热门-学生青年节诗歌朗诵稿5篇积极向上的诗歌朗诵稿

【学生青年节诗歌朗诵稿5篇】积极向上的诗

歌朗诵稿

学生青年节诗歌朗诵稿5篇弘扬五四精神学生诗歌

朗诵稿_学生青年节诗歌朗诵稿1 春风如意，我带来草长

莺飞，翠堤柳浪春风和煦，我带来大地蓬勃，鲜花怒放

只为这一刻，我们心潮澎湃，心海荡漾只为这一刻，我

们思绪奔涌，激情飞扬沿着一条历史长廊光辉历程波澜跌宕跨越一道岁月时光青春彩翼临风翱翔

八十七年风雨兼程，我们历经沧桑八十七年斗转星移，

我们不改志向我们年轻”” 梦想永远背肩上

我们年轻”” 快乐永远装行囊因为那束精神火炬穿云破雾，燃尽苍茫因为那面思想旗帜摧枯拉朽，迎风飘

扬弘扬五四精神学生诗歌朗诵稿_学生青年节诗歌朗诵稿2 清晨，我们犹如白鸽，迎着朝阳，洒落一片片阳

光与激情; 夜晚，我们犹如音符，背向红日，依然

演奏着一篇篇乐章。

我们是上大家族的成员，用坚强与自信，去克服体系认证道路上的困难与茫然; 用勤劳与智慧，

为体系认证奋力启航。

我们是规范的使者，爱岗敬业，是我们的行为标尺，程序文件，是我们的处事法则。

在体系认证的道路上，我们无私奉献，快马加鞭; 在构建规范管理的征途上，我们直挂云帆，律己从严。

让规范成为习惯，让标准成为指南; 让积极地你，向上的我，擂响战鼓，高扬旗帜，昂首阔步，迈向上大崭新的明天! 弘扬五四精神学生诗歌朗诵稿_学生青年节诗歌朗诵稿3 每一年这个节日我们风流倜傥，荣光每一年这个时刻我们高歌壮丽，豪情万丈

歌声和笑语光荣与梦想像明媚春光洒落我们身上这美丽水位我们心中升腾，升腾激荡起温馨涟漪，层层热浪纪念'五四“ 一个神圣宣言

只有社会主义才能让中国啸傲东方此刻，春之声响彻我们心房响彻中国万紫千红大地上迎着市场经济惊涛骇浪我们青年又划起开动大船双桨坚定与彷徨快乐和忧伤都一起坐了梦幻红莲上让我们发扬'五四“爱国主义和创新精神励精图治，继往开来雄姿英发，斗志昂扬去谱写三个文明建设崭新篇章去迎接二十一世纪伟大民族复兴曙光弘扬五四精神学生诗歌朗诵稿_学生青年节诗歌朗诵稿4 A...

五四青年节诗歌朗诵稿

五四，我们的节日（男）五四，（女）五四，（全）我们的节日。（安琪）1919年五月四日，一个声音，一个汇聚了千万学子的声音。（金皓翔）一声呐喊，一个发自肺腑的呐喊，震醒了还在迷茫中的国人（齐美娜）这声音，敲响了潭柘寺千年古钟。（王彩莉）这声音响彻云霄，涤荡在人们心中（魏子尧）百年辱史，在这一刻被改变（安琪）青年用一双略显稚嫩的手，拭去了祖国母亲眼角的泪（全）五四，我们的节日（魏子尧）雄雄少年志（安琪）蔚蔚少年心（王彩莉）中国需要热血，中国需要青年（齐美娜）曾经几何，祖国满目疮痍，曾经几何，山河破碎丁零。（全）那痛，那辱，刻骨铭心（金皓翔）五四的枪声，震醒了那沉睡了千年的雄狮，它站起来了。他发出惊天咆哮（全）那是不甘的咆哮，那是愤怒的咆哮（金皓翔）泱泱大国，四万万人民，岂容他人践踏尊严？（安琪）是一腔热血，（王彩丽）是一曲高歌（齐美娜），是一面旗帜，（魏子尧）是一种精神（女）五四旗帜（全）引领我们追求民主（男）五四火炬（全）带领我们走向进步！（全）五四，我们的节日

（安琪）积极是我们的态度，拼搏是我们的行动（全）我们用事实证明自己，用上进心征服世界。（安琪）面对列强的侵略，我们全力抵抗面对祖国的需要，我们全身心投入（魏子尧）坚强勇敢积极上进是我们的态度（齐美娜）爱国民主进步科学是我们的信仰（王彩丽）我们的未来，由我们去创造，（金皓翔）祖国的梦想，让我们来实现（全）五四，我们的节日，中国，我们的中国（安琪）我们是新世纪的青年，是祖国未来的栋梁（齐美娜）三亿青年的志向，十三亿人民的希望（男女）我承诺，（全）我们承诺（男）国家的脊梁（全）我来挺起（女）祖国的希望（全）成就在我身上（魏子尧）有道是乳虎啸谷，百兽震惶，鹰隼试翼，风尘吸张（安琪）五四的旗帜，引领我们进步五四的精神，激励我们成长（王彩丽金皓翔）我们要让世界知道，（全）中国有我们。中国有青年（金皓翔）青年，（全）Fight !

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积极向上的诗句,积极向上的人生格言大全积极向上的诗句,积极向上的人生格言大全积极向上的诗句 1、读书百遍，其义自现。——三国志 2、见兔而顾犬，未为晚也；亡羊而补牢，未为迟也。——《战国策》 3、博观而约取，厚积而薄发。——苏轼 4、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——论语 5、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》 6、天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。——王安石 7、祸兮，福之所倚；福兮，锅之所伏。——《老子》 8、勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。——华罗庚 9、不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。——王安石 10、皮之不存，毛将焉附？——左传 11、镜破不改光，兰死不改香。——孟郊 12、发奋忘食，乐以忘优，不知老之将至。——论语 13、撑天一根担日月，拔地千笋写春秋。——郑板桥 14、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。——罗隐 15、青山遮不住，毕竟东流去。——辛弃疾 16、工欲善其事，必先利其器。——孔子

17、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。——高适 18、老当益壮，宁知白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——王勃 19、不识庐山真面目，只缘身在此山中。——苏轼 20、不操千曲而后晓声，观千剑而后识器。——刘勰 21、臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥 22、其曲弥高，其和弥寡。——宋玉 23、春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。——孟郊 24、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——郑板桥 25、不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。——《荀子》 26、前事不忘，后事之师。——《战国策》 27、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫 28、不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——司马迁 29、当断不断，反受其乱。——汉书 30、仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。——《管子》 31、操千曲而后晓声，观千剑而后识器。——刘勰 32、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白 33、察己则可以知人，察今则可以知古。——《吕氏春秋》 34、木秀于林，风必摧之。——旧唐书 35、流水不腐，户枢不蠹。——吕氏春秋 36、路漫漫其修远今，吾将上下而求索。——屈原 37、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

【读书类的朗诵稿】积极向上的诗歌朗诵稿

【读书类的朗诵稿】积极向上的诗歌朗诵稿都说读书是与高尚人谈话。那你知道哪些读书类的朗诵稿?下面为你了几篇读书类的朗诵稿，希望对你有帮助。读书，是一阵春雨唤醒一朵花。在云南的丽江古城遇见一块石碑，上面写着：天雨流芳。这是纳西族的语言，翻译成汉语就是：去读书吧。多美! 是的，上苍托先生转交给学生一把钥匙，一把打开书房、教室、眼界、心扉的钥匙：读书。读书，一件事，贯穿一个人的一生，也成就一个人的一生。在如今的电子媒介时代，人对纸质书籍的阅读渐渐减少了。手机阅读成为一种时尚。然而，抚摸一本书，不仅是用眼睛，还要用手指和心灵。春日的午后，在温暖的阳光下翻开一本好书，那些文字不端架子，行云流水，如云端紫燕。好书如香茗，芬芳醇厚，意味悠长。此刻，你就沉浸在雅洁从容的文字里，如和一位智慧、美好的朋友相对而坐，听他娓娓道来，那一刻，你的心就长出了翅膀。好书如知己。当你和书中的人一见倾心，不禁要如此感叹。仿佛你心底埋藏多年的话，作者替你说了出来，清丽典雅，字字生香。你们在时光深处相遇的一瞬间，灵魂摇曳，情投意合。那些文字，不

仅忧郁而且明亮，不仅沉静而且飞扬，不仅犀利而且温暖，不仅理性而且唯美。读大家的文字，觉得他的心就是一把紫砂壶，他们把文字养在心里，不论怎样平凡的琐事，养在这把紫砂壶里，倒出来的“茶”都是有茶香的。是啊，好文字当然是有香味的。所以，真正的好文字如春风拂面，雨中红莲，也是雪落梅花，暗香盈盈。他们充盈着诗意的诉说，纯粹的灵魂，清洁的思想。她洗去世间弥漫的尘埃，给灵魂以洁净和安然。好书，从来都是要静静阅读，慢慢欣赏的，而不是在网络上匆匆浏览。因为，网络阅读没有纸质阅读的质感和温度，也没有灵魂，更没有内心的安宁。网络阅读仿佛一个急着赶路的人，步履匆匆，行色慌张，这样的阅读是浏览和观光，是走马观花。可是，我们匆忙的脚步，焦灼的心到底在追逐什么?一切都是因为“快”，一个“快”让阅读的美好意味尽失。那么，不要走得太过匆忙，忘记了我们为什么出发?读得慢一点，等待灵魂慢慢跟上来。更不能忘记，在书中采集生活的美好，这是你我热爱生活的理由和依据。真正的阅读是灵魂的阅读，留出让读者思考、遐想、回味的空间。真正的好文字也处处留白，如一幅水墨丹青。只有胸中有山水的人，才懂得留白之美。

有关5.4青年节诗歌朗诵稿5篇

有关5.4青年节诗歌朗诵稿5篇有关5.4青年节诗歌朗读稿5篇宏扬54精神现代诗词_有关5.4青年节诗歌朗读稿1 把我的幻影和梦，放在狭长的贝壳里。柳枝编成的船篷，还缭绕着夏蝉的长鸣。拉紧桅绳风吹起晨雾的帆，我开航了。没有目的，在蓝天中荡漾。让阳光的瀑布，洗黑我的皮肤。太阳是我的纤夫。它拉着我，用强光的绳索 1步步，走完102小时的路途。我被风推着向东向西，太阳消失在暮色里。黑夜来了，我驶进银河的港湾。几千个星星对我看着，我抛下了新月——黄金的锚。天微明，海洋挤满阴云的冰山，碰击着，“轰隆隆”——雷鸣电闪! 我到哪里去呵? 宇宙是这样的无边。用金黄的麦秸，织成摇篮，把我的灵感和心放在里边。装好钮扣的车轮，让时间拖着去问候世界。车轮滚过百里香和野菊的草间。蟋蟀欢迎我抖动着琴弦。我把希望溶进花香。黑夜像山谷，白昼像峰巅。睡吧!合上双眼，世界就与我无关。时间的马，累倒了。黄尾的太平鸟，在我的车中做窝。我依然要徒步走遍世界——沙漠、森林的偏僻的角落。太阳烘着地球，像烤1块面包。

我行走着，赤着双脚。我把我的足迹像图章印遍大地，世界也就溶进了我的生命。我要唱 1支人类的歌曲，千百年后在宇宙中共鸣。宏扬54精神现代诗词_有关5.4青年节诗歌朗读稿2 呼喊是爆发的沉默沉默是无声的召唤不论激越还是宁静我乞求只要不是平淡如果远方呼唤我我就走向远方如果大山召唤我我就走向大山双脚磨破干脆再让夕阳涂抹小路双手划烂索性就让荆棘变成杜鹃没有比脚更长的路没有比人更高的山宏扬54精神现代诗词_有关5.4青年节诗歌朗读稿3 我不去想是不是能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就英勇地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要酷爱生命 1切，都在乎料当中宏扬54精神现代诗词_有关5.4青年节诗歌朗读稿4 我可否将你比作夏天? 你比夏天更可爱温和：狂风会把5月的花苞吹落夏天也嫌太急促，匆匆而过。有时太阳照得灼热，常常又遮暗他金色的脸; 美的事物总不免要凋落，偶然逝去，或自然流转。但是你的永久之夏不会退色，你不会失去你俊美的容颜; 死神没法将你收入囊中由于你在这不朽的诗句中得到了永生; 只要人们能呼吸，眼睛能看见，此诗就会不朽，使你永久生存下去。你的名字便将伴随诗歌走向永久宏扬54精神现代诗词_有关5.4青年节诗歌朗读稿5 再见，美丽的青春之舟，从此重荷由中年背负。棹桨驰过了几多码头，穿过了几多缤纷的梦幻——温暖的

积极向上诗歌朗诵稿

积极向上诗歌朗诵稿因为我对这片土地，这片海域，这片蓝天，我的祖国母亲有着深深的情意。以下内容是小编为您精心整理的积极向上诗歌朗诵稿，欢迎参考！积极向上诗歌朗诵稿一迷人的夜色里我散步于民心河的河堤幸福徜徉于我的心底每当此时我总会想起你下班回家的路途里看着万家灯火以及马路上的川流不息每当此时我总会想起你有一天我登上了太行山的最高之地极目向西在苍茫的云海里我仿佛看到了你你就在唐古拉山的哨卡里看着你饱经风霜的脸庞我心疼地说

休息休息你大声对我说不可以不可以因为我要守卫这片土地不可以休息你可知道我对这片土地深深的情意我要守卫我的祖国母亲绝不可休息你可知道我对祖国母亲深深的情意假期里我有时会到海边去度假休息在习习的海风里我仿佛看到了你你就在海上急速行驶的军舰里看到你脸上大把大把的汗滴我心疼地说休息休息你打着旗语对我说不可以不可以因为我要开着我们的军舰到南海去巡逻游弋我还要开着我们的军舰去钓鱼的岛海域去把那日本人驱离

你可知道我对这片海域深深的情意你可知道我对祖国母亲深深的情意寂寥的深夜里看着一架架我们自己的神鹰在空中向东飞去我的心中充满了欣喜我仿佛看到了你就在飞机的座舱里我打算放一束烟花为你把夜空照得清晰你告诉我不可以不可以那样会影响我空中巡逻的视线的距离因为我要时刻去把我们领空里的敌机驱离你可知道自从1949年这片领空回到祖国母亲的怀抱我一刻都不可以让它和母亲分离哪怕一分一秒都不可以你可知道我对这片蓝天深深的情意你可知道我对祖国母亲深深的情意我知道你一直都住在我们的心里今天我们要像你一样大声喊出我要守卫这片土地我要守卫这片海域

青年节诗歌朗诵新青年诗歌宣言

青年节诗歌朗诵:新青年诗歌宣言青年节诗歌朗诵:新青年诗歌宣言青年节诗歌朗诵新青年诗歌，是新青年写出的新诗歌。创作新青年诗歌无论从形式还是从内容上，都不能不以“新”字为中心点、立足点、出发点。我们要用新的目光关注青年，新的思维观察社会，新的视野驰骋生命，新的探索构筑梦想，新的爱情完美人生，新的希望瞩望未来。这便是我们新青年诗歌的独特魅力之所在。诗歌是青年的诗歌，青年是诗歌里的青年。这些出自青春之手的每一篇诗歌，都跳动着一颗颗年轻而热烈的心。青年，就是这样的一群：活泼中难免浮躁；坦诚中难免轻信；执着中难免偏激；崇拜中难免自薄。然而，青年更是这样的一群：羡慕传统的荣光却不为传统所囿；呼唤忠贞的爱情却不为偶像所惑；放眼莫测的人生却不为泪眼所蔽。这便是我们新青年诗歌的本质意义之所在。新青年诗歌会走多远？肩上所荷负的是怎样的一份责任？怎样的一种道义？会秉持什么样的诗歌理念？会遇到什么样的挫折？又会取得怎样的进步？所有这一切，都需要我们认真思考和共同努力的。我们坚信，新青年诗歌会不断地探索、不断地总

结、不断地前行、不断地超越。的确，我们还很幼稚。但正因为幼稚，我们便没有太多的成见与束缚；正因为幼稚，我们可以用最原始的眼光看待世界；正因为幼稚，我们可以从最任意的方向走近诗歌。时间将会为我们脱去心灵上的那一层层幼稚，美好的明天也会像太阳一样朝着我们滚滚而来。新青年诗歌终有一天成为翱翔远去的大鹏，张开她那梦幻般的翅膀，搏击沧溟之水，嘶呖当空皓月。面对诗歌，我们不只是幸运，更多的时候是精彩变幻的人生过程正一步步开启着我们创作诗歌的智慧。我们只须将那些或深刻、或沉重、或精致、或粗拙的灵魂感悟，一一敲进键盘里的诗行就成了。面对诗歌，传统的诗美与诗教依然具有不可抗拒的魅力与影响。先人的诗歌令我们仰视，更激励我们超越。正好比登山，愈高愈险的地方，风景愈美。面对诗歌，躲进远离生活的象牙塔最终枯萎的不仅是诗歌，还有自己的生命之花；艺术殿堂本不玄奥，玄奥的是诗人的内心世界；生活中每一次反思，生命中每一回感动，都是诗人心中不败的艺术花蕾。面对诗歌，我们要说的是，诗歌只能是诗人心灵里流出来的情歌。诗歌倘若缺失了灵魂的观照，诗歌就会成为了毫无意义的文字游戏；诗歌假如过滤了情感的潮汐，诗歌就会成为令人憎恶的教唆或骟局。面对诗歌，我们要说的是，现代生活

青年励志诗歌朗诵3篇

青年励志诗歌朗诵3篇诗朗诵艺术性的特点并不影响其大众特性的存在.除却朗诵无止境的艺术追求以外,大家还是比较容易了解这种艺术形式的,并且都可以在某种程度上掌握它。那么青年励志诗歌朗诵有哪些?下面整理了青年励志诗歌朗诵，供你阅读参考。《假如你不够快乐》汪国真假如你不够快乐也不要把眉头深锁人生本来短暂为什么还要栽培苦涩打开尘封的门窗让阳光雨露洒遍每个角落走向生命的原野让风儿熨平前额博大可以稀释忧愁深色能够覆盖浅色青年励志诗歌朗诵篇02《我骄傲，我是中国人》在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有着一双宝石般的黑色眼睛。

我骄傲，我是中国人! 在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，我有着大地般黄色的皮肤，我骄傲，我是中国人! 我是中国人黄土高原是我挺起的胸脯，黄河流水是我沸腾的热血; 长城是我扬起的手臂，泰山是我站立的脚跟。我是中国人我的祖先最早走出森林，我的祖先最早开始耕耘。我是指南针、印刷术的后裔，我是圆周率、地动仪的子孙。在我的民族中，不光有史册上万古不朽的孔夫子，司马迁，李自成，孙中山，还有那文学史上万古不朽的花木兰，林黛玉，孙悟空，鲁智深。我骄傲，我是中国人! 我是中国人我那黄河一样粗犷的声音，

不光响在联合国的大厦里，大声发表着中国的议论，也响在奥林匹克的赛场上，大声高喊着“中国得分”。当掌声把中国的旗帜送上蓝天，我希望我是中国人! 我是中国人我那长城一样的巨大手臂，不光把采油机钻杆钻进预言打不出石油的地心，也把通信卫星送上祖先们梦里也没有到过的白云。当五大洋倾听东方声音的时候，我骄傲，我是中国人。我是中国人我是莫高窟壁画的传人，让翩翩欲飞的壁画与我们同住。我就是飞天，飞天就是我们。我骄傲，我是中国人! 青年励志诗歌朗诵篇03相信未来当蜘蛛网无情地查封了我的炉台

积极向上的朗诵诗歌

积极向上的朗诵诗歌青春是一道明媚的伤青春是一本太仓促的书她有着无尽的诗意和情感她带着春夏秋冬的风韵柔美、绚烂、多彩、朦胧她抚着轻轻的风捧着淡淡的云演奏着没有音符的旋律勾勒着没有规则的图形图画着没有着色的画卷梦想嫦娥，她可以带你去奔月梦想夸父，她可以带你去逐日在青春的岁月里去坚持、去探索、去磨练去沉思、去开拓、去呐喊去追寻梦中的家园青春，因为年轻而活力无限因为闪亮而辉煌灿烂奋斗的青春有你、有她、有我

还有甜不是一切大树都被暴风折断，不是一切种子，都找不到生根的土壤; 不是一切真情都流失在人心的沙漠里;不是一切梦想都甘愿被折掉翅膀。不，不是一切都像你说的那样! 不是一切火焰，都只燃烧自己而不把别人照亮; 不是一切星星，都仅指示黑夜而不报告曙光; 不是一切歌声，都只掠过耳旁而不留在心上。不，不是一切都像你说的那样! 不是一切呼吁都没有回响;

不是一切损失都无法补偿; 不是一切深渊都是灭亡; 不是一切灭亡都覆盖在弱者头上;不是一切心灵都可以踩在脚下，烂在泥里; 不是一切后果都是眼泪血印，而不展现欢容。一切的现在都孕育着未来，未来的一切都生长于它的昨天。希望，而且为它斗争，请把这一切放在你的肩上。谁如此高傲把一座大山踩于脚下看云舒霞卷心胸多么广阔我有一双隐形的翅膀鼓动我向前冲浪把夙愿了还把风尘淡化把罪孽变成功德来吧，朋友叩问冥冥上帝食人间烟火与不食人间烟火是否互相提携

善哉，人生美丽和错误都变成了路标月亮是我们放飞的风筝太多的泪水把它迷蒙有朵朵花儿开放有阵阵兰香飘然扶犁垄沟风风雨雨叠成一座人生的塔

五四青年节朗诵稿5篇

五四青年节朗诵稿5篇篇一：五四青年节朗诵稿三篇五四青年节朗诵稿（组诗）开篇（旁白）翻开五月的日历,九十年前。清晰的响在耳边， “还我青岛拒签和约内惩国贼外争国权这是一群热血青年正义的呐喊这是一群爱国志士光荣宣言听，五四继中国少年之血气而歌吟听，五四继少年中国之灵光而呐喊诗歌1（五四运动时期青年）划过夜空的闪电劈裂

沉闷的黑暗曙光在迷茫的眸子里熠熠生光一粒火种于五千年沉淀的脂膏之上重燃冻裂的希望用一声呐喊振抖附着污泥腐瓦的大好河山用一腔热血融化那将要冻裂的江河湖川生，就在这死去的脚步里又怎惧枷锁﹑束缚，迷茫，痛苦的嘶呖撞击岩石摔碎在悬崖之下而后与其他汇成闪光水的一滴这，就是这块土地。气盛青年，冲撞西夷我辈青年，拾薪助火，前仆后继向着那无尽黑暗的苍穹刺上一剑怒吼

我以我血荐轩辕（旁白）这就是青年这就是青年的血流这就是青年的思绪五四永不熄五四永不熄不负我们曾经四顾深望不负我们曾经痛苦沉思不负我们毅然的忘却和前行在一九四九年的又一个春天里诗歌2（新中国成立的诗歌）当巍峨的华表, 让挺拔的身躯披上曙光, 当雄伟的天安门, 让风云迎来东升的太阳. 历史的耳畔, 传来了礼炮的隆隆回响, 排山倒海巨变沧桑中华人民共和国成立了! 一位巨人俯瞰着世界, 洪亮的声音, , 全世界都为之震撼

当第一面五星红旗在东方的地平线上冉冉升起, 那胜利的旗帜, 在朗朗的空中迎风飘扬, 这历史凝聚了宏伟, 尽情地涂染十月的阳光, 这气势慷慨激昂, 筑起了一座丰碑屹立在世界的东方. 人民自豪地指点江山. 用有力的臂膀, 抒写着新中国灿烂的篇章, 苦难的母亲, 擦去满眼的泪花, 露出内心的喜悦由衷地欢畅, 祖国豪迈地走向繁荣富强. 盘古开天辟地的神话迸发出新的生命的光芒四大发明的荣耀重新播撒在这片荒芜的土地上. 老子孔子的思想, 几千年文明的圣火把我们照亮长城的雄伟

青年节诗歌朗诵稿

朗诵艺术是通过有声语言对文学作品进行再创造的一种语言表演艺术，它开创了有声语言的审美空间，从音声化的角度给文学作品增添了活力。下面是为您带来的“青年节诗歌朗诵稿”，希望您喜欢!更多详细内容请点击(https://www.360docs.net/doc/e113994558.html,)查看。五四，我们的节日五四，五四，我们的节日。 1919年五月四日，一个声音，一个汇聚了千万学子的声音。一声呐喊，一个发自肺腑的呐喊，震醒了还在迷茫中的国人这声音，敲响了潭柘寺千年古钟。这声音响彻云霄，涤荡在人们心中百年辱史，在这一刻被改变青年用一双略显稚嫩的手，拭去了祖国母亲眼角的泪五四，我们的节日雄雄少年志蔚蔚少年心中国需要热血，中国需要青年曾经几何，祖国满目疮痍，曾经几何，山河破碎丁零。那痛，那辱，刻骨铭心五四的枪声，震醒了那沉睡了千年的雄狮，它站起来了。他发出惊天咆哮那是不甘的咆哮，那是愤怒的咆哮泱泱大国，四万万人民，岂容他人践踏尊严? 是一腔热血，

是一曲高歌，是一面旗帜，是一种精神五四旗帜引领我们追求民主五四火炬带领我们走向进步! 五四，我们的节日积极是我们的态度，拼搏是我们的行动我们用事实证明自己，用上进心征服世界。面对列强的侵略，我们全力抵抗面对祖国的需要，我们全身心投入坚强勇敢积极上进是我们的态度爱国民主进步科学是我们的信仰我们的未来，由我们去创造，祖国的梦想，让我们来实现五四，我们的节日，中国，我们的中国我们是新世纪的青年，是祖国未来的栋梁三亿青年的志向，十三亿人民的希望我承诺，我们承诺国家的脊梁我来挺起

祖国的希望成就在我身上有道是乳虎啸谷，百兽震惶，鹰隼试翼，风尘吸张五四的旗帜，引领我们进步五四的精神，激励我们成长我们要让世界知道，中国有我们中国有青年青年， Fight! 燃烧于五千年沉淀的膏脂之上燃烧了百年的没落与朽溃燃烧过一个不可忘的激情五四，永不熄五四永不熄一位英雄在20世纪的发端歌吟歌词是民主和科学和者是中华民族的儿女那声音没有丝毫的羸弱和疲惫有的是长河大江的风气它从远古而来秉承先祖盘古为世界之生而为的毁灭它从当今而来

五四青年节诗朗诵稿

五四青年节诗朗诵稿岁月沧桑,九十载,追风逐浪. 掬泪祭,爱国英烈,义举悲壮. 学子激扬焚佞府,群团奋起游街巷. 众工人,上阵露锋芒,春雷响. 忆昔日,江山妄,长城愤,谁可挡气轩昂,誓与列强争抗. 抖擞中华民众志,挫败掠者千夫莽. 看神州,威力震寰宇,豪情放! 一个朴素的真理民族的解放需要深得民心的政党纪念"五四" 一个神圣的宣言此刻,春之声响彻在我们的心房响彻在中国万紫千红的大地上迎着市场经济的惊涛骇浪我们青年又划起开动大船的双桨坚定与彷徨快乐和忧伤

都一起坐在了梦幻的红莲上让我们发扬"五四"爱国主义和创新精神励精图治,继往开来雄姿英发,斗志昂扬去谱写三个文明建设崭新的篇章去迎接二十一世纪伟大民族复兴的曙光去吧徐志摩去吧,人间,去吧! 我独立在高山的峰上; 去吧,人间,去吧! 我面对着无极的穹苍. 去吧,青年,去吧! 与幽谷的香草同埋; 去吧,青年,去吧! 悲哀付与暮天的群鸦. 去吧,梦乡,去吧! 我把幻景的玉杯摔破; 去吧,梦乡,去吧! 我笑受山风与海涛之贺. 去吧,种种,去吧! 当前有插天的高峰; 去吧,一切,去吧! 当前有无穷的无穷!

我们是初升的太阳，我们是新生的力量。我们正在茁壮成长，有朝一日将成为祖国的栋梁。在这个日新月异的时代，需要真真切切的人才。我们正处于风华正茂的时期，我们需要通过不断努力的学习来完善自己。我们不甘一辈子碌碌平凡，这是发自骨子和灵魂的呐喊。让我们用行动去实现我们的向往。清晨我们是一群洒落哨音开放大片大片阳光与爱情的白鸽夜晚我们是一群盈满激情鼓动着远远近近七彩霓虹和流行色的音符我们是XX的主人我们是XX家族优秀的成员面对市场经济的波涛汹涌我们乘借改革开放的东风用坚强与自信去驾驭惊涛骇浪用勤劳与智慧去开创美好航程

五四青年节诗歌朗诵稿4篇(2)

五四青年节诗歌朗诵稿4篇(2) 青年, 朝气蓬勃的人; 青年, 我的中国. 我要用呐喊, 抖掉那附着在大好河山上的污泥腐瓦; 我要用热血, 融化那将要凝冻的江河湖川. 年青的中国, 奔流的中国, 我的中国. 爱国有罪吗? 可你们面对着卖国贼的屠刀; 爱国有功吗? 可你们很多没有享受到新中国的甜美, 啊! 中国的龙, 中国的长城, 中国的黄河,

中国的青年, 我年青的中国啊------ 一九一九的青年已过, 青春不会再回, 年轮不会再回, 历史不会再回, 但她永远记在中华民族的丰功碑上, 闪着不休的光辉. 5.4青年节诗歌朗诵《青春赞歌》暖风吹过的季节，天空清澈如洗柳絮漫天飞舞，飘落在悄然萌动的大地年轻的生命在土壤里蠕动勃发的乐曲在心里流淌年轻的我们，拥有不变的誓言年轻的我们将坚定的目光投向更远的地方起跑线上，出发的那一刻起，注定我们要追着东升的朝阳刚毅、自信的脸庞，在等待胜利的曙光紧握住那一滴汗水，任泪水在脸上流淌只为掌声响起那一刻的到来青春无悔，既然选择了蓝天，也就选择了飞翔，哪怕有一天会有一双滴血的翅膀既然选择了拼搏，也就选择了风雨

哪怕会有荆棘丛生在未来的路上青春，从我们选择了以后便定格了人生的航向青春，从我们选择了以后便注定了奋斗而无常青春，从我们选择了以后便迎来了风雨兼程青春，从我们选择了以后便变得绚丽二辉煌看，跳动的火焰正是青春的怒放听，欢跃的脚步正是青春追逐梦想的音响热血在青春的躯体里不知疲倦激情在青春的肢体上刚劲而轻盈让我们高唱青春的赞歌一路欢声一路歌唱追逐梦想奔向远方 5.4青年节诗歌朗诵《五月的畅想——献给“五四青年节”》春风如意，我带来草长莺飞，翠堤柳浪春风和煦，我带来大地蓬勃，鲜花怒放只为这一刻，我们心潮澎湃，心海荡漾只为这一刻，我们思绪奔涌，激情飞扬沿着一条历史的长廊光辉的历程波澜跌宕跨越一道岁月的时光青春的彩翼临风翱翔八十八年风雨兼程，我们历经沧桑八十八年斗转星移，我们不改志向我们年轻——

诗歌朗诵新闻稿

篇一：诗歌朗诵新闻稿 “相信未来”杯诗歌朗诵大赛为丰富学生的文化生活，纪念我们伟大的诗人郭路生，9月24日上午九点，新华小学如期举办了“相信未来”杯诗歌朗诵大赛。全校32名同学参加此次比赛，各任课老师以及往届朗诵大赛获奖者担任评委。本次比赛分为自我介绍，主题朗诵及评委点评三个环节。比赛首先在袁国清同学一首慷锵有力的《相信未来》中展开，《相信未来》一诗，由诗人食指（本名：郭路生）作于1968年9月24日。该诗以其深刻的思想、优美的意境、朗朗上口的诗风让人们懂得了在逆境中，怎样自我鼓励，怎样矢志不渝地恪守自己对明天的承诺。“当蜘蛛网无情地查封了我的炉台，当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀，我依然固执地铺平失望的灰烬，用美丽的雪花写下：相信未来。”以其深刻的思想、优美的意境、朗朗上口的诗风在中国大地不胫而走，迅速传颂于一代青年人的口中。但是在那特定的年代也几乎从一开始就注定了他的殉道者的命运。袁国清正是用他那铿锵有力的声音将情感及朗诵完美结合的深情歌颂信念感染了在场的每一个人。六年级相林彤同学诵咏着原创诗《信念之光》，那动情的声线仿似饮泣诉说着她的坚定不移；尹雨然同学以满腔热血融化在《行路难》中，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海!”；相恒迪同学赞颂模范而蕴含着无限赞叹的《我的梦中国心》激起了同学们无限的崇拜。32位选手的深情朗诵，让同学们认识了信念的力量，坚定了不灭的追求。选手们的朗诵时而低沉，时而高亢，台下不时发出热烈的掌声。随后，评委们对同学们热情优秀的表现进行了高度赞扬，同时指出了比赛中选手们出现的一些问题，并提出了自己的建议。最后来自评委的即兴朗诵，充分展示了评委的才艺和风采，再一次掀起热烈的气氛。在每个人的心灵深处都珍藏着一份信念鼓励你走向成功。因为只有了信念，才能拔起擎天的巨木，才能升腾冷漠的生命，才能裸露许多灵魂，以及在长长的黑夜袭来时也有耐心期待天光。为了坚持信念，实现理想，就须孜孜不倦的努力。教师知识长流水，才能对学生灌溉。因此，学习上要执着追求，上下求索。不断的学习其深刻地认识到自己的浅薄与无知，故而不断地自我鞭策，努力努力再努力。路是人走出来的，不管是康庄大道，还是羊肠小道，如果没有经过坎坷曲折付出的辛勤劳动和汗水，没有坚强的意志，没有准备吃苦的精神是不会有什么成就的。我们相信，我们自己胸膛的那团火焰定会熊熊燃烧。经过激烈的角逐，四名选手脱颖而出，摘得最后的桂冠，他们将在下次诗歌朗诵比赛中担任评委。通过这次比赛，每个选手收获的不仅仅是经验，更重要的是通过这个平台加深了对信念的理解，更加明确了追梦的方向。同时，本次朗诵大赛也为校园文化艺术建设，展现新华学子的青春风采和精神面貌，营造了一个积极向上的文化氛围。 2014年9月月24日新华小学篇二：2013-2014年诗歌朗诵新闻稿 “我的未来不是梦”诗歌朗诵比赛新闻稿 2013年10月28日下午4:00在我校多媒体报告厅，由团委和政教处领导学生会举办的“我的未来不是梦”2013-2014年诗歌朗诵大赛按时拉开了帷幕。期间鲁义香校长到场指导，并邀请丁仕文书记以及汪丽、任红燕等8位教师担任评委。诗歌体现着中国文化博大精深！从古至今，朗诵诗歌都是国人的最爱！它可以带你走进诗人的心田，去寻找我们心中最细腻最真挚感情;它也可以把你融进如诗如画如陶潜笔下的桃花源般的意境之中去；它更可以用极具感染力的声音让你重温一段历史，重温一份感动..... 为弘扬中国文化，丰富同学们的校园生活，学生会特此举办2013-2014年朗诵大赛。2013年10月28日下午三点五十分选手大约都到了比赛现场，在我们学生会成员的指引下，登记好自己的信息，拷好自己的音乐之后，迅速进入了紧张的备战状态！他们略由紧张的神情背后

励志积极向上的诗歌朗诵稿

励志积极向上的诗歌朗诵稿导读：我根据大家的需要整理了一份关于《励志积极向上的诗歌朗诵稿》的内容，具体内容：朗诵是朗诵者运用恰当的语言表达技巧,那么有哪些励志向上的适合适合朗诵的呢？下面是我给大家整理的，供大家参阅!《回答》北岛"卑鄙是卑鄙者的通行证，... 朗诵是朗诵者运用恰当的语言表达技巧,那么有哪些励志向上的适合适合朗诵的呢？下面是我给大家整理的，供大家参阅! 《回答》北岛 "卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭。看吧，在那镀金的天空中，飘满了死者弯曲的倒影。" "冰川纪过去了，为什麽到处都是冰凌? 好望角发现了，为什麽死海里千帆相竞?" "我们来到这个世界上，只带着纸，绳索和身影，为了在审判之前，宣读那被判决了的声音："

"告诉你吧，世界，我—不—相—信! 纵使你脚下有一千名挑战者，那就把我算做第一千零一名。" "我不相信天是蓝的，我不相信雷有回声，我不相信梦是假的，我不相信死无报应。" "如果海洋注定要决堤，就让所有苦水都注入我心中; 如果陆地注定要上升，就让人类重新选择生存的峰顶。" "新的转机和闪闪的星斗，正在缀满没有遮拦的天空; 那是五千年来的象形文字，那是未来人类凝视的眼睛!" 《相信未来》食指当蜘蛛网无情地查封了我的炉台，当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀，我依然固执地铺平失望的灰烬，用美丽的雪花写下：相信未来。

当我的紫葡萄化为深秋的露水，当我的鲜花依偎在别人的情怀，我依然固执地用凝露的枯藤，在凄凉的大地上写下：相信未来。我要用手指那涌向天边的排浪，我要用手掌那托住太阳的大海，摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆，用孩子的笔体写下：相信未来。我之所以坚定地相信未来，是我相信未来人们的眼睛—— 她有拨开历史风尘的睫毛，她有看透岁月篇章的瞳孔。不管人们对于我们腐烂的皮肉，那些迷途的惆帐，失败的苦痛，是寄予感动的热泪，深切的同情，还是给以轻蔑的微笑，辛辣的嘲讽。我坚信人们对于我们的脊骨，那无数次的探索、迷途、失败和成功，一定会给予热情客观、公正的评定，是的，我焦急地等待着他们的评定。朋友，坚定地相信未来吧，相信不屈不挠的努力，

五四青年节诗歌朗诵会活动方案范文

五四青年节诗歌朗诵会活动方案范文一、活动目的: 1、通过诗歌朗诵会对干部职工进行爱国主义教育和民族精神教育,让他们通过诗歌的朗诵来赞扬祖国伟大,壮丽,富强的面貌,提高管部职工对民族文化的认识,继承发扬诗歌文化加深学生对祖国的情感,培养之歌为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神,学做国家的新主人。 2、配合全国第十届推广普通话宣传周活动的开展,进一步提高我局干部职工的语言文字规范意识和推广普通话参与意识,美化语言环境。二、活动要求: 1、以诗歌朗诵的形式表达我局青年团员对祖国的热爱之情。 2、以单位的形式参加朗诵会，各单位负责人具体负责。 3、朗诵要求:(1)所选诗歌,思想内容应积极向上;(2)运用普通话,声音洪亮;(3)语气,语调适当,重音,节奏恰当;(4)表达感情准确,自然;(5)服装统一.(6)时间根据所选内容在5-10分钟以内. 4、内容以歌颂伟大的祖国,伟大的党,歌颂家乡的诗歌,散文及古今诗词均可;形式以朗诵为主,可配表演,尽量多样化。 5、所需音乐自备,诗歌内容于9月27日前交局人事科.活动地点:局后二楼会议室。三,奖项设置: 共设一等奖一名,二等奖两名，三等奖三名。

活动时间:20**年5月4日8:30分四活动程序: 一、主持人宣布活动开始二、全体起立,唱国歌三、局领导讲话四、我局青年代表致“五四青年节”祝辞五、主持人宣布诗歌朗诵开始五、比赛要求: 1、朗诵内容切合主题. 2、参加选手有一定的朗诵技巧. 3、参赛成员着装整齐. 4、有一定的音乐或背景或其他辅助形式均可. 六、评委: 局班子成员。评分标准:总分为100分。一、指导思想为积极响应团市委的号召，在广大青年中开展纪念“五四”运动90周年和建团87周年，大力弘扬爱国、科学、民主、进步的“五四”精神，引导广大团员青年继承发扬团的光辉传统，激发团员青年投身于现代化建设的热情，使同学们在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施，努力为建设和谐罗中多做贡献。二、活动主题：高举团旗跟党走，共建和谐新罗中

五四青年节经典朗诵

篇一：五四青年节诗歌朗诵稿五四，我们的节日（男）五四，（女）五四，（全）我们的节日。（安琪）1919年五月四日，一个声音，一个汇聚了千万学子的声音。（金皓翔）一声呐喊，一个发自肺腑的呐喊，震醒了还在迷茫中的国人（齐美娜）这声音，敲响了潭柘寺千年古钟。（王彩莉）这声音响彻云霄，涤荡在人们心中（魏子尧）百年辱史，在这一刻被改变（安琪）青年用一双略显稚嫩的手，拭去了祖国母亲眼角的泪（全）五四，我们的节日（魏子尧）雄雄少年志（安琪）蔚蔚少年心（王彩莉）中国需要热血，中国需要青年（齐美娜）曾经几何，祖国满目疮痍，曾经几何，山河破碎丁零。（全）那痛，那辱，刻骨铭心（金皓翔）五四的枪声，震醒了那沉睡了千年的雄狮，它站起来了。他发出惊天咆哮（全）那是不甘的咆哮，那是愤怒的咆哮（金皓翔）泱泱大国，四万万人民，岂容他人践踏尊严？（安琪）是一腔热血，（王彩丽）是一曲高歌（齐美娜），是一面旗帜，（魏子尧）是一种精神（女）五四旗帜（全）引领我们追求民主（男）五四火炬（全）带领我们走向进步！（全）五四，我们的节日（安琪）积极是我们的态度，拼搏是我们的行动（全）我们用事实证明自己，用上进心征服世界。

（安琪）面对列强的侵略，我们全力抵抗面对祖国的需要，我们全身心投入（魏子尧）坚强勇敢积极上进是我们的态度（齐美娜）爱国民主进步科学是我们的信仰（王彩丽）我们的未来，由我们去创造，（金皓翔）祖国的梦想，让我们来实现（全）五四，我们的节日，中国，我们的中国（安琪）我们是新世纪的青年，是祖国未来的栋梁（齐美娜）三亿青年的志向，十三亿人民的希望（男女）我承诺，（全）我们承诺（男）国家的脊梁（全）我来挺起（女）祖国的希望（全）成就在我身上（魏子尧）有道是乳虎啸谷，百兽震惶，鹰隼试翼，风尘吸张（安琪）五四的旗帜，引领我们进步五四的精神，激励我们成长（王彩丽金皓翔）我们要让世界知道，（全）中国有我们。中国有青年（金皓翔）青年，（全）fight ! 篇二：五四青年节朗诵稿三篇五四青年节朗诵稿（组诗）开篇（旁白）翻开五月的日历,九十年前。清晰的响在耳边， “还我青岛拒签和约

经典传承文明诵读滋润人生

经典传承文明诵读滋润人生 ——逸夫小学经典诵读活动计划一、活动宗旨通过开展中华古诗文经典诵读活动，使学生在记忆力最好的时候，以最便捷的方式获得古诗文经典的基本修养，受到中华传统文化的熏陶，传承中华文明，发扬中华文明，提高文化底蕴，培养爱国主义精神。二、活动口号读千古美文，做少年君子。三、活动基本原则直面经典，不求甚解，形式多样，水到渠成。四、具体实施方案 1．活动面向全体学生，激发学生诵读诗词的兴趣，让学生愉快地、自主地参加这项活动，并在活动中感到生活更加充实、有意义，体验成功的喜悦。从培养学生兴趣出发，不要急于求成，不盲目追求数量。 2．保证平均每天10分钟的诵读时间，除早读时间、语文课前3 分钟外，还应提倡课后诵读。 3．可号召学生动手制作随身携带的古诗文诵读卡，便于记录背诵篇目。对于较难理解篇目，老师应做适当注释，帮助学生理解再背诵。老师可指导有感情诵读，率先垂范，先行背诵。 4．各班板报专门开辟“古诗文园地”，可将古诗文上墙、上板报，便于全体学生随时背诵。报道本班活动情况，发表诵读体会，通报诵读成果等。 5．安排1次的以古诗文诵读为主要内容的主题班队会，形式力求新颖，为学生提供相互沟通、交流、创造的展示的机会。 6. 期末举办一次全校性古诗文诵读展示、竞赛评比活动。 7．红领巾广播开辟诵读专栏。各班小记者向红领巾电台投稿，报道活动开展情况。

8．给家长印发通知，介绍诵读活动，请家长协助搞好此项活动。回家后，每天再由家长带动诵读10分钟。五、诵读经典系列活动 ①活动一：制作古诗诵读卡活动（1——3年级）活动要求：卡片可用铅画纸，正面为古诗文，反面为诗文配图或诗意解释。每卡一首诗文，每周一卡。每周先在班内交流背诵，然后各班、各年级之间进行交换背诵。并且开展评比优秀活动，将好的卡片放到读经园地展示，最后由学校组织检查读经园地，并且评选制作精美的古诗诵读卡。 ②活动二：经典诗文手抄报制作比赛（4——6年级）活动要求：开展古诗文手抄报制作活动，为诗文配画，要求图文并茂，画面能充分体现诗文意境，内容形式不限。每班至少交3份作品至德育室组织评比，评出一、二、三等奖，并在橱窗中张贴展示。 ③活动三：经典书法大赛活动内容：以经典诗文为主题，铅笔（1——2年级）、钢笔（3——4年级）、钢笔或毛笔（5——6年级）作品展示，每个班级交2幅学生作品，参加学校评比。 ④活动四：诗文诵读表演活动活动要求：每班出一个节目，要求主题鲜明，积极向上，突出古诗文的深厚内涵和文化韵味，提倡选择民族精神类素材；形式丰富，不拘一格，可使用音乐、美术、舞蹈等多种艺术手段，可以师生合作表演，也可以全班或部分学生集体表演，还可以单个学生表演。 ⑤活动五：师生诗文专题征文活动要求：老师撰写辅导学生诵读经典的经验文章；学生撰写诵读经典心得体会，参与学校评比活动。六、诵读内容 1-2年段《小学生必备古诗80首》 3-4年段《小学生必备古诗80首》推荐背诵20首古诗词推荐背诵古文3-5篇 5-6年段《小学生必备古诗80首》推荐背诵20首古诗词推荐背诵古文5-10篇推荐背诵毛主席诗词10首园南小学 2008年12月

2020年五四青年节诗歌朗诵经典主持词

开场白尊敬的各位领导、敬爱的各位老师、亲爱的同学们大家下午好! 今天，**一中，师生欢聚一堂，共庆五四青年节; 今天，书香校园，选手摩拳擦掌，再谱朗诵新篇章。紧张的期中考试刚刚拉下帷幕，为了缓解压力，活跃校园气氛，校领导特意筹划了几项别开生面的活动。今天，在这明媚的阳光下，和煦的春风里，诗歌朗诵会如期而至。我们本次诗歌朗诵会的主题是“读书、立志、成才”。在诵读中，我们与历代圣贤平等对话;在诵读中，我们感受历代圣贤的思想 “学而时习之，不亦悦乎?”循循善诱的孔子犹在眼前; “富贵不能淫，贫贱不能移”孟子的话犹在耳畔; “千里之行，始于足下”老子的名言让我们脚踏实地; “无生也有涯，而知也无涯”庄子让我们懂得了勤学不辍的道理; 让我们在诵读中传承民族智慧，让中华五千年文化滋润我们茁壮成长! 节目主持串词七年级组我们首先进行的是七年级组比赛，有请选手吕金蓓为我们朗诵一首春意浓浓的诗歌――《春日抒怀》。欣赏同样的春日，心情愉悦的人会看到天蓝得可爱，云白的迷人;心情郁闷的人却感觉天伤心地蓝着，云无奈地白着。处于同样的社会，有的人如行尸走肉，虽生犹死;有的人因为有了“俯首甘为孺子牛”的精神，虽死犹生。请听选手李芳慧给我们朗诵《有的人》。华夏文明，上下五千年，是黄河哺育了亿万炎黄子孙。啊!黄河，我们的母亲河，我要为您唱一支赞歌，请听选手刘兰朗诵《黄河颂》。一首充满激情的黄河颂过后，让我们欣赏选手杨恩慧带来的《女孩》。 “梅花”向来是文人墨客的笔下宠物，为什么呢，听完刘君的《咏梅》诗二首，相信你会心领神会，下面有请选手刘君。

一曲“我们民族的伟大精神，将要在你的哺育下发扬滋长”的黄河颂刚刚还在耳边萦绕，“洋装虽然穿在身，我心依然是中国心”的赤子之情已上心头。有请线选手杨文静为我们朗诵《我的中国心》。 “江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”，毛主席以伟人的笔触描绘了壮丽河山的雪景，下面有请选手杨晴为大家朗诵《沁园春雪》。欣赏完一代伟人留给我们的精彩篇章后，我们再去聆听一下那如泣如诉、感人肺腑的呼唤《周总理，你在哪里》，有请选手尚威伟。相同的篇章，不同的风采，下面有请选手刘建华伟我们朗诵《沁园春雪》。一曲黄河颂唱遍了大江南北，也唱进了每位同学心里，下面再次欣赏《黄河颂》，朗诵者号选手秦聪。主席诗词如此脍炙人口，引无数选手争相传诵，下面再次欣赏《沁园春雪》，朗诵者号选手张文博。听着七年级小选手声情并茂的朗诵，我好想看到了朗诵习惯在我们一中校园已蔚然成风——那是孕育语文素养的一片希望的田野。有请号选手韩晴晴《在希望的田野上》。九年级组欣赏完七年级的朗诵后，我们有请九年级组选手李婷婷为我们朗诵《阳光少年》。父亲那样小，小如一枚绣花针，不留痕迹;父亲却又是那样的大，他宽宽的肩膀，是儿女的整个天空。下面欣赏《父亲的小》，朗诵者选手杨丽丹。一片白云，一条小河，一杯香茗。。。。请欣赏选手尚然的《白云。小河。香茗》。 “念故乡，念故乡，故乡真可爱;天甚清，风甚凉，乡愁阵阵来。”有请选手王妍，她朗诵的题目是《乡愁》诗二首。孩子是妈妈的希望，我们都在妈妈的关爱中成长。小羊羔也懂跪乳之恩，我们更应该学会感恩，为了老师的谆谆教导，为了含辛茹苦的母亲，让我们《做最好的自己》。有请选手赵小雪的《做最好的自己》。做最好的自己，就能找回信心和勇气，选手秦苗苗《我找回了信心和勇气》。下面欣赏新月派诗人徐志摩的经典之作《再别康桥》朗诵者选手刘倩。我骄傲，我是一棵树，有了山的昂首屹立，有了海的坦荡磅礴，我会更加茁壮成长。解楠《我骄傲，我是一棵树》。

诗歌朗诵稿

五四青年节散文诗歌朗诵稿(多篇) 纪念五四青年节作文诗歌朗读稿：五四之火永不停熄八十八年前，一群热血青年铸就了辉煌，从此， “反叛”的种子在中华大地上盟芽，民主和科学的大旗在神州飘扬！历史记住了它—－这个划时代的日子：一九一九年五月四日。一位英雄在20世纪的发端歌吟―― 歌词是民主和科学，和者是中华民族的儿女，那声音没有丝毫的羸弱和疲惫，有的是长河大江的风气，峰峦叠嶂的豪迈！它从远古而来，秉承先祖盘古为世界之生而为的毁灭。它从当今而来，贯接着西方强权的进步气息！五四之火，永远不会停熄。她燃烧于五千年沉淀的膏脂之上，她燃烧了百年的没落与朽溃，她燃烧过一个不可忘却的胜利世纪！这是庶民的胜利，布尔什维克的胜利，燃烧的胜利！这是革命！这是李大钊发出的消息。我要燃烧，渴望地火毁灭一切包括自我而后重生！这是野草，这是燃烧的鲁迅。所以，她燃烧了，一群骨瘦如柴却坚实的可燃的青年，在燃点的土地上燃烧了。燃烧！这才是真理，伟大的真理！五四之火，

永远不会停熄。象人一代代生存和衍续，永远的人；永远的火；相互偎依。英雄总不怕任何可怕的东西，生兮－！死兮－！所以，她走来了，在我举望的视线里渐渐清晰，她大声的喘息！震动在我年轻的听觉里。我知道风在嘶呖，我知道土地在嘶呖，我知道一切活着的都在嘶呖！这就是这块土地，有火的土地。气乘青年！冲撞西夷！学子为民主而呐喊举臂， “神舟”把科学飞扬前进，不负我们曾经四顾深望；不负我们曾经痛苦沉思；不负我们毅然的忘却和前行。生就在这死去的脚步里！五四之火，永远不会停熄。即使你停滞，我相信你也会身不由己，身不由己的去撞击岩石，摔碎在悬崖之下，而后再汇成闪光的水一滴。这就是青年！这就是青年的血流！这就是青年的思绪！一九一九的青年已过，青春不会再回；年轮不会再回；历史不会再回；但她永远记在中华民族的丰功碑上，闪着不朽的光辉！