[VIP专享]西北民族大学外聘研究生导师(教师)管理规定

外聘(兼职)教师管理办法

外聘（兼职）教师管理办法为充分利用校外人才资源，优化我校师资队伍的结构，提高实践教学环节的质量，加强创新型高技能人才的培养，以“按需聘用、保证质量、合约管理、权责分明、分类管理、注重实效”为基本原则，建立一支师德高尚、业务精良、技术过硬、结构合理、相对稳定的外聘、兼职教师队伍，进一步规范和完善外聘（兼职）教师的聘用与管理，现根据有关文件精神，结合我校实际情况特制定本办法。一、外聘及兼职教师的界定 1.外聘教师: 外聘教师是指能够独立承担某一门专业课教学或实践教学任务、有较强实践能力或较高教学水平，并能在时间上配合学校的教学计划安排，与学校签订聘用协议的校外行业专家、企业工程技术人员和社会能工巧匠（纳入教研室教师编制）。 2.兼职教师: 兼职教师是指能够独立承担某一门专业课教学或实践教学任务、有较强实践能力或较高教学水平，但因课时量较少或只能安排短期授课等，与学校只签订授课协议的校外专家（不纳入教研室教师编制）。二、聘用外聘（兼职）教师的总体要求 1.根据本专业师生比及专业建设的需要，缺口较大的以聘用外聘教师为主，有缺口但不是很大的以聘用兼职教师为主。

2.优先聘用具有较高专业技术水平和丰富实践经验的技能型人才。三、外聘（兼职）教师的任职条件 1.热爱教育事业，组织纪律性强，有较强的敬业精神，有责任心，作风正派，遵守学校的各类规章制度。 2.具有一定的教育教学经验，熟悉职业教育的特点和教学规律。 3.担任理论课教学工作的外聘（兼职）教师应具有全日制普通高校本科及以上学历，并具有较高的教学水平和丰富的实践经验；担任实践教学工作的外聘（兼职）教师应具有中级及以上技术职称或高级工及以上技术等级，并具有丰富的实践工作经验；个别特殊行业条件可以适当放宽。 4.身体健康，具有能够胜任所承担课程的体质，能坚持完成聘期规定的教学教研等任务。 5.原则上男性不超过65岁，女性不超过60岁，特别优秀的条件可以适当放宽。四、外聘（兼职）教师的岗位职责 1.严格遵守学校有关课程教学管理规章制度，按要求制定教学计划，提供教学大纲、教案及其他教辅资料，认真组织课堂教学，探索运用新的教学手段和方法，因材施教，教书育人，完成既定的教学任务，“教学反馈”成绩优良。 2.能为学生课程实训、阶段实习、就业实习、社会实践创造条件，提供具体而专业的指导，帮助学生完成实训、实习和社会实践任务，鉴定学生的实践成果，并提出相应建议和意见。

职业中专外聘教师管理办法(草案)

职业中等专业学校外聘教师管理办法（草案）为适应学校事业发展需要，优化教师队伍结构，努力建设一支专兼结合的“双师”型教师队伍，现特制定《职业中等专业学校外聘教师管理办法》一、外聘教师的聘用原则 1．按需聘用的原则。外聘兼课教师主要是由于某些课程现有教师难以胜任或短期师资不足，且课时量不多的阶段性课程；外聘全职教师主要是为了优化教师队伍结构或特殊专业建设的需要。 2．择优聘用的原则。外聘全职教师主要是从各行各业具有丰富实践经验的专家、技术人员、能工巧匠中聘任“双师型”专业课教师。外聘兼课教师主要从其他学校在职教师或行业的专业技术人员中聘用。 3.同步管理的原则。外聘全职教师是学校师资队伍的重要组成部分，肩负着在编教师同样的教育教学的职责，其管理和考核办法同在编教师；兼课教师在教学上管理要求同在职教师。二、聘用条件和要求 1、外聘教师原则上应持有中等职业学校或高级中学及其以上教师任职资格（特聘专业技能型教师应具备中级职业资格证书及中级技术等级证书），本科以上学历。（“双师”型专业人才的职业技术等级或学历要求可适当放宽；学生管理工作人员的学历和职称要求可适当放宽。）

2、师德师风良好，认真履行职责，遵守学校规章制度，接受学校的日常管理。 3、外聘教师的年龄原则上男45岁以下，女40岁以下，身体健康，能胜任正常的教学工作。特殊专业人才年龄可适当放宽。 4、外聘全职教师的周工作量为12-14课时，兼课教师不限工作量。三、招聘、考核、聘用及管理（一）招聘工作由学校用人部门向办公室提出申请，经学校行政会议研究、校长批准后，由学校办公室会同用人部门组织公开招聘。（二）考核工作。原则上由学校分管校领导组织办公室、教务处、德育处等部门联合进行业务考核；办公室会同教务处、德育处进行面试，办公室组织体检。业务考核、面试以及体检合格者，报校行政会审批后，由学校办公室办理有关聘用手续。（三）聘用工作。外聘全职教师聘期1-3年，聘期内年度考核均称职以上的，可以在聘任期满后视学校工作需要续签合同，达到一定的工作年限，学校按照《劳动法》签订无固定期合同；兼课教师聘期视课程情况待定，一般为1学期；外聘教师的人事档案不转入学校，由本人委托县人才交流中心管理或存原工作单位。（四）聘用后考核管理

外聘业务员管理办法

外聘业务员管理暂行办法为壮大销售队伍力量，努力开拓省外市场，现就外聘业务员等事宜作如下规定：一、聘用条件：（1）立足本土化，均在当地聘用，食宿、差旅费自理。（2）中专以上学历，年龄在20~40周岁，身高：男1.65米、女1.55米以上，五官端正，身体健康，无不良记录。（3）具备一定的市场调研能力、促销能力、服务能力。二、聘用方法各业务部经理根据市场及本部业务开展情况，申报聘用人数，报市场部，经分管领导审批执行。由各业务部根据报名人数择优聘用业务人员。《外聘业务员求职表》由各业务部门登记造册、汇总给市场部，经分管领导审批后正式启用。三、聘用人员的管理与考核 1、外聘业务员由各业务部负责管理。由当地业务片区负责人下达外聘业务员的每月工作计划，并报市场部存档，以便跟踪检查。 2、各片区负责人应切实抓好外聘业务员的使用和管理工作。对工作不认真负责，疏于对外聘业务员的管理，造成恶劣影响，损害我厂利益的，参照《销售奖考核办法》扣罚片区负责人的奖金系数。

3、各业务部负责对外聘业务员进行考核。考核内容：服从指挥、劳动纪律、出勤率、完成任务、服务质量。考核频次：每月一次。评价为好的按劳务报酬标准的 100%发给，较好的按95%发给，一般的按90%发给，差的按80%发给。 4、根据制定的各地区劳务报酬标准和每月考核结果，各业务部给外聘业务员造册发放劳务报酬。每月10日前将上月应发工资报市场部审核，经厂领导批准后，由市场部统一开取劳务发票，并通知各业务部领取发放。 5、各地劳务报酬标准（含交通费、电话费、加班费、各种社会保障费等）四、要求

西北民族大学学位授予工作实施细则

西北民族大学学位授予工作实施细则第一章总则第一条为了贯彻执行《中华人民共和国学位条例》，保证学位授予质量，根据《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》，结合我校实际情况，特制定本实施细则。第二条学校授予学位分学士、硕士、博士三级。学校依法设立西北民族大学学位评定委员会，根据国务院学位行政管理部门批准的权限按学科专业门类授予相应学位。第三条凡遵守中华人民共和国宪法和法律，遵守学校相关规章制度，遵守学术规范，品行端正，达到相应学位规定的学术水平者，均可以按照本细则的规定依程序申请相应学位。第四条学位授予工作要遵循程序合法、标准严格、全面考核、公正合理的原则。第二章学位评定委员会的组成第五条西北民族大学学位评定委员会由２５人组成，成员主要由各学院、研究院、研究所等培养单位从副高职以上的教学科研人员中推荐，其中正高职专家应占半数以上。学位评定委员会每届任期３年，设主席１人，副主席２人。学位评定委员会的组成人员经校长办公会议审核同意，由主管部门批准后，报国务院学位委员会备案。学位评定委员会下设办公室，下称学位评定委员会办公室，负责处理学位评定的日常事务工作。第四条学位授予工作要遵循程序合法、标准严格、全面考核、公正合理的原则。第二章学位评定委员会的组成第五条西北民族大学学位评定委员会由２５人组成，成员主要由各学院、研究院、研究所等培养单位从副高职以上的教学科研人员中推荐，其中正高职专家应占半数以上。学位评定委员会每届任期３年，设主席１人，副主席２人。学位评定委员会的组成人员经校长办公会议审核同意，由主管部门批准后，报国务院学位委员会备案。学位评定委员会下设办公室，下称学位评定委员会办公室，负责处理学位评定的日常事务工作。第六条学位评定委员会下设分委员会。分委员会按培养单位设立，由７至１５人组成，每届任期３年。分委员会成员由培养单位从具有副高以上职称的教学、科研、管理人员中遴选产生，全体委员选举或推荐主席１名，并报学位评定委员会办公室审核，校长办公会议批准。

导师带徒培养计划方案

“导师带徒”活动方案一．方案目的为引导公司青年员工岗位学习，进一步提高广大青年员工整体素质水平，切实加强青年人才队伍建设，有效促进青年员工的技能提升和岗位成才，不断提高青年员工专业技术水平。同时，为进一步整合公司人力资源，充分发挥骨干人才的“传，帮，带”作用，积极探索和丰富员工岗位技能培训的有效途径，促进企业健康与可持续发展。二．成立“导师带徒”活动工作领导小组公司成立“导师带徒”活动工作领导小组，负责活动的组织和管理工作。领导小组由等组成。三．导师带徒活动的原则 1、本着“干什么学什么，缺什么补什么”的原则，进行岗位专业技能传授和职业操守、企业规章、劳动纪律等培训。 2、根据岗位工作要求，师徒双方通过双向选择，并经“师带徒”活动工作领导小组同意后，师徒结对进行培养。 3、正式启动导师带徒活动工作，师徒双方签订师带徒活动培养协议书。明确传、帮、带等学习内容、时间、目标和要求。 4、导师撰写指导内容和计划，徒弟撰写学习计划；

5、学徒期满，对“导师带徒”学习效果进行考核认定，公司根据考核结果分别对师徒适当进行奖励。同时，对导学成绩或成果进行评价。四．师徒的选拔标准和要求 1、导师的标准和要求：（ 1）具有良好的思想道德品质，作风正派，乐于奉献，廉洁奉公；（2）具有较强的组织领导能力、独立工作能力、沟通协调能力；（3）具备扎实的理论知识和丰富的实践经验，业务精通，有一定的专业技术特长。 2、徒弟的标准和要求：（ 1）具有良好的开拓务实精神，钻研业务，乐于学习，锐意进取。（2）具有岗位相关的专业基础知识，自身具有强烈的学习愿望，具备良好的学习态度和较好的总结积累能力。（3）热爱本职岗位，工作积极上进，近期到公司工作的青年职工都可以作为徒弟人选。五、活动规则 1、导师负责对徒弟进行企业文化、公司制度、基本的业务或技术知识的讲解，指正徒弟工作中的缺点，传授徒弟工作技巧，直至徒

外聘人员管理办法

成都汽车职业技术学校外聘人员管理办法一、根据《成都市职业教育促进条例》，为推进专业建设工作，促进教育教学工作的全面协调发展，更好更优地培育人才，特制定本办法。二、外聘人员的分类：教学一线教师：外聘专业教师、外聘实训指导教师；德育人员：外聘教官、外聘生活老师；后勤服务人员：水电工、职员、食堂工作人员、勤杂人员。三、外聘教师必须具备基本条件（一）外聘专业教师基本条件 1.忠于职守，尊重社会公序良俗，尊重学校管理制度；具有良好的道德修养，尊重学生家长和学生；无刑事犯罪和社会治安违法记录，无侮辱伤害学生记录。身体健康。 2.本科及以上学历，具有中级及以上技能等级证书。 3.具有中职及以上专业教师资格证。有教师经历或者班主任经历者优先。 4.男教师年龄在45岁以下（1968年7月1日以后出生），女教师年龄在40岁以下（1973年7月1日以后出生）。特殊人才报学校行政会讨论决定。（二）外聘实训指导教师条件 1. 忠于职守，尊重社会公序良俗，尊重学校管理制度；具有良好的道德修养，尊重学生家长和学生；无刑事犯罪和社会治安违法记录，无侮辱伤害学生记录。身体健康。 2.本科及高职院校相关专业毕业，所指导专业高级及以上技能等级证书或经过专业部技能测试达到“优秀级”。专科学历，企业工作3年以上，所指导专业高级及以上技能等级证书或经过专业部技能测试达到“优秀级”。

高中学历，企业工作5年以上，所指导专业高级及以上技能等级证书或经过专业部技能达到“优秀级”。具有企业班组长获技术指导岗位经验者优先。 3.男50岁以下（1963年7月1日以后出生），女45岁以下（1968年7月1日以后出生）。（三）外聘教官基本条件（四）外聘生活老师基本条件（五）外聘后勤服务人员条件三、基本待遇（一）工资待遇 1.教学一线教师工资由基本工资、课时津贴及奖金三部分组成。基本工资根据学校考核确定四个等级，未定级1200元/月，第一级1500元/月，第二级1800元/月，第三级2100元/月；课时津贴与在职在岗教师相同，由学校考核定级为三个等级，对应教师的初级、中级、高级职称；奖金与在职在岗教师相同，考核发放。 2.德育人员工资由基本工资、课时津贴及奖金三部分组成。基本工资根据学校考核确确定四个等级，未定级900元/月，第一级1200元/月，第二级1500元/月，第三级1800元/月；课时津贴以岗定责，认定工作量，根据德育处考核确定三个等级，分别与未定级、初级、中级教师职称等级相对应；奖金与在职在岗教师相同，考核发放。 3.后勤服务人员工资由基本工资、课时津贴及奖金三部分组成。基本工资根据学校考核确定四个等级，未定级900元/月，第一级1100元/月，第二级1300元/月，第三级1500元/月；课时津贴以岗定责，认定工作量，根据总务处考核确定三个等级，分别与未定级、初级、中级教师职称等级相对应；奖金与在职在岗教师相同，考核发放。外聘人员基础工资每年按12个月发放，课时津贴按工作情况

外聘人员聘用管理办法

陕西建工集团第五建筑工程有限公司招聘外聘人员管理暂行规定随着公司近年来生产经营规模不断扩大，各基层单位为弥补暂时人才短缺，都不同程度在外聘用管理人员。这部分外聘人员在公司做强做大的发展过程中发挥了积极的作用，引进其中优秀人才已成为公司人力资源管理的一项重要工作。为规范管理，更好地适应公司生产经营规模发展战略的要求，特制定本规定。第一条招聘原则岗位亟需，专业对口，程序规范，手续完备。基层单位根据各自当年在建项目及下年度计划，运用公司《项目管理手册》中项目定员标准对照本单位人才状况，确定引进外聘人员的岗位及专业。第二条招聘条件 1、外聘人员应同时具备与公司主营业务所需的相关专业、国家承认的大专（第一学历须是国家统招毕业学历）及以上学历，且具有相应的毕业学历证书及相应的岗位技能证书。 2、外聘人员应具备在基层项目上相关岗位三年以上工作经验及相关业绩证明，且具有较强的组织、协调、沟通工作能力。 3、外聘人员身体健康，品貌端庄，无重大疾病病史，年龄在25至35岁之间（有一级建造师执业资格者年龄可放宽至40岁）。 4、具有一级或二级建造师执业资格，助理工程师以上职称。 5、热爱建筑行业，认同公司企业文化，遵纪守法，爱岗敬业，服从公司及基层单位的安排，能到外地工作。第三条招聘程序

1、应聘人员须提交个人申请、个人工作简历和技术工作业绩总结（不少于2000字）、学历证书及国家学信网打印的学籍证明、职称证书、执业资格证书、身份证等证件的原件及1份复印件，近期彩色2寸免冠照片1张。 2、基层用人单位推荐意见，填报专业技术、管理人员聘用审批表和专业技术人员聘用考核表。 3、基层用人单位提供本单位人力资源需求分析。 4、初审：人力资源部根据应聘人员提供的相关资料进行初步资格审查。 5、面试：由人力资源部组织相关专家对初审合格者进行面试考核评审。 6、面试考核评审合格者，报公司主管领导审批。 7、主管领导审批通过后，办理聘用手续，应聘人持原单位调动介绍信及本人人事档案到人力资源部报到。第四条录用待遇 1、外聘人员一经录用，享受公司正式员工待遇，从正式录用后开始参加各种社会保险；户口问题具备迁转条件的公司予以协助办理；工龄问题以能证明参加工作的原始档案资料记录为准。 2、外聘人员一经录用，基层用人单位五年内不得以任务不足和本人自身原因将其退回人才中心；如需调配，须经基层用人单位领导同意并在公司人力资源部办理调动手续后方可。如果用人单位将录用人员放假或解聘，公司有权即与其解除劳动合同，造成录用人员的损失由基层用人单位承担。

西北民族大学关于加强学生学风建设的意见

西北民族大学关于加强学生学风建设的意见（修订）加强学风建设，树立优良的学风是学校教育的重要内容。优良的学风对学生具有较强的约束、激励、引导和凝聚作用，是优良校风的根本体现，也是培养和造就合格人才的重要保证。为认真贯彻落实党的教育方针，全面推进素质教育，进一步优化育人环境，提高人才培养质量，结合学校实际，现就加强学风建设提出如下意见：一、提高认识，不断增强抓好学风建设的重要性和紧迫感学风，即求学、治学之风，是普通高等学校教师的治学态度和学生的学习、生活、纪律等多种综合风貌的集中体现，是高等学校办学思路、教育质量和管理水平的重要标志，也是全面推进素质教育，培养高素质人才的关键环节。优良的学风，要求学生要有明确的学习目的、正确的学习态度、勤奋刻苦的学习精神和独立思考、勇于开拓的创新精神。加强学风建设，是坚持以科学发展观为统领，贯彻以人为本办学思想的内在要求；是履行学校职能，全面提高人才培养质量的迫切需要；是构建和谐校园，激发学校创造活力的着力抓手；是实现学校发展目标，创造性完成教学、科研、人才培养任务和促进学生健康成长成才的重要保证和紧迫要求。近年来，学校党委高度重视学风建设，把学风建设作为校风建设的中心环节，狠抓落实，取得了比较明显的成效。但是我们必须清醒地看到，随着教育体制改革的逐步深入，国家科教兴国战略和西部大开发战略的实施以及少数民族地区社会、经济的不断发展，我校办学质量的高低已成为学校今后改革与发展、实现既定办学目标的决定因素。而学风的好坏，已成为学校办学上质量、上层次、上水平的关键因素。新的发展形势和学校办学规模的不断扩大，对学风建设提出了很高的要求。但在学风建设方面，无论是在思想认识层面和体制、机制、制度层面，还是教师的教风、学生的学风等都存在着需要加强和改进的地方：一是对高等教育大众化背景下加强学风建设的重要性和紧迫性认识还不到位，“以学生为本”的工作理念有待强化；二是部分教师教书育人的主导意识不强，部分管理和服务人员的育人意识有待强化，全员育人的氛围有待优化；三是部分学生专业成才和精神成才意识不强、学习目的不够明确、学习态度不够端正、学习积极性和自觉性有待提高等；四是社会不良风气给学风建设带来负面影响的任务还比较艰巨。产生这些问题的原因虽然是多方面的，但主要是全校师生员工对学风建设的重要性认识不够，对学风建设在学校教育管理中的地位作用认识不足，重视不够。面对新的形势和任务，全校上下必须进一步解放思想，提高认识，转变观念，不断增强抓好学风建设的重要性和紧迫感。要将学风建设当作关系学校改革、发展、稳定的中心工作，当作事关学校生存和发展的大事，齐心协力，花大力气，下苦功夫抓紧抓好，抓出成效。

导师带徒管理规定

贵州开阳化工有限公司电气车间导师带徒管理规定编制：校核：审核：贵州开阳化工有限公司电气车间二零一五年十二月

导师带徒管理规定为进一步激发青年员工学知识、学技术、学业务的热情，有效发挥公司金牌员工、优秀技术技能人才、班组长等业务骨干作用，全面夯实公司开展的“苦练基本功”“双创”等系列活动。电气车间在青年员工中开展“导师带徒”活动。一、目的本着“缺什么、教什么，学什么、练什么”，岗位相近、工种对口，突出考核、重在培养，活动以提高车间员工队伍整体素质为目标，以师徒合同为基本形式，以师教徒学为主要方式，以考评考核为重要措施，建立起与员工培训管理体系相衔接、与争做青年技术技能人才要求相一致的运行机制。努力培养和造就一支品德优秀、素质过硬、技能精湛的青年人才队伍。二、组织机构根据贵州开阳化工有限公司的贵开化2015年118号文件“关于开展“导师带徒”活动的通知”的要求，电气车间成立导师带徒活动领导小组。组长：高传友副组长：赵铭成员：张奎余弦职责：（一）组织发挥车间优秀技术技能人才、金牌员工、班组长等骨干员工专业优势和辐射作用。形成“1+N”、“N+M”工作格局和

效能，着力营造“一人带动多人、多人辐射众人、众人齐头并进”的局面。确保每个车间青年员工参与率不低于70%。（二）组织签订师徒合同。严把师徒准入关，认真组织师徒合同签订。（三）组织考核评价。“导师带徒”活动纳入车间年度培训计划统一管理，制定培养计划，确定培养目标，明确培训内容。（四）完善奖惩机制。“导师带徒”活动奖惩，要以人才培养和绩效考核为出发点，坚持公平公正，正向引导。将“导师带徒”活动的奖惩纳入到评先树优、职工岗位技能比武、优秀技术技能人才、金牌员工评选等工作之中，进一步发挥绩效考核激励作用，确保活动顺利进行。三、导师带徒活动小组根据电气车间实际情况，形成九组导师带徒的活动小组，活动小组采取1+1的方式，形成师徒合同，对徒弟进行培养考核。活动小组成员如下：序号班组师傅徒弟备注 1 301总变朱华侨王健 2 301总变周克文杨田 3 301总变马俊辛凌洁 4 低压运行班何崇军杨文均 5 低压运行班宿军刘吉友 6 低压运行班刘伟卢冉冉 7 低压运行班何玉翔李珩 8 低压检修班许翊张振

外聘教师管理办法

江西财经职业学院外聘教师管理办法为规范我院外聘教师的管理，充分调动外聘教师的积极性，保障学院教学有序、正常的开展，根据学院有关文件精神，结合实际情况，制定本办法。第一条本办法所称外聘教师，是指各系、部以学院名义所聘请的非学院在编和在岗并且不发放基本工资的授课教师。第二条学院开设的课程中本学院教师无人能够讲授，或者开课班级多，本院教师无法承担全部教学任务的，经教务处确认后，各系、教学部可以外聘教师授课。第三条外聘教师一般应具有教师资格证书，且所教授课程应与其学历证书的专业相近。第四条外聘教师原则上应具有本科以上学历或具备中级以上专业技术职务。第五条为保障双方权利，对外聘请教师的系、部有义务督促外聘教师，在学院规定的时间内，与学院人事处签订一式二份的《聘用合同》（简称合同，下同）。不签订合同的，所任教系（部）及教务处不予核算课酬，财务处不予发放课酬。第六条外聘教师课酬安学院规定的标准执行。课酬标准中已包含交通费等各类补贴在内。第七条首次签订合同时，对外聘请教师的系、部必须核实外聘教师的真实有效的个人身份证、学历证、职称证、教师资格证等原件审核，并留存复印件。第八条对外聘请教师的系、部应加强对外聘教师的管理，要求： 1、外聘教师应对所授课程的整个教学过程负责，确保教学质量。 2、外聘教师应认真备课，根据教学大纲和教学时数的要求编写适合教学对象的课程教学进度计划表(一式二份)，经系(部)负责人批准(签字)后，并将教学进度计划表于开学三周内交所在系(部)和教务处存档。 3、开学后外聘教师应严格按进度进行教学，确保教学任务的完成。不得随便更改课程教学计划和授课时数；不得任意调整课室；不能随

临时外聘人员管理办法

1.主题内容与适用范围 1.1本标准规定了大朝山水电厂检修部临时外聘人员管理制度的制定目的、管理职能、临时外聘人员的基本要求、雇用程序和手续等内容。 1.2本标准中临时外聘人员特指检修部在设备大、小修及日常工作中聘请的人员。 2.总则 2.1 制定本制度是为了加强我厂临时外聘人员的管理，保证用人部门与临时外聘人员之间建立合法的劳动关系。 2.2 雇用临时人员必须以《劳动法》为基本指导原则，保证正常生产工作秩序，促进安全文明生产，提高“双效”为目的。 3.内容与要求 3.1管理职能 3.1.1厂相关职能部门负责本制度的制定、修改和贯彻执行。 3.1.2用人分部为临时外聘人员在合同期间的直接管理部门,日常管理由用人班组全面负责。 3.2临时外聘人员的基本要求 3.2.1应聘临时人员必须是年满十六周岁及以上，根据岗位工种对知识水平的要求，必须具备小学及以上文化程度，身体健康，能从事正常的生产劳动。 3.2.2应聘临时人员为城镇待业人员，需持有《待业证》。 3.2.3应聘临时人员为退休人员的，需凭《退休证》办理应聘手续。 3.2.4 应聘临时人员为农村或外来零散劳动力，需持有当地乡（街道）证明和个人居民身份证。 3.2.5凡不出具有关证明的应聘人员，任何班组和个人不得聘请。 3.3临时人员聘用程序和手续 3.3.1部门各分部因生产工作需要，具备聘用临时人员条件的，必须在聘用前有计划地把聘用人员的情况，包括岗位工种、工作内容、工作条件、工作职责、人数、期限等报厂主管部门审核。严禁任何班组私自聘用和安排未经审批的人员从事任何临时性工作。 3.3.2用人分部根据工作性质和特点，可以在具备用工条件的情况下选择工人，并由用工分部与受聘人员一起核实相关证明、证件，报送厂主管部门审查。 3.3.3应聘人员必须持有县级以上医院体检合格证书。 3.3.4填写临时应聘人员登记表，送主管部门备查。 3.3.5在平等自愿、双方协商一致的基础上由电厂办公室与临时外聘人员签订临时工劳动合同书，试用期为三个月，劳动合同书一式三份。 3.3.6对从事特殊工种的临时外聘人员，必须持有专业合格证书，并经过考试或考核合格后方能签订合同。 3.3.7签订临时工劳动合同后，乙方必须接受甲方的安全、技能、劳动管理等方面的教育

兼职教师管理办法

外聘兼职教师管理办法外聘兼职教师是我校教师队伍的重要组成部分。加强外聘兼职教师的管理，组建一支素质好、水平高、结构合理和相对稳定的外聘兼职教师队伍，对我校稳定教学秩序、加强校企合作、理论联系实际、提高教学质量、培养中高级技术应用性人才具有重要意义。为明确外聘兼职教师的任职条件、聘用程序、管理要求及教学工作规范，特制定本办法。一、外聘兼职教师的定义外聘兼职教师是指除学校在编在职教师外，能够独立承担某一门专业课程教学或实践教学任务，从相关行业或企业聘任的具有中级及以上专业技术职务或高级工以上职业资格，或者是在本行业享有较高声誉、具有丰富实践经验和特殊技能的“能工巧匠”。二、外聘兼职教师任职条件 1、具有良好的职业道德，具有较强的工作责任心和事业心，热爱教育事业，组织纪律性强，遵守学校的规章制度，愿意为学校的教学服务。 2、外聘兼职教师应具有较丰富的相关专业技术或管理经验，且具有一定的教学能力。 3、外聘兼职教师可以受聘承担课程理论教学、实践教学等教学工作。三、外聘兼职教师聘用程序 1、外聘兼职教师由各专业组推荐。根据专业实践性教学计划及新学期教学任务、教师专业技术结构及教学工作量情况，由专业组于学期结束最后一周前向校办公室提出外聘教师计划，并推荐外聘兼职教师人选。外聘兼职教师须填写“洛南县职业教育技术中心外聘兼职教师申请表”，报校办公室审核后，提交校务会仪确定。

2、外聘兼职教师由示范校办公室审核。校办公室应根据本校的教学情况对提名的外聘兼职教师资格进行审核，并在“洛南县职业教育技术中心聘教师申请表”上签字确认。 3、校办公室将所聘外聘兼职教师汇总情况以及应聘教师的基本资料（包括外聘教师申请表》、职称证书及其它材料的复印件）一并备案。并建立、完善外聘兼职教师档案。四、外聘企业外聘兼职教师管理要求 1、教导处负责外聘教师的教学管理工作。负责对外聘教师教学质量进行监控、检查和评价，负责外聘教师教学工作量的计算、审核和统计汇总。并将外聘教师与本校专任教师一并列入学生对教师的测评范围。对于不能按时完成教学任务、违反学校管理规定或不能按时提交各种教学文件的外聘兼职教师，对教学效果不好、学生反映强烈或不能按学校教学要求完成教学工作的外聘教师要及时辞聘。 2、校办公室应建立相对稳定的外聘教师队伍，建立外聘兼职教师档案和外聘兼职教师信息库。对教学效果好，且连续被聘用的外聘兼职教师，要保持稳定。 3、校办公室负责外聘兼职教师的宏观管理，负责复核外聘教师的教学工作量和课酬。 4、校办公室、教导处负责定期对外聘兼职教师聘用管理工作进行检查。五、外聘兼职教师教学工作规范 1、外聘兼职教师对其所承担教学的课程，根据教导处和专业组安排的课程表执行。 2、外聘兼职教师必须根据课程教学大纲的要求认真备课，并按要求撰写好教案。 3、教师上课应严格遵守学院的作息时间，不迟到、不拖课、不提前下课。

邯郸学院外聘教师管理办法

邯郸学院文件政字[2009]27号邯郸学院外聘教师管理暂行办法外聘教师是指由教学单位根据教学任务从外校、外单位及本校离退休人员中聘请的任课教师，不包括学院聘任的名誉教授、客座教授等。根据学院发展需求，为弥补我院部分专业师资不足，可适量聘用部分高水平的教师。为规范外聘教师的管理工作，保证外聘教师的教学质量，发挥外聘教师在教学工作的作用，结合我院实际，特制定本办法。一、外聘教师原则 1、教学单位现有师资暂无力开设或教师数量不能满足开课数量的个别课程的，可外聘教师。 2、对外聘教师要认真考察，严格把关，切实保证教学质量。 3、本办法适用于我院各教学单位的外聘教师。二、外聘教师的基本条件 1、身体健康，能承担教学任务，热爱教育事业，具有良好的思想政治素质和职业道德，遵纪守法。

2、具有“高校教师资格证”，有从事高校教学工作的经历，讲师以上职称或具有硕士以上学位。 3、实践教学类课程可聘任对口专业中级以上职称，具有较强的教学能力，教学效果好的专业技术人员。三、外聘教师的职责 1、严格遵守我院的劳动纪律和各项规章制度。 2、按照我院的教学工作要求，保证教学进度和教学秩序，保质保量地完成教学任务。 3、接受我院教学、管理部门的检查、监督和考核。四、外聘教师的聘用程序 1、制定计划各教学单位根据专业建设及开课需求，在每年5月和11月制定下学期外聘教师计划，外聘教师总数原则不得超过本单位专任教师总数的20%。经教务处审核后，由人事处报主管院长审批。 2、资格审查根据学院批准的外聘计划，各部门对拟外聘的教师进行初审，并填写《邯郸学院外聘教师审批表》，部门负责人签署意见后，连同拟聘人员的身份证、高校教师资格证、学历（学位）证、专业技术职务资格证等复印件材料（其原件由各部门审查）送人事处审核备案。审核通过后，方可聘用。五、外聘教师的管理与考核 1、管理 (1)外聘教师的日常教学管理工作由聘任部门负责。 (2)外聘教师与教学部门和邯郸学院三方签订聘用协议书，每一学期为一个聘期，并到学院人事处备案， (3)各教学单位要建立外聘教师档案库，对完成一个教学周期，教学科研考核合格的外聘教师，可以续聘。 2、考核 (1)在聘期内，根据学院有关文件规定，学院派教学督导团对教学质量进行考核，考核不合格人员予以解聘。 (2)凡教学单位未按程序审批备案或弄虚作假聘任不符合条件的人员，一经发现立即清退，不计算相关工作量，并对相关单位予以通报批评。

外聘人员管理办法

项目管理人员（外聘）管理办法第一章总则第一条为规范公司劳动用工管理，增强企业活力，促进公司的发展，根据国家有关法律法规，结合我公司实际，特制定本制度。第二条根据项目生产经营发展的需要，从建筑行业招聘生产管理及专业技术方面的人才，进行安全生产及管理工作。第三条外聘人员必须是身体健康，符合项目管理招聘条件的人员。第四条外聘人员不纳入在职职工统计表。第五条外聘人员使用的原则： 1、坚持“编制控制”原则，严格在计划范围内使用； 2、坚持“择优录用”的原则，面向建筑行业招聘。第二章外聘人员录用的条件、程序、合同的签订第六条公司根据工作需要，严格按照核定后的定编、定员规定，对公司所需的部分专业技术和高级管理人员实行聘用制。第七条根据各岗位的具体要求，分别拟定招聘条件。通过试用，经项目经理考查、考评，批准后录用。第八条外聘人员必须身体健康，身体条件符合从事本岗位健康状况要求。

第九条外聘人员实行1个月的试用期，试用期满后签订专项劳动合同。第三章外聘人员的薪酬、福利管理第十条外聘人员的薪酬根据其所在岗位的技术含量、劳动强度、责任大小和当地社会劳动力市场价格等因素确定，薪酬由岗位工资和考核工资两部分组成，考核工资按其完成的工作业绩发放。第十一条外聘人员的薪酬实行按月或按季考核，按月或按季发放。第十二条公司外聘人员的养老保险和医疗保险等均由个人自行办理，公司不再负责交纳此部分费用。第十三条外聘人员享受公司同等岗位人员劳保用品和防暑降温费。第十四条病假连续超过一个月以上或身体状况不符合本职岗位工作的予以解聘，所有休假按公司规定的考勤制度执行。第十五条在非工作时间内出现的任何人身伤亡事故，公司不给予经济补偿。第十六条外聘人员因病离岗治疗，公司不负责任何医疗费用。聘用期间因病死亡的，由工会根据情况给予家属安抚费，并由总经理办公会研究决定。

西北民族大学学生违纪处理办法

Nnnnnnnnnnnnnnnnn in iiNn 西北民族大学学生违纪处理办法民大发〔2013〕125号第一章总则第一条为维护学校正常的教育教学秩序和生活秩序，树立良好的校风、学风，保障学校和学生的合法权益，促进学生德、智、体、美全面发展，根据教育部《普通高等学校学生管理规定》、《高等学校学生行为准则》、《学位论文作假行为处理办法》等有关规定，结合实际，特制定本办法。第二条本办法适用于具有西北民族大学学籍的全日制本科生和研究生，其他各类学生可参照执行。第三条学校对违纪学生进行纪律处分应遵循严格管理与以人为本相统一、违纪情节与处分等级相适应、教育与惩戒相结合的原则，坚持做到程序正当、证据充足、依据明确、定性准确、处分恰当。第四条学校对违纪学生实施纪律处分时，应保障学生的合法权利，为学生维护自身的权益提供有效的申诉途径。学生对于学校给予的纪律处分，享有知情权、申辩权、申诉权。对纪律处分有异议的，可按照有关规定向学校或上级教育行政部门提出申诉。

第二章处分的种类与适用第五条学校对违纪学生应根据情节轻重和认错态度，给予批评教育或纪律处分。纪律处分的种类分为：（一）警告；（二）严重警告；（三）记过；（四）留校察看；（五）开除学籍。留校察看以一年为期。学生在毕业前最后一学年不给予留校察看处分，可视其情节轻重给予记过或开除学籍处分。在留校察看期间，有明显进步表现者，可按期解除察看；有突出表现者，可提前解除察看；在察看期间经教育不改或有新的违纪行为的，给予开除学籍处分。第六条学生因心理疾病（精神病），经权威机构鉴定完全丧失辨认或控制自己行为能力而违纪的，劝其退学；尚未完全丧失辨认或控制自己行为能力而违纪的，可以减轻处分，劝其退学或休学治疗。第七条学生违纪行为有以下情形之一的，应从轻处分：（一）违纪情节及后果较轻微的；（二）主动承认错误并及时改正的；（三）主动采取措施，有效避免或挽回损失的；（四）受他人胁迫或诱骗而违纪的；

(管理制度)渤海大学临时岗位人员聘用及管理办法

渤海大学外聘人员聘用和管理暂行办法为进壹步深化学校人员聘用制度改革，规范外聘人员管理，根据《中华人民共和国劳动合同法》等关联规定，结合我校实际情况，制定本办法。壹、适用范围因学校教学、管理、后勤服务等工作需要而聘用的未纳入事业单位编制管理的人员（集体职工管理办法另行制订）。二、聘用原则 1、按需设岗、择优聘用的原则。 2、平等自愿、合同约定的原则。 3、动态管理、能进能出的原则。 4、以岗定薪、岗变薪变的原则。三、岗位设置及聘用条件于学校编制内人员不足的情况下，单位（部门）如工作需要，经学校批准，可于学校核定的岗位限额内聘用编制外人员；因工作职责变化或增加临时性工作，经学校批准，可于已核定的编制外增设临时岗位，工作任务结束后，临时岗位同时撤销，劳动关系或雇用关系自行解除。聘用人员须具备如下条件： 1、自觉遵纪守法，具备良好的思想政治素质，有较强的事业心、责任感、团队合作意识和奉献精神，热爱应聘岗位

的工作。 2、具有履行岗位职责的能力，胜任岗位工作，较好地完成工作任务。 3、应聘者应满足相应的学历、年龄及其它岗位任职条件要求。教师岗位须具备研究生学历或高级职称，有相应的教育教学能力和科学研究能力，取得高等学校教师资格，能够承担相应职务的课程和规定课时的教学任务；管理岗位（含辅导员岗位）须具有全日制本科之上学历，首次聘用年龄于30周岁以下，具有良好的语言表达能力和计算机操作水平，财务、审计等岗位专业性较强的岗位须提供职业（执业）资格证书；教学辅助岗位须具备全日制大专之上学历，首次聘用年龄于35周岁以下，专业性较强的岗位其所学专业应和所聘岗位专业壹致，有职业（执业）资格要求的需提供相应的证书；工勤岗位须具备工勤技术岗位所需的工人技术等级证书（普通工岗位除外），年龄能够满足岗位工作需要。 4、身体健康，能够保证正常工作需要。四、聘期聘期壹般不超过5年（以劳动合同书为准），为完成壹定工作任务而聘用的人员，按实际需要确定聘期。五、聘用程序 1、各单位（部门）根据工作需要提出外聘岗位申请。 2、确定外聘岗位。非经费独立核算单位由人事师资处审

外聘教师管理条例(修订)

附件：外聘教师管理条例（修订）各二级学院、职能部门：外聘教师是我院教师队伍的重要组成部分。为了保证教学质量，规范学院外聘教师管理工作，特制定本条例。一、外聘教师的聘任原则及来源（一）外聘教师的聘任原则 1.外聘教师是指外校、企业来我院担任教学任务的外聘专任教师或技师（不含外教）； 2.在合理地调配校内专任教师资源，保证校内专任教师满工作量的前提下，学院对外聘教师按照择优聘任的方式进行聘用。（二）外聘教师的来源 1.各高校教师； 2.行业、企业的专业技术人员。二、外聘教师的聘任条件（一）热爱教育事业，遵纪守法，治学严谨，为人师表，具有良好的政治思想品质和职业道德，且年龄一般在65周岁以下，身体健康。（二）学位与专业技术职务符合下列条件之一： 1.有高级专业技术职务任职资格或具有同等资格的高

校教师或其他人员； 2.有本专业硕士及以上学位的高校教师或其他人员； 3.全日制本科毕业取得学士学位后，从事相关专业工作五年以上，且具有丰富实践经验的相关行业、企业人员； 4.应聘实践课、专业课的人员一般应有该专业相近职业资格证书； 5.具有所承担课程的专业教育背景、专业水平及授课经历； 6.具有较强的教育教学能力。 (三)原则上不聘请中级职称以下的外聘教师，如有特殊情况需向教学工作部报批。三、外聘教师审批、聘任程序（一）每学期期末，根据下一学期课程安排，由课程所属教研室拟定外聘教师聘任计划。（二）在对外聘教师聘任资格进行初审后，各教研室一式两份填报《外聘教师审批表》（附件1），查验外聘教师的身份证、专业技术职务证书、学历证、学位证、职业资格证等证书原件，并将身份证、专业技术职务证书复印件和《外聘教师审批表》报送所属教学单位审批。如有不符合聘任条件等特殊情况的，应报送教学工作部审批。（三）各教学单位汇总后填写《外聘教师信息汇总表》（附件2），连同外聘教师身份证、专业技术职务证书复印件

西北民族大学赋

西北民族大学赋 □新闻传播学院09级广播电视新闻学陈双林岁在己丑，隶属三秋[1]。乾坤初定，新政启航[2]。“藏民学校”[3]融边俗，“革大三部”[4]促文风。毛主席亲指意[5]，彭大将军挥鞭[6]。撷英采华，驻镇兰州[7]。夏河接见[8]，军民共筹。河西古道，黄河之滨，相聚其四海精英贤达；皋兰山下，美丽金城，集合各民族年轻子孙[9]。承天载地，应物孕魂。秉烛星火，历来文昌[10]。创立伊始，简陋无文[11]。忆往昔，解放炮声初孕育，野战军营放蓓蕾[12]。大业当前临受命，民族教育启晨曦[13]。创业史艰，勤教苦学[14]。奋斗史苦，团结拼搏[15]。白手起家，龙尾山[16]下创伟业；励精图治，“黄河之滨写华章”[17]。各族儿女心血铸成，全校师生倾力谱就。六十载沧桑砥砺，风雨兼程；一甲子春华秋实，桃李芬芳[18]。十年浩劫[19]，实为国殇。学院停办[20]，心血一炬。教工离散，校产分光[21]。周公[22]指点，生机重逢。几经曲折，再度芬芳。改革求索[23]，硕果殷仓。世纪之交，步履轻捷。长足发展，癸未[24]易名。以人为本，助人成功[25]。展望未来，再创辉煌。斯西北民族大学办学史，与祖国同呼吸，携民族共命运。有油诗曰：民族传承话西北，千里九洲实中央；与国同立创功勋，天下民大一家人。学以问道，文以载德[26]。三尺讲台，方寸留馨。教书为传道授业，

教学以谦恭严谨[27]。蚕丝方尽春未老，荆棘深处探路人[28]。科研无计无力，笔耕不止不辍[29]。仰学前辈时贤，俯察自身后学[30]。端行善教，修己达人[31]。培蕙兰兮陇原，树桃李兮九州[32]。白虎山[33]下膺重任，黄河之滨谱华章；甘不问玉瑶出处，看学子云去云来。格学有泰斗[34]。传世生花译笔健，更有诗词吐新蕊。藏学傲群雄[35]。藏文编码惠民生，科技创新铸辉煌。维学有前贤[36]。备德才兢业一生，励后学流芳百世。蒙学誉四海[37]。不因牧笛寄真情，安得毡城通九州。卧薪尝胆，艰苦奋斗，同舟共济，助人成功[38]。薪火不息，纬地经天。学宫聚首，有容乃大。立足西北，面向全国，服务民族[39]。质量立校，以德治教，从严治学。秉承先辈传统，谱写世纪华章。黄河精神，志存高远、奔流不息、百折不挠、勇往直前。黄土地精神，朴实无华、甘于清贫、淡泊名利、无私奉献。弘扬水土“两黄”[40]精神，开启民族教育新篇。城关校区[41]，依山而建，虎踞龙腾。山拥水绕，钟灵毓秀，坐听涛声。左通[42]黄河，山水接汲灵气。右揽五泉[43]，清泉飞瀑相闻。前俯金城，闹市圣殿洞天。后仰皋兰[44]，文绣兰山烟雨[45]。校舍楼宇，巍峨富丽，典雅瑰奇。厅堂书阁，飞檐斗拱，古色陈香。交相辉映，各具一趣。综合楼、医学楼、文科楼、成教楼，谋学科教[46]。民启路、民英路、民兴路、民华路，启英兴华[47]。天梯石台，拾级而上。“勤学敬业”木铎金声。“团结创新”笔墨生香[48]。其景致，既富学宫之雍然厚重，又携园林之清雅娟秀。卿喜看校

外聘教师管理办法

外聘教师管理办法（试行）随着我校招生规模的日渐扩大和学科、专业结构的不断调整，外聘教师已成为我校教师队伍的重要组成部分，为保证教学质量和人才培养的基本要求，规范外聘（二）各教学学院负责审核外聘教师的任职条件和任职资格，并审核其学历证书、职称证书和身份证，审验原件后，保存复印件。在此基础上进行面试和试讲。（三）由教学学院上报审批通过初审的外聘教师，审批材料复印件一式二份，一份报教务处存档备案，一份本学院留存。（四）经学校批准的外聘教师，前两周为试用期，各聘任学院及教务处应及时了解外聘教师讲课的信息。教学效果良好者，正式聘用，并签定《外聘教师聘用协议书》，

协议书一式三份，分别由教务处、学院和本人留存；教学效果差者，应及时停止试用。（五）如有特殊情况，经教务处同意后，各教学学院可先试聘外聘教师上课，然后再办理相关手续。三、外聘教师的管理四、外聘教师的职责（一）外聘教师应遵守学校的各项规章制度，做好教学组织工作，做到既教书又育人。（二）按照学校的教学计划、教学大纲等教学文件进行教学，遵守学校教学管理规章制度。严格按照教学大纲和教学进度的要求，认真备课并讲好每一节课，必须写出所授课程的教案，以保证教学质量。

（三）外聘教师要认真执行学校教学管理的规章制度，严格按照课程表讲课，未经聘任学院和教务处批准，不准擅自调课、停课或者更换教师。因事因病请假，复课后必须及时补课。（四）认真进行课程辅导，批改作业。（五）外聘教师应当参加所授课程试卷的出题、改卷、评分等工作。在每学期课称。之一。（四）课时酬金标准和交通费待遇应写在聘任协议中。未经学校批准的外聘教师，其课时酬金和交通费由聘任学院自行解决。（五）外聘教师的教学工作量包括上课、辅导、批改作业、出考题、批阅试卷、评定成绩、试卷材料归档等。