新民主主义革命(17--20)

新民主主义革命(17--20)
新民主主义革命(17--20)

中考社会思想政治总复习教案

本单元涉及到社会第四册的内容,主要讲到中国的新民主主义革命和开辟具有中国特色的革命道路和中华民族的抗日战争。

第一课时新民主主义革命(17--20)

复习课教学设计

一、考点分析

复习目标

课时

重点

1、五四运动的性质和意义

2、中国共产党成立的时间、地点、制定的革命纲领、成立的历史意义

课时难点

怎样理解五四运动标志着中国新民主主义革命的开端?五四运动对中国共产党的成立起了什么作用?(为什么说中国共产党的成立不发生在五四运动之前?)

二、学法指导

(一)自主阅读:阅读《中考社会思想政治专题精析——问题精析部分》一书中的中考条目解答栏目所提供的知识内容及考试要求,初步熟悉本课时的知识要点,并记住一些要点和关键的内容,明确考试要求。

(二)知识梳理:

导火线

时间及经过::1919年,两个阶段,口号,

五四运动结果:初步胜利

性质:彻底的反帝反封建的爱国运动

意义:先锋作用、主力军作用、领导作用;

标志着中国新民主主义革命的开端。

成立的历史条件:阶级基础、思想基础、组织基础

成立的时间及标志:1921年7月,中共一大的召开

中国共产党成立革命纲领:中共二大明确提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领

历史意义:中国革命史上的重大里程碑,自从有了中国共产党,中国

革命的面貌就焕然一新。

(三)自我提问:

通过自主复习,你认为本课时内容可以设计哪些问题?你还有哪些疑问需要大家来帮你解决?

三、重难点释疑

(1) 辛亥革命和五四运动有什么异同?

(2) 中国共产党的成立使中国革命的面貌将焕然一新。其中新在何处?

(3) 怎样理解五四运动标志着中国新民主主义革命的开端?

四、情景演练

例1、自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新。据此回答下列问题:

(1)中国共产党成立于何时何地?成立的标志是什么?

(2)“新”主要体现在哪些地方?

【参考答案】

(1)成立于1921年7月,地点上海和嘉兴南湖;成立的标志是中共一大的召开。

(2)参见励耘精品系列丛书---《中考社会思想政治专题精析——问题精析部分》第11页知识梳理2。

例2、阅读材料,回答问题。

材料:“三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!”----人民英雄纪念碑碑文

(1) “三十年以来”、“一千八百四十年”分别是指中国历史上的哪一重大历史事件?

(2)以上述重大历史事件在中国历史上具有怎样的标志性意义?

(3)上述人民英雄们表现出怎样的民族精神?

【参考答案】

(1)1919年的五四运动,1840年的鸦片战争。

(2) 五四运动标志着中国新民主主义革命的开端;鸦片战争标志着中国近代史的开端。

(3)爱国主义精神

五、巩固拓展

第一课时新民主主义革命(17--20)

一、选择题(每题只有一个最符合题意的选项)

1、标志着革命统一战线正式形成的历史事件是()

A、中共二大的召开

B、国民党一大的召开

C、中共三大的召开

D、国民党二大的召开

2、在中国革命史上,中共二大最突出的贡献是确定了()

A、在民主革命时期的任务

B、以工人运动为是心任务

C、民主集中制的组织原则

D、制定反帝反封建的民主革命纲领

3下列口号中能全面反映“五四”运动性质的是()

A.“废除二十一条”B.“外争国权,内惩国贼”

C.“拒绝和约签字D.“打倒日本帝国主义”

4.中国共产党成立的阶级基础是()A.各地共产主义小组的建立B.马克思主义在中国的广泛传播

C.中国无产阶级队伍的壮大和工人运动的发展

D.具有初步共产主义思想的知识分子力量形成

5.从组织上确立了党对军队的领导,奠定了新型人民军队基础的事件是() A.南昌起义B.三湾改编C.“八七”会议的召开D.井冈山根据地建立

中国共产党成立后,为探索救国救民的道路,进行了积极的努力并不断取得新的成请回答6——7题。

6.中共“二大”最重要的贡献是()A.组成了以陈独秀为核心的中央政治局B.制定了党的民主革命纲领

C.结束了王明“左”倾错误在党中央的统治D.决定建立革命统一战

7、‘五四’运动标志着中国新民主主义革命的开端,最主要的依据是

A.在俄国十月革命影响下发生 B.提出“外争国权,内惩国贼”口号

C.李大钊等知识分子起了领导作用 D.无产阶级成为运动主力

8.五四运动取得初步胜利的成果不包括:()

A.北洋政府释放被捕学生B、中国代表拒绝在和约上签字

C.撤免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆的职务D.北京学生总罢课

9、五四运动爆发的直接原因是由于巴黎和会拒绝了中国代表提出的要求,包括()

①取消“二十一条”②取消帝国主义在华特权

③收回日本在大战时夺取的德国在山东的各种特权④取消列强强加于中国的条约

A.①②B.②④C.③④D.②③④

10、五四运动后,中国民主革命方向发生转变,主要是因为:()

A、工人运动与马克思主义初步结合

B、马克思主义开始在中国传播

C、反帝反封建成为民主革命的目标

D、中国出现第一批马克思主义者

11.“上海轮船招商局创办三年内,外轮就损失1300万两(白银);湖北官办织布局开办后,江南海关每年洋布进口减少10万匹。”以上材料说明洋务运动的兴办( )。

A.使中国走上了富强的道路B在一定程度上抵制了外国资本主义的经济侵略C客观上刺激了中国民族资本主义的产生D引进了资本主义国家的一些先进技术

12、1924年国共两党能够实现合作的原因在于:()

A、新三民主义的提出使两党合作具备了政治基础

B、新三民主义与中国共产党的革命纲领完全一致

C、国共两党实现合作有利于壮大革命力量

D、黄埔军校在苏联和中国共产党帮助下建立

13、1924~1926年的中国国民党的性质是:()

A、无产阶级政党

B、资产阶级政党

C、工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级的革命联盟

D、大地主大资产阶级政党

14、1927年初,全国革命的中心在:()

A、上海

B、南京

C、武汉

D、广州

15、说国民大革命失败了,是因为:()

A、国民党右派叛变革命

B、共产党受到严重挫折

C、北洋军阀的统治还在

D、反帝反封建的任务未完成

二、非选择题

16、阅读材料,回答问题。

“没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有新中国。共产党辛劳为民族,共产党他一心救中国……”

(1)中国共产党是在什么历史条件下成立的,到2005年,他已经走过多少年的历程?

(2)在大革命时期,中国共产党领导为中国的革命事业作出过哪些重大的历史性贡献?(列举2项史实)

参考答案

16、(1)参见“励耘精品系列丛书---《中考问题精析部分》第10页考点18--2。84年(2)中共三大的召开,推动了革命统一战线的形成;参与了北伐战争。

17、“没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有新中国。共产党辛劳为民族,共产党她一心救中国,她指引人民解放的道路,她领导中国走向光明,她坚持抗战八年多,她改善人中生活,她建立了敌后根据地,她实行民主好处多。没有共产党,就没有中国。”读歌词,回答问题:

(1)、中国共产党在什么历史条件下诞生的?(3分)

(2)、请写出可调中所反映的历史时期。(1分)

(3)、中国共产党领导中国人民进行革命斗争的重大历史事件有哪些?(2分)

(4)、唱着这首歌,回顾中国革命的历史,你有哪些感想?(3分)

17、(1)、中国共产党成立的条件有:

①、中国无产阶级队伍的壮大和工人阶级运动的发展为中国共产党成立奠定了阶级基础;

②、马克思主义的广泛传播和各地共产主义小组的建立为中国共产党的成立在思想上和组织上准备了条件。

(2)、抗日战争(3)、上海工人第三次武装起义等工人运动、农民运动、南昌起义等武装起义、抗日战争等(其中两个即可)(4)、没有共产党就没有新中国,中国共产党是领导我们事业的核心力量;中国共产党是中国革命胜利的保障;坚持中国共产党的领导,走社会主义道路;中国共产党一心一意为人民;我们要高举“三个代表”重要思想的伟大旗帜,永远跟党走。

18、材料一:1919年5月4日,北京3000多名爱国学生在天安门前集会,抗议北洋军阀

政府的卖国行为,开始了五四运动。6月5日起,五四运动的中心从北京转移上海,无产阶级成为运动的主力军。在全国人民的支持下,特别是在无产阶级的强大支援下,运动取得了初步的胜利。

材料二;1921年7月中国共产党成立,这是中国革命史上和重大里程碑。自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。

阅读材料,结合所学知识回答:

(1)材料一中说“运动取得了初步的胜利”,请列举符合此结论的史实2例。(2分)

(2)材料二中指出“自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了”请结合土地革命战争时期的有关事件分别举一例加以证明。(2分)

(3)材料一和材料二之间有何联系?(2分)

中考社会思想政治总复习教案

第二课时开辟具有中国特色的革命道路(21—27)

复习课教学设计

一、考点分析

复习目标

课时重点

1、中国特色的革命道路的内容,遵义会议的内容和历史意义;

2、日本帝国主义的四次侵华事变

3、一二·九运动的过程、意义和影响

4、西安事变的过程及和平解决的意义

课时难点

1、中国特色的革命道路的内容,遵义会议的历史意义

2、一二·九运动的意义和影响

3、西安事变的和平解决的意义

二、学法指导

(一)自主阅读:阅读《中考社会思想政治专题精析——问题精析部分》一书中的中考条目解答栏目所提供的知识内容及考试要求,初步熟悉本课时的知识要点,并记住一些要点和关键的内容,明确考试要求。

(二)知识梳理:

本课时的内容主要围绕“开辟具有中国特色的革命道路”这一主题,自1927年到1936年的十年内战时期,分两条线索叙述:一是中国共产党开辟具有中国特色的革命道路的过程,二是日本帝国主义发动的侵华事变。两条线索的交织,使这一时期中国社会的主要矛盾发生了转变,由国内国共两党的斗争逐步转向中华民族同日本帝国主义的抗争。这一转变的关键是西安事变的和平解决。建议本课时的内容设计成以下年代尺:

(三)自我提问:

通过自主复习,你认为本课时内容可以设计哪些问题?你还有哪些疑问需要大家来帮你解决?

三、重难点释疑

(1) 在新民主主义革命时期,中国共产党探索的一条具有中国特色的革命道路是什么?中国共产党为此经历了哪些实践斗争?

(2) “八七”会议与遵义会议有什么异同点?

(3)五四运动和一二·九运动有什么异同点?

四、情景演练

例1、20世纪20—30年代,中国共产党在领导中国革命的过程中经历了两次重大的挫折,面对挫折,中国共产党人力挽狂澜,从危机中走向胜利。据此回答下列问题:

(1)中国共产党经历的这两次挫折是指什么?

(2)面对挫折,中国共产党分别召开了什么会议?分别取得了什么成果?分别有什么深远的影响?

(3)这两段历史共同给中国革命留下了什么经验教训?

【参考答案】

(1)20年代是面对国民党右派的叛变革命,陈独秀的右倾投降主义错误,导致大革命的失败;30年代是面对国民党的围剿,王明的左倾冒险主义错误,使革命遭受挫折。

(2)分别召开了“八七”会议和遵义会议。成果和影响参见“励耘精品系列丛书---《中考问题精析部分》第15页典例精析题例2答案中的措施与结果部分)

(3)教训:参见励耘精品系列丛书--- 《中考社会思想政治专题精析——问题精析部分》第15页典例精析题例2答案中教训部分

例2、2003年12月26日,是一代伟人毛泽东诞辰110周年。他创建了中国第一个农村革命根据地,开辟了一条具有中国特色的革命道路。在革命的历程中,以他对革命的巨大贡献,赢得了全党的信赖,确立了他在全党的领导地位。据此回答:

(1)具有中国特色的革命道路的具体内容是什么?毛泽东同志为开辟这条道路作了哪些历史性贡献?

(2)毛泽东同志在党中央的领导地位是在什么会议上确立的?这次会议还有哪些历史意义?

【参考答案】

(1)参见励耘精品系列丛书--- 《中考社会思想政治专题精析——问题精析部分》第13页考点23—3部分;直接组织领导了秋收起义,三湾改编,创建了第一个农村革命根据地和最大的根据地,“八七”会议上提出了“枪杆子里出政权”的理论。

(2) 遵义会议;参见励耘精品系列丛书--- 《中考社会思想政治专题精析——问题精析部分》第13页考点24—4部分。

五、巩固拓展

第二课时开辟具有中国特色的革命道路(21—27)

(当堂练)

一、选择题(每题只有一个最符合题意的选项)

1、中国共产党独立领导武装斗争,创建人民军队的开始于( )

A.八一南昌起义

B.八七会议

C.三湾改编

D.秋收起义

2、西安事变的和平解决标志着 ( )

①国共两党实现了再次合作②十年内战局面基本结束

③抗日民族统一战线正式形成④抗日民族统一战线初步形成

A.①②

B.①③

C.②③

D.②④

在新民主主义革命时期,国共两党有过合作,也有过对抗。据此回答3-6题。

3、中国共产党“武装推翻国民党的反动统治”的方针确立于

A中共三大B.“八七”会议C三湾改编D遵义会议

4.对20世纪三十年代的国共合作起了重大推动作用,并成为当时扭转时局关键的历史事件是

A“一二·九”运动B.“七七”事变C西安事变的和平解决D.“八一三”事变

5.从“武装推翻国民党的反动统治”到“与国民党合作抗日”,中国共产党方针政策发生这一转变的主要原因是

A国民党公布国共合作宣言B.西安事变的和平解决

C.中日民族矛盾的上升D.全国人民抗日救亡运动的高涨

6.上述政策的转变

①体现了中国共产党能够坚持与时俱进②是抗日战争全面开始的标志③说明了中国共产党能始终从中华民族的根本利益出发④是抗日民族统一战线正式形成的重要标志A.①③B.①②C.②③④D.①②③

7.近年来,日本国内出现了否认侵华历史的现象,如:修改历史教科书、参拜“靖国神社”等。下列史实是对这种无耻行为的有力批驳。①1894年甲午中日战争中,日本侵占旅顺后屠城,全城仅剩36个活口②1931年日本蓄意制造了“九·一八”事变③1937年日本挑起了“七·七”卢沟桥事变④1945年9月9日,侵华日军最高指挥官冈村宁次在南京向中国政府代表呈交了投降书( )

A.①②③B、③④C.①②③④D.②④

8、全国抗日救网运动新高潮的起点是()

A.五四运动B.一二八事变C.一二·九运动D.西安事变

9、大革命失败后,富有创新精神的中国共产党人开始探索符合中国国情的革命道路。按发展顺序排列与此相关的事件()

①文家市会合②秋收起义③建立井冈山革命根据地④八七会议

A.①②③④B.②③④①C.④②①③D.②③①④

10、下列四个第一符合史实的有()

①洋务运动创办新式学堂使教育开始摆脱科举制的束缚

②毛泽东、邓小平创建的井冈山革命根据地是中国第一个农村革命根据地

③平型关大捷是自鸦片战争以来,百余年间中国抵御外敌人侵所取得的第一次完全的胜利

④辛亥革命是中国近代史上一次思想大解放,是20世纪中国人民在前进道路上经历的第一次历史性的巨大变化

A.①②B.②③C.③④D.①④

11.中国共产党确定和平解决西安事变方针的根本出发点是

A.维护中国国民党的利益B.维护中国共产党的利益

C.维护中华民族的根本利益D.维护蒋介石的统治地位

12.标志着全国抗日战争起点的历史事件是

A.“七七”事变B.“一·二八”事变

C.“八一三”事变D.“九一八”事变

二、非选择题

13、观察下图,回答问题

(1) 图一、图二反映的是二十世纪一十年代和三十年代的哪两次爱国学生运动?这两次运动有哪些共同点?

(2) 这两次爱国学生运动对当时社会分别产生了怎样的影响?

【参考答案】

1 3、(1)图一反映的是“五四”运动;图二反映的是“一二.九”运动。共同点参见“励耘精品系列丛书---《中考问题精析部分》第15页知识梳理5部分。

(2)五四运动标志着新民主主义革命的开端,是世界无产阶级革命的一部分。“一二.九”运动促进了民族觉醒,成为全国抗日救亡运动新高潮的起点。

14、1936年12月12日,中国发生了震惊中华的事件——西安事变。请你回答下列问题:西安事变为什么会发生?为什么说中国共产党促成西安事变和平解决的方针政策是正确的?

西安事变发生后国民党内部亲日派态度如何?

中国共产党为了促成西安事变的和平解决作出了怎样的努力?

15、材料一:西安事变发生以后,掌握实权的何应钦在日本帝国主义支持下各级准备讨伐张、杨,企图置蒋介石于死地。国民党内亲美英派竭力主张和平解决,宋子文、宋美龄亲自到西安和张、杨进行谈判。

材料二:西安事变发生以后,中国共产党估计事变发展有两种可能前途:或者爆发内战,或者和平解决而结束内战。

(1)对于西安事变,国民党内部有哪一种前途?又为实现这一前途做出了怎样的努力?它的实现有何意义?

(2)中国共产党希望西安事变出现哪一种前途?又为实现这一前途做出了怎样的努力?它的实现有何意义?

16、材料一:在会议上,毛泽东尖锐地批评了右倾投降主义的错误,总结了大革命失败的

教训。强调指出,共产党必须解决农民的土地问题。共产党以后“要非常注意军事,须知政府是由枪杆子中取得的”

材料二:毛泽东指出:有人主张湖南组织一个师的军队尾随南昌起义的军队往广东,这是错误的,湖南民众组织比广东还要广大,所缺的是武器,现在适逢暴动时期,更需要武装……要在湖南形成一师的武装,占据五六县,形成一政治基础,发展全省土地革命。纵然失败,也不用去广东而应上山。

材料一所指的会议是什么会议?右倾投降主义的代表人物是谁?

两材料共同反映了毛泽东在夺取中国革命胜利道路方面的什么主张?

(3)材料二中的“不去广东而应上山”的主张,表达了毛泽东同志的什么独创性设想?举例说明毛泽东是怎样亲自实践这一思想的。

17.(9分) 材料一:过去一个半世纪留给我们太多的无奈:英法联军占领北京,并焚烧圆明园;承认各国在中国的势力范围,要求各国在“势力范围”内他国也取得同样的权益;炮轰北大营,占领沈阳城……

材料二:为了寻求救国救民的道路,过去的一个半世纪,先进的中国人从来都没有放弃过斗争:起义者组织湖北军政府,宣布改专制为共和,废皇帝年号,改称“中华民国”;高呼“外争国权,内惩国贼”“拒绝和约签字”等口号上街游行;实行“兵谏”,扣押蒋介石,提出“停止内战,一致对外”的主张;毛泽东作了《论联合政府》的政治报告,指出中国今后面临的两个前途……

(1)材料—反映了哪三个重大历史事件,并用—句话概括对中国社会的影响。(3分)

(2)材料二体现了哪些先进的中国人为寻求救国救民的道路作了哪些积极的探索?(4分)

(3)从上述材料中,你得到了什么启示?(2分)

17.(9分) (1)第二次鸦片战争使中国的半殖民化程度进一步加深;(1分)“门户开放”政策使帝国主义结成了侵略中国的同盟;(1分)“七七”事变标志着全面抗战的开始。(1分)

(2)资产阶级革命派——辛亥革命,(1分)爱国学生——五四运动,(1分)国民党抗战派——西安事变,(1分)中国共产党——中共七大。(1分)

(3)启示:如贫穷落后就要挨打;坚持中国共产党的领导等。(2分,任选一条作答即可。其他答案言之有理也可)

18.(11分) “起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城……”无论身处何地,只要听到这激昂的旋律,每一位中华儿女都会热血沸腾,心潮澎湃。这首创作于1935年的《义勇军进行曲》,在十届全国人大二次会议上被定为国歌,正式写入宪法。据此回答:(1)20世纪30年代,日本帝国主义加紧了对中国的侵略,“中华民族到了最危险的时候”。试列举1931年至1935年日本帝国主义的两次侵华事变。(4分)

(2)在抗日战争全面爆发前夕,为“把我们的血肉,筑成我们新的长城”,中国共产党采取了哪些重要措施?(4分)

(3)经历了70年的风雨沧桑,这首歌一直在中国人心中回荡:“我们万众一心……前进!前进!进!”请简要说明国歌入宪对实现中华民族伟大复兴的重要意义。(3分)

18.(11分) 答案要点:

(1)“九一八”事变;“一·二八”事变。

(2)领导“一二·九”运动,促进了民族觉醒;促进西安事变和平解决,推动抗日民族统一战线的初步形成。

(3)进一步增强民族凝聚力,极大地激发人们为实现中华民族伟大复兴的热情。

新民主主义革命的动力包括

新民主主义革命的动力包括 新民主主义革命的动力工人阶级是革命最主要的动力新民主主义革命总路线中所指出的人民大众就是中国革命的动力。人民大众包括:工人农民资产阶级民族资产阶级毛泽东在《中国社会各阶级的分析》一文中指出:"工业无产阶级人数虽不多,却是中国新的生产力的代表者,是近代中国最进步的阶级,做了革命运动的领导力量。""他们所以能如此,第一个原因是集中。无论哪种人都不如他们的集中。第二个原因是经济地位低下。他们失了生产手段,剩下两手,绝了发财的望,又受着帝国主义、军阀、资产阶级的极残酷的待遇,所以他们特别能战斗。" 2.农民是革命的主要力量。农民是指贫穷的,被雇用的农民和中农。他们占该国80%的人口,并负责社会的基本生产任务。同时,他们处于社会底层。他们大多数没有土地或土地不足。他们受到地主阶级的剥削和压迫,他们长期生活在贫困和痛苦中。它具有强烈的反抗精神和反帝反封建的革命性,是中国革命的主力军。由于农民和工人阶级具有相似的社会地位,他们都是社会底层的被压迫和剥削的工人,大多数工人阶级来自破产农民。两者之间存在自然联系。因此,农民是无产阶级中最可靠的。盟友和自然盟友。中国革命实际上是无产阶级领导下的农民革命,农民问题是中国革命的核心问题。农民问题实际上是解决农民迫切需要的土地问题。只有这样,才能调动农民的革命热情,发挥农民的主要革命力量。 3.小资产阶级是革命的基本动力小资产阶级包括广大的知识分子、

小商人、手工业者和自由职业者。他们有共同的特点:都是劳动者;同样受着帝国主义、封建主义和大资产阶级的压迫;时刻面临着失业、失学、破产的威胁,因而是革命的基本动力,也是无产阶级主要的同盟者。民族资产阶级也是革命的动力中国民族资产阶级一方面受到外国资本主义和本国封建势力的压抑,使他们具有革命性的一面;另一方面,他们与外国资本主义和本国封建势力有千丝万缕的联系,因而在革命的低潮时,又可能附和反革命。这是一个矛盾的具有两面性的阶级。"举起你的左手打倒帝国主义,举起你的右手打倒共产党"这两句话是其真实的写照。"民族资产阶级的这种两重性,决定了他们在一定时期中和一定程度上能够参加反帝国主义和反官僚军阀政府的革命,他们可以成为革命的一种力量。"中国农村中的富农就是农村的资产阶级,其也是革命可以争取和团结的对象。

新民主主义革命时期的开始和国民大革命

(新民主主义革命时期的开始和国民大革命、国共的十年对峙)【内容概述】 1919年爆发的五四运动,是一场彻底的不妥协的反帝反封建的爱国运动,它标志着中国新民主主义革命的开端。五四运动后,马克思主义在中国得到传播、共产党早期组织建立。1921年,中国共产党成立,1922年,中国共产党提出明确的反帝反封建的民主革命纲领。在中国共产党的领导下,出现了工人运动的第一次高潮。 1924年1月至1927年7月,是国民大革命时期。中共吸取二七罢工的教训,1923年召开三大,决定建立革命统一战线。1924年,国民党一大召开,中国共产党与孙中山领导的国民党实现了合作,国民大革命由此开始。进行东征,举行北伐,促进工农运动的迅速发展,沉重打击了北洋军阀统治。蒋介石发动“中山舰事件”,抛出“整理党务案”,在帝国主义支持下,1927年,国民党右派发动了“四一二”反革命政变和“七一五”反革命政变,第一次国共合作破裂,大革命失败。 1927年8月至1931年9月,是中国革命逐步复兴的阶段。南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪,“八七”会议确立了土地革命和武装起义的总方针,秋收起义进行了夺取敌人中心大城市的革命尝试,文家市决策开始了中国革命在农村的发展。此后,中国革命进入了以武装斗争为主要形式、以土地革命为中心内容、以农村为基地和以农民为基本力量的新阶段。1931年冬,中华苏维埃共和国临时中央政府的成立,标志着国共政权对峙的局面正式形成。在创建农村革命根据地的实践中,以毛泽东为代表的共产党人把马克思主义普遍原理同中国革命的具体实践相结合,提出了“工农武装割据”的思想,找到了中国革命的唯一正确道路。 1931年9月至1935年12月,是中国革命出现重大转折的阶段。国际上,20世纪30年代的大危机使日本加快了侵略中国的步伐,结果日本占领东北并逐渐深入到华北,中日矛盾上升为主要矛盾。在国内,国民政府坚持“攘外必先安内”的方针。由于共产国际“左”倾策略的影响,王明“左”倾错误占据统治地位,导致第五次反“围剿”失败,红军被迫进行长征。遵义会议在危急关头召开,结束了王明“左”倾错误在党中央的统治,确立了以毛泽东为核心的新党中央的正确领导,实现了中国革命历史上的重大转折。此后,革命重心由南方转移到北方,革命形势重新走向高潮。 1935年12月至1937年7月,是中国革命从国内战争向抗日民族战争转化阶段。随着民族危机进一步加深,爆发的“一二·九”运动掀起了全国抗日救国运动新高潮。瓦窑堡会议上确定了建立抗日民族统一战线的方针。美日矛盾逐步激化,美国对日本侵略逐渐由绥靖转向遏制。促使国民政府进一步分化为亲英美派和亲日派,对日不抵抗政策发生动摇。中国共产党及时放弃“抗日反蒋”口号,提出“逼蒋抗日”的总方针,促成西安事变的和平解决,揭开了国共两党由内战到和平、由分裂对峙到合作抗日的序幕,为全国规模的抗日战争的实现准备了必要条件。 【重点讲解】 考点1:对“五四爱国运动是一次彻底的反帝反封建运动”的理解 (1)反帝的根据: ①从斗争起因看:由山东问题引起,此问题是分赃的巴黎和会所导致的。 ②从斗争口号看:“外争国权”,不承认和会对山东问题的决议。

《新民主主义革命的总路线》

中国农业大学现代远程教育 课程论文(设计) 课程名称: 10 毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代表”重要思想概论 论文题目:新民主主义革命的总路线 学生姓名 专 业 层 次 批 次 学 号 学习中心 年 月 中国农业大学网络教育学院制 此表由评阅人填写 评价项目 满分 得分 总分 教师签字 选题正确 15 论点、论据 40 材料、数据 20 写作规范性 15 字数要求 10 论文编号:

附: 论文格式要求 1.论文开本及版芯 论文开本大小:A4纸; 正文页面设置:左边距:30mm,右边距:25mm;上边距:30mm,下边距:25mm。 2.层次和标题 一级标题:宋体、三号、加粗,段前段后间距为一行、左对齐、单列一行; 如:1 课程论文; 二级标题:宋体、四号、加粗,段前段后间距为一行、左对齐、单列一行; 如:1.1课程论文; 三级标题:宋体、小四号、加粗,段前段后间距为一行、左对齐、单列一行; 如:1.1.1课程论文; 3.封面 课程名称:隶书、二号、加粗; 论文题目:隶书、二号、加粗; 4.摘要 摘要标题:宋体、三号,加粗,段前段后间距为一行、居中、单列一行宋体、小四号; 5.关键词 3~5个,宋体、小四号、各关键词间距3个空格; 6.目录 目录标题格式要求同摘要标题,目录内容中一级标题、后记、参考文献和附录为宋体、四号,二级标题为宋体、小四。 7.正文 必须从正面开始,并设置为第1页。 (1)正文字体:正文采用小四号宋体,行间距为20磅。 (2)图、表、公式:图形要精选,要具有自明性,切忌与表及文字表述重复。图形坐标比例不宜过大,同一图形中不同曲线的图标应采用不同的形状和不同颜色的连线。图中术语、符号、单位等应与正文中表述一致。图序、标题、图例说明居中置于图的下方。 表中参数应标明量和单位。表序、标题居中置于表的上方。表注置于表的下方。 图、表应与说明文字相配合,图形不能跨页显示,表格一般放在同一页内显示。 公式居中对齐,公式编号用小括号括起,右对齐,其间不加线条。 文中的图、表、公式、附注等一律用阿拉伯数字按章节(或连续)编号,例:如图1-1,表2-2,公式(3-10)等。 文中表格均采用标准表格形式(如三线表,可参照正式出版物中的表格形式),图表单位要统一为国际单位制(SI)。 图、表标题采用小五号加粗;表格中文字、图例说明采用小五号宋体;表注采用六号宋体

新民主主义革命和旧民主主义革命的关系

新民主主义革命和旧民主主义革命的关系 2009级连锁采购2班梁玉梅 【摘要】: 从1840年的鸦片战争开始,中国进入了旧民主主义革命时期。中国人民不屈不挠、前仆后继,不仅抵抗了帝国主义的历次侵略战争;1919年5月4日,五四运动爆发后,即为旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开始。二者之间有着密切关系. 【关键词】: 旧与新差别联系 一、旧民主向新民主的必然转变 旧民主主义革命是指从1840年鸦片战争爆发到1919年“五四”运动爆发前这一段时期的历史。自鸦片战争以来,旧中国由于本身落后的制度而受尽压迫,传统的封建制度已经极大的阻碍了资本主义的发展。为了推翻腐朽的封建统治,由此而产生旧民主主义革命。新民主主义革命,其所谓"新",是相对于"旧民主主义革命"。中国的新民主主义革命自1919年五四运动开始,是无产阶级领导的、人民大众的、反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命。它的目标是无产阶级(通过中国共产党)牢牢掌握革命领导权,彻底完成革命的任务,并及时实现由新民主主义向社会主义的过渡。 旧民主主义革命向新民主主义革命的转变是中国近代社会基本矛盾和革命运动发展的必然结果;旧民主主义革命斗争的失败,要求并预示着新的革命的到来。 1、太平天国运动的失败,深刻地表明:农民阶级虽有巨大的革命潜力,但注定不能成为近代革命的领导阶级,由于在民阶级自身的局限性不能完成反帝反封建、实现现代化的历史任务。 2、洋务派作为地主阶级的一部分,其阶级属性决定了他们是封建制度的维护者,使其"师夷长技"局限在学习技术的层次,从根本上不可能实现自强和求富的目的。 3、戊戌维新运动的失败,表明由代表民族资产阶级利益的上层知识分子发动的改良主义道路,在半殖民地半封建的中国是根本走不通的。 4、辛亥革命的失败,更进一步证明了,民族资产阶级是一个带有浓厚两重性的阶级,又因为本身的力量薄弱,因而缺乏反侵略和反封建的坚决性。这种两重性对,决定了其革命的不彻底性。 由此可见,革命的领导权是区分旧民主主义革命和新民主主义革命的主要标志,旧民主主义革命是由资产阶级领导的,新民主主义革命无产阶级领导的。以辛亥革命为代表的旧民主主义革命没有完成反帝反封建的革命任务,中国仍然需要进行资产阶级民主革命,但革命的领导权不能再由软弱的资产阶级掌握,而必

2019-2020学年八年级历史 《新民主主义革命的兴起》复习教案 人教新课标版.doc

2019-2020学年八年级历史《新民主主义革命的兴起》复习教案人 教新课标版 学习目标: (1)简述五四运动的基本史实,理解五四精神。 (2)简述中国共产党第一次全国代表大会召开的史实,认识中国共产党成立的历史意义。 (3)知道黄埔军校创建和北伐战争的胜利进军。 (4)了解南京国民政府成立的主要史实。 (5)知道南昌起义,讲述朱毛井冈山会师的故事,了解中共创建红军和革命根据地的意义。 (6)讲述中国工农红军长征的故事,体会红军的革命英雄主义精神,认识中国革命历程的曲折。 学习重点: (1)五四精神、长征精神的内涵。 (2)五四运动、中国共产党成立、工农红军与井冈山革命根据地建立、长征胜利的历史意义。 (3)对中国革命历程的认识。 学习难点: (1)对“新民主主义革命”这一概念的理解。 (2)对农村包围城市、武装夺取政权革命道路的认识。 学习方法:导学法 学习过程: 一、基础知识回顾 新民主主义革命(1919-1949年) 阶段:1、五四运动与中共创立(1919-1924年) 2、国民大革命(1924-1927年)3、土地革命战争(1927-1937年)4、抗日战争(1937-1945年) 5、解放战争(1946-1949年)第三单元新民主主义革命的兴起 一、1919---1924年五四运动与中共创立 1、五四运动 导火索:中国在巴黎和会上外交失败 时间:1919.5.4---6.28 主力:北京学生-------上海工人 领导:陈独秀、李大钊等(先进的知识分子) 主要口号: (1)“誓死力争,还我青岛” (2)“拒绝在巴黎和会上签字” (3)“废除二十一条” (4)“外争主权,内除国贼” 成果:释放被捕学生;罢免卖国贼;拒绝在对德和约上签字; 性质:彻底的反帝反封建的爱国运动 意义:中国工人阶级从此登上了政治舞台,是中国新民主主义革命的开始,显示了中华民族的进一步觉醒。为五四爱国运动作了思想准备,在思想上和干部上为中国共产党的建立作了准备。 五四精神:核心是“爱国、进步、民主、科学”

新民主主义革命与旧民主主义革命有什么区别

新民主主义革命与旧民主主义革命有什么区别? 答:①领导阶级不同。旧民主主义革命基本上是民族资产阶级领导;新民主主义革命的领导者是无产阶级。②指导思想不同。旧民主主义革命以从君主立宪制到建立资产阶级民主共和国作为政治目标,主张走西方资本主义的发展道路;新民主主义革命以马列主义毛泽东思想作为思想武器,以争取创建人民民主专政的共和国为政治目标。③革命发展与群众发动的程度、广度不同。旧民主主义革命的纲领不彻底,群众发动不充分,土地问题不能彻底解决;新民主主义革命提出了彻底的革命纲领,广泛发动群众,解决了民主革命的中心问题,即土地问题。④结果与前途不同。旧民主主义革命有胜利的一面,但最后果实被窃取,革命任务没完成,社会性质没改变,在这一意义上讲是最终遭到了失败;新民主主义革命的胜利成为社会主义的必要准备,社会主义是新民主主义革命的必然结果。⑤所属的世界革命范畴不同。旧民主主义革命属于世界资产阶级革命的一部分;新民主主义革命发生在十月革命之后,属于无产阶级世界革命的一部分。新旧民主革命的比较 革命性质的确定主要决定于革命的领导者及其纲领,对象,结果等因素的综合 (1):新,旧民主主义革命的相同点可以从三个方面来分析: A:社会性质相同。即都处在半殖民地半封建社会 B:革命任务相同。即反帝反封建 C:性质相同。即都属于资产阶级民主革命的范畴 (2):其不同点可以从以下五个方面来分析 A:领导阶级不同。旧民主主义革命基本上是民族资产阶级领导;新民主主义革命的领导是无产阶级。 B:指导思想不同。旧民主主义革命以从君主立宪制到建立资产阶级民主党共和国作为政治目标,主张走西方资本的发展道路;新民主主义革命以马列主义毛泽东思想作为思想武器,以创建人民民主共和国作为政治目标。 C:革命发展与群众发动的深度,广度不同。旧民主主义革命的纲领不彻底,群众发动不充分,土地问题不能彻底解决;新民主主义革命提出了彻底的革命纲领,广泛发动群众,解决了民主革命的中心问题,即土地问题。 D:结果与前途不同。旧民主主义革命有胜利的一面,但最后结果被窃取,革命任务没有完成,社会性质没有改变,在这一意义上讲是最终遭到了失败;新民主主义革命的胜利成为社会主义的必要准备,社会主义是新民主主义革命的必然结果。 E:所属的世界革命范畴不同。旧民主主义革命属于世界资产阶级革命的一部分;新民主主义革命发生在十月革命之后,属于无产阶级世界革命的一部分。 A.革命指导思想不同B.革命领导权不同 C.革命前途不同D.革命对象不同

新民主主义的革命理论基本内容

新民主主义的革命理论基本内容中国的新民主主义革命是从1919年五四运动开始的,在此之前的近代以来的资产阶级民主革命为中国的旧民主主义革命。新民主主义革命是无产阶级领导的、人民大众的、反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命。它的目标是无产阶级(通过中国共产党)牢牢掌握革命领导权,彻底完成革命的任务,并及时实现由新民主主义向社会主义的过渡。1949年中华人民共和国的成立标志着我国新民主主义革命的基本结束和社会主义革命的开始。 新民主主义- 总路线 新民主主义革命是无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。新民主主义革命的目的,是改变买办的封建的生产关系以及腐朽的政治上层建筑,从根本上解放被束缚的生产力。帝国主义和封建主义是新民主主义革命的主要对象。官僚资本主义也是新民主主义革命的对象。 新民主主义革命的动力包括无产阶级、农民、小资产阶级和民族资产阶级。农民是中国革命的主力军。小资产阶级是中国革命的基本动力。具有两面性的民族资产阶级也是中国革命的动力之一。中国的新民主主义革命必须由无产阶级及其政党——中国共产党领导。中国共产党争取和实现革命领导权的基本经验。 中国共产党领导的中国革命必须分两步走。新民主主义革命是新式的、特殊的资产阶级民主革命,其发展前途是社会主义。新民主主义革命与社会主义革命的区别和联系。 新民主主义- 对象 新民主主义革命的对象:帝国主义、封建主义、官僚资本主义 封建剥削制度是帝国主义统治中国的主要支柱和中国封建军阀实行专制统治的社会基础。从根本上说,反对封建主义,就是在经济上消灭以地主土地占有制为主要特征的封建剥削制度;从政治上推翻帝国主义在中国的代理人和地主买办势力的集中代表——封建军阀的专制统治,解放被束缚的生产力,为中国的经济现代化和政治民主化开辟道路。反对封建主义在不同的时期有不同的内容和表现形式。 土地革命时期-废除封建地主阶级的土地所有制。抗日战争后,我们党将没收地主阶级的土地政策改变为减租减息的政策。解放战争后,共产党实行了废除封建性和半封建性剥削的土地制度,实行耕者有其田的土地制度,并最终推翻了国民党反动政权,从而取得了反封建主义的决定性胜利。 中国的新民主主义革命不是一般地反对资产阶级。这是因为中国的资产阶级阵营分为民族资产阶级和官僚资产阶级,前者不是革命的对象,后者是革命的对象。中国的小资产阶级是劳动者,不属于资产阶级范畴。因此,不区别官僚资本主义和民族资本主义,就是混淆了民主革命和社会主义革命的界限。

新民主主义革命最基本的动力

新民主主义革命最基本的动力:无产阶级 新民主主义革命的动力 新民主主义革命的动力包括工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级。 1.无产阶级是中国革命最基本的动力。 中国无产阶级是新的社会生产力的代表,是近代中国最进步的阶级,是中国革命的领导力量。 2.农民是中国革命的主力军,其中的贫农是无产阶级最可靠的同盟军,而中农是无产阶级可靠的同盟军。 在半殖民地半封建的中国社会里,农民占全国人口的80%以上,他们深受帝国主义、封建主义和官僚资本主义的压迫和剥削,具有强烈的反帝反封建的革命要求。农民问题是中国革命的基本问题,新民主主义革命实质上就是党领导下的农民革命,中国革命战争实质上就是党领导下的农民战争。 3.城市小资产阶级是无产阶级的可靠同盟者。 城市小资产阶级,包括广大的知识分子、小商人、手工业者和自由职业者,同样受帝国主义、封建主义和官僚资本主义的压迫。因此,城市小资产阶级同样是中国革命的动力。 4.民族资产阶级也是中国革命的动力之一。 半殖民地半封建社会的民族资产阶级是一个带有两面性的阶级。一方面,民族资产阶级既受帝国主义的压迫,又受封建主义的束缚,它同

帝国主义和封建主义有矛盾,是革命的力量之一。另一方面,由于它在经济上和政治上与帝国主义和封建主义有着千丝万缕的联系,没有彻底的反帝反封建的勇气,在革命的关键时刻表现出明显的动摇性。民族资产阶级的这种两重性,决定了它在一定时期中和一定程度上能够参加反帝反封建的革命,而在另一时期,又有跟在官僚资产阶级后面反对革命的危险。因此,它既不可能充当革命的主要力量,更不可能是革命的领导力量。中国共产党对民族资产阶级在政治上争取它,对其动摇性和妥协性进行批评和斗争,在经济上实行保护民族工商业的政策,又斗争又联合,是合乎实际的,是争取革命胜利的需要。

新民主主义革命的总路线

新民主主义革命的总路线,是毛泽东为我们党制定的第一条总路线。他在1948年在晋绥干部会议上的讲话中完整地表述了总路线的内容,即无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。这条总路线,正确解决了中国新民主主义革命的领导、动力、对象和任务等基本问题,是指引中国新民主主义革命胜利前进的灯塔。坚持这条总路线,实质上就是坚持无产阶级在中国革命中的领导权。 关于新民主主义革命的对象和任务。中国社会的性质和主要矛盾,决定了中国革命的对象或主要的敌人,就是帝国主义和封建主义,就是帝国主义国家的资产阶级和本国的地主阶级。此外,曾经在一个长时期内勾结帝国主义、并和地主阶级结成反动的同盟、背叛了中国革命的资产阶级,也是中国革命的对象。从总体上说,帝国主义、封建主义和官僚资本主义这三大敌人,是新民主主义革命的对象,但在不同历史时期,革命的主要打击对象实际上又是有所不同的。主要的打击帝国主义和封建主义两个敌人,同时打击背叛了革命或民族利益的大资产阶级分子,完成对外推翻帝国主义压迫的民族革命和对内推翻地主买办阶级压迫的民主革命,这就是中国革命的两个基本任务。两者既相区别、又相统一,构成了中国革命全部的历史使命。 关于新民主主义革命的动力。毛泽东指出:“在中国社会的各个阶级和各个阶层中,有些什么阶级有些什么阶层可以充当反对帝国主义和封建主义的力量呢这就是现阶段上中国革命的动力问题。认清这个革命的动力问题,才能正确地解决中国革命的基本策略问题。”新民主主义革命的动力,不仅包括最有觉悟性和最有组织性的中国无产阶级,包括占全国人口大多数、与无产阶级有着天然联系的中国农民阶级,以及农民以外的各种类型的小资产阶级,而且包括了带有革命和妥协这样两重性的中国民族资产阶级。中国无产阶级应该懂得,单凭自己一个阶级的力量,是不能取得革命胜利的。而要胜利,就必须在各种不同的情形下团结一切可能团结的革命的阶级和阶层,组织革命的统一战线。“在中国社会的各阶级中,农民是工人阶级的坚固的同盟军,城市小资产阶级也是可靠的同盟军,民族资产阶级则是在一定时期中和一定程度上的同盟军,这是现代中国革命的历史所已经证明了的根本规律之一。”

〈新民主主义革命的兴起〉教案

《新民主主义革命的兴起》单元教学设计 一、课标要求 1.简述五四爱国运动的基本史实,理解五四精神。 2.简述中国共产党第一次全国代表大会召开的史实,认识中国共产党成立的历史意义。 3.知道黄埔军校的创建和北伐战争的胜利进军。 4了解南京国民政府成立的主要史实。 5.知道南昌起义,讲述朱德和毛泽东井冈山会师的故事,了解中国共产党创建工农红军和建立农村革命根据地的意义。 6.讲述中国工农红军长征的故事,体会红军的革命英雄主义精神,认识中国革命历程的艰难曲折。 二、教学目标 1.知识与能力 了解新民主主义革命道路探索过程中的重大事件,学会从图片史料中获取有效信息,提高运用马克思主义的基本原理分析问题、解决历史问题的能力。 2.过程与方法 通过历史知识竞赛、推介红色旅游城市、智慧大比拼环节等教学过程,逐步掌握识别和运用历史地图和图表的方法、查找和收集历史信息的途径和方法、运用材料具体分析历史问题的方法。 3.情感·态度·价值观 体会青年学生的爱国精神和中国共产党人战胜艰难困苦、勇往直前的革命英雄主义精神;知道没有中国共产党就没有新中国的道理,坚定为中华民族复兴而奋斗的信念。 三、重点和难点 1.重点:五四爱国运动;中国共产党领导的新民主主义革命 2.难点:五四运动是新民主主义革命的开始;中国共产党为什么要选择农村包围城市、武装夺取政权的道路 四、设计思路

本单元的复习旨在让学生系统了解新民主主义革命时期中国共产党在探索革命道路历程中遭受的挫折、采取的应对策略及对新民主主义革命的影响,从宏观上把握本单元重要历史事件之间的内在联系。在学生了解历史事实的基础上,帮助学生巩固基本知识,厘清各个历史事件之间的内在联系,构建本单元的知识框架,提升学生透过历史现象分析问题的能力。 五、活动设计

第四单元新民主主义革命的开始

第四单元新民主主义革命的开始 题组一聚焦河南中考 选择题 1.(2018河南,5,1分)把科学和民主结合起来,作为衡量一切社会现象的价值原则,合之者则接受、信仰,反之者则摒弃、批判。在近代中国首先倡导这一“原则”的代表人物是( ) A.魏源 B.严复 C.孙中山 D.陈独秀 2.(2018河南,6,1分)1921年李大钊指出,中国现在没有一个真能表现民众势力的团体,若能成立一个强固精密的组织,那么中国彻底的大改革将有所附托。这段话表明李大钊的主张是( ) A.建立中国同盟会 B.成立无产阶级政党 C.创办黄埔军校 D.实现国共两党合作 3.(2017河南,5,1分)上海的这次会议除遭到暗探和巡捕的骚扰外,在当时的社会上并没有引起太多的注意。但是,一个新的革命火种已在沉沉黑夜的中国大地上点燃起来了。这次会议( ) A.标志着中国共产党的诞生 B.促成了第一次国共合作 C.提出彻底的民主革命纲领 D.推动了北伐战争的胜利 4.(2016河南,3,1分)这一时期“科学”的呼声响彻云霄,仅以“科学”命名的杂志达70余种,卷入这一科学浪潮的刊物更有数百种之多。这一时期是( ) A.洋务运动时期 B.戊戌变法时期 C.辛亥革命时期 D.新文化运动时期 5.(2014河南,4,1分)“女学生已经开始觉悟,抵制学校开设的‘列女传’(修身课)。在操场的树荫下,在宿舍里,她们常常聚在一起,争得面红耳赤,后来由争论变成抗婚、逃婚,以实际行动反抗旧礼教,争取婚姻自由。”这则材料反映的是( ) A.维新启蒙思想开始传播 B.民主共和思想深入人心

C.近代学校开设修身课程 D.民主科学思想冲击封建礼教 6.(2014河南,5,1分)“胶州亡矣!山东亡矣!国不国矣!”在中国历史的紧要关头,青年学生首先奋起抗争;中国无产阶级第一次以独立的姿态登上政治舞台。这反映了中国近代哪一历史事件( ) A.五四运动 B.中国共产党成立 C.国民大革命 D.南昌起义 题组二模拟创新预测 一、选择题 1.(2018焦作一模)“关于这场运动的是非功过,如同当初一样,今天仍然聚讼不已,最大的争论是在于其对传统的态度……陈独秀等否定中国的文化传统,全面西化,主张西学为体,断定中学没用。”材料中“这场运动”是( ) A.五四爱国运动 B.新文化运动 C.抗日救亡运动 D.国民革命运动 2.(2018南阳二模)民国九年,北京政府下令改全国国民学校国文为语体文(白话),随后改“语体文”一词为“国语”,确立白话(语体文)的法律地位。这一变革与下列哪一历史事件的内容有关( ) A.洋务运动 B.百日维新 C.辛亥革命 D.新文化运动 3.(2018平顶山一模)史学界通常把五四运动作为中国新民主主义革命开始的标志,最主要的依据是( ) A.受俄国十月革命和马克思主义传播的影响 B.它提出的反帝反封建的口号更为彻底 C.它有广泛的群众基础 D.无产阶级开始登上政治舞台 4.(2018郑州二模)参加过五四运动的罗家伦说:“自从受了‘五四’这个大刺激以后……无论是谁,都觉得从前的老法子不适用,不能不别开生面,去找新的,这种潮流布满于青年界。”由此可以看出五四运动最直接的影响( ) A.是新民主主义革命的开端 B.为中国共产党的成立奠定了基础 C.促进了马克思主义的传播 D.沉重打击了北洋军阀的黑暗统治 5.(2018安阳一模)“学生罢课半月,政府不惟不理,且对待日益严厉。”后来改变这一局面,使五四运动取得初步胜利的主要因素是( ) A.新文化运动的开展 B.工人阶级的罢工 C.上海商人的罢市 D.学界精英的支持 6.(2017焦作二模)1916年5月,李大钊在《民彝与政治》一文中疾呼:“民与君不两立,自由与专制不并存,是故君主生则国民死,专制活则自由亡。”材料中李大钊的主张是( ) A.提倡科学,反对迷信

新民主主义革命:无产阶级的领导权

新民主主义革命:无产阶级的领导权 无产阶级的领导权问题是新民主主义革命时期的一个重要的知识点,围绕这个知识点所衍生的考点也比较多,为了帮助同学们掌握好这个知识点,小编衍生出三个相关考点:一个根本标志,二个严重错误、二个基本条件。 1.一个根本标志 无产阶级的领导权是中国革命的中心问题,也是新民主主义革命理论的核心问题。区别新旧两种不同范畴的民主主义革命,根本的标志是革命的领导权掌握无产阶级手中还是掌握在资产阶级手中。无产阶级及其政党的领导,是中国革命取得胜利的根本保证。 2.二个严重错误 关于无产阶级领导权问题,我党历史上犯了二个严重错误,一是把革命的领导权让出去,犯了右倾机会主义错误,称作“二次革命论”。典型代表人物是陈独秀。在我党成立初期,党的力量比较薄弱,对于革命的领导权问题没有清醒的认识,把革命的希望寄托在代表资产阶级利益的国民党身上。陈独秀认为,既然新民主主义革命是资产阶级民主革命,革命的领导权就应该由资产阶级所掌握,共产党作为抬轿人,帮助资产阶级取得革命胜利后,无产阶级再进行第二次革命,推翻资产阶级统治,建立社会主义国家。在这种思想的指导下,导致了大革命的失败。二是把革命的领导权推出去,犯了“左”倾机会主义错误,称作“一次革命论”,典型代表人物是王明。大革命失败后,我党召开了八七会议,毛泽东在总结大革命失败的教训时,提出“须知政权是由枪杆子中取得的”著名论断。但在革命的对象问题上,以王明为代表,把本应该团结的对象——民族资产阶级,作为革命的对象,他们认为,既然是无产阶级领导的革命,就应该消灭一切私有制,消灭私有制的经济基础,没有深刻理解

新民主主义革命性质所包含的含义。新民主义革命的性质是无产阶级领导的资产阶级革命,但这种革命不同于旧的民主主义革命,具有四个新的特点,即:新的革命指导思想,处于新的时代,新的领导力量,新的革命前途。 3.二个基本条件 无产阶级及其政党对中国革命的领导权不是自然而然得来的,而是在与资产阶级争夺领导权的斗争中实现的。毛泽东指出:“领导的阶级和政党,要实现自己对被领导的阶级、阶层、政党和人民团体的领导,必须兼备两个条件:(甲)率领被领导者(同盟者)向着共同敌人作坚决的斗争,并取得胜利;(乙)对被领导者给以物质福利,至少不损害其利益,同时对被领导者给以政治教育。没有这两个条件或两个条件缺一,就不能实现领导。”无产阶级及其政党实现对革命的领导必须建立以工农联盟为基础的广泛的统一战线,这是实现领导权的关键。中国的新民主主义革命实质上是无产阶级领导下的农民革命。

1什么是新民主主义革命的总路线

1什么是新民主主义革命的总路线?如何理解新民主主义革命的领导权问题?(P38,P41-42) a总路线是无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。b无产阶级的领导权是中国革命的中心问题,也是新民主主义革命理论的核心问题。区别新旧两种不同范畴的民主主义革命,根本的标志是革命的领导权掌握在无产阶级手中还是掌握在资产阶级手中。①无产阶级对中国革命的领导是通过自己的政党来实现的。无产阶级只有在其政党的领导下,才能完成自己的历史使命。无产阶级对中国革命的领导权不是自然而然得来的,而是在与资产阶级争夺领导权的斗争中实现的。②无产阶级及其政党实现对各革命阶级的领导,必须建立以工农联盟为基础的广泛的统一战线,这是实现领导权的关键。无产阶级在同资产阶级建一战线时,必须坚持独立自主的原则,保持党在思想上.政治上和组织上的独立性,实行又联合又斗争的方针,这是坚持领导权的基本策略。 ③无产阶级要保持在民主革命中的领导权,必须建立和发展人民的革命武装力量,坚持党指挥枪的原则。建立一支无产阶级领导的以农民为主体的强大的革命武装,是保证领导权的坚强支柱; ④加强无产阶级政党的建设,是实现领导权的根本保证 2.新民主主义基本纲领的主要内容是什么?(P43-46) 新民主主义政治纲领: 推翻帝国主义和封建主义的统治,建立一个无产阶级领导的,以工农联盟为基础的,各革命阶级联合专政的新民主主义的共和国。新民主主义经济纲领:没收封建地主阶级的土地归农民所有,没收官僚资产阶级的垄断资本,归新民主主义的国家所有,保护民族工商业。 新民主主义文化纲领: 新民主主义文化纲领就是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化,即民族的科学的大众的文化 3.如何认识中国革命走农村包围城市,武装夺取政权道路的必要性及重大意义?(P47-49) 中国革命必须走农村包围城市,武装夺取政权的道路,是由中国的具体国情决定的。在半殖民地半封建的中国社会里,内无民主制度而受封建主义的压迫,外无民族独立而受帝国主义的压迫。中国的无产阶级根本不可能像在资本主义国家那样,现在城市经过长期的,公开的合法斗争,然后再组织武装起义,夺取政权。 中国革命道路理论,反映了中国半殖民地半封建社会民主革命发展的客观规律;中国革命道路理论,独创性地发展了马克思列宁主义;中国革命道路理论,是党运用马克思主义的立场,观点和方法;分析,研究和解决中国革命具体的光辉典范,对于推进马克思主义中国化具有重要的方法论意义。 3 我国社会主义改造的基本经验有哪些?(P66-68) (1)坚持社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举 (2)采取积极引导、逐步过渡的方式。 (3)用和平方法进行改造。

第三单元新民主主义革命的兴起测试题

第三单元新民主主义革命的兴起测试题 四个选项中,只有一个是正确的。) 1.五四爱国运动发生于() A.1919年B.1920年C.1921年D.1922年 2.五四运动的爆发的直接原因是() A.俄国十月革命的胜利 B.新文化运动的发展 C.无产阶级登上历史舞台 D.巴黎和会中国外交失败 3.(2010东莞中考题)1919年6月5日一个日资纱厂的工人,突破租界巡捕的武警包围,举行罢工,声援学生运动;商务印刷馆、中华书局的工人也参加进来,罢工达到高潮时,参加人数达六、七万。这场工人罢工斗争应发生在() A.北京B.长沙C.上海D.广州 4.五四爱国运动取得了初步的胜利是指() ①北洋军阀政府被迫释放被捕学生 ②罢免了曹汝霖等卖国贼的职务 ③中国代表拒绝在凡尔赛和约上签字 ④北洋政府被迫垮台 A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④ 5. 标志着中国新民主主义革命开始的历史事件是() A.辛亥革命B.鸦片战争C.五四运动D.新文化运动 6. 今年是中国共产党成立90周年纪念,举国同庆。如果你想要考察中国共产党 第一次代表大会遗址,应该去() A.北京 B.上海 C.杭州 D.广州 7.“革命声传画舫中,诞生共党导工农。重来正值清明节,烟雨迷蒙记归踪。”这是董必武重访嘉兴南湖后题下的诗句。该诗反映的历史事件是()。 A. 南昌起义 B. 遵义会议召开 C. 中国共产党第一次全国代表大会召开 D. 秋收起义 8.(2010东莞中考题)下列图中的历史人物都是中国共产党早期领导人,其中在中国共产党第一次代表大会上被选为中央局书记的是()

A.B.C.D. 9.中共一大确立党的中心工作是() A.建立党的地方组织 B.制定革命纲领 C.组织和领导工人运动 D.组织和领导农民运动 10. 下列各项中,不属于中共“一大”内容的是() A.通过了第一个党纲 B.选举了中央局书记 C.决定建立党的地方组织 D.确定了党的中心工作 11. 作为第一次国共合作的产物,为北伐战争培养了大批军事骨干的学校是() A.京师大学堂 B.抗日军政大学 C.云南讲武堂D.黄埔军校12.2008年5月,中国民党主席吴伯雄率中国国民党大陆团访问大陆,在谈判两岸关系时说:“我们应正视历史。面对现实。展望将来……求同存异,创造双赢。”打开历史的闸门。国共两党在第一合作期间领导了() A.五四运动 B.北伐战争 C.抗日战争 D.解放战争 13.国民革命军北伐的主要对象是() ①张作霖②袁世凯③孙传芳④吴佩孚 A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③ 14.下列对国民革命失败原因的分析,正确的是() A.国共两党因为奋斗目标不同而结束了合作 B.以蒋介石、汪精卫为首的国民党右派公开叛变革命 C.国民政府脱离群众,使北伐战争无法坚持下去 D.北伐军将士不能正确对待取得的胜利,接连遭到失败 15. 毛泽东说:“中国共产党和中国人民并没有被吓倒、被征服、被杀绝。他们从地下爬起来,揩干净身上的血迹,掩埋好同伴的尸首,他们又继续战斗了。”大革命失败后中国共产党领导的第一场武装斗争是() A.南昌起义 B.秋收起义 C.北伐战争 D.广州起义 16. 8月1日是我国的建军节,这是因为我党的第一支人民军队在这天诞生于() A.南昌起义中 B.秋收起义中C.广州起义中 D.井冈山会师 17.下列人物中参加了南昌起义的是() ①朱德②贺龙③周恩来④邓小平 A.①②③B.②③④C.①③④D.②③④ 18.中国共产党领导的革命道路是一条以农村包围城市,最后夺取全国革命胜利的道路。最早在农村开辟革命根据地的人物是() A.周恩来 B.毛泽东 C.朱德 D.贺龙 19.井冈山有“天下第一山”的美称,主要是由于中国共产党在井冈山() A、建立了第一个农村革命根据地

新民主主义革命的领导

第二节新民主主义革命的总路线和基本纲领 一、新民主主义革命的总路线 1.新民主主义革命的对象 近代中国社会的性质和主要矛盾,决定了中国革命的主要敌人就是帝国主义、封建主义和官僚资本主义。 首要对象:帝国主义 主要对象:封建主义 对象之一:官僚资本主义 不同历史阶段集中反对的主要敌人有所不同。大革命时期,革命的主要对象是帝国主义支持下的北洋军阀;在土地革命战争时期,革命的主要对象时国民党新军阀;在抗日战争时期,革命的主要对象时日本帝国主义;在解放战争时期,革命的主要对象时美帝国主义支持下的国民党反动派。 2.新民主主义革命的动力 无产阶级是中国革命最基本的动力 农民阶级是中国革命的主力军,是“人民大众”的主体 小资产阶级是中国革命的基本动力之一 民族资产阶级是中国革命的动力之一

3.新民主主义革命的领导 无产阶级的领导权是中国革命的中心问题,也是新民主主义革命理论的核心问题。 ◆为什么中国民主革命的领导者是无产阶级? (1)这是由中国革命所处的时代条件所决定的; (2)中国民主资产阶级的软弱性和妥协性,无力领导反帝反封建的革命取得胜利; (3)十月革命后的中国无产阶级迅速成长,能够肩负起革命的重任。 ◆中国无产阶级自身的特点和优点 (1)从诞生之日起深受三重大山压迫,革命要求强烈; (2)分布集中,利于队伍组织和团结,利于革命思想的传播和强大革命力量的形成; (3)与农民有着天然的联系,便于结成同盟军。 ◆无产阶级领导权的实现途径 (1)必须建立以工农联盟为基础的广泛统一战线,这是实现领导权的关键; (2)必须建立一支强大的革命武装,这是保证领导权的坚强支柱;(3)必须坚持独立自主的原则,对资产阶级实行既联合又斗争的方针,这是实现领导权的基本策略; (4)必须加强无产阶级政党的建设,这是实现领导权的根本保证。 4.新民主主义革命的性质和前途 中国半殖民地半封建社会的性质和中国革命的任务决定了中国

新民主主义革命的兴起

第三课时: 第三学习主题新民主主义革命的兴起 一、教学目标: ①使学生了解五四爱国运动爆发的导火线、时间、地点、口号、领导者、主力、结果及其 意义;了解中国共产党的成立及其意义。 ②黄埔军校的建立、北伐战争胜利进军和失败的原因、国民革命运动的失败和南京国民 政府的建立; ③南昌起义、秋收起义、井冈山会师; ①掌握红军长征的路线、遵义会议及其伟大意义。 二、教学重点和难点: 重点:①五四爱国运动的历史意义和中国共产党的诞生; ②南昌起义、红军长征、井冈山根据地等 难点:①五四精神和党诞生意义的理解。②毛泽东领导秋收起义部队进军井冈山的原因。 三、教学方法:制作多媒体课件 四、教学过程: 第9课五四爱国运动和中国共产党的建立 五四运动及中国共产党成立时期(1919.5—1924.1) 一、“五四运动”:(1919.5.4—1915.6.5) (一)导火线:巴黎和会上中国外交的失败。说明:弱国无外交。 (二)过程 1、第一阶段:1919.5.4—6月初北京青年学生。 爆发:1919.5.4 北京大学等3000多学生天安门示威游行。 口号:“外争国权,内惩国贼”(最能体现五四运动的性质:翻地反封建性质)、“废除二十一条”、“还我山 东”、“拒绝和约签字”(“外争国权,内惩国贼”反应了反帝反封要求,为近代中国最完整的口号;只有 “拒绝和约签字”实现)。 2、第二个阶段:1919.6月初起上海工人阶级(主力)工人阶级登上政治舞台 ◇“六三”前后的变化:1919.6.5,上海工人罢工,为五四运动的转折点中心:北京上海主力:青年学生工人阶级 ◇五四运动出现了“三罢”斗争:学生罢课工人罢工商人罢市 (三)结果:运动取得初步胜利 1、释放被捕学生。 2、撤销三个卖国贼的职务(曹汝霖、陆宗舆、章宗祥)。 3、拒绝在《凡尔赛合约》 上签字。(“外争国权、内惩国贼“的直接目的达到。) (四)历史意义:“五四运动”是一次彻底的反帝反封建的爱国(群众)运动,是无产阶级领导的新民主 主义革命的开端:(表现在) ①北洋军阀政府释放被捕的学生; ②撤销曹汝霖、陆宗舆、章宗祥三个亲日派卖国贼的职务; ③中国代表团拒绝在凡尔赛和约上签字。 ——标志着资产阶级领导的新民主主义革命时期的结束。

新民主主义革命的总路线

内容提要:新民主主义革命总路线是当时历史条件下“三个代表”思想的真正体现。只有首先通过革命推翻旧的国家政权,改变旧的生产关系,才能解放和发展生产力,推进社会全面进步。中国共产党领导中国革命伊始就是“三个代表”的党。 关键词:中国共产党新民主主义革命发展战略三个代表 新民主主义革命的总路线 20世纪的中国是充满苦难的中国,是奋斗拼搏的中国,也是获得新生,走向辉煌的中国。面对近代以来民族独立、人民解放和国家繁荣富强、人民共同富裕这两大历史课题,许多仁人志士进行了艰苦探索,但没有找到解决的正确途径。只有中国共产党把马列主义普遍原理与中国实际紧密结合起来,才找到了解决近代两大历史课题的正确道路,制定了符合中国实际的社会发展战略。江泽民总书记站在时代的高度,以新的视角,向全党提出了“三个代表”的思想,这是对中国共产党奋斗历程的新总结和新概括,是认识上的理论升华。“三个代表”的思想集中体现在中国革命道路和有中国特色的社会主义建设道路上,体现在为实现这一道路而制定的不同时期的发展战略上,即体现在新民主主义革命总路线,过渡时期总路线和社会主义初级阶段基本路线上。本文仅就中国共产党关于新民主主义革命发展战略与“三个代表”思想的关系进行初步探讨。 一、中国共产党对新民主主义革命发展战略的探索 中国共产党在成立后的28年间,领导中国人民进行了革命斗争,最终赢得了新民主主义革命的伟大胜利。这一伟大胜利归功于中国共产党的正确领导,归功于中国共产党为中国革命制定的一条正确的发展战略,即新民主主义革命总路线。 中国共产党诞生在贫穷落后的旧中国,同所有的仁人志士一样,为把中国引向繁荣富强,在努力寻找一条救国的出路。中国共产党刚刚成立时,制定的第一个纲领和奋斗目标是“以无产阶级革命军队推翻资产阶级”、“采取无产阶级专政,以达到阶级斗争的目的——消灭阶级”、“废除资本私有制”。这表明中国共产党从建党伊始就旗帜鲜明地把社会主义和共产主义作为自己的奋斗目标。1922年,周恩来在《西欧的“赤况”》中也说:“我们当信共产主义真理和阶级革命与无产阶级专政两大原则,而实行的手段则当因时制宜。”这些都反映了当时中国共产党人认识上的进步。1922年7月,中国共产党在“二大”上制定了具有重大历史意义的反帝反封建的民主革命纲领。这样,中国共产党不仅有远大理想的最高纲领,而且还有了现阶段的最低纲领。1939

新民主主义革命的开端

1919年1月,第一次世界大战战胜国在法国巴黎召开“和平会议”,即“巴黎和会”。作为第一次世界大战的协约国之一,中国代表在和会上提出废除外国在中国的势力范围、撤退外国在中国的军队和取消“二十一条”等正当要求。4月底,和会在英、美、法等帝国主义国家操纵下,悍然决定将战前德国在中国山东攫取的一切权益转交给日本。对废除二十一条条约,则借口不在会议讨论范围之内,完全予以拒绝。 巴黎和会的消息传至中国后,全国人民激愤异常,北京青年学生首先燃起了反侵略、反卖国运动的火焰。5月4日,北京13所大专学校学生3000余人在天安门前集会,并举行示威游行,高呼“外争主权,内除国贼”“取消二十一条”“还我青岛”等口号。 学生们涌向东城赵家楼,焚烧曹汝霖的住宅,并痛打时在曹宅的驻日公使章宗祥等卖国贼。北洋军阀政府出动军警镇压,逮捕留在现场的32名学生,这更激怒了示威的群众。 在北京政府大批逮捕学生的高压下,学生进一步发动了罢课,并于6月3日展开了大规模的街头宣传。北京青年学生反对帝国主义、反对北洋军阀的英勇斗争立即得到了全国学生的热烈响应,工人和市民也相继卷入了这个浪潮。上海工人罢工,学生罢课,商人罢市。唐山、长辛店铁路工人举行游行示威。南京、杭州、天津、保定、济南、武汉、长沙、厦门以及东三省等地的学生工人和市民都展开了英勇的斗争,在全国形成了如火如荼的群众运动。 在广大人民的强大压力下,北京政府终于被迫让步,释放了被捕

的学生,撤销了曹汝霖、陆宗舆、章宗祥三个卖国贼的职务,并拒绝在巴黎和会上签字。 作为中国新民主主义革命的开端,五四运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动,是一场广泛传播民主和科学的新文化运动,是一次伟大的思想解放运动,为后来马克思主义在中国的传播奠定了基础。爱国、进步、科学、民主,是公认的“五四精神”。同时五四运动的影响远不止于此。它不仅涵盖对中国思想文化、政治发展方向、教育制度改革、文学艺术潮流的影响,也对中国共产党的诞生产生了颇为重要的作用。 五四运动推行了新文化运动,提出“打倒孔家店”等口号,进一步促进了反封建思想的发展;开创了中国文学新的历史时期,此后国内出现了数十个文艺社团,对中国文学发展影响深远。 在对外关系方面,中国代表没有在巴黎和平会议上签字,并不代表中国的利益和权益得以保存。相反,由于政府的失败,各地军阀相互攻伐,加剧了中国的内乱。胶济铁路仍由日本控制、山东实际仍由日本控制,中国权益并未得以恢复。 尽管中国在巴黎和会上遭到了外交失败,但战后的国际形势朝着有利于中国的方向发展。在俄国十月革命的影响下,经过五四爱国运动,各种团体如雨后春笋般地建立起来,中国人民要求废除不平等条约,实现民族独立的潮流空前高涨。 五四运动在中国播下无产阶级革命的种子,为中国共产党的诞生创造了群众基础。

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