交警督查通报
交警先进人物事迹材料
交警先进人物事迹材料 关于交警先进人物事迹材料范文分享给大家，欢迎阅读借鉴。更多内容请继续关注网。 某某同志是市公安局交警支队高速公路大队交管股副股长，自xx年从武警退伍后一直从事交通管理工作。从警十多年以来，该同志始终牢记服务宗旨，立足交通管理岗位，坚持严格执法，热情服务，廉洁奉公，以实际行动践行了“立警为公、执法为民”的根本要求，用青春与汗水树立了交警队伍的良好形象。其主要事迹如下： 某某同志负责股里的交通违法处理和内勤工作。面对工作，他深知打铁还须自身硬，坚持与时俱进，刻苦钻研业务知识，不断提高执法水平。虽然他从事交警工作多年，所有交警业务基本都做过，可他不满足于现有的知识，先后完成了自学法律大专及本科等课程。在平时工作中，他更是严格要求自己，一有时间就扎进书堆，钻研法律法规、公安心理学、社会管理学等一切与业务工作相关的学问，并且他勤于思考，勇于实践，不断探索新途径、新方法，运用于交通执法过程中。近年来由他撰写的读书笔录、心得就有几万字，从而具备了扎实的基本功与广博的知识面。他把“立警为公、执法为民”的思想贯穿于自己的一言一行，他常常警省自己：“作为一名警察，代表党和人民执法，在执法过程中的丝毫偏差都会影响党和政府形象。我们必须坚持学习，不断更新
知识，提高业务水平，切实维护人民群众的利益，树立党和政府的良好形象。” 长期艰苦的工作磨练，不仅练就了某某同志果敢、刚毅、坚韧不拔的意志品质和严格的组织纪律，培养了他敏锐的洞察力和丰富的实践经验，并且在工作岗位上累立战功。 xx年xx月，正在执行路面巡逻任务的某某同志发现三辆悬挂军队牌照的大货车在路上行驶，从大货车驾驶室观察到驾驶员并没有穿着军装。他觉得这三辆大货车存在使用假号牌的嫌疑，于是在前方的收费站将三辆大货车拦停。刚开始，大货车驾驶员自恃是军用车辆，认为交警部门奈何不了他们，表现得“理直气壮”，没料到军人出身的某某同志已经看出他们的破绽，几个问题下来，不能自圆其说的三名驾驶员只好老实交代他们均不是部队人员。当问及假军牌的来历时，三人都表示不清楚，避重就轻。为进一步查明情况，某某同志先查扣了三辆大货车。回到队部后，某某同志马上上网核对大货车的资料，发现并没有这三辆车的登记资料，此时，他觉得这并不是单纯使用假军牌的违法行为，在深入的调查取证时，三名驾驶员及车主拒不露面配合调查，并托人找某某同志说情从轻处理，某某同志始终牢记警察的宗旨，秉公办事，公正执法。他对说情人说：“做了警察，就得断私情，去私心，对得起头上的警徽。”后经某某同志多方努力调查取证，查实这三辆价值六十多万元大货车均系使用假
公安机关执法资格中级考试交通管理第四章 道路执勤执法规范 单项
1、2010年国庆节，A 市公安机关交通管理部门在本市快速路、主干道及公路上设点执勤，发光或者反光的警告标志、警示灯应当在距执勤点（ ）处开始摆放。 A.150米 B.200米 C.100米 D.50米 【本题答案:】 A B C D 2、张某醉酒驾驶机动车，交通警察王某、朱某将其带至指定地点，强制约束至酒醒，再依法处理。必要时对其可以使用（ ） 。 A.警棍 B.催泪弹 C.警绳 D.高压水枪 【本题答案:】 A B C D 3、对醉酒的机动车驾驶人，应当由不少于( )或者（ ）将其带至指定地点，强制约束至酒醒后依法处理。 A.两名交通警察 一名交通警察带领不少于一名协管员
B.两名交通警察一名交通警察带领不少于两名协管员 C.三名交通警察两名交通警察带领不少于两名协管员 D.三名交通警察两名交通警察带领不少于三名协管员 【本题答案:】 A B C D 4、交通警察刘某查处违法停车时，机动车驾驶人不在现场，其应当在（）张贴违法停车告知单，并采取拍照或者录像方式固定相关证据。 A.机动车前挡风玻璃上 B.机动车侧门上 C.机动车侧门玻璃上 D.机动车后挡风玻璃上 【本题答案:】 A B C D 5、某警务组现场查处超速违法行为，按照设点执勤的规范要求设置警示标志，测速点与查处点之间的距离不少于（），且不得影响其他车辆正常通行。 A.1公里 B.2公里 C.3公里 D.5公里
【本题答案:】 A B C D 6、某日，大雾，交通警察小王所在的警务组在高速公路上设点执勤，他们应将执勤点设在收费站或者服务区、停车区，并在距执勤点（）处开始摆放发光或者反光的警告标志、警示灯，间隔设置减速提示标牌、反光锥筒等安全防护设备。 A.1公里 B.2公里 C.200米 D.500米 【本题答案:】 A B C D 7、交通警察小王等三人，接受指令在公路上设点执勤，因当时能见度低、道路通行条件恶劣，他们应当在距执勤点（）处开始摆放发光或者反光的警告标志、警示灯，间隔设置减速提示标牌、反光锥筒等安全防护设备，并确定专人对执勤区域进行巡控。 A.100米 B.200米 C.300米 D.500米 【本题答案:】 A B C D
公安交警事故处理中队事迹材料(多篇)
公安交警事故处理中队事迹材料 东港市公安交警大队事迹材料 东港市公安交警大队在XX年城市市容环境建设中，按照市政府关于城市市容环境建设的具体要求，结合城市道路交通实际，充分发挥主力军作用，强化道路交通秩序管理，保证城市交通秩序井然，取得了明显成绩。实施“畅通工程”活动被国家公安部、建设部评为c类城市良好管理等级，位居全国同等级24个城市之首。 一、领导重视，纳入日程 城市交通安全秩序管理是城市市容环境建设，创建全国文明城市的重要环节，东港市公安交警大队党总支高度重视，强化小城市交通，大城市管理的意识和赶超地级市的意识。以城市交通管理实施“畅通工程”为载体，成立了城市道路交通管理工作领导小组，制定实施方案，明确责任，精心组织；突出重点，解决热点；强化措施，求真务实。在警力、装备配备上向城市中队倾斜，改革勤务制度，努力实现城市交通管理现代化、规范化、法制化建设目标，为经济建设、提高人民群众生活水平提供服务。 大队领导及政工科对城市交通管理工作按目标管理考核标准每月进行一次全面考核，总结经验教训，找出存在的问题，及时进行整改，形成了制度化、经常化。 二、强管理，为市民出行创造便利条件 为给市民创造有序、安全、畅通的交通环境，市公安交警大队立足本职，注重解决影响交通安全秩序的热点难点问题，不间断地进行交通安全秩序集中整顿和专项整治，城市交通秩序明显好转，XX年底
经丹东市交警支队目标考核，取得了全地区交警系统第一名的好成绩。 一是严格整治机动车违章停放，进一步规范停车秩序。对机动车违章停放常抓不懈，采取民警包段，晚上巡逻车进行巡逻，对违章停放车辆现场拍照、罚款、吊扣驾驶证、记分等手段，全年处罚违章停放车辆2860余台次，较好地解决了城市主要街道机动车乱停乱放的问题，经上级交警部门考核，每公里乱停放车辆达到0－1辆的优秀标准。同时在城市街道规划了临时停车场，施划了临时停车泊位，安排专人进行管理，使车辆停放基本上达到了规范一致，受到好评。 二是加强机动车在市区鸣高音喇叭的管理。市交警大队在充分调查的基础上，在主要街道和学校周边增设了6块禁止鸣高音喇叭的标志，在有警时间或夜间巡逻对发现鸣高音喇叭严格进行处罚，没收其非法装置。 三是严厉打击“黑车”。对无牌无证、假牌假证、报废车上路行驶坚持持之以恒，严厉打击，一经发现坚决扣留，并取高限处罚。全年共扣留审查、处罚此类车辆500余台次，收缴假牌照120付。 四是强化非机动车、行人交通管理。针对市区非机动车、行人交通违章行为突出的问题，采取了教育为先，处罚为辅的办法，在东港路和黄海大街的各路口的隔离栅栏上设置了70余块行人、非机动车指示标志，规范了非机动车和行人的交通行为。同时对屡教不改者进行经济处罚。全年共处罚行人10000余人次，扣留非机动车2500余辆。非机动车、行人各行其道率达95％以上，遵守信号率达90％以上。 五是大力整治摊贩违章占道经营。市交警大队与市城管办联合行动，对桥东市场东门口、中医院北门口两旁、法院门前、果菜批发市
交通行政执法工作制度
【最新资料Word版可自由编辑！！】交通行政执法工作制度
2007-10-31 一、为了更好地管理和指导我局交通行政执法工作，提高交通执法人员的执法水平，规范执法行为，根据我局的职责权限，特制定本制度。 二、凡在本行政区域内，对公民、法人或其他组织进行交通执法检查或对其违反交通行政管理法律、法规、规章的行为，给予行政处罚的科室，均应遵守本制度。 三、本制度中的交通行政执法科室是指我局下设的执法大队、货管科、客运科、出租科、修管科、北务公路交通检查站。 四、执法检查应遵守的规定： （一）执法人员应取得交通行政执法资格证件。在执法检查时主动向被检查人出示证件，表明身份。 （二）交通执法检查应在本辖区内实行双人执法，并在执法检查中使用规范的告知词。 （三）在执法检查中要文明执法，并充分听取当事人的陈述和申辩。 （四）发现被检查人有违反交通行政管理法律、法规和规章的行为，应给予行政处罚的，要按交通行政处罚的有关执法程序进行。 五、实施行政处罚简易程序应遵守的规定： 违法事实清楚，案情简单，依法对公民处以五十元以下、对法人或其他组织处以一千元以下罚款或警告处罚的，可按照简易程序当场作出行政处罚决定。同时向当事人开具《交通行政当场处罚决定书》。 六、实施行政处罚一般程序应遵守的规定： （一）执法检查阶段 执法检查时，执法人员发现交通违法行为，依法应给予行政处罚的，应当告知当事人违法事实、处罚的理由和依据，并告知当事人依法所享有的权利，同时填写《检查笔录》由当事人和检查人员共同签字，并向当事人开具《交通违法违章行为通知书》，要求当事人到指定的地点接受处理。 对于与案件有关的证据进行收集时，须填写《先行登记保存清单》，并由当事人和检查人员共同签字。 对有关证人询问时，应填写《询问笔录》，由证人签字。
公安交警信息管理系统
公安交警信息管理系统 系统建设综述 根据公安部“金盾工程”规划以及《交通管理总体方案》的要求，交警管理信息系统建设的主要目标是：在交通警察管辖的范围内建立一个以网络技术、计算机技术与现代信息技术为支撑的管理平台；以地理信息系统（GIS）为中心，配合电视监控系统、交通信号控制系统、全球定位系统（GPS）等全面、迅速、准确地掌握全市交通秩序、车流量、事故情况、违章情况、驾驶员情况以及其它突发事件，及时做出反映和处理，将现行以手工作业为主的业务管理活动提高到以上平台上，建成全交警系统信息高速公路，籍以提高工作效率和质量，提高交警队伍的战斗力，使交警这面全国公安战线上的红旗在信息建设方面也走到国内同行前列，成为一流的公安队伍。 项目概况及需求 项目概况为了加强对全省各地市的道路交通情况掌握，通过向科技要警力，在有限的警力资源状况下，提高出警效率，合理配置警力，及时有效的处理现场事故，完成总队与各地市支队指挥中心视频图像的连接，特此在省交警总队建立一套远程监控系统，将各个地市(共17个地市)的孤立资源通过这一套系统整合起来，达到资源共享的目的。 目前全省各地市均单独作战，采用传统方式向总队汇报，当有事件发生时总队很难在第一时间了解到现场的情况，更无法观察到现场的状况，为统一指挥、协同作战带来了一定的难度。为加强总队与各支队的联系，更大限度的节约警力，使现有的警力得到充分利用以发挥最大的潜能，更好的服务社会，省交警总队决定完成总队与各地市视频联网工作，决定在总队建立监控中心，将各地市的视频信号通过2M桢中继全部汇总到监控中心。在总队监控中心通过控制各地市的视频切换矩阵，能看到各地市的路口状况,但由于网络带宽的限制，目前各地市仅提供一路视频向总队传输。各地市同时能看到其它地市的视频图像，但因受网络带宽的限制同时只能看到一路视频。 需求分析交通管理信息系统按业务功能划分为：交警内务管理分系统、车管所管理分系统、交通管理分系统、地理信息系统。 1采用高性能路由交换机和光纤构成网络主干，连接支队、市区大队和车管所及车管分所，通过ＤＤＮ专线做备份； 2中队及县大队通过专线或ＰＳＴＮ与主干相连； 3基于客户／服务器（Ｃlient/Server）的体系结构； 4采用高性能小型机或高档ＰＣ服务器阵列，作为支队和车管所的中心服务器； 5采用大型数据库系统； 6在交警支队管辖范围内，采用国际标准网络协议，使支队与大队、车管所等单位连网，并通过高速信道与
我当小交警教学设计
《我当小交警》教学设计 教学目标 1．了解交警工作的意义，理解交警工作的辛苦，尝试做一名小交警。2．了解基本的道路交通法规。 教学准备 1．学生课前要在自学《中华人民共和国道路交通安全法》及《安全才能回家》等内容的基础上准备参加竞赛。 2．教师与学生共同准备比赛试题。 教学过程 活动一：看图话交警 1．师：每天指挥交通秩序，维护交通安全，保障人们出行的是谁？2．看图（交警一年四季执勤的情景，特别是在大雪大雨炎热的天气下中交警的辛劳）。 3．说说你们的感受。 活动二：我当小交警 1．师：交通警察是交通安全的维护者。不管是盛夏还是寒冬腊月警察都坚守在自己的岗位上，指挥来往的车辆和行人，守护这大家的安全，他们的工作平凡而重要。让我们也来当当小交警吧！小小交警上岗可得有证哦，如何争取这张上岗证呢？让我们通过“小交警竞争上岗交通安全知识竞赛”来决定。 2．宣布竞赛规则：每支小队选出2名参赛选手，其余同学可以组成拉拉队或“亲友团”进行场外援助。每组设必答题3题和风险题2
题，另有5道抢答题。 （题型：识识看：让学生识别有关的交通标志。学习基本的交通常识判判看：让学生判断交通法规的说法是否正确。学习有关的交通法规辨辨看：让学生辨认图片中的人们违反了哪些交通规则。让学生通过掌握的知识法规进行辨别。） 3．竞赛开始。 4．为竞赛胜利小队发标志，其他小队也进行鼓励。 活动三：我的心里话 1．师：看来我们同学了解不少的交通知识，也知道交警叔叔工作非常辛苦，你们想对他们说些什么？ 2．把你的心里话写下来。（学生写，老师播放音乐） 3．交流写给警察叔叔的话。 活动四：体验生活，珍爱生命（感悟导行） 1.让学生说说见过或听过的交通事故 2.教师用视频课件播放交通事故的录像，录像中出现了很多因为违章而出现的交通事故，还有人们为在交通事故中去世的人们痛苦流涕。播放完以后让学生进行小组讨论，谈谈自己看了录像以后有什么感受以及如果自己是个交警应该怎样避免类似的事情。 活动五：遵守规则，发出倡议 交通安全十分重要，我们应该时时刻刻遵守交通法规，注意交通安全。下面请同学们谈谈应如何遵守交通秩序，小组讨论将好的合理化的建议写下来，发出倡议，贴到黑板上。（播放音乐）
市公安交通警察大队内勤民警先进事迹材料
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 市公安交通警察大队内勤民警先进事迹材料 市公安交警大队办公室内勤民警××*同志自社会主义法制理念教育活动开展以来，始终按照公安局《全市公安机关开展社会主义法治理念教育活动实施方案》的要求，紧紧围绕社会主义法治理念教育活动，扎实展开学习教育活动。活动中，××*同志从自身的实际状况出发，结合交警内勤工作，坚持学习、工作两不误的原则，着力提高社会主义法治教育理念，并通过深入教育和学习，准确理解和把握社会主义法治理念的本质要求和深刻内涵，牢固树立依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、坚持党的领导的“五个理念”思想，收到了较好的教育学习效果。主要事迹如下：一、以积极落实社会主义法制理念教育，加强查摆与思想教育相结合。在法制理念教育工作开始之初，××*同志参加了中共××*市政法委在温泉举办的第一期“社会主义法制理念培训班”，此后又积极参加了在部队礼堂播放的“社会主义法制理念教育先进事迹报告会”，在每一次学习中，他都坚持认真听、仔细记，认真理解领导讲话和理念教育的内涵。在教育活动中，××*同志以深入贯彻落实社会主义法治理念教育为契机，结合中共××*市政法委员会印发的《社会主义法治理念教育读本》，参与组织制定了大队实施方案，制定了内容广泛、形式多样的学习教育计划和学习制度，切实从组织上、制度上保证了法制教育工作的落实。为切实将法制教育活动拓展为日常交通管理工作的一种有效途径，深刻了解深邃内涵，在学习上他本人坚持突出特色、丰富多样， 1 / 4
规范执勤执法,提升交警良好形象
规范执勤执法，提升交警良好形象“三项建设”活动开展以来，公安交警围绕以人为本的科学发展观理念，采取人性化的措施服从经济建设、服务群众利益做了大量工作，成效明显。但是，新时期下交管工作所面临的形势和任务将更加严峻，构建和谐社会，规范执勤执法成为交警队伍的一个重要课题。众所周知，公安交警队伍是公安机关所有警种中与人民群众打交道最多、联系最紧密的一支队伍，交警是公安机关的窗口警种，交警执法程序的合法性、执法行为的合理性、执法行为的人性化与否直接关系到公安机关的声誉，直接影响着公安机关的形象，关系到党和政府的威信。 笔者认为，公安交管部门在规范执勤执法意识和理念上要积极适应执法环境的新变化，要设身处地地考虑到当事人的切身感受，感同身受地体谅困难群众生活的不易，善于用群众语言、用群众易于接受的方式来管理、来执法，注重策略、讲究方法，真正融法、理、情于一体，使人民群众通过交警的执法活动，既能感受到社会主义法制的权威和尊严，又能感受到公安机关的关爱与温暖。结合本职工作，现就如何规范执勤执法，提升交警良好形象初浅地谈几点认识。 一、当前执勤执法工作中存在的问题 1、纠正违法尺度不一，执法不严格。一方面主要表现为对过岗的交通违法行为视而不见，助长了交通参与人实施
违法行为的侥幸心理；二是纠正交通违法行为不注意时间、地点、场合而造成或顾此失彼、或得不偿失，警民对立的情况屡见不鲜，有的造成执勤民警与违法者矛盾加剧；三是受人情关系影响，面对交通违法当事人找到关系或是自己的亲戚、朋友、同学、关系户等网开一面，既使被其它交警查扣，也会出面说情，从轻处罚或不予处罚，人为造成不能公正执法。 2、民警素质参差不齐，执法水平不高。由于基层执勤民警工作任务繁重，学习锻炼的机会较少，人员素质参差不齐，导致在执法中不规范不文明的现象时有发生。如少数民警在执法活动中不规范、不文明、简单粗鲁的现象，特别是在处罚过程中，不讲究方式方法，凭态度处罚违法者，有的在纠正交通违法行为时存在事先不敬礼，事后不告知的现象，有的在执勤执法过程中，举止不端正、着装不整等，势必损害交通民警形象，造成群众反感，还有的民警对相关的交通法规了解仅仅停留在知其然而不知其所以然上，纠正交通违法在执法程序上、在法律文书的使用上存在着不少错误的认识，对于交通管理相关的其它法律法规知之甚少，说服力不强，影响了队伍的执法形象。 3、路面执法存在随意现象，执法程序不严肃。一是如在路面执法中或多或少地存在着特权车、关系车、熟人车不处罚或降格处罚的情况，同一种违法在不同民警中有不同的
交警安全生产先进个人事迹材料
三一文库（https://www.360docs.net/doc/e417084255.html,）/党团工会/事迹材料 交警安全生产先进个人事迹材料 公安基层交警很辛苦，当我们开车自驾游的时候还会看到他们站在烈日烤焦的马路上指挥着来往车辆，保证交通秩序安全。下面小编为大家整理了交警安全生产先进个人事迹材料，欢迎阅读参考! 交警安全生产先进个人事迹材料一 百姓说：这是一位舍小家，为大家，真正为群众着想的好民警，好党员。民警说：这是一位以身作则，率先垂范，真正为民警着想的好队长、好兄长。我们说，他就是xxxx基层交警大队的一根脊梁! 今年40岁的xxxx，xxxx年参加工作。先后在xxxx交警大队黄砂中队、巡逻中队工作，现任xxxx中队中队长。20余年来，他始终如一履行一名交通民警查纠交通违法、保障安全畅通的职责，由于工作成绩突出，曾多次被县公安局评为年度先进工作者、优秀公务员和优秀共产党员称号。还先后被荣获全市道路交通管理工作先进个人、年度春运工作先进个人等荣誉。
立足本职他默默无闻 基层交警的工作很琐碎，源头管理、路面管控、疏堵保畅、处理交通事故、交通安全宣传等事事都缠身;公安基层交警很辛苦，五加二、白加黑，星期六保证不休息，星期天不保证休息。酷暑严寒奋战在路上，良辰美景在疏堵保畅，在基层民警当中，中队长工作不仅琐碎辛苦，而且显得普通和重要，面对群众，他们是警官，面对更高级的警官，他们又是群众，但他们在交警基层里，这个职位尤其显得重要，是基层交警当中的顶梁柱，时时刻刻带领基层民警奋战在疏堵保畅的主战场，服务群众的最前沿。20年来，xxxx没有休息过一个春节，以致他身心焦碎、早生华发。仅xxxx年春运期间，他加夜班29个，带头上路检查35天次，接处交通事故86起，交通疏堵45起次。 xxxx中队管辖3个乡镇，167个村(居)委会，总人口愈25万;辖区人口密集，各类大小车辆众多。境内有两条省道和一条县道。省道沿线的竹瓦、王祠、朱店等几个集镇，历年是春运、节假日最为拥堵的节点，两条省道重叠的丁麻线至县城路段，也是全县交通流量最大的路段，而连中队长在内民警只有3人。 他在线长、面广、警力少任务重的情况下，为了人民群众的生命财产安全，他一心扑到各项交通秩序整治专项行动中，与其他民警一同奋战，在每年的春运专项行动中都取得了优异成绩。他对工作的严谨，对工作的高度负责，对工作质量精益求精的态
公安部发布《交通警察道路执勤执法工作规范》
源自：新京报 明年1月1日起，交通堵塞时，交警以指挥疏导交通、纠正交通违法行为为主，一般不处罚交通违法行为；交警执法的各个环节，都必须使用固定的执法用语。如有必要，交警上路执勤可配备枪支等武器。昨日，公安部发布《交通警察道路执勤执法工作规范》，该规定将于明年1月1日起正式实施。 新规对于治理超载有很明确的规定：检测结果为严重超载，驾驶人表示可立即消除“超载”，应制作行政处罚决定书，待超载状态消除后放行；驾驶人如拒绝或者不能立即消除“超载”，可扣留车辆。 对于运送瓜果、蔬菜和鲜活产品的超载车辆，应当场告知驾驶人违法行为事实，但不得采取扣留车辆等行政强制措施。 规范1执法必须用规定“法语” 今后，交警执法的每一个环节，如检查违法机动车驾驶人，处罚非机动车驾驶人、行人、乘车人，对机动车驾驶人罚款并采取强制措施等，都必须使用指定的执法用语。比如，交通违法驾驶人拒绝签收处罚决定书时，交警必须说，“拒绝签字，法律文书同样生效并视为送达”。 规范2不得随意开车追违法车
新规范规定，交警上路执勤执法时，如有必要，可带枪支、警棍、手铐、警绳等武器和警械；执勤警车根据需要，也可配备枪支、防弹衣、防弹头盔。 只有在交通违法行为人驾车逃跑，有可能严重威胁公共安全、他人生命时，交警可以驾车追缉。除此之外，交警不得开车追违法车，可当场记下车号，事后追究法律责任，或者通知前方交警堵截。 上路执勤时，交警必须严格执行安全防护规定，保证自身安全。比如违法行为人拒绝停车，交警不得站在交通违法车辆前面，强行拦截，或者脚踏车辆踏板，将头伸进驾驶室，强行扒登车辆；危险化学品车如发生泄漏事故，交警不得进入警戒区域。 规范3疏导交通时不受理投诉 据了解，路面交警执勤时，经常遇到问路、病人急需赶到某医院救助。今后，交警遇到《110接处警工作规则》所列举受理的群众求助，如遭受不法伤害、意外受伤、突然患病，或者公共财产需要紧急保护等，可要求机动车驾驶人立即停车，提供帮助，配合施救工作。 对于职责外的紧急求助，不及时处置可能危及公共安全、国家财产安
小小交通警察
小小交通警察 目标幼儿：王紫阳 注意： 骑车区里，大家都骑上了小车，在骑行区里骑行。在大家骑行了约10分钟后，你来到了骑行区。你站在停车场看了看，对我说道“许老师，他们有人走错了，不能从那边骑过来的。”你一边说，一边用手指着那些逆行的人。“那怎么办的？”我问道。“我去做警察吧。”你望着我说道。看到你这么热情地推荐自己，我又问道“那你知道交警要做些什么吗？”“交警就是要维持马路上的秩序，不能让他们乱走。”你回答道。你 似乎对交警的职责比较清晰。 在我的肯定后，只见去跑到 材料棚里，找来了五个锥形的器 械，把它们放在了马路的尽头。 你对着骑行的人说道“这个红的 是红灯，看到红灯要停下来，不 能走。”你很负责地对着大家介 绍着马路上的规则。这时肉肉问 道“红灯一直亮着，那我们怎么 才能走啊？”机智的你，似乎想 了一会，于是，你把绿的器械拿 起来盖住了红的，你说道“绿灯 了，可以走了。”看的出来，你 很能够以物代物，开展游戏。 在你的指挥下，红灯停， 绿灯行，整个马路就畅通起来。 这时，钟睿也来了，他在马路 上走来走去，这时，你对着钟 睿叫道“马路上是不能随便乱 走的，要走人行道。”说完，你 又跑到器械棚里找来了一个行
人标志，你把它又放在了马路的尽头，对着骑车的人说道“看到这个标志，你们要让一让行人。” 说着的时候，突然“嘭”的 一声，你回头一看，只见有个骑 扭扭车的小朋友，故意把红绿灯 给弄倒了。只见你快步走过去， 追上故意弄倒的小朋友，说道 “停下来，你为什么要把红绿灯 弄倒？”小男孩不说话。接着你 又说道“你这样弄倒了，汽车的 人就没有红绿灯了，你要道歉。”在你的询问下，小男孩说了一句“对不起”。接着你又说道“你要跟我一起把红绿灯修好。”说完，你领着小 男孩一起来到红绿灯处，一 起把红绿灯修好了。 马路游戏继续开展着。 突然，拐弯处出现了拥堵。 你立刻走到了拥堵处，问道 “发生什么事情了？”只见 排在第三个的肉肉说道“高 昕彤本来是在第二个的，她 要抢着骑到第一个去，就把 第一个小朋友的车子给碰倒了。”听到肉肉还原了事故现场，你立刻拦下了高昕彤的车，说道“停下来，你违反了交通规则，我要给你罚款扣分，要把你的车收起来。”高昕彤似乎不太听交警的话，说道“我不是故意的。”“那也不行，违反交通规则，就是不能骑了，你把车骑到停车场去休息。”在你的指挥下，高昕彤把车骑到了停车场。 在你的指挥下，马路上的车，井然有序地开着。 识别： 《3-6岁儿童学习与发展指南》中社会领域：1.人际交往中的目标3：具有自尊、自信、自主的表现。2.社会适应中的目标2：遵守基本的社会行为规范。
交警个人先进事迹材料
交警个人先进事迹材料 交警主要负责在道路上执行指挥交通、维护交通秩序、纠正和处罚交通违章行为、处理交通事故、维护治安秩序等工作。下面分享交警个人先进事迹材料，欢迎阅读参考： 交警个人先进事迹材料【1】 xx,男，xx岁，xx公安局公安交通管理局xx支队xx大队民警。 从警以来，xx始终把职业当事业，每天脸上挂着微笑，心里装着责任，以他的勤奋敬业、真诚服务打动了身边每一个人，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，被网民们亲切称呼为“最帅交警”. xx市地铁线路主路不允许出租车随意停车，但由于客流多，出租车在地铁主路揽客的现象还是时有发生，被处罚的司机总是很无地说不知道该停在哪里。针对这一情况，xx 把地铁口附近所有的出租车停靠点在地图上标示出来，绘制出一份《xx区地铁路出租停车位示意图》。每次执法时，他就向被处罚的司机递上示意图。后来支队又批量印制送给出租车公司，使该路段出租车违规载客的行为大幅减少。 工作中，xx发现xx路口两边的公交车站牌越来越多，经常有乘客因为对公交线路不熟悉而找不到公交车站。面对这一情况，在队里的大力帮助下，xx设计制作了4面公交线路指示牌，摆放在路口周围，大大方便了群众。 一次执勤，一辆公交车停在马路中间，造成了道路拥堵。xx赶到后发现车里有位50多岁的女士突发心脏病，在和她简单沟通后，xx掏出了速效救心丸让她服下。由于抢救及时，女士保住了性命。有人问xx是不是有心脏病，他说没有，买药随身携带只是想为患者争取抢救时间。参加工作以来，他随身携带的速效救心丸已经拯救了5名患者的生命。在他的带动下，支队所有交警都配备了急救箱，里面有救心丸、绷带、香正气水、创可贴等一些常规药品。 耐心是他的特长，动之以情，晓之以理，是他工作的宗旨。有一次，他正在执勤，一辆可疑的银灰色夏利车闯进视线，拦下后发现开车的小伙子竟是酒后驾驶。xx正准备处罚时，小伙子的父亲从车上下来，不由分说就对他进行指责，并阻挠他开处罚单。此时，xx没有着急，而是等他情绪稍微缓和后，问到：“今天您坐在车上，您儿子开车您放心，明天您不坐在他车上，他喝完酒再开车，您能放心吗?”小伙子的父亲顿时沉默了，想了又想，心甘情愿地交了罚款。 在xx路口，xx的人缘非常好。下雨天大妈为他撑伞;炎炎烈日，大妈熬绿豆汤帮他解暑……感动的同时xx也在思考着如何更好地为百姓服务，他的故事仍在继续……
交通警察道路执勤执法工作规范
交通警察道路执勤执法工作规范 第一章总则 第一条为了规范交通警察在道路上的执勤执法行为，保障道路交通安全畅通，维护交通参与者和交通警察的合法权益，根据《中华人民共和国道路交通安全法》及其他有关规定，制定本规范。 第二条交通警察在道路上执行维护交通秩序、纠正和处罚交通违法行为、处理交通事故、执行交通警卫任务、接受群众求助等任务，适用本规范。 第三条交通警察在道路上执勤执法应当按照规定着装，佩戴人民警察标志，随身携带人民警察证件和执勤执法装备。 执勤车辆应当保持车容整洁、车况良好、装备齐全。 第四条各级公安机关交通管理部门应当建立交通警察道路执勤执法监督、检查和考核制度。 对模范遵守法纪、严格执法的交通警察，应当予以表彰和奖励。 对违反规定执勤执法的，应当批评教育；情节严重的，给予党纪、政纪处分；构成犯罪的，依法追究法律责任。 第五条省、市（地）、县级公安机关交通管理部门应当公开办事制度、办事程序，公布举报电话，自觉接受社会和群众的监督，认真受理群众的举报，坚决查处交通警察违法违纪问题。 第二章常用执勤执法用语 第六条查处交通违法行为时的执法用语： （一）对交通违法的机动车驾驶人进行检查时：你好！请出示驾驶证、
行驶证。 （二）责令交通违法行为人（含机动车驾驶人、非机动车驾驶人、行人、乘车人，下同）纠正违法行为时：你的（列举具体交通违法行为）违反了《道路交通安全法》第XX条和《实施条例》第XX条的规定，请严格遵守交通法规。谢谢合作。 （三）对非机动车驾驶人、行人、乘车人交通违法行为进行罚款时：你的（列举具体交通违法行为）违反了《道路交通安全法》第XX条和《实施条例》第XX条的规定，依法对你处以XX元的罚款。（四）对机动车驾驶人进行罚款或者采取行政强制措施时：你的（列举具体交通违法行为）违反了《道路交通安全法》第XX条和《实施条例》第XX条的规定，依法对你处以XX元的罚款，记XX分或者扣留你的驾驶证或者机动车。 （五）告知交通违法行为人应享有的权利时：你有权陈述和申辩。（六）听取交通违法行为人陈述和申辩或交通违法行为人表示不再陈述和申辩后，要求交通违法行为人在交通违法行为处罚决定书（或行政强制措施凭证）上签字时：请你在（指出具体位置）签名，并于十五日内到处罚决定书（或行政强制措施凭证）上载明的罚款代收机构缴纳罚款（或者XX交通管理部门接受处理）。如有异议，请于六十日内到XX单位申请行政复议或者在三个月内到XX法院提起行政诉讼。 （七）对交通违法行为人作出相应处理后，或者经检查未发现交通违法行为时：请注意遵守交通法规。谢谢合作。
交警先进事迹材料3篇
交警先进事迹材料3篇 交警先进事迹材料交警先进事迹材料优秀交警先进事迹材料xxx，男，1984年11月30日出生，现为xxx区公安局交警大队城区三中队协勤，自XX年参加公安工作以来，连年被评为先进个人，XX年被区交警大队“交通管理专项整治先进个人”，XX、XX年连续两年被区政法委评为“优秀交警协勤队员”，XX年所在执勤岗xx集体被xxx团市委评为“青年文明号”。 在交通管理这个工作岗位上，他勤勤恳恳、任劳任怨，以对人民生命和财产高度负责的责任感，忠实的履行一个人民交警协勤的职责。 一、协助纠违，加强教育，提高交通安全意识 对于各类道路交通违法行为，xxx在协助正式民警执法的同时，始终坚持纠正教育相结合，真正做到发现一起，查处一起，不消除违法行为，不放手，使当事人认识到交通违法的危害性，提高交通安全意识，有效打击了违法行为的发生。三年来，他积极协助带班民警纠正教育交通违法行为人、查处各类交通违法行为。为了确保对当事人的安全教育起到实效，他坚持“事故实例与教育相结合、换位体验与教育相结合”的交通安全宣传教育方式，得到了当事人的认可。因为他处处站在当事人的角度考虑问题，处处为当事人着想，真正做到“立警为民”，受到处罚的大部分人都对他的执勤行为表示认可。 二、便民为民，为民服务，构建和谐警民关系
“有困难找交警”。xxx始终把为民服务作为转变工作作风、构建和谐警民关系的重点工作来抓，文明执法，推行文明规范用语，纠正违章做到先敬礼，再治理，后处理，最后敬个送别礼。在日常的工作中，他积极热情为民服务，争做人民满意的好交警。 XX年10月19日，我市发生特大暴雨，无情的洪水淹没了市区的道路，造成道路交通失控。xxx在执勤过程中，看见一辆现代轿车陷入了泥坑中，怎么也出不来，眼看水将没入车中，他奋不顾身，冲到泥坑中，将该车推到了安全位置，而此时他已是满身泥水。当事人对他非常感谢，从车上拿了一条烟要给他，他坚决不要，并告诉他，这是应该做的，并说：“人民警察就是在人民生命财产安全受到损失时，义无反顾地维护人民群众的利益”。 三、提高自身素质，不断学习新知识 从事交通管理工作以来，xxx不断地学习新知识。在自觉认真学习党的xx大会议精神的同时，以“严格执法、热情服务”为宗旨，牢记“科学发展观”，坚持以“科学发展观”为指导思想，端正思想。在平时的工作中服从组织的安排，从不计较个人得失，在工作中努力学习业务知识，在工作中虚心向其他同事学习，学习他们工作中的长处弥补自己的短处，努力做好自己的本职工作，做到到位而不越位，积极协助带班民警、中队领导搞好本部门的各项工作，团结同事，搞好中队民警之间的团结、互助、友爱，遇到同事有困难，积极的想方设法帮助解决。在工作中不断学习新的知识，
浅谈交警执法中存在问题及对策
浅谈交警执法中存在的问题及对策 多年来，公安交警部门的执法工作备受社会各界关注，虽然各级交警部门始终将执法工作作为一项重要工作来抓，并视为是公安工作的生命线，但在实际工作中仍然还存在一些问题和薄弱环节。就当前交警执法中存在的主要问题以及如何规范交警执法行为，提高执法水平谈一谈个人的一点拙见和看法。 一、当前交警执法中存在的主要问题 交警部门是以行政执法为主，兼有部分刑事司法权的执法单位。交警最广泛的执法活动，属于行政执法范畴。当前交警执法存在问题的具体表现在以下几个方面： 1、民警宗旨观念淡薄，服务意识差。甚至片面追求经济效益，以一个罚字管交通，重处罚轻教育，特别是干警执勤执法时不能耐心听取当事人的申诉和陈述理由，不把此作为一个正当的执法程序来对待，从而出现窗口部门服务不周，执勤执法生冷硬横，执法形象不佳的现象。 2、极少数干警对执法工作的重要性认识不够，个别干警工作习惯于“老一套”，不加强学习，对《交通警察道路执勤执法工作规范》和相关法律法规掌握的不好，导致执法质量不高，执法工作不规范。重实体轻程序的现象依然存在，一是越权处罚。如公安部规定交通民警当场处罚不得超过200元，超过的，应当在24小时以内由县级以上
公安交通管理部门作出处罚决定。但实际执行时并未严格履行审批手续。二是随意暂扣车辆和证照，不出具合法的暂扣凭证。有的甚至引用的法律依据不当，存在着道路交通违法的事实和填写违法条款不相符现象。 3、由于基层单位资金紧张，致使必要的执勤执法检测装备不齐全，对个别违法行为管理的不到位，不彻底。 4、个别干警存在执法不公、执法不严的问题，受人情风、说情风的影响，一些民警法制观念淡薄，在处理交通违法行为中，对待本地和外地、生人和熟人处罚标准高低不一，执法随意性较大。 在上述问题的原因是多方面的。除客观因素外，少数交警部门领导对严格规范执法行为的重要性认识不足，内部执法机制不健全，执法监督检查不力，也是一个重要原因。 二、进一步提高认识，把规范执法作为加强交通管理工作和交警队伍建设的战略措施来抓。交警是公安机关的一个警种，是国家重要的执法机关。进一步完善执法机制，规范执法行为，是实施以法治国方略的需要；也是改善公安交警执法形象，促进廉政建设，密切警民关系的需要。因此，交警部门要从战略高度认识新形势下完善执法机制和规范执法的极端重要性，把它摆到重要议事日程上来，更好地完成时代赋予的重任。完善执法机制，就是要建立起严格的法制教育培训制度，完备的执法规范，健全的执法责任制和执法监督办法。它是
交警个人先进事迹材料
交警个人先进事迹材料 **，男，37岁，党员，大专文化，扬州市公安局交巡警支队一大队三中队指导员。该同志自从事公安交通管理工作以来，数年如一日，在岗一分钟，奉献六十秒，把三尺交通指挥台变成了共产党员的人生大舞台，用自己的智慧和辛劳确保了管辖道路交通的畅通、安全、有序，被广大群众亲切地赞为“马路指挥家”，被市领导称为可以代表扬州形象的文明传播使者。近年来，他先后被扬州市公安局评为XX年度、XX年度全市公安交巡警岗位标兵”，被扬州市委市政府评为“优秀共产党员”、“扬州市十佳政法干警”和“扬州市劳动模范”;当选为市XX年度“十大新闻人物”和市首届“十大爱民警察”，并被市局荣记个人三等功，被省公安厅荣记个人一等功，被评为江苏省“三创之星”、“全国优秀人民警察”。他所在的邮政岗、文昌岗分别被评为市“党员示范岗”和“五一文明示范岗”。XX年，他作为全市“保持共产党员先进性教育活动”先进典型宣讲团成员之一，在全市巡回宣讲50余场次。扬州市公安局交巡警支队党委、扬州市公安局党委先后做出向**同志学习的决定。支队组织开展了争创“**示范岗”、“**式民警”活动。XX年4月，来扬参加先进性教育活动座谈会的中央政治局委员、中组部部长贺国强赞扬**在平凡的工作岗位上，做出了不平凡的工作;来扬视察的中央政治局委员、中宣部部长xx也给予**同志高度评价。 勤学苦思，规范执法，在爱岗敬业中体现先进性 **同志刚参加交管工作的岗位是邮政岗，辖区有6所大中学校，9个居民区，100多家饭店商户，具有店多、人多、车多、交通高峰多、交通事故多“五多”的特点。**同志调到这里工作后，心里就暗暗做好了打硬仗的准备。为了尽快适应，**在认真向老同志学习请教的同时，抓紧休息时间熟悉交通法律法规条款，苦练交通指挥手势，每天坚持面对镜子苦练基本功。功夫不负有心人，在极短的时间之内就打出了一手漂亮规范的指挥手势，并在实践中摸索总结出了“早准备、多上岗、频率快、连成网”四句话工作法，管理效果迅速得到广大同行及群众的认可。
谈交警如何规范执法
谈交警如何规范执法
撰稿人：俎学玲审核人：蔡洪增日期：2009-07-22 10:04 点击：397 字体大小
法在执法程序上、在法律文书的使用上存在着不少错误的认识，对于交通管理相关的其它法律法规知之甚少，说服力不强，影响了队伍的执法形象。 6、人性化管理欠缺。由于长期在恶劣环境中工作，压力大、情绪差，对驾驶员训斥的现象时有发生。在处理交通违法行为时，部分民警方式方法欠妥，语言不规范，说服不到位，不自觉地把交通违法者当作自己的对立面，在人格上不尊重当事人、在处理上不考虑当事人的合理要求、在语言上不注意文明用语、在行动上处处体现执法人员的特权感和优越性。 7、对协勤人员管理不到位、不规范。有的单位对协勤人员缺乏从严管理意识，存在着重使用、轻教育、轻培训、轻规范管理，致使有的协勤人员业务素质低、思想不稳定、工作不安心、执法不作为，个别民警还存在利用职务之便吃拿现象，严重地影响和损害了交警的形象。 8、对自己要求不严。有少数人在马路上扎堆聊天，有的身为交警自己骑摩托车执勤不戴头盔却查别人不戴头盔的交通违法行为。对这些问题，我们必须引起高度重视，采取有力措施，切实加以解决。 二、规范交警执勤执法工作的对策 1、坚持以人为本的执法理念。《道路交通安全法》注重交通安全管理工作中“以人为本”的理念，因此，交通警察在日常交通管理工作中，要以全心全意为人民服务为中心，一切交通管理措施都要适应以“生命至上”为最高目标，要通过人性化管理，体现整个社会对公民权益、生命安全的关注和重视。因此，我们在处理交通违法行为时一定要注意合法、适度、量情的原则。所谓“合法”就是以事实为依据，以法律为准绳，体现处罚法定原则。所谓“适度”就是根据当事人的违法情节在法律规定的处罚幅度内确定适当的处罚数量，不能轻教重罚。所谓“量情”，就是作处罚决定时，一定要体察民情，不要超出他们承受不了的限度。所以，对于交通违法的初犯者和情节轻微者一般以教育为主，不施罚款。对严重违法行为的当事人采取教育和处罚并举的方法，要让他们罚得心服口服。 2、要正确对待手中的权力。职务是权力的象征，权力是一把双刃剑，用得好，可以为民造福；用不好，就会害人害己。作为交通警察，每人手中都有一定的权力，要充分认识到权力就是责任，牢固树立“立警为公，执法为民”的思想，权为民所用，情为民所系，利为民所谋。我们手中的权力来自于人民，肩负人民的期望，代表人民的利益，就必须时刻把群众利益放在首位，坚持一切为了人民群众，一切依靠人民群众，始终把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益，作为全部工作的出发点和落脚点。 3、要加强学习。对交通警察来说，学习是一个终生的课题。当今世界，以经济和科技实力为基础的综合国力竞争日趋激烈。这种竞争在很大程度上取决于人才的竞争，尤其是领导人才素质和能力的较量。要想在各类竞争中站稳脚跟，最根本的方法就是抓教育、抓培训，抓学习，就是用教育和学习地方法，实践的方法去开发人力资源。当前，基层交警无论是业务工作还是队伍建设，任务十分繁重，加强队伍正规化建设更要求我们广大交通干警切实提高政治业务素质和领导能力。 4、要热心助人为乐。要认真落实“有困难找警察”的承诺。交警部门的服务对象主要是车主、驾驶员及所有交通参与者。我们提出的想群众之所想，急群众之所急，实际上是一个群众观念问题，说到底是一个人本理念问题。交通警察通过帮助人民群众排忧解难，体现了人民警察为人民的根本宗旨，也可以进一步密切警民关系，改善执法形象。 5、要加强修养，提高心理素质。一是在闻听群众过激言论时，要心胸袒荡，谅解群众。遇到这种情况，交通民警一定要头脑冷静，耐心教育，以理服人，不与他们计较。由于人的素质不齐，不服管理、或者希望法律只管别人不管自己的人在一定时期还是存在的，但他们毕竟还是人民群众。所以，对待这些人，从情感上要谅解他们，从道义上要征服他们。遇到说不清，讲不明的情况，也不能操之过急。二是在遭遇不
幼儿园大班主题《我是小交警》教案模板范文
幼儿园大班主题《我是小交警》教案模板范文 设计意图： 当我问起孩子们长大后的愿望是什么，有好几个孩子都说长大后要当警察，因为警察很威风。是的，大班的孩子已经有了一定的社会经验，都喜欢正面的警察形象。在我通过观察后发现，交通警察的指挥动作非常潇洒，并有一定的节奏感，把交警指挥交通的动作结合上音乐，孩子们在玩的过程中，既感受了音乐，同时也了解了交警的指挥手势，并加强了遵守交通规则的意识。 活动目标： 1、初步了解交警指挥交通的动作，加强遵守交通规则的意识。 2、能够随音乐协调有力的表演律动。 3、培养幼儿敏锐的观察能力。 4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 5、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 活动重点、难点： 1、正确理解并模仿交通警察指挥交通的动作。 2、能根据音乐的节奏进行表演。 活动准备： 1、交通警察指挥交通的图片课件、黑板、图谱。 2、律动伴奏曲：《玩具进行曲》磁带、录音机。 活动过程： (一)、教师带领幼儿玩开汽车的游戏进行导入。 幼儿当“小汽车”，教师当“交通警察”，指挥“小汽车”行进，在游戏中教师随时提醒幼儿遵守交通规则。 (二)、游戏结束，教师提问幼儿，引导幼儿了解交通警察指挥交通的动作。 1、在游戏的过程中，交警都用了什么手势? 2、初步了解交警的日常工作，并感受交警工作的辛苦。 (三)、观看交通警察指挥交通的图片 根据交警指挥动作的图片，教师带领幼儿模仿、学习交通指挥动作(停止、直行、左拐、右拐等)。 (四)、请幼儿创编律动《我是小交警》。
1、倾听律动伴奏曲《玩具进行曲》，说说乐曲的节拍、情绪等特点。 2、教师根据幼儿已掌握的交警指挥交通的动作与幼儿一起协商，自编律动。 3、教师与幼儿一起串联动作进行律动表演。 (五)、教师带领幼儿听音乐完整的表演律动。 活动延伸： 娃娃家，《我是小交警》的角色游戏，进一步了解各种交通规则及交通标志。活动反思： 这节活动我把它定位为综合活动，是因为在这个活动中，不仅让幼儿能够欣赏音乐，并能通过音乐表演律动，而且还初步了解到了一些关于交通警察指挥交通的动作，一举而多得。以前发现男孩子不是很喜欢上音乐活动，在活动中没有女孩子积极，但是通过这节音乐活动，有了男孩子们喜欢的交通警察，而且还学习和了解了交通警察指挥交通的动作，并且跟老师一起学习动作，充分调动了男孩子们的积极性。在活动的过程中，我发现让幼儿把动作连起来表演律动时，有一定的难度，幼儿对音乐还不是很熟悉的情况下，总是需要教师的提醒做下一个动作。所以在下次进行这个活动时，要是能加入图谱，就能更有效、直观的帮助幼儿表演律动了。