成语大赛活动方案

XXX中学成语大赛活动方案

一、指导思想

帮助学生复习整理已认识的成语，引导孩子自觉主动地学习、积累、运用成语；体会成语的魅力，以激发他们广泛阅读、积累成语的兴趣，锻炼孩子的思维能力；培养学生积极的竞争意识与合作能力。

二、活动主题：学习传统文化，争做内涵少年

三、活动目的:

1、巩固已学的成语，扩大词汇积累，提高学生对成语的理解能力和运用能力

2、让学生感受合作竞争的热烈、紧张与欢乐，培养健康向上的积极情感和团结协作的精神。

四、活动时间： 11月8日下午（2017年11月3日前报名）

五、活动地点：八年一班教室

六、活动要求和程序：

1、要求：每个班级选出3名队员组成一队代表班级参赛。

（备2名候补队员，比赛过程中只能更换一次队员）

2、程序：比赛分为必答，抢答、团队合作、风险题四关

由“珠联璧合、蛛丝马迹、记忆大比拼、乱中取胜、看图

猜成语、你来比划我来猜、看谁最勇敢”六轮比赛组成。第一关：必答题（每组队员在规定时间内按要求答题，答对加10分，答错不得分也不扣分）

第一轮：“珠联璧合”。按要求补充成语。

第二轮：记忆大比拼。按要求至少说对3个成语方能得分。

第三轮：“蛛丝马迹”按要求说出成语。

第二关：抢答题（主持人说开始后最先举手的团队有答题权，答对得10分答错扣10分）

第一轮：乱中取胜：

在一分钟内按要求说出3个成语得10分，否则不得分。

第二轮：看图猜成语（一轮必答题穿插一轮10道题，共两轮20道题）根据出示图片，说出所示的成语。

第三关：你来比划我来猜

团队合作题。根据出示成语每组派两名成员，一个比划一个猜，要求不能说话，但可以发出模仿声音。（例如语气音，动物叫声等）在2分钟内猜对一个成语得2分。

第四关：风险题即：看谁最勇敢

分为30分，20分，10分三个分值。

七、评奖办法：各队所得总分为代表队成绩。

根据总成绩评出冠、亚、季代表队各一队。

根据个人表现评选出：最具学识奖、最佳风采奖、最佳表现奖各一人。并颁发奖状和奖品。

注；每场比赛后主持人会宣布答案，以标准答案和评委意见为准。

八、人员分工

主持人：

评委：

计分人员：

计时人员：

统计人员：

XXX中学团委

2017年10月30日