做好核心人才选拔工作包括哪几个方面

做好核心人才选拔工作包括哪几个方面
做好核心人才选拔工作包括哪几个方面

做好核心人才选拔工作包括哪几个方面如何做好核心人才选拔工作?在针对某乳制品企业核心人才选拔工作方面遇到了一些问题,核心人才的定位不清晰,选拔评价标准模糊。欠缺有效的激励和保障机制。目前,该乳业公司的激励机制并不完善,甚至部分领导反映员工工作积极性差的同时,也感叹没有“工作的劲头”,这也是导致核心人才流失的主要原因之一。明确了该企业中所存在的核心人才选拔工作方面的问题,人力资源专家——华恒智信给出了以下解决方案:1、建立以胜任力为基础的核心人才选拔机制,明确选拔标准。2、通过供需平衡分析,制定核心人才选用和培养的总体规划,并针对不同岗位后备人才的能力素质特点,制定个性化的职业发展计划及培养计划。那接下来就一起来看看华恒智信在核心人才选拔工作方面的具体解决方案吧。【客户行业】乳制品行业

【问题类型】核心人才管理

【客户背景】

北安(化名)乳业科技股份有限公司是某大型乳业集团下属企业之一,位于黑龙江省某市,成立于1988年,是由研究所转变而来,是一家由科技成果转化而来的研发型大型乳品企业,主要生产优质配方乳粉、液体奶及其他乳制品。凭借绿色的原生态牧场奶源、先进的设备技术、专业的人才队伍,自成立以来,该公司发展较为平稳,到目前为止,员工人数已近千人,其精心打造的“北安”(化名)已经成为享誉全国的中国名牌乳制品。

随着市场竞争的日益加剧与激烈、产品的同质化、市场的透明化、信息的公开化,人才的竞争性与重要性显得尤为突出,越来越多的企业开始重视人才的发展。该乳业公司也逐渐认识到人才对企业发展的重要性,希望能建立一支优秀的人才队伍以支撑企业发展,但是对核心人才的判断标准并不清楚,到底哪些员工是核心人才?对这些核心人才又该如何培养和管理?如何避免这些核心人才的流失?这些问题已经成为困扰企业管理者的难题。

基于企业发展的要求和管理现状,该乳业公司的管理者提出建立一套核心人才的管理机制,希望能借助外部专业机构的力量,制定合理的核心人才管理规划及相应的培养计划。凭借丰富的咨询实践和乳制品行业研究经验,在多家咨询公司中脱颖而出,成为该公司的咨询项目服务提供商。

【现状问题及分析】

企业是否能够实现基业长青,稳步发展,不仅看是否具备核心的技术与重组的资金链,更重要的是衡量企业自身拥有多少具备竞争力的核心人才。由于大多企业对核心人才的认识

不足,甚至存在偏差,导致人才发展的速度与企业发展的要求产生冲突。

通过多次深入访谈及分析,华恒智信顾问专家团队发现该乳业公司在核心人才管理方面主要存在以下几个方面的问题:

1、核心人才的定位不清晰,选拔评价标准模糊。访谈中,该乳业公司的领导反映,不知道哪些人才属于核心人才,对优秀人才的选拔标准也比较模糊。目前,该公司选拔优秀人才或者人员晋升时,更多的依赖以往业绩、学历、经验、资历等因素以及领导的主观评价因素,对人员的核心能力素质能欠缺明确的评价指标和标准,这就导致一部分年轻的真正有能力的优秀人才被埋没,得不到施展才华的平台,同时,一部分依照这些标准选拔出来的人才却无法胜任岗位。这就导致优秀人才的价值无法得到有效发挥,而人员不胜任岗位也给企业带来了很大程度的损失。

2、欠缺有效的激励和保障机制。目前,该乳业公司的激励机制并不完善,甚至部分领导反映员工工作积极性差的同时,也感叹没有“工作的劲头”,这也是导致核心人才流失的主要原因之一。此外,员工的晋升通道和晋升机制也不完善,员工普遍反映缺乏明确的职业发展规划,也没有发展或自身能力提升的方向。

【华恒智信解决方案】

通过对该乳业公司管理现状问题的深入分析,结合对乳制品行业的深入研究和分析,华恒智信顾问专家提出“建立基于胜任力的核心人才管理体系”的设计思路。具体如下:

1、建立以胜任力为基础的核心人才选拔机制,明确选拔标准。华恒智信认为,企业的核心人才必须符合两个关键条件:企业价值大、市场较为稀缺,也就是既对企业作用大又难找的人才才能称为核心人才。凡是企业作用大,但是市场相对容易找寻的人才只能是通用人才。市场好找,作用较低的称为辅助人才。依托多年的咨询实践经验和专业研究,通过对本企业工作特点的深入研究及同行业其他企业的深入调研和分析,华恒智信顾问专家团队帮助该乳业公司确定了几大关键岗位,并在大量工作分析等基础工作的基础上,为关键岗位建立了胜任力素质模型,并进一步明确了核心人才的选拔标准,对选拔标准也尽可能的量化。项目过程中,华恒智信高级咨询师在多年的理论研究和咨询实践经验的基础上指出“选对人是产生绩效的关键”,并指出可以从意识、能力、经验三个维度对人的才能进行评价,其中,对高层管理者来说,其考察重点在于意识,对中层管理者来说,其考察重点在于能力,而对于基层员工,其考察重点在于经验。

2、通过供需平衡分析,制定核心人才选用和培养的总体规划,并针对不同岗位后备人

才的能力素质特点,制定个性化的职业发展计划及培养计划。华恒智信顾问专家团队结合关键岗位人才市场的相关调研和分析,提出外部人力资源的年度供给预测,并制定详细的规划方案和培养方案。结合核心人才评价的理论和观点,华恒智信高级咨询师指出,对于高层管理者需重点提升其管理意识,而意识受环境的影响较大,因此可采用角色扮演的培训方法对高层管理者进行培训,以不断提高其管理意识。同时,华恒智信顾问团队针对后备人才有待进一步发展的能力和素质,提出相应的培养和提升途径,以此作为公司后备人才能力培养和提升的资源库。

【华恒智信总结与思考】

为了更好的解决核心人才选拔工作方面的问题,选对人是产生绩效的关键所在。面对业绩下滑、竞争力下降、成本节节攀高等难题,很多企业管理者都无所适从,或是采取各种管理措施,以期能够提升企业业绩,殊不知,选错人的情况下,任何管理措施都难以起到良好的成效。而如何选对人呢?如何才能选对适合岗位的人员呢?针对此,华恒智信顾问专家团队进行了深入的研究和分析,并指出,可以从意识、能力、经验三个维度对人的才能进行评价从而为解决核心人才选拔工作方面问题时提供帮助。基于深厚的理论基础和对该乳制品公司的深入了解,华恒智信顾问专家团队帮助该企业在核心人才管理方面搭建了科学的核心人才选拔机制和培养机制,在实际运行过程中得到了客户方领导的高度认可。

浅谈企业核心人才的招聘与培养

浅谈企业核心人才的招聘与培养 【摘要】无论是国家的繁荣,社会的进步还是企业的发展,起决定性、关键性作用的是人才,尤其是核心人才,所以培养一支思想素质过硬、技能水平精湛、经验丰富的核心人才队伍,是保证企业持续健康发展的力量。如何招聘好、管理好、培养好企业核心人才,对企业持续、健康、和谐发展将起到重大而深远的意义,文章对企业核心人才的招聘与培养存在的许多现实问题进行分析,进而提出了一些初浅的认识和相应对策,以供参考。 【关键词】核心人才;招聘;培养 核心人才就是对企业的价值创造起重要或决定性作用的人,核心人才通常是企业内部占20%左右、影响企业80%左右绩效的人才。随着社会的进步和企业的发展,所有企业都面临着相同的难题:核心人才供不应求和人才的流失。造成这种局面的原因很多,如科技进步的要求、企业迅速的增长、竞争对手挖人、以及因各种原因所造成的大量人才流失。中国一份人力资源报告指出,尽管中国企业有了一些明显的进步,但他们在培养有潜质的人才和在制定员工职业发展规划、处理员工抱怨等方面还远远落后,揭示了中国企业普遍缺少以员工为导向的职业发展规划,这一点将严重束缚企业的竞争力。如何招聘好、管理好、培养好企业核心人才,对企业持续、健康、和谐发展将起到重大而深远的意义。同时企业要保持核心人才的稳定性,减少人才的大量流动。避免短期内大量引入核心人才,破坏原有核心人才的群体结构和团队精神,甚至出现矛盾激化,增加了成本和风险。因此,企业核心人才应保持一定程度的稳定性,其流入、流出都应纳入企业核心人才管理计划,循序渐进地进行。 一、核心人才流失问题是国内企业人力资源管理关注的重点问题,核心人才通常需要较长时间的培养,或者是企业花了较大的成本从外部招聘来的,如果主动流失了,会对企业的经营带来较大的负面影响,甚至对企业的经营造成伤害。企业要对核心人才的流失原因进行分析,总结经验教训,为制定招聘方案提供有力的依据。 (1)企业应该做好前期调研,对人力资源的需求要有前瞻性预测。将企业战略决策和经营环境的各种内外部信进行调查、收集和整理。了解公司与关键岗位相关的人力资源政策、公司文化特征、公司行为模式特征、薪酬福利水平、培训开发水平、绩效考核制度、在职人员的人事信息、人员的流动率、人员的年龄结构等方面的数据信息。同时我们要对同行业的一些标杆企业进行调研,了解他们在人才的规划和培养方面的成熟做法,为公司的相关决策提供参考,在此基础上撰写《公司核心人力资源分析报告》,提出招聘核心人才方案。 (2)对核心人才的流失原因进行分析。首先核心人才是有职业生命的,当人才成为企业的核心人才,自身各方面都达到了成熟,经验、年龄、专业能力都达到了一定的高度,可以为企业创造出较高的价值,但核心人才也会老去,人才的巅峰状态会逐渐消退,核心人才的自然退出是必然的,企业应有完善、科学的人才退出机制。其次核心人才的回报没有得到公平的体现,包括收入、尊重、发展机会、成长等,市场经济中,核心人才如果得不到对等的回报,不仅他们不答应,竞争对手会乐意给他们公平回报的机会。第三是核心人才没有得到满意的发展环境。他们不仅需要企业领导的认同、支持和爱护,更需要有一个开放、包容、善意、规则透明、文化健康的内部环境。当企业内部环境对核心人才不够包容、

关于“五要坚持党管人才原则-把各方面优秀人才集聚到党和国家事业中来”的认识

[键入公司名称] [键入文档标题] [键入文档副标题] [键入作者姓名] 2012/11/15 胡锦涛代表第十七届中央委员会向十八大大会作报告

关于“坚持党管人才原则,把各方面优秀人才集聚到党和国家事业中来”的认识广开进贤之路,广纳天下英才,是保证党和人民事业发展的根本之举。要尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,加快确立人才优先发展战略布局,造就规模宏大、素质优良的人才队伍,推动我国由人才大国迈向人才强国。加快人才发展体制机制改革和政策创新,形成激发人才创造活力、具有国际竞争力的人才制度优势,开创人人皆可成才、人人尽展其才的生动局面。 在人类社会发展进程中,人才是社会文明进步、人民富裕幸福、国家繁荣昌盛的重要推动力量。当今世界正处在大发展大变革大调整时期。世界多极化、经济全球化深入发展,科技进步日新月异,知识经济方兴未艾,加快人才发展是在激烈的国际竞争中赢得主动的重大战略选择。我国正处在改革发展的关键阶段,深入贯彻落实科学发展观,全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设,推动工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展,全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴,必须大力提高国民素质,在继续发挥我国人力资源优势的同时,加快形成我国人才竞争比较优势,逐步实现由人力资源大国向人才强国的转变。

党和国家历来高度重视人才工作,新中国成立以来特别是改革开放以来,提出了一系列加强人才工作的政策措施,培养造就了各个领域的大批人才。进入新世纪新阶段,党中央、国务院作出了实施人才强国战略的重大决策,人才强国战略已成为我国经济社会发展的一项基本战略,人才发展取得了显著成就。科学人才观逐步确立,以高层次人才、高技能人才为重点的各类人才队伍不断壮大,有利于人才发展的政策体系进一步完善,市场配置人才资源的基础性作用初步发挥,人才效能明显提高,党管人才工作新格局基本形成。要解放思想、去除偏见,不拘一格用人才。紧紧围绕科学发展大局,本着敢为事业用人才的积极态度,牢固树立人才宝贵、人才难得、人才至上的理念,贯彻实践尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的重要方针。从服务保障、人文关怀、事业激励等多个方面入手,为各类人才发挥才干创造良好的环境。 要坚持党管人才原则,把各方面优秀人才集聚到党和国家事业中来。广开进贤之路,广纳天下英才,是保证党和人民事业发展的根本之举。要尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,加快确立人才优先发展战略布局,造就规模宏大、素质优良的人才队伍,推动我国由人才大国迈向人才强国。加快人才发展体制机制改革和政策创新,形成激发人才创造活力、具有国际竞争力的人才制度优势,开创人人皆

关键岗位后备人才培养与开发管理方案

关键岗位后备人才培养与开发管理方案 1.目的 通过制定有效的关键岗位继任者和后备人才甄选计划,合理地挖掘、开发、培养后备人才队伍,解决这些职位空缺时给公司正常开展工作带来的影响。 2. 关键岗位概念及范围 关键岗位是指其岗位职责的履行对公司生产经营业务的稳定运行、公司经营效益的增长和风险管理有着重要作用。 关键岗位的范围包括各部门管理人员、核心业务技术骨干,结合公司具体情况有所不同。关键岗位确定后,运作支持部负责建立关键岗位人员的发展档案,记录关键岗位人员的基本信息、考核情况、培训和其他数据资料。 3.操作原则 具体性原则:针对每一个员工制定因人而异的、具体的后备发展计划。 长期性原则:后备人才培养应贯穿员工职业发展的全过程和公司发展的全过程。 动态性原则:根据公司发展战略、组织结构的变化以及员工在职业发展不同阶段的需求对其培 养计划进行调整。 4.人才梯队建设 4.1 人才盘点 各部门根据公司业务发展的需要,对本部门所有人才状况进行盘点,确定需要储备后备人才的关键岗位。 4.2 选拔与评估 根据人才盘点结果,对各级后备人才进行选拔评估,评估合格者将正式成为后备人才,纳入人才培养计划。 评估标准:(具体要求详见《技术类(研发)任职资格标准》) A、能够尝试一些新颖和不同的工作方式改善绩效,在年度技术创新工作中表现突出,能够独立开发或设计适合市场需求的产品。 B、能够通过共同努力完成任务,共享工作成果,具备较强的团队合作意识。 C、能够对问题进行系统、结构化的理解,对不同方面进行比较,进而理性的提出改进的措施和想法。 D、能够确认那些不明显相关事物的规律和关联;在复杂的情况下,能够确定出关键和潜在的问题。

人才工作经验交流材料合集5篇

人才工作经验交流材料合集5篇 【篇一】 “人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源”,党的十九大对人才工作进行了新定位、提出了新要求、明确了新任务,为我们做好新时代的人才工作提供了根本遵循。今年以来,伊金霍洛**以“人才强**”工程为抓手,持续深化人才发展体制机制改革,不断优化人才发展环境,确保人才引得进、用得好、留得住。 借载体平台之智,在引进服务高质量发展人才上突破提升。积极融入自治区和市“一心多点”柔性引才工作新格局,坚持不求所在、但求所用,建立以需求为导向的人才引进模式,以企事业单位为主体,定期开展人才需求评估,对外发布人才需求目录,着力加强在煤电、煤化工、煤机制造、新能源等重点产业领域的人才引进与培养,力争年内引进高层次人才100名左右,确保引进的人才是符合全**经济社会发展急需的“实用型”人才,推动人才供需精准对接,实现人尽其才、才尽其用。 借乡村振兴之势,在培养集聚本土专家人才上突破提升。结合乡村振兴、脱贫攻坚,以“百村百名实用人才工程”为载体,加大农村实用人才储备培养力度,通过持续强化教育培训,不断激发实用人才创业活力,切实提高实用人才致富能力,使一大批具有创新带富能力的农村牧区“土专家”“田秀才”脱颖而出,使农村牧区实用人才真正成为脱贫攻坚、乡村振兴战场的主力军。 借政策支持之力,在激发人才创新活力上突破提升。对现有人才政策执行情况开展“回头看”,没配套的抓紧配套,不完善的抓紧完善,落实不到位的抓紧

推动。认真开展人才服务月活动,统筹使用好人才政策奖补资金,畅通服务人才绿色通道,在交通出行、医疗保障、子女就学、投资兴业、评先评优等方面为人才提供优质服务,努力营造爱才敬才、引才聚才、成才用才的浓厚氛围。 【篇二】 2020年,**区紧扣“以用为本”主题,突出政治引领、政治吸纳,以工作机制创新为突破口,在党管人才、推进人才体制机制改革、培养优秀人才队伍上精准发力,构建“一心多点”人才工作格局,持续不断引进经济社会发展需要的各类人才。 一是着力构建人才强区新格局。贯彻落实自治区党委“一心多点”人才工作理念和市委《深化人才发展体制机制改革促进人才优先发展的实施意见》的要求,结合我区实际,调整充实人才工作协调领导小组,建强培育教育、卫生等10支专业人才队伍,建立党委统一领导,组织部门牵头抓总,推动各成员单位协作配合的人才工作机制。构建导向明确、重点突出、权重优化的人才工作考评指标体系,着力加强全区人才优先发展战略的谋划布局,构建人才强区新格局,为全面建成小康社会提供坚强的人才支撑和智力保障。 二是着力打造人才集聚新高地。强化人才效益意识,建立灵活高效的引才机制。用活用好“海纳百川”引才品牌,加大开展赴外招才引智和政策推介活动力度,在用好公务员招录、事业单位招聘、人才引进等传统“刚”性引才的基础上,牢固树立“不求所有、但求所用”的“柔”性用人理念,探索团队引才、“靶向”引才等方式,推动柔性引才破题见效,实现人才工作“刚”“柔”并济。推动载体建设,建好用活人才培育平台。发挥人才孵化站点的培育作用,做到按需引进,

人才队伍建设管理办法

人才队伍建设管理办法 第一章总则 第一条指导思想 按照“事业吸引人,情感留住人,政策激励人,岗位造就人,培训提高人”的工作思路,通过科学选拔、合理使用、规范管理,最大限度发挥各类人才在公司生产经营中的作用。 第二条人才选择及培养原则 (一)注重表现、突出业绩、激励创新原则。主要以学识水平、理论造诣、业务能力、操作技能和业绩贡献为依据。 (二)员工认同、企业认同、宁缺勿滥原则。具有良好职业道德、在“三化”工作中业绩突出,好中选优、优中拔尖。 (三)个人发展与公司发展相结合原则。根据不同性质、不同专长的岗位特征,通过设计差异化的人才成长通道,实现个人与公司同步发展。

(四)长期发展、循续开发原则。突破行政等级,通过培训、绩效评价、工作实践等手段,使在基层长期做出贡献的优秀员工有机会得到更高待遇和更多成长机会。 第三条适用范围 本办法适用于公司目前从事经营管理、专业技术、专门技能岗位的在岗员工,具体岗位适应情况如下: 说明: 1、后勤、保卫、综合管理员、材料员、保管员等岗位不属于人才系列。 2、班组长可在专业技术与专门技能两个岗位中任选一个系列进行申报。 第二章人才分类及组织机构 第四条人才分类

(一)按类别分 根据集团公司人才工作总体思路,将人才分为:专业技术人才、经营管理人才、专门技能人才三类。 专业技术人才是指从事研究、开发、工艺、设备、安全和环保等专业技术工作,造诣深、专业精、成果多、贡献大,在同行中出类拔萃的工程技术人员。 经营管理人才是指从事管理工作,经验丰富、思维超前、理论深厚、业务精通、成果丰硕、且管理业绩突出的管理人员。 专门技能人才是指从事生产工作,在生产操作上有技能特长、有绝技绝活,且应用于生产实践中效率高、质量精、效益好的生产人员。 (二)按人才成长梯次分 根据人才的层次及素质不同,将人才分为五个梯次:

关键岗位人才梯队培养管理办法)

盐城立福麦纺织用品有限公司 关键岗位人才梯队培养管理办法 1.1 根据公司发展要求,通过建立和完善人才梯队培养机制,有计划、有步骤地合理开发和挖掘各层次人才的潜质,以促进优秀人才的培养与储备,为公司新的改革与发展提供有效的人才资源保障,实现:1.1.1 人才无断层:要保有一到二名的合适人选,当某个关键职位由于前任提升、退休或辞职等原因出现空缺时,可接替这个职位。1.1.2 工作顺利交接:要保证连续性较强及较重要的工作,当承担工作任务的人员突然离开岗位时,后继的人选在短时间内能顺利交接工作。 1.1.3 形成人才磁场:要保障良性的人才培养机制,树立公司良好的形象,吸引各类贤才的加盟,达到人才“蓄水池”的作用。 2 培养原则 2.1 领导问责培养原则。各级单位及部门负责人对人才培养工作负直接责任,人才培养的成效应纳入考核范畴。 2.2 滚动进出培养原则。不论资排辈,实行“赛马制”滚动培养,每年根据实际工作表现调整人才梯队,选择优秀人才纳入人才库中,对实际工作中表现一般的人员淘汰出人才梯队。 2.3 个性化综合性原则。坚持专业培养与综合培养同步进行,根据培养对象的特点和培养方向,设计针对性的发展通道和培养方法。 3 适用范围 本管理办法适用于本公司本各部门车间。

4 管理职责 4.1 人力资源部。作为公司人才培养的组织协调部门,负责建立“统一管理、分级实施”的人才培养体系,具体负责专业技术人才的培养规划、人才甄选政策和程序的制定、培养对象的认定和培养计划的统筹安排。 4.2 公司中层及以上管理人才的培养工作按中层干部管理办法,由办公室负责关注、指导、开发其他专业技术人员。 5.3 甄选方法 5.3.1 职业操守、知识技能、工作资历等基本条件通过个人材料,结合日常工作观察情况进行分析。 5.3.2 关键能力资质通过调查表、访谈等形式进行分析,条件具备的可借助专业机构的测评软件进行测评。 5.4 甄选程序 5.4.1公司关键岗位的数量可按公司当前职位总数的30%之内进行评定,每个关键岗位至少要选定1~2名后备人员。如果公司内部没有合适人选的特殊岗位,可考虑外部招聘。 5.4.2 后备人才由各单位根据公司制定的甄选原则及条件进行筛选确定,并报公司人力资源部审核备案。 5.4.3 确定的关键岗位一般应公开,但关键岗位后备人选根据各单位实际情况,可在单位内部公开,也可只在单位领导班子范围内公开。

【案例】人才盘点后的人才培养方案

人才培养方案 一、目标 基于人才盘点的结果,通过“7:2:1”复合人才培养模式,以高潜质人才为核心,搭建分类别、分层级式的人才培养体系,为关键岗位员工提供有规划、有系统的培养,提升在岗关键岗位人员技能,并重点打造一支专业过硬、能力全面的关键岗位人才队伍,全力支持业务发展。 二、主要策略 1.基于人才盘点的结果,整合公司人才培养资源; 2.把“钢用在刀刃上”,重点落实对高潜质人才的培养; 3.逐步建立“721”复合人才培养模式,70%的岗位锻炼,20%的辅导,10%的培训。 三、人才分类 基于人才盘点的结果,将所有人员分为五类: 一类:高绩效、高潜力

二类:低绩效、高潜力 三类:高绩效、低潜力 四类:绩效或潜力居中 五类:低绩效、低潜力 四、各类别人才培养方式 1. 一类:高绩效、高潜力,公司标杆人才,重点培养对象,以更高发展职位为目标,通过“721”复合人才培养模式进行多元化培养。 岗位锻炼:项目锻炼、挑战性工作任务、扩大职责范围等方式; 辅导:直属领导跟踪反馈,外聘导师辅导、外出交流学习; 培训:领导力培训、职业技能培训,着重领导力的培训; 2. 二类:低绩效、高潜力,重点培养对象,有成长的巨大空间,通过项目锻炼与挑战性工作任务,直属领导进行专业类的辅导,参加专业类的培训课程,外出交流学习,同时参加目标管理、执行力、时间管理方面的通用职业技能培训课程,着重绩效的提升。 3. 三类:高绩效、低潜力,重点培养对象,通过轮岗锻炼,参加通用职业技能类的课程培训及拓展培训,着重提升工作技能及提高综合素质,同时外出交流学习,并通过季度读书会形式,培养学习成长的意识,增强个人发展意愿。

做好人才发展工作规划

做好人才发展工作规划 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 一、指导思想、基本思路和任务目标1指导思想全面落实“服务发展、人才优先、以用为本、创新机制、高端引领、整体开发”人才发展指导方针,坚持以科学发展观为指导。紧紧围绕实施生态立县、工业强县、科教兴县三大战略,以培养煤电化工、清洁能源、绿色农业、现代服务四大产业人才资源为重点,统筹推进党政人才、企业经营管理人才、专业技术人才、高技能人才、农村实用人才和社会工作人才队伍建设,努力形成广纳群贤、人尽其才、才尽其用和人才辈出的人才工作新机制,为全县经济社会跨越式发展提供人才保障和智力支持。2基本思路把培养、吸引、使用人才作为强县之基、竞争之本、转型之要,

坚持优先发展理念。牢固树立人才资源是第一资源的理念。切实做到人才资源优先开发、人才结构优先调整、人才投资优先保证、人才制度优先创新。建立人才工作目标责任制,坚持党管人才原则。加强和改进党对人才工作的领导。明确主要领导抓“第一资源”责任,形成党委统一领导,组织部门牵头抓总,有关部门各司其职、密切配合,社会力量广泛参与的人才工作格局。统筹城乡、区域、产业、行业和不同所有制人才发展,坚持协调统筹推进。以工业人才、农业科技人才、社会管理人才和高层次高技能人才建设为重点。整体推进各类人才队伍协调发展。既要大力引进急需紧缺的高层次人才,又要千方百计盘活用好现有人才。坚持跨越式发展需要什么样的人才就培养、开发、引进什么样的人才,坚持政策机制创新。破除一切不利于人才发展的观念、政策和机制障碍。怎样能够培养、开发、引进、留住和用好人才,就实行什么样的人才政策,

如何留住企业核心人才

如何留住企业核心人才? 随着经济全球化的发展,近些年企业核心人才流失的状况日趋严重。核心人才流失已经成为企业的一个黑洞,它正不断吞噬着企业的利润,削弱企业的竞争能力,影响员工的士气和企业的生产率。更重要的是,企业核心竞争力的削弱对企业发展战略所带来的负面影响,离职的人才很有可能掌握原企业的核心资源,关键技术,商业机密,客户信息,一旦投到竞争对手那里,且原企业经营机制不健全的话,对原企业来说,是致命的打击。所以“如何留住企业核心人才”就成为了企业管理者所关心的问题。 一、什么是核心人才? 企业要想制定核心人才战略,吸引、留住和开发利用核心员工,首先必须识别哪些员工是本企业的核心人才。我认为企业的核心人才必须符合两个关键条件。 一、企业价值大;二、市场较为稀缺。也就是既对企业作用大又难找的人才才称为核心人才。凡是企业作用大,但是市场相对容易找寻的人才只能是通用人才。市场好找,作用较低的称为辅助人才。企业的人力资源管理策略也因此而变化,对核心人才的管理方法与通用人才不同,也和普通的辅助性人才不同。核心人才关注长期发展,一定要留住;通用人才关注能力提升,尽量稳定;辅助人才实现规范化管理,尽量外包的人力资源管理策略。这样才能实现企业人力资源管理的策略提升和成本降低。我认为,新老客户对企业的贡献存在2/8原则,企业的人才作用与价值也存在2/8的原则,也就是关键岗位的核心人才对企业的作用和价值最大。 二.核心人才流失的原因 是什么原因导致了核心人才的出走,企业又应如何留住自己的核心人才?想要解答这些问题,就必须追本溯源,找出核心人才流失的关键症结所在,从造成核心人才流失的原因入手,基于企业在核心人才管理方面出现的问题,有针对性的制定核心人才战略,为企业留住自己的核心人才。基于多年的咨询实践经验和人力资源管理专业研究,我分析员总结,核心人才流失的原因主要有以下几点:

实施人才强县战略,努力做好人才工作

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 实施人才强县战略,努力做好人才工作 事业呼唤人才,时事造就人才。人才工作是我们党重要的工作,也是经济工作重要的组成部分。落实科学发展观,构建和谐新**,关键在于人才。 一要解放思想,牢固树立科学的人才观。 国以才立、政以才治、业以才兴。在这风云激荡、变化万千的时代,人才资源已成为最重要最宝贵的资源。谁拥有了人才优势,谁就拥有了竞争优势,谁就能占领经济发展的制高点。**作为一个欠发达地区,我们要赢得竞争的主动权,必须解放思想,深刻认识到做好人才工作、加强人才队伍建设,是抓住和用好重要战略机遇期,应对日益激烈的国际竞争的必然要求,是推进**“三化”进程,全面建设小康社会的必然要求,是增强党的执政能力,巩固党的执政地位的必然要求。要牢固树立人才资源是第一资源的观念,坚持科学的发展观与科学的人才观的有机统一,统筹好发展这个“第一要务”与人才这个“第一资源”,充分发挥人才资源开发在经济、社会发展中的基础性、战略性、决定性作用。要牢固树立人人都可以成才的观念,坚持德才兼备的原则,把品质、知识、能力和业绩作为衡量人才的主要标准,不唯学历、不唯职称、不唯资历、不唯身份,不拘一格选人才,努力营造“天生我材必有用,社会造就我成材”的人才成长环境。要牢固树立以人为本的观念,把促进人才的健康成长和充分发挥其作用放在人才工作的 1 / 17

首要位置,重视人才的价值,开发人才的潜能,发挥人才的效用,努力形成尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛围。 二要创新思路,努力抓好人才开发工作。 要立足**的县情,创新思路,冲破传统思维定式和工作模式,创造性地抓好人才开发工作,使安仁成为一个人才聚集之地、人才创业之地、人才辈出之地。 1、用项目凝聚人才。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。人才往往流向能为实现自身价值搭建舞台的区域。对人才来说,项目就是舞台,项目就是事业。没有好的项目,人才就引不来;没有好的人才,项目也建不好。要实行人才与项目对接,与产业互动,立足我县的特色资源和特色产业,大上项目和上大项目,通过项目吸引和聚集人才,通过人才推动项目实施,把引进人才与引进项目结合起来,把人才开发与重点产业开发结合起来。通过人才流带动项目上,通过人才流带动资金流。 2、用环境吸引人才。环境优则人才聚、事业兴。对人才来讲,事业就是感召力,环境就是吸引力,服务就是凝聚力。要坚持服务为上,把营造环境作为服务人才的重要途径。要营造良好的工作、生活和学术环境。主要是进一步加大投入,改善工作条件,最大限度地满足各类人才身心健康、相互交流和学习的需求;加强沟通,增进理解,努力形成相互信任、彼此尊重、鼓励创新、鼓励探索的学术氛围。要优化政策环境,完善管理政策、分配政策、奖励政策、福利政策,真正把各项政策落到实处。要优化社会环境,营造尊重知识、尊重劳动、

关键岗位人才储备与培养方案

太原智海集团有限公司 关键岗位人才储备与培养方案 人力文化部 2006.12.18

关键岗位人才储备与培养方案 为了解决集团发展中的后备人才问题,特制订人才储备与培养方案。 一、人才储备的目的 集团中高层管理人员、队站长(车间主任)、高级专业技术人才、重要岗位人员。经过一至两年的努力,形成集团门类齐全、配置合理,管理人员与专业技术人员相结合的人才团队。 二、人才储备的方法 三、储备岗位的选择 根据集团的实际情况,从企业稳定的大局出发,对储备岗位选择限定在下列范围: 1、流动性大的重要岗位; 2、现在岗人员年龄偏大、学历过低的岗位; 3、现在岗人员管理能力、专业技术能力不适应的岗位; 4、面对变革长时间心理抵触、适应力差、学习力差,掉队人员; 5、稀缺的高级专业技术岗位。 四、人才储备的职责划分 人才储备是确保企业长期稳定发展的战略性措施,是各级管理人员的首要职责之一。集团对储备工作实行直接上级负责制。具体职责划分是:

补员。 人力文化部储备职责:人力文化部是人才储备的归口管理部门,主要负责储备政策的制定,人才储备的统一组织实施,储备档案的建立,储备人才的业绩跟踪,储备人才的招聘,培养措施的组织实施,配合各副总对储备对象进行选择、培养、鉴定、淘汰、补员。 五、储备标准 1、高层: 符合岗位职务说明书任职资格要求。 年龄,30—50岁;学历:最低本科,最佳研究生;八年以上本职务工作经验,业绩突出;有出色的管理才能;认同智海文化;理念先进,知识新颖;有出色的执行力;敢于管理、善于管理;有献身事业的精神与团队精神;善于学习。 2、中层: 符合岗位职务说明书任职资格要求。 外部招聘储备要求:年龄25—45岁;学历,最低专科,最佳本科;专业对口;五年以上本职务工作经验,业绩突出;有较强的管理

最新人才工作小标题30例

最新人才工作小标题30例一、打好聚才“三张牌” 一是打好本土牌 二是打好服务牌 三是打好引才牌 二、“xx”聚高端人才 一是人才礼包“xx发布” 二是人才比拼“xx路演” 三是供需对接“xx” 四是定向开展“云校招” 三、人才集结脱贫一线 一是打通急需人才引进通道 二是畅通本土人才回归通道 三是落实人才帮扶协作机制 四、“人才兴农”工程引才到基层 一是服务基层发展需求 二是加强基层人才培训 三是加大政策倾斜力度 五、人才服务再加码保障有序复工 一是拓宽企业招才引智渠道二是加大暖心关爱企业力度三是支持企业引进培养人才

六、科技特派员下沉一线助防控保春耕帮复产一是抓实防疫控疫,确保防控不松 二是抓实xx备耕,确保农时不误 三是抓实复工复产,确保生产不怠 七、打好服务企业复工“组合拳” 一是全面排查,摸清具体需求 二是一线指导,解决实际难题 三是精准服务,提供多元保障 八、因势而变跑出招才加速度 一是“塔尖+塔基”,双力齐发展现最大诚意 二是“线上+线下”,双向联动提供最优服务 三是“输血+减压”,双措并举夯实最强保障九、服务保障人才企业复工复产 一是“全覆盖”选派,深化驻企服务 二是“地毯式”排摸,解决实际困难 三是“xx”供给,提供要素保障 十、把准“xx”助企业复工满产 一是把准资金“脉”,提供资金扶持 二是把准用工“脉”,打通安心通道 三是把准需求“脉”,挂钩解决难题 十一、优化疫情防控人才服务

一是紧扣政策红利,激励人才有力度 二是围绕数字技术,机制创新有xx 三是注重生活保障,关爱人才有温度 十二、人才服务“隔空办” 一是招聘求职“不出门” 二是线上备案“零接触” 三是政策兑现“掌上办” 十三、人才下沉助力xx复产 一是智力下沉保供应 二是科技下沉促xx 三是服务下沉解难题 十四、关爱人才助企复工 一是变“被动等”为“主动帮”,让人才企业复工放心二是变“限时办”为“宽时限”,让人才享受政策安心三是变“当面办”为“线上办”,让人才办理事务省心四是变“同等评”为“优先选”,让人才一线奋斗舒心 十五、厚植技能人才成长xx 一是紧盯产业需求“精准培养” 二是注重实践能力“灵活评价”三是兼顾票子面子“正向激励” 十六、“加减乘除”砥砺技能人才 一是培养上善做“加法” 二是使用xx做“减法”

企业核心人才识别与规划

企业核心人才识别与规划 目录 核心人才规划案例 (1) 核心人才规划:选战略和市场价值、岗位核心胜任力、价值观一致的人 (2) 核心人才的关键评估要素:战略和市场价值 (2) 核心人才的关键评估要素:岗位胜任力要求 (3) 核心人才的关键评估要素:共同的价值观与组织认同素质 (4) 核心人才规划案例 案例:有色金属企业核心人才规划: 有色金属企业的振兴规划中提出了有色金属企业需要,注重人才队伍建设,培养高素质的经营管理和技术人才。 为保证中国有色金属工业可持续发展,实现由世界有色金属大国向世界有色金属强国的转变,有色金属行业应注重人才培养,重视人力资源的战略发展方向,注重培养高素质的经营管理和技术人才,促进企业持续健康发展。 有色金属企业走出去,需要注重培养国际化人才、经济管理和科技领军人才以及创新型高技能人才。如下图所示。 图1:示例:企业人才战略规划 某有色金属企业,从公司的长远发展看,需要确定核心员工的范围,并采取倾斜性的分配政策。核心员工应该包括:

●掌握关键技术能够解决生产疑难问题的岗位员工(包括科技人才); ●企业文化范畴的优秀员工(一直能够服众的各类先进、标兵等); ●优秀的管理人才(一直在动脑筋想办法堵塞管理漏洞并且效果明显的); ●高职称而且称职的各类人员。 而企业当前由于对核心员工科学的评价标准没有建立,目前分配政策只能从大方向上来做:向生产一线倾斜,向骨干员工倾斜,向责任者倾斜。 同时,进行职业发展计划,实施“点、线、面”层层推进的使用培养机制: “点”:即对新进的高校毕业生坚持对口分配原则,让其在基层一线丰富实践经验,促进其理论知识与实践的结合; “线”:即在岗位上经过锻炼,熟悉相应工艺操作及生产流程后,让其跨车间学习,以增进其对整个生产工艺和流程的了解和控制; “面”:即对作风精良,业务突出的毕业生,调其到技术管理部门,实施“以老带新”措施,安排技术传授,并在技改项目的设计、实施工作中委以重任,从而提高他们驾驭生产流程全局的能力,形成人才梯队建设,增加后备人才储备。 核心人才规划:选战略和市场价值、岗位核心胜任力、价值观一致的人 企业核心人才的界定 在进行企业核心人才规划的时候,首先遇到的一个问题就是,谁是企业最需要关注的人才?谁是公司需要提前储备的人才? 企业核心人才的界定,可以分三个层面来考虑: 一是员工是否是企业战略发展和市场价值较大的人; 二是员工所处的岗位是否是企业的核心岗位,员工是否胜任该岗位的职责要求,即对员工胜任力(程度)的界定; 三是员工是否认同企业的价值信仰,是否具备企业要求的组织行为? 因此,核心人才的关键评估要素:选战略和市场价值、岗位核心胜任力、价值观一致的人。 核心人才的关键评估要素:战略和市场价值 在核心岗位的界定中,关于战略和市场价值的界定维度,可以以岗位战略价值和可替代性两个维度进行判断。 对战略价值的界定,从该岗位在企业经营决策过程中发挥的影响力,在实现企业战略目标中起到的作用和在企业经营运作、流程控制中所起的作用进行分析,把企业内部所有岗位的战略价值分为高、中、低三个层级。 战略价值高的岗位,意味着该岗位对实现企业的战略目标的实现起重要作用;意味着该岗位的业绩好坏,对企业的目标和效益影响很大;或者该岗位在企业政策控制、程序运行中起关键作用可替代性意味着市场价值大小。有市场价值的人才,走出企业依然是人才的人。 对于可替代性的界定,从该岗位所要求的专业知识技能的多样性和工作的独立性程度,从初入职人员到胜任该岗位所要求的培训周期以及专业技能的独特性进行分析,把企业内部所有岗位的可替代性分为

关键岗位后备人才培养方案

公司关键岗位后备人才开发培养方案 第一条目标和宗旨 为实施公司人力资源战略,确保关键岗位人才的素质和质量,建设优秀的后备人才队伍,促进公司的可持续发展,特制定本方案。 第二条原则 (一)人才储备原则,公司为实现稳定、持续的发展战略,制定人力资源规 划,建设后备人才队伍,保障关键岗位人才需求的满足; (二)德才兼备原则,后备人才应当德才兼备,具有忠诚敬业品格和学习创新能力; (三)公平竞争原则,公司对于符合条件的人员,一视同仁地提供学习、培训和成长机会,鼓励员工通过公平竞争,实现职业发展规划; (四)动态管理原则,公司通过招聘、培训、调配、流动、考核与激励等机制,奖优罚劣,择优汰劣; (五)全面激励原则,公司通过企业文化建设、管理创新活动、完善薪酬福 利制度,优化精神激励和物质激励机制,开发后备人才的潜能,激励后备人才的 工作积极性。 第三条关键岗位的概念与范围 关键岗位是指其职责的履行,对于公司经营管理业务的稳定运行、公司经营 效益增长和风险管理,有着重要的作用。 关键岗位的范围包括公司主任以上级管理人员、核心业务的技术研发人员、

财务人员。

关键岗位的人员任免,由人力资源部提出意见,经公司经理办公会议讨论,由总经理决定。 第四条后备人才的资格条件 后备人才是指具有大专以上学历,年龄在30 岁以下,与公司签订两年以上劳动合同,试用期考核合格,列入公司后备人才培养计划的人员。 第五条后备人才的权利和义务 后备人才享有接受公司培训、轮岗流动、民主参与管理、项目建设等权利,对公司后备人才队伍建设与管理工作的建议权和监督权,享有应有的薪酬福利待遇。 后备人才应当严格遵守公司规章制度,服从工作安排,热爱本职岗位,工作积极主动,发挥先进模范作用,保守公司的商业秘密。 第六条经理级管理人员对于后备人才的培养责任 公司经理级管理人员负有发现、推荐和培养后备人才的责任,对所属部门基本符合后备人才条件的人员,应当给予充分的培训和任用锻炼的机会,加强对他们的业务指导和思想沟通。 按照公司人力资源部的要求,确定并推荐本部门的后备人才名单,制定并实施详细可行的培养计划,记录和报告后备人才培养情况。 经理级管理人员推荐和培养后备人才的工作,纳入部门绩效考核。 第七条关键岗位的上岗条件和程序 关键岗位的上岗条件,严格按照该岗位职务说明书所确定的任职资格执行。 关键岗位的上岗程序,主要包括以下环节:

做好新形势下人才工作的几点建议

做好新形势下人才工作的几点建议在当今经济全球化时代,人才的作用范围和领域越来越广泛,人才在经济活动中的价值更加明显,人才资源是第一资源,谁拥有人才优势,谁就拥有竞争优势,谁就能在激烈的竞争中立于不败之地。赫章县作为经济欠发达地区,人才对经济社会的发展更是起到决定性作用。在新形势下,面对机遇和挑战,必须树立和落实科学人才观,以农村实用人才和民营企业人才为重点,以人才培养和引进为抓手,以完善人才工作机制为保障,采取切实有效措施,培养和造就一支高素质的人才队伍,为全县全面建设小康社会提供强有力的人才支持和智力保证。 一、加强服务,优化服务,认真做好农村实用人才和民营企业人才工作 赫章县总人口16.8万人,农业人口14.8万人,全县各类实用人才合计1200人,约占全县总人口0.7%,比例明显偏低。同时,合水县人才数量和质量与民营经济的发展很不协调,成为制约民营经济发展的的瓶颈。作为经济欠发达地区,要推动经济社会全面发展,必须以农村和民营经济的发展作为主要拉动力,人才工作也要重点围绕这两个领域来开展。因此,当前人才工作的重点必须放在农村人才和民营企业人才方面,要通过如下途径做好农村实用人才和民营企业人才工作。 1、优化环境,推动农村人才脱颖而出。要根据推动农村经济社

会发展和城乡协调发展的需要,大力加强农村实用人才队伍建设。要成立乡(镇)、村人才工作服务站,落实专用负责人才工作,建立县、乡(镇)、村三级农村人才工作目标责任制,构建上下联运的人才工作格局。各级要制定农村实用人才建设规划,建立农村实用人才网络和人才台帐。县人事、科技、农业部门要会同各镇健全农村人才培训、评价和激励等政策措施,建立农村人才服务体系。县组织、人事部门要会同各镇加大农村人才选拔、启用力度,使较高层次的优秀人才得以发现和启用。人事部门要将农村实用人才纳入职称管理范围,每年对其中优秀者评定职称,颁发《乡土人才专业技术资格证书》。要建立科学的农村实用人才职称评价体系,严格程序,认真申报,科学评价。凡是从事农业、林业、畜牧业、兽医、水产、园艺、农机、水利、农产品加工、土木建筑等一线生产工作的农民和村、组干部、乡村企业中的农民身份人员都属申报范围,每年在规定时间由本人提出申请并提供相关材料,由所在村、镇或所属农学会、行业协会提出推荐意见后统一送县人事局评审,对获得职称人员按同级其他专业技术人员同等津贴待遇发给固定津贴。各级党委、政府和有关部门要努力改善农村农业人才的创业环境,按市场经济规律创造吸引人才的良好条件。鼓励科技人员、大中专毕业生和复转军人到农村第一线工作,改善和提高农村人才的层次结构。要组织县直单位各类专业人才分期分批到农村基层开展挂钩帮扶活动,促进人才协调发展。鼓励有各种农业技术专长的人才到农村开发创业,对以各种形式到农村工作的专业技术人才,在政策上予以支持。对在农村农业工作中作出成就的各类

企业要发展就得留住核心人才

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企业要发展就得留住核心人才【最新资料,WORD文档,可编辑】

人才战略,人才是公司发展必备的中流砥柱,企业必须找到合适企业的核心力量才能更好的发展,如何留住这些核心人才才是重中之重。 传统的能源、材料、土地等资源已经不再是企业发展进步的中坚力量;与之对应的是人力资源越来越受到重视,同时如何留住核心人才也成为提高企业竞争力的关键要素。企业选好、用好、育好企业所需的专业核心人才,给企业带来的效益不可估量,因而如何留住核心人才成为企业当前的首要战略任务。企业即人,核心人才尤其受到重视,但由于薪酬、企业文化等各种因素的影响,核心人才跳槽现象。很多企业乃至国家都在为如何留住核心人才出谋划策。那么到底该如何留住核心人才呢? 界定企业的核心人才 核心人才的界定是企业建立人才培养机制的基础。那么到底哪些人才被界定为企业核心人才呢?一般情况下,在企业中,核心人才是那些居于重要岗位,占员工总数20%,但却创造公司80%收益的人才。 人力资源专家—华恒智信分析员认为,企业核心人才既包括已经创造高绩效的资源型人才、特殊专业人才,还有那些暂未创造高绩效但有可能未来成为企业核心利益创造者的高潜能人才。资源型人才是有着丰富经验、人脉关系等资源的核心人才,特殊专业人才是企业发展的稀缺型人才,这两类人才较好界定;而高潜能人才,由于其潜能未发挥,暂时难以区分,就需要企业通过侯选培养人才的行为差异等进行科学推测,加以界定。 根据最佳雇主的实践,在界定企业的核心人才时有三个方面的标准:一是绩效标准。绩效是企业用来判断员工价值的首要尺度,这就涉及到企业绩效体系的建设问题。一个完整的绩效考核体系应该包含过程和结果两个部分,对于结果的考核可以采用KPI和胜任力模型等方式。绩效考核的过程和结果两个方面,构成企业绩效考核的两个维度,对于两个方面都连续表现优异的人才,即是企业的核心人才。 二是战略性标准。企业战略决定组织结构设置,战略性标准即是根据企业的战略方向,确定企业的核心岗位,这种岗位对于企业的未来发展至关重要,居于该岗位上的人才便是企业的核心人才。当然,一个企业的战略目标是变化前进的,所以核心岗位也会随之不断变化,企业的核心人才也会随着战略标准的变化而变化。 三是替代性标准。替代性标准是根据经济学中的稀缺原理制定的。在经济学中,稀缺的、替代性差的产品往往比较珍贵。企业的一部分核心人才也是如此。企业的某些岗位可能对绩效提升、战略进步没有太大帮助,但这些岗位上的人才在市场上很稀少,替代性差,那么这些岗位上的人员就是企业的核心人才。 建立有效的核心人才培养机制

培养人才必须知道的12大原则

培养人才必须知道的12大原则 --明阳天下拓展培训在职场,我们经常会用到“培养人才”或“栽培人才”这样的词语。但是,一旦被要求解释何为培养时,这一概念的含义就变得模糊。如果被问到“你在培养人才吗?”,能自信满满地回答“是”的人微乎其微。不理解培养人才的本质,就不能充满自信地回答这个问题。 日本当代首屈一指的管理大师畠山芳雄在其作品《管理的基本:基本最无敌》中对于培养人才指出12大基本原则,值得每一位企业经营者、人事经理和中层经理认真学习。那么,如果不按这12条原则培养人才,员工一段时间可能就会离职,始终成长不起来,作为管理者是不是在害了一个人才呢?值得警惕。 第一大原则:所谓培养就是使其改变 所谓培养人才,就是让对方改变。如果从商务的视点来看,可以说目的是提高员工作为企业人或社会人的完成度。但是,不管上司如何想提高完成度,如果对方不改变就没有意义。那么从结果来考虑,我想把“培养”定义为:使对方作为组织一员和社会一员向好的方向转变。使对方转变的要点如下所示。 ①改正不良习性 改正部下或晚辈的不良癖好和行为习惯。至少让他们改正到不使他人觉得不妥的程度。联络迟缓、不及时汇报、不具备团队精神等,因人而异需要改正的习性有很多,如果置之不理不仅仅会影响工作的效率和公司的信用,还会使员工本人变得不被周围的人所信赖。

②培养新能力 之前一直不能完成的工作,今年变得可以完成了。像这样每年增加新能力是很重要的。 每个员工都希望提高工资,每个员工都有上进心。为了回应这样的愿望和决心,每年都必须要增加些新的他们可以胜任的工作。通过掌握新的能力,员工本人也会更加自信。判断是否是新能力的基准就是在我们看来是否可以这样说。 ③改变态度 改变员工对事物的想法和态度。例如,有的员工以前是毫无计划地胡乱行动,最近变得从开始阶段就认真准备。有的员工以前对没有经验的工作马上就说“我干不了”,最近也变得能够积极挑战。如果能产生这样的变化,就会提高本人的能力和工作的成效。 第二大原则:不要为了自己培养人才 有人认为部下只是自己完成工作的手段。当部下不能遵守自己的指示时,就很容易判断“不能按照我说的去做的人,只会妨碍工作,我不需要这样的人”。 但是,培养人才就是将不能胜任的工作“改变”得可以胜任。另外,不是为了工作能顺利推进就可以牺牲人性。 部下不是工作的手段。正因为有人,公司才能成立,为了人,公司才会存在。忘记这一商务基本原则就绝不会实现培养人才的目标。指导部下和晚辈的人,应该铭记两个必须同时且出色达成的事项。一是“工作方面”,即零失误地圆满地管理工作,并提升业绩。另一个

关键岗位”备岗“人才培养与考核方案

关键岗位“备岗”人才培养与考核方案 一、目的 为确保关键岗位“备岗”人才在岗锻炼、项目锻炼、导师辅导、培训等培养工作的实效性,制定本培养与考核方案。 二、适用范围 (一)各部门关键岗位“备岗”人才培养。 (二)各部门关键岗位“后备”人才可参照此方案。 三、考核方式 (一)年度考核:不同领域关键岗位“备岗”人才,由人力资源部组织工作述职,给予“备岗”人员自我展示的机会,并将述职评估作为“备岗”人才培养效果验证。 (二)季度考核:每季度针对“备岗”人才培养情况,进行评价分析,并将评价情况报分管领域副总裁,相关材料由人力资源部备案。 四、考核项目 (一)“关键岗位”在岗率。 (二)“备岗”人才在岗率。 (三)“备岗”人才年度/季度培养计划拟定。 (四)“备岗”人才培养期间专项工作完成。 (五)“备岗”人才培养期间相关记录提交。 (六)导师辅导与反馈。 (七)“备岗”人才季度绩效考核。

(八)“备岗”人才年度工作总结述职。 (九)“备岗”人才年度360度评价。 五、具体考核方式与标准 (一)公司级考核要求 1、“关键岗位”在岗率100%。如出现关键岗位人才异动,从岗位空缺之日起1个月内需保障继任者及时到岗。 2、“备岗”人才在岗率80%。如出现备岗人才异动,从岗位空缺之日起2个月内需保障继任者及时到岗。 3、各部门年度“备岗”人才符合性达到50%。 (二)季度考核 每季度抽查部门“备岗”人才培养实施完成情况,对培养对象日常工作表现情况、工作能力等提供综合评估意见。 1、季度考核维度 (1)培养期间专项工作完成 部门“备岗”人才,在培养期间,所制定的各项培养工作的完成情况。 (2)导师辅导与反馈 原则上为直接领导为“备岗”人才导师,对其思想意识、业务技术上进行指导帮助,通过传、帮、带牵引辅导“备岗”人才。以月为单位,导师需与“备岗”人才面谈进行一对一辅导。 (3)各项培养记录的提交 “备岗”人才培养期间相关表单记录需在要求的时间提交。

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