河南理工大学学生奖励条例

河南理工大学学生奖励条例
河南理工大学学生奖励条例

河南理工大学文件

校学〔2010〕21号

关于印发《河南理工大学

学生奖励条例(修订)》的通知

校属各单位:

《河南理工大学学生奖励条例(修订)》已经第131次校长办公会议研究通过,现予印发,请遵照执行。

二○一○年七月二十三日

河南理工大学学生奖励条例

(修订)

第一章总则

第一条为贯彻党的教育方针,促进学生德、智、体、美等方面全面发展,鼓励学生刻苦学习,奋发向上,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业合格建设者和可靠接班人,根据国家教育部、财政部以及河南省教育厅、财政厅有关文件精神,结合我校实际,特修订本条例。

第二条学校对学生的奖励坚持精神鼓励和物质奖励相结合的原则。

第三条接受普通高等学历教育的我校全日制在校本专科学生,凡在德、智、体、美等方面全面发展或在课余文化活动、社会实践活动、科技创新、学生工作等方面表现优秀者,均可依据本条例获得相应奖励。

第二章奖励种类

第四条河南理工大学学生奖励种类分为:

(一)学生奖学金

1.国家奖学金;

2.国家励志奖学金;

3.优秀学生奖学金;

4.特种奖学金。

(二)先进个人奖

1.三好学生标兵;

2.三好学生;

3.优秀学生干部。

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(三)先进集体奖

1.先进班集体标兵;

2.先进班集体。

(四)单项奖

1.学习优秀奖;

2.社会工作优秀奖;

3.社会实践优秀奖;

4.文体活动优秀奖;

5.科技创新及发明优秀奖。

(五)其它奖励

第三章奖励标准、比例及评选条件

第五条学生奖学金奖励标准及比例

(一)国家奖学金用于奖励全日制本专科学生中品学兼优的学生,获奖比例约占参评学生人数的3‰,具体以教育部、教育厅下达的名额为准,奖励标准为8000元/年/生;

(二)国家励志奖学金用于奖励资助全日制本专科学生中品学兼优的家庭经济困难学生,获奖比例约占参评学生人数的3%,具体以教育部、教育厅下达的名额为准,奖励标准为5000元/年/生;

(三)优秀学生奖学金用于奖励全日制本专科学生中品学兼优的学生,分为三个等级,总获奖面占学生人数的28%。

1.一等优秀学生奖学金按照学生人数的3%评选,奖金标准为1500元/年/生;

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2.二等优秀学生奖学金按照学生人数的5%评选,奖金标准为1000元/年/生;

3.三等优秀学生奖学金按照学生人数的20%评选,奖金标准为500元/年/生。

国家奖学金、国家励志奖学金、优秀学生奖学金分别依据《河南理工大学国家奖学金管理暂行办法(修订)》(校学〔2010〕12号)、《河南理工大学国家励志奖学金管理暂行办法(修订)》(校学〔2010〕13号)、《河南理工大学学生德智体综合评定实施细则》进行评选。以上各类奖学金均不得兼得。

(四)特种奖学金

特种奖学金是社会各界和校友支持学校办学,在我校设立的各种奖学金(如孙越崎奖学金、朱训教育奖学金、龙软奖学金、九鼎科技奖学金等)。特种奖学金将根据社会各界和校友在学校设立奖学金的具体要求另行制定管理办法。

第六条先进个人奖

(一)三好学生标兵、三好学生、优秀学生干部按照《河南理工大学学生德智体综合评定实施细则》进行评定。被评为三好学生标兵、三好学生和优秀学生干部的学生,除颁发证书外,另给予一定的物质奖励。

(二)获得全国、省优秀学生、三好学生、优秀学生干部者,除上级给予奖励外,学校分别奖励奖金500元、200元。

第七条先进集体奖

(一)先进班集体标兵和先进班集体按照《河南理工大学—4—

学生德智体综合评定实施细则》进行评定。被评为校级先进班集体标兵和先进班集体的班级,除颁发奖状外,另分别奖励奖金300元和200元。

(二)获得全国、省、市先进班集体的班级,除上级给予奖励外,学校分别奖励奖金600元、400元、200元。

第八条单项奖

(一)学习优秀奖

学习优秀奖按照《河南理工大学学生德智体综合评定实施细则》进行综合评定。没有获得优秀学生奖学金的学生,能自觉遵守学校的各种规章制度,学习平均成绩90分以上且单科成绩均在80分以上者,可获得学习优秀奖。获得学习优秀奖的学生,一次性发给奖金400元。

(二)社会工作优秀奖

满足以下条件的主要学生干部或大型学生活动的组织者,可以获得社会工作优秀奖。

1.坚持四项基本原则,认真学习马克思主义理论;模范遵守国家法律法规和学校各项规章制度,办事公道、公平,原则性强,自觉抵制不良现象;充分发挥骨干作用,积极组织、参加集体活动,特色鲜明,成绩显著,在同学中威信较高。

2.学习勤奋刻苦,目的明确,综合积分在本班前50%,且单科成绩均在65分以上。

3.积极参加文体活动,体育达标成绩良好;热爱劳动,带头搞好个人卫生和公共卫生,仪表整洁。

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获社会工作优秀奖的学生不超过各专业学生人数的3‰,一次性发给奖金200元。

(三)社会实践优秀奖

积极参加学校组织的社会实践活动,受到省级表彰的社会实践先进个人,且学习好、思想好、未受过任何处分者,可获得社会实践优秀奖。

获社会实践优秀奖的学生,一次性发给奖金200元。

(四)文体活动优秀奖

在校级以上文体活动中表现突出的学生,可获得文体活动奖。各学院按照参加综合评定学生人数的7‰进行推荐,审核合格者,一次性发给奖金200元。

(五)科技创新及发明优秀奖

1.学生参加国家级、省级科技发明、科技创新类竞赛活动,获国家级奖励的,视情况给予1000-2000元奖励;获省级奖励的,视情况给予100-500元奖励。学生参加的国家级、省级科技发明、科技创新类竞赛活动与《河南理工大学学生竞赛管理与奖励办法》规定的竞赛活动相同并获奖的,按照《河南理工大学学生竞赛管理与奖励办法》有关规定执行。

2.在国际刊物上发表论文者,奖励500元;在国家级核心刊物上发表论文者,奖励200元;在普通刊物上发表论文者,奖励100元。

3.被生产单位采用的技术发明专利,采用单位所付专利使用费归学校,学校按其使用及推广价值,奖励发明主要完成者

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500-1000元。

第九条其它奖励

我校学生有见义勇为、舍己救人等应受表彰奖励情况的,根据具体情况给予适当奖励。

第十条对上述获奖个人和集体,学校在给予物质奖励的同时,给予表彰,颁发荣誉证书或奖状。

第四章评奖办法及程序

第十一条学生奖学金、先进集体、先进个人及单项奖等各种奖励每学年评选一次,坚持公开、公平、公正、择优的原则。

第十二条学生各种奖励的申请与评选工作应在学生综合素质测评的基础上由各学院组织实施,各学院应根据《河南理工大学学生德智体综合评定实施细则》于9月底前完成学生的综合素质测评,依据综合评定结果,评选出各级先进集体和先进个人、各类奖学金获得者等初选名单,并在学院范围内进行不少于3个工作日的公示,广泛听取意见,接受师生监督。公示无异议后,学院将初选名单和评选材料按要求报送到学生工作部(处)进行审核。

第十三条学院评选结果经学生工作部(处)审核并在校内进行不少于5个工作日的公示,无异议后,学校按相关规定上报和表彰。

第五章奖金发放、管理与监督

第十四条学校设立专项基金,用于发放奖学金、奖品及

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开展有关活动。该专项基金由财务处负责管理,学生工作部(处)依据有关规定统一安排使用。

第十五条上级部门将奖学金划拨到学校或发文表彰后,学校一个月内一次性将奖学金发放给获奖学生。

第十六条各类奖学金以学院为单位统一领取、发放,各学院指定专人负责学生奖学金的制表及发放工作。学生奖学金的发放需经学院审核、学生工作部(处)核实、学校主管校领导批准后,报财务处。

第十七条各学院学生奖学金发放负责人在领取现金后,三日内应发放给获奖学生,并将签名后的发放表送交学生工作部(处)备案并到财务处冲帐。

第十八条学生奖学金发放表一式三份(一份报财务处,一份交学生工作部(处)保存,一份学院留存),领款人一栏,必须由领款学生本人签名,不得代签。

第十九条学生奖学金应按学校统一规定的时间和办法发放,任何单位和个人不得拖延、扣发或挪为他用。对无故拖延、扣发或挪为他用的工作人员,扣发当月津贴,情节严重的,按学校有关规定进行处理。

第二十条学生工作部(处)负责对各学院学生奖学金发放情况进行监督和不定期检查。

第二十一条取消及停发奖学金的规定

(一)学生在受处分的学年,取消其评先评奖资格;

(二)获得奖学金的学生若休学,在休学期间,暂停发放—8—

奖学金,待复学后补齐。

第二十二条每学期末,学生工作部(处)向各学院通报本学期奖学金的发放情况及对各学院的检查监督情况。

第六章附则

第二十三条本《条例》自发文之日起开始实施,从2010级学生开始执行,由学生工作部(处)负责解释。

主题词:学生奖励条例通知

河南理工大学校长办公室 2010年8月3日印发

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埋置式埋置式桥台刚性扩大基础设计计算书

河南理工大学 基础工程课程设计计算书 课题名称:“埋置式桥台刚性扩大基础设计”学生学号: 2 专业班级:道桥1204 学生姓名:连帅龙 指导教师:任连伟 课题时间:2015-7-1 至2015-7-10

埋置式桥台刚性扩大基础设计计算书 1.设计资料及基本数据 某桥上部结构采用钢筋混凝土剪支T 形梁,标准跨径上20.00m ,计算跨径L=19.60m ,摆动支座,桥面宽度为净7m+2×1.0m ,双车道,按《公路桥涵地基基础设计规范》(JTG D63—2007)进行设计计算。 1) 设计荷载为公路Ⅱ级。人群荷载为23kN m 。 材料:台帽、耳墙及截面a —a (设计洪水位)以上混凝土强度等级为C20,3125kN m γ=,台身(自截面a-a 以下) ,3223kN m γ=基础用C15的素混凝土浇筑,3324kN m γ=。台后及溜坡填土417γ=2kN m ,填土的内摩擦角35??=,粘聚力C=0。 水文、地质资料:设计洪水位高程离基底的距离为6.5m (在a-a 截面处),地基土的物理、力学指标见表1.1 表1.1 各土层物理力学指标 2桥台与基础构造及拟定的尺寸 桥台与基础构造及拟定的尺寸如图1.1所示,基础分两层,每层厚度为0.5m ,

襟边和台阶等宽,取0.4m 。基础用C15的混凝土浇筑,混凝土的刚性角 max 40α=?。基础的扩散角为: 1 max 0.8 tan 38.66401.0 αα-==?<=? 满足要求。

图1.1桥台及基础构造和拟定的尺寸(高程单位m) 3荷载计算及组合 (1)上部构造恒载反力及桥台台身、基础自重和基础上土重计算,其值列于表1.2。 表1.2 恒载计算表

山东理工大学学生奖励条例

山东理工大学学生奖励条例 第一章总则 第一条为全面贯彻党的教育方针,培养适应经济和社会发展需要的高素质创新型人才,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和《普通高等学校学生管理规定》(教育部2005年第21号令),结合我校实际情况,特制定本条例。 第二条本条例适用于在读的全日制普通本科生、专科生和研究生。 第三条学校对学生的奖励坚持精神鼓励和物质奖励相结合、以精神鼓励为主的原则。 第二章奖励种类 第四条国家和学校设立的奖项有: (一)国家奖学金; (二)省政府奖学金; (三)十佳大学生; (四)优秀学生; (五)优秀学生干部; (六)优秀毕业生; (七)学校奖学金; (八)单项奖 1.学习成绩单项奖;

2.科技活动单项奖; 3.文体活动单项奖; 4.其他。 第五条学校设立的集体奖项有:先进班集体。 第六条国家奖学金由中央政府出资设立,奖励特别优秀学生的奖学金,奖励标准博士生每生每年30000元,硕士生每生每年20000元,本、专科生每生每年8000元;山东省政府奖学金由山东省人民政府出资设立,奖励标准本、专科生为每生每年6000元。国家和省政府奖学金的评选依据《山东理工大学国家奖学金、省政府奖学金管理办法》(鲁理工大政发…2011?99号)和《山东理工大学研究生奖学金发放实施办法》(鲁理工大办发…2014?7号)组织实施。 第三章表彰方式 第七条学校对获奖者的表彰方式有以下四种: (一)授予荣誉称号; (二)通报表扬; (三)颁发证书或奖章; (四)颁发奖金或奖品。 第八条对国家、社会、学校做出特殊贡献,为学校赢得荣誉的集体或个人,学校将根据实际情况予以奖励,具体实施办法另行规定。 第四章评选条件 第九条所有获奖学生必须具有较好的思想政治素质;拥护中国共

河南理工大学操作系统考试必备

1,OS:操作系统,是配置在计算机硬件上的第一层软件,是对硬件的首次扩展。 操作系统目标:1有效性;2方便性;3可扩充性;4开放性。操作系统作用:1 OS作为用户与计算机硬件系统之间的接口;2 OS作为计算机系统资源的管理者;操作系统实现了对计算机资源的抽象。操作系统特征:并发性、共享性、虚拟性和异步性四个基本特征;最基本的特征是并发性。 OS功能: 1 处理机管理:作业和进程调度; 2 存储器管理:内存分配,地址映射,内存保护,内存扩充; 3 设备管理:缓冲区管理,设备分配,设备驱动,设备无关性; 4 文件管理:文件存储空间的管理,文件操作的一般管理,目录管理,文件的存取控制; 5 OS与用户之间的接口:程序接口,用户接口,联机接口,脱机接口,图形接口; 多道批处理系统: 优点:资源利用率高、系统吞吐量大; 缺点:平均周转时间长、无交互能力。 分时系统概念:将一台计算机很好的提供给多个用户同时使用,提高计算机的利用率。 实时系统概念:是计算机系统可以立即对用户程序要求或者外部信号作出反应的系统,它可以分为硬实时系统和软实时系统。 分时系统与实时系统的比较(及时性、交互性、可靠性、多路性、独立性): 1 及时性:实时信息处理系统对实时性的要求与分时系统类似,都是以人所能接受的等待时间来确定;而实时控制系统的及时性,是以控制对象所要求的开始截止时间或完成截止时间来确定的,一般为秒级到毫秒级,甚至有的要低于100微妙。 2 交互性:实时信息处理系统具有交互性,但人与系统的交互仅限于访问系统中某些特定的专用服务程序。不像分时系统那样能向终端用户提供数据和资源共享等服务。 3 可靠性:分时系统也要求系统可靠,但相比之下,实时系统则要求系统具有高度的可靠性。因为任何差错都可能带来巨大的经济损失,甚至是灾难性后果,所以在实时系统中,往往都采取了多级容错措施保障系统的安全性及数据的安全性。 进程的概念:是可并发执行的具有一定功能的程序段,在给定数据机上的一次执行过程。

河南理工大学本科生毕业设计 论文 撰写规范

河南理工大学本科生毕业设计(论文)撰写规范 (根据学校相关要求2009年6月修订) 1.毕业设计(论文)资料的组成、装订 毕业设计(论文)按统一标准装订,装订的顺序如下: 毕业设计(论文)封面→毕业设计任务书→毕业设计评阅人评语→毕业设计评定书→毕业设计答辩许可证→毕业设计答辩委员会(小组)决议→中文摘要→外文摘要→目录→前言→正文→致谢→参考文献→附录。 2.毕业设计报告(论文)的内容与要求 一份完整的毕业设计报告(论文)应包括以下几方面。 (一)论文题目 论文题目应简短、明确、有概括性。通过题目使读者大致了解毕业设计(论文)的内容、专业的特点和科学的范畴。如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以分成主标题和副标题,主标题写得简明,将细节放在副标题里。 (二)论文摘要 摘要应以浓缩的形式概括研究课题的内容、方法和观点,以及取得的成果和结论,应能反映整个内容的精华。中外文摘要以300-500字为宜;撰写摘要时应注意以下几点: 1.用精炼、概括的语言来表达,每项内容不宜展开论证或说明; 2.要客观陈述,不宜加主观评价; 3.成果和结论性字句是摘要的重点,在文字论述上要多些,以加深读者的印象; 4.要独立成文,选词用语要避免与全文尤其是前言和结论部分雷同。 (三)目录 (四)前言 应说明本课题的意义、目的、研究范围及要求达到的技术参数;简述本课题应解决的主要问题。 (五)正文 正文是作者对研究工作的详细表述。其内容包括:问题的提出,研究工作的基本前提、假设和条件;基本概念和理论基础;模型的建立,实验方案的拟定;基本概念和理论基础;设计计算的方法和内容;实验方法、内容及其分析;理论论证,理论在课题中的应用,课题得出的结果,以及结果的讨论等。

宜宾学院学位授予细则

宜宾学院文件 宜学校发[2012]21号 宜宾学院 学士学位授予工作细则 一、总则 第一条根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》,结合我校实际情况,特制定本细则。 第二条凡符合学士学位授予条件的本校全日制本科毕业生,可按本细则的规定申请和被授予学士学位。成人高等教育学员授予学士学位的条件另行规定。 二、组织机构 第三条学校设立学位评定委员会,设主席1人,副主席1人,委员若干人。学位评定委员会主席、副主席由具有教授职称的学校领导担任。学位评定委员会办公室设在科研与学科建设处。 第四条校学位评定委员会按院下设分委员会,由3—5人组成,设主席1人,委员2—4人。分委员会主席由校学位评定委员会委员担任,组成人员由各院提名,报校学位评定委员会审查批准。

第五条校学位评定委员会职责: 1.拟定学校有关学位工作的规章制度及实施办法。 2.审查各院分委员会提出的学士学位授予名单。 3.做出授予和不授予学士学位的决定。 4.做出撤销误授学士学位的决定。 5.研究和处理授予学士学位的有关问题。 第六条各院分委员会职责: 1.接受本院本科毕业生提出的学士学位申请。 2.审核本院各专业本科毕业生的政治思想表现、课程学习和毕业论文(设计)、教育实习(专业实习)成绩及毕业鉴定等有关材料。 3.根据本细则第七条“学士学位授予条件”,向校学位评定委员会呈报授予学士学位的学生名单及有关材料。 4.提出不授予学士学位学生名单,并做出必要的说明。 5.协助校学位评定委员会开展工作,并提出学位授予的有关建议。 6.接受本院对学士学位授予有异议的学生的申请。 三、学位授予条件 第七条符合下列条件者,可授予学士学位: 1.拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,遵纪守法,遵守社会公德,遵守校规校纪,品行端正。 2.按期获得毕业证。 3.学习期间平均成绩(不含考查科目)达到70分(含70分)以上且补考科目(不含考查科目)不超过5科次(含5科次)。 4.毕业论文(设计)经综合考核成绩达70分(含70分)以上;教育实习(专业实习)成绩达到中等(含中等)以上。 5.公共应用能力与专业应用能力达到规定要求: (1)公共应用能力由公共英语、计算机应用能力构成。 公共英语应用能力达标,以学校每年根据大学英语四级考试

中山大学南方学院学生奖励管理规定

附件1: 中山大学南方学院学生奖励管理规定 第一章宗旨和适用范围 第一条为了全面贯彻党的教育方针,促进学生综合素质的全面发展,培养学生的创新精神和实践能力,激励学生勤奋学习、刻苦钻研、奋发向上,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,建设优良的校风和学风,根据《普通高等学院学生管理规定》、《高等学校学生行为准则》、《中山大学南方学院学生管理规定》中的有关规定,结合本院实际情况,特制定本规定。 第二条本规定的适用对象为普通全日制在校学生。 第三条学院对学生的奖励坚持精神奖励和物质奖励相结合,以精神奖励为主的原则。 第四条各项奖励的评选坚持公开、公平、公正和实事求是的原则,严格按照本规定实施。 第二章评奖机构 第五条学院成立学生奖励评定工作领导小组,负责本规定的全院各种奖励项目的组织评定、审查以及对各个系评奖工作进行指导、监督和协调。 第六条各系设立学生奖励评定工作小组,负责本系学生奖励工作的组织、领导、监督和协调工作。系学生奖励工作小组成员应包括各系主管教学工作的系领导、系秘书、学生教育管理教师等。 第三章奖励项目和方式 第七条学生奖励分为集体奖励和个人奖励。 第八条学院设立以下集体奖励: (一) 优良学风班; (二) 优秀红旗团支部; (三) 文明宿舍奖; (四) 优秀社团奖。 第九条学院设立以下个人奖励: (一) 优秀新生奖学金; (二) 优秀学生奖学金(分一、二、三等奖); (三) 单项奖学金; (四) 优秀毕业生奖。 第十条学院对获得上述奖励的集体与个人采用以下方式予以表彰: (一) 授予荣誉称号; (二) 通报表扬; (三) 寄发喜报; (四) 颁发奖章、奖状、锦旗或证书; (五) 颁发奖金或纪念品; (六) 其他。

宜宾学院学生奖励条例

宜宾学院文件 宜学院学发[2011]37号 关于印发《宜宾学院学生奖励条例》的通知 各二级学院及相关部门: 《宜宾学院学生奖励条例》(修订稿)经修订、审议通过。现印发给你们,请遵照执行。 特此通知 附件:宜宾学院学生奖励条例 宜宾学院 二○一一年五月十五日 主题词:学生奖励条例印发通知 学生工作部(处) 2011年5月15日印发

宜宾学院学生奖励条例 (修订稿) 第一章总则 第一条为了全面贯彻党的教育方针,更好地贯彻国家教育部《普通高等学校学生管理规定》,加强对学生的科学管理和科学评价,鼓励学生奋发向上,刻苦学习,促进学生素质的全面提高,特制定本条例。 第二条本条例含优秀学生奖学金、三好学生、优秀学生干部、单项奖和优秀毕业生评定及奖励办法,评定时必须结合综合素质测评成绩。 第三条优秀学生(优秀奖学金获得者、三好学生、优秀学生干部、优秀毕业生)的必备条件: (一)有坚定正确的政治方向,坚持四项基本原则,拥护改革开放,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,在学习中能逐步树立科学的世界观、人生观和价值观。 (二)遵守国家法律,遵守校规校纪。 (三)学习目的明确,态度端正,勤奋刻苦,严谨求实,勇于进取,成绩合格。 (四)积极参加学校的三个文明建设,积极参加社会工作实践,积极支持、配合和完成学校、二级学院、班、团安排的各种工作和任务。 (五)认真上好体育课,坚持参加课外锻炼,积极参加文体活动,达到国家体育锻炼合格标准,体育成绩合格。 (六)品德量化考核成绩优良。 第四条凡有下列情况之一者,本学期(学年)不得参评。 (一)德育测评得分在“良”以下者; (二)单科补考者; (三)受到学校通报批评及警告以上违纪处分者(在表彰或受奖前受到通报批评或违纪处分者,取消参评资格); (四)未达到国家体育锻炼标准者; (五)拒绝参加集体活动或公益劳动者; (六)不具备正式学籍或学籍注册者; (七)修业年限本科超过四年、专科超过三年者; (八)入学教育考试、军事训练不及格者。 第二章综合素质测评方案 第五条综合测评就是按照党的教育方针和学校的有关管理规定,对学生在校表现进行科学合理地评价,得出学生在校表现综合成绩。 第六条综合测评的成绩,作为评定各种奖学金、先进个人(“三好学生”、“优秀学生干部”和“优秀毕业生”)以及毕业就业时向用人单位推荐的主要依据。 第七条综合测评应坚持以下原则: (一)科学性原则。综合测评要公正合理、实事求是,真正体现党的教育方针和学校的有关规章制度,起到激励先进,鞭策后进,推进素质教育的作用。 (二)客观性原则。综合测评要反映学生平时表现的客观情况。各班要注意建立学生平时表现的档案,及时收集数据和资料。 (三)公开性原则。综合测评坚持自我测评、群众测评和组织测评相结合,测评人员、测评过程及测评结果公开。 第八条综合测评成绩计算要求: (一)综合测评成绩=(智育成绩平均分×70%)+(智育成绩附加分×8%)+(体育成绩×10%)+(体育成绩附加分×2%)+(品德成绩×10%) (二)智育附加分,按本条例第十条规定的分值计算。 (三)体育成绩=体育课程成绩。若该学期没有体育课成绩(不包括考试得零分或作弊),在测评综合成绩时,智育成绩则×80%。 (四)体育附加分按本条例第十一条规定计算。

河南理工大学机械设计制造及其自动化专业(机械设计方向)

河南理工大学机械设计制造及其自动化专业(机械设计方 向) 培养方案 一、培养目标 本专业着重培养具有机械设计制造及其自动化专业基本理论与应用技能,能在工矿企业从事机械设计制造、科技开发、应用研究、技术管理和经营销售等工作,能在科研机构或高等院校从事研究或教学工作的,具有较强创新精神和研究能力的复合应用型人才。 二、培养要求 思想政治和德育方面:热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,逐步树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观,树立全心全意为人民服务的人生观和正确的价值观;热爱科学,养成理论联系实际的良好学风。具有艰苦创业的精神和为祖国现代化建设服务的思想;具有开拓进取、求实创新和善于合作的科学精神;具有良好的思想品德、社会公德、职业道德、文化素质和心理素质;了解基本国情,具有与现代社会相适应的法律意识、环保意识、国防意识和竞争意识。 业务能力方面:本专业学生主要学习机械设计制造及其自动化的基础理论、电工与电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识,受到现代机械工程师的基本训练,具有机械产品设计、制造及生产组织管理的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.具有较好的人文、艺术、社会科学基础、自然科学基本理论知识及文字表达能力。 2.系统地掌握本专业领域的基本理论、基本技能与方法及相邻专业的基础知识,主要包括力学、机械学、电子学、计算机、自动化、市场经济及企业管理等基础知识。 3.具有本专业必需的制图、计算、实验、文献检索和基本工艺操作等基本技能及较强的计算机和外语应用能力,了解其学科前沿和发展趋势。 4.具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力,具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。 5.具有一定的体育和军事基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,达到国家规定

河南理工大学 计算机网络试卷

河南理工大学 2005-2006 学年第二学期 《计算机网络》试卷(A卷) 考试方式:闭卷本试卷考试分数占学生总评成绩的80 % 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1、IPv6的地址长度为[ ] A. 48位 B. 64位 C. 96位 D. 128位 2、采用有序接收的滑动窗口协议,设序号位数为n,则发送窗口最大尺寸为[ ] A. 2n-1 B. 2n-1 C. 2n D. 2n 3、若数据链路的发送窗口尺寸WT=7,在发送过3号帧、并接到2号帧的确认帧后,发送方还可连续发送[ ] A. 2个帧 B. 4个帧 C. 6个帧 D. 8个帧 4、DNS完成的映射变换是[ ] A. 域名地址与IP地址 B. 物理地址到IP地址 C. IP地址到物理地址 D. 主机名字到IP地址 5、对于带宽为6MHz的带通信道,若用16种不同的状态来表示数据,在不考虑热噪声的情况下,该信道每秒最多能传送的位数为[ ] A. 12×106 B. 24×106 C. 48×106 D. 96×106 6、通过改变载波信号的频率来表示数字信号“1”和“0”的方法叫做[ ] A. AM B、FM C、PM C、正交调制 7、随着电信和信息技术的发展,国际上出现了所谓“三网融合”的趋势,下列不属于三网之一的是 [ ] A. 传统电信网 B. 计算机网(主要指互联网) C. 有线电视网 D. 卫星通信网 8、虚拟局域网的技术基础是[ ] A. 双绞线技术 B. 光纤技术 C. 冲突检测技术 D. 局域网交换技术 9、ARP请求服务采用的发送方式是[ ] A. 单播 B. 多播 C. 广播 D. 任播 10、指出下面的IP地址中,哪个是C类地址[ ] A. 127.19.0.23 B. 193.0.25.37 C. 225.21.0.11 D. 170.23.0.1 二、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)。 11、运输层对等实体之间的通讯采用客户/服务器模式。 [ ]12、A TM的信元长度最小为35字节。 [ ] 13、完成两个对等实体路由选择的是网络层。

课程作业——社会工作服务中心(章程)

宜宾市携尘社会工作服务中心章程 第一章总则 第一条本中心的名称是:宜宾市携尘社会工作服务中心。 第二条本中心的性质是:主要利用非国有资产、由王桃、邓艳玲、唐焕丽、凃吉容、李爱阳、李小英自愿举办、从事非营利性社会服务活动的社会组织。 第三条本中心的宗旨是:遵守宪法、法律、法规和国家政策,遵守社会道德风尚。完善与优化社会工作评估机制,逐步健全评估制度,积极培育评估主体,不断完善评估内容,严格设计评估程序,确保有效实现社会工作评估的绩效考察和专业成长双重目标。 第四条本中心的登记管理机关是宜宾市民政局;本中心的业务主管单位是宜宾市民政局。 第五条本中心的住所地是宜宾市翠屏区五粮液大道酒圣路8号。 第六条本章程中的各项条款与法律、法规、规章不符的,以法律、法规、规章的规定为准。 第二章举办者、开办资金和业务范围 第七条本中心的举办者是:王桃、邓艳玲、唐焕丽、凃吉容、李爱阳、李小英。 举办者享有下列权利: (一)了解本中心经营状况和财务状况; (二)推荐理事和监事;

(三)有权查阅理事会(以下简称理事会)会议记录和本中心财务会计报告。 第八条本中心开办资金:6万元;出资者:王桃、邓艳玲、唐焕丽、凃吉容、李爱阳、李小英金额:王桃(一万)、邓艳玲(一万)、唐焕丽(一万)、凃吉容(一万)、李爱阳(一万)、李小英(一万)。第九条本中心的业务范围: (一)方案评估、执行评估、终结评估等社会服务项目评估; (二)社会组织服务能力、专业度、价值、资产等综合能力评估;(三)开展研究宣传和学术交流,提供专业培训; (四)承接政府有关部门委托或购买的各类社工服务项目或其他服务。 第三章组织管理制度 第十条本中心设理事会,其成员为5人。理事会是本中心的决策机构。 理事由举办者(包括出资者)、职工代表(由全体职工推举产生)及有关单位(业务主管单位)推选产生。 理事每届任期3年,任期届满,连选可以连任。 第十一条理事会行使下列事项的决定权: (一)修改中心章程; (二)审批业务活动规划; (三)审批年度财务预算、决算方案;

大连理工大学学生奖励办法(试行)

大连理工大学学生奖励办法(试行)

大连理工大学学生奖励办法(试行) 第一章总则 第一条为贯彻党和国家的教育方针,促进学生德智体美全面发展,鼓励学生刻苦学习,奋发向上,培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,根据《普通高等学校学生管理规定》等有关规定,结合我校实际情况,制定本办法。 第二条本办法适用于大连理工大学在校学生(以下简称学生),指在校通过注册取得大连理工大学正式学籍的全日制本科学生。 第三条学校对在德、智、体、美等方面全面发展或者在学业成绩、科技创新、社会工作、社会实践等方面表现突出的学生以及先进班集体,给予表彰和奖励。奖励主要分为颁发奖学金和授予荣誉称号。 第四条各类奖励的评审,遵循公开、公平、公正的原则进行,大连理工大学奖学金评审委员会是各类奖学金的管理机构,学生工作处是学生奖学金评审工作的主管部门,各学部(学院)奖学金评审委员会具体负责本单位的评审工作。 第二章奖励的类别及设置 第五条先进班集体奖学金 为培养集体主义精神,创造良好的育人环境,特设立先进班集体奖学金,授予校“先进班集体”、“优秀毕业班集体”荣誉称号。

为促进学生全面发展, 提高学生综合素质,并充分发挥特长,特设立优秀学生奖学金。对于获得优秀学生奖学金的学生,根据评选条件分别授予“校优秀学生标兵”、“校优秀三好学生”、“校三好学生”、“校优秀毕业生”等荣誉称号。

对于获得校优秀标兵称号的学生,在各类奖学金的基础上额外奖励现金4000元。 第七条国家奖学金及国家励志奖学金 国家奖学金由中央政府出资设立,用于奖励 特别优秀的学生,奖励金额为每人每年8000元。

河南理工大学土木建筑专业毕业设计刘排过1(同名45143)

河南理工大学土木建筑专业毕业设计刘排过1(同名45143)

摘要 本次毕业设计是一幢旅馆设计,包括建筑设计和结构设计两部分内容。 建筑设计是在总体规划的前提下,根据设计任务书的要求,综合考虑基地环境、使用功能、综合选型、施工、材料、建筑设备、建筑艺术及经济等。着重解决了建筑物与周围环境、建筑物与各种细部构造,最终确定设计方案,画出建筑施工图。 结构设计是在建筑物初步设计的基础上确定结构方案;选择合理的结构体系;进行结构布置,并初步估算,确定结构构件尺寸,进行结构计算。结构计算包括荷载计算、变形验算、内力分析及截面设计,并绘制相关的结构施工图。 本工程为旅馆设计,因地处城市中心交通要道,在总体规划设计时,考虑到场地要求、绿化设施、其它功能要求,以及周围建筑物的影响,设计时采用┛型。 总之,适用、安全、经济、使用方便是本设计的原则,两部分空间合理,连接紧凑,主次分明,使建筑空间的舒适度加以提高。 关键词:抗震采光结构桩基 ABSTRACT This design is a scheme of a hotel building it includes two parts-architecture design and structure design. In the architecture design. In the architecture design and structure designing the architecture design, I compressively consider the base averment using faction, structure type, construction building materials equipment architecture economy and architecture economy and

外联部考核条例

宜宾学院校学生会外联部对各二级学院外联部的审核条例为了加强外联部的管理,提供对二级学院考核的标准,特制定本制度。本制度将作为学期末校学生会外联部对二级学院外联部考核成绩的重要依据。总分100分。具体内容如下: 审核内容与评分标准 1.考勤制度 不定期招开例会,接到例会通知,各二级学院需派相应负责人到会,有事需请假,不得无故不到。(20) 2.内部建设 (1)部门内部职责明确,有完备的管理体系和规章制度。(3分) (2)有明确的职位分工。(2分) (3)有完善的工作章程。(3分) (4)有明确的纪律规定。(其中包括干部的加分减分细则)(2分) (5)有明确的招干人数并平等的对干事进行培养与合理使用。(2分) 2.档案管理与上交 (1)按时向校学生会上交相关文书。(3分) (2)每学期初需拟定一份学期工作计划交于校外联部。(15分) (3)每学期末需拟定一份学期工作总结交于校学生会外联部。(15分)(若未达到计划目标扣1分,若达到预期并超额完成加1分) 3.与校学生会的工作互动 (1)积极配合校学生会开展活动并提出建设性意见。(2分) (2)各二级学院外联部每学年至少承办一次本学院特色活动。(15分) 4.附加分

(1)各二级学院向校外联部提出建设意见并被采纳加1分。(2)积极承办校外联部活动加1分。 (3)与校外联部进行工作上的交流互动加1分。 4.赞助方面 (1)对干事在外拉赞助有明确的制度及管理要求。(5) (2)有明确的提成方案表。(2) (3)对学院内活动的赞助情况。(3) (4)关于赞助的各形式宣传明确的收费情况说明(5)。 二、审核时间、办法及奖励 1.审核时间:每学期末对本学期进行审核。 2.审核办法:期末上交相关材料由校外联部负责人进行考核。

长春大学学生奖励办法

长春大学学生奖励办法 第一条奖励项目 (一)学生在模范遵守《高等学校学生行为准则(试行)》的过程中,做出显著成绩者,学校给予奖励。 (二)对德、智、体、美全面发展,各方面表现突出的学生,授予”优秀学生”、“优秀毕业生”荣誉称号,对优秀学生颁发奖学金,优秀学生奖学金标准按《长春大学奖学金、少数民族补助、学生活动经费实施标准》执行。 (三)为鼓励学生全面发展和充分发挥自己的特长而设立单项奖励。单项奖励包括“优秀学生干部奖”、“科研成果奖”、“精神文明奖”、“文体活动奖”、“学习进步奖”、“创新活动奖”或其它奖励。 (四)对在思想、学习、作风、活动和遵守纪律等方面表现突出的集体,授予“优秀班级”、“优秀学风班”或其它荣誉称号。 第二条奖励条件 (一)优秀学生 1.德育方面:积极参加学校、学院和年、班级组织的各项集体活动,并表现出良好的文明修养,学期思想道德素质定量考评成绩70分及以上(按《长春大学学生思想道德素质定量考核评定办法》)。校级优秀学生思想道德素质定量考核成绩90分及以上;院级优秀学生思想道德素质定量考核成绩80分及以上;年级优秀学生思想道德素质定量考核成绩70分及以上。 2.智育方面:学期各门考试(含体育课)、考查课程[必修(含体育课)、选修课程]学习成绩的分数均在及格以上,各门考试、考查课程学习成绩的平均分数(必修、选修课程学习成绩的平均学分绩点)排名进入同年级、同专业前50%行列,大学外语、公共计算机课程通过学校规定的相应级别考试。校级优秀学生各门考试、考查课程学习成绩的平均分数(必修、选修课程学习成绩的平均学分绩点)排名进入同年级、同专业前1O%行列;院级优秀学生各门考试、考查课程学习成绩的平均分数(必修、选修课程学习成绩的平均学分绩点)排名进入同年级、同专业前30%行列;年级优秀学生各门考试、考查课程学习成绩的平均分数(必修、选修课程学习成绩的平均学分绩点)排名进入同年级、同专业前50%行列。 (1)学时制情况下 ①计算出平均成绩 平均成绩=∑(课程成绩×课程学时数) 该学期修课程的学时总数 ②平均成绩采取四舍五入法记载到小数点后一位, ③平均成绩的计算包括考试课程和考查课程, (2)学分制情况下

河南理工大学学生历年学习成绩单

河南理工大学学生历年学习成绩单姓名陈学号 31120700 性别男学制 4年院系土木工程学院专业土木工程 专业方 向 道路与桥梁工程方向班级道桥12- 入学日期 20120906 毕业日 期 课程名学 分 成绩 课 程 属 考试时 间 课程名学 分 成 绩 课 程 属 考试 时间 军事技能训练(军训) 2. 0良好必修2012-09 专业学科概述Ⅰ0.5良好必修2012-12 思想道德修养与法律蕋础 3. 079必修2012-12 画法几何与土木工程制图1 3.073必修2012-12 高等数学a-1 6. 577必修2012-12 体育与健康1 1.586必修2012-12 军事理论 2. 084必修2012-12 大学计算机基础b 3.568必修2012-12 大学化学 2. 077必修2012-12 大学英语b-1 3.575必修2012-12 合同法 1. 090任选2013-05 创新与灵感 1.094任选2013-05 形势与政策1 1. 085必修2013-06 土木工程制图与CAD 3.089必修2013-06 VB程序设计 4. 081必修2013-06 大学物理b-1 3.590必修2013-06 物理实验b-1 1. 0良好必修2013-06 一年级乒乓球2 1.598必修2013-06 当代世界经济与政治 2. 093选修2013-06 大学生职业生涯与发展规划 1.0优秀选修2013-06 线性代数b 2. 562必修2013-06大学英语b-2 4.071必修2013-06 土木工程制图课程设计 1. 098必修2013-06高等数学a-27.082必修2013-09 土木工程测量 2. 081必修2013-12大学英语b-3 4.073必修2013-12 物理实验b-2 1. 0优秀必修2013-12大学物理b-2 3.574必修2013-12 . 二年级健美操1 1. 592必修2013-12工程测量实习 1.0优秀必修2013-12 中国近现代史纲要 2. 081必修2013-12概率论与数理统计b 3.579必修2013-12 灾难电影解析 1. 0良好任选2013-12身边的力学 1.090任选2013-12 数学建模 2. 0良好必修2013-12理论力学a 3.574必修2013-12 土木工程概论 1. 093必修2013-12广告欣赏 1.090任选2014-05 气候变化与人类 1. 079任选2014-05大学生心理健康教育 2.0良好选修2014-06 大学语文b 2. 076必修2014-06艺术导论 2.086选修2014-06 二年级健美操2 1. 580必修2014-06工程经济学 2.074必修2014-06 计算方法与Mat lab 3. 073必修2014-06大学英语b-4 4.077必修2014-06 马克思主义基本原理 3. 081必修2014-06材料力学a 4.569必修2014-06 建筑材料 2. 575必修2014-06工程基础实训与实践a 2.085必修2014-06 思想政治理论课实践教学 2. 0良好必修2014-09工程地质 2.086必修2014-11 爆破工程 2. 586必修2014-11土力学 2.589必修2014-11 道路勘测设计课程设计 1. 0优秀必修2014-11毛泽东思想和中国特色社会主义理 论 4.078必修2014-11 土木工程专业认识实习 2. 0优秀必修2014-11道路勘测设计 2.582必修2014-11 工程地质实习 1. 0优秀必修2014-11结构力学(双语) 4.578必修2014-11 混凝土结构设计基本原理 4. 081必修2015-06桥梁工程 4.086必修2015-06 桥涵水文 1. 086必修2015-06大学英语提高 2.095选修2015-06 地基与基础工程课程设计 1. 0优秀必修2015-06钢结构设计基本原理 2.078必修2015-06 桥梁工程课程设计 2. 0良好必修2015-06岩石力学与工程 2.079必修2015-06 混凝土结构课程设计 1. 085必修2015-06钢结构课程设计 1.0良好必修2015-06 建设监理概论 2. 082选修2015-06创业基础与就业指导 2.078必修2015-06 基础工程 2. 080必修2015-06高等结构力学 2.082选修2015-09 --------------------- 方案要求学分:27.5平均学分绩点:3.44己获总学分数:170.5 学院院长签章教务处公章 获得学士学位: 备注: 注:重-重修课程辅-辅修课程缓-缓考缺-缺考弊-作弊或作弊后重修制表人:制表日期: 2015-10-9 第1页共1页

宜宾学院学生考研工作管理办法

宜宾学院学生考研工作管理办法 考研工作是学校本科教育教学工作中的一项重要工作,是提高学生综合素质、竞争能力的重要举措,也是建设优良学风、培育良好学术氛围和营造健康向上、刻苦钻研、争创一流校园文化的重要载体。同时,考研录取率作为衡量高校教学质量、人才培养水平和学风建设的重要指标直接影响着学校的品牌形象和社会声誉进而影响学校的整体竞争力。 为调动广大学生学习自觉性与积极性,活跃学校学习氛围,进一步推进学风建设,抓实帮扶学生考研的各项工作,在积极培养创新型应用人才的同时输送一批继续深造的研究型人才,结合学校近年来学生考研工作实际,特制定本实施方案。 一、指导思想 我校学生考研工作的指导思想是以提升学校的人才培养水平,促进学生的全面发展,提高学生的就业竞争力为目标,充分调动各单位的能动性,积极利用校内外资源,落实倡导、鼓励和帮助学生考研的各项工作,为学生提供全面、周到的考研服务。在我校营造起浓郁的学习氛围、考研氛围,逐步提高考研录取率,使考研成为毕业生就业的重要补充渠道。 二、保障措施 (一)加强领导,确保各项工作落到实处: 1.为进一步做好学生的考研工作,学校成立考研工作领导小组,全面负责指导、监督、管理学生考研工作。 2.各二级学院成立考研工作领导小组,由分管学生考研工作的党政领导任组长,具体负责制定本单位落实计划,组织本学院学生的考研工作。 (二)加强动员宣传,激发学生考研热情 1.在新生入学教育阶段向学生宣传学校扶持考研的各项政策。帮助学生分析考研对个人长远利益和社会利益的影响,因势利导启发更多的学生产生对考研价值的认同。同时通过对学生进行专业前景教育、个人成才教育、以及就业形势教育引导学生做正确的学习生涯规划,鼓励学生从入学开始就养成刻苦钻研的好习惯。

机器人基础考试试题重点(河南理工大学)

(二)简答题 1.智能机器人的所谓智能的表现形式是什么? 答:推理判断、记忆 2.机器人分为几类? 答:首先,机器人按应用分类可分为工业机器人、极限机器人、娱乐机器人。 1)工业机器人有搬运、焊接、装配、喷漆、检验机器人,主要用于现代化的工厂和柔性加工系统中。 2)极限机器人主要是指用在人们难以进入的核电站、海底、宇宙空间进行作业的机器人,包括建筑、农业机器人。 3)娱乐机器人包括弹奏机器人、舞蹈机器人、玩具机器人等。也有根据环境而改变动作的机器人。 其次,按照控制方式机器人可分为操作机器人、程序机器人、示教机器人、智能机器人和综合机器人。 3. 机器人由哪几部分组成? 机器人由三大部分六个子系统组成。三大部分是机械部分、传感部分和控制部分。六个子系统是驱动系统、机械结构系统、感受系统、机器人一环境交换系统、人机交换系统和控制系统。 4. 什么是自由度? 答:人们把构建相对于参考系具有的独立运动参数的数目称为自由度。 5. 机器人技术参数有哪些?各参数的意义是什么? 答:机器人技术参数有:自由度、精度、工作范围、速度、承载能力 1)自由度:是指机器人所具有的独立坐标轴的数目,不包括手爪(末端操作器)的开合自由度。在三维空间里描述一个物体的位置和姿态需要六个自由度。但是,工业机器人的自由度是根据其用途而设计的,也可能小于六个自由度,也可能大于六个自由度。

2)精度:工业机器人的精度是指定位精度和重复定位精度。定位精度是指机器人手部实际到达位置与目标位置之间的差异。重复定位精度是指机器人重复定位其手部于同一目标位置的能力,可以用标准偏差这个统计量来表示,它是衡量一列误差值的密集度(即重复度)。 3)工作范围:是指机器人手臂末端或手腕中心所能到达的所有点的集合,也叫工作区域。 4)速度;速度和加速度是表明机器人运动特性的主要指标。 5)承载能力:是指机器人在工作范围内的任何位姿上所能承受的最大质量。承载能力不仅取决于负载的质量,而且还与机器人运行的速度和加速度的大小和方向有关。为了安全起见,承载能力这一技术指标是指高速运行时的承载能力。通常,承载能力不仅指负载,而且还包括机器人末端操作器的质量。 6. 机器人手腕有几种?试述每种手腕结构。 答:机器人的手臂按结构形式分可分为单臂式,双臂式及悬挂式按手臂的运动形式区分,手臂有直线运动的。如手臂的伸缩,升降及横向移动,有回转运动的如手臂的左右回转上下摆动有复合运动如直线运动和回转运动的组合。2直线运动的组合2回转运动的组合。手臂回转运动机构,实现机器人手臂回转运动的机构形式是多种多样的,常用的有叶片是回转缸,齿轮转动机构,链轮传动和连杆机构手臂俯仰运动机构,一般采用活塞油(气)缸与连杆机构联用来实现手臂复合运动机构,多数用于动作程度固定不变的专用机器人。 7. 机器人机座有几种?试述每种机座结构。 答:机器人几座有固定式和行走时2种 1)固定式机器人的级左右直接接地地面基础上,也可以固定在机身上 2)移动式机器人有可分为轮车机器人,有3组轮子组成的轮系四轮机器人三角论系统,全方位移动机器人,2足步行式机器人,履带行走机器人 8. 试述机器人视觉的结构及工作原理 答:机器人视觉由视觉传感器摄像机和光源控制计算器和图像处理机组成原理:由视觉传感器讲景物的光信号转换成电信号经过A/D转换成数字信号传递给图像处理器,同时光源控制器和32 摄像机控制器把把光线,距离颜色光源方向等等参数传递给图像处理器,图像处理器对图像数据做一些简单的处理将数据传递给计算机最后由计算器存储和处理。 9. 工业机器人控制方式有几种?

北京大学学生奖励条例

北京大学学生奖励条例

北京大学学生奖励条例 第一章总则 第一条为了贯彻党和国家的教育方针,促进学生德、智、体全面发展,鼓励学生刻苦学习,奋发向上,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者,根据国家教委颁发的有关规定及上级部门的有关文件精神,结合我校实际情况,特制定本条例。 第二条学校对学生的奖励坚持精神奖励和物质奖励相结合、突出精神奖励的原则。 第三条凡本校学生德、智、体全面发展或在学业成绩、文体活动、社会工作以及其他方面表现突出者,依据本条例给予奖励。 本条例所述本校学生是指在本校正式注册并参加正常学习活动的专科生、本科生、第二学士学位学生、硕士研究生、博士研究生。 第二章奖励种类和方式 第四条学校设立以下若干个人奖: (-)“学生五·四奖章”奖; (二)“三好学生标兵”奖; (三)“三好学生”奖; (四)“优秀学生干部”奖; (五)学习优秀奖; (六)红楼艺术奖; (七)五·四体育奖; (八)社会工作奖; (九)“优秀毕业生”奖; (十)其他奖。

第五条学校设立以下若干集体奖; (一)学生工作先进单位奖; (二)“班级五·四奖杯”桨; (三)优秀班集体奖; (四)先进学风班奖; 第六条学校对获得上述奖励的个人与集体采用以下方式予以表彰; (一)授予荣誉称号; (二)通令嘉奖; (三)通报表扬; (四)颁发喜报; (五)颁发奖章或证书; (六)颁发奖金或纪念品。 第七条凡对国家、社会、学校做出特殊贡献并为学校赢得荣誉的集体或个人,学校将根据实际情况予以奖励,具体实施办法另行规定。 第三章奖励条件 第八条“学生五·四奖章”评奖条件 (一)“学生五’四奖章”为学校授予学生个人的最高荣誉。 (二)条件: 1.在政治思想、道德品质、学习成绩、体育锻炼等方面表现突出,能起模范带头作用,受到群众公认和好评。 2.获得过校级或校级以上“三好学生”及相当的荣誉称号。 3.至少具备下列条件之一: (1)对国家、社舍、学校做出特殊贡献,为学校赢得荣誉或积极的社舍影响;(2)在学术科技活动中取得优异成绩;

河南理工大学08-09-2VFP试卷A

河南理工大学 2008-2009 学年第 2 学期 数据库程序设计试卷(A卷) 考试方式:闭卷本试卷考试分数占学生总评成绩的70 % 注意:所有答案均写在答题纸上,写在试卷上的不得分。......................... 一、单项选择题(本题共40个小题,每题1分,共40分) 1.在一个二维表中,行和列分别被称为()。 A) 属性和元组 B) 元组和属性 C) 关系和元组 D) 属性和关系 2.一个仓库里可以存放多个部件,一种部件可以存放于多个仓库,仓库与部件之间是()的联系。 A) 一对一 B) 多对一 C) 一对多 D) 多对多 3.下列关系运算中,不是专门的关系运算的是()。 A)选择 B)差 C)投影 D)连接 4.Visual FoxPro 6.0中表中的空值是用()来表示的。 A)NULL B)0 C).F. D)NO 5.下列数据类型中,不是内存变量数据类型的是()。 A)字符型 B)货币型 C)逻辑型 D)浮点型 6.下列四个选项中,能表示变量的是()。 A)38 B).F. C)'AER' D)SGF 7.表达式2**3+3^2/3*4的值是()。 A)17 B)18 C)19 D)20 8.表达式中“□”表示的是空格,求表达式"计算机技术□□"-"计算机"的值是()。 A)"技术" B)"计算机技术□□计算机" C)"计算机技术计算机□□" D)"□□计算机技术计算机" 9.在Visual FoxPro 6.0中,图标的中文名称是()。 A)标签 B)编辑框 C)列表框 D)复选框 10.表达式mod(15,-4)的值是()。 A)1 B)-1 C)3 D)-3 11.表达式ROUND(2.15636,2)的值是()。 A)2.2 B)2 C)2.15 D)2.16 12.要修改AS1表单,在命令窗口中使用的命令是()。 A)MODIFY FORM AS1 B)MODIFY FROM AS1 C)MODIFY STRUCTURE AS1 D)MODIFY COMMAND AS1 13.在表单中,指定命令按钮是可见还是隐藏的属性是()。 A)Visible B)Enabled C)Caption D)Autosize 14.如果要在命令语句的尾部加注释信息,应该使用行尾注释语句,其语法格式为()。 A)NOTE [注释内容] B)*[注释内容] C)&&[注释内容] D);[注释内容] 15.要终止当前表单的运行可用的方法是()。 A)RELEASE THISFORM B)THISFORM.RELEASE C)REPLACE THISFORM D)THISFORM.REPLACE 16.在Visual FoxPro 6.0中,使用多个工作区时,语句SELECT 0是指()。 A)选择编号为0的工作区 B)选择无编号工作区 《数据库程序设计》试卷第1页(共6页)

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