小学英语必学知识点汇总
小学英语必学知识点汇总
一、字母和音标
英语的字母有26个，分别是A到Z。另外，英语还有一些特殊的音标，用来表示字母的发音。例如：/æ/表示“a”的发音，/θ/表示“th”的发音等。
二、基本词汇
在学习英语时，掌握一些基本的词汇是非常重要的。这些基本词汇包括数字、颜色、动物、食物、家庭成员等。例如：one（一）、red （红色）、cat（猫）、apple（苹果）、father（父亲）等。
三、日常用语
了解一些日常用语能够帮助我们更好地进行英语交流。一些常用的日常用语包括问候、道别、感谢、道歉等。例如：Hello!（你好！）、Goodbye!（再见！）、Thank you!（谢谢！）、I'm sorry.（对不起。）等。
四、小学英语语法
掌握一些基本的语法知识对于正确理解和使用英语是至关重要的。其中包括名词、动词、形容词、副词、代词、介词等的基本规则和用法。
五、常用句型
在学习英语时，了解一些常用的句型可以帮助我们更灵活地运用语言进行交流和表达。例如：What's your name?（你叫什么名字？）、How old are you?（你多大了？）、I like swimming.（我喜欢游泳。）等。
六、日常生活对话
掌握一些日常生活对话对于提高我们的口语表达能力非常有帮助。例如在购物、订餐、问路、约会等方面的对话练习。
七、常用写作格式
学习英语写作时，适应不同的写作格式是必要的。例如写作日记、书信、作文等，要掌握不同的写作要求和格式。
八、常见节日和习俗
了解一些常见的英语国家的节日和习俗有助于我们对其他文化的了解。如圣诞节、感恩节、万圣节等。
九、阅读技巧
培养良好的阅读习惯和阅读技巧对于提高英语水平非常重要。包括理解文章主旨、提取关键信息、推断词义等。
十、常用的英语学习资源
学习英语可以借助一些优质的学习资源，如英语教材、英语学习网站、英语学习软件等。
综上所述，掌握以上小学英语必学知识点将有助于我们建立坚实的英语基础，提高听、说、读、写、译等英语综合能力。希望大家能够认真学习，不断提高。
(完整版)小学英语知识点大全最全
小学1-6年级英语知识点大全（最全整理）! 1.现在进行时 表示正在发生的事情或进行的动作，常与now,listen,look等词连用，结构是主语+be动词(am, is, are)+动词ing. 如：It is raining now. 外面正在下雨 It is six o’clock now. 现在6点了 My parents are reading newspapers in the sitting room. 我父母正在客厅看报纸 Look! The children are having a running race now. 看！孩子们正在赛跑 问句将be动词移前，否定句在be动词后+not. 2.一般现在时 表示经常反复发生的事情或动作，常与often, usually, sometimes, always, every day(week year…) on Sundays等词连用。 结构是主语+动词原形；当主语为第三人称单数即he,she, it, Tom, my mother, the boy等词时，动词后加s或es. 如：We have an English lesson every day. 我们每天都要上英语课 Do the boys run faster than the girls? Yes, they do. 男孩比女孩跑的快吗？是的 问句借助于do, does否定句借助于don’t, doesn’t，后面动词一定要还原。 3.一般过去时 表示发生在过去的事情或存在的状态，常与just now; a moment ago; … ago; yesterday; last ( week; month; year; Monday; weekend); this morning等词连用。 结构是主语+be动词的过去式（was; were）或主语+动词的过去式。 注意：be动词与动词过去式不可同时使用。 如：My earphones were on the ground just now. 我的耳机刚刚还在呢。 Where were you last week? I was at a camp. 你上个星期去哪了？我去野营了 What did you do yesterday? I visited a farm 你昨天去干嘛了？我去参观农场了。 问句有be动词将be动词移前，没有be动词借助于did，后面动词还原； 否定句有be动词在后面加not，没有借助于didn't后面动词还原。 4.一般将来时
(超详细)小学英语知识点归纳汇总
小学英语知识归纳总结（打印版） 目录 第一章词汇分类集中复习....... .............................. (2) 第二章常用短语汇总 (5) 第一节动词短语 (5) 第二节介词短语 (6) 第三节特殊疑问词 (7) 第四节缩写词 (7) 第五节时间词和短语 (7) 第六节常见介词 (8) 第七节时间介词at、on、in的用法 (8) 第三章日常用语 (8) 第一节小学生口语100句 (8) 第二节英语日常用语 (9) 第三节日常用语分类 (12) 第四章主要问句汇总 (14) 第五章常用词性.................. ........ . (17) 第一节名词................................. . (17) 第二节冠词 (22) 第三节介词 (27) 第六章常见介词（连接词）的用法 (32) 第一节系动词Be的用法 (32) 第二节Do的作用 (33) 第三节介词for的用法 (34) 第四节With的用法 (34) 第五节Some与any的用法 (35) 第六节How many与how much的区别与用法 (36) 第七节Have和has的用法 (36) 第八节Do和does的用法 (36)
第一节一般疑问句 (37) 第二节特殊疑问句 (38) 第三节情感动词的用法 (39) 第八章五种语法汇总 (40) 第一节现在进行时态 (40) 第二节一般现在时态 (40) 第三节一般将来时态 (42) 第四节一般过去时态 (43) 第五节小学英语不规则动词变化表 (45) 第六节形容词副词的比较级和最高级 (46) 第七节几种时态的构成汇总 (47) 第九章方位的表达方式 (48) 第一节交通工具及“规则” (48) 第二节英语中方位的表达方式 (49) 第十章句型转换方法归纳 (50) 第一节改为一般疑问句.................................. (50) 第二节改为否定句................................. (50) 第三节对划线部分提问................................ .. (51) 第四节肯定句、否定句、一般疑问句和特殊疑问句.......... (51) 第五节其它需要注意点.................................. ... (52) 第十一章小学英语谚语集锦 (52) 第十二章写作 (55) 第一节分类写作指导...................................... ......................... . (55) 第二节命题作文 (58) 第三节话题作文 (62)
小学英语知识点最全整理
小学英语知识点最全整理 小学英语知识点最全整理 第一部分：基础知识 1.字母：26个字母的大小写 2.语音： 元音的发音 五个元音字母：AEIOU 12个单元音：前元音：[i:] [ɪ] /e/ [æ] 中元音：[ɜ:] [ə] 后元音：[ɑ:] [ɒ] [ɔ:] [u :] [ʊ] [ʌ] 双元音(8个) Ⅰ.合口双元音(5个)[ai] [ei] [au] [əu] [ɔi] Ⅱ.集中双元音(3个) [iə][εə][uə] 3.词汇：词汇量，近反义词 4.句子：大小写，标点符号 第二部分：语法知识 一.名词：名词单复数，名词的格 (一)名词单复数 1.一般情况，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2.以s. 某. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, bo某-bo某es, brush-brushes, watch-watches 3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries 4.以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives 5.不规则名词复数： man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice
child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 不可数名词的复数就是原型： paper, juice, water, milk, rice, tea (二)名词的格 (1) 有生命的东西的名词所有格： a) 单数后加's 如: Lucy's ruler my father's shirt b) 以s 结尾的复数名词后加'如: his friends'bags c) 不以s 结尾的复数后加's children's shoes l并列名词中，如果把's加在最后一个名词后，表示共有, 如: Tom and Mike's car 汤姆和迈克共有的小汽车 l要表示所有物不是共有的，应分别在并列名词后加's Tom’s and Mike’s c ars 汤姆和麦克各自的小汽车 (2)表示无生命东西的名词通常用“ of +名词”来表示所有关系：如: a picture of the classroom a map of China 第三部分：语法知识 二.冠词：不定冠词，定冠词种类： (1)不定冠词：a / an a unit / an uncle 元音开头的可数名词前用an : an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer / an ID card / an alarm clock / an actor / an actress / an e-mail / an address / an event / an e某ample / an opera / an houran old man / an interesting book / an e某citing sport / an action movie / an art lesson / (2)定冠词：the the egg the plane 2. 用法: 定冠词的用法： (1)特指某(些)人或某(些)物： The ruler is on the desk. (2)复述上文提到的人或物：He has a sweater. The sweater is new.
小学英语各年级知识点
小学英语各年级知识点 一年级英语知识点： 1. 英文字母表：学习26个英文字母及其大小写形式，掌握字母的发音和书写顺序。 2. 基础词汇：学习一些基础的英语单词，如动物、食物、颜色等，通过图片和游戏等方式进行学习，掌握单词的拼读和意思。 3. 基础句型：学习一些简单的句子结构，如"What's your name?"（你叫什么名字？）"How old are you?"（你几岁了？），通过对话练习提高口语表达能力。 二年级英语知识点： 1. 扩展词汇：学习更多的英语单词，如家庭成员、学科、职业等，通过看图说单词和课堂游戏等方式进行学习，拓展词汇量。 2. 日常用语：学习一些常用的日常用语和简单的对话，如问候语、购物对话等，培养学生的交际能力。 3. 基础语法：学习一些基础的语法知识，如复数形式、代词、动词的时态等，通过练习题和句子改错等练习提高语法运用能力。 三年级英语知识点： 1. 句子构成：学习更复杂的句子结构，如祈使句、感叹句等，通过阅读短文和写作练习来提高句子构成的能力。
2. 时态和语态：学习更多的动词时态和语态，如一般过去时、现在进行时、被动语态等，通过练习和对话来加强时态和语态的运用。 3. 阅读理解：培养学生的阅读理解能力，学习如何从文章中找到关键信息、理解文章的主旨等，通过阅读小故事和解答问题来提高阅读能力。 四年级英语知识点： 1. 语法知识：学习更多的语法知识，如比较级和最高级、直接引语和间接引语等，通过练习和句子改错来加强语法的掌握。 2. 写作技巧：学习如何写出连贯的作文，如写人物介绍、描述事件发展等，通过写作练习和作文评改来提高写作能力。 3. 听力训练：培养学生的听力理解能力，通过听音选择和听问答等练习来提高听力水平。 五年级英语知识点： 1. 阅读技巧：学习如何快速阅读和理解一篇文章，如通过预测、略读和细读等技巧，提高阅读效率和理解能力。 2. 词汇学习：学习更多的高级词汇和短语，如形容词、副词、固定搭配等，通过词汇练习和语境运用来提高词汇表达能力。 3. 口语表达：培养学生的口语表达能力，通过角色扮演和小组讨论等活动来提高口语交流能力。 六年级英语知识点：
小学英语知识点总结(汇总3篇)
小学英语知识点总结（汇总3篇） 1.小学英语知识点总结第1篇 名词有单数和复数两种形式 1、名词的单数：表示一个人或一个事物 2、名词的复数：表示一个人以上的人或事物 名词复数的变化规律如下： 1、多数情况下在名词后面加S，s 在清辅音后读【S】 2、以s,x,sh,ch为结尾的词在词尾加es, es读作【iz】 3、以f ,fe为结尾的词去掉f或fe加ves，ves读作【vz】 4、以辅音加y 结尾的词，变y为ies 5、以元音加y结尾的词，直接加s 6、不规则变化 Man-menwoman-women policeman-policemen Policewoman-policewomen这种情况下a变成e 7、单复数同形 Chinese-chinese Japanese-japanese sheep -sheep deer -deer 8、 This 这个these这些(复数) that那个 those那些(复数) I我 we我们(复数) he他 she她 it它 they他、它、她们(复数) am ，is是 are(复数) 05 2.小学英语知识点总结第2篇 表示将要打算发生的事情或动作，常与tomorrow, next week(year; Tuesday…), this week( weekend ;evening; afternoon;…)today等词连用。结构是主语 +be(am, is, are) going to + 动原或主语+will +动原。 如：What are you going to do tomorrow? I am going to have a 你明天要去干嘛?我要去野餐。 The childre are going to have a sports meeting next 孩子们下个星期将参加运动会。 Tom will/is going to see a play with his father this Tom今晚将和父母去看演出。 问句将be动词或will移前;否定句在be动词或will后加 3.小学英语知识点总结第3篇 be 动词(am, is, are)的用法：
小学英语知识点最全整理
小学英语知识点最全整理 小学英语是我们上学后接触的另一门语言。我们应该怎么学习这门语言呢?下面是小编为大家整理的关于小学英语知识点最全整理，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 小学英语知识点最全整理 第一部分：基础知识 1.字母：26个字母的大小写 2.语音： 元音的发音 五个元音字母：AEIOU 12个单元音：前元音：[i:] [ɪ] /e/ [æ] 中元音：[ɜ:] [ə] 后元音：[ɑ:] [ɒ] [ɔ:] [u :] [ʊ] [ʌ] 双元音(8个) Ⅰ.合口双元音(5个)[ai] [ei] [au] [əu] [ɔi] Ⅱ.集中双元音(3个) [iə][εə][uə] 3.词汇：词汇量，近反义词 4.句子：大小写，标点符号 第二部分：语法知识 一.名词：名词单复数，名词的格 (一)名词单复数 1.一般情况，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2.以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries 4.以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives 5.不规则名词复数：
man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 不可数名词的复数就是原型： paper, juice, water, milk, rice, tea (二)名词的格 (1) 有生命的东西的名词所有格： a) 单数后加's 如: Lucy's ruler my father's shirt b) 以s 结尾的复数名词后加'如: his friends'bags c) 不以s 结尾的复数后加's children's shoes l并列名词中，如果把's加在最后一个名词后，表示共有, 如: Tom and Mike's car 汤姆和迈克共有的小汽车 l要表示所有物不是共有的，应分别在并列名词后加's Tom’s and Mike’s cars 汤姆和麦克各自的小汽车 (2)表示无生命东西的名词通常用“ of +名词”来表示所有关系：如: a picture of the classroom a map of China 第三部分：语法知识 二.冠词：不定冠词，定冠词种类： (1)不定冠词：a / an a unit / an uncle 元音开头的可数名词前用an : an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer / an ID card / an alarm clock / an actor / an actress / an e-mail / an address / an event / an example / an opera / an houran old man / an interesting book / an exciting sport / an action movie / an art lesson / (2)定冠词：the the egg the plane 2. 用法: 定冠词的用法： (1)特指某(些)人或某(些)物： The ruler is on the desk.
小学英语知识点大全总结
小学英语知识点大全总结 我们从小到大，都有在接触英语，那么你们知道一年级到六年级的英语知识点吗?下面，小编在这给大家带来小学英语知识点大全总结，欢迎大家借鉴参考! 1现在进行时 表示正在发生的事情或进行的动作，常与now,listen,look等词连用，结构是主语+be动词(am, is, are)+动词ing. 如：It is raining now. 外面正在下雨 It is six o’clock now. 现在6点了 My parents are reading newspapers in the sitting room. 我父母正在客厅看报纸 Look! The children are having a running race now. 看!孩子们正在赛跑 问句将be动词移前，否定句在be动词后+not. 2一般现在时 表示经常反复发生的事情或动作，常与often, usually, sometimes, always, every day(week y ear…) on Sundays等词连用。 结构是主语+动词原形;当主语为第三人称单数即he,she, it, Tom, my mother, the boy等词时，动词后加s或es. 如：We have an English lesson every day. 我们每天都要上英语课 Do the boys run faster than the girls? Yes, they do. 男孩比女孩跑的快吗?是的 问句借助于do, does否定句借助于don’t, doesn’t，后面动词一定要还原。 3一般过去时 表示发生在过去的事情或存在的状态，常与just now; a moment
小学英语知识点大汇总(非常全面)
小学英语知识点大汇总（非常全面） 1现在进行时 表示正在发生的事情或进行的动作，常与now,listen,look等词连用，结构是主语+be动词(am, is, are)+动词ing. 如：It is raining now. 外面正在下雨 It is six o’clock now. 现在6点了 My parents are reading newspapers in the sitting room. 我父母正在客厅看报纸 Look! The children are having a running race now. 看！孩子们正在赛跑 问句将be动词移前，否定句在be动词后+not. 2一般现在时 表示经常反复发生的事情或动作，常与often, usually, sometimes, always, every day(week year…) on Sundays等词连用。 结构是主语+动词原形；当主语为第三人称单数即he,she, it, Tom, my mother, the boy等词时，动词后加s或es. 如：We have an English lesson every day. 我们每天都要上英语课 Do the boys run faster than the girls? Yes, they do. 男孩比女孩跑的快吗？是的
问句借助于do, does否定句借助于don’t, doesn’t，后面动词一定要还原。 3一般过去时 表示发生在过去的事情或存在的状态，常与just now; a moment ago; … ago; yesterday; last ( week; month; year; Monday; weekend); this morning等词连用。 结构是主语+be动词的过去式（was; were）或主语+动词的过去式。注意：be动词与动词过去式不可同时使用。 如：My earphones were on the ground just now. 我的耳机刚刚还在呢。 Where were you last week? I was at a camp. 你上个星期去哪了？我去野营了 What did you do yesterday? I visited a farm 你昨天去干嘛了？我去参观农场了。 问句有be动词将be动词移前，没有be动词借助于did，后面动词还原； 否定句有be动词在后面加not，没有借助于didn't后面动词还原。 4一般将来时 表示将要打算发生的事情或动作，常与tomorrow, next week(year; Tuesday…), this week( weekend ;evening; afternoon;…)today等词连用。结构是主语+be(am, is, are) going to + 动原或主语+will +动原。 如：What are you going to do tomorrow? I am going to have a picnic.
(完整版)小学英语知识点归纳
小学英语知识点归纳 1、话题 (1) 字母：(大小)辨认、书写顺序: Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm N n Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz. 元音字母：A a , Ee, Ii, Oo, Uu 半元音字母: Yy 书写容易错误的字母：E , F , G, M, N, d, i, p, q, x, y. (2) 数字：基数词和序数词的运用，如计算、购物等. 基数词: One, two, three, five, six, seven, eight, nine, ten , eleven, twelve, thirte en, fourteen, fifteen…twenty, twenty-one…thirty, forty, fifty…eighty, ninety, one/a h undred , one/a hundred and one…two hundred. 序数词: first , second , third , fourth , fifth, sixth, seventh, eighth, ninth, tenth, eleventh, twelfth…twentieth, twenty-first, twenty-second, twenty-third, twenty-four…thi rtieth, fortieth, fiftieth…eightieth, ninetieth… 相关句型: 1) What’s thirty and forty? That comes to seventy. 2) What’s your telephone number? My telephone number is 83555723. 3) What time is it ? It’s half past ten. 4) When do you usually get up ? At six thirty-five. 5) Where do you live? I live at No.48 Renmin Road. 6) How old are you? I’m twelve. 7) How much does it cost? It costs 50 yuan. 8) How many cars have you got? I have got 6 cars. 9) How many birds can you see in the tree? I can see 3. 10) How many dolls are there on the bed? There is one/a doll. 11) How many dolls are there on the bed? There are four dolls. 12) Which floor do you live on? I live on the fifth floor. 13) Excuse me, can you tell me the way to Baiyun hotel? Yes, go down this street, then turn left at the third crossing….
(完整版)小学英语知识点汇总(精华)
小学英语知识点汇总 目录 第一章词汇分类集中复。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。2第二章常用短语汇总。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。5 第一节动词短语。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。5第二节介词短语。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。6 第三节特殊疑问词。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。7 第四节缩写词。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。7 第五节时间词和短语。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。7 第六节常见介词。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。8 第七节时间介词at、on、in的用法。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。8 第三章日常用语。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。8 第一节小学生口语100句。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。8 第二节英语日常用语。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。9 第三节日常用语分类。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。12 第四章主要问句汇总。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。14第五章常用词性。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。17第一节名词。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。17 第二节冠词。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。22 第三节介词。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。27 第六章常见介词（连接词）的用法。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。32 系动词B e的用法。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。32 第二节Do的作用。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。33 第三节介词for的用法。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。34 第四节With的用法。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。34 第五节Some与any的用法。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。35 第六节How many与how much的区别与用法。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。36 第七节Have和has的用法。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。36 第八节Do和does的用法。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。36 第七章重要句型。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。37 第一节一般疑问句。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。37 第二节特殊疑问句。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。38
小学英语知识点大全,涵盖全部39个知识点!
小学英语知识点大全，涵盖全部39个知识点！ 小学阶段正是英语学习的黄金阶段，下面我们就针对英语将小学用到的知识点为您整理出来，包括：时态，句型，常用词大全，英语学习需要积累，将本文收藏，日积月累就能有所 提升。 1现在进行时 表示正在发生的事情或进行的动作，常与now,listen,look等词连用，结构是主语+be动词(am, is, are)+动词ing 如：It is raining now 外面正在下雨 It is six o’clock now现在6点了 My parents are reading newspapers in the sitting room我父母正在客厅看报纸Look! The children are having a running race now看！孩子们正在赛跑 问句将be动词移前，否定句在be动词后+not 2一般现在时 表示经常反复发生的事情或动作，常与often, usually, sometimes, always, every day(week year…) on Sundays等词连用
结构是主语+动词原形；当主语为第三人称单数即he,she, it, Tom, my mother, the boy 等词时，动词后加s或es 如：We have an English lesson every day 我们每天都要上英语课 Do the boys run faster than the girls? Yes, they do男孩比女孩跑的快吗？是的 问句借助于do, does否定句借助于don’t, doesn’t，后面动词一定要还原 3一般过去时 表示发生在过去的事情或存在的状态，常与just now; a moment ago; …ago; yesterday; last ( week; month; year; Monday; weekend); this morning等词连用 结构是主语+be动词的过去式（was; were）或主语+动词的过去式注意：be动词与动词过去式不可同时使用 如：My earphones were on the ground just now我的耳机刚刚还在呢 Where were you last week? I was at a camp你上个星期去哪了？我去野营了 What did you do yesterday? I visited a farm你昨天去干嘛了？我去参观农场了 问句有be动词将be动词移前，没有be动词借助于did，后面动词还原否定句有be动词在后面加not，没有借助于didn't后面动词还原 4一般将来时 表示将要打算发生的事情或动作，常与tomorrow, next week(year; Tuesday…), this week( weekend ;evening; afternoon;…)today等词连用。结构是主语+be(am, is, are) going to + 动原或主语+will +动原 如：What are you going to do tomorrow? I am going to have a picnic你明天要去干嘛？我要去野餐 The childre are going to have a sports meeting next week孩子们下个星期将参加运动
小学英语所有知识点归纳总结
小学英语所有知识点归纳总结小学英语所有知识点归纳总结 (一)英语句子按交际功能的分类 1.陈述句(declarativesentence) 用来陈述一项事实或说话人的看法。例如： Welookeduponouryouthasthefutureofourmother- land.Ihaven’tfinishedmyworkyet. Therearevariouskindsofjobsintheworld. 2.疑问句(interrogativesentence) 疑问句提出问题，启发读者思考，文章中正确使用疑问句可以加深读者对主题的理解。疑问句可以分为一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句和反义疑问句。 一般疑问句(generalquestions) Canyoufinishtheworkintime? Haveyouconcludedthebusiness? 特殊疑问句(wh-Questions) Wheredoyouwork? Whichpointofviewsismostvalid? 选择疑问句(alternativequestions) Doyouwantcoffeeortea? 反义疑问句(tag-questions)
Hedoesn’tknowher,doeshe? 3.祈使句(imperativesentence) 用来表达命令、请求或建议。例如： Don’tbelatenexttime! Let’snottalkaboutitanymore. Johntakethesebookstothereading-room! 4.感叹句(exclamatorysentence) 用来表示强烈的情感。例如： Whatalongtimewehavebeenwaiting! Howhardtheyareworkingnow! Thepatientwentoutwithoutthedoctor’spermission! 一般现在时 一般现在时主要用来表示： 1.表示一种永久性的、不涉及特定的时间的一般性陈述和客观存在。 e.g.I)Hesmokestoomuch. II)Itseldomsnowshere. 2.用于说明自然规律、客观真理、科学事实，格言、谚语等也属于词类等。 e.g.I)Theearthmovesroundthesun. II)Actionsspeaklouderthanwords.行动胜于雄辩。 3.动作动词的一般现在时可以表示现阶段重复发生的一系列事件。这时常和 sometimes,often,usually,frequently,everyday/week/month/year
小学英语必考的知识点(精选3篇)
小学英语必考的知识点(精选3篇) 学校英语必考的学问点(精选3篇) 我们不得不清晰，英语的使用范围特别广泛。世界上70%以上的邮件是用英文写或用英文写地址的。下面是我为大家整理的学校英语必考的学问点，期望对您有所帮忙! 学校英语必考的学问点（篇1） 数词：基数词、序数词 (1)1-20 one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten，eleven，twelve，thirteen，fourteen，fifteen， sixteen，seventeen，eighteen，nineteen，twenty (2)21-99 先说“几十”，再说“几”，中间加连字符。 23→twenty-three，34→thirty-four，45→forty—five， 56→fifty-six，67→sixty-seven，78→s eventy-eight， 89→eighty-nine，91→ninety-one (3)101—999先说“几百”，再加and，再加末两位数或末位数; 586→five hundred and eighty-six，803→eight hundred and three (4)l，000以上，先从右往左数，每三位数加一个“，”，第一
个“，”前为thousand.其次个“，”前为million，第三个“，” 前为billion 1，001→one thousan d and one 18，423→eighteen thousand，four hundred and twenty-three 6，260，309→six million two hundred and sixty thousand three hundred and nine 750，000，000，000→seven hundred and fifty billion 序数词 (1)一般在基数词后加th eg.four→fourt h，thirteen→thirteenth (2)不规章变化 one→first，two→second，three→third，five→fifth， eight→eighth，nine→ninth，twelve—twelfth (3)以y结尾的十位整数，变y为ie再加th twenty→twentieth，forty→fortieth，ninety→ninetieth (4)从二十一后的“几十几”直至“几百几十几”或“几千几百 几十几”只将个位的基数词变为序数词。 twenty-first，two hundred and forty-fifth
小学英语知识点大全最全
小学1-6年级英语知识点大全(最全整理)! 1.现在进行时 表示正在发生的事情或进行的动作，常与now,listen,look等词连用，结构是主语+be 动词(am, is, are)+动词ing. 如：It is raining now. 外面正在下雨 It is six o’clock now. 现在6点了 My parents are reading newspapers in the sitting room. 我父母正在客厅看报纸 Look! The children are having a running race now. 看！孩子们正在赛跑 问句将be动词移前，否定句在be动词后+not. 2.一般现在时 表示经常反复发生的事情或动作，常与often, usually, sometimes, always, every day(week year...) on Sundays 等词连用。 结构是主语+动词原形；当主语为第三人称单数即he,she, it, Tom, my mother, the boy等词时，动词后加s或es. 如：We have an English lesson every day.
我们每天都要上英语课 Do the boys run faster than the girls? Yes, they do. 男孩比女孩跑的快吗？是的 问句借助于do, does否定句借助于don't, doesn’t，后面动词一定要还原。 3.一般过去时 表示发生在过去的事情或存在的状态，常与just now；a moment ago;…ago; yesterday; last ( week; month; year; Monday; weekend); this morning等词连用。 结构是主语+be动词的过去式(was; were )或主语+动词的过去式。 注意：be动词与动词过去式不可同时使用。 如：My earphones were on the ground just now. 我的耳机刚刚还在呢。 Where were you last week? I was at a camp. 你上个星期去哪了？我去野营了 What did you do yesterday? I visited a farm 你昨天去干嘛了？我去参观农场了。 问句有be动词将be动词移前，没有be动词借助于did，后面动词还原； 否定句有be动词在后面加not，没有借助于didn't后面动词还原。