计算机三维设计大作业知识分享

计算机三维设计大作业知识分享
计算机三维设计大作业知识分享

计算机三维设计大作

计算机三维设计大作业

班级:

姓名:

学号:

指导教师:

完成日期:

二、训练要求

编写大作业说明书1份,大于5页.

(1)格式要求

A4纸打印,左侧装订成册。版面左边距3.0cm,左右边距

2.0cm,上下边距2.4cm,小四号字,单倍行间距,图片高度4厘米。

(2)结构要求

?封面(标题、班级、姓名、学号、指导老师、完成日期。见附页:封面参考)

?封面图片为自己设计作品的渲染图片。

?目录(包括页次)

?零件造型(零件规划说明与主要建模过程)

?虚拟装配(装配分析说明与主要装配过程)

?绘制图纸(分析图纸内容与主要步骤)

?执行仿真(动画、有限元分析步骤说明与结果分析)

?心得体会(大作业--心得,体会&意见,建议)

推荐设计题目:

一、涉及自己家乡的一些农用机械:如简单的毛豆采收

机、板栗采收清洗机械、玉米小麦的播种收获机械、山药收获、大枣收获、辣椒收获、葡萄收获、土豆收获、红薯收获等机械。

二、环境治理方面的如:地膜回收机,空气净化,污水

处理等方面的机构。

三、家用的小机械:小型家用压油机,面粉机、面条机

等生活中需要的、可参考今年全国3D大赛海尔专项竞赛

题目进行设计。

四、其他自己感兴趣的机械:如鼠标、风扇、数控机

床、烧砖机、校园或寝室模拟均可以。

五、每人同学一个题目原则上不少于20个零件。较大的

设计(80个零件以上者)可以2—3个同学共同完成。鼓励3人一组设计作品,以参加2014年全国3D大赛。

大一大学计算机基础期末考试试题

大一大学计算机基础期末考试试题大一大学计算机基础期末考试试题 一、单选题 1、完整的计算机系统由(C)组成。 A、运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备 B、主机和外部设备 C、硬件系统和软件系统 D、主机箱、显示器、键盘、鼠标、打印机 A、Windowsxp B、unix C、linux D、microsoftoffice 3、用一个字节最多能编出(D)不同的码。 A.8个 B.16个 C.128个 D.256个 4、任何程序都必须加载到(C)中才能被CPU执行。 A.磁盘 B.硬盘 C.内存 D.外存 5、下列设备中,属于输出设备的是(A)。 A、显示器 B、键盘 C、鼠标 D、手字板 6、计算机信息计量单位中的K代表(B)。

A.102 B.210 C.103 D.28 7、RAM代表的是(C)。 A.只读存储器 B.高速缓存器 C.随机存储器 D.软盘存储器 8、组成计算机的CPU的两大部件是(A)。 A、运算器和控制器B.控制器和寄存器 C、运算器和内存D.控制器和内存 9、在描述信息传输中bps表示的是(D)。 A、每秒传输的字节数 B、每秒传输的指令数 C、每秒传输的字数 D、每秒传输的位数 10、微型计算机的内存容量主要指(A)的容量。 A.RAM B.ROM C.CMOS D.Cache 11、十进制数27对应的二进制数为(D)。 A.1011 B.1100 C.10111 D.11011 12、Windows的目录结构采用的是(A)。 A、树形结构 B、线形结构 C、层次结构 D、网状结构 13、将回收站中的文件还原时,被还原的文件将回到(D)。 A、桌面上 B、“我的文档”中 C、内存中 D、被删除的位置

电子设计自动化大作业

第 1 页 共 4 页 班级 学号 姓名 命题教师 教研室(系)主任审核(签字) …………………………………………装…………………………………订………………………………线……………………………………… 装订线以内不准作任何标记 2012/2013学年第一学期考试题(卷) 课程名称 电子设计自动化 考试性质 考查 试卷类型 A 使用班级 电子0901~03电信0901~02 考试方法 闭卷 人 数 140 题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总 成 绩 成 绩 一、查阅相关资料,说出常用的EDA 工具软件分为哪几类?并写出每一类常用的软 件名称及其特点。(15分)。 目前常用的EDA 工具软件:multiSIM7(原EWB 的最新版本)、PSPICE 、OrCAD 、 PCAD 、Protel 、Viewlogic 、Mentor 、Graphics 、Synopsys 、LSIIogic 、Cadence 、MicroSim 等等。一般可用于几个方面,例如很多软件都可以进行电路设计与仿真,同进还可以进行PCB 自动布局布线,可输出多种网表文件与第三方软件接口。①SPICE (Simulation Program with Integrated Circuit Emphasis ):是由美国加州大学推出的电路分析仿真软件,是20世纪80年代世界上应用最广的电路设计软件,1998年被定为美国国家标准。1984年,美国MicroSim 公司推出了基于SPICE 的微机版PSPICE (Personal-SPICE )。现在用得较多的是PSPICE6.2,可以说在同类产品中,它是功能最为强大的模拟和数字电路混合仿真EDA 软件,在国内普遍使用。最新推出了PSPICE9.1版本。它可以进行各种各样的电路仿真、激励建立、温度与噪声分析、模拟控制、波形输出、数据输出、并在同一窗口内同时显示模拟与数字的仿真结果。无论对哪种器件哪些电路进行仿真,都可以得到精确的仿真结果,并可以自行建立元器件及元器件库。②multiSIM (EWB 的最新版本)软件:是Interactive Image Technologies Ltd 在20世纪末推出的电路仿真软件。其最新版本为multiSIM7,目前普遍使用的是multiSIM2001,相对于其它EDA 软件,它具有更加形象直观的人机交互界面,特别是其仪器仪表库中的各仪器仪表与操作真实实验中的实际仪器仪表完全没有两样,但它对模数电路的混合仿真功能却毫不逊色,几乎能够100%地仿真出真实电路的结果,并且它在仪器仪表库中还提供了万用表、信号发生器、瓦特表、双踪示波器(对于multiSIM7还具有四踪示波器)、波特仪(相当实际中的扫频仪)、字信号发生器、逻辑分析仪、逻辑转换仪、失真度分析仪、频谱分析仪、网络分析仪和电压表及电流表等仪器仪表。还提供了我们日常常见的各种建模精确的元器件,比如电阻、电容、电感、三极管、二极管、继电器、可控硅、数码管等等。模拟集成电路方面有各种运算放大器、其他常用集成电路。数字电路方面有74系列集成电路、4000系列集成电路、等等还支持自制元器件。MultiSIM7还具有I-V 分析仪(相当于真实环境中的晶体管特性图示仪)和Agilent 信号发生器、Agilent 万用表、Agilent 示波器和动态逻辑平笔等。同时它还能进行

通信对抗原理大作业题目

通信对抗原理仿真大作业题目 基本要求:仿真大作业分组完成,每个组3~5人,至少选择4个题目,并且在每一类中至少选择一个题目。利用MATLAB完成计算机仿真,并且撰写仿真实验报告。大作业完成情况将作为评价平时成绩的依据。 第一类:测频方法仿真 1.FFT法数字测频技术仿真。仿真模拟通信信号或者数字通信信号三种以上, 基于FFT法进行载波频率测量。画出信号的时域、频域波形,给出FFT法测量的结果。进一步在0-20dB信噪比条件给出不同信噪比下的测量曲线,分析信噪比与测量误差的关系。 2.互相关法数字测频技术仿真。仿真模拟通信信号或者数字通信信号三种以上, 基于互相关法进行载波频率测量。画出信号的时域、频域波形,给出测量结果。进一步在0-20dB信噪比条件给出不同信噪比下的测量曲线,分析信噪比与测量误差的关系。 3.相位差分法数字测频技术仿真。仿真模拟通信信号或者数字通信信号三种以 上,基于相位差分法法进行载波频率测量。画出信号的时域、频域波形,给出测量结果。进一步在0-20dB信噪比条件给出不同信噪比下的测量曲线,分析信噪比与测量误差的关系。 第二类:测向方法仿真 4.相位干涉仪测向方法仿真。仿真模拟通信信号或者数字通信信号两种以上, 基于相位干涉仪测向方法,对不同方向到达的通信信号进行测向。画出信号的时域、频域波形,给出到达方向测量结果。进一步在0-20dB信噪比条件给出不同信噪比下的测量曲线,分析信噪比、到达角与测量误差的关系。 5.到达时差测向方法仿真。仿真模拟通信信号或者数字通信信号两种以上,基 于到达时差测向方法,对不同方向到达的通信信号进行测向。画出信号的时域、频域波形,观察相关函数,给出测量结果。进一步在0-20dB信噪比条件给出不同信噪比下的测量曲线,分析信噪比、到达角与测量误差的关系。6.多普勒测向方法仿真。仿真模拟通信信号或者数字通信信号两种以上,基于 多普勒测向方法,对不同方向到达的通信信号进行测向。画出信号的时域、频域波形,给出测量结果。进一步在0-20dB信噪比条件给出不同信噪比下的测量曲线,分析信噪比、到达角与测量误差的关系。 7.沃森-瓦特测向方法仿真。仿真模拟通信信号或者数字通信信号两种以上,基 于沃森-瓦特测向方法,对不同方向到达的通信信号进行测向。画出信号的时域、频域波形,给出测量结果。进一步在0-20dB信噪比条件给出不同信噪比下的测量曲线,分析信噪比、到达角与测量误差的关系。 第三类:信号处理技术仿真 8.信号带宽和幅度测量方法仿真。仿真模拟通信信号或者数字通信信号三种以 上,基于FFT法进行信号带宽、信号相对幅度测量。画出信号的时域、频域

C#考核要求

C#程序设计期末大作业考核要求及选题 专业:班级:任课教师: 考核目的及方式:“C#程序设计”作为专业技术课程,其目的是学习基于.NET平台的C#程序开发技术,训练提高本专业学生软件开发能力。本课程采用课程大作业方式完成期末考核,所要求完成的大作业项目列表见附录。 考核任务及要求:学生完成本课程大作业要求如下: 1)每个学生选择一个项目,独立设计与实现; 2)现场运行演示所实现的项目并解答提问(50%); 3)课程结束1周内独立提交系统开发文档(电子档+打印档)和可运行系统(50%)。 期末考核综合评定成绩根据学生选择项目难度系数3/4/5,其满分分别为80/90/100。 大作业开发文档组成:系统需求定义+系统总体设计(数据对象/数据库设计+系统模块设计+用户界面设计)+系统关键实现算法或代码+系统测试报告+系统设计参考资料索引。 系统开发文档电子档+可运行系统打包提交,打包文档名称:C#<学号>.rar 系统开发打印文档按A4幅面,封面按文理学院课程大作业统一封面制作,装订提交。

附录:C#课程设计大作业选题表 项目1 简易文本编辑器设计与实现【难度系数3】 参照Windows的记事本功能,应用C#的MDI程序开发技术,设计实现一个能够编辑多文本文件的简易文本编辑器。 项目2 图片浏览器设计与实现【难度系数4】 使用.NET的GDI+图形绘制功能,用C#设计实现一个图片浏览器; 项目3 简易Windows文件管理器设计与实现【难度系数4】 参照Windows的资源管理器功能,应用C#的MDI程序开发技术,设计实现一个能够查找、复制、剪切、删除文件和文件夹的简易Windows文件管理器。 项目4 用户文件加密存储系统设计与实现【难度系数5】 使用Win窗体/https://www.360docs.net/doc/e62474636.html,技术实现一个用户文件加密存储系统。该系统的基本功能包括:1)实现用户名和密码系统登陆; 2)对于已合法登陆的用户,其自身创建或者编辑修改的文本文件加密存储到指定文件夹;3)对于已合法登陆的用户,如果要求访问已加密文本文件,必须输入该文件的合法密钥才能正确解密访问(显示/编辑)。 项目5 基于数据库系统的简易图书管理系统设计与实现【难度系数4】 使用Access(或者Excel)建立两个表,定义一个关系: 图书表(图书分类号、馆藏编号(关键字)、书名、价格、作者名、借出否); 读者表(读者编号(关键字)、读者名称、过期未还); 借书关系:每个读者最多可借书K本,每本书最长借出M天,如果存在过期未还书籍,则不允许再借出图书 假设当前共有n1本图书,n2名读者(相关字段类型及数据自定义编,n1>=30,n2>=5)。用C#实现一个简易图书管理系统(Win窗体/https://www.360docs.net/doc/e62474636.html,应用),该系统包括以下功能: *分别按照馆藏编号、图书分类号作者名顺序列出所有图书馆藏信息; *分别按照馆藏编号、图书分类号顺序列出所有在馆图书; *分别按照馆藏编号、图书分类号顺序列出所有在借图书; *分别按照馆藏编号、书名、作者名查询指定图书馆藏信息; *分别按读者编号、读者名顺序列出所有读者; *分别按读者编号、读者名查询该读者当前借阅所有书籍并对每本标注是否过期; *实现读者借书功能(如果没有过期未还书籍则一次可借多本,但不能超过其借书上限);*实现读者还书功能; *扩展定义的其他功能 项目6基于文件存储的简易图书管理系统设计与实现【难度系数5】 将项目5的表和关系用文件方式存储(不依赖数据库系统)实现相关功能 项目7简易学生选课管理系统设计与实现【难度系数5】 使用Access(或者Excel)建立两个表,定义一个关系: 学生信息表(学号(关键字)、姓名、性别、年龄、班级,专业),

计算机辅助工程题目(考试用).

计算机辅助工程题目 CAD部分 下列经典视图中哪一个不属于平行投影视图:( B ) A. B. C. D. 样条(Spline)曲线特征控制点的数量必须大于或等于样条的次数(Degree值)( False) 构造实体几何法(CSG)包含两部分内容:第一是基本体素的定义与描述;第二是体素之间的集合运算。 扫描法实体造型需要两个要素:第一是被移动的形体(基体)或截面(Section) ;第二是移动该形体的轨迹(路径)(Guide)。 自下向上的设计(Bottom-Up Modeling)装配方法与产品的实际装配过程类似,即事先创建好所有的零件模型,然后把创建好的零件装配成部件,再把零部件装配成完整的产品。 CAE、CAPP部分 下列哪项工作不属于有限元分析的前处理内容(C ) A. 生成几何实体模型 B. 施加边界条件 C. 生成应力等值线图 D. 生成网格单元 下列哪项工作不属于有限元分析的后处理内容(B) A. 生成各阶振型图 B. 施加载荷 C. 生成应力彩色云图 D. 应变过程仿真 优化设计要解决的关键问题主要有两个:一是建立优化设计数学模型,即确定优化设计问题的目标函数、约束条件和设计变量;二是选择适宜的优化方法。 派生式CAPP是建立在成组技术的基础上,利用客观存在的零件结构和工艺特征的相似性,由计算机辅助设计工艺规程。 CAPP 专家系统是由工艺知识库和工艺决策推理机两部分组成。

CAM部分 UG NX4.0 部分 在NX的用户界面里,哪个区域提示你下一步该做什么?( B ) A Information Window B Cue Line C Status Line D Part Navigator 下列图形中哪一项不能作为轮廓在UG中用Extruded 命令进行拉伸( D ) A. B. C. D. 在UG NX4.0中用基本曲线(Basic Curve)的Fillet 命令中的“2 Curve Fillet”命令对下图左图倒圆角,要得到右图,在操作工程中,鼠标的选择顺序是( B )。 A. A→B→D B. A→D→B C. D→A→B D. A→D→C 在UG NX4.0的特征建模(Feature Modeling)中,下列设计特征(Design Feature)的建立哪一项特征必须要定义水平参考(Horizontal Reference )。( B ) A. Extruded B. Slot 孔 C. Block D. Hole

《大学计算机基础》期末考试试题(A卷)

《大学计算机基础》期末考试试题(A卷) 学院:专业班级:姓名:学号: 一、选择题(每小题1分,共20分)下列各题A)、B)、C)、D)四个选项中,只有一个选项是正确的。请将正确选项的编号写在答题卡的对应框中。 1、微型计算机的运算器、控制器和内存储器总称为( ) A)CPU B)MPU C)主机D)RAM 2、(188)10转化为十六进制数应该是( ) A)(DB)H B)(CB)H C)(BD)H D)(BC)H 3、完成计算机系统中软、硬件资源管理的系统软件是 ( ) A)操作系统B)CPU C)主机D)语言处理程序 4、下列属于易失性存储器的是( ) A)ROM B)RAM C)磁盘存储器D)闪存 5、下列字符中,其ASCII码值最小的一个是( ) A)8 B)Y C)a D)A 6、配置高速缓冲存储器(Cache)是为了解决( ) A)内存与辅助存储器之间速度不匹配问题B) CPU与辅助存储器之间速度不匹配问题 C) CPU与内存储器之间速度不匹配问题D)主机与外设之间速度不匹配问题 7、1MB等于( ) A)1000KB B)1024KB C)1024B D)1000B 8、计算机软件系统一般包括系统软件和( ) A)实用软件B)数据库软件C)应用软件D)编辑软件 9、GB18030-2000采用单/双/四字节混合编码,收录的汉字和藏、蒙、维吾尔等主要少数民族语言文字总数有( ) A)1.6万个B)2.7万个C)7445个D)3755个

10、能将高级语言源程序转换成目标程序的是( ) A)编译程序B)解释程序C)编辑程序D)应用程序 11、Flash的元件包括图形、影片剪辑和( ) A)图层B)时间轴C)按钮D)声音 12、下列不属于多媒体静态图像文件格式的是( ) A)GIF B)AVI C)BMP D)PCX 13、下列IP地址中属于B类地址的是( ) A) 98.62.53.6 B) 130.53.42.10 C) 200.245.20.11 D) 221.121.16.12 14、以下正确的E-mail地址是( ) A)用户名+@+域名B)用户名+域名C)主机名+@+域名D)主机名+域名 15、下列属于我国教育科研网的是( ) A)CERNET B)ChinaNet C)CASNet D)ChinaDDN 16、在缺省情况下,下列属于C类网络的掩码是( ) A)255.225.255.255 B)255.255.0.0 C)255.0.0.0 D)255.255.255.0 17、WWW是Internet提供的一项服务,通常采用的传输协议是( ) A)SMTP B)FTP C)SNMP D)HTTP 18、数据的存储结构是指( ) A)数据所占的存储空间量B)数据的逻辑结构在计算机中的表示 C)数据在计算机中的顺序存储方式D)存储在外存中的数据 19、栈和队列的共同特点是( ) A)都是先进先出B)都是先进后出 C)只允许在端点处插入和删除元素D)没有共同点 20、数据流图用于抽象描述一个软件的逻辑模型,由一些特定的图符构成。下列图符名不属于数据流图合法图符名的是( ) A) 文件B) 处理C) 数据存储D) 控制流

有限元分析报告

南京理工大学 机械工程学院研究生研究型课程考试答卷 课程名称:计算机辅助工程(Computer Aided Engineering) 考试形式:□专题研究报告□论文√大作业(Project) □综合考试 学生姓名(name):李日和学号(ID number): 114101000072 评阅人: 时间:2015 年6 月16 日 iv

1.1背景及意义 随着科技水平的飞速发展以及工业生产的发展,对制造水平提出了更高的要求。航空航天事业的发展,对难加工材料的需求也是越来越大。特别是金刚石材料的应用,在这个超精密加工的时代有着无可替代的位置。中国是有色金属资源的大国,而金刚石工具在有色金属的加工应用中,也有着出色的适应性。在耐磨材料的加工中金刚石工具也起着举足轻重的作用。目前,实际生产中使用的金刚石成型砂轮一般采用单层电镀工艺来制作,镀层金属只是机械性地包埋金刚石磨粒,与镀层金属和基体之间并没有形成牢固的化学结合,因此镀层金属对磨粒的把持力小,当工作负荷较大时,砂轮工具容易由磨粒脱落或着镀层金属成片剥落而导致整体失效。如要增加磨粒与镀层金属的结合力,只有增加镀层金属的厚度,其结果是导致容屑空间和磨粒出露高度的减小,金刚石砂轮容易发生堵塞,砂轮的散热效果变差,由于温度上升工件表面容易发生烧伤。在单层钎焊超硬磨料砂轮时,在磨料、钎料与母材的界面上发生溶解、扩散、化合之类的相互作用,从本质上改善了磨料、钎料、基体三者之间的结合强度。用钎焊的方法制造的单层金刚石工具,因为钎焊合金与金刚石磨粒有着牢固的化学结合,金刚石露出的高度大,相比于电镀金刚石工具,这种金刚石工具具有磨削效率高、工具寿命长等特点。而且,目前钎焊多采用感应加热的方式。感应加热是一种非接触的加热方式,因此,在感应钎焊过程中不容易掺入其他杂质,影响钎焊效果;感应钎焊采用的是涡流进行加热的方式,因为在感应频率非常高,因此加热速度快,且能选择性地进行感应加热;感应加热是通过电磁感应,让工件自己加热,是由内向外的加热方式,效率高,能耗小;感应加热设备简单成本低,温度容易控制,因此,容易实现自动化加热。 2.1 问题描述与仿真目的 在进行感应钎焊金刚石砂轮时,温度均匀及温度控制是钎焊是否成功的重要条件。温度不均导致钎料分布不均;温度过高钎料流动性太强,无法定形,且有可能损害基体使基体失效;温度过低钎料与基体无法发生冶金反应。但是在感应钎焊加热过程中,温度的大小可以得到很好的控制,本次仿真不考虑该问题对感应钎焊的影响。由于在感应加热过程中存在着集肤效应、圆环效应和邻近效应,对不同表面的加热效果是不均匀的,这对焊接金刚石颗粒会造成致命的损害。通过仿真得出不同形状的感应线圈与加热条件对工件表面温度分布的影响,从而得到一组优化的实验参数,并通过实验进行验证仿真结果。

计算机仿真期末大作业Mersenne Twister随机数发生器及随机性测试

Mersenne Twister随机数发生器及随机性测试 一、实验目的 用MATLAB实现Mersenne Twister随机数发生器,并对其随机性进行测试。二、实验原理 伪随机数的产生,首先是选取种子,然后是在此种子基础上根据具体的生成算法计算得到一个伪随机数,然后利用此伪随机数再根据生成算法递归计算出下二个伪随机数,直到将所有不重复出现的伪随机数全部计算出来。这个伪随机数序列就是以后要用到的伪随机数序列。上面的计算过程可以一次性计算完毕,也可以使用一次递归计算一次,每次生成的伪随机数就是这个伪随机数序列中的一个,不过不管怎么样,只要确定了种子,确定了生成算法,这个序列就是确定的了。所谓种子,就是一个对伪随机数计算的初始值。 Mersenne Twister算法是一种随机数产生方法,它是移位寄存器法的变种。该算法的原理:Mersenne Twister算法是利用线性反馈移位寄存器(LFSR)产生随机数的,LFSR的反馈函数是寄存器中某些位的简单异或,这些位也称之为抽头序列。一个n位的LFSR能够在重复之前产生2^n-1位长的伪随机序列。只有具有一定抽头序列的LFSR才能通过所有2^n-1个内部状态,产生2^n - 1位长的伪随机序列,这个输出的序列就称之为m序列。为了使LFSR成为最大周期的LFSR,由抽头序列加上常数1形成的多项式必须是本原多项式。一个n阶本原多项式是不可约多项式,它能整除x^(2*n-1)+1而不能整除x^d+1,其中d能整除2^n-1。例如(32,7,5,3,2,1,0)是指本原多项式x^32+x^7+x^5+x^3+x^2+x+1,把它转化为最大周期LFSR就是在LFSR小邓第32,7,5,2,1位抽头。利用上述两种方法产生周期为m的伪随机序列后,只需要将产生的伪随机序列除以序列的周期,就可以得到(0,1)上均匀分布的伪随机序列了。 伪代码如下: // 建立624位随机序列数组 int[0..623] MT int index = 0 //初始化随机序列数组 function initializeGenerator(int seed) { MT[0] := seed for i from 1 to 623 { MT[i] := last 32 bits of(1812433253 * (MT[i-1] xor(right shift by 30 bits(MT[i-1]))) + i) // 0x6c078965 } }

江南大学数媒0902基于虚拟现实技术大作业报告

课程:虚拟现实题目:沸腾的水壶 班级:数媒0902 学号:0305090206 姓名:沈玉婷 日期:2012.12

1、绪论 1.1 虚拟现实动画简介 虚拟现实动画就是用虚拟现实的技术以动画的形式表现出来(这是建立在虚拟现实及动画技术的基础上出现的)。我们以了解什么是虚拟现实及动画的意思后就能全面理解虚拟现实动画的概念。 1.2 关于虚拟现实技术 虚拟现实(Virtual Reality,简称VR;又译作灵境、幻真)是近年来出现的高新技术,也称灵境技术或人工环境。虚拟现实是利用电脑模拟产生一个三维空间的虚拟世界,提供使用者关于视觉、听觉、触觉等感官的模拟,让使用者如同身历其境一般,可以及时、没有限制地观察三度空间内的事物。 VR是一项综合集成技术,涉及计算机图形学、人机交互技术、传感技术、人工智能等领域,它用计算机生成逼真的三维视、听、嗅觉等感觉,使人作为参与者通过适当装置,自然地对虚拟世界进行体验和交互作用。使用者进行位置移动时,电脑可以立即进行复杂的运算,将精确的3D世界影像传回产生临场感。该技术集成了计算机图形(CG)技术、计算机仿真技术、人工智能、传感技术、显示技术、网络并行处理等技术的最新发展成果,是一种由计算机技术辅助生成的高技术模拟系统。概括地说,虚拟现实是人们通过计算机对复杂数据进行可视化操作与交互的一种全新方式,与传统的人机界面以及流行的视窗操作相比,虚拟现实在技术思想上有了质的飞跃。 2、需求分析 随着CAD技术的发展,人们就开始研究立体声与三维立体显示相结合的计算机系统。目的在于建立一种新的用户界面,使用户可以置身于计算机所表示的三维空间资料库环境中,并可以通过眼、手、耳或特殊的空间三维装置在这个环境中"环游",创造出一种"亲临其境"的感觉。 虚拟现实是人们通过计算机对复杂数据进行可视化、操作以及实时交互的环境。与传统的计算机人――机界面(如键盘、鼠标器、图形用户界面以及流行的Windows等)相比,虚拟现实无论在技术上还是思想上都有质的飞跃。传统的人――机界面将用户和计算机视为两个独立的实体,而将界面视为信息交换的媒介,由用户把要求或指令输入计算机,计算机对信息或受控对象作出动作反馈。虚拟现实则将用户和计算机视为一个整体,通过各种直观的工具将信息进行可视化,形成一个逼真的环境,用户直接置身于这种三维信息空间中自由地使用各种信息,并由此控制计算机。目前,虚拟现实技术已经遍布我们生活中的每一个行业,城市规划中的应用、旅游景观的应用、医学中应用、娱艺教中的应用、军事与航天中的应用、室内设计中的应用、房产开发中的应用、工业仿真中的应用、应急推演中的应用。由此可知,虚拟

计算机辅助工程项目管理

土建专业 计算机辅助工程项目管理 课程设计 计算机辅助工程项目管理课程设计 一、学习目的 1、通过本课程设计,使学生初步掌握单位工程施工项目管理实施规划的编制方法和步骤。 2、熟悉施工项目管理部门的组织结构设计、人员组成及主要工作职责;熟悉单位工程施工网络图进度计划的编制与分析;熟悉单位工程施工平面图的设计;熟悉 单位工程施工方案及各项计划与控制措施的制定与落实。 3、熟悉使用计算机管理软件(Project2003 等)编写管理实施规划的流程。即: (1)定义项目的信息(包括项目开始时间、项目文件名称、摘要信息、项目日历时间等); (2)对项目进行WBS 分解,采用大纲与分级结构列出项目的所有子任务。 (3)对所有子任务(不包括摘要任务)填写每个子任务的估计工期。 (4)设定任务的链接关系。 (5)建立资源表。 (6)给项目的各项任务分配资源。 (7)对项目计划的调整与优化。 4、培养学生综合运用所学知识进行具体的工程项目管理,并学会综合运用信息技术手段。 二、设计内容及要求 结合具体的工程实例,编写一套适合信息化管理的、较为详尽的工程项目管理 实施规划方案。主要内容包括: 1、工程项目概况; 2、施工项目管理部门组织机构的设置、设计的原则及根据; 3、选择施工方案及施工方法; 4、工程施工网络进度计划的编制和说明,以及必要的简图和表格等; 5、工程施工资源供应计划和成本规划; 6、工程施工准备工作计划和施工平面图; 7、保证工程质量、安全的技术组织措施; 8、项目风险管理;

9、信息管理; 10、技术经济指标分析等等。 三、设计指导及案例 (一)工程项目管理分为 5 个阶段: 1. 项目启动阶段,包括:收集数据、识别需求、建立目标、进行可行性研究、 确定利益相关者、评价风险等级、制定策略、确定项目小组、估计所需资源等。 2. 项目计划阶段,包括:任命关键人员,制定项目计划(包括产品技术参数、 质量标准、资源、预算、现金流、进度表、WBS 等),以及评估项目风险。 3. 项目执行阶段,包括:实施项目计划、报告项目进度、进行信息交流、激励小组成员,以及采购产品和服务等。 4. 项目控制阶段,主要对项目范围、项目进度、项目成本以及项目质量进行监 控和调整,以求平衡。 5. 项目收尾阶段,主要包括:交付项目产品、评价项目表现、项目文件归档及 总结项目经验教训等。 (二)建筑工程项目管理的工作内容主要包括: 1、项目管理的编制项目管理规划大纲和项目管理实施规划; 2、项目进度控制、项目质量控制、项目安全控制; 3、项目成本控制、项目人力资源管理、项目材料管理; 4、项目机械设备管理、项目技术管理、项目资金管理; 5、项目合同管理、项目信息管理、项目现场管理; 6、项目组织协调、项目竣工验收; 7、项目考核评价、项目回访保修。 (三)建筑工程项目管理的程序 编制项目管理规划大纲,编制投标书并进行投标,签订施工合同,确定项目经 理,组建项目经理部,签订项目管理目标责任书,编制项目管理实施规划,开工前 的准备,按项目管理实施规划进行管理,进行竣工结算、清理各种债权债务、移交 资料和工程,进行经济分析,做出项目管理总结报告并送企业管理层有关职能部门, 企业管理层组织考核委员会对项目管理工作进行考核评价,项目经理部解体,进行 项目回访保修。 (四)用Project2003 编写项目计划的流程 1、定义项目的信息:包括项目开始时间、项目文件名称、摘要信息、项目日历 时间等,这一步可以通过“项目向导”完成。Project2003 的项目向导用户界面非常友好,可以引导用户一步一步的完成以上信息的设置。 2、对项目进行WBS 分解,采用大纲与分级结构列出项目的所有子任务。这个 过程应该是逐步细化的过程,最先列出摘要任务或者是里程碑式的任务,然后对每 一个摘要任务分别进行分解,列出子任务,任务分解的程度以自己管理的要求为准。

大一大学计算机基础教程期末考试题

1、在Windows启动后,要执行某个应用程序,下列方法中,___ D __是错误的。 A.在资源管理器中,用鼠标双击应用程序名 B.利用“开始”菜单的“运行”命令 C. 在资源管理器中,选择应用程序,击Enter键 D.把应用程序快捷方式添加到“开始”菜单的“程序”--“启动”组中 2、在Word中,系统默认的中文字体是(B)。 (A)黑体 (B)宋体 (C)仿宋体 (D)楷体 3、在Excel中,使用“保存”命令得到的文件格式为___ D ____。 A、.doc B、.exe C、.txt D、.xls 4、在PowerPoint中,可对母版进行编辑和修改的状态是(C)。 (A)幻灯片视图状态 (B)备注页视图状态 (C)母版状态 (D)大纲视图状态 5、IP地址是由一组长度为(C)的二进制数字组成。 A.8位 B.16位 C.32位 D.20位 6、下列IP地址中,不正确的是(C)。 (A)192.42.34.212 (B)202.116.37.228 (C)202.116.38.256 (D)222.200.132.253 7、下面不属于局域网络硬件组成部分的是(D)。 A.网络服务器 B.个人计算机工作站 C.网络接口卡 D.调制解调器 8、网络传输的速率为8Mbit/s,其含义为(B)。 A.每秒传输8兆个字节 B.每秒传输8兆个二进制位 C.每秒传输8000千个二进制位 D.每秒传输800000个二进制位

9、在一座办公楼内各室计算机连成网络属于(B)。 A.WAN B.LAN C.MAN D.GAN 10、PC机的(C)一般由静态RAM组成。 (A)外存 (B)CMOS系统参数存储器 (C)Cache (D)主存 11、计算机的工作过程本质上就是(A)的过程。 A.读指令、解释、执行指令 B.进行科学计算 C.进行信息交换 D.主机控制外设 12、微型计算机常用的针式打印机属于(A)。 (A)击打式点阵打印机 (B)击打式字模打印机 (C)非击打式点阵打印机 (D)激光打印机 13、操作系统是(A)。 (A)计算机与用户之间的接口 (B)主机与外设之间的接口 (C)软件与硬件之间的接口 (D)高级语言与汇编语言之间的接口 14、“32位微机”中的32指的是(B)。 (A)微机型号 (B)机器字长 (C)内存容量 (D)存储单位 15、要表示从0到99999的所有的数,至少需要用(D)位二进制数。 (A)14 (B)15 (C)16 (D)17 1、在Windows中的“任务栏”上显示的是(A)。 (A)系统正在运行的所有程序 (B)系统后台运行的程序 (C)系统禁止运行的程序 (D)系统前台运行的程序 2、在Word中,要将页面大小规格由默认的A4改为B5,则应该选择“页面设置”命令中的(D)选项卡。 (A)页边距 (B)纸张来源

EDA课程设计--任意波形发生器

EDA课程设计--任意波形发生器

E D A 大 作 业 学院:电子信息学院 专业:通信专业102班 姓名:许文博 学号:41003030210

EDA技术概述 EDA是电子设计自动化(Electronic Design Automation)缩写,是90年代初从CAD(计算机辅助设计)、CAM(计算机辅助制造)、CAT(计算机辅助测试)和CAE(计算机辅助工程)的概念发展而来的。EDA技术是以计算机为工具,根据硬件描述语言HDL( Hardware Description language)完成的设计文件,自动地完成逻辑编译、化简、分割、综合及优化、布局布线、仿真以及对于特定目标芯片的适配编译和编程下载等工作。典型的EDA工具中必须包含两个特殊的软件包,即综合器和适配器。综合器的功能就是将设计者在EDA平台上完成的针对某个系统项目的HDL、原理图或状态图形描述,针对给定的硬件系统组件,进行编译、优化、转换和综合,最终获得我们欲实现功能的描述文件。综合器在工作前,必须给定所要实现的硬件结构参数,它的功能就是将软件描述与给定的硬件结构用一定的方式联系起来。也就是说,综合器是软件描述与硬件实现的一座桥梁。综合过程就是将电路的高级语言描述转换低级的、可与目标器件FPGA/CPLD相映射的网表文件。 任意波形信号发生器的概述 随着信息科技的发展,波形发生器在科技社会等多个领域发挥着越来越重要作用。采用EDA技术利用MAX+PLUSII软件平台,设计的多功能波形发生器系统,大大简化其结构,降低成本,提高了系统的可靠性和灵活性。设计中运用计数器,数据选择器,对所需的频率进行选择和同步。使用宏功能模块存储波形。然后多波形进行幅度的选择。产生满足需要的不用频率和幅度的波形。 任意波形产生器构成:

控制系统数字仿真大作业.

《控制系统数字仿真》课程 大作业 姓名: 学号: 班级: 日期: 同组人员:

目录 一、引言 (2) 二、设计方法 (2) 1、系统数学模型 (2) 2、系统性能指标 (4) 2.1 绘制系统阶跃响应曲线、根轨迹图、频率特性 (4) 2.2 稳定性分析 (6) 2.3 性能指标分析 (6) 3、控制器设计 (6) 三、深入探讨 (9) 1、比例-微分控制器(PD) (9) 2、比例-积分控制(PI) (12) 3、比例-微分-积分控制器(PID) (14) 四、设计总结 (17) 五、心得体会 (18) 六、参考文献 (18)

一、引言 MATLAB语言是当今国际控制界最为流行的控制系统计算机辅助设计语言,它的出现为控制系统的计算机辅助分析和设计带来了全新的手段。其中图形交互式的模型输入计算机仿真环境SIMULINK,为MATLAB应用的进一步推广起到了积极的推动作用。现在,MATLAB语言已经风靡全世界,成为控制系统CAD领域最普及、也是最受欢迎的软件环境。 随着计算机技术的发展和应用,自动控制理论和技术在宇航、机器人控制、导弹制导及核动力等高新技术领域中的应用也愈来愈深入广泛。不仅如此,自动控制技术的应用范围现在已发展到生物、医学、环境、经济管理和其它许多社会领域中,成为现代社会生活中不可或缺的一部分。随着时代进步和人们生活水平的提高,在人类探知未来,认识和改造自然,建设高度文明和发达社会的活动中,控制理论和技术必将进一步发挥更加重要的作用。作为一个自动化专业的学生,了解和掌握自动控制的有关知识是十分必要的。 利用MATLAB软件及其SIMULINK仿真工具来实现对自动控制系统建模、分析与设计、仿真,能够直观、快速地分析系统的动态性能和稳态性能,并且能够灵活的改变系统的结构和参数,通过快速、直观的仿真达到系统的优化设计,以满足特定的设计指标。 二、设计方法 1、系统数学模型 美国卡耐尔基-梅隆大学机器人研究所开发研制了一套用于星际探索的系统,其目标机器人是一个六足步行机器人,如图(a)所示。该机器人单足控制系统结构图如图(b)所示。 要求: (1)建立系统数学模型; (2)绘制系统阶跃响应曲线、根轨迹图、频率特性; (3)分析系统的稳定性,及性能指标; (4)设计控制器Gc(s),使系统指标满足:ts<10s,ess=0,,超调量小于5%。

大工《建筑制冷技术》大作业参考【内容仅供参考】439

远程与继续教育学院《建筑制冷技术》大作业 题目:建筑制冷技术

大工20秋《建筑制冷技术》大作业及要求 第一部分: 注意:从以下几个题目中任选其一作答。 题目一:简述制冷技术在生活和生产活动中的应用。 答:制冷技术的应用随着制冷技术的不断发展广泛应用到人们生活和生产活动的各个领域,制冷技术与食品安全关系密切。以制冷技术与食品冷冻技术为核心的冷藏链已成为现代生活中不可缺少的一个产业链。制冷食品保鲜工程,易腐食品从采购、加工、贮藏、运输到销售的各个流通过程中,都必须保持稳定的低温环境,才能延长和提高食品的质量和经济价值。这就需有各种制冷设备。如冷加工设备、冷冻库、速冻库、冷藏库、保鲜冷库、冷藏运输车或船、冷藏售货柜台等。制冷技术在空调工程中也得到应用广泛应用。光学仪器仪表、精密计量量具、纺织等生产车间及计算机房等,都要求相对的环境温度、湿度、洁净度进行不同程度的控制。体育馆、大会堂、宾馆等公共建筑和小汽车、飞机、大型客车等交通工具也都需有舒适的空调系统。现代的制冷技术,是18世纪后期发展起来的。在此之前人们很早已懂得制冷的利用。我国古代就有人用天然冰冷藏食品和防暑降温。马可·波罗在他的著作《马可·波罗游记》中对中国制冷和造冰窖的方法有详细的记述。在普冷方面1834年发明家波尔金斯造出了第一台以为工质的蒸气压缩式制冷机并正式申请了英国第6662号专利。这是后来所有蒸气压缩式制冷机在此期间,空气绝热膨胀会显著降低空气温度的现象开始用于制冷。1844年,医生高里用封闭循环的空气制冷机为患者建立了一座空调站,空气制冷机使他一举成名。威廉·西门斯在空气制冷机中引入了回热器,提高了制冷机的性能。1859年,卡列发明了氨水吸收式制冷系统,申请了原理专利。1910年左右,马利斯·莱兰克发明了蒸气喷射式制冷系统。到20世纪,制冷技术有了更大发展。

大学计算机基础期末考题(全部)

大学计算机基础期末考题(全部)

大学计算机基础期末考题 一、单选题练习 1.完整的计算机系统由( C )组成。 A.运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备 B.主机和外部设备 C.硬件系统和软件系统 D.主机箱、显示器、键盘、鼠标、打印机 2.以下软件中,( D )不是操作系统软件。 A.Windows xp B.unix C.linux D.microsoft office 3.用一个字节最多能编出( D )不同的码。 A. 8个 B. 16个 C. 128个 D. 256个 4.任何程序都必须加载到( C )中才能被CPU执行。 A. 磁盘 B. 硬盘 C. 内存 D. 外存 5.下列设备中,属于输出设备的是( A )。 A.显示器B.键盘C.鼠标D.手字板 6.计算机信息计量单位中的K代表( B )。 A. 102 B. 210 C. 103 D. 28 7.RAM代表的是( C )。 A. 只读存储器 B. 高速缓存器 C. 随机存储器 D. 软盘存储器 8.组成计算机的CPU的两大部件是( A )。 A.运算器和控制器 B. 控制器和寄存器C.运算器和内存 D. 控制器和内存

9.在描述信息传输中bps表示的是( D )。 A.每秒传输的字节数B.每秒传输的指令数 C.每秒传输的字数D.每秒传输的位数 10.微型计算机的内存容量主要指( A )的容量。 A. RAM B. ROM C. CMOS D. Cache 11.十进制数27对应的二进制数为( D )。 A.1011 B. 1100 C. 10111 D. 11011 12.Windows的目录结构采用的是( A )。 A.树形结构B.线形结构C.层次结构D.网状结构 13.将回收站中的文件还原时,被还原的文件将回到( D )。 A.桌面上B.“我的文档”中C.内存中D.被删除的位置 14.在Windows 的窗口菜单中,若某命令项后面有向右的黑三角,则表示该命令项( A )。A.有下级子菜单B.单击鼠标可直接执行 C.双击鼠标可直接执行D.右击鼠标可直接执行 15.计算机的三类总线中,不包括( C )。 A.控制总线B.地址总线C.传输总线D.数据总线 16.操作系统按其功能关系分为系统层、管理层和( D )三个层次。 A.数据层B.逻辑层C.用户层D.应用层 17.汉字的拼音输入码属于汉字的( A )。 A.外码B.内码C.ASCII码D.标准码 18.Windows的剪贴板是用于临时存放信息的( C )。 A.一个窗口B.一个文件夹C.一块内存区间D.一块磁盘区间

土木工程综合实践环节要求

1.土木工程本科(专科起点)专业课程设计(大作业)教学大纲 (试行) 一、课程设计的目的: 课程设计(大作业)是本专业综合实践环节的主要内容之一,共计3学分。课程设计是学习专业技术课所需的必要教学环节,学生运用所学的基础理论和专业知识通过课程设计的实践,巩固和掌握专业知识,并为今后的毕业设计做必要的准备。通过课程设计使学生接触和了解,局部设计从收集资料、方案比较、计算、绘图的全过程。培养学生的计算和绘图的设计能力。 二、对学生要求: 1. 学生需认真阅读课程设计任务书,熟悉有关设计资料及参考资料,熟悉各种设计规范的有关内容,认真完成任务书规定的设计内容。 2. 学生均应在教师指导下、在规定的时间内独立完成规定的内容和工作量。 3. 课程设计的成果为计算书和1号图纸2张左右。要求计算书计算准确、文字通顺、书写工整。要求图纸、图面布置合理、正确清晰、符合制图标准及有关规定,用工程字注文。 三、课程设计的课题: 每门课的课程设计(大作业)为1.5学分。课程设计(大作业)有以下五门课:混凝土结构设计、钢结构、结构设计原理、桥梁工程、建设监理。每课群组选定两门课程进行课程设计,各门课的要求如下: 1. 混凝土结构课程设计: (1)熟悉混凝土结构体系荷载的传递及确定。 (2)熟悉结构的平面布置。 (3)掌握单向板、次梁、主梁承载力计算、板梁配筋计算。 (4)绘制结构平面图、板梁(次梁及主梁)配筋图及抽筋图。 (5)写出计算书。 2. 钢结构设计: (1)熟悉单层工业厂房结构体系荷载传递方式及确定。 (2)掌握屋架杆件的内力计算,及荷载不利组合的杆件内力。 (3)选择杆件截面,设计上、下弦杆及腹杆。 (4)绘制屋架结构图、写出计算书。 3. 结构设计原理: 250

通信原理大作业

通信原理大作业 1、说明 在通信原理课程中,介绍了通信系统的基本理论,主要包括信道、基带传输、调制 / 解调方法等。为了进一步提高和改善学生对课程基本内容的掌握,进行课程作业方法的改革的试点,设立计算机仿真大作业。成绩将计入平时成绩。 2、要求 参加的同学3~5人一组,选择1?2个题目,协作和共同完成计算机编程和仿真,写出计算机仿真报告。推荐的计算机仿真环境为MATLAB也可以 选择其它环境。 3、大作业选题 (1) 信道噪声特性仿真产生信道高斯白噪声,设计信道带通滤波器对高斯白噪 声进行滤波, 得到窄带高斯噪声。对信道带通滤波器的输入输出的噪声的时域、频域特性进行统计和分析,画出其时域和频域的图形。 (2) 基带传输特性仿真利用理想低通滤波器作为信道,产生基带信号,仿真验证奈氏第一准则的给出的关系。改变低通滤波器的特性,再次进行仿真,验证存在码间干扰时的基带系统输出,画出眼图进行观察。加入信道噪声后再观 察眼图。 (3) 2ASK言号传输仿真 按照2ASK产生模型和解调模型分别产生2ASK言号和高斯白噪声,经过信道传

输后进行解调。对调制解调过程中的波形进行时域和频域观察,并且对解调结果进行误码率测量。2ASK信号的解调可以选用包络解调或者相干解调法。(4) 2FSK信号传输仿真 按照2FSK产生模型和解调模型分别产生2FSK信号和高斯白噪声,经过信道传输后进行解调。对调制解调过程中的波形进行时域和频域观察,并且对解调结果进行误码率测量。2FSK信号的解调可以选用包络解调或者相干解调法。(5) 2PSK信号传输仿真 按照2PSK产生模型和解调模型分别产生2PSK言号和高斯白噪声,经过信道传输后进行解调。对调制解调过程中的波形进行时域和频域观察,并且对解调结果进行误码率测量。2PSK信号的解调选用相干解调法。 ⑹2DPSK言号传输仿真 按照2DPSK产生模型和解调模型分别产生2DPSK言号和高斯白噪声,经过信道传输后进行解调。对调制解调过程中的波形进行时域和频域观察,并且对解调结果进行误码率测量。2DPSK信号的解调可以选用非相干解调或者相干解调法。 (7) 模拟信号的数字传输 产生模拟语音信号,进行PCM编码过程的计算机仿真。仿真发送端采样、 量化编码的过程、仿真接收端恢复语音信号的过程。按照有或者无信道噪 声两种情况分别进行仿真。

相关文档
最新文档