浅谈特殊学生的特殊教育

作者：李斌[1];

作者机构：[1]甘肃省白银市会宁县特殊教育学校;

来源：文学教育

ISSN：1672-3996

年：2019

卷：000

期：005

页码：P.184-184

页数：1

中图分类：G76

正文语种：CHI

关键词：特殊教育学校;特殊学生;正确的学生观;学习环境;增强信心;孩子;教师;金钥匙

摘要：每个孩子都有差异,作为特殊教育学校的教师就应该把特殊孩子当做自己的孩子来对待,让他们有一个愉悦的学习环境。在情感方面,爱生是教师之本,教师的爱是架设在师生心灵之间的桥梁,是学生敞开心扉的金钥匙。特殊教育学校的教师更应该树立正确的学生观,要对他们付出更多的爱,并且积极做好家长方面的工作,给孩子创造一个温暖、舒适的环境,使他们保持一种良好的心态,增强信心与克服困难的勇气。