必修三课后练习题答案

专题三近代中国思想解放的潮流

第一课“顺乎世界之潮流”

问题解答

【学习思考】

1．许多西方学者认为，近代中国的现代化是在西方的冲击下才开始的。结合林则徐和魏：源的思想，评价一下这种说法。

答案提示：林则徐和魏源的思想，其实是中国传统的“经世致用”思想的延续，虽然在一定程度上受到西方的影响，但是他们力图变革的思想还是积极的、主动的。

2．康有为为什么要打着孔子的旗号宣传维新变法理论?

答案提示：近代中国，儒家的传统思想和学说已经无法应对当时的局势，但是儒家思想的正统地位还是无法动摇的。为了寻求支持变革的合理依据，康有为就把孔子描述成一个主张“托古改制”的人，想利用孔子削弱反对势力。

【史家争鸣】

有些学者认为辛亥革命把中国搞糟了，应该让清政府实行渐进的改革。你对此有何看法?

新中国成立后，中国学术界对辛亥革命一直都持一种肯定的态度，但到上个世纪的80年代末90年代初的时候，一些学者却提出了截然相反的看法。

有的学者认为辛亥革命是超前了：

“孙中山和革命党人的理想虽美，然而毕竟超越了当时社会的承受力，超越了社会发展所必然要经过的阶段，而陷入了一种理想主义的误区。这一至关重要的失误不仅导致了辛亥革命爆发之后一个相当长时期的混乱，而且实际上开启了20世纪中国政治浪漫主义的先河，……辛亥革命的条件并不充分具备，在相当程度上甚至可以说，辛亥革命之所以于此时爆发，完全是近代中国特殊历史条件下革命志士鼓吹、争取的结果。”

当然，有的学者仍然认为，辛亥革命对中国社会发展所起到的推动作用不可低估：

金冲及认为，在中国近代史上，主张“科学救国”、“实业救国”，并且身体力行，做出成绩的人，我们应如实地加以肯定。但历史也证明：在帝国主义和封建势力的双重压迫下，单靠这些办法不能解决中国社会前进的根本问题；正是中国近代的民主革命为大规模的现代化建设开辟了道路。

胡绳认为，辛亥革命并不是靠革命党的煽动才发生的，而是当时封建统治阶级逼出来的。历史研究只能从历史事实出发，不能脱离历史真实、按照自己的思想情绪和意愿重新假定历史应该是什么样子。

【自我测评】

康有为曾认为“购船置械，可谓之变器，不可谓之变事；设邮使，开矿务，可谓之变事，而不可谓之变政”。康有为的这种看法是否正确?

答案提示：康有为的这种看法在一定程度上说是正确的。康有为认为，中国和西方国家的差距并不仅仅在于武器和一些民用工业，而是政治制度，所以，清政府购买和制造武器，设邮使、开矿务，都没能找到落后的真正原因。要改变中国的落后面貌，就要进行政治制度的变革。从近代中国的发展进程看，中国人对中国落后原因的认识，的确也经历了一个逐步深入的过程，先是学习制造武器，接着要改变政治制度，后来又要接受西方的文化。所以，康有为的这种看法在一定程度上是正确的。

第二课新文化运动

问题解答

【学习思考】

1．为什么说复古尊孔的实质就是复辟帝制?

答案提示：在当时的情况下，如果要复古尊孔．就要恢复封建时代的礼仪和制度，而这

些礼仪和制度，和封建君主制是紧密相连的，所以，复古尊孔实质就是复辟帝制。

2．你认为新文化运动批判尊孔复古思潮的实质是什么?

答案提示：孔子是中国传统农业社会精神的象征，从汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”以来，孔子的学说因帝王的推崇而定于一尊，皇权则借助孔子的学说而合法化。所以，在新文化运动主将们的眼里，孔子就是专制帝王的护身符，批判尊孔复古就是批判封建君主3．新文化运动和五四运动有什么关系?

答案提示：有学者认为，五四运动和新文化运动是两回事，而且彼此没有多少关联，因为在他们看来，五四运动并不是由新文化运动直接引发的，而新文化运动的领袖们也不曾领导过五四运动。在他们看来，新文化运动只是为五四运动的发生制造了一些便利的条件，而五四运动反过来使得新文化运动的影响进一步加强和扩展。

也有学者认为，五四运动和新文化运动二者之间有非常密切的关系，但是他们也坚持认为五四运动和新文化运动并不是一回事。他们认为，新文化运动是独立存在的。胡适是这种看法的代表。在他看来，五四运动是一种学生爱国运动，而新文化运动则是一场文化革新运动，相比之下，文化运动要比这种运动和社会运动更为重要一些。

有的学者不同意上述看法。在他们看来，新文化运动是五四运动的一个方面，新文化运动为五四运动的发生奠定了思想基础，如果没有新文化运动对学生们的启蒙，也就很难说会有五四运动。冯友兰和周策纵是这种看法的代表人物。周策纵还在他的五四运动史一书中对此作了详细的论述。他的理由如下：第一，那些鼓励大众游行、示威、罢课、罢市、罢工和抵制日货的领导人物，有不少正是那些提倡新文学、新思想和社会改革的新兴分子，而他们在思想上、行动上的反对者则是中国固有传统的代言人，或自称为固有传统的代言人。其次，当时思想改革家的反军阀、反强权活动的根据，乃是早期一群知识分子所鼓吹普及的民主思想。由此看来，五四的示威活动实在是那早两三年前就开始的新思想运动顺理成章的结果。第三，许多与示威运动有密切关系的学生领袖从一开始就觉得，五四的真精神并不只是单纯的爱国主义，而是基于对民意至上、民权至上和思想觉醒的信念。他们活动的宗旨不只是要推翻军阀的统治，他们所关心的也不只限于外交问题。在示威事件展开以后，他们对社会和思想改革与对爱国运动同样付出了心血。结果自1919年到l920年间的运动给人最深刻而磨灭不了的印象，就是他们在

思想界造成的革命和社会上造成的种种改革，这一切活动的中心思想则是对社会上、对思想上和政治上的偶像破坏，所以，五四运动应该包括新文化运动。

【自我测评】

有人说新文化运动太激进了，完全割裂了传统，这是应该否定的。你如何看待这种说法?

答案提示：这种说法是不正确的。从历史上看，新文化运动虽然有它自身的缺陷，但在当时的历史条件下，新文化运动对于中国的思想解放所起的推动作用是不可估量的；从现实看，中国传统思想的余毒仍然时时在社会中出现，传统并没有消亡。

【材料阅读与思考】

以下材料是胡汉民对辛亥革命的经验总结。阅读后请思考：新文化运动和辛亥革命之间有什么联系?

答案提示：新文化运动实际上是在为辛亥革命补课，补思想启蒙的课。

第三课马克思主义在中国的传播

问题解答

【学习思考】

1．马克思主义为什么能够吸引中国的知识分子?

答案提示：

(1)马克思主义本身的科学性，它是指导无产阶级和被压迫民族解放的理论体系，是实

现救亡，通向社会主义的理论源泉。

(2)新文化运动中各种新思潮的竞起，给中国先进分子探索新的救国方案提供了充分的选择与比较的机会。

(3)中国民族资本主义的进一步发展使无产阶级队伍壮大，他们在五四爱国运动中显示了巨大的力量，为马克思主义的传播提供了坚实的阶级基础。

(4)第一次世界大战充分暴露了帝国主义侵略与争霸的本性，通过中国旧民主主义革命的失败和俄国十月社会主义革命胜利的鲜明对比，认识到只有马克思主义才是救国的良方。

(5)中国人几千年来对美好社会和大同理想的追求，为近代先进知识分子接受马克思主义奠定了文化心理基础。

2．无政府主义为什么会在五四时期流行?

答案提示：

(1)中国本来就是小生产者占优势的国家，有传播无政府主义的土壤。

(2)近代中国在帝国主义、封建主义双重压迫下，小生产者日益陷于破产，民族危机的不断加深使小资产阶级知识分子在政治上感到绝望，他们反对专制，而无政府主义所主张的恐怖、暗杀等就成为他们选择的手段。

(3)当时马克思主义在中国尚未得到广泛传播，人们将无政府主义与社会主义相混淆，无政府主义就大行其道了。

3．如果你生活在五四时期，会不会参加工读互助团?

答案提示：此题可作为开放式问题，这里提供两种参考答案：

(1)会参加。因为学生投身社会实践、与工人阶级打成一片；工读互助团自食其力；用亲身实践检验和推进认识。

(2)不会参加：因为工读互助团不会成功；它缺乏必要的经济基础，没有严密组织基础和科学的思想基础；它只是一种欧文式的空想社会主义。

【自我测评】

从五四时期新思潮的引进来看，中国人对社会主义充满了好感。想想这是为什么?

答案提示：可参考“学习思考1”的答案。

【材料阅读与思考】

结合所学的历史知识，想一想蔡元培产生这种思想的原因。

答案提示：

(1)第一次世界大战结束后，中国的国际地位并没有因为是胜利国而有所提高，充分说明北洋政府的腐败和软弱；作为协约国成员国，中国曾派l5万华工前往法国挖战壕、当搬运工而参战，显示了中国劳工的力量(文中列举的官员、商人、议员等腐败的事件，说明这些人无法使中国强大。列举的劳工、包括知识分子的爱国行为，说明他们是中国的希望)，这给中国知识分子以启发。

(2)俄国十月革命的胜利和欧洲爆发的无产阶级革命运动，使中国知识分子开始注意同劳动人民的联系，认识到劳工在社会进步与发展中的巨大作用。

专题四20世纪以来中国重大思想理论成果

第一课孙中山的三民主义

问题解答

【学习思考】

1．孙中山改组国民党的原因是什么?

答案提示：在经过“二次革命”护法运动后，孙中山深感原先建立的中华革命党、国民党等组织力量的涣散和信仰的缺乏，他组织的政党缺乏最广大的人民大众的支持，因此他在中国共产党的帮助下，提出了改组国民党的设想。用孙中山在讲演中的话来说，就是把国民

党组织成一个有力量的政党，用政党的力量去改造国家，实现民族的独立和国家的富强。

2．与辛亥革命时期的三民主义相比，新三民主义的“新”主要体现在哪些方面?

答案提示：在民族主义方面，辛亥革命时期的三民主义所突出的是反对满清，新三民主义则提出了反对帝国主义的目标；在民权主义方面，过去只是抽象的提倡“自由、平等、博爱”，新三民主义主张普遍平等的民权；在民生主义方面，过去只有“平均地权”的政纲，新三民主义则是提出了平均地权、节制资本的办法，承认“耕者有其田”并谋求改善工人和农民的生活。孙中山的新三民主义政纲同中国共产党在民主革命阶段的纲领是基本一致的，因而它成为第一次国共合作的政治基础，有力推动了国民革命高潮的到来，使孙中山一生的革命事业达到了光辉的顶点。

【自我测评】

1．简述孙中山三民主义的主要内容。

答案提示：民族主义，包括“驱除鞑虏，恢复中华”两项内容，其基本精神是以革命暴力推翻清王朝的反动统治，争取建立民族独立的中国，完成民族革命。民权主义的主要内容是“创立民国”，即推翻封建君主专制制度，建立资产阶级民主共和国制度，完成政治革命。民生主义的具体内容是“平均地权”，也就是孙中山所主张的社会革命。实现平均地权的办法是“核定天下地价”。

2．为什么说孙中山是站在时代前列的伟人?请从其思想理论发展的角度举例说明。

答案提示：孙中山是站在时代前列的伟人，不仅表现在他所倡导的三民主义是适应时代的要求，站在时代发展的高度提出的，而且还表现在孙中山的思想理论随时代的发展而发展，在大革命的洪流中，他对三民主义作出了适应时代潮流的新解释，使旧三民主义发展为新三民主义。

【材料阅读与思考】

阅读以下材料，谈谈孙中山主张三民主义的目的是什么?

答案提示：推翻封建君主专制，建立资产阶级共和国，进行社会革命。它集中反映了孙中山作为中国民族民主革命的先驱，为挽救中国民族危亡而进行的理论思考。

第二课毛泽东思想的形成与发展

问题解答

【学习思考】

1．毛泽东思想成熟的客观条件是什么?

答案提示：第一，中国革命的长期斗争实践及其成功与挫折的经历，使中国共产党人逐渐成熟起来，第二，抗日战争时期延安作为中国革命大后方的相对稳定的环境，使中国共产党人有条件总结和思考中国革命斗争的经验，并进行新的理论研究。

2．应该如何认识毛泽东个人与毛泽东思想之间的关系?

答案提示：毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。在毛泽东思想的形成与发展过程中，许多中国共产党的卓越领导人都做出了重大贡献，毛泽东是其中最为杰出的代表。

【自我测评】

1．毛泽东思想形成的标志是什么?

答案提示：1927年大革命失败后，中国共产党人毅然举起了武装反抗国民党反动派的大旗。毛泽东领导发动了湘赣边界的秋收起义，并率领部队走上井冈山，创建了第一个农村

革命根据地。在进行武装斗争、土地革命和创建农村革命根据地的实践中，以毛泽东为代表的中国共产党人，在经历了严重挫折并在实践中不断摸索和总结经验的基础上，创造性地开辟了一条独特的道路，这就是农村包围城市、武装夺取政权的道路。在这个过程中，毛泽东作出了最卓越的贡献。他不仅在实践中首先把武装斗争的重心转向农村，创造了坚持并发展农村革命根据地的完整的经验，而且从理论上对中国革命的道路问题作了说明。他在这一时期先后撰写的((中国的红色政权为什么能够存在?》、《井冈山的斗争》、《星星之火，可以燎原》等重要文章，对这一革命道路做了理论说明。它标志着毛泽东思想的形成。

2．为什么说延安时期是毛泽东思想成熟的时期?试结合史实说明。

答案提示：中国革命的长期斗争实践及其成功与挫折的经历，以及抗日战争时期延安作为中国革命大后方的相对稳定的环境，使毛泽东有条件总结过去的革命斗争经验并进行了新的理论研究。在陕北延安时期，毛泽东发表了《中国革命战争中的战略问题》、《<共产党人>发刊词》、《中国革命和中国共产党》、《新民主主义论》等大量文章，对中国革命的性质、对象、任务、动力、前途、领导力量等一系列问题进行了系统论述。毛泽东关于中国新民主主义革命的完整论述，标志着毛泽东思想的成熟。

1945年中国共产党第七次全国代表大会召开，大会在通过的党章中明确规定，中国共产党以毛泽东思想作为一切工作的指针。毛泽东思想在全党指导地位的确立，为中国共产党领导中国人民争取抗日战争的胜利和新民主主义革命在全国的胜利，奠定了政治基础和思想基础。

【材料阅读与思考】

结合课文，说一说毛泽东在文中说的“本本”指的是什么?毛泽东“反对本本主义”是针对当时中国共产党内的什么倾向来说的?

答案提示：毛泽东说的“本本”是指马克思、恩格斯、列宁等革命导师的理论著作，这里是指马克思列宁主义关于革命等问题的各种论断。但是，20世纪30年代，中国共产党内的一些干部对马克思列宁主义的一些论断采取了教条主义的做法，无视中国的国情和革命实际，生搬硬套，给中国革命造成重大损失。因此毛泽东特别强调要实事求是，把马克思列宁主义的基本原理与中国革命的具体实际相结合。

第三课建设中国特色社会主义理论

问题解答

【学习思考】

1．为什么毛泽东、邓小平都特别强调“实事求是”?

答案提示：实事求是，就是从实际出发，理论联系实际，把马克思列宁主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合。只有实事求是，才能够使人们的思想得到解放，使人们不仅仅依据本本、教条来解决实际问题。实事求是是毛泽东思想、邓小平理论的灵魂，中国革命和建设的实践也充分证明了实事求是作为中国共产党思想路线的极端重要性。

2．为什么说20世纪90年代初是中国改革开放事业的一个关键时期?

答案提示：20世纪80年代末90年代初是国际局势出现剧烈变动并深刻影响中国的一个时期。随着苏联的解体，东欧国家的剧烈动荡，国际社会主义运动出现低潮，影响世界格局的东西方两极冷战格局结束。世界格局的这种重大、复杂而急剧的变化以及世界多极化趋势的出现，对中国产生了巨大影响。国际形势的复杂化状况，使一部分人对社会主义前途产生了疑惑，而另一方面，一些人对改革开放提出了姓“社”还是姓“资”的问题。如何把中国的改革开放和社会主义现代化建设继续推向前进，就成为20世纪90年代后中国共产党所必须解决的问题。因此这一时期是中国改革开放事业的二个关键时期。

3．邓小平南方谈话回答了哪些重大问题?

答案提示：邓小平的南方谈话深刻揭示了社会主义的本质，回答了“什么是社会主义，

怎样建设社会主义”这个根本问题，并以此为标志，形成了建设中国特色社会主义的理论体系。

4．“三个代表”重要思想的提出回答了什么重大理论问题?

答案提示：“三个代表”重要思想回答了在实行改革开放和发展社会主义市场经济条件下，建设一个什么样的党、怎样建设党这样一个重大的理论和现实问题。它是对中国共产党领导中国人民80年奋斗经验的科学总结，是对中国共产党的性质、宗旨和根本任务的新概括，是对新时期建设中国特色社会主义事业各项工作的新要求。

【自我测评】

1．邓小平在1 979年1 2月中共中央工作会议闭幕会上作的《(解放思想，实事求是，团结一致向前看》的讲话，对中共寸一届三中全会的胜利召开有何重要意义?

答案提示：1978年12月邓小平在中共中央工作会议上作的《解放思想，实事求是，团结一致向前看))的讲话，是在中国面临向何处去的重大历史关头所作的开辟新时期新道路的宣言书。它实际上成为随后召开的中共十一届三中全会的主题报告。它成为邓小平理论形成的重要标志。

2．邓小平南方谈话的主要内容是什么?为什么说南方谈话是把改革开放推向新阶段的宣

言书?

答案提示：l992年1月18日至2月21日，邓小平先后视察了武昌、深圳、珠海、上海等地。在视察途中，邓小平就社会主义的本质，计划、市场和社会主义的关系，改革、革命与解放生产力的关系，科学技术和经济发展的关系，判断实践的标准等问题，做了深刻阐发。他强调判断改革成败的标准主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平；社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕；要抓住时机，发展自己，发展才是硬道理。

邓小平南方谈话是在国际政治风云变幻、中国的改革开放事业进入关键时期的背景下发表的，它科学地总结了中共十一届三中全会以来的基本实践和经验，从理论上深刻回答了长期困扰和束缚人们思想的许多重大认识问题，因此它是把改革开放和现代化建设推向新阶段的又一个解放思想、实事求是的宣言书。

【材料阅读与思考】

结合中国改革开放的历程，说说你对“改革也是解放生产力”这一观点的认识。

答案提示：这是一道开放题，学生可以结合中国农村改革的过程及其所带来的社会变化来进行分析和回答。