华东交通大学操作系统试卷

华东交通大学操作系统试卷
华东交通大学操作系统试卷

华东交通大学2007—2008学年第一学期考试卷

试卷编号: ( A )卷

操作系统(D ) 课程 课程类别:必

考生注意事项:1、本试卷共 8 页,总分 100 分,考试时间 120 分钟。

2、考试结束后,考生不得将试卷、答题纸和草稿纸带出考场。

3、所有答案必须写在答题纸上写在试卷上0分

一、选择填空题(每空2分,共 30 分)

1.在可变式分区分配方案中,某一作业完成后,系统收回其主存空间,并与相邻空闲区合并,为此需修改空闲区表,造成空闲区数减1的情况是( )

A .无上邻空闲区,也无下邻空闲区

B .有上邻空闲区,但无下邻空闲区

C .有下邻空闲区,但无上邻空闲区

D .有上邻空闲区,也有下邻空闲区 2.死锁预防是保证系统不进入死锁状态的静态策略,其解决方法是破坏产生死锁的四个必要条件之一。下列方法中破坏了“循环等待”条件的是( )。 A .银行家算法 B .一次性分配策略

C .剥夺资源法

D .资源有序分配法

3.临界区是指并发进程中访问共享变量的( )段。 A .管理信息 B .信息存储 C .数据 D .程序

4.在各种作业调度算法中,若所有作业同时到达,则平均等待时间最短的算法是( ).

承诺:我将严格遵守考场纪律,知道考试违纪、作弊的严重性,还知道请他人代考或代他人考者将被开除学籍和因作弊受到记过及以上处分将不授予学士学位,愿承担由此引起的一切后果。

专业 班级 学号 学生签名:

A .先来先服务

B . 优先数

C .最高响应比忧先

D .短作业优先 5.下列的进程状态转换中,( )转换是不可能发生的.

A .运行——就绪

B .运行——阻塞

C .阻塞——运行

D .阻塞——就绪 6.原语是( ).

A .一条机器指令

B .若干条机器指令组成

C .一条特定指令

D .中途能打断的指令

7.对信号量S 每执行一次P 操作,则信号量S 的值就减一,当S 的值______时,执行P 操作的进程的状态就置为阻塞态。

8.现代操作系统的两个最基本的特征是 和 。

9.每个索引文件都至少有一张索引表,其中的每一个表项应包括能标识该记录的 和该记录的 。

10.文件的三种物理结构是 连续结构 、 链接结构 和 索引结构 。

11. 设备驱动程序 主要是在请求I/O 的进程与设备控制程序之间的一个通信和转换程序。

二、判断对错题(正确的在括号中划上√错误的划×每题2分共10分)

1.一个被创建的进程,它的初始状态应该为等待态( )。 2.常用的缓冲技术是解决慢速设备与快速cpu 处理之间协调工作。( )

3.在采用树型目录结构的文件系统中,各用户的文件名必须互不相同( )。 4.交换技术“扩充”了内存,因此,交换也实现了虚拟存储器。( ) 5.进程控制块(PCB)是专为用户进程设置的私有数据结构,每个进程仅有一个PCB ( )。

三、简答题(共26分)

1.试从技术性能方面比较离散分配和连续分配的特点。(7分)

2.操作系统中引入多道程序设计技术有什么好处?(6分)

3.请问在操作系统中有哪些情况会引起进程调度?(6分)

4.通道按传送数据的工作方式可以分哪几类? 简述通道及通道控制结构。(7分)

1.请求分页存储管理系统中,某个作业占有8个逻辑页面,作业

运行时,页面实际访问顺序是0,3,2,4,7,1,0,3,4,6,2,5,7,1,6,5。页面置换算法采用LRU置换算法(假设内存初始给定的物理块状态为空)。求解:(1)内存分配管理程序为作业固定分配3个物理块时,页面的淘汰顺序并求出其缺页是什么?(7分)

(2)内存分配管理程序为作业固定分配4个物理块时,页面的淘汰顺序并求出其缺页是什么?(7分)

写出求解过程。

2. 假定一个索引节点为128字节,指针为4字节长,而状态信息占用68 个字节,每块的大小为8KB。问:

(1)在索引节点中有多大的空间给指针?(4分)

(2)使用直接指针、一级间接指针、二级间接指针和三级间接指针分别可以表示多大的文件?(8分)

3.某系统中有10台打印机,有三个进程P1,P2,P3分别需要8台,7台和4台.若P1,P2,P3已申请到4台,2台和2台.试问:

(1)、按银行家算法能安全分配吗?如何分配?(3分)

(2)、请说明分配过程. (5分)

解答:

由于索引节点为128字节,状态信息占用68字节,用于指针的空间大小为:

128-68=60(字节)

一次间接指针、二次间接指针和三次间接指针将占用索引节点中的三个指针项,因此直接指针项数为:

60/4-3=12(个)

使用直接指针时:

12×8196=98304(字节)

大小不超过98304字节的文件使用直接指针即可表示。

使用一次间接指针时:

8196/4=2048(即一个磁盘块中可以装入2048个指针项)2048×8196=16M (字节)

一次间接指针提供了对附加16M字节信息的寻址能力。

使用二次间接指针时:

2048×2048=4M(即二次间接可以提供4M个指针项)

4M×8196=32G (字节)

二次间接指针提供了对附加32G字节信息的寻址能力。

使用三次间接指针时:

2048×2048×2048=8G

8G×8196=64T (字节)(1T=1024G=240)

三次间接指针提供了对附加64T字节信息的寻址能力。

毕业设计的格式

毕业设计的格式

、毕业论文资料的组成 毕业设计结束后放入学校统一的毕业设计资料袋中,应包括: 1.毕业论文封面; 2.毕业设计任务书、开题报告; 3.毕业设计评阅书(1)、(2)、答辩记录 4.中英文摘要、引言; 5.论文正文、结论; 6.谢辞、参考文献; 7.附录; 8.毕业论文初稿(手稿)。 9.其他 二、毕业论文资料的书写及装订 1.毕业论文统一使用学校印制的毕业论文资料袋。

2.毕业论文资料袋按要求认真填写,字体要工整,卷面要整洁,手写一律用黑

蓝黑墨水;任务书由指导教师填写并签字,经教研室主任签字。 3.毕业论文按统一顺序装订: ①封面、毕业设计(论文)诚信申明 ②开题报告、毕业论文任务书 ③中文题目、中文摘要及关键字 英文题目、英文摘要及关键字(英文题目、英文摘要及关键字应与中文摘要相对应) ④毕业设计评阅书(1)、(2)、答辩记录 ⑤目录 ⑥论文正文及结论 ⑦谢辞

⑧参考文献

⑨附录部分 ⑩毕业设计指导记录 4.资料袋中应保存毕业论文的初稿,初稿要求手写。初稿必须有指导教师批阅手迹。 5.装订好后放入填写好的资料袋内上交学院。 三、毕业论文撰写的内容与要求 1、论文封面 封面是论文的外表面,提供应有的信息,并起保护作用。封面上包括下列内容: a.论文题目,用三号宋体字标注在题目栏 b.论文的作者和指导教师 c.所属院系、专业、年级。 论文封面统一使用“华东交通大学毕业论文”字样封面(华东交通大学本科生毕业论文封面由教务处统一印制)。 2、目录、目次 长篇论文可以有目次页,短文无需目次页。目次页由论文的篇、章、条、附录、

华东交通大学卓越工程师教育培养计划工作进展报告

华东交通大学卓越工程师教育培养计划工作进展报告 一、总体概况 教育部“卓越工程师教育培养计划”工作启动后,华东交通大学以“卓越计划”的实施为契机,积极探索工程人才的培养模式改革,将卓越人才计划定位为培养“实践能力强、创新务实的工程型人才”。 学校遴选机械设计制造及其自动化、车辆工程、通信工程三个本科专业作为第一批试点专业,起步阶段在轨道交通特色专业进行试点,成熟后再逐步扩大培养规模与范围。 二、组织管理 (一)“卓越计划”实施组织机构的建立 1、成立“卓越工程师培养”领导小组 “卓越工程师培养”领导小组作为学校实行“卓越计划”的领导、决策机构,总体领导、决策和协调“卓越工程师培养计划”执行过程中的重大问题和政策问题。“卓越工程师培养”领导小组,以校长为组长,分管教学副校长为副组长,成员由教务处、人事处、学工处、计财处、科研处、招就办及各试点学院负责人等组成。领导小组主要负责审定和组织实施卓越工程师培养方案、研究配套制度与机制、提供“卓越计划”实施的保障措施等重要事项的协调和落实工作。 2、成立“卓越工程师”培养办公室 与教务处合署办公,具体负责“卓越计划”实施过程中日常事务的组织协调。 3、成立“卓越工程师培养”专家指导委员会 由校企合作的行业协会专家和企业高管、试点专业负责人、教学科研及工程

经验丰富的资深教授组成,负责审议培养方案,指导课程体系改革和培养模式改革,推进校内外实践基地建设,探索与企业的产学研结合途径,研究工程人才培养中出现的重大问题,并探讨解决问题的方法和措施。 4、成立“卓越工程师培养”工作小组 由“卓越计划”试点学院的院长、教学副院长担任正、副组长,企业资深工程师、系主任、专业负责人、教授专家组成,负责本学院试点专业人才培养方案的制定,实施具体的教学组织工作,落实“卓越计划”的具体教学活动。 三、政策措施 1、人事部门牵头制定“卓越计划”师资建设相关制度 为加强“卓越计划”师资队伍建设,调动教师工资积极性,提高教师工程实践能力,保障“卓越计划”优质师资质量,我校人事部门牵头制定了《华东交通大学教师工程实践锻炼的规定》,对我校在职教师的工程实践能力提高提出具体要求和做法、《华东交通大学企业师资聘用和管理办法》,对卓越工程师培养计划的兼职教师的聘任资格等方面提出了具体的管理办法。同时,为保障教学质量和学生培养效果,人事处专门为卓越计划班级的教育教学工作制定相应的倾斜政策,如为卓越班专门配备专业导师,并提供岗位津贴。 2、教务部门牵头制定“卓越计划”教学及学生管理相关制度 为加强“卓越计划”班级学生管理,强化学生实践能力的培养,提高学生企业学习阶段的学习效果,保障学生培养质量,我校教务处牵头制定了《华东交通大学卓越工程师教育培养计划学生管理暂行办法》、《华东交通大学学生实习安全管理办法》《华东交通大学校外实习(培养)基地建设管理办法》 四、培养模式

华东交大11年计算机组成原理

华东交通大学计算机组成原理期末试题 一、填空题(每空2分,共20分) 1.中央处理器CPU和主存储器合称主机1。 2.每条指令都是由2操作码和地址码两部分组成。 3.在补码一位乘法中,如果判断位YnYn+1=10,则下一步(但不是最后一步)的操作是将部分积加上___3_【-x】补_,再向_ 右4__移一位。 4.控制器的实现方法有三种,它们是以逻辑代数为基础的_硬布线逻辑_5___和PLA 设计,以及采用存储逻辑实现的__微程序控制_6__设计。 9.当前正在执行的指令保存在CPU的_指令__P168_7____寄存器中;运算结果进位标志C保存在CPU的__通用(状态条件??__8___寄存器中。 15.字节多路通道是一种简单的共享通道,它是建立在_时间分割_9_的基础上,轮流为多台低速和中速外设服务。选择通道数据的传送是以_字节_10_方式进行,因此传送速率高。 二、选择题(单项选择,每题2分,共20分) 1.两个不为0的五位二进制的定点小数,经补码加法运算后结果为1.00000,若此结果不表示溢出,则下列推论中正确的是(C) A.两个都为正定点小数,和为1.00000 B.两个数符号相反,被加数比加数大1.00000 C.两个都为负定点小数,和为1.00000 D.两个数符号相反,被加数比加数小1.00000 2.算术右移指令执行的操作是(A)。 A.符号位填0,并顺次右移1位,最低位移至进位标志位; B.符号位不变,并顺次右移1位,最低位移至进位标志位; C.进位标志位移至符号位,顺次右移1位,最低位移至进位标志位; D.符号位填1,并顺次右移1位,最低位移至进位标志位; 3.用原码一位除法进行两定点数相除,在执行运算之前首先要进行的操作是(a)A.判商是否溢出B.判商是否为负数 C.判商是否为0 D.判商是否为正数 5.存储器进行两次连续、独立的操作(读或写)所需的时间间隔,通常称为(B)A.存储器的读写时间B.存储器的存取速度 C.存储器的平均无故障时间D.存储周期时间 6.指令系统采用不同寻址方式的目的是(B)。 A.实现存贮程序和程序控制; B.缩短指令长度,扩大寻址空间,提高编程灵活性; C.可直接访问外存; D.提供扩展操作码的可能并降低指令译码的难度; 7.间接访内指令STA @A(以主存A单元中的内容作为地址,将累加器的内容存入该主存单元)的指令周期包含CPU周期至少有(b)

华东交通大学硕士学位论文格式模板

华东交通大学硕士学位论文格式模板 本模板供统招、同等学力、高校教师使用 (2011年3月修订) 一、页面设置 ●纸张大小:A4 ●页边距:上2.8cm、下2.5cm,左、右2.5cm,装订线:0cm ●页眉:1.6cm,页脚:1.5cm ●文档网格:无网格(设置文档网格后无法达到模板格式要求!) ●从第一章开始,其后面的所有内容一律采用双面印刷;第一章前的其他各部分 内容只有1页时,采用单面印刷,有2页时采用双面印刷,多于2页且页数为奇数时,最后一页单面印刷,其余双面印刷 二、字间距 无特别说明时均采用标准字间距。 三、小技巧 1、设置标题、段落格式时请学会使用格式刷; 2、一段文字中既有中文又有英文(含数字),中英文采用不同字体时,可先选中这段文字,设定中文字体后再设定英文字体; 3、采用插入分节符(下一页)的办法强行换页; 4、如果对自动编号的格式设置不十分熟悉,建议不要使用自动编号。 四、其他 1、本模板中的内容来自于不同的资料,上下文之间可能没有直接的联系,由此给您带来的不便,我们表示歉意; 2、各章节标题由作者自行确定。 华东交通大学研究生院 2011-3-20

密级______________________________ UDC______________________________ 编号______________________________ 硕 士 基坑支护技术经济分析与AHP 法 方案优选 学位申请人: XXX 学科专业: 指导教师: XXX(职称前1个空格,下同)副指导教师: XX 副教授 (无副导师时此行不填文字) (表格固定行高1.2cm ,无副导师时4行,有副导师时3行)

嵌入式操作系统(西南交大)

1、嵌入式系统的特点:嵌入式系统通常是形式多样、面向特定应用的软硬件综合体;嵌入式系统得到多种类型的处理器和处理器体系结构的支持;嵌入式系统通常极其关注成本;嵌入式系统有实时性和可靠性的要求;嵌入式系统使用的操作系统是适应多种处理器、可剪裁、轻量型、实时可靠、可固化的嵌入式操作系统;嵌入式系统开发需要专门工具和特殊方法。 2、嵌入式系统的分类:(1)按嵌入式处理器的位数来分类:4、8、16、32、64位嵌入式系统;(2)按应用来分类:信息家电类、移动终端类、通信类、汽车电子类、工业控制类;(3)按速度分类:强实时系统, 其系统响应时间在毫秒或微秒级。一般实时系统, 其系统响应时间在几秒的数量级上,其实时性的要求比强实时系统要差一些。弱实时系统, 其系统响应时间约为数十秒或更长。这种系统的响应时间可能随系统负载的轻重而变化;(4)按确定性来分类:硬实时:系统对系统响应时间有严格的要求,如果系统响应时间不能满足,就要引起系统崩溃或致命的错误。软实时:系统对系统响应时间有要求,但是如果系统响应时间不能满足,不会导致系统出现致命的错误或崩溃;(5)按嵌入式系统软件复杂程度来分类:循环轮询系统、有限状态机系统、前后台系统、单处理器多任务系统、多处理器多任务系统。 3、嵌入式系统的应用领域:(1)嵌入式系统广泛地应用于消费电子、通信、汽车、国防、航空航天、工业控制、仪表、办公自动化等领域;(2)消费电子领域;(3)通信领域;(4)工控、汽车电子、仿真、医疗仪器等;(5)国防、航空航天领域。 4、嵌入式系统的发展趋势:(1)以信息家电、移动终端、汽车电子、网络设备等为代表的互联网时代的嵌入式系统,不仅为嵌入式市场展现了美好前景,注入了新的生命,同时也对嵌入式系统技术,提出新的挑战;(2)形成行业的标准:行业性嵌入式软硬件平台;(3)面向应用领域的、高度集成的、以32位嵌入式微处理器为核心的SOC将成为应用主流;(4)嵌入式应用软件的开发需要强大的开发工具和操作系统的支持;(5)嵌入式系统联网成为必然趋势,驱动了大量新的应用。 5、互联的价值:(1)嵌入式设备的互联性可提高对各种服务、内容和信息的访问能力;(2)为动态修改嵌入式软件提供了可能;(3)增强了系统和设备的可管理性。 6、嵌入式硬件系统的基本组成:嵌入式系统的硬件是以嵌入式微处理器为核心,主要由嵌入式微处理器、总线、存储器、输入/输出接口和设备组成。 7、嵌入式微处理器的特点及主流类型:体积小、重量轻、成本低、可靠性高、功耗低、工 作温度、抗电磁干扰、可靠性等方面增强据不完全统计,目前全世界嵌入式微处理器的品种总量已经超过千种,有几十种嵌入式微处理器体系,主流的体系有ARM、MIPS、PowerPC、SH、 X86等。 8、总线、存储器、I/O接口和设备:(1)总线:嵌入式系统的总线一般集成在嵌入式微 处理器中;从微处理器的角度来看,总线可分为片外总线(如:PCI、ISA等)和片内总线(如:AMBA、 AVALON、OCP、WISHBONE等);选择总线和选择嵌入式微处理器密切相关,总线的种类随不同的微处理器的结构而不同。(2)存储器:嵌入式系统的存储器包括主存和外存;大多数嵌入式系统的代码和数据都存储在处理器可直接访问的存储空间即主存中。系统上电后在主存中的代码直接运行。主存储器的特点是速度快,一般采用ROM、EPROM、Nor Flash、SRAM、DRAM等存储器件。目前有些嵌入式系统除了主存外,还有外存。外存是处理器不能直接访问的存储器,用来存放各种信息,相对主存而言具有价格低、容量大的特点。在嵌入式系统中一般不采用硬盘而采用电子盘做外存,电子盘的主要种类有NandFlash、 SD (Secure Digital)卡、CompactFlash、SmartMedia、Memory Stick、MultiMediaCard、、 DOC(Disk On Chip)等。(3)输入/输出接口和设备:嵌入式系统的大多数输入/输出接口和部分设备已经集成在嵌入式微处理器中。 输入/输出接口主要有中断控制器、DMA、串行和并行接口等,设备主要有定时器(Timers)、计数器(counters)、看门狗(watchdog timers)、RTC、UARTs、PWM(Pulse width modulator)、AD/DA、显示器、键盘和网络等。 9、嵌入式软件系统的分类:(1)系统软件:控制、管理计算机系统的资源;(2)支撑软件:辅助软件开发的工具;(3)应用软件:面向应用领域。从运行平台分类:运行在开发平台上的软件、运行在嵌入式系统上的软件。、 10嵌入式实时操作系统的特点:源代码、可移植、可固化、可裁减、可抢占性、支持多任务、可确定性、任务栈、系统服务、中断管理、稳定性和可靠性。 ?任务的定义及其主要特性: 任务是一个具有独立功能的无限循环的程序段的一次运行活动,是实时内核调度的单位,具有以下特性:1动态性:任务状态是不断变化的。一般分为就绪态、运行态和等待态。在多任务系统中,任务的状态将随着系统的需要不断进行变化。2并行性:系统中同时存在多个任务,这些任务在宏观上是同时运行的。3异步独立性:每个任务各自按相互独立的不可预知的速度运行,走走停停。

华东交通大学本科优秀毕业设计(论文)奖评选办法

华东交通大学大学生优秀毕业设计(论文)奖评选办法 华交教[2004]130号 一、指导思想 为了贯彻我校办学指导思想,培养具有创新意识和实践能力的高素质的复合型应用型人才,决定设立大学生优秀毕业设计 (论文)奖,每年进行一次校级评选工作。 二、评选对象 秀毕业设计(论文)奖评选。 三、组织工作 1.教务处实践教学科全面负责该项工作的组织和评审工作。 2.各学院于每年毕业设计(论文)答辩工作结束后,由学院主管教学的院长领导和组织,进行优秀毕业设计(论文)奖初评和申报工作。 3.各学院完成初评后,向学校推荐优秀毕业设计 (论文),推荐比例一般不超过毕业生总数的2%。 4.学院向学校推荐优秀毕业设计(论文)时,须提交以下材料:(1)华东交通大学优秀毕业设计(论文)奖申报表; (2)毕业设计(论文)任务书; 3)毕业设计(论文)摘要及其电子文档和设计(论文)原件; 4)答辩记录、毕业设计(论文)成绩单等有关资料. 对报送的毕业设计(论文)进行评选,需有两位同行专家(副高专业技术职称以上、校内外均可)推荐,同时学院教学委员会须填写初评评语并签署意见。对未完成以上工作的毕业设计(论文),学校将不予以受理。 5.申报材料汇总后,教务处组织有关专家,根据相应评价指标体系对申报的毕业设计(论文)进行评价。 6.评价结果提交校长办公会审定,确定获奖的优秀毕业设计(论文)名单,并向全校公布。 四、评价指标体系

五、奖励 1.获奖的毕业设计(论文)由校评审专家从严把握,评选工作本着宁缺勿滥的原则从严进行。 2.评选为优秀的毕业设计(论文)获校级优秀论文奖。对获奖的毕业设计(论文),学校给学生颁发校优秀毕业设计(论文)荣誉证书,给指导教师颁发优秀毕业设计(论文)指导教师荣誉证书,并给予指导教师400元/篇的现金奖励。 3.对获省优秀的毕业设计(论文),学校给予指导教师800元/篇的现金奖励。如该毕业设计(论文)既为省优、又为校优,取其中最高奖励(800元/篇),不得重复奖励。 4.对于申报的优秀毕业设计(论文),教务处将把该设计(论文)的摘要的电子文档汇总后,印刷成册供学院或学校之间交流保存。 本办法自公布之日起执行。 二OO四年六月七日

华东交通大学操作系统课程设计

课程设计(论文)任务书 软件学院学院软件测试专业 05—测试 1 班 一、课程设计(论文)题目哲学家问题的模拟实现 二、课程设计(论文)工作自 2008 年 1月 7日起至 2008 年 1月 11 日止。 三、课程设计(论文) 地点: 信息机房 5号楼 四、课程设计(论文)内容要求: 1.本课程设计的目的 通过课程设计,使学生理论联系实际,在程序设计实践中进一步了解操作系统的原理和算法的实现,了解设计系统时应考虑的因素。 了解C应用程序编写。 培养学生分析、解决问题的能力,提高学生的论文写作能力。 2.课程设计的任务及要求 1)基本要求: (1)熟悉C语言的运用,掌握和理解操作系统中的原理和算法; (2)结合操作系统的基本原理,进行程序设计; (3)对操作系统的设计和实现有进一步认识和理解。 2)课程设计论文编写要求 (1)理论设计部分以课程设计论文的形式提交,格式必须按照课程设计

论文标准格式进行书写和装订。 (2)课程设计报告(论文)包括目录、设计目的和要求、正文(相 关原理分析、程序设计、流程图、程序实现和程序调试等内容)、设计小结、 参考文献、附录等。 3)课程设计评分标准: (1)考勤与学习态度:20分 (2)理论理解与课程设计报告论文:30分; (3)动手操作与程序设计:30分; (4)设计论文答辩:20分。 4)参考文献: (1)汤子瀛. 计算机操作系统[M]. 西安电子科技大学出版社. 5)课程设计进度安排 1.准备阶段(2学时):选择设计题目、了解设计目的要求、查阅相关资料2.程序模块设计分析阶段(2学时):程序总体设计、详细设计 3.代码编写调试阶段(6学时):程序模块代码编写、调试、测试 4.撰写课程设计论文阶段(2学时):总结课程设计任务和设计内容,撰 写课程设计论文 学生签名: 2008 年 1 月 11 日

华东交通大学管理学考试复习资料

《管理学》考试大纲 第一章管理与管理 主要内容:管理的概念:管理者为了有效的实现组织目标、个人发展和社会责任,运用管理职能进行协调的过程。 管理的职能:决策、组织、领导、控制、创新。 管理的二重性性质:自然属性(不以人的意志为转移,也不因为社会制度的意识形态的不同而有所改变)、社会属性(实质上就是为谁管理的问题,为统治阶级、为生产资料的所有者服务)。 管理者的角色与技能(不同管理层次对管理者所扮演的角色和技能的要求) 人际角色:代表人、领导者、联络者;信息角色:监督者、传播者、发言人;决策角色:企业家、干扰应对者、资源分配者、谈判者。 技能:技术(对基层管理者最重要中层较重要高层较不重要)、人际(各层次管理者差不多)、概念(基层较不重要中层较重要高层最重要)。 第二章管理思想的发展 主要内容:泰罗的科学管理的主要观点、管理制度、对泰罗制的评价; 根本目的是谋求最高工作效率。达到最高工作效率的重要手段使用科学的管理方法代替旧的经验管理。实施科学管理的核心问题是要求管理人和工人双方在精神上和思想上来一个彻底的变革。 对工人提出科学的操作方法以便合理利用工时提高工效;在工资制度上实行差别计件制;对工人进行科学的选择培训提高;制定科学的工艺规程;使管理和劳动分离。 管理理论的创新,推动生产的发展,企业有人专门从事管理工作,压榨工人。 法约尔的组织管理理论主要内容:分工;权力和责任;纪律;统一命令;统一领导;员工个人要服从整体;人员的报酬要公平;集权;等级链;秩序;平等;人员保持稳定;主动性;集体精神。 霍桑实验的主要内容及其结论:人群关系理论:企业职工是社会人;满足工人的社会欲望提高工人士气是提高生产效率的关键;企业中存在非正式组织;企业应采用新型领导方法。 马斯洛需要层次理论的主要内容:人的需要取决于他已经得到了什么缺少什么只有尚未满足的需要能够影响行为;人的需要都有轻重层次某一层需要得到满足后另一个需要才出现。生理、安全、感情与归属、尊重、自我实现。 双因素理论的主要内容:保健因素、激励因素。 X、Y的主要观点及其区别:X理论认为人的本性是坏的必须进行强制监督指挥并用惩罚进行威胁。Y 理论认为人并不是懒惰的,正常情况下人愿意承担责任,人们热衷于发挥自己的才能和创造性。 差别在于对工人的需要看法不同采取的管理方法也不相同。 第三章管理的基本原理 主要内容:管理原理的主要特征:客观性、概括性、系统性、稳定性。 系统的特征:集合性、层次性、相关性。 系统原理的要点:整体性原理、动态性原理、开放性、环境适应性、综合性。 人本原理的主要观点:职工是企业的主体;有效管理的关键是职工参与;现代管理的核心是使人性得到最完美的发展;管理是为人服务的。 责任原理的主要内容:明确每个人的职责;职位设计和权限委授要合理,奖惩要分明公正及时。

交大继续教育学院操作系统实验4参考答案

实验四远程进程socket通信参考答案 (一)实验目的 系统v的IPC通信机制只支持同一台计算机内的进程间通信。BSD UNIX,系统V和Solaris等操作系统所提供的Socked(插座,套接字)是最重要的进程通信工具,可支持广域网上异种机器之间的通信,包括各类UNIX系统和使用最为广泛的个人计算机。通过本实验能使学生进一步理解套接字通信的基本原理和机制,通过编制一个实用的异机socket通信程序,深入掌握套接字编程的方法和细节。 (二)实验题目 分别编一个客机程序和服务器程序,首先建立客户程序与服务器之间正确的socket 连结,然后利用send和recv函数,客户程序将一个较长的文本文件(如几k字节)中的数据发送给服务器。要求服务器全部正确地接收到所有的数据(一个也不能少),并将其存入一个文件。 (三)源代码 服务器端: #include #include #include #include #include #include #include int main(int argc, char **argv) { int sockfd,newsockfd,fd,n,length; struct sockaddr_in server; char buff[1024],rbuf[1024],*path; //open a socket and make the address sockfd=socket(AF_INET,SOCK_STREAM,0); /* 生成套接字*/ server.sin_family=AF_INET; /* 生成套接字*/ server.sin_addr.s_addr=INADDR_ANY; server.sin_port=0; /* 选择一个已释放的端口号*/ //bind the socket with address if(bind(sockfd,(struct sockaddr *)&server,sizeof(server))<0) return 1; length=sizeof(server); /* 获取并打印端口号*/

仓储与配送实验报告

仓储与配送模拟实验报告 学院:经济管理学院 班级: 12工商2班 姓名:沈伟冰 学号:20120410100218 指导老师:周湘峰老师 2015年6月

仓储与配送模拟实验报告 一、实验目的 通过仓储与配送模拟实验系统,了解仓储的概念及功能、仓储的任务、仓储在物流管理中的地位,以及仓库的功能和分类、仓库结构与布局、仓库设备仓库的入库、在库管理、出库、配送配载作业等方面的知识,掌握配送的概念和作用、配送中心的功能、配送中心的基本作业、分拣作业的流程和出货作业配送路线设计。熟练掌握3D.仓储配送模拟实训软件的操作;具备专业的物流管理能力,有效的组织各项物流活动并制定物流工作计划;具备管理和操作各种现代先进物流技术与分析具体问题的基本能力;熟悉软件的业务流程与相关单证的制作;能计算仓储成本。 二、实验原理 仓储的基本功能包括了物品的进出、库存、分拣、包装、配送及其信息处理等六个方面,其中,物品的出入库与在库管理可以说是仓储的最基本的活动,也是传统仓储的基本功能,只不过管理手段与管理水平得到了提升;物品的分拣与包装,过去也是有的,只不过现在更普遍、更深入、更精细,甚至已经与物品的出入库及在库管理相结合、共同构成现代仓储的基本功能;之所以仓储物流将“配送”作为仓储活动、作为仓储的基本功能之一,是因为配送不是一般意义上的运输,而是仓储的自然延伸,是仓库发展为配送中心的内存要求,如果没有配送,仓储也就仍然是孤立的仓库;至于信息处理,已经是现代经济活动的普遍现象,当然也应是仓储活动的内容之一,离开了信息处理,也就不成其为现代仓储了。为了能够达到上述结果,产生了仓储管理系统,该系统对于现场的作业状态非常敏感,他可以根据现场情况变化而实时调整作业计划,使整个作业计划安排能够达到最佳。在计划自动生成的时候,所考虑的因素主要有品项特性(是否对存储和搬运有特殊要求),储位分布以及储位分配情况,仓储作业面积,操作人员数以及操作人员的训练程度,作业允许的时间以及客户给定的服务时间以及仓储设备的运行状况等等。另外,仓储管理系统将人们在实际仓储作业中的优秀经验整合到系统作业管理中,使系统能够充分整合现有的仓储资源而达到作业效率的最

西南交通大学 操作系统 第一章

学习方法
Operating Systems Design and Implementation 主讲:周杲 Zhou Gao
Email:gzhou@https://www.360docs.net/doc/e22505127.html,
操作系统: 设计与实现
详细阅读和理解操作系统基本原理 (教材 和讲义) 针对MINIX操作系统研究具体的实现代 码,建立完整的操作系统概念 完成课后作业和上机编程
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主要参考书(Reference books)
汤子瀛, 哲凤屏, 汤小丹 “计算机操作系 统”(修订版), 西安电子科技大学出版社 William Stallings, 魏迎梅等译, “计算机- 内核与设计原理”, 电子工业出版社 Andrew S. Tanenbaum, Operating Systems-Design and implementation(Second Edition), Prentice Hall & Tsinghua Univ. Press
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第一章:引言
主要内容:
什么是操作系统 操作系统发展历史 现代操作系统特征 操作系统基本概念 用户接口 操作系统结构 操作系统的引导过程
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§1.1 什么是操作系统
1. 现代计算机系统的组成
浏览器 编译器 计算机系统 银行系统 航空订票系统 编辑器 操作系统 机器语言 微程序 物理设备 硬件 ( 裸机 ) 命令解释器 系统程序 应用程序 软件
2. 什么是操作系统
用户 应用软件 其它系统软件 操作系统 硬件系统
操作系统作为虚拟机 (Virtual Machine) 操作系统作为资源管理器
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华东交通大学封面个人简历模板

……………………….…………………………………………………………………………………姓名:杜宗飞专业:计算机科学与技术 学院:数理信息学院学历:本科……………………….…………………………………………………………………………………手机:×××E – mail:×××地址:华东交通大学

自荐信 尊敬的领导: 您好!今天我怀着对人生事业的追求,怀着激动的心情向您毛遂自荐,希望您在百忙之中给予我片刻的关注。 我是华东交通大学计算机科学与技术专业的2014届毕业生。华东交通大学大学四年的熏陶,让我形成了严谨求学的态度、稳重踏实的作风;同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己,形成了积极向上的人生态度和生活理想。 在华东交通大学四年里,我积极参加各种学科竞赛,并获得过多次奖项。在各占学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的精神,并在实践中,加强自己的创新能力和实际操作动手能力。 在华东交通大学就读期间,刻苦进取,兢兢业业,每个学期成绩能名列前茅。特别是在专业必修课都力求达到90分以上。在平时,自学一些关于本专业相关知识,并在实践中锻炼自己。在工作上,我担任华东交通大学计算机01班班级班长、学习委员、协会部长等职务,从中锻炼自己的社会工作能力。 我的座右铭是“我相信执着不一定能感动上苍,但坚持一定能创出奇迹”!求学的艰辛磨砺出我坚韧的品质,不断的努力造就我扎实的知识,传统的熏陶塑造我朴实的作风,青春的朝气赋予我满怀的激情。手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,期待贵单位给我一个机会,我会倍加珍惜。 下页是我的个人履历表,期待面谈。希望贵单位能够接纳我,让我有机会成为你们大家庭当中的一员,我将尽我最大的努力为贵单位发挥应有的水平与才能。 此致 敬礼! 自荐人:××× 2014年11月12日 唯图设计因为专业,所 以精美。为您的求职锦上添花,Word 版欢迎 下载。

2、华东交通大学学院考核办法7.9-2

华东交通大学学院考核办法 一、考核目的与原则 学院考核是实施校院两级管理体制的重要组成部分,目的是促使学院在充分享受学校所赋予权利的基础上,履行所承担教学科研、学科建设、师资队伍建设、人才培养以及各项管理工作的相应责任和义务,促进学院教学质量、学术水平和管理绩效的提高,从而提升学校整体办学实力。 考核的原则:坚持分类管理、突出重点、资源配置、过程管理和提升水平的原则。 为体现考核的有效性和合理性,依据学院的不同类型,实行分类管理和分类考核。考核对象分为两类:学科建设任务相对较重的A类学院(理学院、机电工程学院、土木建筑学院、信息工程学院、轨道学院、电气与电子工程学院、经济管理学院、人文社会科学学院)、学科建设任务相对较轻的B类学院(外国语学院、软件学院、国际学院、艺术学院、体育学院、马克思主义学院)。 二、考核内容 1、定量考核指标 定量考核指标包括:教学与人才培养、科研与社会服务、师资队伍、学位与研究生教育和辅助指标等五方面内容。 每个考核周期的具体二级考核指标由相关职能部门提出,定量考核指标依据不同类型学院进行差异化设置,并以学院所拥有的专任教师规模、高级职称数量、博士教师数量、学生规模、学科、专业、平

台条件等办学资源,以及历年业绩和学校中长期规划目标为依据。 2、加分指标 加分指标主要用于对学院在学科建设、专业建设和人才培养等方面做出能明显提高学校整体办学实力和声誉的突出业绩进行加分。 评分依据和标准由校考核工作小组依据不同类型学院分别提出,校党委审议。分值由校考核工作小组投票决定,学院在自评报告中尽量给出详实的材料。 3、平时考核指标 平时考核指标侧重过程管理,主要考核学院日常管理工作,如各类规划、计划和制度的制定与执行情况;各类项目、奖励的申报情况,以及争取外部资源情况;教学、科研等档案规范性,以及简报信息(成果)报送的及时性;学院班子建设、党建与思政和宣传等工作情况;精神面貌与劳动纪律等。 评分标准由职能部门提出,校考核工作小组在各相关职能部门给出初评的基础上,进行审核汇总。 4、学院在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承等方面获得重大突破、在全国较大影响的标志性成果,可直接认定为优秀。标志性成果由校考核工作小组认定。 5、年度工作中出现下列重大工作失误之一,年终考核等级降低一级: (1)对学校事业发展产生重大负面影响,并在社会或者业界产生恶劣影响的有关安全、学术道德、计划生育等事故; (2)发生严重违反党纪国法,损害学校利益的情况;

华东交通大学毕业设计开题报告

华东交通大学毕业设计开题报告

华东交通大学毕业设计(论文)开题报告书 课题名称5CrNiMo模具钢堆焊接头组织及性能研究 课题来源课题类型DX 导师周泽杰学生姓名涂林辉学号20100310040313 专业模具2班 开题报告内容: 1、了解5CrNiMo模具钢的成分、性能、用途等要素;熟悉手弧堆焊的基本原理。 2、以5CrNiMo模具钢为研究对象,进行表面堆焊实验,以期提高其表面硬度、耐磨性、耐腐蚀等性能。 3、根据设计方案的实验要求,选择相关的实验仪器设备,了解实验仪器设备的基本原理及使用方法。 4、学习并熟练运用手弧焊接机进行焊接操作。 5、进行金相试样制备,利用光学显微镜、扫描电子显微镜观察焊接接头微观组织。 6、进行表面摩擦磨损实验,对堆焊后表面耐磨性能进行分析。 7、利用能谱仪、X射线衍射仪等设备对焊接接头进行成分测定和物相分析。 8、利用维氏硬度计测量接头硬度,分析堆焊对硬度的影响。 9、编写设计说明书一份。要求内容详实,措辞准确,具有较好的可读性,版式遵照学校决定。10、外文文献翻译。按学校要求完成。 。 方法及预期目的: 方法:1、使用手弧焊接机在5CrNiMo钢进行堆焊,并保证并保证每层堆焊1~1.5mm。 2、对试样进行不同的热处理。3、切割试样,将试样磨光腐蚀后,观察焊接接头微观组。4、观察焊接接头晶相组织并做能谱分析。5、进行试样堆焊层表面摩擦磨损实验。 6、测试试样硬度并分析。 目的:通过堆焊焊接提升5CrNiMo钢母材表面性能并观察晶相组织,进行硬度测试、磨损试验,验证5CrNiMo堆焊层硬度以及耐磨性。焊后进行高温回火,均匀组织成分,增加韧性。 指导教师签名:日期: (2)X—真实课题;Y—模拟课题;Z—虚拟课题 (1)、(2)均要填,如AY、BX等。

2013-2014清理性考试卷参考答案

2013-2014清理性考试卷参考答案

第 2 页 共 7 页 华东交通大学2013—2014学年第二学期考试卷 试卷编号: (清理性考试)卷 操作系统 课程 课程类别:必 开卷(范围)( 限带教材 ): 考试日期: 考生注意事项:1、本试卷共 6 页,总分 100 分,考试时间 120 分钟。 2、考试结束后,考生不得将试卷、 答题纸和草稿纸带出考场。 一、填空题(每空1分,共20分) 1. 设计现代OS 的主要目标是:提高资源利用率和方便用户。 2. 进程最基本的特征是并发性和动态性,它由 进程控制块 (PCB ) 、 程序段 和 数据段 组成,其中进程控制块(PCB ) 是进程存在的唯一标志。 3. 产生死锁的必要条件是资源互斥使用、资源请求和保持条件、不剥夺条件、 环路等待条件。 4. 在段页式系统中(无快表),为获得一条指令或数据,都需要三次访问内存。第一次从内存中取得页表起始地址,第二次从内存中取得块号,第三次从内存中取得指令或数据。 5. 对打印机的I/O 控制方式通常采用中断驱动方式,对磁盘的I/O 控制方式通 常采用DMA 控制方式。 承诺:我将严格遵守考场纪律,知道考试违纪、作弊的严重性,还知道请他人代考或代他人考者将被开除学籍和因作弊受到记过及以上处分将不授予学士学位,愿承担由此引起的一切后果。 专业 班级 学号 学生签名:

6.设备驱动程序是控制设备动作的核心模块,如设备的打开、关闭、读、写等,用来控制设备上数据的传输。 7.文件的逻辑结构有记录式和字符流式两种方式。 二、单项选择题(每题1分,共20分) 1. 操作系统是一种(B)。 A. 应用软件 B. 系统软件 C. 通用软件 D. 工具软件 2.现代操作系统的基本特征是(C)、资源共享和操作的异步性。 A.多道程序设计 B. 中断处理 C.程序的并发执行 D. 实现分时与实时处理 3. 引入多道程序的目的在于(A)。 A.充分利用CPU,减少CPU等待时间 B.提高实时响应速度 C.有利于代码共享,减少主、辅存信息交换量 D.充分利用存储器 4. 实时操作系统追求的目标是(C)。 A. 高吞吐率 B. 充分利用内存 C. 快速响应 D. 减少系统开销 5. 一个进程被唤醒意味着(B)。 A. 该进程重新占有了CPU B. 进程状 态变为就绪 C. 它的优先权变为最大 D. 其PCB 移至就绪队列的队首 6. 进程从运行状态变为阻塞状态的通常原因是(A)。 A.输入或输出事件发生 B.时间片到 C.输入或输出事件完成 D.某个进程被唤醒 7. 为了对紧急进程或重要进程进行调度,调度算法应采用(C)。 A.先来先服务法 B. 优先级法 C.短作业优先法 D. 时间片轮转法 8. 信号量S的初值为8,在S上执行了10次P操作,8次V操作后,S的值为(C)。 A.10 B.8 C.6 D.4 9. 操作系统中,对信号量S的P操作定义中,使进程进入相应阻塞队列等待的条 件是(C)。 A. S>0 B. S=0 C. S<0 D. S 0 第 3 页共 7 页

华东交通大学党委领导班子第三阶段整改方案.doc

华东交通大学党委领导班子第三阶段整改方案 (2005年11月11日) 为了更好地使党员先进性教育活动达到“提高党员素质,加强基层组织,服务人民群众,推动各项工作”的目标,获得显著实效,将我校先进性教育活动办成群众满意工程,在前两个阶段学习教育的基础上,针对领导班子党性分析报告中涉及的突出问题,以及在全校范围内征求的各类意见和建议,结合校情和班子实际,特制定本方案。 一、整改工作的指导思想和总体思路 (一)整改工作的指导思想 在整改态度上,要实事求是,务求尽心尽力;在整改安排上,要统筹兼顾,区分轻重缓急;在整改措施上,要千方百计,坚持力所能及;在整改效果上,要实实在在,建设长效机制。 (二)整改工作的总体思路 对具备整改条件的问题,要马上整改;对通过努力在一定时间内能够解决的问题,要限期整改;对应该解决但由于受客观条件限制一时解决不了的问题,要向群众说明情况,积极采取措施逐步整改;对情况复杂、涉及面大,需要学校努力整改并长期坚持下去的问题,则进行长期整改;对群众因误解引起的意见作出实事求是的解释。同时,坚持改建结合,促进班子能力素质提高和学校工作全面发展。 二、整改的方向、目标和内容 (一)整改和建设的方向

1、坚定信念,践行“三个代表”。坚定中国特色社会主义理想信念,永葆共产党员的政治本色;自觉履行党员八项义务,努力实践“三个代表”重要思想。 2、坚持科学发展观,构建和谐校园。用科学的理论武装头脑,提高政治素质和理论水平;坚持高等教育科学发展观,办人民满意的教育;艰苦奋斗,勤俭节约,构建和谐与节约型校园。 3、遵循规律,坚持方向。坚持社会主义办学方向,坚持以学生为本,教师为主体,教育质量为核心的科学教育观,着力培养合格人才;科学分析和判断高等教育的发展趋势,紧密结合学校实际,正确定位,办学思路清晰,具有发展前瞻性,带领师生员工把学校做大做强做优。 4、锐意改革,开拓创新。不断学习新知识,开阔眼界、开拓思路,具备应对复杂局面的能力、依法办学的能力和总揽全局的能力;具有大局意识,工作尽职尽责,积极主动地执行会议决定,创造性地完成本职工作,有力地督促检查下级的执行情况;科学决策,民主决策,开展工作时富有新思想、新思路、新举措。 5、以身作则,清正廉洁。坚持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,具有扎实的工作作风,养成良好的生活作风,在保持共产党员先进性上发挥表率作用;以身作则,依法办事,廉洁奉公,密切联系群众,关心职工生活,做维护师生员工利益的模范;维护班子团结,在坚持民主集中制上发挥表率作用。 (二)整改工作目标 着力解决班子和班子成员中存在的突出问题、群众反映强烈的突出问

2019年交大-操作系统原理

2019年春季《操作系统原理》在线作业 一、单选题(共30 道试题,共60 分。)V 1. 从总体上说,多道程序设计技术可()单位时间的算题量。 A. 增加 B. 减少 C. 维持 正确答案:A 满分:2 分 2. 多道程序设计系统中,让多个计算问题同时装入计算机系统的主存储器()。 A. 并发执行 B. 顺序执行 C. 并行执行 D. 同时执行 正确答案:A 满分:2 分 3. 通常,文件的逻辑结构中()组织方式,既适合于交互方式应用,也适合于批处理方式应用。 A. 堆文件 B. 流式文件 C. 索引顺序文件 D. 顺序文件 正确答案:C 满分:2 分 4. 下面关于设备属性的论述中,正确的是()。 A. 字符设备的基本特征是可寻址到字节,即能指定输入的源地址或输出的目标地址 B. 共享设备必须是可寻址的和可随机访问的设备 C. 共享设备是指同一时间内允许多个进程同时访问的设备 D. 在分配共享设备和独占设备时都可能引起进程死锁 正确答案:B 满分:2 分 5. 在请求调页系统中有着多种置换算法:选择最先进入内存的页面予以淘汰的算法称为()。 A. FIFO算法 B. OPT算法 C. LRU算法 D. NRU算法 正确答案:A 满分:2 分 6. 下列第()项不是文件系统的功能? A. 文件系统实现对文件的按名存取 B. 负责实现数据的逻辑结构到物理结构的转换 C. 提高磁盘的读写速度 D. 提供对文件的存取方法和对文件的操作 正确答案:C 满分:2 分 7. 为了提高计算机的处理机和外部设备的利用率,把多个程序同时放入主存储器,在宏观上并行运行是()。 A. 分时操作系统 B. 实时操作系统 C. 批处理系统

华东交通大学本科毕业论文(设计)查重检测实施办法

华东交通大学本科毕业论文(设计)查重检测实施办法

华交教〔2014〕282号 关于印发《华东交通大学本科 毕业论文(设计)查重检测实施办法》的通知 校属各单位、各部门: 《华东交通大学本科毕业论文(设计)查重检测实施办法》已经校长办公会审议通过,现予印发,请认真遵照执行。 附件:华东交通大学本科毕业论文(设计)查重检测实施办法 华东交通大学 2014年12月4日 (此件主动公开) 华东交通大学校长办公室2014年12月4日印发

附件 华东交通大学本科毕业论文(设计) 查重检测实施办法 第一章总则 第一条为贯彻落实江西省教育厅《江西省学士学位论文质量抽查办法(试行)》(赣学位〔2014〕20号)、《华东交通大学学位论文作假行为处理办法》(华交研〔2013〕120号)等文件精神,增强学生诚信意识及创新意识,提高学校本科生毕业论文(设计)质量,促进学风、教风、校风建设,提升人才培养质量,结合学校实际,特制订本办法。 第二条本办法适用于华东交通大学全日制本科生。 第二章查重检测范围和检测方式 第三条本科生毕业论文正文部分、毕业设计文字部分。 第四条凡涉及国家政治、经济、科技、军事等方面机密的本科毕业论文(设计)不参加查重检测。 第五条使用同方知网“大学生论文抄袭检测系统”进行本科生毕业论文(设计)查重检测。 第三章组织实施 第六条毕业论文(设计)查重检测工作由教务处牵头,

各学院组织实施。 第七条教务处根据各学院毕业学生人数分配检测软件账户数(只能用于学生首次免费检测),系统网址、用户名和密码等。 第八条每年毕业论文(设计)答辩前,学院组织本院本科毕业论文(设计)进行统一检测。每篇论文提供免费检测一次,未通过初检的学生进行一次复检,复检费由学生自理。 第九条学院负责收集学生毕业论文(设计)材料,按要求进行检测后,将检测结果反馈给学生及指导老师,并督促学生改进、完善。 第十条学生参加毕业论文(设计)答辩时,应提供本人毕业论文(设计)检测报告。 第四章查重检测结果认定标准

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