2015高三《生活与哲学》第四单元测试题
石龙中学2014年高三《生活与哲学》第四单元测试题
一、单选题（每小题2分，共60分）
1.汽车社会的来临呼唤“汽车道德”，从开车人的遵章守规，到汽车制造商的环保意识；从邻里
相处，老死不相往来，到车友相遇微笑真情互动；从珍惜资源，建设节约型社会，到珍惜人的生命，都是“车德”涵盖的内容。加强“车德”建设，从辩证唯物主义历史观角度看是因为A．物质决定意识 B．社会存在决定社会意识
C．思想决定行动 D．价值观具有正确的导向作用
2.“面子”一词，有着浓厚东方文化色彩。在我们这个有着五千年文化底蕴的国度，面子囊括
了人的地位、财富、尊严、人格等，是人们进行社交活动外观表征，代表着他人、社会对自身的综合评价。尽管时代发生了很大变化，但人们重“面子”观念依旧。这说明
A．社会存在决定社会意识 B．物质是运动的同时又是相对静止的
C．社会意识具有相对独立性 D．价值观对人们认识世界具有导向作用
3.2014年全国两会上，人大代表何寄华提交了《关于深化税制改革推动转型升级的建议》的议
案，建议通过深化税制改革，加强顶层设计，形成有利于社会公平的税收制度。从历史唯物主义的角度看，税制改革有利于：
①调整经济基础与上层建筑不相符的部分，促进经济发展
②为人民在实践活动中实现人生价值创造有利的外部条件
③协调个人利益与国家利益的关系，维护个人的正当权益
④统一价值选择，用正确的社会意识推动社会的全面进步
A．①④ B．②④ C．②③ D．①②
4.改革开放以来，由于党的路线、方针、政策符合我国实际，我国经济和各项建设得以又好又快
发展，这说明了
①经济基础决定上层建筑②上层建筑对经济基础具有能动的反作用
③经济基础与上层建筑相互决定④上层建筑能为社会主义经济基础服务
A．①② B．②③ C．②④ D．①④
5.2013年11月，党的十八届三中全会在北京召开，会议通过了《中共中央关于全面深化改革若
干重大问题的决定》，深化改革成为中心议题。下列选项中对于改革的认识，不正确的是：A．改革的根本目的是要变革经济基础和上层建筑
B．改革是发展中国特色社会主义的强大动力
C．改革是解决社会主义社会基本矛盾的需要
D．改革是社会主义制度的自我完善和发展
6.马克思指出：“在一切社会形式中都有一种一定的生产决定其他一切生产的地位和影响，因而
它的关系也决定其他一切关系的地位和影响。这是一种普照的光，它掩盖了一切其他色彩，改变着它们的特点。”这一观点主要说明
A．阶级的存在仅仅同生产发展的一定历史阶段相联系
B．政治和观念结构决定经济结构
C．生产关系决定生产力
D．占统治地位的生产关系决定了社会经济结构的性质
7.我国近代史上，曾出现过袁世凯称帝、张勋复辟的闹剧，这些闹剧都以失败而告终。袁世凯称
帝、张勋复辟失败的根本原因是
A．违背了社会历史发展的总趋势 B．否认了生产活动是人类社会存在和发展的基础C．没有看到社会生活在本质上是实践的 D．没有维护封建地主阶级的利益
8.社会发展同自然界的变化发展一样，也受自身规律的支配，人类社会发展的总趋势并不是由人
的主观意志决定的。人类社会发展的总趋势是
①前进的②上升的③曲折的④前进性和曲折性的统一
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
9.面对百年一遇的严重夏秋冬连旱，我国北方五省广大群众在农业技术员的指导下，创造了“早
醒果树‘打点滴’”、“培育苗圃‘搭盖头’”、“大田作物‘布脉管’”等科学抗旱措施，取得了抗旱救灾的伟大胜利。这说明
①只要认识规律就能造福社会②人民群众是社会历史的创造者
③理论创新是社会变革的先导④要坚持理论与实际的有机统一
A．①② B．②③ C．②④ D．①④
10.发展传统文化的精髓,有助于人类社会的道德重建,提升全球文明水平,改变道德滑坡,信仰缺
失,犯罪活动猖獗的社会现状,促进人们建设一个道德昌明,经济发展的人类家园.这说明
①社会意识对社会发展具有积极的推动作用
②我们要把握维护人民群众的利益作为自己最高的价值追求
③上层建筑对经济基础具有反作用
④先进文化能为社会发展提供强大的精神动力和智力支持
A．①②③④ B．②③④ C．③④ D．②④
11.建设社会主义核心价值体系，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。之所以要用社会主义荣辱观引领风尚，是因为
A．价值观对人们认识世界和改造世界有重要导向作用
B．改造客观世界是改造主观世界的基础
C．社会主义荣辱观是引导青少年健康成长的决定性因素
D．社会主义荣辱观是想问题、办事情的根本出发点
12.改善民生是中国共产党始终如一的奋斗目标，在各个历史时期，党的领导人都高度关注民生问
题。如邓小平说，“我们一定要使人民的物质生活好些，使人民的文化生活，精神面貌好一些。”
江泽民说，“要把关注民生作为党长期执政的基石。”胡锦涛指出，“坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋。”这体现了
A．价值判断因时而异 B．我国公民是国家的主人
C．中国共产党以满足人的需要为工作中心 D．中国共产党坚持群众观点和群众路线13.“群众是一串‘零’，再多也是零；杰出人物则是这串‘零’前的非零实数，一加到零前，就
成了一个天文数字。”这种观点
A．肯定了人民群众是社会变革的决定力量
B．夸大了杰出人物的作用，否定了人民群众是历史的创造者
C．告诫杰出人物一定要相信群众、依靠群众
D．正确反映了人民群众和杰出人物在社会发展中的作用
14.“没有群众的实践经验，任何科学家、艺术家、思想家的创造活动都是无源之水、无本之木，
不可能取得有价值的成果。”这说明
A．劳动群众创造物质生活资料的生产实践是人们从事精神生产的前提
B．劳动群众的实践是一切精神财富产生的源泉
C．劳动群众直接创造了精神财富
D．脑力劳动者是精神财富的创造者
2011年3月24日，中央纪委、监察部发出通知，要求各级纪检监察机关按照十七届中央纪委第六次全会部署，切实加强对征地拆迁政策规定执行情况的监督检查，坚决制止和纠正违法违规强制征地拆迁行为，维护人民群众切身利益，促进科学发展和社会和谐稳定。回答15～16题。
15.在征地拆迁工作中，衡量政府工作做得好不好的根本尺度是
A．是否得到领导的表扬 B．是否得到人民的拥护
C．是否以科学理论为指导 D．是否符合以往的经验
16.人民群众的整体利益总是由各方面的具体利益构成的。在征地拆迁工作中，最重要的
A．正确反映并妥善处理各种利益关系 B．尽可能满足所有人的具体利益
C．考虑和兼顾不同阶层、不同方面群众的利益 D．考虑并满足最大多数人的利益要求17.右边漫画的寓意主要是
A．尊重客观规律是发挥主观能动性的基础
B．价值观对认识和改造世界具有促进作用
C．要自觉站在最广大人民的立场上
D．联系是普遍的、客观的、无条件的
18.自古以来，表达自身怀才不遇之感的各类
文学作品不胜枚举，成为我国文学花坛中
不可或缺的奇葩。“怀才不遇”强调的是
A．在砥砺自我中实现人生价值 B．实现人生价值需要坚定的理想信念
C．社会实践是实现人生价值的根本途径 D．社会客观条件是实现人生价值的基础
19.约翰·戈达德是20世纪著名的探险家。15岁时，他立下了要实现127项人生目标的宏伟志愿。
在经历了18次死里逃生和难以想象的困苦后，他达成了其中的109个目标。当有人问他是凭借怎样的力量，把那些看起来的“不可能”实现时，他微笑着回答：“很简单，我只是让心灵先到达那个地方。”约翰·戈达德的言行启示我们
A．树立了理想就能实现理想B．实现人生价值需要有坚定的理想信念
C．个人价值的实现完全依靠个人的奋斗D．只要充分发挥主观能动性就一定能实现理想20.2014感动中国十大人物刘盛兰，从他73岁开始通过捡破烂资助着一批批困难学生，17年来他
几乎未尝肉味，没添过一件新衣，“吝啬”得连一个馒头都舍不得买，可捐资助学总计7万多元，资助了100多个学生。这意味着
①人生价值要在个人与社会的统一中实现
②实现人生价值需要辨别是非，把握机遇
③人是价值的创造者，也是价值的享受者
④社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
21.春节是否继续燃放烟花爆竹，已成为人们“纠结”的问题。有人认为，燃放烟花爆竹会造成意
外事故和空气污染；也有人认为，没有鞭炮声，年味会变淡了。出现这些不同认识是因为
①不同的认识主体对同一客观对象的认识是客观的
②不同主体对同一事物总是作出不同的价值判断和选择
③认识主体的立场不同导致对同一客观对象的认识不同
④价值观对人们的认识和实践活动具有制约和导向作用
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
22.老人跌倒，扶不扶？原本无需讨论的问题，却成为社会热议的话题。某网络论坛上有网友明确
表示“肯定会扶”，有网友表示“不会去扶”，也有网友表示“不好说”。材料表明
①意识活动具有自觉选择性②任何真理都是有条件的、具体的
③价值判断与价值选择呈现主体差异性④价值判断与价值选择具有社会历史性
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
23.“忧心忡忡的穷人甚至对最美丽的景色都没有什么感受；贩卖矿物的商人只看到矿物的商业价
值，而看不到矿物的美和特征，他没有矿物学的感觉。”这段话说明
A．穷人和商人们缺少审美观念
B．社会地位和需要不同，导致人们的价值判断和价值选择不同
C．因人而异，并无具体标准
D．对同一事物的认识，不同的人不可能有相同的认识24.拥有幸福人生的根本途径是
A．树立坚定的理想信念 B．努力改变人的先天条件
C．努力进行“个人奋斗”和“自我实现” D．积极投身于为人民服务的实践
25.比尔?盖茨以他的实力，足以买下纽约，去做房地产老板。但他只关注自己的操作系统以及软
件的研究和开发，而不被市场中的暴利行业所诱惑。他的高明之处在于，不只是知道做什么，而且知道不做什么，知道应该放弃什么。比尔?盖茨的事例生动地告诉我们：
①价值观对人生得失的选择具有重要导向作用
②“得”与“失”在一定条件下可以相互转化
③要有知难而上的勇气，变不利条件为有利条件
④要根据自身的长处和短处去规划和经营人生
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
26.曼德拉的一生充满着传奇。他出生贵族，却自愿放弃就任部族酋长，积极投身黑人解放事业；
他身系牢狱27年，但始终未改变反对种族主义、建立一个平等、自由的新南非的坚强信念。
这给我们的启示是
①人生的价值既在于贡献，又在于索取②精神力最能直接转化为改造世界的物质财富
③要在个人与社会的统一中实现人生价值④作出正确的价值判断和价值选择必须坚持真理
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
27.2014年3月17日至18日，习近平总书记在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活
动时强调，要准确把握教育实践活动实践载体，把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿始终，教育引导党员干部深学、细照、笃行，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。时代的发展需要弘扬焦裕禄精神，表明
①社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展
②先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用
③价值判断和价值选择具有社会历史性特征
④正确地改造客观世界，需要科学价值观的指导
A．①②B．②④C．③④D．①③
28.以下说法与漫画《钱不能乱花》的哲学寓意相符的是
①价值判断和价值选择具有主体差异性
②价值观对人们的行为具有制约和驱动作用
③理性分析是指导实践走向成功的关键
④实践活动具有社会历史性特点
A．①② B．②③
C．③④ D．②④
29.舒婷在《人心的法则》中写道：“为一个诺言而信守终身？/为一次奉献而忍受寂寞？/是的，
生命不应当随意挥霍/但人心，有各自的法则”。这段诗所包含的哲理是
A．价值实现取决于人们的选择 B．人的价值是永恒的
C．价值判断是价值选择的基础 D．价值选择有正确和错误之分
30.人民的好干部王彦生一生恪尽职守，忘我工作。他常说：“幸福＝现实／欲望，对一个人来说，
欲望高而现实无法满足，就会怨天尤人……我是凭党性凭良心努力干好本职工作，你知道我最大的愿望、最大的理想是什么吗？当个合同工，你要说我不好好干就撤了我。”王彦生的事迹给我们的启示是
①人的真正价值在于对社会的责任和贡献②发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提
③价值观对人生道路的选择起导向作用④要在砥砺自我中实现人生价值
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
石龙中学2014年高三《生活与哲学》第四单元测试题
二、非选择题（共40分）
31.材料一：2012年11月29日，中共中央总书记习近平带领新一届中央领导集体参观中国国家
博物馆“复兴之路”展览时指出：实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想!“中国梦”深刻道出了中国近代以来历史发展的主题主线，深情地描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不断奋斗的历史。这一时代解读，既饱含着对近代以来中国历史的深刻洞悉，又彰显了全国各族人民的共同愿望和宏伟愿景，为党带领人民开创未来指明了前进方向。
材料二：实现中国梦，个人必须努力。罗阳用生命诠释了一个航空人的报国情怀。为尽快研制成功歼-15舰载机，他带领整个研制团队没有休过一个像样的节假日，为保证舰载机在航母上成功起降，他带领研制团队长时间随舰海试，解决了大量技术难题，实现了舰载机在航母上起降的首次成功。他用智慧托举战鹰完美升空，他用生命圆了中国人心中的一个梦。
（1）材料一是如何体现社会存在与社会意识辩证关系的？（10分）
（2）结合材料二，运用“实现人生的价值”的有关知识，说明罗阳的先进事迹给你的启示。（15分）32.随着经济社会的快速发展，我国空气污染特征发生了新的变化，再加上我国部分城市和城市空
气质量评价结果与人民群众主观感受不完全一致，先行标准中分区分段要求不能适应新的社会经济发展和环境管理需求，这要求我们必须尽快修订《环境空气质量标准》。
结合材料，从历史唯物主义角度说明我国修订《环境空气质量标准》的依据。（15分）
石龙中学2014年高三《生活与哲学》第四单元测试题
参考答案：
31.（1）①社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映。“中国梦”深刻道出了中国近代以来历史发展的主题主线，深情地描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不断奋斗的历史体现了这一原理。②社会意识具有相对独立性，对社会存在具有反作用，正确的社会意识促进事物的发展，要求我们树立正确的社会意识。中国梦符合我国社会发展的规律和基本国情，是正确的意识，可以指引中国人民为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
（2）①罗阳通过努力的工作，实现了舰载机在航母上起降的首次成功。这表明只有在劳动和奉献中创造和实现价值。②罗阳的精彩人生离不开研制团队的共同努力，表明人的价值需要在个人与社会的统一中实现。③罗阳发挥聪明才智，解决了飞行训练中大量的技术难题，说明实现人生价值需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引；需要充分发挥主观能动性，具有顽强拼搏、自强不息的精神；需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质。
32.①社会存在决定社会意识，社会意识的变化决定社会意识的变化。我国依据空气污染特征发生的新变化对《环境空气质量标准》进行修改。
②价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有导向作用，要求我们树立正确的价值观。我国修订《环境空气质量标准》符合事物发展的客观规律和人类的根本利益，是再正确的价值观的指导下做出的。
③人民群众是社会实践的主体，历史的创造者，要求我们树立群众观点。我国修订《环境空气质量标准》是依据客观形势和人民群众的需求而作出的正确行为。
石龙中学2014年高三《生活与哲学》第四单元测试题
参考答案：
31.（1）①社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映。“中国梦”深刻道出了中国近代以来历史发展的主题主线，深情地描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不断奋斗的历史体现了这一原理。②社会意识具有相对独立性，对社会存在具有反作用，正确的社会意识促进事物的发展，要求我们树立正确的社会意识。中国梦符合我国社会发展的规律和基本国情，是正确的意识，可以指引中国人民为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
（2）①罗阳通过努力的工作，实现了舰载机在航母上起降的首次成功。这表明只有在劳动和奉献中创造和实现价值。②罗阳的精彩人生离不开研制团队的共同努力，表明人的价值需要在个人与社会的统一中实现。③罗阳发挥聪明才智，解决了飞行训练中大量的技术难题，说明实现人生价值需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引；需要充分发挥主观能动性，具有顽强拼搏、自强不息的精神；需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质。
32.①社会存在决定社会意识，社会意识的变化决定社会意识的变化。我国依据空气污染特征发生的新变化对《环境空气质量标准》进行修改。
②价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有导向作用，要求我们树立正确的价值观。我国修订《环境空气质量标准》符合事物发展的客观规律和人类的根本利益，是再正确的价值观的指导下做出的。
③人民群众是社会实践的主体，历史的创造者，要求我们树立群众观点。我国修订《环境空气质量标准》是依据客观形势和人民群众的需求而作出的正确行为。
2015山东高考语文试题精校版
2015年山东省高考语文试题（精校版） 第Ⅰ卷（共36分） 一、（每小题3分，共15分） 阅读小面一段文字，完成1~3题。 浙江云和梯田，虽然不及云南元阳梯田、广西龙胜梯田那般规模（洪大/宏大），气势雄伟，但却玲珑纤巧，别有特色。群山逶迤,阳光扑面而来，俯瞰山中梯田，好似面对着一座宽大的露天体育馆。无论冬夏，太阳每天都（沿/攀）着湿淋淋（银闪闪/亮堂堂）、绿油油或金灿灿的梯子，从山间的水田里爬出来，正是清明时节，梯田已开始灌水，咕嘟咕嘟的流水声犹如______。每块田池的边缘都留有缺口，一畦注满，便自动流入下一层里。_____，一畦畦平展展，好似神灵于半夜在山上放臵的无数面镜子。天亮之后，整个山谷成了镜子创意博览会------弧形椭圆形拱形牛角形簸箕形………无数面镜子顺着山坡层层叠叠地铺展开去。 1．中文加点的词语，有错别字的一项是 A．玲珑群山逶迤 B．俯瞰金灿灿 C．边缘层层叠叠 D．椭圆博览会 2．依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是 A．宏大沿亮堂堂 B．宏大攀银闪闪 C．洪大沿银闪闪 D．洪大攀亮堂堂 3．在文中两处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是 A．节奏均匀的弹拨乐在梯田里蓄满水 B．弹拨乐的均匀节奏蓄满水的在梯田 C．弹拨乐的均匀节奏在梯田里蓄满水 D．节奏均匀的弹拨乐蓄满水的在梯田 4．下列各句中，加点的成语使用正确的一项是 A．新闻发布会上，他讲话仅用了八分钟，简介明了，新闻性、针对性强，没有一句穿靴戴帽的空话套话。 B．联合国大会曾经两次召开会议，讨论是否应该废除死刑的问题，但因各方立场南辕北辙，讨论无果而终。 C．本届展销会邀请到了安徽、浙江、上海等地知名企业，湖笔、宜笔、徽墨、宜纸、歙砚等文房四宝济济一堂。 D．写一篇小说并不太难，但要想让自己的作品在擢发难数的小说中引起读者广泛关注，就不那么容易了。 5．下列各句中，没有语病、句意明确的一项是 A．除了驾驶员要有熟练的驾驶技术、丰富的驾驶技术外，汽车本身的状况，也是保证行车安全的重要条件之一。 B．帮助家境不好的孩子上大学，是我们应该做的，况且这孩子各方面都很优秀，我们一定要帮助她圆大学梦。
循环水处理工试题库中级工
行业通用理论知识题库 一、判断题 1.交接班记录需要领导审阅签字。（√） 2.设备巡检包括设备停机过程中的检查。（√） 3.投影线都相互平行的投影称为中心投影。（×） 正确答案：投影线都相互平行的投影称为平行投影。 4.在三视图中，能够反映物体上下、左右位置关系的视图为俯视图。（×） 正确答案：在三视图中，能够反映物体上下、左右位置关系的视图为主视图。 5.画三视图时，左视图和俯视图的关系是长对正。（×） 正确答案：画三视图时，左视图和俯视图的关系是宽相等。 6.零件图的作用是读零件图与装配图的关系。（×） 正确答案：零件图的作用是直接指导制造零件与检验零件的图样。 7.零件图是直接指导制造零件和检验零件的图样。（√） 8.综合性季度检查中，安全生产不仅是重要内容，还实行一票否决权。（√） 9.尘毒物质对人体的危害与个人体质因素无关。（×） 正确答案：尘毒物质对人体的危害与个人年龄、身体健康状况等因素有关。 10.因为环境有自净能力，所以轻度污染物可以直接排放。（×） 正确答案：虽然环境有自净能力，轻度污染物也不可以直接排放。 11.目前清洁生产审计中应用的理论主要是物料平衡和能量守恒原理。（√） 12.清洁生产审计的目的是：通过清洁生产审计判定生产过程中不合理的废物流和物、能耗部位，进而分析其原因，提出削减它的可行方案并组织实施，从而减少废弃物的产生和排放，达到实现本轮清洁生产目标。（√） 13.根据燃烧三要素，采取除掉可燃物、隔绝氧气（助燃物）、将可燃物冷却至燃点以下等措施均可灭火。（√） 14.在HSE管理体系中，评审是高层管理者对安全、环境与健康管理体系的适应性及其执行情况进行正式评审。（√） 15.第二方审核是直属企业作为受审方，由取得相应资格的单位进行HSE体系审核。（×） 正确答案：第三方审核是直属企业作为受审方，由取得相应资格的单位进行HSE体系审核。 16.含汞、铬、铅等的工业废水不能用化学沉淀法治理。（×） 正确答案：含汞、铬、铅等的工业废水可以用化学沉淀法治理。 17.一级除尘又叫机械除尘。（√） 18.废渣处理首先考虑综合利用的途径。（√） 19.陆地填筑法可避免造成火灾或爆炸。（×） 正确答案：陆地填筑法可能造成火灾或爆炸。 20.在防冻凝工作中，严禁用高压蒸汽取暖、严防高压蒸汽串入低压系统。（√） 21.对已冻结的铸铁管线、阀门等可以用高温蒸汽迅速解冻。（×） 正确答案：对已冻结的铸铁管线、阀门等不得急剧加热，只允许温水或少量蒸汽缓慢解冻，以防骤
压力容器试题2015试题
2015年度压力容器设计人员考核试卷 部门：姓名：岗位：成绩： 一、单选（20分,每题2分） 1.GB150中的圆筒公式采用了那种强度理论：（） A．第一强度理论 B．第二强度理论 C．第三强度理论 D．第四强度理论 2.有一只压力容器，其最高工作压力为真空度670mmHg，设计压力为0.15Mpa，其容器类别为（）。 A．无类别 B．I类 C．II类 D．III类 3.卧式容器鞍式支座的包角一般取（）度。 A．90 B．120～150 C．180 4.内压圆筒壁厚计算公式中，计算压力Pc的使用范围是（）。 A.≤0.4[σ]tФ B.≤0.5[σ]tФ C.≤0.6[σ]tФ 5.碳素钢、Q345R钢制压力容器进行液压试验时，液体温度不得低于（）。 A.5℃ B.10℃ C.15℃ D.20℃ 6.奥氏体不锈钢需长期在温度高于525℃下使用时，钢种的含碳量应保持在（）。 A.≥0.04% B.≥0.03% C.≥0.02% 7.受内压的椭圆形封头，封头厚度是根据（）计算得出的，而规定椭圆封头最小有效厚度则是出于
8.在一般卧式容器的设计中，地震力应（）。 A.仅考虑垂直地震力 B.仅考虑水平地震力 C.即考虑垂直地震力，又考虑水平地震力 9.浮头换热器的浮头法兰设计压力取值原则是:（） A.按管程设计压力 B.按壳程设计压力 C.分别按管程、壳程设计压力取大值。 D.按管程、壳程设计压力差值 小于等于（），且10.等面积开孔补强法适用范围，当圆筒内径小于等于1500mm时开孔最大直径d op 小于等于（） d op A.Di/2 B.Di/3 C.500mm D.520mm E.1000mm 二、多选（20分） 1.低温压力容器焊接宜采用（）方法。 A.自动焊 B.大电流 C.手工焊 D.小电流 E.细丝焊 F.多道焊 2.下列哪些设备通常需要采取焊后消除残余应力的热处理？（） A.疲劳容器 B.低温容器 C.有应力腐蚀倾向的容器
2015高考全国卷 语文试卷及答案
2015年普通高等学校招生全国统一考试 语文 第Ⅰ卷 阅读题 甲 必考题 1、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文宇，完成1~3题。 艺术品的接受在过去并不被看作是重要的美学问题，20世纪解释学兴起，一个名为“接受美学”的美学分支应运而生，于是研究艺术品的接受成为艺术美学中的显学。 过去，通常只是从艺术家的立场出发，将创作看作艺术家审美经验的结晶过程．作品完成就意味着创作完成．而从接受美学的角度来看，这一完成并不说明创作已经终结．它只说明创作的第一阶段告一段落，接下来是读者或现众、听众的再创作。由于未被阅读的作品的价值包括审美价值仅仅是一种可能的存在，只有通过阅读，它才转化为现实的存在，因此对作品的接受具有艺术本体的意义．也就是说，接受者也是艺术创作的主体之一。 艺术文本即作品对于接受者来说具有什么意义呢？接受美学的创始人、德国的伊瑟尔说艺术文本是一个“召唤结构”，因为文本有“空 白”“空缺”“否定”三个要素。所谓“空白”是说它有一些东西没有表达出来，作者有意不写或不明写，要接受者用自己的生活经验与想象去补充；所谓“空缺”，是语言结构造成的各个图像间的空白，接受者在阅读文本时要把一个个句子表现的图像片断连接起来．整合成一个有机的图像系统；所谓“否定”指文本对接受者生活的现实具有否定的功能，它能引导接受者对现实进行反思和批判。由此可见，文本的召唤性需要接受者呼应和配合，完成艺术品的第二次创作。正如中国古典美学中的含蓄与简洁，其有限的文字常常引发出读者脑海中的丰富意象．接受者作为主体，他对文本的接受不是被动的。海德格尔提出“前理解”，即理解前的心理文化结构，这种结构影响着理解。理解不可能是文本意义的重现，而只能是文本与前理解”的统一。这样，文本与接受就呈现出一种相互作用的关系：一方面文本在相当度上规定了接受者理解的范围、方向，让理解朝它的本义靠拢；另一方面，文本不可能将接受者完全制约住、规范住，接受者必然会按照自己的方式去理解作品，于是不可避免地就会出现误读或创造。从某种意义上说，理解就是误读，创造也是误读，不要希望所有的接受者都持同样的理解，也不要希望所有的理解都与艺术家的本旨一致，那样并不意味着艺术作品的成功。 文本一经产生就成为历史，它所表达的思想感情、所反映的生活，
污水处理厂化验员及操作工安全考试试卷(附答案)
徐州源泉污水处理有限公司2011年上半年度考试 安全教育培训试题 姓名得分 （满分100分，考试总时间1小时30分） 一、是非题（25×1分，共25分） 1. 粗细格栅必须昼夜不停的运转，以防栅渣进入生化系统，影响后续处理。（×） 2. 机电设备的任何故障，都必须及时排除，确保其处于完好状态。（√） 3. 生产安全事故调查处理条例规定任何单位和个人有权阻止和干涉对事故的报告和依法调查处理。（×） 4. 特别重大事故由省安监部门或者省安监部门授权有关部门组织事故调查组进行调查。（×） 5. 需下井作业时，必须履行批准手续。由作业班（组）长填写“下井安全作业票”，经管理技术负责人批准后,方可下井。（√） 6. 井下空气含氧量不得少于15%，否则即为缺氧。（×） 7. 排水管道下井作业必须采用防爆行照明设备，其供电电压不得大于36V。（×） 8. 常开阀门要定期转动手轮，以免阀杆锈死。（√） 9. 离心泵有泵壳、叶轮和转轴及轴密封组成。（√） 10.操作电动葫芦利用限位器停车，不得在吊起重物时调整制动器、进行检修和维修。（×） 11.设备运行时电压监视为电源电压和额定电压的偏差不超过±10％。（×） 12.停电顺序为先拉总开关后拉负荷开关，送电顺序，按相反的顺序进行操作。（×） 13.厂部照明设施应齐全好用，夜间巡检必须两人以上同时进行，严禁一人单独巡检。（√） 14.各种管道闸阀不需要定期做启闭实验。（√） 15.维修设备更换出来的润滑油、润滑脂实验室废水及其它杂物应丢入污水
处理设施内进行处理。（×） 16.检修集水池时需轮流作业，工作时间不超过2h，并有专人监护。（×） 17.雷雨季节外出遇雨时不要在大树下躲雨或站在低处避雨。（×） 18.污水处理厂的设备、地下管道是在没有被注意的情况下缓慢的被锈蚀，所有必须进行每年一度的防腐。（√） 19.外单位参观、培训人员经本单位有关领导同意后方可进入变电站，进入后不需登记。（×） 20.鼓风机在加入齿轮油时，油面静止要加至油镜3/4部位。（×） 21.鼓风机加注轴承润滑脂时，要加至润滑脂从泄油孔泄出为止。（√） 22.鼓风机房温度应40℃以下，超过会缩短鼓风机和电机的寿命。（√） 23.刮泥机不得长时间停置不用，每天至少工作1-2个全行程。（√） 24.操作人员下井作业时，井上应有两人监护。若进入管道，还应在井内增加监护人员作中间联络。监护人员可以随意走动。（×） 25.坚持把安全工作贯穿于生产全过程，提高职工的安全意识，增强自我保护能力，提高遵章守纪的自觉性，做到隐患天天查、整改天天抓，杜绝一切事故的发生。（√） 二、填空题（50×1分，共50分） 1. 事故发生单位负责人接到事故报告后，应立即启动事故相应应急预案，或者采取有效措施，组织抢救，防止事故扩大，减少人员伤亡和财产损失。 2. 下井人员应经过安全技术培训，学会人工急救和防护用具、照明及通讯设备的使用方法。 3. 气体检测主要是测定井下空气含氧量和常见有害气体的浓度。 4. 排水管道维护人员从事维护作业时，必须戴安全帽和手套，穿 防护服和防护鞋。 5. 应掌握设备运行、维修、管理的基础方法，应做到四勤四会。四会：会观察、会分析、会操作、会维修；四勤：腿勤、眼勤、手勤、嘴勤。 6. 旋紧螺栓时，不是越紧越好，以弹簧片压平为准，通水实验时，
压力容器设计校核人员考试试题及答案
压力容器设计校核人员考试试题及答案(C) 单位姓名得分 一、填空题：（每题2，共44分） 1、《固定式压力容器安全技术监察规程》规定板厚δ≥12mm的碳素钢和低合金钢钢板（不包括多层压力容器的层板）用于制造压力容器壳体时，凡符合下列条件之一的，应当逐张进行超声检测：(1)盛装介质毒性程度为极度、高度危害； (2)在湿H2S腐蚀环境中使用；(3)设计压力大于或者等于10MPa；(4)引用标准中要求逐张进行超声检测。钢板超声检测应当按JB/T 4730 《承压设备无损检测》的规定进行，第(1)、第(2)、第(3)款的钢板，合格等级不低于Ⅱ级，第(4)款的钢板，合格等级应当符合相应引用标准的规定。 2、压力容器用灰铸铁，设计压力不大于0.8MPa，设计温度范围为10-200℃。 3、压力容器设计单位基于设计条件，应当综合考虑所有相关因素、失效模式和足够的安全裕量，以保证压力容器具有足够的强度、刚度、稳定性和抗腐蚀性，同时还应当考虑裙座、支腿、吊耳等与压力容器主体的焊接接头的强度要求，确保压力容器在设计寿命内的安全。 4、对第三类压力容器，设计时应当出具包括主要失效模式和风险控制等内容的风险评估报告。 5、简单压力容器主要受压元件的壁厚采用试验方法或者计算方法确定。 6、壳体成形后的实际厚度，奥氏体不锈钢制简单压力容器不小于1 mm，碳素钢制简单压力容器不小于2 mm。
7、D级压力容器设计单位专职设计人员总数一般不得少于5 名，其中审批人员不得少于2 名。 8、设计压力指设定的容器顶部的最高压力，与相应的设计温度一起作为设计载荷条件，其值不低于工作压力。 9、在采用钢板制造带颈法兰时，圆环的对接接头应采用全焊透结构型式，焊后进行热处理及100% 射线或超声波检测。 10、压力容器锥体设计时，其大端折边锥壳的过渡段转角半径r应不小于封头大端内直径D i的10% 、且不小于该过渡段厚度的 3 倍。 11、确定真空容器的壳体厚度时，设计压力按外压设计，当装有安全控制装置（真空泄放阀）时，设计压力取 1.25倍最大内外压力差或0.1 MPa两者中的较低值；当没有安全控制装置时，取0.1 MPa 。 12、焊接接头系数φ应根据容器受压元件的焊接接头型式和无损检测的长度比例确定，对双面焊局部无损探伤的全焊透对接焊接接头φ= 0.85 。 13、压力容器开孔补强计算中圆孔开孔直径取接管内直径加上两倍厚度附加量。 14、碳素钢和碳锰钢在高于425℃温度下长期使用时，应考虑钢中碳化物相的石墨化倾向；奥氏体钢的使用温度高于525℃时钢中含碳量应不小于0.04% 。 15、低温容器受压元件用钢必须是镇静钢，钢的许用应力应取20 ℃时的许用应力。 16、GB150-1998《钢制压力容器》标准中，内压圆筒厚度计算公式为δ=P c D i/（2[σ]tφ-P c），适用范围为P c≤0.4[σ]tφ；内压球壳厚度计算公式为δ=P c D i/
2014-2015学年第一学期高一数学试卷(含答案)
(第12题图) C B A D A' C' D' 2014－2015学年第一学期期末调研测试试卷 高一数学 2015. 1 注意事项： 1．本试卷共160分，考试时间120分钟； 2．答题前，务必将自己的姓名、学校、考试号写在答卷纸的密封线内。 一、填空题：本大题共14个小题，每小题5分，共计70分，请把答案直接填写在答题．．纸．相应的．．． 位置．． 上。 1．已知集合{}{}1,1,2,1,0,2A B =-=-，则A B I ＝ ▲ ． 2．角α的终边过点(?3，?4)，则tan α＝ ▲ ． 3．函数()log (1)1(01)a f x x a a =-+>≠且恒过定点 ▲ ． 4．已知a ＝(cos40?，sin40?)，b ＝(sin20?，cos20?)，则a ·b ＝ ▲ ． 5．若tan 3α=，4tan 3β=，则tan()αβ-＝ ▲ ． 6．函数232y x x =-+的零点是 ▲ ． 7．将函数sin y x =的图象上所有点的横坐标缩小到原来的12 (纵坐标不变)，再将图象上所有点向 右平移 个单位，所得函数图象所对应的解析式为y ＝ ▲ ． 8．若2cos 2π2sin() 4 αα=--，则sin 2α＝ ▲ ． 9．若函数()248f x x kx =--在[]5,8上是单调函数，则k 的取值范围是 ▲ ． 10．已知向量a ＝(6，－4)，b ＝(0，2)，OC uuu r ＝a ＋λb ，O 为坐标原点，若点C 在函数y ＝sin π 12 x 的图象上，实数λ的值是 ▲ ． 11．四边形ABCD 中，()1,1AB DC ==u u u r u u u r ，2BA BC BD BA BC BD +=uu r uu u r uu u r uu r uu u r uu u r ，则此四边形的面积等于 ▲ ． 12．如图，矩形ABCD 中，AB ＝12，AD ＝5，将矩形ABCD 绕点B 按 顺时针方向旋转45o 后得到矩形A'BC'D'，则点D'到直线AB 的距 离是 ▲ ． 13．已知函数 (0), ()(3)4 (0)x a x f x a x a x ?<=? -+?… 是减函数，则a 的取值范围是 ▲ ． 14．设两个向量a 22(2,cos )λλα=+-和b (2sin )m m α=+，，其中m λα，，为实数．若a = 2b ， 则m λ的取值范围是 ▲ ． 3π
(完整)天津市2015年高考语文试卷及参考答案
2015年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷） 语文 本试卷分为第I卷（选择题）和第II卷两部分，共150分，考试用时150分钟。第I卷1至6页，第II卷7至11页。 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上的无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 祝各位考生考试顺利！ 第I卷 注意事项： 1．每小题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应上题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 2．本卷共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 一、（15分） 1．下列词语中加点字的读音，全都正确的一组是 A．寂寥．（liáo）雾霾．（mái）瞋．（chēng）目潜．（qián）移默化 B．氛．（fēn）围吝啬．（sè）熹．（xī）微束．（shù）之高阁 C．发酵．（jiào）徘徊．（huái）滂．（pāng）沱叱咤．（chà）风云 D．模．（mó）板怯．（qiè）懦签．（qiān）署断壁颓垣．（yuán） 2．下列词语中没有 ．．错别字的一组是 A．透彻频律攻坚战振聋发聩 B．通谍竞聘节骨眼锋芒毕露 C．精悍杂糅识时务礼尚往来 D．坐标博取辩证法大相径庭 3．依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一组是 散文能够真正地见出一位作家的个性和__________。阅读散文，我们能体会到鲁迅的________，冰心的________，梁实秋的幽默机智，丰子恺的清雅淡泊。“情”是散文的命脉和灵魂，对于散文的“情”来说，真挚_________。 A．情趣冷峻深沉温和娴雅至关重要 B．情趣冷峻深沉冲淡平和至关重要 C．情调冷峭阴沉温和娴雅举足重要 D．情调冷峻深沉冲淡平和举足重要 4．下列各句中没有 ．．语病的一句是
污水处理工考试题考题及答案
一：专项填空题（共40题，每题2分，合计80分） 1、控制厌氧处理效率的基本因素有两类，一类是基础因素，包括微生物量（污泥浓度）、营养比、混合接触状况、有机负荷等；另一类是环境因素，如温度、PH值、氧化还原电位、有毒物质等。 2、污泥所含水分大致分为四类，即颗粒间的空隙水，约占总水分的(70%)；毛细水，即颗粒间毛细管内的水，约占(20%)；污泥颗粒表面吸附水和颗粒内部水（包括细胞内部水），约占(10%)。 3、污泥中微生物因缺乏营养而自身氧化，污泥会（色泽转淡）。 4、厌氧装置适宜在（中性）或稍偏碱性的状态下运行 5、活性污泥系统的操作管理，核心在于维持曝气池内（污泥浓度）、（进水浓度及流量）和（供氧量）的平衡。 6、好氧分解代谢过程中，有机物的分解比较彻底，最终产物是含能量最低的（CO2）和（H2O）。 7、污水处理厂产生的沼气内主要成分为（甲烷）（二氧化碳） 8、废水的物理指标包括(温度)、（色度）、（气味）、（悬浮固体） 9、一般好氧生化处理PH值可在（6.5～8.5）之间变化 10、厌氧生物处理要求PH值在（6.7～7.4）之间。 11、曝气的（效率）由气泡的大小、水的亏氧量、气液接触时间、气泡的压力等因素决定。 12、曝气的的方法的可以分为气泡曝气、(机械)曝气和气泡-机械曝气等三种。 13、普通曝气法中，废水在曝气池内停留时间常为(4～8)小时，污泥回流比一般为25%～50%，池内污泥浓度为2～3g/L，剩余污泥量为总污泥量的10%左右。 14、反应器的PH值应保持在(6.5～7.5)(最好在6.8～7.2)的范围内。 15、厌氧处理时,废水的有机物主要靠活性污泥中的(微生物)分解去除。 16、在一定的范围内,活性污泥浓度愈高,厌氧消化的效率（愈高）。 17、普通曝气法优点在于因曝气时间长而处理效率高，一般BOD的去除率为（90%～95%） 18、活性污泥在培养驯化时，为了防止池内出现厌氧发酵，停止曝气到重新曝气的时间不应超过(2)小时。 19、根据产甲烷菌适宜温度条件的不同，厌氧法可分为（常温）消化、中温消化和高温消化三种类型。 20、水泵在运行中，轴承温升不得(超过)环境温度35℃，总和温度最高不得超过75℃。 21、沉淀池有大快黑色污泥上浮，原因是沉淀池局部积泥厌氧，产生（CH4）和（CO2），气泡附于泥粒使之上浮。 22、大量的自由游泳的纤毛虫出现，指示净化作用不太好，出水浊度(上升)。 23、氨氮蒸馏法预处理水样，分取250ml水样，移入凯氏烧瓶中，加数滴溴百里酚兰指示液，用氢氧化钠溶液或盐酸溶液调节至pH(7)左右。 24、影响微生物的因素主要有微生物的营养、(温度)、pH值、溶解氧、有毒物质。
压力容器设计人员综合考试题及答案(二)
2013年压力容器设计人员综合考试题姓名：得分 一、填空（本题共20 分，每题2 分） 1 、当载荷作用时，在截面突变的附近某些局部小范围内，应力数值急剧增加，而离开这个区域稍远时应力即大为降低，趋于均匀，这种现象称为_应力集中。 点评：这是弹性力学的基本概念。常见于压力容器的受压元件。 2、在正常应力水平的情况下，Q245R 钢板的使用温度下限为-20℃。 点评：该题出自GB150.2，表4，考查设计人员对材料温度使用范围的掌握。 3、对于同时承受两个室压力作用的受压元件,其设计参数中的 计算压力应考虑两室间可能出现的最大压力差。 点评：考查设计压力与计算压力的概念，GB150 .1 4.3.3 规定。 4、焊接接头系数的取值取决于焊接接头型式_和无损检测长度比例。 点评：考查设计人员对焊接接头系数选取的理解。 5、整体补强的型式有：a. 增加壳体的厚度，b.厚壁管，c. 整体补强锻件__ 。 点评：GB150.3 6.3.2.2 的规定 6、椭圆封头在过渡区开孔时，所需补强面积A 的计算中，壳体的计算厚度是指椭圆封头的_ 计算_厚度。 点评：明确开孔部位不同，开孔补强计算所用的厚度不同，见公式5-1（P116），开孔位于。 7、奥氏体不锈钢制压力容器用水进行液压试验时，应严格控制水中的氯离子含量不超过 25mg/L 。试验合格后，应立即将水渍去除干净。 点评：见GB150.4 11.4.9.1 8、压力容器的对接焊接接头的无损检测比例，一般分为全部（100%）和局部（大于等20%）两 种。对碳钢和低合金钢制低温容器，局部无损检测的比例应大于等于50% 。 点评：《固容规》第4.5.3.2.1 条。 9、换热器设计中强度胀中开槽是为了增加管板与换热管之间的拉脱力而对管孔的粗糙度要求 是为了密封。 点评：考察设计者对标准的理解和结构设计要求的目的。 10、压力容器专用钢中的碳素钢和低合金钢钢材的P≤%、S ≤% 二、选择（本题共20 分，每题 2 分，以下答案中有一个或几个正确，少选按比例得分，选 错一个不得分） 1 、设计温度为600℃的压力容器，其壳体材料可选用的钢板牌号有a、b. a.S30408, b.S31608, c.S31603 点评：奥氏体不锈钢当温度超过525℃时，含碳量应不小于0.04%，超低碳不锈钢不能适用，因热强性下降，此题是考查此概念。 2 、外压球壳的许用外压力与下述参数有关b，d 。 a.腐蚀裕量 b.球壳外直径 c.材料抗拉强度 d.弹性模量 点评：本题为基本概念试题，考查影响许用外压力的的有关因素 3、外压计算图表中，系数A 是（a，c，d ）。 a. 无量纲参数 b. 应力 c. 应变 d 应力与弹性模量的比值
高一数学期末考试试卷
2015—2016学年度下学期期末考试试题 高一数学 时间：120分钟满分：150分 注意事项：1、请将第一题选择题答案按标准涂在答题卡上，答在试卷上无效。 2、请将主观题的答案写在答题卷上，答在试题卷上无效 第I 卷（60分） 一、选择题（每题5分，共12题60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1.0sin 750=（） A.0B.12C.2 D.2 2.下列说法正确的是（ ） A.数量可以比较大小，向量也可以比较大小. B.方向不同的向量不能比较大小，但同向的可以比较大小. C.向量的大小与方向有关. D.向量的模可以比较大小. 3.已知α是第四象限角，那么2α 是（） A.第一象限角 B.第二象限角 C.第二或第三象限角 D.第二或第四象限角 4.为了得到函数y=cos 2x 6π+ （）的图像，只要把y=cos2x 的图像（） A.向左平移12π个长度单位B.向右平移12 π个长度单位 C.向左平移6π个长度单位D.向右平移6 π个长度单位 5.下列各组向量中，可以作为一组基底的是 A.a=0,0b=1,3-（），（）B.a=3,2b=,4--（），（6） C.a=2,3b=4,4--（），（）D.a=1,2b=,4（），（2） 6.化简cos （α-β）cos α＋sin （α-β）sin α等于() A ．cos （α＋β） B ．cos （α-β） C ．cos β D ．-cos β 7.等边三角形ABC 的边长为2，a =b c a b b c c a=BC CA AB ==?+?+?，，，那么（） A.3B.-3C.6D.-6 8.sin =33π π -（）
2015年上海高考语文试题(含答案)
2015年上海高考语文试题 考生注意： 1．本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求，所有答题必须涂（选择题）或写（非选择题）在答题纸上，做在试卷上一律不得分。 2．答卷前，务必用钢笔或圆珠笔在答题纸正面清楚地填写姓名、准考证号，并将核对后的条形码贴在指定位置上，在答题纸反面清楚地填写姓名。 3．答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。 4．考试时间150分钟。试卷满分150分。 一阅读80分 （一）阅读下文，完成第1—6题。（17分） 地图与理论模型 ①工程师在设计汽车时会按比例制作汽车模型，这种实物模型可以直观地呈现出汽车的构造，而且可以让一些实验更加便捷。举办一场宴会前，我们会思考应该邀请谁参加、需要准备哪些食物等，这时我们其实也构建了一个模型。这种模型与汽车模型不同，它不是一种实物，而是一种?理论?。科学家的工作与此相似，也是构建某种理论模型，只是这类模型的特点理解起来比较困难。 ②地图也是一种模型。地图与理论模型的类比有助于我们了解理论模型的特点。我们先来做一个练习。请看一张某大学校园的局部地图： ③这张地图的右边画有一个箭头。请问：箭头指示的东西足什么？ ④人们通常会回答：箭头指示的是一幢建筑。如果我说这答案不仅是错的，而且根本不着边，你会怎样想？你肯定会怀疑这是个把戏。没错，你的怀疑是正确的，但这个把戏的背后却是最为核心的问题。 ⑤正确的答案是，箭头指示的是一个矩形图框。这就是真正为箭头所指的东西。人们会回答箭头指向了一幢建筑物，是因为根据地图和与之对应的实际环境，矩形图框显然表示一幢建筑物。但建筑物只是矩形图框所表示的物体，而不是矩形图框本身。 ⑥这个练习的目的是指出地图与其所表示的对象不是一码事。当然，这只是一个把戏，生活中没有人会混淆地图上的一个矩形图框和现实中的一幢建筑。毕竟 ．．，你可以将一张街道地图折起来放进你的口袋，却不可能把一个街道折起来放进口袋。而理论模型与客观对象间的差别却容易被人忽略，这需要我们格外注意。 ⑦我们都知道地图和它所表示的对象是不同的，但二者之间又存在着重要的联系。那么，地图是如何与一个特定空间发生联系的呢？ ⑧第一，地图与它所表示的对象在结构上具有特定相似性。就地图而言，结构的特定相似性是空间上的。例如，地图中的线条的空间关系，与地图所表示的街道的空间关系相对应。
污水处理工操作师试题答案库
污水处理工操作师试题答案库 选择题 基础知识 1．瞬时样只能代表采样 A 的被采水的组成。 A.数量和时间 B.数量和地点 C.时间和地点 D.方法和地点2．曝气池有 B 两种类型。 A.好氧和厌氧 B.推流的完全混合式 C.活性污泥和生物膜法 D.多点投水法 和生物吸附法 3．生活污水中的杂质以 C 为最多 A.无机物 B.SS C.有机物 D.有毒物质 4．工业废水中的固体物质通常包括 B A.SS B.TS C.VS D.MLSS 5.生活污水的pH一般呈 D A.中性 B.微碱性 C. 中性，微酸性 D. 中性，微碱性 6．排放水体是污水的自然归宿，水体对污水有一定的稀释与净化能力，排放水体积也称为污水的 A 处理法。 A.稀释 B.沉淀 C.生物 D.好氧 7.污水的物理法主要是利用物理作用分离污水中主要呈 B 污染物质。 A.漂浮固体状态 B.悬浮固体状态 C. 挥发性固体状态 D.有机状态 8.沉淀池按其功能来分，可分为 C 区。 A.3个 B.4个 C.2个 D.1个 9． D 能较确切地代表活性污泥微生物的数量。 A.SVI B.SV% C.MLSS D.pH 10．评定活性污泥凝聚沉淀性能的指标为 C
A.SV% B.DO C.SVI D.pH 11.对于好氧生物处理，当pH A 时，代谢速度受的阻挠。 A.大于9.0 B.小于9.0 C. 大于6.5，小于9.0 D. 小于6.5 12．在活性污泥系统中，微生物的代谢需要一定比例的营养物，除以BOD表示D 外，还需N.P等其它微量元素。 A.有机物 B.无机物 C. 微量有机物 D.碳源 13.污水厂常用的水泵是 B A.轴流泵 B.离心泵 C. 容积泵 D.剩水泵 14.细菌的细胞物质主要是由 B 组成，而且形体很小，所以带电荷。 A.碳水化合物 B蛋白质 C 脂肪 D纤维素 15.工业废水中的耗氧物质是指 A 。 A.有机物和无机 B.能为微生物所降解的有机物 C.还原性物质 D.氧化性物质 16.由于环境条件和参与微生物的不同。有机物能通过 B 不同的途径进行分解。 A.一种 B.两种 C.三种 D.四种 17.生化需氧量反应是单分子反应，呈一级反映，反映速度与测定当时存在的有机物成 C 。 A.反比 B.相等 C.正比 D.无关 18.污水的生物处理，按作用的微生物可由 D 。 A好氧氧化B.厌氧还原C.好氧还原D.好氧氧化、厌氧还原 19.沉速与颗粒直径 C 成比例，加大颗粒的粒径是有助于提高沉淀效率的。 A.大小 B.立方 C.平方 D.不能 20. A 是活性污泥再组成和净化功能上的中心，是微生物中最主要的成分。
锅炉压力容器压力管道焊工考试试题及答案
娄底市锅炉压力容器压力管道焊工理论考试试卷 单位：姓名：得分: 一、填空题（每空1分，共25分） 1．按《压力容器容器安全技术监察规程》，高压容器属于第三类压力容器。 2. 如果一个焊接接头既有对接焊缝，又有角焊缝，这样的焊缝称为组合焊缝。 3．焊接性包括工艺焊接性和使用焊接性。 4．后热、消氢处理的目的：避免焊缝形成淬硬组织，以及使扩散氢逸出焊缝表面，从而防止产生冷裂纹。 5.对铝及铝合金进行钨极氩弧焊时，主要采用交流方波弧焊电源。 6.烘干焊条时，焊条至多只能堆放重叠三层，避免焊条烘干时受热不均和潮气不易排除。 7．奥氏体不锈钢的焊接特点晶间腐蚀、热裂纹、和脆性σ析出。 8.焊接变形主要有纵向收缩变形、横向收缩变形、角变形、弯曲变形、扭曲变形和波浪变形。 9.裂纹按形成机理可分为冷裂纹、层状撕裂、和热裂纹三种。 10.焊工资格代号GTAW-II-5G-5/60-02,其中GTAW表示焊条电弧焊，02表示实芯焊丝。 11．坡口加工时，坡口表面应平滑，不得有深度大于1mm的缺口和凹槽，
否则应补焊磨平。 12.耐压检验和密封性检验是两种对锅炉、压力容器产品部件进行整体性能检验的方法 13. 手工钨极氩弧焊工，应佩戴静电防尘口罩，操作时尽量减少高频电作用时间，连续工作时间不得超过6小时。 14. 在锅炉压力容器压力管道以及比较密闭的场所内进行焊割作业时，照明电压应采用12伏。 15.焊工考试“新考规”规定试件焊缝射线透照时，焊缝缺陷等级不低于Ⅱ级为合格。 二、选择题（每小题1.5分，共30分） 1.锅炉按出口介质压力可分为低压锅、中压锅炉、高压锅炉、Ｂ锅炉、亚临界压力锅炉和超临界压力锅炉。 Ａ、常压Ｂ、超高压Ｃ、微小压力 2．对于电站锅炉来说，其受压元件大体上分为锅筒、Ｃ、集箱、蛇形管及连接管道等五大类。 Ａ、炉墙Ｂ、炉膛Ｃ、水冷壁 3. 根据经验，当碳当量的质量分数为Ａ时，钢的焊接性良好，不需预热即可焊接。 Ａ、＜0.40% Ｂ、＜0.40~0.60% Ｃ、＜0.60% 4.低碳钢焊件去应力退火的温度为Ａ℃。 Ａ、500~600 Ｂ、600~650 Ｃ、650~700 5. 焊机负载工作的持续时间的与选定工作时间周期的比值，称
水处理工试题及答案推荐WORD范文
. 精品doc 填空（每空2分） 1.天然水中的杂质，按其颗粒大小的不同，通常可分为______、______和______ 三大类。 答案：悬浮物； 胶体物质； 溶解物质。 2.水的硬度，一般是指水中__________________的总浓度。水的硬度可分为两大类，即____________和 __________________。 答案：钙、镁盐类(或钙、镁离子) ； 碳酸盐硬度； 非碳酸盐硬度。 3.水的酸度是指水中含有能与强碱(如 NaOH 、 KOH 等)起中和作用的物质的量浓度。这些物质归纳起来有以下三类：______、__________________和______等。 答案：强酸； 强酸弱碱所组成的盐； 弱酸。 4.天然水中，主要化合物有____________、____________、_____ _______和____________ 等四大类。 答案：碳酸化合物； 硅酸化合物； 铁的化合物；氮的化合物。 5.天然水经钠型离子交换器处理后，水中的硬度____________；水中的碱度______；水中的含盐量______。 答案：基本除去；不变； 略有增加。 6.顺流再生离子交换器的工作过程，一般可分为______、______ 、______、______和______等五个步骤。这五个步骤为一个运行周期。 答案：交换； 反洗； 再生； 置换； 正洗。。 7.防止给水系统金属腐蚀的主要措施是______和____________。 答案：给水除氧； 调整给水的 pH 值。 8.锅炉排污的方式有__________________ 和____________。 答案：连续排污(表面排污)； 定期排污(底部排污)。 二、简答 1.什么是水的硬度?硬度可分为几类?它的常用单位是什么? （15分） 答案：水中钙、镁离子的总浓度称作硬度。 根据水中阴离子的存在情况，硬度可分为碳酸盐硬度和非碳酸盐硬度两大类。碳酸盐硬度是指水中钙、镁的碳酸氢盐、碳酸盐的浓度之和。非碳酸盐硬度是指水的总硬度和碳酸盐硬度之差，它可表示钙、镁的氯化物、硝酸盐和硫酸盐等的浓度。 硬度常用的单位是毫摩(尔)／升或微摩(尔)／升。 2.什么是水的碱度?碱度可分几类?它的常用单位是什么? （15分） 答案：水的碱度是用来表示水中的OH-、 CO32-、 HCO3及其它弱酸盐类量的总和。 根据测定碱度时所采用的指示剂，碱度可分为酚酞碱度和甲基橙碱度。 酚酞碱度是指以酚酞为指示剂，用酸滴定至终点(终点pH 值为8.3)时所测得的碱度值。此反应如下： 3.离子交换器再生时，再生操作应注意哪几个方面? （10分） 答案：离子交换器再生时，再生操作应注意如下几个方面：①检查再生系统是否正常；②准确控制再生液浓度及温度；③再生时，离子交换器应保持一定的压力；④再生时，应严格控制再生剂的用量和流量。 4.离子交换器正洗的目的是什么?正洗操作时应注意什么? （10分） 答案：离子交换器正洗的目的是：把充满在交换剂颗粒孔隙中的再生液和再生产物冲洗掉。 正洗操作时应注意如下几点：①进水水压的大小；②进水是否均匀；③当离子交换器内满水后，关闭空气门，控制一定的正洗流量；④ 接近正洗终点时，应及时检查正洗控制项目，以免正洗时间过长。
2015年全国A类压力容器审核人取证考试试题
全国A类压力容器审核人资格考试 (闭卷试卷点评) 编者按：本次公布点评的试题为第一次全国A类压力容器审批员考试的闭卷考试题目，本套题的题型为：填空、选择、是非、问答，共128道题。我们按照考点所涉及到的标准对所有的考题进行了统计，各标准所占的分数如下，欢迎大家踊跃参加讨论。 GB150 容规设计 基础 JB4710 GB151 GB12337 卧式 容器 GB16749 有色 容器 必答题46 14 16 5 4.5 3.5 2 2 2 选答题 5 5 5 一、填空（本题共25分，每题0.5分） 1、结构具有抵抗外力作用的能力，外力除去后，能恢复其原有形状和尺寸的这种性 质称为弹性。材料力学 点评：这是材料力学的基本定义，压力容器的受压元件基本上应该具有这个性质。 2、压力容器失效常以三种形式表现出来：①强度；②刚度；③稳定性。 点评：该失效形式是压力容器标准所要控制的几种失效形式。随时间而作周期性 变化的，且多次重复地作用在结构上的载荷称为_交变载荷。材料力学 3、当载荷作用时，在截面突变的附近某些局部小范围内，应力数值急剧增加，而离 开这个区域稍远时应力即大为降低，趋于均匀，这种现象称为__应力集中 ___________。点评：这是弹性力学的基本概念。常见于压力容器的受压 元件。材料力学更多资料：无损检测招聘网https://www.360docs.net/doc/e112904633.html, 4、中国无损检测论坛https://www.360docs.net/doc/e112904633.html, 5、中国焊接论坛https://www.360docs.net/doc/e112904633.html, 6、有限元法单元基本方程｛F｝e = [K]｛δ｝e 所表示的是单元节点力与单元节点 位移之间的关系。 点评：这是一道拉开分数档次的题，考查所掌握的基础理论深度。该题是有限元 数值分析中最基本概念。 7、 8、厚度16mm的Q235—C钢板，其屈服强度ReL的下限值为235MPa。 点评：该题主要是考察对压力容器常用材料钢号含义的掌握，并不是考查对具体 数字的记忆。
2014-2015年江西省赣州市高一上学期期末数学试卷带答案
2014-2015学年江西省赣州市高一（上）期末数学试卷 一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分，在每一小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，答案填写在答题卷上. 1．（5.00分）已知集合A={x|y=}，B={y|y=x2}，则A∩B=（）A．（﹣∞，1]B．[0，+∞）C．（0，1） D．[0，1] 2．（5.00分）已知角θ满足sinθ﹣2cosθ=0，则=（）A．﹣2 B．0 C ．D．2 3．（5.00分）下列函数中，值域是R+的是（） A ． B ． C ． D ． 4．（5.00 分）已知向量 和的夹角为120° ， ，且 ，则=________（） A．6 B．7 C．8 D．9 5．（5.00分）已知a＞0，b＞0且ab=1，则函数f（x）=a x与函数g（x）=﹣log b x 的图象可能是（） A ． B ．C ． D ． 第1页（共16页）
第2页（共16页） 6．（5.00分）设 a=log 3，b=（）0.2，c=2，则（ ） A ．a ＜b ＜c B ．c ＜b ＜a C ．c ＜a ＜b D ．b ＜a ＜c 7．（5.00分）把函数y=sin （x +）图象上各点的横坐标缩短到原来的倍（纵坐标不变） ，再将图象向右平移 个单位，那么所得图象的一条对称轴方程为 （ ） A ． B ． C ． D ． 8．（5.00分）（文）设三角形ABC 的三个内角为A ，B ，C ，向量=（ sinA ，sinB ） ， =（cosB ， cosA ），=1+cos （A +B ），则C=（ ） A ． B ． C ． D ． 9．（5.00分）已知f （x ）= ，则f （2014）=（ ） A ．﹣1 B ．2 C ．0 D ．1 10．（5.00分）若函数f （x ）=3ax +1﹣2a 在区间（﹣1，1）上存在一个零点，则a 的取值范围是（ ） A ． B ．或a ＜﹣1 C ． D ．a ＜﹣1 11．（5.00分）已知奇函数f （x ）满足f （x +2）=﹣f （x ），且当x ∈（0，1）时，f （x ）=2x ，则 的值为（ ） A ． B ． C ． D ．4 12．（5.00分）在平行四边形ABCD 中，AD=1，∠BAD=60°，E 为CD 的中点．若?=1，则AB 的长为（ ） A ． B ． C ． D ．1 二、填空题：本大题共4小题，每小题5分，共20分，答案填写在答题卷上. 13．（5.00分）已知幂函数 在区间（0，+∞）上是减少的，则实数a 的取值范围为 ．
2015年高考语文试卷全国卷(含答案)
2015年普通高等学校全国统一考试全国卷 语文 第I卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读（9分，毎小题3分） 阅读下面的文字，完成13题 宋代的农业、手工业、商业在唐代的基础上又有了新的发展，特别是商品经济出现了空前的繁荣，在此背景下，宋代的货巾流通和信用进入迅速发展时期，开创了古代金融的新篇章。 宋代在信用形式和信用工具方面都呈现出新的特点。信用形式有借贷、质、押、典、赊买赊卖等多种形式。借贷分为政府借贷和私人借贷。政府借贷主要表现为赈贷的形式，在紧急情况下通过贷给百姓粮食或种子的方式，帮助他们度过困境。私人借贷多为高利贷，它可以解决社会分化和“钱荒”带来的平民百姓资金严重不足的问题，满足特殊支付和燃眉之急的需要。质、押是借贷的担保形式，由质库、解库等机构经营。质属于动产担保，它必须转移动产的占有；押属于不动产担保，通常将抵押物的契约交付债权人即可。债务人违约时，债权人可用变卖价款优先受偿。典作为不动产转移的一种形式是在宋代形成和发展起来的。其特点是典权人向出典人支付典价后，在典期内就占有了出典人典产的使用权和收益支配权，出典人也不必向典权人支付利息。宋代的商业贸易非常发达，但存在着通货紧缩现象，故赊买赊卖行为也很普遍，几乎生产、流通、消费领域的所有物品都能进行赊买赊卖。从实际效果看，它解决了军需、加强了流通，更重要的一点，它对束缚生产流通扩大和发展的高利贷构成了冲击。 随着社会经济的发展，宋代商业贸易对货币的要求越来越高，但是社会中货币供给和流通状况不尽理想，表现为货币流通区域的割据性、货币供给数量的有限性，以及大量流通的铜铁钱细碎和不便携带的特性，其结果是抑制了经济发展。为了解决这类问题，在高度发达的造纸和印刷技术保障下，通过民间自发力量的作用和官府的强制推行，宋 语文试题第1页（共10页） 代社会陆续出如现了诸茶引、盐引、交子、关子和会子等新型纸质信用工具。茶引、盐引要求相关人员先用粮草或现钱的付出作为取得的条件，然后凭此类纸质信用工具异地兑取现钱或政府专卖货物。这些信用工具的使用，除了可发挥信用功能外，也使得政府和商人在专卖货物领域能够共同获利，既有利于商人从政府专卖的货物中分得一份利益，又有利于政府实现增加收入、补给军需等目标。早期的交子、关子、会子要求相关人员先交纳现钱作为取得的条件，然后再根据需要持交子、关子、会子到指定的地区兑取现钱。这类信用工具携带方便且具有汇票性质，可以保障大宗交易、跨地区交易货款的顺利结算。它们的使用，弥补了货币的不足，节省了货币流通需求量。此后这种交子、关子、会子逐步发展为纸币。可见，宋代新型信用工具的大量使用，是社会经济发展史中最具标志性意义的新生事物，它缓解或解决了交换过程中的诸多不便与矛盾，从而在很大程度上促进了绖济发展。（摘编自王芳《宋代信用的特点与影响》）