毕业生追踪调查表(泰山职业技术学院)

毕业生追踪调查表(泰山职业技术学院)
毕业生追踪调查表(泰山职业技术学院)

泰山职业技术学院毕业生追踪调查表

(用人单位填写)

一、下表是对我校在贵单位工作的毕业生基本情况评价,请您根据实

际情况,进行选择。

内容

评价

思想品质

坚持四项基本原则,积极参加各项政治活动

对国家重大事件的关注程度

知识水平政治理论水平专业技能水平外语水平

计算机应用水平人文素质水平

基本素质情况适应工作

能力

称职情况

组织表达

能力

口头表达能力

组织能力

交往能力

书面表达能力独立自主独立工作能力

能力有信心

有毅力

责任心

身心健康健康状况

自信

热情乐观

善于与他人协作

理智、宽容

群体意识

内容

评价

基本素质情况社会适应

能力

适应陌生环境的能力

观察能力

推销自我的能力

科研创新

能力

科研能力

创新能力

思维能力

结合工作实践及时形成理论经验的能力

二、您认为我校应对在校学生加强哪些方面的培养,请从下列选项中选择(打“√”,至少选四项)并排序

项目 A

B

C

D

E

F

G

H

I

J

思想道德素质

计算机水平 实际操作能力 专业基础知识 心理素质培养 人文知识素质 外语水平 专门技能培训 创新意识

和能力 其他

选择打“√” 排序

实践能力

理论知识与实际工作结合的能力 发现问题解决问题的能力

善于使用行之有效的工作方法 自我获取知识的能力 精神面貌

上进心、事业心 责任心和敬业精神

法纪观念

安心本职工作的热情 调动工作的意念

请您对我校毕业生的综合素质进行评价

三、从下面选项中选出您在选择录用毕业生时优先考虑的因素(打“√”,至少选四项),并排序

项目

A

B C D E F G H

I

专业

综合

素质

学历

层次 学习

成绩 学校

名气 技术

能力 学生

干部 仪表

性别

选择打“√” 排序

四、您认为合格的毕业生应具备哪些素质,请从下列选项中选出(至少选

四项),并排序

项目

A

B C D E F G H 思想道德素质

计算机水平 社会交

往能力 专业基

础知识 心理素质培养 外语水平 身体健康 其他特长 选择打“√” 排序

五、请留下贵单位的联系地址及方式:

单位名称(全称): 通讯地址: 联系人(或单位主要负责人): 联系电话:

问卷调查结束,衷心感谢您的合作。

泰山职业技术学院

毕业生跟踪调查表.doc

毕业生跟踪调查表 (毕业生用表) 尊敬的校友:您好! 为进一步提汽车电子专业的教学质量,我系正在通过发放调查问卷、校企座谈会等形式对毕业生进行跟踪调查。您对母校的反馈意见将成为学院改革的重要依据。请您协助我们填写本调查表。谢谢! 张家口职业技术学院汽车工程系一、您目前的情况

5.您对目前的岗位是否满意: A.满意 B.较满意 C.基本满意 D.不满意 E.极不满意 F.其它(请写明): 6.您现在所从事的工作与所学专业是否对口: A.专业对口 B.基本对口 C.有点对口D、不对口 7.您认为下列因素对您目前工作的影响程度如何: A.很重要 B.比较重要 C.一般 D. 不重要 专业知识A B C D 沟通与团队协作能力A B C D 学习能力A B C D 创新能力A B C D 大学期间担任的社会工作A B C D 8.您认为学校在学生管理和教学工作中应着重加强学生哪方面教育: __________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 9. 您认为母校的课程设置是否合理: A.适应企业需要,合理 B.基本合理 C.与企业需要存在一定差距 D.存在较大差距 10.结合现在工作,您是否有清晰的职业生涯规划: A.有,清晰明确 B.有,但无明确发展方向 C.正在考虑中 D.无 11.您认为下列哪些能力的培养对您目前的工作有较大益处?(请在您同意的项目前面“□”内划“√”) (1)基本能力 □具有一定的自学能力和创新能力; □具有良好的人际交往能力; □具有较强的吃苦耐劳能力; □具有较确切的语言文字表达能力及英语综合运用能力; □具有较强的计算机操作与应用能力。 (2)专业能力 □具备基本的计算机操作能力 □具备汽车电器维修的能力 □具备汽车电脑维修的能力

泰山医学院文献检索考试你懂得

1.信息:是事物存在方式、运行状 态及其特征的反映,是事物发出 的信号、消息 2.信息的六大基本特征:载体依附 性、无限共享性、永不枯竭性、 开发增值性、应用时效性、存在 普遍性 3.知识:对事物本质和规律的认识, 是优化、理论化的信息集合 4.信息是知识的源泉和基础,知识 是信息的升华和结果;系统化、 理论化的信息即知识,知识来源 于信息,但高于信息。 5.国际经合组织(OECD)将知识分 为四类:know what(对象性知识) know why(价值性知识)know how (技术性知识)know who(主体 性知识),《信息检索》属于know who 6.文献:记录有知识的一切载体, 文献是知识的外在表现形式 7.文献的四要素:信息内容、信息 符号、记录方式、载体材料 8.我们可将信息、知识、文献三者 之间的关系归结为:①信息是事 物的存在方式、运动状态及其特 征的反应,是生产知识的原料; ②知识是被人类优化、理论化后 的信息集合;③文献是储存和传 递信息、知识的载体,是人们获 取知识、信息的重要来源 9.文献型信息源包括图书、期刊、 特种文献。特种文献包括:学位 论文、科技报告、专利文献、标 准文献、产品样本、会议文献、 政府出版物 10.信息素养(信息素质)的内涵: 信息意识、信息知识、信息能力、 信息道德 11.按信息源加工深度(文献级别) 划分为零次文献、一次文献、二 次文献、三次文献①零次文献: 未经出版发行或未进入社会交流 的最原始的文献,如:私人笔记、 个人通信、底稿、手稿、工程图 纸②一次文献(原始文献):指 以作者本人取得的成果为依据而 创作的公开发表或出版的各种文 献,如:期刊论文、学术论文、 学位论文、科技报告、专利说明 书、技术标准、博客③二次文献: 按照特定目的对一定范围或学科 领域的大量分散的无组织的一次 文献进行鉴别、筛选、分析、归 纳和加工整理重组而成的系统的 有序化的、方便查找使用的浓缩 简化产物。如:目录、索引、文 摘、文献、数据库④三次文献: 根据二次文献提供的线索,选用 大量一次文献的内容,经过筛选、 分析、综合和浓缩再度出版的文 献。如:专题述评、年鉴、百科 全书、手册、字典 12.信息检索:广义包括信息的存储 和信息的获取两个过程,狭义指 信息的获取。 13.信息的存储是为了检索,是检索 的前提和基础 14.信息检索根据对象和检索内容分 为:文献检索(最常用)、事实 检索、数据检索 15.信息检索的作用:①是信息素养 教育的主要内容②是创新人才应 具备的基本技能③是科学研究的 重要环节④是开发信息资源的有 效途径⑤是科学决策的前提 16.按照信息检索的实施手段把信息 检索系统分为:手工检索系统、 计算机检索系统 17.计算机信息检索系统由计算机硬 件、计算机软件、数据库三部分 组成 18.数据库由文档、记录、字段组成, 一条记录代表一篇原始文献 19.按所含的信息内容,数据库可划 分为:书目DB、事实DB、数值 DB、全文DB、图像DB 20.信息语言(标引语言),是检索 系统的重要组成部分,是沟通信 息储存和检索两个过程,保证用 词的一致性。常用的信息语言有 分类语言和主题语言。分类语言: 较好的体现了学科和专业系统 性,具有族性检索的特点,能获 得较高的查全率,但专指性差, 不适合专深主题和多位概念的检 索(《中图法》属于分类语言); 主题语言:专指性强,直观、直 接,查准率高,适用于特性检索, 但不能集中同一学科、同一专业 或族性事物的文献(MeSH词表属 于主题语言)。 21.《中国图书馆分类法》即《中图 法》将学科划分为5个基本部类 (马克思主义、列宁主义、毛泽 东思想、邓小平理论;哲学、宗 教;社会科学;自然科学;综合 性图书)和22个基本大类 22.根据抽词原则、编制方法及使用 规则将主题语言分为:标题词、 元词、关键词、叙词,目前使用 较多的是关键词和叙词。关键词 即自由词,未经规范化处理;叙 词即主题词,经严格规范化处理 (MeSH词表为叙词) 23.信息检索途径:分类途径、主题 途径、关键词途径、着者途径、 题名途径、号码途径、其他途径 24.计算机检索的核心是检索功能, 从目前的计算机检索系统来看, 都具备布尔逻辑检索、截词检索、 位置范围检索、限定字段检索等 功能 25.布尔逻辑的三个基本运算符:逻 辑或(OR/+),逻辑与(AND/*), 逻辑非(NOT/—)。逻辑或(并 列):A OR B或者A+B,作用是 扩大检索范围,提高查全率;逻 辑与(交叉):A AND B或者A*B 作用是缩小检索范围,提高查准 率;逻辑非(不包含):A NOT B 或者A—B,作用是缩小检索范围, 提高查准率。在运算过程中,一 般按照NOT>AND>OR的运算顺序, 可用括号()改变运算次序 26.按截词的位置分为:前截断(左 截断)、后截断(右截断)、中 截断、复合截断四种类型,常用 的截词符号为“”有限截断、“*” 无限截断。作用是扩大检索范围, 提高查全率,减少检索词的输入 量,节省检索时间,降低检索费 用 27.限定字段检索:在文献记录中, 同样的一个词出现在不同字段 里,对表达文献主题概念所起的 作用是不一样的。字段限定符包 括“IN”、“=”,前者是对某一 指定字段进行模糊检索,后者是 对某一指定字段进行精确检索 28.信息检索策略:①分析检索课题, 明确目的和要求;②检索系统和 数据库的选择③选择检索途径、 确定检索标识④编制检索表达 式、调整检索策略⑤获取原始文 献 29.信息检索基本要求:全面、准确、 快速 30.评价检索效果的两项重要指标是 查全率与查准率。查全率:检出 的相关文献量/文献库中的相关 文献总量×100%,与漏检率和为 1;查准率:检准的相关文献量/ 检出的所有文献量×100%,与误 检率和为1。二者分子是一个数 31.提高查全率的措施:①尽量采取 主题词与关键词相结合进行检索 ②主题词检索时要进行扩展检索 和使用全部副主题词检索③分类 检索时要进行扩展检索和全部复 分检索④删除某个不甚重要的概 念组面,减少AND运算⑤多用同 义词进行OR(逻辑或)运算检索 ⑥采用截词检索 32.提高查准率的措施:①采用规范 化的主题词与副主题词组配进行 检索,少用或不用自由词②采用 限定主要概念主题词字段的加权 方式检索③增加概念组面,用AND 运算符进行连接④用NOT运算符 排除无关概念⑤限制检索字段, 如文献类型、语种、作者、刊名 ⑥调整放宽位置算符等 33.按搜索内容将搜索引擎划分为: 综合性~(百度、google、Yahoo) 和专业性~(科技搜索引擎、

2019年泰安市中考物理真题卷及解析(word打印版)

2019年泰安市中考物理真题卷及解析(word打印版) 一、选择题(本题共15题,共30分。以下每题各只有一个正确答案,选对得2分;多选、错选均不得 分;把正确答案的序号用铅笔涂在答题卡的规定位置) 1.以下物体长度的估测中最接近3m的是 A.教室的高度B.课桌的高度 C.物理课本的宽度D.中学生的身高 2.有关声的说法正确的是 A.声音在真空中的传播速度是3×108m/s B.物体的振幅越大音调越高 C.医生利用超声波击碎人体内的结石,说明声波能传递信息 D.公路旁安装隔音墙是为了在传播过程中减弱噪声 3.如图所示的现象,属于光的折射的是 A.水中筷子“弯折”B.地上的身影 C.水中荷花的倒影 D.墙上手影 4.下列自然现象中的物态变化,需要吸热的是 A.春天,河道冰雪消融 B.夏天,山间云雾蒸腾 C.秋天,花草凝结“露珠” D.冬天,草木挂满白霜 5.关于家庭电路和安全用电,下列说法正确的是 A. 家庭电路中,开关一定要接在灯泡和零线之间 B. 使用试电笔时,手指不要按住笔尾的金属体 C. 电冰箱必须使用三孔插座 D. 家庭电路中空气开关跳闸,一定是电路中出现了短路 6.如图所示,在“探究凸透镜成像的规律”实验中,烛焰在距离凸透镜8cm处时,在距离凸透镜15cm处的光屏上成倒立的像。保持蜡烛和光屏不动,现把凸透镜向光屏方向移动7cm, 下列关于烛焰在光屏上成像的说法正确的是

A.不能成清晰的像 B.成倒立的缩小的像 C.成倒立的放大的像 D.成倒立的等大的像 7.关于惯性,下列四个现象对应的说明正确的是 A.拍打衣服,灰尘脱落,说明衣服有惯性 B.子弹离开枪膛,仍能向前飞行,说明子弹有惯性 C.汽车突然快速启动,车上的人会向后倾,说明汽车有惯性 D.运动员将足球顶出后,足球继续运动,说明运动员有惯性 8.如图所示,小磁针静止在螺线管附近,闭合开关后,下列判断正确的是 A. 通电螺线管的左端为N极 B. 通电螺线管外A点磁场的方向向右 C. 小磁针N极指向左 D. 小磁针S极指向左 9.如图所示,粗糙程度相同的斜面与水平面在a点相连,弹簧左端固定在竖直墙壁上,弹簧处于自由状态时右端在b点,小物块从斜面的c点由静止自由滑下,与弹簧碰撞后又返回到斜面上,最高到达d点。下列说法正确的是 A.弹簧被压缩到最短时,弹性势能最小 B.小物块从c向a运动的过程中,重力势能减小 C. 小物块从b向a运动的过程中,动能增加 D. 小物块在整个运动过程中,机械能守恒 10.在弹簧测力计下悬挂一个金属零件,测力计的示数是7.5N。把零件浸入密度为0.8×103kg/m3的液 体中,当零件1 4的体积露出液面时,测力计的示数是6N,则金属块的体积是(g取10N/kg)A.2×10-4m3 B.2.5×10-4m3 C.6×10-4m3 D.7.5×10-4m3

毕业生追踪调查表(用人单位填写)

安徽警官职业学院毕业生跟踪调查表(用人单位填写) 尊敬的用人单位: 您好!为了进一步推动我校政法干警招录培养试点专业教学改革和人才培养工作,充分了解和听取用人单位对我校试点专业毕业生素质和学校教学培养工作的综合评价和建议,我们设计了本份问卷,希望您能给予支持和帮助。谢谢! 联系人联系电话用人单位(盖章) 毕业生姓名现工作岗位 填写要求:请在您认为合适的选项上划“√”。除注明(多选)外,其余均为单选 1.从贵单位看,我校毕业生与其它社会招考公务员在专业知识和能力上相比: □有一定优势□差不多□有一定差距□有明显差距□各有所长 2.您认为我校毕业生在专业及综合知识储备上:□非常充足□比较充足□一般□较欠缺 3.我校毕业生在贵单位从上岗到胜任工作的适应情况:□很快□较快□一般□较慢 6.您认为我校毕业生在下面列举的各方面中,做得比较好的是:_________;做得比较欠缺的是:__________(多选,各不超过三项)。 a.学习与创新能力 b. 适应环境能力 c.敬业精神和职业素质 c.自我调控能力 d.沟通能力和亲和力 e.团队精神和协作能力 f. 工作激情 g.表现能力 h.实践能力 7.您认为我校该专业的课程设置与岗位需求是否适应: □很适应□较适应□一般□不太适应 如果不适应,是因为____________________________________ 8.您认为,我校在人才培养和教学方面应做哪些改革(多选,不超过三项): □加强人生观、职业道德的培养□加强写作水平及语言表达能力的培养 □加强人际沟通能力及协调能力的培养□加强英语及计算机教学的力度 □加强基础知识的培养、拓宽知识面□加强专业知识的培养 □强化见习、实训、顶岗实习等实践教学,加强应用能力的培养 □知识传授要结合“前沿”,教学方法要灵活多样,教学内容要“与时俱进” □其他_______ (请注明) 9.您对我校学生岗位工作情况满意度:□很满意□比较满意□尚可□一般□不太满意 您希望改进的方面__________________________________________________________ 问卷到此结束,再次感谢您的支持!

毕业生跟踪调查表(企业填写)

青岛黄海学院毕业生跟踪调查表(用人单位填写) 尊敬的企业领导: 您好!为了进一步推动我校教学改革和人才培养工作,充分了解和听取用人单位对我校毕业生素质和学校教学培养及就业工作的综合评价和建议,我们设计了本份问卷,希望您能给予支持和帮助。谢谢! 学院青岛黄海学院就业指导中心单位名称:___________________联系电话:__________________联系人:_________通讯地址:___________________邮政编码:_________ 填写说明:1、请在您认为合适的选项上划“√”;2、除注明(多选)外,其余均为单选 1.贵单位属于以下哪种性质的单位: a.党政机关、事业 b.部队c.国有集体企业 d.私营或民营企业 e.三资企业 f.其他_______(请注明) 2.贵单位的规模:a.大型 b.中型 c.小型 d.其它_______(请注明) 3.贵单位所在地为:a.大城市 b.中等城市 c.小城市 d.乡镇 e.其它_______(请注明) 4.从贵单位看,我校毕业生与其它学校毕业生在专业知识和技术能力上相比: a. 有一定优势 b. 差不多 c. 有一定差距 d. 有明显差距 e. 各有所长 5.您认为我校毕业生在专业及综合知识储备上: a.非常充足 b.比较充足 c.一般 d.较欠缺 6.我校毕业生在贵单位从上岗到胜任工作的适应情况:A.很快 B.较快 C.一般 D.较慢 7.请您对我校毕业生在智力、知识各方面的表现给予评价(在相应栏划√) 8.请您对我校毕业生在人格素质各方面的表现给予评价(在相应栏划√)

9.您认为我校毕业生在下面列举的各方面中,做得比较好的是: ;做得比较欠缺的是:(多选,各不超过三项) a.对企业忠诚,团队归属感 b. 适应环境能力 c.敬业精神和职业素质 c.自我调控能力 d.沟通能力和亲 和力 e.团队精神和协作能力 f. 工作激情 g.表现能力 h.操作实施能力 i.学习与创新能力 j.组织与影响他人的能力 10.您认为我校目前的专业设置、课程安排与社会需求是否适应:a.很适应 b.较适应 c.一般 d.不太适应 如果不适应,是因为 11.我校毕业生在贵公司的流失率,学生流失的主要原因主要有 12.您认为,我校在人才培养和教学方面应做哪些改革(多选,不超过三项): A.加强基础知识的培养、拓宽知识面 B.加强专业知识的培养 C.强化教学的实习、见习及社会实践环节,加强应用能力的培养 D.加强人生观、职业道德和劳动态度的培养 E.加强个人道德和修养 F.加强人文社会科学素养的训练 G.加强人际沟通能力及协调能力的培养 H.加强竞争意识和创新能力的培养 I.知识传授要结合“前沿”,教学方法要灵活多样,教学内容要“与时俱进” J.加强英语及计算机教学的力度 k.加强文字水平及语言表达能力的培养 l.其他 (请注明) 13.您对我校学院学生就业工作服务情况是否满意:a.很满意 b.比较满意 c.尚可 d.一般 e.不太满意 您希望改进的方面 14.您获取我校学生就业信息的渠道是: a.学校会议邀请函 b.学校网站 c.其他网站 d.学校邮寄的宣传材料 e.报刊杂志上的介绍 f.其他宣传材料 g.其他(请注明) 15.您在招聘过程中比较注重学生的哪些方面 A.学校 B.专业知识 C.个人综合素质 D.社会实践经验 E其它 16.贵公司目前是否的有招聘需求:;主要需求专业 17. 18、您对学校如何加强校企合作的建议

山东省泰安市泰山区届九年级物理上学期期末学情检测试题(五四制)

泰安市泰山区2017届九年级(五四制)上学期期末学情检测 物理试卷 本试题考试时间60分钟,满分100分。 一、选择题(每题3分,共54分。以下每题均只有一个正确答案,选对得3分;多选、选错均不得分) 1. 下列材料属于导体材料的是 A. 石墨 B. 玻璃 C. 橡胶 D. 干木头 2. 洗衣机、空调、电冰箱等家用电器都使用三孔插头、插座,如图所示,插座中有一个孔是用来接地的。如果在你家中这个孔没有接地,将会发生的现象是 A. 家用电器消耗的电能会增加 B. 人接触家用电器外壳时有可能发生触电事故 C. 家用电器的使用寿命会缩短 D. 家用电器不能正常工作 3. 下列事例中,通过做功的方式改变物体内能的是 A. 在火炉上烧水,水温升高 B. 两手相互摩擦,手的温度升高 C. 冬天利用热水流过暖气片来取暖 D. 在饮料中放入冰块,饮料变凉 4. 我国在公共场所已全面禁止吸烟。当有人在你身边吸烟时,你会闻到烟味,这是因为 A. 分子很小 B. 分子间有引力 C. 分子间有斥力 D. 分子在不停地做无规则运动 5. 对一确定的导体,其电阻R=U/I所表示的意思是 A. 加在导体两端的电压越大,则电阻越大 B. 导体中电流越小,则电阻越大 C. 导体的电阻等于导体两端电压与通过导体的电流之比

D. 导体的电阻与电压成正比,与电流成反比 6. 下列对生活用电常识的认识中,符合要求的是 A. 开关接在火线或零线上都可以 B. 三脚插头的用电器也可插入两孔插座中使用 C. 使用测电笔时,手不要接触笔尾金属体,以免触电 D. 输电线进用户后应先接电能表 7. 教室里投影仪的光源是强光灯泡,发光时必须用风扇给予降温。在使用投影仪时,要求先启动带动风扇的电动机,再使灯泡发光,如果风扇不启动,灯泡就不能发光。下图所示的电路图中符合要求的是 8. 在下图所示的电路中,闭合开关S,能用电压表测量L1两端电压的正确电路是 9. 如下图所示,用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近轻质小球时,产生互相吸引的现象,则该小球 A. 可能带正电,也可能不带电 B. 一定带正电 C. 可能带负电,也可能不带电 D. 一定带负电 10. 如图所示电路中,电源电压不变,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,两个电压表V1、V2分别接入电路不同位置(图中未画出)。闭合开关S,向右移动滑片P,发现电压表V1示数增大,电压表V2示数减小。下列判断中正确的是

信息检索竞赛样题

电子资源应用操作竞赛样题 附:样题 请使用“中国知网”远程包库新平台,检索“主题”包含“高血压”的文献; 请使用“中国知网”远程包库新平台,检索“摘要”包含“高血压”的文献; 请使用“中国知网”远程包库新平台,检索“分类号”为“R563.1”的文献篇数; 请使用“中国知网”远程包库新平台,检索2008-2013泰山医学院李群伟教授发表的论文; 请使用“中国知网”远程包库新平台,检索2008-2013泰山医学院李群伟教授发表在《中华中医药学刊》上的论文; 请使用“中国知网”远程包库新平台,检索国家自然科学基金支持的有关高血压的文献; 请使用“中国知网”远程包库新平台,检索“主题”包含“肝炎”但是不包含“乙型肝炎”的文献; 请使用“中国知网”远程包库新平台,使用“文献分类目录”检索2012-2013年有关“护理总论”方面的文献;请使用“中国知网”远程包库新平台,检索核心期刊发表的“主题”包含“高血压”的文献; 请使用“中国知网”远程包库新平台,检索CSSCI来源期刊发表的“主题”包含“群众路线”的文献; 请使用“中国知网”远程包库新平台,检索2000-2013年泰山医学院刘林祥教授以第一作者发表的文献; 请使用“中国知网”远程包库新平台,检索“山东省第九次风湿病学学术会议”所有的会议论文。 请使用“中国知网”远程包库新平台的“期刊大全”功能,检索《中华内科杂志》2007年第八期的文章。 使用维普数据库,检索“题名或关键词”包含“冠心病”的文献; 使用维普数据库,检索“关键词”包含“冠心病”的文献; 使用维普数据库,检索参考文献引用了从中教授的文献篇数; 使用维普数据库中的“期刊导航”功能,检索《创伤杂志》杂志2013年第六期发表的论文; 使用万方数据库中的“高级检索功能”,用主题字段检索青少年糖尿病的文献; 使用万方数据库中的“高级检索功能”,检索厉平发表在《中华糖尿病杂志》上的论文 使用万方数据库,检索有关“无菌注射器”的有关中外标准文献; 使用万方数据库,检索有关“糖尿病”的有关图书文献; 利用超星数字图书馆,检索著名作家王小波的小说 利用超星数字图书馆,检索2010年至今书名包含“克隆”的图书; 请使用图书馆首页上面的图书荐购系统,推荐图书。推荐的图书信息为,题名:《西游记》,责任者:吴承恩,出版社:岳麓书社,ISBN:7805200556。填写完荐购信息后,本题即为完成。(请不要点击“我要推荐”按钮。)通过图书馆主页,查询校本部图书馆书库9月份开放时间。

2019—2020年山东省泰安市泰山区九年级物理期末考试模拟试题

2019—2020年度山东省泰安市泰山区九年级物理期末考试模拟试题 时量:90分钟,满分:100分 一、选择题(每题2分,共30分) 1.下列运动不属于机械运动的是() A. 人从小到大身高变化 B. 猎豹正在飞奔 C. 蜗牛正在缓慢爬行 D. 地壳运动使珠峰高度变化 2.在某中学生的信息档案中,与实际差距较大的是() A. 身高1.68m B. 质量500kg C. 体温37℃ D. 步行速度1m/s 3.甲、乙两物体同时同地向东运动,运动的s﹣t图象如图所示,下列说法正确的是() A.0﹣t1时间内选甲为参照物,乙是向东运动 B.t1﹣t3时间内甲为匀速直线运动,t2时刻甲、乙两物体相遇 C.t2﹣t4时间内甲的速度小于乙的速度 D.0﹣t4时间内甲的平均速度比乙的平均速度大 4.关于声现象,下列说法中正确的是() A. 高架桥两侧建有隔音墙,是在声源处减弱噪声 B. 吹奏笛子时,用手指按住不同气孔,是为了改变发出声音的音色 C. 吉他声是由琴弦的振动产生的 D. 利用同声可以测量地球与月球间的距离 5.小美同学对冰和石蜡分别加热,并通过实验过程中记录的实验数据绘制成两种物质的温度随时间变化的图象,下列分析正确的是() A. 水的凝固点是0℃,BC段的物质是固液共存状态 B. 甲图象中的DE段是物质的熔化过程 C. 乙图象是冰的温度随时间变化的图象 D. 甲图中AB、CD段物质在吸热,BC、DE段物质没有吸热 6.下面四个实例中,水这种物质属于液态的是() A. 草叶上的露珠 B. 大地上的白雪 C. 窗户上的冰花 D. 树木上的雾松 7.下列现象不可以用光沿直线传播解释的是() A. 小孔成像 B. 烈日下行走的人,出现了人影相随 C. 日食与月食的形成 D. 放大镜把文字放大 8.如图所示,能正确表示光线从空气斜射入水中的图是()

毕业生就业质量跟踪调查问卷

西安邮电大学电子工程学院毕业生就业质量跟踪调查问卷 尊敬的电子工程学院校友: 您好! 为了解学院毕业生走向社会的工作情况,掌握最真实的就业质量状况及对学院教学、育人的意见和建议,进一步加强和改进学院各方面的工作,我们特进行此次问卷调查。在此,非常感谢您能抽出宝贵时间,根据个人的工作实际,填写此调查问卷。根据《中华人民共和国统计法》,以下您所填的个人信息我们都将为您保密。除因统计需要外绝不提供给任何其他组织和个人,请您放心填写。 衷心感谢您的参与和支持! 祝您工作顺利,生活愉快! 电子工程学院学生工作办公室 2016年9月 一、您的基本信息 1. 您的姓名: 2. 您的性别:() A. 男 B. 女 3. 您的毕业时间: 4. 您的政治面貌() A、中共党员(含预备党员) B、民主党派 C、共青团员 D、群众 5. 您的专业: 6. 您在校期间获得奖学金情况() A、国家奖学金 B、学校奖学金 C、院级奖学金 D、无 7. 您在校期间担任学生干部情况() A、有 B、无 8. 您的联系方式: 9. 您现在的工作单位: 二、您的求职经历 1. 您签订第一份工作协议的时间是() A. 毕业前 B. 毕业后3个月内 C. 毕业后半年内 D. 毕业后一年内 E. 其它 2. 您毕业后第一份工作是通过什么渠道获得的?(可多选)()

A. 家庭和个人关系 B. 学校推荐或提供信息 C. 招聘市场(会) D. 社会招聘网 E. 学校就业网 F.自主创业 G. 其他___________ 3. 您认为获取就业信息最有效的渠道是:() A. 学校就业信息公告栏 B. 校园招聘会 C. 报纸、广播电视等新闻媒体 D. 亲戚或朋友介绍 E. 校外招聘会 F. 网络信息 G.. 其它 4. 在求职过程中,您优先考虑的是(可多选)() A. 地域 B. 薪酬与福利 C. 单位性质 D. 个人发展空间 E. 家庭期望 F. 专业对口 G. 其他 5. 在求职过程中最困扰您的问题是(可多选)() A. 个人能力不足 B.学校就业指导不够 C. 求职方法技巧欠缺 D. 工作经验缺乏 E.社会关系缺乏 F. 用人单位选拔不公正 G. 其他_________ 6. 您在求职过程中遇到的与自身能力相关的主要问题是(可多选)() A. 专业能力 B. 自我表达能力 C. 外语能力 D. 人际交往能力 E. 环境适应 能力 F. 信息获取能力 G. 其他 7. 您认为在面试过程中哪些方面最重要(可多选,按重要性排序):()您认为在 面试过程中用人单位主要是看重哪些方面:() A. 外表仪容 B. 言谈举止 C. 表达与沟通能力 D. 组织与协调能力 E. 机警应变能力 F. 分析思考能力 G. 团队合作能力 H. 其他 8. 在求职过程中,与其他院校相比,您认为我院的优势是() A. 专业性强,符合社会需求 B. 重视培养学生的实践能力 C. 学校有良好的社会声 誉 D. 其他 9. 在求职择业过程中,您认为能提供最大帮助的是:() A. 亲属或朋友 B. 就业指导中心老师 C. 学院老师或辅导员 D. 校友 E. 其他 10. 您觉得自己在择业中最大的优势是() A.学历 B.专业 C.经验 D.能力 E.社会关系 11. 求职择业的过程中,你最希望学校为你提供的指导服务是: A. 就业政策、形势分析 B. 求职、面试技巧培训 C. 职业礼仪与形象指导 D. 职场中为人处世的原则 E. 提供就业信息 F. 就业心理咨询 G. 职业生涯设计指导 H. 其它

泰山医学院急救医学

急救医学 交卷时间:2019-12-10 17:46:01 一、单选题 1. (2分)重症一氧化碳中毒最有效的急救措施为() ? A. 能量合剂 ? B. 高压氧治疗 ? C. 持续高流量吸氧 ? D. 持续低流量吸氧 ? E. 脱水 得分: 2 知识点:急救医学 展开解析 答案 B 解析 2. (2分)基础生命支持(BLS)CAB步骤中的“B”是指() ? A. 进行人工呼吸 ? B. 建立有效循环 ? C. 心前区捶击 ? D. 畅通呼吸道 ? E. 除颤 得分: 2 知识点:急救医学 展开解析 答案 A 解析 3. (2分)有机磷农药中毒病人可闻到() ? A. 杏仁味

? C. 大蒜味 ? D. 烂苹果味 ? E. 胺味 得分: 2 知识点:急救医学 展开解析 答案 C 解析 4. (2分)在CPCR过程中不属于基本生命支持的是()? A. 畅通呼吸道 ? B. 心脏按压 ? C. 除颤 ? D. 人工呼吸 ? E. 药物 得分: 2 知识点:急救医学 展开解析 答案 E 解析 5. (2分)有关伤检分类卡下列哪项不正确?() ? A. 橙色—中度损伤 ? B. 红色—重度损伤 ? C. 黑色—死亡 ? D. 绿色—轻度损伤 ? E. 黄色—中度损伤 得分: 2 知识点:急救医学 展开解析 答案 A 解析 6.

? A. 50-70% ? B. 30-50% ? C. 30%以下 ? D. 15%以下 ? E. 10%以下 得分: 2 知识点:急救医学 展开解析 答案 C 解析 7. (2分)不是高血压急症处理原则的是() ? A. 防治并发症 ? B. 迅速逐步地控制性降压 ? C. 合理选择降压药 ? D. 避免使用利血平 ? E. 尽快使血压降至正常水平 得分: 2 知识点:急救医学 展开解析 答案 E 解析 8. (2分)心跳骤停紧急处理原则中,下列哪项是错误的()? A. 迅速开始人工呼吸 ? B. 待心电图确诊后开始胸外按压 ? C. 立即开放静脉输液通道 ? D. 立即开始胸外按压 ? E. 准备好电击除颤 得分: 2 知识点:急救医学 展开解析 答案 B

【苏科版物理】泰安市九年级上册 全册全套精选试卷检测题

【苏科版物理】泰安市九年级上册全册全套精选试卷检测题 一、初三物理第十一章简单机械和功易错压轴题提优(难) 1.小军利用如图所示器材测定滑轮组的机械效率,他记录的实验数据如下表。 次数物重G /N 绳自由端的 拉力F/N 钩码上升的 高度h/cm 绳自由端移 动的距离 s/cm 机械效率η/% 1 1.00.51030 2 2.00.951574.1 (1)根据记录表格中提供的信息,组装图中小军使用的滑轮组______; (2)根据给出的实验数据,计算出第一次的机械效率并填入表格中______;(结果保留三位 有效数字) (3)同一个滑轮组,在两次实验过程中机械效率不同,主要原因是______。 【答案】 66.7 两次提升的物重不同 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]当钩码上升的高度为10cm时,绳自由端移动的距离为30cm,则绳子承担重物的段数 30cm 3 10cm s n h === 绳子的段数是奇数,从动滑轮开始绕起,如图所示

(2)[2]第一次的机械效率 1 1 11 1 1N0.1m 100%100%100%66.7% 0.5N0.3m W G h W F s η ? =?=?=?≈ ? 有1有1 总 (3)[3]实验中两次测得的机械效率使用的是同一个滑轮组,即绳重、摩擦、滑轮重是相同的,所以导致机械效率不同主要原因是两次提升的物重不同。 2.某同学在河边玩耍时捡到一块石头: (1)将木杆的中点O悬挂于线的下端,使杆在水平位置平衡,这样做的好处是可以消除 _____对杆平衡的影响; (2)将左端A与弹簧测力计相连,用细线把石头挂于OA的中点C,弹簧测力计竖直向上提起A端,使杆保持水平,测力计示数如图所示,则拉力大小为_____N;将石头浸没于装有水的玻璃杯中且不与杯子接触,保持杆水平,记下弹簧测力计此时示数为2.7N; (3)通过计算,浸没后石头受到的浮力大小为_____N,石头的密度为_____kg/m3(已知ρ水=1.0×103kg/m3); (4)若上述(2)步骤中,只是杆未保持水平,则测量结果_____(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。 【答案】杠杆自重 4.2 3 2.8×103不变 【解析】 【分析】 本题考查固体密度的测量。 【详解】 (1)[1]将木杆的中点O悬挂于线的下端,使杆在水平位置平衡,这样做的好处是可以消除杠杆自重对杆平衡的影响。 (2)[2]如图弹簧测力计的分度值是0.2N,所以拉力大小为4.2N。 (3)[3]根据杠杆的平衡条件以及C是OA的中点,可得

山东省公办专科院校

山东省公办高等专科院校 1山东中医药高等专科学校https://www.360docs.net/doc/e612169993.html,/山东省公办烟台市专科2淄博师范高等专科学校https://www.360docs.net/doc/e612169993.html,/山东省公办淄博市专科 3山东电力高等专科学校https://www.360docs.net/doc/e612169993.html,/山东省公办济南市专科 4山东水利专科学校山东省公办泰安市专科 5菏泽医学专科学校https://www.360docs.net/doc/e612169993.html,/山东省公办菏泽市专科 6山东医学高等专科学校https://www.360docs.net/doc/e612169993.html,/山东省公办临沂市专科 7济宁师范专科学校https://www.360docs.net/doc/e612169993.html,/山东省公办济宁市专科 9山东畜牧兽医职业学院https://www.360docs.net/doc/e612169993.html,/山东省公办潍坊市专科 10 威海职业学院https://www.360docs.net/doc/e612169993.html,/山东省公办威海市专科 11 聊城职业技术学院https://www.360docs.net/doc/e612169993.html,/山东省公办聊城市专科 12 日照职业技术学院https://www.360docs.net/doc/e612169993.html,/山东省公办日照市专科 14山东劳动职业技术学院https://www.360docs.net/doc/e612169993.html,/山东省公办济南市专科 15 莱芜职业技术学院https://www.360docs.net/doc/e612169993.html,/山东省公办莱芜市专科 16 青岛职业技术学院https://www.360docs.net/doc/e612169993.html,/山东省公办青岛市专科 17 济宁职业技术学院https://www.360docs.net/doc/e612169993.html,/山东省公办济宁市专科 18 山东商业职业技术学院https://www.360docs.net/doc/e612169993.html,/山东省公办济南市专科 19山东军星职业技术学院山东省公办济南市专科 20 山东经贸职业学院https://www.360docs.net/doc/e612169993.html,/山东省公办潍坊市专科 21 东营职业学院https://www.360docs.net/doc/e612169993.html,/山东省公办东营市专科 22 泰山职业技术学院https://www.360docs.net/doc/e612169993.html,/山东省公办泰山市专科 23济南工程职业技术学院https://www.360docs.net/doc/e612169993.html,/山东省公办济南市专科 24 山东电子职业技术学院https://www.360docs.net/doc/e612169993.html,/山东省公办济南市专科 25潍坊职业学院https://www.360docs.net/doc/e612169993.html,/山东省公办潍坊市专科 26 山东铝业职业学院https://www.360docs.net/doc/e612169993.html,/山东省公办淄博市专科 27 烟台职业学院https://www.360docs.net/doc/e612169993.html,/山东省公办烟台市专科 28山东纺织职业学院https://www.360docs.net/doc/e612169993.html,/山东省公办潍坊市专科 29 滨州职业学院https://www.360docs.net/doc/e612169993.html,/山东省公办滨州市专科 30 山东交通职业学院https://www.360docs.net/doc/e612169993.html,/山东省公办潍坊市专科 31 山东信息职业技术学院https://www.360docs.net/doc/e612169993.html,/山东省公办潍坊市专科 32济南职业学院https://www.360docs.net/doc/e612169993.html,/山东省公办济南市专科 33 淄博职业学院https://www.360docs.net/doc/e612169993.html,/山东省公办淄博市专科 34 山东水利职业学院https://www.360docs.net/doc/e612169993.html,/山东省公办曲阜市专科 35 青岛酒店管理职业技术学院https://www.360docs.net/doc/e612169993.html,/山东省公办青岛市专科36青岛港湾职业技术学院https://www.360docs.net/doc/e612169993.html,/山东省公办青岛市专科 37 山东工业职业学院https://www.360docs.net/doc/e612169993.html,/山东省公办淄博市专科 38 山东胜利职业学院https://www.360docs.net/doc/e612169993.html,/山东省公办东营市专科 39 山东服装职业学院https://www.360docs.net/doc/e612169993.html,/山东省公办泰安市专科 40山东化工职业学院https://www.360docs.net/doc/e612169993.html,/山东省公办淄博市专科

毕业生综合素质追踪调查表

_____届毕业生综合素质追踪调查表(用人单位填写) 尊敬的用人单位: 您好!为了进一步推动我校教学改革和人才培养工作,充分了解和听取用人单位对我校毕业生素质和学校教学培养及就业工作的综合评价和建议,我们设计了本份问卷,希望您能给予支持和帮助。谢谢! 单位名称:___________________(单位盖章)单位联系电话:__________________ 单位联系人:_________通讯地址:___________________邮政编码:_________ 毕业生姓名:_________所在院系:_________ 所学专业:________ 毕业生联系电话:________ 填写要求 1、请在您认为合适的选项上划“√” 2、除注明(多选)外,其余均为单选 1.贵单位属于以下哪种性质的单位: a.党政机关 b.事业(高等学校、科研设计单位、其他教学单位等) c.部队 d.国有集体企业 e.私营或民营企业 f.三资企业 g.其他_______(请注明) 2.贵单位的规模: a.大型 b.中型 c.小型 d.其他_______(请注明) 3.贵单位所在地为: a.大城市 b.中等城市 c.小城市 d.乡镇 e.其他_______(请注明) 4.从贵单位看,我校毕业生与其它重点大学毕业生在专业知识和技术能力上相比: a. 有一定优势 b. 差不多 c. 有一定差距 d. 有明显差距 e. 各有所长 5.您认为我校毕业生在专业及综合知识储备上: a.非常充足 b.比较充足 c.一般 d.较欠缺 6.我校毕业生在贵单位从上岗到胜任工作的适应情况: A.很快 B.较快 C.一般 D.较慢 7.请您对我校毕业生在智力、知识各方面的表现给予评价(在相应栏划√) 内容很好较好一般较差很差专业学习成绩 专业动手能力 综合知识水平 外语水平 文字表达水平 计算机操作水平 8.请您对我校毕业生在人格素质各方面的表现给予评价(在相应栏划√) 内容很好较好一般较差很差自我调控的能力 与他人相处的能力 适应环境的能力 表达与表现的能力 沟通与合作能力 实践与操作实施能力

毕业生跟踪调查表(企业填写)

毕业生跟踪调查表(用人单位填写) 尊敬的企业领导: 您好!为了进一步推动我校教学改革和人才培养工作,充分了解和听取用人单位对我校毕业生素质和学校教学培养及就业工作的综合评价和建议,我们设计了本份问卷,希望您能给予支持和帮助。谢谢! 内蒙古建筑职业技术学院就业指导中心单位名称:___________________联系电话:__________________联系人:_________部门:__________________职务:__________________通讯地址:___________________邮政编码:_________邮箱:_________ 填写说明:1、请在您认为合适的选项上划“√”;2、除注明(多选)外,其余均为单选 1.贵单位属于以下哪种性质的单位: a.党政机关、事业 b.部队c.国有集体企业 d.私营或民营企业 e.三资企业 f.其他_______(请注明) 2.从贵单位看,我校毕业生与其它学校毕业生在专业知识和技术能力上相比: a. 有一定优势 b. 差不多 c. 有一定差距 d. 有明显差距 e. 各有所长 3.您认为我校毕业生在专业及综合知识储备上: a.非常充足 b.比较充足 c.一般 d.较欠缺 4.我校毕业生在贵单位从上岗到胜任工作的适应情况:A.很快 B.较快 C.一般 D.较慢 5.请您对我校毕业生在智力、知识各方面的表现给予评价(在相应栏划√) 6.请您对我校毕业生在人格素质各方面的表现给予评价(在相应栏划√) 7.您认为我校毕业生在下面列举的各方面中,做得比较好的是: ;做得比较欠缺的是:(多选,各

不超过三项) a.对企业忠诚,团队归属感 b. 适应环境能力 c.敬业精神和职业素质 c.自我调控能力 d.沟通能 力和亲和力 e.团队精神和协作能力 f. 工作激情 g.表现能力 h.操作实施能力 i.学习与创新能力 j.组织与影响他人的能力 8.您认为我校目前的专业设置、课程安排与社会需求是否适应:a.很适应 b.较适应 c.一般 d.不太适应 如果不适应,是因为 9.我校毕业生在贵公司的流失率,学生流失的主要原因主要有 10.您认为,我校在人才培养和教学方面应做哪些改革(多选,不超过三项): A.加强基础知识的培养、拓宽知识面 B.加强专业知识的培养 C.强化教学的实习、见习及社会实践环节,加强应用能力的培养 D.加强人生观、职业道德和劳动态度的培养 E.加强个人道德和修养 F.加强人文社会科学素养的训练 G.加强人际沟通能力及协调能力的培养 H.加强竞争意识和创新能力的培养 I.知识传授要结合“前沿”,教学方法要灵活多样,教学内容要“与时 俱进” J.加强英语及计算机教学的力度 k.加强文字水平及语言表达能力的培养 l.其他 (请注明) 11.您对我校学院学生就业工作服务情况是否满意:a.很满意 b.比较满意 c.尚可 d.一般 e.不太满意您希望改进的方面 12.您在招聘过程中比较注重学生的哪些方面 A.学校 B.专业知识 C.个人综合素质 D.社会实践经验 E其它 13.贵公司在我院招聘过哪些专业的毕业生: 14.您对我院毕业生是否满意:a.满意 b.基本满意 c.不满意 15.贵公司目前是否有招聘需求:;主要需求专业 16、您对学校如何加强校企合作的建议 问卷到此结束,再次感谢您的支持!

泰山医学院文献检索简答题图解

一、CBMdisc的使用 进入数据库系统: 1、双击桌面快捷方式cbmWin2004,在出现的窗口上点击左键,进入CBM数据库,点击窗口右下方的开始键,进入数据库检索系统。 实习题一: 检索肝癌的MRI诊断评价 1、进行肝肿瘤的主题词检索 (1)点击主题词,进入主题词检索途径,先用鼠标在输入窗口内点击一下,再输入“肝癌”,然后按回车键或用鼠标点击窗口后面的浏览,进入主题词表提示:肝癌见肝肿瘤。 (2)点击窗口右侧主题词注释键,进入主题词注释表,在检索选项栏,选择不扩展,然后点击检索,出现副主题词窗口。选择“全部副主题词”,点击添加,再点击窗口下方的确认键,屏幕显示检索结果,完成肝肿瘤的主题词检索。 (3)再重复做以上步骤,但是在点击窗口右侧主题词注释键后,在检索选项栏,选择扩展全部树,然后点击检索,对比这两次检索的结果有何不同,为什么? 2、进行MRI的主题词检索。 鼠标点“检索”按钮,缺省状态下输入“MRI",然后按回车键或点击窗口后方的检索键,屏幕显示检索结果,完成其自由词形式检索。然后显示检索结果,从主题词字段找出相应的主题词为“磁共振成像”,切回检索屏幕,再点主题词,输入“磁共振成像”,回车,然后依次点击主题词注释--检索--全部副主题词--添加--确认,完成磁共振成像的主题词检索。 3、将两组概念的检索结果进行逻辑运算 用鼠标分别点击检索式的序号“# 2”和“# 3”,然后再点AND键,完成运算检索,得出最后检索结果。 4、浏览检索结果 拖动鼠标点击显示键,屏幕显示检中文献的题录,如要浏览文献的摘要,点击屏幕上方的文献格式键。浏览时可用鼠标点击文献记录左上角的书本标志,对选中的文献进行标记。 5、输出检索结果 点击屏幕右上方的套录,然后在套录或打印窗口中点击套录参数,选择需要输出的数据项,选完后点击确认(套录时,还要输入文件名,存储位置),再点窗口内的套录即可。 实验题二:检索幽门螺杆菌感染与肝硬化的相关研究,并比较自由词检索和主题词检索的结果。 1、自由词检索:在检索输入窗口分别输入“幽门螺杆菌感染”和“肝硬化”并进行检索,再将两者进行AND运算,得出检索结果。 2、查寻主题词:浏览检索结果,从主题词字段找出相应的主题词分别为“肝硬化”、“幽门螺杆菌感染”和“螺杆菌, 幽门”。 3、主题词检索:点击检索键,切回检索屏幕,再点击主题词,输入“螺杆菌, 幽门”(在英文状态下输入逗号,再空1格),敲回车键,然后依次点击主题词注释--检索--全部副主题词--添加--确认,完成幽门螺杆菌的主题词检索。同样的方法完成幽门螺杆菌感染的主题词检索,然后把二者做“逻辑或”运算(思考为什么要进行或运算?)。再进行“肝硬化”的主题词检索,和上一步“逻辑或”的运算结果再进行“逻辑与”运算。 4、将步骤1、3两种检索方法的检索结果进行比较。 实验题三:检索出泰山医学院老师李群伟发表的文献

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