语音教室使用及管理制度
语音教室使用及管理制度
（一）语音教室使用制度
一、使用语音室上课的教师必须经过技术擦作培训，严格按操作程序进行操作。
二、每学期每班第一次使用语音室时，必须对学生进行培训教育。
三、语音课一般按学校排定的时间进行，临时变动，应及时与分管教师联系，以便合理安排。
四、分管教师应做好课前准备，课后检查工作。保证教学顺利进行。
五、教师在上语音课之前或之后都应检查有关设备是否完好，用后填写使用情况登记表，如有损坏，及时与分管教师联系，酌情处理。
（二）语音教室管理制度
一、学生进入语音室后，须接受老师的指导，按座位表就坐，不准随便调换位子。
二、严格遵守使用规则，听音时仔细检查耳机性能。先把音量调到最小，方可开机。听音设备不得作收音，娱乐及其它用。不准拆接电器线路。耳机，话筒组应该轻拿轻放，不准敲打。如发现机子故障或损坏，应立即与教师联系，以便妥善处理。如属不按要求使用而造成损坏则要追究个人责任。
三、语音课结束，每个学生应及时填写“使用情况登记表”。
四、遵守纪律，爱护公物，注意卫生，保持室内整洁。
五、人离语音室，要切断电源，关好门窗，并上锁，以保安全。
六、无关人员，未经许可，不准进入语音室
语音室管理规定llf
语音室管理规定l l f Prepared on 22 November 2020
语音室管理制度 为加强语音教室管理，提高设备使用效率，特制定本制度。 一、语言室是进行语言学习、训练的专用场所，必须指定专人进行管理、维护。 二、语言室管理人员在语言室使用前，要根据教学安排，及时做好各项准备工作；使用期间要协助教师做好使用工作；使用完毕应督促教师填写使用记录并检查设备的完好情况。 三、凡需使用语言室的教师，需提前三天填写使用安排表，且本周只能填写下周安排表，并交给管理员，由管理员填写表单并交给组长，经组长协调统一安排签字后张帖至本周上机安排表公告牌上。 四、凡使用语言室的教师，必须熟悉设备的各种功能和操作方法，严格遵守操作规程，确保设备的正确使用。 五、学生上课要排队入室，按编排座位就座，严禁在室内喧哗、走动、打闹，下课时要认真填写《使用登记表》，有秩序地离开教室。 六、上课前，教师和学生对设备应仔细检查，如有损坏，及时作好记录，以便维修和追究使用者的责任。 七、注意室内卫生，爱护室内设备，不准乱刻乱画，设备应轻取轻放，不得用力拔拉，更不准乱动主控台的开关按钮，若造成损坏，应照价赔偿。 八、语言室的设备应定期进行检查、维护，确保设备能够随时使用。使用过程中，如有设备发生故障应及时报告教师，不得自己随意处理。 九、语言室内必须保持整洁，要配备防尘、防火、防潮、防盗等设备设施。管理人员定期负责检查本室设备及各种防护措施的执行情况。 十、语言教室应配有电源总开关及触电保安器，使用完毕后必须切断总电源。 十一、下课后，管理人员应认真检查室内设备，切断电源、关好门窗。如因失职造成损失，按情节轻重追究责任。
管理制度-中小学计算机教室管理制度 精品
中小学计算机教室管理制度 一、计算机教室（多媒体、网络教室）是用于开展信息技术教学和为师生提供信息网络资源的专用教室，必须专人管理、科学管理、严格管理。 二、计算机教室（多媒体、网络教室）必须由精通计算机和网络技术、工作责任心强的专职人员负责计算机和网络设施设备的保养、维护和技术指导工作，确保设备的完好和可随时使用。 三、计算机教室（多媒体、网络教室）内的设施设备均要建档入册，注明厂家品牌、型号、配置、购置日期等，及时记载维修、维护、损耗情况。每台计算机随机备有使用记录本。 四、计算机教室（多媒体、网络教室）必须装有牢固可靠的防盗门窗，配备消防灭火器材，并张贴警示标志，严禁易燃、易爆、易腐蚀、易污染物品入室，严禁在室内抽烟，保持室内的清洁卫生。 五、建立计算机网络安全技术支撑平台，定期进行病毒查杀和网络安全漏洞检测，严防病毒侵入和黑客攻击，确保计算机网络系统正常工作。 六、学生要自觉服从指导老师和管理人员安排，入室应换穿专用拖鞋或使用薄膜鞋套，不吃零食，不乱抛垃圾。自觉遵守操作规程，不随意更改计算机设置，不自带软盘、光盘在计算机上使用，不从网上下载软件。 七、遵守《全国青少年网络文明公约》，文明上网。自觉维护网络秩序，规范上网行为，不打游戏，不进聊天室，不浏览不良信息，
不发布虚假信息，不随意约会网友，不沉湎虚拟时空。 八、计算机使用结束后，要认真填写使用记录（包括班级、姓名、日期、上机时间、上机目的、计算机工作状况等），清理桌上杂物，恢复设备摆放原貌。管理人员应及时验看记录，检查设施有无缺损，发现问题及时处理。
中小学校园网网络安全管理制度 一、校园网的安全运行和所有网络设备的管理维护工作由学校网络管理中心负责。 二、网络管理中心机房要装置调温、调湿、稳压、接地、防雷、防火、防盗等设备，保证网络设备的安全运行，要建立完整、规范的校园网设备运行情况档案及网络设备帐目，认真做好各项资料(软件)的记录、分类和妥善保存工作。 三、除网络管理中心外，其他单位或个人不得以任何方式试图登陆校园网后台管理端，不得对交换机、防火墙等设备进行修改、设置、删除等操作。 四、校园网对外发布的信息内容，必须经发布信息的学校部门负责人审核并签署意见后，交校办公室审核备案，由网络管理中心发布。 五、网络使用者不得利用各种网络设备或软件技术从事用户账户及口令的侦听、盗用活动，该活动被认为是对校园网网络用户权益的侵犯。 六、为防范黑客攻击，校园网出口处应设置硬件防火墙。若遭到黑客攻击，网络管理中心必须在二十四小时内向当地县以上公安机关报告。 七、严禁在校园网上使用来历不明及可能引发计算机病毒的软件。外来软件应使用经公安部门颁发了《计算机信息系统安全专用产品销售许可证》的杀毒软件检查、杀毒。 八、不得在校园网及其联网计算机上传送危害国家安全的信息
对讲机使用及管理制度
对讲机使用及管理制度 第一章总则 第一条、为了规范使用对讲机，延长对讲机使用寿命，确保工作期间信息有效的沟通，公司对配备对讲机的员工进行统一管理。 第二章对讲机的管理与使用 第二条、对讲机的管理职责 1、行政部负责对讲机申购、发放、登记、折旧、报废等管理工作，同时负责抽查各部门对讲机使用情况。 2、各部门主管负责落实、检查、监督本部门员工的对讲机使用效果。 3、财务部负责对讲机破损、丢失、报废时折旧款结算。 第三条、对讲机使用 1、使用对讲机用普通话，按指定频道通话。使用对讲机时，语言文明、简洁，不准谈论与工作无关的话题。 2、使用者必须注意对讲机状态，电力不足、呼叫不畅应及时检查原因并作处理，不得以任何理由推托而延误工作。 3、使用时请注意爱护与合理使用，禁止手拎天线。 4、领取对讲机后，使用统一标签纸填写部门和频道粘贴在机身背面。 第四条、对讲机使用语言规范 1、岗位+姓名，收到请回答。 2、收到请讲。 3、事情听清楚后回答收到。
第五条、对讲机的申领收发 1、以部门为单位申请对讲机使用数量，报总经理审批后，各部门主管到行政部登记领取，并发放到个人。 2、员工离职时，对讲机应交回公司，保证对讲机的完好，如有损坏或丢失；须按对讲机折旧规定予以赔偿，并到行政部、人事部进行登记。 第三章对讲机的监督检查 第六条、监督检查 1、各部门负责人应认真执行、督促属下员工遵守本规定。 2、在对讲机内聊天、说脏话者，一次罚款50元。 3、工作时间对讲机佩戴、拿放不规范，使用人私自调频换频，不按规定使用对讲，一次罚款20元。 4、罚款直接从当月工资中扣除。 第七条、对讲机报损与赔偿 1、当班期间对讲机由个人妥善保管。如发现丢失、被盗，要立即报告行政部，及时办理补领手续，同时按照对讲机折旧规定予以赔偿。 2、对讲机在使用期限内，如因工作原因致使破损无法使用的，由所在部门出具证明，写明事情经过，部门主管签字报总经理批准后重新定制或更换，费用由公司承担。 3、非工作原因损坏造成提前报废的，员工须按对讲机折旧规定予以赔偿，并由行政部统一更换对讲机。 第八条、频道设置 为加强统一管理，方便各部之间的沟通，特制定频道设置方案如下：
美术教室使用管理制度
美术室使用管理制度 1．美术教室由美术专任教师负责统一管理。室应保持清洁卫生， 2．师生书法、美术作品要整齐摆放或张贴，环境布置应体现艺术教育氛围。 3．学生上美术课，应排队有序进入教室，做到不嬉闹不喧哗，下课时依次离开教室。 4．学生上课不乱扔纸屑、杂物，不在画架、画台、墙壁上乱刻乱画。教师要教育学生应养成课前课后画架、画台、画具整齐摆设的好习惯。 5．学生应爱护室内摆设的模型、设备。室内器材外借，必须经学校主管领导批准，如有损坏或遗失，要进行批评教育。对有意破坏者，根据损害程度进行赔偿。 6．每次活动结束由学生课代表、任课教师按程序检查电源、关闭门窗做好防盗工作。 美术教室使用管理制度 为进一步加强美术教室管理，规范师生借还使用行为，特制订以下制度： 一、美术课上借用物品需由美术管理员做好物品借还登记工作，并注明日期节次、器材、数量等。 二、课外活动学生借用器材要有登记，归还时要检查数量和有无损害。 三、使用后要及时填写专用教室使用记录，保持好室内的卫生。 四、负责教师定期进行卫生的清扫和物品的检查。 五、使用教师要严格遵守以上制度，物品如有损坏或丢失，需照价赔偿。 科学教室使用管理制度 一、实验仪器是国家财产，管理人员要根据仪器的特点进行分类、 编号、入账。仪器要做到账目、标签、实物三统一。实验室与总务处每学期至少对帐一次。做到物物有帐，帐物相符，帐帐相符。
二、实验台、凳应编号，学生上课要排队进入，室内按编号就座， 保持室内肃静，整洁，不准打闹、喧哗，不准在台、墙上乱刻乱画。 三、上实验课前，教师必须预习实验内容，明确目的要求，熟悉 方法步骤，掌握基本原理。 四、学生认真听教师讲解实验目的、步骤、仪器性能、操作方法 和注意事项。 五、学生要自己动手，亲自操作，仔细观察实验现象，认真记录， 实事求是填写报告。 六、实验时要严格遵守操作规程，注意安全，防止意外事故发生， 如发现危险迹象应立刻报告教师处理。 七、易燃、易爆、剧毒、放射性物品要设专柜或专室存放，应有 相应的安全措施；仪器、药品和试剂不得滥用和损坏，因违章操作损坏仪器、设备，照价赔偿。 八、实验完毕，必须清点仪器，逐一检查。教室要关好窗、锁好 门。 所有进入实验室的人员要注意安全、规范地进行实验操作。 图书阅览室使用管理制度 一、专室专用，专人负责，图书专人保管，全部资料由图书管理员用微机操作。 二、借书时应当面检查，发现有污损、残缺或与书名内容不符情况，须立即向管理人员声明，并加盖印记，否则，在还书时发现以上情况应由借书人负责。
专用教室规章制度大全
电教员岗位职责 １、管理和制作电教教材，管理、参与并指导电化教学和学校电视播放工作。 ２、热爱教育事业、熟悉教育教学规律。热心教育改革与研究，努力为师生服务。 ３、掌握电化教育的基本理论，具有电教器材的配置、管理、运用及一般维修能力。 ４、掌握电教基本技能，并能帮助或辅导教师掌握这些技能。 ５、要不断钻研电教理论，及时总结电教研究成果。推动学校的电教工作不断提高。 ６、管好电教器材，每学期都要认真清查、整理、维修一次，并做好“三防”工作。 ７、对需要帮助制作电教教材的教师应热情服务，并给予认真和有效的指导帮助。 ８、对我校电化教学的情况及时向有关领导汇报，并做好领导在此方面的参谋。 ９、积极推广电化教学，完成学校提出的电教使用率，并做好登记等台帐工作。 １０、负责管理演播室、多媒体教室，保持室内的清洁卫生。 １１、主动、积极配合学校教育教学活动，做好录像、摄影、录音等工作，不断提高其质量。 多媒体教室管理制度 1、使用多媒体教室须提前一周提出计划，由现代教育技术中心统一安排，未经同意，不得擅自使用。 2、未经专业培训的人员不得开启使用相关设备，专业人员使用相关设备也应严格按照操作规程。
3、认真操作，保护设备，各相关设备的开与关，不宜过于频繁，间隔时间不宜过短，尤其是投影机关后，待风扇停转彻底冷却后，才能切断总电源（否则烧坏投影机责任自负）。 4、每次使用完毕，管理人员要关闭好窗户，拉好窗帘，锁好防盗门。 5、要保持室内清洁，管理人员要每周打扫一次。禁止在多媒体教室内吃东西、乱扔果皮瓜壳及纸屑，禁止在教室内吸烟。 6、多媒体室内所有设备，一律不得出借。 7、要定期检查电路，接地是否可靠，电源是否稳定，投影机、电脑是否接至规定点。 8、对未经杀毒的软盘，一律不准插入多媒体电脑内使用。 9、专职人员要定期清洁、维护，保持设备运行良好，延长其使用寿命。 10、因违反操作规程，造成设备损坏，使用人员要承担相应的经济赔偿责任。 美术教室管理制度 1、严格遵守管理制度，一切行动听任课教师指挥，进入美术教室时要保持良好秩序，不准喧哗、打闹。 2、进入教室后，不得随便乱动教具，例如石膏像、静物器皿，非本室人员未经允许不得动用本室任何器材，不得将器材外借或带出室外。 3、爱护本室器材，自觉遵守本室制度。 4、保持清洁卫生，不乱丢废纸、废物，定期组织学生打扫。 5、使用完毕，将器材、作品整理好方可离开。 6、离开时，关闭电源、门窗。 7、严禁学生在室内内吃零食、扔垃圾，对违纪行为要及时制止，对未能处理的问题应及时向管理老师汇报。 8、违反规定者，视情节轻重，给予公开批评、赔偿损失直至校纪处分。 计算机教室管理制度 一、计算机教室由微机课任课教师负责管理。 二、电脑应编号，学生上课前排队进入教室，按编号就座。在室内保持肃静，禁止喧哗、走动、打闹，讨论问题要小声，下课要有秩序离室。 三、注意室内卫生，，不准乱丢纸屑、杂物，不准在桌椅、墙壁乱刻乱画,不准在室内吃东西。 四、爱护室内仪器设备，不准随便改变设备的位置，在按教师要求进行操作，违反操作规程，造成设备损坏，照价赔偿。 五、在操作过程中，出现故障，应及时切断电源，报告教师处理。
中小学校专用教室管理制度(汇总)word版本
中小学校专用教室管理制度（汇总）（一）、校史室使用管理制度 1、校史室是收藏与参观并用的场所，任何人未经管理员许可不能进入室内。 2、在室内参观要保持安静。 3、爱护室内的物品和图片，不准用手、物触摸。 4、要保持室内的清洁，不要在室内乱丢杂物。 5、室内东西一般不能借出，若特殊需要，必须经管理人员同意，并办好借出手续。 6、管理人员要定时打扫室内卫生和洗刷室内物品，离开校史室要关好空调及门窗。 7、管理人员必须把每次参观作好记录。 （二）、校史室设备、物品保管制度 1、注重收集整理校史资料，集中保管、分类管理。 2、有防火、防盗、防虫、防鼠、防潮、防尘、防光等设施，定期或不定期地对所有设备、物品进行检查，及时排除不安全因素，防患于未然确保安全。 3、管理人员必须严格执行校史档案借阅制度，做好利用、签定、收藏工作。 4、原则上不外借校史室设备、物品，如因工作需要确需外借的，必须经分管领导批准，并办理借还手续。 5、遵循历史文件材料的形成规律，保持文件之间的有
机联系，分类陈列，排列有序。 6、管理好校史资料，定期或不定期检查保管情况，作好记录。 7、管理员必须熟悉业务，工作认真负责，积极提供便利，热情为师生服务。 8、管理员认真履行工作职责，严格执行校史室管理工作制度，确保历史资料安全。如因工作失误造成损失，视其情节论处。 （三）、心理咨询室使用管理制度 1、心理咨询室的服务对象主要是在校需要心理帮助的教师、学生和家长； 2、心理咨询室由校级分管领导和心理咨询老师共同管理； 3、心理咨询老师应按值班日程表值班，提前做好准备工作，营造舒适的咨询环境； 4、心理咨询老师值班期间，应保持咨询室安静，禁止大声喧哗，并不得随意私自动用咨询室内物品。 5、咨询结束后，咨询老师应及时并做好值班记录，整理咨询档案，并分类存档。 6、咨询档案应妥善保管，不得遗失或泄漏，不得随意带出咨询室；咨询档案实行咨询员个人负责制，未经本人同意，他人不得随意翻阅；
对讲机使用管理规定
对讲机使用管理规定 为规范对讲机使用和管理，提高其使用质量，确保工作期间信息畅通，从而提升工作效率，特制定本规定。 一、使用管理原则 1、根据各岗位工作需要进行配备的原则； 2、熟悉性能、熟练使用的原则，即对讲机使用人必须熟悉其性能和操作方法，能够熟练使用对讲机； 3、合理配置，一机一岗专用原则，即对讲机仅限上班时间、因岗位工作需要、在公司内部使用； 4、“谁使用，谁保管，谁损坏，谁负责”的原则，即因使用或保管不当造成损坏或丢失的，必须照价赔偿。 二、职责分工 1. 调度室负责对讲机使用计划的审核，领取、调配等管理工作； 2. 采购部负责对讲机的购买、故障维修和由于机器本身质量问题对厂商进行索赔； 3. 各部门负责对讲机的申购、发放、登记和备案； 4、各部门负责人负责检查、监督本部门对讲机的使用情况和效果； 5、配发对讲机的员工负责对讲机的正确使用和妥善保管； 6、综合管理部负责执行对讲机人为损坏或丢失的索赔。 三、采购领用程序 1、各部门依据本部门工作需要，向调度室提交采购对讲机的书面申请，其中应注明对讲机的采购因由、规格/型号、需求数量等内容； 2、调度室对申请进行初步审核评估，审核通过的及时将书面申请提报公司总经理进行审核签批，审核未通过的，退回原单位； 3、公司总经理审核通过的，由申请单位转采购部门；审核未通过的，退回原单位； 3、采购部根据采购申请按照既定程序执行采购计划，将对讲机按时、保质保量采购到位，并协助厂商办理入库手续；
4、对讲机采购到位后，由采购部通知调度室，由其凭领料单到仓库领取，调度室将对讲机分配至各需求部门，同时做好移交记录； 5、需求部门向所属人员配发对讲机，接收对讲机的员工在检查验证设备性能和配件无异常后在《对讲机领用登记表》中进行登记，并在“对讲机领用须知（一式两份）”上签字确认。 6、各单位在本批次对讲机发放完毕后，将对讲机领用的相关记录表单交由专人妥善保管，同时将《对讲机领用登记表》复印件和“对讲机领用须知”一份交调度室留存备案，以便后续检查、调配和索赔管理。 四、频段分配 调度室根据目前运行实际情况，经过个别调整，现将对讲机使用频段分配如下： 1、公共频段设定为6频道，主要用于公司领导呼叫和不同部门人员之间相互呼叫，各部门负责人和当班负责人应将对讲机常设频段保持在6；其他各频段为部门内部频段，主要用于各部门内部人员相使用单位 频道 备注 公共频道（调度室、安环科、工 艺科、化验室等） 6 12、14通讯信号干扰较严重，16暂空缺通常作为吊车指挥使用。 炉窑一车间炉窑区域 7 炉窑一车间除尘区域 10 炉窑二车间炉窑区域 4 炉窑二车间除尘区域 11 炉窑二车间灰库区域 1 炉窑三车间炉窑区域 2 炉窑三车间除尘区域 13 原料车间（上料、出料区域） 8 原料车间（筒仓、提质煤棚） 1 原料车间（翻车机区域） 15 公辅车间（化产、煤气柜区域） 9 公辅车间（供水、制氮区域） 3 电仪控车间 5 主控室 主控室主任和班长设置在公共频道，其他各岗位根据对应车间设置频道
专用教室管理制度汇编
专用教室管理制度汇编一、理化生科学实验室 实验室、仪器室管理制度实验教学是整个学校教育的重要组成部分，实验室是师生进行教学和科学研究的专门场所。为有效管理实验室，仪器室，更好地服务于教学，特制定以下管理制度。 一、实验室、仪器室由专人管理，实行管理人员负责制。人员更换须上报主管部门，并办理移交手续。管理人员有权对违反规章制度的人和事进行批评和提岀处理意见。 二、专用实验室不得进行与实验无关活动，仪器设备不得挪作他用。学校应及时补充，添置仪器设备，适应教学需要。 三、实验室应建立仪器总分类账和明细账，准确及时反映仪器增减结存情况。 四、仪器设备应按学科分室保管，存放仪器在符合科学性原则 前提下，做到取用方便、陈列美观。针对不同仪器特点，采取防尘、防震、防压、防磁、防晒等措施。 五、经常维护、定期保养，做好防锈、防腐、防形变等工作。保持仪器良好状态，减少损耗。 六、仪器设备的领用、借用一律通过管理人员，并办理以下手续：本校教师领用，必须提前填写《实验通知单》，用毕及时归还；外单位借用，须填写借用登记表，并经主管领导批准，按时归还。仪器收回时，管理人员应当面检查仪器完好情况。 七、仪器操作应严格遵守使用说明，损坏仪器要及时查明原因，区别情况分别予以报损或赔 偿。 八、建立和健全仪器设备，实验教学档案制度。妥善保存好仪器说明书，使用登记册、实验情况记载表等有关资料。 九、严格按有关安全规则开展实验，做好安全用电，防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作。危险品必须专柜存放、严格取用制度，确保人员和仪器设备安全。 十、完成大纲规定的全部演示实验和学生实验，实验室要对全体师生开放，积极开展课外科 技活动，充分发挥仪器设备使用效益。 实验人员工作职责 一、遵守学校作息制度，按时开放仪器室和实验室。 二、参与制订实验教学计划，及时准备实验，指导学生实验。 三、科学保管仪器设备，定期维护保养，保持仪器室实验室清洁。 四、根据教学需要，及时做好所需物品的请购、领取工作。 五、登记教学仪器总分类账和明细账，及时做好新仪器验收登记、破损仪器核销工作。 六、严格执行实验室、仪器室各项规章制度。监督实验教学计划执行，及时向分管领导汇报。 七、积极组织、开展实验教学研究、自制教具，及时向有关人员介绍新增仪器设备。 八、保管好实验室资料档案，及时准确地完成统计报表等各种表册登记。 九、切实做好实验室的安全工作。 十、离开实验员岗位时，做好移交工作。 学生实验守则
北京无线电对讲机使用管理规定
无线电对讲机使用管理规定 一、对讲机目前分为公众对讲机和专业对讲机，公众对讲机是指信息产业部〔2001〕869号文件规定的对讲机。其技术规范附后。此外的对讲机均属专业对讲机。凡购买专业对讲机者均须办理相关设台手续。 二、电台执照申办手续 1．不设中继电台的单位可直接填写《设置无线电台申请表》及电台资料表（另附），并加盖单位公章； 2．持此表及应缴纳的费用来我局办理设台手续； 3．拟架设中继电台的须按行政许可程序办理设台手续，具体程序可登录我局网站查阅或致电63345218，63345219垂询； 4．收费标准：按照国家规定，使用对讲机须缴纳无线电频率占用费，标准为每机每年100元。自申请之日起，至当年年底超过半年不足 一年者，按一年收取，超过一个季度不足半年者按半年收取，不足 一个季度按一个季度收取。凡申请时不足半年者须同时提供购机发 票。 5．频率占用费不跨年度收取。 三、更新及增购设备 1．凡取得电台执照的单位，新增设备时填写《设置无线电台申报表》及电台资料，加盖单位公章,并按原执照指定的频率置频； 2．持申请表、相应的频率占用费及2-4部所购设备来我局办理执照，更新设备的可在年审时办理，同时办理报废手续； 四、报废手续
1．用户设备如发生损毁、丢失时，可由使用单位填写《报废无线电发射设备申请表》，申明报废原因，注明报废机型、产品序号等， 设备丢失的须加以注明，并加盖单位部门章； 2．持报废申请表、原机执照及损毁设备办理报废手续； 3．对报废申请表、原机执照、报废设备核对无误后，开具《无线电发射设备报废证明》； 4．所报废的设备使用不足半年者，不再收取当年的频率占用费，但已收取的不再退还。超过半年的仍须按规定缴纳。 五、过户及更名 1．凡需过户或更名者，均须由原用户出具更名或过户申请，并加盖单位公章。 2．凭更名或过户申请，重新办理注册登记，核发新执照，原执照收回作废。 3．如在缴费期间办理的用户，应在交费之后再办理有关手续。缴费方既可是原用户，也可以是新用户； 六、电台执照的年审及换发 1．凡登记在册的用户，须在每年的第二季度携带电台执照原件来我局办理执照年审并缴纳频率占用费，两年以上未办理年审的，须携带 2-4部在用设备进行测试； 2．收费标准：每机每年100元； 3．执照有效期当年到期、更名过户以及报废或新增、更新设备时，须换发执照。
办公室日常管理制度
办公室日常管理制度 第一章总则 办公场所是员工从事经营管理的劳动场所，公司努力创造一个安全、舒适、健康的办公环境，员工应自觉维护良好的办公环境。 第二章员工行为规范 第一条职业道德 忠诚、正派、守纪、勤勉、尽职、敬业。 第二条形象规范 (一)着装、举止 1.着装：整洁、大方、得体 1)员工衣着应当合乎企业形象及部门形象，原则上员工穿着及修饰应 稳重大方、整齐清爽、干净利落，服装正规、整洁、完好、协调、 悦目。 2)着装最好上下相配、平整，符合时节。 3)女员工可化淡妆，工作时间不能当众化妆，勿戴过多饰品；领口过 低、裙、裤过短的服装禁止穿着。 4)鞋、袜保持干净、卫生，在工作场所不赤脚、不穿拖鞋。 2.举止：文雅、礼貌、精神 1)遵守考勤制度，准时上班、下班，不迟到、早退。病假、事假需及 时申请或通知本部门负责人，填报请假单。 2)上班时间保持良好的精神状态，精力充沛，精神饱满，乐观进取。 3)对待上司要尊重，对待同事要热情，处理工作保持头脑冷静，提倡 微笑待人，微笑服务。 4)开诚布公，坦诚待人，平等尊重，团结协作，不将个人喜好带进工 作中，不拉帮结派、党同伐异。 5)热情接待每一位客人，不以貌取人，不盛气凌人，与客人约见要准 时，如另有客人来访需等待时，应主动端茶道歉。 6)保持良好坐姿、行姿，切勿高声呼叫他人。
7)出入会议室或上司办公室，主动敲门示意，进入房间随手关门。 第三条语言规范 1.会话：亲切、诚恳、谦虚 1)语音清晰、语气诚恳、语速适中、语调平和、语意明确言简。 2)与他人交谈，要专心致志，面带微笑，不能心不在焉，反应冷漠。 3)严禁说脏话、忌语，使用文明用语。 4)同事之间沟通问题时，应本着“换位思考、解决问题”的原则，语 言应礼貌，委婉。 5)见到领导时应主动打招呼，向上级汇报工作时应简洁、明确。 第四条社交活动 1.待客：热情大方的对待来客。客人到时应起立迎接，安排入座，双手递 水；告辞时，应道别。 2.作客：准时赴约，作客时间不宜太长，告别时应向主人表示谢意。 3.参加社交活动，应注意维护企业形象；男员工要修面，头发梳理整齐， 衣服整洁大方，保持仪态大方得体；女员工应适当化妆，衣着色彩协调，大方得体，入时美观。 第三章员工日常工作行为规范 第五条办公大厅、各独立办公室应保持安静，禁止高声喧哗、打闹、打游戏、网络聊天、下载电影、游戏及做与工作无关之事。 第六条工作时间对待领导、同事、来访者等应热情、有礼貌。保持良好的工作情绪，禁止将私人情绪带入工作当中。 第七条员工不得携带违禁品、危险品、枪支、管制刀具等进入办公场所。第八条个人外套、大衣应尽量悬挂于更衣柜内，请勿摆置于椅子后方。第九条工作中不得擅自翻阅他人的文件、资料、报告等材料。 第十条工作时间内禁止在办公区域内食用有气味的食品及零食。 第十一条办公桌上应素雅、整齐、清洁，各类文件存放应注意保密，不得随意摆放，资料堆砌高度须低于办公桌隔板立面高度。 第十二条桌面和室内办公设备摆放整齐，保持外表干净。 第十三条室内文件柜文件摆放科学有序，外观整洁。
专用教室管理制度
专用教室管理制度汇编 一、理化生科学实验室 实验室、仪器室管理制度 实验教学是整个学校教育的重要组成部分，实验室是师生进行教学和科学研究的专门场所。为有效管理实验室，仪器室，更好地服务于教学，特制定以下管理制度。 一、实验室、仪器室由专人管理，实行管理人员负责制。人员更换须上报主管部门，并办理移交手续。管理人员有权对违反规章制度的人和事进行批评和提出处理意见。 二、专用实验室不得进行与实验无关活动，仪器设备不得挪作他用。学校应及时补充，添置仪器设备，适应教学需要。 三、实验室应建立仪器总分类账和明细账，准确及时反映仪器增减结存情况。 四、仪器设备应按学科分室保管，存放仪器在符合科学性原则 前提下，做到取用方便、陈列美观。针对不同仪器特点，采取防尘、防震、防压、防磁、防晒等措施。 五、经常维护、定期保养，做好防锈、防腐、防形变等工作。保持仪器良好状态，减少损耗。 六、仪器设备的领用、借用一律通过管理人员，并办理以下手续：本校教师领用，必须提前填写《实验通知单》，用毕及时归还；外单位借用，须填写借用登记表，并经主管领导批准，按时归还。仪器收回时，管理人员应当面检查仪器完好情况。 七、仪器操作应严格遵守使用说明，损坏仪器要及时查明原因，区别情况分别予以报损或赔偿。 八、建立和健全仪器设备，实验教学档案制度。妥善保存好仪器说明书，使用登记册、实验情况记载表等有关资料。 九、严格按有关安全规则开展实验，做好安全用电，防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作。危险品必须专柜存放、严格取用制度，确保人员和仪器设备安全。 十、完成大纲规定的全部演示实验和学生实验，实验室要对全体师生开放，积极开展课外科技活动，充分发挥仪器设备使用效益。 实验人员工作职责 一、遵守学校作息制度，按时开放仪器室和实验室。 二、参与制订实验教学计划，及时准备实验，指导学生实验。 三、科学保管仪器设备，定期维护保养，保持仪器室实验室清洁。 四、根据教学需要，及时做好所需物品的请购、领取工作。 五、登记教学仪器总分类账和明细账，及时做好新仪器验收登记、破损仪器核销工作。 六、严格执行实验室、仪器室各项规章制度。监督实验教学计划执行，及时向分管领导汇报。 七、积极组织、开展实验教学研究、自制教具，及时向有关人员介绍新增仪器设备。 八、保管好实验室资料档案，及时准确地完成统计报表等各种表册登记。 九、切实做好实验室的安全工作。 十、离开实验员岗位时，做好移交工作。 学生实验守则 一、实验前，应认真预习，以明确实验的目的要求、方法、步骤和注意事项。 二、实验室应肃静、清洁，不得高声谈笑。不准在实验室内抽烟、用食、会客或举行非教学实验的活动。 三、学生应准时进实验室，编组就位。未经允许不得动用实验室器材、药品。 四、学生实验时，应按照教材和教师的指导认真进行操作，仔细观察，详细记录，积极思考，认真分
对讲机管理制度
安博教育(大连基地) 对讲机使用管理制度 第一章、总则 1、为加强公司对讲机的管理，减少资源浪费，正确使用对讲机和提高对讲机的使用质量，延长使用年限，特制定本规定。 2、适用范围, 本规定适用于公司各使用部门。 3、职责 工务保障部负责对讲机进行统一管理，任何领用、退还、更换、维修必须通过工务保障部安排。 第二章、对讲机领用管理 1、领用人范围:领用人范围：新入基地员工、基地老员工调换岗位需使用对讲机的、对讲机遗失需从新领用的。 2、领用程序：领用人填写基地(IT设备领用表)正规领用物品单据，领用物品单据需填写领用人工作岗位，由领用人所在部门领导签字确认，再到IT部审核确认，条件允许者方可到领取。 第三章、对讲机使用管理 页脚内容1
1、配有对讲机人员在上班时间内必须随身携带，以便工作联络，为了不影响办公室其它人的正常工作持对讲机进入办公室时必须将 音量调小。 2、工作联络对讲机呼叫最多三次必须回应，无回应者当以呼叫失败，不可继续呼叫，可采取手机联络。 3、共用的班别交接班时，必须做好对讲机的移交、验收工作并签字确认。如未按交接班制度要求，出现故障无法确认责任方时，由交接双方班或该班上司共同承担相应的赔偿责任。发现使用故障必须及时上报IT部。 4、使用方法 （一）按下发射键（也叫PTT键）并开始讲话，讲话完毕松开PTT键。 （二）对讲机发射时，距离头部或身体至少2.5厘米。 （三）讲话时不必大声，只需在距对讲机5—10厘米处以正常音量讲话即可 5、操作行为管理 （一）严禁私自乱拆、乱调、抛扔、敲打等行为。 （二）不可将对讲机放在极度多尘、潮湿环境。 （三）不可让对讲机受长时间的阳光直射及放置在加热装置附近。 页脚内容2
中中小学校专用教室管理管理办法(归纳)
中中小学校专用教室管理管理办法（归纳） 中小学校专用教室管理制度（汇总）（一）、校史室使用管理制度、校史室是收藏与参观并用的场所，任何人未经管理员许可不能进入室内。 、在室内参观要保持安静。 、爱护室内的物品和图片，不准用手、物触摸。 、要保持室内的清洁，不要在室内乱丢杂物。 、室内东西一般不能借出，若特殊需要，必须经管理人员同意，并办好借出手续。 、管理人员要定时打扫室内卫生和洗刷室内物品，离开校史室要关好空调及门窗。 、管理人员必须把每次参观作好记录。 （二）、校史室设备、物品保管制度 、注重收集整理校史资料，集中保管、分类管理。 、有防火、防盗、防虫、防鼠、防潮、防尘、防光等设施，定期或不定期地对所有设备、物品进行检查，及时排除不安全因素，防患于未然确保安全。 、管理人员必须严格执行校史档案借阅制度，做好利用、签定、收藏工作。 、原则上不外借校史室设备、物品，如因工作需要确需外借的，必须经分管领导批准，并办理借还手续。
、遵循历史文件材料的形成规律，保持文件之间的有机联系，分类陈列，排列有序。 、管理好校史资料，定期或不定期检查保管情况，作好记录。 、管理员必须熟悉业务，工作认真负责，积极提供便利，热情为师生服务。 、管理员认真履行工作职责，严格执行校史室管理工作制度，确保历史资料安全。如因工作失误造成损失，视其情节论处。 （三）、心理咨询室使用管理制度 、心理咨询室的服务对象主要是在校需要心理帮助的教师、学生和激；、心理咨询室由校级分管领导和心理咨询老师同管理； 、心理咨询老师应按值班日程表值班，提前做好准备工作，营造舒适的咨询环境； 、心理咨询老师值班期间，应保持咨询室安静，禁止大声喧哗，并不得随意私自动用咨询室内物品。 、咨询结束后，咨询老师应及时并做好值班记录，整理咨询档案，并分类存档。 、咨询档案应妥善保管，不得遗失或泄漏，不得随意带出咨询室；咨询档案实行咨询员个人负责制，未经本人同意，他人不得随意翻阅；、咨询测量用表不可外借、复印，由咨询室统一管理使用； 、咨询室所属书籍借阅对象限于专兼职咨询老师及本校学生，每人一次限借数量，定期归还； 、咨询室文件由专人管理，按类分好，未经允许任何人不得私自翻阅
对讲机使用及管理制度
对讲机使用及管理制度-标准化文件发布号：（9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
对讲机使用及管理制度 第一章总则 第一条、为了规范使用对讲机，延长对讲机使用寿命，确保工作期间信息有效的沟通，公司对配备对讲机的员工进行统一管理。 第二章对讲机的管理与使用 第二条、对讲机的管理职责 1、行政部负责对讲机申购、发放、登记、折旧、报废等管理工作，同时负责抽查各部门对讲机使用情况。 2、各部门主管负责落实、检查、监督本部门员工的对讲机使用效果。 3、财务部负责对讲机破损、丢失、报废时折旧款结算。 第三条、对讲机使用 1、使用对讲机用普通话，按指定频道通话。使用对讲机时，语言文明、简洁，不准谈论与工作无关的话题。 2、使用者必须注意对讲机状态，电力不足、呼叫不畅应及时检查原因并作处理，不得以任何理由推托而延误工作。 3、使用时请注意爱护与合理使用，禁止手拎天线。 4、领取对讲机后，使用统一标签纸填写部门和频道粘贴在机身背面。 第四条、对讲机使用语言规范 1、岗位+姓名，收到请回答。 2、收到请讲。 3、事情听清楚后回答收到。
第五条、对讲机的申领收发 1、以部门为单位申请对讲机使用数量，报总经理审批后，各部门主管到行政部登记领取，并发放到个人。 2、员工离职时，对讲机应交回公司，保证对讲机的完好，如有损坏或丢失；须按对讲机折旧规定予以赔偿，并到行政部、人事部进行登记。 第三章对讲机的监督检查 第六条、监督检查 1、各部门负责人应认真执行、督促属下员工遵守本规定。 2、在对讲机内聊天、说脏话者，一次罚款50元。 3、工作时间对讲机佩戴、拿放不规范，使用人私自调频换频，不按规定使用对讲，一次罚款20元。 4、罚款直接从当月工资中扣除。 第七条、对讲机报损与赔偿 1、当班期间对讲机由个人妥善保管。如发现丢失、被盗，要立即报告行政部，及时办理补领手续，同时按照对讲机折旧规定予以赔偿。 2、对讲机在使用期限内，如因工作原因致使破损无法使用的，由所在部门出具证明，写明事情经过，部门主管签字报总经理批准后重新定制或更换，费用由公司承担。 3、非工作原因损坏造成提前报废的，员工须按对讲机折旧规定予以赔偿，并由行政部统一更换对讲机。 第八条、频道设置 为加强统一管理，方便各部之间的沟通，特制定频道设置方案如下：
历史专用教室管理制度
同州中学历史专用教室管理制度 一、历史专用教室设专门管理员，实行管理员负责制,管理人员有权对违反规章制度的人和事提出处理意见。 二、历史专用教室要建立标本、模型、设备目录，做到标本、模型、设备和学校帐册中实物名称、数量相对符合。 三、历史标本、模型、设备分类编号，定位存放,布局规范,陈列美观,整齐清洁.做好防尘防污,防潮防腐,,防变形,防生锈等保养工作。 四、履行使用和出借登记手续。要做到先登记后使用，使用完马上核对。服务本校教学的需要，需要借出教室的小件耐用实物，须经学校主管领导批准,由管理人员登记借出,并及时按时归还，不能按时及时归还的，由管理员负责追索。 五、标本、模型、设备出现问题要及时处理,损失的要及时查明原因,及时以书面形式报告主管领导。 六、建立健全历史教室教学器材档案制度,妥善保存帐册,产品说明书,使用登记表,值班交接班表等有关资料。 七、管理人员变动,应办理移交手续,移交时要有主管领导参加,按帐点物,逐件移交,帐物不符要查清原因,并登记。
同州中学历史专用教室管理员职责 １、管理员是历史专用教室及室内物品管理的第一责任人。 ２、做好常规的清洁工作，做到工作台、桌凳、地面、墙壁、门窗无灰尘，设施设备随时能够启用。 ３、建立教室的标本、模型、设备目录，建立健全保管、使用制度、档案等，历史标本、模型、设备分类编号，定位存放,布局规范,陈列美观,整齐清洁.做好防尘防污,防潮防腐,防变形,防生锈等保养工作。 ４、协助、指导师生正确使用教室、设备。组建志愿者队伍，并培训，使之能协助管理，并为师生提供解说服务。 ５、以口头或书面形式下发教室开放时间，在非开放时间，谢绝来宾入内。 ６、履行使用和出借登记手续。 ７、力所能及地保养和维修标本、模型、设备，不能及时处理的,查明原因,及时以书面形式报告主管领导。 ８、妥善保存帐册,产品说明书,使用登记表,值班交接班表等有关资料。 ９、管理人员出现变动,应办理移交手续,移交时按帐点物,逐件移交,帐物不符要查清原因,并登记。
学校专用教室管理制度汇编
1、音乐教室 中小学音乐教室管理制度 一、音乐教室是供音乐教学的专用教室，音乐教师要热爱本职，努力管好音乐教室。 二、音乐器材应该入橱、上架，摆放整齐，保持清洁，大型器材（如钢琴等）要定点存放，做好防潮、防尘、保洁工作。 三、根据器材的技术要求，要定期进行保养和维修，保证器材的正常使用。对损坏无法修复的器材，由管理人员提出申请，经校领导批准予以报废。 四、各种器材、设备都要建立实物明细账和总分类账。新添或报废的器材、设备应及时进行登记，定期清查，做到“账账相符、账物相符”。 五、音乐器材借出或非管理人员使用，必须经学校主管领导同意方可借出或开门使用，如借出使用损坏或遗失，照价赔偿。 六、每次活动完毕，要认真整理器材，物品要摆放回原来的位置，切断电源，关好窗、锁好门等。如失职造成损失，按损失程度赔款。 七、学生要有秩序地进入室内，按老师指定的地方就坐，不得随意更换座位。室内保持安静，不准喧哗、嬉戏，随意走动。 八、学生必须按老师的要求使用音乐器材，未经同意，不得随意触摸音乐器材。无故损坏乐器者，照价赔偿。 九、注意环境卫生，保持室内整洁、美观。要按照值班表定期打扫室内卫生，不乱扔纸屑、果壳等杂物。
2、美术教室 中小学美术教室管理制度 一、美术室的专用器材、设备必须有专人负责管理、使用，做到科学管理、使用规范。 二、做好各类美术器材及资料收集登记工作，建立健全登记账册。应做到账目清楚，账、物相符。添置、报损器材、设备应从相应的账册表格中反映。 三、美术用品须全部入橱，大件器材必须做好防尘、防潮工作。要分类存放、合理排序、定期维护保养。日常保管应注意做好防尘、防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等。 四、器材的借还必须有借还手续。除教学需要外不得随意将器材、设备外借。如确需借出，管理人员要及时催还，发现有损坏或遗失，应由借用人负责修复或赔偿。 五、室内应保持整洁有序，要求学生在指定地点清洗调色板、画笔。不要存放与本学科无关的物品。 六、要及时做好各类雕塑、器材设备的清理、保养、维修等工作。 七、加强管理，切实做好防盗、防火安全工作。每日下班前应关闭水、电总开关和门窗。 八、工作时间尽量保证美术室的通风透气，并经常检查室内器材损坏情况。 九、消耗性材料应及时补充。
语音实验室管理办法
山西金融职业学院实验室管理办法 语音实验室管理制度 为管理和使用好语音设备，特定制度如下： 一、教师必须经过语音实验室设备操作培训后，方可在语音实验室开展教学活动。 二、教师要经常对授课班学生进行操作规程及有关注事项的学习与教育，课前按学号安排好学生座位号。 三、学生上机时须佩戴学生上机证，套上鞋套，方可进入语音实验室，学生进入语音室后必须坐在自己的座位上，未经教师同意，不得私自换座位。 四、为了保证设备的使用寿命，学生在学生录音机上使用的磁带必须是语音室提供的专用磁带，如携带或使用其它磁带一律没收。 五、学生要爱护语音设备，不准拆卸各种设备，未经教师授权不得开启录音机，若违反规定，造成设备损坏，要赔偿所有损失。 六、所有进入语音实验室的人员一律不准吸烟，严禁携带易燃，易爆，有毒物品，严禁在语音实验室食用食物。 七、下课时，教师要清点设备，然后负责组织本班学生安全有序地离开机房。 八、下课后，教师与管理员共同填写上机日志。
山西金融职业学院 机房实验室管理办法 为了能长久、有效、充分发挥和利用学校现有计算机资源，保证教学工作的顺利进行，特制定本制度： 一、多媒体网络机房的使用由实训中心按教学计划统一安排，特殊情况需要上机的人员，需经报中心批准同意后方可上机。 二、有关人员应在指定时间凭上机证上机，上机时应按规定操作。 三、上机时，应注意保持机房环境卫生，穿上鞋套后才能进入机房。 四、未经允许不准把光盘、软盘、U盘等带入，不准私自在计算机安装任何软件，如需安装有关软件必须经由实训中心检测同意，并由机房管理员安装。 五、上机时，注意上机纪律，不准随地吐痰，不准随手乱扔废物，不准吃零食，不准大声喧哗，不准任意变换指定的座位，操作应服从老师指导。 六、上机时，注意爱护计算机以及机房内的其它物品，不得随意移动各种物件，不准在互联网上传播和浏览淫秽和反动信息。 七、上机过程中，如发现异常情况（如烧焦味、软硬件故障等）要及时通知机房管理员。 八、上机人员不遵守本守则的，造成软硬件发生故障的，其本人负完全责任，情节严重的，机房管理人员有权将其逐出机房。
中心小学专用教室管理制度
魏村中心小学专用教室管理制度 一、图书室管理制度 1、图书室由图书馆管理员负责，图书资料必须输入电脑，建立图书帐册、分类编号、图书分类进柜。，图书管理员每天按时开放，并做好清洁工作，做好书刊清点工作，摆放整齐。 2、图书管理员要做好图书借阅登记，没有登记的图书一律不得拿出图书室。对于归还的书，要检查完好情况，做好记录。图书如有损坏或遗失，查究情况，照价赔偿。 3、对于新添的图书要尽快登记、输入电脑、进柜。 4、管理人员如有变动，应认真做好移交手续。 二、微机室管理制度 1、机房内严禁吸烟、吃零食，不乱扔纸屑。 2、机房重地，任何人未经管理人员同意不得入内。 3、未经同意，外来的软盘和光盘不得上机使用。 4、未经同意，不得在计算机上装游戏或其他软件。 5、学习者必须严格按照操作要求进行操作，不得随意开关机，不得随意更改文件或数据。 6、不得在机房内大声喧哗、嬉戏、追逐打闹。 7、凡使用计算机后都要做好计算机使用情况登记表。 8、管理人员要经常检查微机使用情况，发现故障及时维修。 9、使用完毕，及时关闭计算机，切断电源。 三、科学实验室管理制度 1、实验仪器和设备要按国家教委颁发《配备目录》分类、编号、入帐。 2、各种仪器、标本、模型、药品，根据不同性质性能和要求分科分类存放。 3、管理人员要经常检查使用情况，做好防尘、防潮、防压、防磁、防腐等处理。 4、室内的仪器设备不得外借，若要借出必须经校长或总务处同意，写好借还登记，方能借出。 5、管理人员在每次实验课前应做好实验的准备工作，保证实验课正常进行。
6、课后及时做好清理工作。 7、平时应加强仪器保管、保养及维修工作，做到保管与保养相结合。 8、实验室门窗应按时关锁，贵重仪器应专柜存放，专人负责。 9、严禁火种带入实验室。 四、科学仪器室管理制度 1、仪器设备做到帐卡、物品相符，新增仪器要及时入库入帐。 2、仪器设备要科学管理，定柜、定位，易燃、易爆、易腐蚀、剧毒品及贵重物品应有专柜存放。 3、自然教师上课使用仪器药品，要提前做好准备。 4、师生做完实验，须将仪器及时完好无损地交管理员。如有损坏应填写仪器损坏登记表，非正常损坏应予赔偿。 5、定期维修做到“三无”（无积尘、无故障、无使用隐患）和“三不”（不损、不缺、不丢失）。 6、未经校长室同意，仪器设备不得外借，借出物品要按时收回。 7、每学期，总务处对仪器设备进行一次清理。 8、管理员变动要办移交手续，按帐点物，书面移交。 五、多媒体教室管理制度 1、多媒体教室是重要场所，有专人负责管理，任何人未经管理人员的不得入内。 2、需要使用多媒体时，先与信息办联系，由信息办统一安排，以免发生冲突。 3、使用多媒体时必须会使用室内的各种电教设备，能正确使用。 4、室内的电教设备、资料没有经管理人员的同意不得拿出多媒体教室。 5、管理人员要定期检查设备使用情况，做好保管和维修工作，保证教学正常开展。 6、爱护室内公共财物，凡有人为损坏，照价赔偿。 7、经常打扫教室，保持室内清洁。 8、离开时及时关锁好门窗，关闭所有电教设备及电源。 六、广播室管理制度