星艺琴行——优秀的钢琴老师是怎么练就的

现在有越来越多的家长喜欢送孩子去学习钢琴，兴趣班的投入不亚于文化课的投入!对钢琴老师也是比较挑的，现在的市场状况就是很多家长都不愿意去让孩子上大班，宁愿多掏钱，也要让孩子享受一对一教学。无论是线上的在线陪练还是培训班的钢琴教师，其实这个行业对老师都有着不小的要求。在郑州，比较有名的学校规模较大的钢琴培训机构要数郑州星艺钢琴学校，除了让大家称赞的星艺琴行之外，他们的学校及老师的师资力量，都是数一数二的!今天，我们就来抱着学习的态度，来看看人家优秀的钢琴是怎么练就成的!

星艺优秀钢琴教师的五大标准

1、要定位

你是做基础钢琴教师还是高校钢琴教师，是想教孩子还是教成人!如果是成年人或者那些已经有一定基础的学生，他们的模仿能力和学习能力都已经很强了，所以高校钢琴老师更多要求的是专业。作为幼儿基础钢琴教师就不同了，面对的是没有知识，甚至有时候我们说的语言还要进行认真的推敲设计孩子们才能听懂，所以除了专业知识，老师还需要有绝对的耐心和爱心才能够做好。

2、要去累计经验

面对各种各样的孩子，他们的性格和智商情商也是形形色色，千差万别的。不可能用一种教材或者教学方法使他们顺利的学好钢琴。钢琴教师就像外科医生，他要不断地去做试验，这种方法在这个孩子上没有效果，这一课对话孩子来说一定很难，这个孩子手指很有力，就很容易站起来，合格女孩手指太纤细，很容易蹋指，这个孩子虽然很容易将曲子弹会了，但手指手型紧张的如同鸡爪，所有这一切，老师该如何去做?要不就是不断地学习不断地试验，最后使自己成熟起来，要不就是走捷径，跟着有经验的老师用很短的时间尽量去掌握。

3、持续提高钢琴的演奏技巧和水平，学习和培训是家常便饭

作为教师我们不能单单的将学习钢琴定位为钢琴学习，而是将钢琴作为提高孩子音乐基本修养的工具。如果他们听课听烦了，练习累了，我们应该和孩子们融为一体，一起来唱歌曲，烦和累都会被歌声抛到九

霄云外。所以教师的歌声是要去感动孩子，钢琴伴奏要让孩子活跃起来。大家都知道，孩子学习一段时间后其实会对钢琴丧失兴趣，不是孩子的错，而是老师的错。教师要在业余时间继续学习钢琴伴奏知识、流行或者是儿童亲子音乐，不但要会教，还要会玩!甚至有条件的，孩子的心理学，教育心理学也可以培训一下!

4、提高自己的综合音乐素质

刚刚毕业的大学生不要对自己做钢琴教师没有信心也不要过于骄傲自满。首先自己钢琴示范动作要轻松自由，不能出现手指紧张、蹋指、手臂僵硬、手腕过抖等不良印象，孩子的模仿能力是超乎想象的。钢琴演奏是全身的协调运动，不是单一的手指或者手臂的动作。

5、要学会批评和夸奖

孩子做错了，或者不好好练琴，该批评的时候要及时，但是也要讲究方法。同时还要学会去夸奖。经常性的夸奖孩子，能够让孩子树立积极乐观的学琴态度。做一个好的钢琴教师，不是一日之功，而是要不断的总结总结反思。针对不同的孩子采用不同的教学方案，为什么很多家长愿意选择一对一教学，要的就是老师因材施教!

看完这些，不知道家长们会不会觉得，钢琴老师比文化课的老师更难当。要有专业度，还要会玩，教孩子，教成年人，教孩子的要求还不尽相同。果然是隔行如隔山，但却真的是行行出状元。我相信，如果每一家钢琴培训机构的老师都能够如此高标准的要求自己，一定会有越来越多的孩子爱上学钢琴！