福建省普通高中学生学业基础会考 历史

福建省普通高中学生学业基础会考 历史
福建省普通高中学生学业基础会考 历史

机密★2012年1月3日

2012年福建省普通高中学生学业基础会考

历史试题

(考试时间:90分钟;满分:100分)

第Ⅰ卷(选择题 60分)

一、选择题(本大题有30小题,每小题2分,共60分。每小题只有一个正确答案)

1、《说文解字》解释说:“宗,尊祖庙也。”这说明宗法制的纽带是

A.信仰 B.地域 C.财产 D.血缘

2、图1所示的古代中央机构是

A.刺史 B.三公九卿

C.行省 D.三省六部

3、甲午战争中,光绪皇帝曾有挽联:“此日漫挥天下泪,

有公足壮海军威”。联中的“公”指的是

A.林则徐 B.左宗棠

C.邓世昌 D.徐骧

4、看到“1921年”、“上海”、“嘉兴南湖”等关键词,你能联想到的历史事件是

A.五四运动 B.国民革命运动

C.抗日战争 D.中国共产党立

5、与图2两张日历直接相关的历史事件是

①九一八事变②南京大屠杀

③卢沟桥事变④西安事变

A.①③ B.②④

C.②③④ D.①②③

6、它是新中国成立以来党和国家历史上具有深远意义的伟大转折,使中国从此进入社会

主义现代化建设新时期。这里的“它”是指

A.中共十四大 B.中共十一届三中全会

C.中共十五大 D.中共七届二中全会

7、有人形容40年前(1972年)中国外交的重大事件为“跨洋握手”“冰释雪融”,下图所示的外交事件与此相对应的是

①美国总统尼克松访华②参加日内瓦会议③会晤日本首相田中角荣④参加万隆会议

A.①② B.①③ C.③④ D.②④

8、改革开放后,中央政府根据一些地区的历史和现实设立了特区,与图4所示相关的两个

特区最主要区别是

A.社会制度 B.文化传承

C.经济模式 D.生活方式

9、成文法的意义在于按法律判决,任何人不得随意解释法律,古罗马对此作出的最早贡献是制定了

A.习惯法 B.《十二铜表法》 B.万民法 D.《查士丁尼法典》

10、图5所示的漫画反映了近代以来英国国王的统治特点是

A.“统而不治” B.“君权神授”

C.首相对国王负责 D.国王掌握国家政权

11、列宁说:“欧洲无产阶级可以说,它的科学(科学社会主义理论)是由两位学者和战士创造的……”。文中的“两位学者和战士”是指

A.毛泽东和邓小平 B.伏尔泰和卢梭

C.马克思和恩格斯 D.圣西门和傅立叶

12、二战后,美苏两极格局正式形成的标志是

A.马歇尔计划的实施 B.北约和华约的建立

C.经济互助委员会的成立 D.杜鲁门主义的提出

14、下列造句中,对一战期间中国民族工业发展状况形容最恰当的是

A.千呼万唤始出来 B.小荷才露尖尖角

C.忽如一夜春风来 D.无可奈何花落去

15、近代从“老爷”、“大人”到“先生”、“君”的称谓的变化,本质上反映了

A.男人的社会地位下降 B.西方的称呼取代了传统的称呼

C.对西方文化的盲目崇拜 D.民主、平等观念对国人的影响

16、照片凝固了历史。图6所反映的社会现象(图片为公社成员围着吃“大锅饭”)

A.过渡时期 B.社会主义改造时期

C.人民公社化时期 D.“文革”时期

17、“梅隆拉响警笛,胡佛敲起警钟,华尔街发出信号,美国往地狱冲”。这首流传于20世纪二十年代末、三十年代初的美国民谣描绘的是()

A.华尔街股市暴涨B.1929年经济危机爆发

C.美国经济繁荣D.第二次世界大战爆发

18、英国首相丘吉尔曾评价某位苏联领导人:“他接过的是一个扶木犁的弱国,留下的是一个拥有核弹的强国。”这里的“他”指的是

A.赫鲁晓夫 B.勃列日涅夫

C.列宁 D.斯大林

19、经济全球化的世界不能离开中国,开放的中国也离不开世界。2001年中国加入的国家经济组织是

A.上海合作组织 B.世界贸易组织

C.北美自由贸易区 D.亚太经合组织

20、春秋战国时期,中国的思想文化空前繁荣,出现了百家争鸣的局面。其中主张“爱人如己,崇尚和平”的是

A.道家 B.儒家 C.墨家 D.法家

21、他是福建人,他是明清进步思想家,他一生公开以“异端”自居,以反对礼教、抨击道学为己任。这里的“他”指的是

A.李贽 B.黄宗羲 C.顾炎武 D.王夫之

22、中国古代四大发明对人类文明的发展做出了巨大贡献。其中推动世界航海业发展的是

A.造纸术 B.指南针 C.火药 D.印刷术

23、端午节用于纪念我国古代一位著名的爱国诗人。他创造了一种新的诗歌体裁——楚辞。这位诗人是

A.李白 B.杜甫 C.屈原 D.陆游

24、“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”是中国同盟会的政治纲领。后来孙中山在《民报》上将其阐发为

A.三民主义 B.旧民主主义 C.新民主主义 D.新三民主义

25、毛泽东思想是马克思主义同中国革命实践相结合的产物。它被确立为中共指导思想是在

A.中共二大 B.遵义会议 C.中共七大 D.中共八大

26、“当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴,淡泊名利,一介农夫……他毕生的梦想,就是让所有人远离饥饿。”这份颁奖词赞誉的科学家是

A.邓稼先 B.袁隆平 C.李四光 D.华罗庚

27、图7是小明同学在探究性学习中查阅的书目。据此判断,他探究的主题方向最有可能是

A.文艺复兴运动 B.启蒙运动 C.宗教改革运动 D.智者运动

图7:资料书目:《神曲》、《十日谈》、《哈姆雷特》

28、孟德斯鸠认为:“要防止滥用权力,就必须用权力约束权力。”此话反映他的主张是

A.人民主权说 B.开明专制

C.社会契约论 D.权力的制约与平衡

30、图8是一幅世界名画,其作者被后人誉为“扑向太阳的画家”。他是

A.达·芬奇 B.凡·高 C.莫奈 D.毕加索

图8

机密★2012年1月3日

2012年福建省普通高中学生学业基础会考

历史试题

第Ⅱ卷(非选择题 40分)

二、材料解析题(本大题共有5小题,每小题8分,共40分)

31、“炎黄子孙不忘本,海峡两岸一家亲。”祖国统一是海峡两岸人民的共同心愿,是中华民族的根本利益所在。阅读材料,回答问题。

材料一清末诗人丘逢甲《春愁》一诗中写道:“春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭,去年今日割台湾。”

材料二 1987年,台湾民众发起返乡运动,印发《我们已沉默了四十年》的传单30万份。传单写道:“难道我们没有父母?而我们的父母是生是死不得而知。我们只要求:‘生’则让我们回去奉上一杯茶;‘死’则让我们回去献上一炷香。”

材料三以和平方式实现国家统一,最符合台湾海峡两岸同胞的根本利益。国家以最大的诚意,尽最大的努力,实现和平统一。国家和平统一后,台湾可以实行不同于大陆的制度,高度自治。

——摘自《反国家分裂法》

(1)材料一中“割台湾”与中国近代史上哪一个不平等条约有关?(2分)

(2)材料二表达了台湾民众什么情感?(2分)

(3)根据材料三,指出中国政府为实现祖国统一实行的基本方针是什么?(2分)

(4)结合以上材料,谈谈你对祖国统一的认识。(2分)

32、雅典民主政治开西方民主政治之先河,对人类文明进程产生了深远影响。阅读材料,回答问题。

材料一

图9 伯利克里时期雅典民主政治示意图

材料二古希腊著名思想家亚里士多德认为:雅典民主制度的基本原则是自由,而自由具有两个标准,一个标准是轮流地统治和被统治,另一个标准是按照个人所喜欢的方式来生

活。……民主离不开自由,而自由也离不开严格的政治平等。……民主的正义观念是指数量上的平等,而不是基于个人能力上的平等。民主政体中穷人比富人拥有更多的主权权力,因为穷人占多数。

——摘自《民主思想的历史轨迹》

材料三

(1)材料一中雅典国家的最高权力机关是什么?(1分)

(2)根据材料二,归纳雅典民主政治的主要特点。(3分)

(3)结合材料二、三,谈谈你对雅典民主政治得与失的看法(2分)

(4)结合所学知识,指出希腊民主政治与近代西方民主政治之间的关系。(2分)

33、2012年是我国深化经济体制改革,提出建立社会主义市场经济体制改革目标20周年。阅读材料,回答问题。

材料一《春天的故事》歌词:“……一九九二年,

又是一个春天,有一位老人在中国的南海边写下诗

篇。天地间荡起滚滚春潮征途上扬起浩浩风帆。”

材料二邓小平同志指出:“计划多一点还是市场多

一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。计划

经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经

济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市

场都是经济手段。……社会主义的本质,是解放生

产力,发展生产力……”图11 1992年邓小平在深圳(1)材料一中的“诗篇”指的是什么?(1分)

(2)材料二认为社会主义的本质是什么?(2分)

(3)材料二中邓小平阐明了什么观点?这一观点对党的决策产生了什么影响?(3分)

(4)“资本主义也有计划,社会主义也有市场”,请以二十世纪二三十年代美国和苏俄的例子加以说明。(2分)

34、近来欧元区的债务危机成为全球关注的焦点。自2010年5月希腊爆发主权债务危机以来,西班牙、意大利等国也不同程度出现同样问题,欧洲一体化面临严峻考验。阅读材料,回答问题。

材料一马文·佩里《西方文明史》:“虽然欧洲各国有共同的文化遗产,但由于历史的不同和民族性格的差异……经过了两次毁灭性的世界战争之后,许多人终于感觉激烈冲突的代价太大了,战争不再对任何国家有益。苏联的“势力扩张”使某种形式的西欧统一具有诱惑力。材料二

图12:

一:1967年欧共体成立;二:1993年欧盟成立;三:2002年欧元正式进入流通领域

(1)根据材料一,指出欧洲走向联合的原因。(不得照抄原文,3分)

(2)根据材料二和所学知识,概括欧洲一体化进程的主要特征(2分)

(3)从欧共体到欧盟,这反映了世界经济发展的哪一种趋势?(2分)

(4)根据以上材料,谈谈你对欧洲一体化进程的认识。(1分)

35、鸦片战争后,先进中国人为探索救国救民之路,掀起一股“向西方学习”的潮流。下面是小明同学在学习本专题时制作的素材表,请你根据要求完成下列问题。

近代前期“向西方学习”潮流表

(1)将表格中空缺的内容填写完整。(1分)

A

(2)第二阶段,梁启超在《变法通议》中认为变法的关键是什么?(2分)

(3)第三阶段中德先生和赛先生分别指的是什么?新文化运动对近代中国的思想解放运动产生了什么影响?(4分)

(4)根据阶段特征的变化,归纳近代中国向西方学习历程中呈现的主要特点。(1分)

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