论大事记的编写

论大事记的编写
论大事记的编写

大事记写作及要求

大事记写作及要求 大事记是按照时间顺序简要地记载一定历史时期的重大事件和重要活动的档案资料,是总结工作、编写资料、考证历史的重要依据,是编史修志不可缺少的补充。编写大事记是学校行政工作必须履行的工作职责。 一、大事记的种类 (一)机关大事记---记载一个机关单位在一定时期内重要活动的机关大事记;企业、事业单位的大事记也类似此种。 (二)地区大事记---记载国家或一个地区在一定时期内重大事件的国家或地区大事记; (三)专题大事记---按照一定专题记载国家、或一个地区、一个机关在一定时期内某一方面重大事件的专题大事记; (四)个人生平大事记---记载重要人物一生重要活动的个人生平大事记(通常也称年谱); 二、大事记的体例和结构 大事记一般采用编年体,以年月日为经,以事实为纬,将大事条目按时间顺序“横排竖叙”,以便反映同时期中大事之间的联系。 (一)题名,即大事记的标题。包括大事记的对象、内容、时间、名称等要素,如:《信息工程学院2006年大事记》。 (二)编辑说明,或称前言、编者的话。对大事记编写情况的

总说明,包括:编写目的、指导思想和原则、时间断限、选材标准、材料来源;编排体例、结构及需要说明的问题;编者情况。 (三)序言。介绍大事记记述对象的概况,如有关机构的组织沿革、基本职能等。 (四)目录,也称目次。查找大事记条目的线索。 (五)正文。大事记的主体部分。大事记的内容,主要由大事记述和大事时间两部分组成。 1.大事记述。通过许多重大事件的记述,反映历史发展的概貌和规律。大事的合理选择是撰写这部分内容的关键。应考虑的因素有: 一是立足本单位,突出本身活动。 二是根据本单位性质、任务和主要职能活动选择大事要事,三是突出本单位特点,突出一定时期的中心工作、重大事件和要事,学校工作要突出教学。 2.大事时间。要求记载准确日期,每件大事年月日齐备。对时间不确切的应尽量进行考证。大事记条款严格按照大事发生的先后顺序排列。 (六)按语和注释。按语简要介绍历史背景和大事要点,起到总括下文、引导阅读的作用;注释,有些词语、人物、地名等要注释说明。 (七)附录。即大事记的辅助材料,放在正文之后,以便查阅。

单位大事记怎么写

单位大事记怎么写 单位大事记怎么写呢?大事记虽然不属于国家行政机关公文的文种,但却是机关、企业、事业单位经常使用的一种应用文,下面就和大家说说单位大事记怎么写吧!希望可以帮助大家哦! 大事记的概念和作用 大事记是机关单位及其业务主管部门、企业、事业单位等,用来记录日常重要工作或活动和各方面大事、要事的一种记事性的应用文,又是回顾并记载机关历史梗概的参阅性文书。 它具有简史的作用:大事记可以反映记载主体的历史发展过程和重要活动的情况,为人们提供轮廓性的历史材料,还可为科研提供真实的第一手材料。 另外可作为凭证和依据:大事记既可作为机关、企业、事业单位回顾、总结工作的重要依据,也可以反映机关、事业、企业单位的发展。 大事记的种类和大事记录的范围 (一)大事的种类 大事记常见种类主要有区域性的大事记(如某省、市、县等)、专题性的大事记、传记性的大事记、机关工作大事记、月份大事记、年度大事记、历史大事记、综合历史大事记、专业历史大事记等。 (二)大事记录的范围 大事记,就是机关、企业、事业单位的“大事”的记录。那么,什么是大事呢?所谓大事,对一个机关、企业、事业单位来说,并不特定指属大事件才予记录,而只能与这个机关、企业、事业单位

日常的事务性工作比较而言。 因而,凡能反映机关、企业、事业单位工作、活动的全貌,对查证历史有作用和作为材料有保存价值的事项,都应该归入大事记的范围。 大事记录的具体范围包括:本地区主要党、政机构设置、撤销或合并,主要领导人任免、调动,本机关所属干部的重要奖励、处分、离休、退休、逝世等;行政区划和地名的变更;重大方针、政策的贯彻与实施;本地区各种代表大会和代表会议以及其它主要会议;重要领导工作活动和主要工作成就等。 怎样写大事记 (一)大事记的结构形式 1、标题。 一般由机关名称及内容加“大事记”构成。 有的直接在机关名称后加“大事记”构成。 如,××大学2005年大事记。 2、开头。 时限较长的大事记,一般都有一个“前言”,用来说明编写目的、意义、体例、时限等有关问题。 3、正文。 按年、月、日或春、夏、秋、冬四季来安排次序。 4、结尾。 为使大事记具有完整性,时限较长的大事记,通常都写一个“后记”,说明材料的真实性和使用、处理等有关需要说明的情况。

大事记编写规则

大事记编写规范 一、收录的标准和范围 1.收录标准 确定大事的收录标准和范围,是编好大事记的关键。所 谓大事,是指某一区域内在特定历史时期内社会、政治、经 济、军事、文化等各个领域所发生的大事、要事。必须是事 件的规模大、影响大、意义大,不管是推动社会发展或是阻 碍社会发展的,只要在某一区域内有较大影响的,都应算大 事。但是,大事的概念是相对的,不可能有绝对的、统一的 标准,应以不同时期、不同条件为转移,研究的对象、范围 不同,大事标准也就不同。我们在选择大事时,应“因志而宜、因事而宜、因时而宜”。 2.收录范围 大事记记载的内容超越时间下限的不记,超越地域范围 的不必记载,不要“越界”、“涉外”。对于内容记载,一些修志行家比较推崇李少先在《方志编纂知识》中提出六个“要记”。这六个“要记”是: 第一,特别重大的事件要记; 第二,重要变革的事件要记; 第三,不平常的事件要记; 第四,有重要意义的事件(不一定很大)要记; 第五,为后人所效法、有教育意义的要记;

第六,为后人引以为戒的事件要记。 如果从实际出发,做到了六个要记,一个地区凡有重要 意义、重要影响、重要历史价值的事件,基本可包罗无遗了。 二、编写体例 大事记编写选用何种体例,关系到大事记的结构和质 量。通过编写大事记的实践,一般认为,大事记编写体例宜 采用以编年体为主,辅以记事本末体的编写方法。其优点: 以编年体为主,也就是按历史年代和时间顺序逐年编写,不 违背志书大事记的基本要求,清晰体现历史发展的脉络。结 合记事本末体,可以在不违背历史年代和时间顺序的前提 下,对一些一次性事件(如某项工程等)采用集中编写的方法,使事件不零乱,保持事件的完整性。 三、编写中注意事项 1.尊重历史,尊重事实 选择大事要以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导,实 事求是地反映事物的本来面目,做到政治观点正确,坚持党 的路线方针政策,这些是选择大事的指导思想。 2.严格选择,突出大事 大事记不是“流水账”似的记事本,所记载的必须是大 事、要事,而不是琐事、凡事。既要取材广泛,前后贯通, 又要防止事无大小,逢事即记,而将真正的大事湮没在常事 3.取材要全面,避免遗漏

地方志书编纂的原则和要求模板

地方志书编纂的原则和要求 梅森 一、体例要求 志书体例包括结构、体裁与章法。它涉及到志书的类型和名称、时间断限、体裁、篇目结构、记事、立传、文体、叙事等方面的要求。 体例是志书编纂的准则,是体现志书特征的关键。 (一)坚持志体 横排门类,纵述史实。除总述卷、分志(分卷)概述外,其他正文一般坚持述而不论。 体例科学、规范、严谨,适合本分志、分卷内容记述的要求。 地方志体例有五个基本特征:1时空界限明确;2事以类从,类为一志;3横排竖写,以横为主,宜横则横,宜纵则纵;4综合性资料文献为特征,门类齐全,内容全面;5述而不论。 坚持这五个基本特征就是坚持了志书体例。 (二)体裁运用得当 述、记、志、传、图、表、录体裁运用得当,以志为主。 1、总述、综述、概述、无题序(述体) (1)总述、概述、综述

概全貌、概轨迹、概特点。 用概括性语言对事物作全面深入、简洁精当的记述。注意选择概括性事实、概括性(含结构性)数据、概括性的语言。 以述为主,以论为辅,议论力避空泛。如夹叙夹议,须论从事出,不空喊口号不唱高调。各个方面(板块)的记述,分别遵循顺时记事的原则。举要综述,把握重点要点节点和标志性事物及精华事物,不面面俱到。 注意反映事件活动的阶段,阐明事物间的内在联系,彰明因果。恰当评说利弊得失。源于高于各分志、卷内容或本分志、卷篇章内容。行文言简意赅、文约事丰,语言流畅,凝练意深。 总述卷对全志内容进行概述,分志综述与分志、分卷概述对本部分内容进行概述。 (2)无题序 一般放在篇一级,特殊的,个别的也可以放在章节之下。 对本篇(或章节)进行全面概括,包括发展沿革、彰明因果、沟通联系、基本特点、经验教训。 2.大事记、专记、编纂始末(记体) (1)大事记 大事记卷选录大事要得当,要事不漏,既要突出重点,纵不断主线,又要覆盖全面,横不缺要项(从事条组合后整体看)。 事条时间、地点、人物(单位)、结果等要素齐备。

论志书中大事记的编写

论志书中大事记的编写 尹燕莉(河南省水利宣传中心,450003,郑州) 摘要:本文结合第二轮水利志书编修中的编审实践,阐述了大事记在志书中的地位作用、收录标准、编修体例,以及如何编写大事记。 关键词:大事记标准体例原则 大事记,是对本地区、本部门的重大事件,按时间先后顺序所作的简要记述。志书中的大事记,以时为经,以事为纬,纵向勾勒出一个地区历史发展的轮廓和事件发展的线索,是一本志书的缩写和提要。在志书的“述、记、志、传、图、表、录”七种体裁里,“记”就是指大事记,是志书的重要组成部分。 一、大事记在志书中的地位和作用 由于志书的总体结构是按事物的科学分类和社会分工的实际,横分门类,纵述史实,大事记就象历史的缩写,贯通全志,起到了纵贯全志之经的作用。在20世纪80年代第一轮修志中,一些志书把大事记置于志尾,做为附录的一部分,只起备查作用,失去了大事记做为全志之经的重要地位。在二轮修志中,大事记被置于全志之首,在概述之后,这样概述与大事记,一横一纵,共同起到了总揽全志的作用。近年来,包括一些年鉴,如《河南水利年鉴》1995-2012卷一直把大事记置于卷尾,和综合统计、附录放在一起,从2013卷开始就把大事记提到了卷首,放在综述、市县水利等主要内容前面,加强了大事记提纳挈领的作用。 在志书中大事记与各篇章节的内容是互为详略、互为补充的关系。互为详略,是指大事记记述简明扼要,各篇章记述详细;互为补充是指一些缺失详细内容,无法在条目中详细记述,但又有一定的重要性,不能不在志书中有所反映的,就可收录在大事记中,避免了志书重要内容的缺漏。 由于志书面对不同的读者群体,读志的目的不同,对志书的阅读程度也不一样。有些读者不想通读全志,只需浏览志书大事记就能大致了解主要内容;有些既要阅读大事记,又要参阅相关的篇章才能满足;而一些专业技术人员需要查找数据资料时,通过查找大事记,再对应查找相关资料,就方便多了。所以大事记还具有索引的功能。 二、大事记的收录标准 大事记有明确的收录标准和范围。司马光在《资治通鉴》中论述大事的标准是:“专取有关国家兴衰,系民生休戚,善可为法,恶可为戒者。”与我们现在说的志书年鉴的资治、教化、存史的作用,是相类似的。具体说,大事记的收录内容主要包括:行政区划的改动、机构的重

志书体例

志书体例的基本特征是横分门类,纵述史实,即“横排竖写”。条目撰写是志书篇目与资料的结合,一部志书的质量高低、价值大小,最终要通过条目来体现。因此,条目撰写一直是修志同仁十分关注的一个话题。在志书的篇目框架完善并确定之后,条目的撰写就成为决定志书质量的关键一环。志书条目的撰写,文无定法,是一个很复杂的问题。条目作为志书最基本的记述单元,以时为序,直陈其事。条目的撰写,要立足全局高度,全面概括、归纳本行业(部门)志书断限内的主要工作、活动,展示全貌,反映发展变化,总结经验,点明成绩,探索规律,也不回避曲折与失误。写法上直入正题,用实事说话,言之有物,力戒空洞虚浮。专题性事目主要记述单一性、专题型的事物、事件、事情,按照具体内容分列,一事一目。条目标题要确切、简练,文题相符。条目的选题,应抓住行业特点、地方特点、时代特点,着力记述主体工作。条目撰写要加强综合性,体现著述性,避免不加选择,事无巨细,记成流水账。从目前收到的各单位上报的资料稿件来看,确实存在着一些不容忽视的问题,质量方面良莠不齐,缺乏统一规范,难以达到要求。主要表现在:一是编写的立足点不高,部门工作总结的痕迹较为突出;二是缺乏志书最基本的写作规范,资料堆砌、流水账式记述、文件汇编式记述现象比较普遍;三是地方特点、专业特点、时代特点不突出,大事要事也不突出。从资料价值上看,存在着“五多五少”,即微观资料多,综合提炼的宏观资料少;概念、理论、政策、制度的内容多,反映重大决策活动和重大历史事件的资料少;表面、平面的一般性资料多,有深度、有新意的

资料少;众所周知的、陈旧的资料多,独家资料和新披露的资料少。因此,有必要就如何搞好条目撰写问题作进一步思考。本文试就三种不同类型条目的撰写谈点个人浅见,并在撰稿实践中与大家探讨。1.条目的撰写,要从理解志书的体例和篇目结构入手各单位的承编人员虽大多属于兼职,承担的任务也属于临时性质的,但修志是一项专业性很强、协调难度大、涉及面广泛的相对复杂的工作,而志书编纂又有统一的质量标准和专业规范,按各级人民政府的统一部署,时间上又要求各部门齐头并进,在统一时间内全面完成资料编写上报任务。因此,了解一些志书编纂的基本要求和常识是非常重要、也是非常必要的,对做好工作很有帮助。体例即志书内容的特有表现形式,包括结构、体裁、章法三项内容,或称三要素。结构,指志书的编排形式,其基本特征是“横排纵写”,即横分门类,纵写发展变化;纵横结合,以横为主,侧重于从横的方面展示一方事物的广泛性。结构在志书诸要素中起主要作用,而结构的核心是条目。条目是志书构成的基本单元。采用纲目体结构形式的志书,分纲列目,纲举目张,每一个条目于其类属中抽出来,因事创设,以目为记述的实体,分为三类:总分型条目、综述型条目、专题型条目,为志书的基本结构单位,在结构中起支配作用。均属于实写目,成书后,它又是一个完整的、独立的“词条”。在撰写过程中,要分清条目的不同类型和属性,从宏观上看事物,从高层次往下看,可以视为三种不同层次的条目。按条目撰写是志体横排的必然结果,章法受到具体条目的制约。在志书编纂中,只有充分认识到条目在志书结构中的作用,横排才有实际

志书写作规范

志书写作规范 第一部分,什么是志书? 一,什么是“志”? 志是方志的简称,又叫地方志。“方”指地方、方域;“志”是记载、记述。志书,是记述一个地方自然与社会的历史与现状的科学性著述。誉称为“一方之全史”,“地方百科全书”。“方志”一词最早见于《周礼·地官·涌训》,即:"涌训,掌道方志,以诏观事." 方志记述事物的基本原则,是“横排竖写”,“事以类聚”。横排是指按事物的性质横向分类,如工农商学兵,并列关系;竖写是指以时间为序纵向记述,从古到今、从无到有、从事物发端到现在。历代的志书,对记述事物的“横排”和“事以类聚”,都曾做过比较严格的规范。 宋代,“举凡舆图、疆域、山川、名胜、建置、职官、赋税、物产、乡里、风俗、人物、方技、金石、艺文、灾异无不汇于一编。” 明代,颁布的《纂修志书凡例》规定,志书应包括建置沿革、分野、疆域、城池、山川、坊郭、镇市、土产、贡赋、风俗、户口、学校、军卫、郡县、廨舍、寺观、祠庙、桥梁、古迹、宦绩、人物、仙释、诗文、杂志等目。 民国时期,国民党政府先后颁发了《修志事例概要》和《地方志书纂修办法》,虽然对记述事物没有具体规定,但1945年顾颉刚和傅振伦主持编修的《北碚志》,许多研究机关和高等学校都参加编修。 二、志和史的区别 1、史远而志近。隔代修史,当代修志。史是后代人写的,志是当代人写的。 2、史专而志广。史体,通过对历史现象的分析、研究,探索历史发展的客观规律。志体,记载现状,反映规律,只记载不论述。 3、史简而志繁。史是一条线,志是一大片。一般说,史的范围较专、较约,志的范围则较广、较博。 4,史记善恶,志重表扬。史命彰善瘅恶,有褒有贬;志笔唯善垂训,有褒无贬。5,史主论述,志著广征。史主要依据文献、调查研究或考古发掘论证过去,详古略今,论点集中,具有论述的特点。志则依靠调查采访,积累资料,详今略古,分门别类,各成体系。 6,史是一人写,志由众人成。史可由一个或数人写成,如司马迁的《史记》,班固的《汉书》等,而志则须各行各业,兴师动众,有组织有领导,有经济科学、社会科学、自然科学等学者和专业工作者共同来完成。 三、志的性质与特点 从志的性质来看,它属于地方文献。在学科上,从广义上讲,属于历史学范畴,因为它们同是记载过去事迹的书,虽然志书详今略古,记当代为主,但仍是记载已经发生了事迹,不书写未来。 志的特点:(1)地域性、(2)时代性、(3)百科性、(4)连续性、(5)资料性、(6)可靠性、(7)思想性、(8)科学性、(9)人民性。

大事记的写法格式

大事记的写法格式 大事记是按照时间顺序记载一个地区、一个机关(单位)在一定时间、一定范围内发生的具有重要意义、影响深远和一定历史价值的重大事件或重要公务活动的日常事务文书。 对于一个机关(单位)来说,所谓大事,是指一定时间、一定范围内发生的具有重要意义、涉及面广、影响深远和有一定历史价值的事件。它的空间,包括所在的整个机关(或地区、系统);它的内容,包括自然、地理、经济、文化、业务工作等方面。 古人曾对大事记应当记什么说过这样的话:大事则书,变古则事,非常则书,意有所示则书,后有所因则书。这也可以说是大事记的五条记事原则。在现代,各机关(单位)大事记应予记载的内容主要包括: 1.全国、全省(市)的重要社会活动、改革措施对本机关(单位、地区、系统)的影响以及干部群众的反映。 2本机关(单位)的重要活动、重要会议及其所作出的重要决策。 3本机关(单位)和本机关(单位)批准的主要领导人的调动、任免、奖惩、退(离)休和逝世。

4本机关(单位)及本机关〔单位)批准的机构的建立、合并、撤销、名称及隶属关系的更改、体制变化、区划调整等。 5本机关(单位)颁发的重要文件、规章制度以及上级领导机关(主管部门)针对本机关(单位)所发出的各种文件。 6.上级领导机关和主管部门来本机关(单位)检查、指导工作,以及著名人物来本机关(单位)的重要活动。 7本机关(单位)领导人参加的重大活动、重要外事接待工作和出访,以及本机关(单位)著名人物重要的对外活动。 8.本机关(单位)制定出台的重大改革措施、取得的重大成绩和重大的发明创造。 9本机关(单位)发生的重要案件、事故、事件以及本地区发生的重大社会动态、气象变化以及严重自然灾害及其善后处理情况。 10本机关(单位)对所属部门和先进人物的命名、嘉奖,以及上级领导机关(主管部门)对本机关(单位)及所属部门和人物的命名和嘉奖。

企业大事记

企业大事记怎么写 企业大事记是企业重大活动的记录。记载、编写企业大事记是企业秘书部门的一项基本职责和经常性工作。内容翔实、精当的大事记,记载着企业一个时期的重要资料,便于领导掌握情况,也便于帮助所属单位了解全局。 企业大事记的内容范围编辑 1、中央、部、省、市和兄弟企事业单位领导和知名人士,在本企业视察、检查指导工作,参观访问的情况和重要讲话内容提要; 2、上级领导机关发布的有关本企业的重要指示、决定; 3、本企业的重要会议、重要活动、企业主要领导的重要公务活动情况; 4、本企业管理体制的改革、重要规章制度、重要文件、重大决策和工作部署; 5、本企业领导人的任免、调动、奖惩等; 6、本企业主要单位机构、体制变化等; 7、本企业在生产、经营、管理等方面取得的重大成果和获奖情况; 8、本企业重大的安全生产、产品质量事故、较大的灾情等大事; 9、本企业发生的突出事件和重要社会动态; l0、中央和省、市报刊(含内参)刊登的有关本企业的重

要消息或文章; 企业大事记的编写编辑 1、要界定大事记内容范围。企业有大中小之分,不同规模的企业和企业内部的不同层次,大事的含义是不尽相同的,要结合实际确定大事记的内容。 2、搞好筛选、编发。对来自企业基层及各个方面的大事记材料,要认真进行筛选,既要核实鉴别,去伪存真,又要博观约取,去粗取精。编发,是对筛选过的材料,在文字上做进一步处理,在内容上做最终取舍。通过筛选、编发,使大事记内容适。度。而又适当。关于企业领导的活动,一般公务活动,非公务活动则不记。关于会议,一般性会议则不记。 3、应有全局观点。企业大事记应包括企业各个方面的内容,力争内容全面,反映企业工作的全貌,不能顾此而失彼,厚此而薄彼。看待大事,还要用发展的眼光。 4、资料来源要广。在大型联合企业里,不仅要在某些机关处室和厂矿(分厂)聘请专职或兼职信息员,还应在一些重要科室、车间设信息员。中小企业也要有自己的信息网络。这样能保证有全面的、高质量的资料来源。 5、要依靠秘书部门工作人员。一般说来,秘书部门工作人员了解情况多,掌握资料多,对一些大事的始末知道得比较详细,甚至是某些重要活动的参加者。因此,要依靠秘

企业案例写作的一般方法

企业案例写作的一般方法 一.案例编写的基本格式 1.描述 + 分析 或者是:背景 + 描述 + 讨论 + 分析 2.案例写作的一般步骤: 1、了解企业背景 2、观察企业过程 3、企业访谈调查 4、资料整理分析 5、整理撰写初稿 3. 案例撰写的程序与方法 只有深入实践,才有可能撰写出高质量的案例。撰写案例的一般程序和所对应的方法为: (1)搜集资料—————观察(企业实录,资料分析) 访谈产品分析(大事记,企业日记等) (2)整理分析资料————定性分析(用求同法,求异法进行,形成一定 观点);归类分析(从主观和客观,历史和现实维度进行归因分析);定量分析(尽可能使数据表格化) (3)提炼,确定主题———思辩(用理性化,个性化的语言概括) (4)撰写初稿——————列提纲,按案例的“标准”来写 (5)斟酌,修改——————头脑风暴法(可召集3-4名干部集体讨论,就其内容和表现形式各自提出修改意见) (6)定稿————————润色,补充资料

当然,案例的撰写并不是只有这一种程式,如采用文献分析法剖析一个他人撰写的案例,然后比照自己的教育实践,经过仔细认真地分析也能写出一个好案例来。 4.写好案例的四个"必须" (1)企业案例必须基于真实的实践。对真实的实践可以做某种技术性调整或修补,但不能虚构。 (2)案例的写作方式必须以“叙述”为主。这种“叙述”可以是本人在反思的基础上以第一人称的语气撰写的“企业事件”,也可以研究者的身份在观察他人的基础上撰写体现整个过程的“企业事件”;在叙述“事件”时除了“白描”以外,还可以采用“夹叙夹议”的方式。 (3)每个案例必须蕴涵一个或几个典型事件,即过程中出现了某个有意义的问题或发生了某种意外的冲突。由于这种案例是对具体的或某种意外的事件的叙述,它的叙述必须相应地显示出一定的情节性和可读性。 (4)每个案例所叙述的事件必须具有典型性,体现新的相关理念,有较强的说服力。案例可以反映以自己的方式化解事件之后获得的某种效果,也可以反映企业忽视了事件之后导致的某种遗憾。 5.写好案例的三个“关键” 写文章要考虑方法,有了完整的故事结构,并不等于有了好的案例。要写好个教学案例,有三个关键问题需要注意。 (1)选择复杂的情境。所谓复杂的情境,是指故事的发生,发展具有多种可能性。复杂的情境提供了更多的选择,思考和想象的余地,因而给人以更多的启迪。学校教育教学中有许多典型事例和两难问题,应该怎样处理,案例可以从不同角度反映教师的行为,态度和思想感情,提出解决的思路和例证。所谓复杂,也是相对的。是因人,因时,因地而异的。选择什么样的情境和材料,要有针对性。一是要符合当前教改实践的需要,提出人们所关心的,想了解的事情和问题;二是考虑案例交流的范围,是公开发表,还是校内交流,或者仅供个人参考。总之,撰写案例不能只顾讲述一个生动的故事,还要注意为什么讲,向谁讲这个故事。 (2)揭示人物的心理。人物的行为是故事的表面现象,人物的心理则是故事发展的内在依据。面对同一个情境,不同的企业可能有不同的处理方式。为什么会有各种不同的做法,这些行为的内在逻辑是什么,管理者是怎么想的,案例能够深入人的内心世界,让读者"知其所以然"。这也是案例不同于理论的地方,好的案例应该能够发挥这个特点和优势。人物心理的另一个重要方面是心理活动。由于案例一般是管理者撰写的,注意力容易偏重于管理者这一方。自己怎么想的,怎么教的,效果如何,可以娓娓道来,自我感觉良好;但员工的心里是怎么想的,对效果的看法是否与管理者一致,往往被忽

大事记参照模板

参考模板一 广西师范大学漓江学院大学生社团联合会2009年大事记 (2010-05-31 08:35:02) 1、2009年3月下旬,为进一步的促进院级3大组织以后更好的工作,给彼此建立一个功能更好的合作平台,社团联与广播站,记者团在食堂2楼举办联谊晚会。当晚的晚会当然到场人数有150余人,赢得了在场各个干部的好评,也拉近了3大组织之间的距离,是彼此更好的为同学们服务,为学院工作。 2、2009年5月22日社团联合会在001教室进行漓江学院第三次社团代表大会。大会由预备会议与正式会议两大部分组成。在大会中,听取了审议工作报告,审议社团活动经费收支报告及选举新一批社团骨干。 3、2009年4月,社团联合会承办学院创新社团课题竞标活动,在院领导的指导及严格考核下,经过2轮竞标有30个课题小组脱颖而出。 4、2009年6月13日,社团联合会主席团带领星级社团代表参加桂林理工大学八大高校交流会。 5、2009年6月14日,社团联合会为内部及社团的老干部举办欢送会,感谢这些干部进入组织以来的辛勤工作,并为他们颁发聘书。 6、2009年9月下旬,社团联合会开始招干,报名者数额达至700多人。并且随之进行初试,复试,产生新的一批09级干部。 7、2009年9月,在国庆60年来临之际,我院大学生社团联合会承办了学院主办的“庆祝建国六十周年‘我的祖国、我的大学’系列活动之大学生爱国演讲比赛”。 8、2009年10月13日晚9:40在1214教室召开社团联新老干部见面会。 9、2009年10月17日,对新一批09级干部在学校足球场进行素质拓展干训活动。 10、2009年11月5日—6日,在举办院运动会期间,社团联合会为场地组,负责桌椅,太阳伞的租借、彩旗的挂置及给裁判运动员的发放水的工作,参与维护运动场秩序的工作。 11、2009年11月13日下午,社团联合会在2202,2203,2204组织进行创新课题团队小组中期考评的会议。当天下午到场的评委为学院领导及老师,对各

志书的编写

志书的编写 主讲人:梁新莲(南宁市地方志办公室副主任、副编审) 一、关于方志编纂的质量标准 (一)篇目方面 1、突出特色 2、归属得当 3、标题简明 4、排列有序 (二)内容方面 1、观点正确 2、史实准确 3、详略得当 4、特点鲜明 5、消除抵牾 6、注意涉外和保密 (三)体例方面 1、严守志界 2、横排竖写 3、七体并用 4、述而不论 (四)文字方面 1、严谨 2、朴实 3、简洁 4、流畅 5、规范 (五)出版方面 1、发稿要做到“齐、定、清” 2、装帧设计应适用、美观、经济 3、校对要细致 4、印刷要清晰 5、装订要坚固、准确 二、关于方志的体例 (一)志体

志体是方志体例的重要组成部分,也最能体现志书形式特点的,它主要由结构、体裁、章法三个要素组成。 1、结构。志书的结构包括志书的基本框架,结构方式及层次安排。其特点是横分门类,纵述历史。方志横排的原则是事以类从。形成不同地位、等级,上下相辖,相同层次平列的序列层次。 2、体裁。方志体裁就是按照志书表述对象的内容和性质而裁定的各种表现形式。体裁主要有述、记、志、传、图、表、录。“述”,是总揽全局,反映大势,提挈纲领,沟通门类之间联系的“概述”。“记”是纵记一地古今的大事、要事、新事的“大事记”。“志”是横排纵述各项事物的分志。“传”,是记述著名人物生平事迹的人物传。“录”,即附录,专收不便载入正文而又有参考价值的资料。图、表不单独成编章,而穿插在有关编章之中,使图、表与文配合,增加志书的容量,增强表现力。这七种体裁又以“志”为主。 3、章法。志书的章法是述而不论,“寓论于事”,寓观点于记述之中。有几个方面要注意:①按时序纵述。②要素要齐全。③用资料说话。 (二)文体 文体,即文章的体裁。志书的体裁七种中述、志、传等所用的文体,是记述体,也是通常说的记叙文。要注意不要混用其他文体,注意与其他文体的区别。 (三)断限 属新修的志书,如城区志及上届未修的市志专志上限尽可能追溯,上不封顶,各行各业尽可能追溯到事业在本地的发端,下限到2005年;续修的县区志、市志各专志上限衔接上届修志的下限年1991年,下限也到2005年。 (四)详略 主要是详近略远,详今略古,详特略同,详此略彼,详人之略,略人之详等。可概括为四不记四记和三详三略。 1、不记与本地无关的全国通典,只记本级史实。在追溯事物的起源时,不能远溯全国的发端;记述方针政策时,不能长篇抄录上级文件;记述重大活动,不能记述全国性同类活动。一般只记本地的天、地、人、物、事,不记与本地无联系的外地事物。记述时要掌握好详略:一是对本地有辐射力的事物记述,略辐射的记述,一般只记述辐射所及和结果,略辐射的具体过程。二是详事业本身,略背景材料。三是详本地特优、先行的事物,略与各地共有的事物。 2、不记工作过程,只记事业发展。不记述为事业发展而开展的具体工作过程、工作方法和日常活动。详生产力的发展和生产关系的变革,略一般情况的记述;详事物发展的转折,略一般过程的记述。 3、只记应用的技术和结果,不记技术的具体工艺。 4、只记政策、改革的实施和结果,不录具体政策和改革的条文。 三、几种体裁志稿的编写

大事记怎么写

大事记怎么写 (一)大事记的含义及记录范围 大事记是按照时间顺序记载一个地区、一个机关(单位)在一定时间、一定范围内发生的具有重要意义、影响深远和一定历史价值的重大事件或重要公务活动的日常事务文书。 对于一个机关(单位)来说,所谓“大事”,是指一定时间、一定范围内发生的具有重要意义、涉及面广、影响深远和有一定历史价值的事件。它的空间,包括所在的整个机关(或地区、系统);它的内容,包括自然、地理、经济、文化、业务工作等方面。 古人曾对大事记应当记什么说过这样的话:“大事则书,变古则事,非常则书,意有所示则书,后有所因则书。”这也可以说是大事记的五条记事原则。在现代,各机关(单位)大事记应予记载的内容主要包括: 1.全国、全省(市)的重要社会活动、改革措施对本机关(单位、地区、系统)的影响以及干部群众的反映。 2.本机关(单位)的重要活动、重要会议及其所作出的重要决策。 3.本机关(单位)和本机关(单位)批准的主要领导人的调动、任免、奖惩、退(离)休和逝世。 4.本机关(单位)及本机关〔单位)批准的机构的建立、合并、撤销、名称及隶属关系的更改、体制变化、区划调整等。 5.本机关(单位)颁发的重要文件、规章制度以及上级领导机关(主管部门)针对本机关(单位)所发出的各种文件。 6.上级领导机关和主管部门来本机关(单位)检查、指导工作,以及著名人物来本机关(单位)的重要活动。 7.本机关(单位)领导人参加的重大活动、重要外事接待工作和出访,以及本机关(单位)著名人物重要的对外活动。 8.本机关(单位)制定出台的重大改革措施、取得的重大成绩和重大的发明创造。 9.本机关(单位)发生的重要案件、事故、事件以及本地区发生的重大社会动态、气象变化以及严重自然灾害及其善后处理情况。 10.本机关(单位)对所属部门和先进人物的命名、嘉奖,以及上级领导机关(主管部门)对本机关(单位)及所属部门和人物的命名和嘉奖。 11.重要建设项目的竣工、验收、投入使用及其经济效益。12第一次出现的新事物 13.其他需要记载的各种大事、要事。 (二)大事记的类型及作用 大事记从不同角度可以分为多种类型:一是按性质分,有机关(单位)工作大事记,国家或地区(系统)大事记,专题大事记,传记性大事记等;二是按内容分,有综合性大事记(反映一个国家、一个地区、一个机关、一个单位各方面大事)和专门

怎样编写企业大事记

怎样编写企业大事记 薛玉梅 张玉明 (来源:C N K I中国知网)企业大事记就是企业的史志,现成的体例.是传统方志中听没有的。怎样编写企业大事记是新时期修志工作中需要研究和探讨的一个重要问题。笔者根据自己的实践和探索.所见如下。 一、企业大事记概况 企业大事记是按一定的时间顺序和方法.对企业或企业集团内生产经营及为生产经营眼务的各方而大的重要的事件做言简意赅的记述。 党的十一届三中全会以来,生产蒸蒸日L.改革开放一派大好形势。盛世修志,在中央的倡导之下,各地大、中、小型企业也加入到轰轰烈烈地修志队伍中,掀起编修企业志、大事记的热潮。编修大事记,首先得认识企业大事记。 (一)企业大事记的特性 企业大事记是大事记的一个属类,它除具有大事记“以时系事”有选择性、文字言简意赅、述而不作的共性外,还有以下几个特性。 1、企业大事记有强烈的时代气息。新中国的企业大事记记载着党和国家兴办工业企业的政策演变情况,记述着国营大、中、小型企业曲折发展的道路,每一件事都有时代的烙印。 2、企业大事记有着明显的行业特点。大事记是以生产经营为中心,以技术进步为龙头来写.就必然体现行业特点,反映行业的共同点及行业内各企业的特殊点。 3、企业大事记有着一业为主,广泛记载的特点企业大事记必须坚待以生产经营为中心,涉及政治、文化、自然等方面。这是因为新中国的企业,特别是特大骨干企业.占地面积大,人口众多,有的本身就是一座城市。辖区内企业是一业为龙头,百业兴旺,这就决定着企业大事记内容广泛的如同地方志大事记一般。就是其他企业也是个人肩负重担,除生产经营外,得为职工家属的生死婚嫁,子女入托、入学、就业等福利及本不该由企业承担的许多事而搅尽脑汁。.‘企业办社会”是中国企业的一大特点.大事记应该反映这些方面的情况。 4、企业大事记具有独立性。企业大事记可以是企业志书的一个重要组成部分,也可以独立成书,反映企业的历史与现状。

大事记标准格式

沈阳理工大学大事记标准格式 沈阳理工大学大事记分为六个部分(顺序固定) 封面→活动计划→活动记录表→活动大事记→活动报道稿→活动总结 ——**——**——**——**——**——**——**——**——**— ● 关于封面 内容要求:输入两个回车① → ② →格式要求:题目:一号 单倍行距 落款:小三 22磅 右对齐 居于页面底端 ——*——*——*——*——*——*——*——*——*——*——*——*— ● 关于活动计划 内容要求:包括活动目的、活动时间、活动地点、主持人、主办单位、参与人员、活 动流程等几项基本内容,可根据具体活动性质增加内容。③ 总之,标准的活 动计划的原则就是,使未参与活动筹划的人看到该活动计划后,能充分了 解到筹划人办此活动的思想意图及筹备过程。此部分无需附加图片。 格式要求:题目:校学生会“XXX ”/《XXX 》活动计划 小二 单倍行距 居中 落款:形式同封面 四号 22磅 ——*——*——*——*——*——*——*——*——*——*——*——*— ● 关于活动记录表 内容要求:按照表格中内容填写即可,详见“附表1”④ 。 格式要求:题目:校学生会“XXX ”/《XXX 》活动记录表 小二 单倍行距 居中 落款:无 ——*——*——*——*——*——*——*——*——*——*——*——*— ● 关于活动大事记 内容要求:活动大事记大体可分为四部分: 1、写明活动目的、活动时间、活动地点等相关内容,此部分与活动计划相似,只是无活动计划中的活动流程等内容; 2、需要加入活动的相关照片,并附上说明; 3、最后需要加上适当结尾,可以是相关总结性的语言等; ① 回车的字体大小为一号。 ② 上下两行分开写。 《大学讲堂》、《女生课堂》使用书名号,其他活动根据其名称性质正确选择双引号或书名号。 ③ 例如学习部在写辩论赛活动计划时,须将该场正反双方及辩题写明;写《大学讲堂》活动计划时须写明主讲人及其个人简介。体育部写篮球赛活动计划时须写明竞赛方式、组队要求等等。 ④ “附表1”为方便大家参考大事记格式的直观图。

志书编写的基本步骤

志书编写的基本步骤 第一步:志书篇目的制定 如果把志书编写比作建造高楼大厦的话,那么,篇目就是志书的设计蓝图,是纂写的提纲,也是搜集资料的向导。制订一个比较科学的篇目,可以作为收集资料的路径,指导志书资料收集工作,做到有的放矢,收到事半功倍的效果。但是,制订篇目是一个十分复杂的问题,篇目拟订得好,编纂工作路路通畅,篇目拟订不科学,则会导致编纂思绪杂乱,矛盾层出不穷,严重影响编写志书的进程。 篇目的制定可分三个阶段进行:一是为指导资料搜集的篇目。这一阶段的篇目主观成分居多,是编者对未来志书的设想,也可以叫理论模式。这时的篇目又可以叫做搜集资料的提纲;二是试写篇目。这时的篇目已有大量客观成分加入,根据搜集到的资料逐步掌握的实际情况,对第一阶段的篇目进行修订,增加设想中没有的内容,这时的篇目成为编写志稿的志纲;三是定型篇目,即志书目录,这时的篇目在编写过程中将篇、章、节间的交叉、缺漏或归属不当的内容进行调整,对各层标题进行加工,趋于完整,这时的篇目成为志书的目录。 制定篇目时要遵守三项基本原则: ①横分门类原则:横分门类,纵述史实,是志书的最大特点。“横”就是以事业构成的基本要素作为分类的基础。“纵”就是以时间段落作为分类基础。 ②囊括全部的原则:囊括全部,在篇目上的要求就是横不缺项。要做到囊括全部,首先要了解行业内有哪些部门,每个部门的业务

范围是什么,要做调查研究,否则容易缺项。其次,在了解本事业所囊括的所有业务范围后,要进行筛选,将那些非本专业的、附属的去掉。 ③突出特色原则:这里涉及到一个矛盾的普遍性和特殊性关系的问题,也就是共性和个性问题。对地方志来说,共性的内容可以作为背景,交代大环境;个性是一个地方具体的发展历程,放在共性的大背景下写出自己具体是怎么做的,做得怎么样,这是地方志的基本要求,否则就没有地方特色,就不能成其为地方志。 第二步:资料收集整理 在志书篇目框架基本拟定之后,其中最重要的一个工作之一,就是要努力做好资料工作。概括地说,资料是修志的基础,是志书的生命。俗话说“磨刀不误砍柴工”“工欲善其事,必先利其器”。因此,资料工作做得好不好,关系到志书质量的高低,关系到修志的成与败。 1.凡属一个地方或部门在志书断限内各个方面重要的、有价值的资料,都要收集。就资料的来源来分,有文字资料、实物资料、口头资料和其他资料,其中文字资料占主导地位。 ①文字资料,也叫文献资料,主要包括:一是档案。这是历史活动的原始记录,内容丰富,包涵面广,资料可靠,收藏集中。这是修志收集资料的主要来源。二是图书。凡是有关本地区、本部门历史现状的重要内容的图书,都应该收集查阅。三是报刊。现在报纸刊物很多,重要活动、重大事件都及时作了报导,这也是历史活动的记录,是我们修志资料的重要来源。此外,还有日记、笔记、

如何编写大事记

如何编写大事记 编写大事记,要求用材真实、准确、简明扼要。通常一条一事,每条对大事涉及的时间、地点、人物、数据、发展过程、因果关系,用简练的文字表达出来。形式多为条列的文字叙述,也可采用表格形式。编写方法有三种:第一种是将大事按时间顺序(年、月、日)排列,先排有确切日期的大事,后排接近准确日期,日不清者附于月末,月不清楚者附于年末,年不清者一般不记。第二种是先分若干时期,每一时期内的大事,综合归纳几个问题。第三种是先分几个大问题,在大问题下再分时期。 大事记的内容,主要由大事时间和大事记述两部分组成。还可以根据大事记的编写目的、对象、篇幅大小、年限长短等因素,设置前言、材料出处、注释等,为进一步研究起检索和参考作用。 大事时间,一般要求记载准确的日期,并按照大事发生的时间顺序先后排列,以便反应事件发生、发展的进程。力求对每件大事都写明某年、某月、某日,有的需写明确切的时、分、秒。对某些历史事件除了写明公元年号外,同时要标明当时的朝代年号。如遇档案中没有注明时间或时间反应不准确的事件,应尽力进行考证,写明确切时间,也可注明接近时间或时限。一时搞不清楚的留后待查补充。 大事记述是大事记的主要组成部分,要求选择反应事物本质的事件,并照顾事件之间的联系,形成一个有机体系,通过许多重大历史事件的记述,展示历史发展的概貌和规律。因此,在大事记中,应选

用确属重大事件的材料,避免事无巨细地罗列材料;也防止片段摘取和割裂材料,不能全面反映历史事件的真实面貌。所谓大事与小事是相对一般而言的,收一定时间和空间的制约,譬如一个机关的大事,在全市、全国就不一定是大事。一般说来,凡是涉及全面性的事件,重要的活动,典型的事件,对工作和历史发展有重要影响的事件等等,都应列为大事;局部性的,只有意义的事件和活动,都可作为小事。在具体选择和确定大事时,要把握一定的时空范围、事件的特点以及相互关系。这主要表现在:一方面,要立足于本地区、本系统、本机关,突出本身活动。全国、全省的大事,只有与本地区、本机关密切相关的才记,否则不予记载。记载的目的在于衬托和说明本机关大事的背景、由来以及后果。另一方面,要根据本机关的性质、任务和主要职能活动选择大事。一般情况下,反映机关主要职能活动的事件,一定时期的中心工作和重要事件等等,才能列入大事的范围。为扩大取材范围,应从多方面选择。档案是大事记材料的主要来源,必要时,应辅之以报刊、资料、调查访问材料,在广泛搜集材料的基础上严格挑选,把真正的大事记述下来并且条理化。

大事记的写法格式

大事记的写法格式 大事记的写法格式 (一)大事记的含义及记录范围 大事记是按照时间顺序记载一个地区、一个机关(单位)在一定时间、一定范围内发生的具有重要意义、影响深远和一定历史价值的重大事件或重要公务活动的日常事务文书。 对于一个机关(单位)来说,所谓“大事”,是指一定时间、一定范围内发生的具有重要意义、涉及面广、影响深远和有一定历史价值的事件。它的空间,包括所在的整个机关(或地区、系统);它的内容,包括自然、地理、经济、文化、业务工作等方面。 古人曾对大事记应当记什么说过这样的话:“大事则书,变古则事,非常则书,意有所示则书,后有所因则书。”这也可以说是大事记的五条记事原则。在现代,各机关(单位)大事记应予记载的内容主要包括: 1.全国、全省(市)的重要社会活动、改革措施对本机关(单位、地区、系统)的影响以及干部群众的反映。 2本机关(单位)的重要活动、重要会议及其所作出的重要决策。 3本机关(单位)和本机关(单位)批准的主要领导人的调动、任免、奖惩、退(离)休和逝世。 4本机关(单位)及本机关〔单位)批准的机构的建立、合并、撤销、名称及隶属关系的更改、体制变化、区划调整等。 5本机关(单位)颁发的重要文件、规章以及上级领导机关(主管部门)针对本机关(单位)所发出的各种文件。 6.上级领导机关和主管部门来本机关(单位)检查、指导工作,以及著名人物来本机关(单位)的重要活动。 7本机关(单位)领导人参加的重大活动、重要外事接待工作和出访,以及本机关(单位)著名人物重要的对外活动。

8.本机关(单位)制定出台的重大改革措施、取得的重大成绩和重大的发明创造。 9本机关(单位)发生的重要案件、事故、事件以及本地区发生的重大社会动态、气象变化以及严重自然灾害及其善后处理情况。 10本机关(单位)对所属部门和先进人物的命名、嘉奖,以及上级领导机关(主管部门)对本机关(单位)及所属部门和人物的命名和嘉奖。 11.重要建设项目的竣工、验收、投入使用及其经济效益。12第一次出现的新事物 13.其他需要记载的各种大事、要事。 (二)大事记的类型及作用 大事记从不同角度可以分为多种类型:一是按性质分,有机关(单位)工作大事记,国家或地区(系统)大事记,专题大事记,传记性大事记等;二是按内容分,有综合性大事记(反映一个国家、一个地区、一个机关、一个单位各方面大事)和专门大事记两种;三是按体裁分,有条目式大事记和表格式大事记两种;四是按名称分,有大事年表、大事记述、大事年谱、月表等;五是按编写形式分,有的以时系事(即按年、月、日逐条记述),有的以事系时(以问题为主,侮一个问题再按年、月、日时序分别记述)。 大事记是重要的历史资料,由于它记载和反映的是一个机关(单位、系统、地区)某一历史时期或某一阶段各方面的'大事、要事,故可以从中工作的经验教训,不断改进工作;便于了解和查考某一时期的工作情况,为制定某方面的政策措施,编写地区(单位、部门)史(志)提供宝贵的基础材料。在机关(单位)的日常管理工作中,有些工作是正式文件无法反映或没有文件反映的,都可以通过大事记予以记载和反映。因此,大事记是每一个机关(单位)永久性档案的重要组成部分。 (三)大事记的结构和写法 大事记由标题和正文两部分组成。 1标题。大事记的标题有两种写法:一种是机关(单位)名称、内容和文种(大事记),如《大学外事工作大事记》;另一种是机关(单位)名称

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