如何更好的利用图书馆电子阅览室

作者：潘彤声

作者机构：三峡大学图书馆,湖北宜昌443002

来源：企业技术开发（下半月）

ISSN：1006-8937

年：2009

卷：028

期：003

页码：80

页数：1

中图分类：G250.76

正文语种：chi

关键词：电子;阅览室;利用

摘要：本文根据目前高校图书馆电子阅览室在发展过程中所面临的问题,提出了几点如何更好的利用电子阅览室的对策.

有关图书馆电子资源利用状况的调查报告

c:\iknow\docshare\data\cur_work\xxxx\ 图书馆电子资源利用状况调查报告此处可做一个目录，记得加一个A3纸制封面。你们做的相对而言还是比较不错的，作为学长，其实质性的建议如下：增加图、表使表达观点，说理论事更为直观，注意段落美观跟用词，关于格式要求，在群里有，跟社会时事写作要求相同，段落是固定值24。

第一部分（不用部分这个词）前言（剧中，加粗）一．调查背景电子资源服务是大型图书馆为了方便读者查阅书籍而开通的网上查询平台。电子资源是以电子形式储存大量学术论文、期刊、考级考研真题及名师讲座视频的资源。它具有存储能量大、更新速度快、保存时间长等特点，能很快找出自己所需的资料（标点符号，下同）20世纪中期，信息服务推进到网络化组织时代，服务内容及方式面临着国际大环境下信息新秩序的建立。现代信息服务向多元化和多样化方向发展，对基于数字化信息载体的知识发现和数据挖掘日益成为一种重要的服务形式。电子资源作为一种新型文献类型，已成为图书馆必不可少的信息来源和文献资源建设的重要组成部分如今信息发展的速度今非昔比，其在社会各方面所起的作用也日益显著。人们对于信息的需求也大大增强，因此获取信息的途径、方法都成为我们研究的对象。而对于学生而言，目前对于信息的需求显得尤为明显。当前各大高校信息获取的途径主要还是在于借助图书馆。而对于图书馆信息载体而言，又主要分为纸质版的和电子版的（“的”字略显口语化）。

为了能够及时了解同学们对我校图书馆电子信息资源的利用情况以及需求，提高文献资源利用率，提升我校图书馆数字资源建设的质量和水平，优化馆藏水平，完善服务内容，更好为我校教学科研服务，我们在商学院内开展了这项（最好能写出来，在文档中要反复提及做的是什么）调查。二．调查目的首先，了解图书馆用户对电子资源的利用情况，并且通过研究其中存在的问题，为图书馆决策者们提出相应的意见和建议，从而促进电子资源在图书馆中提供更优质的服务，发挥更重要的作用；其次，对图书馆电子资源作相应的宣传，让同学们了解电子资源并学会使用它；最后，锻炼我们的实践能力，使我们在实践中不断学习和获取新的知识，加强组员们的合作能力。三．调查对象及其一般情况调查对象：商学院在校学生调查对象的一般情况：此次调查对象跨各年级、各院系、各专业，调查结果代表性较强。四．调查方式本次调查采取的主要是问卷调查。发放问卷以下寝发放为主要形式。问卷共被填写52份，有效问卷数50份，全部问卷内容都被统

《图书室、电子阅览室管理制度》

《图书室、电子阅览室管理制度》图书室管理制度一、图书室管理制度： 1.保持室内卫生，做到图书没有灰尘，整洁，加强防盗、防火、防潮、防蛀等安全工作。 2.图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册，做到帐物相符;新购进的图书要及时入册、编目、上架、借阅，未登记的新书绝不外借。 3.图书排列摆放要整齐，按分类、索引摆放，前后有序。 4.加强图书的管理，严禁在图书上乱涂乱画，对损坏的图书及时修理，对丢失和破损的书查明原因，根据情况注销或赔偿。 5.认真履行规章制度，每学期期末清理一次图书，并收回外借的图书，严格执行借阅制度和赔偿制度。二、图书借阅规则： 1.教职工每人借阅不得超过20本，做到按时借还，不得长期使用，以免影响他人借阅。 2.学生借阅由学校统一安排时间借阅，三年级以上以班为单位统一办理借书手续，借阅时请出示借书证，每人限借1-2本。 3.借阅时间。学生每个月至少借阅一次。 4.必须在规定期限内还清所借的书后才允许再借，否则不借。三、赔偿制度：借阅人员要爱护图书，如有丢失照价赔偿。电子阅览室管理制度

电子阅览室是利用多媒体计算机网络阅读各种电子读物的专用阅览室。为保持电子阅览室优良的阅览环境，充分发挥电子阅览室对我校教学的辅助作用，更好地为我校师生提供互联网信息服务，特制定以下管理制度： 1.本室仅向我校全体师生服务，阅览室内多媒体计算机网络主要用于电子读物阅览，未经许可，任何人不得改变网络用途。 2.本室开放时间：周一至周五中午1：00-2：00。 3.文明上网。读者应衣着整齐，不准穿背心、拖鞋入内；保持室内安静、卫生，不准在室内吸烟、大声喧哗、随地吐痰、吃东西、乱扔纸屑和杂物。 4.爱护本室设备。严格按照计算机操作程序进行操作，使用过程中遇到问题请及时联系管理员，请勿擅自拆卸、挪动设备和变动接头插口。凡因非正常操作引起设备损坏的，要照价赔偿。严禁删除电脑系统文件或他人资料。一经发现，将追究责任并索取赔偿。请勿在设备上乱写乱画，请勿践踏插线板。 5.严禁在本室故意制作或者传播计算机病毒以及其他破坏性程序，非法侵入计算机信息系统或者破坏计算机信息系统功能、数据和应用程序。为防止计算机病毒传播，未经许可均不得使用光盘、u盘等。因特殊情况需使用者，应提交管理人员进行无毒认证后方可使用。 6.任何读者不得在本阅览室观看含有色情、反动、迷信、暴力等内容的电子出版物。 7.本规定自公布之日起实行，所有超过本规定授权的行为均须事

浅谈信息资源管理在高校图书馆中的应用

浅谈信息资源管理在高校图书馆中的应用充分利用信息技术是建设大学图书馆的必然选择，大学图书馆信息技术发展的关键环节便是信息资源管理的应用。为了进一步提高大学图书馆信息管理的效率，本文研究了大学图书馆信息资源管理的应用现状及存在的问题，以促进大学图书馆的长远发展。标签：信息资源管理；高校；图书馆；应用一、高校图书馆信息资源管理的内涵信息资源管理的概念具有狭义和广义之分。狭义上的信息资源管理是管理的过程中针对信息内容展开的管理。广义上的信息资源管理不仅仅包括信息内容的管理，还囊括了对人员、设备、技术、设施、设备等与信息内容直接相关的条件的管理。一般来说，大学图书馆的信息资源管理的目的在于方便读者更好地进行阅读，提供更高水平的服务，完善管理的条件，提升管理质量，其依托在于当前发展尤为迅速的信息技术和通信技术。二、高校图书馆信息资源管理应用的主要问题（一）高校图书馆信息资源管理应用还未受到足够重视一些大学的领导和高层管理人员没有意识到当今信息化的发展现状，对时代发展的必然趋势——图书馆信息资源的有效运用也认识不足，这就导致了大学图书馆的信息资源的管理以及应用未能得到关注。一方面，大学的领导者没有及时意识到信息资源的内涵，也没有领悟到这些资源的运用价值，不了解这些资源对大学图书馆发展的促进作用。另一方面，一些领导者对于大学图书馆尤其是信息资源持续建设发展的积极性理解不够深刻，他们简单地将图书馆看作一个职能部门，未能真正意识到它们在提升教学水平方面的有利影响。（二）高校图书馆信息资源管理效率较低首先，为了更好地为教师队伍提供服务，众多的家属被安排到大学图书馆担任管理员，这就了管理人员素质参差不齐的现象。然而，图书馆的运行对管理员要求较高，需要他们具备一定的专业技能，掌握一定的信息技术，有的还需要有相关的外语运用技能。管理人员素质与管理要求的不一致导致众多的信息资源未被有效地进行管理，高校的信息资源的功能未能得到发挥，对大学图书馆的管理不尽如人意也就不言而喻了。其次，各个图书馆分别归不同的高校进行管理，它们的运行具有独立性，各大高校之间实现跨地域、跨学校合作有一定的难度。然而，高校信息资源的互通、共享是图书馆信息资源管理的关键环节。如果沒有大量的信息资源的支撑，高校图书馆的功能和作用就不能有效地发挥出来。

浅析图书馆电子资源的利用

浅析图书馆电子资源的利用发表时间：2016-08-10T13:59:09.673Z 来源：《基层建设》2016年11期作者：蔡宇 [导读] 介绍电子资源统计数据的获得方式和常见的电子资源统计项目，并以电子资源利用的统计数据为基础。珠海市图书馆 519002 摘要：介绍电子资源统计数据的获得方式和常见的电子资源统计项目，并以电子资源利用的统计数据为基础，分析各种电子资源的使用情况，指出电子资源统计问题带给图书馆工作的启示。关键词：电子资源利用系统图书馆 1.引言近年来，网络化电子资源在学术研究中已成为主要的情报信息来源。国外对电子资源绩效评价研究的核心是对网络统计数据的规范化采集与分析。目前，电子资源已成为图书馆重要的文献组成部分。建立科学的评估体系，评价电子资源的效益，是国内外图书馆界探索的一个新课题。图书馆在引进电子资源之后，需要利用多种指标对电子资源进行综合评价。其中，读者对电子资源的利用统计是重要的量化指标之一。 2.国内图书馆电子资源利用统计数据的获得方式对于电子资源绩效的评价，我国主要以引进和购买的商业数据库为研究对象，其利用统计数据的获得，仍是基于数库据商提供的利用统计数据，具体细分又有3种方式：（1）数据库商定期传送。数据商以E -mail方式定期（按月/季度/半年/一年）将用户使用电子资源的统计数据发送给各图书馆管理人员。（2）数据库商提供统计数据网址在线查询。数据库商在其数据库网站上提供统计数据查询功能，系统提供不同时段用户的访问统计，各馆的管理员定期登录访问，下载本校用户访问数据库的统计数据。（3）本地查询。在图书馆内做本地镜像的数据库中，有些数据库系统可以提供网站统计登录量和访问量的情况报表，如超星本地镜像的电子图书等。 3.读者使用电子资源的主要目的绝大多数读者使用电子资源的目的还是很明确的，从而也说明电子资源的购买要针对学科，加强重点学科的电子资源建设，使有限的资金得以充分的利用。但是根据工作本人这些年的经验，还有占有部门读者使用电子资源过程中的主要问题是，没有检索到想要的文章或得到的文章太多或者是不知道数据库如何检索。 4.对策 4.1解决图书馆无法统计分析读者使用电子资源这一问题，首先要求从业人员运用系统化的思维方式，确定真正的问题，不能局限于 “头痛医头，脚痛医脚”，呼吁国内图书馆界联盟尽快建立电子资源读者使用情况评价指标体系，解决以往的由图书馆自己及数据库商统计出来的五花八门的读者使用统计报告，并使其科学化、标准化。图书馆要求数据库商必需完善和提供这一功能，确保图书馆电子资源良性的可持续发展。 4.2 改善图书馆环境设施书刊是否容易查找、馆舍环境等都是用户使用图书馆比较关注的问题。因此图书馆应改变传统式藏书模式，全方位实行开放式布局。我们应该拥有开放式设计理念，扩充借阅空间，同时图书馆应为读者创造一个良好的借阅环境，馆内整体布局、书刊分布和结构都应体现出人性化理念，各种指引和标识设置应清晰明了，使读者方便、直观、灵活地查找、阅览，这样有利于书刊利用率的提高。实现高效图书馆设备的现代化就必须提高设施建设经费投入，同时在馆内布局及环境上要考虑图书馆的文化色彩，使读者在精神上和心理上感到愉阅，便于读者在图书馆能感受到和谐、高雅的良好文化氛围。 4.3 加强图书馆电子资源建设电子阅览室的使用及目的、使用图书馆网站目的、检索途径和期刊数据库的使用、影响数据库利用原因是是影响读者图书馆资源利用的因素。图书馆应努力改善本馆的电子硬件设施建设，加强对电子阅览室的宣传工作。图书馆的信息资源种类繁多，不仅有传统的文献资源，还有大量的电子资源，电子文献是否能够真的替代纸质文献而成为图书馆馆藏的主流仍不可知。电子资源也有它的优势，价格便宜，馆藏空间小，易检索，并且几乎不要再加工就可投入使用。电子期刊数据库是信息时代的产物，其方便快捷的检索方法为读者开展科研带来了极大的方便和效益，应该加强对这些电子数据库的建设，在购买电子资源时要选择一些高质量且利用率较高的数据库来满足读者需求。电子资源为我们提供了便捷和快速的文献检索，图书馆计算机网络设备也还存在着不完备的情况，上网费用昂贵且受时间、地点的局限与约束，给读者带来不便。我国电子资源进入图书馆的历史较短，读者对它的了解还有一个过程，这就需要加强这方面的宣传和培训。从影响用户利用期刊数据库的原因可以看出，有三分之一的读者由于根本就不了解数据库影响了他们对数据库的利用，也许他们有些人从来就不知道学校数据库有哪些作用；还有部分读者是因为不知道如何使用数据库，这就需要图书馆加强对数据库的宣传和使用方法的指导，只有这样才能让更多的读者了解并学会使用数据库。用户在选择使用数据库时，首先关注的是数据库的操作方便性，只有使用方便了大家才会继续以及多次使用。除此之外用户会考虑数据库的全文数据量、更新频率和检索功能，图书馆在数据的选购上除了要考虑到实际的使用率以外，也可以将用户评价数据库的这些因素考虑进去。 4.4 馆际之间联合作业，使信息资源向共享方向发展资源共享是高校图书馆网络建设中追求的共同目标。随着现代技术的应用，人们已普遍认识到它的必要性，特别是计算机联网后，高校馆际之间的合作、联合作业的紧迫性日趋明显，馆际互借和联合采购、存储、联机编目、联机检索、联合建库，文献资源共建共享的要求也日益迫切，并形成一种发展趋势。在网络环境下，通过联合采购和存储，各高校图书馆要从全局出发，根据各自的收藏和服务特色，

浅谈公共图书馆电子阅览室的免费开放

浅谈公共图书馆电子阅览室的免费开放杜艳艳（新昌县图书馆浙江新昌312500） [摘要]：全国各级公共图书馆正在逐步走向免费开放，电子阅览室作为图书馆的一个组成部分，也将开始免费服务。电子阅览室的免费开放面临一系列问题，可通过共享数据资源、规范读者行为等多方面来保障免费电子阅览室的顺利实施。 [关键词]：电子阅览室；免费开放；共享数据资源二〇一一年年初，《文化部、财政部关于推进全国美术馆、公共图书馆、文化馆（站）免费开放工作的意见》（文财务发〔2011〕5号文件）下达，而近几年来，全国各级公共图书馆也正在逐步走向免费开放。电子阅览室作为图书馆的一个组成部分，自然要服从图书馆的总体精神，也将逐渐开始免费服务。 1 免费电子阅览室的诞生 1.1 电子阅览室的定义电子阅览室，多数学者均引用文化部办公厅关于公共图书馆电子阅览室的定义，“以计算机技术、网络通信技术为基础，集电子型文献阅览、咨询、培训、服务为一体的现代化多功能阅览室”。它是图书馆一个提供电子阅览的服务场所，以网络设备和计算机设备向用户提供服务，其服务内容包括计算机应用、网络资源使用、图书馆订购电子资源的检索及光盘阅览等。 1.2 免费电子阅览室的出现及其意义免费电子阅览室是图书馆界近年来伴随着电子阅览室而随之出现的新型学习场所，为读者提供各种免费服务。读者可在这里免费浏览、检索、下载图书馆内的任何资源，也可使用一些已安装软件来制作课件、作业、论文等。电子阅览室是图书馆读者使用数字化资源及其图书馆服务的重要场所，它的免费对于广大读者来说提供了更为实惠的服务，意义非同小可。 2 电子阅览室免费开放存在的问题 2.1 部分读者认识存在偏颇

管理制度-某学校电子阅览室管理制度精品

电子阅览室管理制度一、本阅览室只对我校师生开放，其他人员不得入内。上机人员须携带本人借阅证，刷卡入内。二、读者必须遵守本室规章制度，服从管理人员和教师的指导与管理。不得大声喧哗，保持室内安静。三、读者不得携带各种非法光盘和磁盘进入本室，如需携带与教学、科研有关的光盘和磁盘进入本室，须经老师的同意与登记。发现违规物品一律没收。四、读者不得把各种食品、饮料、污秽之物带入本室，凡带入本室造成机器污染者给予批评、罚款等处理，损害严重者照价赔偿。五、任何人不得在本室的计算机上玩游戏，更不容许私自带游戏盘进入本室或非法拷入机内，一经发现，按有关规定处理。六、读者要爱惜本室的光盘，保持盘面清洁，不随意折叠，划伤盘面及盘盒。七、读者必须爱护公共设施，不得随意拆卸机器及其外围设备，如发现缺少外围设备，立即报告管理人员，否则视为本人遗失；八、读者不得随意把本室的各种物品、设备、部件等携带出本室，如发现携带者按偷盗依法给予严惩。九、读者未经本室管理人员允许，一律不得私自改动机器内程序，不得删除机内资源和向机内拷任何信息，一经发现除通报批评外将停止用机一周。十、未经本室有关负责人员同意，任何人不得私自领人进入本室给予方便，上课老师、本室管理人员必须做好上机记录，加强巡视检查并做好值班记录。十一、上网者必须遵守《中华人民共和国保守国家秘密法》和《计算机信息系统国际互联网保密管理规定》，不得在网上操作任何有关国家机密的信息；不得访问国家明令禁止的非法网站，不得访问国内外的反动、淫秽网站；不得下载非法信息；不得在网上散发反动、淫秽、有损于国家声誉和形象的各种信息。违反者按《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《中华人民共和国计算机信息网络国际互联网暂行规定》等有关法规予以处理。十二、读者在使用机器时发现任何异常或故障现象，应及时与值班教师或网络中心管理人员联系，以便及时处理。

佛大图书馆电子资源利用的绩效评价

绩效技术论文题目：佛大图书馆电子资源利用的绩效评价学生姓名：林丽华学号：2013914225 专业班级：13教育技术学（数字媒体）1班学院：佛山科学技术学院教育科学学院指导老师：容汝佳

佛大图书馆电子资源利用的绩效评价 13教技数媒1班林丽华 2013914225 【摘要】本文章将会结合绩效分析方法、用户使用状况调查、结果分析等方法来对佛大图书馆电子资源进行绩效分析与评价，根据绩效分析得出的结果列出相关完善图书馆电子资源服务建议。【关键词】佛大图书馆；电子资源；绩效分析目录第1章引言 (3) 第2章图书馆电子资源概述 (3) 2.1 佛大图书馆电子资源系统 (3) 2.2图书馆电子资源的作用 (4) 第3章绩效分析 (5) 3.1 绩效技术概述 (5) 3.2 绩效模型 (5) 3.3 电子资源绩效分析 (6) 3.3.3 期望使用绩效 (6) 3.3.2 实际使用现状 (6) 第4章提高图书馆电子资源利用绩效策略 (7) 4.1 图书馆电子资源内部管理 (7) 4.2 电子资源使用对外宣传 (8) 第5章评价 (9) 第6章总结 (10) 致谢 (10) 参考文献 (10) 附件 (10)

第1章引言在互联网时代，学习资源从纸质逐渐向网络转变，使用电子资源学习不仅是当代发展的主流趋势，更是学生对课外知识学习的补充，因此高校图书馆中的电子资源服务必须能满足学生的需求。教育部2015年12月31日印发的《普通高等学校图书馆规程（修订）》第二十七条明确规定：“图书馆应注重建设数字信息资源管理和服务系统，参与校园信息化建设和学校学术资源的数字化工作，建立数字信息资源的长期保存机制，保障信息安全。”作为高校教学、科研信息资源储备中心，更需要加强力度去完善图书馆电子资源管理。图书馆电子资源指的是图书馆利用计算机与网络技术相结合来提供读者阅读的信息资源。电子信息资源以其信息量大、检索方便、更新及时、共享性好等优点，因此各高校从图书馆的建立后马上组织相关人员对图书馆进行电子资源、网络资源等的信息化处理系的工作。第2章图书馆电子资源概述图书馆作为每一所高校的重要文献信息中心，其建设和发展水平制约着高校科研质量和育人水平。在“互联网+”时代，电子信息技术的不断发展，图书馆在数字资源需要加大力度完善。基于佛大图书馆，对其电子资源的现状进行调查，了解图书馆电子资源系统结构与使用状况。 2.1 佛大图书馆电子资源系统 2.1.1 图书馆电子资源概念由学校支付购买的数据库包括期刊、硕士论文、博士论文、会议记录、专利、标准数据库、普通图书资料等。图书馆内的具体电子资源主要包括万方，中国知网（CNKI）、维普等；电子图书包括超星数字图书、读秀知识库等。外文的数据库也有很多如，Elsevier- ScienceDirect online(SDOL)、万方数据知识服务平台等。 2.1.2 佛大图书馆电子资源列表佛大图书馆电子资源数据库列表如下：中国知网（CNKI）电子图书中外电子期刊社会经济数据库

图书馆电子阅览室使用情况调查表

图书馆电子阅览室使用情况调查表亲爱的同学，你好!为了让同学们更好地使用电子阅览室的资源，我们决定对图书馆三楼电子阅览室进行功能区域的划分。特作此调查表征求您的意见。本问卷采用不记名方式处理，我们将对您填写的信息进行保密，请您认真如实的填写。谢谢合作! 年级专业性别 1.你一周在电子阅览室上网时间大约是多少小时？ A 0 B 1-5 C 6-10 D 11-15 E 15-20 F ≥21 2.您认为电子阅览室区域的划分应该有哪些？并在选项后的横线上写出所占比例。 A 娱乐区 B 毕业设计区 C 自带笔记本上网区 D 平时上课区（课程设计、学习软件） E 新生专用区 F 研究生专用区 G 其他 3.你为什么使用电子阅览室？ A学习各种软件使用 B阅读电子文献 C娱乐休闲 D处理文档E做课程设计 F其他 4.您认为每台计算机的必装软件有哪些？ A腾讯QQ B office办公 C阅读器 D其他 5.你认为电子阅览室下面哪方面可以提高？ A尽快解决网速慢，影响查询等问题 B网上资源应及时更新，安装更多学习软件 C你的建议 6.你认为电子阅览室的哪个方面最重要？ A环境布置 B电脑硬件及软件配置 C上网速度 D工作人员态度

7.你经常什么时间段去电子阅览室? A上午 B下午 C晚上 8.现在电子阅览室的软件能满足您的需求吗？ A能 B不能若不能，你还需要什么学习软件或娱乐软件？ 9.对于电子阅览室划分学习、娱乐等区域，你的建议? A很有必要 B没必要 C关于划分区域你的建议 10.你经常使用的学习或娱乐软件？ A AutoCAD B Matlab C c语言 D其他 11.你认为笔记本上网区应该占多少比例？ A 10%-20% B 20%-30% C 30%-40% D 大于一半 12.您对电子阅览室现在的情况满意吗？ A满意 B不满意若不满意，写出您认为需要改进的地方。 13.对于电子阅览室上网区域的划分，你有什么想说或好的看法？

学校电子阅览室管理规定

学校电子阅览室管理规定 Last updated on the afternoon of January 3, 2021

十一、上网者必须遵守《中华人民共和国保守国家秘密法》和《计算机信息系统国际互联网保密管理规定》，不得在网上操作任何有关国家机密的信息；不得访问国家明令禁止的非法网站，不得访问国内外的反动、淫秽网站；不得下载非法信息；不得在网上散发反动、淫秽、有损于国家声誉和形象的各种信息。违反者按《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《中华人民共和国计算机信息网络国际互联网暂行规定》等有关法规予以处理。十二、读者在使用机器时发现任何异常或故障现象，应及时与值班教师或网络中心管理人员联系，以便及时处理。电子阅览室负责人：李毅网络技术安全管理员：李善杰网络信息责任人：李善杰安全防火责任人：李毅卫生责任人：李毅

图书馆电子资源建设内容

图书馆电子资源建设内容图书馆的电子资源是高等学校教学、科研的重要组成部分，同时也是目前高校图书馆服务工作中的重要内容之一。电子资源的简单表述就是图书馆利用计算机和网络技术能够为读者提供的信息资源。其中包括了电子期刊、电子图书、光盘数据库、联机数据库、网络数据库以及Ｉｎｔｅｒｎｅｔ信息资源等多种形式。高校图书馆如何加强电子资源建设和利用，为教学、科研提供良好的电子资源环境，开阔师生的视野、拓宽创新思路将是图书馆面临的一个新课题。１电子资源及其特点所谓电子信息资源是指数字信息资源，即通过计算机等以数字信号（也称二进制信号）来传递使用的信息资源。电子信息资源概括地讲有３种类型：国际互联网资源、电子出版物、各馆自建的数据库。国际互联网资源因其开放性，资源非常丰富；电子出版物常见的有全文数据库、电子期刊、电子图书、电子报纸、软件等；各馆自建的数据库是图书馆根据读者需求，利用馆藏文献而建立的数据库，如馆藏书目数据库、学位论文数据库、地方文献数据库等。电子信息资源与传统印刷型信息资源相比，具有以下特点：一是易获取性。电子信息资源不受时空限制，读者在任何时间、任何地点均可借助网络获取信息资源。二是资源共享性。传统文献如一本书或一本刊物，同一时刻只能供一个读者使用，但电子资源在同一时刻可供多个读者同时使用，解决了读者多、复本少之间的矛盾。三是资源更新速度快。电子信息资源没有印刷型文献的印刷、装订、运输等繁冗环节，更新周期短、传递快捷。四是资源的表现形式多样。电子信息资源可通过多媒体技术，将文字、图像、声音、动态等组合为一体，给读者提供丰富多彩、形象逼真，能闻其声、见其形的信息。五是检索功能强大、便于利用。利用强大的检索软件，可实现跨库检索，不同类型的信息库一次检索完成。２电子资源在高校中的作用电子资源在短短的几年内，由于它的方便、快捷及多样的特点很快获得高校广大师生的青睐，它在高校的教学、科研等活动中发挥了重要作用。（１）扩大了广大师生的知识来源。现代信息技术的迅猛发展和越来越广泛的应用，使传统的教学内容和教学手段都发生了深刻的变化。高校馆藏电子信息资源的利用，丰富和扩展了教育的内容，从而为开阔学生视野，启迪学生思维，提高教学质量创造了有利条件。高校全面普及推广学分制，教师和学生对图书馆所拥有的信息“质与量”有了更高的要求。要求图书馆提供更多、更丰富、更高层次的教学资料，为教师开设选修课、学生学习和选修课程提供文献保障，馆藏电子信息资源为满足这一需求提供了一定的文献保障。（２）提高了科研、教学的效率。电子信息资源的引进，使师生足不出户就可以通过访问图书馆网站查阅自己所需的文献资料，可实时跟踪了解学科发展的前沿。以往教师从事科研工作、学生撰写毕业论文，最伤脑筋的是课题前期的资料检索。现在借助计算机，有的仅需几分钟就能从海量的信息源中检索到所需的文献，为读者学习研究提供了极大的方便。

试论如何提高图书馆电子资源利用效率

试论如何提高图书馆电子资源利用效率电子资源已经成为图书馆资源的重要部分，提高图书馆的电子资源利用率也是提高图书馆的服务质量。本文对图书馆电子资源的内容和特点进行了阐述，对图书馆电子资源利用中出现的问题进行了分析并提出了相关建议。标签：图书馆电子资源利用效率随着电子计算机技术的发展，图书馆中电子资源越来越丰富，但很多电子资源没有得到有效利用，这就让一些投入了成本的资源产生了浪费，因此，如何提高电子资源的利用效率是图书馆需要关心的问题。一、图书馆电子资源所包括的主要内容和特点资源以数字信号的形式将文字、图像、声音、动画等信息储存在光、磁、电等介质的载体中，并通过计算机等设备进行展示，这就是电子资源。在科学技术飞速发展的同时，电子文献也快速的发展，为适应时代的的发展，图书馆的资源结构也逐渐进行调整，资源内容也得到大规模增加，最主要的就是电子资源的增长。电子资源可以为读者提供电子图书、电子期刊、电子会议论文等多种形式的资源。图书馆的电子资源是科研工作、学习的重要帮手，也是图书馆对读者服务的重要工具。各个图书馆都在注重增加电子资源，主要是因为电子资源有很多优点。与纸质书籍相比，它的信息承载量更大，而且信息的形式更加丰富，电子资源的更新也很快、出版方便、资源获取方式比较便捷。信息资源保存比较完整，不会因时间过长而导致信息丢失，电子信息还可以节省大量的存放空间，更方便收藏。但是，电子资源也有一定的缺点，例如电子资源的阅读需要相应软件的支持；电子资源需要付费才能使用；获取电子资源需要一定的设备支持等。二、图书馆电子资源利用方面所存在的一些问题 1.图书工作人员综合能力有待提高在科技发展迅速的现在，数字化技术的应用使图书馆中的电子资源越来越多，电子资源的种类和数量都逐渐增长，人们可以通过图书馆来获取海量的资源。由于电子资源很庞大，为避免这些资源的混乱和丢失，需要图书馆工作人员对其进行有效的管理，让读者得到更好的阅读体验。图书管理工作也需要一定的专业技能和专业知识，只有达到一定的专业技能水平掌握足够的专业知识才能胜任图书管理工作。由于技术和资源更新过快，图书馆的管理模式也开始变化，对图书馆工作人员提出了更高的要求，图书馆工作人员在短时间内还无法适应新的变化，专业技能和专业知识的掌握都不够，因此，为适应图书管理工作，图书馆工作人员要加强专业技能和知识的学习，提高自己的综合素质，科学合理地对图书馆进行管理。

电子阅览室

电子阅览室建设方案 2019.06.03

目录一、建设背景 (1) 二、建设目的 (1) 三、建设内容 (1) 3.1建设原则 (1) 3.2建设内容 (2) 3.2.1 阅览室环境建设方案 (2) 3.2.2 电力系统设计 (3) 3.2.3电子阅览室管理系统 (4) 3.2.3.1功能模块： (4) 3.2.3.2系统的特点 (5) 3.2.4电子阅览室管理支撑软件 (6) 3.2.5 电子阅览终端--桌面云 (6) 3.2.5.1 桌面云终端 (6) 3.2.5.2 虚拟化平台软件 (7) 3.2.5.3 桌面云方案优势及价值 (7) 3.2.6 智慧物联系统 (9) 四、方案清单 (11)

一、建设背景电子阅览室是指以计算机技术、网络通信技术为基础，集电子型文献（如磁盘、光盘、网络服务等）阅览、咨询、培训、服务为一体的现代化多功能阅览室。为适应信息化、数字化、网络化的发展要求，进一步加强我集团数字文化建设，提高集团文化服务、培训能力，推动煤炭行业文化服务体系建设，提高员工的思想道德素质和科学文化素质，可以为员工提供多种媒体形式的知识类型，提供更多的图书资源和学习方式，XXX 书馆决定进一步建设图书馆电子阅览室。二、建设目的建立电子阅览室的最终目标是要建立一个中等规模的局域网络，并且将此网络接入图书馆网络，进一步与INTERNET 相连接，通过先进的信息化手段，去更好的辅助使用者完成网上信息浏览、检索、学习、教育培训及信息资源的采集等工作。三、建设内容 3.1建设原则本项目在软件配置和硬件设备的整个系统设计上依照以下原则确定：

“图书馆首届电子资源检索大赛”试题

走进e时代—图书馆文化月一、不定向选择题 1. CNKI（中国知网）的所用阅读器是什么？（C） A、Adobe Reader B、超越阅读器 C、CAJ浏览器 D、IE浏览器 2. 图书馆每年会举办哪些活动来提高学生对图书馆电子资源的认识？（D） A、《文献检索》课程 B、一小时讲座 C、新生入馆教育 D、图书馆文化周 3. 我校图书馆现有数据库中，哪些数据库提供了大量的试题供学生免费使用？（B） A、起点自主考试学习系统 B、维普VIPExam网络考试学习资源库系统 C、清华紫光"6+1"大学生能力提升数据库 D、银符考试模拟题库 4. 上课时，老师布置了作业，需要查找《科技与经济画报》这本期刊的资料，下列哪些数据库里收藏有这本期刊？（ABCD） A、中国期刊全文数据 B、万方数字化期刊 C、维普数据库D读秀学术搜索 5. 通过读秀学术搜索找到了《暮光之城》，想通过读秀文献传递获取原文，一本图书单次最多可以申请传递多少页？（B） A、40 B、50 C、60 D、70 6. 写毕业论文时，需要参考武汉船舶通信研究所的学位论文，可以通过下列哪些数据库获取？（ABCD） A.、CNKI中国优秀硕士学位论文全文数据库B、CNKI中国博士学位论文全文数据库C、万方数据中国学位论文全文数据库D、我校优秀学士学位论文全文数据库 7. 下列哪些数据库可以查询到《安娜·卡列尼娜》这本书的全文？（ABCD） A、中国数字图书馆 B、OFB外文文献库 C、EBSCO全文数据库 D、超星数字图书馆 8. 学习英语时，需要阅读一些中英文互译的文章，或者观看一些中英文双语的视频，下列哪些数据库提供这些资源？（ABCD） A、知识视界

电子阅览室方案

图书馆电子阅览室规划方案一、建设目标：图书馆电子阅览室是学院电子文献查询和保存中心。根据大学教学、科研的需要，电子阅览室应实现以下功能： 1、公共检索和电子文献阅览。主要完成馆藏信息检索、新书通报浏览、光盘数据库和硬盘数据库中的电子文献阅览（包括中国知网、万方数据库、超星数字图书馆）。 2、通过Internet网上浏览。可以在地方科研机构、大学，获取所需的信息和资料；可以获取互联网上能提供的主要信息资源。 3、通过电子阅览室的服务器及各种教学软件对校园网上的用户提供信息服务。也可以在校园网上对用户提供电子文献资源的检索、浏览。 4、多媒体电子出版物阅览。可以阅读各种电子出版物，如电子图书，专著、百科全书、期刊、报纸。可以点播视听资料。 5、对用户具有权限控制、安全监控、计费统计等管理功能。具有对电子文献的收集、编目、制作、管理和保存等功能。二、建设方案：图书馆网络是校园网中的一个子网，校园网上的任何一个终端要访问图书馆子网的资源，根据学校管理的权限来管理每个终端的访问权限（图书馆资源访问的规定和校内网络管理中心的管理规定）。根据这个假定，图书馆在物理上与校园网的连接有两个方法：

1、将校园网的骨干交换机的千兆光纤连接到图书馆主交换机的千兆交换机的端口上，这样与电子阅览室的连接没有任何关系，只是校园网与图书馆子网的关系。使用时，可以根据管理权限与信任域的委托关系在电子阅览室的资源提供服务器上进行设置与管理。方案的投入最小，而且是统一的网管，图书馆的资源服务器只是设置一些资源管理权限等，图书馆的工作人员易于管理。缺点是没有统一的图书馆子网的管理。 2、在图书馆子网与校园网的连接口上安装一个含有千兆端口的路由器，这样图书馆网的管理与校园网的管理相对独立，可以在这个路由器上进行各种管理和设置。方案的投入较大，图书馆子网的单独的网络管理有利于资源的知识产权的控制和使用情况的监控、统计。缺点是网络管理变成两层，一层是校园网一层是图书馆网，但是出学校时统一到校园网的出口，比较烦琐。一般情况下没有必要在子网与骨干之间再设立高速路由器。这两个方案，都是与校园网建设的规划与子网的功能、性能划分相关的。电子阅览室资源服务系统是图书馆子网中的一个服务系统。而图书馆的网络是校园网的一个子网。如果仅就服务系统如何到校园网而言，只要求校园网到图书馆子网的连接通道是100兆或1000兆以太网。三、整体规划：

电子阅览室管理规定

电子阅览室管理规定为更好地发挥电子阅览室的功能，营造良好的网络学习环境，特制定本《规定》： 1、电子阅览室仅对本单位人员开放，干警上网实行上网登记制度，上网前自觉填写上网记录单，上网实行一人一机，由管理人员指定计算机上机，不得随意更换机位； 2、严格遵守国家有关法律法规，严格执行安全保密规定，严禁利用互联网从事危害国家安全、泄露国家机密，严禁制作、复制、查阅和传播反动、迷信、淫秽、暴力、凶杀、恐怖、教唆犯罪等违法犯罪活动，严禁危害计算机信息系统安全的行为，自觉遵守网络有关法规和计算机使用道德规范，不发布有损坏国家、单位或他人形象的言论（信息），由此产生的法律责任自负；严禁将携有涉密信息的U盘、光盘、及其它移动存贮介质连接到互联网。 3、电子阅览室原则上每周一、三、四下午北京时间16：00—18:30时为开放时间（特殊情况随时开放）。要有时间观念，服从管理人员的安排，在规定的时间内按时上下机，及时、如实做好上网记录交管理人员后离开电子阅览室；

4、电子阅览室只为工作需要提供上网学习机会。严禁玩电脑游戏、上网购物，QQ聊天，上网炒股及其他与工作无关的活动，对因此被效能办通报的，将追究相应人员责任； 5、要有高度的责任心和公德心，严格遵守正确的计算机操作程序，爱护好电子阅览室的计算机设备，不得私自调换和移动设备，如发现人为损坏，根据操作现场情况由使用者承担赔偿责任； 6、要主动维护电子阅览室的文明秩序与安静氛围，不得大声喧哗，以免影响他人工作； 7、要自觉爱护室内一切公共财物，保持环境卫生整洁，不得对电子阅览室内的公共设施乱写乱画，不得在室内吃零食、随地吐痰、乱丢纸屑，室内严禁吸烟； 8、电子阅览室内禁止使用涉密移动存储设备，禁止处理涉密信息。为防止计算机感染病毒，确因工作需要使用U 盘等移动存储设备的，须经管理人员同意，先进行杀毒处理，证实无病毒感染后，方可使用；

图书馆电子阅览室使用手册_电子阅览室公告

使用手册欢迎取阅！数量有限，请勿带走，多合作！

欢迎来到我们的电子阅览室！！电子阅览室分布在三个校区（大学城、赤岗、），共提供约600个PC 机座位，80个免费上网的终端机座位。我们的硬件环境大学城和校区提供联想品牌的PC 机，赤岗校区提供七喜品牌的PC 机，工作台设立独立隔板，配备光电鼠标、麦克风、耳机（耳机线较短，请勿大力拉扯）。PC 机的各分区可存储数据，当天保存，次日清空。在大学城校区我们提供了升腾品牌的终端机，组成免费数字资源阅览区，可以访问图书馆的各种数字资源，像CNKI 、万方的学术数据库、各种考试资源，可以编辑文档，带USB 插口，自带U 盘可以进行存储。请各位读者珍惜爱护我们的硬件环境，不要随意破坏电脑的各类器件，不要大力敲击键盘和拉扯数据线、鼠标、耳机，不要随意将纸垃圾扔在电脑桌上，一旦发现上述行为将予以处分。我们的软件环境电子阅览室的电脑提供如下软件环境供读者使用：终端机：神州数码 Office2003 解压缩软件方正Apabi reader 超星阅览器 SSReader 书生阅读器 Adobe Reader 7.0 CAJViewer 7.0 读者如果有建议加装软件，可以到服务台填写一个申请表，欢迎反馈意见。 PC 机：（含终端机有的软件）艾迪森网上报告厅确然网络播放器瑞星杀病毒客户端 RealPlayer 中文版千千静听5.0 Photoshop V7.1 ACDSee Visual Studio Auto CAD2004 Macromedia Flash Framework SQL Server Microsoft MSDN Tencent 等开机键在顶端 USB 口在前端面板

公共电子阅览室各项规章制度

电子阅览室读者上机须知一、本室为文化信息资源共享工程专用电子阅览室，提供全国文化信息资源共享工程资源和互联网信息服务（包括文献视频点播、学习培训、上网浏览等）。二、本室实行免费不免证的阅览制度。读者进入本室阅览电子读物及上机学习，需办理阅览证。读者进入本室阅览须出示借阅证，并操作使用工作人员指定计算机。借阅证仅限于申办人本人使用。三、上机、上网者必须遵守国家有关法律法规和本馆有关规章制度，严禁点击黄色、反动网站，禁止利用网络制作、复制、查阅、发布、传播反动的、色情的、危害他人的信息；对违规者，工作人员有权制止并做出处理。四、未经工作人员允许，读者不得向驱动器中插入软盘或光盘；不得随意卸载软件；不得随意安装和删除信息数据和程序；禁止随意更改计算机的系统参数设置；不得传播计算机病毒；禁止玩游戏；因不当使用致机器、系统、软件等损坏者，按本馆有关规定照价赔偿。五、读者应遵守室内良好的学习秩序，将手机处于静音状态；不得喧闹和干扰他人学习；离机时请自觉关闭自己使用的计算机。六、读者应保持室内整洁干净，不得在室内吃零食和乱扔杂物；禁止吸烟。违者按有关规定进行处罚。七、本室坚持公益性服务。对外开放时间：9：30—17：30

电子阅览室工作制度一、电子阅览室必须由专职人员负责。工作人员必须爱护设备，严格按照操作规程使用各类设备，不得随意搬移各类设备和插拨各种电线电缆，不得随意修改机器设置和参数。二、工作时应保持本部门安静、整洁。不得高声喧哗，不得乱扔纸屑杂物，不得随地吐痰，不得在机房内吸烟。三、工作人员不得在计算机上玩游戏，不得查看和传播淫秽及不健康的内容。四、应保证整个图书馆自动化管理系统的正常运行。如计算机及系统出现故障，应在最短时间内排除。如暂时无法解决，应向馆领导汇报进行，等待进一步处理。五、工作人员应做好保密工作。不得将所掌握的系统密码及工作人员帐号泄露给他人，以防止系统遭到人为破坏；不得将计算机重要软件和数据复制给其他人员，否则，视情节和后果给予相应处理。六、除本部门工作人员外，不准其他人员使用服务器等关键设备；不准闲杂人员进入主控机房。七、做好各种记录工作，如服务器运行情况记录、故障维修记录、安全检查记录、电子阅览室使用记录等。八、管理人员和工作人员要定期检修设备，勤于维护，保证系统的正常运转。

电子阅览室管理制度.pdf

李园小学电子阅览室管理制度一、电子阅览室是学习场所，仅对本校师生开放，为了维护师生的公共利益，保持电子阅览室良好的环境和秩序，入室读者请衣着整齐，举止文明礼貌，无关人员不得进入电子阅览室。二、读者在电子阅览室上机必须遵守国家关于互联网管理的有关规章制度，在发生违章、违纪情况时，要服从管理，自觉接受按规定章程的处理。三、读者应主动维护电子阅览室文明的秩序、整洁的环境、安静的学习氛围，进入电子阅览室请勿抢占座位，在室内请轻声交谈，不得大声喧哗，以免影响他人。四、读者不得携带各种非法光盘和磁盘进入本室，如需携带与教学、科研有关的光盘和磁盘进入本室，须经老师的同意与登记。发现违规物品一律没收。五、读者不得把各种食品、饮料、污秽之物带入本室，凡带入本室造成机器污染者给予批评、罚款等处理，损害严重者照价赔偿。六、任何人不得在本室的计算机上玩游戏，更不容许私自带游戏盘进入本室或非法拷入机内，一经发现，按有关规定处理。七、读者要爱惜本室的光盘，保持盘面清洁，不随意折叠，划伤盘面及盘盒。八、读者必须爱护公共设施，不得随意拆卸机器及其外围设备，如发现缺少外围设备，立即报告管理人员，否则视为本人遗失；九、读者不得随意把本室的各种物品、设备、部件等携带出本室，如发现携带者按偷盗依法给予惩处。十、读者未经本室管理人员允许，一律不得私自改动机器内程序，不得删除机内资源和向机内拷贝信息，更不得利用黑客技术对网络进行恶意攻击和破坏，一经发现，按有关规定严肃处理。

十一、上网者必须遵守《中华人民共和国保守国家秘密法》和《计算机信息系统国际互联网保密管理规定》，不得在网上操作任何有关国家机密的信息；不得访问国家明令禁止的非法网站，不得访问国内外的反动、淫秽网站；不得下载非法信息；不得在网上散发反动、淫秽、有损于国家声誉和形象的各种信息。违反者按《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《中华人民共和国计算机信息网络国际互联网暂行规定》等有关法规予以处理。十二、读者在使用机器时发现任何异常或故障现象，应及时与值班教师或网络中心管理人员联系，以便及时处理。本室管理人员必须做好上机记录，加强巡视检查并做好值班记录。