人教版四年级下册数学第一次月考测试卷
人教版四年级下册数学第一次月考测试卷
（26分）
、一个数和0相乘，得（ ）。一个数和1相乘得（ ）。 、被减数等于减数，差是（ ）
。
0除以任何非零的数都得（ ）
。 、在一个没有括号的算式里，如果只有加、减法，或者只有乘、除法，都要 ）按顺序计算。
．加法、减法、乘法和除法统称（ ）。
． （90－21×2）÷12，计算时要先算（ ）。小括号里面有减 ）。
、650与250的和减去240除以8的商，算式是（ ）。 、5×（□-8）=5 □÷2+3=6 （320÷□）-52=28
、五年级同学植树45棵，四年级同学植树的棵数比五年级的2倍少18棵， ）棵。 、根据下面的算式列出综合算式。
1）221×3 208÷16=13 （2） 217＋123 （ ）+ （ ） （ ）÷17 500 - ( ) （ ） 综合算式： ( )
综合算式 、填一填，找出从正面、上面、左面、右面看到的形状。
11、（1）从（）面和（）面看到的形是完全
相同的
（2）从（）面看到的形状是
12、仔细观察，找一找。
3 4
小明通过观察上面的四个几何体看到了A、B两种形状，如下图：
A B
①从正面看，是图(A)的有( )。②从正面看，是图(B)的有( )。
③从左面看，是图(B)的有( )。④从上面看，是图(B)的有( )。
二、判断题。（正确的画“√”，错误的画“×”）（5分）
1、35与50的和除以10与5的差，商是多少？
这道题列式为：35＋50÷10－5。………………………（）
2、0除以一个非零的数还得0。…………………………（）
3、两个不等于0的相同数相除，商一定是1。…………………（）
4、算式里有括号，要先算括号里面的。……………………（）
5、0除以0不可能得到一个确定的商。…………………（）
三.精心筛选。(将正确答案的序号填在括号里。)（10分）
1．与12÷4结果相等的式子是（）
①（12×2）÷（4×4）②（12÷2）÷（4÷2）
③（12＋2）÷（4＋2）④（12－2）÷（12－2）
2．32×5÷32×5=（）
①1 ②0 ③5 ④25
3．47与33的和除以36与16的差，商是多少？正确列式是（）
①47＋33÷36－16 ②（47＋33）÷（36－16）
③（36－16）÷（47＋33）
4．50减去25的差乘20加上13的和，积是多少？正确列式是（）
①50－25×20＋13 ②（50－25）×20＋13
③（50－25）×（20＋13）
5．幼儿园买了1个足球和4个小皮球，一共花了26元，一个小足球10元。一个小皮球多少钱？（）
①26－10 ②26÷4 ③（26－10）÷4 ④26－4－8
四、计算。（38分）
1、直接写出得数（8分）
100×10= 90×8= 120×5= 440÷40=
480÷8 = 25×4= 354－99= 150×60=
28÷7×5= 48＋32－24= 64÷8－8= 24＋16×6=
48＋52÷4= 100－5×4= （57－27）÷3= 80－80÷4=
2、用竖式计算下面各题。（9分）
384÷32= 240×36= 306×35=
3．我来当裁判员!（对的画“√”，错的画“×”并改正）（5分）（1） 437－37×2＋8 （ 2） 1500÷15－15×4 =400×2＋8 = 1500÷0×4
=8008 （） = 0 （）
4、计算下面各题。（16分）
950＋560÷14×28 (70+80)÷(68-18)
（216－25×8）＋198 （160×40－3800）÷65
五、解决问题。（21分）
（1）340名同学去春游，怎样租车最省钱？（7
（2）学校三、四年级都有6个班，三年级平均每班42人，四年级平均每班
45人。三、四年级共有多少人？（7分）
（3）庆六一活动，幼儿园买回400份奖品，分给8个班后，还剩下40份。平
均每班分得奖品多少份？（7分）
人教版四年级数学下册单元测试题及答案全套
人教版四年级数学下册单元测试题及答案全套 第一单元过关检测卷 一、填空。(每空1分，共16分) 1．已知两个数的和是793，其中的一个加数是297，另一个加数是()。2．0乘任何数都得()；0加任何数都得()；0不能作()。3．()－56＝130 89×()＝356 4．根据乘、除法各部分间的关系，写出另外两个算式。 4×45＝180 ()() 360÷20＝18 ()() 5．367比()多89，247比()少156。 6．在里填上“＞”“＜”或“＝”。 56÷7÷256÷(7×2) 40×(5＋4) 40×5＋4 24＋102＋0 (24＋102)×0 150－(120＋15) 150－(120－15) 二、选择。(每题3分，共15分) 1．甲数是100，比乙数的3倍多16，乙数是()。 A．28B．312C．38 2．从459里减去15的4倍，差是多少？正确的算式是()。 A．(459－15)×4
B．459－15×4 C．459×4－15 3．根据算式选择问题。 甲、乙两人同时从两地相向而行，甲骑车每小时行15 km，乙步行每小时行 6 km，经过4 小时两人相遇。 (1)15×4() (2)15＋6() (3)(15＋6)×4() A．甲、乙两人每小时共行多少千米？ B．两地之间的路程是多少千米？ C．相遇时，甲行了多少千米？ 4．在除法里，0不能作()。 A．被除数B．除数C．商 5．下面的算式中，不一定等于0的算式是()。 A．0＋△B．0÷○(○≠0) C．0×△ 三、判断。(每题2分，共8分) 1．280÷4－15×3可以同时先算280÷4和15×3。() 2．25×4÷25×4＝100÷100＝1 () 3．57＋15－5与57＋(15－5)的运算顺序不同，计算结果相同。() 4．在有括号的算式里，要先算括号里面的，再算括号外面的。() 四、计算。(1题5分，2题10分，3题4分，4题8分，共27分) 1．口算。
人教版小学四年级数学下册考试卷及答案
人教版小学四年级数学下册考试卷及答案 一、选一选（10分）。 1、下列（）组的两个算式得数不相等。 A、25×（200＋4）和25×200＋25×4 B、36×201和36×200 ＋36 C、265×105—265×5和265×（105十5） D、25×174×4和 25×4×174 2、三根小棒长度（cm）如下，不能围成一个三角形的一组是 （）。 A、3、4、5 B、3、3、3 C、2、2、6 D、3、3、5 3、在一个三角形里，如果最大的内角是86°，那么这个三角形一定是（） A、直角三角形 B、锐角三角形 C、等腰三角形 D、不能确 定 4、两个完全一样的直角三角形不能拼成的图形是（）。 A、三角形 B、平行四边形 C、梯形 D、长方形 5、0.2和0.8之间有（）个小数。 A、5 B、6 C、7 D、无数 二、判一判（5分）。 1、 131－63＋37＝131－（63＋37）。…………………………（）
2、因为0.4与0.40大小相同,所以计数单位也相同。（） 3、三角形都有三条高，两个锐角。（） 4、折线统计图能较好地显示数据增减变化。（） 5、一个木头，要把它平均分成8段，每锯一段要用4分钟，锯完 一共要用32分钟。（） 三、填一填（22分第5小题共4分，其他各小题都为2分）。 1、一个数由6个十万、6个十和6个百分之一组成，这个小数写 作（），读作（）。 2、248200改为用“万”作单位的数是（）。把78560000改写 为用“亿”作单位的数约是（）。（保留两位小数） 3、把0.930、0.39、0.903、0.309四个数按从小到大排列是 （）。 4.把0.08扩大到它的（）倍是8，把46缩小到它的 （） 是0.046。 （） 5、 6米3厘米＝（）米 4.04平方米＝（）平方分米 9.75吨＝（）千克 58千米7米＝（）千米 6、一个两位小数四舍五入后是10.0，这个两位小数最大是（）， 最小是（）。
四年级数学下册月考测试卷
四年级数学下册月考测试卷 一、填空。 1、从个位起，第( )位是万位，第( )位是亿位。 2、一个九位数的最高位是( )位，一个数的最高位是千亿位，它是( )位数。 3、320减去80的差，再除以6，商是多少？列算式是( )。 4、90027000000是由( )个亿，( )个千万和( )个百万组成。 5、七亿九千万五千三百写作( )，把它四舍五入到亿位约等于( )。 6、被减数，减数与差的和为228，被减数是( )。 7、在运算过程中，若发现己经输入的数据不正确，可用( )键清除错误。 8、( )的角叫锐角；( )的角叫直角；( )的角叫钝角；( )的角叫平角；( )的角叫周角。 9、平行线间的( )处处相等。 10、验算有余数的除法时，把商和除数相乘，再加上( )，正确的结果要与( )相同。 11、a ÷ b=16…….3，b最小是( )，a最大是( )。 10、有一个十位数，把它四舍五入到“亿”位是50亿，这个数最大是( )，最小是( )。 二、选择。（把正确答案的序号填在括号里） 1、26( )3810000≈27亿，( )里应填( ) ①0--5 ②5--9 ③0--9 2、一个数的最高位是( )位，这个数是十一位数。 ①亿②十亿③百亿④千亿 3、计算4200÷700，先把除数缩小100倍，要使商不变，被除数也( ) ①扩大100倍②缩小100倍③缩小10倍
4、角的两边是( )。 ①直线②线段③射线 5、从一点出发，可以画( )条直线。 ①1②2③无数 6、长方形和正方形的对边都互相( ) ①平行②垂直③相交 三、判断。（对的在括号里打“√”错的打“×”） 1、28－28÷28＝0 ( ) 2、45乘64减去46的差，积是多少？列算式是45×（64－46）。( ) 3、在数位顺序表中百亿位的右边是千亿位。( ) 4、被减数不变，减数增加8，差就增加8。( ) 5、被除数的末尾有几个零，商的末尾就有几个零。( ) 6、“0”表示一个物休也没有，所以“0”不是自然数。( ) 7、小明在黑板上画了一条长2米的直线。( ) 8、一个平行四边形的高有无数条。( ) 9、除数和商都是80，余数是0，则被除数是1600。( ) 10、两条线相交，必定互相垂直。( ) 四、口算。 15×3＝68÷4＝540÷60＝24×2＝ 1400÷700＝ 120000－60000＝ 17×4＝480÷80＝7000－2000＝ 13万+8万＝54万-26万＝36万+16万＝ 五、用简便方法计算下面各题。 357－198 217＋254＋183 2800－1400－600 六、竖式计算。 116×26 =576÷32=105×42= 七、列式计算。 1、305减去121与79的和，差是多少？
四年级数学第一次月考测试卷
四年级数学第一次月考测试卷班级：姓名：座号：成绩：____ ___ 一、填空。（19分）（第1，8题每空1分，第10题共2分，其余每空0.5分） 1、在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要从（）按顺序计算。 2、一个数加上0，得（）；一个数乘0，得（），0除以一个数，得（）。 3、60÷（6＋2×3）应先算（）法，再算（）法，最后算（）法。 4、在括号中填上“ < ”、“ > ”、“ = ”。 50+4×5○(50+4)×5 72-24÷12○(72-24)÷12 153-46-34○153-(46+34) 540÷9÷5○540÷(9×5) 5、1000-(49+76)×32如果要求先算减法和乘法，最后算加法，算式应该更改为（）。 6、早晨面对太阳时，左边是（），右边是（），后面是（）。 7、北偏西30°，又可以说成（）；东偏南50°， 又可以说成（）。 8、右图中，小强在小林的（）方向， 相反，小林在小强的（）方向。 9、以学校为观测点： ①书店在学校偏的方向上，距离是米。 ②图书馆在学校偏的方向上，距离是米。
10 （1）221×3= （2） 208÷16= 663＋13= 综合算式综合算式 二、判断题。（5分） 1、在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法，要先算加、减法。（） 2、0除以任何数都等于0。（） 3、2＋12－6和3×15÷5的运算顺序是一样的，都是从左到右。（） 4、在120－20×5这个算式里，应该先算减法。（） 5、算式里有括号，要先算括号里面的。（） 三、选择题。（5分） 1、下面各题中，（）的运算顺序是减法→除法→加法。 A、37－12÷3＋11 B、30＋(24－6)÷9 C、(24＋124)÷(35－20) 2、被减数（）减数时，差是0。 A、等于 B、大于 C、小于 3、32×5÷32×5=（） A、1 B、0 C、25 4、580减去65的差，去乘20加上13的和，积是多少？正确列式是（）。 A、（580-65）×（20+13） B、（20+13）×（580-65） C、580-65×20+13 5、右图中，山东省在北京市的（）。 A、西偏南方向 B、东偏南方向 C、西偏北方向 四、计算。（30分） （1）、口算。（6分） 82+258= 24×60= 840÷20= 860-403= 58×0= 320÷20= 22+508= 125-25×0= 420÷15= 25×6×4= 65-15×2＋3= 75－6×(1＋4)= （2）、递等式计算下面各题。（18分） 72－44＋85 234－135÷9 144＋（57—12）×2
人教版四年级数学上册测试卷及答案
第三单元测试卷 一、填空题。 1.线段有()个端点,射线有()个端点。 2.()角小于90°,大于90°而小于180°的角叫做()。 3.1平角=()直角1周角=()直角1周角=()平角 4.下图中,∠1与∠2组成的角是()角,已知∠1=40°,那么∠2=()。 5.在时钟上,时针与分针成90°是()时与()时;时针和分针形成平角 的时刻是()。 二、写出下面用三角尺拼出的角的度数。 ()()() 三、选择题。(在括号里填上正确答案的序号) 1.过一点可以画()条射线。 A.1 B.2 C.3 D.无数 2.角的两条边是两条()。 A.直线 B.射线 C.线段 D.曲线 3.9:30,时针与分针形成的角是()。 A.锐角 B.直角 C.钝角 D.平角 4.在一个5倍的放大镜下看一个5°的角,看到的角是()。 A.5° B.25° C.30° D.45° 5.可以测出长度的是()。 A.直线 B.射线 C.线段 D.角的边 四、给下面的角分类。 93°24°100°89°2°75°121°90° 锐角直角钝角
五、先量一量,再在里填上“>”或“<”。 ()() ()() 六、量出时针与分针所成的角度。 七、按要求画一画。 1.以A点为顶点画一个50°的角,并在角的一边上截一条3厘米长的线段。 2.用合适的方法画出下面度数的角。 135°110°72° 八、看图填一填。 图中有()条射线,()个角,其中有()个直角,()个锐角,()个钝角。 九、看图计算。 1.已知∠1=35°,那么∠2=(),∠3=(),∠4=()。 2.已知∠1=65°,那么∠2=(),∠3=(),∠4=()。 3.已知∠1=30°,那么∠2=(),∠3=(),∠4=()。 十、三个正方形的摆放如下图,已知∠2=30°,∠3=45°,求∠1。 第三单元测试卷参考答案 一、1.2 1 2.锐钝角 3.2 4 2 4.平140°5.3 9 6时 二、105°120°75° 三、1.D 2.B 3.C 4.A 5.C 四、锐角:24°89°2°75° 直角:90° 钝角:93°100°121° 五、30°<100°80°<130° 六、120°60°90° 七、略 八、4 6 2 3 1 九、1.145°35°145° 2.25°115°65° 3.30°60°60° 十、15°
人教版四年级数学下册水平能力测试卷
人教版四年级数学下册水平能力测试卷 一、选择。 1．一个三角形的两条边分别是5和6，另一条边可能是 ( )。 A. 小于11 B. 大于1 C. 小于11大于1 2. 大于0.3 ，小于0.5 的一位小数有( )。 A. 1 个 B. 10 个 C. 无数个 3. 4千米50米=()千米 A. 4.05 B. 4.5 C. 4.005 4. 小英下周中午要在学校吃午饭，每顿须交7 元钱，她要交给学校( )元。 A. 4.9 B. 35 C. 30 第 1 页
二、填空。 1. 由5个1 ，6个十分之一，8个千分之一组成的数是( )，
它的计数单位是（）。 2．把8.3 的小数点向左移动三位，所得数比原数减少了（）。3．长春在北京东偏北约350 方向上，北京在长春（）偏（），约（）的方向上。 三、计算，能简算的要简算。 1、82 ＋（99248-86 ） 2、（125＋9）8 3、3.67254 4、2.8 ＋5.31 ＋7.2 ＋4.69 四、应用题。 1．幼儿园买来两种玩具，其中，小熊有50 只，小兔有100只，小熊每个 5 元，小兔每个4．5 元，买小熊比买小兔少花多少钱？ 2．化肥厂1 月上旬生产化肥48.75 吨，中旬生产54.25 吨， 上、中旬生产的总和比下旬多生产40.7 吨，该厂 1 月份下旬生产化肥多少吨？ 五、拓展能力 1．我国与韩、日、蒙等国家同属于东亚国家。其中、韩、日、蒙等国的土地总面积是217 万平方千米。我国领土的面积比这几国面积之和的4 倍还多92 万平方千米。东亚国家的总面积是多少万平方千米？ 2．一个正方形的边长是2．5米，把它的边长缩小100 倍，第 2 第 3 页
人教版四年级下册数学第一次月考测试卷
2021年四年级数学第二学期质量检测 第一次月考测试 一、填空。（26分） 1、一个数和0相乘，得（）。一个数和1相乘得（）。 2、被减数等于减数，差是（）。0除以任何非零的数都得（）。 3、在一个没有括号的算式里，如果只有加、减法，或者只有乘、除法，都要（）按顺序计算。 4．加法、减法、乘法和除法统称（）。 5．（90－21×2）÷12，计算时要先算（）。小括号里面有减法和乘法，要先算（）。 6、650与250的和减去240除以8的商，算式是（）。 7、5×（□-8）=5 □÷2+3=6 （320÷□）-52=28 8、五年级同学植树45棵，四年级同学植树的棵数比五年级的2倍少18棵，四年级同学植树（）棵。 9、根据下面的算式列出综合算式。 （1）221×3 208÷16=13 （2） 217＋123 （）+ （）（）÷17 500 - ( ) （） 综合算式： ( ) 综合算式 10、填一填，找出从正面、上面、左面、右面看到的形状。
11、（1）从（）面和（）面看到的形是完全 相同的 （2）从（）面看到的形状是 12、仔细观察，找一找。 1 2 3 4 小明通过观察上面的四个几何体看到了A、B两种形状，如下图： A B ①从正面看，是图(A)的有( )。②从正面看，是图(B)的有( )。 ③从左面看，是图(B)的有( )。④从上面看，是图(B)的有( )。 二、判断题。（正确的画“√”，错误的画“×”）（5分） 1、35与50的和除以10与5的差，商是多少？ 这道题列式为：35＋50÷10－5。………………………（） 2、0除以一个非零的数还得0。…………………………（） 3、两个不等于0的相同数相除，商一定是1。…………………（） 4、算式里有括号，要先算括号里面的。……………………（） 5、0除以0不可能得到一个确定的商。…………………（） 三.精心筛选。(将正确答案的序号填在括号里。)（10分） 1．与12÷4结果相等的式子是（） ①（12×2）÷（4×4）②（12÷2）÷（4÷2） ③（12＋2）÷（4＋2）④（12－2）÷（12－2） 2．32×5÷32×5=（）
四年级数学第一次月考试卷分析
四(4)班数学第一次月考试卷分析： 高台县西街小学王多海 一、学生情况分析： 我任教四4班有44人，参加考试人数有44人平均分68.45，,优生少，中生多，差生多而差。学生两极分化严重，缺乏思维的灵活性，对概念知识掌握不扎实，知识面匮乏；从成绩方面看，均分、及格率偏低，可能与平日对概念教学或略，讲解不透彻，对学生要求不严和学生审题不仔细、马虎所致。 二、试卷情况分析： 本次月考试卷主要考第一、二单元教学内容，以操作和概念知识为主，共七大题，100分：第一题填空（20分），第二题判断（10分），第三题读数、写数20分），第四题操作连线（10分），第五题按顺序排列大小（12），第六题找近似数（8分）。第七题按要求画图。试卷中有出错的地方。 三、教师方面的问题 教学效益不高。在教学环节的设置和媒体设备的运用上使用不当，教学理论研究和教学实践的结合不够，专业理论知识还不够丰富。与学生以及家长之间的交流不够学生管理方面比较粗放。对自己的课堂要求还不够严格，教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，重视作题的结果，轻视思考的过程。重视书本知识的掌握，轻视数学在生活实际中的应用。有时没有很好的准备就匆匆上课。家庭作业布置较为随意。
综上所述及存在的问题，结合本班学生实际情况，我在今后教学中将采取以下改进措施 在这次检测中，我发现了个很多的问题，最严重的问题是—学生良好的数学学习习惯没有养成： 1.部分学生良好的计算习惯还没有养成。表现为：卷面中还是免不了有单纯的计算错误、抄错数据、漏数等，我们俗称的低级错误。 2.部分学生良好的审题习惯还没有养成。表现为：对题中提供的原始材料、情境、信息，不能耐心解读，稍复杂的数据和文字都会对一些能力较弱或习惯较差的学生造成一定的影响。计算时顾此失彼，面对众多信息时理不清头绪，导致出错。 3.部分学生良好的检查习惯还没有养成。表现为：他们做完了题不知道检查，认为只要会做就是对的；有的学生不会检查，明明错误在眼皮下却看不出来；有的学生知道要检查，也会检查，却懒得检查，结果造成不该错的也出错。 我花在学困生身上的时间和精力是最多的，但从学习成绩上看，只是略有进步或根本没有进步，和我预想有一定差距。看来，良好的数学学习习惯的培养不是一两天的事，有些是家庭教育造成的，有些是学校教育造成的。可见平时的作业习惯、读题习惯、验证习惯等影响学习效果的非智力因素，不是临考时想控制就能控制的，需要家长和教师一贯的关注，循序渐进的培养和持之以恒的培养。 只要平时对学生严格要求，耐心辅导，即使鼓励，注重学困生的转化，我相信一定能全面提高学生的数学成绩，为这一目标而努力。
新人教版四年级下册数学 测试题
新人教版四年级下册数学第三单元测试题 一、填空我最棒。(20分) 1、用字母表示运算定律 加法交换律（）加法结合律（） 乘法交换律（）乘法结合律（） 乘法分配律（） 2、在○里填上运算符号，在横线上填上合适的数。 (1)436-279-21=436-(279○_____) (2)34×125×8=34×(___○____) (3)120÷5÷4=120÷(___○____) (4)49×38+15×38+38=(49+___+___)×___ 3、在里填上“>”“<”或“=”。 651-45-355○651-(45+355) 12×15×25○12×(15+25) 80×125○10×8×125 15×(14+6)○15×14×6 二、大法官判对错。(对的画“√”，错的画“×”)(5分) +33=215-(67+33) ( ) ÷5÷4=240÷(5×4) ( ) ×47=100×47+2 ( ) ×16=85×10×6 ( ) ×125+125=(99+1)×125 ( ) 三、择优录取。(将正确答案的序号填在括号里)(4分) ×24+53×36=53×(24+36)运用了( )。 A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律 ×4×25×8的简便算法是( )。 A.(125×8)×(4×25)×8+(4×25) C.(125×25) ×(4×8)×99=792×100○792×1，○里应该填( ) A.+ C. × 4.三个数相乘，先乘前两个数或者先乘后两个数，积不变，这叫乘法( )律。 A.交换 B.结合 C.分配 四、数学门诊部。(对的画“√”，错的画“”，并改正)(3分) 1. 675-(275+43) 2. 76×99+76 3、47×99 =675-275+43 =76×(99+1)=47×100-1 =400+43 =76×100 =4700-1 =443（） =7600 （） =4699（） 五、我是神算手。(14分) 1.直接写出得数。 15×11= 2400÷25= 180-79-21= 25×13×4= 200÷5÷4= 480÷3÷8= 125×3×8= 16×99=
新人教版小学四年级数学测试卷
一．填空(14分) 1．10个十万是( )万，一千万里有( )个十万。 2．把2020000改写成用“万”作单位的数是( )。 3．最小的三位数比最大的五位数少( )。 4．一个数由5个千万，5个百万和50个一组成的，这个数写作( )。 5．用0、2、5、7、3五个数组成的最大的五位数是( )，最小的五位数是( )。 6．一个长9厘米，宽5厘米的长方形纸，可以剪成( )个面积是1厘米的正方形。 7．一个占地1公顷的正方形操场，如果边长各增加100米，操场的面积是( )公顷。 8．两个数相除商是12，如果被除数扩大2倍，除数缩小3倍，商是( )。 9．425—199的简便算法是( )。 10．一个整体平均分成9份，这样的7份用分数表示是( )。 11．把1/7、1/5、1/3按从大到小的顺序排列是:( )。 12．除数与商的乘积，除以被除数商是( )。 二．判断(7分) 1．甲÷乙=14，如果乙不变，甲扩大2倍，商也扩大2倍。( ) 2．正方形的边长扩大10倍，它的面积增加100倍。( ) 3．一个长方形长是7分米，宽是3分米，周长是2020。( ) 4．把一根绳子对折两次后，每段是这根绳子的1/8。( ) 5．边长是4分米的正方形，它的周长和面积相等。( ) 6．一个数连续和两个一位数相乘，改成和这两个一位数的积相乘，一定比较简便。( ) 7．把一个整数平均分成5份，这样的5份用分数表示是1/5。( )三．选择(5分) 1．8/9是8个( )。A8/9 B1/8 C1/9 2．4个1/4( )5个1/5 。A= B> C< 3．25×24，用简算方法计算是( )。A25×6×4 B25×4×6 C25×12×2 4．3个1/8和1个3/8( )大。A一样大B 3个1/8 C1个3/8 5．把一个边长是8厘米的正方形，剪成4个完全一样的小正方形，每个小正方形的周长是( )。A4厘米B16厘米C8厘米 四．计算(32分) 1.直接写得数(12分) 125×24= 720208= 630÷45÷2= 299+435= 260-98= 25×24×5= 960÷48= 431+199= 362-103= 360÷8÷5= 25×32= 720208= 2．求未知数X(8分) X×45=5715 612÷X=51 X-610=370 600÷X=25 3．用简便方法计算(12分) 1674+197 1010-198 25×24×4 5400÷36 3600÷5÷8 71202004 五．求下图的面积(单位:厘米)(5分) 3 6 4 9 六．列式计算(12分) 1．5475是哪个数的75倍？
人教版四年级数学下册全套单元检测卷
人教版四年级数学下册全套单元检测卷 特别说明：本试卷为最新人版小学生四年级检测卷全套试卷共30份 试卷内容如下： 1. 第一单元使用（2份） 2. 第二、三单元使用（2份） 3. 第四单元使用（2份） 4. 第五单元使用（2份） 5. 第六单元使用（1份） 7. 第七、八、九单元使用（2份） 8. 周培优测试卷（11份） 9. 期中检测卷（2份） 10. 期末检测卷（2份） 11. 模块过关卷（4份）
第1、2单元过关检测卷 一、填空。(每空1分，共24分) 1．已知两个数的和是793，其中的一个加数是297，另一个加数是()。2．0乘任何数都得()；0加任何数都得()；0不能作()。3．()－56＝13089×()＝356980÷()＝28 4．根据乘、除法各部分间的关系，写出另外两个算式。 4×45＝180()() 360÷20＝18()() 5．367比()多89，247比()少156。 6．在里填上“＞”“＜”或“＝”。 56÷7÷256÷(7×2)40×(5＋4)40×5＋4 24＋102＋0(24＋102)×0 150－(120＋15)150－(120－15) 7．计算32×[640÷(71－55)]时，应先算()法，再算()法，最后算()法。 8．如果要把算式12×450－210÷5的运算顺序改成先算减法，再算除法，最后算乘法，那么算式应改为()。 9．由4个小正方体摆成的几何体(如右图)，从()面和()面看到的图形都是。 10．一个几何体，从前面看是，从上面看是，从左面看是，这个几何体至少是由()个搭成的。
二、判断。(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分) 1．280÷4－15×3可以同时先算280÷4和15×3。 ( ) 2．25×4÷25×4＝100÷100＝1 ( ) 3．57＋15－5与57＋(15－5)的运算顺序不同，计算结果相同。 ( ) 4．因为0×24＝24×0，所以0÷24＝24÷0。 ( ) 5．从不同方向观察同一个几何体，看到的形状一定不同。 ( ) 三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(每题1分，共5分) 1．甲数是96，比乙数的3倍多18，乙数是( )。 A ．306 B ．38 C ．26 D ．342 2．从459里减去15的4倍，差是多少？正确的算式是( )。 A ．(459－15)×4 B ．459－15×4 C ．459×4－15 D ．(459－4)×15 3．下面的算式中，计算顺序相同的一组是( )。 A.???16×25÷8 16＋25－8 B.???75－15×4 75÷15×4 C.???96÷16×596－16× 5 D.? ????64－4＋1564－4×15 4．下面的算式中，不一定等于0的算式是( )。 A ．0＋△ B ．0÷○(○≠0) C ．0×△ D ．8×0 5．在上摆一个同样的正方体，使它从上面看到的图形不变，有 ( )种摆放方法。
北师大四年级数学第一次月考测试卷
北师大四年级数学第一次月考测试卷 一、我会填一填。 1. 十万里有（）个一万，（）个十万是一百万，10个一百万是 （），10个一千万是（）。 2. 5020367是由5个（）、2个（）、3个（）、6个 （）和7个（）组成的。 3. 读出下面的数： 390420 读作（） 40026300读作（） 4. 写出下面的数： 五百零四万七千写作（）八百万三千零二十写作（） 5. 将下面的数按从小到大的顺序排列。 10203400 4001290 3400670 3400760 980934 ( )＜( ) ＜( ) ＜( ) ＜( ) 6. 将下面各数改写成以“万”或“亿”为单位的数。 30600000=（）万 4700000000=（）亿 7. 从一点引出（）所组成的图形叫做角。 一个周角＝（）个平角＝（）个直角。 8. 直线上两点间的一段叫做（），线段有（）个端点。 （）、（）都可以无限延长，其中（）没有端点，（） 只有一个端点。 9.由3个2、3个0、3个5组成的一个九位数，最大的数是（），最 小的数是（）。 10. ①②③④ ⑤⑥⑦⑧⑨
（）是直线（）是射线（）是线段（）是直角 （）是锐角（）是平角（）是周角（）是钝角 二、我会选一选。（将正确答案的序号填在括号内） 1. 下面各数中，最小的数是（）。 A．408065 B. 408056 C. 400856 2. 读5000505这个数时，要读（）个零。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 3. （）比直角大而比平角小。 A、锐角 B、钝角 C、周角 4. 一千万一千万地数，数十次是（）。 A．一百万 B.一亿 C.十亿 5. 通过一点，可以画（）条直线。 A、1 B、2 C、无数 三、我会判断。（对的打“√”，错的打“×”。） 1. 800003读作八十万零三，8在十万位上，表示8个十万。( ) 2 . 线段有两个端点，线段可以向一个方向无限延长。( ) 3. 当两条直线相交成直角时，这两条直线互相平行。( ) 4. 一条射线OA，经过度量它的长度是5厘米。（） 5. 最小的七位数是1111111。 ( ) 四、我会找朋友。 120500 9002000 204056 读一个零读两个零一个零也不读 345000 5060080 8080000
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4、8450000 米用“万米”作单位是845 万米。( ) 5、把7863450 四舍五入到万位是786。( ) 2019年秋第一次月考四年级 数学试题三、精挑细选，对号入座。（把正确答案的序号填在括号里）（5 分） 1、最大的六位数与最大的五位数相差（）。 A 90000 B 900000 C 9000000．．． 2 0、下面的数中，一个也不读的是 （）。 A．850700 B. 805700 C. 800570 一、用心思考，认真填空。（每空1分，共27分） 3、一个长方形的宽是8 分米，长是宽的2 倍，面积是（）平方分米。 1、个、十、百、千、（）、（）、（）、（）、亿都是计数单位，每 A、16 B、128 C、48 相邻两个计数单位之间的进率是（）。 4、长方形的长和宽都扩大到原来的2 倍，面积就扩大到原来的（）倍。 2、一亿里面有（）个一千万。由8 个亿、5 个十万、6 个千和5 个百组成 A、2 B、4 C、8 的数写作（），读作（）。 5、边长为3 厘米的小正方形中有（）个边长1 厘米的小正方形。 3、亿位左边相邻的是（）位，右边相邻的是（）位。 A、3 B、6 C、9 4、公顷指的是边长为（）米的正方形土地的面积。1 平方千米指的是边 四、读写生活中的大数。（共16分） 长为（）米正方形土地的面积。 1、写出下列各数。（4 分） 5、1 平方千米=（）公顷=（）平方米 三千零一写作： 6 、80070360 这个数包含有（）级和（）级，读作 五千七百亿零三千五百零四写作： （）。 7、常用的面积单位从小到大依次为（）十九万四千二百零三写作： 六亿七千八百五十二万六千四百写作： 8、与最大的五位数相邻的两个数是（）和（）。 2、读出下面各数。（4 分） 9、一个大型长方形园林，长2000 米，宽1200 米。它的面积为2400000 708500 读作： （），合240（）。 70000508 读作： 10、由8 个千万、2 个十万和7 个十组成的数是（），用“四舍五入” 100090009 读作： 法省略万位后面的尾数是（）万。
人教版四年级数学测试题
四年级数学测试题（二） 学校：年班：姓名： 一、填空。（每空1分，共20分） 1、七十三亿五千六百九十八写作（），改写成以“万”为单位的数是（），省略亿后面的尾数约等于（）。 2、声音传播的速度是每秒钟340米，可以写作（）。 3、两条直线相交成直角时，其中一条直线叫做另一条直线的（）。 4、已知14×19=266，那么140×190=（）. 5、3600是（）的12倍，（）是15的12倍。 6、过一点可以画（）条直线，过两点可以画（）条直线。 7、在“○”里填上“﹥”、“﹤”或“=” 98900○100000 1100000○1010100 42×76○76×42 8、用9、1、7和三个0组成一个只读一个零的最大六位数是（）。 9、∠1﹢65°组成一个平角，∠1=（）。 10、365除以33的商是（）位数，商的最高位是（）位。 11、线段有两个端点，（）有一个端点，（）没有端点。 12、比最大的六位数多1的数是（）。 二、判断对错。（正确的打“∨“，错误的打“×”）(5分) 1、不相交的两条直线叫做平行线。 ( ) 2、我国领土总面积约是9600000平方千米，这是一个准确值。（） 3、一个角的两边越长，这个角越大. ( ) 4、大于90°的角是钝角。 ( ) 5、在除法里，被除数和除数同时扩大（或缩小）相同的倍数（0除外），商不变。 ( ) 三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）（10分） 1、一个因数不变，另一个因数扩大5倍，积（）。 A 扩大5倍 B 缩小5倍 C 不变 2、用2倍的放大镜看100°的角，这时该角为（）。
A 100° B 200° C 50° 3、九时三十分，时针与分针成（）。 A 锐角 B直角 C钝角 4、一个平角有（）条边。 A 一 B 二 C 三 D 四 5、在下面各数中，一个零也不读的数是（）。 A 4000960 B 4008600 C 4080600 四、认真计算。（ 28分） 1、直接写得数。（ 10分） 23×90= 540÷90= 2600÷13= 8×125= 2100÷700 350÷50= 50×80= 6300÷900= 40×12= 420÷70= 2、列竖式计算。（18分） 432×86= 150×90 1820÷65= 645÷12= 707×49= 1512÷72= 五、图形与计算。（12分） 1、画一画。(6分) （1）过点A分别画直线a的平行线和垂线
小学四年级数学期中考试试题及答案
2008年秋期半期考试试卷 四年级数学 （试卷共100分，9 0分钟完卷） 一、看清题意，仔细填空（1-10题每空1分，11题2分，共25分） 1、在计算216—25×8时，第一步算______，再算______法，计算结果是______。 2、把260÷5＝52，470—210＝260这两道算式改写成一道综合算式是______ 这 个综合算式的结果是______。 3、把下列各数按从小到大的顺序用”<”连接 ___________________________ 60500 604000 640002 5605000 65000 “万”作单位的数是__________，四舍五入到“亿”位约是__________。 5、与最大的四位数相邻的两个数分别是_______和_______ 6、红星小学给每个学生编学号时，设定末尾用“1”表示男生，用“2” 7、在一个减法算式中，被减数减少30，减数增加30，差就_______。 8、如图，有____条线段；手电筒射出的光线，可以看成是_______线。 9、当3时整，时针与分针所成的角是_______度；7时30分，时针与分针所成的角是_______度。 10、（51+a）+_______=a+(_____+ 39) 11、已知如图，∠1＝60°，∠2＝_______度（2分） 二、数学小法官，巧辩对与错。（对的打“√”，错的打“×”，共5分） 1、26+74÷2＝100÷2＝50（）
2、我们在读203008这个数时，只读一个0（） 3、大于90°的角叫做钝角（） 4、个位、十位、百位、千位、万位……都是计数单位（） 5、一条直线长5cm（） 三、快乐ABC(将正确答案的序号填入括号内，共5分) 1、一个数是六位数，这个数（） A、一定大于十万 B、不大于十万 C、一定大于九万 2、与453—21—79结果相等的算式是（） A、453—79+21 B、453+79—21 C、453—(21+79) 3、小明家去学校走第（）条路最近 A、１ B、２ C、３ 4、用一副三角板可以拼成（）的角 A、46°，105° B、180°，120° C、135°， 110° 5、小明给客人沏茶，接水1分钟，烧水6分钟，洗茶杯2分钟，拿茶叶1分钟，沏茶1分钟，小明合理安排以上事情，要让客人尽快喝上茶，最少要用（）分钟。 A、7分钟 B、8分钟 C、9分钟 四、神机妙算，步步为营（33分） 1看算式，写得数，共6分） 26万+74万＝ 625—125= 42×5= 540÷6= 350—300= 300÷50= 15×30= 12×1÷4= 11×70= 36+64÷4= 100—17—13＝ (10—10)×10＝ 2、估算，（3分）
人教版四年级数学下册第一次月考试卷含答案
人教版四年级数学下册第一次月考试卷含答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 一、填空题。（20分） 1、将一个大三角形分成两个小三角形，其中一个小三角形的内角和是_____°。 2、用一个放大100倍的放大镜看一个30°的角，看到的角的度数是（________），这个角是（_______）. 3、一个等腰三角形的两条边分别是5厘米和8厘米，那么它的周长是（____）或（____） 4、已知a×b＝120，若a乘2，b不变，则积是（______）；若a不变，b除以3，则积是（______）。 5、8分=（）元 5.2米=（）厘米 5400米=（）千米 8米6厘米=（）厘米 2060千克=（）吨（）千克 3.02千克=（）克 4.06平方千米=（）平方千米（）公顷 6、48厘米＝（_____）米 4.28吨＝（_____）千克 3千米10米＝（_____）千米 0.89平方米＝（_____）平方分米 3吨60千克＝（_____）吨 1560吨＝（_____）千克 7、如果直角三角形的一个锐角是另一个锐角的2倍，那么较大的锐角是 （_____）°。 8、9个十和8个一合起来是（____）。 9、最小的两位数与最大的三位数的积是（____）． 10、小红说：“现在有一个角，是一个钝角，刚好是三角尺上的一个角度数的两倍．”这个角是（_________）度．
二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分） 1、下面各数中,一个零也不读出来的数是( )。 A．630900000 B．639008000 C．639070000 D．40024077 2、四(2)班学生的平均体重是35千克,本班学生张丽的体重( )35千克。A．一定是B．可能是C．一定不是 3、从下列图形中，不是轴对称图形的是（） A．平行四边形B．半圆形C．环形 4、三年级3个班同学捐图书，一班和二班共捐23本，三班捐了16本，平均每班捐图书（）本。 A．20 B．13 C．5 5、一个两位数，它的个位数字是a，十位数字是b，这个两位数可以写成（）A．ab B．a＋b C．10a＋b D．10b＋a 三、判断题：对的在（）里画“√”，错的画“×”。（10分） 1、除数是两位数的除法，要从被除数的前两位除起。（） 2、除数的末尾有0，商的末尾也一定有0．（） 3、含有末知数的等式是方程。（） 4、平方千米与公顷之间的进率是100，平方千米与平方米之间的进率是10000。（） 5、盒子里有红、黄、蓝、绿四种颜色的球各1个，小聪从盒子里只摸出1个球,小聪摸出的可能是红球．（） 四、计算题。（30分） 1、直接写出得数．
最新人教版四年级数学上册单元测试题及答案全套
最新人教版四年级数学上册单元测试题及答案全套 第一单元达标测试卷 一、我会填空。(每空1分，共29分) 1．在数位顺序表中，从右边起第()位是亿位，与它相邻的两个数位分别是()位和()位。 2．90060450这个数包括()级和()级，读作()。3．60060006从左至右，第一个“6”表示()，第二个“6”表示()。4．408020000000是由4个()，8个()和2个()组成的，省略亿位后面的尾数约是()。 5．542030700是()位数，它的最高位是()位。4在()位上，表示4个()。 6．由106个亿、106个万和106个一组成的数是()，读作()。 7．940503070＝900000000＋40000000＋()＋()＋()，30000000＋500000＋60000＋900＝()。8．最大的六位数是()，比它多1的数是()。 9．一个数百万位上是7，万位上是5，个位上是1，其余各位上都是0，这个数是()。 10．与一万相邻的两个数写作()和()。 11．在58的后面添上()个0，就是58万，在5和8之间添上()个0，得到的数读作五十亿零八。 二、我会判断。(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分) 1．个级的计数单位有个位、十位、百位和千位。()
2．读数时，每级末尾的0都不读。() 3．两个数比较大小，位数多的数大。() 4．两个计数单位之间的进率都是十。() 5．第六次人口普查上海约有23020000人，这个数是近似数。() 三、我会选择。(把正确答案的字母填在括号里)(每题1分，共5分) 1．由5个亿、6个百万、8个千组成的数是()。 A．560008000 B．506008000 C．500600800 D．56008000 2．下面各数中读两个零的数是()。 A．12003500 B．12030500 C．10023500 D．12300500 3．用算盘表示123705，下面表示正确的是()。 A．B． C．D． 4．下面说法中，不正确的是()。 A．算盘的一颗上珠表示5 B．算盘的一颗下珠表示1 C．在用计算器计算时，做完一道题按ON/C键接着做下一道题D．一个数只含有两级，这个数一定是八位数 5．下面的数中，最接近10万的是()。 A．19999 B．99999 C．100006 D．110000
四年级数学下册第1-3单元月考测试卷
四年级数学下册第1－3单元月考测试卷 （全卷100分，完卷时间70分钟） 一、填空。（25分）（每空1分） 1、在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要从（）按顺序计算。 2、一个数加上0，得（）；一个数乘0，得（），0除以一个数，得（）。 3、60÷（6＋2×3）应先算（）法，再算（）法，最后算（）法。 4、交换两个（）的位置，（）不变，这叫做乘法交换律。 5、（）+45=55+（），这里运用了加法（），用字母表示是（）。 6、479-201=479-( )=479-( )-( ) 7、8×(125-10)=( )-( )=( ) 8、a×6＋6×15＝×（＋）。 9、328与816的和除以67与45的差.列式为( ) 10、计算（23×125）×8时，为了计算简便，可以先算（），这样计算是根据（）。 二、判断题（对的打√，错的打×）。（6分） 1、在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法，要先算加、减法。（） 2、134-75+25=134-（75+25）（） 3、先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变，这是结合律。（） 4、250÷（25×5）=250÷25×5 （） 5、在120－20×5这个算式里，应该先算减法。（） 6、算式里有括号，要先算括号里面的。（）三、选择题（把正确答案的序号填入括号内）。（5分） 1、下面各题中，（）的运算顺序是减法→除法→加法。 A、37－12÷3＋11 B、30＋(24－6)÷9 C、(24＋124)÷(35－20) 2、被减数（）减数时，差是0。 A、等于 B、大于 C、小于 3、32×5÷32×5=（） A、1 B、0 C、25 4、56+72+28=56+（72+28）运用了（） A、加法交换律 B、加法结合律 C、乘法结合律 5、下面与99×101计算结果不相同的是( ) A.(100-1) ×101 B.(100+1) ×99 C.99×(100×1) 四、计算。（42分） （1）、口算。（6分） 82+258= 24×60= 840÷20= 860-403= 58×0= 320÷20= 22+508= 125-25×0= 125×8= 100÷25= 24×3= 25×8= （2）、递等式计算下面各题。（12分） 72－44＋85 95－15×6＋41 144＋（57—12）×2 （75＋30）÷（20—5）