教案12.1 MySQL数据库的使用-实现数据的查询(一)

教案

授课教师：梁秋菊审阅签名：

提交日期：2017/11/20 审阅日期：

结合学生的作业来回顾知识，以及导入新课10分钟

教师结合PPT和操作演示讲解select语句的使用15分钟

教学过程

第一节课

?新课导入

上一次课主要学习了注册功能的实现，上一次课下载了注册HTML静态页面给同学们来实现注册功能。我们先来看一下同学们完成得怎么样（演示学生作品）。

大部分同学能按要求完成作业。那么一个网站有注册，那么就一定会有登录，在接下来的学习中，我们将逐步地来实现登录功能。在登录中有一步至关重要，那就是对数据库中的数据进行查询，我们首先要查询一下我们登录的用户是否已经注册，也就是要查询一下数据库中有没有该用户的注册信息。那怎么来查询信息呢？这就是我们这次课的重点内容。

?新课教学

select语句的使用

定义与用法：

select语句用于从表中选取数据，结果被存储在一个结果表中（称为结果集）。

select语法：

select 列表名from 表名称

以及select * from 表名称

注释：SQL 语句对大小写不敏感。SELECT 等效于select

select 实例讲解

如需获取名为“name”和“class”的列的内容（从名为“user”的数据库表），使用select语句：

select name,class from user;

如需要从“user”表中选取所有的列，使用符号*取代列的名称，就像这样：

select * from user ;

提示：星号（*）是选取所有列的快捷方式

mysql_query()讲解

mysql_query()函数执行一条MySQL查询

语法：

mysql_query(query,connection)

学生做笔记，记忆课程内容以及做练习15分钟

讲解mysql_fetch_r ow()以及print_r()的使用20分钟

返回值：mysql_query()对select语句返回一个资源标识符，如果执行不正确

则返回FALSE。

?布置任务

学生做笔记，熟悉课堂内容。

学生完成练习，教师巡查指导。

第二节课：

?新课教学

mysql_fetch_row()的使用

定义和用法：

mysql_fetch_row()函数从结果集中取得一行作为索引数组（数字数组）

语法：

mysql_fetch_row(data)

mysql_fetch_row()从和结果标识data关联的结果集中取得一行数据并作为数

组返回。每个结果的列储存在一个数组的单元中，偏移量从0开始。依次调

用mysql_fetch_row()将返回结果集中的下一行，如果没有更多行则返回

FALSE。

索引数组的解释

索引数组存储一系列经过组织的单个或多个值，其中的每个值都可以通过使

用一个无符号整数值进行访问。第一个索引始终是数字0，且添加到数组中

的每个后续元素的索引以1为增量递增。

print_r()的使用

定义和用法：

print_r()打印关于变量的易于理解的信息。如果给出的是string、integer或

float，将打印变量值本身。如果给出的是array，将会按照一定格式显示键和

元素。

实例讲解

学生做笔记，记忆课程内容以及完成练习15分钟

课堂小结5分钟

结果显示：

?布置任务

学生做笔记，熟悉课堂内容，教师鼓励学生提问。

教师发布任务，学生完成练习。

?课堂小结

本次课主要学习了select语句的使用，mysql_fetch_row()函数的使用以及print_r()的使用，理解了什么是索引数组（结合PPT来回顾本节课内容）。