2.1.1 不同人口增长模式的主要特点及地区分布(中)
当前测评试卷： 高一地理周评测套题（第1周）
适用对象：高一 试题总数：20 考试时限: 20分钟
姓名： 套题难易程：中
一、 选择题。（共15题，每题4分，共60分）
读右图，a 、b 、c 分别表示0～14岁、15～64岁、65岁
以上三个年龄段人数占总人口的比重。分析回答1—2题：
1．图中①②③④四个国家中，老龄化问题最严重的是
A ．①
B ．②
C ．③
D ．④
【答案解析】选C 。此题要学会读三角坐标，原则就是向坐
标轴数值较低的一端做平行线，在坐标轴上的交点就是所示
数值，③国65岁以上三个年龄段人数占总人口的比重为20%，
老龄化问题最严重，故选C 。
【相关知识点】2.1.1 不同人口增长模式的主要特点及地区分布
【难易程度】中
2．图中②国0～14岁年龄人数所占总人口比重大小及
应采取的相应措施正确的是
A ．70％ 鼓励生育
B ．60％ 计划生育
C ．15％ 采取移民政策
D ．30％ 鼓励人员出国
【答案解析】选B 。②国0～14岁年龄人数所占总人口比重为60％，比重比较大，应该采取计划生育政策，故选B 。
【相关知识点】2.1.1 不同人口增长模式的主要特点及地区分布
【难易程度】中
右图为世界人口增长转变图。
据图回答3-4题：
3．在①②③④四点中，能代表
产业革命至20世纪70年代期间世界
人口增长状况的是
A ．①
B ．②
C ．③
D ．④
【答案解析】选B 。产业革命至20世纪70年代期间世界
人口增长状况的是高出生率、低死亡率，高自然增长率，只有②最符合，故选B 。
【相关知识点】2.1.1 不同人口增长模式的主要特点及地区分布
【难易程度】中
4．“十五”计划中要求我国人口控制在13.3亿，我国应努力实现的人口增长模式是
A ．①
B ．②
C ．③
D ．④
【答案解析】选D 。我国人口增长模式应该努力控制为低出生率，低死亡率，低自然增长率的现代型模式，故选D 。
【相关知识点】2.1.1 不同人口增长模式的主要特点及地区分布
【难易程度】中
高考地理专题人口增长模式考点训练
人口增长模式考点一人口增长 1．世界人口增长特点。 世界人口的增长呈“J”形曲线。 2．影响人口增长快慢的指标——人口自然增长率。 (1)概念：指一定时期内人口出生率与死亡率相减的得数。 (2)根本因素：取决于生产力的发展水平。 3．历史时期：A新石器时代，B铜器时代，C铁器时代。
教材金句 经济发达程度、文化教育水平、医疗卫生条件、妇女就业状况、婚姻生育观、宗教信仰、风俗习惯、战争、自然灾害、人口政策等，都会不同程度地影响到人口的增长情况。 人口自然增长率与人口数量之间的关系 (1)公式：年净增人口数量＝人口基数×自然增长率。 结论：自然增长率相同的地区，人口基数越大，年净增人口越多。自然增长率高，人口因自然增长导致的人口净增数量不一定多，反之，自然增长率低，人口净增数量不一定少。 (2)曲线图示意如下：
结论：自然增长率上升至最高时人口并不是最多，下降至最小时人口并不是最少；当自然增长率下降至零时人口最多，当自然增长率上升至零时人口最少。 1．(4月浙江选考)二孩是指育龄妇女生育的第二个孩子。下图为“2015年我国某城市育龄妇女生育率和二孩生育率曲线图”。下列说法正确的是( ) ①一孩生育对生育率曲线的影响最大 ②平均初婚年龄对二孩生育率影响不大 ③二孩生育率与人口自然增长率负相关 ④二孩生育率与社会经济因素密切相关 A．①②B．②③C．③④D．①④ 答案 D 解析图示显示，该城市二孩出生率在不同年龄段均处于较低水平，较高生育率年龄段集中在33岁以前，且以一孩生育率占主导，故①正确。平均初婚年龄越大，则第一个孩子出生时父母年龄越大，则生育二孩的意愿会更弱，故②错误。二孩生育率越高，则自然增长率越高，两者呈正相关，故③错误。社会经济发展水平越高，社会保障越完善，生育意愿会随之降低；且经济越发达，对劳动力素质要求越高，养育孩子的成本越高(教育等投入巨大)，生育意愿也会随之降低，故④正确。 (天津文综)读图，完成下题。
世界人口老化状况及其特点
21世纪是老年型世纪，主要特征是总人口老龄化，老年人口高龄化，劳动人口老龄化。 1.世界人口老龄化从世界各国和地区人口老化进程看，世界65岁以上老年人占总人口比例已经达到7%，较发达地区老年人口占14%，不发达地区占5%.65岁以上人口占总人口16%以上的国家有保加利亚、德国、挪威、英国、比利时、法国、希腊、西班牙、日本；占17%以上的国家有瑞典、意大利；超过22%的国家是摩洛哥。2002年，意大利超过25%.日本是世界上老龄化最严重的国家，国民的平均年龄为41岁，而且老化速度还在继续加快；德国、意大利、瑞士的国民平均年龄为40岁。 2.发展中国家老龄人口增长速度快目前世界上65岁老年人每月以80万速度增长，其中66%发生在发展中国家，2000年，发展中国家的老年人口数占全球老年人总数的60%. 3.高龄老年人增长速度快高龄老年人是指年龄在80岁及以上的老年人。全世界的高龄老人占老年人口的16%，其中发达国家占22%，发展中国家占12%.日本的高龄老年人增长迅速，预计到2025年，每3个老年人中就有一个高龄老年人。上海2000年80岁以上老年人口30.56万，占60岁以上人口的12.64%，100岁以上人口有324人。另据广州日报报道，江门百岁老寿星有203人，比全省高出一倍，比全国高出三倍。我国高龄老人今后将以5%速度增长。 4.女性老年人增长速度快一般而言，老年男性死亡率高于女性，如法国女性老年人的平均预期寿命比男性老年人高8. 4岁，美国为6. 9岁，日本为5. 9岁，中国为3.4岁。据统计，60岁年龄组，男女之比为81：100；80岁年龄组，男女之比为53：100；100岁年龄组，男女之比为25：100.平均而言，在年龄达到60岁以后，男性预计可以再活17年，女性则为20年。 5.人口平均期望寿命不断延长人口平均期望寿命即某一年龄人口平均还有可能活多少年。通常所说的平均寿命是指出生婴儿在今后一生中可能活的岁数。随着社会经济和医疗技术的发展，从20世纪初到1990年的90年时间，发达国家男性平均预期寿命增长66%，女性增长71%.目前，全世界平均期望寿命最长的国家是日本，为80岁，其中女性为83岁，男性为78岁（1998）。我国人口平均预期寿命1997年为70.8岁，其中男性为68.7岁，女性为73岁。广州市1999年居民平均期望寿命达74.47岁。
2.1.1 不同人口增长模式的主要特点及地区分布(难)
当前测评试卷： 高一地理周评测套题（第2周） 适用对象：高一 试题总数：20 考试时限: 20分钟 姓名： 套题难易程：难 一、 选择题。（共15题，每题4分，共60分） 读X 、Y 两国人口金字塔图，回答1—3题： 1．Y 国人口增长模式属于 A ．高出生率、高死亡率、高自然增长率 B ．高出生率、低死亡率、高自然增长率 C ．低出生率、高死亡率、低自然增长率 D ．低出生率、低死亡率、低自然增长率 【答案解析】选D 。Y 国人口金字塔图，中老年比重大，青少年比重小，应该为低出生率、低死亡率、低自然增长率，故选D 。 【相关知识点】2.1.1 不同人口增长模式的主要特点及地区分布 【难易程度】中 2．造成X 、Y 两国人口增长模式差异的根本原因是 A ．经济水平 B ．教育水平 C ．历史条件 D ．自然条件 【答案解析】选A 。人口增长模式主要受到社会生产力，经济发展水平的影响，故选A 。 【相关知识点】2.1.1 不同人口增长模式的主要特点及地区分布 【难易程度】中 3．属于Y 类型的国家有 A ．尼日利亚 B ．印度 C ．泰国 D ．日本 【答案解析】选D 。Y 类型的国家为发达国家，只有日本为发达国家，故选D 。 【相关知识点】2.1.1 不同人口增长模式的主要特点及地区分布 【难易程度】难 右图为四个国家的人口出生率和死亡率 图，读图完成4—6题： 4．④国目前人口增长属于下列哪一阶段 A ．原始低增长阶段 B ．加速增长阶段 C ．增长减缓阶段 D ．低速增长阶段 【答案解析】选A 。④国高出生率、高死亡率，为原始低增长阶段，故选A 。 【相关知识点】2.1.1 不同人口增长模式的主 要特点及地区分布 【难易程度】难 出生率% ① ② ③ ④
高三地理一轮复习课时作业4：3.1人口增长模式练习题
人口增长模式 一、选择题(每小题4分，共60分) 读下图，完成1～2题。 1．若图中表示四个国家的人口出生率和人口死亡率，其中人口自然增长速度最快的国家是A．① B．② C．③ D．④ 2．若上图①②③④分别代表不同地区人口增长状况，下列对应正确的是A．欧洲、亚洲、非洲、少数原始群落 B．欧洲、非洲、亚洲、少数原始群落 C．少数原始群落、非洲、亚洲、欧洲 D．少数原始群落、欧洲、非洲、亚洲 下表为四个国家某年的人口变动数据。读表回答3～4题。 3. A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 4．下列关于乙国可能存在的主要人口问题的叙述，正确的是 A．人口增长快，人均资源占有量减少 B．人口增长快，但老龄化严重 C．人口增长缓慢，人口老龄化严重 D．人口增长缓慢，出现了劳动力不足的情况 下图是日本、德国、印度、肯尼亚四国人口变化特征柱状图，据此回答5～7题。
5．能代表肯尼亚人口增长状况的是 A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 6．丙国死亡率近年来有些回升，其主要原因是 A．老龄化B．就业困难C．污染严重D．地震频发7．有关乙国人口状况说法正确的是 A．人口增长缓慢，社会养老负担沉重 B．人口基数大，自然增长率高，导致人口数量急剧增加 C．人口自然增长快，但人口数量少 D．老龄化趋势明显，国防兵力不足 下图为甲、乙两国人口再生产类型转变图，据此回答8～9题。 8．目前与甲国1890～1920年人口再生产类型相同的国家是A．韩国 B．中国 C．新西兰 D．埃及 9．乙国1970年以后人口出生率迅速下降的主要原因可能是A．自然灾害频繁，饥荒严重 B．政局动荡，长期战乱 C．国家政策调控 D．抚养孩子成本上升，夫妇不愿多生孩子 读世界不同生产力水平国家人口增长图，回答10～12题。
人口增长模式练习题(附答案)
1、人口增长的快慢由下列哪个因素所决定 A、人口出生率 B、人口死亡率 C、人口自然增长率 D、人口数量 2、不同国家或地区的人口增长模式往往是不同的，下列不属于其形成原因的是 A、人口数量的多少 B、生产力发展水平的不同 C、社会、经济的差异 D、文化、环境的差异 3、影响死亡率变化的主要社会环境因素是 ①经济因素②政治因素③医疗卫生条件④生育政策 A、①②④ B、②③④ C、①③④ D、①②③ 读右图，回答4-6题： 4、表示发达国家平均水平的可能是 A、① B、② C、③ D、④ 5、人口自然增长率最高的是 A、① B、② C、③ D、④ 6、若图中数字序号表示人口增长模式类型，则在 人类社会历史发展中按出现先后顺序排列正确的是 A、①②③④ B、④③②① C、④①②③ D、③②①④ 7、人口增长模式中，传统型和现代型的共同特点是( ) A、两者的出生率都高 B、两者的自然增长率都高 C、两者的死亡率都低 D、两者的自然增长率都低 ） A、① B、② C、③ D、④ 9、对该国人口增长不同阶段的人口增长模式判断正确的是（） A、①——现代型 B、②——传统型 C、③——原始型 D、④——过渡型 10、发展中国家与发达国家比 A、人口的出生率比发达国家低 B、人口的死亡率比发达国家低 C、人口的死亡率比发达国家高 D、婴儿的死亡率比发达国家低 11、关于人口增长模式的叙述正确的是 A、工业革命以前，人口增长为“低-低-低”模式 B、农业文明时期，人口增长为“低-低-高”模式 C、产业革命时期，人口增长为“高-低-高”模式 D、后工业化时期，人口增长为“高-高-低”模式 12、下列说法正确的是 A、欧洲所有国家的人口已连续多年出现负增长 B、非洲国家或地区的人口增长模式正在向“低—低—低”模式转变 C、世界主要发达国家已基本步入“低—低—低”人口增长模式 D、我国由于大力开展计划生育工作，人口增长模式属于“低—低—低”模式 13、目前，欧洲的德国、匈牙利等国人口连续负增长的主要原因是( ) A.社会经济发展缓慢，就业机会很少 B.人口老龄化严重，青壮劳力缺乏 C.政府严格执行计划生育政策的结果 D.社会经济、文化和环境等因素综合作用的结果
人口增长特点导学案(1)
《第一章 人口与环境 第一节 人口增长》导学案 主备人：陈彩娥 一、 课标内容要求 运用资料，描述人口分布、迁移的特点及其影响因素，并结合实例，解释区域资源 环境承载力、人口合理容量。 二、 学习目标 1．知道人口增长在不同社会发展阶段的主要特点。 2．结合实例，说明不同地区人口增长的主要特点 3．知道世界不同国家和中国的人口问题以及应对的措施。 三、学习重难点 1. 理解发达国家、发展中国家的人口增长特点及人口问题。 2. 理解中国的人口增长特点、人口问题和应对措施。 3. 掌握人口年龄金字塔图的判读和三角坐标统计图的判读方法。 四、 课堂设计 （一）温故习新、导引自学 〖知识点一〗世界人口增长 1.人口现状：2011年10月31日，世界人口达 到 亿。 2．人口增长曲线：“ ”形曲线，且有快有慢。 3. 影响人口增长快慢的直接因素：人口增长快 慢与 的高低有关。 人口自然增长率= — 4.影响人口增长快慢的根本因素（决定因素）： （生产力水平高低→生存环境、生活水平、医疗水平→出生率、死亡率→人口增长数量变化）。 5.人口数量变化的原因： 一个地区人口数量的变化，主要有两个原因：人口的自然增长和人口的机械增长。 （1）人口的自然增长：是由自然增长率和人口基数决定的，自然增长率=出生率—死亡率。 （2）人口的机械增长：是由净迁入率和人口基数决定的，净迁入率=迁入率—迁出率。 人口自然增长率与人口数量的增长： （1）人口自然增长率是由出生率和死亡率决定的。 （2）人口数量的增长与人口基数大小、人口自然增长率和人口迁移率有关。 ①在人口自然增长率和人口迁移率相同的情况下，人口基数越大，人口增长的数量越多。 ②人口自然增长率与人口数量增长的关系 >0：人口数量增多 =0：人口数量不变 <0：人口数量减少 ③人口迁移率与人口数量增长的关系 >0：人口数量增多 =0：人口数量不变 <0：人口数量减少 “某国人口增长率随时间变化示意图” ④增长率（自然增长率与机械增长率之和）与人口数量的关系： 增长率>0：人口数量不断增加； 增长率由正值减小到0：人口数量达到最大值； 增长率<0：人口数量不断减小； 增长率由负值增大到0：人口数量达到最小值。
世界人口最大的城市之一：世界人口增长的特点
世界人口最大的城市之一|世界人口增长的特点 世界人口最大的城市排名--日本东京（第一） 2010年人口3670万，预计2025年人口达到3710万。 东京(Tokyo)是日本国的首都，是亚洲第一大城市，世界第二大 城市。全球最大的经济中心之一。东京地理坐标为东经140度50分,北纬35度44分。东京是一座现代化的国际城市，位于本州关东平 原南端，下辖23个特别区、26个市、5个町、8个村以及伊豆群岛 和小笠原群岛，是世界上人口最多的城市之一。 世界人口最大的城市排名--印度新德里（第二） 2010年人口2220万，预计到2025年人口达到2860万。 新德里(NEWDELHI)里是印度共和国首都，是全国政治、经济和文化中心。它位于东经77度，北纬28度。恒河支流亚穆纳河从城东 缓缓流过，河对岸是广阔的恒河平原。总面积为1485平方公里，人 口众多。主要语言为英语、印地语、乌尔都语和旁遮普语。作为德 里的中央直辖区，它还统辖着饱经沧桑的老德里。新德里是一座既 古老又年轻的城市。新德里原是一片荒凉的坡地。 世界人口最大的城市排名--巴西圣保罗（第三） 2010年人口2030万，预计到2025年人口达到2370万。 圣保罗给人的印象是一派十分繁华的景象。从飞机上俯视这座南美洲现代化城市，高楼大厦鳞次栉比，宽阔的马路上车水马龙，全 市6.4万条街道纵横交错，密如蛛网。市区许多建筑物高达三四十层，如圣保罗州银行高32层，在160米的楼顶建有一座电视塔;意 大利大厦高41层，顶端建有餐厅和瞭望台，凭栏远望，全城景色尽 收眼底。圣保罗市商业十分繁荣，商业区主要集中在迪雷塔大街、“十一月十五日”大街、圣本托大街、“三月二十五日”街、安东 尼奥·普拉多广场和共和国广场一带。三月二十五街简称二十五街，有“巴西的唐人街”之称。另外，在共和国广场中心的花园里，设
人口增长模式(教案)
第一节人口增长 一、三维目标 1、知识与技能： （1）、了解人口增长的概念及影响人口增长的因素。理解生产力发展水平是人口增长过快的决定因素。 （2）、通过分析不同历史时期生产力发展状况，理解、掌握各个时期人口增长模式。 （3）、通过比较分析人口统计资料数据，培养学生分析、运用地理数据的能力。 2 、过程与方法： （1）通过搜集不同地区人口增长的数据信息来分析整理影响人口增长的原因。 （2）通过案例分析，培养学生良好的思维方式和学习习惯。 3、态度与价值观： （1）激发学生探究关于人口增长与环境的关系的兴趣和动机，培养学生的人口观、环境观和资源观。 （2）通过分析我国人口发展变化、案例，是学生了解我国在控制人口增长方面取得的巨大成就，进一步理解我国的人口政策，培养学生社会责任感。 （3）通过分析环境对人口的影响，树立对资源、环境的保护意识，培养可持续发展观念，养成良好的行为习惯。 二、教学重点难点 教学重点：人口增长的三种模式及其分布；中国人人口增长状况。 教学难点：分析三种人口增长的出生率、死亡率、自然增长率的高低及其影响。 三、教具准备 多媒体课件、地理图表。 四、课时安排 2课时 教学过程 第1课时 一、导入新课 同学们,大家好,这是我们本学期的第一节地理课。通过上个学期的学习，我们知道：环境是人类赖以生存和发展的基础。在必修Ⅰ中，我们了解了人类赖以生存的自然地理环境，从这节课开始我们学习必修Ⅱ，主要学习人文地理基础知识。内容有人口与环境、
城市与环境、区域产业活动、人类与地理环境的协调发展。重点理解人类活动对环境的影响，树立正确的人口观、环境观，形成人地协调的可持续发展观。人口、环境是人类社会的最基本要素，人口与环境的关系是人口地理的重要内容。人口与环境之间相互影响、相互制约，构成了人类社会可持续发展的基础。 在正式进入新课之前我想问同学们几个问题:请问同学们的父辈有几兄妹，请问同学们自己有几兄妹？（学生答）教师总结：同学们回答得很好，请同学们分析一下为什么在你父辈和在你们这一辈兄弟姐妹的人数有这么大的区别呢？这两种情况各属于什么样的人口增长模式？这就是我们本节课需要解决的问题。 课件展示： “世界‘人口爆炸’性增长图” 师1999年10月12日是世界人口60亿日，目前全世界每年净增人口7 700万，预计到2030年全球人口将超过80亿。 你认为世界人口增长有规律可循吗？能说说21世纪人口增长的趋势吗？ 课件展示： “历史上的人口增长图” 生世界人口增长的历史轨迹为一条“J”形曲线。古代人口增长十分缓慢，近代人口快速增长，现代“人口爆炸”性增长。21世纪世界人口将保持继续增长趋势，人口总量会不断增加，增长速度有所下降。 师人类文明的演进经历了采猎文明、农业文明、工业文明和后工业文明（即新技术革命时期）四个阶段。各阶段人口增长数量及增长特点如下表所示：
人口增长模式练习题及答案
第一节 人口增长模式 [典型例题] 1、读图完成下列要求： 4.03.02.01.0 00 1.0 2.0 3.0 4.0 人口死亡率（%） 人口出 生率（%） A B C D （1）图中A 点的人口出生率为 、人口死亡率为 ；B 点的人口出生率为 、人口死亡率为 ；C 点的人口自然增长率为 ， D 点的人口自然增长率为 。 （2）A 、B 、C 、D 表示四种不同的人口增长模式，下列①英国②埃及③芬兰④尼加拉瓜⑤意大利⑥瑞典六个国家中，属于A 类的是 ，属于C 类的是 ，属于D 类的是 。 （3）中国目前的人口增长模式正在向A 、B 、C 、D 中的 类接近，20世纪70年代以来，我国人口增长速度减缓的原因是 。 解析：第（1）小题通过读图获得A 、B 、C 、D 四点的出生率和死亡率，再通过出生率、死亡率和自然增长率三者的关系即可得到C 、D 的人口自然增长率。解第（2）小题通过各点人口增长模式的情况，结合各国的人口增长情况可得出答案。从整体上看，我国的城市已基本实现向低出生率、低死亡率、低自然增长率的现代人口增长模式转变，而农村人口还处于这一转变过程中。20世纪70年代以来，我国实行了计划生育这一基本国策，人口增长速度明显减慢。 答案：（1） 2.5 0.6 3 2.8 0.05 -0.3 （2）②④ ①③ ⑤⑥ （3）C 实行计划生育 2、下图反映四个国家的人口出生率和死亡率，其中，人口增长模式属于“低——低——低”的国家是 A.① B.② C.③ D.④ 人口死亡率（%） 人口出生率（%） 1.0 2.03.04.0 1.0 2.0 3.0 4.0 ① ② ③ ④ 解析：人口增长模式有“高——高——低”、“高——低——高”、“低——低——低”等不同模式。“低——低——低”的人口增长模式是指“低出生率——低死亡率——低自然增长”的现代人口增长模式，目前的世界主要发达国家已基本步入此种人口增长模式。本题可通过读图得出四个国家人口出生率、死亡
人口增长趋势及特点
人口增长趋势及特点 一、世界人口“爆炸式”增长 人口数量受自然因素和社会因素的影响，更取决于社会经济规律的作用。世界人口的增长大致可分为三个阶段：第一阶段，从人类诞生之日起到1650年，人口数量增长到约5.45亿，平均年增长率为0.05％；第二阶段，从1650年到1950年在这300年中人口增至25亿，平均年增长率为0.5％，是第一阶段年增长率的10倍；第三阶段，从1950年至现在，1987年7月11日达到了50亿，被联合国定为“50亿人口日”。在1991年，世界人口为54亿，到2000年，估计将增至62.5亿。由此可见，世界人口增长速度愈来愈快，据统计世界人口正以每日25万人的速度飞速膨胀。人口学家形象地称人口领域中所发生的状况为“人口爆炸”。 从发展趋势来看，世界人口将持续增长，并因其基数惯性大而使增长的绝对量依然很大。但就其速度看，由于愈来愈多的国家生育率在下降，可能会逐渐放慢下来。经过一段较长的时间后，可能会稳定到低增长速度上。当然，这要取决于世界各国，尤其是发展中国家的努力。 二、世界人口构成特点 世界人口除具有爆炸性增长的趋势外，还表现出如下特点。 （1）人口分布极不均衡 当前世界人口分布极不均衡，愈是贫困的地区人口数量愈大，人口增长也愈快。发展中国家的人口占世界人口的76.8％，其中亚洲人口最多，占世界总人口的60％以上。不仅如此，未来新增人口的92％也都集中在发展中国家，只有8％在发达国家。 在世界人口迅速增长的情况下，从表3-1中可以看出，发达地区与发展中地区人口增长率极不平衡，发展中地区的人口增长率更大，为发达地区的2.3倍。因此，所谓世界人口问题，可以说是发展中国家的人口问题。发展中国家对人口若不加以控制，其影响势必进一步加大发展中国家同发达国家之间的贫富悬殊，给就业、住房、教育等造成严重的困难，滞缓其经济发展，而且还将进一步加剧世界性人口同资源、环境之间的矛盾。 1950～1985年世界人口的规模单位：亿人表3-1 注：资料来源：《世界人口通论》，中国人口出版社，1991 （2）年龄结构两极分化 联合国把世界人口划分为三种类型。以65岁以上（含65岁）人口在总人口中所占比例作为划分标准，65岁以上的老年人占总人口 7％以上为老年型人口；占 4％～7％为成年型人口；占4％以下为年轻型人口。
七年级地理上册 4_1 人口的增长与分布导学案(新版)新人教版
4.1人口的增长与分布 学案导学 1了解世界人口数量及人口增长趋势。 2能运用地图资料，说出世界人口增长和分布的特点。会计算人口自然增长率及人口密度。 先学后教 1.世界人口增长： (1)人口数量：已超过___________ (2)增长特点：18世纪以前，增长________；工业革命以后，增长速度____________，特别是第二次世界大战以后，世界人口____________。 2.增长速度： (1)表示方法：通常用__________________表示； (2) 计算公式：人口自然增长率=_____________________________； (3) 人口增长地区差异：__________、__________等地区，人口自然增长率较低，个别国家出现了负增长；__________、_________和_____________地区，人口自然增长率较高。 3.世界人口的分布： (1)表示方法：人口疏密程度用__________________表示； (2) 计算公式：人口密度=_____________________________； (3) 人口稠密区与人口稀疏区：_____________和________、_________以及___________________________地区，人口稠密。_____________________、____________________、_______________________或 ____________________地区，人口稀疏。 小组合作
1.综合分析人口稠密区的地理共同点？ 当堂达标 （2014.厦门）读图1，完成1～3题。1.人口密度最大的大洲是（） A.北美洲 B.欧洲 C.大洋洲 D.非洲 2.亚洲人口集中分布在亚洲的（） A.东部和南部 B.北部和西部 C.中部和东部 D.西部和南部 3.南极洲无人定居的主要原因是（） A.自然资源缺乏 B.地震灾害频繁 C.地形崎岖不平 D.气候酷寒干燥 4.世界上人口自然增长率最高的大洲是（） A．亚洲B．欧洲C．非洲D．美洲 （2013.潍坊）读 甲、乙两个国家 的领土面积和人口数据表，回答5、6小题。 5.关于甲、乙两个国家人口状况的叙述，正确的是（） A．人口密度分别是51．7人／千米2和229．9人／千米2 B．人口自然增长率分别是2．4%和0．01% C．甲国可能面临劳动力短缺
人教版高中地理必修二第1章第1节人口的数量变化练习题
第一章第一节人口的数量变化 一、单项选择题 1．为了缓解人口压力，我国应采取下图人口增长模式中的( ) 【答案】 C 【解析】为缓解人口压力，我国应采取低出生率、低死亡率、低自然增长率的人口增长模式。 2．根据各洲人口状况和下表资料，正确的结论是( ) 地区亚洲非洲欧洲北美洲* 拉丁美洲大洋洲人口自然 1.6% 2.6% －0.1% 0.6% 1.8% 1.1% 增长率 A．非洲人口的出生率最高，死亡率最低 B．欧洲经济发达，死亡率较低 C．拉丁美洲的新增人口比北美洲的三倍还多 D．世界新增人口最多的大洲是非洲 【答案】 C 【解析】从表中数据可以看出，拉丁美洲的人口自然增长率是北美地区的三倍，而总人口远大于北美地区。 下图为“某国人口自然增长率变化曲线图”，读图完成3～4题。 3．该国人口总量达到顶峰的时期在( ) A．①B．② C．③D．④ 4．下列各国中，人口发展情况与图示类型类似的是( )
A．埃及B．德国 C．中国D．印度 【答案】 3.D 4.B 【解析】当人口自然增长率降为零时，人口总量达最大值。德国人口发展状况与图示类似，目前呈负增长状态。 (2015·南开中学高一检测)读下列图片资料，回答5～6题。 5．关于该图反映的问题的说法，正确的是( ) A．0～15岁人口过少，需要提高人口出生率 B．2013年，16～59岁人口达57.9%，劳动力充足 C．2005～2034年人口自然增长率持续下降 D．我国人口老龄化问题日益严峻 6．关于上述问题产生原因的叙述，不正确的是( ) A．我国人口出生率从建国后一直维持在高水平波动 B．建国后我国人口死亡率逐渐下降 C．生活质量提高，人均寿命延长 D．医疗卫生水平的提高 【答案】 5.D 6.A 【解析】第5题，我国仍要维持人口的低出生率水平，老龄化问题严重，劳动力越短缺。图中反映的中心问题是我国的老龄化问题。第6题，上述问题主要是人口老龄化。产生该问题的原因主要是建国后生活质量提高，医疗卫生水平提高，人均寿命延长，人口死亡率下降等。建国后我国人口出生率在实施计划生育政策后下降。 二、综合题 7．阅读材料，回答下列问题。 材料一人口年龄中位数指将全体人口按年龄大小的自然顺序排列时居于中间位置的人的年龄数值，也称中位年龄或中数年龄。国际上通常用年龄中位数指标作为划分人口年龄构成类型的标准。①年龄中位数在20岁以下为年轻型人口；②年龄中位数在20～30岁为成年型人口；③年龄中位数在30岁以上为老年型人口。年龄中位数向上移动的轨迹，反映了
人口增长模式_练习题
班级姓名 一、人口增长 1、人口增长历程：历史上的人口增长呈形曲线 2、人口自然增长率 出生率是指一年内一定地区的出生人口与总人口之比。 死亡率是指一年内一定地区的死亡人口与总人口之比。 自然增长率是指一年内一定地区的自然增长人口（出生人数减死亡人数）与总人口之比。 活动1：人口自然增长率的计算 某经济开发区2009年年底有人口总数50万，2009年中出生人口2500人，死亡人数1500人。问： （1）该开发区人口的出生率是多少 （2）该开发区人口的死亡率约是多少
（3）该开发区人口的自然增长率是多少 活动2：完成课本第2-3页活动题 3、影响人口增长的因素 活动3：完成课本第3页活动题 影响人口自然增长速度快慢的因素：受到规律的制约，也受到从到的多种因素的影响。 二、人口增长模式 （一）、“高-高-低”模式 工业革命以前的人口增长模式，可分为和两类。 （二）、“高-低-高”模式（过渡型） 1、发达国家出现这种模式的时间是，结束的时间是。这种模式的基本特点是出生率，死亡率，死亡率。
2、从起，“高-低-高”的人口增长模式普遍存在于。 目前，大多数发展中国家都面临着比较严重的问题。（三）、“低-低-低”模式（现代型） 1、现代型人口增长模式的基本特点是。 2、目前，世界主要国家已基本步入模式，有的国家甚至出现人口或。 3、2004年，、、、等国人口呈负增长，、、、、等国人口呈零增长，、、等国人口自然增长率接近于零。 4、我国人口增长模式正逐步由型向型转变。已完成转变，正在转变。到2004年，我国人口出生率为，人口自然增长率为。 5、促使中国人口出生率迅速下降的因素主要
2.1.1 不同人口增长模式的主要特点及地区分布(易)
当前测评试卷： 高一地理周评测套题 （第1周） 适用对象：高一 试题总数：20 考试时限: 20分钟 姓名： 套题难易程：易 一、 选择题。（共15题，每题4分，共60分） 读右图，回答1—3题： 1．表示发达国家平均水平的可能是 A ．① B ．② C ．③ D ．④ 【答案解析】选A 。发达国家的平均水平是低死亡率、低出生 率，（均小于1%），故选A 【相关知识点】2.1.1 不同人口增长模式的主要特点及地区分 布 【难易程度】易 2．人口自然增长率最高的是 A ．① B ．② C ．③ D ．④ 【答案解析】选C 。人口自然增长率为出生率减去死亡率，③接近2%，最高，故选C 【相关知识点】2.1.1 不同人口增长模式的主要特点及地区分布 【难易程度】易 3．若图中数字序号表示人口增长模式类型，则在 人类社会历史发展中按出现先后顺序排列正确的是 A ．①②③④ B ．④③②① C ．④①②③ D ．③②①④ 【答案解析】选B 。人类社会历史发展中人口增长模式类型先后出现原始型、传统型、现代型，依据图示，故选B 。 【相关知识点】2.1.1 不同人口增长模式的主要特点及地区分布 【难易程度】中 4．对目前中国人口状况的叙述，正确的是 A ．人口严重老龄化 B ．人口多，自然增长率高 C ．人口地区分布不均，西多东少 D ．人口增长模式为现代型 【答案解析】选D 。目前中国人口状况刚由传统型转变为现代型，故选D 。 【相关知识点】2.1.1 不同人口增长模式的主要特点及地区分布 【难易程度】易 生产力水平的提高，使人们逐渐摆脱了完全依赖自然环境的状况，人们的营养水平和保障生命的各种条件，特别是医疗卫生条件得到了改善，也就是说人们的生存环境发生了很大的变化，这些部是导致人口死亡率下降的原因。人口增长模式的转变是从死亡率下降开始的，但人口增长模式转变的真正实现，要通过生育率下降来完成。根据上述材料，回答： 5．不同国家或地区人口增长模式的转变不同步，其根本原因是 A ．生产力发展水平不同 B ．生育观念不同 C ．自然环境不同 D ．营养水平不同 【答案解析】选A 。不同国家或地区人口增长模式的转变不同步，其根本原因就是生产
人口增长模式_练习题
第一节人口增长模式与地区分布检测 1、人口增长的快慢由下列哪个因素所决定 A、人口出生率 B、人口死亡率 C、人口自然增长率 D、人口数量 2、不同国家或地区的人口增长模式往往是不同的，下列不属于其形成原因的是 A、人口数量的多少 B、生产力发展水平的不同 C、社会、经济的差异 D、文化、环境的差异 3、影响死亡率变化的主要社会环境因素是 ①经济因素②政治因素③医疗卫生条件④生育政策 A、①②④ B、②③④ C、①③④ D、①②③ 读右图，回答4-6题： 4、表示发达国家平均水平的可能是 A、① B、② C、③ D、④ 5、人口自然增长率最高的是 A、① B、② C、③ D、④ 6、若图中数字序号表示人口增长模式类型，则在 人类社会历史发展中按出现先后顺序排列正确的是 A、①②③④ B、④③②① C、④①②③ D、③②①④ 7、人口增长模式中，①和④的共同特点是( ) A、两者的出生率都高 B、两者的自然增长率都高 C、两者的死亡率都低 D、两者的自然增长率都低 ） A、① B、② C、③ D、④ 9、对该国人口增长不同阶段的人口增长模式判断正确的是（） A、①“高-高-低” B、②低-低-高” C、③“低-低-低” D、④”低- 高-低” 10、发展中国家与发达国家比 A、人口的出生率比发达国家低 B、人口的死亡率比发达国家低 C、人口的死亡率比发达国家高 D、婴儿的死亡率比发达国家低 11、关于人口增长模式的叙述正确的是 A、工业革命以前，人口增长为“低-低-低”模式 B、农业文明时期，人口增长为“低-低-高”模式 C、产业革命时期，人口增长为“高-低-高”模式 D、后工业化时期，人口增长为模式 12、下列说法正确的是 A、欧洲所有国家的人口已连续多年出现负增长 B、非洲国家或地区的人口增长模式正在向“低—低—低”模式转变 C、世界主要发达国家已基本步入“低—低—低”人口增长模式 D、我国由于大力开展计划生育工作，人口增长模式属于“低—低—低”模式 13、目前，欧洲的德国、匈牙利等国人口连续负增长的主要原因是( ) A.社会经济发展缓慢，就业机会很少 B.人口老龄化严重，青壮劳力缺乏
人口的自然增长及增长模式专题练习--含答案
第一章人口的数量变化与人口合理容量 专题练习 (2018·青岛模拟)图1为“甲、乙、丙、丁四国人口增长状况图”，图2为“不同阶段人口发展模式图”。读图，回答1～2题。 1.图1中四个国家人口增长特点与图2人口增长阶段对应正确的是() A.甲—① B.乙—② C.丙—③ D.丁—④ 2.影响丙国人口增长模式的主要原因有() ①人口受教育程度较低②人们的生育意愿较低③医疗卫生水平较低 ④经济发展水平较高 A.①② B.②③ C.②④ D.③④
答案 1.B 2.C 解析第1题，据图分析可知，甲国人口出生率较低，而死亡率较高，没有与图2任何时期对应；乙国人口出生率较高，死亡率较低，对应图2②阶段后期；丙国人口出生率、死亡率都较低，对应图2④阶段；丁国人口出生率、死亡率都较高，对应图2①阶段，故本题正确答案为B。第2题，丙国人口出生率、死亡率都较低，一方面是因为人口的生育意愿较低，另一方面国家的经济水平较高，医疗技术发达，死亡率较低，故本题正确答案为C。 (2019·安徽蒙城一中、淮南一中等五校联考)下图为“我国某地区人口自然增长率和人口净迁入率(净迁入人口占总人口的比重)随时间变化曲线图”。据此完成3～4题。 3.有关该地区人口变化说法正确的是() A.①时期人口数量最大 B.③时期人口增长模式为现代型 C.④时期当地人口数量达最小值 D.⑤时期老年人口比例很小 4.④时期以后人口净迁入率下降的原因最有可能是() A.产业结构升级导致对劳动力的需求发生变化 B.生态环境恶化导致人口迁入量减小 C.经济落后，大量人才外流 D.留守儿童问题使父母返乡务工 答案 3.B 4.A 解析第3题，本题考查人口变化。人口自然增长率只要为正值，人口数量就在增加，①时期的人口自然增长率最大，其后一段时间仍为正值，说明人口总量还在增加，故①时期人口数量还未达到最大，A错误；③时期的人口自然增长率为0，说明人口出生率与死亡率相等，与此同时人口净迁入率却在上升，说明人口增长模式为现代型，B正确；④时期的人口净迁
必修二1.人口增长模式(朱雪梅)
第一单元人口与地理环境 扬州市教育科学研究院朱雪梅 第一节人口增长与人口问题 【设计思路】 关于人口及人口问题的基本知识，学生在初中地理课中曾经学习过，但仅限于了解不同地区人口数量多少、人口增长快慢等事实性知识，对人口增长原理几乎没有涉及。本课的内容要求将初中阶段感受型为主的学习上升到理性层面，其认知过程应该利用大量数据进行分析，因此利用统计图表组织学习成为本课的特色，统计图表也就成为学习的工具。从教学方法看，本课可以灵活运用问题导学法、文献调查法、案例分析法、合作讨论法等多种方法组织教学活动，使学生在充满生机的探究性活动中掌握学习目标。 【知识构建】 课程标准关于本课的“标准”是“分析不同人口增长模式的主要特点及地区分布”。其具体要求应该包括三个方面：一是需要知道什么是人口增长模式，世界上有哪几种主要的增长模式。二是需要将不同的人口增长模式进行比较，分析每种模式的特点。三是需要知道不同的人口增长模式在世界上的分布情况。 从教材的知识内容看，各个版本教材对本“标准”的阐释既基于其基本要求，
又各有不同的理解与拓展，因此不同版本教材在文字表述、案例选用、图表设计等方面均存在着一定的差异。这种差异是很正常的现象，我们应该以求同存异的心理品质，淡化差异，并根据“标准”的本质特征进行知识建构，其框架结构结构如图1所示。 本课有关人口问题的内容，不是课标的内容要求，在初中地理中曾作为重要知识点学习，在此应作为拓展性知识加以复习。 【教学目标】 1．利用世界人口增长过程图与人口增长模式图，讨论、分析不同人口增长模式的主要特点，并列表加以比较。 2．利用不同地区人口增长统计图表，说出世界不同地区所属的人口增长模式及特点，了解不同国家的人口政策，树立正确的人口观。 3．利用文献资料或统计局网站资料，调查本地区不同年份人口统计数据，绘制人口统计图，分析本地人口增长的主要特点。 4．通过小组合作学习，讨论影响人口增长的主要因素，并举例加以说明。5．结合已有知识与实例，说明发达国家与发展中国家所面临的主要人口问题。【重难点分析】 1．教学重点 依据课程标准，可将本课的教学重点确定为“不同的人口增长特点及相应的分布地区”，而不是“人口增长模式的类型”。因为关于人口增长模式的划分类型是一个在学术界尚存在着争议的问题，但不同人口增长模式的特点都是由出生率、死亡率与自然增长率三者的关系进行表证的，所以应该将“不同历史时期、不同地区的人口增长特点”作为教学重点。 本课重点可以从两方面进行理解：一是从时间发展历程看，不同地区或国家人口增长随着社会生产力水平的提高，将呈现不同的特点，即出生率、死亡率与自然增长率有一定的变化规律；二是从空间分布看，不同地区因社会生产力水平存在着差异，即使在相同时期，人口增长特点也具有较大的区别，如发展中国家与发达国家的人口增长模式就有较大差异。 2．教学难点 本课的知识内容并非理解难点，而应该是“如何判断人口增长模式的特点”，即将分析方法作为教学难点。因为，关于特点的分析对学生思维的综合性要求较高，需要通过对统计图表中的多项数据进行提取，并加以比较、判断，再转化为对出生率、死亡率与自然增长率三者的关系进行定性描述，这是一个复杂的思维过程。 【课前准备】 提前一周布置学生调查家乡的人口统计数据，并将学生提交的统计资料制作
15.人口增长模式练习题
人口增长模式 第15次作业 组号 1980年以后出生率迅速下降的 年11月实施了我国第五次人口我国人口增加得到了有效控制， B ．豫、新、京、浙 D ．沪、京、津、苏 题。 C ．③ D ．④ C ．③ D ．④ B ．④③②① D ．③②①④
D．高出生率、高死亡率、高自然增长率 ( )16．产业革命改变了人口增长类型体现在 A．人口出生率以较快速度下降 B．人口死亡率以较快速度下降 C．由“原始型”向“传统型”转变 D．高出生率、高死亡率和较低的自然增长率 下图为人口相等的四城市某年人口变动资料，据 图回答17-18题。 ( )17．这四个城市人口自然增长率按由低到 高顺序排列正确的是 A．①③②④ B．②④①③ C．③④②① D．②③①④ ( )18．四个城市中人口机械增长（即人口迁 入导致的增长）最多的是 A．① B．② C．③ D．④ 下图是四个国家的人口出生率和人口死亡率，据 此判断19-20题。 ( )19．与德国人口死亡率、出生率相似的国 家应该是 A．① B．② C．③ D．④ ( )20．人口增长模式属于过渡型的国家是 A．① B．② C．③ D．④ ( )21．急需引进大量青壮年劳动力的国家是 A．① B．② C．③ D．④ 下图是某四国人口金字塔示意图，完成22-24 题。 ( )22．可能出现人口就业压力较大和劳动力 不足的国家分别是 A．A国、D国 B．B国、C国 C．C国、D国 D．A国、C国 ( )23．近年来可能有大批移民流入的国家是 A．A国 B．B国 C．C国 D．D国 ( )24．最近曾有战争发生的国家是 A．A国 B．B国 C．C国 D．D国 ( )25.深圳在预测未来人口数量时主要考虑 A．人口的自然增长率 B．人口的出生率 C．人口的死亡率 D．人口的迁移率 ( )26．下列四幅图中，能反映建国后我国人 口状况变化的是 读建国后我国人口增长变化图，回答27-28题 ( )27. 新中国成立以来，我国人口自然增长 率最低出现在1960年前后的原因是 A．生产力迅速发展 B．计划生育工作实施 C．人们思想观念转变 D．三年自然灾害 ( )28.70年代以来我国出生率迅速下降的 原因是 A．生产力迅速发展 B．计划生育工作实施 C．人们思想观念转变 D．三年自然灾害 ( )29.导致非洲人口出生率高的主要原因是 A．落后的生产方式 B．经常发生战乱 C．妇女人口占大多数 D．宗教信仰普遍 下图反映了亚洲某国人口增长与构成的变化及 其发展趋势读图回答30-31题。 ( )30.该国人口变化趋势的一个突出特征是 A．年轻劳动力过剩 B．老龄化趋势显著 C．自然增长率上升 D．人口出生率较高 ( )31.图中所表示的亚洲某国，最可能是 A．中国 B．日本 C．印度 D．泰国 ( )32.工业革命后，世界人口快速增长的原 因是 A．人类改造自然的能力增强，出生率上升
人口增长及特点
人口增长及特点 人口抚养比是区域内非劳动年龄人口数与劳动年龄$!)%3,岁&人口数之比$单位%J&#下图为'我国及甲省抚养比统计图("据图完成!"'题# !"关于图中信息的描述正确的是 #"总抚养比与少儿抚养比完全呈正相关关系 $"总抚养比与老人抚养比完全呈负相关关系 %"甲省的少儿抚养比明显高于全国平均水平 &"甲省老人抚养比的变化幅度略高于全国平均水平 '"我国总抚养比有下降趋势 其形成原因可能是 #"老龄化趋势明显$"年轻劳动力人口数减少 %"人口出生率下降&"老年人口数量减少 总和生育率指妇女终身平均生育的孩子数*老年抚养 比指老年人口与劳动年龄人口数之比#右图是某国总和 生育率和老年抚养比变化示意图#完成-%)题# -"图中反映的国家最有可能是 #"印度$"巴基斯坦 %"韩国&"尼日尔 ,"有关该国人口和人口问题的叙述 正确的是 #"!<+*年以来人口总数持续减少$"!<<*年以来儿童占总人口比重上升 %"未来老龄化将加剧&"未来劳动力将过剩 )"中国总和生育率比该国低 主要原因是 #"人民生活富有$"医疗卫生改善 %"生育意愿降低&"计划生育政策 右图示意四个地区的人口出生率和死亡率"读图完成3" +题# 3"四地中 人口增长模式与目前多数发展中国家处于同一类型 的是 #")$"* %"+&", +"四地比较 人口自然增长率差异最大的两地是 #")和,$"*和+%"*和,&")和+
读我国人口资料 不含港澳台 回答第4题 人口总数 亿 出生率 K 死亡率 K '**'年!'"4!'"433",) '*!!年!-")!!"<-+"!, 4"'**'*'*!!年!有关我国人口变化特点的叙述正确的是" # #"人口自然增长率上升 $"人口增长模式由传统型转变为现代型 %"人口密度没有变化 &"人口死亡率上升