英语时态用法小结

英语时态用法小结
英语时态用法小结

根据试题统计,动词语法占语法考题中的50%左右,其内容主要包括动词的时态、语态、要掌握英语的时态和语态,必须掌握好英语中的助动词(do, be, have)和时间状语这两个核心问题。现将各考点分别归纳如下。

1. 一般现在时

主要用来表示人、事物的现在状况和特点;表示经常或习惯性的动作,句子中常有often, always, from time to time 等时间状语;表示客观规律和永恒真理等。

He usually goes to work at 7 o’clock every morning.

She has a brother who lives in New York. The earth goes around the sun.

Guangzhou is situated in the south of China.

考点一:表示永恒的真理,即使出现在过去的语境中,仍用一般现在时。如:

I learned that the earth goes around the sun when I was in primary school.

考点二:在时间和条件状语从句中,代替一般将来时,常用的引导词有:

时间:when, until, after, before, as soon as, once, the moment / minute / day / year

条件:if, unless, provided If he accepts the job, he will get more money soon.

考点三:在make sure (certain), see to it, mind, care, matter +宾语从句中,从句用一般现在时代替一般将来时。

So long as he works hard, I don’t mind when he finishes the experiment.

只要他努力工作,我不介意他什么时候做完试验。

考点四:在the more… the more … (越…越…) 句型中, 若主句是一般将来时, 从句通常用一般现在时。

The harder you study, the better results you will get.

2. 现在进行时

表说话时或目前一段时间内正在进行的活动;与频率副词,如always,constantly,continually,again等连用,表示说话人的某种感情色彩(赞叹、厌烦、埋怨等)。

We are having English class. The house is being built these days.

The little boy is always making trouble.

考点一:在时间状语或条件状语从句中表示将来正在进行的动作。

Look out when you are crossing the street.

Don't wake him up if he is still sleeping at 7 tomorrow morning.

考点二:表示在最近按计划或安排要进行的动作(这时多有表示将来的时间状语)。

Marry is leaving on Friday.

3. 现在完成时

表示动作发生在过去,完成在过去,但强调与现在情况仍有联系,其结果或影响仍存在。现在完成时有一些标志性的时间状语。

考点一:for + 时间段;since + 时间点

They have lived in Beijing for five years.

They have lived in Beijing since 1995. I have learned English for ten years.

考点二:常见的不确定的时间状语:lately, recently, just, already, yet, up to now; till now; so far, these days

Has it stopped raining yet?

考点三:在表示“最近几世纪/年/月以来……”时间状语中,谓语动词用现在完成时。

in the past few years/months/weeks/days, over the past few years, during the last three months, for the last few centuries, through centuries, throughout history 等

In the past 30 years China has made great advances in socialist construction.

考点四:表示“第几次做某事,”或在“It is the best (worst, most interesting ) +名词+that” 后面用现在完成时。

This is my first time that I have visited China. That is the only book that he has written.

This is the most interesting film I have ever seen.

4.一般过去时

表在过去某个特定时间发生且完成的动作,或过去习惯性动作,不强调对现在的影响,只说明过去。常与明确的过去时间状语连用,如:yesterday,

last week, in 1945, at that time, once, during the war, before, a few days ago, when。

考点一:used to + do 表示过去经常但现在已不再维持的习惯动作。to为不定式符号,后接动词原形。

比较:be / become / get used to + doing 表示习惯于

He used to smoke a lot. He has got used to getting up early.

考点二:在时间和条件状语从句中,代替过去将来时。

He promised to buy me a computer if he got a raise

5. 过去进行时

表示过去某个时间点或某段时间内正在发生的动作。

The boy was doing his homework when his father came back from work.

He was taking a walk leisurely by the lake when he heard someone shouted for help.

What were you doing at nine last night?

The radio was being repaired when you called me.

6. 过去完成时

表示过去某个时间之前已经完成的动作,即过去完成时的动作发生在“过去的过去”,句中有明显的参照动作或时间状语,这种时态从来不孤立使用。There had been 25 parks in our city up till 2000.

By the end of last term we had finished the book.

They finished earlier than we had expected.

考点一:用于hardly/scarcely...when; no sooner ...than句型中,主句用过去完成时,从句用一般过去时。

I had hardly finished my work when he came to see me.

I had no sooner got into the room than it began to snow.

No sooner had I arrived home than the telephone rang. (注意倒装)

考点二:表示“第几次做某事”,主句用过去时,从句用过去完成时。

That was the second time that she had seen her grandfather.

考点三:动词hope, expect, think, intend, mean, want, suppose, plan 用过去完成时,表示未实现的愿望、打算和意图。

I had hoped that I could do the job. I had intended to see you but I was too busy.

7. 一般将来时

表示在将来某个时间发生的动作或情况。常和tomorrow, next year, in 2008等表示将来的时间状语连用,其表现形式多达5种。

考点一:一般将来时总是用在一些时间状语从句或条件状语从句的主句中。

We will begin our class as soon as the teacher comes.

(主句用一般将来时,从句中一定要用一般现在时替代一般将来时。)

考点二:某些表示短暂性动作的动词如arrive, come, go, leave, start等,用现在进行时形式表示将来。

I am leaving for Beijing tomorrow.

考点三:“祈使句+ and / or + 句子”,这种结构中and后面的句子谓语用一般将来时。

Use your head and you will find a way.

考点四:“be going to + 动词原形”,表示打算要做的事或可能要发生的事。

“be about to + 动词原形”表示按照预定计划或打算准备着手进行的动作。

“be to + 动词原形”表示必须、必然或计划将要做的事。

They are to be married in May.

8. 将来进行时

表示将来某个时间正在发生的动作,或按计划一定会发生的事情。

I’ll be doing my homework this time tomorrow. 明天这会我正在写作业。

The President will be meeting the foreign delegation at the airport.

9. 将来完成时

表示在将来某时刻之前业已完成的事情,时间状语非常明显。

考点一:常用的时间状语一般用by + 将来时间,如:by the end of this year, by 8 o’clock this evening, by March next year以及由by the time…, before 或when等引导的从句。

By the end of next month, he will have traveled 1000 miles on foot.

By the time you reach the station, the train will have left.

By next Tuesday, I will have got ready for the exams.

考点二:在时间和条件状语从句中,将来完成时则由现在完成时表示。

The children will do their homework the moment they have arrived back from school.

10. 动词的语态

一般用于强调受者,做题时谓语动词后通常不再有名词或宾语。动词的语态一般不单独考,而是和时态、语气和非谓语动词一起考,需要注意以下考点。考点一:不能用于被动语态的动词和词组

come true, consist of, take place, happen, become, rise, occur, belong, break out, appear, arrive, die, fall, last, exist, fail, succeed

It took place before liberation.

考点二:下列动词的主动语态表示被动意义, 而且常与well, quite, easily, badly等副词连用:lock, wash, sell, read, wear, blame, ride , write

Glass breaks easily. 玻璃容易破碎。The car rides smoothly. 这车走起来很稳。

The case locks easily. 这箱子很好锁。The book sells well. 这本书很畅销。

考点三:一些常用经典被动句型

It is said…, It is reported…, It is widely believed…,It is expected…, It is estimated…,

这些句子一般翻译为“据说…”,“人们认为…”,而“以前人们认为…”则应该说:It was believed…, It was thought…。

英语八种时态的具体用法

英语八种时态的具体用法.txt师太,你是我心中的魔,贫僧离你越近,就离佛越远……初中 的体育老师说:谁敢再穿裙子上我的课,就罚她倒立。八种时态的具体用法: 一般现在时表示现阶段经常或习惯发生的动作或存在的状态,或说明主语的特征。 ①一般现在时句子中常有的时间状语:often,usually,sometimes,always,every (day等), once/twice,a (week等), on (Sunday等),never,in the (morning等)。如:They go to the Palace Museum once a year.(他们每年去一次故宫)/ They often discuss business in the evening.(他们经常在晚上商谈生意) ②表示客观真理、事实、人的技能或现在的状态时句子里一般不用时间状语。如:The earth turns round the sun.(地球绕着太阳转)/ Light travels faster than sound.(光传播比声 音快) ③表示十分确定会发生(如安排好的事情)或按照时间表进行的事情,用一般现在可以表达将 来,句子中可以有将来时间。如:The train for Haikou leaves at 8:00 in the morning.(开 往汉口的列车上午8点开车) ④在时间状语从句中(以when, after, before, while, until, as soon as等引导)和条件 状语从句中(以if,unless引导),用一般现在时代替一般将来时,句子可以有将来时间。如:Please ring me up as soon as you arrive in Germany.(你一到德国就给我打电话) / If it rains tomorrow,we will have to stay at home.(如果明天下雨我们就只好呆在家) ⑤一般现在时用于倒装句中可以表示正在发生的动作,动词以come, go为主。如:Here comes the bus. (车来了) / There goes the bell.(铃响了)。 ⑥一般现在时常用于体育比赛的解说或寓言故事中。Now the midfield player catches the ball and he keeps it. ⑦人的心理活动和感官动作一般用一般现在时而不用现在进行时表达,常见动词有:like, love, hate, dislike, want, wish, hope, think(认为),understand, remember, forget, mean, need, hear, feel, see. 如:I think it is going to snow.(我想天要下雪了)/ I really hope you can enjoy your stay here.(我真的希望你愉快地呆在这儿) 一般过去时表示过去某时发生的动作或状态,这种动作或状态可能是一次性,也可能经常 发生。 ①表示过去具体时刻发生的一次性动作时,时间状语有:at (eight) (yesterday morning),(ten minutes) ago, when引导的时间状语从句。如:I got up at 6:00 this morning.(我是早上六点钟起床的)/ Little Tom broke the window at half past nine this morning.(小汤姆今天早上九点半把窗子打破了)/ When he went into the room,he saw a stranger talking with his father.(他走进房间时发现一个陌生人正和他父亲谈话) ②表示过去一段时间内不知何时发生的一次性动作时,时间状语有:yesterday, last (year 等), in (1998 等)。如:He came to our city in the year 2000.(他2000年来到我们市) ③表示过去一个阶段中经常发生的事情时,时间状语有:last…, in…, from…to…, for(10 years),often,usually, sometimes, always, never等。如:Mr Jackson usually went to evening schools when he was young. / Every day he went to the rich man and borrowed books from him. ④讲故事、对过去经历的回忆、双方都明白的过去事件等一般用过去时,而且经常省略时间 状语。如:I happened to meet Rose in the street.(我正好在街上遇到露西) 一般将来时表示将来某一时刻或经常发生的动作或状态。 ①一般将来时的时间状语有:tomorrow,this (afternoon),next (year),one day,now,soon, someday,sometime, in the future, when引导的从句等。 ②用will构成的将来时,表示动作与人的主观愿望无关。“shall”用于第一人称,“will”

初中考英语八大时态总结

巧用英语时态表,掌握英语谓语形式 一、英语时态名称的记忆 二、英语时态形式的记忆:(以动词work为例) 可以分两个步骤记忆: 1、一般现在时: work(当主语是第三人称单数时,谓语动词也要用第三人称单数形式。) 现在进行时: be + working (be随主语人称和数的变化而变化。) 现在完成时: have + worked (have随主语人称和数的变化而变化,worked 是work的过去分词。) 这三种基本时态形式位于时态表的中心位置,是必须首先记住的。其它形式可推导而出。

2、记住了上面三种时态的形式后,可以设想把时间提前至过去,这三种时态的形式就相应地左移一格成为一般过去时:worked (worked是work的过去式);过去进行时was / were + working;过去完成时had + worked (worked是work 的过去分词)。 把时间错后至将来,这三种时态的形式也就相应地右移一格成为 一般将来时: shall / will + work; 将来进行时: shall / will + be working; 将来完成时: shall / will + have worked。(shall仅用于主语是第一人称时,will可用于主语是任何人称时。)当然,根据shall / will 的用法要求,紧随其后的动词或助动词要用原形形式。 简而言之,把这三种现在时态形式左移变成三种过去时态形式,只需把第一个动词变成过去式即可(一般现在时谓语只有一个动词,也可把它看成为第一个动词)。与此类似,过去将来时的变化是在一般将来时的基础上把第一个动词变成过去式。把这三种现在时态形式右移变成三种将来时态形式,只需在前面加一助动词shall / will (紧随其后的动词或助动词用原形形式)即可。 三、英语被动语态形式的记忆(以动词ask为例)

高考英语十六时态表格总结(很全面)

英语时态表 —— 一般现在时、一般过去时 时态 名称 结构 常连用的词 主要用法 例句 一般 现在时 1 动词用表示,之后接名词,形容词或介词。 ; ; …; ; ; ; … a ; ….; 一般现在时表示没有时限的持久存在的习惯性的 动作或状态,或现阶段反复发生的动作或状态 陈述句:I . . . 否定句: I . . . 一般疑问句: ? ? 2行为动词用V 原形或,引导疑 问句和否定句,用或’t ;第三人称时用或’t,有出现动词用原形;第三人称陈述句V 后加s 或. 陈述句:I . . . 否定句: I ’t . ’t . 一般疑问句: a ? ? 一般过去时 1.动词用过去 式或 表示。 ; ; ….; … ; a ; ; 过去的时间; 在过去时间里所 发生的动作或存 在的状态。 陈述句:I a . . 否定句: I . . 一般疑问句: a ? ? 2行为动词用,陈述句,疑问句和否定句借助 于,有出现动词 用原形。 陈述句:I . . . 否定句: I ’t . ’t . a . 一般疑问句: ? ?

英语时态表——现在进行时、过去进行时 时态 名称 结构常连用的词主要用法例句 现在进行时; ; ; !(放在句首); ! (放在句首); 表示现在 ( 指说话人 说话时) 正 在发生的事 情。 陈述句:I’m . . . 否定句 . 一般疑问句? ? 特殊疑问句? a ? 过去进行时 ; ; 时间点; ; 过去一段时 间正在发生 的动作。 陈述句:I . a . 否定句11 o’ . 一般疑问句: ? 特殊疑问句: ? 英语时态表——现在完成时、过去完成时 时态 名称 结构常连用的词主要用法例句 现在完成时 (过去分词) ;;; (否定句中);;;… 一段时间; +时间点; 一段时间; 现在时间; ; ; ; ; ; …. 用来表示之 前已发生或 完成的动作 或状态,其结 果的确和现 在有联系。动 作或状态发 生在过去但 它的影响现 在还存在;也 可表示持续 到现在的动 作或状态。简 单的说,就是 动作已经发 生对现在造 成明显的影 响。 陈述句:I . . 10 . 否定句’t .. ’t . ’t 一般疑问句: ? 特殊疑问句: ? 特别注意: 1名词/形容词/介词:总是或一直是什么样子。。。 a . I . .

英语16种时态详解

英语的16种时态 时态(Tense)是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。因此,当我们说时态结构的时候,指的是相应时态下的动词形式。 1. 一般现在时 英语时态分为16种:一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时,以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。 用法:A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。 B) 习惯用语。

C) 经常性、习惯性动作。 例:He always helps others. (他总是帮助别人。) D) 客观事实和普遍真理。尤其要注意,如果前后文不是一般现在时,则无法保持主句、从句时态一致。 E) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作,(仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词)可以与表示未来时间的状语搭配使用。常见的用法是:飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。 例:The next train leaves at 3 o'clock this afternoon. (下一趟火车今天下午3点开车。) How often does this shuttle bus run? (这班车多久一趟?) F) 在时间和条件状语从句里经常用一般现在(有时也用现在完成时)表示将来事情。 例:When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours.(等你完成这份报告的时候,我就已经等了将近3个小时了。)2. 现在进行时(be doing) 用法:现在正在进行的动作。 3. 现在完成时(have done) 用法:A) 表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成。 例:I bought a new house, but I _________ my old one yet, so at the moment I have two houses. A) didn't sell B) sold C) haven't sold D) would sell 答案是C) haven't sold。 B) 表示从过去某时刻开始,持续到现在的动作或情况,并且有可能会继续延续下去。此时经常用延续性动词。时间状语常用since加一个过去的时间点,或for加一段时间,或by加一个现在时间。 例:Great as Newton was, many of his ideas ___________ today and are being modified by the work of scientists of our time. A) are to challenge C) have been challenged B) may be challenged D) are challenging 全句的意思是:“虽然牛顿是个伟大的人物,但他的许多见解直到今天还在受到挑战,并且被现代科学家的工作所修正。”challenge是及物动词,在本句中应当是被动语态;其动作延续到今天,所以要用现在完成时态。可见答案是C) have been challenged。A) are to challenge和D) are challenging 都是主动语态,不可能是答案。B) may be challenged虽然是被动语态,但意思与全句内容不合,所以不对。 C) 表示发生在过去,但对现在仍有影响的动作或情况。通常用点动词,如:arrive, begin, find, give, lose等。

初中英语语法八大时态总结

初中英语语法八大时态 1.结构 肯定句式: 主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他 否定句式: 主语+(助动词)don't/doesn't +动词原形+其他 一般疑问句式: Do/Does+主语+动词原形+其他 简略回答: (肯)Yes,主语+do/does (否)No,主语+do/does not 缩写形式: don't = do not doesn't = does not 例句:He often goes swimming in summer. I usually leave home for school at 7 every morning. 2.用法 1)表示经常的、习惯性的动作或存在的状态,常与表示频度的副词连用。 常用的频度副词有:always、often、usually、seldom、never、sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays.频度副词在句中通常放在行为动词之前,系动词、助动词之后。 例如: He often goes swimming in summer. I usually leave home for school at 7 every morning. 2)表示主语具备的性格、特征和能力等。 例如:All my family love football . My sister is always ready to help others . Ann writes good English but does not speak well. 3)表示客观真理、客观存在、自然现象。 例如:The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of China. 4)表示按计划或安排好的,或将要发生的动作,可用一般现在时表将来。 但只限于start,begin,leave,go,come,arrive,return,take place等。 例如:The train leaves at six tomorrow morning. He comes back tonight. 5)在复合句中,当主句是一般将来时,时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将来要发生的动作。 例如:I'll tell him the news when he comes back. If you take the job , they will talk with you in greater details. 1.结构 肯定句式: 主语+动词过去式+其他 否定句式: 主语+(助动词)didn’t +动词原形+其他 一般疑问句式: Did+主语+动词原形+其他

高考英语十六时态表格总结(很全面)

英语时态表——一般现在时、一般过去时

现在进行时 过去进行时将来进行时 句子结构:主语+be+doing I am studying English now. 我正在学习英语. 句子结构:主语+was/were+doing I was studying English when you called yeaterday. 你昨天给我打电话的时候||,我正在学习 英语. 句子结构:主语+will be+doing I will be studying English when you arrive tonight. 明晚你来的时候||,我会正在学习英语. 句子结构:主语+be going to+be+doing I’m going to be studying English when you arrive tonight. 同上. Present Perfect 现在完成时Past Perfect 过去完成时 Future Perfect 将来完成时 句子结构:主语+have/has done I have studied English in several different countries. 在一些国家||,我已经学习了英语. 句子结构:主语+had done I had studied a little English before I moved to the U.S. 在我搬去美国之前||,我已经学习了一点 英语. 句子结构:主语+will+have done I will have studied every tense by the time I finish this course. 在我完成这个课程的时候||,我已经能完成 英语时态的学习了. 句子结构:主语+be going to+have done I’m going to have studied every tense by the time I finish this course. 同上. Present Perfect Continuous 现在完成进行时Past Perfect Continuous 过去完成进行时 Future Perfect Continuous 将来完成进行时

中考初中英语语法八大时态总结(附答案)

中考初中英语语法八大时态总结(附答案) 初中英语语法八大时态 1.结构 肯定句式: 主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他 否定句式: 主语+(助动词) don't/doesn't +动词原形+其他 一般疑问句式: Do/Does+主语+动词原形+其他 简略回答: (肯)Yes,主语+do/does (否)No,主语+do/does not 缩写形式: don't = do not doesn't = does not 例句:He often goes swimming in summer. I usually leave home for school at 7 every morning. 2.用法 1)表示经常的、习惯性的动作或存在的状态,常与表示频度的副词连用。 常用的频度副词有: always、often、 usually、seldom、never、sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays.频度副词在句中通常放在行为动词之前,系动词、助动词之后。 例如: He often goes swimming in summer. I usually leave home for school at 7 every morning. 2)表示主语具备的性格、特征和能力等。 例如:All my family love football . My sister is always ready to help others . Ann writes good English but does not speak well. 3)表示客观真理、客观存在、自然现象。 例如:The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of China. 4)表示按计划或安排好的,或将要发生的动作,可用一般现在时表将来。 但只限于start,begin,leave,go,come,arrive,return,take place等。 例如:The train leaves at six tomorrow morning. He comes back tonight. 5)在复合句中,当主句是一般将来时,时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将来要发生的动作。 例如: I'll tell him the news when he comes back. If you take the job , they will talk with you in greater details. 1.结构 肯定句式: 主语+动词过去式+其他 否定句式: 主语+(助动词)didn’t +动词原形+其他

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初中英语语法八大时态 一.一般现在时 1.结构 肯定句式: 主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他 否定句式: 主语+(助动词)don't/doesn't +动词原形+其他 一般疑问句式: Do/Does+主语+动词原形+其他 简略回答: (肯)Yes,主语+do/does (否)No,主语+do/does not 缩写形式: don't = do not doesn't = does not 例句:He often goes swimming in summer. I usually leave home for school at 7 every morning. 2.用法 1)表示经常的、习惯性的动作或存在的状态,常与表示频度的副词连用。 常用的频度副词有:always、often、usually、seldom、never、sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays.频度副词在句中通常放在行为动词之前,系动词、助动词之后。 例如: He often goes swimming in summer. I usually leave home for school at 7 every morning. 2)表示主语具备的性格、特征和能力等。 例如:All my family love football . My sister is always ready to help others . Ann writes good English but does not speak well. 3)表示客观真理、客观存在、自然现象。 例如:The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of China. 4)表示按计划或安排好的,或将要发生的动作,可用一般现在时表将来。 但只限于start,begin,leave,go,come,arrive,return,take place等。 例如:The train leaves at six tomorrow morning. He comes back tonight. 5)在复合句中,当主句是一般将来时,时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将 来要发生的动作。 例如:I'll tell him the news when he comes back. If you take the job , they will talk with you in greater details. 二.一般过去时态 1.结构 肯定句式: 主语+动词过去式+其他 否定句式: 主语+(助动词)didn’t +动词原形+其他 一般疑问句式: Did+主语+动词原形+其他 简略回答: (肯)Yes,主语+did (否)No,主语+did not 基本结构否定句一般疑问句

人教版英语英语动词的时态用法总结及解析百度文库

人教版英语英语动词的时态用法总结及解析百度文库 一、初中英语动词的时态 1.--- Will you go to America next month? ---Yes. But I promise I will call you as soon as I _________there. A.get to B.will get to C.will get D.get 【答案】D 【解析】 【详解】 句意:——下个月你将要去美国吗?——是的。但是我保证我一到达那里,就给你打电话。as soon as引导的时间状语从句,用一般现在时,主句用一般将来时。there是副词,前面不加介词,get there到达那里。故选D。 2.— Who the classroom tomorrow, Tony? — Our group. A.will clean B.cleans C.cleaned D.clear 【答案】A 【解析】 句意:——托尼,明天谁打扫教室?——我们小组。考查一般将来时。根据提示词tomorrow可知时态用一般将来时,其构成为:will+动词原形;故答案选A。 3.Jenny_______in the kitchen when you called her at 5 o'clock this afternoon. A.is cooking B.was cooking C.cooks D.cooked 【答案】B 【解析】 本题难度适中,考查过去进行时,当你昨天5点打电话给她时,他正在煮饭,答案是was cooking,选B。 4.—Do you know _________ the meeting? —Tomorrow morning. A.when they had B.when they are going to have C.when did they have D.when are they going to have 【答案】B 【解析】 【详解】 句意:——你知道他们什么时候来开会吗?——明天早上。 此题考查宾语从句,宾语从句要用陈述句语序,C和D是疑问句语序,故排除;根据回答Tomorrow morning可知此句时态是一般将来时,A是一般过去时,B是一般将来时;故选

(完整word版)英语时态(初中英语动词时态归纳总结对照表)

初中英语动词时态归纳总结对照表

初中英语时态专项练习 1、一般现在时。通常用“usually, often, every day, sometimes”。一般现在时基本用法介绍一、一般现在时的功能 1.表示事物或人物的特征、状态。如:The sky is blue.天空是蓝色的。 2.表示经常性或习惯性的动作。如:I get up at six every day.我每天六点起床。 3.表示客观现实。如:The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。 二、一般现在时的构成: 肯定句: 1).主语+系动词 be(is, am, are )+名词(形容词,介词短语) 2) .其他主语+动词原形+其它第三人称单数+动词-s+其它如:I am a boy.我是一个男孩。We study English.我们学习英语。Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。 三、一般现在时的变化否定句: 1)主语+ be (is,am,are)+ not +其它。如:He is not a worker.他不是工人。 2)其他主语+do not(don’t)动词原形+其它 I don't like bread 第三人称单数+does not(doesn’t)动词原形+其它He doesn't often play. 一般疑问句:1)Be(Is,Are) +主语+其它?如:-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not. 2)Do其他主语+动词原形+其它? Does+第三人称单数+动词原形+其它+?注意:遇I/we—you, my—your, some—any. Does she go to work by bike? - Yes, she does. / No, she doesn't. Do you often play football ?- Yes, I do. / No, I don't. 特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。如:Where is my bike? How does your father go to work? 一般现在时用法专练: 一、用括号内动词的适当形式填空。 1. He often ________(have) dinner at home. 2. Daniel and Tommy _______(be) in Class One. 3. We _______(not watch) TV on Monday. 4. Nick _______(not go) to the zoo on Sunday. 5. ______ they ________(like) the World Cup?

种英语时态的用法

本专题为大家讲解了16种英语时态的用法,为大家总结了英语时态表,方便同学们更好的英语时态的结构. 英语的基本时态由三种“时”(时间),四种“态”(状态)交叉构成。 三种“时”:过去现在将来 四种“态”:常态进行态完成态完成进行态 一般时进行 时完成时完成进行时 现在 study be studying have studied have been studying 过去 studied be studying had studied had been studying 将来 will study wil be studying will have studied will have been studying 过去将来would study would be studying would have studied would have been studying

时态(Tense)是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。因此,当我们说时态结构的时候,指的是相应时态下的动词形式。 Ⅰ现在时态:四种 1.一般现在时态:表示现存的状态(be动词),经常做的动作 I do it. 我(经常)做这件事。 2.现在进行时态:表示正在进行的动作 I am doing it. 我(现在)正在做这件事。 3.现在完成时态:表示现在已经完成,对现在产生影响,形成结果 I have done it. 我(现在)已经做完这件事了。 4.现在完成进行时态:表示一直在进行的动作(字面意思已经在进行) I have been doing it. 我(现在)一直正在做这件事。 Ⅱ过去时态:四种 5.一般过去时态:表示过去存在的状态(be动词),经常做的动作 I did it. 我(过去经常)做这件事。 6.过去进行时态:表示过去正在进行的动作 I was doing it. 我(过去的某个时间)正在做这件事。 7.过去完成时态:表示过去已经完成,对过去的某个时间产生影响,形成结果 I had done it. 我(过去的某个时间)已经做完这件事了。 8.过去完成进行时态:表示一直在进行的动作(字面意思已经在进行) I had been doing it. 我(到过去的某个时间)一直在做这件事。 Ⅲ 将来时态:四种 9.一般将来时态:表示将来存在的状态(be动词),将来经常做的动作

初中英语时态总结

(1)一般现在时 基本形式(以do为例): 第三人称单数:does(主语为非第三人称单数); 肯定句:主语+动词原形+其他; He works for us. 否定句:主语+don‘t/doesn't+动词原形+其他; He doesn't work for us. 一般疑问句:Do/Does+主语+动词原形+其他。 肯定回答:Yes,(+主语+do/does). 否定回答:No,(+主语+don't/doesn't.) 特殊疑问句:疑问词+一般疑问句语 Does he work for us? Yes, he does. No, he doesn't What does he do for us? He works for us. (2)一般过去时 be动词+行为动词的过去式 否定句式:在行为动词前加didn‘t,同时还原行为动词,或was/were+not; was或were放于句首;用助动词do的过去式did提问,同时还原行为动词例如:Did he work for us? He didn't work for us. He worked for us. (3)一般将来时 am/are/is+going to+do 或 will/shall+do am/is/are/about to + do am/is/are to + do; 一般将来时的表达方法 be going to +动词原形 be +不定式,be to+动词原形,be about to +动词原形 be able to +不定式 be about to+动词原形 will + 动词原形; 例如:He is going to work for us.

高中16种英语时态总结归纳

时态(Tense)是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。因此,当我们说时态结构的时候,指的是相应时态下的动词形式。 英语时态分为16种:一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时,以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。 1. 一般现在时 用法: A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。 B) 习惯用语。 C) 经常性、习惯性动作。 例:He always helps others. (他总是帮助别人。) D) 客观事实和普遍真理。尤其要注意,如果前后文不是一般现在时,则无法保持主句、从句时态一致。 E) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作,(仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词)可以与表示未来时间的状语搭配使用。常见的用法是:飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。 例:The next train leaves at 3 o'clock this afternoon. (下一趟火车今天下午3点开车。) How often does this shuttle bus run? (这班车多久一趟?) F) 在时间和条件状语从句里经常用一般现在(有时也用现在完成时)表示将来事情。 例:When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours.(等你完成这份报告的时候,我就已经等了将近3个小时了。) 2. 现在进行时(be doing) 用法:现在正在进行的动作。 3. 现在完成时(have done) 用法: A) 表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成。 例:I bought a new house, but I _________ my old one yet, so at the moment I have two houses. A) didn't sell B) sold C) haven't sold D) would sell 答案是C) haven't sold。 B) 表示从过去某时刻开始,持续到现在的动作或情况,并且有可能会继续延续下去。此时经常用延续性动词。时间状语常用since加一个过去的时间点,或for加一段时间,或by加一个现在时间。 例:Great as Newton was, many of his ideas ___________ today and are being modified by the work of scientists of our time. A) are to challenge C) have been challenged B) may be challenged D) are challenging

英语中的各种时态及用法

英语中的各种时态及用法 英语的时态(tense)是一种动词形式,不同的时态用以表示不同的时间与方式。是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。因此,当我们说时态结构的时候,指的是相应时态下的动词形式。英语时态分为16种:一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时,以及这四者的进行时、完成时和完成进行时下面就英语中常见的八种基本时态进行阐述,其它的时态都是在这八种时态的基础上结合而成的。 一、一般现在时: 1.概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 2.时间状语: always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, 3.基本结构:动词原形(如主语为第三人称单数,动词上要改为第三人称单数形式) 4.否定形式:am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。 5.一般疑问句:把be动词放于句首;用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。 6.例句:. It seldom snows here. He is always ready to help others. Action speaks louder than words. 二、一般过去时: 1.概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。2.时间状语:ago, yesterday, the day before yesterday, last week,last(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc. 3.基本结构:be动词;行为动词的过去式4.否定形式:was/were+not;在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。5.一般疑问句:was或were放于句首;用助动词do的过去式did 提问,同时还原行为动词。 6.例句:She often came to help us in those days. I didn't know you were so busy. 三、现在进行时: 1.概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。2.时间状语:now, at this time, these days, etc. 3.基本结构:am/is/are+doing 4.否定形式:am/is/are+not+doing. 5.一般疑问句:把be动词放于句首。6.例句: How are you feeling today? He is doing well in his lessons. 四、过去进行时: 1.概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。2.时间状语:at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。3.基本结构:was/were+doing 4.否定形式:was/were + not + doing. 5.一般疑问句:把was或were放于句首。6.例句:At

初中英语八种时态归纳总结

初中英语八种时态归纳总结 时态是英语学习中一个至关重要的内容,初中学生在实际运用时,往往对时态总是倍感棘手,下面我们就归纳一下这几种时态。 一、一般现在时: 概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 时间状语: always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc. 基本结构:①主语+ be动词+ 其他;②主语+ 行为动词+ 其他 否定形式:①主语+ am/is/are + not + 其他;②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。 一般疑问句:①把be动词放于句首;②用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时还原行为动词。 二、一般过去时: 概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。 时间状语:ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc. 基本结构:①主语+ be动词+ 其他;②主语+ 行为动词+ 其他 否定形式:①主语+ was/were + not + 其他;②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。 一般疑问句:①was或were放于句首;②用助动词do的过去式did 提问,同时还原行为动词。 三、现在进行时: 概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。 时间状语:now, at this time, these days, etc. 基本结构:主语+ am/is/are + doing + 其他. 否定形式:主语+ am/is/are + not + doing + 其他. 一般疑问句:把be动词放于句首。 四、过去进行时: 概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。 时间状语:at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状

种英语时态的用法完整版

种英语时态的用法集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

本专题为大家讲解了16种的用法,为大家总结了英语时态表,方便同学们更好的英语时态的结构. 英语的基本时态由三种“时”(时间),四种“态”(状态)交叉构成。 三种“时”:过去现在将来 四种“态”:常态进行态完成态完成进行态 一般时?进行时?完成时?完成进行时现在s t u d y?b e s t u d y i n g?h a v e s t u d i e d?h a v e b e e n s t u d y i n g 过去s t u d i e d?b e s t u d y i n g?h a d s t u d i e d?h a d b e e n s t u d y i n g 将来willstudy?wilbestudying?willhavestudied?willhavebeenstudying 过去将来wouldstudy?wouldbestudying?wouldhavestudied?wouldhavebeenstudying 时态(Tense)是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。因此,当我们说时态结构的时候,指的是相应时态下的动词形式。 Ⅰ现在时态:四种 1.态:表示现存的状态(be动词),经常做的动作 Idoit.我(经常)做这件事。 2.态:表示正在进行的动作 Iamdoingit.我(现在)正在做这件事。 3.态:表示现在已经完成,对现在产生影响,形成结果 Ihavedoneit.我(现在)已经做完这件事了。 4.态:表示一直在进行的动作(字面意思已经在进行) Ihavebeendoingit.我(现在)一直正在做这件事。

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