八年级数学下《二次根式》专题检测卷及答案

八年级数学下《二次根式》专题检测卷及答案
八年级数学下《二次根式》专题检测卷及答案

八年级数学下《二次根式》专题检测卷

(满分:100分 时间:90分钟)

一、选择题(每题3分,共24分)

1. 如果(0,0)ab a b ≠≠是二次根式,那么a 、b 应满足的条件是 ( ) A. 0a >

B. 0b >

C. a 、b 同号

D. a 、b 异号 2.下列计算正确的是 ( )

A.325+=

B.1232÷=

C.1

(5)5-=

D.2(31)2-=

3. 已知实数a 在数轴上的位置如图所示,则22(4)(11)a a -+-化简后为 ( ) A. 7 B. -7 C . 215a - D . 152a -

4. 当0,0a b ≤≥时,化简2320a b 得 ( ) A.2325a b B.2325a b - C.25ab b D.25ab b -

5. 如果最简二次根式2x +与3x 是同类二次根式,那么x 的值是 ( ) A. 一1 B. 0 C. 1 D. 2

6. 当3x =-时,2257m x x ++的值为5,则m 的值为 ( ) A.2 B.

22 C.55

D.5 7. 若33333

x

x

x x -+=,则x 的值为 ( ) A. 1± B. 1 C. 3± D. 3

8. 已知ABC ?的三边长分别为2、x 、5,则化简22(3)(7)x x -+-的结果为 ( ) A.210x - B. 4 C.102x - D. -4

二、填空题(每题2分,共20分) 9.

82-= .

10. 化简:(1) 5

= ; (2)

3

753x x

= . 11. 若

1

1

x x +-有意义,则实数x 取值范围是 . 12. 若a 、b 都是含有2的无理数,且3a b +=,则a 、b 的值可能是 .

13. .

14. =-x 的取值范围是 .

15. 20b -=

.

16. 是同类二次根式,则a b -= .

17. 不等式组

+≥

, 的解集为 .

>+18. 先阅读理解,再回答问题:

2,=<<

1.

3,=<<

2.

4,<<

的整数部分为3.

(n 为正整数)的整数部分为n .

x ,小数部分是y ,则x y -= . 三、解答题(共56分) 19. (8分)计算:

(1) ( ; (2) (0,m n >>0);

(3) (4) 25).

20. ( 8分)若a 、b 、c 分别是三角形的三边长,化简:

21. (10分)

(1)先化简,再求值:

211

1a a a

---,其中1a =;

(2)已知a b ==求22

a b a b ++的值.

22. (10分)已知实数x 、y 、

a =试问长度分别为x 、y 、a 的三条线段能否组成一个三角形?如果能,请求出该三角形的面积;如果不能,请说明理由.

23. (10分)如图,在菱形ABCD 中,对角线AC 的长为3223+,BD 的长为

3223-,求菱形ABCD 的面积和周长.

第23题

24. (10分)通过本节课的学习,我们知道了同类二次根式是可以合并的.一般地,如果式子,

a b c +=,那么a 、b 、c 都是同类二次根式(但它们不一定是最简二次根式).

请你利用这个性质解答下面的问题:

已知,m 、n 都是整数(m n >),且50m n +=,求m 、n 的值.

参考答案

9.

2

10. (1)

55

3

(2) x 5 11. 0≥x 且1≠x

12.答案不唯一,如23,2-==b a

13.2

14.04≤≤-x 15.

33

4 16. -2 17.x ≤-3<-1 18.528- 三、

19. (1) 2

15- (2) 5322m n - (3) 53223

+ (4) 1

20. 原式=c b a ++

21. (1) 原式=1+a ,当1a =时,原式=2

(2) 原式=

17

3

22. 能,三角形的面积为6

23. 3=ABCD S 菱形,菱形ABCD 的周长为154 24. 0,50==n m 或2,32==n m 或8,18==n m

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