感叹句详解及练习附答案复习进程
感叹句详解及练习附
答案
感叹句详解及练习附答案
感叹句是表达喜、怒、哀、乐以及惊奇、惊讶等强烈感情的句子。感叹句通常由 what 或 how 引导。现分述如下：
感叹句一般是用来表示说话时的喜悦、惊讶等情感。英语感叹句常用"what"和"how"引导，"what"和"how"与所修饰的词置于句首，其它部分用陈述句语序。
一、由"what"引导的感叹句："what"意为"多么"用作定语，修饰名词（被强调部分），单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词。这类句子的结构形式是：
what+(a/an)+adj.+n.+主语+谓语.
如：① What a clever girl she is! 多么聪明的姑娘呀！
② What an interesting story it is! 多么有趣的故事呀！
③ What good children they are! 他们是多么好的孩子呀！
④ What beautiful flowers they are! 多么漂亮的花呀！
⑤ What delicious food it is! 多么有味的食物呀！
⑥ What heavy snow it is! 多么大的雪呀！
二、由"how"引导的感叹句："how"意为"多么"，用作状语，修饰形容词或副词（被强调部分）。如果修饰形容词，则句中的谓语动词用系动词；如果how修饰副词，则句中的谓语动词用行为动词，这类句子的结构形式是：
How+adj.（adv.）+主语+谓语.
如：① How cold it is today! 今天多么冷呀！
② How nice the pictures are! 多么漂亮的图画呀！
③ How happy they look! 他们显得多么高兴呀！
④ How well she sings! 她唱得多好呀！
⑤ How hard they are working now! 他们干得多么起劲呀！
三、在表示同一意义时，英语感叹既可用"what"引导，也可用"how"引导。如：① What a hot day it is!
How hot the day is !
多么热的天气呀！
② What tall buildings they are!
How tall the buildings are!
多么高的楼房呀！
③ What bad weather it is!
How bad the weather is! 多么糟糕的天气呀！
④ What bright sunshine it is!
How bright the sunshine is! 多么明亮的阳光呀！
四、感叹句在表示激动强烈的感情时，口语中常常采用省略句，其后面的主语和谓语往往略去不讲。
如：① What a fine day! 多么晴朗的天呀！
② What an honest boy! 多么诚实的孩子呀！
③ What red apples! 多么红的苹果呀！
④ How cool! 好凉快呀！
⑤ How wonderful! 精彩极了！
一、由 what 引导的感叹句，其句子结构可分为以下三种：
1. 可用句型：“ What + a/an ＋形容词＋可数名词单数＋主语＋谓语！”。如：What a nice present it is! 它是一件多么好的礼物啊！
What an interesting book it is! 它是一本多么有趣的书啊！
2. 可用句型：“ What ＋形容词＋可数名词复数＋主语＋谓语！”。如：
What beautiful flowers they are! 多么漂亮的花啊！
What good children they are! 他们是多么好的孩子啊！
3. 可用句型：“ What ＋形容词＋不可数名词＋主语＋谓语！”。如：
What fine weather it is today! 今天天气多好啊！
What important news it is! 多重要的新闻啊！
二、由 how 引导的感叹句，其句子结构也分为三种：
1. 可用句型：“ How ＋形容词 / 副词＋主语＋谓语！”。如：
How careful she is! 她多么细心啊！
How fast he runs! 他跑得多快啊！
2. 可用句型：“ How ＋形容词＋ a/an ＋可数名词单数＋主语＋谓语！”。如：How beautiful a girl she is! 她是个多么漂亮的姑娘啊！
3. 可用句型：“ How ＋主语＋谓语！”。如：
How time flies! 光阴似箭！
由 what 引导的感叹句与由 how 引导的感叹句有时可以转换，但句中部分单词的顺序要有所变化。如：
How beautiful a girl she is! ＝ What a beautiful girl she is!
What delicious cakes these are! ＝ How delicious these cakes are!
三、有时感叹句也可以由一个单词、词组、祈使句、陈述句等构成。
如： Good idea! （好主意！） wonderful! （太精彩了！） Thank goodness! （谢天谢地！）
感叹句专项练习
一、填入适当的词完成下列感叹句。
1).________ difficult homework we had yesterday!
2).________cute dog it is!
3).________ interesting the story is!
4).________ bad the weather in England is!
5).________ honest boy Tom is ！
6).________ tasty smell the cake gave off!
7).________ good time we had on the beach yesterday!
8).________ exciting news you've brought us!
9).________cool your new car is!
10).________ scary these tigers are!
二、选择填空。
1. _______ fast the boy ran!
A. How
B. How an
C. What
D. What an
2. _______ well you sing but _______ badly he dances!
A. How, how
B. What, what
C. How, what
D. What, how
3. ________ delicious the soup is! I’d like some more.
A. How
B. How an
C. What
D. What an
4. _______ fools they were! They believed what the man said.
A. How
B. How an
C. What
D. What an
5. _______ foolish they were! They believed what the man said.
A. How
B. How an
C. What
D. What an
6. _______ difficult questions they are! I can’t answer them.
A. How
B. How an
C. What
D. What an
7. I miss my friend very much. _______ I want to see her!
A. How
B. How an
C. What
D. What an
8. _______ lovely weather we are having these days!
A. How
B. How an
C. What
D. What an
9. _______ beautiful your new dress is!
A. How
B. How an
C. What
D. What an
10. _______ interesting work it is to teach children!
A. How
B. How an
C. What
D. What an
三、所给句子填空，使填空句变为相应的感叹句：
1. The boy swam very fast.（同义句）_______ _______ the boy swam!
2. The school trip is very exciting. （同义句）_____ ______ the school trip is!
3. Hei Longjiang looks very beautiful in winter. （同义句）
_______ _______ Hei Longjiang looks in winter!
4. It is a very useful dictionary. （同义句）
_______ _______ _______ dictionary it is!
_______ _______ _______ dictionary is!
5. The students are listening very carefully.
________ ________ the students are listening!
答案：一、What，What a, How, How，What an,
What, What a, What, How, How
二、BAACA CACAC
三、1. How fast
2. How exciting
3. How beautiful
4. What a useful, How useful the
5. How carefully
What a funny time to eat breakfast! 吃早饭多么有趣啊！
感叹句巧解：感叹句要看后面，即看形容词后的东东，
1) 若形容词后紧跟可数名词单数，就用what a/an；是不可数名词或可数名词复数，只用what。
2）若形容词后后紧跟a/an/the/my/your/this/that/Tom’s等等乱七八糟的东西，想都不用想，直接用how就OK了。如：
例句1：What a good boy he is! 他是个多么好的男孩啊！
/ \
形容词单数名词
例句2：What good boys they are! 他们是多么好的男孩啊！/ \
形容词复数名词
例句3：What cold weather it is! 多么冷的天气啊！
/ \
形容词不可数名词
例句4：How good the boy is! 这男孩多好啊！
/ \
形容词乱糟糟
★★★若没有形容词，而出现副词或是句子，直接用how. 例：How well he plays the guitar! 他吉他弹得多好啊！
/
副词（what不可以修饰副词，看到副词直接用how）How time flies!
How fast Liu Xiang runs
打油诗一首: 感叹句往后看
形容词后是名单
就用what a或what an
形后若是不可数或名复数
只用what就可以
形容词后乱糟糟
只写how就OK了
【精选】小升初英语复习：感叹句专项训练
感叹句练习题 一、用what或how的恰当形式填空。（注意大小写） 1.______ a pretty girl she is! 2.________ quickly the boy is running! 3.______ kind teachers they are! 4.________ clever the baby is! 5.______ I miss my hometown (家乡)! 6.______ happy I am! 7.________ sad child he is! 8.______ hot water it is! 9.________ hard they study! 10.______ able (能干的) young man he is! 11.Look! _______fast the boy is running! 12._______cold day it was yesterday! 13._____heavy the box is! I can’t carry it. 14._______interesting story he told us! 15._______nice the moon cakes are! 16. _______bad weather! 17. _______clever children all of you are! 18. _______important news that is! 19. _______time flies! 20. _______beautiful flowers you bought me! 二、选择。 （）1._______beautiful flowers they are! A.How B. What C. What a （）2._______lovely a girl she is! A. What B. How C. What a （）3._______they love their country! A. What B. How C. What a （）4._______long hair she has! A. What a B. What C. How （）5.______beautiful music we are listening to! A. How B. What a C. What （）6._______exciting a football match it is! A. What B. How C. What an （）7._______hard-working Chinese people! A. How B. What C. How do （）8._______a lovely view! A. Is it B. Isn’t it C. Aren’t they
感叹句用法讲解
感叹句 感叹句(exclamatorysentence)用来表示说话人喜怒哀乐、惊讶、赞美等强烈感情的句子。用降调，句末用感叹号，句首多用how和what，其余与陈述句结构相同。 1、带有how的感叹句 用来感叹形容词、副词或动词，其结构： （1）How＋形容词＋主语＋谓语! How happy he is!他是多么的幸福啊! How exciting he became when he heard the news!当他听到这个消息时，他是多么的激动！How beautiful the West Lake is!西湖是多么的美丽啊! （2）How＋副词＋主语＋谓语! How hard he is working now!他现在工作得多么的努力呀! How slowly he runs!他跑得多么慢呀! How beautifully you sing!你唱得多么好听啊！ （3）How＋主语＋动词! How her mother worried!她母亲是多么地担心啊! How he enjoys collecting stamps!他是多么的喜欢集邮啊! How the men pumped like crazy!水手们发疯般地抽着水！ （4）How+形容词+a(an)+可数名词单数形式 Miss Langham arm in arm with Mr.Peabody——how astonishing a sight!兰哈姆小姐挽着皮博迪先生的胳膊，看上去真叫人吃惊！ How interesting a book it is!多么有趣的一本书啊！
（5）How+ many, much, few, little+名词+主语＋谓语! How little food they have!他们的食物多么少啊！ How few books she has!他有的书多么少啊！ 2、带有what的感叹句 带有what的感叹句用来感叹名词，被感叹的名词既可以是可数名词（单数形式或复数形式），也可以是不可数名词。 （1）What a/an＋(形容词)＋单数名词＋谓语! What a fine day it is!天气多么好啊! What an interesting story it is!它是多么有趣的一个故事啊! What an honest boy he is!他是一个多么诚实的孩子呀! What a beautiful day it was and how happy I was!天是多么的好，我是多么的高兴啊!（2）What＋(形容词)＋复数名词＋谓语! What funny stories they are!他们是多么可笑的故事啊! What beautiful colours they are!它们的颜色是多么的漂亮啊! What terrible earthquakes they are!多么可怕的地震啊! （3）What＋(形容词)＋不可数名词＋谓语! What great progress he has made!他取得了多么大的进步呀! What terrible weather we met!我们那时遇到了多么可怕的天气啊! What fun it is to have a swim in summer.夏天游泳是多么有趣的是啊！ 3、感叹句的特殊表达法 （1）不定式短语引起的感叹句
感叹句讲解及练习题资料讲解
感叹句讲解及练习题
感叹句 一、由 what 引导的感叹句，其句子结构可分为以下三种： 1. 可用句型：“What + a/an ＋形容词＋可数名词单数＋主语＋谓语！”。如： What a nice day it is! What an interesting book it is! 它是一本多么有趣的书啊！ 2. 可用句型：“What ＋形容词＋可数名词复数＋主语＋谓语！”。如： What beautiful flowers they are! 多么漂亮的花啊！ What good children they are! 他们是多么好的孩子啊！ 3. 可用句型：“What ＋形容词＋不可数名词＋主语＋谓语！”。如： What fine weather it is today! 今天天气多好啊！ What interesting news it is! 多有趣的新闻啊！ 二、由 how 引导的感叹句，其句子结构也分为三种： 1. 可用句型：“How ＋形容词 / 副词＋主语＋谓语！”。如： How clever he is! How lonely she is! How fast he runs! 他跑得多快啊！ 2. 可用句型：“How ＋形容词＋ a/an ＋可数名词单数＋主语＋谓语！”。如： How beautiful a girl she is! 她是个多么漂亮的姑娘啊！ 3. 可用句型：“How ＋主语＋谓语！”。如： How time flies! 光阴似箭！ 三、由 what 引导的感叹句与由 how 引导的感叹句有时可以转换，但句中部分单词的 顺序要有所变化。如： How beautiful a girl she is! ＝ What a beautiful girl she is! What delicious cakes these are! ＝ How delicious these cakes are! 四、有时感叹句也可以由一个单词、词组、祈使句、陈述句等构成。 如： Good idea! （好主意！） wonderful! （太精彩了！） 感叹句练习题 1． --- Tu Youyou has won the Nobel Prize. --- ______ great she is! We Chinese are so proud of her.
最新教案(感叹句)
【知识梳理】 感叹句 感叹句是表示喜、怒、哀、乐等感情的句子。感叹句一般用how 或what 开头。 一、what 引导的感叹句结构有三种： 1．What + (a/an) + 形容词+ 可数名词单数+ 其它！ 例：_______ ______great _______ you missed the lecture again！ 你又一次错过了讲座，真是太遗憾了！ 2．What + 形容词+ 可数名词复数+ 其他！ 例：____________ ___________ ___________ you bought us! 你给我们买的书真有趣！ 3．What + 形容词+ 不可数名词+ 其他！ 例：_________fine _________ it is! 多么晴朗的天气呀！ 二、how 引导的感叹句结构有： 1. How + 形容词+ 主语+ 谓语！ 例：_________ __________the flowers are! 这些花是多么美丽呀！ 2. How + 副词+ 主语+ 谓语！ 例：_______ ________it is raining! 雨下得是多么大呀！ 3. How + 主语+谓语！ 例：______ time flies! 时间过得真快啊！ 三．两者用法的区别 how 和what 都用来引导感叹句，它们有什么区别呢?
how 在这里是一个副词，用来修饰______ 或________；而what 是用来修饰_______的, 所以即使是同样的句子, how 和what 引导的句子结构是不 一样的。 关于感叹句what 和how 的区别： 1、由"what"引导的感叹句："what"意为"多么"用作定语，修饰名词（被强调部分），单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词。这类句子的结构形式是： what+(a/an)+adj.+n.+主语+谓语+(it is). 如：①What a clever girl she is! 多么聪明的姑娘呀！ 2、由"how"引导的感叹句："how"意为"多么"，用作状语，修饰形容词或副词（被强调部分）。如果修饰形容词，则句中的谓语动词用系动词；如果how 修饰副词，则句中的谓语动词用行为动词，这类句子的结构形式是：How + adj.（adv.）+主语+谓语+(it is). 如：How cold it is today! 今天多么冷呀！ How well the girl sings! 这个女孩唱得真好啊！ 3、在表示同一意义时，英语感叹既可用"what"引导，也可用"how"引导。如： _______ _______ hot day it is! ________ hot the day is ! 4、感叹句在表示激动强烈的感情时，口语中常常采用省略句，其后面的主语和谓语往往略去不讲。 如： What a fine day(it is)! 多么晴朗的天呀！ 同义句改写 (1) 多美丽的一朵玫瑰花呀! How beautiful a rose is! ______ _______ _______ _______ it is! (2) 多晴朗的天气呀! What sunny weather it is! _______ sunny the weather ______! (3)这些学生是多么聪明呀! How clever the students are! _______ clever students they______! 【沙场点兵】 基础题
初中感叹句专项训练
初中感叹句专题复习 一、要点梳理 （一）由what 引导的感叹句，其句子结构可分为以下三种： What + a / an +adj + 单数名词（+主语+ 谓语）！ What a good kind girl (she is)! What + adj + 复数名词（+主语+ 谓语）！ What important jobs they have done! What + adj + 不可数名词（+主语+ 谓语）！ What bad weather (it is)! （二）由how 引导的感叹句，其句子结构也分为三种： 1.How +形容词/ 副词+主语+谓语! How delicious (the food is)! 2.How +形容词+ a/an +可数名词单数+主语+谓语! How tall a boy he is ! [注意] what引导的感叹句可与how引导的感叹句相互转换。 How beautiful a girl she is! = What a beautiful girl she is! What delicious cakes these are! = How delicious these cakes are! 二、解题技巧 判断感叹句是由what还是how引导的方法：首先，断句。从句子后面向前看，找到“主语+谓语+其他”部分，把句子断开；其次，观察。观察句子前面剩余部分为名词（词组）
三、即学即练 1．____ beautiful place Mount Lang is！Thousands of visitors come here to spend their holidays every year. A．What a B．What C．How 2．____ wonderful furniture！Congratulations to you on moving into such a nice house. A．How B．What C．What a 3．—What can you see in the garden？ —Flowers.____ beautiful they are! A．What B．How C．How a 4．____ nervous the girl was！She could not fall asleep all night. A．What B．What a C．How 5．____ kind girl Nancy is！She is always ready to help the students in trouble. A．What a B．What C．How D．How a 6．____ amazing picture！Who painted it？ A．How B．What C．How a D．What an 7．____ role she played in the movie！That's why she has a lot of fans. A．How interesting B．How an interesting C．What interesting D．What an interesting 8．Look！____ happily the children are playing over there！ A．How B．What C．What a D．How a 9.____ weather it is today！
感叹句讲解及练习题精编版
感叹句讲解及练习题公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-
感叹句 一、由 what 引导的感叹句，其句子结构可分为以下三种： 1. 可用句型：“What + a/an ＋形容词＋可数名词单数＋主语＋谓语！”。如： What a nice day it is! What an interesting book it is! 它是一本多么有趣的书啊！ 2. 可用句型：“What ＋形容词＋可数名词复数＋主语＋谓语！”。如：What beautiful flowers they are! 多么漂亮的花啊！ What good children they are! 他们是多么好的孩子啊！ 3. 可用句型：“What ＋形容词＋不可数名词＋主语＋谓语！”。如： What fine weather it is today! 今天天气多好啊！ What interesting news it is! 多有趣的新闻啊！ 二、由 how 引导的感叹句，其句子结构也分为三种： 1. 可用句型：“How ＋形容词 / 副词＋主语＋谓语！”。如： How clever he is! How lonely she is! How fast he runs! 他跑得多快啊！ 2. 可用句型：“How ＋形容词＋ a/an ＋可数名词单数＋主语＋谓语！”。如： How beautiful a girl she is! 她是个多么漂亮的姑娘啊！ 3. 可用句型：“How ＋主语＋谓语！”。如： How time flies! 光阴似箭！
三、由 what 引导的感叹句与由 how 引导的感叹句有时可以转换，但句中部分 单词的顺序要有所变化。如： How beautiful a girl she is! ＝ What a beautiful girl she is! What delicious cakes these are! ＝ How delicious these cakes are! 四、有时感叹句也可以由一个单词、词组、祈使句、陈述句等构成。 如： Good idea! （好主意！） wonderful! （太精彩了！） 感叹句练习题 1． --- Tu Youyou has won the Nobel Prize. --- ______ great she is! We Chinese are so proud of her. A. What a B. What C. How a D. How 2.．—Wow! _______ wonderful news report! —So it is. A. What B. How a C. What a D. How 3.．________we had at the party! A．How wonderful time B．What wonderful time C．How a wonderful time D．What a wonderful time 4.．_____ wonderful time they had in Hong Kong!． A．How B．What C．What a D．What an 5.．Look! Laura is getting the first place. fast runner she is! A. How B. What C. How a D. What a
(完整版)英语语法——感叹句讲解练习和答案
感叹句 一般说来，感叹句是由what 或how 开头的，它有两个类型，六种句式。掌握了它的搭配，即掌握了感叹句的重点。 1.用what 引导的感叹句有三种句式，此时，what 为形容词，用作定语，修饰它后面的名词或名词词组（即感叹部分是名词性短语）。 1）. What +a / an + 形容词＋可数名词单数＋主语＋谓语！ e.g.: What a fine day it is！多么好的天气啊！（辅音音素前用a） What an old building that is！那是一栋多么破旧的楼房啊（元音音素前用an）2）. What + 形容词＋可数名词复数形式＋主语＋谓语！ e.g.: What good teachers they are！他们是多么好的老师啊！ What beautiful flowers these are！这些是多么美丽的花啊！ 3). What + 形容词＋不可数名词＋主语＋谓语！ e.g.: What thick ice we are having here！我们这儿的冰多厚啊！ What round bread it is！这是一块多么圆的面包啊！ 2.用how 开头的感叹句也有三种句式，此时，how 是副词，用作状语，修饰后面的形容词、副词或动词。 4). How ＋形容词＋主语＋谓语！（即谓语动词是连系动词） e.g.: How hot it is today！今天天气多热啊！ How beautiful the flowers are！这些花多么美丽啊！ 5). How ＋副词＋主语＋谓语！ e.g.: How hard he works！他工作多么努力啊！ How well she sings！她歌唱得多好啊！ 6). How + 主语＋谓语！（即谓语动词是行为动词） e.g.: How she dances！她跳舞跳得多好啊！ ★注意：what 和how 引起的感叹句，在口语中常可以省略主语、谓语或其它句子成分。 e.g.: How cold （it is ）！What a good girl！What delicious fish！ （三）陈述句变感叹句全解 4.如何判断是否使用冠词、使用什么样的冠词？ 如果名词不可数，摒弃a, an不留情：名词的复数形式和不可数名词之前不使用冠词，以元音音素开头的词语之前用an，以辅音音素开头的词语之前用a。 e.g.: What beautiful sunshine it is today!（sunshine 不可数名词） What a useful book this is!（useful 以辅音音素开头） What an old house that is!（old 以元音音素开头） （四）其它句式变感叹句 有时陈述句、疑问句（句中常有so或much）以及祈使句也可直接转化为感叹句，不需要改变词的位置，只要改变原来的音调（即变为降调）。
初中感叹句专项训练
感叹句专题 一、要点梳理 （一）由what 引导的感叹句，其句子结构可分为以下三种： What + a / an +adj + 单数名词（+主语+ 谓语）！ What a good kind girl (she is)! What + adj + 复数名词（+主语+ 谓语）！ What important jobs they have done! What + adj + 不可数名词（+主语+ 谓语）！ What bad weather (it is)! （二）由how 引导的感叹句，其句子结构也分为三种： 1.How +形容词/ 副词+主语+谓语! How delicious (the food is)! 2.How +形容词+ a/an +可数名词单数+主语+谓语! How tall a boy he is ! [注意] what引导的感叹句可与how引导的感叹句相互转换。 How beautiful a girl she is! = What a beautiful girl she is! What delicious cakes these are! = How delicious these cakes are! 二、解题技巧 判断感叹句是由what还是how引导的方法：首先，断句。从句子后面向前看，找到“主语+谓语+其他”部分，把句子断开；其次，观察。观察句子前面剩余部分为名词（词组） 三、即学即练 1．__A__ beautiful place Mount Lang is！Thousands of visitors come here to spend their holidays every year.
技术支持的学情分析 学情分析之感叹句的重难点及解决办法
技术支持的学情分析 学情分析之感叹句的重难点及解决办法 感叹句是英语学习中一种重要的句型，用特有的方式表达惊叹。常用倒装的形式以what 和how 起始，这里的what 和how 不是特殊疑问词，跟疑问没 有关系，叫做感叹词。How 引导形容词和副词构成感叹句；what 引导名词构成 感叹句。 感叹句的重点就是感叹词what 和how，能准确决定用what 和how，是要领之 一。不过有诀窍。难点是判断句子成分，但好在分析英语句子成分，和我们的 母语是一样的，会划分母语的句子成分，自然就会划分英语句子的成分。解决 方法如下： 第一，主系表结构的句子，我们通常找表语，表语是形容词，就用how；表 语如果是名词，就用what，确定了感叹词，先写上感叹词，再跟上原来的表语，再加上主语和系动词，最后，一定不要忘了感叹号，虽然只是 一个符号，但如果少了它，句子就不算准确。如： It is a high mountain.改为感叹句则是What a high mountain it is !
The mountain is high.改为感叹句则是How high the mountain is! 第二，主谓宾结构的句子，我们先看有无方式状语的词，一般是副词，表示 从事某个动作的方式，写上how，紧接找出的副词，接着写出原来的主 语谓语宾语。 He goes slowly.改为感叹句则是How slowly he goes! 如果没有副词，就找出带定语的宾语，写上what，接上宾语，再写 出原来的主语和谓语。 She picked a big apple.改为感叹句则是What a big apple she picked！ 如果主谓宾结构的句子中，宾语没有带定语，那就最简单，直接在 原句上加上how，末尾加感叹号，完成！ They love math.改为感叹句则是How they love math! 这就是感叹句的重点和难点及解决办法。如何简介地学会某个知识点，是我们 应该反思的问题。总有更简易的方式，共同寻找更简单的方法，大道至简！
英语祈使句和感叹句专项练习题及答案
英语祈使句和感叹句专项练习题 一、祈使句 祈使句是表示命令、请求的句子。它的主语是you（听话人），通常不说出。 【练习导航】 Ⅰ. 根据汉语意思完成下列英语句子，每空一词。 1. 这边请！ _____ _____, please! 2. 我来帮你吧。____ ____ help you. 3. 我们休息一下吧。_____ _____ a rest. 4. 让她走吧。_____ _____ leave. 5. 要永远记住那个可怕的日子。 _____ _____ that terrible day. 6. 务必告诉他这个消息！ _____ _____ him the news! Ⅱ. 单项选择 ( )7. _____ this kind of peach, and you will like it. A. To try B. Trying C. Try D. Tried ( )8. _____ the radio, please. The baby is sleeping now. A. Not turn on B. Don’t turn on C. Not turn down D. Don’t turn down ( )9. —Please bring your homework to school tomorrow, Steven. —OK, I _____. A. will B. won’t C. do D. don’t ( )10. —Peter, don’t step on the grass.—______. A. It doesn’t matter B. I can’t do it C. Don’t worry D. Sorry, I won’t do it again ( )11. — Remember to ask her to call me back.—______. A. Never mind B. That’s right C. Up to you D. All right ( )12. —Let’s go out and enjoy the sunshine. —?______. It’s boring to stay at home. A. Sounds great B. Not at all C. Forget it D. No way ( )13. —______ late for school again, Tim! —Sorry, I promise that I ______. A. Don’t; won’t B. Don’t be; won’t C. Don’t be; don’t D. Don’t; will ( )14. Boys and girls, ______ up your hands if you want to go for a picnic this weekend. A. putting B. to put C. put D. puts 【指点迷津】 ◆肯定结构的祈使句常以谓语动词原形开头。 ◆否定结构的祈使句常在谓语动词原形前加上Never或Don’t。 ◆以let引导的祈使句结构，有以下几种情况： 1.“Let me+动词原形”，意为“请让我……”。 2.“Let’s +动词原形”，意为“让我们……”，表示建议或请求。
英语中感叹句的用法讲解what how
英语中感叹句的用法讲解 很多人对英语中感叹句的用法不是很了解。经常在英语句子中出现一些错误。英语感叹句常用"what"和"how"引导，"what"和"how"与所修饰的词置于句首，其它部分用陈述句语序。 一、由"what"引导的感叹句："what"意为"多么"用作定语，修饰名词(被强调部分)，单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词。这类句子的结构形式是： what+(a/an)+adj.+n.+主语+谓语+(it is). 如： ① What a clever girl she is! 多么聪明的姑娘呀! ② What an interesting story it is! 多么有趣的故事呀! ③ What good children they are! 他们是多么好的孩子呀! ④ What beautiful flowers they are! 多么漂亮的花呀! ⑤ What delicious food it is! 多么有味的食物呀! ⑥ What heavy snow it is! 多么大的雪呀! 二、由"how"引导的感叹句："how"意为"多么"，用作状语，修饰形容词或副词(被强调部分)。如果修饰形容词，则句中的谓语动词用系动词;如果how修饰副词，则句中的谓语动词用行为动词，这类句子的结构形式是： How+adj.(adv.)+主语+谓语+(it is). 如：① How cold it is today! 今天多么冷呀! ② How nice the pictures are! 多么漂亮的图画呀! ③ How happy they look! 他们显得多么高兴呀! ④ How well she sings! 她唱得多好呀! ⑤ How hard they are working now! 他们干得多么起劲呀! 三、在表示同一意义时，英语感叹既可用"what"引导，也可用"how"引导。如： ① What a hot day it is! How hot the day is ! 多么热的天气呀! ② What tall buildings they are! How tall the buildings are!
感叹句详细讲解与练习附答案
感叹句详解及练习附答案 感叹句是表达喜、怒、哀、乐以及惊奇、惊讶等强烈感情的句子。感叹句通常由what或how 引导。现分述如下： 感叹句一般是用来表示说话时的喜悦、惊讶等情感。英语感叹句常用"what"和"how"引导，"what"和"how"与所修饰的词置于句首，其它部分用陈述句语序。 一、由"what"引导的感叹句："what"意为"多么"用作定语，修饰名词（被强调部分），单数 可数名词前要加不定冠词a/a n,复数可数名词或不可数名词前不用冠词。这类句子的结构形 式是： what+（a/an）+adj.+n.+ 主语+ 谓语. 如：① What a clever girl she is!多么聪明的姑娘呀！ ②What an interesting story it is!多么有趣的故事呀！ ③What good children they are!他们是多么好的孩子呀！ ④What beautiful flowers they are! 多么漂亮的花呀！ ⑤What delicious food it is! 多么有味的食物呀！ ⑥What heavy snow it is!多么大的雪呀！ 二、由"how"引导的感叹句："how"意为"多么"，用作状语，修饰形容词或副词（被强调部分）。如果修饰形容词，则句中的谓语动词用系动词；如果how修饰副词，则句中的谓语动词用 行为动词，这类句子的结构形式是： How+adj. （adv.）+ 主语+ 谓语. 如：① How cold it is today! 今天多么冷呀！ ②How nice the pictures are!多么漂亮的图画呀！ ③How happy they look!他们显得多么高兴呀！ ④How well she sings!她唱得多好呀！ ⑤How hard they are working now! 他们干得多么起劲呀！ 三、在表示同一意义时，英语感叹既可用"what"引导，也可用"how"引导。如： ①What a hot day it is! How hot the day is ! 多么热的天气呀！ ②What tall buildings they are! How tall the buildi ngs are! 多么高的楼房呀！ ③What bad weather it is! How bad the weather is!多么糟糕的天气呀！ ④What bright sunshine it is! How bright the sun shi ne is!多么明亮的阳光呀！ 四、感叹句在表示激动强烈的感情时，口语中常常采用省略句，其后面的主语和谓语往往略 去不讲。 如：① What a fine day!多么晴朗的天呀！
(完整)初中英语感叹句讲解
感叹句结构及用法 感叹句一般是用来表示说话时的喜悦、惊讶等情感。英语感叹句常用"what"和"how"引导，"what"和"how"与所修饰的词置于句首，其它部分用陈述句语序。 一、由"what"引导的感叹句： "what"意为"多么"用作定语，修饰名词（被强调部分），单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词。这类句子的结构形式是： what+(a/an)+adj.+n.+主语+谓语. 如： ① What a clever girl she is! 多么聪明的姑娘呀！ ③ What good children they are! 他们是多么好的孩子呀！ ⑤ What delicious food it is! 多么有味的食物呀！ 二、由"how"引导的感叹句： "how"意为"多么"，用作状语，修饰形容词或副词（被强调部分）。如果修饰形容词，则句中的谓语动词用系动词；如果how修饰副词，则句中的谓语动词用行为动词，这类句子的结构形式是： How+adj.（adv.）+主语+谓语. 如： ① How cold it is today! 今天多么冷呀！ ② How nice the pictures are! 多么漂亮的图画呀！ ③ How happy they look! 他们显得多么高兴呀！ 三、在表示同一意义时，英语感叹既可用"what"引导，也可用"how"引导。如： ① What a hot day it is! How hot the day is ! 多么热的天气呀！ ② What tall buildings they are! How tall the buildings are! 多么高的楼房呀！ 四、感叹句在表示激动强烈的感情时，口语中常常采用省略句，其后面的主语和谓语往往略 去不讲。 如： ① What a fine day! 多么晴朗的天呀！ ② What an honest boy! 多么诚实的孩子呀！ ③ What red apples! 多么红的苹果呀！
感叹句讲解
感叹句讲解 一．基本句型 【句型一】由 what 引出的感叹句通常为： What + a / an + 形容词 + 名词(单数可数) + 主语 + 谓语！ What + 形容词 + 名词(不可数) + 主语 + 谓语！ What + 形容词 + 名词(复数) + 主语 + 谓语！ 例句： What a clever boy he is! 他是多么聪明的孩子呀！ What a good heart you have! 你的心肠真好! What an interesting book it is！这是多么有趣的书呀！ What a good time the children are having! 孩子们玩得真高兴呀！ What clever boys they are! 他们是多么聪明的孩子呀！ What beautiful flowers they are! 这些花多么漂亮呀！ What bad news it is! 这是多糟糕的消息呀！ What a clever boy he is! (他是个)多么聪明的男孩啊！ What an interesting story it is! (这是个)多么有趣的故事啊！ What fine weather it is! 多好的天气啊！ What beautiful flowers they are! (它们是)多么漂亮的花啊！ 另外，若名词为不可数或复数的话，就不能用不定冠词。如： What bad weather we’re having!多讨厌的天气! What fun it will be when we all go on holiday together. 我们大家一起去度假那可太有意思了。What lovely flowers they are! 好美的花朵啊! 【说明】在感叹句中，What a / an 常用来修饰单数可数名词，若其前面的形容词为元音开头，则用 an。what 是用来修饰复数可数名词和不可数名词。但有些不可数名词，如 rain, surprise, breakfast, lunch 等，当前面有形容词修饰，使抽象名词具体化时，则要用 what a / an，如： What a heavy rain it is! 多大的一场雨啊！ What a great surprise it is! 这多么令人惊奇啊！ What a rich breakfast it is! 多么丰盛的一顿早餐啊！ 注意：有时可省去形容词 1.当其中的名词带有形容词的意味时 What luck! 真幸运! What fools! 真是些笨蛋! What a surprise! 真是意想不到! What fun we could have! 我们玩得多开心啊！ 2.当进行批评时 What nonsense! 一派胡言! What a shame! 多可耻(惜)! What a mess! 多么脏乱啊! What a thing to say! 多么难听的话啊! What a way to behave! 举止多么不文明啊! What a time to choose! 怎么选了这么个时间!
七年级英语感叹句练习题
感叹句专项练习 一、把下列句子变为感叹句: 1. She runs quickly. 2. It is a nice tie. 3. This story-book is very interesting. 4. Your bell is too loud. 5. She dances so well. 二、选词填空。（What / What a / What an / How ） 1. ____________ nice girl she is ! 2. ____________ careful the boy is ! 3. _____________ beautiful flowers they are ! 4. _____________ delicious the food tastes ! 5. _____________ interesting film we will see ! 6. _____________ good news it is ! 7. ______________ the time flies ! 三、句型转换 1. The students are listening to the teacher carefully .( 改为感叹句) 2. We had a good time in summer holidays .(改为感叹句) 3. The river is long .(改为感叹句，两种) 4. How nice the food is ! (改为同义句) 5. What strong men they are ！(改为同义句)
现代汉语重点难点及解析
《现代汉语》重点难点及解析 第一章语音 第二节普通话语音系统 一、声母 普通话有22个声母，其中一个零声母，21个辅音声母，其发音特点是由发音部位和发音方法决定的。从发音部位看，声母分双唇音、齿唇音、舌尖前音、舌尖中音、舌尖后音、舌面音、舌根音七类，从发音方法看，声母分塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音五类。此外，还可分清音与浊音、送气音与不送气音。 二、韵母 普通话39个韵母，韵母可分韵头、韵腹、韵尾三部分。从内部结构看，韵母可分单韵母、复韵母、鼻韵母三类。从韵头情况看，韵母可分开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼四类。 三、声调 声调是贯穿整个音节的高低升降的调子，由音高变化形成，具有区别意义的作用。声调的高低升降的实际读法叫调值，普通话四种调值分别是55、35、214、51。根据调值归纳出来的声调类别叫调类，普通话四种调类是阴平、阳平、上声、去声。 第二章语汇 第一节语汇概说 基本词是全民广泛使用、日常交际必不可少、意义最为明确的那部分词，是构成整个语汇系统的基础，是语汇的核心。基本词具有普遍性、稳固性、能产性。 例如：水，从古到今基本没有变化，且具有极强的构词能力，水手、水草、水库、山水等；使用上不分阶级、阶层、行业、地域，全国普遍使用。 第二节词的构成 一、单纯词：由一个语素构成的词，除单音节单纯词外，还有多 音节单纯词，主要是连绵词、音译词、叠音词、象声词、感 叹词。 二、合成词：由两个以上的语素构成的词。 （一）组合式合成词由不定位语素构成，具体分五类：
1、并列式：春秋、快乐、睡觉 2、限定式：白菜、天蓝、拖鞋 3、补充式：证明、缩小、花朵 4、支配式：司令、领队、伤心 5、陈述式：地震、月亮、脸红 （二）附加式合成词由定位语素与不定位语素构成，定位语素在前的是前附式，如：老师、阿哥、可爱；定位语素在后的 是后附式，如：桌子、读者、绿化、打手。 第三节词义 一、多义词是具有几项意义的词。一个词在最初是单义的， 后来在运用中与别的事物发生联系，形成一词多义现象。词义派生发展的方式有直接引申、比喻引申、借代引申。 二、同义词 同义词的辨析： 第一、概念意义的区别： 1、范围大小不同，如：时间—时候—时刻 2、词义轻重不同，如：良好—优良—优秀—优异 3、词义着重点不同，如：精巧—精美 4、适用对象不同，如：赡养—抚养 第二、附加意义不同： 1、感情色彩不同，有褒义、中性、贬义。 如：爱护——保护——庇护 2、语体色彩不同，有口语词和书面语词之分。 如：原谅—包涵 3、形象色彩不同，如：龟缩—躲藏 第三、用法上的差异： 1、词性和句法功能不同，如：偶然—偶尔 2、搭配功能不同，如：猛烈—强烈—激烈 三、反义词 反义词是意义互相矛盾、互相对立的一组词。