东莞理工学院课程重修的管理规定

东莞理工学院课程重修的管理规定
东莞理工学院课程重修的管理规定

教务[2011]65号

东莞理工学院课程重修的管理规定

(试行)

为加强学风建设,严肃课程学习秩序,尊重学生的课程学习权益,现制定本规定。

1、课程重修原则

按照各专业的人才培养计划要求,凡是课程学习(包括必修课程、限选课程、实践性教学环节)的考试或考核的正考不合格者,可参加课程重修考试,课程重修考试不得超过三次。

2、课程重修方式

课程重修分为跟班重修和开班重修两类。开班重修课程限于通识教育课程,且申请课程重修的学生人数不得少于20人;跟班重修课程限于学科基础课程、专业课程以及实践性教学环节。

3、课程重修安排

(1)开班重修定于每年10月份,利用周末的星期六和星期日进行,为期四周;每年11月中旬前完成课程重修考试和成绩上报。

(2)跟班重修只能跟随低年级相同课程进行,不允许跟班重修学时、学分和课程教学大纲上要求低的同类课程。

4、课程重修成绩确认

课程考试不及格经重修及格者,其成绩按重修卷面成绩计分并给予学分,其绩点以零计。

5、课程重修的费用与教师工作量

学生参加课程重修时,在规定的重修次数内不需交纳课程重修费。承担开班课程重修的任课教师的工作量由教务处统一计算处理;含跟班重修学生的课程的任课教师工作量按学校有关教学工作量计算办法计算。

6、课程重修的手续办理

凡是申请课程重修的学生,由本人从教务处网站下载并填写课程重修申请表,经任课教师签字同意,学生所在院(系)负责人批准,交教务处审核备案。课程重修手续办理时间可见教务处通知。

7、附则

(1)本规定由教务处负责解释。

(2)本规定从2010级学生起开始执行。

教务处

二〇一一年九月一日

东莞理工学院政法学院

东莞理工学院政法学院 法学(知识产权方向)辅修专业培养方案 一、辅修招生对象和条件: 对象:我校非法学专业大二、大三、大四学生 条件:1、已修主修专业必修课程全部合格。 2、主修专业学有余力,对本辅修专业有浓厚兴趣。 注:欢迎大四学生选修此专业。由于学制为二年,故,大四学生一般不能修满本专业的全部课程。但是,大四学生所选本专业的课程学分可以成为校公共选课的学分,并获得由理工学院政法学院颁发的相关结业证书。 二、辅修专业的培养目标: 目的:增强我校学生毕业后的社会竞争力,拓宽就业渠道;在“科技东莞”和“高标准建设国家知识产权示范城市”背景下,满足用人单位和社会对具有理工科知识背景的知识产权法律人才的迫切需求。 目标:拓宽非法学学生的法律知识面,培养具有社会主义法治理念和基本法律思维、基本掌握知识产权运用、管理和保护的相关法律知识的复合型和应用型知识产权人才,满足社会对复合型学科知识背景的知识产权服务人才,特别是专利代理服务人才的需求。 三、辅修专业的学分要求: 30学分 四、辅修专业的招生人数:30-150人 五、学习时间和开班日期: 学制:2年

备注: 1、辅修学期对大三学生而言,从第5学期开始;对大二学生,从第3学期开始选修。两者区别在于大三学生已经学了更多的主修专业课程,但对辅修的知识产权方向专业,影响不大。 2、《专利代理实务》的实践课程是指专利申请文件撰写、审查意见答复、无效宣告提出及答复的实操训练,以及去专利代理机构对相关知识模块的学习。 3、《企业知识产权管理》的实践课是指到知名企业就该课程的实践了解和学习。 十、辅修专业的教学计划具体实施方案: 1、学生选课方案 (1)依据法学(知识产权方向)辅修专业培养方案,在两学年内,只要学生修12满门课程,或修满30学分,即可获得辅修专业证书,故,学生可以根据自己的实际情况,在1个学期内可以多选本学期内开设的所有课程,课程门数不限。 (2)非法学(知识产权方向)辅修专业的学生,包括法学本科学生,也可以根据自己的兴趣选修本辅修专业的课程,经考试合格后,可以获得相应学分。 (3)在不与本专业课程冲突的情况下,积极鼓励学生选修法学本科专业中所开设的专业,即,

东莞理工学院城市学院本科毕业论文排版要求规范

东莞理工学院城市学院 本科生毕业论文(设计)排版规范 一、毕业论文(设计)文本结构规范 1、毕业论文(设计)任务书 2、毕业论文(设计)题目、摘要、关键词(中英文) 3、毕业论文(设计)目录 4、毕业论文(设计)正文 (1)选题背景; (2)方案论证; (3)过程(设计或实验)论述; (4)结果分析; (5)结论或总结。 注:文科及其他学科的论文可根据学科特点,参照上述结构制定统一的正文结构规范。 5、致谢 6、参考文献 7、附录 二、毕业论文(设计)文本内容要求 1、毕业论文(设计)任务书与毕业论文(设计)题目、摘要、关键词(中英文)由指导教师把关; 2、毕业论文(设计)应按章、节、附录或一、二、三、…、附录等前后顺序编写序号、名称和页码,目录排列在中英文摘要之后。 3、毕业论文(设计)正文的内容要求: (1)选题背景:说明本论文(设计)课题的来源、目的、意义、应解决的主要问题及应达到的技术要求;简述本课题在国内外发展概况及存在的问题,本论文(设计)的指导思想。 (2)方案论证:说明设计原理并进行方案选择,阐明为什么要选择这个设计方案(包括各种方案的分析、比较)以及所采用方案的特点。 (3)过程(设计或实验)论述:指作者对自己的研究工作的详细表述。要求论证正确、论据确凿、逻辑性强、层次分明、表达确切。 (4)结果分析:对研究过程中所获得的主要数据、现象进行定性或定量分析,得出结论和推论。 (5)结论或总结:对整个研究工作进行归纳和综合,阐明本课题研究中尚存在的问题及进一步开展研究的见解和建议。 4、致谢:简述自己通过本论文(设计)的体会,并对指导老师及协助完成论文(设计)的有关人员表示谢意。 5、附录:包括与论文有关的图表、计算机程序、运行结果、主要设备、仪器仪表的性能指标和测试精确度等。 6、参考文献:为了反映文稿的科学性依据和作者尊重他人研究成果的严肃态度,向读者提出有关信息的出处。正文中应按顺序在引用参考文献处的文字右

东莞理工学院(本科)考试试卷(A卷)

2014-2015学年第一学期 一用户设置(共2分) 1)以考生自己的学号、姓名为数据建立一个用户,密码为空; 2)给该用户分配考试帐套的帐套主管权限,所有考试业务必须由该用户来操作。 3)在桌面建一个文件夹,文件夹名为:学号+姓名,本次考试所有输出数据必须放在文件夹中。 二销售业务(共4分) 业务日期:2012年1月6日(以2012年1月6日登陆) 1)销售报价(2分) 北京西单商场有意向本公司订购“电子挂钟10000”,数量500台,向本公司询问价格,销售部业务员曹建新进行了报价,无税单价:120元。审核报价单。 2)销售订单(2分) 北京西单商场与本公司业务员曹建新协商后达成协议:以无税单价:90元购买“电子挂钟10000”,数量500台,税率17%;商定发货日期为:2012年1月28日。销售部要求这批产品在2012年1月25日之前完工(预完工日期)。审核该订单。 在销售订单列表模块,将上面订单输出为excel文件中,文件名为:2-2表名为:01 1)设置MPS计划参数(3分) ●预测版本:201201时栅代号:0001时格代号:0001计划代号:0001 ●来源MPS计划代号:0001 ●选中是否生效; ●选中供需追溯; ●计划期间起始日期:2012-01-06截止日期:2012-1-30 2)根据以上需求,制定主生产计划。(5分) 在MPS计划维护模块中,将MPS计划输出到excel文件中,文件名为:MPS表名为:01 1)设置MRP计划参数(3分) ●预测版本:20012011时栅代号:0001时格代号:0001计划代号:0002 ●来源MPS计划代号:0001来源MRP计划代号:0002

人力资源大专个人简历范文简历模板.doc

人力资源大专个人简历范文_简历模板 在人力资源简历里别出现讽刺或者流行词语,如果出现讽刺性的词语肯定反应出你这个人很挑剔也很喜欢惹事,因为讽刺很容易造成矛盾,到时候和企业里的人会产生很多的问题。而流行性的词语则显得你是典型的脑残群体,因为喜欢使用这类词语的人基本上都缺乏独立思想,因为跟风是一种最无能的表现。 篇一:人力资源大专个人简历范文 个人信息 性别:女 年龄:27岁 联系电话: E-mail: 工作经验 XX年1月——现在南京xxxx发展有限公司人力资源专员 职责: 主要负责招聘、培训、岗位设计等工作。

任职期间对岗位职责进行分析,制定招聘计划,建立招聘、培训渠道; 策划和组织招聘展会,并参与校园招聘活动; 为员工办理保险、档案转移、接受和落户等手续; 熟悉国家劳动法规和外企人力资源管理制度,与国家相关政府职能部门建立良好的关系; 办公设备的管理以及后勤采购的管理工作; 1998年9月——XX年1月xxxx股份有限公司人事部助理 职责: 协助经理制度公司招聘制度和招聘流程; 对职位进行分析及员工满意度调查; 负责员工的招聘及培训工作; 参与四金的办理,员工绩效考核方案的设计; 负责用工退工手续,合同的管理,员工考勤/出差的统计,人事报表的制作; 教育背景 1994年9月——1998年7月xx大学人力资源大专 职业特长和技能

熟练使用各种办公软件; 熟悉国家的各项劳动政策法规, 对人力资源的相关工作深入了解,与国家相关政府职能部门保持良好关系; 有劳动局颁发的劳资人员上岗证书,iso9000质量认证中心颁发的内部审核员合格证书。 期望工资与上班时间望有机会面谈。 篇二:人力资源大专个人简历范文 个人信息 性别:女 婚姻状况:未婚民族:汉族 户籍:广东-东莞年龄:22 现所在地:广东-东莞身高:155cm 希望地区:广东-东莞 希望岗位:行政/人事类-人力资源专员 行政/人事类-行政助理/文员

东莞理工学院城市学院学生社团联合会财务管理制度

东莞理工学院城市学院学生社团联合会财务管理制度 第一章总章 第一条、为了规范社团联合会财务行为,加强财务管理,提高资金使用效益,促进社团工作的发展,根据国家有关法规和我校有关财务制度,结合社团联合会自身的特点,制定本制度。 第二条、本制度适用于社团联合会下属社团。 第三条、社团联合会财务管理的基本原则是:贯彻执行国家有关法律,法规和财务规章制度及校内有关财务制度;坚持勤俭节约的方针;正确处理社团发展需要和资金供给的关系。 第四条、社团联合会财务管理的主要任务是:依法多渠道筹集资金,合理编制财务预算,并对预算执行过程进行控制和管理;科学配置各种资源,努力节约支出,提高资金使用效益;加强财务管理,防止公共财物流失;建立健全财务规章制度,规范社团联合会内经济行为;如实反映社团联合会财务状况,对社团联合会内经济行为的合法性、合理性进行监督。 第二章财务管理机构 第五条、社团联合会实行“统一领导,各自管理”的财务管理体制。 第六条、社团联合会单独设置财务部,指派财务部部长统一管理社团联合会的各项财务工作。 第七条、财务部指专门负责社联,及各下属社团财务工作的部门。 第八条、社团联合会各下属社团实现财务独立,但必须遵守和执行社团联合会统一制定的财务规章制度,并接受各社团联合会财务部的统一领导,监督和检查。 第九条、社团联合会财务部设部长一名。人员任命,撤销由社团联合会理事会讨论通过,不得任意调动和撤换。

第三章收入管理 第十条、社团联合会收入包括: (一)各社团上交经费,即各社团每年需向社团联合会交纳一定金额作为社联经费。 (二)上级补助收入,即从主管部门和上级单位取得的日常行政经费,活动经费及专项资金。 (三)赞助收入,即从外界企事业单位取得的赞助经费。 (四)其他收入,即上述规定范围以外的各项收入,包括捐赠收入,利息收入等。第十一条、收入管理 (一)上级补助收入由社团联合会财务部统一负责管理,并按照需要定量的对下属社团予以拨款。 (二)新会员会费管理: 1、新会员缴纳的会费由各社团统一收取,开出加盖社团联合会公章的收据。 2、由于社团影响力扩大,在非统一招新时段有新会员加入的,会费直接上报财务部,由社团联合会出示加盖公章的收据,各社团不得私收会费。 3、各社团收取的会费除了每学年上缴一部分给社团联合会作为经费之外,其他均由各社团内部自行管理,作为平时活动经费。 (三)各社团赞助收入用于专项活动,由各社团自行管理,由财务部审核。 第十二条、社团联合会各部门,各社团必须严格按照国家有关政策规定依法组织收入,并使用符合规定的合法票据。 第四章支出管理 第十三条、社团联合会及各社团支出包括: (一)社团联合会日常行政经费,办公用品费用等。 (二)社团联合会及各下属社团的部分活动经费,包括宣传费用,场地设备费用,交通费用等。 (三)其他费用,包括外联资金等。 第十四条、社团联合会所有支出必须有正规票据,需由经手人、财务负责人社团联合会主任共同签字。 第十五条、社团联合会加强对支出的管理,各项支出应按实际发生数列支,不得虚列虚报,不得以计划数和预算数代替。 第五章赞助管理 第十六条、本管理规定适用于东莞理工学院城市学院社团联合会与校内外一切单位或部门发生的包括现金、有价奖券以及实物等在内的各种形式的赞助。 第十七条、被赞助的活动必须健康向上,并且能为广大同学带来利益。 第十八条、学生社团在与赞助商达成协议之前,必须向校社团联合会递交详细的书面报告。内容应包括:1.所联系公司的概括性材料;2.所举办活动的主题、内容;3.所举办活动的时间、地点、形式;4.所举办活动的预期效果;5.赞助的具

东莞理工学院考试试卷A卷

东莞理工学院考试试卷(A 卷) 2003-2004年第二学期期末 科目: 有机化学 班级 应化系02级(本科)学号 姓名 成绩____ 一、选择题:(选择一个正确答案填入括号中每小题1分共20分) 1.下列卤化物在浓的KOH 醇溶液中脱卤化氢的反应速度最快的是:( ) a 、1-溴戊烷 b 、2-溴戊烷 c 、3-溴戊烷 d 、2-溴-2-甲基丁烷 A. d > c > b > a B. c > d > b > a C. a > b > c > d D. b > a > c > d 2.下列能发生β-H 消除反应得到烯烃的化合物是:( ) A. CH 3CH 2CHO B. C 6H 5COCH 3 C. CH 3CH 2COOH D. CH 3CH 2N + (CH 3)3 OH - 3.下列化合物中最易发生亲电取代反应的是:( ) 4.下列能与 FeCl 3 溶液显色的化合物是:( ) A. CH 3COCH 3 B. CH 3COOH C. CH 3COCH 2COOC 2H 5 D. CH 3CHO 5.下列化合物与HBr 反应的快慢顺序为:( ) A. a > b > c B. b > c > a C. c > a > b D . c > b> a 6.下列化合物的结构中存在 P -π共轭的是:( ) A .苯胺 B. 1.3-丁二烯 C. 硝基苯 D. 环己酮

7. 分子式为C8H10的化合物,其NMR谱只有两个吸收单峰,δppm(7.2), δppm(2.3),其化合物可能的结构为:( ) A.甲苯 B.乙苯 C. 对二甲苯 D.苯乙烯 8. Lucas 试剂(卢卡斯试剂)是指:() A. 硝酸银的氨溶液 B. 硝酸铜的氨溶液 C. ZnCl 的浓盐酸溶液 D. Fehling溶液 2 9.下列化合物能发生碘仿反应,但不能和饱和NaHSO4溶液反应的是:() B. C6H5COCH2I C.CH3COCH2I D.CH3CH2CHO 10.皂化反应是指:() A. 酰氯的碱水解 B. 油脂的碱水解 C. 酰胺的碱水解 D. 酸酐的碱水解 11.下列化合物酸性最强的是:() A.苯甲酸 B.邻羟基苯甲酸 C.对甲基苯甲酸 D.对羟基苯甲酸 12.下列最容易脱水的化合物是:() A.C6H5OH B. (CH3)3COH C. (CH3)2CHOH D. CH3CH2OH 13.下列二元酸中,受热形成环戊酮的是:() A.丙二酸 B.丁二酸 C.戊二酸 D.己二酸 14.下列能发生银镜反应的化合物是:() A. CH3COCl B. CH3COOH C. HCOOH D. C6H5COOH 15.下列化合物与溴水反应,立即产生沉淀的是:() A. 乙酰苯胺 B.苯胺 C.甲苯 D.氯苯

东莞理工学院教务处

东莞理工学院教务处 教务[2015]12号关于开展2015年度校级教改项目中期检查的通知 各院(系)及各项目负责人: 根据《关于公布2013年度校级教育教学改革与研究项目立项的通知》(莞工教[2014]1号)的要求,学校现对此批项目进行中期检查。同期进行中期检查的项目还有2012年立项的重大项目。中期检查的项目清单请见附件1。 各单位要认真组织和完成本单位立项项目的中期检查工作。项目负责人要填写《东莞理工学院教育教学改革与研究项目中期检查表》(见附件2),于2015年4月20日前将中期检查表(双面A4打印)及相关附件的纸质版一式一份提交项目所在单位检查。项目所在单位对项目进行中期检查后,填写《东莞理工学院校级教改项目中期检查院系汇总表》(附件3),并将汇总表一式一份签字盖章后于4月30日前交教研科存档。各项目的中期检查表及附件材料留项目所在单位存档。 各项目所在单位务必按期检查,按时上交中期检查汇总表。中期检查结果将作为项目下一期拨款的重要依据,对进展良好、取得预期阶段性成果的项目将继续拨款;对进展缓慢,成效不明显的项目,限期整改;对于没有进展的项目将停止资助或终止项目。 二0一五年三月十六日 附件1:本次中期检查项目一览表; 附件2:东莞理工学院校级教育教学改革与研究项目中期检查表; 附件3:东莞理工学院校级教改项目中期检查院系汇总表。

附件1 本次中期检查项目一览表

附件2 东莞理工学院教育教学改革与研究项目中期检查表

附件3 东莞理工学院校级教改项目中期检查院系汇总表 项目所在单位(盖章):填表时间:年月日 注:各项目所在单位只需将附件3的纸质版和电子版交给教研科。其它材料留院系备查。

东莞五大校

东莞松山湖中学

另外,尹嘉权、陈泽闽、刘景轩三位同班同学被保送录取到浙江大学“竺可桢求是科学班(计算机)”,该班全国只招25人;雷宇、傅浩南分别被保送录取到浙江大学、上海交通大学信息科学实验班;胡志勇同学被保送录取到中山大学。 陈江南、邓可滢、黄丽殷三位同学参加有“美国高考”之称的“托福、SAT1、SAT2”考试,取得优异成绩。陈江南同学被美国埃默里大学商学院录取,该学院在美国高校中排名前列素有“南哈佛”美誉的;邓可滢同学被世界一流学府不列颠哥伦比亚大学(简称UBC)录取,并获得该校奖学金;黄丽殷同学被美国俄亥俄州立大学录取。 东莞中学松山湖学校着力培养学生个性特长,激励学生自主发展,并取得可喜成绩。2012届初中毕业生中共有11位同学获得奥赛全国一等奖,其中叶琼新同学获得生物奥赛全国赛金牌;蔡泽凯、吕文诗等12位同学在网球等比赛中取得的优异成绩获得高考20分加分资格,其中蔡泽凯、吕文诗、黎俊良获得体育尖子生资格,并分别通过了浙江大学、暨南大学、华南理工大学的体育尖子生综合测试;文科状元朱悦同学获得北京大学自主招生加分最高分30分。 东莞实验中学

学校高度重视发挥学生的特长,各种学生竞赛成绩位居全市前列,2007年王玉珏同学获得全国高中数学联合竞赛全国三等奖(全市仅三人);王思祺同学参加第二十四届全国中学生物理竞赛获得全国三等奖,形成了良好的社会声誉。真正展示出创经验、出理论、育人才的特色和风采。 东莞第一中学 东莞市第一中学

【学校简介】 东莞一中是一所国家级示范性普通高中。学校位于东城区牛山伟业路178号,占地面积11.67万平方米,建筑面积10.44万平方米,环境优美,设施齐全,设备一流。学校规模为60个教学班,高一、高二、高三各20个教学班,在校学生3000多人,是一所全住宿的学校。学校拥有一支高素质的教师队伍,现有专任教师214人,其中,特级教师1人,全国优秀教师4人,省优秀教师3人,市优秀教师15人,市学科带头人4人,中学高级教师66人,研究生(含在读)28人,具有高级职称或研究生学历的教师占专任教师的40%。学校的校训是:立志、勤奋、求实、创新。 【办学成果】 东莞第一中学今年本科上线936人,上线率为93.51%,其中重点本科上线率为24.36%。 东莞一中建校50多年来,始终秉承为国家培养社会主义建设人才的初衷,不断求教育教学规律之真,务教书育人之实,艰苦创业,团结拼搏,取得了骄人的业绩,硕果累累。东莞一中的校风优良,高考成绩优异。一直以来,学生的违法犯罪率为零,学生操行评定优良率90%以上,后进生转化率80%以上。教学质量在全市位于前列。2005年高考,我校501名应届考生中,三A以上入围468人,入围人数在市属四所省一级学校中名列第一,入围率达93.4%;本科以上入围411人,入围人数在市属四所省一级学校中名列第二,入围率达82%;重点本科入围222人,入围人数在市属四所省一级学校中名列第二,入围率达44.3%;总分700分以上66人,在市属四所省一级学校中名列第二;单科700分以上的共216人次;单科800分以上的共9人次;语文、综合、物理、生物四个学科获得了全市第一名;物理、化学、生物、英语Ⅱ四个学科平均分全市第一。近年来,先后有彭博、吴添、林勇钊迟文卉等同学考取了北京大学、清华大学等全国著名学府。我们贯彻“健康第一”的思想,积极开展体育运动,学生身体素质良好。体育合格率、体育锻炼达标率、达标优秀率分别达95%、95%和25%以上。近年来,高考有一大批学生分别考取了北京大学、香港科技大学、同济大学、南开大学、武汉大学、吉林大学、华中科技大学、中山大学,等等。

东莞理工学院城市学院

东莞理工学院城市学院 City College Of Dongguan University Of Technology 2013届毕业生就业质量年度报告 东莞理工学院城市学院就业中心 二〇一四年六月

目录 第一篇学校简介 (1) 一、学校基本概况 (1) 二、人才培养定位及目标 (3) 第二篇毕业生就业基本情况 (5) 一、就业规模及结构 (5) 二、就业率 (8) 三、毕业流向 (10) 1、就业地域分布 (10) 2、就业单位分布 (11) 第三篇毕业生就业质量 (12) 一、薪酬 (12) 二、专业对口度 (12) 三、毕业生对就业的满意度 (13) 第四篇毕业生就业意向 (14) 一、期望的就业地区 (14) 二、期望从事的行业 (14) 三、期望就业的单位类型 (15) 第五篇毕业生求职情况 (16)

一、求职途径 (16) 二、求职开始时间 (16) 三、求职花费 (17)

第一篇:学校简介 一、学院基本概况 东莞理工学院城市学院由东莞理工学院举办,2004年经教育部批准正式成立,2005年通过教育部办学条件评估专家组验收合格。2009年,为落实教育部发布的《独立学院设置与管理办法》(第26号令),东莞理工学院在东莞市委、市政府支持下,与广东鸿发投资集团有限公司签署合作办学协议,在松山湖大道文昌阁旁征地1200多亩,投资10亿元,高水平、高起点建成了一所环境优美,植被繁茂,山、水、树、人融为一体的新校园。 学院总占地1560亩,截止2013年8月拥有教师684人,开设本科专业25个,专科专业24个,涵盖工学、管理学、经济学、文学、法学、艺术学、理学等七大学科,设有计算机与信息科学系、机电工程系、管理系、财经系、文学与传媒系、政法系、城市与环境科学系、金融与贸易系、艺术系、体育教学部、思想政治理论课教学部、高等职业技术教学部等12个系(部),呈现开放式、多学科办学的格局。全日制在校学生12937人,其中本科生10250人。 学院实行由董事会领导下的院长负责制,实施教学、行 1

东莞理工学院考试试卷A卷

东莞理工学院(本科)试卷(A 卷) 2006 -2007 学年第一学期 开课单位: 化学生物工程系 ,考试形式:闭卷 科目: 有机化学 班级: 05级应用化学1、2班 姓名: 学号: 一.1. 6.CH 3-N-CH 2CH 2CH 3C 2H 5 2. 2.C=C H COOH CH 3CH 2CH 2 CH 3CH 2 3. 7.OH H 3C 4. 8.CH 3CH=CHCH=CHCHO 5. 10.C 12H 25 SO 3Na 6. 11.DMSO 7. 15.TNT 8. 6.18-冠-6 9. 阿司匹林 10. 甲基丙烯酸甲酯 11.α-呋喃甲醛 12. 乙酰乙酸乙酯 二.综合题(回答下列问题,每小题1.5分,共21分): 1.下列化合物碱性最强的是: 2.下列化合物水解反应速度最快的是: A. CH 3COCl B.(CH 3CO)2O C.CH 3CONH 2 D.CH 3COOC 2H 5 3.下列物质芳环亲核取代最容易进行的是: 4.试写出下列化合物的酸性由小到大的顺序: A .苯酚 B .苯磺酸 C .乙酸 D .乙醇 5.试比较下列化合物进行亲核加成反应的活性次序: A .乙醛 B .丙酮 C .乙酰氯 D .乙酰胺 6.下列物质哪些可发生碘仿反应: 7.将下列化合物按沸点由高到低排列:

A. 丙三醇 B. 乙二醇 C. 乙醇 D .乙胺 8.下列化合物的结构中存在 P -π共轭的是: A .苯胺 B. 1.3-丁二烯 C. 硝基苯 D. 环己酮 9.分子式为C 8H 10的化合物,其NMR 谱只有两个吸收单峰,δ=7.2(4H),δ= 2.3 (6H),其化合物可能的结构为: A. 甲苯 B. 乙苯 C. 对二甲苯 D. 苯乙烯 10.皂化反应是指: A. 酰氯的碱水解 B. 油脂的碱水解 C.酰胺的碱水解 D. 酸酐的碱水解 11.下列二元酸中,受热形成环戊酮的是: A. 丙二酸 B. 丁二酸 C. 戊二酸 D. 己二酸 12.下列化合物与溴水反应,立即产生沉淀的是: A. 乙酰苯胺 B. 苯胺 C. 甲苯 D. 氯苯 13.下列能发生 Cannizzaro 反应(康尼扎罗反应)的化合物是: A. C 6H 5CHO B. CH 3CHO C. CH 3COCH 3 D. CH 3COOH 14.下列化合物芳香性由大到小的顺序为: A. 苯 B. 吡咯 C. 噻吩 D. 呋喃 三.完成下列反应(每小题1.5分,共24分): 1.ClCH=CHCH 2Cl NaCN ? 2. ? O Zn-Hg ? 3. H 3C CHO 4 ? 14. 4. 13. H 3C N 2Cl ? 100℃ H 3C F 5. 12.ONa + (CH 3)2CHCH 2Br ? 6. O 2N CHO ? H 2N CHO 7.

东莞理工学院教务处

东莞理工学院教务处 教务[2014]46号关于进行2014年省级“质量工程”立项项目开题工作的通知 各院(系)、项目负责人: 广东省教育厅近期公布的2014年本科高校教学质量与教学改革工程立项建设项目中(粤教高函【2014】97号和粤教高函【2014】107号),我校有36个项目获立项。 根据新制定的《东莞理工学院教学质量与教学改革工程项目管理办法(待批稿)》(附件1),现就这36个获省立项项目的实施和开题工作要求如下。 一、各项目依照《本科教学质量与教学改革工程项目建设目标与主要内容》(附件2)和《东莞理工学院教学质量与教学改革工程专项资金管理暂行办法》(附件3),填写《东莞理工学院教学质量与教学改革工程项目任务书》(附件 4),作为项目任务下达、项目管理及结题验收的依据。 质量工程项目实行开题报告制度,项目组还须填写《东莞理工学院教学质量与教学改革工程项目开题报告书》(附件5)。 二、完成时间 《项目任务书》和《开题报告书》一式三份在10月16日前交到教研科,并将电子文件发祝慧OA信箱。 三、开题论证会 经教务处组织专家审核后,对有疑议的项目将举行会议论证。时间地点和参加项目另行通知。 附件1:《东莞理工学院教学质量与教学改革工程项目管理办法》; 附件2:《本科教学质量与教学改革工程项目建设目标与主要内容》;附件3:《东莞理工学院教学质量与教学改革工程专项资金管理暂行办法》附件4:《东莞理工学院教学质量与教学改革工程项目任务书》; 附件5:《东莞理工学院教学质量与教学改革工程项目开题报告书》。 二O—四年九月十七日

2014年获省立项的项目

东莞理工学院教学质量与教学改革工程项目管理办法 (征求意见稿) 第一章总则 第一条为加强我校教学质量与教学改革工程项目的管理,确保立项项目顺利实施和研究成果的应用推广,根据教育部、财政部《高等学校本科教学质量与教学改革工程项目管理暂行办法》(教高〔2007〕14 号文件)及广东省教育厅有关规定,结合本校教育教学改革与研究项目实施与管理情况,对原《东莞理工学校教育教学改革与研究基金项目管理办法》进行了修订,制定本办法。 第二条教学质量与教学改革工程项目(以下简称“质量工程项目”)包括经广东省教育厅批准立项或备案、我校主持的省级质量工程项目,以及由校教学指导委员会评审并批准立项的校级质量工程项目。质量工程项目的立项、实施及其管理,旨在鼓励本校广大教师和教学管理者围绕学校在人才培养方面面临的重大、难点或热点问题,开展研究或改革实践。 第三条质量工程项目立项的主要范围是学校办学定位、专业建设与改革、人才培养模式改革、课程体系改革与课程建设、教学方法与手段改革,实践创新能力培养、现代教育技术运用、教学团队建设、教学管理改革、质量保障体系建设、教学成果与办学特色培育等方面的研究与实践。 第四条质量工程项目按研究选题价值、受益面、资助经费分为重大项目、重点项目、一般项目三类。 1.重大项目是指对解决当前和近期本校人才培养工作中的重点问题、推进教育教学改革有重大影响,有较好的研究基础,可望取得重大成果,并有较高推广、应用价值的教学研究与改革项目。项目资助经费一般在10 万元以上。 2.重点项目是指对解决本校当前教学中重点(难点或热点)问题、推进教育教学改革有较大影响,能取得实质性成果,并有较高应用价值的教学研究与改革项目。项目资助经费一般在1-10 万之间。 3.一般项目是指根据本校当前教育教学改革的需要而进行的实践周期短、受益面相对较小的教学研究与改革项目。项目资助经费一般在 1 万以下。 4.为鼓励青年教师开展教学研究与改革,专门设立“青年教师教学与科研基金”项目,项目经费从学校“青年教师教学与科研基金”中拨付。 第五条开展质量工程项目立项,旨在促进深化教育教学改革,加强教学管理,加大教学投入,培育高水平的教学成果,不断提升人才培养质量。经过省级或校级教学改革立项的项目且教改水平显著的,在评选教学成果奖励中可优先获奖。 第六条质量工程项目由校教学指导委员会和教务处统一组织实施。 第二章申报与立项 第七条按院(系)申报、专家评审、择优立项、重点支持、培育成果的原则,教务处在每年定期集中受理质量工程项目的申报,并组织评审后给予立项。 第八条申报质量工程项目应具备下列基本条件

采购个人简历范文3篇

采购个人简历范文3篇 采购管理是对采购业务过程进行组织、实施、规划和控制的管理过程,包括对采购组织和采购流程的设计、供应商的选择和管理、采购成本的分析和控制,以及采购风险的控制和采购绩效的评估管理等内容。本文是小编为大家整理的采购的个人简历范文,仅供参考。 采购个人简历范文篇一: 姓名:杨女士性别:女 婚姻状况:已婚民族:汉族 户籍:湖南-邵阳年龄: 28 现所在地:广东-东莞身高: 156cm 希望地区:广东-东莞、广东 希望岗位:工业/工厂类 物流/采购类 电子/电器/元件类

寻求职位:采购专员、采购、经理助理 待遇要求: 4000元/月可面议要求提供住宿 最快到岗:随时到岗 教育经历 xx-09 ~ xx-07 东莞理工学院计算机大专 计算机应用高中 xx-09 ~ xx-07 邵阳职业技术学校 培训经历 xx-06 ~ xx-06 庆成科技 ISO9001:xx质量管理体系标准工作经验至今6年4月工作经验,曾在3家公司工作 ***公司名称 (xx-10 ~ xx-12) 公司性质:外资企业行业类别:计算机硬件内审资格证

担任职位:采购专员岗位类别:计算机IT类-管理/技术支持 工作描述: 1、负责相关材料产品询价、比价、议价及降价控制与采购方式设定制作。 2、采购合同的签订与执行、采购订单下达与执行,及时处理紧急采购任务;负责采购合同归档并确保采购资料的完备性和规范性。 3、根据生产计划排程表,掌控各供货商的生产备货情况和交货进度;根据采购合同与订单的执行情况,及时向相关部门反馈交货异常信息,以确保生产顺畅进行。 4、原物料不合格品的处理、生产过程中来料不良品的处理;配合PMC部门做好呆料与废料的预防和处理;协助RMA部门作好客诉产品处理。 5、办理所负责厂商每月供货对帐及发票收集进行货款请款作业。 6、负责公司前端采购业务处理,具体包括产品设计开发模具的打样、试模,样品试制材料的配备。 7、每月对供应商定期考核工作(从品质、价格、交期交量、配合度执行)。 离职原因:另求发展

东莞理工学院管理学复习资料

第一章管理活动与管理理论 管理的定义:管理是指组织为了达到个人无法实现的目标,通过各项只能活动,合理分配、协调相关资源的过程。 管理的职能:决策与计划、组织、领导、控制、创新。 管理者的角色: 1.人际角色:人际角色归因于管理者的正式权力。管理者所扮演的三种人 际角色是代表人角色,领导者角色和联络者角色。 2.信息角色:管理者负责确保和其一起工作的人能够得到足够的信息。 (监督人,传布者,发言人) 3.决策角色:管理者处理信息并得出结论。管理者负责做出决策,并分配资源以保证决策方案的实时。(企业家,冲突管理者,资源分配者,谈判者) 管理者技能: 1.技术技能:管理者掌握和熟悉特定专业领域中的过程、惯例、技术和工具 的能力。 2.人际能力:成功地与别人打交道与别人沟通的能力。 3.概念技能:产生新想法并加以处理,以及将关系抽象化的思维能力。 古典管理理论: 一、科学管理理论(泰罗):工作定额;标准化操作;能力与工作适应;差别 计工资制;计划职能与执行职能相分离。 二、组织管理理论:着重研究管理职能和整个组织结构 法约尔的贡献:(对管理职能的划分和管理原则的归纳) (1)企业的六种基本活动和管理的五种职能。 六种基本活动:1.技术;2商业;3财务安全,4会计,5管理活动。 五种职能:计划;组织;指挥;协调;控制 (2)管理的14条原则:1分工,2权力与责任,3纪律,4统一指挥,5统一领导,6个人利益服从集体利益,7报酬合理,8集权与分权, 9等级链与跳板,10秩序,11公平,12人员稳定,13首创精神, 14集体精神。(等级链:最高权威者到最底层管理人员的等级系列) 韦伯的贡献:(理想的行政组织体系;等级(组织结构或层级)、权威和行政 制是一切社会组织的基础) (1)存在明确的分工;(2)明确层级;(3)细化规则;(4)非个人关系; 三、行为管理理论: 梅奥及其领导的霍桑实验: (1)工人是社会人,不是经济人; (2)企业中存在者非正式组织; (3)生产率主要取决于工人的工作态度以及他和周围人的关系。

东莞理工学院城市学院2018年专插本《模拟电路》考试大纲

东莞理工学院城市学院2018年招收本科插班生 《模拟电子技术》考试大纲 一、考试要求 本大纲为电子信息工程专业插班生专门编写,作为考试命题的依据。模拟电路是电子信息工程专业学生的专业基础课,通过该课的学习和考试,掌握模拟电子技术的基本和重要的知识、理论,为其他电子信息有关课程打下良好理论基础,考试考察学生模拟电路相关理论知识的掌握和应用。 二、考试知识点 第二章、集成运放及其基本应用 理解放大电路的主要性能指标:电压放大倍数u ? A 、输入电阻i R 、 输出电阻o R ;认识理解集成运算放大器的电路符号、同相、反相输入端和电压传输特性;掌握理想集成运算放大器的主要参数值(开环电压增益、输入电阻、输出电阻,共模抑制比);熟记理想运放线性区虚短、虚断的特点;会分析反相比例电路、同相比例、反相加法运算电路、双运放比例运算电路,认识电压跟随器、反相器;知道单限、滞回电压比较器和阈值区别,掌握单限电压比较器的分析方法和电压传输特性图绘制。 第三章、半导体二极管及其基本应用电路 熟知N 型半导体和P 型半导体及其多子、少子;理解PN 结的单向导电性,理解正偏、反偏的含义;理解理想二极管的工作特性(正偏导通和反偏截止时的电流和电阻大小)。掌握用二极管恒压降模型分析电路。熟知稳压管的稳压工作条件、特性。 第四章、晶体三极管及其基本放大电路 熟知晶体三极管的类型、结构、电流关系、电流控制放大作用,起放大作用的外部条件,晶体管的三个工作区,工作在三个区的偏置条件。会判断晶体管的类型NPN/PNP 、材料(锗/硅)、工作状态、区分电极。掌握阻容耦合基本共射放大电路用直流通路计算静态值,用微变等效电路计算电压放大倍数u ? A 、输入电阻i R 、输出电阻o R 。熟悉共射、共集放大电路的性能特点。 第六章、集成运算放大电路

专业开考计划及资源推介

专业开考计划及资源推介目前互联网上和自考有关的资源非常多,大致可以分为几大类型:其一,是全国各地自学考试主办机构的官方网站,主要提供有关自考的政策法规、文件通知和考试信息等内容;其二,是非商业性质的教育类网站,主要提供与自考有关的信息资源,包括自考专业考试计划、开考时间、科目、使用教材、自考复习笔记、辅导资料、历届真题等;其三,是和自考有关的服务类网站,主要提供自考教材网上书店、课程网上学习、自考网上报名、考试座位及成绩查询、自考政策咨询、各类自考手续的申办等服务,属商业营运机构;其四,是由自考志愿者创办的私人性质网站,内容与上述教育类网站相仿。 一般说来,如果想了解有关自考的性质、政策、法规等方面的内容,则以各地的自考官方网站最为权威、准确。如果希望查找与自考专业课程学习、考试有关的资源,则以自考教育类信息网站为宜。本文向读者一并推介若干如下;连同其它附表,都是笔者在本专业实际自学自考中实用有效的信息资源,希望对学友读者们同样能够有所帮助。 专业自考网站资源推介 ●中国教育考试网高等教育自学考试() 这是中国自考最高级别的官方网站,有关自考的全国性政策或信息,都会通过该网站进行发布。点击首页右下角的【各地考试机构】和【教育网站】栏目,可以链接到全国各大省份的自考机构及中国各大教育网站。读者也可通过网络搜索,直接查找自己所在省市教育考试机构的有关地址和信息。本文附表一给出全国各省、自治区、直辖市自考办的联系方式和网站地址,供广大自考读者检索参考。 ●自考网() 这是目前为止笔者所认为的有关专业课程最集中、最具参考价值的辅导复习资料资源信息点。读者在网站首页或【复习指导】专栏中的“站内搜索”框中直接键入自己想要查找的课程名称,如“中国古代文学史”,就可以得到所需复习资料,非常方便。网友们整理的笔记大都认真、详实、完整,而且,内容也是随每次大考而不断维护更新,难能可贵。 ●浙江自学考试网() 点击网站首页【考试试题】专栏,你立刻就拥有了一个宝藏——笔者最最心爱和感激的历届题库下载网站!外表看似平常无异,但内容质量绝对一流:自考专业的各门课程考卷,随查随到,齐全、规范且随考随新,足供每一位自考者免费自由下载使用而不必再费钱购买模拟试题。江浙一带的人文教育精神,足见一斑。 ●北京自考网() 网站政哲类公共课程的复习资料做得最好,内容详实齐备,下载快速方便,堪称不二选择。读者可以在【课程辅导】栏目下的【串讲笔记】中选择自己所需要的资料,也可直接通过搜索框进行网站查找,点击相关文件下载,便可安然享用了。 ●广东考试服务网() 该网站是广东省自学考试的专业服务网站,提供以下几大基本功能: ①报考服务:通过银联支付系统,广东省自考生可以自行通过该网点完成每次自考的报考工作; ②购买教材:广东省教育考试服务中心资料供应服务部不提供自考教材的个人邮购服务,因此,希望购买正版自考教材的考生,可通过该网站的【自考书店】专栏,进行网上书店的教辅材选购。从此处邮购的书籍,书页内都盖有“广东省考试中心教育考试服务中心教材部”的红色印章,版权和质量应该都比较可靠。 ③考试座位和考试成绩查询:这两种免费查询信息,都是自考不可或缺的。虽然相对于网站的收费短信和其它自考收费服务网站,免费查询的时间较之最新放榜消息肯定有所滞后,但从该网站的服务质量来看,已经做得相当不错。 ●广东省教育厅信息网()、广东省教育厅学位办信息网() 这是广东省自考生参加全省学士学位英语统考所必须访问的官方网站。广东省教育厅网站提供【学位考试报名】和【学位考试成绩查询】的入口;广东省学位委员会办公室网站则提供有关学位考试的一系列文件通知和具体信息,每年最新的考试大纲及样题在网页的【学位考试】栏目中,供考生下载参考使用,读者务必留意。

采购应聘简历范本

采购应聘简历范本 【导语】简历是有针对性的自我介绍的一种规范化、逻辑化的书面表达。对应聘者来说,简历是求职的"敲门砖"。以下是整理的采购应聘简历范本,欢迎阅读! 【一】 姓名:杨女士性别:女 婚姻状况:已婚民族:汉族 户籍:湖南-邵阳年龄:28 现所在地:广东-东莞身高:156cm 希望地区:广东-东莞、广东 希望岗位:工业/工厂类 物流/采购类 电子/电器/元件类 寻求职位:采购专员、采购、经理助理 待遇要求:4000元/月可面议要求提供住宿 最快到岗:随时到岗 教育经历 xx-09~xx-07东莞理工学院计算机大专 计算机应用高中xx-09~xx-07邵阳职业技术学校 培训经历 xx-06~xx-06庆成科技ISO9001:xx质量管理体系标准

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东莞理工学院C语言网上作业

《C语言程序设计》第2章作业 一、单选题(每小题5分,共100分,得分45 分) 1、1.关于C程序的构成描述,_________是不正确的。 A、一个源程序至少且仅包含一个main函数,也可包含一个main函数和若干个其他函数。 B、函数由函数首部和函数体两部分组成,二者缺一不可。 C、函数首部通常是函数的第1行,包括:函数属性、函数类型、函数名、函数参数等,不管有无函数参数,都必须用一对圆括号括起来。 D、函数体通常在函数首部下面,用一对花括号将声明部分和执行部分括起来,但不能为空。参考答案:D 2、2.C程序中,不管是数据声明还是语句,都必须有一个结束符,它是C语句的必要组成部分,该符号是_________。 A、逗号“,” B、句号“。” C、分号“;” D、单撇号“’”参考答案:C 3、3.下列关于C程序的运行流程描述,______是正确的。 A、编辑目标程序、编译目标程序、连接源程序、运行可执行程序。 B、编译源程序、编辑源程序、连接目标程序、运行可执行程序。 C、编辑源程序、编译源程序、连接目标程序、运行可执行程序。 D、编辑目标程序、编译源程序、连接目标程序、运行可执行程序。 参考答案:C 4、5.描述或表示算法有多种方法,______不是常用的表示方法。 A、自然语句 B、流程图或N-S图 C、伪代码 D、效果图参考答案:D 5、6.下面四个哪一个是C语言正确的标识符。 A、2xy B、data_file C、break D、a@https://www.360docs.net/doc/e113561902.html, 参考答案:B 6、7.C语言是一种结构化的程序设计语言,任何程序都可以将模块通过3种基本的控制结构进行组合来实现,这三种基本的控制结构是指______。 A、分支结构、循环结构、函数结构 B、顺序结构、选择结构、函数结构 C、顺序结构、分支结构、循环结构 D、以上描述都不正确参考答案:C 7、下列关于算法特性的描述,______是不正确的。 A、有穷性:指一个算法应该包含有限的操作步骤,而不能是无限的。 B、确定性:指算法的每一个步骤都应当是确定的,不应该是含糊的、模棱两可的。 C、有效性:指算法中的每一个步骤都应当能有效地执行,并得到确定的结果。 D、输入/输出性:指算法中可以有输入/输出操作,也可以没有输入/输出操作。 参考答案:D 8、关于运行一个C程序的描述,______是正确的。 A、程序总是从main()函数处开始运行,当main()函数执行结束时,程序也就执行结束。 B、程序总是从main()函数处开始运行,当调用其它函数时,也可在其它函数中执行结束。 C、当程序中无main()函数时,可以设置一个主控函数来代替main()函数,从而达到运行程序的目的。 D、以上描述都不正确。参考答案:A 9、下列关于C程序中复合语句的描述,______是正确的。 A、用一对圆括号“( )”将若干语句顺序组合起来就形成一个复合语句。

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