教师素养大赛主持词

尊敬的各位评委、来自各地的教师朋友们：

大家好！今天我们在这里举办的是“教师素养大赛”。在这里，我很荣幸为各位老师们担任主持人，为大家介绍比赛的安排和规则，并见证这一盛大的教育盛会。

首先，我想问一下在场的老师们：你们每个人是否承认自己是一名教师？你们的回答一定是肯定的。因为教师的职责就是教育和引导学生，促进学生成长和发展。教师的素养是教育事业中不可或缺的一个组成部分，因此我们今天的比赛就是要通过对教师素养的考察，来发掘和表彰那些优秀的教学者。

本次大赛的主题为“素养，塑造教师形象”，我们将从教师

的教学知识、语言表达、思维性格和责任意识等方面进行考核，通过比赛来展现教师独特的魅力和做好课堂教育的能力。

比赛共分为两个环节，第一环节是个人自我介绍，第二环节是现场教学展示。首先，大家请轮流自我介绍，说明自己的个人情况、教育经历以及在教育上的理念和实践。在自我介绍环节，我们需要看到自信、清晰、精彩的表达，这不仅能展现出教师的气质和自信，更能让观众对老师们有一个更深入的了解。

第二环节是现场教学展示，每位老师需在5分钟内进行精彩的教学操作和展示。在教学环节中，我们需要看到默契的配合、生动的教学手段、特色的教育内容和独特的教学风格。我

们希望老师们能在这个环节中将自己的教育理念完美地展现出来，让观众感受到自己的教育魅力。

在比赛的最后，我们将对每位参赛教师进行评分，并评选出教师素养大赛的优秀奖、一等奖、二等奖和三等奖。无论获奖与否，每位教师都是成功的，因为我们参加了这个比赛，展示了我们的专业技能和教育水平。同时，在共同参与比赛的同时，我们也可以互相借鉴和交流，共同提高。

最后，我想再次感谢各位老师们的参与和支持，也希望在未来的教育生涯中，各位老师能够不断的创新、进步，为学生成长和教育事业的发展不断献出自己的力量。

谢谢大家！

2023年教师素养大赛主持词

2023年教师素养大赛主持词尊敬的评委、各位老师、亲爱的同学们：大家好！欢迎来到2023年的教师素养大赛！首先，我代表主办方向大家致以最热烈的欢迎和诚挚的祝福！感谢各位老师对本次比赛的支持和参与，也特别感谢同学们的积极参与和助威。在这个特殊的时刻，我想首先对每一位教师表达最真挚的敬意和感激之情。正是你们无私的奉献和无尽的付出，才让我们的教育事业蒸蒸日上。作为教师，素养是我们最重要的品质之一。它不仅包括了我们所掌握的专业知识和技能，更包括了我们与学生、家长和社会各界的良好互动和沟通能力。教师素养大赛的目的就是为了展示并激励教师们不断提升自己的专业素养和教学水平，同时也是为了提高整个教师队伍的质量和效能。本次大赛设立了多个项目和领域，涉及了教育教学、教育管理、教师发展等多个方面。在教育教学领域，我们有教学设计、教学案例、教学创新等项目，通过这些项目展示每位教师的教学观念和方法。在教育管理领域，我们有班级管理、校园文化建设等项目，让教师们分享他们在管理学生和管理校园方面的心得和经验。在教师发展领域，我们有教师培训、教师团队建设等项目，帮助教师们提升自身的专业素养和发展潜能。通过这次大赛，我们希望激发教师们的学习热情和创新意识，鼓励他们在教学过程中不断探索和实验，以提高教育质量和

学生的综合素养。我们相信，参与这个大赛的教师都是教育事业的中坚力量，你们肩负着培养未来人才的重要使命，我们欣慰并自豪。此时此刻，年轻的心灵正在课堂中悄然孕育，未来的希望正在我们手中塑造。我们所做的每一个教育选择，都将成为孩子们终生的财富。教师不仅是知识的传递者，更是思想的引导者，是灵魂的陪伴者。我们的工作责任重大，要做到心无旁骛、身心力行。在这里，我向所有参赛的教师们提出三点期望：首先是热爱教育事业，以爱为媒介，让知识和智慧在你们的心中发酵。其次是不断学习和反思，保持学习的姿态，积极参与各种教师培训和研讨活动，不断提升自己的教学能力和专业素养。最后是发扬教育创新精神，敢于尝试和创新，探索更符合学生特点和需求的教学方式和手段。在接下来的比赛中，我相信每一位参赛教师都会展现自己的真实和优秀。无论最终的结果如何，你们都是优秀的教师，因为你们为教育事业做出了贡献，为学生的成长注入了希望与力量。最后，再次感谢各位评委和观众的到场支持。我相信在你们的鼓励和支持下，本届教师素养大赛一定会更加精彩！让我们一起为教育事业努力奋斗，共同追求更美好的教育未来！谢谢大家！

教师素养大赛主持词范文

教师素养大赛主持词范文 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！教师素养大赛主持词范文篇1 随着我国基础教育改革、教育理念创新、新课程的深入，对教师也提出了新要求，教师的职责不再仅仅只是基础知识的教学，更要求教师一专多能综合素质的全面提高。为此，连镇镇文教室多次举办青年教师教师素养大赛，为我们广大的教师搭建了一个展示自我、张扬个性的舞台。今天我们举行的是连镇镇青年教师素养大赛。首先说一下计分方式：有7为评委分别打分，去掉一个最高分和一个最低分，其余5各分数的和就是这个教师的得分，分值是100分。上课是我们老师的基本功，第一项我们将要进行的就是说课，要求每位教师根据自己所教的学科和本学期的教学内容说一节你最得意的一节课，时间不超过5分钟。教学最主要的就是读与写，作为教师除了写一手好字外，也要有高超的朗读技巧。面对优美的文章，如伯牙遇子期，只有懂得品读它的人，才能读出其中的韵味，才能引起学生的共鸣。大赛第二项：朗读展示。比赛规则：14位选手以抽取的比赛顺序号取得比赛题目，依次参加，每位老师有3分钟的熟悉时间，现场准备。上位选手上场，下位选手准备。一块黑板是搭起老师与学生、教与学的桥梁，写好一笔规范、优

美的字是每位教师必备的基本素养第三项：书法。每位教师按要求在纸上写出文字，写完后交上，由评委打分。作为教师，我们固然要有严谨的教育教学态度，也要有广泛、高尚的兴趣爱好。在我们的身边就有很多教师，平日看似平淡无奇、默默无闻，实则藏龙卧虎、身怀绝技。第四项：才艺展示。可选绘画、唱歌、舞蹈、器乐、书法、朗诵、曲艺、戏剧表演等形式，每位选手任选一项，内容自定，须与教育相关。时间不超过 5 分钟。闭幕词尊敬的各位老师：素养大赛所有日程已经结束，经过半天激烈的比赛，相信每位参赛教师都会有所收获，你们精彩的表现也给我们在场的所有人留下了美好的记忆。老师们，大赛的帷幕已悄然降落，我们的耳边，智慧之音还在回荡;比拼的氛围已接近尾声，我们的眼前，思想的火花还在跳跃;今天，我们在竞技舞台上展示智慧，挥洒风采，明天，我们在三尺讲台上辛勤耕耘，播种希望;更新理念，提升素养，是我们的初衷;改变生活，创造精彩，是我们的愿望;我们挥洒着汗水和泪水，一路走来!我们呵护着幸福和希望，奔向明天! 连镇镇小学特岗教师素养大赛到此结束，谢谢大家，我们下次再

师德师风演讲比赛主持人串词范本

师德师风演讲比赛主持人串词范本师德师风演讲比赛主持人串词范本（一）园长、家委及各位老师：大家晚上好为了进一步加强我园教师师德建设，提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神，激发教师工作的热情和潜力。我园组织策划了这次教师演讲比赛。今天将有9位教师一展风采，他们分别是教师xx、xx。介绍评委组教师：本次活动得到了园领导和家委会的大力支持，今天我们园长，后勤主任和我们的家委们一起组成评委团，让我们用最热烈地掌声欢迎他们的到来。同时也祝愿参赛教师们能够在比赛中发挥出的水平，展现出自己的风采! 下面我来介绍一下本次比赛的评比规则：评比方式： 1、以个人为单位现场抽签决定比赛顺序。 2、演讲形式：站立式演讲，可准备演讲稿，脱稿演讲优先加分(0.5分) 3、评分采取10分制，每组根据评分项目的具体要求评分，综合得出该项项目的得分。打分时可保留小数点后一位数，由统分人员将评委打分相加即为参赛教师最后得分。 4、每位选手的演讲时间为3—5分钟，超过时间或时间不足的另酌情扣分，扣1分。 5、演讲稿要求演讲者原创，并切合演讲主题。演讲内容若与主题不符应适当扣分，可扣1分。

人们把教师比喻成园丁，播种知识，播种希望;把教师比喻成人类的工程师，为人类灵魂的塑造耗尽心血;现在有请号教师，掌声有请。谢谢邹老师的演讲。感谢邹老师的演讲，师爱是教师对学生无私的爱，它是师德的核心，它是熊熊的火炬，点燃学生的梦想;它是指路的明灯，照亮学生前进的路程。现在请号教师，她演讲的题目是《爱在点滴，今生无悔》感谢英语老师的演讲，当有人知道我的工作时，都不会不由自主说句“那是个很开心、快乐的工作”。听到这样的赞美一天的疲惫减轻了许多。无论从精神上，还是从物质上，在孩子心里认为只要能愉悦的、放松的、有好心情的、回忆起来甜美的，就是快乐的。现在请号教师，她演讲的题目是《其实很快乐》感谢老师的演讲，幼稚园是一个单纯且纯洁的神圣地方。里面有一群可爱的孩子，有一批善良的天使老师。在这片土地上，你播种了爱，那么收获到的远远不止是爱，更多的是快乐、是感动、是心灵的慰籍。现在请号教师的演讲，掌声欢迎。感谢老师的演讲，雨果曾说：比陆地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸怀。不是吗?当我们的心中充满了对孩子们的爱，我们会觉得，我们的工作也会发出动人的光彩!现在有请号教师感谢盛老师的演讲，许多人喜欢用蜡烛成灰泪始干，来形容教师的伟大，现在我也是一名幼儿园的教师，我个人觉得，作为一名幼儿园老师，不仅要给予孩子教育上的知识，而且启蒙教育非常重要，孩子的一言一行，对我而言都是至关重要的。现在有

教师素养大赛主持词

教师素养大赛主持词尊敬的各位评委、来自各地的教师朋友们：大家好！今天我们在这里举办的是“教师素养大赛”。在这里，我很荣幸为各位老师们担任主持人，为大家介绍比赛的安排和规则，并见证这一盛大的教育盛会。首先，我想问一下在场的老师们：你们每个人是否承认自己是一名教师？你们的回答一定是肯定的。因为教师的职责就是教育和引导学生，促进学生成长和发展。教师的素养是教育事业中不可或缺的一个组成部分，因此我们今天的比赛就是要通过对教师素养的考察，来发掘和表彰那些优秀的教学者。本次大赛的主题为“素养，塑造教师形象”，我们将从教师的教学知识、语言表达、思维性格和责任意识等方面进行考核，通过比赛来展现教师独特的魅力和做好课堂教育的能力。比赛共分为两个环节，第一环节是个人自我介绍，第二环节是现场教学展示。首先，大家请轮流自我介绍，说明自己的个人情况、教育经历以及在教育上的理念和实践。在自我介绍环节，我们需要看到自信、清晰、精彩的表达，这不仅能展现出教师的气质和自信，更能让观众对老师们有一个更深入的了解。第二环节是现场教学展示，每位老师需在5分钟内进行精彩的教学操作和展示。在教学环节中，我们需要看到默契的配合、生动的教学手段、特色的教育内容和独特的教学风格。我

们希望老师们能在这个环节中将自己的教育理念完美地展现出来，让观众感受到自己的教育魅力。在比赛的最后，我们将对每位参赛教师进行评分，并评选出教师素养大赛的优秀奖、一等奖、二等奖和三等奖。无论获奖与否，每位教师都是成功的，因为我们参加了这个比赛，展示了我们的专业技能和教育水平。同时，在共同参与比赛的同时，我们也可以互相借鉴和交流，共同提高。最后，我想再次感谢各位老师们的参与和支持，也希望在未来的教育生涯中，各位老师能够不断的创新、进步，为学生成长和教育事业的发展不断献出自己的力量。谢谢大家！

师德师风演讲比赛主持词(精选10篇)

师德师风演讲比赛主持词尊敬的各位评委、来宾、各位老师和同学们：大家好！今天我们在这里举行的是一场师德师风演讲比赛，这是一场非常有意义的比赛，它不仅彰显了师德师风的重要性和必要性，同时也表彰了我们的老师们在教育教学中的卓越贡献。为了更好地展示这场比赛的精彩，让我们共同期待和参与这场比赛吧！首先，让我们来了解一下什么是师德和师风。所谓“师德”，是指老师在教育教学活动中必须遵守的道德规范和职业道德规范；而“师风”，则是指老师在日常工作中所表现出的等级、素质、态度等方面的综合体现。作为一名老师，从各个方面都需要遵守师德规范和表现良好的师风，构建起一道道族长的道德防线；同时，在教育教学中也需要宣扬师道和师德的卓越价值，为学生树立良好的师风。接下来，我们的比赛不仅考验选手们的演讲能力，更将要求选手们用自己的实际行动和事例，去诠释师德师风的品质和优良的品质；通过精彩而有力的演讲，来展现自己的魅力和智慧，充分显示教师的职业美德和精神风范。在比赛的过程中，我们希望选手能够充分体现自己对教育教学的理解和思考，并力求用较为抽象的概念和理论知识，配以生动、明朗的语言，深入浅出地讲出自己的教育哲学和管理

思维，使学生们能够跟随选手的思路，沉浸在计划、思考、表达的快感中，切身感受到师德师风教育的内涵和意蕴。最后，我要向各位参加本次演讲比赛的选手们表达我的敬意和欣赏之情。你们参加比赛，不仅是为了在演讲艺术上得到提高，更是为了传递你们对师德师风的理解和实践，在教育事业中积累更多的人生经验和教育智慧。我相信，选手们在今天的演讲中，定会用饱满的精神、充沛的能量、卓越的技巧，展现师德师风的象征和代表，为推动我校教育教学事业的发展贡献自己的力量。最后，再次感谢各位评委、来宾、老师和同学们的大力支持，让我们一起共同期待和参与本次精彩的师德师风演讲比赛！

教师素养大赛主持词

教师素养大赛主持词尊敬的各位来宾、各位评委、亲爱的教师同仁们：大家好！欢迎来到本次教师素养大赛，我是今天的主持人，我是XXX。感谢各位莅临现场，出席这个旨在提高教师素养水平的盛会。这是一个重要的时刻，也是一个有意义的时刻。今天，我们聚集在一起，共同见证了一场名师的角逐，名师们纷纷展示出自己扎实的专业知识，出色的教学能力以及高尚的德行风范。在这里，我想向每一位参赛的教师致以最崇高的敬意和最热烈的祝贺！教师，是人类灵魂的工程师，是播种知识的园丁，更是培养人才的引路人。在座的每一位教师同仁，你们在默默耕耘的日子里，一直以富有激情和奉献精神，默默付出，培养了一代又一代的学生，你们为祖国的未来奠定了坚实的基石，为社会的进步贡献了巨大力量。本次比赛的主题是教师素养，素养是一个综合性的概念，它包括了知识、能力、品德、情感和文化等多个方面。在这个快速发展、飞速变化的时代，教师的素养显得尤为重要。作为一名合格的教师，不仅要有丰富的学科知识和教学技巧，还需要具备高尚的道德情操和人文素养，才能更好地育人、成才。通过本次比赛，我们希望能够进一步激发广大教师同仁们的创新意识和教育教学热情，提高大家的专业能力和综合素质，推

动学校教育事业的健康发展。在这里，请允许我代表大家向参赛的教师们表达最真挚的祝福和美好的期望！首先，让我们共同期待今天的比赛能够给我们带来精神上的饕餮盛宴。敬请各位评委根据各位参赛选手在教学思想、教学设计、课堂表现等方面的综合素养进行公正、客观的评判。希望每位参赛选手在台上能够充分展示自己的才华和魅力，展现出作为一名教师的风采和水平。其次，我们希望这场比赛能够成为教师们相互学习、相互交流的平台。在这里，我们将分享优秀教学案例，展示先进的教学方法和精彩的教学实践，通过交流与互动，相互启发、相互促进，使大家在专业知识和教育理念上有所收获。最后，我们希望通过这场比赛，引导广大教师同仁们不断提升自己的素养水平，推动教育创新和教育质量的提高。我们相信，只有不断提高个人素养，才能更好地适应教育改革的需要，培养出更多的优秀人才，为社会的发展进步做出更大的贡献。教师素养大赛的成功离不开大家的支持和配合。在此，我要向所有参与组织、赞助和支持本次活动的单位和个人表示最诚挚的感谢！感谢你们为教育事业做出了重要的贡献！最后，我真诚地祝愿本次教师素养大赛取得圆满成功！希望每位参赛选手都能够发挥出自己的最佳状态，展示出最迷人的风采。相信通过这场比赛，我们将共同积累更多的教育智慧，推动教育的不断进步和发展。

语文教师素养大赛主持词

4月10日上午感谢参加开幕式的领导。尊敬的各位领导，亲爱的老师们：上午好！学校的发展离不开教师的发展。“教师是第一资源”。教育的发展，对我们教师提出了新的更高的要求。踏着时代前进的步伐，乘着课程改革的东风，我们迎来了百色市2014年小学语文教师素养大赛。这次的比赛不只是技能技巧的比拼，更是各位选手智慧与风采的全方位展示。在此，真诚祝愿各位选手发挥出自己的最高水平，更预祝我们的大赛取得圆满成功！本次比赛活动分“朗诵展示、才艺表演、书写展示、课堂教学展示、知识素养问答”五个部分，总分为100分。比赛不当场亮分，评委不给本县区选手打分。每项比赛结束后，评委上交评分表，采用去掉一个最高分和一个最低分的形式，参赛选手总成绩为各部分成绩累计得分。今天上午进行的比赛项目有朗诵展示、才艺表演、书写展示。（第一项：朗诵展示。）下面进行第一项：朗诵展示：（规则：朗读内容为小学课文，比赛前十分钟抽篇目，不规定朗读时间，按正常的朗读速度完成。）有请一号选手，他朗诵的题目是：《》，请二号选手准备。谢谢1号选手的精彩演绎。谢谢评委老师的精彩点评。（第二项：才艺表演）下面比赛进行第二项才艺展示。（比赛规则：展示内容自选，要求不超过5分钟，时间到打铃，超时酌情扣分）有请一号选手上台进行才艺展示。请2号选手做好准备。（第三项：书写展示。）语文教学最主要的就是读和写，作为一名语文教师，写一手好字至关重要。今天各位参赛老师将给我们进行书写展示，相信他们的展示，一定会深深的感染着我们。（比赛规则：要求3分钟写一首小诗（题目及四行诗），在小黑板左上角写上参赛号数，少一个或写错一个扣1分，标点符号错漏一个扣0.5分，摇铃开始写，2分30秒打铃提示。比赛时间到全体放下粉笔，立起小黑板展示，评委逐一评分）比赛时间结束。有情各位评委为各参赛老师打分。紧张而又激烈的三项比赛已经结束，相信各位老师精彩的表现已经给大家留下了深刻的印象，请各位领导和老师中午稍作休息，下午继续比赛。 4月10日下午各位领导、老师：下午好！作为教师，我们固然要有严谨的教育教学态度，也要有广泛、高尚的兴趣爱好，今天上午各位老师身怀绝技。实在让我们大饱眼福。今天下午我们将进行课堂教学的展示。（课堂教学展示规则：上课内容自选，时间为30分钟。）

幼儿园师德师风演讲主持串词

幼儿园师德师风演讲主持串词尊敬的领导、老师们，亲爱的同学们，大家上午好！今天我们相聚在这里，展示教师的风采，友好竞赛，畅叙教育风情。教师是太阳底下最光辉的事业，他们用蜡烛的精神去燃烧，让未来之光永驻；用春蚕的行为去吐丝，让希望之树长青；用人梯的态度去架桥，让鲜花遍地开放；用黄牛的风致去耕耘，让绿树扩展年轮。教师是人类灵魂的工程师，他们传道、授业、解惑，用智慧的双手，雕塑着懵懂的灵魂；用知识的火种，照亮着成功的彼岸；用神奇的话语，化解旅程的冰封。今天，我们举办师德师风演讲比赛，以“为了心中那份爱，圆我的中国梦”为主题，共有十一位选手走上这个舞台，他们是我们师德师风的形象代言人，相信他们一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景。希望通过这次比赛可以丰富老师们的文化生活，切实增强全体教师的责任意识，同时也希望参赛老师能够在比赛中发挥出最好的水平，展现出自己的最佳风采。现在，我荣幸地向大家介绍本次比赛的评委，他们有着丰富的临场经验。请用最热烈的掌声，向参加此次活动的各位领导、评委老师，表示我们最衷心的感谢和深深的敬意！比赛的评比标准包括演讲内容、语言表达和表情仪态。我宣布，“为了心中那份爱，圆我

的中国梦”为主题的师德师风演讲比赛现在开始。让我们一起欣赏选手们的精彩演讲，展现教师的风采和素质！学校是一个培养未来的地方，它见证了我们的成长，给予我们未来的希望。XXX为我们带来了一份真诚和豪迈的誓言，她将善待每一个生命，衷情于特殊教育事业。让我们用掌声回馈她的无悔选择。 XXX的演讲让我们看到了默默奉献中的芬芳，她提醒我们，平凡而伟大，奉献而快乐。XXX曾说过，中国自古以来就有为民请命的人，舍身求法的人。让我们向这些人致敬。工作中的快乐是我们不懈追求的目标，XXX的演讲告诉我们，这份快乐的起点在于和谐，过程是幸福，终点是美满。那份爱是我们前进的动力和衡量进程的尺子，也是激励我们加快前进的战鼓。 XXX的演讲让我们感受到了那份渴盼，她用一片爱心的灌溉和耕耘，塑造了一批批青年人的灵魂。学生的眼睛是雪亮的，付出一定会有回报。我们应该知足，因为我们身贫而心富。

教师基本功大赛主持词

教师基本功大赛主持词尊敬的评委、各位参赛选手、亲爱的观众朋友们：大家好！欢迎来到本次教师基本功大赛。我是今天的主持人。首先，我要向所有的参赛选手表示热烈的祝贺和诚挚的欢迎！你们都是优秀的教育者，以实际行动践行教育事业的使命和责任。在这个特殊的时刻，我们齐聚一堂，共同展示教师的风采和才华。我相信，本次大赛一定会是一场精彩纷呈、激情四溢的教育盛宴！教师基本功大赛是一个独具特色的比赛，旨在展示教师们扎实的教学基本功和专业素养。在这个竞技的舞台上，我们将见证教师的智慧和创新，也可以互相学习、共同进步。通过大赛的比拼，我们将进一步提高教育教学质量，推动教育事业的发展。本次大赛设置了多个环节，包括教学设计展示、教学实况表演、辅导教学演示等。在这些环节中，选手们将展示自己扎实的教学功底、灵活的教学设计和高超的教学技巧。他们会带给我们精彩的教育思考和充满活力的课堂表现。让我们一起期待他们的精彩表演吧！在此，我要衷心感谢各位评委的辛勤付出和专业选择。您们是我们的权威和引领者，评选出的优秀教师将成为其他教师的榜样和激励。我们希望通过您们的评选，认可和肯定教师们的付出和努力，让他们收获更多的勇气和动力。同时，我们也希望您们

能够以更加专业的眼光和广阔的视野，为我们指导选手们的提升和成长。当然，没有您们观众的支持和参与，本次大赛也无法圆满举行。您们是我们的目标群体，也是我们动力的源泉。在这里，我要感谢每一位观众的到来，谢谢你们对教育事业的支持和关心。请相信，你们所看到的每一份教学展示和每一个环节的比拼都值得期待和品味。让我们在本次大赛中一同追寻教育的真谛和价值，让我们在这里碰撞出思想的火花和智慧的光芒。希望通过本次大赛的举办，能够激发教师的创新意识，促进教育教学质量的提升，推动中国教育事业的蓬勃发展！最后，祝愿本次教师基本功大赛圆满成功！祝愿每一位参赛选手都能以最好的状态发挥自己的能力和水平！祝愿我们能够共同进步、共同努力，把教育的明天变得更加美好！谢谢大家！

语文赛课主持词

语文赛课主持词篇一：语文教师阅读教学比赛主持词开幕词：尊敬的各位领导、各位老师、同学们：大家上午好！三月的阳泉，春风拂面，气候宜人三月的上站，杨树吐穗，春意盎然在这美丽的季节，我们迎来了阳泉市第九届小学语文青年教师阅读教学比赛暨观摩研讨活动。本次活动将有从各县区选拔出的11名教师为我们呈现多姿多彩的课堂，同时，110多名语文教师将共同经历一次愉悦的阅读教学研究之旅。让我们共同期待参赛教师能够取得优异的成绩，同时希望本次活动能够成为阳泉市小学语文阅读教学研究的一个新的起点。比赛马上就要开始了，请各位老师将手机调为震动或静音状态，遵守会场秩序，请不要在场内来回走动，随便进出，不要提前离席，随便说笑，谢谢您的合作！ 1、首先做课的是来自城区下站小学的王毅老师。王毅老师曾荣获“城区模范教师”的光荣称号，在阳泉市举办的青年教师阅读教学观摩课大赛中获得二等奖，今天她将为我们呈现三年级下册第25课《太阳是大家的》。 2、接下来做课的是来自矿区小南坑小学的尹晋涛老师。

尹晋涛老师曾荣获阳泉市“优秀班主任”的称号，她执教的《小小的船》曾在阳泉市小学教改研讨课评比中获一等奖，今天她要讲的是二年级下册第21课《画家与牧童》。 3、第三位做课教师是郊区实验小学的张晓琴老师，张晓琴老师设计的口语交际课《春天来了》曾荣获国家级一等奖，她执教的《月球之谜》荣获得市级优质课二等奖，同年12月被评为省级优质课二等奖。她将为我们呈现三年级下册第19课《七颗钻石》。 4、今天上午最后一位做课的教师来自阳泉十中。王祎兰老师，是阳泉市“五一”劳动奖章的获得者。她曾荣获阳泉市第六届中小学教学能手称号。今天要讲的是四年级下册第17课《触摸春天》。感谢王祎兰老师的精彩教学，今天上午的比赛到此结束，相信下午的比赛会有更加精彩。请老师们下午准时到场。各位老师，下午好！ 5.今天下午首先做课的是来自平定实验小学的白玉芳老师。白玉芳老师曾荣获“阳泉市教学能手”称号。她将为我们呈现的是一年级下册第18课《四个太阳》。 6.即将做课的是来自盂县路家村联校闫家沟小学的鄯永锋。鄯永锋老师曾被评为盂县四星级教师，今天他将要执教的是六年级下册第21课《我最好的老师》。怀特森老师是作者心目中最好的老师，在座的各位也能

青年教师大赛主持词范文10篇

青年教师大赛主持词范文10 篇尊敬的各位领导、老师：大家上午好！春雨能温暖冰封的泥土，朝阳能扶蔚心灵的湖水，生命的歌声能唤醒一粒粒沉睡的种子。真是光阴似箭,岁月如梭, 在忙碌中我们不知不觉地送走了一年。告别了那成绩斐然的20XX走进了充满希望的xx。今日我们怀揣着对教育事业的热情而欢聚在此，共同迎接《小学青年教师基本功竞赛》的开幕。我们的青年教师即将在这里书写青春、张扬个性，展示着他们行云流水间的书画艺术。映射出他们对教学严谨的态度与多年教学基本功的底蕴。我们相信，同样的追求，一定会收获同样的惊喜。在本次大赛筹备的过程中，得到了局领导高度关注和重视。积极为青年教师的成长搭建了舞台，为大家提供了一次锻炼、展示的机会，相互观摩、增进了解、取长补短。今天县教育局领导、（）、（）、（）在百忙之中莅临现场，让我们用热情的掌声欢迎领导们的到来。进行大会第一项：有请前郭县教师进修学校小教科任主任宣读比赛规则和评分标准。有请。非常感谢任主任细心讲解，相信大家对本次大赛规则和评分标准有所了解。接下来有请。。。。进行大会第二项：有请局领导讲话（串词感谢领导）大会第三项：分会场安排请语文参赛教师到三楼四年三班数学参赛教师到三楼四年四班预祝各位参赛青年教师取得优异成绩.

张：尊敬的各位领导、各位老师程：亲爱的同学们合：大家上午好！张：今天是一个激情飞扬的日子！程：今天是一个振奋人心的日子！张：今天，我们相聚这里，展示教师风采！程：今天，我们友好竞赛，畅叙教育风情！张：我们不会忘记美丽的颂歌，教师——太阳底下最光辉的职业！程：他们以蜡烛的精神去燃烧，让未来之光永驻；张：他们以春蚕的行为去吐丝，让希望之树长青；程：他们以人梯的态度去架桥，让鲜花遍地开放；张：他们以黄牛的态度去耕耘，让绿树扩展年轮！程：我们更不会忘记责任，教师——人类灵魂的工程师！张：他们传道、授业、解惑，用智慧的双手，雕塑着懵懂的灵魂；程：他们用知识的火种，照亮成功的彼岸；用神奇的话语，化解旅程的冰封！张：这，就是我们合：光荣的人民教师！张：在这样一个明媚的日子里，为提升我校教师整体素质，充分展示青年教师自我风采，特举办“铸时代师魂•展自我风采”青年教师风采大赛。程：此次青年教师风采大赛共分为两个大的环节：第一个环节是15 位青年教师以赛前抽签的形式确定出场顺序的演讲比赛，演讲的主题是——“如何做新时代的好老师”；第二个环节是15 位青年教师现场展示“两字

师德演讲主持稿

师德演讲主持稿篇一：师德演讲主持词师德演讲比赛主持词尊敬的各位领导，老师们：为了进一步落实“双争活动”精神，弘扬师德风范，展现我校教师良好形象，提高师德修养，我们特举办本次师德演讲比赛，希望通过这次比赛，能够切实增强大家的责任意识，使学校教学向优质、精品教育发展。同时也预祝各位参赛老师能够赛出高水平、取得好成绩。为了保证本次比赛的公平公正性和庄重严肃性，教育办公室领导与杨校长等校委会领导亲自担任评委。好，请大家把掌声献给他们。在此，我代表学校对各位领导莅临我校指导工作表示热烈的欢迎和感谢！下面我宣布：羊流镇初级中学师德演讲比赛现在开始！ 1. 在平凡而又伟大的教育工作中，爱是最美丽的语言，我们要拥有博爱之心，用爱去对待孩子，影响孩子，关心他们的成长。下面请欣赏1号选手老师的演讲，他演讲的题目是“把爱洒向教室的每一个角落”。 2. 春蚕、蜡烛一个个生动的比喻，是老师无私奉献的见证；无所保留，有教无类，只为那用信念铸就的理想。请欣赏老师的演讲——立足三尺讲台，青春无悔。 3.了解万老师都知道，这是一位做教育很有思想、干工作很有思路的老师。他教过的学生，不但成绩优秀，而且素质优良；学生也非常敬佩他、爱戴他。那么他的骄人业绩是如何取得的呢？请欣赏他的真情演讲——教育就是一种坚定。 4. 老师不仅带给别人灵魂的启迪，也收获着自己心灵的感动，这份感动让自己快乐，让自己沉醉。请听冯老师的演讲，她演讲的题目是《幸福》。 5. “有一首歌最为动人，那就是师德；有一种人生最为美丽，那就是教师；有一道风景最为隽永，那就是师魂。”那么，我们该用什么去铸就这道隽永的风景呢？请欣赏鲁老师的演讲——再铸师魂。 6.在《爱的教育》一书中，有一句名言：“教育如果没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不能成为池塘；没有爱就没有教育。”对这句话，郭老师有她个人独到的诠释，请欣赏她的演讲——没有爱就没有教育。

讲师大赛主持词

讲师大赛主持词尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我是今天的主持人，很荣幸能够站在这个舞台上，与大家一起见证这场讲师大赛的精彩时刻。首先，我要向各位评委们致以最热烈的欢迎和最诚挚的感谢。感谢你们在百忙之中抽出时间，担任评委，为这场比赛的顺利进行提供了最宝贵的支持和帮助。今天，我们聚集在此，集中展示教师的风采和智慧，展现他们对知识的热情和对教育的执着追求。这场讲师大赛不仅是对参赛者们的一次良好的展示平台，更是我们携手共同创造美好未来的开始。教师，身负育人重任，是引导学生成长的灯塔。在知识更新迭代的时代，教育界面临诸多挑战和机遇。而优秀的讲师，恰恰是这个时代中最为宝贵和难能可贵的人才。他们的言传身教，潜移默化地影响着每一位学生，助推着新一代的蓬勃成长。

在这里，我想提醒大家，讲师大赛不仅仅是一个求胜的比赛，更应该成为我们共同学习和进步的平台。无论是参赛选手还是在场观众，都应该秉持着求知、开放和分享的态度，学习借鉴他人的优点与经验。当然，本次比赛不仅考察讲师的教学才华，更希望看到他们的独特创新和实践成果。作为讲师，他们应该对教育有自己的独特见解和深入思考。正如至理名言所说：“教育是启迪智慧的钥匙，开启未来的大门。”而在这个大门中，讲师们才是那把黄金钥匙。他们用自己丰富的知识、真挚的情感和灵活多样的教学方式，为学生们开启着一个个色彩斑斓的世界。在这个过程中，教学素养的提升便成为了讲师们的关键任务。通过每一堂课的精心准备和教学实践，讲师们可以不断地尝试创新、完善自己的教学方式和方法，以更好地满足不同学生的需求和特点。只有与时俱进，勇于创新，才能不断提升自己在学生心中的形象和地位。

幼儿园师德师风演讲主持串词

师德师风演讲比赛主持词甲:学为人师树形象, 乙：德为师范正行风。甲：尊敬的各位领导乙:敬爱的各位老师，亲爱的同学们合：大家上午好！甲:今天是一个激情飞扬的日子！乙:今天是一个振奋人心的日子！甲:今天，我们相聚这里,展示教师风采! 乙：今天，我们友好竞赛，畅叙教育风情！甲：我们不会忘记美丽的颂歌：教师,太阳底下最光辉的事业！他们以蜡烛的精神去燃烧,让未来之光永驻；以春蚕的行为去吐丝，让希望之树长青；以人梯的态度去架桥，让鲜花遍地开放；以黄牛的风致去耕耘,让绿树扩展年轮! 乙：我们更不会忘记责任：教师,人类灵魂的工程师！他们传道，授业，解惑用智慧的双手，雕塑着懵懂的灵魂; 用知识的火种，照亮着成功的彼岸；用神奇的话语，化解旅程的冰封！蓦然回首,已是粉笔染鹤发; 终究无悔，仍要雏鹰上云端！甲：这，就是我们—-光荣的人民教师！乙:在这样一个明媚的日子,为了进一步弘扬正气,加强师德师风建设,提升教师整体素质，充分展示我校教师风采，特举办以“为了心中那份爱,圆我的中国梦”为主题的演讲比赛. 甲：今天,将有十一位选手走上这个舞台。他们是我们师德师风的形象代言人!相信今天的他们一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景！乙：希望通过这次比赛可以丰富老师们的文化生活,切实增强全体教师的责任意识。同时也希望参赛老师能够在比赛中发挥出最好的水平,展现出自己的最佳风采。甲：现在，我荣幸地向大家介绍本次比赛的评委:迟玉忱邵桂玉赵金邹存明陈艳丽姚学慧张海林单志翠王秀芬李万江以上几位评委,有着丰富的临场经验.我提议:大家用最热烈的掌声，向参加此次活动的各位领导、评委老师，表示我们最衷心的感谢和深深的敬意！

师德师风演讲比赛主持词范本

师德师风演讲比赛主持词范本【篇一】各位领导、教师，大家上午好! 今日是一个激情飞扬的日子!今日是一个兴奋人心的日子! 今日，我们相聚这里，展现教师风采!今日，我们友好竞赛，畅叙训练风情! 我们不会遗忘漂亮的颂歌：教师，太阳底下最光芒的事业! 他们以蜡烛的精神去燃烧，让将来之光永驻; 以春蚕的行为去吐丝，让盼望之树长青; 以人梯的态度去架桥，让鲜花遍地开放; 以黄牛的风致去耕耘，让绿树扩展年轮! 我们更不会遗忘责任：教师，人类灵魂的工程师! 他们传道，授业，解惑，用才智的双手，雕塑着懵懂的灵魂; 用学问的火种，照亮胜利的此岸;用奇妙的话语，化解旅程的冰封! 这，就是我们——荣耀的人民教师! 在这样一个明媚的日子，为了进一步弘扬正气，加强师德师风建立，提升教师整体素养，充分展现我镇教师风采，特举办师德演讲竞赛。盼望通过这次竞赛可以丰富教师们的文化生活，切实增加全体教师的责任意识。同时也盼望参赛教师能够在竞赛中发挥出的水平，呈现出自己

的风采。下面我宣布xx镇中心小学教师师德演讲竞赛正式开头。首先请崔校长作重要讲话。 1、师德是教师之魂，简洁的两个字，份量却很重，或许我们穷尽一生也写不完。做一个好教师难，做一个一辈子的好教师更难，唯有用真爱去书写，才可能写出师德的光线。请听1号选手为我们演讲，他演讲的题目是《用爱心铸就师魂》，2好选手做预备。 2“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能训练孩子。”茹教师的这句话掷地有声，令我们受益匪浅，也必将引发我们反思。……… 短短一上午的时间，12名选手的演讲，真是多姿多彩，精彩纷呈。我们领会了各位选手的风采，也经受了一次心灵的洗涤。师德训练不是一次演讲就能完成，提升师德素养修为也不是一次演讲能做到得。愿我们的教师以这次演讲为起点，在今后的训练教学中，不断锤炼自己，提升自己，越做越好，成为名副其实的人之榜样! 现在我宣布201x年xx镇中心小学教师师德演讲竞赛圆满完毕。感谢大家! 【篇二】各位领导、教师，大家上午好! 今日是一个激情飞扬的日子!今日是一个兴奋人心的日子!

语文素养大赛主持词

语文素养大赛主持词作者：黑龙江省佳木斯闫玉坤主：尊敬的各位领导、各位专家评委、各位同仁大家好：主：松之高洁，雪融乃现，在冰雪中傲然屹立的雪松小学又迎来了百花盛开的春天，素养大赛这朵娇艳的教研之花绽放在佳木斯教育的沃野中，在雪松的教育百花园中开得格外耀眼，也为我校的校本培训和校本教研增添了一抹明艳，雪松小学语文教师素养大赛成果展示汇报现在开始主：世间最珍贵的莫过于真情，多一份真情会多一份责任，多一份真情会多一份奉献，正因为我们参赛的每位教师充满了对素养大赛的真情，充满了对教育的真情，才有了今天舞台上的精彩。今天我校展示汇报的主题就是真情。让我们共同走入第一章真情述说主：朗读是教师课堂教学重要的基本功之一，教师能将自已对作品的真实感悟融在范读中，用真情表述出来，让学生如临其境，就会极大地提升课堂教学的有效性，今天我校带来的是以天体为主题的文章，让我们和五位教师共同感受日、月、星、球带给我们的美丽与震撼。（四位老师依次出场，背景课件及配乐）主：五位教师的真情述说让我们享受了星球带给我们的宁静与美丽，让我们带着这种平和与愉悦步入第二章真情示范（教师上）主：教师的板书不仅体现教者教学意图，文字形体的示范作用会对学

生有深远的影响，因此教师板书的规范与美观也成为老师的必修之课。下面请五位教师为大家进行板书展示主：（背景，学校培训展示镜头）我校非常重视教师粉笔字，钢笔字的培训工作，通过理论讲座，专家示范，自主练习，定期展示，专家点评等方式来全面提升粉笔字和钢笔字的书写能力，并做到常抓不懈，持之以恒，使老师深刻地感受到，汉字每一根线条的流动都有人性的重量和质感。主：今天各位选手为大家现场展示的是粉笔楷书，教师展示的内容是通过对大赛中课堂教学、才艺展示、素养问答，朗读、板书五项的真实感悟，自己创作的七言律诗，诗中，各位教师将比赛中的感悟与收获诠释得淋漓尽致。大屏幕出现的律诗就是每位选手书写的内容，这是他们用钢笔选择自己喜欢或熟练的字体书写的（出示选手照片、书写的诗、同时配朗诵）主：真是字字见功，声声入情，请老师向专家和评委展示，肯请各位专家评委批评指正。（选手展示小黑板）主：读出的是真情，写下的是真情，展示的才艺则是真情加激情，请欣赏第三章节，真情演绎主：首先代运辉老师将以快板书的形式将大赛的真实过程呈现在我们眼前，这也是所有参赛选手的共同心声（代上）主：它流露的是面对大赛的激动与忐忑，述说的是感谢与收获，代老师的才艺展示将大赛与民间艺术进行了充分的融合，夏凡乔老师展示的则是古典与现代的融合（夏上）主：不同的艺术融合倾述得是一段段真情，一种种感动，更让我们

教师基本功大赛主持词

教师基本功大赛主持词【篇一：青年教师基本功大赛主持词】 8青年教师基本功大赛开场尊敬的各位领导、敬爱的老师们、大家上xx好！又是一年秋风送爽，又是一年金菊绽放，在这收获的季节我们齐聚一堂，共同迎接县青年教师基本功大赛。为了加快青年教师成长的步伐，提高青年教师业务水平，夯实业务基本功，提高教学质量，让更多的青年教师脱颖而出，县教育局特举办这次大赛。大赛本着公开、公正、公平原则进行！希望老师们能借助这个平台赛出风格、赛出水平，取的好成绩。今天大赛评委有蔡董事长，许校长，黄章华老师，田年华老师结束比赛中老师们的展示真的是非常精彩，真诚希望通过本次活动，教师能进一步强化教学基本功、不断提高自身的素质和修养，把我校的教育教学推向一个新的台阶。再次感谢各级领导们的支持、指导，感谢各评委的辛苦评选，感谢大家的积极参与，大赛到此结束，谢谢！【篇二：教学基本功竞赛主持词】教学基本功竞赛主持词尊敬的各位评委，各位老师，大家下午好！教育发展，教师为本，青年教师是我校教育的未来和希望。教学基本功是教师的基本素养，提高教学基本功是提升教学质量的重要环节。为切实加强校风建设，提高教师的业务水平，打造一支素质高，技术硬的教师队伍，根据学校开学初工作安排，决定开展这次教师普通话、粉笔字比赛活动。请教育局或学校蒋校长讲话比赛第一项：介绍评委担任本次比赛的评委的老师有：………… 统分的老师有：夏定富、詹万珍、刘廷玉另外，百忙中亲临比赛现场的教育局领导有：…… 让我们以热烈的掌声对以上领导老师的到来，表示衷心的感谢，和热烈的欢迎。比赛第二项：宣布评分标准

教师素养大赛主持词精选范文汇编范文

【篇一】各位领导，各位老师 : 下午好！一、竞赛目的：为激励我校教师自觉修炼内功，专注研究业务，不停提高全体教师个人基本功和业务修养，加快教师队伍建设及人材贮备，学校现举行此次针对全体一线教师的修养大赛。二、评委介绍：今日担当本次修养大赛评委的是我们在坐的班子成员：xx 校长、xx校长、李校长、孙校长、王主任、崔主任、屈主任担当计分统计工作的是：张会计、田会计。请大家放心，以上（7）位评委，会在公正、公正、公然的原则下，现场为每队打出合理的分数。 2 位记分员也必然保证统计仔细仔细，不让计算出丝毫差错！三、比胜过程：今日的竞赛分以下三个环节： 1、激情朗诵（ 40） 2、书写展现（ 30） 3、才艺表演（ 30）四：竞赛规则： 1、第一轮：采纳组内现场抽签，抽到谁，谁代表本组竞赛。 2、第二轮：采纳组外抽签，决定竞赛的先后次序。（朗诵、书写、才艺挨次进行） 3、竞赛中间禁止换人，一比究竟！同意各组有助演，注意选手需是主要角色。 4、第一轮朗诵和才艺展现依据抽签次序挨次进行，书写部分 6 位参赛老师同时在小黑板书写，规定书写时间为 10 分钟。 5、每一轮结束后，现场宣告分数！三轮结束后，立刻统计最后名次。五、奖项设置： 1、本次竞赛设一等奖 2 名，二等奖 2 名，三等奖 2 名，依据名次给今年级段加 3.2.1 分。 2、现场为竞赛选手现场颁发必定的物质奖赏！六：比胜过程： 1、组内抽签：下边，让我们挨次进行：（逐组抽签，抽签完成，请六位老师到前面拿朗读内容，3 分钟准备时间，能够回到本组一同磋商一下。） 2、朗诵：时间到，请挨次进行，第一个老师朗诵，第二个老师做