数字信号处理课程设计(含完整代码)

数字信号处理课程设计(含完整代码)
数字信号处理课程设计(含完整代码)

课题一数字信号处理系统设计

一、项目要求

用本课程所学的数字信号处理理论知识,设计一个具有信号的采集、处理、传输、显示和存储等功能的系统,内容如下:

1、录制一段语音信号,并对录制的语音信号进行采样(采样频率可取fs=22050Hz);

2、画出采样后的语音信号的时域波形和频谱图;

3、滤波器的性能指标:

低通滤波器:通带边界频率fp=1kHz,通带最大衰减Ap=1dB;

阻带边界频率fp=1.2kHz,阻带最小衰减Ap=100dB;高通滤波器:通带边界频率fp=5kHz,通带最大衰减Ap=1dB;

阻带边界频率fp=4.8kHz,阻带最小衰减Ap=100dB;带通滤波器:通带上限截止频率fp2=3kHz, 通带下限截止频率fp1=1.2kHz;

阻带上限截止频率fs2=3.2kHz, 通带下限截止频率fp1=1kHz;

通带最大衰减Ap=1dB, 阻带最小衰减As=100dB;

采用双线性变换法设计滤波器,并画出滤波器的频率响应;

4、用自己设计的滤波器对采样的信号进行滤波,画出滤波后信号的时域波形和频谱图,并对滤波前后的信号进行对比,分析信号的变化;

5、回放语音

6、用GUI设计一个信号系统的用户界面。

二、实验所要用到的MATLAB函数

1、语音信号的采样与播放

wavread();

[y,fs,bite]=wavread();%语音信号的采样

sound(y,fs,bite);%播放语音

2.滤波器:

IIR:butte();%巴特沃思滤波器

cheby1(); %切比雪夫I滤波器

elliptical();%椭圆滤波器

3.频率响应:

[h,f]=freqz(b,a,n,fs)

freqz(b,a,n,fs)

5.快速傅里叶变换

fft (x, n)

6.画曲线

plot(x, y)

stem(x, y)

7.在MATLAB中,设计辅助低通原型巴特沃思和切比雪夫滤波器的阶数和截止频率;

1)利用buttord和cheblord确定阶数;

2)[num,den]=butter(N,Wn),[num,den]=cheby1(N,Wn)

3)lp2hp,lp2bp,lp2bs可以完成低通滤波器到高通,带通,带阻的转换

4)使用biliner对模拟滤波器进行双线性变换,求得数字滤波器的传输函数系数

三、数字滤波器(代码)

1.IIR低通滤波器

fp=1000;

ft=5500;

fs=1200;

wp=2*pi*fp/ft;

ws=2*pi*fs/ft;

Fp=2*ft*tan(wp/2);

Fs=2*ft*tan(ws/2);

[n,Omgc]=buttord(Fp,Fs,1,100,'s');

[z,p,k]=buttap(n);

B=k*real(poly(z));

A=real(poly(p));

[b1,a1]=lp2lp(B,A,Omgc);

[ba1,aa1]=bilinear(b1,a1,ft); %模拟转数字[Ha,w]=freqz(ba1,aa1); %求频率相应

plot(w*ft/(2*pi),20*log10(abs(Ha)));

title('IIR 低通滤波器');

xlabel('频率/HZ');

ylabel('幅值');

2.IIR高通滤波器

fp=5000;

ft=25000;%取抽样频率?

fs=4800;

Rp=1;As=100;

wp=2*pi*fp/ft;%通带频率

ws=2*pi*fs/ft;%截止频率

Fp=2*ft*tan(wp/2);

Fs=2*ft*tan(ws/2);

[n,Omgc]=ellipord(Fp,Fs,Rp,As,'s'); %计算阶数n和截止频率[z,p,k]=ellipap(n,Rp,As);

B3=k*real(poly(z));

A3=real(poly(p));

[b3,a3]=lp2hp(B3,A3,Omgc);

[ba3,aa3]=bilinear(b3,a3,ft);

[Ha,w]=freqz(ba3,aa3);

plot(w*ft/(2*pi),20*log10(abs(Ha)));

title('IIR高通滤波器');

xlabel('频率/HZ');

ylabel('幅值');

3.IIR带通滤波器

fp1=1200;fp2=3000;fs1=1000;fs2=3200;ft=10000; As=100;Rp=1;

wp1=2*pi*fp1/ft;

wp2=2*pi*fp2/ft;

ws1=2*pi*fs1/ft;

ws2=2*pi*fs2/ft;

Fp1=2*ft*tan(wp1/2);

Fp2=2*ft*tan(wp2/2);

Fp=[Fp1,Fp2];

Fs1=2*ft*tan(ws1/2);

Fs2=2*ft*tan(ws2/2);

Fs=[Fs1,Fs2];

bw=Fp2-Fp1;w0=sqrt(Fp1*Fp2);%通带宽和中心频率[n,Omgn]=cheb1ord(Fp,Fs,Rp,As,'s');

[z,p,k]=cheb1ap(n,Rp);

B2=k*real(poly(z));

A2=real(poly(p));

[b2,a2]=lp2bp(B2,A2,w0,bw);

[ba2,aa2]=bilinear(b2,a2,ft);

[Ha,w]=freqz(ba2,aa2);

plot(w*ft/(2*pi),20*log10(abs(Ha)));

title('IIR 带通滤波器'); xlabel('频率/HZ'); ylabel('幅值');

四、总代码

function varargout = bzh(varargin)

% BZH M-file for bzh.fig

% BZH, by itself, creates a new BZH or raises the existing

% singleton*.

%

% H = BZH returns the handle to a new BZH or the handle to

% the existing singleton*.

%

% BZH('CALLBACK',hObject,eventData,handles,...) calls the local

% function named CALLBACK in BZH.M with the given input arguments.

%

% BZH('Property','Value',...) creates a new BZH or raises the % existing singleton*. Starting from the left, property value pairs are

% applied to the GUI before ko_OpeningFunction gets called. An % unrecognized property name or invalid value makes property application

% stop. All inputs are passed to bzh_OpeningFcn via varargin. %

% *See GUI Options on GUIDE's Tools menu. Choose "GUI allows

only one

% instance to run (singleton)".

%

% See also: GUIDE, GUIDATA, GUIHANDLES

% Copyright 2002-2003 The MathWorks, Inc.

% Edit the above text to modify the response to help bzh

% Last Modified by GUIDE v2.5 09-Jan-2014 08:54:22

% Begin initialization code - DO NOT EDIT

gui_Singleton = 1;

gui_State = struct('gui_Name', mfilename, ...

'gui_Singleton', gui_Singleton, ...

'gui_OpeningFcn', @bzh_OpeningFcn, ...

'gui_OutputFcn', @bzh_OutputFcn, ...

'gui_LayoutFcn', [] , ...

'gui_Callback', []);

if nargin && ischar(varargin{1})

gui_State.gui_Callback = str2func(varargin{1});

end

if nargout

[varargout{1:nargout}] = gui_mainfcn(gui_State, varargin{:}); else

gui_mainfcn(gui_State, varargin{:});

end

% End initialization code - DO NOT EDIT

% --- Executes just before bzh is made visible.

function bzh_OpeningFcn(hObject, eventdata, handles, varargin)

% This function has no output args, see OutputFcn.

% hObject handle to figure

% eventdata reserved - to be defined in a future version of MATLAB % handles structure with handles and user data (see GUIDATA)

% varargin command line arguments to bzh (see VARARGIN)

% Choose default command line output for bzh

handles.output = hObject;

% Update handles structure

guidata(hObject, handles);

% UIWAIT makes bzh wait for user response (see UIRESUME)

% uiwait(handles.figure1);

% --- Outputs from this function are returned to the command line. function varargout = bzh_OutputFcn(hObject, eventdata, handles) % varargout cell array for returning output args (see VARARGOUT); % hObject handle to figure

% eventdata reserved - to be defined in a future version of MATLAB % handles structure with handles and user data (see GUIDATA)

% Get default command line output from handles structure

varargout{1} = handles.output;

% --- Executes on button press in tag_start.

function tag_start_Callback(hObject, eventdata, handles)

% hObject handle to tag_start (see GCBO)

% eventdata reserved - to be defined in a future version of MATLAB % handles structure with handles and user data (see GUIDATA) axes(handles.axes1)

cla;

global z0;

global yy;

fs=22050;

nbits=32;

[yy,fs,nbits]=wavread('D:\f.wav'); %语音信号加载

sound(yy,fs); %回放语音

z0=yy;

axes(handles.axes1);

plot(yy);

title('时域采样信号波形');

grid on

n=length(yy); %求出语音信号的长度

Y=fft(yy,n); %傅里叶变换

axes(handles.axes2);

plot(20*log10(abs(Y)));

title('时域采样信号频谱');

guidata(hObject,handles);

grid on

% --- Executes on button press in tag_ditong.

function tag_ditong_Callback(hObject, eventdata, handles)

% hObject handle to tag_ditong (see GCBO)

% eventdata reserved - to be defined in a future version of MATLAB % handles structure with handles and user data (see GUIDATA) axes(handles.axes1)

cla;

global z1;

global yy;

global ba1;

global aa1;

global Fp;

global Fs;

fp=1000;

ft=5500;

fs=1200;

wp=2*pi*fp/ft;

ws=2*pi*fs/ft;

Fp=2*ft*tan(wp/2);

Fs=2*ft*tan(ws/2);

[n,Omgc]=buttord(Fp,Fs,1,100,'s');

[z,p,k]=buttap(n);

B=k*real(poly(z));

A=real(poly(p));

[b1,a1]=lp2lp(B,A,Omgc);

[ba1,aa1]=bilinear(b1,a1,ft); %模拟转数字

z1=filter(ba1,aa1,yy);

[Ha,w]=freqz(ba1,aa1); %求频率相应

plot(w*ft/(2*pi),20*log10(abs(Ha)));

title('IIR 低通滤波器');

xlabel('频率/HZ');

ylabel('幅值');

% --- Executes on button press in tag_gaotong.

function tag_gaotong_Callback(hObject, eventdata, handles)

% hObject handle to tag_gaotong (see GCBO)

% eventdata reserved - to be defined in a future version of MATLAB % handles structure with handles and user data (see GUIDATA) axes(handles.axes2)

cla;

global yy;

global z2;

global B3;

global ba3;

global aa3;

global Fp;

global Fs;

fp=5000;

ft=25000;%取抽样频率?

fs=4800;

Rp=1;As=100;

wp=2*pi*fp/ft;%通带频率

ws=2*pi*fs/ft;%截止频率

Fp=2*ft*tan(wp/2);

Fs=2*ft*tan(ws/2);

[n,Omgc]=ellipord(Fp,Fs,Rp,As,'s'); %计算阶数n和截止频率

[z,p,k]=ellipap(n,Rp,As);

B3=k*real(poly(z));

A3=real(poly(p));

[b3,a3]=lp2hp(B3,A3,Omgc);

[ba3,aa3]=bilinear(b3,a3,ft);

z2=filter(ba3,aa3,yy);

[Ha,w]=freqz(ba3,aa3);

plot(w*ft/(2*pi),20*log10(abs(Ha)));

title('IIR高通滤波器');

xlabel('频率/HZ');

ylabel('幅值');

% --- Executes on button press in tag_daitong.

function tag_daitong_Callback(hObject, eventdata, handles)

% hObject handle to tag_daitong (see GCBO)

% eventdata reserved - to be defined in a future version of MATLAB % handles structure with handles and user data (see GUIDATA) axes(handles.axes3)

cla;

global yy;

global z3;

global B2;

global ba2;

global aa2;

fp1=1200;fp2=3000;fs1=1000;fs2=3200;ft=10000;

As=100;Rp=1;

wp1=2*pi*fp1/ft;

wp2=2*pi*fp2/ft;

ws1=2*pi*fs1/ft;

ws2=2*pi*fs2/ft;

Fp1=2*ft*tan(wp1/2);

Fp2=2*ft*tan(wp2/2);

Fp=[Fp1,Fp2];

Fs1=2*ft*tan(ws1/2);

Fs2=2*ft*tan(ws2/2);

Fs=[Fs1,Fs2];

bw=Fp2-Fp1;w0=sqrt(Fp1*Fp2);%通带宽和中心频率

[n,Omgn]=cheb1ord(Fp,Fs,Rp,As,'s');

[z,p,k]=cheb1ap(n,Rp);

B2=k*real(poly(z));

A2=real(poly(p));

[b2,a2]=lp2bp(B2,A2,w0,bw);

[ba2,aa2]=bilinear(b2,a2,ft);

z3=filter(ba2,aa2,yy);

[Ha,w]=freqz(ba2,aa2);

plot(w*ft/(2*pi),20*log10(abs(Ha)));

title('IIR 带通滤波器');

xlabel('频率/HZ');

ylabel('幅值');

% --- Executes on button press in tag_dibo.

function tag_dibo_Callback(hObject, eventdata, handles)

% hObject handle to tag_dibo (see GCBO)

% eventdata reserved - to be defined in a future version of MATLAB % handles structure with handles and user data (see GUIDATA) axes(handles.axes3)

cla;

global yy;

global z1;

global ba1;

global aa1;

m4=fft(z1);

plot(z1,'y');

title('IIR滤波后的信号波形');

xlabel('时间/t');

ylabel('幅值');

axes(handles.axes4)

cla;

plot(abs(m4),'y');

title('IIR滤波后信号频谱');

xlabel('频率/HZ');

ylabel('幅值');

% --- Executes on button press in tag_gaobo.

function tag_gaobo_Callback(hObject, eventdata, handles)

% hObject handle to tag_gaobo (see GCBO)

% eventdata reserved - to be defined in a future version of MATLAB % handles structure with handles and user data (see GUIDATA) axes(handles.axes3)

cla;

global yy;

global z2;

global B3;

global ba3;

global aa3;

m5=fft(z2);

plot(z2,'y');

title('IIR滤波后的信号波形');

xlabel('时间/t');

ylabel('幅值');

axes(handles.axes4)

cla;

plot(abs(m5),'y');

title('IIR滤波后信号频谱');

xlabel('频率/HZ');

ylabel('幅值');

% --- Executes on button press in tag_daibo.

function tag_daibo_Callback(hObject, eventdata, handles)

% hObject handle to tag_daibo (see GCBO)

% eventdata reserved - to be defined in a future version of MATLAB % handles structure with handles and user data (see GUIDATA) axes(handles.axes3)

cla;

global yy;

global z3;

global B2;

global ba2;

global aa2;

m6=fft(z3);

plot(z3,'y');

title('IIR滤波后的信号波形');

xlabel('时间/t');

ylabel('幅值');

axes(handles.axes4)

cla;

plot(abs(m6),'y');

title('IIR滤波后信号频谱');

xlabel('频率/HZ');

ylabel('幅值');

% --- Executes on selection change in tag_choose.

function tag_choose_Callback(hObject, eventdata, handles)

% hObject handle to tag_choose (see GCBO)

% eventdata reserved - to be defined in a future version of MATLAB % handles structure with handles and user data (see GUIDATA)

% Hints: contents = get(hObject,'String') returns tag_choose contents as cell array

% contents{get(hObject,'Value')} returns selected item from tag_choose

% --- Executes during object creation, after setting all properties. function tag_choose_CreateFcn(hObject, eventdata, handles)

% hObject handle to tag_choose (see GCBO)

% eventdata reserved - to be defined in a future version of MATLAB % handles empty - handles not created until after all CreateFcns called

% Hint: popupmenu controls usually have a white background on Windows. % See ISPC and COMPUTER.

if ispc

set(hObject,'BackgroundColor','white');

else

set(hObject,'BackgroundColor',get(0,'defaultUicontrolBackgroundCo lor'));

end

% --- Executes on button press in tag_return.

function tag_return_Callback(hObject, eventdata, handles)

% hObject handle to tag_return (see GCBO)

% eventdata reserved - to be defined in a future version of MATLAB % handles structure with handles and user data (see GUIDATA) global z0;

global z1;

global z2;

global z3;

global yy;

val=get(handles.tag_choose,'Value');

if(val==1)

[yy,fs,nbits]=wavread('D:\f.wav'); %语音信号加载

sound(yy,fs); %回放语音

end

if(val==2)

sound(z1,22050);

end

if(val==3)

sound(z3,22050);

end

if(val==4)

sound(z2,22050);

end

% --- Executes on mouse press over axes background.

function axes1_ButtonDownFcn(hObject, eventdata, handles)

% hObject handle to axes1 (see GCBO)

% eventdata reserved - to be defined in a future version of MATLAB % handles structure with handles and user data (see GUIDATA)

% --- If Enable == 'on', executes on mouse press in 5 pixel border. % --- Otherwise, executes on mouse press in 5 pixel border or over tag_start.

function tag_start_ButtonDownFcn(hObject, eventdata, handles)

% hObject handle to tag_start (see GCBO)

% eventdata reserved - to be defined in a future version of MATLAB % handles structure with handles and user data (see GUIDATA)

采样后信号

滤波器数字波形

IIR低通滤波后波形图

IIR高通滤波后波形图

IIR带通滤波后波形图

数字信号处理课程设计报告

抽样定理的应用 摘要 抽样定理表示为若频带宽度有限的,要从抽样信号中无失真地恢复原信号,抽样频率应大于2倍信号最高频率。抽样频率小于2倍频谱最高频率时,信号的频谱有混叠。抽样频率大于2倍频谱最高频率时,信号的频谱无混叠。 语音信号处理是研究用数字信号处理技术和语音学知识对语音 信号进行处理的新兴学科,是目前发展最为迅速的学科之一,通过语音传递信息是人类最重要,最有效,最常用和最方便的交换信息手段,所以对其的研究更显得尤为重要。 Matlab语言是一种数据分析和处理功能十分强大的计算机应用 软件,它可以将声音文件变换成离散的数据文件,然后用起强大的矩阵运算能力处理数据。这为我们的本次设计提供了强大并良好的环境! 本设计要求通过利用matlab对模拟信号和语音信号进行抽样,通过傅里叶变换转换到频域,观察波形并进行分析。 关键词:抽样Matlab

目录 一、设计目的: (2) 二、设计原理: (2) 1、抽样定理 (2) 2、MATLAB简介 (2) 3、语音信号 (3) 4、Stem函数绘图 (3) 三、设计内容: (4) 1、已知g1(t)=cos(6πt),g2(t)=cos(14πt),g3(t)=cos(26πt),以抽样频率 fsam=10Hz对上述三个信号进行抽样。在同一张图上画出g1(t),g2(t),g3(t)及其抽样点,对所得结果进行讨论。 (4) 2、选取三段不同的语音信号,并选取适合的同一抽样频率对其进 行抽样,画出抽样前后的图形,并进行比较,播放抽样前后的语音。 (6) 3、选取合适的点数,对抽样后的三段语音信号分别做DFT,画图 并比较。 (10) 四、总结 (12) 五、参考文献 (13)

数据库课程设计完整版

数据库课程设计完 整版

HUNAN CITY UNIVERSITY 数据库系统课程设计 设计题目:宿舍管理信息系统姓名: 学号: 专业:信息与计算科学指导教师:

20年 12月1日 目录 引言3 一、人员分配 4 二、课程设计目的和要求 4 三、课程设计过程 1.需求分析阶段 1.1应用背景 5 1.2需求分析目标5 1.3系统设计概要5 1.4软件处理对象 6 1.5系统可行性分析6 1.6系统设计目标及意义7 1.7系统业务流程及具体功能 7

1.8.1数据流程图8 2.系统的数据字典11 3.概念结构设计阶段 13 4.逻辑结构设计阶段 15 5.物理结构设计阶段 18 6.数据库实施 18 7.数据库的运行和维护 18 7.1 解决问题方法 19 7.2 系统维护 19 7.3 数据库性能评价 19 四、课程设计心得. 20参考文献 20 引言

学生宿舍管理系统对于一个学校来说是必不可少的组成部分。当前好多学校还停留在宿舍管理人员手工记录数据的最初阶段,手工记录对于规模小的学校来说还勉强能够接受,但对于学生信息量比较庞大,需要记录存档的数据比较多的高校来说,人工记录是相当麻烦的。而且当查找某条记录时,由于数据量庞大,还只能靠人工去一条一条的查找,这样不但麻烦还浪费了许多时间,效率也比较低。当今社会是飞速进步的世界,原始的记录方式已经被社会所淘汰了,计算机化管理正是适应时代的产物。信息世界永远不会是一个平静的世界,当一种技术不能满足需求时,就会有新的技术诞生并取代旧技术。21世纪的今天,信息社会占着主流地位,计算机在各行各业中的运用已经得到普及,自动化、信息化的管理越来越广泛应用于各个领域。我们针对如此,设计了一套学生宿舍管理系统。学生宿舍管理系统采用的是计算机化管理,系统做的尽量人性化,使用者会感到操作非常方便,管理人员需要做的就是将数据输入到系统的数据库中去。由于数据库存储容量相当大,而且比较稳定,适合较长时间的保存,也不容易丢失。这无疑是为信息存储量比较大的学校提供了一个方便、快捷的操作方式。本系统具有运行速度快、安全性高、稳定性好的优点,而且具备修改功能,能够快速的查询学校所需的住宿信息。 面对当前学校发展的实际状况,我们经过实地调研之后,对宿舍管理系统的设计开发做了一个详细的概述。

学生选课系统课程设计

课程设计报告 课程名称: 学生选课系统的设计与实现 专业: 12级计算机科学与技术 姓名: 班级: 学号: 年月日 学生选课系统的设计与实现一、需求分析

1.设计背景 随着高校教学改革的不断深入,越来越多的高校都陆续采用了学分制。高校大学生们可以根据自己兴趣和爱好来自由选择自己所喜爱的课程。基于高校校园网的网上选课系统不仅克服了以往人工报送选课方式所暴露出的缺点与不足。同时极大地提高了高校教务人员工作效率,极大地方便了高校师生。网上学生选课系统在C/S的架构下采用了目前最流行的Internet的主流技术C#技术作为运行平台。学生选课系统的推出,使得全校选课的维护、学生选课及查询、成绩录入、统计等工作均变得轻松高效,形成了教与学的积极互动,减轻了系统维护的成本与工作量,方便学生及老师的使用。 学生选课系统要求可以进行课程信息的录入,课程信息的浏览,可以按学分查询。作为学生选课系统,我设计了对学生和老师的信息管理,选课系统包含的信息涉及信息多,所以这方面我额外的增加了这方面的信息管理。 2.设计目标 ●系统能够提供友爱的用户界面,使操作人员的工作量最大限度地减少; ●系统具有良好的运行效率,能够达到提高效率的目的; ●系统应有良好的可扩充性,可以容易地加入其他系统的应用; ●通过这个项目可以锻炼自己,提高自己的开发能力和项目管理能力; 3..实现功能 本设计所开发的系统用户有三类:学生用户,教师用户,管理员用户。 当学校公布可以选课了,学生就应该急时登陆选课系统进行选课。对学生来说,进行登陆选课,系统中有哪些可选的课程由管理员添加。课程重要的信息之一就是该课程的老师。当加入老师时,应该跟老师的信息相关联。当老师登陆时,可以查看自己所教的课程的报名情况,以及学生对该课的评价等等信息。学生和老师都不可能使用管理员的功能。 学生选课系统共设计4个模块,其功能介绍如下: ●登录模块:此模块实现用户的的注册和登录 ●学生模块: 1)查询信息:查询学生自己信息 2)录入选课信息 ●教师模块: 1)查询信息:查询教师自己信息 查询选课信息 ●管理员模块: 1)学生信息管理:用于管理学生信息,实现对学生信息的增加,删除,修改等功能。 2)课程信息管理:用于管理课程信息,实现对课程信息的增加,删除,修改等功能。 3)选课系统:用于学生选课,提供学号和课程号,进行选课功能。 4)教师信息管理:用于管理教师信息,实现对教师信息的查询,以及对学生信息的增加,删除,修改等功能。用户管理:用于对用户进行增加,删除,修改操作; 4.数据流图 (1)底层数据流图

教学管理系统的设计与实现(数据库原理课程设计)

1 引言 为方便对学校日常工作进行高效的管理,设计此数据库以提高学校的管理效率。随着现代科技的高速发展,设备和管理的现代化,在实际工作中如何提高工作效率成为一个很重要的问题。而建立教学管理信息系统是一个很好的解决办法。 1.1课题背景 随着信息技术的飞速发展,信息化的大环境给各成人高校提出了实现校际互联,国际互联,实现静态资源共享,动态信息发布的要求[1];信息化对学生个人提出了驾驭和掌握最新信息技术的素质要求;信息技术提供了对教学进行重大革新的新手段;信息化也为提高教学质量,提高管理水平,工作效率创造了有效途径. 校园网信息系统建设的重要性越来越为成人高校所重视。 1.2课题意义 利用计算机支持教学高效率,完成教学管理的日常事务,是适应现代教学制度要求、推动教学管理走向科学化、规范化的必要条件;而教学管理是一项琐碎、复杂而又十分细致的工作,工资计算、发放、核算的工作量很大,不允许出错,如果实行手工操作,每月须手工填制大量的表格,这就会耗费工作人员大量的时间和精力,计算机进行教学管理工作,不仅能够保证各项准确无误、快速输出,而且还可以利用计算机对有关教学的各种信息进行统计,同时计算机具有手工管理所无法比拟的优点。[2] 例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高员工工资管理的效率,也是教学的科学化、正规化管理,与世界接轨的软件。[3] 在软件开发的过程中,随着面向对象程序设计和数据库系统的成熟,数计成为软件开发的核心,程序的设计要服从数据,因此教学管理系统的数据库设计尤其重要。本文主要介绍教学管理系统的数据库方面的设计,从需求分析到数据库的运行与维护都进行详细

数字信号处理课设+语音信号的数字滤波

语音信号的数字滤波 ——利用双线性变换法实现IIR数字滤波器的设计一.课程设计的目的 通过对常用数字滤波器的设计和实现,掌握数字信号处理的工作原理及设计方法;熟悉用双线性变换法设计 IIR 数字滤波器的原理与方法,掌握利用数字滤波器对信号进行滤波的方法,掌握数字滤波器的计算机仿真方法,并能够对设计结果加以分析。 二.设计方案论证 1.IIR数字滤波器设计方法 IIR数字滤波器是一种离散时间系统,其系统函数为 假设M≤N,当M>N时,系统函数可以看作一个IIR的子系统和一个(M-N)的FIR子系统的级联。IIR数字滤波器的设计实际上是求解滤波器的系数和,它 是数学上的一种逼近问题,即在规定意义上(通常采用最小均方误差准则)去逼近系统的特性。如果在S平面上去逼近,就得到模拟滤波器;如果在z平面上去逼近,就得到数字滤波器。 2.用双线性变换法设计IIR数字滤波器 脉冲响应不变法的主要缺点是产生频率响应的混叠失真。这是因为从S平面到Z平面是多值的映射关系所造成的。为了克服这一缺点,可以采用非线性频率压缩方法,将整个频率轴上的频率范围压缩到-π/T~π/T之间,再用z=e sT转换 平面的-π/T~π到Z平面上。也就是说,第一步先将整个S平面压缩映射到S 1 /T一条横带里;第二步再通过标准变换关系z=e s1T将此横带变换到整个Z平面上去。这样就使S平面与Z平面建立了一一对应的单值关系,消除了多值变换性,也就消除了频谱混叠现象,映射关系如图1所示。 图1双线性变换的映射关系 为了将S平面的整个虚轴jΩ压缩到S1平面jΩ1轴上的-π/T到π/T段上,可以通过以下的正切变换实现

数据库课程设计完整版

HUNAN CITY UNIVERSITY 数据库系统课程设计设计题目:宿舍管理信息系统 姓名: 学号: 专业:信息与计算科学 指导教师: 20年 12月1日 目录 引言 3 一、人员分配 4 二、课程设计目的和要求 4 三、课程设计过程 1.需求分析阶段 1.1应用背景 5 1.2需求分析目标5 1.3系统设计概要 5 1.4软件处理对象 6 1.5系统可行性分析 6 1.6系统设计目标及意义7

1.7系统业务流程及具体功能 7 8 2.系统的数据字典11 3.概念结构设计阶段 13 4.逻辑结构设计阶段 15 5.物理结构设计阶段 18 6.数据库实施 18 7.数据库的运行和维护 18 7.1 解决问题方法 19 7.2 系统维护 19 7.3 数据库性能评价 19 四、课程设计心得. 20 参考文献 20 引言 学生宿舍管理系统对于一个学校来说是必不可少的组成部分。目前好多学校还停留在宿舍管理人员手工记录数据的最初阶段,手工记录对于规模小的学校来说还勉强可以接受,但对于学生信息量比较庞大,需要记录存档的数据比较多的高校来说,人工记录是相当麻烦的。而且当查找某条记录时,由于数据量庞大,还只能靠人工去一条一条的查找,这样不但麻烦还浪费了许多时间,效率也比较低。当今社会是飞速进步的世界,原始的记录方式已经被社会所淘汰了,计算机化管理正是适应时代的产物。信息世界永远不会是一个平静的世界,当一种技术不能满足需求时,就会有新的技术诞生并取代旧技术。21世纪的今天,信息社会占着主流地位,计算机在各行各业中的运用已经得到普及,自动化、信息化的管理越来越广泛应用于各个领域。我们针对如此,设计了一套学生宿舍管理系统。学生宿舍管理系统采用的是计算机化管理,系统做的尽量人性化,使用者会感到操作非常方便,管理人员需要做的就是将数据输入到系统的数据库中去。由于数据库存储容量相当大,而且比较稳定,适合较长时间的保存,也不容易丢失。这无疑是为信息存储量比较大的学校提供了

C#课程设计学生选课系统论文.

摘要 (1) Abstract (2) 1 绪论 (3) 1.1课题背景 (3) 1.2系统设计目的与意义 (3) 2系统相关技术介绍 (4) 2.1 C#技术简介 (4) 2.2 SQL技术 (5) 2.2.1 数据库的基本概念 (5) 2.2.2 本系统中数据库的访问 (5) 3 系统分析 (6) 3.1 需求分析 (6) 3.1.1可行性分析 (6) 3.1.2 系统性能需求 (7) 3.2 系统流程图设计 (8) 3.3数据存储分析:实体联系图(E-R) (9) 4 系统总体设计 (11) 4.1 系统总体功能层次图 (11) 4.2 系统功能模块设计 (11) 4.3 数据库设计 (12) 4.4 部分源代码的设计 (13) 5 系统的具体实现及测试 (24) 5.1 登录界面 (24) 5.2 教师查询界面 (25) 5.3 学生选课界面 (25) 5.4 学生浏览、修改界面 (26) 总结 (27) 致谢 (28) 参考文献 (29)

摘要 随着在校大学生的不断增加,学生选课也成为学校对学生管理中不可缺少的一部分。以往的选课方法是使用人工的方法管理文件档案,这种管理方式存在许多的缺点:效率低、保密差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来不少的困难。随着科学技术的不断提高,计算机已经进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。作为计算机应用的一部分,实用技术绝对选课信息进行管理,具有手工管理所无法比拟的优点。 本文着重讨论了用https://www.360docs.net/doc/e210414069.html,技术和SQLServer2005开发选课系统的数据库的访问技术,并给出了一些可以实现的核心代码。通过该系统,使学生可以很方便的在校园网上进行网上选课。该系统使用C#作为https://www.360docs.net/doc/e210414069.html,的开发语言,SQLServer2005作为数据库,系统有较高的安全性和较好的性能。 关键词:学生选课、C#、https://www.360docs.net/doc/e210414069.html,、SQLServer2005

教务管理系统课程设计

《软件工程》 课程设计说明书 教务管理系统 学生姓名 学号 所在专业计算机科学与技术所在班级 指导教师 提交时间

目录 第一章绪言 (4) 1.1系统及需求分析 (4) 1.1.1 系统需求 (4) 1.1.2可行性分析 (4) 1.2系统功能简介 (4) 1.2.1 项目规划 (5) 1.2.2 教师管理 (5) 1.2.3 学生管理 (5) 1.2.4 成绩管理 (5) 1.2.5 课程管理 (6) 1.2.6 用户管理 (6) 1.2.7 系统开发的目标 (6) 第二章系统分析 (6) 2.1业务流程分析 (6) 2.1.1教师管理业务流程图 (6) 2.1.2学生管理业务流程图 (7) 2.1.3课程管理业务流程图 (7) 2.1.4成绩管理业务流程图 (7) 2.2数据流程分析 (8) 2.2.1数据流程图 (8) 2.3数据存储分析:实体联系图 (8) 第三章系统设计 (10) 3.1软件模块结构设计 (10) 3.1.1 系统方案确定 (10) 3.1.2 软件结构设计 (10) 3.2数据库设计 (11) 3.2.1 数据库表 (11) 第四章系统的功能 (15) 4.1系统界面 (15) 4.1.1 系统登录界面 (15) 4.1.2 系统主界面 (15) 4.1.3 系统用户管理界面 (16) 4.1.4 系统教师资料管理界面 (16) 4.1.5 系统课程界面 (17) 4.1.6 系统成绩界面 (18) 4.1.7 系统学生界面 (18) 4.2代码部分 (19) 4.2.1 login.aspx (19) 4.2.2 class.aspx (20)

数字信号处理课设共18页文档

数字信号处理课程设计 姓名:刘倩 学号:201014407 专业:信息与计算科学 实验一:常见离散信号产生和实现 一、实验目的: 1、加深对常用离散信号的理解; 2、掌握matlab 中一些基本函数的建立方法。 二、实验原理: 1.单位抽样序列 在MATLAB 中可以利用zeros()函数实现。 如果)(n δ在时间轴上延迟了k 个单位,得到)(k n -δ即: 2.单位阶越序列 在MATLAB 中可以利用ones()函数实现。 3.正弦序列 在MATLAB 中 4.复指数序列 在MATLAB 中 5.指数序列 在MATLAB 中

实验内容:由周期为10的正弦函数生成周期为20的余弦函数。 实验代码: n=0:30; y=sin(0.2*pi*n+pi/2); y1=sin(0.1*pi*n+pi/2); subplot(121) stem(n,y); xlabel ('时间序列n');ylabel('振幅');title('正弦函数序列y=sin(0.2*pi*n+pi/2)'); subplot(122) stem(n,y1); xlabel ('时间序列n');ylabel('振幅'); title('正弦函数序列y=sin(0.2*pi*n+pi/2)'); 实验结果: 实验二:离散系统的时域分析 实验目的:加深对离散系统的差分方程、冲激响应和卷积分析方法的理解。实验原理:离散系统 其输入、输出关系可用以下差分方程描述: 输入信号分解为冲激信号, 记系统单位冲激响应 则系统响应为如下的卷积计算式:

当N k d k ,...2,1,0==时,h[n]是有限长度的(n :[0,M]),称系统为FIR 系统;反之,称系统为IIR 系统。 在MATLAB 中,可以用函数y=filter(p,d,x)实现差分方程的仿真,也可以用函数 y=conv(x,h)计算卷积,用y=impz(p,d,N)求系统的冲激响应。 实验内容:用MATLAB 计算全解 当n>=0时,求用系数差分方程y[n]+y[n-1]-6y[n-2]=x[n]描述的一个离散时间系统对阶跃输入x[n]=8μ[n]的全解。 实验代码: n=0:7; >> [y,sf]=filter(1,[1 1 -6],8*ones(1,8),[-7 6]); >> y1(n+1)=-1.8*(-3).^n+4.8*(2).^n-2; >> subplot(121) >> stem(n,y); >> title('由fliter 函数计算结果'); >> subplot(122) >> stem(n,y1); >> title('准确结果'); 实验结果: 结果分析:有图可得由fliter 函数得出的结果与计算出的准确结果完全一致。 实验三FFT 算法的应用

学生选课系统课程设计

数据库课程设计报告 课题名称:学生选课系统 专业:计算机科学与技术 班级:计算机 姓名: 学号: 指导老师:

设计任务书 指导教师(签章): 年月日

摘要: 随着社会的进步,尤其是计算机技术与网络的发展,人们对于数据传输,远程控制的实时性要求越来越高,这就使得计算机技术的发展越来越面向网络。现代学校管理无疑成为网络应用的典型代表,学生在校期间需要进行大量课程的学习,除学校安排的基本课程之外,还要进行部分选修课的学习。为了达到选课的方便、快捷,高等学校都提供网上选课平台供学生使用。本次课程设计选做学生选课系统就是建立在面向网络的基础之上,选用Visual Studio 2008 开发工具和SQL Server2005 数据库。所开发出的系统能够方面学生选课、教师查询和管理员管理。具有较强的实时性,在面向网络的基础上可以方便在外用户进行各种操作。 关键词:面向网络;数据库;方便

目录 1 需求分析 (1) 1.1 系统目标 (1) 1.2 系统功能需求 (1) 2 数据库概念设计 (1) 2.1 系统概念模型 (1) 3 将概念模型转换为关系模型 (2) 3.1 将E-R模型转换为关系模型 (2) 3.2 数据库结构设计 (3) 3.3 实现数据完整性 (4) 4 应用程序设计 (4) 4.1 学生选课系统处理流程图 (4) 4.2 总体结构和外部结构设计 (4) 5 编程实现 (5) 5.1 Login.aspx (5) 5.2 Student.aspx (5) 5.3 Teacher.aspx (6) 5.4 guanliyuan.aspx (6) 5.5 Acourse.aspx (7) 5.6 Ateacher.aspx (7) 5.7 Astudent.aspx (7) 5.8 Password.aspx (7) 总结 (9) 致谢 (10) 参考文献 (11)

数据库课程设计教学管理系统

《数据库原理与应用》 课程设计 课程名称 设计题目 专业班级 学生姓名 指导教师 前言 数据库技术是计算机科学技术发展最快,应用最为广泛的技术之一。其在计算机设计,人工智能,电子商务,企业管理,科学计算等诸多领域均得到了广泛的应用,已经成为计算机信息系统和应用的核心技术和重要基础。 随着信息技术的飞速发展,信息化的大环境给各成人高校提出了实现校际互联,国际互联,实现静态资源共享,动态信息发布的要求; 信息化对学生个人提出了驾驭和掌握最新信息技术的素质要求;信息技术提供了对教学进行重大革新的新手段;信息化也为提高教学质量,提高管理水平,工作效率创造了有效途径. 校园网信息系统建设的重要性越来越为成人高校所重视. 利用计算机支持教学高效率,完成教学管理的日常事务,是适应现代教学制度要求、推动教学管理走向科学化、规范化的必要条件;而教学管理是一项琐碎、复杂而又十分细致的工作,工资计算、发放、核算的工作量很大,不允许出错,如果实行手工操作,每月须手工填制大量的表格,这就会耗费工作人员大量的时间和精力,计算机进行教学管理工作,不仅能够保证各项准确无误、快速输出,而且还可以利用计算机对有关教学的各种信息进行统计,同时计算机具有手工管理所无法比拟的优点. 例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高员工工资管理的效率,也是教学的科学化、正规化管理,与世界接轨的件。 在软件开发的过程中,随着面向对象程序设计和数据库系统的成熟,数计成

为软件开发的核心,程序的设计要服从数据,因此教学管理系统的数据库设计尤其重要。本文主要介绍教学管理系统的数据库方面的设计,从需求分析到数据库的运行与维护都进行详细的叙述。本文的分为5 章: 第1章主要是课题简介及设计的内容与目的。 第2章是需求分析,此阶段是数据库设计的起点。 第3章是概念设计,它是将需求分析的用户需求抽象为信息结构。第4章是逻辑结构设计,它将概念模型转换为某个DBMS 所支持的数据模型。 第5章是数据库的实施与运行,它包括数据的载入及数据库的运行。 关键词:SQL 语言;数据库设计;教学管理系统 目录 第一部分:基本情况与内容 (3) 第二部分:课程设计内容 (3) 第一章绪论 (3) 1课题简介 (3) 2设计目的 (4) 3设计内容 (4) 第二章需求分析 (4) 1需求分析的任务 (4) 2需求分析的过程 (5) 3数据字典 (5) 第三章概念结构设计 (8) 1概念结构设计的方法与步骤 (8) 2概念结构设计的方法 (8) 2.1概念结构设计的步骤 (9) 2.2数据抽象与局部视图设计 (9) 2.3视图的集成 (9) 第四章逻辑结构设计 (9) 1E-R图向关系模型的转换 (9) 2数据模型的优化 (10) 3数据库的结构 (11) 第五章物理设计阶段 (12) 1数据存储方面 (12) 2系统功能模块 (12) 3物理设计阶段结果 (13) 4数据库实施阶段 (13) 4.1数据库实施阶段目标 (13) 4.2数据库实施阶段任务 (13) 4.3建立视图 (15) 5存储过程定义 (16)

数字信号处理课程规划报告

数字信号处理课程设计报告《应用Matlab对信号进行频谱分析及滤波》 专业: 班级: 姓名: 指导老师: 二0 0五年一月一日

目录 设计过程步骤() 2.1 语音信号的采集() 2.2 语音信号的频谱分析() 2.3 设计数字滤波器和画出其频谱响应() 2.4 用滤波器对信号进行滤波() 2.5滤波器分析后的语音信号的波形及频谱() ●心得和经验()

设计过程步骤 2.1 语音信号的采集 我们利用Windows下的录音机,录制了一段开枪发出的声音,时间在1 s内。接着在C盘保存为WAV格式,然后在Matlab软件平台下.利用函数wavread对语音信号进行采样,并记录下了采样频率和采样点数,在这里我们还通过函数sound引入听到采样后自己所录的一段声音。通过wavread函数和sound的使用,我们完成了本次课程设计的第一步。其程序如下: [x,fs,bite]=wavread('c:\alsndmgr.wav',[1000 20000]); sound(x,fs,bite); 2.2 语音信号的频谱分析 首先我们画出语音信号的时域波形;然后对语音信号进行频谱分析,在Matlab中,我们利用函数fft对信号进行快速傅里叶变换,得到信号的频谱特性性。到此,我们完成了课程实际的第二部。 其程序如下: n=1024; subplot(2,1,1); y=plot(x(50:n/4)); grid on ; title('时域信号') X=fft(x,256); subplot(2,1,2); plot(abs(fft(X))); grid on ; title('频域信号'); 运行程序得到的图形:

网上选课系统报告参考模板

河南经贸职业学院·信息管理系 Java web课程设计 《网上选课系统》

目录 第一章引言 (1) 1.1项目来源及定义 (1) 1.2项目要达到的目标 (1) 1.3项目开发计划 (1) 第二章需求分析 (2) 2.1系统功能性描述 (2) 2.1.1系统用例图 (2) 2.1.2网上选了子系统结构图 (4) 2.1.3 网上选课子系统结构图 (4) 2.2系统非功能性描述 (4) 2.2.1软硬件环境要求 (5) 2.2.2系统安全性需求 (6) 第三章系统概要设计 (6) 3.1软件模块结构设计 (6) 3.2界面设计 (7) 3.2.1网上选课子系统界面设计 (7) 3.2.2网上选课子系统界面设计 (7) 3.3数据库设计 (8) 3.3.1实体描述 (8) 第四章系统详细设计 (11) 4.1数据库的逻辑设计 (11) 4.1.1 表汇总 (11) 4.1.2 [管理员表] (12) 4.1.3 [课程表] (12) 4.2系统功能设计 (14) 4.2.1网上选课子系统业务流程 (14) 4.2.2网上选课子系统业务流程 (15) 4.3系统人机界面设计 (17) 第五章总结 (25) 5.1问题及解决方法 (25) 5.2总结与体会 (25) 5.3感谢.......................................... 错误!未定义书签。第六章参考文献 (27)

第一章引言 1.1项目来源及定义 网上选课系统是为了方便学生选课,方便主管部门对选课的管理,并为学生和教师的双向选择提供了平台。网上选课系统主要包括待选课程管理、选课学生管理、学生选课功能、选课控制(时间和人数)、选课情况统计汇总等功能,从而满足学生选课及教师选课管理的各项操作要求。 1.2项目要达到的目标 本系统主要是为了方便广大学生选课和老师教课以及管理员对系统的管理而开发的,通过本系统可以让广大学生老师和管理员能够快速有效地完成选课和对课程的管理,从而方便了 1.3项目开发计划 项目开发进度分为系统分析、需求分析、概要分析、详细设计、系统实施、系统维护六个阶段,具体进度安排如图1-1所示: 项目2011.1.10- 2011.1.11 2011.1.11- 2011.1.12 2011.1.12- 2011.1.13 2011.1.13- 2011.1.14 2011.1.14 系统分析需求分析总体设计详细设计 系统实施系统维护

数字信号处理课程设计

数字信号处理 课 程 设 计 院系:电子信息与电气工程学院 专业:电子信息工程专业 班级:电信班 姓名: 学号: 组员:

摘要 滤波器设计在数字信号处理中占有极其重要的地位,FIR数字滤波器和IIR 滤波器是滤波器设计的重要组成部分。利用MATLAB信号处理工具箱可以快速有效地设计各种数字滤波器。课题基于MATLAB有噪音语音信号处理的设计与实现,综合运用数字信号处理的理论知识对加噪声语音信号进行时域、频域分析和滤波。通过理论推导得出相应结论,再利用 MATLAB 作为编程工具进行计算机实现。在设计实现的过程中,使用窗函数法来设计FIR数字滤波器,用巴特沃斯、切比雪夫和双线性变法设计IIR数字滤波器,并利用MATLAB 作为辅助工具完成设计中的计算与图形的绘制。通过对对所设计滤波器的仿真和频率特性分析,可知利用MATLAB信号处理工具箱可以有效快捷地设计FIR和IIR数字滤波器,过程简单方便,结果的各项性能指标均达到指定要求。 关键词数字滤波器 MATLAB 窗函数法巴特沃斯

目录 摘要 (1) 1 引言 (1) 1.1课程设计目的 (1) 1.2 课程设计内容及要求 (1) 1.3课程设计设备及平台 (1) 1.3.1 数字滤波器的简介及发展 (1) 1.3.2 MATLAB软件简介 (2) 2 课程设计原理及流程 (4) 3.课程设计原理过程 (4) 3.1 语音信号的采集 (4) 3.2 语音信号的时频分析 (5) 3.3合成后语音加噪声处理 (7) 3.3.1 噪声信号的时频分析 (7) 3.3.2 混合信号的时频分析 (8) 3.4滤波器设计及消噪处理 (10) 3.4.1 设计IIR和FIR数字滤波器 (10) 3.4.2 合成后语音信号的消噪处理 (13) 3.4.3 比较滤波前后语音信号的波形及频谱 (13) 3.4.4回放语音信号 (15) 3.5结果分析 (15) 4 结束语 (15) 5 参考文献 (16)

数据库课程设计(完整版)

HUNAN CITY UNIVERSITY 数据库系统课程设计 设计题目:宿舍管理信息系统 姓名: 学号: 专业:信息与计算科学 指导教师: 20年 12月1日

目录 引言 3 一、人员分配 4 二、课程设计目的和要求 4 三、课程设计过程 1.需求分析阶段 1.1应用背景 5 1.2需求分析目标5 1.3系统设计概要 5 1.4软件处理对象 6 1.5系统可行性分析 6 1.6系统设计目标及意义7 1.7系统业务流程及具体功能 7 1.8.1数据流程图8 2.系统的数据字典11 3.概念结构设计阶段 13 4.逻辑结构设计阶段 15 5.物理结构设计阶段 18 6.数据库实施 18 7.数据库的运行和维护 18 7.1 解决问题方法 19 7.2 系统维护 19 7.3 数据库性能评价 19 四、课程设计心得. 20参考文献 20

引言 学生宿舍管理系统对于一个学校来说是必不可少的组成部分。目前好多学校还停留在宿舍管理人员手工记录数据的最初阶段,手工记录对于规模小的学校来说还勉强可以接受,但对于学生信息量比较庞大,需要记录存档的数据比较多的高校来说,人工记录是相当麻烦的。而且当查找某条记录时,由于数据量庞大,还只能靠人工去一条一条的查找,这样不但麻烦还浪费了许多时间,效率也比较低。当今社会是飞速进步的世界,原始的记录方式已经被社会所淘汰了,计算机化管理正是适应时代的产物。信息世界永远不会是一个平静的世界,当一种技术不能满足需求时,就会有新的技术诞生并取代旧技术。21世纪的今天,信息社会占着主流地位,计算机在各行各业中的运用已经得到普及,自动化、信息化的管理越来越广泛应用于各个领域。我们针对如此,设计了一套学生宿舍管理系统。学生宿舍管理系统采用的是计算机化管理,系统做的尽量人性化,使用者会感到操作非常方便,管理人员需要做的就是将数据输入到系统的数据库中去。由于数据库存储容量相当大,而且比较稳定,适合较长时间的保存,也不容易丢失。这无疑是为信息存储量比较大的学校提供了一个方便、快捷的操作方式。本系统具有运行速度快、安全性高、稳定性好的优点,并且具备修改功能,能够快速的查询学校所需的住宿信息。 面对目前学校发展的实际状况,我们通过实地调研之后,对宿舍管理系统的设计开发做了一个详细的概述。

网上选课系统课程设计文档

《网上选课系统》课程设计 20111 / 2012 学年第 1 学期 姓名:____黄勇、王超、陈云_____ 专业:____计算机科学与技术_____ 班级:_______0905092___________ 指导教师:周蓓、周荣、许秀兰、王剑 计算机科学与工程学院 2011

一、系统简介 (3) 1.1系统基本功能简介 (3) 1.2系统需求分析 (3) 1.2.1业务流程分析 (4) 1.2.2数据流分析 (8) 1.2.3数据字典 (11) 二、系统设计 (13) 2.1数据库设计 (13) 2.1.1概念结构设计 (13) 2.1.2逻辑结构设计 (16) 2.2系统模块设计 (22) 三、系统实现 (25) 3.1实现概况 (25) 3.2 登录模块 (26) 3.2.1程序流程图 (26) 3.2.2关键代码 (26) 3.3 排课模块 (29) 3.4选课模块 (32) 3.4.1程序流程图 (32) 3.4.2选课的存储过程 (33) 3.5其他模块简介 (34) 3.6系统界面设计 (35) 3.6.2选课主界面 (35) 结论 (38)

一、系统简介 1.1系统基本功能简介 网上选课系统是根据大学的选课的网上申请与管理而进行开发设计的是实现选课的网上申请与安排,管理。 此系统功能主要根据角色的不同而设置了不同的权限,例如管理员具管理此系统的全部权限(设置选课时间的开放时间),增删改学生,老师,管理员,发布选课信息,排课等。 学生随时都可以进入系统查看选课信息,等选课开放时间开放后能进行自主选课,取消所选课程。 教师没有时间限制,随时可以登录观看自己的上课时间,地点。 1.2系统需求分析 通过对系统需求进行分析,系统中设有三类用户:管理员,教师,学生期末管理员开放成绩输入的时候输入学生成绩。各用户的具体描述如下:(1)管理员 描述:管理员维护整个系统,包括发布选课信息,设置选课时段,选课前学生只能登录查看选课通知,不能选课;选课结束,学生不能再进行选课更改,只能查看选课信息。管理让学生所选的课程。增删改学生、老师,管理员信息。选课结束后,管理员手动进行排课,排课时数据库中有各种验证来验证排课信息的冲突,排完课后,发布排课信息,让老师,学生进行查看,设置成绩输入的开放时间。 (2)教师 描述:只能查看选课通知,排课安排,根据上课时间,地点准备教学资料,期末管理员开放成绩输入的时候输入学生成绩。 (3)学生: 描述:选课前查看选课通知,不能进行选课;等待到选课时间段后,

数据库课程设计报告户籍管理系统完整版

. 中北大学 数据库课程设计 说明书 班 级: 学号: 姓 名: 学 专 方 向: 指导教师: 企业信息化软件开发与应用

成绩: 2014 年 6 月 1.需求分析 随着城市人口规模的扩大和公安部门对城市及农村人口管理工作规性的逐渐增强,户籍管理工作的业务量急剧增大。传统的手工方法,存在效率低、易出错等缺点,已经难以满足当前户籍管理工作的要求。 因此,结合当前日益成熟的计算机相关技术,开发一个专门针对户籍管理的系统已经非常必要了。户籍管理信息系统是公安部门不可缺少的一部分,更是适应现代户籍制度并推动户籍管理走向科学化、规化、自动化的必要条件。该管理系统能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段,以帮助用户了解户籍工作的情况。它大大改善了公安部门管理、查询户籍的基础工作环境,在一定程度上反映出户籍管理的现代化管理模式。因此人口户籍管理信息系统的开发迫在眉睫。 该课程设计就户籍的迁入、迁出、注销,身份证的办理、领取做了简单地设计。 1.1项目开发背景 近年来,随着计算机技术的发展和互联网时代的到来,我们已经进入了信息时代,随着人口的不断增长,户籍管理部门也应得到良好的发展,利用现代化管理工具使其变成半自动化必定会提高其工作效率。 1.2项目开发目的 户籍管理系统是针对户籍管理部门而开发的,为其改变人口信息仍需要手动处理和查询,个人的信息在处理中丢失或者不明确等现象而设计的。通过这个户籍管理系统,可以让

户籍管理部门提高工作质量和效率,从而达到更快捷、更准确、更方便的目的。 1.3需求分析阶段的目标与任务 1.3.1划分功能模块 在构造系统时,首先从需求出发构造数据库表,然后再由数据库表结合需求化分系统功能模块,这样就把一个大的系统分解为几个小的系统。经过调查分析,户籍信息管理系统应具有以下功能: (1)对户籍的变动进行处理。任何管理部门的户籍信息不会是一成不变的,总是在不断的变化:有迁出、有迁入、户口合并,也有因故注销。因此,设计系统时应考虑到这些情况,实现户籍的日常管理工作。 (2)对所管辖户籍所分离出的个人信息的计算、统计。找到符合条件的个人,进行核对无误后,生成档案文件进行转存,保证数据的安全完整,以此来实现身份证的办理与领取。 (3)查询统计功能。要求即可以单项查询,比如查看某个人工的户口情况等;也可以多项查询,比如同一户口特征的户口浏览,并按照所需的要求进行数据的转存。 1.3.2处理对象 户籍信息:户籍号,户主姓名 户籍成员信息:姓名,户主关系,性别,民族,籍贯,住址,身份证号,文化程度,职业,户籍号,迁入时间,迁出时间,迁入地,迁出地 身份证:姓名,身份证号,性别,民族,地址

学生选课系统课程设计报告

学生选课系统课程设计报告

《数据库原理》课程设计报告 题目:实验2学生选课系统 姓名:李子甘 班级:计科0601 学号:200640274 08年1月

一.需求分析 传统的选课方式都是手写的,教务处通知各 个班级选课,各个班长再通知同学,经过统 计在上交,这样繁琐的过程比较浪费时间。 再者选课时不知道所选课人数已满,要等到 教务处统计后才知道,然后再重新选择。网 上选课为同学节省时间的同时,也减少了不 必要的步骤,也更加方便管理员的管理。 网上选课系统为同学们提供了一个自由的 平台,学生们可以选择规定范围内的课程,查看已修课程总数,还可以修改个人信息。 同时也给老师提供了很大的方便,教师可以 根据统计的人数挑选一定数量的学生,也可 以方便的在网上公布成绩,让学生可以在网 上直接查寻成绩。 我国不少高校都实行学分制,它的核心是允 许学生自由选课,即把学生的自主权交给学 生。在这里,学生的选课制约因素比较复杂,工作量也很大,而且往往需要在较短的时间 内完成。运用计算机辅助选课,即能实时地 对大量选课数据进行检验和统计,十分方便 的输出选课结果,同时也避免了人工选课时

容易产生错误。 二.概念机构设计 根据系统功能设计的要求以及功能模块 的划分,各个系统的逻辑实现如下: 1.对于学生选课系统数据库,可以列出以下数 据项和数据结构: 学生信息:学号、学生姓名、学生的系名、学生性别、学生年龄、学生密码。2.对于教师信息维护数据库,可以列出以下数 据项和数据结构: 教师个人信息:教师编号、教师名称、教师密码。 3.对于后台管理数据库,可以列出以下数据项 和数据结构: 管理员信息:管理员名称、管理员密码。 课程信息:课程号、课程名称、课程类别、开课系。 选课信息:课程号、学生学号、成 绩。 4.数据流:学生管理员和教师分别有自己的权 限,学生可以查看全部选修必修课程,查看

UML课程设计—教学管理系统.doc

《UML 课程设计》报告 题目——网络教学管理系统 学号:08103230 姓名:王越 指导老师:罗新,王怡 时间:2011 年7 月15 日 一、中教学管理系统需求分析 1.系统功能需求 (1)学生注册登录之后,可以下载课件、查询搜索课程信息、浏览教学、可以在留言板留言; (2)教师注册登录之后,可以上传课件、发布更改课程信息、发布教学信息; (3)管理员登录之后,可以进行对网站数据的管理,如:可以修改删除用户信息、审核添加用户、页面维护、删除留言; 2.系统模块分析 图1-1 系统整体模块 满足上述功能需求,将系统分为以下三个模块: (1)基本功能模块:教师可以上传文件、发布课程信息、修改删除课程信息; 学生可以下载课件、查询课程信息; (2)数据管理模块:为管理员提供管理信息功能; (3)扩展功能模块:、教师可以发布新消息(考试信息、课程变动);学生可以浏览各种教师发布的消息;该系统用户还可以发表评论,评论课程; 3.数据库管理模块:

学生信息管理:负责学生信息的管理 教师信息管理:负责教师信息的管理 评论管理:负责评论的管理 图1-2 数据管理模块 4.基本功能模块: 下载课件:学生可以使用此模块从网站上下载课件及其他资料。 上传课件:教师可以使用此模块将课程的数据上传到网站服务器。 发布课程信息:教师可以通过此模块公布自己的课程情况,以便同学对该 课程有一定的了解,方便今后的选课; 查询课程信息:学生可以查询自己专业或者是感兴趣专业的课程的具体信息; 页面维护:网站管理员可以使用此模块对网站的页面进行维护。 图1-3基本功能模块 5.扩展功能模块: 发表评论:用户登录之后,可以对学生和教师可以对其中一门课程进行评论,发表自己的看法; 发布消息:教师可以在该功能模块中发布自己课程的及时消息:例如课程变动、考试安排、课程作业、通知等; 浏览消息:学生可以及时的浏览到最新的课程通知;

数据库课程设计—企业工资管理系统java版+完整代码精选

企业工资管理系统 课程设计报告 姓名XXX 班级XXXXX 学号XXXXXX 课程名称数据库原理及应用 指导教师 201X年X月X日 目录 一.工资管理系统需求分析…………………………………功能需求……………………………………………………………………………………………………………………………………… 性能需求………………………………………………… 数据流图……………………………………………… 二.总体设计………………………………………………… 数据库概念设计………………………………………… 功能模块………………………………………………… 三.系统详细设计…………………………………………… 数据库逻辑设计………………………………………… 各模块功能………………………………………………………………………………… …………………………………

………………………………… 四.系统实现…………………………………………………界面截图……………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………… 设计代码…………………………………………………五.实验总结…………………………………………………

1、需求分析 1.1功能需求 (1)、员工信息表;及时反映员工的基本信息 (2)、员工津贴表,反映员工津贴 (3)、员工基本工资表 功能描述 (1)、基本工资的设定 (2)、津贴的设定 (3)、计算出月工资 (4)、录入员工工资信息 (5)、添加员工工资信息 (6)、更改员工工资信息 性能需求 此工资管理系统对工资数据精度的计算能在默认情况之下精确到小数点后3位小数,即是精确到分的计算。但在用户使用过程中,能自行根据实际情况进行小数计算精度的设定,最大能允许保留小数点后5位的精度。在时间特性上,当用户发出命令请求时的服务器的响应时间、对数据更新处理、工资数据的查询检索等上,同样要求系统响应时间不会超过秒时间。系统支持多种操作系统的运行环境,多不同操作系统,不同文件格式的磁盘上的数据均能实现信息的互通,及共享。当服务器移植到其他的系统平台,如:Linux平台下时,同样能和其他的系统进行数据存取同步,不会出现系统之间互不兼容的情况,系统支持多系统之间的互连互通,系统有巨大的强健性。本课程设计是用Java 语言编写,mysql数据库。 数据流图 根据工资管理要求及用户需求调查分析,得到以下数据流图 图第一层数据流图

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