换个角度看问题)

换个角度看问题)
换个角度看问题)

我发现遗憾之美

曾经有人问我:“如果把人生比作天上的星星,一种如同遥远的恒星,安静的挂在空中,持久的闪烁着微弱的光亮;一种好像流星,只有刹那间划过夜空的灿烂。你会选哪一种呢?”那时,我会不假思索的说:“我都不要。因为我所需要的是完美的人生!”

“完美,真的有吗?”如今想起自己当时响亮的回答,我不禁这样问。树林中自然天成的棵棵大树,没有一棵符合0.618的黄金分割;古代名画中的美女各个袅袅婷婷,却都没有画出五官如同出自罗丹之手的断臂维纳斯……他们都很美,却都不完美。或许这就是遗憾之美吧。恒星和流星也都很美,一种美得永恒、持久却不鲜明耀眼,另一种美得灿烂、光彩却转瞬即逝。它们所代表的两种人生也是如此。有的人一生默默无闻,常常感叹这辈子如此平淡无味,真是遗憾;有的人一生轰轰烈烈,可后来感到最遗憾的却是没有享受到普通人的天伦之乐。一个人,一辈子,只能选择一条人生之路,所以也就难免会有遗憾。

如此想来,人生不会完美,不会一帆风顺。所以纵然在人生道路上遇到坎坷或失败,也可以平心静气的对待;即使自己常常会由于种种原因而感到遗憾,也可以泰然处之,只当它是人生交响乐中的一段插曲,不但不会破坏整首曲子,反而会使这生命的乐章演奏的内容更丰富,曲调更优美。

抬头仰望夜空,深邃而神秘;空中繁星点缀,显得更加静谧悠远。闭上眼睛,眼前仿佛显现出流星雨悄无声息的纷纷坠落。真可惜,这

次流星雨与我擦肩而过,它灿烂的表演我也只在梦中看过。但我知道,三十三年后,它还回来。在这漫长又短暂的岁月里,我的人生不知会如何前行。我会认真的生活,认真的度过虽有遗憾却充实快乐的每一天,创造一个属于自己的美丽人生。三二三年后的那个夜晚,我会面对流星雨飞落的方向轻轻向它倾诉我所度过的或平淡或绚烂的一生,然后对它说:“我发现,我的人生同你一样,虽有遗憾却都很美丽……”不放弃就难以得到,固守现在又何谈追求!

“吾生也有涯,而知也无涯,”只有放弃现在,才能追求更高;只有释放自己,才能飞得更远。

“得”即摘取成功,它需“舍”为其铺就一分基础。

奥运健儿夺冠之前必然放弃了家庭的安逸,进行过一段艰苦的训练;科学名家成功之前也必然放弃了舒心的生活,进行了无数次分析和实验。正因为放弃,李宁才一次又一次赢得世界冠军;正因为放弃,玛丽?居里才两度荣获诺贝尔奖。其实,“得”是合理的,“舍”也并不是一种过错,人们往往能在放弃中,寻找到属于自己的幸福。一壶淡酒,一捧菊花。陶潜在仕途上做一个平凡的人。于是,他在杂草与豆苗丛生的农家小院里,看到了“木欣欣以向荣,泉涓涓以始流,”找到了“采菊东篱下,悠然见南山”的怡然情趣。海子是一个不平凡的诗人,十五岁就考入北京大学,却立志要做个平凡的人,于是,在“关心粮食和蔬菜”的生活中,他面朝大海,看到了春暖花开。

人常言:退一步海阔天空。说明人有时要学会放弃。放弃就是生活中的减法。减法能使一个数变小,放弃能使人放下一些事。

放弃是一种品质。春秋战国时越王勾践灭吴后,范蠡深知“飞鸟尽,良弓藏;狡兔死,走狗烹”的道理,离开越国放弃官位,更名改姓成为一代巨贾“陶朱公”。相反,同为重臣的文种却迷恋官位因而未得善终。因此,人有时要学会放弃,运用一下减法。

有所失才能有所得。前些时候,一个刘德华的“粉迷”的父亲跳海身亡,只是为了女儿能见刘德华一面。她苦苦追求了十年却落得了个家破人亡的结局,这个现实的悲剧告诉我们:有时,适时的放弃不是一件坏事,死钻牛角尖往往得不偿失。

古语云:“不破不立。”放弃也是一种智慧。人不可能样样精通,做到文也行武也会;既能上福布斯,又能拿诺贝尔。因为术业有专攻。刘翔是110米栏冠军,可当初他是学跳高的。因为先天条件不好,他的腿长了一截,在一定程度上影响了成绩,即使后天努力也无法弥补。于是他放弃了跳高,反而成就了一位世界冠军。

放弃并不意味着失败,放弃也是一种智慧,是人生路上的智慧选择。学会放弃也就学会了生活中的减法。因为放下了身上的负担,自然能够奔跑得更快。

鹰飞翔于天际,因为放弃了鳍尾;虎咆哮于山林,因为放弃了翅羽;鱼遨游于水中,因为放弃了脚爪。有所放弃,必然有所回报。上帝关上了门,必然为你打开另一扇窗户。

放弃更是一种心境。陶渊明官场失意,于是他放弃了官禄,去“种豆南山下”,寻找心中的“桃花源”,正是因为他离开了腐败的官场,便获得了一种超然的心境,能用不同于世俗的眼光为我们后人留下许

多美丽的诗篇。

不去争名夺利,不去理会世俗,放弃了名利就有了超然的心境。可世间人常常行事只为名利,由此可见,放弃名利怎么不是一种超俗的心境?

我们应当学会放弃,运用生活中的减法。但并不意味着一味放弃。人生中幸福和成功仍要靠拼搏才能获得。子曰:“当仁不让。”所以,放弃只是人生的一部分,生活中的加减乘除要善于运用,不能偏弃。

学会放弃、学会生活中的减法让我们迈向成功的步伐更轻快,让我们的奋斗目标更明确,体味人生时更透彻。成功不仅仅是靠放弃,但不能没放弃。

轿夫的快乐

(不要用自己的角度衡量他人)20世纪最具影响力的英国思想家罗素,在1924年来到中国的四川。那个时候的中国,军阀割据,民不聊生。当时正值夏天,天气非常闷热。罗素和陪同他的几个人坐着那种两人抬的竹轿子上峨眉山。山路陡峭险峻,几位轿夫累得大汗淋漓。此情此景,使罗素没有了心情观景,而是思考起几位轿夫的心情来。

他想,轿夫们一定痛恨他们几位坐轿的人,这么热的天,还要他们抬着上山。甚至他们或许正在思考,为什么自己是抬轿的人而不是坐轿的人?

到了山腰的一个小平台,罗素下了竹轿,认真地观察轿夫的表情。他

看到轿夫们坐成一行,拿出烟斗,又说又笑,丝毫没有怪怨天气和坐轿人的意思。他们还饶有兴趣地给罗素讲自己家乡的笑话,很好奇地问罗素一些外国的事情,在交谈中不时发出高兴的笑声。

罗素在他的《中国人的性格》一文中讲到这个故事。而且,他因此得出结论:用自以为是的眼光看待别人的幸福是错误的。

(角度不同,是非不同)

意大利佛罗伦萨的大公委托画家达?芬奇和米开朗琪罗各画一幅表现古代佛罗伦萨战争场面的画。画成之后,两幅画都引起了巨大反响。米开朗琪罗的画,表现了佛罗伦萨战士英勇无畏、不屈不挠的斗争精神和挺身而出保卫祖国的英雄气概,获得了人们的一致称赞。达?芬奇画中的佛罗伦萨战士,一个个都像发了狂似的,他们的脸都变了形。看起来,仿佛这些战士是处在惧怕和绝望之中。这幅画引起人们的失望甚至不满,有人觉得这是对光荣的佛罗伦萨人的侮辱。直到后来,一些美术评论家还断言这是达?芬奇“一生仅有的一次失败”。实际上,这是一种错误的评断。米开朗琪罗的画是《卡西那之战》,描绘的是古代佛罗伦萨人战胜凶暴侵略者的巴比伦的史实,达?芬奇画的《安加列之战》,则是发生在1400年的一场贵族之间的战争。达?芬奇厌恶地称之为“兽性的疯狂”,他的画所要揭示的,正是这种战争的残酷性和罪恶性。

最后一周粮食

(转换思维角度解决难题)

在古希腊,各个城邦之间经常发生残酷的战争。其中有一次战争,雅

典城邦被敌对的城邦围困了半年之久。这个时候,雅典最高长官命令负责军粮的官员认真计算一下他们还有多少粮食,雅典还能支撑多久。没有多长时间,官员惊慌失措地报告,我们的粮食仅仅还够支撑一周的时间,一周以后全城的人就会被饿死。

最先听到这个消息的一些官员也惊慌失措起来,他们纷纷向长官进言,与其被围困饿死,还不如开城投降,保住一城百姓的性命。

这个时候,最高长官站了起来,他的脸上充满了自信和乐观。他说,我们还有一周的粮食可以支持,太好了,难道我们不能利用这一周突围吗?敌人的军粮就够一周用吗?难道一周我们还想不出更好的办法吗?

是啊,还有一周呢,一周,也许敌人就会坚持不住了,我们就会不战而胜了。

正如最高长官预测的那样,到了他们的粮食还能够支撑三天时间的时候,围城的敌人开始撤退了,原因是他们的军粮已经用尽了,雅典靠信心和希望战胜了敌人。

有很多时候是这样的,同一个问题有两种截然相反的看法,从一个角度去看,是死路一条的绝路,而从另一个角度去看,则是充满希望的阳光大道。

铅笔的用途

(多角度发散思维)

纽约里士满区有一所穷人学校,1983年,一位名叫普热罗夫的捷克籍法学博士,在做毕业论文时发现,50年来,该校出来的学生在

纽约警察局的犯罪记录最低。

普热罗夫对此展开了漫长的调查活动。问:圣?贝纳特学院教会了你什么?在将近6年的时间里,他共收到3756份答卷。在这些答卷中有74%的人回答,他们知道了一枝铅笔有多少种用途。他首先走访了纽约市最大的一家皮货商店的老板,老板说:“是的,贝纳特牧师教会了我们一枝铅笔有多少种用途。我们入学的第一篇作文就是这个题目。当初,我认为铅笔只有一种用途,那就是写字。谁知铅笔不仅能用来写字,必要时还能用来做尺子画线,还能作为礼品送人表示友爱;能当商品出售获得利润;铅笔的芯磨成粉后可作润滑粉;演出时也可临时用于化妆;削下的木屑可以做成装饰画;一枝铅笔按相等的比例锯成若干份,可以做成一副象棋,可以当作玩具的轮子;在野外有险情时,铅笔抽掉芯还能当作吸管喝石缝中的水;在遇到坏人时,削尖的铅笔还能作为自卫的武器……总之,一枝铅笔有无数种用途。贝纳特牧师让我们这些穷人的孩子明白,有着眼睛、鼻子、耳朵、大脑和手脚的人更是有无数种用途,并且任何一种用途都足以使我们生存下去。”

普热罗夫后来又采访了一些圣?贝纳特学院毕业的学生,发现无论贵贱,他们都有一份职业,并且都生活得非常乐观。而且,他们都能说出一支铅笔至少20种用途。

用心听人说话

(站在对方的角度思考与行动)

美国汽车推销之王乔?吉拉德曾有过一次深刻的体验。一次,某位名

人来向他买车,他推荐了一种最好的车型给他。那人对车很满意,并掏出10000美元现钞,眼看就要成交了,对方却突然变卦而去。

乔为此事懊恼了一下午,百思不得其解。到了晚上11点他忍不住打电话给那人:“您好!我是乔?吉拉德,今天下午我曾经向您介绍一部新车,眼看您就要买下,却突然走了。”

“喂,你知道现在是什么时候吗?”

“非常抱歉,我知道现在已经是晚上11点钟了,但是我检讨了一下午,实在想不出自己错在哪里了,因此特地打电话向您讨教。”

“真的吗?”

“肺腑之言。”

“很好!你用心在听我说话吗?”

“非常用心。”

“可是今天下午你根本没有用心听我说话。就在签字之前,我提到犬子吉米即将进入密执安大学念医科,我还提到犬子的学科成绩、运动能力以及他将来的抱负,我以他为荣,但是你毫无反应。”

乔不记得对方曾说过这些事,因为他当时根本没有注意。乔认为已经谈妥那笔生意了,他不但无心听对方说什么,而且在听办公室内另一位推销员讲笑话。

这就是乔失败的原因:那人除了买车,更需要得到对于一个优秀儿子的称赞。

乔?吉拉德恰恰没有“站在对方立场思考与行动”。他只是想当然地以为“已经成交了”。“站在对方立场思考与行动”,谁都明白是金口良

言,但做起来实在也难。成功的推销员恰恰做到了这一点。

用赞美“教训”你

(换个角度会做得更好)

在非洲的巴贝姆巴族中,至今依然保持着一种古老的生活仪式。当族里的某个人因为行为有失检点而犯了错误的时候,族长便会让犯了错误的人站在村落的中央,公开亮相,以示惩戒。每当这时,整个部落的人都会放下手中的工作,从四面八方赶来,将这个犯错的人团团围住,用赞美来“教训”他。

围上来的人们,会自动分出长幼,然后从最年长的人开始发言,依次告诉这个犯错的人,他今生曾经为整个部落做过哪些好事。每个族人都必须将犯错人的优点和善行,用真诚的语言叙述一遍。叙述时既不能夸大事实,也不允许出言不逊,而且不能重复别人已经说过的赞美。整个赞美的仪式,要持续到所有族人都将正面的评语说完为止。

巴贝姆巴族人是智慧的,他们对待犯错人的态度是“尽管你犯了错,有了缺点,但我们依然爱护你、关心你、接纳你。既然你曾为整个部落做过那么多的好事、善事,有着那么多的优点,那么,请你认真地反思,然后心悦诚服地改正自己的错误。我们整个部落的人都坚信:你一定具备改过向善的信心与能力。”

《换个角度看问题》教学设计说明

全国群文阅读课题三年级上册 换个角度看问题 市逸群小学莉 执教年级:三年级 设计理念: “换个角度看问题”是一节群文阅读课,不同于传统的阅读教学,群文阅读是以一定议题为依托,以粗读略读为手法,以分享阅读感悟为核心,以探索发现为乐趣的阅读教学。《语文新课标》指出:“阅读是学生的个性化行为,教师应加强对学生阅读的指导、引领和点拨,但不应以教师的分析代替学生的阅读实践,不应以模式化的解读代替学生的体验和思考。”因此,一是为了让学生感受阅读乐趣和引发对文本的一些思考,阅读文本要经过精心选择,能为学生搭建横向比较的桥梁。二是尽量减少教师的提问和精心设计的课堂环节,把时间留给学生进行阅读,让学生在阅读中进行知识的自我构建。最后,通过渗透一些阅读策略,让学生在阅读中学会阅读方法,在阅读实践中不断提高。 学情分析: 三年级的学生已有两年多的学习经验,已经具有一定的阅读能力和学习方法,他们能够较好的把握课文的主要容,但对于中年级的学生来说,在抓住关键词句,体会其在表达文章中心的作用上还是有一

定困难的。所以教师要充分发挥引领作用,教会学生学习的方法,正所谓“授之以鱼不如授之以渔”,一步步引领学生抓住重点句子,理解课文,体会文章表达的涵。 群文篇目: 《爷爷一定有办法》、《墨渍》、《双胞胎》、《地图的另一面》教学目标: 1、引导学生通过认识绘本,从故事的题目去理解故事容。 2、引导学生趣味阅读,通过朗读和欣赏画面,让孩子感受绘本图画和文字的密切联系,体会爷爷的智慧,知道换个角度看问题。 3、通过阅读组文,知道看问题的角度不同,可能得到的结果也不同的道理。 教学准备:课件和阅读材料 教学过程: 课前活动:看图猜成语。 (设计目的:一是活跃课堂气氛;二是在游戏中培养学生的思维能力。) 一、读故事,初步体会爷爷的智慧。 1、说一说: 读题目说故事容,《爷爷一定有办法》讲了一个什么样的故事呢? 学生回答…… 教师总结。

换一种角度看世界

【换一种角度看世界作文】【篇一:换一种角度看世界】有些人一提起空谷,便想起悬崖峭壁,而另一些人想到的却是栈道桥梁.很多时候,站在不同的角度看问题,就能得出截然不同的结论. 《望庐山瀑布》中有这样的诗句:横看成岭侧成峰,远近高低各不同.同一座山峰,人们观察的角度不同,得出的结论也就截然相反.从前有一位老妇人,她的儿子一个卖盐,一个卖伞,下雨的时候,她会为卖盐的儿子发愁,天晴的时候,她又会为卖伞的儿子担忧,于是她整日生活在烦恼中.有一天,来了个人,这样说:下雨的时候,卖伞的儿子会赚钱,天晴的时候,卖盐的儿子会赚钱.老妇人听后觉得十分有道理,于是又开心起来. 提起空谷,一些人想的是绝路,另一些人想的是生还.站在消极的角度,我们总是看不到希望,惟有站在积极的角度,我们才能充满希望,才能如诗中所描述的那样:山重水复疑无路,柳暗花明又一村. 吉利集团的总裁李书福,年轻时便善于从别人习以为常的日常生活中发现商机,在他人以为平淡的日常生活之中,李书福总能以一种全新的角度观察世界.正是这种善于观察、善于发现的品质,最终为李书福-带来了许许多多的机会. 抽象派画家梵高,他在他人厌烦的日常生活中提取出了抽象的色彩.他的世界抽象又别具一格,他笔下的向日葵,热烈而真挚,宛如他的那颗在黑暗时代闪闪发光的高贵灵魂.梵高以一种新的角度看问题,这种角度为后来印象派的画师提供了经典的范本. 困难面前,换一种角度思考问题,也许困难就会迎刃而解;挫折面前,想一想这两次的失败是为了将来的成功积累经验,也许心态就会截然不同.换一种角度看问题,改变的是一种心态,是一种充满希望、愿意积极面对面前苦难的乐观态度.正如提起空谷,悲观的人想到悬崖,乐观的人想到了桥梁. 在这个飞速发张、节奏飞快的现代社会,人们似乎都在追求物质生活,拜金主义已经变成了社会的主流思想.人们都忙碌于功利名禄,鲜少有人还会愿意以家川端康成那般凌晨四点,看海棠花未眠.其实,我们大可以换一个角度看世界,很多困难就会迎刃而解. 所以,换个角度看问题,也许迎来的便是柳暗花明又一村. 【篇二:换一种角度看世界】其实这个世界上只存在两种人,一种是自认为是幸福的,另一种就是认为自己是不幸福的.而这两种人的唯一差别就是看待问题的角度. 人与人之间本来是没有区别的,因为上帝对每个人都是平等的,同样的苦难,可能成为人们的绊脚石,也可能成为一把通往成功的钥匙,只要你换一个角度去看世界. 苏轼的{{题西林壁}}诗中有横看成岭侧成峰,远近高低各不同之句,这是写从不同角度观庐山看到不同的景象,我们生活,工作,学习也何尝不是如此呢? 这一次期中考试我考的非常差,自己也感到很难过,家长也责备,但是再换个角度想想,如果能通过这次考试的失败而让我意识到自己学习方法上的不足,这又何尝不是件好事呢? 很早以前就知道塞翁失马,焉知非福这个成语.丢马,摔断腿这些本是纯粹的不幸居然可以使人保住一条性命,你不的不承认我们平时所对待问题的片面性实在是不可取. 曾经在公园里看到这样一幅画面:两位年轻的母亲带着自己刚满周岁的孩子.他们一起玩着,突然,两个孩子摔倒了,一齐哭出了声. 这时,一位母亲慌了神,径直走到了孩子身边,心疼的拍拍他身上的尘土,嘴里念叨着宝宝,不哭哦````````然后,就放弃了再让孩子走动的念头. 而另一位母亲也很着急,但是她并不急着去扶起宝宝,而是温柔的说:乖,不哭,到妈妈这里来孩子委曲的擦擦泪,也真的站起来,摇摇晃晃的向前走,终于扑到了母亲怀里. 所以说,摔倒并不可怕,只要你换一个角度,去想一想,只要我们有爬起来的决心,继续走的勇气,胜利之门还是会为我们敞开的. 如果你害怕手指被刺扎破的疼痛,你将永远无法领略玫瑰的娇艳;如果你担心被水呛到的狼狈,你将无法体会到鱼儿敞游海底的乐趣;如果你不敢面对犯下的错误,你将会永远无法感受成功所带来的喜悦. 换一个角度吧,这个世界的美好也许和你只隔一道墙,只要你有勇气去越过它,你将感受到成功那一刻的快乐. 【篇三:换一种角度看世界】星期五,一家人坐在一起吃饭.突然,妹妹站起来说:哥哥,我们换个位置吧.没等我回答,妹妹就一反常态地迅速把我的碗筷拿到了她原来的座位上.我只好不情愿地跟她换了位置.我一直很喜欢自己的位置,因()为这里可以看到窗外的花草,视野很开阔.见妹妹抢了我的位置,心里虽然有些不舒服,但我也只能迁就她,谁让我是她哥哥呢! 换了位置,妹妹很高兴,不住地说她的位置好,而我只是埋头吃饭.突然,我一抬

高压直流输电12脉动换流器波形

注:此波形为RTDS仿真试验时波形,与实际波形可能存在某些差异,仅供学习换流器原理参考。12脉动整流侧正常波形

UAC 为换流变网侧交流电压,IVY 为Y 桥阀侧交流电流,IVD 为D 桥阀侧交流电流,CPRD 为D 桥触发脉冲,ID 为直流电流 1.9 1.95 2 2.05 ESOF RETARD ACB_TRIP BLOCK DEBLOCK BPPO Time [s] 1.9 1.952 2.05 200 300400 I D C H [A ] I D L H [A ]I D C N [A ]I D L N [A ] 1.9 1.952 2.05 -5000500 I V D _L 1 I V D _L 2I V D _L 3 1.9 1.952 2.05 -5000500U A C _I N _L 1 U A C _I N _L 2U A C _I N _L 3File: JL_S1P2PCPA1_2015_01_14_10_34_44_459Child00.CFG 1.9 1.952 2.05 -5000500 I V Y _L 1 I V Y _L 2I V Y _L 3 1.9 1.952 2.05 050 C P R D

如图D桥A相换相时刻超前Y桥30度,每个周期12个阀轮流导通关断,将三相正负半轴分别截取组成直流电流。整流侧电流与电压相位一致,功率是从交流向直流侧传输。整流侧总是共阴极侧(电流流出)换相到瞬时值最高的相,共阳极侧(电流流进)换相到瞬时值最低的相,因阀导通时压降很小 通过换相分别截取正负半周电压。

12脉动逆变侧正常波形 1.65 1.7 1.75 1.8 1.85 -5000500U A C _I N _L 1 U A C _I N _L 2U A C _I N _L 3File: JL_S2P2PCPA1_2015_01_14_10_56_31_560Child00.CFG 1.65 1.7 1.75 1.8 1.85 -5000500 I V Y _L 1 I V Y _L 2I V Y _L 3 1.65 1.7 1.75 1.8 1.85 -5000500 I V D _L 1 I V D _L 2I V D _L 3 1.65 1.7 1.75 1.8 1.85 050 C P R D 1.65 1.7 1.75 1.8 1.85 ESOF RETARD ACB_TRIP BLOCK DEBLOCK BPPO Time [s] 1.65 1.7 1.75 1.8 1.85 250 300350 I D C H [A ] I D C N [A ]

换个角度看问题作文

人生路上难免有许多的不尽人意,但我们不要死钻牛角尖。换个角度看问题,有时会使沮丧,绝望的人看到希望,如同俗语所说“树挪死,人挪活” “塞翁失马焉知非福”等。下面那这一则故事就说明了这一点。 一位父亲和他的儿子在路上看见一块废铜,父亲问儿子这块废铜 值多少钱,儿子说值 3.5美分。父亲说不对,值 3.5 美元,你可以把它加工成一块铜的门把手后卖出去。他还说,别人认为1+1=2,但很多情况下1+1 大于2。后来,儿子凭着这种1+1 大于 2 的思维方式,办起了铜加工业。有一次,自由女神像重新整修后,遗留下许多垃圾。市政府悬赏几万美元,雇人打扫都没人愿意,而这个从事铜加工业的儿子,自愿免费组织清理现场。他把包括铜粉在内的各种金属分类,制成诸如自由女神之类小旅游纪念品出售,甚至连尘土都卖给了花店,结果,他赚了几百万元。 用1+1=2 的常规思维看废品,废品还是废品。从不同的角度, 运用1+1 大于 2 的思维看废品。废品可以变成财富。 如果当时是你,你又会怎样做呢? 任何事情都不是绝对的。就看你怎么去对待他。学会换个角度看问,常能海阔天空。 篇二:换个角度看问题 换个角度看问题——我有人生

常常听到有人抱怨自己容貌不是国色天香,抱怨今天天气糟糕透了,抱怨自己总不能事事顺心刚一听,还真认为上天对他太不公了,但仔细一想,你为什么不换个角度看问题呢?容貌天生你不能改变,但你为什么不想一想展现笑容,说不定会美丽一点;天气不能改变,但你能改变心情;你不能样样顺利,但可以事事尽心,你这样一想是不是心情好很多? 由此我想到了很多…… 人生路上难免有许多的不尽如人意,但我们不要死钻牛角尖,换 个角度看问题,说不定我们会有意料不到的收获。 闻名沪上的劳动模范徐虎,只是一名普通的水电工,换了别人在他这个岗位上,他或许会想:我再怎么说总有些才干,却叫我给别人修水管、修马桶,简直是埋没人才。为此而整天大呼没遇伯乐。而徐虎却从小事上做起一一“辛苦我一人,方便千万家”,徐虎从这个角度上看到了自己的价值,所以他安心于做一名普通的水电工。这是他换个角度看问题的收获。 或许你会说徐虎太安于平凡,现在的社会要的是高学历人才,人要向高处爬,但也请你换个角度想一想,如果每个人都向上爬,那么这些老百姓“柴、米、油、盐”,社会小事谁去做呢?所以说你也别老给自己订什么高额标准,要求自己冲刺到第几,你只要想自己尽力也就行了;你呢也别总是想着去当高干、总裁、元帅……这些人固然是人类精英,拿破仑也曾说过“不想当元帅的士兵不是好士兵”,但毕竟不是人人都能成为元帅的。钱钟书先生没有获得诺贝尔奖,固然可惜,但你想

换个角度看问题名言

换个角度看问题名言 [标签:栏目] ,换个角度看问题名言 1、一个人如果从肯定开始,必以疑问告终;如果他准备从疑问开始,则会以肯定结束。——英国 2、活着就要学习,学习不是为了活着。——培根 3、怀疑为知识之钥匙。——英国 4、如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。——高尔基 5、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆 6、我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。——列宁 7、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。——高尔基 8、什么叫问题?问题就是事物的矛盾。哪里有没有解决的矛盾,哪里就有问题。——毛泽东 9、构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。——贝尔纳 10、我们不需要死读硬记,我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁 11、对我来说,不学习,毋宁死。——罗蒙诺索夫 12、正是问题激发我们去学习,去实践,去观察。——鲍波尔 13、学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。——巴尔扎克 14、世界上使社会变得伟大的人,正是那些有勇气在生活中尝试和解决人生新问题的人!——泰戈尔 15、一个聪明人,永远会发问。——印度 16、躬自厚而薄责于人。——论语?卫灵公 17、学习和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企图一脚跨上四五步,

平地登天,那就必须会摔跤了。——华罗庚 18、读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑;中则节节是疑。过了这一番,疑渐渐释,以至融会贯通,都无所疑,方始是学。——朱熹 19、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。——林格伦 20、一味的勇猛精进,不见得就有造就;相反,在平淡中冷静思索,倒更能解决问题。——王小波 21、钱可以帮穷人解决问题,却帮富人制造问题。——于丹 22、要解决问题,还须作系统的周密的调查工作和研究工作,这就是分析的过程。提出问题即矛盾的所在。——毛泽东 23、我们要像海绵一样吸收有用的知识。——加里宁 24、要在座的人都停止了说话的时候,有了机会,方才可以谦逊地把问题提出,向人学习。——约翰?洛克 25、为了正确地认识真理,我们首先必须怀疑它并同它并同它辩论。——诺瓦利斯 26、自动自发:主动地发现问题、主动地思考问题、主动地解决问题。——余世维 27、生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么。——巴尔扎克 28、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。——别林斯基 29、尽管我们用判断力思考问题,但最终解决问题的还是意志,而不是才智。——沃勒 30、人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德 31、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。——陶行知 32、扬汤止沸,不如去火抽薪。——董卓 33、学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。——高士其

12脉动换流变压器对称性涌流现象分析

第39卷第23期电力系统保护与控制Vol.39 No.23 2011年12月1日Power System Protection and Control Dec.1, 2011 12脉动换流变压器对称性涌流现象分析 田 庆 (南方电网超高压输电公司检修试验中心,广东 广州 510663) 摘要:分析了(特)高压直流系统中12脉动换流变压器的对称性涌流问题。根据云广直流输电工程中发生的一起12脉动换流变空充误跳闸事件,从剩磁和直流偏磁衰减的角度,采用和应涌流的分析方法,分析了12脉动换流变对称性涌流的产生机理、变化特点和影响该对称性涌流的各种因素,并根据现场实际录波数据,对12脉动换流变空充误跳闸事故做了详细的讨论。给出了两种解决办法解决12脉动换流变空充误跳闸问题,并得到现场试验验证。这可增强高压直流系统的安全稳定运行。 关键词:特高压直流;12脉动换流变;对称性涌流;和应涌流;剩磁 Analysis on the symmetry inrush of 12 impulsive convertor transformer TIAN Qing (Test and Maintenance Center,CSG EHV Power Transmission Company,Guangzhou 510663,China) Abstract:This paper analyses the symmetry inrush of 12 impulsive convertor transformers in UHV or EHV direct current. From the angle of residual magnetism and DC magnetic bias attenuation,the production mechanism,changing characteristics of symmetry inrush of 12 impulsive convertor transformers as well as the influence factors are studied according to a fault trip event during the no-load charging of 12 impulsive convertor transformer in Yunguang UHVDC project. The sympathetic inrush method is used. Two corresponding solutions are put forward after the detail study based on the recorded field data and it is proved by the field test result that it can enhance the socurity and stability of the HVDC control and protection system. Key words:UHVDC;12 Converter transformer;symmetry inrush current;sympathetic inrush;residual magnetism 中图分类号: TM77 文献标识码:B 文章编号: 1674-3415(2011)23-0133-05 0 引言 变压器差动保护不明原因误动的分析也受到了理论界和工业界的广泛关注。特别是在和应涌流导致保护误动的研究方面,国内外多个研究小组均对其形成机理进行了深入的探讨,取得了不同程度的进展。 文献[1-3]通过数值仿真分析,指出空投一台变压器时,励磁涌流在系统与变压器之间的电阻上产生不对称电压,这在变压器之间形成了一种暂态和应作用,不但使空投变压器的励磁涌流幅值和持续时间发生变化,而且在运行变压器中将产生和应涌流,结果导致运行变压器差动保护误动和长时间的谐波过电压。 文献[4]建立了两台单相变压器并联和级联运行模型,推导了当一台变压器正常运行,另外一台并联或级联变压器空投充电时,两台变压器的磁链解析表达形式,定性分析了正在运行的变压器可能发生饱和现象以及和应涌流产生及影响的机理。 文献[5]在等效电路的基础上,从磁通变化的角度出发,分析了单台变压器励磁涌流的衰减机理,在此基础上,研究了变压器和应涌流的产生机理及其变化特点,对系统等效电阻、并联与串联以及运行变压器负载对和应涌流的影响进行了初步的分析。文献[6]在变压器和应涌流产生机理分析的基础上,指出偏磁是和应涌流产生的根本原因,分析了串联和并联两种情况下和应涌流对变压器差动保护、变压器后备保护及其他相关保护的影响。 文献[7-10]利用励磁涌流偏向时间轴一侧的特点,解释了和应涌流产生的机理及其变化特点,指出了和应涌流产生的本质原因一是由于合闸变压器励磁涌流流过系统电阻,使得其他变压器工作母线

2020年高考作文素材:换个角度看问题

2020年高考作文素材:换个角度看问题篇一:换个角度看问题 换个角度看问题——我有人生。 常常听到有人抱怨自己容貌不是国色天香,抱怨今天天气糟糕透了,抱怨自己总不能事事顺心……刚一听,还真认为上天对他太不公了,但仔细一想,你为什么不换个角度看问题呢?容貌天生你不能改变,但你为什么不想一想展现笑容,说不定会美丽一点;天气不能改变,但你能改变心情;你不能样样顺利,但可以事事尽心,你这样一想是不是心情好很多? 由此我想到了很多…… 人生路上难免有许多的不尽如人意,但我们不要死钻牛角尖,换个角度看问题,说不定我们会有意料不到的收获。 闻名沪上的劳动模范徐虎,只是一名普通的水电工,换了别人在他这个岗位上,他或许会想:我再怎么说总有些才干,却叫我给别人修水管、修马桶,简直是埋没人才。为此而整天大呼没遇伯乐。而徐虎却从小事上做起——“辛苦我一人,方便千万家”,徐虎从这个角度上看到了自己的价值,所以他安心于做一名普通的水电工。这是他换个角度看问题的收获。 或许你会说徐虎太安于平凡,现在的社会要的是高

学历人才,人要向高处爬,但也请你换个角度想一想,如果每个人都向上爬,那么这些老百姓“柴、米、油、盐”,社会小事谁去做呢?所以说你也别老给自己订什么高额标准,要求自己冲刺到第几,你只要想自己尽力也就行了;你呢也别总是想着去当高干、总裁、元帅……这些人固然是人类精英,拿破仑也曾说过“不想当元帅的士兵不是好士兵”,但毕竟不是人人都能成为元帅的。钱钟书先生没有获得诺贝尔奖,固然可惜,但你想钱老至少扬名中外学术界,这一点也可喜可贺。杨绛先生在《隐身衣》一文中说道:“假若是个萝卜,就要力求做一个水多肉脆的好萝卜,假如是白菜,就要做一棵瓷瓷实实的包心好白菜。”有很多人固然生活在平凡中,但在平凡中可以创造一个不平凡的自我,而不是暗自地埋怨。学会换个角度看问题,生活就变得更加美丽。 篇二:换个角度看问题 生活,像五味瓶一样多姿多彩。有幸福快乐,也有愁眉不展;有激动非凡,也有情绪低落。许多微不足道的小事,也许就会触碰倒它,会让你尝遍酸、甜、苦、辣、咸等各种各样的味道。可是有时候你只要换个角度看问题,就可以更全面的认识自我,使你在角度变换中不断收获、不断进步,会让你感受到快乐的滋味、成功的喜悦。 我是一个活泼可爱、聪明伶俐的小女孩,可是我每天都背着一个重重的壳——粗心,像蜗牛的壳一样甩都甩不

换个角度看问题_高中作文

换个角度看问题 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。诚然,看世界的角度不同,所看到的世界也大不相同。生活中不如意十之八九,倘若换个角度看问题,失意也许会变成诗意,使我们的生活变得更自在,更惬意。 两个台湾观光团到伊豆半岛旅游,面对都是坑洞的路况,一导游连忙抱怨向游客致歉,而另一导游却巧妙地化解了游客的不满,从另一个角度,把道路比作迷人的酒窝大道,让大家体验其与众不同。两个角度,截然不同的两种结果。显然,第一个团的游客必定仍心存不满,而第二个团的游客却多了一次别样的体验不得不佩服第二个导游的机智,他的诗意的回答,也诗意了游客们的旅程。 换个角度看问题,问题也许就不再是问题,反而成了另一种收获。换个角度看问题,需要有一种豁达的境界,一种淡然的心境。倘若一个人充满野心,追名逐利,不达目的誓不罢休,那么他眼中的世界必定也是功利的,充满焦躁的。一旦遭遇失败,失去了金钱名利,便怨

天尤人,甚至走入歧途。可如果他能换个角度看问题,失去的外在的一切都不重要,反而让他能摆脱外在物质的诱惑,过过那种平淡安逸的生活。这需要他的豁达与淡然,否则他只会陷入怨恨的深渊。自古以来,一切贤哲都有着这样一种境界。譬如苏格拉底,这位被尊称为“师中之师”的哲人在雅典市场闲逛,看了那些琳琅满目的货摊后惊叹:“这里有多少我用不着的东西啊。”哲人就是哲人,从我们的角度看,我们会艳羡外界的丰盈,感叹自身物质的困窘。换了个角度,苏格拉底帮我们窥见了生活的真谛。追求更好的生活本无可厚非,但不能被无尽的物欲遮住了双眼,从而沦为物质的奴隶、精神的乞丐。 换个角度看问题,我们的生活会多一点快乐,多一点阳光。我曾对萧伯纳的一句名言深以为然。人生有两大悲剧:一是得不到你想要的东西;二是得到了你想要的东西。我感叹他竟然把二种可悲的人生境界描述得如此俏皮。于是那段时间充斥我生活的便是得不到的悲哀和得到后的无聊。后来我发现,从另一个角度看,两大悲剧也是快乐的源泉。没有得到你心爱的东西,于是你可以去寻求和创造;另一是

高一作文+换个角度看世界

换个角度看世界 正如冰心的小诗《航海》写道,船只的出海,溅起一片浪花,有人看到的是兴奋,有人看到的是未知,有人看到的是希望……世界还是那个世界,但若是你的角度不同,你眼中的世界也迥乎不同。 换个角度看世界,发现身边的真善美。当带着孩子逛街时,最常见到的便是环卫工人忙碌的身影,这时会有父母指着清洁工教育孩子,告诫他们不努力就只有当清洁工。当然也会有父母对孩子说,环卫工人是城市的天使,他们用自己的辛劳换来整洁的城市。同样的一件事,却是会教育出不同的孩子,我们不能说前者的想法是错误的,只能说他们看待问题太过狭隘了。而后者就不一样了,他们在教会孩子用另一种视角去看待世界,去发现生活中的真善美,让孩子多接触积极美好的一面。 就像材料中的小李同学,他眼中的运动会只有他落寞的一幕,却没有发现运动会上同学的友爱互助。我认为张老师的评语“你看世界的角度决定了世界给你的温暖”十分有理。 换个角度看世界,危机也许是转机。克利斯朵夫是一位成功的电影人,可是他的人生并非一帆风顺。《黑衣人》的出演使他名声大噪,可疾病缠身的他却不得不退出荧屏。他不是没有沮丧过,在一次旅行中,他驾着小车行驶在蜿蜒的公路上,他 在美国一个小镇上,一位年轻人刚刚接手了他家的庄园,可是一场森林大火将他家的庄园烧成废墟。突遭变故的他满目忧愁,于是他决定出门看看。他来到市场上时,发现一家店铺前排了一队长龙,走近一看,原来是做木炭生意,这使他想起了被焚烧掉的庄园。打听到木炭的价格后,他更加欣喜了。原来,他庄子里的那片废墟不再是废

物,而是有市无价的商品了。换个角度看世界,你会发现生机,发现惊喜。 换个角度看世界,活出精彩的人生。他文采斐然,才华横溢,被尊为“唐宋八大家之一”、豪放派的领袖词人。他仕途多舛,多次贬谪,成为有职无权的闲人。他是苏轼,那个爱用文学来治愈自己的才子,那个有着“也无风雨也无晴”的乐观之人。人生在世,怎会没有风浪,怎会没有起伏,有人倒下,便有人爬起,有人放弃,便有人前进。你的人生怎样,最主要是看你自己,活出精彩的话,就学苏轼吧,学一学他的“一蓑烟雨任平生”,学一学他的独特视角。 换个角度看世界,你会发现不一样的人生、不一样的自己,甚至是不一样的世界。

换个角度看问题(800字)作文

精选作文:换个角度看问题(800字)作文 生活中处处都有知识。这些知识就像一个个小精灵,关键就看你能不能发现它们。在我还很小的时候,就特别喜欢丢硬币。有一回,妈妈拿了一枚五角钱的硬币,对我说:妍雨,好好看看,每一枚硬币都有它的正、反两面,每一件事情也一样。如果你觉得这件事情实在是糟糕透了,不妨换一个角度想想,说不定会有意料之外的惊喜哦!从那以后,妈妈的这番话便深深地印在了我的脑海中。读四年级的时候,我对数学比较反感,因此有好几次的单元考试成绩都不太理想,特别是有一次,只考了79分。79分,这对以前的我来说简直就是天方夜谭,根本不可能,可是现在真的发生了。回到家,本以为妈妈会毫不留情地数落我一通,但是我错了。妈妈看看试卷上一个个的,又看了看忐忑不安的我,说道:你是不是觉得很难过?我使劲点了点头。其实你有没有想过,这件事情,对你来说也许会是件好事儿?想想看,这次没考好,你下次是不是就会认真检查了?别忘了,要换个角度看问题!那一次,我真正地体会到了什么是换个角度看问题。后来,我们四人小组开展了一次综合性学习活动。到了制作幻灯片的那一天,原本与我们约定好的周宇洋却突然失约了,他家的电话也没有人接。一气之下,我和李淇煌把周宇洋从幻灯片制作人这一栏里删掉了。可是没过一会儿,我就感到隐隐约约地有些不安。就在这个时候,我的耳边出现了妈妈的声音:别忘了,换个角度看问题!也对,要换一个角度想想,要从别人的角度想想。周宇洋他一定不是故意要失约的,毕竟他也等这次的综合性学习等了很久啊;周宇洋一定是有什么急事,又忘记给我们打电话通知一声了。于是,趁李淇煌走了以后,我又神不知鬼不觉地把周宇洋这三个字打在了参与小组活动这一栏里。那一次,我第一感受到了换个角度看问题时的那种喜悦感。妈妈的那番话虽然简单,却让我受益无穷!广东深圳福田区深圳实验学校小学部五年级:胡妍雨 篇一:换个角度看问题作文 人生路上难免有许多的不尽人意,但我们不要死钻牛角尖。换个角度看问题,有时会使沮丧,绝望的人看到希望,如同俗语所说“树挪死,人挪活”“塞翁失马焉知非福”等。下面那这一则故事就说明了这一点。 一位父亲和他的儿子在路上看见一块废铜,父亲问儿子这块废铜值多少钱,儿子说值3.5美分。父亲说不对,值3.5美元,你可以把它加工成一块铜的门把手后卖出去。他还说,别人认为1+1=2,但很多情况下1+1大于2。后来,儿子凭着这种1+1大于2的思维方式,办起了铜加工业。有一次,自由女神像重新整修后,遗留下许多垃圾。市政府悬赏几万美元,雇人打扫都没人愿意,而这个从事铜加工业的儿子,自愿免费组织清理现场。他把包括铜粉在内的各种金属分类,制成诸如自由女神之类小旅游纪念品出售,甚至连尘土都卖给了花店,结果,他赚了几百万元。 用1+1=2的常规思维看废品,废品还是废品。从不同的角度,运用1+1大于2的思维看废品。废品可以变成财富。 如果当时是你,你又会怎样做呢? 任何事情都不是绝对的。就看你怎么去对待他。学会换个角度看问,常能海阔天空。 篇二:换个角度看问题

心累的时候,换个角度看世界【人生感悟】

心累的时候,换个角度看世界【人生感悟】 心累的时候,换个角度看世界 玉婵诗韵网摘 人的一生可以干很多蠢事,但最蠢的二件事,就是:拒绝读书,忽视灵魂;拒绝运动,忽视健康。 当脾气来的时候,福气就走了!人的优雅关键在于控制自己的情绪。用嘴伤人是最愚蠢的一种行为。一个能控制住不良情绪的人,比一个能拿下一座城池的人更强大。水深则流缓,语迟则人贵。我们花了两年的时间学说话,却要花数十年的时间学会闭嘴。可见:说,是一种能力;不说,是一种智慧。 一个真正有学问的人,往往谦逊,不会逢人就教;真正有财富的人,往往低调,不会逢人就炫;真正有德行的人,往往慧心,不会逢人就表;真正有智慧的人,往往圆容,不会显山露水;真正有品味的人,往往自然,不会矫揉造作;一个真正有修为的人,往往安静,不会争先恐后。

人最大的魅力,是有一颗阳光的心态。韶华易逝,容颜易老,浮华终是云烟。拥抱一颗阳光的心态,得失了无忧,来去都随缘。心无所求,便不受万象牵绊;心无牵绊,坐也从容,行也从容,故生优雅。一个优雅的人,养眼又养心,才是魅力十足的人。容貌乃天成,浮华在身外,心里满是阳光,才是永恒的美。 因为了解到世界的广大与多元,并觉知到自我的局限与狭隘,所以允许自己不懂得他人,也允许他人不懂得自己;所以不试图凌驾他人的意志,也不轻易投身于他人制定的评价体系。这大概就是最自由的孤独,最温柔的叛逆。你将在你身边营造出一个求同存异、和而不同的小世界,宁静而淡泊。 心累的时候,换个角度看世界;压抑的时侯,换个环境深呼吸;困惑的时候,换个角度去思考;犹豫的时候,换个思路去选择;郁闷的时候,换个环境找快乐,烦恼的时候,换个思维去排解,抱怨的时候,换个方法看问题;自卑的时候,换个想法去对待。换个角度,世界就是另外的样子。

换个角度看问题_作文素材

我发现了蚂蚁的团结力量 我喜欢蚂蚁,不仅喜欢它们勤劳朴实的性格,更敬佩它们在危难时互相帮助、奋勇直前的精神。 记得有一次,几只蚂蚁在墙壁上匆匆地爬着。我一时性起,忙拿着茶杯倒水,向蚂蚁泼去,它们受了惊,四处逃跑。我再用水去淹它们,它们个个被大小不一的水珠包着。 顽强的小蚂蚁虽然被困在水中,可是它们仍不放弃逃跑的机会。它们张开比针还细的小腿,拼命往干的地方爬,可是已经晚了,豆大的水珠如胶水似的粘住了它们,使它们寸步难行。就在这节骨眼上,只见它们围成一团,手拉手,奋勇搏斗,终于冲出包围圈,疲惫不堪,背靠背地躺在一起,互相激励着。不一会儿,长队又排起来了。 它们的队伍往老鼠吃剩的蛋糕屑的方向走去,接着,蚕豆大的蛋糕屑不见了,我把蛋糕屑转移到另一个地方,蚂蚁们也不甘示弱,它们马上找到了食物。这时,有一群蚂蚁过来了,蛋糕屑马上从我眼前消失了。 我望着这群蚂蚁,感叹着,确实米粒大的蚂蚁有时候比某些人更坚强。 我发现遗憾之美 曾经有人问我:“如果把人生比作天上的星星,一种如同遥远的恒星,安静的挂在空中,持久的闪烁着微弱的光亮;一种好像流星,只有刹那间划过夜空的灿烂。你会选哪一种呢?”那时,我会不假思索的说:“我都不要。因为我所需要的是完美的人生!” “完美,真的有吗?”如今想起自己当时响亮的回答,我不禁这样问。树林中自然天成的棵棵大树,没有一棵符合0.618的黄金分割;古代名画中的美女各个袅袅婷婷,却都没有画出五官如同出自罗丹之手的断臂维纳斯……他们都很美,却都不完美。或许这就是遗憾之美吧。 恒星和流星也都很美,一种美得永恒、持久却不鲜明耀眼,另一种美得灿烂、光彩却转瞬即逝。它们所代表的两种人生也是如此。有的人一生默默无闻,常常感叹这辈子如此平淡无味,真是遗憾;有的人一生轰轰烈烈,可后来感到最遗憾的却是没有享受到普通人的天伦之乐。一个人,一辈子,只能选择一条人生之路,所以也就难免会有遗憾。 如此想来,人生不会完美,不会一帆风顺。所以纵然在人生道路上遇到坎坷或失败,也可以平心静气的对待;即使自己常常会由于种种原因而感到遗憾,也可以泰然处之,只当它是人生交响乐中的一段插曲,不但不会破坏整首曲子,反而会使这生命的乐章演奏的内容更丰富,曲调更优美。 抬头仰望夜空,深邃而神秘;空中繁星点缀,显得更加静谧悠远。闭上眼睛,眼前仿佛显现出流星雨悄无声息的纷纷坠落。真可惜,这次流星雨与我擦肩而过,它灿烂的表演我也只在梦中看过。但我知道,三十三年后,它还回来。在这漫长又短暂的岁月里,我的人生不知会如何前行。我会认真的生活,认真的度过虽有遗憾却充实快乐的每一天,创造一个属于自己的美丽人生。三二三年后的那个夜晚,我会面对流星雨飞落的方向轻轻向它倾诉我所度过的或平淡或绚烂的一生,然后对它说:“我发现,我的人生同你一样,虽有遗憾却都很美丽……” 换个角度看生命 人生就像一朵鲜花,有时开,有时败,有时微笑有时低头不语,其实生命就是这样,无论当你是成还是败时,都应打开心灵的另一扇窗。 古之开窗之人甚多,大多乃圣人也,乃如仲尼厄而作《春秋》、屈原放逐而作《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;韩信困秦而作《说难》《孤奋》;诗三百篇,大抵圣贤之所发愤所作也。 《史记》作者司马迁因被小人残害而受极刑,但他打开了自己心灵的另一扇窗,为了完成父亲的遗愿,他享受到了写成《史记》一书后的喜悦,他抛弃了别人对他的种种不善看法,最终写成了究天人之际、通古今变的《史记》。所以当你困获时,打开心灵的另一扇窗,去换个角度看生命,生命是非常美好的,你也会因此而成功的。 贝多芬一生贫寒,疾病始终困绕在他身边打转,但贝多芬成功大开了自己生命中的音乐之窗,感受到了音乐之美,忘却了自己的种种不幸,最终以一首《命运》道出了他的心灵世界。 美国著名女作家海伦。凯乐从小就生活在无声的世界之中,但在她的老师苏里文的指点下,凯乐心灵的美好之窗被点开了,海伦。凯乐也因此以一种新奇的眼光去看世界,最终成了当代著名作家。 世界上这样的圣人有很多,他们都是克服了挫折,打开自己心灵的另一扇窗,最终取得了成功,他们都是以一种积极、乐观的态度去看世界的。 毛泽东的《咏梅》一词就表现了毛主席对抗战所持的一种积极、乐观的态度,让所有共产党战士去积极、乐观地战斗,最终挽救了党,挽救了中国,挽救了人民。 著名大文学家、唐宋八大家之一的苏轼始终保持着乐观的态度,虽然在朝廷中不得志,但他仍对世界持有积极、乐观态度,最终生活安稳。 古人云;“死生亦大矣,岂不痛哉!”王羲之深感时间流失冲冲,对往事怀念,但他仍一篇<<兰亭集序>>道出了自己乐观、积极的态度,与李贺则不同。 古之贤人,多遭难,但他们都在遭难时打开了自己心灵的另一扇窗,去用一种积极、乐观的态度看世界,他们终成功了,最终成就了大事业,站在了世界之巅。

换个角度看问题

换个角度看问题 1、初步掌握正反对比论证的方法。 2、掌握摆事实的论证方法在议论中的作用。 3、懂得从多角度多侧面进行多向思考的重要性。 1.问题导入:给学生看两张心理学上的两歧图。提问:为什么一开始没有发现其中的奥妙? 2.阐述课题——换个角度看问题。 3.举例说明任何事物从不同的角度看是不一样的,产生不一样的效果,引发不同的情绪和心境。(举半杯水的例子) 半杯水:乐观的人,看到桌上的半杯水,会说:呵呵,还有半杯水啊,真好。悲观的人,看到桌上的半杯水,会说:咳,只剩下半杯水了。 4.强化主题。对刚才的例子让学生讨论,说说其产生的原因。再次引出课题,对其强化。 一、作者介绍 王充闾,辽宁盘山人。中国作家协会主席团委员,辽宁省作家协会主席。出版有《清风白水》、《沧浪之水》、《何处是归程》。《淡写流年》等十几种散文随笔集和诗词集《鸿爪春泥》,学术著作《诗性智慧》等。他的作品曾获“东北文学奖”一等奖、中国作家协会首届鲁迅文学奖等。 二、初读文本:

阅读全文,梳理文中的例证,并用简洁的语言概括这些例证。 1、玩具店换个角度摆放玩具使生意空前兴隆。 对于议论文来说,开篇举了一个例子.所起到的作用无非是引出自己的观点,同时用实例支持自己的观点还有激发读者阅读兴趣、作为支撑论点的论据、为后文议论伏笔等作用. 2、不同角度看庐山风景各有不同。 3、各人眼中有不一样的《红楼梦》、《易经》。 4、郭六芳换个角度发现家的美丽。 5、直线式思维造成毁林开荒、拦海造田的失误。 6、增减灶战术破敌取胜。 7、不施农药同样可以防治害虫。 8、赫伯布斯利用逆向思维发明吸尘器。 9、卷笔刀动笔不动刀。 10、留声机把振动还原成声音。 11、在电梯里装上镜子平息住客的批评。 三、研读文本: 请将课文中直接表述观点、分析议论的语句圈划出来。 1、事物本来是复杂的,多向的,因此,应该从多角度去考察。解决问题的途径也是各种各样的,我们应该从多方面去探索。 2、只有从多角度、多侧面进行多向思考,才有可能获得全面、正确的认识。 3、从相反的事物有同一性,既对立又统一这个前提出发,明确思维的多向性,这是开阔思路,克服直线式、习惯性思维方式的有效途径。

换个角度看问题素材

如果你在日常生活中遇到了挫折或被别人误解,那么请你换个角度看问题吧! 西方有一句谚语说得很好:“纵声欢唱的人会把灾祸和不幸吓走。”也就是说,面对灾祸和不幸,你要乐观。如果能够换个角度看问题,生活也就充满了希望和快乐。然而我们大多数人往往不能够看到生活中积极和光明的一面,生活也因此暗淡无光。所以凡事学会换个角度看问题,你就会得到意想不到的成功,下面就是关于换个角度看问题的素材、例子、名言或事例大全,当你遇到挫折或被人误解的时候,不妨做个参考: 换个角度看问题的故事素材及例子一、秀才赶考 一位秀才进京赶考,住在一家旅店里。考试前两天的晚上他做了三个梦:第一个梦是梦见自己在墙上种白菜;第二个梦是下雨天他戴了斗笠还打着伞;第三个梦是梦见和心上人脱光了衣服躺在一起背靠背。这三个梦意味着什么,秀才摸不着头脑,第二天他便去找算命先生解梦。算命先生听完他述说三个梦后一拍大腿:“我看你还是打道回府吧,没有什么希望了。你想,高墙上种白菜不就是白种吗?戴了斗笠还打着伞不是多此一举吗?和心上人脱光了衣服却背靠背不是没戏吗?”秀才一听,心一下掉进了冰窟窿,回旅店后便收拾包袱准备回家。店老板感到有点奇怪,问他还没考怎么就要回去。秀才如此这般地把算命先生的解梦说了一遍。店老板听了乐着说:“依我看,这次你一定要留下来,希望大大地有。你想:高墙上种白菜不是高种吗?戴斗笠还打伞不是有备无患吗?你和心上人背靠背躺在一起不是说明你翻身的机会就要来了吗?”秀才一听,觉得挺有道理,于是一改心灰意冷的神态,精神饱满地参加了考试,结果中了个探花。试想:如果这位秀才相信解梦先生的话,他还能够改写自己的人生吗?而店主的一席话,使他换个角度看问题,因而也就获得了意想不到的成功。如同一枚硬币的两面,人生也有正面和背面。愉快、光明、幸福、希望……这是人生的正面;忧愁、黑暗、不幸、绝望……这是人生的背面。 换个角度看问题的故事素材及例子二、牢骚满腹者,不妨换个角度看问题。 相传,有个寺院的住持,给寺院里立下了一个特别的规矩:每到年底,寺院里的和尚都要面对住持说两个字。第一年年底,住持问新和尚心里想说什么,新和尚说:“床硬。”第二年年底,住持又问他心里最想说什么,他回答说:“食劣。”第三年年底,他没等住持问便说:“告辞。”住持望着新和尚的背影自言自语地说:“心中有魔,难成正果,可惜!可惜!”新和尚选择了人生的背面,他对待世事都持一种消极的心态,不知道换个角度看问题,总是一味地抱怨。而正是因为他的抱怨,也让他失去了修成正果的机会。牢骚也好,抱怨也罢,都是因为抱有的心态不对,看问题的角度不对,如果能够以积极的心态,能够乐观地换个角度看问题,相信人的心情会一下子好起来。事物在一个人心中的好坏,不在于事物本身,而在于人的心态,正如王国维先生所说:“以我观物,故物皆着我之色彩。”牢骚满腹者,不妨换个角度看问题,让乐观主宰自己,心情肯定会不一样。 换个角度看问题的故事素材及例子三、富贵不全还是富贵无边? 中国有一位著名的国画家俞仲林擅长画牡丹。有一次,某人慕名要了一幅他亲手所绘的牡丹,回去以后,高兴地挂在客厅里。此人的一位朋友看到了,大呼不吉利,因为这朵牡丹没有画完全,缺了一部分,而牡丹代表富贵,缺了一角,岂不是“富贵不全”吗?此人一看也大为吃惊,认为牡丹缺了一边总是不妥,拿回去准备请俞仲林重画一幅。俞仲林听了

换个角度看世界作文8篇

换个角度看世界作文8篇 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 换个角度看世界作文一:用72的角度看世界五彩霓虹中,我们要学会用七十二的角度看世界。题记世界太复杂,我们都肩负着一种无形的几班,好不容易挨过三天,却带着疲倦,安然入睡。你根本什么都不懂,什么都不想懂吗?面对着这偌大的天地,你又何必在意些什么?痛苦像一根根小细针一而再,再而三地插破我的皮组织,插入我的血管,与我的血液想接触。好痛,但是却不能把它表现出来,否则,你会毫无阻拦地嘲笑我,对吗?记得某天晚上,盲目地搜寻着电视里的节目,还在比较哪个台更好看,哪个更精彩。叮叮叮手机在无人存在的阴暗房间里唱着残歌,看着那一闪一闪、若隐若现的灯光,好奇

地在想是哪个无聊的短信又来作祟。定睛一看,是同学发来的快看年代秀,洪辰在里面哦!看到洪辰二字的我连忙丢开手机,回到电视机前,看着深圳卫视的年代秀,果然,洪辰也在其中。在主持人提到了座右铭的时候,洪辰答道:我的座右铭是用72的角度看世界。主持人问道:哦,这是什么寓意呢?用72的角度看世界就是以一颗童心去看待这个世界,只有简简单单地对待,才会把事情由复杂化变为简单化。洪辰微笑地结束了她的回答。用72的角度看世界是最纯真的动作吧!孩时无知的仰望天空,可爱的表情如果现在又出现在我的脸上,恐怕有人会恶意中伤,什么装b 卖萌bt 用72的角度看世界,像个孩子一样看待,因为角度变了,不再孤傲,不再自卑,只是一味地展翅前飞!换个角度看世界作文二:换个心态看世界人有着积极的一面和消极的一面,也有着乐观的心态和悲观的心态。对于生活中的某些人或事,用不同的心态对待,

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