中国石拱桥习题及答案

中国石拱桥习题及答案
中国石拱桥习题及答案

中国石拱桥习题及答案

【篇一:《中国石拱桥》课内阅读理解题及答案】

9;(b)永定河上的卢沟桥,修建于公元1189年到1;石拱之间有石

砌桥墩;1.从整体结构上看,赵州桥和卢沟桥的主要区别在于;2.根据你对(a)段中划线句的理解,画一幅简单的;3.说明文的语

言必须准确,讲究用语的分寸;4.提取下面句子的主干,写在横线上;赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了;中国

石拱桥

(a)赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,

宽9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐

朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长

的石拱。桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道

路没有陡坡,便于车马上下。(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻洪水对桥身的冲击。同

时拱上加拱,桥身也更美观。(三)大拱由28道拱圈拼成,就像这

么多同样的弓合拢在一起,做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独

立支撑上面的重量,一道坏了,其他各道不致受到影响。(四)全

桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;就连桥上的石栏石板出

雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说,远望这座桥就像“初月出云,长虹

饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国

劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里刻着他的名字。

(b)永定河上的卢沟桥,修建于公元1189年到1192年间。桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到

21.6米。桥宽约与河面平行。每两个.8米,路面平坦,几乎..

石拱之间有石砌桥墩。把11个石拱联成一个整体。由于各拱相联,所以这种桥叫做联拱石桥。永定河发水时,来势很猛,以前两岸河

堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固。桥面用石

板铺砌,两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的石狮子。这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,

千态万状,惟妙惟肖。

1.从整体结构上看,赵州桥和卢沟桥的主要区别在于一个是独拱石桥,一个是联拱石桥。 (2分)

2.根据你对(a)段中划线句的理解,画一幅简单的赵州桥示意图。(3分)

3.说明文的语言必须准确,讲究用语的分寸。请从选文中找出一个

例句,并将关键词语用曲线标示出来。(2分) 全桥只有一个大拱,长

达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。或“桥宽约8米,路

面平坦,几乎与河面平行。”

4.提取下面句子的主干,写在横线上。(2分)

赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人

民的智慧和力量。

水平和价值显示智慧和力量。

5.“唐朝的张鷟说,远望这座桥就像‘初月出云,长虹饮涧’”,作者

引用张鷟的话,既说明了赵州桥的5.外形,又突出了桥的形式优

的特点。(2分)

6.解释下列词语中加点的字。(1分)

(1)巧妙绝伦:类.

(2)语无伦次:条理,次.

7.“中部略窄”中的“略”体现在文中何处,请找出有关句子加以说明。(2分)

7.“两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。” 两端与中部相差0.6米,用“略”显得很准确。

8.从上文中可以看出赵州桥的以下特征:(在横线上各填一个单音

节形容词)(2分)

(1)用料省(2)强度高(3)形式美(4)结构巧

9.“这个创造性的设计”一句中的“设计”指的是(1分)(C)

a.赵州桥 b.两端宽、中间窄 c.大拱的两肩上,各有两个小拱d.大拱

10.(b)段文字采用的说明顺序是(1分)(B)A.从主要到次

要 b.从整体到局部 c.从现象到本质 d.从特点到用途

11.作者说“赵州桥非常雄伟”,同时引用张嘉贞的话,说赵州桥“制造奇特”,又引用张鷟的话说

赵州桥像“初月出云,长虹饮涧”,其角度各有不相同。(3分)(1)作者的话是从总体上说的。

(2)引用张嘉贞的话是为了说明赵州桥的构造奇特

(3)引用张鷟的话是为了说明赵州桥的形式优美

12. “桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠。”说说这句话中“主要”与“杰出”两个词的表达作用。(3分)

(1)主要:表明设计者不止李春一个

(2)杰出:表明成就不同一般

13.从文中概括出卢沟桥体现了中国石拱桥的哪三个特点?(每个特点仅限用四个字回答)(3分)答:①历史悠久②结构完整③形式优美

14.(b)段文字采用的最主要的说明方法是列数字。(1分)

15.(b)段中加横线的部分(2分)

(1)从表达方式上看运用了(b )

a.说明 b.描写 c.议论 d.抒情

(2)从表达效果看属于( a )

a.生动说明 b.平实说明 c、事理说明 d、事物说明

16.(b)段文字中加点的“约”、“几乎”两个词语能否删去,为什么?(2分)答:不能删去,如果删去了,那就变成了“桥宽8米”、“路面与河面完全平行”,与实际不符,语言就不够严密。

17.(a)段引用张嘉贞和张鷟的赞语,所起的作用分别是(为了说明赵州桥设计施工的精巧和形

式优美)

18.下面的说法有错误的是( b )

a.选文的结构是先总说后分说再总结,这种结构能给人完整清晰的印象。

b.选文的说明顺序是时间顺序。

c.选文在介绍赵州桥的特点时,紧紧围绕桥的设计和施工技术进行说明。

d.选文的最后一句是对赵州桥特点的概括总结。

19.下面这句话中加点词能否去掉?为什么?

赵州桥只有一个大拱,长达三十七点四米,在当时可算是世界上最长的石拱。....

[不能去掉,“当时”是从时间上限定,“可算”是从程度上限定。经过限定的结论才更符合实际情况,符合说明文要求语言准确的特点。] 20.(a)段文字的中心是:[赵州桥结构特点、艺术价值显示了我国劳动人民的智慧和力量。]

21.(a)段开头部分运用了许多数字,有什么作用?

[使用科学测量得来的数据,准确地说明了桥的规模,给人以具体明

晰的印象。]

22.(a)段介绍赵州桥特点,是依照大拱的长度、小拱的作用、大拱拱圈的特点、全桥结构特色

与四周景色的配合顺序写的。为什么不按照由大到小的说明顺序,

先把大拱的两个特点介绍完,再介绍小拱的特点呢?

[作者是按照由主到次的逻辑顺序介绍的。]

23.把这段文字分为四层,简述各层意思

[??年间//桥长??联拱石桥//永定河??坚固//桥面??

①建桥时间②结构特点③结构坚固④形式优美。]

24.作者引用“制造奇特,人不知其所以为”这句话的作用是什么?

高度评价桥的设计合乎科学原理,施工技术巧妙绝伦。

中国石拱桥阅读

阅读第五段回答问题:

1. 本段的说明对象是:赵州桥

2. 本段共14句

①②③//④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑾⑿//⒀⒁

第一层:总写赵州桥的雄伟和制造奇特

第二层:从四个方面介绍赵州桥的结构特点

第三层:总写赵州桥的技术水平和艺术价值,还补充介绍了桥的主

要设计者李春

3. 本段的中心句是:桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧

妙绝伦。

4. 作者说:“赵州桥非常雄伟”它站的角度是:总体外观;张嘉贞说

赵州桥“制造奇特,人不知

其所以为”他站的角度是:施工技术;张鷟说“远望这座桥就像初云

出月,长虹饮涧”他站的角度是:艺术效果。

5. “长达37.4米”指大拱的长度。

6. “这个创造性的设计”指大拱的两肩上,各有两个小拱。

7. “赵州桥高度的技术水平和艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量”这句话的主干

是:水平和价值显示智慧和力量。这句话采用的表达方式石:议论。作用是:与本段开头的第二句话相照应,再次强调了赵州桥的价值,突出了我国劳动人民的智慧和力量。

8. 作者引用唐朝张鷟的话是为了说明:赵州桥的外形及形式的特点。作者引用张嘉贞的话:既说

明了赵州桥的制造奇特,又突出了其施工技术的巧妙绝伦。

9. 赵州桥的四个特点由主到次的逻辑顺序排列。

10. 用简洁的语言概括赵州桥四个特点?

一:赵州桥是一个独拱桥。二:说明赵州桥创造性的设计——拱上

加拱。三:说明大拱拱圈的作用。四:全桥的结构匀称,古朴美观。

11. 本段的结构形式为:总——分——总

12. “大拱的两肩上,各有两个小拱。——这个创造性的设计的优点是?

一:节约了石料。二:减轻了桥身的重量。三:在河水暴涨的时候,增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。四:拱上加拱,桥身

更加美观。

13. 本段的说明方法有:①列数字、③引用④列数字⑤打比方⑥——

⑧作诠释⑨打比方、列数字⑿

引用、打比方

14. 本段中介绍赵州桥的第一、三个特点都是关于大拱的,第二个特点是大拱的两肩上各有两个小

拱作者为什么不在介绍完赵州桥的第一个特点后,紧接者介绍它的

第三个特点,即大拱由28道拱圈拼成,而在中间插入对小拱的介绍?因为大拱的两肩上各有两个小拱,这是赵州桥首创敞肩拱的主要特

点而大拱由28道拱圈拼成,则其它拱桥也有并列砌筑的,所以按其

特点的大小,有主到次作为列举顺序。

15. 体会加点词语的作用:

①在当时可算是世界上最长的石拱

②桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠。

“主要“突出李春的重要地位,但同时说明李春不是唯一的设计者。

阅读第六段,回答问题

1. 本段的说明对象是:卢沟桥

2. 本段共9句

①//②③④⑤//⑥//⑦⑧⑨

第一层:写卢沟桥的修建时间

第二层:介绍卢沟桥的桥长桥宽,以及它石联供石桥的特点

【篇二:《中国石拱桥》练习+答案】

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一、基础训练题

(一)选择恰当的词语填空。1.石拱桥不但形式优美,,而且结构

坚固,能几十年几百年甚至上千年______在江河之上,发挥交通作用。(横跨、雄跨、横架)

2.赵州桥到现在已经一千三百多年了,还保持着原来的_____。

(姿态、规模、雄姿)

3.那时候有个意大利人马可?波罗来过中国,他的游记里,十分

_______(称赞、推崇)这座桥,说它“是世界上独一无二的”,并且特别______(欣赏、观赏)桥栏上刻的狮子,说它们“共同构成美丽

的_____”。(景色、奇观)

4.这些桥大小不一,形式多样,有许多是惊人的______。(建筑、杰作、工程)(二)根据解释写出词语。

1.形容描绘得十分精妙逼真。()2.朴素而有古代的风格。() 3.没有相同的或没有可以相比的。形容十分稀少。()4.十分推重。()(三)解释词语

1.本文的作者是,他主持设计的大桥,是我国第一座由中国人自己

设计建造的铁路公路两用桥。(2分) 2.下列语句中不能..体现

石拱桥结构坚固这一特点的一项是( )(2分) a.这种桥(石拱桥)不

但形式优美,而且结构坚固,能几十年几百年甚至上千年雄跨在江

河之上,在交通方面发挥作用。 b.《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。 c.赵

州桥横跨在洨河上,是世界著名的古代石拱桥,也是造成后一直使

用到现在的最古的石桥。d.这座桥(赵州桥)修建于公元605年左右,到现在已经一千三百多年了,还保持着原来的雄姿。

二、阅读

(一)

①石拱桥,桥洞成弧形,就像虹。古人神话说,雨后彩虹是“人间天

上的桥”,通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹,说拱桥

是“卧虹”“飞虹”等。

②石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。这种桥不但形式优美,而

且结构坚固,能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上,发挥交

通作用。

③我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”,大

约建成于公元282年,可

能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一,形式多样,有许

多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京附近的卢沟桥。

______________________________________________________ ________________________ 2. 概括选段三是从哪三个方面介绍中国石拱桥的?

______________________、____________________、

____________________ 3. “其中”指

__________________________________。4.“最著名的当推河北省赵县的赵州桥”“最”字有什么作用?

______________________________________________________ ________________________

______________________________________________________ ________________________ 5.“几十年几百年甚至上千年”这样写的作用是什么?

______________________________________________________ ________________________ 6.石拱桥总的特征是

______________、________________、_____________,文中引用《水经注》提到的“旅人桥”为的是

____________________________________。 7.从上面的几段文字看,说明的顺序是()

a、由本质到现象

b、由具体到概括

c、由一般到个别

d、由原因到结果

8.第二段中写“这种桥不但形式优美,而且结构坚固”,“形式”和“结构”的先后次序能否调换?为什么?

______________________________________________________ ______________________

______________________________________________________ ______________________

9.第三段主要运用的说明方法是 ( ) a、举例子 b、打比方 c、列数字 d、作比较 10.说说下面句中加点词的表达效果。

(1)《水经注》里提到的“旅人桥”,大约..建成于公元282年,可能..是有记载的最早的石拱桥了。

______________________________________________________ ______________________

______________________________________________________ ______________________、备注:能否删掉这个词语?为什么?

______________________________________________________ _____________________

______________________________________________________ ______________________ (2)我国的石拱桥几乎..

到处都有。

______________________________________________________ ______________________ 备注:能否删掉这次词语?为什么?

______________________________________________________ _______________________ (2)桥的主要设计者李春就是一位杰出

的工匠,在桥头的碑文里刻着他的名

字。..______________________________________________

_______________________________ 11.第四段说明的中心内容

是什么?

______________________________________________________ ______________________ 12.第三段画线句的句子的作用是

__________________________。

(二)

赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6咪,中部略窄,宽9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的

张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。这个创

造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴

涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同

时拱上加拱,桥身也更美观。(三)大拱由28道拱圈拼成,就像这

么多同样形状的弓合拢在一起,做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都

能独立支撑上面的重量,一道坏了,其它各道不致受到影响。(四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;就连桥上的石栏石板

也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说,远望这座桥就像“初月出去,长

虹饮涧”。赵州桥高度的技术水准和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里还刻着他的名字。

1.对这段文字的的概括,最准确的是() a.说明赵州桥非常雄伟。

b.说明赵州桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。

c.说明赵州桥结构的特点:结构巧,用料省,强度高,形式美。

d.说明赵州桥高度的技术水准和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。 2.将这段文字划分成三个层次,在文中用“‖”隔开。 3.用了什么说明方法,作用是什么?

(1)全长五十点八二米,两端宽九点六米,中部略窄,宽九米。

______________________________________________________ ______________________ (2)桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里还刻着他的名字。

______________________________________________________ ______________________ 4.要准确地说明对象,必须用语准确,讲究分寸,体会下边句子中加点词语的作用。 (1)在当时..可算是世界上最长的石拱。

______________________________________________________ ______________________ (备注:能否删掉这个词,为什么?)

______________________________________________________ ______________________

______________________________________________________ ______________________

______________________________________________________ ______________________

______________________________________________________ ______________________ 5.这段文字的说明对象是

_______________________________

6.揭示这段文字中心的句子是。 7.这段文字的说明顺序是

_____________________________。

8.文中划线句“这个创造性的设计”是指

________________________________________ 其“创造性”体现在以下三个方面:(1)

________________________________________________ (2)

增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击;

(3)

______________________________________________________ _________________________ 9.文中引用张鷟的话是为了说明

_____________________________。 10.下面四个句子,说明不

严密,不准确的一句是() a.大拱的两肩上,各有两个小拱。b.我国的石拱桥到处都有。

c.石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。

d.全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐。

(三)

①永定河上的卢沟桥,修建于公元1189到1192年间。②桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到

21.6米。③桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。④每两个石

拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个整体。⑤由于各拱相联,

这种桥叫做联拱石桥。⑥永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤

常被冲毁,但是这座桥从没出过事,足见它的坚固。⑦桥面用石板

铺砌,两旁有石栏石柱。⑧每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。

⑨这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖。

卢沟桥在我国人民反抗帝国主义侵略战争的历史上,也是值得纪念的。在那里,1937年日本帝国主义发动了对我国的侵略战争。全国

人民在中国共产党领导下英勇抗战,终于彻底打败了日本帝国主义。

1.第一段文字共九句话,可划分为四个层次,从下列四种划法中选

出一种正确的,将它的字母填入括号内。

a.①‖②③④‖⑤⑥⑦‖⑧⑨

b.①‖②③④⑤‖⑥‖⑦⑧⑨

c.①②③‖④⑤⑥‖⑦⑧‖⑨

d.①②③④‖⑤‖⑥‖⑦⑧⑨

2.第一段的四个层次,分别说明了卢沟桥的四个特征。这四个特征

是什么?用简洁的话写在下边的横在线。

______________________________________________________ ______________________ 3.划直线句用了________说明方法,作

用是_________________________________________ 4.“几乎与

河面平行”,“几乎”能不能删去,为什么?

______________________________________________________ ______________________

______________________________________________________ ______________________ 5.在第一段文字中,______句用了描写。这一句用了________修辞方法,作用是

______________________________________________________ ______________________

______________________________________________________ ______________________ 6.划曲线的句子用了_____________说

明方法,作用是______________________________ 7.闻名世界具

体指________________________________________________。(四)

为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢?首先在于我国劳动人

民的勤劳和智慧,他们制作石料的工艺极其精巧,能把石料切成整

块大石碑,又能把石块雕刻成各种形象在建筑技术上有很多创造,

在起重吊装方面更有意想不到的办法,如福州漳州的江东桥,修建

于800年前,有的石梁一块就有200来吨重,究竟是怎样安装上去的,至今还不完全知道。其次,我国石拱桥的设计施工有优良传统,建成的桥,用料省,结构巧,强度高再次,我国富有建筑用的各种

石料,便于就地取材,这也为修造石桥提供了有利条件

1.概括选段的主要内容

______________________________________________________。

2. 列举文中江东桥的例子所说明的内容

______________________________________________________ ________________________ 3. 指出“优良传统”具体所指

____________________________________________________ 4. 这段文字的说明顺序_____________________,并指出起标志作用的词语_____________ 5.有利条件指

______________________________________________________ _____________ 6.指出画线句所用的说明方法,并分析其作用。

______________________________________________________ ______________________________________________________ __________________________________________________

(五)

两千年来,我国修建了无数的石拱桥解放后,全国大规模兴建起各种类型的公路桥与铁路桥,其中就有不少石拱桥1961年,云南省建成了一座世界最长的独拱石桥,名叫“长虹大桥”,石拱长达1125米在传统的石拱桥的基础上,我们还造了大量的钢筋混凝土拱桥,其中..

“双曲拱桥”是我国劳动人民的新创造,是世界上所仅有..的。近几年来,全国造了总长二十余万米的这种拱桥,其中..

最大的一孔长达150米我国桥梁事业的飞跃发展,表明了我国社会主义制度的无比优越。 1.概括选段主要内容

_____________________________

2.文中加点第一个加点词语“其中”指

______________________________________ 3.文中加点第二个加点词语“其中”指______________________________

4.文中加点词语“仅有”的表达作用是

___________________________________________

______________________________________________________ _______________________

《中国石拱桥》答案一、基础训练题

(一)雄跨雄姿推崇欣赏奇观杰作(二)惟妙惟肖古朴独一无二推崇

(三)1.形容描绘得十分精妙逼真。2.十分灵巧,没有可以相比的。

3.比喻不依靠外力,充分发挥本单位的潜力。(四)1.茅以升钱塘江大桥 2.b (一)

1.形式优美结构坚固历史悠久

2.历史悠久形式多样分布广泛

3.我国的石拱桥

4. “最”表示程度深。用了这个词句子的意思是赵州桥比其他桥都有名。体现了说明文语言的准确性、科学性。

5.写出了石拱桥的结构坚固

6.历史悠久,形式优美,结构坚固。说明中国石拱桥历史悠久。

7.c

8.不能调换,先写形式,是桥所给人的直观印象,是感性认识。结构坚固,是对桥的进一步理解,亦即理性认识。因此它们之间的关系是递进的。 9.a 。

10.“大约、可能”是约数、估计,表示不确定。说明“旅人桥”估计是

建成于公元282,估计是有记载的最早的石拱桥了。避免了绝对化,体现了说明文语言的准确性、科学性。

“几乎”是将近、接近的意思,表示程度。用了这个词句子的意思是

石拱桥并不是到处都有,有的地方有,有的地方没有。体现了是说

接近于到处都有。避免了绝对化,体现了说明文语言的准确性、科

学性。

11.赵州桥是世界著名的古代石拱桥,也是造成后一直使用到现在的

最古的石桥。 12.承上启下。二、 1.c

2.将这段文字划分成三个层次,在文中用“‖”隔开。.??人不知其所

以为”。‖??“初月出云,长虹饮涧”。‖??还刻着他的名字。 3.(1)列

数字,准确地说明了赵州桥非常雄伟。

(2)举例子,具体真切地说明赵州桥高度的技术水准和不朽的艺术

价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。

4.(1)“当时”是在那个时候,表示时间限制,用了这个词句子意思是赵州桥在建成的时候可以算是世界上最长的石拱,现在不一定是。体现了说明文语言的准确性、科学性。(2)“两肩”准确形象地说明了小拱在大拱两端之上,而不是与大拱平行的位置。“各”准确地说

明了小拱的分布和数量。 5.赵州桥的结构特点。

6.赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。 7.逻辑顺序

8.大拱的两肩上各有两个小拱。 9.赵州桥形式优美。 10.b

三、1、b 2、①历史悠久。②结构精巧。③强度高,坚固耐用。④形式美。 3、作比较鲜明突出地说明了卢沟桥坚固的特点。 4、“几乎”是将近、接近的意思,表示程度。用了这个词,句子的意思是桥

面接近于和河面相平,体现了说明文语言的准确性、科学性。如果

删掉这个词,句子的意思是桥面和河面相平,与事实不符。

5.这一句用了排比、拟人的修辞方法。便于读者接受,引起读者阅

读兴趣,生动形象地表现了卢沟桥形式优美,具有较高的艺术价值

特点。

6.举例子真实可信的说明了卢沟桥的历史悠久,而且形式更优美

7.

历史悠久形式优美四、

1.介绍我国的石拱桥有这样光辉的成就的原因

2.具体准确地说明了我国在建筑技术上有很多创造,在起重吊装方

面更有意想不到的办法

3.用料省,结构巧,强度高

4.逻辑顺序首先其次

5.我国劳动人民的勤劳和智慧;我国石拱桥的设计施工有优良传统;我国富有建筑用的各种石料,便于就地取材。

6.举例子、列数字真实而可信的说明了江东桥不但修建的早,而且

在建筑技术上有很多创造,在起重吊装方面更有意想不到的办法,

体现我国劳动人民的勤劳和智慧五、

1.中国石拱桥的发展

2.钢筋混凝土拱桥

3.双曲拱桥

4.“仅有”是只有的意思。表示范围的限制。用了这个词句子的意思

是双曲拱桥只有在中国才有,世界其他国家没有。体现了说明文语

言的准确性、科学性。

【篇三:中国石拱桥阅读及答案】

>(一)

①石拱桥,桥洞成弧形,就像虹。古人神话说,雨后彩虹是“人间天

上的桥”,通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹,说拱桥

是“卧虹”“飞虹”等。

②石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。这种桥不但形式优美,而

且结构坚固,能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上,发挥交

通作用。③我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。我

国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一,形式多样,有许多是

惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京附

近的卢沟桥。

④赵州桥横跨在洨河上,是世界著名的古代石拱桥,也是造成后一

直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右,到现

在已经1300多年了,还保持着原来的雄姿。到解放的时候,桥身有

些残损了,在人民政府的领导下,经过彻底整修,这座古桥又恢复

了青春。

1.从上面的几段文字看,说明的顺序是(c )(2分)

a、由本质到现象

b、由具体到概括

c、由一般到个别

d、由原因到

结果

2.第①段主要采用了什么说明方法?作用是什么?(2分)

打比方。把石拱桥的桥洞比作虹,形象生动的说明了石拱桥的外形

特征。

3.结合第②③段内容,说说我国石拱桥有哪些特点?(2分)

.历史悠久、形式优美(多样)、结构坚固、到处都有。

4.请说说第③段画线句子使用的说明方法及其作用。(2分)

.举例子。举旅人桥的例子,更真实具体的说明了我国的石拱桥有悠

久的历史。

5.第④段说明的中心内容是什么?(2分)

赵州桥是世界著名的古代石拱桥,也是造成后一直使用到现在的最

古的石桥。

6.请说说下列句子中加点词语的表达作用。(6分)

(1)石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早...

“比较早”限定了程度,说明石拱桥在桥梁史上出现的还不是最早的,体现了说明文语言的准确性。

(2)《水经注》里提到的“旅人桥”,大约..建成于公元282年,可能..是有记载的最早的石拱桥了。

“大约”“可能”都表示对这些情况只是估计、推测,旅人桥修建于哪

一年,是不是有记载最早的石拱桥还不能完全确定,体现了说明文

语言的准确性。

(3)我国的石拱桥几乎..到处都有。

“几乎”一词限定了程度,表明石拱桥分布范围很广,但不排除有的

地方没有的可能。

(二)

赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6咪,中部略窄,宽9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的

张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。这座桥的特点是:(一)全桥只有一

个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是

普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于

车马上下。

(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。这个创造性的设计,不但节

约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增

加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同时拱上加拱,桥身也

更美观。(三)大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合

拢在一起,做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏了,其他各道不致受到影响。(四)全桥结构匀称,和

四周景色配合得十分和谐;就连桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说,远望这座桥就像“初月出去,长虹饮涧”。赵州桥高

度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧

和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文

里还刻着他的名字。

7.概括这段文字的大意。选出正确答案,将它的字母填入括号内。

(c )

a.说明赵州桥非常雄伟。

b.说明赵州桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。

c.说明赵州桥结构的特点:结构巧,用料省,强度高,形式美。

d.说明赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国

劳动人民的智慧和力量。

8.指出下面句子使用的说明方法,并说说这些说明方法的作用.(10分)

(1)全长五十点八二米,两端宽九点六米,中部略窄,宽九米。列数字,通过具体数字,科学准确地说明了赵州桥非常雄伟。

(2)桥洞不是普通的半圆形,而是像一张弓。

打比方,生动形象地描绘了赵州桥大拱的形状,从而说明了大拱上

面的道路没有陡坡的特征。

(3)唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。

引用古籍,说明赵州桥设计合乎科学原理,施工技术巧妙绝伦。

(4)桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里还刻

着他的名字。

举例子,具体真切地说明赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。

(5)唐朝的张鷟说,远望这座桥就像“初月出云,长虹饮涧”。

引用古籍和打比方,生动形象地说明了赵州桥的形式美观。

9.文中加线的句子中的“这”指代什么内容?(2分)

大拱的两肩上,各有两个小拱。

10.下面句子中加点的词语能否去掉?为什么?(2分)

全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。......

不能去掉。“当时”限制了时间,“可算是”表示估计;如果去掉句子

意思发生了变化,与实际不符,不能体现说明文语言的准确性。(三)

①永定河上的卢沟桥,修建于公元1189到1192年间。②桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到

21.6米。③桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。④每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个整体。⑤由于各拱相联,这种桥叫做联拱石桥。⑥永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥从没

出过事,足见它的坚固。⑦桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱。⑧每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。⑨这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖。

11.这段文字说明了卢沟桥那四个方面的特点?请用简洁的语言加以概括。(2分)

①历史悠久;②结构精巧;③强度高,坚固耐用;④形式优美。

12.说说这段文字运用了哪些说明方法?(2分)

列数字、作诠释、举例子、作比较、摹状貌。

13.第⑥句运用了哪些说明方法?作用是什么?(2分)

举例子、作比较。说明了卢沟桥结构坚固的特点。

14.根据文段内容,给“联拱石桥”下定义。(2分)

用桥墩将多个石拱连成一个整体的石拱桥,叫做联拱石桥。

15. 这段文字的最后一句对卢沟桥上的石刻狮子进行了生动的描写。这一句用了什么修辞方法?这样描写有什么表达作用?(3分)

这一句用了排比、拟人的修辞方法。这样描写不但能使读者对卢沟桥形式优美的特点有具体的感受,而且使文章富有色彩。

16. 下面句子中加点的词语能否去掉?为什么?(2分)

桥宽约.8米,路面平坦,几乎与河面平行。..

“大约”一词表示估计,表明桥宽8米只是估计数字,如果去掉就变成了准确数字,与实际不符;“几乎”限定了程度,表明桥面不完全与河面平行,如果去掉,就变成了完全平行,与实际不符,语言不准确。(四)

(完整版)中国石拱桥阅读及答案

《中国石拱桥》(一) ①石拱桥,桥洞成弧形,就像虹。古人神话说,雨后彩虹是“人间天上的桥”,通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹,说拱桥是“卧虹”“飞虹”等。 ②石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。这种桥不但形式优美,而且结构坚固,能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上,发挥交通作用。 ③我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一,形式多样,有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京附近的卢沟桥。 ④赵州桥横跨在洨河上,是世界著名的古代石拱桥,也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右,到现在已经1300多年了,还保持着原来的雄姿。到解放的时候,桥身有些残损了,在人民政府的领导下,经过彻底整修,这座古桥又恢复了青春。 1.从上面的几段文字看,说明的顺序是(D)(2分) A、由本质到现象 B、由具体到概括 C、由原因到结果 D、由一般到个别 2.第①段主要采用了什么说明方法?作用是什么?(2分) 打比方。把石拱桥的桥洞比作虹,形象生动的说明了石拱桥的外形特征。 3.结合第②③段内容,说说我国石拱桥有哪些特点?(2分) .历史悠久、形式优美(多样)、结构坚固、到处都有。 4.请说说第③段画线句子使用的说明方法及其作用。(2分) 举例子。举旅人桥的例子,更真实具体的说明了我国的石拱桥有悠久的历史。 5.第④段说明的中心内容是什么?(2分) 赵州桥是世界著名的古代石拱桥,也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。 6.请说说下列句子中加点词语的表达作用。(6分) (1)石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早... “比较早”限定了程度,说明石拱桥在桥梁史上出现的还不是最早的,体现了说明文语言的准确性。 (2)《水经注》里提到的“旅人桥”,大约..建成于公元282年,可能..是有记载的最早的石拱桥了。“大约”“可能”都表示对这些情况只是估计、推测,旅人桥修建于哪一年,是不是有记载最早的石拱桥还不能完全确定,体现了说明文语言的准确性。 (3)我国的石拱桥几乎..到处都有。 “几乎”一词限定了程度,表明石拱桥分布范围很广,但不排除有的地方没有的可能。 《中国石拱桥》(二) 赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6咪,中部略窄,宽9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同时拱上加拱,桥身也更美观。(三)大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合拢在一起,做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏了,其他各道不致受到影响。(四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;就连桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说,远望这座桥就像“初月出去,长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里还刻着他的名字。 7.概括这段文字的大意。选出正确答案,将它的字母填入括号内。(A) A. 说明赵州桥结构的特点:结构巧,用料省,强度高,形式美。 B.说明赵州桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。 C. 说明赵州桥非常雄伟。 D.说明赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。

《中国石拱桥》导学案

八年级语文备课组内容:第三单元第一、二课时 《中国石拱桥》导学案 学习目标: 知识目标: 1、认识说明文的文体特点。 2、了解中国桥梁建设的伟大成就,把握石拱桥的特征。 能力目标: 1、了解说明对象,把握对象特征,学习说明顺序和说明方法。 2、赵州桥、卢沟桥为例说明中国石拱桥的特点,理解说明顺序,探究说明的技巧。 情感态度与价值观:了解我国桥梁建设所取得的光辉成就,激发学生对祖国文化的自豪感。教学重难点: 1、把握石拱桥的特征,掌握抓住特征说明事物的方法。 2、品味说明文语言的准确性和严密性。 学时安排:2课时 学习过程:第一学时 一、导学: 1、说说你见过的说明文?明确说明文的的含义。 2、请说说你都见过那些桥。 过渡:刚才同学们说了各种材质的桥和各种各样的桥,那么你了解中国石拱桥吗?今天就让我们随着我国桥梁专家茅以升走上中国石拱桥。 二、检查预习、引入文本 1、认识作者:本文作者___________是我国著名的_______专家。他几十年致力于桥梁的设计、研究和教学工作。30年代,他主持设计和修建了____________大桥;50年代又参加了____________________大桥的设计工作。他写过大量的介绍桥梁知识的书籍和文章,本文就是介绍_______________的说明文章。 2、注音:洨河匀称张鷟佥河堤 3、解词:古朴:____________________________________ 惟妙惟肖:____________________________。惟,______________;肖,___________绝伦:__________________________。推崇:___________________。 三、自学尝试,交流反馈:整体感知课文。 1本文是一篇说明文,说明的对象是____________________,它共同的特点是: (1)、历史________;(2)、形式______;(3)、结构__________. 2、课文为了说明中国石拱桥的特点,先说明_____________的特点,再以_________桥和________桥为例说明了中国石拱桥的特点. 3、划分段落,归纳段意: 本文共10个自然段,可分为三部分: 第一部分(第___至第_____段):____________________________________________________ 第二部分(第____至第_____段):___________________________________________________第三部分(第______段):_________________________________________________________。 4、由各部分内容来看,这篇说明文的结构安排是:()---()---() 四、小结收获: 第二学时

《中国石拱桥》阅读题目及答案

《中国石拱桥》阅读题目及答案 一、石拱桥,桥洞成弧形,就像虹。古人神话说,雨后彩虹是“人间天上的桥”,通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹,说拱桥是“卧虹”“飞虹”等。 石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。这种桥不但形式优美,而且结构坚固,能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上,发挥交通作用。 我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一,形式多样,有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京附近的卢沟桥。 赵州桥横跨在洨河上,是世界著名的古代石拱桥,也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右,到现在已经1300多年了,还保持着原来的雄姿。到解放的时候,桥身有些残损了,在人民政府的领导下,经过彻底整修,这座古桥又恢复了青春。 1、石拱桥总的特征是_________________________________,文中引用《水经注》提到的“旅人桥”为的是____________________________________。 2、从上面的几段文字看,说明的顺序是() A、由本质到现象 B、由具体到概括 C、由一般到个别 D、由原因到结果 3.第二段中写“这种桥不但形式优美,而且结构坚固”,“形式”和“结构”的先后次序能否调换?为什么? 4.第三段主要运用的说明方法是( ) A、举例子 B、打比方 C、列数字 D、作比较

5.第三段"我国的石拱桥几乎到处都有"一句中“几乎”一词的作用是什么? 6.第四段说明的中心内容是什么? 二、阅读: 赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6咪,中部略窄,宽9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同时拱上加拱,桥身也更美观。(三)大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合拢在一起,做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏了,其他各道不致受到影响。(四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;就连桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说,远望这座桥就像“初月出去,长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里还刻着他的名字。 1.概括这段文字的大意。选出正确答案,将它的字母填入括号内。 A.说明赵州桥非常雄伟。 B.说明赵州桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。 C.说明赵州桥结构的特点:结构巧,用料省,强度高,形式美。 D.说明赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。 2.将这段文字划分成三个层次,在文中用“‖”隔开。 3.作者以准确而生动的语言解说事物特点,或运用比喻,或列举数字,或引用古籍,或举例说明等。分析下边的句子,指出它们各属于哪一种?并指出这些句子分别说明了有关赵州桥的哪一点?

11.《中国石拱桥》导学案

11.《中国石拱桥》导学案 周党一中张荣霞 导学目标: 1.理清文章说明顺序,抓住说明事物的特征。 2.学习文章抓住特征进行说明的技巧。 3.了解常用的说明方法,体会说明文准确、周密的语言。 重难点:目标2、3 课时安排:一课时 导学过程: (一)、导入新课: 马致远的“小桥流水人家”,使我们联想到家的温馨,桥在诗人的眼中充满着诗情画意,那么在桥梁专家的眼中桥又具有怎样的风味呢?今天我们跟随著名的桥梁专家茅以升先生一起去领略一下《中国石拱桥》的风采! (二)、预习检测: 扫清字词障碍是学习的第一步,请你认真预习下列字词并补充你认为重要的其它字词和说明文文体知识。 1.给括号前的字注音: 弧()形拱()形洨()河陡()坡 和谐()张鷟 ( ) 桥墩( ) 惟妙惟肖() 称()呼匀称() 2.解释词语: 惟妙惟肖杰作雄姿和谐推崇胜景巧妙绝伦就地取材 3.文体知识: ①.说明文是以为主要表达方式。 ②.按说明对象来分为、说明文 ③.说明顺序包括:、、___

4.常用的说明方法:______、_______、______、_______、_______、________、_______、________、________、_________。 5.补充的字词和文体知识,请写下面: (三)、文本探究: 板块一:明顺序 请同学们快速浏览课文,思考:文章的说明对象是什么?围绕说明对象依次介绍了哪些桥?从整体看,全文用了什么说明顺序? 板块二:抓特征 1.石拱桥、中国石拱桥的特点是什么?中国石拱桥的总体特点是什么? 2.读课文4~8自然段,完成各题: 根据课文内容和插图,画出赵州桥和卢沟桥的简笔画。

中国石拱桥导学案新精品教学案

17.中国石拱桥 国学名句:玉不琢,不成器;人不学,不知道。——《礼记·学记》 学习目标 1.了解说明对象、顺序,探究作者说明的技巧,把握说明文语言平实、准确、周密的特点。 2.通过合作探究,能够学会运用选择有代表性的例子说明事物特征的写作方法。 3.了解中国石拱桥悠久历史和杰出成就,认识古代劳动人民的聪明才智,激发学生热爱祖国的感情、献身科学的志向和严谨务实的精神。 学习重点 1. 引导学生把握石拱桥的特征,掌握抓住特征说明事物的方法。 2. 品味说明文语言的准确性和严密性。 学习难点 以赵州桥、卢沟桥为重点说明中国石拱桥,理解作者的说明顺序,探究作者说明的技巧。 第一课时 学习目标 1.把握说明对象特征,整体感知文意,培养初步阅读说明文的能力。 2.把握说明顺序,探究作者说明的技巧,理解作者对事物的思考方式,培养学生的概 括能力。 自主突破 1.给下列加点的字注音或依据拼音写汉字。 推崇.()和谐.()惟妙惟肖.()桥dūn() xiáo()河 饮jiàn()ɡǒnɡ()桥 2.根据课文内容填空。 ①《中国石拱桥》的作者是桥梁专家_______,这是一篇_______,向读者介绍有关石拱桥的知识。 ②中国石拱桥的三大特点是_______、_______、_______。 ③我国石拱桥的设计施工有优良传统,建成的桥,用料_______,结构_______,强度_______。 ④桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是_______。(巧妙绝伦匠心独运) ⑤那时候有个意大利人马可?波罗来到中国,他在游记里,十分_______(崇拜推崇)这座桥。 ⑥我国桥梁事业的飞跃发展,_______(证明表明说明)了我国社会主义制度的无 比优越。 3.下列词义的范围由大到小排列的是() A.拱桥——石拱桥——桥——中国石拱桥 B.桥——石拱桥——拱桥——中国石拱桥 C.中国石拱桥——桥——拱桥——石拱桥 D.桥——拱桥——石拱桥——中国石拱桥 答案:1.chónɡ xié xiào 墩洨涧拱 2.①茅以升说明文②形式优美结构坚固历史悠久③省巧高④巧妙绝伦⑤推崇⑥表明 3.D 合作探究 4.本文题目是《中国石拱桥》,文章是否开篇就点题了呢?从第几段写中国石拱桥的?它 和前边的段落之间有什么关系?

中国石拱桥练习题及答案

<<中国石拱桥>>每课一练 一、教你一招 常见的说明方法 常见的说明方法有举事例、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌等。写说明文要根据说明对象的特点及写作目的,选用最佳方法。下面分别加以说明。 (1)举例子。举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解,这种说明方法叫举例法。运用举事例的说明方法说明事物或事理,一要注意例子的代表性,二要注意例子的适量性。 (2)分类别。将被说明的对象,按照一定的标准划分成不同的类别,一类一类地加以说明,这种说明方法,叫分类别。分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法。运用分类别方法要注意分类的标准,一次分类只能用同一个标准,以免产生重叠交叉的现象。有的事物的特征、本质需要分成几点或几个方面来说,也属于分类别。注意,运用分类别方法,所列举的种类不能有遗漏。 (3)列数据。为了使所要说明的事物具体化,还可以采用列数据的方法,以便读者理解。需要注意的是,引用的数字,一定要准确无误,不准确的数字绝对不能用,即使是估计的数字,也要有可靠的根据,并力求近似。 (4)作比较。说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。 在作比较的时候,可以是同类相比,也可以是异类相比,可以对事物进行“横比”,也可以对事物进行“纵比”。 二、课内当堂训练 基础部分 1.解释加点的字。 巧妙绝伦( ) 惟妙惟肖( )独一无二( ) 交头接耳( ) 三、课外拓展提升 阅读下文,完成12-15题。 燕子善飞,妇孺皆知。其飞行速度每小时可达120公里,堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。______________________:它们一会儿像箭一样贴墙飞行,一会儿又垂直地直冲云天;它们能够倏忽来个180°大转弯,或者翼不振,翅不摇,干脆在空中滑翔

《中国石拱桥》教学设计_1.doc

《中国石拱桥》教学设计- 我们常常用桥梁来比喻友谊,因为是友谊就像桥一样把两个人连了起来。可见桥是在没有路的地方搭起来的路。根据史料和考察,在原始社会,我国就有了独木桥和数根圆木排拼而成的木梁桥。河北赵县的赵州桥是世界上第一座采用弓形拱的敞肩拱桥,欧洲在赵州桥建成七百年后才采用弓形拱的。我们的祖先的聪明才智值得我们每一位同学学习。 二、简介作者 茅以升是我国著名的桥梁专家、教育家、社会活动有。他主持设计的钱塘江大桥,是我国第一座由中国人自己设计的铁路公路两用桥;他还参加了新中国第一座现代化的大桥──武汉长江大桥的建造。本文最早发表于1962年3月4日《人民日报》,文笔通俗易懂,为读者介绍了中国石拱桥的特点,历史上的辉煌成就,及新中国成立后的发展,赞扬了我国劳动人民的聪明才智和社会主义制度的优越。 三、检查预习: 1、,给加下划线的字注音。

弧形拱桥陡坡匀称惟妙惟肖 2、读了本文,你了解了中国石拱桥的什么特点以及赵州桥和卢沟桥的哪些不同之处? 四、初读课文,看看作者写出了石拱桥的什么特点 1、提示:请同学们找出哪些段落是写赵州桥的,哪些段落是写卢沟桥的?联系课后思考练习题一,填空。 2、学生读,填空,教师巡视指导。 3、总结: 名称位置修建年月结构特征 赵州桥横跨在河上修建于公元605年左右。

⑴全桥只有一个大拱,长达37。4米。 ⑵大拱的两肩上,各有两面三个小拱。 ⑶大拱由28道拱圈拼成。 ⑷全桥结构均匀。 卢沟桥位于永定河上修建于公元1189到1192年间 由11个半圆形石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21、6米,桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个整体,是一座联拱石桥。 中国石拱桥的特点是形式优美,结构坚固,历史悠久。

17 《中国石拱桥》课后习题参考答案

17 《中国石拱桥》课后习题参考答案 一、文章为了说明中国石拱桥的特征,选取了许多例子。从课文中找出这些例子,提取关键信息,填写下面的表格。填完之后,纵向看一看,你有哪些发现?参考答案: 二、根据课文内容,画出赵州桥的示意图,在相应的位置上标出数据。 点拨: 绘制赵州桥示意图,要认真阅读课文,画出主要特征,标示重要数据。 三、说明文中常用一些说明方法,如下定义、举例子、作比较、打比方、分类别、画图表、列数字、引用等。看看本文中用了哪些说明方法,找出实例并说说它们的作用。 参考答案: 1.打比方文中对石拱桥的比喻很多,如“石拱桥的桥洞成弧形,就像虹”、“桥洞不是普通的半圆形,而是像一张弓”。既能表现石拱桥形式上的基本特征,给人以美的感受,又便于对石拱桥在建筑上的特点给予形象的说明。 2.举例子如为了说明中国石拱桥的特点,就举了旅人桥、赵州桥、卢沟桥、长虹大桥这四个典型的例子。既说明我国石拱桥悠久的历史,歌颂古代劳动人民的聪明才智,又说明新中国桥梁事业的飞跃发展,赞颂了社会主义制度的无比优越。

3.列数字如对赵州桥存在的时间、长度、宽度、拱圈的道数等都用了具体数字。有概数、有确数,能收到很好的说明效果。 4.作比较在说明卢沟桥的坚固时,讲到“永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事”。这样将卢沟桥和与之有关的两岸河堤作比较说明,更能突出卢沟桥的显著特征。 5.引用文中有“泛引”,如文章开头引用我国诗人比喻石拱桥的种种用语——“卧虹”“飞虹”等,既给人有关知识,又使人仿佛置身于神话故事、诗情画意之中,加深人们对石拱桥形式优美的印象。又有“特引”,如引用唐朝张嘉贞的赞语“制造奇特,人不知其所以为”,是为了说明赵州桥构造的奇特,引用唐朝张的赞语“初月出云,长虹饮涧”,是为了说明赵州桥形式优美…… 6.摹状貌如“这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖。”描绘石刻狮子的“千态万状”,说明了卢沟桥的优美装饰,突出了桥的形式美。 四、结合下列句子中加点的词语,体会说明文语言的准确、严谨。 1.《水经注》里提到的“旅人桥”,大约 ..... ..建成于公元282年,可能是有记 载的 ..最早的石拱桥了。 2.全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算 .....是.世界上最长的石拱。 3.永定河上的卢沟桥,修建于公元 ..。桥长265米,由11 ...年间 ...到.1.192 ..1.189 。桥宽约.8米,个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自.1.6.米到 ..2.1.6 ...米. 桥面平坦,几乎 ..与河面平行。 参考答案: 1.“大约”“可能是”都表示不确定,只是推测的情况。“有记载的”使说明的根据增加可靠性。 2.“在当时”是从时间上限定的,“可算是”从程度上限定。这样的说明才更符合实际情况。

中国石拱桥阅读及答案

中国石拱桥阅读及答案 中国石拱桥 一、石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。古人神话说,雨后彩虹是“人间天上的桥”,通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹,说拱桥是“卧虹”“飞虹”等。 石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。这种桥不但形式优美,而且结构坚固,能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上,发挥交通作用。 我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一,形式多样,有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京附近的卢沟桥。 赵州桥横跨在洨河上,是世界著名的古代石拱桥,也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右,到现在已经1300多年了,还保持着原来的雄姿。到解放的时候,桥身有些残损了,在人民政府的领导下,经过 __整修,这座古桥又恢复了青春。

1.石拱桥总的特征是历史悠久,形式优美,结构坚固,文中引用《水经注》提到的“旅人桥”为的是说明中国石拱桥历史悠久。 2.从上面的几段文字看,说明的顺序是( C ) A.由本质到现象B.由具体到概括C.由一般到个别D.由原因到结果 3.第二段中写“这种桥不但形式优美,而且结构坚固”,“形式”和“结构”的先后次序能否调换?为什么? 不能调换。先写形式,是桥所给人的直观印象,是感性认识。结构坚固,是对桥的进一步理解,亦即理性认识。因此它们之间的关系是递进的。 4.第三段主要运用的说明方法是 (A) A 举例子 B 打比方 C 列数字 D 作比较 5.第三段"我国的石拱桥几乎到处都有"一句中“几乎”一词的作用是什么?

精:《中国石拱桥》优秀教学设计

《中国石拱桥》优秀教学设计

《中国石拱桥》基于标准的教学方案设计 教材来源:初中八年级语文(上册)教科书/ 人民教育出版社2009 年版 内容来源:初中八年级语文(上册)第三单元 主题:《中国石拱桥》 课时:1 课时 授课对象:八年级学生 设计者:牛路瑶/ 郑州市第七十七中学 目标确定的依据 1. 课程标准相关要求 (1)阅读科技作品,注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。(2)欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对 自然、社会、人生的有益启示。(3)对作品的思想感情倾向,能联系文化背景 作出自己的评价;品味作品中富于表现力的语言。 2. 教材分析 《中国石拱桥》是八年级上册第三单元的第一课。这一单元,从文体上看,是说明文单元;从题材上看,是有关建筑园林、名胜古迹的文章。教学本单元,要注意课文怎样抓住特征来介绍事物,要理清说明的顺序,了解常用的说明方法,体会说明文准确、周密的语言。本文先从“久、美、坚”三个方面说明中 国石拱桥的一般特点。然后列举赵州桥、卢沟桥两个例子来解释石拱桥的共同 特点,并着重说明两座桥各自的特点,以此表现中国劳动人民的智慧。本文语言以说明为主,又穿插记叙,严谨周密又不失生动形象。 3. 学情分析 由于八年级的学生刚接触说明文,对说明文的文体特点和要求知之甚少, 所以应首先明确什么是说明文。所以学习这篇文章前,进行一节说明文导入课, 回忆前面学过的记叙文和抒情意味比较浓的课文,在比较中发现说明文的不同 之处,如没有贯首尾的故事,不以浓郁的感情打动人,不注意细致入微的描写 刻画等。然后在学完课文后,和学生共同总结说明文的文体特征。 学习目标

中国石拱桥阅读训练及答案

《中国石拱桥》阅读训练题 A赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻洪水对桥身的冲击。同时拱上加拱,桥身也更美观。(三)大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样的弓合拢在一起,做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏了,其他各道不致受到影响。(四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;就连桥上的石栏石板出雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说,远望这座桥就像“初月出云,长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值分显示了我国劳动人民的智慧和力量。 B ①永定河上的卢沟桥,修建于公元1189年到1192年间。②桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,由16米到21.6米。③桥宽约.8米,路面平坦,几乎 ..与河面平行。④每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个整体。⑤由于各拱相联,所以这种桥叫做联拱石桥。⑥永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固。⑦桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱。⑧每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。⑨这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。 C 早在13世纪,卢沟桥就闻名世界。那时候有个意大利人马可·波罗来过中国,他的游记里,十分推崇这座桥,说它“是世界上独一无二的”,并且特别欣赏桥拦柱上刻的狮子,说它们“共同构成美丽的奇观”。在国内,这座桥也是历来为人们所称赞的。它地处入都要道,而且建筑优美,“卢沟晓月”很早就成为北京的胜景之一。 D 卢沟桥在我国人民反抗帝国主义侵略战争的历史上,也是值得纪念的。1937年7月7日中国军队在此抗击日本帝国主义的侵略,揭开抗日战争的序幕。 1、概括A本段文字说明的中心。介绍赵州桥的特征。 2、这段文字可分为三个层次,请用“‖”标出。其结构形式是什么?概括各层大意 ①②③//④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑾⑿//⒀⒁ 第一层:总写赵州桥的雄伟和制造奇特第二层:从四个方面介绍赵州桥的结构特点 第三层:总写赵州桥的技术水平和艺术价值,还补充介绍了桥的主要设计者李春总--分--总的结构 3、指出下列句子使用的说明方法。 ?全桥只有一个大拱,长达37.4米。?列数字?桥洞不是普通的半圆形,而像是一张弓。?打比方 4、文中引用张嘉贞的话是为了说明什么?赵州桥结构的奇特。 5、从这段文字可以看出赵州桥体现了中国石拱桥的哪些特点?形式优美,结构坚固。 6、从文中摘录能表现全段中心的一个句子。 赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。 7、指出下列句中加点文字的表达作用。 ?在当时 ...可算是世界上最长的石拱。限制时间,使表意准确。[不能去掉,“当时”是从时间上限定,“可算”是从程度上限定。符合说明文语言准确的特点。] ?就连 ..桥上的石栏石板,也.雕刻得古朴美观。强调赵州桥处处显得美观。 ?远望这座桥就像“初月出云,长虹饮涧” ..........。形容赵州桥造型优美。 8、赵州桥比其它石拱桥坚固的原因主要是什么??大拱的两肩上,各有两个小拱,这样就减轻了桥身的重量和洪水的冲击。?大拱的28道拱圈第一道拱圈都能独立支撑上面的重量。 9.概括第B段文字的说明中心。说明卢沟桥位置、修建时间及结构特点。 10.第B段文字可以分为四层〔共9句〕请用‖划出。简述各层意思?‖?-⑸‖⑹‖⑺-⑼ ①建桥时间②结构特点③结构坚固④形式优美。 11.指出下面句子所用的说明方法及其作用。 (1)永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥从没出过事。 举例子,作比较。说明卢沟桥结构坚固的特点。 (2)这些石刻狮子,有的母子相抱交头接耳,有的像倾听水声,千姿万状、惟妙惟肖。 举例子,摹状貌。说明卢沟桥形式优美的特点。 (3)由于各拱相联,这种桥又叫联拱石桥。作诠释。解释什么是联拱石桥。 12.几乎与河面平行中的“几乎”为什么不能去掉? “几乎”是差不多的意思,去掉“几乎”就变成完全与河面平等这样与事实不符。所以不能去掉。 13.找出卢沟桥不同于赵州桥特征的一句。由于各拱相联,这种桥又叫做联拱石桥。 14.第C段文字用马可·波罗的赞语和卢沟晓月都为了说明什么?说明卢沟桥具有艺术价值。 15.由卢沟桥可以看出中国石拱桥的哪些特征〔说明对象的特征是什么〕?形式优美,结构坚固,历史悠久。16.语段B的说明对象是卢沟桥。它的结构特征是联拱石桥。 17.从整体结构上看,赵州桥和卢沟桥的主要区别在于一个是独拱石桥,一个是联拱石桥。 18.说明文的语言必须准确,讲究用语的分寸。请从选文中找出一个例句,并将关键词语用曲线标示出来。全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。或“桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。”19.“唐朝的张鷟说,远望这座桥就像‘初月出云,长虹饮涧’”,作者引用张鷟的话,既说明了赵州桥的___外

《中国石拱桥》优秀教学设计

《中国石拱桥》基于标准的教学方案设计 教材来源:初中八年级语文(上册)教科书/人民教育出版社2009年版 内容来源:初中八年级语文(上册)第三单元 主题:《中国石拱桥》 课时:1课时 授课对象:八年级学生 设计者:牛路瑶/郑州市第七十七中学 目标确定的依据 1.课程标准相关要求 (1)阅读科技作品,注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。(2)欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得 对自然、社会、人生的有益启示。(3)对作品的思想感情倾向,能联系文化 背景作出自己的评价;品味作品中富于表现力的语言。 2.教材分析 《中国石拱桥》是八年级上册第三单元的第一课。这一单元,从文体上看, 是说明文单元;从题材上看,是有关建筑园林、名胜古迹的文章。教学本单元, 要注意课文怎样抓住特征来介绍事物,要理清说明的顺序,了解常用的说明方法,体会说明文准确、周密的语言。本文先从“久、美、坚”三个方面说明中 国石拱桥的一般特点。然后列举赵州桥、卢沟桥两个例子来解释石拱桥的共同 特点,并着重说明两座桥各自的特点,以此表现中国劳动人民的智慧。本文语 言以说明为主,又穿插记叙,严谨周密又不失生动形象。 3.学情分析 由于八年级的学生刚接触说明文,对说明文的文体特点和要求知之甚少,所以应首先明确什么是说明文。所以学习这篇文章前,进行一节说明文导入课,回忆前面学过的记叙文和抒情意味比较浓的课文,在比较中发现说明文的不同之处,如没有贯首尾的故事,不以浓郁的感情打动人,不注意细致入微的描写刻画等。然后在学完课文后,和学生共同总结说明文的文体特征。 学习目标 1、初读课文,把握石拱桥整体特征。

中国石拱桥阅读及答案

《中国石拱桥》阅读练习 (一) ①石拱桥,桥洞成弧形,就像虹。古人神话说,雨后彩虹是“人间天上的桥”,通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹,说拱桥是“卧虹”“飞虹”等。 ②石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。这种桥不但形式优美,而且结构坚固,能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上,发挥交通作用。 ③我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一,形式多样,有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京附近的卢沟桥。 ④赵州桥横跨在洨河上,是世界著名的古代石拱桥,也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右,到现在已经1300多年了,还保持着原来的雄姿。到解放的时候,桥身有些残损了,在人民政府的领导下,经过彻底整修,这座古桥又恢复了青春。 1.从上面的几段文字看,说明的顺序是(C)(2分) A、由本质到现象 B、由具体到概括 C、由一般到个别 D、由原因到结果 2.第①段主要采用了什么说明方法?作用是什么?(2分) 打比方。把石拱桥的桥洞比作虹,形象生动的说明了石拱桥的外形特征。 3.结合第②③段内容,说说我国石拱桥有哪些特点?(2分) .历史悠久、形式优美(多样)、结构坚固、到处都有。

4.请说说第③段画线句子使用的说明方法及其作用。(2分) .举例子。举旅人桥的例子,更真实具体的说明了我国的石拱桥有悠久的历史。 5.第④段说明的中心内容是什么?(2分) 赵州桥是世界著名的古代石拱桥,也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。 6.请说说下列句子中加点词语的表达作用。(6分) (1)石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早... “比较早”限定了程度,说明石拱桥在桥梁史上出现的还不是最早的,体现了说明文语言的准确性。 (2)《水经注》里提到的“旅人桥”,大约..建成于公元282年,可能..是有记载的最早的石拱桥了。 “大约”“可能”都表示对这些情况只是估计、推测,旅人桥修建于哪一年,是不是有记载最早的石拱桥还不能完全确定,体现了说明文语言的准确性。 (3)我国的石拱桥几乎..到处都有。 “几乎”一词限定了程度,表明石拱桥分布范围很广,但不排除有的地方没有的可能。 (二) 赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6咪,中部略窄,宽9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。这座桥的特点是:(一)全桥只有一

《中国石拱桥》课内阅读练习附答案

中国石拱桥 (A )赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻洪水对桥身的冲击。同时拱上加拱,桥身也更美观。(三)大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样的弓合拢在一起,做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏了,其他各道不致受到影响。(四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;就连桥上的石栏石板出雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说,远望这座桥就像“初月出云,长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里刻着他的名字。 (B)永定河上的卢沟桥,修建于公元1189年到1192年间。桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。桥宽约.8米,路面平坦,几乎.. 与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩。把11个石拱联成一个整体。由于各拱相联,所以这种桥叫做联拱石桥。永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固。桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的石狮子。这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖。 1.从整体结构上看,赵州桥和卢沟桥的主要区别在于 _______________________________。(2分) 2.根据你对(A)段中划线句的理解,画一幅简单的赵州桥示意图。(3分) 3.说明文的语言必须准确,讲究用语的分寸。请从选文中找出一个例句,并将关键词语用曲线标示出来。(2分) 4.提取下面句子的主干,写在横线上。(2分) 赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。 ________________________________________ 5.“唐朝的张鷟说,远望这座桥就像‘初月出云,长虹饮涧’”,作者引用张鷟的话,既说明了赵州桥的______,又突出了桥的____________的特点。(2分) 6.解释下列词语中加点的字。(1分) (1)巧妙绝伦.: (2)语无伦. 次: 7.“中部略窄”中的“略”体现在文中何处,请找出有关句子加以说明。(2分) 8.从上文中可以看出赵州桥的以下特征:(在横线上各填一个单音节形容词)(2分) (1)用料 (2)强度 (3)形式 (4)结构 9.“这个创造性的设计”一句中的“设计”指的是(1分) ( ) A .赵州桥 B . 两端宽、中间窄 C . 大拱的两肩上,各有两个小拱 D .

部编版八年级上册语文 中国石拱桥导学案金品推荐

八年级语文科导学案 执教人:

在没有路的地方搭起来的路。根据史料和考察,在原始社会,我国就有了独木桥和数根圆木并排而成的木梁桥。河北赵县的赵州桥是世界上第一座采用弓形拱的敞肩拱桥,欧洲是在赵州桥建成七百年后才采用弓形拱的。今天,请大家随着我走进茅以升的《中国石拱桥》。 【初读课文,整体感知】 1、石拱桥有什么特征?中国石拱桥又有什么特征?作者是怎样说明中国石拱桥的特征的? 2、文章主要运用了什么说明顺序? 【再读课文,梳理结构】 1、自由朗读课文,整理全文思路。 第一部分(1、2):总述石拱桥的特点。 第二部分(3-9):说明中国石拱桥的状况。 第三部分(10):简述中国石拱桥的发展。 2、中国的石拱桥很多,都有相同的特点,作者为什么选择赵州桥和卢沟桥作为说明的例子?既然赵州桥和卢沟桥都具有中国石拱桥的共同特点,作者为什么不选一个而要选两个呢? 【品味亮点词语】 1、“这种桥不但形式优美,而且结构坚固”一句中“形式优美”与“结构坚固”能否互换?“不但”“而且”能否删去?为什么? 2、说说下列句中加点词的作用。 (1) 《水经注》里提到的“旅人桥”,大约 ..是有记载的最 ..建成于公元282年,可能 早的石拱桥了。 (2) 我国的石拱桥几乎 ..到处都有。 (在文中找出相类似的语句或词语,自主赏析。)

【探究方法说明】 1、石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。 示例:运用打比方的说明方法,生动形象地说明其形状,突出其形式优美的特点。 2、桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。 示例:运用列数字的说明方法,准确地说明了卢沟桥“非常雄伟”的特点。 3、永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却极少出事。 4、唐朝的张说,远望这座桥就像“初月出云,长虹饮涧”。 5、每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。 【把握文章主旨】 通读全文,如何理解本文的主题思想? 本文以赵州桥和卢沟桥为例,具体介绍了我国石拱桥在设计和施工上的独特创造以及不朽的艺术价值,概述了新中国桥梁事业的飞速发展,赞扬了我国劳动人民的聪明才智及社会主义制度的优越性。 【板书设计】 训练案(课堂延伸与巩固) 文体链接 1、什么是说明文:说明事物的状态、性质、功能,叫做事物说明文;阐明事理,叫做事理说明文。说明文是客观的说明事物的一种文体,目的在于给人以知识。 2、说明顺序。常见的说明顺序有三种: ①时间顺序:即以时间的先后为说明顺序。一般用于介绍人物的生平、记录科学家研究历程、说明事物的发生及发展或讲解制作步骤等。 ②空间顺序:即按照事物的空间存在的形式,以前后左右、上下高低、东西南北、从整体到局部等为顺序,一般用来说明事物的构造或形态。 ③逻辑顺序:即按照事物的内部联系或人们认识事物的过程来安排说明顺序,事物的内部联系包括因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系等。认识事物的过程则指由浅入深、由现象到本质、由具体到概括等。事理说明文一般以逻辑顺序为主要的说明顺序。 4、说明方法及作用 定义作用 说明 方法

中国石拱桥学案

中国石拱桥学案 主备人孟蕾审核人:初二备课组时间:2013年10月22日 学习目标 1、理解课文的内容,了解中国石拱桥的特征。 2、学习举例子、列数字、引资料的说明方法,了解其作用。 3、品味说明文语言的准确性。 自学指导 一、作者简介 茅以升(1896—1989),我国近代桥梁工程学的奠基人,著名的桥梁学专家。1921年获美国加里基工学院博士学位。1933年主持设计并领导建造了中国第一座现代化的大桥。1948年当选为中央研究院院士。五十年代又参加设计了规模更大的武汉长江大桥。 1959年,在首都“十大建筑”的建设中,茅以升担任人民大会堂结构审查组组长。1989年被美国科学院授予外籍院士称号。他编写了《中国桥梁史》。他为中国的桥梁事业做出了杰出的贡献 二、说明文知识 说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。 说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能,解释事物的原理、含义、特点、演变等。 1、说明顺序: 说明要有顺序,这是使说明内容条理化的必要条件。常见的说明顺序有:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。 说明的时间顺序和记叙的时间顺序相似。 空间顺序要特别注意弄清空间的位置,注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、东西南北等的位置和方向。 逻辑顺序常以推理过程来表现,一般包括从原因到结果、从主要到次要、从整体到局部、从总说到分说再到总说、从现象到本质、从特点到用途等几种类型。 2、说明语言 说明文的语言的准确性是说明文语言的先决条件。表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等,都要求准确无误。在准确的前提下,说明文的语言有的以平实见长,有的以生动活泼见长。 3、说明方法 为了把事物特征说清楚,或者把事理阐述明白,必须有相应的说明方法。常见的说明方法有举例子、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌等。写说明文要根据说明对象和写作目的,选用最佳方法。 三、理解课文内容 1、朗读课文,解决生字词。 弧形和谐匀称拱桥陡坡 桥墩推崇河堤暴涨惟妙惟肖 2、再读课文,用简洁的语言说出文章内容 3、石拱桥有哪些特点 4、你能用最简洁的语言概括赵州桥的特点吗 5、介绍赵州桥时用了什么说明顺序 6、卢沟桥与赵州桥有哪些异同 7、为什么课文中单举赵州桥、卢沟桥这两个例子呢 8、课文运用了那些说明方法? 课后检测 1、生字注音。 弧形拱桥洨河陡坡和谐饮涧桥墩 郦道元张匀称惟妙惟肖 2、解释下面词语 巧妙绝伦 就地取材 惟妙惟肖 推崇 古朴 3、填空 茅以升,江苏镇江人。我国著名、、,被

中国石拱桥练习题

《中国石拱桥》练习题 石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。古代神话里说,雨后彩虹是“人间天上的桥”,通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹,说拱桥是“卧虹”“飞虹”,把水上拱桥形容为“长虹卧波”。 石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。这种桥不但形式优美,而且结构坚固,能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上,在交通方面发挥作用。 我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一,形式多样,有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京丰台区的卢沟桥。 赵州桥横跨在洨河上,是世界著名的古代石拱桥,也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右,到现在已经一千三百多年了,还保持着原来的雄姿。到解放的时候,桥身有些残损了,在人民政府的领导下,经过彻底整修,这座古桥又恢复了青春。 赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱,长达374米,在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同时,拱上加拱,桥身也更美观。(三)大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合拢在一起,做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏了,其他各道不致受到影响。(四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说,远望这座桥就像“初月出云,长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里刻着他的名字。 永定河上的卢沟桥,修建于公元1189到1192年间。桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个整体。由于各拱相联,所以这种桥叫做联拱石桥。永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固。桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。 早在13世纪,卢沟桥就闻名世界。那时候有个意大利人马可?波罗来过中国,他的游记里,十分推崇这座桥,说它“是世界上独一无二的”,并且特别欣赏桥栏柱上刻的狮子,说它们“共同构成美丽的奇观”。在国内,这座桥也是历来为人们所称赞的。它地处入都要道,而且建筑优美,“卢沟晓月”很早就成为北京的胜景之一。 卢沟桥在我国人民反抗帝国主义侵略战争的历史上,也是值得纪念的。1937年7月7日中国军队在此抗击日本帝国主义的侵略,揭开了抗日战争的序幕。 为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢?首先,在于我国劳动人民的勤劳和智慧。他们制作石料的工艺极其精巧,能把石料切成整块大石碑,又能把石块雕刻成各种形象。在建筑技术上有很多创造,在起重吊装方面更有意想不到的办法。如福建漳州的江东桥,修建于八百年前,有的石梁一块就有二百来吨重,究竟是怎样安装上去的,至今还不完全知道。其次,我国石拱桥的设计施工有优良传统,建成的桥,用料省,结构巧,强度高。再其次,我国富有建筑用的各种石料,便于就地取材,这也为修造石桥提供了有利条件。 两千年来,我国修建了无数的石拱桥。解放后,全国大规模兴建起各种型式的公路桥与铁路桥,其中就有不少石拱桥。1961年,云南省建成了一座世界最长的独拱石桥,名叫“长虹大桥”,石拱长达112.5米。在传统的石拱桥的基础上,我们还造了大量的钢筋混凝土拱桥,其中“双曲拱桥”是我国劳动人民的新创造,是世界上所仅有的。近几年来,全国造了总长二十余万米的这种拱桥,其中最大的一孔,长达150米。我国桥梁事业的飞跃发展,表明了我国社会主义制度的无比优越。 一、全文的结构安排 二、语段阅读

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