《急救护理学》期末考试题(试题一)

《急救护理学》期末考试题(试题一)
《急救护理学》期末考试题(试题一)

《急救护理学》期末考试题(试题一)

一、单项选择题

1.大型事故基本信息的录入不包括(B)

A.事故类型

B.事故发生当天天气

C.事故发生的地点

D.事故发生的原因

E.事故伤亡人数

2.心脏骤停的患者,在进行胸外近压时,频率诮为(B)

A.80次/分

B.100次/分

C.60次/分

D.115次/分

E.120次/分

3.下列关于空中转运途中的救护,说法错误的是(D)

A.注意缓解伤员出现的应激状态

B.密切观察伤员体腔压力的变化

C.观察固定患肢的血管神经情况

D.合并脑水肿的伤员应头朝机尾

E.合并呼吸障碍的伤员头朝机尾

4.脑水肿患者血压稳定后可抬高床头(B)

A.5°~15°

B.15°~30°

C.45°

D.60°~75°

E.45°~90°

5.下列哪种毒物中毒可使病人口腔中有蛋臭味(C)

A.有机磷农药

B.乙醇

C.硫化氢类

D.氨

E.甲醇

6.下列哪一项不属于环甲膜切开术的适应征(D)

A.严重面部损伤而无法实施经口或鼻气管插管

B.脊髓可疑损伤而无法进行有效通气

C.化学物质吸入性损伤

D.12岁以下儿童

E.过敏性反应

7.下列何种情况属于成人中度烧伤(B)

A.2度烧伤面积在9%以下

B.3度烧伤面积在9%以下

C.烧伤总面积在30%~49%

D.3度烧伤面积在10%~19%

E.烧伤总面积超过50%

8.心源性休克最为多见的病因是(E)

A.心肌炎

B.心肌病

C.严重心律失常

D.心脏压塞

E.急性心肌梗死

9.高热惊厥主要见于哪个年龄段的小儿(A)

A.6个月~4岁

B.1个朋~1岁

C.4~6岁

D.6~8岁

E.3~5岁

10.急诊科救护属于EMSS的第几个环节(B)

A.第一个环节

B.第二个环节

C.第三个环节

D.第四个环节

E.第五个环节

11.阿托品化可引起(A)

A.瞳孔扩大

B.瞳孔缩小

C.流涎

D.失明

E.心率减慢

12.严重创伤伤员抢救的黄金时间是(E)

A.5分钟

B.10分钟

C.15分钟

D.25分钟

E.30分钟

13.ICU护理质量的第一责任人是(C)

A.护士

B.医生

C.护士长

D.院长

E.科主任

14.下列关于灾难检伤分类场所的选择中错误的是(A)

A.远离灾难现场

B.伤员比较集中的地域

C.避免气候条件影响的地方

D.有足够的面积

E.便于疏散的地方

15.开放性气胸急救处理首先要(C)

A.补充血容量

一年级数学期中考试题

一年级数学期中考试题 出卷人:得分: 一、口算(20分)★★ 12 - 7 = 14 - 5 = 4 + 9 = 9 + 8 = 15 - 5 = 18 - 9 = 59 - 9 = 50 + 8 = 10 + 40 = 45 - 5 = 30 + 5 = 75 - 30 = 57 - 40 = 10 + 9 = 20 + 5 = 73-40= 19-9+3= 39-9+8= 15-8+2= 19+4= 二、填空题(33分)★ 1、80里面有()个十;由4个十和8个一组成的数是()。 2、十位是5,个位是0,这个数是()。()个十是100。 3、34的十位上是(),表示()个十;它的个位上是(),表示()个一。 4、从右边起,第一位是()位,第()位是十位,第三位是()位。 5、74前面的一个数是(),后面的一个数是()。 6、把这些数从大到小排一排:76,25,60,19,100,82,46 。()> ()> ()> ()> ()>()>() 7、按规律填数 (1)2、4、6、()、()。 (2)40、35、30、()、()。 8、用30、8、38三个数写出两个加法算式、两个减法算式.________________________ ________________________ 9、在○里填上“>”、“<”或“=” 70-30○30 60○67-7 80-10○70-30 78○69 99○100 78○78 三、把算式与得数用线段连接起来(4分)★ 7 - 3 20 + 9 50 + 6 87 - 7 56 29 80 4 四、请你数一数,填一填:(8分)★ 这辆小火车里有()□,有()Δ,有()个○,

初二(下)数学期中考试模拟试题

初二(下)数学期中考试模拟试题 1、计算题(本大题共5小题,每小题4分,共20分) (1)解不等式组()314 2 1+15 2x x x x -<-???-+>?? ,并把解集在数轴上表示出来. (2)因式分解 32231212x x y xy -+ (3)因式分解 ()2 22224a b a b +- (4)化简 222x y xy x y y x x y --+-- (5 )解分式方程 11322x x x -=--- 2、(本题5分)化简求值:19)1(9 61222--?+÷++-a a a a a a ,其中27a =

3、(本题7分)如图,已知AD=,,2BC=3AC,B=40,D=110,a AC b =∠∠△ABC ∽△DAC (1)求AB 的长 (1)求DC 的长 (1)求BAD ∠的大小 4、(本题8分) 如图,ABC △中,D E 、分别是边BC AB 、的中点,AD CE 、相交于G . (1)求证:DE 1=AC 2 (2)求证:12 GD AG = 5、(本题6分)卫生活动中, “青年志愿队”决定义务清运一堆重达100吨的垃圾.开工后,附近居民主动参加到义务劳动中,使清运垃圾的速度比原计划提高了一倍,结果提前4小时完成任务,问“青年自愿队”原计划每小时清运多少吨垃圾? B A

6、(本题9分)李叔叔承包了50亩荒山.经过市场调查,预测水果上市后A种水果每年每亩可获利0.3万元,B种水果每年每亩可获利0.2万元,李叔叔决定在承包的山上种植 A、B两种水果.他了解到需要一次性投入的成本为:A种水果每亩1万元,B种水果每亩 0.9万元.设种植A种水果x亩,投入成本总共y万元. (1)求y与x之间的函数关系式; (2)若李叔叔在开发时投入的资金不超过47万元,为使总利润每年不少于11.8万元,应如何安排种植面积(亩数x取整数)?请写出获利最大的种植方案.

小学四年级信息技术期末考试试题及答案

四年级上册信息技术期末测试卷 班级 姓名 成绩 一、填空: 1、常用的计算机由机、 、 、 、 等部分组成。 2、一个完整的计算机系统应包括 件和 件。 3、世界上第一台计算机于 年诞生于 国。 4、鼠标的使用方法: 、 、 、 、 五种方法。 5、显示器是 设备。 二、判断题: 1、Word是操作系统软件。 ( ) 2、显示器和打印机是计算机常用的输出设备。( ) 3、硬盘的特点是存储容量大,读写速度快,但使用不灵活。( ) 4、计算机先后经历了集成电路时代、晶体管时代、电子管时代。( ) 5、软磁盘、硬盘和光盘都是计算机存储信息的仓库。( ) 三、选择题: 1、我国第一台计算机诞生于()年。 A、1949年 B、1958年 C、1999年 2、Shift键又叫( )键用于输入双字符键的上面一个字符和大小写转换。 A、回车键 B、制表定位键 C、上档键

3、指法定位键是( )两个。 A、F和J键 B、Q和Z键 C、P和Y键 4、开机的顺序是( )。 A、先开主机,再开外设。 B、先开外设,再开主机。 C、先开键盘,再开机。 5、( )盘储存容量小,读写速度慢,易于损坏,但使用方便,常被用来转存信息资料。 A、光盘 B、硬盘 C、软磁盘 6、Caps Lock键叫大小写字母锁定键,在键盘的( )区。 A、编辑键区 B、主键盘区 C、小键盘区 7、新建文件夹应( )击右键。 A、单击 B、双击 C、三击 8、擦除光标前一字符应敲( )键。 A、Delete键 B、Backspace键 C、ESC键 9、若要关门应用程序窗口应左键单击( ) A、 - B、□ C、╳ 10、Windows是( )软件。 A、文字处理软件 B、操作系统软件 C、数据库软件 四、问答题 1、当我们在上网的过程中,不小心进入到不健康的聊天室时,怎么办呢? 答:

七年级上学期期中考试模拟试题

七年级数学期中考试模拟试题 班级___________ 姓名______________ 分数_____________ 一、 选择题(30分) 1.下列各数中,最小.. 的数是 A .-2 B .-1 C .0 D .-π 2.-9的相反数是 A .(-3)2 B .-32 C .-33 D .(-3)3 3.在-32,-▏-2▏,(-1)3,-(-2),-4这五个数中,负数的个数是 A .1 个 B .2个 C .3个 D .4个 4.用四舍五入法按要求对5.01923分别取近似值,其中正确的是 A .5.0×105(精确到十分位) B .5.01(精确到百分位) C .5.02(精确到千分位) D .5.019(精确到0.001) 5.在-2,π,2a ,x +1, a xy 中,整式有 A .2个 B .3个 C .4个 D .5个 6.下列叙述中,错误.. 的是 A .-a 的系数是-1,次数是1 B .单项式ab 2c 3的系数是1,次数是5 C .2x -3是一次二项式 D .3x 2+xy -8是二次三项式 7.下列说法中正确的是 A .两个数的和必大于每一个加数 B .零减去一个数仍是这个数 C .零除以任何数都为零 D .互为相反数的两个数和为0 8.如果3)3(2=+-m x m 是关于x 的一元一次方程,则m 的值为 A .1 B .3 C .3或-3 D .-3 9.把一些图书分给某班学生,如果每人分3本,则余20本;如果每人分4本,则缺25本.设有x 名学生,则可列方程为( ) A .3x -20=4x +25 B .3x +20=4x -25 C .425320-=+x x D .4 25320+=-x x 10.a 、b 为任何非零有理数,则 ab ab b b a a ++的可能取值是 A .-3或1 B .3或1或-1 C .1或3 D .-1或3

信息技术期中考试试题(doc 6页)

2010-2011年度第二学期期中考试 信息技术试题 一、单选题 1.从第一台计算机诞生到现在的六十多年中,按计算机构成的电子器件来划分,计算机经历了个阶段。 A 3 B 6 C 7 D 4 2.“CAM”的含义是。 A计算机辅助制造B计算机辅助设计C计算机科学计算D计算机辅助教学 3.计算机用于教学和训练-,称为。 A CAD B CAT C CAM D CAI 4.Windows XP是一个的操作系统。 A.单用户、单任务 B 多用户、多任务 C单用户、多任务D多用户、单任务 5.Windows XP的文件夹组织结构是一种。 A线性结构B表格结构C树形结构D网状结构 6.路径描述。 A程序的执行过程B文件在磁盘的目录位置 C文件存放在哪个磁盘上D用户操作步骤 7.按一下()键,可删除光标右侧的一个字符。 A.“Alt” B “Delete”C“Tab” D “Enter” 8.启动Windows XP系统之后,下列中的图标不是桌面常见图标的是。 A我的电脑B回收站C网上邻居D资源管理器 9.输入“%”时,应(),同时用左手食指微向左上方击“%”键,击键后回位。 A右手小指按“Shift”键B左手小指按“Shift”键 C左手无名指按“Shift”键D右手无名指按“Shift”键 10.下列软件属于字处理软件的是。 A.Excel B. PowerPoint C. Word D.Windows XP 11.Word中,如果用户选中了大段文字,不小心按了空格键,则大段文字将被一个空格所代替。此时可用操作还原到原先的状态。 A.替换 B 撤销C粘贴D恢复 12. Word中当打开一篇文档进行编辑后,如果要保存到另外的地方,则可以选择文件菜单中的命令。 A保存B新建C另存为D打开 13.Word缺省的字型、字体、字号是。 A常规型、宋体、4号B常规型、宋体、5号 C常规型、黑体、5号D常规型、仿宋体、5号 14.巨型计算机的特点是。 A重量大B体积大C耗电量大D功能强 15.个人计算机属于。 A小型计算机B小巨型机C微型计算机D中型计算机 16.计算机内部采用数字进行运算。 A二进制B十进制C八进制D十六进制

急救护理学

《急救护理学》课程学习指导资料 编写负责人:李蓉琼 适用专业:护理专业 适用层次:大专 四川大学网络教育学院 二00四年3月

《急救护理学》课程学习指导资料 编写:李蓉琼、曹钰 审稿(签字): 审批:(主管教学负责人签字):李继平、李晓玲 本课程学习指导资料根据该课程教学要求,参照现行采用教材《急救护理学》(周秀华主编,人民卫生出版社,2001年3月)以及课程学习光盘,并结合远程网络业余教育的教学特点和教学规律进行编写,适用于护理专科学生学习。 第一部分课程的学习目标及总体要求 【课程目标】 学完该课程后,学生应该能够: 1.熟悉急救护理学的范畴和意义。 2.掌握院外急救的特点及原则。 3.了解急诊科的设置与管理。 4.了解急诊重症监护技术及护理。 5.掌握心肺脑复苏程序及复苏后监测。 6.熟悉休克的分类与急救护理。 7.了解创伤的分类与评分。 8.掌握创伤的现场急救措施。 9.了解多器官功能障碍综合征的发病机理、监护方法及防治措施。 10.掌握急性中毒的机制、急救原则及救护措施。 11.熟悉中暑的病因及救护措施。 12.掌握淹溺的病理生理及救护措施。 13.熟悉触电的发病机理与救护措施。 14.掌握昏迷的病因及急救护理。 15.熟悉高血压、高血糖、低血糖、甲状腺功能亢进、重症肌无力危象的发病诱因及急救护理。 16.熟悉各种急救技术。 【课程总体要求】 通过本课程的学习,要求学生掌握常见急危重症病人的病情评估、救治原则和护理,熟悉常用急救技术。 【评价方法】 本课程采用期末理论测验的形式进行学习效果的评价。

试题类型包括单选题、多选题、名词解释、简答题和论述题五种类型。内 容涉及每个章节的教学内容。总成绩按百分制计算,60分为及格成绩。 【主讲教师】 李蓉琼:本科、讲师,课程负责人。 曹钰:急诊医学硕士,讲师。 第二部分课程学习的基本要求及重点难点内容分析 第一章绪论 【学习目标】 1.了解急救护理学的范畴。 2.掌握院外的现场急救原则。 3.熟悉抢险救灾紧急救护的工作程序。 4.了解急诊医疗体系管理。 【教学内容】 1.急救护理学的范畴。 2.院外急救的含义及环节。 3.院外现场救护的原则。 4.抢险救灾、战地救护的概念和方法。 5.急救护理人才的培训和科研。 6.急诊医疗体系的建立,急救网络形式。 重点: 1.院外急救是指急、危、重症伤病员进入医院前的医疗救护。 院外急救的环节现场对医疗救护的呼救、现场救护、途中监护和运送。 现场救护原则①立即使患者脱离险区;②先救命后治病;③争分夺秒,就地抢救; ④保留离断的肢体或器官;⑤加强途中监护并详细记录。 2.危重病救护是指受过专门培训的医务人员在备有先进监护设备和救治设备的重症监护病房(Intensive Care Unit ICU),接受由急诊科和院内有关科室转来的危重患者,对多种严重疾病或创伤以及继发于各种严重疾病或创伤的复杂并发症患者进行全面监护及治疗。 研究范围①危重患者的监护与治疗;②ICU人员、设备的配备与管理;③ICU的技术。 3.抢险救灾的工作程序①寻找并救护伤病员;②检伤分类,根据不同伤情给予不

一年级数学期中考试题(人教版)

2019年一年级数学期中考试题(人教版) 严谨是数学证明中很重要且基本的一部分。查字典数学网为大家准备了2019年一年级数学期中考试题希望能对大家有所帮助。 一、口算。 12 - 7 = 14 - 5 = 4 + 9 = 9 + 8 = 15 - 5 = 18 - 9 = 59 - 9 = 50 + 8 = 10 + 40 = 45 - 5 = 30 + 5 = 75 - 30 = 57 - 40 = 10 + 9 = 20 + 5 = 73 - 40 = 19-9+3= 39-9+8= 15-8+2= 11-9+4= 二、填空题。 1、 80里面有( )个十;由4个十和8个一组成的数是( )。 2、十位是5,个位是0,这个数是( )。( )个十是100。 3、34的十位上是( ),表示( )个十;它的个位上是( ),表示( )个一。 4、从右边起,第一位是( )位,第( )位是十位,第三位是( )位。 5、74前面的一个数是( ),后面的一个数是( )。 6、把这些数从大到小排一排:76,25,60,19,100,82,46 。 7、按规律填数 (1)2、4、6、( )、( )。

(2)40、35、30、( )、( )。 8、用30、8、38三个数写出两个加法算式、两个减法算式. ___________ _____________ ___________ ____________ 9、在○里填上“”、“”或“=” 70-30○30 60○67-7 80-10○70-30 78○69 99○100 78○78 三、把算式与得数用线段连接起来。 7 - 3 20 + 9 50 + 6 87 - 7 56 29 80 4 四、请你数一数,填一填。 这辆小火车里有( )□,有( )Δ,有( )个○, 有( )个。 五、在你认为合适的答案下面打“√”。 1.梨有40个,苹果的个数比梨少得多,苹果可能有多少个? 18个 28个 48个 2.三(5)班有47人去春游,坐哪辆汽车比较合适? 40座的 50座的 30座的 3.小汽车的价钱比飞机便宜一些,小汽车可 能要多少钱? 73元 57元 22元 60元 ?元

初一语文期中考试模拟试题

初一语文期中考试模拟试题 (分值:100分时间:120分钟) (一)33分 1.临摹下面这幅书法作品,尽量做到与其形体一致。(3分) 。 _________________________________ 2.用诗句或课文原文填空,其中(1)(2)分别写作者和篇名。(11分) (1)我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。(_______《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(2)乡书何处达?归雁洛阳边。(王湾《_____________》)(3)黄河远上白云间,__________________。(王之涣《凉州词》)(4)__________________,蟋蟀们在这里弹琴。(鲁迅《从百草园到三味书屋》)(5)峨眉山月半轮秋,__________________。(李白《峨眉山月歌》)(6)__________________,落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》)(7)遥怜故园菊,__________________。(岑参《行军九日思长安故园》)(8)____________,断肠人在天涯。(马致远《天净沙·秋思》)(9)转眼间,这学期已过去一半,不禁令人慨叹光阴易逝,正如《论语》中所说的:“__________________,__________________。” (10)“_____________________”,不错的,像母亲的手抚摸着你。(朱自清《春》)3.开学不久,为了让大家早点熟悉彼此,班上开了个关于交朋友的主题活动,下面是康棣华的部分自我介绍。 大家好!鄙人姓康名棣华。当初呢,我爸想给我起名单字“强”。可爷爷和他的想法有分qí,认为我爸性格粗犷,起名也太俗,于是想了很多文雅的名字,pái huái良久,才定下来。它来自于《诗经》里的句子:“常棣之华,鄂不韡韡。凡今之人,莫如兄弟。”希望我做个有担当的人,我的自豪感yóu然而生,好像我确实很有担当,你们看,不是吗?不过自豪主要在别人不会读我的名字。每当别人念错我的名字,我都会告之以正确的读音,还说:“棣字都不认识,看我知识多渊博!”。可是五年级的新班主任念对了,还问我这个字有几个读音,自然我回答不上来,这时同学们纷纷说:“知识真渊博!”……我喜欢读书,在初中开学前,我就买来了《朝花夕拾》,发现书中充满了温馨的回忆和理性的批判。我也很爱写作,爱积累好句子,“像母亲的手抚摸着你”“你不让我我不让你,都开满了花赶趟儿”“像牛毛,像花针,像细丝”这样的句子都会背下来,以备不时之需,正好今天也用到了。(1)如果让你给这次活动制作背景图,你会在背景上显示哪句话?说说你的理由。(2分)______________________________________________________________________________ (2)根据拼音写汉字,或者给加点的字注音。(4分) 分qí()粗犷.()pái huái ()yóu然而生()(3)“它来自于《诗经》里的句子”其中“里”字是表示________的名词。(1分) (4)康棣华同学在说到“棣字都不认识,看我知识多渊博”时,大概是图_____的表情。听到同学说“知识真渊博”时,康棣华最可能是图____的表情,(只写字母)会在“_____”字的后面停顿一下,重读“__________”。(4分) A B C D (5)试评价一下康棣华同学的自我介绍。(2分) ______________________________________________________________________________ (6)黄棣化发现《朝花夕拾》中充满了温馨的回忆和理性的批判,你能说说回忆了哪些往

高一信息技术考试期中考试试题

雷州市第八中学2012-2013第一学期 信息技术期中考试 一、单项选择题(每小题1分,共50分) 1、现代社会中,人们把()称为构成世界的三大要素。 A.物质、能量、知识 B.信息、物质、能量 C.财富、能量、知识 D.精神、物质、知识 2、盲人摸象体现了信息交流的重要性,信息可以交流说明了信息具有() A.价值性 B.时效性 C.载体依附性 D.共享性 3、下列叙述中,其中()是错误的 A.信息可以被多个信息接收者接收并且多次使用 B.信息具有时效性特征 C.同一个信息可以依附于不同的载体 D.获取了一个信息后,它的价值将永远存在。 4、下面哪一个不属于信息的一般特征?() A.载体依附性B.价值性 C.时效性 D.独享性 5、天气预报、市场信息都会随时间的推移而变化,这体现了信息的() A.载体依附性B.共享性 C.时效性 D.必要性 6、交通信号灯能同时被行人接收,说明信息具有( )。 A.依附性 B.共享性 C.价值性 D.时效性 7、关于信息特征,下列说法正确的是() A. 信息能够独立存在 B. 信息需要依附于一定的载体 C. 信息不能分享 D. 信息反映的是时间永久状态 8、下面对信息特征的理解,错误的( ) A.天气预报、情报等引出信息有时效性 B.信息不会随时间的推移而变化 C.刻在甲骨文上的文字说明信息的依附性 D.盲人摸象引出信息具有不完全性

9、在朝鲜战争即将爆发的时候,蓝德公司向美国政局高价兜售一份调查报告没被理会,战后美国政府分文未花就得到该报告,这体现了信息的:( ) A:价值性 B:可伪性 C:具有可传递性 D:具有失效性 10、关于信息共享与物质的共享的差别,以下说法正确的是:() A:信息一方使用时另一方就不能使用 B:信息使用后就会损耗 C:信息可无限复制、传播或分配给众多的使用者 D:信息可以有限的使用 11、将几副相互无关联的图像通过图像处理软件(如Photoshop)的加工后,形成一副富有创意,有实际用途的图像,这体现了信息是() A:可以共享的 B:需依附一定载体的 C:可以增值的 D:具有实效性 12、武王伐纣作为中国历史上的重大事件,却没有甲骨文资料记载其确切年代。现代考古工作者根据历史传说中的“天象”,利用天文知识成功地完成该时间的判定。这说明信息具有()特征。 A、可传递性 B、时效性 C、载体依附的可转换性 D、价值性 13、下面有关对信息作用事例的理解,错误的是() A.许多历史事件以文字的形式记载在书上,体现信息的依附性。 B.交通信号灯被许多行人接收,体现信息的共享性。 C.天气预报、股市行情体现信息的有价值性 D.身边的信息体现了信息的不完全性 14、我们常说的“IT”是()的简称 A.信息技术B.因特网 C.输入设备D.手写板 15、总体来说,一切与信息的获取、加工、表达、()、管理、应用等有关的技术,都可以称之为信息技术. A.识别 B.显示 C.交换 D.交流 16、下面哪句话是正确的() A.现代的通信和计算机技术的发展产生了信息技术 B.21世纪人类进入信息社会,信息、信息技术就相应产生了。 C.有了人类就有了信息技术 D.有了计算机后就有了信息技术

二年级数学期中考试模拟试题

二年级数学上册期中卷 (时间:50分钟) 班级____________ 姓名______________ 一. 知识园 1. 我会算 (10分) 3×4= 6×6= 85-32= 3×6+11= 3+7= 3×4= 31-2= 9-2×2= 5×2= 2×5= 26+6= 5+5×4= 1×1= 3×5= 8+41= 9×9-80= 2.我会填(12分) (1)我的红领巾有( )个角。一把三角尺最多只有( )个直角。 教室的黑板表面有( )个角,它们都是( )角。 (2)姚明的身高是226( )。教室门的高度大约是2( )。 东方明珠电视塔高468( ),亚洲第一,世界第三。 (3)笔算加法和减法时都要把( )对齐,都从( )算起,加法个位上的数相加满( ),就向( )位进1,减法如果个位不够减,就从十位( )。 3.让我来判断(对的打√,错的打×)(5分) (1) 下面是线段的打√,不是的打×。 ( ) ( ) ( ) ( ) (2)角的两条边越长,角就越大。 ( ) (3)所有的直角都一样大。 ( ) (4)一块正方形,剪去一个角后只剩下三个角。 ( ) 4.我来数数角(6分) 有( )个角 有( )个角 有( )个角 有( )个角 有( )个角,其中( )个是直角 5.填口诀(8分) 二二( ) ( )得九 三六( ) ( )二十五 三五( ) ( )得六 三四( ) ( )二十 6分) 3×3 3+3 2+2+2+2 2×4 26+12 42-2 6×4 5×5 7.看图列式并计算(10分) (1) (2) 加法算式:________________ 加法算式:______________ 乘法算式:________________ 乘加算式:_______________ 或_________________ 乘减算式:_______________ (3) ( ) ×( ) =( ) 读作:_______________ 表示( )个( )相加是( ) 口诀:__________________ 8.列竖式计算(14分) 36+23= 29+56= 77-36+29= 62-17= 48-33= 19+48-36= 9.猜猜我是谁(4分)

(完整)小学三年级信息技术期末考试试卷

小学三年级上学期信息技术期末考试试卷 班级:姓名:学号:成绩: 一、我会填(每空2分,50分) 1、信息就是用语言、文字、符号、图像、、、情景等所表示的内容。 2、信息技术就是指对信息进行收集、存储、和的技术。 3、人们在年发明了第一台电子计算机。 4、计算机至少包含、、、四个部分。 5、计算机的软件包括软件和软件两大类。 6、我们应用最为广泛的是操作系统。 7、鼠标的操作一般有四种即、、、。 8、我们操作计算机时使用最频繁的输入设备是。 9、WINDOWS98的桌面分成和任务栏两大部分,其中任务栏显示着 的程序。 10、CapsLock键是键,Shift键是键,Enter键是键。 11、打字时手指应固定在上,不管击什么键,击完后手指应回到这些键位上。 12、键盘上没有ü这个字母,全拼输入法规定用来代替ü。 13、文件的扩展名一般不超过个字符。 二.火眼金精(下列各题A、B、C、D四个选项中,只有一个选项是正确的,请将正确答案写在相应的位置上)(每小题3分,共30分) 1、下面不是信息传递的是() A、打手势 B、写信 C、打电话 D、上学 2、下面不是存储信息的是() A、胶卷 B、磁带 C、录像带 D、卫星 3、下面不属于计算机用途的是()

A、用计算机学习、娱乐 B、用计算机算数 C、用计算机设计楼房 D、安装计算机 4、WINDOWS98正确关机方法是() A、直接切断电源 B、关闭显示器 C、关闭主机 D、单击“开始”按钮,选择“关闭系统”中的“关闭计算机”选项 5、WINDOWS98的任务栏一般位于屏幕的哪一个位置?() A、上边 B、下边 C、左边 D、右边 6、在WINDOWS98环境下,采用热键启动时,应胺哪三个键?() A、ctrl+shist+del B、Alt+shist+Del C、Ast+shift +enter D、ctrl+alt+del 7、计算器的存储按钮及作用中,用来清除保存的数是() A、MC B、MR C、MS D、M+ 8、字母键在键盘的分区的() A、功能区 B、主键盘区 C、光标控制键区 D、小键盘区 9、主文件名可以是英文字母、汉字、数学、和() A、标点符号 B、文本文件 C、文档资料 D、程序 10、用电脑播放VCD可以使用()软件来播放。 A、金山打字 B、开天辟地 C、多媒体播放器 D、录音机 三、识图(10分)(退出windows 的顺序是: ①单击关闭 计算机 ②单击确 定按钮 ③单击关闭 系统 ④单击开始 按钮 四、请回答“大森林”的故事(10分)

最新急救护理学教案--休克

★编号: 07(第7次课) ★课题:第六章休克(Shock) ★课时:2学时 ★重点难点:院外急救的原则、各种急救技术的应用 ★教学方法:讲授法 ★教学目的: 掌握:休克的病因、分类、临床观察、病情判断、救治原则和护理重点。 熟悉:休克病理生理与临床的联系。 了解:休克时血流动力学监测。 第一节概述 一、概述 定义:由各种原因引起的有效循环血量锐减,以致重要器官微循环灌流急 剧降低,从而引起组织代谢及器官功能严重障碍的一种全身性的危急综合症。 有效循环血量:是指单位时间内通过心血管系统进行循环的血量。依赖于:充足的血容量、有效的心搏出量和完善的周围血管张力三个因素。 病理生理变化:微循环的障碍,细胞代谢及体液的变化,以及内脏器官的继发性损害。 病程分三期:休克早期、休克期、休克晚期。 主要临床表现:神志烦躁或淡漠、面色苍白或紫绀、皮肤湿冷、脉搏细速、血压下降、尿量减少和酸中毒。 二、休克病因 1、血容量不足 2、创伤

3、感染 4、过敏 5、心源性因素 6、内分泌性因素 7、神经源性因素 三、休克分类 1、按病因分类 低血容量休克、心源性休克、感染性休克、过敏性休克、神经源性休克、内分 泌性休克、伴血流阻塞的休克 2、按病理生理学分类 低容量性休克、心源性休克、阻塞性休克、分布性休克 3、血流动力学分型 低动力型休克(低排高阻或冷休克)、高动力型休克(高排低阻型或暖休克)。 四、休克的病理生理 1、休克早期 机制:有效循环血量锐减→交感—肾上腺髓质系统兴奋→儿茶酚胺释放→微动脉、微静脉、毛细血管前括约肌收缩→灌入毛细血管网的血量减少。有效循环血量 锐减→肾素—血管紧张素—醛固酮系统兴奋→血管紧张素Ⅱ增加→毛细血管收缩。 儿茶酚胺释放→血栓素 (收缩血管、促血小板聚积)的量大于前列环素(扩血管、抑制血小板聚积)→毛细血管收缩。 特点:毛细血管持续收缩,动静脉短路开放。外周阻力增加。微循环处于缺血 状态,灌注减少。 临床表现:去甲肾上腺素使网状上行系统活动增强→烦躁不安;交感兴奋→泌

人教版一年级数学期中考试题

人教版一年级数学期中考试题 一、口算。 12 - 7 = 14 - 5 = 4 + 9 = 9 + 8 = 15 - 5 = 18 - 9 = 59 - 9 = 50 + 8 = 10 + 40 = 45 - 5 = 30 + 5 = 75 - 30 = 57 - 40 = 10 + 9 = 20 + 5 = 73 - 40 = 19-9+3= 39-9+8= 15-8+2= 11-9+4= 二、填空题。 1、 80里面有( )个十;由4个十和8个一组成的数是( )。 2、十位是5,个位是0,这个数是( )。( )个十是100。 3、34的十位上是( ),表示( )个十;它的个位上是( ),表示( )个一。 4、从右边起,第一位是( )位,第( )位是十位,第三位是( )位。 5、74前面的一个数是( ),后面的一个数是( )。 6、把这些数从大到小排一排:76,25,60,19,100,82,46 。( )> ( ) > ( ) > ( ) > ( ) >( ) >( )

7、按规律填数 (1)2、4、6、( )、( )。 (2)40、35、30、( )、( )。 8、用30、8、38三个数写出两个加法算式、两个减法算式. ___________ _____________ ___________ ____________ 9、在○里填上“>”、“<”或“=” 70-30○30 60○67-7 80-10○70-30 78○69 99○100 78○78 三、把算式与得数用线段连接起来。 7 - 3 20 + 9 50 + 6 87 - 7 56 29 80 4 四、请你数一数,填一填。 这辆小火车里有( )□,有( )Δ,有( )个○, 有( )个。 五、在你认为合适的答案下面打“√”。

七年级上册期中考试模拟试题

2013—2014学年度第二学期期中学业水平检测 七年级生物试题 (本试题满分:100分,考试时间:90分钟) 叶子姐姐提示:亲爱的同学,欢迎你参加本次考试,祝你答题成功! 1.卷(I)的答案需要填在卷(II)上方的表格中,卷(II)的答案需要写在本试卷上。 2.请务必在本试卷密封线内填写自己的学校、姓名、考试号,指定位置填写座号! 卷(Ⅰ)现象·概念·结构·方法(本卷满分30分)@ 一、单项选择题(本题满分50分,共40个小题,前30小题每题1分,后10小题每题2分):下列各小题的四个选项中只有一个是正确的,请选出并将答案写在卷Ⅱ前的空格内 1.在显微镜下观察一滴河水,发现了一些能运动的绿色小颗粒。下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据( ) A.有细胞结构B.能生长和繁殖C.体小且绿色D.能对环境的变化作出相应的反应 2. 含羞草受到刺激后作出反应,与下列哪一种生理现象相似( ) A.植物的光合作用B.人手被针刺后缩手C.植物秋天落叶D.母鸡下蛋 3. 生物圈的含义是( ) A.地球上的全部生物B.地球上一切适合生物生存的环境 C.地球上的全部生物及其生存的环境D.大气圈下层、岩石圈表面和水圈 4. 俗话说:“鱼儿离不开水。”对此最恰当的解释是( ) A.生物依赖环境B.生物适应环境C.生物改变环境D.生物影响环境 ) 5. 下列叙述中,属于生物因素对生物的影响的是( ) A“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开” B.“南橘北枳” C.“雨露滋润禾苗壮” D.“草盛豆苗稀” 6. “橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”。就是说,淮南的橘子移种到淮北就不能结出甜美多汁的果实了。造成这一差异的主要环境因素是( ) A.光B.水C.温度D.病虫害 7. 在雅鲁藏布大峡谷,植物的分布随海拔高度的变化情况是:下层为热带雨林,中层为常绿阔叶林,上层为针叶林.顶层为高山草甸。决定该地区植物分布的主要非生物因素是( ) A.温度B.水分C.阳光D.海拔高度, 8. 海湾浅水处长绿藻,稍深处长褐藻,再深处长红藻。海洋植物的分层主要受哪种因素影响( ) A.阳光B.温度C.气体D.盐度 9. 下面的三幅图分别表示两种生物种群数量(咒)随时间(£)推移而发生的变化,那么甲、乙、丙三图表示的关系依次是( ) ) A.共生、捕食、竞争B.竞争、捕食、共生C.竞争、共生、捕食D.捕食、竞争、共生 10. 沙漠里的一种鼠白天躲在洞里并且将洞口封住,夜间才出来活动。正确解释这种现象的是( ) A.鼠类对外界刺激产生的一种本能反应 B.鼠类捕食行为的一种方式 C.鼠类白天在为繁殖工作做准备D.鼠类对沙漠环境的一种适应 11. 人们将一种叫“水葫芦”的植物引种到昆明滇池后,这种植物很快在滇池中蔓延,甚至威胁到其他生物的生存。这说明生物体( ) @ A.能适应环境B.与环境形成统一的整体C.不能适应环境D.既能适应环境.又能影响环境 12. 一片森林中,有土壤、水分、阳光、空气,生活着各种植物、动物、微生物,它们共同组成( ) A.生活环境B.环境因素C.生态系统D.生态平衡 13. 在生态系统中,能把有机物变成二氧化碳和水返回无机环境中的是( ) A.生产者B.消费者C.分解者D.以上都是 14. 下列食物链符合生物学原理的是( ) A.阳光→草→鼠→鹰B.草→野兔→狼C.草→田鼠→狐D.植物→蚜虫→瓢虫→细菌 15. 生态系统自动调节能力越强,则( ) ①生态系统中生物的种类越多②生态系统中生物的种类越少③食物链和食物网越复杂④食物链和食物网越简单⑤生态平衡容易被破坏⑥生态平衡不容易被破坏 A.①③⑤B.②④⑥C.②④⑤D.①③⑥ ! 16. DDT是一种不易分解的有机农药,人们并没有到南极大陆去喷洒DDT,而从来未离开南极的企鹅体内也积累了DDT,这个实例说明( ) A.DDT挥发性强B.考察队员把DDT带到南极C.从施药地区迁去的动物将DDT带到了南极D.DDT在生物圈中流动,生物圈是一个统一的整体 17.以下各项不属于生物对外界刺激作出反应的表现是() A、鱼生活在水中,用鳃呼吸 B、生物的生活需要营养 C、含蓄草的叶片被手触摸后闭合下垂 D、在有草履虫的培养液滴一端放一粒食盐,草履虫会立即游向另一端 18.“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物的特征是( ) A.生物能排出身体内产生的废物B.生物的生活需要营养 C.生物能对外界刺激作出反应D.生物能进行呼吸 19. 有一种鸟的生活习性是:白天休息,夜晚觅食;秋天时从北方飞往南方越冬。影响鸟的这两种习性的生态因素依次是() > (A)空气、光照(B)温度、水分(C)水分、空气(D)光照、温度 20. 宋代诗人苏武在《惠崇春江晚景》中写道:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活() A.光B.水C.温度D.空气 座号

小学四年级信息技术期末考试试题及答案

2016-2017学年度第二学期 四年级信息技术期末考试试卷 姓名:班级: 一、填空:(每小题3分,共42分) 1、常用的计算机由主 机、、、 、等部分组成。2、一个完整的计算机系统应包括件 和件。 3、世界上第一台计算机于年诞生 于国。 4、鼠标的使用方 法:、、 、、 五种方法。 5、显示器是设备。 二、判断题:(每小题2分,共10分) 1、Word是操作系统软件。() 2、显示器和打印机是计算机常用的输出设备。() 3、硬盘的特点是存储容量大,读写速度快,但使用不灵活。() 4、计算机先后经历了集成电路时代、晶体管时代、电子管时代。() 5、软磁盘、硬盘和光盘都是计算机存储信息的仓库。()

三、选择题:(每小题3分,共30分) 1、我国第一台计算机诞生于()年。 A、1949年 B、1958年 C、1999年 2、Shift键又叫()键用于输入双字符键的上面一个字符和大小写转换。 A、回车键 B、制表定位键 C、上档键 3、指法定位键是()两个。 A、F和J键 B、Q和Z键 C、P和Y键 4、开机的顺序是()。 A、先开主机,再开外设。 B、先开外设,再开主机。 C、先开键盘,再开机。 5、()盘储存容量小,读写速度慢,易于损坏,但使用方便,常被用来转存信息资料。 A、光盘 B、硬盘 C、软磁盘 6、Caps Lock键叫大小写字母锁定键,在键盘的()区。 A、编辑键区 B、主键盘区 C、小键盘区 7、新建文件夹应()击右键。 A、单击 B、双击 C、三击 8、擦除光标前一字符应敲()键。 A、Delete键 B、Backspace键 C、ESC键 9、若要关门应用程序窗口应左键单击() A、 - B、□ C、╳ 10、Windows是()软件。 A、文字处理软件 B、操作系统软件 C、数据库软件 四、连线题(每小题3分,共18分)

《急救护理学》期末考试题(试题一)讲课教案

《急救护理学》期末考试题(试题一)

《急救护理学》期末考试题(试题一) 一、单项选择题 1.大型事故基本信息的录入不包括(B) A.事故类型 B.事故发生当天天气 C.事故发生的地点 D.事故发生的原因 E.事故伤亡人数 2.心脏骤停的患者,在进行胸外近压时,频率诮为(B) A.80次/分 B.100次/分 C.60次/分 D.115次/分 E.120次/分 3.下列关于空中转运途中的救护,说法错误的是(D) A.注意缓解伤员出现的应激状态 B.密切观察伤员体腔压力的变化 C.观察固定患肢的血管神经情况 D.合并脑水肿的伤员应头朝机尾 E.合并呼吸障碍的伤员头朝机尾 4.脑水肿患者血压稳定后可抬高床头(B) A.5°~15°

B.15°~30° C.45° D.60°~75° E.45°~90° 5.下列哪种毒物中毒可使病人口腔中有蛋臭味(C) A.有机磷农药 B.乙醇 C.硫化氢类 D.氨 E.甲醇 6.下列哪一项不属于环甲膜切开术的适应征(D) A.严重面部损伤而无法实施经口或鼻气管插管 B.脊髓可疑损伤而无法进行有效通气 C.化学物质吸入性损伤 D.12岁以下儿童 E.过敏性反应 7.下列何种情况属于成人中度烧伤(B) A.2度烧伤面积在9%以下 B.3度烧伤面积在9%以下 C.烧伤总面积在30%~49% D.3度烧伤面积在10%~19% E.烧伤总面积超过50%

8.心源性休克最为多见的病因是(E) A.心肌炎 B.心肌病 C.严重心律失常 D.心脏压塞 E.急性心肌梗死 9.高热惊厥主要见于哪个年龄段的小儿(A) A.6个月~4岁 B.1个朋~1岁 C.4~6岁 D.6~8岁 E.3~5岁 10.急诊科救护属于EMSS的第几个环节(B) A.第一个环节 B.第二个环节 C.第三个环节 D.第四个环节 E.第五个环节 11.阿托品化可引起(A) A.瞳孔扩大 B.瞳孔缩小 C.流涎

【精品制作】一年级数学期中考试学情分析

一年级数学期中考试学情分析 本次一年级的数学试卷包括写数、数数、计算、比较、用数学解决问题等多 方面的内容,形式多样,内容丰富,是一份检测内容较全面的试卷。下面根据实 际情况作以下分析: 试卷方面: 一、内容全面,结构宽阔 依据《新课程标准》低年级教学内容的规定,根据教材的知识、能力和情感 态度发展总体结构进行设计,较全面地考查学生的学习情况,在注重考查学生的基础知识和基本能力的同时,适当考查了教学过程,能较好地反映出学生的实际数学知识的掌握情况。 二、注重培养学生解决问题的能力 数学教学中,实际问题的解决具有重要意义,它既是学生数学思维发展的过程,又是培养学生应用意识、创新意识的重要途径。本次检测对实际问题的解决尤为侧重。比如,看图列算式具有趣味性,有利于学生主动地进行观察、实验、 猜测、推理,感受了数学的思维训练,培养他们探索数学问题的兴趣。 试卷情况具体分析: 一、数字书写。 大部分学生的数字书写都是规范数写,只有极个别同学书写潦草,以及一人在田字格正中间书写占错格。本题正确率高,在于平时练习较多,易于学生掌握。 二、计算题。 本题出错人数较少。错误的原因是计算时粗心大意,以及不按顺序做题出现漏题现象。 三、填空题。 1~3题。考查“左、右”,数字规律,比较大小。左、右”学生以分清。出 错主要在找规律这个知识点上,还有部分同学出现漏题现象。 4题填“﹢或﹣”。错误集中出现在:需在等号左右两边都填上“﹢或﹣” 这类题目上。出错原因,此类题型平时练习较少,学生做题不熟练。 5~6题看图数数列算式。错误主要原因是马虎数错。 四、连线题 此类连线题与平时所做的连线题有所不同。需要学生先正确算出得数,进而 1

二年级数学期中考试模拟试题

(时间:50分钟) 班级____________ 姓名______________ 一.知识园 1.我会算(10分) 3×4=6×6=85-32=3×6+11= 3+7=3×4=31-2=9-2×2= 5×2=2×5=26+6=5+5×4= 1×1=3×5=8+41=9×9-80= 2.我会填(12分) (1)我的红领巾有( )个角。一把三角尺最多只有()个直角。 教室的黑板表面有()个角,它们都是()角。 (2)姚明的身高是226()。教室门的高度大约是2()。 东方明珠电视塔高468(),亚洲第一,世界第三。 (3)笔算加法和减法时都要把()对齐,都从()算起,加法个位上的数相加满(),就向()位进1,减法如果个位不够减,就从十位()。3.让我来判断(对的打√,错的打×)(5分) (1) 下面是线段的打√,不是的打×。 ()()()() (2)角的两条边越长,角就越大。() (3)所有的直角都一样大。() (4)一块正方形,剪去一个角后只剩下三个角。() 4.我来数数角(6分) 有()个角有()个角有()个角 有()个角有()个角,其中()个是直角 5.填口诀(8分) 二二()()得九三六()()二十五三五()()得六三四()()二十 6.比一比(2分) 3×3 3+3 2+2+2+2 2×4 26+12 42-2 6×4 5×5 7.看图列式并计算(10分) (1) (2) 加法算式:________________ 加法算式:______________ 乘法算式:________________ 乘加算式:_______________或_________________ 乘减算式:_______________ (3) ( )×( ) =( ) 读作:_______________ 表示( )个( )相加是( ) 口诀:__________________ 8.列竖式计算(14分) 36+23=29+56=77-36+29= 62-17=48-33=19+48-36= 9.猜猜我是谁(4分) (1)我再多15就是62了。(2)我有两个乘数,都是6。

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