运筹学实验指导书

运筹学实验指导书
运筹学实验指导书

《运筹学》实验指导书

任金玉

机械工程学院工业工程教研室2006年7月18日

实验一线性规划问题建模与求解

一.实验目的

1.掌握线性规划问题建模基本方法。

2.熟练应用Excel“规划求解”功能对线性规划问题进行建模与求解。

3.掌握线性规划问题的对偶理论和灵敏度分析。

二.实验设备

硬件:PC机。

软件:Microsoft Excel。

三.实验内容

1.建立线性规划问题的数学模型。

2.利用Excel“规划求解”功能对线性规划问题进行建模与求解。

3.根据实验优化结果,进行灵敏度及经济分析。

四.实验步骤

以生产计划优化问题为例。

1.生产计划优化问题案例

某家具厂生产4种小型家具,由于该四种家具具有不同的大小、形状、重量和风格,所以它们所需要的主要原料(木材和玻璃)、制作时间、最大销售量与利润均不相同。该厂每天可提供的木材、玻璃和工人劳动时间分别为600单位、1000单位与400小时,详细的数据资料见下表1。

表1 某家具厂基本数据

问:

(1)应如何安排生产使该厂的日利润最大?

(2)为了增加利润工人可考虑加班,问应如何确定加班费用和加班时间? (3)如果可提供的工人劳动时间变为380小时,该厂的日利润有何变化? (4)该厂应优先考虑购买何种资源?

(5)若因市场变化,第二种家具的单位利润从20元下降到18元,问该厂的生产计划及日利润将如何变化?

2.建立生产计划优化问题模型

解:设四种家具的日产量分别为1x ,2x ,3x ,4x 。依题意,列出下面的线性规划模型

432130402060x x x x MaxZ +++=

???

?????

???

??≥≤≤≤≤≤+++≤+++≤+++(非负约束)需求量约束)(家具需求量约束)(家具需求量约束)(家具需求量约束)(家具(玻璃约束)(木材约束)劳动时间约束)0,,,4100

35022001100

1000226600224(400232..4

321432

1432143214321x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x t s

3.利用Excel “规划求解”功能建模与求解 (1)Excel “规划求解”的安装

1) 启动Excel ,打开“工具”菜单。如果没有“规划求解”,单击“加载宏”。

2)复选框中选中“规划求解”,单击“确定”后返回Excel。则在“工具”菜单中出现“规划求解”。

(2)线性规划模型的求解

1)启动Excel,输入线性规划模型的约束条件系数,右边常数项系数和目标变量系数。并定义线性规划的变量单元格、约束条件左边单元格和目标函数单元格。

2)定义“资源使用量”(即约束条件左边)的计算公式。

如定义劳动时间使用(即约束条件1左边)单元格G3,则输入公式为

=SUMPRODUCT(C3:F3,C7:F7)(或直接输入公G3=C3*C7+D3*D7+E3*E7+F3*F7),其界面如下:

依此类推,定义木材和玻璃的资源使用单元格G4和G5。定义玻璃的资源使用单元格后,界面如下:

2)定义“日利润”(目标函数)的计算公式。

目标函数单元格C9的计算公式为=SUMPRODUCT(C6:F6,C7:F7)(或直接输入C9=C6*C7+D6*D7+E6*E7+F6*F7),其界面如下:

4)将光标停留在“日利润”单元格C9上,打开“工具”菜单中的“规划求解”,弹出下面窗口:

5)设置“日利润”(目标函数)单元格。

检查“设置目标单元格”是否在$C$9上。如不是,界面如下:

则单击文本框右边的图标,使目标函数单元格在$C$9上;或者直接单击Excel表中的C9。

如果目标函数求最大值,则单选框中选中“最大值”;如果目标函数求最小值,则单选框中选中“最小值”;否则选择“值为”单选框。本例选中“最大值”。

6)设置“日产量”(决策变量)单元格。

单击“规划求解参数”窗口中的“可变单元格”文本框,然后在Excel工作表中选中决策变量单元格C7、D7、E7、F7,则文本框中出现“$C$7:$F$7”,界面如下:

单击“添加”,弹出以下窗口:

如设置劳动时间的约束条件,则步骤如下:

单击“单元格引用位置”文本框的空白处,然后单击Excel表中的G3单元格,“单

元格引用位置”文本框中出现“$G$3”;打开“单元格引用位置”和“约束值”之间的

下拉文本框,选定“<=”;单击“约束值”文本框的空白处,然后单击Excel表中的

H3单元格。界面如下图所示:

单击“添加”,完成劳动时间的约束设置。依此类推,完成木材和玻璃的约束条件设置。

然后设置家具1需求量的约束条件,步骤同上:

单击“单元格引用位置”文本框的空白处,然后单击Excel表中的C7单元格,“单元格引用位置”文本框中出现“$C$7”;打开“单元格引用位置”和“约束值”之间的下拉文本框,选定“<=”;单击“约束值”文本框的空白处,然后单击Excel表中的

C8单元格。界面如下:

最后设置所有变量均大于等于0,其界面如下:

完成所有约束条件的设置后,单击“确定”,返回“规划求解参数”窗口,如下图

所示:

8)设置迭代参数。

单击“选项”,弹出以下窗口:

根据具体要求,输入“最长运算时间”、“迭代次数”、“精度”、“允许误差”、“收敛度”等迭代参数。

选定“采用线性模型”、“假定非负”(如约束设置中已经考虑变量非负,此项可不选)、“显示迭代结果”(选中此项,表示显示中间的迭代结果,只需得到最终的最优解,此项可不选)。

对于线性规划模型的求解,不考虑“估计”、“导数”和“搜索”三个单选框。

单击“确定”,完成迭代参数的设置。返回“规划求解参数”窗口。

9)求最优解。

单击“求解”,得到决策变量的最优解、目标函数的最优值和三种资源的使用量。如下图所示:

单击“确定”,可保存规划求解结果。

10)产生分析报告。

单击“报告”文本框中的“运算结果报告”、“敏感性报告”和“极限值报告”,再单击“确定”,可同时生成三张相应的Excel工作表。

其中,运算结果报告为:

极限值报告为:

敏感性分析报告为:

敏感性分析报告说明:

(1)可变单元格表中,终值对应决策变量的最优解;递减成本指目标函数中决策变量的系数必须改进多少才能得到该决策变量的正数解,改进对最大值为增加,对最小值为减少;允许的增量(或减量)指在保证最优解不变的前提下,目标函数系数的允许变化值。

(2)在约束表中,终值是指约束的实际用量;影子价格指约束条件右边(即资源)增加(或减少)一个单位,目标值增加(或减少)的数值;这里的允许的增量(或减量)是指在影子价格保持不变的前提下,终值的变化范围。

4.优化结果分析

(1)由运算结果报告可知,某家具厂四种家具的最优日产量分别为100件、80件、40件和0件,这时该厂的日利润最大,为9200元。

(2)由敏感性报告可知,劳动时间的影子价格为12元,允许的增量为25小时,允许的减量为100小时,即在劳动时间的增量不超过25小时,减量不超过100小时的条件下,每增加(或减少)l小时劳动时间,该厂的利润将增加(或减少)12元。

因此,工厂为了增加利润,考虑让工人加班,当加班时间不超过25小时的情况下,加班费用少于12元企业即可盈利。

(3)由(2)的分析可知,当可提供的劳动时间从400小时减少为380小时时,劳动时间减少量为20小时,在允许的减量100小时内,所以劳动时间的影子价格不变,仍为12元。

因此,该厂的利润变为:

9200-12×(400—380)=8320(元)。

(4)由敏感性报告可知,劳动时间与木材这两种资源的使用量等于可提供量,所以它们的约束条件为“紧”的,即无余量的,且由影子价格可知,这两种资源增加可促使企业利润增加;而玻璃的使用量为800,可提供量为1000,所以玻璃的约束条件是“非紧”的,即有余量的,其影子价格为0,说明企业即使增加该种资源也不会增加利润,只会导致更多资源的闲置。

因此,应优先考虑购买劳动时间与木材这两种资源。

(5)由敏感性报告可知,家具2的目标系数(即单位利润)允许的增量为10元,允许的减量为2.5元,即当家具2的单位利润增加少于10元,减少不超过2.5元的条件下,最优解不变。

因此,若家具2的单位利润从20元下降到18元,下降量为2元,该下降量在允许的减量范围内,这时,最优解不变。

因此,四种家具的最优日产量仍分别为100件、80件、40件和0件。

最优值变为:9200-(20-18)×80=9040(元)。

5.思考练习

(1) 某出版单位有4500个空闲的印刷机时和4000个空闲的装订工时,拟用于下列4种图书的印刷和装订。已知各种书每册所需的印刷和装订工时如表2所示。

表2 印刷和装订工时数据表

问:

①该出版单位为了实现利润最大化,如何安排4种图书的生产?

②该单位是否愿意出50元的加班费,让工人加班1小时?

③由于管理工作的进步,使得第1种产品成本每件下降0.2元,此时得最优生产方案是否有变化,总利润是多少?

④出版第2种书的方案之一是降低成本,若第2种书的印刷加装订成本合计每册6

元,则第2种书的成本为多少时,出版该书才有利?

(2)某厂准备生产A,B,C三种产品,它们都消耗劳动力和材料,有关数据见表3。

表3 某厂生产利润与消耗资源表

问:

①如何确定产品的生产计划使该厂获利最大?

②产品A的利润在什么范围内变动时,上述最优计划不变?

③如劳动力数量不变,材料不足时可从市场购买,每单位0.4元,问该厂要不要购进原材料扩大生产,购多少为宜?

④生产产品B的方案之一是降低成本,问产品B的成本为多少时,生产该产品才有利?

五.成绩评定方法

实验成绩评分包括以下三个方面:

(1)实验预习回答提问占20%;

(2)实验操作能力及实验纪律占40%:

(3)实验报告40%。

具体评定标准如下:

90分以上:实验纪律、预习、操作技能均好,实验报告书写工整无原则错误,小错误在两个以下;

80-89分:实验中纪律、预习、操作技能较好,实验报告中原则错误不超过一个;

70-79分:实验中纪律、预习、操作技能较好,实验报告原则错误不超过两个;

60-69分:实验中纪律、预习、操作技能较好,实验报告中原则错误不超过三个;

59分以下:实验中严重违章违纪,预习考查、实验技能均较差如抄袭报告,不参加实验就写报告,报告中数据、表格均有错误者。

六.实验报告要求

对思考练习中的线性规划案例进行建模与求解,具体要求如下:

1.建立线性规划案例的数学模型。

2.简单写出利用Excel“规划求解”功能对线性规划案例进行建模与求解的步骤,其中“运算结果报告”、“敏感性报告”和“极限值报告”分别由A4纸打印输出。

3.根据思考练习中的问题进行灵敏度及经济分析。

实验二 线性整数规划问题建模与求解

一.实验目的

1.掌握线性整数规划问题建模基本方法。

2.熟练应用Excel “规划求解”功能对线性整数规划问题进行建模与求解。

二.实验设备 硬件:PC 机。

软件:Microsoft Excel 。

三.实验内容

1.建立线性整数规划问题的数学模型。

2.利用Excel “规划求解”功能对线性整数规划问题中的生产计划问题和指派问题进行建模与求解。

四.实验步骤

(一)整数规划——生产计划问题

1.生产计划案例

某厂拟用集装箱托运甲乙两种货物,每箱的体积、重量、可获利润以及托运所受限制如表4所示。

表4 集装箱托运情况数据表

问两种货物各托运多少箱,可使获得利润为最大? 2.建立生产计划问题模型

解:设甲乙两种货物的托运箱数分别为1x ,2x 。依题意,列出下面的线性整数规划模型:

213020x x MaxZ +=

???????≥≤+≤+为整数

21212

121,0,13522545..x x x x x x x x t s

3.利用Excel “规划求解”功能建模与求解

用Excel “规划求解”功能求解整数规划的基本步骤与求解一般线性规划问题相同,只是在约束条件中添加一个“整数”约束。在Excel 的规划求解的参数对话框中,用“int ”表示整数。

具体步骤如下:

(1)启动Excel ,输入线性整数规划模型的约束条件系数,右边常数项系数和目标变量系数。并定义线性规划的变量单元格、约束条件左边单元格和目标函数单元格。

(2)定义约束条件左边、目标函数的计算公式。

(3)将光标停留在目标函数单元格C7上,打开“工具”菜单中的“规划求解”,设置目标函数、决策变量单元格及约束条件。其中整数约束条件的设置为: 在“单元格应用位置”空白处输入要求取整数的决策变量的单元格地址,在“单元格引用位置”和“约束值”之间的下拉文本框中选定“int”,其界面如下:

(4)单击“确定”,返回“规划求解参数”窗口。

运筹学实验报告1

运筹学实验报告(一) 实验要求:学会在Excel 软件中求解。 实验目的:通过小型线性规划模型的计算机求解方法。 熟练掌握并理解所学方法。 实验内容: 题目: 某昼夜服务的公交线路每天各时间区段内所需司机和乘务人员数如下; 设司机和乘务人员分别在各时间区段一开始上班,并连续工作八小时,问该公交线 路至少配备多少名司机和乘 务人员。列出这个问题的线 性规划模型。 解:设Xj 表示在第j 时间区段开始上班的司机和乘务人员数 班次 时间 所需人数 1 6:00-10:00 60 2 10:00-14:00 70 3 14:00-18:00 60 4 18:00-22:00 50 5 22:00-2:00 20 6 2:00-6:00 30

。 6-10 10-14 14-18 18-22 22-2 2-6 1 X1--- X1 2 X2--- X2 3 X3--- X3 4 X4--- X4 5 X5--- X5 6 X6 X6--- 60 70 60 50 20 30 所需人 数 Min z=x1+x2+x3+x4+x5+x6 St: x1+x6>=60 X1+x2>=70 X2+x3>=60 X3+x4>=50 X4+x5>=20 X5+x6>=30 Xj>=0,xj为整数, j=1,2,3,4,5,6

过程: 工作表[Book1]Sheet1 报告的建立: 2011-9-28 19:45:01 目标单元格(最小值) 单元格名字初值终值 $B$1 min 0 150 可变单元格 单元格名字初值终值 $B$3 x 0 45 $C$3 x 0 25 $D$3 x 0 35 $E$3 x 0 15 $F$3 x 0 15 $G$3 x 0 15 结果:最优解X=(45,25,35,15,15,15)T 目标函数值z=150 小结:1.计算机计算给规划问题的解答带来方便,让解答变得简洁;

运筹学上机实验指导书.

运筹学上机实验指导书 重庆交通大学管理学院

目录 绪论 运筹学上机实验软件简介 第一章运筹学上机实验指导 §1.1 中小型线性规划模型的计算机求解 §1.2 大型线性规划模型的编程计算机求解 §1.3线性规划的灵敏度分析 §1.4运输问题数学模型的计算机求解 §1.5目标规划数学模型的计算机求解 §1.6整数规划数学模型的计算机求解 §1.7 指派问题的计算机求解 §1.8最短路问题的计算机求解 §1.9最大流问题的计算机求解 第二章LINGO软件基础及应用 §2.1 原始集(primitive set)和派生集(derived set)与集的定义 §2.2 LINGO中的函数与目标函数和约束条件的表示 §2.3 LINGO中的数据 §2.4 LINDO简介

第三章运筹学上机实验及要求 实验一.中小型线性规划模型的求解与Lingo软件的初步使用实验二.中小型运输问题数学模型的Lingo软件求解。 实验三.大型线性规划模型的编程求解。 实验四.运输问题数学模型的Lingo编程求解。 实验五.分支定界法上机实验 实验六.整数规划、0-1规划和指派问题的计算机求解 实验七:最短路问题的计算机求解 实验八:最大流问题的计算机求解 实验九:运筹学综合实验

绪论 运筹学是研究资源最优规划和使用的数量化的管理科学,它是广泛利用现有的科学技术和计算机技术,特别是应用数学方法和数学模型,研究和解决生产、经营和经济管理活动中的各种优化决策问题。 运筹学通常是从实际问题出发,根据决策问题的特征,建立适当的数学模型,研究和分析模型的性质和特点,设计解决模型的方法或算法来解决实际问题,是一门应用性很强的科学技术。运筹学的思想、内容和研究方法广泛应用于工程管理、工商企业管理、物流和供应链管理、交通运输规划与管理等各行各业,也是现代管理科学和经济学等许多学科研究的重要基础。 在解决生产、经营和管理活动中的实际决策问题时,一般都是建立变量多、约束多的大型复杂的运筹学模型,通常都只能通过计算机软件才能求解,因此,学习运筹学的计算机求解和进行上机实验,就是运筹学教学的重要组成部分。 现在求解各类运筹学模型的软件多种,主要有Microexcel,Matlab,LINDO,LINGO,WinQSB和英国运筹学软件Dash-Xpress。Microexcel主要利用规划求解来解线性规划模型,WinQSB功能比较齐全,但是主要适合解决规模较小的运筹学模型,英国运筹学软件Dash-Xpress现在在中国的使用率不高,Matlab是通过矩阵的方法解决线性规划,对非线性规划和其它运筹学模型特别是大规模的模型的输入不太方便,。而LINGO和LINDO是使用最广泛的运筹学专业软件,前者功能强大,能解决几乎所有的运筹学优化模型,后者主要功能是线性规划模型的求解。在LINGO中模型的输入和编程都比较方便,可解决大规模的运筹学模型。因此,本课程的教学就是以LINGO为主,适当补充Excel和LINDO作为运筹学上机软件,后者的优势主要在于能获得最优单纯形表以进行更全面地灵敏度分析。 LINGO是用来求解线性和非线性优化问题的简易工具。LINGO内置了一种建立最优化模型的语言,可以简便地表达大规模问题,利用LINGO高效的求解器可快速求解并分析结果。 LINGO全称是Linear INteractive and General Optimizer的缩写---交互式的线性和通用优化求解器。它是一套设计用来帮助您快速,方便和有效的构建和求解线性,非线性,和整数最优化模型的功能全面的工具.包括功能强大的建模语言,建立和编辑问题的全功能环境,读取和写入Excel和数据库的功能,和一系列完全内置的求解程序. 运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003/Vista/Win7 软件类别:国外软件/工具软件/计算工具 软件语言:英文 LINGO 是使建立和求解线性、非线性和整数最佳化模型更快更简单更有效率的综合工具。LINGO 提供强大的语言和快速的求解引擎来阐述和求解最佳化模型。LINGO具有如下的优势: 1.简单的模型表示 LINGO 可以将线性、非线性和整数问题迅速得予以公式表示,并且容易阅读、了解和修改。LINGO的建模语言允许您使用汇总和下标变量以一种易懂的直观的方式来表达模型,非常类似您在使用纸和笔。模型更加容易构建,更容易

运筹学实验1预测模型

实验一、需求预测模型 预测是用科学的方法预计、推断事物发展的必要性或可能性的行为,即根据过去和现在预计未来,由已知推断未知的过程。 预测分析的具体方法很多,概括起来主要有两种:定量预测法和定性预测法。定量预测法是在掌握与预测对象有关的各种要素的定量资料的基础上,运用现代数学方法进行数据处理,据以建立能够反映有关变量之间规律性联系的各类预测模型的方法体系。定量预测法又可分为时间系列预测法和因果关系预测法。定性预测法是由有关方面的专业人员根据个人经验和知识,结合预测对象的特点进行综合分析,对事物的未来状况和发展趋势做出推测的预测方法。它一般不需要进行复杂的定量分析,适用于缺乏完备的历史资料或有关变量之间缺乏明显的数量关系等情况下的预测。定性预测法又可分为德尔菲法、各部门主管集体讨论法、销售人员意见汇集法、消费市场调查法等。 定性预测法和定量预测法在实际应用中相互补充、相辅相成。定量分析法虽然较精确,但许多非计量因素无法考虑;定性分析法虽然可以将非计量因素考虑进去,但估计的准确性在很大程度上受预测人员的经验和素质的影响,难免产生预测结论因人而异,带有一定的主观随意性。因此,在实际工作中常常是二者结合,相互取长补短,以提高预测的准确性和预测结论的可信度。 不管何种机构,如果按照以下步骤进行预测,将会使自己的预测结果更加有效:⑴明确定预测目标;⑵将需求规划和预测结合起来;⑶识别影响需求预测的主要因素;⑷理解和识别顾客群;⑸决定采用适当的预测方法;⑹确定预测效果的评估方法和误差的测度方法。 通过上面的介绍,我们知道,需求预测的方法很多,而在本次实验中,我们主要训练学生如何使用Excel来完成定量预测法中时间序列预测法的计算和分析工作。 一、实验目的 1、掌握如何建立时间序列预测模型,并能根据不同的系统需求框架选择合适的预 测方法。 2、掌握如何用Excel完成时间序列预测模型的计算和数据分析工作,包括回归分 析、预测误差的测定。 二、实验内容 1、时间序列预测法的相关知识 任何预测方法的目的都是预测系统需求部分和估计随机需求部分。系统需求部分的数据在一般形式下包含有需求水平、需求趋势和季节性需求。它也可能表现为如下列方程所示的多种形式。 ○复合型:系统需求=需求水平×需求趋势×季节性需求 ○附加型:系统需求=需求水平+需求趋势+季节性需求 ○混合型:系统需求=(需求水平+需求趋势)×季节性需求 运用于既定预测的系统需求部分的具体形式,取决于需求的性质。针对每种形式,企业都可以采用静态法和适应法这两种方法。 下面我们将通过一个实例来阐述时间序列预测法中的静态法和适应法,在预测过程中,我们假定系统需求是混合型,即系统需求=(需求水平+需求趋势)×季节性需求。 2、引例 天然气在线公司利用现有的管道设施供应天然气,同时满足各个分销商的网上紧急订购需求。该公司自2003年第二季度成立以来,需求一直在增长。计划年度将从某给定年度的第二季度开始,并延续到下一年的第一季度。公司正在规划其必备的生产能力及从2006年第

运筹学实验任务书2013

《运筹学》实验任务书 实验1.线性规划问题的求解 1.1 某饲养场饲养动物出售,设每头动物每天至少需700g蛋白质,30g矿物质,100mg维生素。现有五种饲料可供选用,各种饲料每KG营养成分含量及单价如表所示 要求确定既满足动物生长的营养需要,又使费用最省的选用饲料的方案。 1.2 某厂生产Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种产品。产品Ⅰ需经A、B设备加工,产品Ⅱ经A、C 设备加工,产品Ⅲ经C、B设备加工。已知有关数据如表所示,请为该厂制订一个最优的生产计划。

实验2.线性规划问题的灵敏度分析 2.1 某厂生厂甲、乙、丙三种产品,已知有关数据如下表,试回答下面的问题: (1)建立线性规划模型,求使得该厂获利最大的生产计划? (2)若产品乙、丙的单件利润不变,则产品甲的利润在什么范围变动时,上述最优解是不变的? (3)若有一种新产品丁,其原料消耗定额,A为3单位,B为2单位,单件利润为2.5单位。问该种产品是否值得安排生产,并求新的最优计划? (4)若原材料A市场紧缺,除拥有量外一时无法购进,而原料B如数量不足可以去市场购买,单价为0.5,问该厂是否购买?购买多少为宜? (5)由于某种原因,该厂决定暂停甲产品的生产,试从新确定新的生产计划。

实验3.运输问题的求解 3.1 某玩具公司分别生产三种新型玩具,每月可供量分别为1000件,2000件,2000件,他们分别被送到甲、乙、丙三个百货商店去销售,已知每月百货商店的各种玩具的预期销量为1500件,由于各方面的原因,各个商店的不同玩具的盈利额度不同,见下表,又知丙百货商店至少要供应C玩具1000件,而拒绝进A玩具。求满足上述条件下使得盈利额最大的供销分配方案。 3.2某糖厂每月最多生产糖270t,先运至A1,A2,A3三个仓库,然后再分别供应B1,B2,B3,B4,B5五个地区需要。已知各仓库容量分别为50,100,150(t),各地区的需要量分别为25,105,60,30,70(t)。已知从糖厂经由各仓库然后供应各地区的运费和储存费如下表所示。试确定一个使总费用最低的调用方案。

运筹学实验指导书

运筹学实验指导书-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1

实验一、线性规划综合性实验 一、实验目的与要求: 使学生掌握线性规划建模的方法以及至少掌握一种线性规划软件的使用,提高学生应用线性规划方法解决实际问题的实践动手能力。通过实验,使学生更深入、直观地理解和掌握线性规划的基本概念及基本理论和方法。要求学生能对一般的线性规划问题建立正确的线性规划数学模型,掌握运筹学软件包线性规划模块的操作方法与步骤,能对求解结果进行简单的应用分析。 二、实验内容与步骤: 1.选择合适的线性规划问题 学生可根据自己的建模能力,从本实验指导书提供的参考选题中或从其它途径选择合适的线性规划问题。 2.建立线性规划数学模型 学生针对所选的线性规划问题,运用线性规划建模的方法,建立恰当的线性规划数学模型。 3.用运筹学软件求解线性规划数学模型 学生应用运筹学软件包线性规划模块对已建好的线性规划数学模型进行求解。 4.对求解结果进行应用分析 学生对求解结果进行简单的应用分析。 三、实验例题: (一)线性规划问题 某集团摩托车公司产品年度生产计划的优化研究 1)问题的提出 某集团摩托车公司是生产各种类型摩托车的专业厂家,有30多年从事摩托车生产的丰富经验。近年来,随着国内摩托车行业的发展,市场竞争日趋激烈,该集团原有的优势逐渐丧失,摩托车公司的生存和发展面临严峻的挑战。为此公司决策层决心顺应市场,狠抓管理,挖潜创新,从市场调查入手,紧密结合公司实际,运用科学方法对其进行优化组合,制定出1999年度总体经济效益最优的生产计划方案。 2)市场调查与生产状况分析 1998年,受东南亚金融风暴的影响,国内摩托车市场出现疲软,供给远大于需求,该集团的摩托车生产经营也出现开工不足、库存增加和资金周转困难等问题。 该集团共有三个专业厂,分别生产轻便摩托车、普通两轮车和三轮摩托车三大系列产品。

《运筹学B》实验指导书(2版)

《运筹学B》实验指导书 (第二版) 南昌航空大学数信学院应用数学系 邱根胜编 2011年09月

目录 实验1、用Lingo求解最短路、最小树问题 (4) 实验2、用Lingo求解最大流、最小费用流问题 (11) 实验3、利用Lingo求解排队与存贮模型 (16) 实验4、利用数学软件求解对策论问题 (30) 实验5、运筹学综合应用 (37)

一、授课对象 四年制本科数学与应用数学、信息与计算科学专业。 二、课程类型 专业选修课 三、实验的性质、目的与任务 1、实验性质 《运筹学B》实验是一门重要的专业课实验。要求通过上机实验,使学生了解运筹学中的网络优化、排队论、对策论等在实际中的应用,了解运筹学解决实际问题的基本方法,培养建模能力和计算机应用能力。 2、实验的目的 培养与提高学生分析问题和解决问题的能力、自学能力,利用运筹学和数学软件求解实际问题的能力,以及程序设计能力。 3、实验的任务 应用Matlab、lindo/lingo求解网络优化模型、排队与存储模型、对策论模型等,加深对运筹学方法的理解,并初步具有利用运筹学和计算机软件解决实际问题的能力。 五、实验内容与实验要求 实验一、用Lingo求解最短路、最小树问题 实验要求: 1、了解Lingo软件求解一般数学规划的方法; 2、理解最短路问题和最小树的数学规划模型。 实验二、用Lingo求解最大流、最小费用流问题 实验要求: 1、熟悉Lingo软件求解一般数学规划的方法;

2、熟悉最大流、最小费用流问题的数学规划模型; 3、掌握利用Lingo求解最大流、最小费用流问题的数学模型的用法。 实验三、利用Lingo求解排队与存贮模型 实验要求: 1、理解排队论与存贮论中的几个基本模型; 2、利用Lingo求解排队与存贮模型。 实验四、利用数学软件求解对策论问题 实验要求: 1、了解将对策论模型转化为数学规划模型的方法; 2、利用Lingo求解对策论模型。 实验四、运筹学综合应用 本实验为综合性实验,主要内容为对一个实际问题,能利用运筹学建立模型,并利用计算机编程求解,培养学生数学建模的能力和计算机应用能力。 实验要求: 1、根据要求选取一个实际问题,利用运筹学知识,建立实际问题的数学模型; 2、利用数学软件求解模型,并对结果进行分析、讨论,最后给出问题的解决方案; 3、写出实验报告。 注:从12学时的实验内容中选择8学时的实验内容,其中有一个综合性实验。 六、主要参考书 [1] 谢金星,薛毅编著,《优化建模与LINDO/LINGO》,清华大学出版社,2005年7月。 [2]《运筹学》教材编写组编,《运筹学》(第三版),清华大学出版社,2005年6月, [3] 姜启源,邢文训,谢金星等,《大学数学实验》,清华大学出版社,2005年。 [4] 胡运权主编,《运筹学教程》(第三版),清华大学出版社,2007年。

运筹学实验

实验5 动态规划模型编程解算 1、用Lingo软件求解下列最短路线问题: 下图是一个线路网,连线上的数字表示两点之间的距离(或费用)。试寻求一条由A到G 距离最短(或费用最省)的路线。 见“Matlab数学建模算法全收录”P59页Lingo程序——最优值为18. 再此基础上,自己编写下列最短路径规划程序: Title Dynamic Programming; sets: vertex/A,B1,B2,C1,C2,C3,C4,D1,D2,D3,E1,E2,E3,F1,F2,G/:L; road(vertex,vertex)/A B1,A B2,B1 C1,B1 C2,B1 c3,B2 C2,B2 C3,B2 C4, C1 D1,C1 D2,C2 D1,C2 D2,C3 D2,C3 D3,C4 D2,C4 D3, D1 E1,D1 E2,D2 E2,D2 E3,D3 E2,D3 E3, E1 F1,E1 F2,E2 F1,E2 F2,E3 F1,E3 F2,F1 G,F2 G/:D; endsets data: D=5 3 1 3 6 8 7 6 6 8 3 5 3 3 8 4 2 2 1 2 3 3 3 5 5 2 6 6 4 3; L=0,,,,,,,,,,,,,,,; enddata @for(vertex(i)|i#GT#1:L(i)=@min(road(j,i):L(j)+D(j,i))); end 运行结果:

2、用Lingo求解下列最短路径规划程序: 如下图,求从S到T的最短路径。设d(x,y)为城市x与城市y之间的直线距离;L(x)为城市S到城市x的最优行驶路线的路长。模型为: min {L(x)+d(x,y)} L(S)=0 注释:求得最短路径为20。

2015运筹学实验报告

实验报告 课程名称:运筹学 专业:市场营销 班级:11302 任课教师:汪长飚 学号:201305549 (21) 姓名:杨威 实验日期:2015 年 6 月10 日 长江大学管理学院

一、实验性质和教学目的 本实验是管理及经济类本科生运筹学课程的上机操作实验,实验的内容是本科生阶段运筹学Ⅰ的所有内容,主要包括线性规划、整数规划、运输问题、目标规划、动态规划、图与网络、网络计划等。实验目的在于使学生掌握应用计算机工具解决运筹学模型优化求解的方法步骤,熟悉各种运筹学优化软件的使用,特别是Excel 优化功能的使用,为今后在实际工作中解决大型的实际问题优化模型奠定基础。同时,通过熟悉优化软件的操作激发同学的学习兴趣,提高本课程的教学效果。 二、实验软件 软件名称:MS-office Excel电子表格软件 开发者:Microsoft 软件内容:Office Excel 规划求解软件包及相关挂接软件包

实验一应用EXCEL规划求解的加载与参数的设置 一、实验目的与要求 1. 1.掌握EXCEL宏的加载和规划工具的加载 2. 2.了解规划求解参数的设置 二、实验步骤与方法 1.规划求解加载,在“工具”菜单上,单击“加载宏”。 2.规划求解参数。 1)设置目标单元格 在此指定要设置为特定数值或者最大值或最小值的目标单元格。该单元格必须包含公式,公式为规划问题的目标函数,根据不同问题的线性规划而异。 2)等于 在此指定是否希望目标单元格为最大值、最小值或某一特定数值。如果需要指定数值,请在右侧编辑框中输入该值。 3)可变单元格 在此指定可变单元格。求解时其中的数值不断调整,直到满足约束条件并且“设置目标单元格”框中指定的单元格达到目标值。可变单元格必须直接或间接地与目标单元格相关联。可变单元格即为数学模型中的决策变量。 4)推测 单击此按钮,自动推测“设置目标单元格”框中的公式所引用的所有非公式单元格,并在“可变单元格”框中定位这些单元格的引用。一般不选择“推测”,而是将光标置于可变单元格内,再在工作表中选择决策变量所在的单元格区域。 5)约束 在此列出了规划求解的所有约束条件。 (1) 添加:显示“添加约束”对话框。 (2) 更改:显示“更改约束”对话框。 (3) 删除:删除选定的约束条件。 6)求解 对定义好的问题进行求解。 在“可用加载宏”框中,选中“规划求解”旁边的复选框

2015《运筹学》实验指导书

《运筹学》实验指导书中南民族大学管理学院信息管理系编写

《运筹学》实验报告撰写规范 一、所提交的实验报告一律要求为“打印”纸质版,纸张大小要求为B5纸,不得用A4纸。 二、实验报告格式统一使用“中南民族大学管理学院实验报告.doc”模版。 第一封面处修改姓名、学号、年级、专业即可,保持原有模板中的字体及对齐方式。 第二报告模板中已填写部分不要改动,包括目录页中的实验名称、每个实验的实验属性与实验时间等。 第三不要自行更改模板的任何格式和内容,包括页面设置、字体、表格、页眉、页脚等所有内容。 第四前一个实验项目完成后,后一个实验项目应另起一页,所提供的模板已经对此进行了划分,请不要删除各实验项目之间的分页符。指导教师批阅部分保证留出3行。 三、严格按照所提供的实验模板填写相关内容。其中: (1)实验报告“步骤与分析”部分撰写格式为5号仿宋_GB2312,单倍行距,首行缩进2个字符。 (2)实验报告中“实验步骤”栏目要求详细写出实验过程(附截图)。 (3)实验报告中“实验结果分析”栏目主要分析结果所涉及的知识点以及心得体会。 四、不提交实验报告或所提交实验报告不符合要求

者期末考试不及格。 五、发现有抄袭他人者,抄袭者和被抄袭者期末考试均按不及格处理。 六、实验成绩由格式分和内容分两部分构成,其中格式占30分,内容占70分,不符合本规范要求的将扣除格式分。

目录 实验一线性规划求解(1) 实验二线性规划求解(2) 实验三线性规划建模求解(1)实验四线性规划建模求解(2)实验五运输问题 实验六LINOG软件初步应用

实验一、线性规划求解(1)(验证型) 一、实验目的 1.理解线性规划解的基本概念;并掌握线性规划的求解原理和方法。 2.掌握运用“管理运筹学软件”对线性规划问题进行建模与求解;并学会灵敏度分析方法。 二、实验内容: 1.认真阅读下列各题,注意每个问题的特征; 2.用本书附带的《管理运筹学软件》求解下列问题,并记录结果;(对照书第3章有关软件的介绍理解计算结果的相关解释,要求包含全部运算结果及相关的敏感性分析结果) 3.对结果作适当分析(与图解对比); 4.完成实验报告。(如有余力,以该软件做一下课后题,对单纯形法相对照) (1) max z=x1+x2 s.t. x1+2x2<=4 x1-2x2>=5 x1,x2>=0 (2) max z=2x1+x2 s.t. x1+x2>=2 x1-2x2<=0 x1,x2>=0 (3) min z=x1+x2+x3+x4+x5+x6 s.t. x1+x6>=60 x1+x2>=70 x2+x3>=60 x3+x4>=50 x4+x5>=20 x5+x6>=30 x1,…x6>=0

运筹学实验报告

运筹学实验报告 专业: 班级:? 姓名:? ?学号: 指导教师: 数学与应用数学专业 2015—12—18 实验目录 一、实验目得?3 二、实验要求?3 三、实验内容..................................................................................................................... 3 1、线性规划?3 2、整数规划?6 3、非线性规划 (13) 4、动态规划........................................................................................................... 14 5、排队论?19 四、需用仪器设备........................................................................................................... 26 五、MATLAB优化工具箱使用方法简介 (26) 六、LINGO优化软件简介.......................................................................................... 26 七、实验总结?27

一、实验目得 1、会利用适当得方法建立相关实际问题得数学模型; 2、会用数学规划思想及方法解决实际问题; 3、会用排队论思想及方法解决实际问题; 4、会用决策论思想及方法解决实际问题; 5、掌握MATLAB、LINGO等数学软件得应用; 二、实验要求 1、七人一组每人至少完成一项实验内容; 2、每组上交一份实验报告; 3、每人进行1~2分钟实验演示; 4、实验成绩比例: 出勤:40% 课堂提问:20% 实验报告:30% 实验演示:10%. 三、实验内容 1、线性规划 例运筹学74页14题 Minz=—2x —x2 s、t、2x1+5x2≤60 x1+x2≤18 3x1+x2≤44 X2≤10 X1,x2≥0 用matlab运行后得到以下结果:

运筹学实验报告 林纯雪

运筹学报告 一、投资计划问题 某地区在今后3年内有4种投资机会,第一种是在3年内每年年初投资,年底可获利润20%,并可将本金收回。第二种是在第一年年初投资,第二年年底可获利50%,并可将本金收回,但该项投资金额不超过2百万元。第三种是在第二年年初投资,第三年年底收回本金,并获利60%,但该项投资金额不超过1.5百万元。第四种是在第三年年初投资,第三年年底收回本金,并可获利40%,但该项投资金额不超过1百万元。现在该地区准备了3百万元资金,如何制定投资方案,使到第三年年末本利的和最大? 解:设x1,x2,x3,x4依次表示从一种投资方案到第四种投资方案的投资额 程序如下: max=x1*1.2+x2*1.5+(x1+x3)*1.2+x4*1.6+(x1+x3+x5)*1.2+x6*1.4; x1+x2+x3+x4+x5+x5+x6=3; x2<2; x4<1.5; x6<1; end 求解结果: Global optimal solution found. Objective value: 10.80000 Total solver iterations: 0 Variable Value Reduced Cost X1 3.000000 0.000000 X2 0.000000 2.100000 X3 0.000000 1.200000 X4 0.000000 2.000000 X5 0.000000 6.000000 X6 0.000000 2.200000 Row Slack or Surplus Dual Price

1 10.80000 1.000000 2 0.000000 3.600000 3 2.000000 0.000000 4 1.500000 0.000000 5 1.000000 0.000000 二、配料问题 某冶炼厂计划炼制含甲、乙、丙、丁4种金属成分的合金1吨,4种金属的含量比例为:甲不少于23%,乙不多于15%,丙不多于4%,丁介于35%~65%之间,此外不允许有其他成分。该厂准备用6种不同等级的矿石熔炼这种合金,各种矿石中的杂质在熔炼中废弃。现将每种矿石中的4种金属含量和价格列表如下,试计算如何选配各种矿石才能使合金的原料成本达到最低。 金属含量和价格 解:设x1,x2,x3,x4,x5,x6依次表示矿石1到矿石6所需的用量 程序如下: min=23*x1+20*x2+18*x3+10*x4+27*x5+12*x6; 0.25*x1+0.4*x2+0.2*x3+0.2*x5+0.08*x6>0.23; 0.1*x1+0.1*x3+0.15*x4+0.2*x5+0.05*x6<0.15; 0.1*x1+0.05*x4+0.1*x6<0.04; 0.25*x1+0.3*x2+0.3*x3+0.2*x4+0.4*x5+0.17*x6>0.35; 0.25*x1+0.3*x2+0.3*x3+0.2*x4+0.4*x5+0.17*x6<0.65; 0.25*x1+0.4*x2+0.2*x3+0.2*x5+0.08*x6+0.1*x1+0.1*x3+0.15*x4+0.2*x5+0.05*x6+0. 1*x1+0.05*x4+0.1*x6+0.25*x1+0.3*x2+0.3*x3+0.2*x4+0.4*x5+0.17*x6=1; end

运筹学实验指导书

Excel中规划求解宏模块的使用 Excel自带的宏模块“规划求解”可用于求解线性规划、非线性规划、整数规划的最优解。 规划求解宏模块在Excel普通运行状况下一般不会启动,当需要调用时,可以从工具菜单条中加载宏来启动,其基本步骤如下。 (1)在工具菜单中选择“加载宏”选型。 (2)在加载宏对话框中选择“规划求解”选型。 图0-1加载“规划求解”宏 (3)如果成功加载,则在工具菜单条中会出现“规划求解”选型。 由此,可以运用规划求解宏模块求解任何一个线性规划问题、整数规划问题、非线性规划问题,分别举例说明如下。 例1 营养配餐问题 根据生物营养学理论,一个成年人每天要维持人体正常的生理健康需求,需要从食物中获取3000卡路里热量、55g蛋白质和800mg钙。假定市场上可供选择的食品有猪肉、鸡蛋、大米和白菜,这些食品每千克所含热量和营养成分以及市场价格如表1-1所示。如何选购才能在满足营养的前提下,使购买食品的总费用最小? 表0-1 营养配餐问题数据表

解,建立该问题的线性规划模型如下: 假设x j (j=1,2,3,4)分别为猪肉、鸡蛋、大米和白菜每天的购买量,则其线性规划模型为: ??? ??? ?=≥≥+++≥+++≥++++++=)4,3,2,1(080050030020040055 1020605030002009008001200..24820min 43214 32143214 321j x x x x x x x x x x x x x t s x x x x z j 第一步:需要在Excel 中建立该问题的电子表格模型,如图0-2所示。 图0-2 营养配餐问题的Excel 表模型 其中单元格B10:E10设置为决策变量单元格,F12设置为目标单元格,F4:F6设置为三个约束条件的左边项,即表示实际获得的营养。目标单元格和约束条件左边项的函数如图0-3所示 图0-3营养配餐问题中的公式设置 函数sumproduct(区域1,区域2)为Excel 的常用函数,表示将区域1中对应元素与区域2中对应元素相乘后再相加。 第二步:调用Excel 中的“规划求解”宏,并设置目标单元格、可变单元格(即决策变量)、约束条件地址参数,如图0-4所示。

运筹学上机实验报告

运筹学上机实验报告 实验一:线性规划和灵敏度分析 一.线性规划和灵敏度分析 二. 实验目的: 安装WinQSB软件,了解WinQSB软件在Windows环境下的文件管理操作,熟悉软件界面内容,掌握操作命令。用WinQSB软件求解线性规划。掌握winQSB软件写对偶规划,灵敏度分析和参数分析的操作方法 三. 实验内容及要求: 安装与启动软件,建立新问题,输入模型,求解模型,结果的简单分析。 某公司是一家在同行业中处于领先地位的计算机和外围设备的制造商。公司的主导产品分类如下:大型计算机、小型计算机、个人计算机和打印机。公司的两个主要市场是北美和欧洲。公司下一季度的需求预测如下: 表1 需求预测 而公司三个工厂的能力限度又使得其不能随心所欲地在任意工厂进行生产,限制主要是各工厂规模和劳动力约束。 表2 工厂的生产能力 表4 单位利润贡献(美元)

根据以上信息,请完成: 1.为该公司建立一个线性优化模型,并求解。 2.作灵敏度分析: 1)爱尔兰工厂的劳动力变化为(50+学号后两位数); 2)采用新技术,大型计算机的资源利用率中劳动小时/单位(由79变为79减去学号后两位数/10); 3)削减中国台湾小型机生产。 四.实验结果及分析:(包括操作步骤) 1.根据题意列出约束方程: 运行软件:

按照约束方程输入数据: 运行的结果为:

数据分析: 伯灵顿向北美和欧洲提供大型计算机分别为0台、0台,小型计算机分别为1832.5880、0台,个人计算机分别为13710.07、0台,打印机分别为15540.0、6850.0台。中国台湾向北美和欧洲提供大型计算机分别为994.6420、321.0台,小型计算机分别为1619.3330、0台,个人计算机分别为34499.930、15400.0台,打印机都为0台。爱尔兰向北美和欧洲提供大型计算机都为0台,小型计算机分别为965.0793、1580.0台,个人计算机都为0台,打印机都

运筹学实验指导书Excel版

运筹学 实验报告册(适用于经济管理类专业) 学号: 姓名: 专业:信息管理与信息系统

实验一线性规划的Excel求解与软件求解 一、实验目的 熟悉Excel软件、管理运筹学软件,掌握线性规划的Excel求解和管理运筹学软件求解。 二、实验要求 能识别线性规划有关问题并建立相应的线性规划模型,能写出线性规划的标准形式,理解线性规划解的概念,理解单纯形法原理。 三、实验原理及内容 依据单纯形法求解原理及步骤,在Excel界面中输入数据,进行求解。熟悉线性规划模型的建立过程,掌握数据整理与Excel规划求解的操作步骤。线性规划模型的建立,数据的输入与求解是最基础的要求。 本节实验要求完成以下内容: 1、线性规划模型的建立; 2、Excel界面内数据的输入; 3、利用Excel规划求解进行线性规划模型的求解。 四、实验步骤及结论分析 1、某饲养场养动物出售,设每头动物每天至少需700g蛋白质、30g矿物质、100mg维生素。现有五种饲料可供选用,各种饲料每kg营养成分含量及单价如表示。 饲料蛋白质(g)矿物质(g)维生素(mg)价格(元/kg) 1 3 1 0.5 0.2 2 2 0.5 1.0 0.7 3 1 0.2 0.2 0.4 4 6 2 2 0.3 5 18 0.5 0.8 0.8 (1)建立这个问题的线性规划模型 Min f=0.2X1+0.7X2+0.4X3+0.3X4+0.8X5 约束条件: 3X1+2X2+X3+6X4+18X5>=700 X1+0.5X2+0.2X3+2X4+0.5X5>=30 0.5X1+X2+0.2X3+2X4+0.5X5>=100 X1,X2,X3,X4,X5>=0 (2)对建立的模型进行Excel求解 2、福安商场是个中型的百货商场,它对销售人员的需求经过统计分析如下所示:

运筹学实验

运筹学课程上机实验要求 每项实验提交一份实验报告,根据实验报告进行上机实验成绩评定。提交实验报告要求: 1.提交电子word版运筹学课程实验报告一份,文件名以学生的学号命名(撰写要求及格式参考附件); 2. 实验报告统一由学习委员打包发送到chen.zhh@16 https://www.360docs.net/doc/e22271924.html, 3.提交报告时间:下次上机之前。 成绩评定等级主要分5级,优秀(100分)、良好(85分)、中等(70分)、及格(60分)、不及格(60分以下)。具体成绩评定还可根据实际情况界于5等级成绩之间细评为10等级。优(100分)、优-(95分)、良+(90分)、良(85分)、良-(80)、中+(75分)、中(70分)、中-(65分)、及格(60分)、不及格(60分以下)。 5级成绩评定标准如下: 优秀: 能够综合应用所学过运筹学知识解决案例问题,模型建立及分析过程合理,求解过程及结果可靠,体现了学生较强的分析和解决实际问题的能力,实验报告完整。实验工作量充分。 良好: 能够综合应用所学过运筹学知识解决案例问题,模型建立及分析过程合理,求解过程及结果基本可靠,体现了学生较强的分析和解决实际问题的能力,实验报告较完整。实验工作量较充分。 中等: 能够综合应用所学过运筹学知识解决案例问题,模型建立及分析过程基本合理,求解过程及结果基本可靠,体现了学生分析和解决实际问题的基本能力,实验报告较完整。 及格: 基本能够综合应用所学过运筹学知识解决案例问题,具有问题分析过程及建立了问题基本模型,体现了学生分析和解决实际问题的基本能力,实验报告基本完整。 不及格: 没有问题分析过程及模型,实验报告不符合要求。 【注】:如有两份或以上实验报告雷同,均评定为不及格。

运筹学实验指导书(第1部分)汇总

预备知识 WinQSB 软件操作指南 [WinQSB 软件简介] QSB 是 Quantitative Systems for Business 的缩写,早期的版本是在 DOS 操作系统下运行的, 后来发展成为在 Windows 操作系统下运行的 WinQSB 软件,目前已经有2.0 版。该软件是由美籍华人 Yih-Long Chang 和 Kiran Desai 共同开发,可广泛应用于解决管理科学、决策科学、运 筹学及生产管理等领域的问题。该软件界面设计友好,使用简单,使用者很容易学会并用它来解 决管理和商务问题,表格形式的数据录入以及表格与图形的输出结果都给使用者带来极大的方便,同时使用者只需要借助于软件中的帮助文件就可以学会每一步的操作。 WinQSB 应用软件包可求解如下19 类问题: 序 号 程 序 缩 写、文件名 名称 应用范围 1 Acceptance Sampling Analysis A SA 抽样分析 各种抽样分析、抽样方案设 计、假设分析 2 Aggregate Planning A P 综合计划编制 具有多时期正常、加班、分时、转包生产量,需求量,储 存费用,生产费用等复杂的整体综合生产计划的编制方法。将问题归结到求解线性规划模 型或运输模型 3 decision analysis D A 决策分析 确定型与风险型决策、贝叶斯决策、决策树、二人零和对策、蒙特卡罗模拟。 4 Dynamic Programming D P 动态规划 最短路问题、背包问题、生产 与储存问题 5 Facility Location and Layout F LL 设备场地布局 设备场地设计、功能布局、线 路均衡布局 6 Forecasting and Linear regression F C 预测与线性回归 简单平均、移动平均、加权移 动平均、线性趋势移动平均、 指数平滑、多元线性回归、

运筹学上机实验报告

一、 线性规划问题(利用excel 表格求解) 12121 21212max 1502102310034120..55150,0 z x x x x x x s t x x x x =++≤??+≤??+≤??≥? 解:1 将光标放在目标函数值存放单元格(C7),点击“工具”,出现下图: 2 点击“规划求解”出现下图

3.在可变单元格中选择决策变量单元格B2,C2,出现下图。 4. 点击“添加”,出现下图。 5.输入约束条件

6. 输入约束条件,点击“确定”,出现下图。 7. 点击“选项”,出现下图。 8. 点击确定,回到规划求解对话框,出现下图。

9.点击“求解”,出现下图‘ 10.点击“确定”,回到Excell 工作表,出现下图。 在工作表中,给出了最优解情况:120,30,max 6300x x z === 。 二、 求解整数线性规划(excel 表格处理) 某公司从两个产地A1,A2将物品运往三个销地B1,B2,

B3,各产地的产量、各销地的销量和各产地运往各销地的每件物品的运费如下表所示: 应如何调运,是的总运费最小? 1、建立模型 分析:这个问题是一个线性规划问题。故应该确定决策变量、目标函数及约束条件。 设X ij 表示从产地A i 调运到B j 的运输量(i=1,2;j=1,2,3),根据问题的要求 由分析可得如下模型: minW =6X 11+4X 12+6X 13+6X 21+5X 22+5X 23 (所需费用最低) X 11+ X 12+ X 13=200; X 21+ X 22+ X 23=300; 约束条件 X 11+ X 21=150; X 12+ X 22=150; X 13+ X 23=200; X ij >=0(i=1,2;j=1,2,3). 建立规划求解工作表,如下图所示:

(完整版)运筹学实验报告

运筹学实验报告 班级:数电四班姓名:刘文搏学号: 一、实验目的 运用MATLAB程序设计语言完成单纯性算法求解线性规划问题。 二、实验内容 编写一个MATLAB的函数文件:linp.m用于求解标准形的线性规划问题: min f=c*x subject to :A*x=b ; x>=0; 1、函数基本调用形式:[x,minf,optmatrx,flag]=linp(A,b,c) 2、参数介绍: A:线性规划问题的约束A*x=b且x>=0中变量的系数组成的矩阵,是 一个m*n的矩阵。 c :线性规划问题的目标函数f=c*x中各变量的系数向量,是一个n 维的行 向量。 b :线性规划问题的约束A*x=b且x>=0中的常数向量,是一个m维的列 向量。 x :输出线性规划问题的最优解,当线性规划问题没有可行解或有可 行解无 最优解时x=[]. minf :输出线性规划问题的最优值,当线性规划问题没有可行解时 minf=[], 当线性规划问题有可行解无最优解时minf=-Inf。 flag :线性规划问题的求解结果标志值,当线性规划问题有最优解

时flag=1, 当线性规划问题有可行解无最优解时flag=0,当线性规划问题没有 可行解时flag=-1. cpt:输出最优解对应的单纯性表,当线性规划问题没有可行解或有 可 行解无最优解时cpt=[]. 三、Linp函数 %此函数是使用两阶段算法求解线性规划问题 function [x,minf,flag,cpt]=linp(A,b,c); for i=1:p %判断b是否<=0;将b转换成大于0; if b(i)<0 A(i,:)=-1*A(i,:); b(i)=-1*b(i); end end %返回值:x,第一张单纯形表,基,标志参数 A,c,b %********第一张单纯形表的初始化 [m,n]=size(A);%获得矩阵A的维数 [p,q]=size(b); dcxb=zeros(m+2,m+n+1);%确定第一张单纯形表的大小 dcxb(1,:)=[-c,zeros(1,m+1)];%?给表的第一行赋值 dcxb(2,:)=[zeros(1,n),-1*ones(1,m),0];%?给表的第二行赋值 dcxb([3:m+2],:)=[A,eye(m,m),b];%添A和b到表中

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