开展“四清三查”集中整治活动方案

魏县国土资源局

关于开展“四清三查”集中整治活动的

实施方案

各乡镇国土所，县局各股（室）队、中心：

根据县“干部作风建设年”活动领导小组《关于在全县开展“四清三查”集中整治活动和配套建立健全五项制度的实施方案》（魏建组…2009?2号）文件精神，我局积极行动，认真谋划，统筹安排，结合我局工作实际特制定以下方案：

一、目的意义

开展“四清三查”集中整治活动是推动“干部作风建设年”活动扎实开展的有力抓手，是提高工作效能、转变工作作风的重要举措，我局紧紧围绕“深入实际，破解难题，努力提高服务质量，推动国土工作科学发展”的主题，着力解决影响和制约国土科学发展的瓶颈问题，查找党风行风方面存在的突出问题，以高度的政治责任感积极投入到“四清三查”活动中来，认真组织推进，努力实现国土事业又好又快发展，为推进梨乡水城建设作出积极努力。

二、主要任务

（一）开展“四清”。一是清理行政权力。对“履职尽责、勤政为民”主题实践活动中的行政权力清理工作进行“回头看”，已清理的，抓好巩固深化工作，防止反弹；对行政权力清理不彻底、不到位的要进一步加大清理力度，确保全部清理到位。二是

清理审批项目。重点解决已取消和调整的审批事项仍然实施审批、违规设立审批事项、已取消和调整审批事项的后续监管不到位、保留的审批事项管理不规范等问题。做到措施到位，责任到人，形成快捷高效、公开透明的审批制度。三是清理审批用章。重点解决审批用章过多过滥，用章环节多、程序繁琐，影响审批效能、效率的问题，只保留一枚行政公章，一章对外。四是清理收费项目。重点解决乱收费、乱摊派问题，彻底取消不符合法律法规的各种收费项目。对于依法保留的项目，凡有收费限度的，一律执行最低标准。

（二）实施“三查”。一是部门自查。我局要围绕清理工作，认真进行自查。重点查有无多设的项目、多余的程序、多收的款项；做到凡是上级没有明确规定必设的项目坚决拿掉，凡是没有明确必设的环节坚决去掉，凡上级部门和兄弟单位先进的做法大胆借鉴使用。二是企业帮查。要通过举行恳谈会、意见征集等方式，对审批程序、收费项目等内容进行恳谈，邀请人大代表、政协委员、企业业主、群众代表等进行帮查。同时，通过深入调研、个别座谈、公示等方式，广泛征求意见和建议。三是专项督查。纪律和“两项”活动办公室将采取日常检查、专项检查、座谈调查多种形式，对各乡镇国土所，县局各股（室）队、中心进行检查监督。对出现违纪违规现象的相关责任人，将视情节轻重给予处理。

（三）建立健全五项制度。一是并联审批制度。按照“主审受理、同步办理、限时办结”的运行方式，在行政审批中心运作。

对于不同类型的并联审批事项，确定受理窗口，承担并联审批的有关受理、抄告、催办、汇总和咨询等工作，其他相关股室窗口参与联办。二是限时办结制度。各应当场办结可以在办理时限前完成事项，应尽快办理，不得以时限未到为由拖延。各股室对职责范围内的各类审批、审核、转报事项，都就明确完成的时限，报局纪检备案。三是一站式收费制度。明确分工、落实责任、创新服务、提高效率，对收费项目，集中收费，其他办事流程中不再设置收费项目，更不得重复交叉收费。四是政务信息公开和行政监察制度。各乡镇国土所，县局各股（室）队、中心要严格按照审批方面公开的内容、时限、地点、方式等认真实施。同时，要加强监督检查，对发现的问题的处理及责任追究做出规定。五是行政审批中心全程代理服务管理制度。审批办成立全程代理服务制工作领导小组，设立全程代理服务室，按照简易事项、一般事项、特殊事项三种类别，对申办事项实行直接代理、承诺代理和联合代理。

三、实施步骤：

四清三查和配套建立健全五项制度活动在3月底前全面启动，9月底前全部落实到位，坚持时间服从质量，分三个阶段进行：第一阶段（2009年3月10日—3月31日）为宣传动员和准备阶段。明确责任，研究布置各项工作任务；营造宣传氛围，利用广播、电视、简报、报刊等形式搞好“四清三查”和建立健全一项制度工作宣传。

第二阶段（2009年4月1日—7月31日）为重点清查阶段。

对四项清理项目进行逐一清理，通过部门自查，企业（项目）帮查，专项督查的方式，并建立健全五项环保配套制度，促进环保项目“四清三查”活动和建立健全五项制度工作扎实开展。

第三阶段（2009年8月1日—10月31日）落实整改阶段。在完成“四清三查”任务后，要根据实际工作情况，建立健全长效工作制度，巩固“四清三查”活动成果，防止出现反弹。

四、有关要求

（一）落实具体方案。各乡镇国土所，县局各股（室）队、中心要按照要求，扎实开展工作。我局将集中精力做好“四清三查”专项整治工作，对清查项目认真整改、落实， 4月底前全面展开，7月底前初见成效， 10月底前全部落实。

（二）压死各级责任。我局“四清三查”集中整治活动和配套建立健全五项制度，在局“干部作风建设年”活动领导小组统一安排下开展工作，明确清查任务，清理工作思路，一把手强化职责，分管局长负责具体工作，相关职能小组负责到人，任务到人，抓好落实。由局“两项”活动办室负责督导推进，本项活动贯穿“干部作风建设年”全过程。

（三）做好情况反馈。“两项”活动办公室要将“四清三查”活动和建立健全五项制度的措施和进展情况及时向县“作风建设年”领导小组办公室上报。

小学开展“三争三创三满意”活动实施方案

小学开展“三争三创三满意”活动实施方案小学开展“三争三创三满意”活动实施方案提要：学校成立“三争三创三满意”活动领导小组，由“一把手”负总责，定期研究、部署活动的开展。要强化目标管理，不仅要有明确的创争目标，更要层层分解目标，落实责任制度。小学开展“三争三创三满意”活动实施方案为全面贯彻落实中共泰州市委《关于在全市开展“践行科学发展观，我为泰州作贡献”主题教育活动的意见》、《关于在全市教育系统开展“三争三创三满意”活动的意见》精神和要求，激励我校教职工解放思想，更新观念，抢抓机遇，开拓进取，充分发挥广大党员在推进区域教育现代化中的先锋模范作用，根据市教工委要求，在学校校开展“三争三创三满意”活动：即争当爱生标兵，创模范联系点，让学生满意；争当减负增效提质能手，创教学实绩，让家长满意；争做师德师风先锋，创师德示范岗，让社会满意。一、指导思想以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻落实科学发展观，紧密围绕“践行科学发展观，我为泰州作贡献”主题教育活动，以“三争三创三满意”活动为载体，努力建设一支师德高尚、业务精良、乐于奉献的高素质、专业化的党员教师队

伍，充分发挥党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，为建设教育强市、加快推进教育现代化作出新的贡献。二、基本原则针对性原则：坚持以人为本，坚持想在远处、干在实处、看在近处，坚持立足岗位，争优创先，认真学习，积极反思，勤奋工作，努力实践。要针对本单位、本部门、本人的工作实际，制定具体、明确的创争目标和切实可行的工作措施。不生搬硬套其他单位现成的措施和做法。实效性原则：认真组织全体党员积极投身到“三争三创三满意”活动中，做到活动目的明确，活动内容具体，活动成效明显，可操作性强，对于改进日常的教育教学工作、提高办学质量和管理水平，具有明显的促进作用，避免活动流于形式。创新性原则：充分发挥广大党员教师的主动性和创造性，从活动的内容、组织形式等各个方面，大胆创新，丰富活动载体，提高活动成效。三、具体安排第一阶段：宣传发动阶段（2009年9月）按照市教工委统一部署，结合本校实际，制订活动方案，通过召开党员大会，宣讲活动方案，统一思想认识，使全体党员都能深刻领会活动的意义和要求，积极主动的参与到活

医院开展三创活动实施方案

医院开展三创活动实施方案以下是小编为大家整理的关于医院开展三创活动实施方案的文章，希望大家能够喜欢！医院开展三创活动实施方案：根据省卫生厅关于开展“创业、创新、创优”活动的部署，按照林业局“创业、创新、创优”活动动员会议的要求，医院决定，在全院开展“创业、创新、创优”活动（以下简称“三创”活动），制定如下实施方案：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以推进“三个创新”（工作创新、机制创新、管理创新），打造“六大卫生”（惠民卫生、和谐卫生、安全卫生、健康卫生、公共卫生、发展卫生）为实践主题，坚持“为人民健康服务、为经济建设服务”的卫生工作方针，保持医院快速、稳定、健康持续地发展，努力为林区职工群众提供更加安全、方便、有效、价廉的医疗服务。二、目标任务把20XX年定为医院“创业创新创优年”，大力弘扬创业崇高、创新伟大、创优光荣的时代精神，增强全员创业、全力创新、全面创优的自觉和自信，

紧密结合医院实际，以提高医疗服务质量、加强学科建设、提升医院文化品味为重点，在全院形成敢于创业，乐于创新，勤于创优，争做创业、创新、创优表率的良好氛围。三、主要措施（一）卫生创业，就是创卫生发展之业，要突出加快卫生发展速度。目前，林区已进入全面建设小康社会的新阶段，人民生活水平不断提高，健康需求快速增加，群众对改善医疗卫生服务提出了更高的要求。1、拓宽医疗服务业务与经营渠道。医疗市场的竞争日趋激烈，医院必须主动适应市场，拓展医院功能的运行机制，以求生存和发展，要不断的扩展、延伸医疗服务，增加医疗市场占有份额，重点发展医学模式转变所要求的新的服务领域和技术项目，切实提高医疗卫生服务能力和水平。2、加强社区卫生中心建设。强化“六位一体”的社区卫生服务功能，为群众提供基本医疗服务，要通过加强模式转变，实现从偏重治疗向健康促进转变，从注重个体服务对象向家庭和社会群体转变，建立起涵盖每个人整个生命周期全过程的连续性服务模式，为广大群众提供服务优良、价格低廉的基本医疗保障。3、完善康复设备

三减三健活动方案68326

甘州区安阳乡苗家堡小学“三减三健”活动方案一、活动背景（一）“三减”背景三减包括减盐、减油、减糖。 1、高盐导致高血压、脑卒中、冠心病 2、高油导致高脂血症、心脑血管疾病 3、高糖导致龋齿、肥胖、心血管疾病、糖尿病（二）“三健”背景三健包括口腔健康、骨骼体重、骨骼健康。

1、口腔疾病与糖尿病、心血管疾病等重点慢性非传染性病关系密切，并且有着共同的危险因素。我国口腔疾病负担严重，5岁儿童乳牙患龋率为66.0%，12岁儿童恒牙患龋率为28.9%，并且有增高趋势；成年人牙周健康率仅为14.5%，牙龈出血检出率高达77.3%。成人超重/肥胖率近20年呈明显上升趋势！ 3、骨质疏松症是影响人群骨骼健康尤其是中老年女性的最常见骨骼疾病，是第四位常见的慢性疾病。骨质疏松会导致严重疼痛和骨折，甚至早死。70%-80%的中老年骨折由骨质疏松引起。随着我国老龄化进程加速，骨质疏松症及其导致的脆性骨折给中国带来沉重的疾病负担和社会经济负担，健康生活方式是预防骨质疏松的有效措施。二、活动方案（一）“少用盐，身体健”减盐活动 1、开设“盐与健康”课程

将低盐膳食与慢性病防控相关内容纳入学校健教课程鼓励学生将“减盐”信息带回家，建立家庭良好习惯2、开展“盐与健康”主题活动培养意识和习惯针对家长的讲座每年开展至少一次主题活动 3、学校食堂推行减盐干预措施厨师和工作人员培训知识、技能鼓励开发低盐菜品（二）“少吃油脂，身体健”减油活动

1、开设“油与健康”课程将低油膳食与慢性病防控相关内容纳入学校健教课程鼓励学生将“减油”信息带回家，建立家庭良好习惯2、开展“油与健康”主题活动培养意识和习惯针对家长的讲座每年开展至少一次主题活动 3、食堂推行减油干预措施厨师和工作人员培训知识、技能

高一物理兴趣小组活动计划表

兴趣小组活动计划表 2009-2010 学年度上学期

填表人：侯宗然填表时间：2010 年4 月 3 日

1自制弹簧秤 2自制羽毛球准备材料：空饮料瓶一只，泡沫水果网套两只，橡皮筋一根，玻璃弹子一只。制作过程： 1.取250毫升空饮料瓶一只，将瓶子的上半部分剪下； 2.将剪下的部分均分为8份，用剪刀剪至瓶颈处，然后，将每一份剪成大小一致的花瓣形状； 3.将泡沫水果网套套在瓶身外，用橡皮筋固定在瓶口处； 4.将另一只泡沫水果网套裹住一粒玻璃弹子，塞进瓶口，塞紧并露出1厘米左右； 5.剪下半只乒乓球，将半球底面覆在瓶口上，四边剪成须状，盖住瓶口后用橡皮筋固定住。 6.美化修饰后，一只自制羽毛球完成了。用羽毛球拍打一打，看看效果怎么样？最佳答案这是一台倍数较高的单镜头简易火柴盒显微镜。它携带、使用都很方便。制作的材料也很好找：火柴盒外壳一个，小玻璃珠一个（可以拿聚光电珠前端的小玻璃珠顶替），火柴内盒两个，一小片玻璃，玻璃镜一小块儿，还有胶布、胶水。制作的过程也十分简单，先把一个火柴盒内盒挖空，将一端的横栏剪断，在另一端中间扎一个大小正好放玻璃珠的小孔，把玻璃珠放进去后，在上面覆盖一张中心开有同玻璃珠直径大小相等小孔的白纸，第一步算完成了。第二步先把另一个火柴内盒正对镜头开一个一厘米左右的小长孔，孔上粘一块玻璃片，用胶布粘牢，这样载物台算做完了。镜头架只要在商标的一侧剪一个方孔做为入射口就行了。第四步也就是最后一步，装反光镜：把镜子的背面粘上胶布，胶布向后折九十度，粘在火柴盒内盒的下端，使镜子成倾斜状。使用时把被观察的物体放在载物台上的玻璃上，然后插入镜头架，使小窗口朝着光源。调节高低，就可以看清放大后的物体了 3水火箭 4制作液体密度计（用铅笔来制作简易液体密度计．）本文介绍取一支具有橡皮头的浅色铅笔，用一枚图针钉在橡皮头中心上．再取一只玻璃杯，其高度与铅笔相仿，

三查三看工作方案

三查三看工作方案 xxxx县林业局党委围绕县委、政府的中心工作，突出抓好“十二个一”活动，深化“三查三看”教育活动，确保党员先锋作用在推进林产业发展进程中全面发挥。一是组建一个组织领导机构。及时成立“三查三看”教育活动的领导小组和办公室，明确目标任务，层层抓落实，形成主要领导亲自抓，分管领导具体抓，办公室常规化操作，各二级单位组织实施的局面，为全面推进系统“三查三看”教育活动的开展提供了组织保障。二是开好一个动员会。局党委在制定好创先争优实施方案和“三查三看”教育实施方案的同时，及时组织召开创先争优和“三查三看”启动会，安排布置相关工作，把干部职工的思想统一到市委和县委工作决策和部署上来。三是围绕一个中心。围绕以县委、政府“打造特色林畜生态县”的战略目标和实施农业“422”工程的具体要求为中心，把这个“中心”贯穿于创先争优和“三查三看”活动各个环节的全过程，从而达到推进林业事业的科学、协调、可持续发展的目的。四是开好一次专题党课辅导会。为进一步树立广大党员正确的人生观和价值观，增强宗旨意识。局党委于6月1日邀请县委党校老师讲授以社会主义核心价值体系为主题的专题党课辅导会，局机关50余人参加了学习。

五是开好一场讨论学习会。围绕“三查三看”教育活动内容，结合林业“抓林改、建产业、保生态、促发展”的主题，组织开好一次“三查三看”讨论会和学习会。局党委分别于7月4日和6日组织召开了讨论会和学习会。六是精读一篇必读编目文章。根据县委《关于在全党党员干部中开展读书活动的通知》精神要求，围绕“阅读、思考、进步”的主题，要求党员干部认真自学《“三查三看”教育学习必读编目资料汇编》中的23篇文章，重点自选一篇精读，并写出心得体会，做好读书笔记。七是观看一场示范电教片。为继续掀起学习郑垧靖先进事迹活动的热潮。局党委在组织党员观看《大山佐证》系列片的同时，鼓励广大党员撰写学习郑垧靖先进事迹的文章，参加《保山日报》征文比赛，选派了2名林业职工踊跃参加县委、政府组织的“向学习郑垧靖演讲会”活动。目前，在《保山日报》发表文章1篇，组织集中观看电教片和郑垧靖事迹视频3场。八是组织一次“重温入党誓词”活动。为进一步教育和引导机关全体党员自觉坚定共产主义信念和牢记党的宗旨。局党委在中国共产党成立89周年之际，组织局机关50余名党员开展了“重温入党誓词投身创先争优”主题活动。九是组建一个“三查三看”教育领导联系指导组。为充分发挥领导干部的示范带头作用，适时掌握“三查三看”教育

开展“三亮三比三创三评”活动方案

──────★────── 开展“三亮三比三创三评”活动方案为了贯彻落实党的十九大精神，进一步加强党组织建设，根据区委组织部、区非公企业党委的党建工作要求，党委决定在园区非公企业党组织和党员中开展“亮身份、亮承诺、亮绩效，创一流服务、创一流队伍、创一流形象，比技能、比作风、比业绩、自我评价、领导点评、群众点评”的“三亮三比三创三评”活动，特制定工作方案如下：一、总体目标活动以“一名党员一面旗”为主题，以加强和改进党员的思想建设、作风建设和能力建设为目标，以创先争优为根本，以“三亮三比三创三评”为载体，引导党员在促进企业发展中创先争优，争创“党员先锋岗”，进一步增强和提高党组织促进企业科学发展的能力和水平，实现党建工作与企业发展共赢。二、主要内容（一）开展“三亮”活动 1、带头亮身份采取“墙上贴、胸前挂”的方式，公开党员身份。在公开栏等显要位置亮出党员的姓名、职务、工作职责等内容，通过佩戴党徽、工作证等多渠道亮身份。树立“一名党员一面旗”，让群众

知晓党员岗位，了解党员职责，增强党员意识，强化自我约束，接受群众监督。 2、带头亮承诺统一设计党组织、党员公开承诺书样式，党组织和党员以共同承诺和个性化承诺相结合，党组织围绕企业的中心工作和重点任务以及加强基层党组织建设的工作要求承诺践诺，党员结合岗位实际和特点，立足岗位、自觉奉献，围绕如何带头履行职责、带头强化执行、带头发挥表率的作用做出具体的承诺，统一集中向群众公布，接受群众监督。 3、带头亮绩效通过设立业绩展示板、创新成果展览等方式，把党员业绩亮出来，作为评选先进典型的重要依据。引导党员把劲头聚焦在“干”字上，把功夫下在行动上，争创一流工作业绩，激发动力，增强活力，挖掘潜力。（二）做好“三比”工作 1、带头比技能对照本专业、本岗位先进标准和先进典型，引导党员“对标找差距、定点促超越”，缺什么补什么，做到业务知识和技能先掌握，改革创新先带头，岗位工作规范先做到，急难险重任务先行动，在企业科技攻关、技术进步中努力把自己锻炼成技术标兵、攻关能手、业务骨干。 2、带头比作风要树立“实事求是、与时俱进”的思想作风；树立“勤奋学习、学以致用”终身学习的学风；树立“求真务实、真抓实干”

三减三健活动方案

甘州区安阳乡苗家堡小学“三减三健”活动方案一、活动背景（一）“三减”背景三减包括减盐、减油、减糖。 1、高盐导致高血压、脑卒中、冠心病 2、高油导致高脂血症、心脑血管疾病 3、高糖导致龋齿、肥胖、心血管疾病、糖尿病（二）“三健”背景三健包括口腔健康、骨骼体重、骨骼健康。 1、口腔疾病与糖尿病、心血管疾病等重点慢性非传染性病关系密切，并且有着共同的危险因素。我国口腔疾病负担严重，5岁儿童乳牙患龋率为66.0%，12岁儿童恒牙患龋率为28.9%，并且有增高趋势；成年人牙周健康率仅为14.5%，牙龈出血检出率高达77.3%。成人超重/肥胖率近20年呈明显上升趋势！ 3、骨质疏松症是影响人群骨骼健康尤其是中老年女性的最常见骨骼疾病，是第四位常见的慢性疾病。骨质疏松会导致严重疼痛和骨折，甚至早死。70%-80%的中老年骨折由骨质疏松引起。随着我国老龄化进程加速，骨质疏松症及其导致的脆性骨折给中国带来沉重的疾病负担和社会经济负担，健康生活方式是预防骨质疏松的有效措施。二、活动方案（一）“少用盐，身体健”减盐活动 1、开设“盐与健康”课程将低盐膳食与慢性病防控相关内容纳入学校健教课程

鼓励学生将“减盐”信息带回家，建立家庭良好习惯 2、开展“盐与健康”主题活动培养意识和习惯针对家长的讲座每年开展至少一次主题活动 3、学校食堂推行减盐干预措施厨师和工作人员培训知识、技能鼓励开发低盐菜品（二）“少吃油脂，身体健”减油活动 1、开设“油与健康”课程将低油膳食与慢性病防控相关内容纳入学校健教课程鼓励学生将“减油”信息带回家，建立家庭良好习惯 2、开展“油与健康”主题活动培养意识和习惯针对家长的讲座每年开展至少一次主题活动 3、食堂推行减油干预措施厨师和工作人员培训知识、技能鼓励开发低油菜品（三）“少喝饮料，乐享健康”减糖活动 1、建设无糖、低糖学校三餐提供白开水、牛奶，不提供含糖饮料不向学生售卖高糖零食和含糖饮料 2、“拒绝含糖饮料”主题活动以减糖为主题的健康教育活动每年开展至少一次，“糖与健康”主题活动，将少吃添加糖

物理兴趣小组活动计划及安排

物理兴趣小组活动计划物理是一门以实验为基础的学科，为切实贯彻素质教育，培养学生动手操作能力，分析问题解决问题的能力，培养创新思维能力，激发学生学习的热情，特举办物理兴趣小组，发挥同学们的特长，培养研究物理的兴趣和方法，为参加全国初中物理竞赛作准备，现制订如下计划：初二物理是起始年，调动学生的学习兴趣是很重要的工作，物理是一门实验性很强的学科，积极鼓励学生动手操作，自制实验器材，利用身边的器材做实验，学生学习的过程本身就是一个释疑过程，物理研究大自然的现象，与日常生活联系紧密，学生的好奇心强，以此为契机，据此本学期的计划重点，培养兴趣，激发学习热情，为参加全国初中物理竞赛作准备。内容安排 1、研究保温瓶的保温性能与哪些因素有关 2、研究保温瓶瓶塞为什么跳出来 3、测定家用电器电功率 4、通信的讲座 5、家庭电路的安装 6、核能利用的讲座 7、电壶运用的物理知识 8、射线的应用与防护的讲座 9、安装电动机模型 11、初三物理应用知识讲解 12 动手自作实验 13 知识培尖精选资料，欢迎下载

二、活动地点：物理实验室三、活动时间每周一下午第四节课。精选资料，欢迎下载

物理兴趣小组周活动安排物理是一门以实验为基础的学科，为切实贯彻素质教育，培养学生动手操作能力，分析问题解决问题的能力，培养创新思维能力，激发学生学习的热情，特举办物理兴趣小组，发挥同学们的特长，培养研究物理的兴趣和方法，为参加全国初中物理竞赛作准备，具体安排如下：第一周：研究保温瓶的保温性能与哪些因素有关第二周：研究保温瓶瓶塞为什么跳出来第三周——第六周：测定家用电器电功率第七周：通信的讲座第八周——第十一周：家庭电路的安装第十二周: 核能利用的讲座第十三周：电壶运用的物理知识第十四周：射线的应用与防护的讲座第十五周：安装电动机模型第十六周：精选资料，欢迎下载

开展“三查三促三提高”活动的实施方案

开展“三查三促三提高”活动的实施方案一、指导思想以科学发展观为指导，紧紧围绕办好人民满意教育，在全校教职工中开展“三查三促三提高”活动。通过此活动的开展，深入查找当前学校教育教学工作存在的突出问题，认真剖析根源，扎实进行整改，推动教育行风进一步转变，教师素质进一步提高，学生德育进一步改进，全面激发教育活力，提高教育教学质量，提升办学水平。二、目标任务 1、查干部作风，进一步提高办学水平。学校领导班子成员，要紧紧围绕“转变工作作风，提高办学水平”，对照市教育局党委“一二三”工作思路和教育局2009年工作要点，深入查找在政治敏锐性、工作责任心、进取意识、执行力、工作纪律、廉洁自律等方面存在的突出问题，查找在教育理念、办学目标、教学设施、教育质量、文化特色、办学水平等方面存在的突出问题，深刻剖析根源，理清发展思路，振奋精神状态，制定整改措施，全面提升学校核心竞争力，促进学校干部队伍建设，打造特色名牌学校。 2、查教师师德，进一步提高教学质量。全校广大教师围绕“加强师德建设，提高教学质量”，对照市教育局党委“一二三”工作思路、教育局2009年工作要点、文登市“全国优秀教师”等各级名师先进事迹、“四心三教育”等高尚师德及《中小学教师职业道德规范》、“五不准”等师德规范，深入查找在爱岗敬业、教书育人、开拓创新、团结互助、严谨治学、为人师表、教学质量等方面存在的突出问题，深刻剖析思想根源，明确改进努力方向，促进师德素养进一步提高，职业操守进一步强化，进取意识进一步增强，合作氛围进一步浓厚，学识魅力进一步增强，努力实现教师素质的再提升、队伍建设的再加强、素质教育的再突破、教学质量的再提高，为学校的发展奠定坚实的人才保障。 3、查学生管理，进一步提高育人水平。学校要围绕“完善育人体系，提高德育成效” ，对照实施素质教育、推进课程改革、促进学生全面主动和谐发展以及《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等学生行为规范，认真查找在育人机制、学生管理、文化建设、养成教育、主题活动、社会实践、家校合作等方面存在的突出问题，明确改进方向，制定改进措施，促进德育机制进一步完善、学生管理进一步规范、文化引领进一步突出、家校沟通进一步便捷，促进学生健康和谐发展，让每个学生都成人成才。三、活动原则 1、事实求是。坚持事实求是的原则，从自身查起，从小事查起，从细节查起，认真查找，决不姑息。 2、讲究实效。把查找和解决问题贯穿始终，在解决干部教师最关心、最直接、最现实的利益问题上下功夫，在解决干部作风建设、教师队伍建设和学校德育存在的实际问题上下功夫，既量力而行，又尽力而为，确保取得实效。 3、发扬民主。充分发扬民主，“求智于师、问计于师”，采取多种方式认真听取广大教师的意见和建议，把相信教师、依靠教师、服务学生贯穿活动全过程，把广大师生满意作为衡量活动成效的重要标准。 4、正面教育。这次活动重在激发全体教职工自我教育、自我改进、自我完善、自我提高的内在动力，重在分析问题、剖析根源、明确方向、整改落实，不纠缠历史旧帐，不纠缠个人责任，注意保护教师的工作热情。四、活动过程学校领导干部要按照《文登市教育系统领导干部作风整顿活动实施方案》的要求，重点查干部作风、促服务质量，提高科学管理的能力。全体教师要按照《文登市教育系统“四心”师德教育活动实施方案》、《文登市教育局关于进一步加强和改进学校德育工作的实施意见》的要求，重点查教师师德、促队伍建设，提高教书育人的能力；查学生管理、促德育创新，提高自主发展的能力。 “三查三促三提高”活动从9月23日开始，至11月底结束，分五个阶段进行：

三为三争主题活动方案.

三为三争主题活动方案根据市委《关于在机关保持共产党员先进性教育活动中开展“三为三争”主题实践活动的通知》要求和本办开展保持共产党员先进性教育活动实施方案，结合实际，特制定本方案。一、指导思想与基本目标开展“三争三为”主题实践活动指导思想为：高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，围绕新时期保持共产党员先进性教育活动目标，组织和引导党员坚定性年信念，增强党性，牢记宗旨，改进服务，强化素质，提高能力，进一步改进机关党员形象，提高党组织的服务能力、发展能力，增强机关党员先进性，不断增强党员干部队伍和党组织的创造力、凝聚力和战斗力，全面提高机构编制工作水平，切实达到提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作。开展“三争三为”主题实践活动目标要求：通过开展“三争三为”主题实践活动，切实解决本办党组织和党员队伍中存在的突出问题和群众反映强烈的问题，增强党员干部的服务、学习、创新等各方面意识以及综合素质，不断增强本办党组织的创造力、战斗力、凝聚力，不断提升本办党员领导班子的整体素质和能力。二、主要内容（一）开展“三为”活动1、为发展服务。按照科学发展观的要求，围绕贯彻落实中央、省、市重大政策措施，围绕市委、市政府中心工作，围绕编制工作服务经济建设，增强机构编制工作活力，开展调查研究，为领导政策提供参考，促进编制工作上台阶。2、为基层服务。加强对区县（市）编办编制工作的指导和帮助，加强对市直机构编制管理，提高机构编制服务水平，有针对性地组织开展情况交流和业务培训，密切联系，上下联动，形成合力。3、为群众服务。首先强化群众观念，经常深入基层，深入群众，帮助群众解决实际问题，努力改善党群关系。创新服务方式，落实本办自身建设要求，提高服务效率。加强督促检查，搞好上下协调与衔接。其次开展为扶贫点村困难群众“送温暖”活动，为群众解决实际困难。2月下旬我们将组织干部捐款捐物慰问德山窑场河社区4家“双联”特困户，3月份组织党员干部到点村开展送政策科技、送医疗卫生、送文化教育、送支农物资的“四送下乡”活动，并与群众一起参加劳动，为群众办一些看得见、摸得着的实事和好事，同时在3月组织干部到青峰煤矿进行艰苦奋斗教育，并组织干部走访慰问2户青峰煤矿困难职工。4、5月做为本办整改办实事月，组织党员深入群众、基层，为群众解难题。第三本办党组织将长期开展“三个一”活动，即联系一名城市特困党员，一家农村特困家庭，一家民营企业。切实为他们解决实际困难。同时在每名党员干部中开展“党员在你身边”献爱心活动，每名党员干部要联系1-2名城乡特困群众，通过为他们办实事使他们得到实实在在的利益。（二）开展“三争”活动1、争当优秀共产党员。按照全市优秀共产党员基本标准与优秀党员领导干部规定，组织全办党员认真学习实践“三个代表”重要思想，学习贯彻党章，坚定理想信念，坚持党的宗旨，增强党性观念，发扬优良传统。结合先进性教育各个阶段的要求，组织党员认真开展民主评议，切实加强整改，整章建制。“7?1”前夕，结合先进性教育活动开展情况，评选表彰3名优秀党员，给予一定的物质精神奖励，激励广大党员进一步发挥表率作用。2、争创“五好”基层组织。学习好。高度重视学习，把学习纳入年度目标管理岗位责任制考核内容。坚持集中学习与个人自学相结合，加大学习所需经费的投入，加强学习平台建设，添置必要的学习设施。完善学习制度，抓好

医院三提三创主题活动实施方案

医院三提三创主题活动实施方案医院三提三创主题活动实施方案医院关于开展“提标提速提能、创新创业创先”主题实践活动的实施方案按照市卫生局的统一部署,结合“创先争优”和“发展提升年”活动,我院开展“三提三创”主题实践活动,具体方案如下：一、指导思想以科学发展观为指导,深入贯彻落实市第十三次党代会精神,围绕“争当科学发展排头兵、建设幸福和谐新新泰”总目标,以“提标提速提能、创新创业创先”为主题,以解放思想为先导,以推进医药卫生体制改革任务落实、优化医疗服务环境、提高干部能力、创新体制机制为主要内容,增强我院党支部综合实力,突出“五化建设”着力抓好“六大提升”,全面推进我院党支部建设。二、主要内容 “三提三创”主题实践活动,结合我院实际的主要内容：党员争创“五带头”优秀党员,提高综合素质;支部争创“五个好”先进党支部,提高基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力,提高工作效能和服务意识;全院干部职工争创“三比三争”、“十佳”先进个人。 “五带头”优秀党员：带头学习提高,带头争创佳绩,带头服务群众,带头遵纪守法,带头弘扬正气。“五个好”先进党支部：领导班子好,党员队伍好,工作机制好,工作业绩好,群众反映好。 “三比三争”先进个人：比技能,争当岗位奉献先锋;比作风,争建群众满意窗口;比业绩,争当优质服务品牌。 “十佳”先进个人：“十佳优秀医生”,“十佳优秀护士”。三、工作重点 1、围绕中心工作开展“三提三创”活动,在推动科学发展中走前头、作表率。组织党员干部深入学习贯彻市第十三次党代会精神,把中央和省、市、县重大决策部署转化为党员干部的共同意志和实际行动,把党的政治优势转化为科学发展优势,把党的组织资源转化为科学发展的资源,把党的建设成果转化为科学发展的成果。要紧扣服务科学发展这个主题、转变发展方式这条主线,认真履行职责,充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。 2、围绕服务型系统建设开展“三提三创”活动,在推动卫生院更大发展中走前头,做表率。重点抓好医疗环境、医疗流程、医疗质量、医疗水平、服务态度、学科设置、工作效率和临床路径等几大关键环节的建设和提高。通过深入开展服务好、质量好、医德好、群众满意的“三优一满意”活动,积极营造比理念、比作风、比干劲、比技术、比服务、比绩效“六比”氛围,全面提升医疗卫生服务质量和水平。 3、围绕作风建设专项行动开展“三提三创”活动,在改进工作作风中走前头、作表率。大力加强卫生行业作风建设,强力纠正医药购销和医疗服务中的不正之风,把加强行业作风和医德医风教育、强力纠正行业不正之风始终贯穿于各项卫生工作之中。严格落实加强作风建设和廉洁行医、严格执法的若干制度规定。对违反规定乱收费、乱检查和“吃拿卡要报”等不作为、慢作为、乱作为行为,一经查实,按照有关规定严肃处理。 4、围绕四个“着力”开展“三提三创”活动,在提高群众健康水平中走前头,做表率。着力在落实医改任务上求突破,着力在优化服务环境上求突破,着力在破解发展难题上求突破,着力在改革创新上求突破。强化新型农村合作医疗在保障群众看病就医方面的支撑作用,推动支付方式改革,提高精细化管理水平;深化医药卫生体制改革,创新卫生体制改革,确保坚持公益性、调动积极性、保持可持续性的新体制全面建立,为全市经济社会发展提供强有力的保障。二〇一二年三月一日

三争三创活动方案

关于开展三争三创活动的实施方案为了更好地提高教育教学水平，进一步加强教师教育管理水平和服务质量。经校委会研究决定，在全校开展“创优质服务理念，争一流服务水平；创优化办事流程，争一流优秀科室；创优秀工作作风，争一流先进个人”（以下简称“三创三争”）主题竞赛活动，现制定以下实施方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实社会主义核心价值观，突出“齐心协力、创优争先、比学赶超”的学校精神，大力弘扬能征善战、刻苦务实、善于学习的工作作风，打造一支“能征善战干、敢创一流、不干则已、干必成功”的优秀教师队伍，塑造“服务、团结、高效、务实”的基地教师形象，为实现基地一年省内一流、两年全国一流、三年走向世界的目标努力奋斗。二、主要内容 “三创三争”是新形势下开发区管委会和全市广大人民群众对基地人的新要求、新期盼，是基地人提高能力、转变作风、解决问题、推动发展的有力抓手，是全校在新的起点上奋力谱写基地事业新篇章的有力保障。 1、创优质服务理念，争一流服务水平。针对管委会的要求和基地事业发展面临的新形势，以有利于基地的各项工作高效开展为标

准，以更优质的服务服务好前来活动的学员原则，优化服务理念，提升服务质量，打造具有基地特色的服务品牌；强化服务意识，营造服务环境，引导全体教职员工树立“提升服务质量，打造特色品牌”的要求，在全校开展争当先进服务个人，树优秀服务形象。 2、创优化办事流程，争一流优秀科室。积极推行科室政务公开，优化办事流程，缩短办结时限，提高办事效率；各科室要强化团队意识，讲协调、讲配合；不断提高服务质量，提升科室效能。 3、创优秀工作作风，争一流先进个人。加强全体教职员工工作作风，完善考核激励制度，调动全体教职员工为基地、为参训学员服务的积极性；健全完善相关配套制度，强化机制保障；严格内部管理，助推学校发展；加强与服务对象的沟通交流，树立先进个人形象。三、方法步骤 “三创三争”主题竞赛活动每月开展一次，评出先进个人（优秀教师、服务个人）、优秀科室、优秀教研组等，主要活动安排有：（一）、宣传发动（每个月的月初）。成立“三创三争”主题竞赛活动，召开“三创三争”主题竞赛活动推进会议，利用文件下发、公开栏、校园广播等载体进行宣传报道。（二）、活动推进。

三创策划书

可行性分析 1.市场可行性分析互联网的重要性日益凸显，随着互联网和手机app的迅速发展，网民的数量也逐渐增加，因而互联网以及手机app的市场空间是非常大的。而且现在大学生就业意识越来越高，利用互联网的意识也越来越高，利用课余时间兼职已经屡见不鲜，可见互联网与大学生课余兼职的结合市场广阔。由上图可知，中国网民数量在逐步增长，互联网普及率越来越高，说明互联网中市场广阔，预计在未来几年，互联网在人们生活中的作用将会越来越来重要，

由图表分析可知，截至2014年12月，我国网民以10-39岁年龄段为主要群体，比例合计达到78.1% 。其中20-29岁年龄段的网民占比最高，达31.5% 。而大学生以及研究生的年龄大多处于这一阶段。预计这一数量将还会逐步增长，大学生、研究生利用网络找兼职工作的几率也会越来越大。

图标来源：黄倩《大学生兼职问题及管理策略研究》调查发现,有81.3%的被调查对象认为大学生“应该参与兼职”,有9.5%的学生认为“不应该参与”,另有9.2%的学生认为要不要兼职“无所谓” 图标来源：黄倩《大学生兼职问题及管理策略研究》目前在校大学生获得兼职的途径主要是通过社会中介机构介绍、校园的一些海报、网络信息、社会媒体、熟人介绍、学校勤工俭学组织等方式来寻找到兼职工作。调查结果显示,大学生寻找兼职的主要途径是“中介介绍”（占总体调查对

象的43.8%）和“校园海报”（占总体调查对象的40.0%）,其次是网络信息（占总体被调查对象的35.5%）、社会媒体（占总体被调查对象的34.6%）和熟人介绍（占总体被调查对象的27.3%）,比例比较小的是通过学校勤工助学组织（占总体被调查对象的12.4%）和人才市场（占总体被调查对象的9.2%）获得兼职的机会。由图1和表4我们可以看到，现在大学生有81.3%的比例想做兼职，大学生兼职市场广阔，并且在互联网快速发展的今天，通过网络信息寻找兼职的同学还没有中介机构、校园海报比例大，由此我们可以预见，随着互联网日益渗透到我们的生活，大学生利用互联网寻找兼职的几率会更大。Job hunter创业项目市场前景广阔。 2.技术可行性分析 (1)平台搭建技术可行性分析服务器选择采用租用vps（虚拟专用服务器），vps具有投资小，建立速度快、安全可靠，可以分配多个虚拟主机及无限企业邮箱，更具有独立服务器功能，可自行安装程序，单独重启服务器。vps能够满足Job hunter前期对于网站服务器的要求，同时也能适当的分配一部分服务器空间来满足企业需求。选择vps的时候就考虑到服务内容有：时间和速度；还有服务商提供的一些特殊的服务，如ASP、CGI、PHP、JSP、网站数据库支持、Flash、定期数据库备份、技术支持等。操作系统选择将选择操作系统的是Linux和Window２００３/NT，搭配apche网页服务器。还有考虑到Job hunter今后的发展，我们将采用了PHP网页脚本，Mymql数据库管理系统，同时将采用javascript网页特效技术，使得网站更为美观、生动。安全性网站安全性措施我们采用防火墙技术和在线检测。防火墙技术，它增加了针对主机的入侵检测和防护功能，加强了对来自内部攻击防范，可以实施全方位的安全策略。也保证系统性能消除了结构性瓶颈问题，提高了系统性能，扩展系统

物理兴趣小组活动总结

物理兴趣小组活动总结物理兴趣小组活动总结根据党的教育方针：使受教育者在德育、智者、体育等方面得到全面发展，要贯彻这个方针，仅依靠学校第一课堂是无法全部做到的，这就必须辅之于第二课堂。当今社会对人才的需要提出了新的要求，新型人才应是复合型而不是单一的，是知识面广、动手力强而不是孤陋寡闻只会死读书的人，要培养新型人才，必须将第一课堂与兴趣小组有机结合起来。兴趣小组是相对于第一课堂而言，即第一课堂以外的校内外的其他教育活动，兴趣小组是第一课堂的拓宽和延伸，是第一课堂重要的补充。在此方面我校注重学生全面发展，培养学生健全的人格，健康的审美情趣和艺术创造力,以艺术教育为抓手,以课堂教学为主渠道，全面推进素教育，培养学生的创新精神和实践能力，发展学生的个性特长，努力实现“人人都合格，个个有特长”的目的。现将我校的兴趣小组工作总结如下：本学期本人在开展物理课外兴趣小组活动中，主要做了以下几件事，取得一定的成绩，初步完成指导学生参加课外兴趣活动的工作任务。

1、在学期初制定物理课外兴趣活动计划，并提交物理教研组会议讨论，争取各科任教师的配合协作。把物理课外兴趣活动与具体探究式课改及研究性学习过程结合起来，强调锻炼提高学生的学习、理解、应用物理能力，丰富物理教学内容，扩展学生的知识视野，提高物理学习兴趣，培养学生的动手实践能力及技术技能；强调训练学生的创新思维，开发学生的创新能力。 2、鼓励学生参加科技小发明小制作小实验小论文，鼓励学生把自己的想法都要实际行动展现出来，而不只是停留在想的阶段。 3 、组织学生组成科技创新兴趣小组加以辅导，启发学生的创新思维，对学生以后的学习会有很大帮助。兴趣小组是课堂教学的延伸，是基于课堂教学的基础之上，同时充分发挥人员、设备优势进行有效探索、实践的学生活动的有效方式。在新一轮教改思想指导下，兴趣小组的活动要充分发挥小组成员的主动性和创造性，真正成为同学培养物理兴趣、掌握物理实验技能、树立科学世界观的一段难忘的经历。学习能力、创新能力的培养，是新时期教改的重要研究课题，是不可能在被动接受教学模式下培养出来的，探索的乐趣也不可能在此

三创三争主题竞赛活动方案 .doc

三创三争主题竞赛活动方案撰写人：XXX 本文档介绍了XXXXX. YOUR LOG

为认真贯彻扬《关于印发〈在全区党员干部中开展“三创三争”主题竞赛活动的实施意见〉的通知》文件精神，经局党组研究决定，在全局开展“创优服务理念，争一流工作业绩；创优办事流程，争一流行政效率；创优工作作风，争一流勤廉形象”（以下简称“三创三争”）主题竞赛活动，现制定以下实施方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，突出“同心同德、创新创优、再创辉煌”主题，大力弘扬实事求是、求真务实、廉洁奉公的工作作风，培养奋发有为、善谋善为、亲力亲为、敢作敢为、有所作为的“五为”干部队伍，着力打造“高效、便民、清廉、务实”的房管形象，为全区房管事业新发展做出更大的贡献。二、主要内容 “三创三争”是新形势新时期区委、区政府和广大人民群众对房管人的新要求、新期盼，是房管人提高能力、转变作风、解决问题、推动发展的有力抓手，是全局在新的起点上奋力谱写房管事业新篇章的有力保障。 1、创优服务理念，争一流工作业绩。针对区划调整带来的新变化和房管事业发展面临的新形势，以有利于经济社会发展为标准，以方便广大群众办事为原则，优化服务理念，提升服务质态，打造具有我局特色的服务品牌；强化创新意

识，营造创新环境，引导全体干部职工树立“胜任本职工作是人才，开拓创新是优秀人才”的理念，提高谋划工作的起点，增强创新求进的能力，促进工作创新发展。 2、创优办事流程，争一流行政效率。全力打造“一站式”服务窗口，按照行政审批“三集中、三到位”要求，对所有进驻区行政服务中心的业务进行全面、认真、细致地梳理，做到“事项进驻、人员进驻、窗口授权、严格管理”四个到位。加强行政权力网上公开透明运行和内控体系网络建设，完善重大事项集体审议等制度，积极推行政务公开，优化办事流程，缩短办结时限，提高窗口办事效率；落实“首问负责制”、“限时办结制”和“服务承诺制”，不断提高服务质量，提升行政效能。 3、创优工作作风，争一流勤廉形象。加强干部队伍勤政廉政和职业道德教育，完善考核激励制度，调动干部职工为企业、为群众服务的积极性；健全完善相关配套制度，强化机制保障；严格内部管理，助推事业发展；充分利用“行风热线”、“民生有约”等平台，加强与服务对象的沟通交流，做好正面宣传，树立诚信形象。三、方法步骤 “三创三争”主题竞赛活动时间为2014年5月至12月，主要活动安排有：

开展三亮三评三创活动的实施方案

开展“三亮三评三创”活动的实施方案各党支部：为进一步深化我局党组织和党员创先争优活动，按照市委创先争优活动办公室统一部署，在窗口单位和服务行业中广泛开展“三亮三评三创”活动。活动实施方案如下：一、指导思想窗口单位和服务行业要紧紧围绕“创先争优保发展，强化管理上水平”这一活动主题，按照“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织建设”的总要求和创建“五个好”先进基层党组织、争做“五带头”优秀共产党员的目标标准，努力把服务窗口办成优化发展环境的示范窗口、服务人民群众的便民窗口、展示精神风貌的形象窗口，推动国土资源管理事业又好又快发展。二、活动内容（一）大力推行“三亮”，激发党员内动力。一是党员“亮身份”。通过佩戴党微和工作牌、设立公示栏等形式，广泛推行党员亮身份，增强党员意识，强化自我约束，激发创先争优的自觉性和主动性。二是党组织和党员“亮承诺”。党组织重点围绕抓好创先争优活动、提高服务质量和为民办好事实事等方面作出承诺，党员重点围绕积极参加创先争优活动、立足本职创佳绩和根据自身能力特长为民服务等作出承诺，并采取多种形式公开亮出承诺，自觉接受广大服务对象和人民群众的监督。三是党组织和党员“亮形象”。通过设立党员示范岗、党员先锋岗，评选党员业务能手和服务标兵等活动，激励党员发挥模范带头作用。充分运用报刊、板报、宣传栏等方式，宣传党员在创先争优、岗位奉献中取得的优秀业绩，大力展示党员的先锋模范形象。（二）积极开展“三创”，促进活动见实效。一是创岗位奉献先锋。广泛开展“比技能、比服务、比业绩”等活动，积极引导党员当表率、树标杆，进一步提高窗口工作人员能力和素质，彰显先锋模范作用。二是创群众满意窗口单位和服务行业。积极推行阳光服务、微笑服务、规范服务、高效服务、廉洁服务，提升服务质量和水平，争创群众满意窗口。三是创优质服务品牌。结合开展“夺旗争星”评比竞赛活动，充分利用“我身边的优秀共产党员”、“共产党员示范岗”、“党员志愿者”等服务品牌，并结合行业特点不断创新服务品牌，打造更多群众信任度高的优质服务品牌。（三）认真组织“三评”，提升群众满意度。一是党员自评。各窗口单位和服务行业党组织和党员要按照“五个好”、“五带头”的目标要求，根据本行业本单位特点和岗位要求，对照身边的先进典型，认真开展对标定位，查找问题和不足，明确自身努力方向和争创目标。二是领导点评。注重深入基层，广泛征求意见，全面掌握了解情况，实事求是地肯定成绩，指出问题，提出改进意见，明确努力方向，力求点出动力，评出实效。三是群众测评。测评时要注重参评对象的广泛性和针对性，组织党员、职工群众和服务对象共同参与测评。要根据条件采取聘请形象监督员、行风评议员、设置意见箱、开展社会满意度调查等方式，认真组织开展群众评议工作，注重做好群众意见的反馈和各项问题的整改，以实际效果取信于民。

物理课外活动计划、方案、总结10-11

西郊中心校东校区初中物理课外活动计划 2010-2011年度一、在原有的知识基础上，根据小组成员的个人意愿，对兴趣组的架构进行适当的调整，使兴趣组的活动更能体现“兴趣”、“志愿”的原则，并使有物理方面潜质的同学有机会加入到活动中来。二、活动内容包含以下几个方面： 1．以探究为主题，展开如：电动机、发电机等磁现象、材料、能量、物质的状态循环、内能和热机、电路的各种参量、电路的各种规律等在生活、生产、科研的应用的研究，各种外部条件对物理现象的影响的研究。 2．有针对性地对所学知识进行拓展加深，为今后地高一级地学习和迎接全国物理竞赛作好准备。 3．展小制作、小实验等活动，让学生体验科学探究的方法，学习科学探究的方法，感受科学研究的乐趣。三、活动安排兴趣小组定期进行活动，由一位辅导老师带领进行活动，本组三位老师轮流值班，按活动安排的项目进行各种丰富多彩的课外活动。

活动方案

活动总结探究实验是物理教学的生命，部分教师过分依赖于课堂演示实验，而把学生分组探究实验放到可有可无或次要的地位，这是十分错误的思想认识，决不符合现行的素质教育。新课程的理念中明确指出，物理学不是仅仅简单地向我们揭穿迷底，而是将引导我们像科学家那样去研究、探索这些物理现象。物理是一门以实验为基础的自然科学，人们的许多物理知识是通过实验得来的，学生分组探究实验是由教师有目的、有计划、有组织地通过学生活动形式,开展以学生为主体,以实践性、自主性、创造性为主要特征的课。它对培养学生的科学意识、技术意识、社会意识，对发展学生的个性特长，培养动手能力、综合能力、创造能力都是较为有利的。因此，无论什么时候，必须仍把学生分组实验作为物理教学中的不可或缺的一个关键环节。二十一世纪的教育，毋庸置疑是走向素质教育的，要面向全体学生，重视个体素质，培养创造型的人才。有关报纸已明确表明，学生动手能力的考察将列入中招考评，这不得不使我们重新认识学生分组探究实验。学生分组探究实验可以引起学生强烈的学习欲望，促使学生主动学习，是培养学生具有主动地探索精神和独创能力的重要途径。在传授知识与培养学生学习方法的关系上，应以培养良好的学习方法为主，而学生分组探究实验就是这样一种重要的教学形式。学生分组探究实验，是实现学生在学习中的主体地位的要求。学生的学习是在教师指导下的认识过程，认识过程的主题是学生，学生只有通过主动的学习才有可能获得知识、发展能力、提高素质。学生分组探究实验可以充分调动学生的主动性和积极性，使每一个学生都有获得成功的机会和喜悦，从而增强自信，还能培养学生观察和实验的能力以及科学的实事求是的态度。根据这些认识，结合我在教学过程中的成功经验，我认为作为物理教师，必须重视教学中的学生分组探究实验。学生分组探究实验是学生获得了知识、技能、智力的和谐发展，使学生把学到的课本知识应用到实践中，从而丰富了学生的知识体系，促进了学生智力的发展与提高。在教学过程中，应充分利用学校的空间和器材，多组织、组织好学生的分组探究实验，把学生分组实验作为教学过程中的重要环节。学生分组探究实验，作为一种教学手段，就是把学生分为若干小组，每组人数根据实验的复杂程度而定，一般2到5人为宜，各组作为一个整体，独立完成