学校月考命题要求

学校月考命题要求
学校月考命题要求

XXXX县XXXX学校考试校内命题要求

一、命题的基本要求:

1、试卷命题须本着严格、科学、合理、适度的原则,试题的覆盖面、难易程度符合要求,题目数量、类型等方面得当。

(1)题型要尽可能符合新课程标准对学生学业考察要求,题量要适中。难度不可过大,月考试题以近一个月学习内容为主。

(2)试题内容应以考核基本理论、基础知识与基本技能为主,同时要有一定的灵活运用所学知识和技能的试题和具有一定难度的综合试题,可以有以前学过的例题或基础训练上的原题。

(3)分数分配: 60%为基础知识题,保证学生得分率。不要出怪题、难题、偏题。题量要充分,试题命制后,命题老师要认真做一遍,以了解试卷难易度和完卷的大致时间,避免大部分学生不能完卷或提前很多时间完卷的情况出现。及格率要达到60%以上。

2、试卷样式要求:答卷须设计密封线,要有“年级”“班级”“姓名”“考场号”“座位号”五项内容。

3、试卷题目以“XXXX-XXXX学年X学期XX考试××年级××科试题”的标题,标题下要注明命题人、时间、分值及其它注意事项。

4、试题要求内容准确,条件充分,语言简明,不生歧义。解题指导语要简明易懂,不产生误解。

5、命题时须反复审题,切实做到知识准确无差错,答案科学并有详细的评分标准。

6、命题内容推荐使用word进行编辑,形成电子版,既方便印刷也方便保存,形不成电子版的,试卷拼凑剪切也可以,但一定要文字

清晰,内容排版合理。

7、分值及时间:

二、命题范围:

命题范围依据每次考试学科进度而定。

三、命题人员安排及补助:

每个教师都有参与命题的资格,每次考试教导处依次安排相关本学科教师进行单独命题。每次命题依据完成质量给予30元补助,如果命题质量差,错误多,考试工作造成不好影响的,取消命题补助。

三、保密工作:

1、保密内容:经命题人起草的所有试题在正式使用前不得泄露给老师或学生,所有接触者均负有保密义务,对泄漏试题和答案者,学校将追究责任,并视情节轻重给予相应的处理。

2、保密要求:所有接触试题的人员,均不得在公共场所或有局外人在场的地方,谈论有关试题和答案内容,不以任何方式(如讲课、辅导等)向他人暗示或泄漏试题和答案内容。

XXXX县XXXX学校教导处 2018.4.10

初三数学11月份月考试卷 班级 姓名 成绩 一、选择题(每题3分,共36分) 1.在△ABC 和△DEF 中,已知AC=DF ,BC=EF ,要使△ABC ≌△DEF ,还需要的条件是( ) A 、∠A=∠D B 、∠C=∠F C 、∠B=∠E D 、∠C=∠D 2.若等腰三角形的周长是18,一条边的长是5,则其他两边的长是( ) A 、5,8 B 、6.5,6.5 C 、5,8或6.5,6.5 D 、8,6.5 3.如果01)3(2=+-+mx x m 是一元二次方程,则 ( ) A 、3-≠m B 、3≠m C 、0≠m D 、 03≠-≠m m 且 4.已知方程()031222=+--m x m x 的两个根是互为相反数,则m 的值是 ( ) A 、1±=m B 、1-=m C 、1=m D 、0=m 5.如果022=--m x x 有两个相等的实数根,那么022=--mx x 的两根和是 ( ) A 、 -2 B 、 1 C 、 -1 D 、 2 6.正方形具有而菱形不具有的性质是( ) A 、四个角都是直角 B 、两组对边分别相等 C 、内角和为0360 D 、对角线平分对角 7.矩形的一条长边的中点与另一条长边构成等腰直角三角形,已知矩形的周长是36,则矩形一条对角线长是( ) A 、56 B 、55 C 、54 D 、35 8.已知△ABC 中,∠C=90o,∠A=30o,BD 平分∠B 交AC 于点D ,则点D ( ) A 、是AC 的中点 B 、在AB 的垂直平分线上 C 、在AB 的中点 D 、不能确定 9.如果反比例函数的图象经过点P (-2,-1),那么这个反比例函数的表达式为( ) A 、x y 2 1= B 、x y 2 1- = C 、x y 2= D 、x y 2- = 10.若点A (-1,y 1),B(2,y 2),C (3,y 3)都在反比例函数x y 5=的图象上,则下列 关系式正确的是( ) A 、y 1<y 2<y 3 B 、y 2<y 1<y 3 C 、y 3<y 2<y 1 D 、y 1<y 3<y 2 11.以P (-2,-6)为顶点的二次函数是( ) A .y=5(x +2)2+6 B .y=5(x -2)2+6 C .y=5(x +2)2-6 D .y=5(x -2)2-6

物理命题的基本要求和规范 一、编制试卷的基本要求 1、试题应立足于学生对基本理论、基础知识、基本技能的掌握。综合考核学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 2、试题既要体现较大的履盖面,要重点突出、难易适度、形式多样。试题取样富有代表性。 3、重点知识与非重点知识需合理配置。基础知识题、中等难度题、较难题按适当的比例分配。使学生的成绩呈正态分布。不出偏题,怪题。 4、试卷题量按中等水平的学生在考试规定时间内能基本答完为标准。 具体要求: 1、试卷结构要有梯度,题目易中难比例合理 试题编排顺序要符合学生作答心理。同一类型的题目,一般将容易的、知识单一的放在前面;难的、综合性较强的放在最后,以免学生一作答就遇到难题,出现紧张不安的情绪,影响正常水平发挥。一般期中、期末、校内考(百分制)的总体难度控制在0.72-0.78 较为合理,试题易中难比例在5:3:2。 2、试题命制的方向盘——双向细目标 考试命题双向细目表是一种考查目标和考查内容之间的关联表。制作考试命题双向细目表,是命题工作的一个重要环节。它可以使命题者明确考试的目标,把握试题的比例与分量,提高命题的效率和质量,从而使命题工作避免盲目性。 (1)双向细目表应包括的因素:待考查的各部分知识及比例(各块、章、节的比例);待考查的各种能力及比例;命题的题型及比例;大题、小题数及赋分比例;各小题难度和总体难度;平均分、及格率、优秀率的预设。 (2)制作制作双向细目表的程序:①列出知识点;②列出各知识点的考查难度;③列出各种题型的比例;④确定各知识点使用的题型;⑤分配各小题的分数;⑥根据难度算出各知识点的实际分数值;⑦审查各考查点的分配是否合理。

考试命题、制卷、阅卷登分、机试要求 考试是检查教学效果的重要教学环节,通过这一环节,可督促学生全面、系统地复习和巩固所学知识技能。根据教学要求,教师按照教学大纲、指导资料授完课程后,要做好各门课程的考试工作,为了更好的完成这一工作,特提出如下要求: 一、期末考试命题要求 (一)命题的依据 1、命题必须依据教学大纲(或考试大纲)的要求进行。命题时注意不要超过教学大纲(或考试大纲)规定的范围,不出偏题、怪题。 2、使用同一教学大纲的课程,应当统一命题。 (二)命题原则 1、教师必须根据教学大纲和考试大纲的基本要求进行命题,试题应题意明确,表述准确规范,给出条件充分,通俗易懂。 2、试题应以考核学生对基础理论、基础知识、基本技能掌握的情况为重点,也应有一定份量的具有综合性和灵活性、创新性的试题。 3、试题的题型应灵活多样比例适当。其中客观题占30-40%,分析问题、培养能力和有创意的题占60-70%。 4、试题要难易适中。一般:易度题70%,中等难度题20%,难度题10%。 5、试题的知识覆盖面应达80%。 6、试题的题意应表述清楚,用字规范。 (三)命题的要求 1、充分把握整套试题对教学内容的覆盖程度、试题的难易程度以及题量的适当,确保命题质量; 2、尽量避免与以往学期考试试题的重复;

3、同一套试题中,各题之间应避免相互提示; 4、每门课程的期末考试,至少必须准备难度相当的两套(A B)试题,两套试题的重复率应当小于20%。 5、试卷一般按百分制设定评分标准。采用百分制的课程,应当拟定评分标准。 6、命题教师于考试前10天将标准版A4型电子试题提交到教务处(含AB两份试题及试题答案及评分标准)。也可将电子试卷发送至考试,空白样卷电子版由教务处提供。 二、制卷要求 (一)教师命题应统一采用教务处提供的试卷样板制卷,并严格按照试卷样板上的字体、字号要求书写,请勿擅自更改题号、字体、字号等。 (二)制卷时卷头的课程名称、考试方式、命题方式等项目应全部填写,不能留空、不能填写简称。 (三)应特殊原因无法采用电子版制卷,需制作手写稿试卷者应在制卷前联系教务处,由教务处同意后采用统一的模板制卷,采用手写稿制卷者需书写工整,字体规范,图表清晰,保证卷面的整洁。 (四)电子版试题和答案采用如下示例命名: 09计算机科学与技术(计算机基础)王** 09计算机科学与技术(计算机基础)答案王** (五)试卷一般不使用答题卡,学生答题内容一律在题目之下或原题之中,老师制卷时留足学生答题地方。若有课程确需使用答题卡答题时,制卷老师应在制卷前联系教务处,经教务处同意后可采用答题卡答题。采用答题卡答题的课程,老师制卷时在卷中可不留学生答题的地方,在卷尾制卷老师自行设计好答题卡。 (六)需随堂考试、上机考试或开卷考试的课程,任课老师应在制卷前报请教务处,经教务处同意后方可命题制卷考试,未经教务处同意或未向教务处请示的

人教版二年级语文上册11月份月考试卷 题号一二三四五六七八九十总分得分 一、将带点字的正确读音连一连。(6分) 山脚.回答枝 ..叶灯光.巨石.山顶. dá Jiǎo dǐng zhī guāng shí 二、读拼音、写词语。(8分) zhǎn kāi yún hǎi hào kè jǐng yán shuǐ fèn dà huà qíng lǎng xì cháng 三、比一比,再组成。(10分) 分()喝()井()晴()现() 份()渴()并()睛()观() 四、先给多音字注音,再组词。{7分} ()()() 得()难似 ()()() 五、读一读、照样子说一说。(6分) 例:冷得直打哆嗦 热得直冒汗

疼的直打滚 六、将下列词语补充完整。(6分) ( )边()际()井()天()言()语 山()水()名()大()()穷()尽 七、按要求完成下列题目。(15分) 1.给加点的字注音。(5分) (1)我从天上来,飞了一百多里,口渴.()了,下来找点儿水喝.()。 (2)寒号鸟面对面住着.(),成了邻.()居.()。 (3)多么令人难()忘啊,1961年的泼( )水节。 (4)大家见了,越发()敬爱朱德同志,不好意思再藏()他的扁()担了。 2.根据课文内容填空。(10分) (1)“坐井观天”的意思是,我们要像小鸟那样。 (2)寒号鸟因为而冻死在窝里,而喜鹊在冬天到来前就开始,冬天就能在的窝里过冬。喜鹊说的“,”对我有很大 (3)种葫芦的人不懂得和之间的联系,所以不去治上的蚜虫,最后全落了。 八、根据要求写句子。(12分) 1.连词成句(注意加标点符号)(6分) 象脚鼓了人们敲起 去挑粮一块儿同志朱德战士们跟也 家人们搬把回来

关于月考、期(中、末)考试、高考模拟考试命题的说明 一、命题原则: 1.要以能力测试为主导,考查学生对所学相关课程基础知识、基本技能的整体掌握程度和综合运用所学知识分析、解决实际问题的能力。 2.重视理论联系实际,关注科学技术、社会经济和生态环境的协调发展,重视对学生科学素养的考查,以利于激发考生学习科学的兴趣,形成科学的价值观和实事求是的科学态度。 3.试题应具有必要的区分度和适当的难度。 二、试题总体要求: 1.试题内容应严格限定在《课程标准》规定的本课程的范围之内,杜绝“超纲”现象。 2.每一试题都要有明确的考核目的。 3.试题应根据《课程标准》要求的层次编拟,准确体现《课程标准》要求的水平。 4.试题要科学,题意明确,回避有争议的问题。 5.试题文字通顺,表达准确、简练。 6.考查内容、试题素材、评分标准和参考答案所涉及的内容应注意种族、民族、风俗、城乡、性别等及社会各部门、行业的差异,避免造成误解和负面影响。 7.试题形式应有助于实现本学科考试命题的科学化、规范化。 三、试题具体要求: 试题包括立意、情境、设问三个方面 1.立意是试题的考查目的,命题时应以立意为中心 ?立意要正确,即要正确实现考试目的,注重能力考查。 ?立意要准确,每题所体现的考查目的要准确无误,不重不漏。 ?立意要集中、突出,要有重点,每题实现一两个考查目的。 2.情境是实现立意的材料和介质,试题的情境有以下要求 ?服从于立意,根据立意要求裁剪、搭配各种知识内容。 ?设计的情景不能超出被试生活的经验和理解的范围。 ?情境新颖,有一定的信息量,有一定的深度。 ?明确、准确、简洁、相容、独立、条理。 3.设问是试题的呈现形式,设问应注意: ?围绕立意、根据情境选择设问方式,做到形式与内容的统一。 ?设问要新颖、巧妙、灵活。 ?设问的语言要准确、精炼、通俗、易懂。 ?指令明确,要求恰当,问题可解。 四、选择题命制要求: 完成如下考查功能: (1)在较大的知识范围内,实现考查目标。 (2)准确地测试对概念、性质、公式、法则、定理的掌握和理解程度。 (3)有效地测试学科基本的能力,重在应用知识和方法分析解决问题的灵活性和敏捷性。 (4)测试深度,注重基础部分,适当照顾中等层次。 选择题命题要求 1.题干表述准确,不提供答案信息,不出现与答案无关的线索。

关于期末考试的通知文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

兰州科技职业学院关于期末考试的通知各系部、教研室: 2014--2015学年第一学期期末考试即将开始,为进一步规范考试管理,严肃考试纪律,维护考试的公平公正,确保本学期期末考试顺利进行,请各系部及相关教师加强期末考试各环节的管理工作。现将有关事宜通知如下: 一、考试时间及考核方式 1、非考试周考试:非考试周课程安排在第18周(12月29日—1月3 日)进行考试,这一时间段主要安排考查课或者部分公共课考试。为避免考试冲突,建议随堂安排考试。 2、考试周考试:第19周(2015年1月5日—2015年1月10日) 3、考核方式分为:理论考试、考查、理论考试与实践考试三种形式。课程考试形式根据本专业《人才培养方案》确定,由任课教师通知学生。 二、考试命题 1、同一门课程的考试应统一命题、统一考试时间和统一阅卷。由命题教师出A、B两套难度、题量相当的试卷,并附参考答案,试卷内容应紧扣教学大纲并难易程度适中,与近三年的试卷内容累计雷同比例不得超过25%。 2、命题教师于12月8日—12月20日期间完成试卷命题工作,并由教研室主任,系主任进行命题审核。审题人应认真严格审阅试卷,试题审定通过,且命题教师、审题人分别在命题试卷上签字后,方可进入印制环节。若缺少任何一方签字或A、B两套试卷不齐的,教务处将不予受理。为避免教师多次往

返办理试卷印制手续,请各位命题教师待手续齐全后再至教务处办理签印手续。 3、各系应对所开课程的命题环节总体把关。全面负责命题量度、难度,与教学大纲的符合度、与近三年试题的雷同度等的把控,及时确定每门课程的审题人员,并在本学期末组织教务处对试卷进行检查。 4、本学期教务处将全面检查期末考试试卷,要求各命题教师必须在第17周前完成试卷命题工作,以备检查。对检查中发现未按要求命题或雷同比例过高等情况,将严格按照《兰州科技职业学院教学事故认定办法》对相关责任人进行处理。 三、试卷印制 1、所有课程试题应在考前一周由命题教师送教务处签印。 2、试卷印制份数应严格遵照考试学生人数,不得多印也不得少印。 3、试卷印制完毕,教务处统一封存。 四、考试巡视 为全面监管所有课程的考试过程,进一步加强我院考风建设,在原有期末考试周巡视的基础上,从本学期起,学院将对非考试周的课程同样执行巡视制度。巡视组成员有相关院领导和教务处人员组成。 五、试卷评阅与成绩报送 1、教师在阅卷、评分过程中,要严格遵守客观、公正、合理的原则,不得徇私舞弊、不得另立标准。 2、相同课程考试采用统一试卷、流水阅卷方式,其它科目也尽量采用流水阅卷方式,相关专业教研室主任要做好组织和协调工作。

雅礼中学2019届高三11月月考试卷(三) 历史 本试题卷分选择题和非选择题两部分,共8页。时量90分钟,满分100分。 第I卷选择题(共50分) 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题意的) 1.北魏均田制对部曲(家仆)、奴婢均有授田的规定。在唐代的授田对象中,增加了对杂户、官户、工商业者的授田,取消了对部曲、奴婢的授田。这反映出唐代 A.门阀士族的衰落 B.重农抑商政策的调适 C.人地矛盾的缓解 D.底层民众生存环境恶化 2.孔子编订的鲁国编年史《春秋》始于鲁隐公元年,开篇第一句是:“元年春,王正月。”“王”即周天子。对孔子这样的书写,理解正确的是 A.诸侯国都采用周天子的统一纪年 B.表达了尊崇周天子的大一统思想 C.体现了加强中央集权的政治要求 D.强调史书只能用编年的方式编写 3.2017年11月,甲骨文成功入选《世界记忆名录》。甲骨文发现前,殷商时期属于“传说时代”。随着殷墟发现大量甲骨文遗存,它记录了商代的天象祲异、王室组成、宗法与宗庙制、王权与神权关系、卜官与占卜制度、土地所有制等,使商代成为可资考察的“信史时代”。由此说明 A.“传说时代”没有可信历史 B.甲骨文是中国最早的古文字 C.考古发现可以填补史书缺载D.历史研究只能依据原始史料 4.程颐在给程颢撰写的墓表中说:“周公没,圣人之道不行。孟轲死,圣人之学不传……(先生)得不传之学于遗经。”王阳明认为宋儒的格物致知误导世人很久,“致良知”才真的阐明了“千古圣圣相传的骨血”。这说明程颐和王阳明都 A.主张改造理学 B.重书本轻实践 C.注重道统权威D.强调学术创新 5.雍正八年,添设军机章京协助军机大臣处理机务;五年后,裁军机处,将军机事务移交总理事务王大臣处理;乾隆三年,裁撤总理事务王大臣,恢复军机处。这一演变反映 A.军机处成为法定的中央一级机构 B.权力机构之间的矛盾尖锐 C.军机处逐渐成为加强君权的利器 D.清朝中央集权的不断强化 6.汪敬虞在《中国近代经济史》中统计,从1895年到1898年的4年中,全国各省新开设的资本万两以上的厂矿共62家,资本总额1246.5万两白银,远远超过甲午前20余年的总数,平均每年设厂数超过甲午前的7倍。这主要得益于 A.清政府主导并大力推动工业化 B.列强放松对华资本输出 C.民间“实业救国”思潮兴起 D.群众性反帝爱国斗争高涨 7.1926年,国民党通过议案,确定了解决农民问题的政纲之一是减少农民田租25%。南京国民政府成立后,公布了《佃农保护法》,规定田租不得超过收获量的40%。1930年颁布了《土地法》,规定地租不得超过收获量的37.5%。这说明当时的国民党 A.解决了农民的土地问题 B.保护了农民对土地的所有权 C.赢得了全国农民的支持 D.认识到了农民问题的重要性 8.下表是“一五”时期农产品收购价格指数与农村工业品零售价格指数变化的比较(以1952年为100)

华能国际电力股份有限公司长兴电厂 运行部集控值班员11月份月考试卷(B) 一、填空题(每空格1分,共30分) 1.凝结水系统内配有独立式(疏水冷却器)。7、8号低压加热器的疏水分别自流入该(疏水冷却器),利用(疏水的热量)来提高机组的热循环效率。 2.锅炉保护过热器的办法是点火初期控制(烟气温度),随着过热器内蒸汽流通量增大,使管壁逐渐得到良好的冷却,这时要控制过热器(出口汽温)。 3.主变投运或停运前,应检查(主变220kV中性点接地闸刀)已合闸。 4.在锅炉启动初期,(蒸汽流量)较小,若要此时投入减温水,很可能在过热器蛇形管内形成(水塞),导致(超温过热)。 5.变压器的投运和停用,一般分为(全电压合闸和分闸)以及(零起升压和逐步降压)两种方法。 6.机组滑启时,随着抽汽压力上升,检查(抽汽逆止门开启),低加汽侧投用,注意低加(出水温度相应升高),关闭其低加启动排气门,确认低加至凝汽器的(连续)排气门开启。 7.停炉保护方法大体上可分为(湿保护)和(干保护)两大类。 8.停运变频凝结水泵时,先将凝结水泵变频开度降至(最低),然后停凝结水泵(变频器),待凝结水泵转速(到零),方可拉开变频凝结水泵( 6kv开关)。 9.干式变压器温控器具有(显示绕组和铁芯温度)、(故障报警)、(超温跳闸)、(自动启停风机)和(故障诊断)功能。10.凡在热力、机械和热控设备、系统上进行安装、检修、维护或试验的工作,需要对设备采取(安全措施)的或需要运行人员在(运行方式、操作调整)上采取保障( 人身、设备运行安全措施 )的,必须填用(热力机械工作票)或(外包热力机械工作票)。 二、判断题(每题1分,共10分) 1.凝结水泵安装在热水井下面0.5~0.8m处的目的是防止水泵汽化。(√) 2.本厂主变不允许从系统倒送厂用电的运行方式。(√) 3.锅炉停运后,若停炉一周可采用带压放水方法进行保养。(√) 4.高压备变过负荷时禁止进行分接开关切换操作。(√) 5.提高蒸汽品质应从提高凝结水、补给水的品质着手。(√) 6.主汽门关闭后,开启过热器疏水门、对空排汽门或高低压旁路30-50min,以冷却过热器。 (×) 7.备用凝结水泵的出口电动门应处于关闭状态。(×) 8.锅炉承压部件泄漏尚能维持运行时,锅炉应紧急停炉。(×) 9.高压备变分接档数下降(17→1 )可提高6kV母线电压。(×)10.工作票“运行值班人员补充的安全措施”栏、“补充措施执行情况”栏内可以是空白。 (×) 三、选择题(每题1分,共10分) 1.机组启动初期,主蒸汽压力主要由( D )调节。 A、锅炉燃烧; B、锅炉和汽轮机共同; C、发电机负荷; D、汽轮机旁路系统。 2.低加水位达( B )mm,“高Ⅱ”报警,联开紧急疏水门。 A、38 B、88 C、128 D、138

月考考试方案

**中学 - 第一学期 第一次月考方案 一、指导思想 根据**中学的教学计划安排和实际情况,经校委会研究同意,现将 - 第一学期第一次月考考试的有关事项安排如下: 二、领导小组 组长:(校长,全面负责考试工作) 副组长:(教导主任兼办公室主任,具体负责考务工作) 成员: (教务副主任,协助教导处做好考务工作) (后勤主任,做好月考相关工作后勤保障) (德育副主任,负责做好月考期间师生安全工作) (语文教研组组长,协助做好考试工作) (数学教研组组长,协助做好考试工作) (文综教研组组长,协助做好考试工作) (理综教研组组长,协助做好考试工作) (英语教研组组长,协助做好考试工作) 领导小组下设考务办公室在教导处,由**同志负责日常事务工作,**、**波老师协助。 三、考试时间及科目

考试科目:语文、数学、英语、物理、化学。 考试时间: 9月24日、25日、26日、27日晚自习时间。 四、分工 (一)巡视组:** ** (二)考务组:** ** (三)命题组: 七年级语文:,数学:**,英语:** 八年级语文:**,数学:**,英语:**, 物理:** 九年级语文:**,数学:**,英语:**,物理:**,化学:**(四)监考教师、阅卷教师安排附后 (五)考场设置附后 五、命题要求 1、请命题组成员统一按照教导处下发的试题模板和答题卡模板进行排版编辑,不得更改模板,文件命名以xx年级、xx学科xx试题或xx答题卡命名;命题人员负责本试题答案。 2、请命题组成员请根据各学科特点和教学进度统一安排出题。 3、请九年级命题组成员统一按照中考试题模式出题。 4、命题组成员还要负责你所命题那一学科的答案。 5、试题上交时间最迟在9月21日(星期四)(电子档直接交到教

兰州科技职业学院关于期末考试的通知 各系部、教研室: 2014--2015学年第一学期期末考试即将开始,为进一步规范考试管理,严肃考试纪律,维护考试的公平公正,确保本学期期末考试顺利进行,请各系部及相关教师加强期末考试各环节的管理工作。现将有关事宜通知如下: 一、考试时间及考核方式 1、非考试周考试:非考试周课程安排在第18周(12月29日—1月3日)进行考试,这一时间段主要安排考查课或者部分公共课考试。为避免考试冲突,建议随堂安排考试。 2、考试周考试:第19周(2015年1月5日—2015年1月10日) 3、考核方式分为:理论考试、考查、理论考试与实践考试三种形式。课程考试形式根据本专业《人才培养方案》确定,由任课教师通知学生。 二、考试命题 1、同一门课程的考试应统一命题、统一考试时间和统一阅卷。由命题教师出A、B两套难度、题量相当的试卷,并附参考答案,试卷内容应紧扣教学大纲并难易程度适中,与近三年的试卷内容累计雷同比例不得超过25%。 2、命题教师于12月8日—12月20日期间完成试卷命题工作,并由教研室主任,系主任进行命题审核。审题人应

认真严格审阅试卷,试题审定通过,且命题教师、审题人分别在命题试卷上签字后,方可进入印制环节。若缺少任何一方签字或A、B两套试卷不齐的,教务处将不予受理。为避免教师多次往返办理试卷印制手续,请各位命题教师待手续齐全后再至教务处办理签印手续。 3、各系应对所开课程的命题环节总体把关。全面负责命题量度、难度,与教学大纲的符合度、与近三年试题的雷同度等的把控,及时确定每门课程的审题人员,并在本学期末组织教务处对试卷进行检查。 4、本学期教务处将全面检查期末考试试卷,要求各命题教师必须在第17周前完成试卷命题工作,以备检查。对检查中发现未按要求命题或雷同比例过高等情况,将严格按照《兰州科技职业学院教学事故认定办法》对相关责任人进行处理。 三、试卷印制 1、所有课程试题应在考前一周由命题教师送教务处签印。 2、试卷印制份数应严格遵照考试学生人数,不得多印也不得少印。 3、试卷印制完毕,教务处统一封存。 四、考试巡视

贵州省四年级上学期数学月考试卷(11月份) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、填空.(共27分) (共13题;共27分) 1. (6分)想一想,括号里面最大能填(________ )。 2. (4分)比较大小 (1) 1公顷________ 999平方米 (2) 5平方米________ 5.9平方分米 3. (2分)(2016.同心模拟) 233÷________=15 (8) 12.5﹣________ =10. 4. (1分) (2019四下·明光期末) 小马虎在计算一个三位数乘两位数时,把两位数36个位上的6看成了0,乘得的积比正确的结果少了1440,正确的结果是________. 5. (2分) 2015年十一“黄金周”,某地共接待游客1637100人次,把这个数改写成用“万”作单位的数。是________万人次,用“四舍五人”法精确到万位约是________万人次。 6. (1分)一个多位数,亿位上是最大的一位数,万位上是1,其余各个数位上的数字都是0,这个数写作________,读作________. 7. (1分)边长1000米的正方形果园,面积是________平方千米,也可以说是________公顷。 8. (1分)算一算. ________

9. (1分) 10千米=________米×5. 10. (1分) (2020四上·即墨期末) 529÷41商是________位数,商的最高位是________位。 11. (2分) (2019二上·陇县期中) 在三角形中,比直角大的角叫________角,比直角小的角叫________角。 12. (2分)读一读下面横线上的数. 太阳的半径是695000千米. 读作:________ 13. (3分) (2020四上·万源期末) 钟面上,6时,时针和分针组成________角,12时,时针和分针组成________角。 二、判断题.(共5分) (共5题;共5分) 14. (1分) (2020五上·平山期末) 因为10÷3=3…1,所以1÷0.3=3…1() 15. (1分) (2018四上·东莞期中) 30平方千米=3000公顷=30000000平方米。 16. (1分)一条线段有2个端点。() 17. (1分)一个乘数不变,另一个乘数乘2,积也乘2。 18. (1分)个位、十位、百位、千位、万位、十万位…都是计数单位. 三、选择题(共10分) (共5题;共10分) 19. (2分),a和b的关系是() A . >b B . <b C . =b D . 无法判断 20. (2分)怎样算简便就怎样算. 81×125=() A . 10125 B . 975 C . 39200 D . 75600 21. (2分) (2018四上·未央期末) 淘气画了一条长8厘米的() A . 线段 B . 直线 C . 射线 22. (2分)如右图,一共花了()元。

数学月考试卷命题说明 命题思路:按照五校联考阶段性考试的要求,重点考查本阶段所学知识,兼顾考查前一阶段内容。中考面向全体学生,积极倡导在义务教育阶段“人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展”,这仍将是2009年我省中考数学命题的方向。 从近三年中考试卷和考纲要求可看出: (1)在中考中明确提出基础知识、基本技能、基本思想方法的要求,强调在学习中要注意知识的实际背景及知识的形成过程,在中考中基本摒弃了纯粹考查记忆性知识的试题,更多的是以学科的主体内容为载体,将数学“三基”放在真实、生动具体的情景下进行考查。 (2)数学是社会生活和生产实践的产物,它来源与现实生活,又可用于指导实践活动,随着时代的发展,能用数学的眼光看待生活、认识世界,并综合应用数学知识和数学方法处理、解决实际问题,将成为每个公民具备的基本素养。在中考中,强调了从生活、生产等实际问题出发,引导同学们运用数学知识去解决实际问题,培养应用意识与能力。 (3)探究和创新能力的培养,是素质教育中最具活力的课题,中考数学在突出考查主干知识,引领落实“三基”,强调培养数学应用意识的同时,注重考查同学们数学思想探究的过程以及分析和解决问题的能力。 命题范围:本次联考内容主要涉及“第26章圆”和“第27章投影与视图”,顺带考查二次函数与反比例函数,相似形,解直角三角形,旋转等相关知识。 分值分配:本次试卷的分值大致能按照联考要求分配,因一些题比较综合,难以区分具体是哪一章内容,恕不能给出具体分数。 难度比例:约为6:3:1 命题过程:在本次联考试卷的命题中,我体会到出试卷者的难处,保证试卷的质量是更难,在杨主任的帮助下,虽然我尽力出一张高质量的试卷,但本人力量有限,多数试题是一些中考题或其他题目修改而成。不足之处望兄弟学校的老师多多指教。 本次联考试卷,我认为能基本落实“三基”,强调培养数学应用意识的同时,注重考查同学们数学思想探究的过程以及分析和解决问题的能力。 用心爱心专心

期末考试命题规范及要求 根据期末考试要求,结合历年考试命题的实际情况,对考试命题及制卷提出如下要求,请各位系部主任认真审阅,并及时传达给命题老师。 一、根据考试科目开课要求,出题难度要适中,要求难易程度由低到高6:3:1,(及格率尽量控制在85%以上)。建议出题内容一般不要超出课本所学内容。考试时间安排为60分钟,总分为100分。 二、试卷名称一律统一使用所选用教材名称。每门课程,需要出A\B两套试题,A卷为正考试题,B卷为补考试题。且每套试题应备有标准答案。两套试题、答案放一个文件夹,以课程名称命名文件夹。 三、所有的试题都要用考试中心提供的统一模板 四、试卷每道题的标题字体统一用小四号黑体,内容用小四宋体,行距固定值18磅。试卷的题号、标点、用字正确。试卷中每题必须留足答题空白区域,不再另附白纸(作文要有作文纸)。 五、试卷页脚要填写完整,如“《语文(第一册)》期末试卷本卷共3页第1页”的字样。 六、标准答案的统一格式为A4纸,上、下、左、右边距为2.5厘米,标题为“2012-2013学年度第二学期期末考试试卷答案”,黑体三号字体居中;另起一行《XXX》A或B卷参考答案,黑体四号居中;正文字体为宋体小四,行距固定值18磅。 七、命题期间要加强和做好试卷保管和保密工作,妥善保管好电脑中的命题文件,不允许相关学生接触,严防发生试题泄密事件。 九、对于各系学生所有科目(包括公共课、自开课或随堂考试的科目)考核后,应在期末考试结束前,以电子版的形式(按照格式要求)及时上报考试中心邮箱。同时打印一份,左上角加盖系公章交到考试中心以备核查。 十、关于出题工作量请各教研室主任上报考试中心,以便于期末工作量核算。

凯歌学校六年级语文上册11月份月考试卷 (2012—2013学年度第一学期) (满分100分,考试时间120分钟,出题人:杜凤玲,期望值85分) 姓名:分数:等级: 一、看拼音,写词语。(10分) sùliào bǐnɡɡān jíxiánɡyìyánɡdùn cuò ( ) ( ) ( ) ( ) rìkòu jiézòu shíbēi xiāng yīxiāng suí ( ) ( ) ( ) ( ) 二、多音字按所给读音,组词有错误的两组是()(4分)A.片(piān)(照片儿唱片儿拍片儿相片儿)B.背(bēi)(背着背包驼背背负) C.扇(shān)(扇动扇煤炉扇风扇耳光) D.中(zhòng)(猜中中意中弹中伤) E.埋(mái)(埋葬埋藏掩埋埋怨) 三、找出每组中不是同一类的词语,写在括号里。(5分) 1.一宵一夕一夜整夜一刻()2.朝阳旭日黎明入暮日出()3.转瞬间眨眼间一刹那一刻钟顷刻()4.挂念想念杂念惦念思念()5.时光易逝日月如梭白驹过隙一日三秋光阴似箭()四、选词填空。(10分) 果断武断顽固顽强聪明狡猾夸奖夸耀1.再()的罪犯也逃不出人民的法网。 2.张连长()地命令战士们:“撤!” 3.邻居小明特别(),什么都难不倒他。 4.大家都()他做了一件好事。 5.他从不在别人面前()自己。 6.我对爸爸很有意见,因为他做事太()了,从不肯听别人的意见。 不但……而且……只有……才…… 无论……都……因为……所以…… 7.()我国是一个文明古国,()永远值得我引以为傲。8.()遇到什么困难,他()能坚持学习。 9.()多读多练,()能提高写作水平。

关于命题工作的基本要求 一、试卷总体结构要求 二、双向细目表的编制 三、试题难度的估算 四、试题编制应注意的事项 一、试卷的结构要求 1、难度:三档:易、中、难高三:5:3:2 高一、二:5:4:1 2、课改理念:开放性3-8分(3-6%) 探究性3-8分(3-6%) (文科除外) 不考或少考死记硬背的题目 学科理念:如物理强调联系生活、联系实际,语文―― 3、题型与题分:按高考要求 尽量不搞或少搞创新题型 4、复盖面:学期考:以章为单位100%,以节为单位95%以上 月考:以节为单位100%,以知识点为单位95%以上 5、满分与考试时间: 满分:语、数、英150分,其余学科100分

考试时间:语文150分钟,数学、英语120分钟,其它学科90分钟 如果用外地试卷,按试卷说明实施 6、试卷版面:用五号字,行距选固定值14,用A4纸 数、理、化、生、政、史、地不超8版(含答题纸) 语文不超10版(含作文纸) 英语不超12版(含听力、答题纸) 二、双向细目表的制定: 是试卷命制的蓝图,是审题的依据。从双向细目表一可以看出试题的知识复盖面,二可以看出试卷使用的题型及各题分值,三可以看出试卷命题者设计试卷的难度安排,四可以看出难点是否在重点知识上,五可以看出各小题的分值、难度及知识落点(微观)。 双向细目表的二个维度是: 枞向:知识点 根据考试的内容设定,期考、月考、模拟考、中考、高考因为考查的知识内容容量有很大不同,因此知识点的划分也会跟随不同,举一个例子说月考可以罗列知识点,但期考就无法列出祥细的知识点,这时相应将上一级的知识模块作为一个知识点 如物理: 如语文: 横向:体现试题难度及分布,有几种形式,如表一的形式,是把各种题型放入同一层次难度的标准中,这样易、中、难三种难度都

考试是检查教学效果的重要教学环节,通过这一环节,可督促学生全面、系统地复习和巩固所学知识技能。根据教学要求,教师按照教学大纲、指导资料授完课程后,要做好各门课程的考试工作,为了更好的完成这一工作,特提出如下要求: 一、期末考试命题要求 (一)命题的依据 1、命题必须依据教学大纲(或考试大纲)的要求进行。命题时注意不要超过教学大纲(或考试大纲)规定的范围,不出偏题、怪题。 2、使用同一教学大纲的课程,应当统一命题。 (二)命题原则 1、教师必须根据教学大纲和考试大纲的基本要求进行命题,试题应题意明确,表述准确规范,给出条件充分,通俗易懂。 2、试题应以考核学生对基础理论、基础知识、基本技能掌握的情况为重点,也应有一定份量的具有综合性和灵活性、创新性的试题。 3、试题的题型应灵活多样比例适当。其中客观题占30-40%,分析问题、培养能力和有创意的题占60-70%。 4、试题要难易适中。一般:易度题70%,中等难度题20%,难度题10%。 5、试题的知识覆盖面应达80%。 6、试题的题意应表述清楚,用字规范。 (三)命题的要求 1、充分把握整套试题对教学内容的覆盖程度、试题的难易程度以及题量的适当,确保命题质量; 2、尽量避免与以往学期考试试题的重复; 3、同一套试题中,各题之间应避免相互提示; 4、每门课程的期末考试,至少必须准备难度相当的两套(A B)试题,两套试题的重复率应当小于20%。 5、试卷一般按百分制设定评分标准。采用百分制的课程,应当拟定评分标准。 6、命题教师于考试前10天将标准版A4型电子试题提交到教务处(含AB两份试题及试题答案及评分标准)。也可将电子试卷发送至考试,空白样卷电子版由教务处提供。 二、制卷要求 (一)教师命题应统一采用教务处提供的试卷样板制卷,并严格按照试卷样板

七年级11月份英语月考试题 I. 翻译短语10’ 1.一场篮球赛__________________ 2.汤姆的生日聚会__________________ 3.蔬菜沙拉___________________ 4.两双蓝色袜子__________________ 5.下个月_________________ II. 用所给词的适当形式填空10’每空一分 1.Our school has three ____________ (party) this term. 2.Alice ___________ (eat) bread for breakfast every day. 3.Eric and Allan ___________ (like) hamburgers. 4.--- _______your mother ___________ (play) sports ? ---No, she _________(do ,not) 5.September is the ___________ (nine) month of the year. 6.---How about ___________ (have) an apple ? ---OK. 7.Sports stars eat ___________ ( good) . 8.---How much ____________ (be) this pair of shoes ? ---$12 . III. 单项选择30’ ( )1. I think apples are _______. And I have one apple every day. A. healthy B. well C. fun D. fat ( )2. ---What is on the table ? ---Some ______and _______ . A. bread ; banana B. hamburger; eggs C. strawberries ; pear D. tomatoes ; chicken ( )3.---Does Jane play sports every day ? ---Yes. She wants ________ healthy. A. to be B. be C. to is D. get ( )4.---_____is the bag ? ---It’s only 50 yuan. A. What color B. How C. What D. How much ( )5.One hat is 15 dollars , so two hats are ________ dollars. A. twelve B. thirteen C. thirty D. Twenty ( )6.---Look at these socks. They are only $16. --- OK. ____________ . A. I’ll sell them. B. I’ll take it. C. I’ll take them. D. I’ll like it. ( )7.---Let’s _______TV at home. --- That sounds _________. A. watching ; good B. watch ;well C. to watch ; good D. watch ;great --( )8.--- ______do we have ________dinner today, Mum ? --- Rice and chicken. A. Where ; / B. What ; for C. How ; about D. What ; about

四年级数学上册11月份月考试卷 以下是###为大家整理的【四年级数学上册11月份月考试卷】, 供大家参考! 一、填空。(每空1分,共24分) 1. 小汽车每小时可行100千米,速度能够表示为()。 2. 个、十、百、千、万……亿等,都是( )。 3. 10个一万是( ),( )个一百万是一亿。 4. 与千位相邻的两个数位分别是( )和()。 5. 最小的自然数是( ),自然数的个数是( )的。 6. 两组对边()的四边形叫做平行四边形;只有一组对边平行 的四边形叫做()。 7. 90 0548 0006读作:( );“9”在( )位,表示( )个( ),“5”在( )位,表示( )个( )。 8. 平角等于( )度,它的一半是( )角,。 9. 线段有( )个端点,射线有( )个端点,直线( )端点。 10. 在同一平面内,两点之间能够画( )条线段。 11. 从直线外一点到这条直线所画的的垂直线段最短,它的长度 叫做这点到直线的()。 二、判断题。(对的打“√”、错的打“×”共10分) 1、万级的数位有万位、十万位、百万位、千万位。() 2、一条射线长100米。() 3、周角就是一条射线。()

4、一个周角=4个直角。() 5、250×8的积的末尾有2个0。()。 6、2760 0060读作:二千万七百万六十万零六十。() 7、一个梯形中只有一组对边平行。() 8、一个数的近似数是5亿,这个数是5 4999 9999。() 9、在同一平面内,两条直线不平行就一定垂直。() 10、平行四边形和梯形都是四边形。() 三、选一选,把准确答案的序号填入括号内。(每小题1分,共10分) 1、61个102大约是() A.600 B.700 C.6000 D7000 2、用一副三角尺,能够拼出()度的角。 A、120 B、130 C、80 3、4点钟时,钟面上的时针与分针所成的角是() A、平角 B、钝角 C、锐角 4、一条()长3厘米。 A、直线 B、射线 C、线段 5、的8位数比最小的8位数大() A、1 B、99999 C、899999 6、4520 6980 5320吨用“亿”作单位的近似数是()亿吨 A、4521 B、4520 C、45205 D、45204

双河小学2017年秋季学期月考方案 以考促教,以考促学,是提高教学质量的重要手段。定期月考能检查教师和学生近期的教与学的效果,帮助教师和学生及时发现存在的问题,从而随时制定并实施积极有效的教学策略,达到逐步实现教学质量大面积、大幅度的提高。 一、月考科目 语文、数学 二、月考安排 1、月考时间:见后表 2、月考命题组 组长:徐显彩赵刚 副组长:葛耀鸿马艳 成员:陈维琼温林敏李锐孟慧聪赵炜朱家艳李文能3、试题内容及形式:以学什么考什么为原则,内容以本阶段的教学内容为主。 4、考试难度:月考以课程标准为依据,以课本例题和习题为基本素材,主要考查学生的基础知识、基本方法和基本技能,总体难度应低于期末考试。按照基础题占70%,中档题占20%,较难的题占10%的难度值命制 5、考试:每次月考必须按照期末统测要求进行。 6、阅卷及成绩统计:阅卷在考试完毕的当天中午一点半集体阅卷,同年级统一评分标准,交叉改卷,成绩电子档案上报教导处,同时把

成绩单发到教师手中,以便教师及时分析总结。 三、考后分析及相关措施 1、考后分析:应杜绝试卷判完就讲的现象。在讲评之前,应该采用成绩分析表对学生的试卷进行认真分析,特别要注意对重点学生的考卷进行详细分析。主要分析学生对哪些知识没有掌握,错误原因以及准备采取哪些措施来纠正并防止出现类似错误。同时,教师还应根据试卷上反馈的信息,了解自己在教学中存在的不足,争取在今后的教学过程中加以改进。 2、试卷讲评:试卷讲评是教学的重要一环。讲评的目的在于把测试结果反馈给学生,让学生明白测试中所反映出的知识、能力等方面的水平状况,发现纠正问题,弥补知识能力缺陷,提高分析问题和解决问题的能力。因此,在试卷讲评过程中,不要就题讲题,而要根据成绩分析表得出的结果进行有选择的讲评。在讲评中,要通过变式练习或把学生的典型错误写在黑板上,通过学生纠错等形式真正使学生做到举一反三。更重要的是教师在讲评过程中,特别注意对学生解题技巧与解题方法的培养。做到考后一百分。 3、帮助学生建立错题本:为使教师和学生本人适时地了解重点学生的学习情况,应该要求学生为每一学科准备一个错题本。错题本上应记载以下内容:(1)日常学习及作业中存在的错、难题。(2)各种考试中存在的错、难题。 5、家长群讨论会:在月考后,班主任应根据学生的成绩变化情况,针对学生综合情况在家长群组织交流讨论。

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