软件工程实习手册

实习手册院(系)专业班

实习名称毕业实习

学生姓名

学号

指导教师

2016 年 3 月 13 日

实习时间:2月29日至3月1日实习单位:软件学院

实习内容:

计算机发展史

1945年,由美国生产了第一台全自动电子数字计算机“埃尼阿克”(英文缩写词是ENIAC,即Electronic Numerical Integrator and Calculator,中文意思是电子数字积分器和计算器)。它是美国奥伯丁武器试验场为了满足计算弹道需要而研制成的。主要发明人是电气工程师普雷斯波·埃克特(J. Prespen Eckert)和物理学家约翰·莫奇勒博士(John W. Mauchly)。这台计算机1946年2月交付使用,共服役9年。它采用电子管作为计算机的基本元件,每秒可进行5000次加减运算。它使用了18000只电子管,10000只电容,7000只电阻,体积3000立方英尺,占地170平方米,重量30吨,耗电140~150千瓦,是一个名副其实的“庞然大物”。

下面介绍各代计算机的硬件结构及系统的特点:

一、第一代(1946~1958):电子管数字计算机

计算机的逻辑元件采用电子管,主存储器采用汞延迟线、磁鼓、磁芯;外存储器采用磁带;软主要采用机器语言、汇编语言;应用以科学计算为主。

二、第二代(1958~1964):晶体管数字计算机

晶体管的发明推动了计算机的发展,逻辑元件采用了晶体管以后,计算机的体积大大缩小,耗电减少,可靠性提高,性能比第一代计算机有很大的提高。

三、第三代(1964~1971):集成电路数字计算机

20世纪60年代,计算机的逻辑元件采用小、中规模集成电路(SSI、MSI),计算机的体积更小型化、耗电量更少、可靠性更高,性能比第十代计算机又有了很大的提高,这时,小型机也蓬勃发展起来,应用领域日益扩大。

四、第四代(1971年以后):大规模集成电路数字计算机

计算机的逻辑元件和主存储器都采用了大规模集成电路(LSI)。所谓大规模集成电路是指在单片硅片上集成1000~2000个以上晶体管的集成电路,其集成度比中、小规模的集成电路提高了1~2个以上数量级。这时计算机发展到了微型化、耗电极少、可靠性很高的阶段。大规模集成电路使军事工业、空间技术、原子能技术得到发展,这些领域的蓬勃发展对计算机提出了更高的要求,有力地促进了计算机工业的空前大发展。

实习时间:3月2日至3月3日实习单位:软件学院

实习内容:

微型计算机的软件发展

所谓微型计算机的软件,是利用计算机本身提供的逻辑功能,合理地组织计算机的工作,简化或代替人们在使用计算机过程中的各个环节,提供给用户一个便于掌握操作的工作环境。软件开发到现在已有50年的历史了,在整个软件发展的过程中,已经取得了划时代的成就。

通过对计算机软件发展历史的回顾,大致将其发展划分为三个不同阶段:开创阶段、稳定阶段及发展阶段。

1.开创阶段(1955—1965年)

在此阶段,计算机硬件向着专用化方向发展,而科学与商业领域需要的是完全不同的机器硬件。运算速度越来越快、价格越来越便宜的新型计算机不断涌现,软件工作人员就需要针对不同的计算机编写出新的软件。然而,这一阶段的计算机软件主要采用面向具体机器的机器语言和汇编语言,用于科学研究的计算机使用的是固定字长,指令集为十进制,而不是采用二进制计算。这种不同用途的机器使用不同字长,给编程带来了难以想像的困难。

2.稳定阶段(1965—1985年)

这期间是大型机占主导地位的阶段。此时计算机成为专业人员使用的专门设备,人们编程不仅使用机器语言和汇编语言,也广泛采用高级语言。以IBM360为代表的计算机将软件工业带入了稳定发展的阶段。

3.发展阶段(1985—现在)

此阶段是再一次激动人心的年代,计算机已经得到广泛普及,各种操作系统、网络软件及数据库软件得以开发应用,软件业在计算机行业中成为不可缺少的部分并取得了辉煌成就。

软件特性体现为:软件进入结构化生产时期,以结构化分析和设计,结构化评审,结构化程序设计,以及结构化测试为特征;从20世纪80年代中期开始,软件生产进入以过程为中心的开发阶段;从1995年开始,逐步进入面向对象和构件重用等技术为基础的软件工业化生产时代。

实习时间:3月4日至3月5日实习单位:软件学院

实习内容:

市场调研:目前,世界软件大国的状态是:美国面向全球市场,发展全程的产业链;日本面向本国硬件产业,大力发展嵌入式软件;印度积极拓展海外市场,逐渐成为软件出口大国;爱尔兰专注分销环节,成为美国产品进入欧洲的分销基地;德国重视应用,兼顾国内与国外市场。而中国仅仅处于作坊模式阶段,软件产品技术含量相对较低,缺少国际竞争力。

虽然中国软件产业与世界软件强国距离不小,但作为各国争夺的市场,中国主动或被动地将被卷入到国际竞争的洪流。报告指出:中国应利用自身产业规模及人才技术上的相对优势,动态调整发展战略;也应均衡处理软件产业发展中的各种矛盾以促进软件产业健康发展;同时,中国更需要构建国内和谐的软件发展环境,并不断加强和跨国软件公司合作,走一条适合中国国情的多元发展复合创新之路,全面推进我国的软件产业发展。

因此,发展壮大软件企业特别是骨干企业,是满足国内市场需求的基础,也是开拓国际市场、提高国际竞争力的关键,要加快形成一批具有行业特色、产业优势、规模效应和品牌形象的龙头企业。

要实施大公司战略,发展具有国际竞争力的大公司、大企业集团,培育一批产品附加值高、市场份额大、核心竞争力强、有研究开发能力的优势企业。给予这些大型软件企业集团重组、产业结构调整、产品技术升级、产品出口等方面一定时期的政策性低息贷款、会计政策优惠、引进技术和资金等方面的帮助,为软件产业内最大规模的优秀企业创造良好的发展环境,促进它们的进一步成长。

实习时间:3月6日至3月7日实习单位:软件学院

实习内容:

选题背景:随着经济全球一体化时代的到来,企业的发展不再仅限于技术的竟争,市场的竟争,更重要的是人才的竟争。企业在发展过程中,除了要维护好和客户的关系,掌握先进的行业生产技术,还必须拥有一批本领域中具有相当才能的工作人员,才能在信息时代的经济浪潮中立于不败之地。人才是企、事业单位的宝贵财富,是职工信息管理管理的核心。吸引人才,留住人才成为企业职工信息管理管理的一个重要课题。全球范围内的企业内部组织正在发生巨变,未来企业成功的关键的依靠企业职工信息管理,人才之争已经成为市场竞争中的核心内容之一,以人为本成为企业立足和发展的根本。有效力管理企业的职工信息管理,为企业提供强有力的储备力量,使之成为企业发展的主动力。通过职工信息管理的有效管理,掌握最新的、准确的企业职工信息管理信息,并对其进行复杂的统计与分析,从而充分发挥每个员工的潜能,为企业创造更大的价值。

网络化的今天,网络职工信息管理管理系统,使新的职工信息管理协作管理模式成为可能。通过网络管理系统,专门的职工信息管理管理人员可以提高自身的工作效率,作好职工信息管理管理的协调工作,提高职工信息管理利用率;通过网络管理系统,员工可以直接管理自己的技能,有效地发现和挖掘自身的潜能,及时与自己的上级、下属、同事进行的沟通与交流,同心协作,积极为企业的发展与决策贡献力量。通过网络职工信息管理管理系统对企业职工信息管理进行管理,使企业职工信息管理管理适应时代的发展要求,大大提高了企业的核心竟争力。

实习时间:3月8日至3月9日实习单位:软件学院

实习内容:

课题来源:由于Internet技术的不断更新以及电子商务的迅猛发展,通过网络管理企业职员和在网招聘新职员的技术已经达到了一个更高的水准,现在的企业职员系统通过网络实现的功能也非常的多,最重要的当属网上招聘职员、网上应聘,也就是通过网络寻找自己合意的公司工作以及公司找网上审批合格人才并以入用的一项功能。除此之外企业职员管理系统还有一项强大的功能就是可以轻松的管理本公司职员的详细信息方便查找,由于是基于Internet所以可以实现各个公司的联网查询方便的公司职员调度提取个人质料在进行输入的反锁步骤节约了大量的时间与精力,企业职员管理系统还提了对在职员工的工作任务分配功能这样可以实现员工不必每天走很远的里来到公司自家里查询自己的任务网页就可以接到任务比加以完成。并且具有管理员的功能,管理员对整个数据库可以进行操作。

就企业职员管理系统而言,由于网络已经覆盖全球,信息量大而独具优势。每个强大的公司都具有数量显赫的职员在为他工作这就要有一个强大而简单管理系统为公司服务本系统就是本着以强大的功能广泛的的服务范围以及简便的操作的宗旨来开发建设的。在这样的经济社会中时间无疑是最宝贵的,以前有大量的人力和精力来管理人力信息的情况将不再能满足先今社会的要求。因此企业职员管理系统必将有长足的发展。开办职员管理系统也可以为很多公司企业提供方便、快速、高效的管理方式,促进经济发展,帮助国家和个人提高经济收入,具有长远的社会效益和经济效益。

实习时间:3月9日至3月10日实习单位:软件学院

实习内容:

系统基本要求:本系统主要实现企业职员管理的网络化和电子化,包括职员的信息管理、员工的工作分配、查询网上的应聘和招聘、管理员系统,以及系统公告板等信息组成。

企业职员管理系统需要满足来自两方面的需求,这两个方面分别是职员客户和管理人员。职员客户的需求是在网站上应聘、网上签到、工作任务查询、平日事情通报等;管理人员的功能最为复杂,包括对网上应聘职员提交信息的处理、对职员任务个发放、相应工资分配,及系统状态的查看、维护并查看员工工作情况。

本系统主要划分为以下几个模块:登录模块;在主页上分为工作管理模块、消息管理模块消息管理模块信息检索模块以及个人维护模块;人事管理模块中又分为人力规划、工作管理等;个人管理模块;招聘管理模块包括招聘信息管理企业人才库;培训管理模块包括:培训计划、培训实施、培训材料等;薪酬管理;系统管理。

在改革深入和市场经济高速发展的今天,人事管理的信息量和信息类型越来越大,工作流程越来越清晰,社会分工越来越细,原来传统上的人工处理方式和单机管理系统越来越来不能适应人事管理的需要,不能满足新形势下企业人事管理的需要。因此,必须有一套应用于网络时代的适应于新需求上的人事管理系统。而且每一个企业的人事管理又是错综复杂的。因此我们是在对阳光集团的接触,调研后开发系统的。

实习时间:3月9日至3月10日实习单位:软件学院

实习内容:

可行性:网络技术的普及与掌握,如网络互联、网络安全技术、Web技术(如Html,XML,CGI等)、各种安全协议(Https,SET,SSL等)、网络数据库技术等,使我们有能力开发实现适合自己的系统。成为我们构建网站的直接技术支持。

1.硬件、软件

要求不高,目前市场上的一般计算机软硬件资源均能满足系统开发要求。其中运用的主要软件有dreamweaver,photoshop等,数据库采用SQL server与ASP很好连接运行稳定是当前较流行的一种数据库开发软件。

2.ASP技术

该技术户功能强大,扩展性强,macromedia 公司提供大量的第三方控件,并结合vbscript,javascript以及sql 等脚本语言,以上技术足以完成本系统的开发和设计。

由于系统开发并不复杂,操作起来也比较简单,只需一些基本的编辑软件,另外具备网络中心的一些资源优势,因此开发费用较低。则该系统用于企业工作的大部分信息发布和传递工作,不仅能够节省大量的人工信息传递任务,提高了工作效率,更加有利于整个企业各部门之间的无纸化办公的推广。职工信息管理管理是企业管理中的一个重要组成部分,涉及到企业管理的各个方面。职工信息管理管理水平的提高,能够带动企业各方面水平的提升。利用计算机对企业的职工信息管理进行管理,使人事管理人员从日常锁碎的管理工作中解脱出来,更好的协调企业人才,大大的提高了人才的利用率,使企业人才的能力得以更充分的发挥。

实习时间:3月10日至3月11日实习单位:软件学院

实习内容:

asp介绍:ASP可以使用两种脚本语言:VBScript和Jscript。ASP包括的内置对象,最常用的是五大对象、一个集合和一个文件。五大对象分别是:Response,Request,Session,Application和Server,一个集合是:Cookies,一个文件是:Global.asp。

ASP的基本对象——Request对象:Request对象是ASP中最有用的对象之一,它的功能是负责从用户端接受信息。用户可以使用Request对象访问任何用HTTP 请求传递的信息,包括HTML表单用POST方法或GET方法传递的参数、cookie 和用户认证。Request对象使用换能够访问发送服务器的二进制数据,如上载的文件。

ASP的基本对象——Application对象:Application对象是一个应用程序级的对象,主要功能是负责存储数据以供多个用户使用。可是使用Application 对象是给定应用程序的所有用户共享信息,尤其是在多任务执行的状态下,很多用户同时执行同一个Web应用程序,如果想要这些用户共享信息,就可以依靠Application 对象,也就是说Application对象内含得所有信息,可以流通于同一个应用程序、多个ASP 文件之间,在执行此Web应用程序的用户都能共享这些信息。Application对象提供两种方法,两个事件和两个集合对象。

ASP的基本对象——Server对象

Server对象是ASP中一个很重要的对象,主要功能是负责控制ASP的运行环境。Server对象位于整个ASP对象模型的顶端,它提供的属性和方法让ASP Script运用,Server对象提供对服务器上的方法和属性进行的访问。最常用的方法是创建AcriveX 组件(Server.CreateObject)。其他方法如取得用户端浏览器的信息,建立数据库连接与存取文件,将虚拟路径映射到物理路径以及设置脚本的超时期限。

ASP基本对象——Session对象

主要功能是负责存储个别用户的信息,以便重复使用。Session对象主要是用来存储特定的用户会话所需的信息。Session对象的信息只适用于同一位用户,与Application对象相对,Application对象主要用来存取同一Web应用程序多个用户共享的信息,换句话说,一个Session对象只属于一位用户,Session对象提供了4种属性,一种方法,两个事件和两个集合对象。当用户在应用程序的页之间跳转时,存储在Session 对象中的变量不会清除;而用户在应用程序中访问页时,这些变量始终存在。

实习时间:3月10日至3月11日实习单位:软件学院

实习内容:

通过调查,要求系统需要有以下功能:首先要建立一个简单明了的用户操作界面,是那些计算机操作知识较差的人可以快速的了解操作方法。由于该系统的使用对象多,要求有较好的权限管理。具有发布、接收企业公函、公共消息的功能。对职工信息管理基础信息进行管理。企业员工人事管理。企业员工工作任务管理,部门、员工的工作任务的分配、管理。对员工考勤情况进行管理,设置员工考勤时间。提供个人工作管理平台,方便员工日常工作管理,日常信息传递。个人信息的维护。对企业员工培训的一系列相关信息内容进行管理。企业招聘、应聘信息,招聘、应聘人员信息的全面管理。员工薪酬信息的管理,包括薪酬信息的查询、登记、删除。员工保险知识、基本介绍、政策法规等相关内容的管理。系统用户信息管理,用户权限设置,系统退出。

职工信息管理管理系统是一个典型的数据库开发应用程序,由人事管理、个人管理、招聘管理、培训管理、保险广场、薪酬管理、系统管理等部分组成,规划系统功能模块如下:人事管理模块,该模块主要功能是管理人事管理的基础信息、工作任务、工作人员考勤信息、考勤时间设置。个人管理模块,该模块的主要功能是管理个人工作任务、查看企业公函、消息等、修改个人密码,并提供个人信息检索功能。招聘管理模块,该块主要功能是管理企业招聘信息、企业的应聘信息、企业人才库。培训管理模块,该模块主要功能的培训计划、培训实施、培训材料等信息进行管理。保险广场模块,该模块主要功能是管理保险基本常识信息、保险产品介绍信息、保险政策法规信息。薪酬管理模块,该模块主要功能是管理员工薪酬信息。系统设置模块,该模块主要功能是管理操作员信息、设置操作员操作权限。

实习时间:月日至月日实习单位:

实习内容:

实习单位评语:

实习单位(公章):

年月日

在这短短的时间里,我学到了很多东西,不仅有学习方面的,更学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。

作为一个刚刚要踏入社会的年轻人来说,没有任何社会经验。我学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。

通过本次实习我分别对计算机发展史,微型计算机的软件发展进行了深入的学习和研究,并对其有了深刻的了解,进而通过市场调研,并对预期设计的系统基本要求做了简要的描述。

以下是我在实习期间的一些心得:

1.自主学习

工作后不再象在学校里学习那样,有老师,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习,学习的机会还是很多的。

2.积极进取的工作态度

在工作中,你不只为公司创造了效益,同时也提高了自己,象我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做事情来积累经验。特别是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,如果工作态度不够积极就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。

3.团队精神

工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。

4.基本礼仪

步入社会就需要了解基本礼仪,而这往往是原来作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习,比如注意其他人的做法或向专家请教。

5.为人处事

作为学生面对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是考虑自己的事。

在未来的日子,我将继续努力学习,不断提升理论素养,努力实践,自觉进行角色转化。将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。

通过这次实习,我也体会到了只有向前奔跑,不断的努力学习和实践才能立足于这社会。使我真正体会到只有用心念书,充分领悟书本上的知识并与实践结合,不断挑战自我,只有真正的把书读在脑子里、刻在心里,并加以贯通才能真正地体现出读书的作用。

我们必须抓住今天,珍惜每一个今天,在生活、工作、学习中要尽量不让时间白白地流掉。要知道,谁对时间越吝惜,时间对谁就越慷慨。当你翻开日历的新的一页的时候,你就能无愧地说:我没有辜负时间,更没有辜负生命。

我们正年轻,我们要百倍的热情去干一番属于自己的事业,这样人生才有价值.切勿庸碌地了此一生,我们要用全部热情,智慧及全身心地去抓住时间,这样生命才会发出闪烁的光芒,这样,我们也会无愧于这个年代的每个对我们陪教的人,这才是真正做人的含义。

总的来说这次实践让我明白了生命的可贵,理想和希望的重要性,切记——珍惜时间及你所拥有的一切,去干一些有意义的事来填充你的生命,在这个竞争激烈续前进。我很庆幸有这样一个学习的机会,能够在就业前很好的提高自己、锻炼自己。这次的实习为我接下来的毕业设计作了充分的准备,不仅提高了我的动手能力,同时也让我了解到了自己的不足。我会不断的努力,弥补自己的不足,争取把这次的毕业设计做好,同时也争取在以后的工作中能够为祖国贡献自己的一份力量。

学生签字:

2016年3 月13 日指导教师评阅意见:

指导教师签字:

2016年3 月14 日实习成绩:

电子信息工程学院 电子科学与技术(0809)学术型硕士研究生培养方案

电子信息工程学院 电子科学与技术(0809) 学术型硕士研究生培养方案 一、适用学科 电子科学与技术(0809) 物理电子学(080901) 电路与系统(080902) 微电子学与固体电子学(080903) 电磁场与微波技术(080904) 电磁兼容与电磁环境(0809Z1) 集成电路设计(99J2) 二、培养目标 在电子科学与技术学科领域内掌握坚实的基础理论知识,特别在物理电子学、电路与系统、微电子学与固体电子学、电磁场与微波技术、电磁兼容与电磁环境、集成电路设计等专业方面掌握系统的专门知识,并掌握必要的相近学科的一般理论与专门知识,了解该学科领域的发展方向和国际学术研究前沿;比较熟练地掌握一门外国语,能熟练阅读本专业的外文资料,具有一定的国际学术交流的能力;具有从事科学研究或独立担负专门技术工作的能力,有较强的原创精神和学术创新能力。 三、培养方向 1.物理电子学:包含光电技术与光电工程、空间信息技术、成像信息技术、微波/太赫兹波光子学、量子信息学与技术等专业方向; 2.电路与系统:包含综合电子信息系统综合仿真与评估、数模通信电路与系统、模式识别与人工智能、人机交互与情感计算、图像获取/处理/压缩与分析、红外目标跟踪制导等专业方向; 3.微电子学与固体电子学:包含微纳电子学及系统、抗辐射电子学、微纳新材料与新器件、微电子机械系统及微集成传感器技术、生物医学电子学等专业方向; 4.电磁场与微波技术:包含射频/微波与毫米波电路与系统、通信和天线工程、计算电磁学、雷达目标特征测量与仿真、微波遥感等专业方向; 5.电磁兼容与电磁环境:包含系统级电磁兼容设计与评估、信号完整性、抗干扰理论与应用、电磁环境效应、虚拟仪器与自动测量控制系统等专业方向; 6.集成电路设计:包含集成电路与系统的设计/制造和测试、生物医学信息获取与处理、电子设计自动化与嵌入式技术等专业方向。 1

软件工程实习报告

. 中国石油大学(华东)计通学院 《软件编程实践》实习报告”题目:我的“2048

文档资料Word . 月7 2015年 一、题目介绍 (包括:题目背景简介、系统达到目标等) 日发行。原版2014年3月20《2048》是一款比较流行的数字游戏,最早于 ,后被移植到各个平台。首先在GitHub上发布,原作者是Gabriele Cirulli2048 传奇》的玩法开发而成的新型数字游戏。》和《小3这款游戏是基于《1024 这个游戏的程序,仅仅Gabriele Cirulli利用周末的时间写20482014年 只是好玩而已。他想用一种不同的视觉展现效果和更快速的动画来创造属于我自己的游戏版本 的开发者,他们在开发这款游Threes和GregWohlwend作为AsherVollmer 的过程中,他决定把项目托管到2048戏的时候投入了大量的时间和精力。在制作

GithubPages完成了这个游戏之后,通过GithubGithub上去,并且通过完 成项目。 》这款手游,在了解上。由于本人十分喜欢《2048发布,并发表在DesignerNews 》作为本次课2048了本次课程设计是设计一个QT平台下的软件之后,就选定 了《 程论文的课题。在此次课程开题报告的制作过程中,我们研究小组将运用学习到 c++编程知识通过网上现有的资料尝试完成此次课程的开发。的知识以及 》原有的基础上进行界面等设计修改,希2048此次,本研究小组决定在《 望给人焕然一新的感觉,能够给人新有的感觉,在功能上进行设计,使其具有独特的功能。 二、主要内容 资料. . (详细介绍系统总体功能、模块划分,以及每个模块的具体实现) 系统化具体功能:有16个格子,初始时会有两个格子上安放了两个数字2, 每次可以选择上下左右其中一个方向去滑动,每滑动一次,所有的数字方块都会往滑动的方向靠拢外,系统也会在空白的地方随即出现一个数字方块,相同数字 的方块在靠拢、相撞时会相加。不断的叠加最终拼凑出2048这个数字就算成功。 《2048》中每个格子的数据和颜色的都在不断地刷新,在每一次移动之后,几乎 在这4*4的每一个方格上的数据都会变化,因此在每一次移动之后,每一个方 格 上的数据都要刷新一次。相对的,每一个数的背景颜色是不同的,也就是说,在每一次数据刷新的时候,每一个方格上的颜色也要同样的刷新一次。当屏幕上没有没有写有数据的方格并且屏幕上的数据没有哪两个相邻的数据是一样的两个数,那么就判定为游戏结束。游戏所产生的分数将被记录下来,如果此分数超过

软件工程实训心得体会3篇

软件工程实训心得体会3篇 软件工程实训心得体会一:软件工程实训心得体会 这次软件工程实训是从2010.12.26号开始的,截至2010.12.31号.实训内容是用java相关知识(主要是jsp)做一个物流配送系统.下面谈谈对这次实训的看法. 因为自己平时对java知识储备不足,特别是jsp这一块基本不了解怎么回事,所以一拿到这个项目,我心里都是没有底的,再加上我被分到的那个组,我知道就意味着是我一个人在战斗了.呵呵,26号,实训开始了,我们的老师是来自中软国际公司的程序员,一个是周褀,一个是朱映,都是一身朴素的着装,让我感觉做软件的也没什么两样.老师介绍了自己之后,就直接切入正题了,分析了下我们各个组的系统,即将用到的知识,然后就总体把觉得需要补充的知识(jsp和数据库连接等这几块)给我们实际操作了下,因为当时看到用jsp,还讲的那么认真,当时我就后悔了,平时要是多听点,现在老师这么认真的给我们讲,这是一个多么难得的机会啊.后悔也没用啊,开始还勉强能理解一点,后来就直接晕了.然后再给大家介绍了一些即将用到的工具,比如rationalrose,svn,myeclipse等等.接下来的几天就不再细讲了.下面谈谈通过这次实训的心得体会吧. 通过这次实训,让我了解到工程开发的过程,可行性分析——> 需求分析——> 概要设计——> 详细设计——> 代码编写——> 测试——> 验收.从技术方面上,我开始jsp基础基本上就是零的,在老师和syz2(另外一个物流小组,我一个人基本上是跟她们做的,或者说是

看着她们做的)的帮助下,对jsp有了一个大概的认识.其实实训开 始前,我还以为做个系统没什么大不了,可是当真正拿到一个项目,我却真的无从下手了,而且就是在知道需求分析和详细设计,在代码编 写时,一样寸步难行.通过这个实训,也让我了解到,团队协作是多么 的重要.一个人的精力是多么的有限.进一步理解到,企业为什么如此重视团队协作.同时借用老师的话就是团队协作固然重要,但是是建 立在个人素质的基础上,假设你个人素质不行,将会影响到整个团队,就别提对团队作更多贡献了.**老师说这几句话的时候,朝向了我,估计是有特殊意义的吧,所以,我将谨记老师的教导. 还有一个收获是从一个同学(小胖)那里得到的,他的那组成员跟我的这组大体一样,我倒是觉得没什么了,不过他倒是很重视这个 问题吧.然后他说出来,我也觉得这个问题确实其实是个大的问题.就是不管你会不会这门技术,会不会做这个东西,态度要正确才好,就算你不会做,你也应该认真的对待,将来出身到社会,就不是说像你现在,不会做就不做,跑去玩游戏了.小胖说出了这段话,也在我身上有了一个印证,虽然我jsp技术知识为0,但我也还是在认真的跟着他们一 起做,不会做,就多问,毕竟现在我们是学生,可以毫不顾忌的询问各 种问题,老师也会尽力为你回答.将来出身社会就不一样了.虽然,我 就算个打酱油的水平,但是这个酱油也要打得有涵量啊.不管怎么样,我能对自己有个交待,虽然我不会,但是这次实训我确实是认真对待了,六天的实训,除了晚上加班外,还花了2个通宵来完成不同阶段的任务,完成与否也不重要了,我至少我做了,这点,是这次我应该对自 己的一个肯定. 这次实训的心得基本上就是这些了,最后特别感谢中软国际带我们的那两个老师(周褀,朱映),这两个老师对待我们很平易近人,对我们提出的问题,总是不光解决了,还进行了扩展,晚上也跟我们一起加班加到很晚,印象尤其深刻就是朱映老师为了给小胖解决一个问题, 脸都变红了,还在继续努力,这点我并不会觉得老师知识储备不够,我想应该是这个问题的突发吧,一时没想到怎么处理.相反让我感觉更 多的就是老师很认真,很负责.还要感谢就是syz2小组的倾力支持, 辅导. 软件工程实训心得体会二:软件工程实践学习心得(2607字)

电子信息工程专业实践教学大纲

电子信息工程专业实践教学大纲 执笔人:侯海霞审定人:李吉忠马少军 一、专业实践教学体系 实践教学是为提高和加深学生对专业基础课、专业课的学习和理解,培养学生的专业实践能力。其中高级语言课程设计、电子电路课程设计为基础实践;专业实践有通信与信息系统仿真课程设计、微机原理与接口课程设计、传感器课程设计、通信系统仿真;计算机网络与通信课程设计,结合课程中的大量实验,如单片机、EDA、数字信号处理等;为学生综合实践(毕业设计)打下良好的基础。通过各实践环节培养学生对所学知识的综合运用能力、开发创新能力。 二、全学程各实践教学环节设置

三、各实践环节教学大纲 (一)专业与公益劳动 1、目的要求 主要培养学生吃苦耐劳、自强、自立的精神,增强学生的劳动观念,帮助学生树立专业思想,锻炼适应社会、胜任工作的能力,促使学生德智体全面发展。 2、主要内容 劳动分公益劳动、专业劳动两种。公益劳动主要是参加学校和学院组织的劳动活动,专业劳动主要是参加学院组织的与专业有关的劳动活动。 3、完成形式及时间 学生在1-4学期内,必须按照课程表安排,按照学校和学院的要求参加劳动,具体要求见《莱阳农学院学生专业与公益劳动管理细则》。 (二)入学教育、军训 1.目的要求 主要帮助学生了解学校、学院、专业、规章制度、管理模式;了解所学专业的培养方案、学习要求;帮助学生树立专业思想、确定奋斗目标、坚定理想信念、增强组织纪律性;引导学生诚实守信、团结进取、遵纪守法、求实创新、身心健康等。 2.主要内容 由学工部(处)根据每年的工作要求进行组织,主要有入学教育系列讲座、军事训练、内务整理等。 3.完成形式及时间 时间一般为1.5周。学生要写出不少于1000字的心得。 (三)社会实践 1.目的要求 培养和训练学生认识、观察社会的能力,让学生接触社会、适应社会、探讨社会,提高学生运用所学知识发现、分析、解决问题的能力;树立正确的世界观、人生观、价值观。 2.主要内容

软件工程实习报告范文4篇

软件工程实习报告范文4篇 一、关于实习公司 我所实习的南京xx软件有限公司简称xx公司,公司成立于XX 年,主营软件开发和信息系统集成,专门从事工程建设项目管理信息系统开发和实施,具有自主知识产权的项目管理软件产品xx项目管理系列软件(包括xx投资控制合同管理软件、xx进度控制计划管理软件、xx质量控制安全管理软件、xx项目管理门户、xx城建项目管理平台等),并已经在全世界第一大桥苏通长江大桥、国内最大的开发区苏州工业园区以及南水北调工程实施和应用,目前正与南京城建集团合作,开发城建项目管理平台。 二、实习的内容 今年xx月xx日开始,我正式走进xx开始了实习工作,并被调到了江苏省建筑质量检测中心,参加正在进行的一个检测项目。由于我才大三,本身对企业的经营方式等都很陌生,公司让我们的王工带我学习,以师傅带徒弟的方式,指导我的日常实习。在王工的热心指导下,我依次对此次项目的业务流程和大概框架进行了了解,并积极参与相关工作,注意把书本上学到的理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证大学所学确实有用。以双重身份完成了学习与工作两重任务。跟公司同事一样上下班,协助同事完成部门工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。我心里明白我要以良好的工作态度以及较强的工作能力和勤奋好学来适应公司的工作,完成公司的任务。

三、实习的提高与收获 实习收获,主要有四个方面: 一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务。 二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。 三是一些学生在实习单位受到认可并促成就业。 四是为毕业后的正式工作做好了准备。 四、结语 到公司实习并没有我想象中的难以融入,通过慢慢的学习,发现在公司用的到得知识在我们的学校学习中都会遇到。至暑期结束,从不懂到渐渐的做了几个检测项目。学到不少的东西。实习生活还没结束,开学了我还是会继续留在公司我的学习和探索。 光阴荏苒,时光飞逝,转眼间到了实习结束的日子。从进公司实习到现在,我已经到公司近6个月了,感受颇多,收获颇多。期间,通过公司领导的关心和帮助,同事的指导,使我能够很快地了解公司的管理与运作程序,我了解了公司的发展概况,熟悉了公司的流程和行业的基础知识,使我逐步学会如何从一个刚出校门不久的实习生转变成一个职员。以下是我这一阶段的工作总结。 学习无止境,职业生涯只是学生生涯的一种延续。对于一个实习的学生,初踏入职场,进入专业的软件公司,对开发软件没有一点

软件工程实习心得体会-

软件工程实习心得体会| 软件工程实习心得体会一 时间过的很快,转眼间已经实习将近5个月,其中有2个月是属于完全被流放的。 最先在内部系统组参与内部管理系统开发 (struts+mysql+spring+hibernate),之后是去做网络交换机软件的脚本测试。现在又回归内部系统,虽然在脚本组期间,编码能力被别人甩在后头,但至少具有了一些测试经验。 至少自己做的东西,是真正交付到了客户手上,到也稍微有些成就感。 1、浅谈测试 一直以来,我都认为测试是脱离了软件工程范围的工作,不以为屑。但在实际情况中,测试是既重要且难以精湛的.其真正的压力,在于找不到bug,责任在你,而不在于编码人员。一般的测试人

员不懂编码,他们靠的是日以累计的经验总结和想象力。而要做到高级测试工程师,则一定要懂编码,因为这是你完全掌握整个系统的方方面面具体运作的前提。但占主导地位的,还是大型系统的集成测试经验。实际项目中,编码时间一般只占30%左右,真正耗费时间的是it阶段的找bug与对应bug,此阶段基本评定了coder的编码质量。 2、程序员的困惑 有些人,以为教学视频和代码看多,自己就懂的多,实际做起来,却不知从何下手,问题在那?如何定位?如何解决?通通跟一样能力有关,debug追踪能力,也称调试。在项目组工作不愁源码资源,但问题是蛋糕摆在面前,你如何去消化? 有位同事告诉我:代码看几遍都没用,要去抄,例如一个查询模块,在此基础上去做具体记录的历史记录查询模块,你可能会觉得很简单,但实际情况却往往报一堆异常,配置问题涉及到方方面面,以及数据库字段,传值问题等等,一大堆对于新人来说很郁闷的问题。但不用怕,只要学会调试,一个个问题去追踪,一个个去解决,自然

网络工程实习报告

南京工程学院 实习报告 课程名称网络工程实习 院(系、部、中心)计算机工程学院 专业网络工程 班级网络132 起止日期 2015.4.6—2015.4.17 指导教师袁宗福

一、报告摘要 大二下学期的六七周,我们网络工程班在建策公司进行了首次实习,CCIE大神老师讲课很生动,在为期两周的实习期间,学到了很多。 在建策,老师是以实际案例给我们讲课,从工程的角度分析客户需求,需要怎样的技术支持,总的来说,偏重于实践应用。期间,CCIE老师带我们这一组学生主要做了以下几个实验:单臂路由,静态路由和访问控制列表,分别对应地铁网或者校园网,企业的路由备份以及服务器过滤方面的知识。很实际的问题,我们对做这些实验的印象至今很深刻。 除此之外,老师还给我们讲了些我们学生很关心的问题,比如学校电信宽带的PPPOE 连接,无线路由没作用的原因,无线加密方式以及破解方法等等。重点介绍了他从事这行业的一些经历,网络行业现在的形势以及预测一下将来的行情。让我们对网络工程有了一定的了解,有助于我们对未来有个清晰的规划。 二、摘要翻译 In the sixth and seventh week of the next semester of our sophomore year, we network engineering studentswent toJIANCE company for internship for the first time. The teacher’s lessonwho has acertificate “CCIE”is very lively. During the two weeks of internship, we learned a lot. In the company, the teacher gave us a lecture on actual cases. From the perspective of the project, we analysedcustomer’s demand and what kind of technical support his need. In general, the class was focus on practical application. During the classes. The CCIE teacher took our a group of students to do mainly the following experiments: single-arm routing, static routing and access control lists, corresponding to the subway network or campus network, the company’s routing backup and server filter. They are such practical problems that we have a deep impression on these experiments up to now. In addition, the teacher also told us some interesting things that our students are very concerned about, such as the PPPOE connection of campus telecom broadband, the cause of the wireless router which is invalid in school, wireless’s way of encryption and how to decode and so on. He mainly introduced some experiences when he was engaged in this industry, the present

软件工程综合实训

软件工程综合实训 一. 学籍管理系统 软件效果图: 1 设计要求: (1)录入学生基本信息功能的界面。用户可以通过菜单选项让程序呈现“录入学生基本信息”功能的界面,通过该界面可以录入学生的学号、姓名、性别、出生日期、专业和照片等信息。 (2)修改学生基本信息功能的界面。用户可以通过菜单选项让程序呈现“修改学生基本信息”功能的界面,通过该界面可以对已录入的学生信息进行修改。 (3)查询与打印学生基本信息功能的界面。用户可以通过菜单选项让程序呈现“查询与打印学生基本信息功能的界面”,通过该界面可以对已录入的学生信息进行查询与打印。。 (4)删除学生基本信息功能的界面。用户可以通过菜单选项让程序呈现“删除学生基本信息”功能的界面,通过该界面可以删除已录入的学生信息。 2 总体设计: 在设计学籍管理系统时,需要编写7个Java源文件:ManagerWindow.java、InputStudent.java、Inquest.java、ModifySituation.java、Delete.java、Student.java 和StudentPicture.java。学籍管理系统除了需要编写的7个Java源文件给出的类外,还需要Java系统提供的一些重要的类,如JmenuItem、HashMap和File等

类。 (1)专业.txt 这个文本文件用来生成专业名称列表,以便灵活、有效地录入专业信息。要将该文件和应用程序存放到同一目录中。 (2)ManagerWindow.java(主类) 负责创建学籍管理系统的主窗口,该类含有main方法,程序从该类开始执行。其成员变量中有4种重要类型的对象:InputStudent、Inquest、ModifySituation、Delete对象。 (3)Student.java Student类所创建的对象是InputStudent类的成员之一,负责封装学生的基本信息。 (4)StudentPicture.java StudentPicture类所创建的对象是InputStudent、Inquest和ModifySituation类的成员之一,负责显示学生的照片。 (5)InputStudent.java InputStudent类所创建的对象是ManagerWindow.java类的成员之一,负责提供录入学生的基本信息的界面。 (6)Inquest.java Inquest类所创建的对象是ManagerWindow.java类的成员之一,负责封提供查询学生基本信息和打印基本信息的界面。 (7)ModifySituation.java ModifySituation类所创建的对象是ManagerWindow.java类的成员之一,负责提供修改学生的基本信息的界面。 (8)Delete.java Delete类所创建的对象是ManagerWindow.java类的成员之一,负责提供删除学生的基本信息的界面。 3 详细设计 1)ManagerWindow主类 (i)创建的窗口效果如图1所示: 图1

电子信息工程硕士培养方案

“电子与通信工程”全日制工程硕士专业学位 研究生培养方案 专业代码(430109 ) 一、培养目标和要求 为适应经济社会发展对高层次应用型专门人才的需要,本专业培养德、智、体全面发展、具有较强的解决实际问题能力和良好的职业素养的复合型高层次工程技术和工程管理专门人才。具体要求是: 1、较好地掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,拥护党的基本路线, 树立正确的世界观、人生观和价值观,热爱祖国、遵纪守法,具有良好 的职业道德、团结合作精神和坚持真理的科学品质,积极为社会主义现 代化建设服务。 2、应掌握电子与通信工程领域坚实的基础理论和宽广的专业知识,掌握电 子科学、计算机科学、控制科学等相关学科的一般理论与技术,掌握运 用上述知识解决工程问题的先进技术方法和现代化化技术手段;具有创 新意识和独立担负工程技术或工程管理工作的能力; 3、掌握一门外国语; 4、具有健康的体格和健全的人格。 二、研究方向 1、计算机网络通信技术 2、电子与信息工程 3、信息系统与控制 4、电子政务与电子商务 三、学制、学习年限及学分要求 全日制硕士专业学位研究生学制为2年,学习时间一般为2-3年,实行学分制,其中课程学习阶段为1年。 全日制硕士专业学位研究生,应获得总学分不少于28学分,其中课程学分不少于26学分,学位课程学分不低于18学分,必修环节不低于6学分。 四、课程设置

课程 类别课程编号课程名称 理论课 学时 实验 学时 学 分 开课 学期 开课 单位 备注 必修课程 第一外国语60 3 1 外语学院 中国特色社会主义理论32 2 1 文法学院 自然辩证法32 2 1 文法学院 马克思主义文艺理论32 2 1 文法学院 信息检索20 1 1 图书馆 知识产权20 1 2 文法学院1291102 专业英语20 1 2 信息学院0521003 矩阵论40 2 1 理学院0521007 随机过程40 2 2 理学院1221001 现代数字信号处理40 2 1 信息学院1221002 数字通信40 2 2 信息学院1221003 现代电路设计与应用40 2 2 信息学院 选修课程1222001 电子与通信技术概论36 2 1 信息学院1222009 嵌入式技术36 (10) 2 2 信息学院1222003 现代软件工程与实践36(10) 2 1 信息学院1222018 信息安全技术36(10) 2 2 信息学院1222005 控制系统仿真与应用36(10) 2 2 信息学院1222024 DSP技术36(10) 2 1 信息学院1222007 数据库技术及应用36(10) 2 2 信息学院1222009 网络管理系统设计36(10) 2 2 信息学院1222008光纤传感技术与应用36 (10)22光纤中心 必修环节实践环节1 课程实践40 2 1,2 实践环节2 综合实践60 3 3,4 选题报告通过选题答辩 1 3

软件工程实践报告

经济与管理学院 软件工程实践报告 实践题目:图书馆书籍订购系统 专业:信息管理与信息系统 班级:1401班 姓名:刘柳 学号:1417070110

第一章问题定义 1.任务 (1).学生和老师能够随时登录系统,记录破损书籍、填写新书申请单。 (2).图书馆管理人员能随时登录处理申请单、查看库存和输入初始的库存书籍,还有查看进书通知。 (3).采购人员能随时登录系统查看缺书单,填写进书单。 (4).所需资源:人员—本人在老师和相关专业人员的指导下完成。 (5).硬件设备费用:一台专用的数据库服务器;一台数据备份服务器兼双机后备服务器;两台普通的终端PC机; (6).所需经费:硬件设备费用和系统开发费用共需要30000元左右。 2.文档<< 系统目标与范围说明书>> (1).项目名称:图书馆书籍订购系统 现行系统存在的问题: 学校现有系统是手工管理方式和文档管理方式,在管理质量和管理效率上,从根本上不能适应大规模的管理要求。由于书目种类繁多,而且破损书籍分布广泛,统一整理耗费大量的人力物力。使用该系统,学生老师在看到破损书籍的时候,在系统上登记,发现书本缺失,可以及时发现,及时补充。师生也可以申请图书馆购置新书。 (2).项目目标: A.使工作人员从繁忙的工作中解放出来。 B促进管理的自动化,提高工作效率。 C.提高系统中任何数据处理的准确性。 D.人力与设备费用的减少,可裁剪图书馆管理部门的人员。 F.管理服务的改进:降低图书订购服务中的错误发生率,减少信息交流的繁琐过程。 (3).给出软件的需求: A.所建议的系统的运行寿命的最小值:3年 B.进行系统方案选择比较的时间为:3周 C.运行环境:Windows XP,Windows 7,Windows 8等。 D.数据库:Mysql。 (4).软件目的:希望图书馆图书管理的过程简单、方便、快速。 (5).项目范围:图书馆书籍系统是为大多数教育院校开发的,用于日常的书籍管理,包括补充和新置。提供数字化的管理,提高图书馆管理部门的工作效率。 A.硬件:PC机一台,打印机一台。 B.软件:Windows操作系统,Access数据库管理系统, Tomcat,Eclipse,JDK。 C.硬件设备费用:一台专用的数据库服务器—10000元;一台数据备份服务

软件工程实习总结

软件工程实习总结 转眼间实训已过去一段时间,之前的兴奋、喜悦如今已经让我熟悉,在实训的每一天都会让我有成为一名真正的财富者拥有的冲动。也许,在这期间不一定会让一个人有着翻天覆地的变化,但变化就是这样一点一点产生的。通过这一期的实训,虽然倍感折磨,但是收获却是很大的,学习中我不但有了学习成果的喜悦,而且自己也日渐成熟,有种说不出的喜悦 在实训的过程中,我深深的体会到了自己在专业知识方面的欠缺和不足,也意识到了自己作为计算机软件专业的学生,要想在以后的职业中崭露头角,除了要有过硬的理论知识,健康的体魄之外,还必须具备良好的心理素质,是自己在以后的途中无论经历什么样的困难,都立于不败之地。通过实训老师的课堂讲解与企业文化标准的培训,使我加深了对自己专业的认识,从而确定自己以后的努力方向,要想在短暂的实训时间内尽多的学到东西,就需要我们跟老师或同学进行良好的沟通,加深彼此的了解,只有我们跟老师多沟通,让老师更了解我们,才能更真切的对我们进行培训工作。由此,班级的文化共享就在生活中慢慢形成了。 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!在这短短的时间里,让我深深的感觉到自己在实际应用中所学来专业知识的匮乏。让我真真领悟到学无止境这句话的涵义。而老师在专业认识周到中所讲的,都是课本上没有而对我们非常有实际意义的。这又给我们的实训增添了浓墨淡彩的光辉。我懂得了实际生活中,专业知识是怎样应用与实践的。在这些过程中,我不仅知道了职业生涯所需具备的专业知识,而且让我深深体会到一个团队中的各个成员合作的重要性,要善于团队合作,善于利用别人的智慧,这才是大智慧。靠单一的力量是很难完成一个大项目的,在进行团队合作的时候,还要耐心听取每一个成员的意见,是我们的组合达到更加完美。 这次实训除了让我明白工作中需要能力,素质,知识之外,更重要的是学会了如何去完成一个任务,懂得了享受工作。当遇到问题,冷静,想办法一点一点的排除障碍,到最后获取成功,一种自信心就由然而生,这应该就是工作的乐趣。有时候不懂的就需要问别人了,虚心请教,从别人的身上真的能学到自己没有的东西,每一次的挫折都会使我更接近成功。还有学会了在工作中与人的合作与交流,同乐同累,合作互助,这是团体的精神,也是必须学习的东西。 经过之前的学习,对程序设计有了一定的认识与理解。在校期间,一直都是学习理论知识,没有机会去参与项目的开发。所以说实话,这次实训,软件项目开发对我来说是比较抽象的,一个完整的项目要怎么分工以及完成该项目所要的步骤也不是很明确。而经过这次实训,让我明白了一个完整项目的开发,必须由团队来分工合作,并在每个阶段中进行必要的总结与论证。 一个完整项目的开发它所要经历的阶段包括:远景范围规划和用例说明、项目结构和风

软件工程综合实践报告

专业资料 软件工程综合实践 报告 企业用电管理系统设计 专业 学生姓名 班 级 学号 指导教师 完成日期 信息工程学院

目录 1.项目名称:企业用电管理系统......................................... 错误!未定义书签。 1.1编写目的..................................................................... 错误!未定义书签。 1.2背景说明..................................................................... 错误!未定义书签。 1.3开发环境..................................................................... 错误!未定义书签。 2. 软件介绍.......................................................................... 错误!未定义书签。 2.1目标 ............................................................................ 错误!未定义书签。 2.2用户的特点 ................................................................. 错误!未定义书签。 2.3假定与约束 ................................................................. 错误!未定义书签。 3. 需求分析.......................................................................... 错误!未定义书签。 3.1对功能的规定.............................................................. 错误!未定义书签。 3.2对性能的规定.............................................................. 错误!未定义书签。 3.2.1精度 ......................................................................... 错误!未定义书签。 3.2.2时间特性要求........................................................... 错误!未定义书签。 3.2.3灵活性...................................................................... 错误!未定义书签。 4. 软件的基本结构............................................................... 错误!未定义书签。 4.1数据管理能力要求....................................................... 错误!未定义书签。5.详细设计......................................................................... 错误!未定义书签。 6.部分编码 ........................................................................... 错误!未定义书签。 6.1企业信息查询代码 ....................................................... 错误!未定义书签。 6.2企业用电信息查询代码: ............................................ 错误!未定义书签。 6.3删除企业用电信息代码: ............................................ 错误!未定义书签。 6.4删除用电企业信息代码: ............................................ 错误!未定义书签。 7. 软件核心技术,存在问题等 ............................................. 错误!未定义书签。

专业综合实践

电气工程及其自动化专业综合实践报告 题目:数字存储式交流电机软起动装置的组装与调试学院:信息与控制工程学院 专业班级:电气xxxxx班 学生姓名:学号: 小组搭档:学号: 小组搭档:学号:

数字存储式交流电机软起动装置的组装与调试 本专业综合实践的意义 本专业涉及多门学科,包括电机电器、电力工程、微电子技术、自动控制、计算机控制,多学科渗透,强弱电结合,对动手能力要求较高。本次专业综合实践给我们提供更多的动手实践机会,以期提高我们的实践技能。要求同学们对该实践课程给以足够的重视,珍惜这一动手实践机会,认真完成每一部分内容的电路原理分析及实验调试工作。 主要训练内容 1.各部分原理分析 2.焊接、组装 3.各部分电路的独立调试及系统联调 4.多种仪器设备的使用与电路波形测试

一、交流电机的降压启动原理 降压起动的目的:降低起动电流I st 。 图1.感应电机的机械特性 降压后的机械特性:2 121,U T U T st m ∝∝。 交流电机轻载时降压运行,可以提高电机效率,避免大马拉小车的现象,节约了电能。 图2.电机效率曲线

二、双向晶闸管的相控调压 双向晶闸管(KS):两个主电极A1、A2,一个门极G。通常在G-A1之间加入触发脉冲,使其导通。如果采用两个单向晶闸管反并联,可以代替双向晶闸管。 相控电压波形及触发脉冲的时序波形如图3所示 图3.相控调压触发角示意图 触发脉冲经过高频调制,可以减小脉冲变压器的体积。 相控调压的缺点:功率因数低,对电网有谐波污染(电流非正弦)。 三、控制系统的硬件电路分析 由以上分析可知,可以通过控制导通角的大小来控制电机的转速。设定一个初始角度,以后每隔一定的时间给到导通角一个小的增量,即可以实现电机的平滑软起动。 实验板主要包括:滞环电压比较器、单稳移相电路、锁相倍频环节、EEPROM存储模式及触发脉冲的产生、错相序封锁控制电路模块,及驱动电路、主电路等。

软件工程实训报告总结

软件工程实训报告总结 软件工程实践作为软件工程专业本科生企业实习前的综合实践课程在培养体系中占有重要地位,怎样写软件工程实训报告? 篇一:软件工程实训总结转眼间实训已过去一段时间,之前的兴奋、喜悦如今已经让我熟悉,在实训的每一天都会让我有成为一名真正的财富者拥有的冲动。也许,在这期间不一定会让一个人有着翻天覆地的变化,但变化就是这样一点一点产生的。通过这一期的实训,虽然倍感折磨,但是收获却是很大的,学习中我不但有了学习成果的喜悦,而且自己也日渐成熟,有种说不出的喜悦。 在实训的过程中,我深深的体会到了自己在专业知识方面的欠缺和不足,也意识到了自己作为计算机软件专业的学生,要想在以后的 职业中崭露头角,除了要有过硬的理论知识,健康的体魄之外,还必须具备良好的心理素质,是自己在以后的途中无论经历什么样的困难,都立于不败之地。通过实训老师的课堂讲解与企业文化标准的培训,使我加深了对自己专业的认识,从而确定自己以后的努力方向,要想在短暂的实训时间内尽多的学到东西,就需要我们跟老师或同学进行良好的沟通,加深彼此的了解,只有我们跟老师多沟通,让老师更了解我们,才能更真切的对我们进行培训工作。由此,班级

的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在这短短的时间里,让我深深的感觉到自己在实际应用中所学来专业知识的匮乏。让我真真领悟到“学无止境”这句话的涵义。而老师在专业认识周到中所讲的,都是课本上没有而对我们非常有实际意义的。这又给我们的实训增添了浓墨淡彩的光辉。我懂得了实际生活中,专业知识是怎样应用与实践的。在这些过程中,我不仅知道了职业生涯所需具备的专业知识,而且让我深深体会到一个团队中的各个成员合作的重要性,要善于团队合作,善于利用别人的智慧,这才是大智慧。靠单一的力量是很难完成一个大项目的,在进行团队合作的时候,还要耐心听取每一个成员的意见,是我们的组合达到更加完美。 这次实训除了让我明白工作中需要能力,素质,知识之外,更重要的是学会了如何去完成一个任务,懂得了享受工作。当遇到问题,冷静,想办法一点一点的排除障碍,到最后获取成功,一种自信心就由然而生,这应该就是工作的乐趣。有时候不懂的就需要问别人了, 虚心请教,从别人的身上真的能学到自己没有的东西,每一次的挫折都会使我更接近成功。还有学会了在工作中与人的合作与交流,同乐同累,合作互助,这是团体的精神,也是必须学习的东西。

软件工程实习总结范文

三一文库(https://www.360docs.net/doc/e12168578.html,)/实习报告 软件工程实习总结范文 软件工程实习总结 转眼间实训已过去一段时间,之前的兴奋、喜悦如今已经让我熟悉,在实训的每一天都会让我有成为一名真正的财富者拥有的冲动。也许,在这期间不一定会让一个人有着翻天覆地的变化,但变化就是这样一点一点产生的。通过这一期的实训,虽然倍感折磨,但是收获却是很大的,学习中我不但有了学习成果的喜悦,而且自己也日渐成熟,有种说不出的喜悦 在实训的过程中,我深深的体会到了自己在专业知识方面的欠缺和不足,也意识到了自己作为计算机软件专业的学生,要想在以后的职业中崭露头角,除了要有过硬的理论知识,健康的体魄之外,还必须具备良好的心理素质,是自己在以后的途中无论经历什么样的困难,都立于不败之地。通过实训老师的课堂讲解与企业文化标准的培训,使我加深了对自己专业的认识,从而确定自己以后的努力方向,要想在短暂的实训时间内尽多的学到东西,就需要我们跟老师或同学进行良好的沟通,加深彼此的了解,只有我们跟老师多沟通,让老师更了解我们,才能更真切的对我

们进行培训工作。由此,班级的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在这短短的时间里,让我深深的感觉到自己在实际应用中所学来专业知识的匮乏。让我真真领悟到“学无止境”这句话的涵义。而老师在专业认识周到中所讲的,都是课本上没有而对我们非常有实际意义的。这又给我们的实训增添了浓墨淡彩的光辉。我懂得了实际生活中,专业知识是怎样应用与实践的。在这些过程中,我不仅知道了职业生涯所需具备的专业知识,而且让我深深体会到一个团队中的各个成员合作的重要性,要善于团队合作,善于利用别人的智慧,这才是大智慧。靠单一的力量是很难完成一个大项目的,在进行团队合作的时候,还要耐心听取每一个成员的意见,是我们的组合达到更加完美。 这次实训除了让我明白工作中需要能力,素质,知识之外,更重要的是学会了如何去完成一个任务,懂得了享受工作。当遇到问题,冷静,想办法一点一点的排除障碍,到最后获取成功,一种自信心就由然而生,这应该就是工作的乐趣。有时候不懂的就需要问别人了,虚心请教,从别人的身上真的能学到自己没有的东西,每一次的挫折都会使我更接近成功。还有学会了在工作中与人的合作与交流,同乐同累,合作互助,这是团体的精神,也是必须学习的东西。

网络工程实习报告范文

网络工程实习报告范文 实习报告运用基础理论知识结合实习资料,进行比较深入的分析,总结。下文是络工程实习报告范文,仅供参考。范文一:络工程实习报告范文我实习的单位是******学院,这是一所由**市教委、**(集团)公司与德国**基金会合作的一所探索、实践德国“双元制”职业教育模式的全日制中等专业学校。我在学校里主要是负责校园内的管理,其涉及到校园站的正常登陆和访问,校园内各系部主机是否正常互联,有无被病毒感染、传播。使得校园内的计算机能够正常运行,做好校园的管理和维护工作。 从学生到实习工程师,短短几个月的工作过程使我受益匪浅。不仅是在专业知识方面,最主要是在为人处事方面。社会在加速度地发生变化,对人才的要求也越来越高,要用发展的眼光看问题,得不断提高思想认识,完善自己。作为一名it从业者,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会创新求变,以适应社会的需要。在单位里,小到计算机的组装维修,大到服务器的维护与测试,都需要一个人独立完成。可以说,近xxxx月的工作使我成长了不少,从中有不少感悟,下面就是我的一点心得:第一是要真诚:你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去络中心实习,心里不可避免的有些疑惑:不知道老师怎么样,应该去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏进办

公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声:“老师早”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和老师们打成一片,很好的跟他们交流沟通学习,我想,应该是我的真诚,换得了老师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我,愿意分配给我任务。 第二是沟通:要想在短暂的实习时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟老师有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到络中心,老师并不了解你的工作学习能力,不清楚你会做那些工作,不清楚你想了解的知识,所以跟老师很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可缺少的钥匙。通过沟通了解,老师我我有了大体了解,边有针对性的教我一些知识,我对络部线,电脑硬件安装,络故障排除,工作原理应用比叫感兴趣,所以老师就让我独立的完成校内大小部门的络检修与电脑故障排除工作。如秘书处的办公室内局域的组件,中心服务机房的服务器监测等,直接或间接保证了校园的正常运行和使用,在这方面的工作中,真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识,巩固了旧知识,掌握了新知识,甚至在实践

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