(第13周)初三语文周周清

(第13周)初三语文周周清
(第13周)初三语文周周清

2020—2021学年度第二学期周周清测试(第13周)

初三语文基础落实巩固检测

班级:__________姓名:__________考号:__________

(范围:选择和古诗词满分:50分整理人:窦春辉)

一、字音字形训练(共32分)

1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()

A.逾.越(yú)鸟瞰.(kàn)一丘之貉.(luò)栩栩.如生(xǔ)

B. 溃.败(kuì)凹.陷(wā)贻.笑大方(yí)兢兢.业业(jīng)

C. 咀嚼.(zǔ)桧.柏(guì)罄.竹难书(qìng)饕餮.大餐(tiè)

D. 觊.觎(jì)攻讦.(jié)光阴荏苒.(rǎn)心怀叵.测(pǒ)

2.下列词语中,字形和加点的字读音全都正确的一项是()

A. 活性炭韬光养晦冗.(rǒng)长恪.(kè)尽职守

B. 谐奏曲咄咄逼人怆.(chuàng)然怙恶不悛.(qǔn)

C. 威慑力暇不掩瑜攫.(jué)取唾.(chuí)手可得

D. 笑咪咪按图索骥荒谬.(niù) 返璞.(pú)归真

3. 下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()

A.吉祥.(jí)棱.角(líng)狡黠.(xiá)长吁.短叹(xū)

B.浸.润(jìn)蓦.然(mò)腈纶

..(qíng)残碑断碣.(jié)C.喟.叹(kuì)愤慨.(kǎi)盥.洗(guàn)呱.呱坠地(guā)

D.阻挠.(náo)女娲.(wā)咯.血(kǎ)戛.然而止(jiá)

4.下列词语中,加点字的读音全都正确的一组是()

A.包扎.(zā) 殷.红(yān) 损兵折.将(zhé) 还.看今朝(hái)

B.劲敌.(jìng) 答.理(dá) 转弯抹.角(mò) 悄.无声息(qiǎo)

C.阡陌.(mò) 膝.盖(qī) 舐.犊情深(shì) 刚愎.自用(bì)

D.镌.刻(juān) 恪.守(kè) 迄.今为止(qì) 煽.风点火(shàn)

5.下列词语中没有错别字的一组是()

A. 坐落松弛协赛曲融会贯通

B. 扫描诙谐天然气振耳欲聋

C. 博弈巨挚殊不知毋容置疑

D. 竞标临摹吓马威门庭若市

6. 下列各组词语中,有错别字的一组是()

A.嗔怪博弈清澈见底鞭辟入里

B.夜宵边陲涣然冰释稳操胜券

C.遒劲晋升搬师回朝返璞归真

D.诀窍蓬松不谋而合崭露头角

7. 下列词语中,没有错别字的一组是()

A. 签署发贴子雍容华贵万事俱备,只欠东风

B. 端详螺丝钉额手称庆兵来将挡,水来土掩

C. 惊诧震慑力眼花瞭乱一言既出,驷马难追

D. 延袭扫描仪不屈不饶知己知彼,百战不殆

8. 下列各组成语中,没有错误的一组是()

A.归根结底旁征博引莫衷一是舐犊情深

B.察言观色胜卷在握美轮美奂醍醐灌顶

C.孺子可教随遇而安铩羽而归相形见拙

D.运筹帷幄励精图治咳不容缓沧海桑田

二、阅读下面一篇散文《布鞋》,回答下列问题(共18分)

①世上鞋的品种、样式、颜色应有尽有,令人眼花缭乱,但让我久久难以忘怀的,还是童年、青年时代的布鞋。

②上个世纪六七十年代,故乡大人、孩子穿的都是布鞋。衣服旧得实在没法穿了,就把补丁一层层拆开,把有用的地方剪成一块块的碎布科。家家都有针线笸箩,里边装满了剪裁缝补衣裳剩下的布片或布条,我们这里叫"铺衬"。那铺衬五颜六色,薄厚不一,颜色不一,新旧不一。铺衬积攒多了,就选个太阳毒的日子,把面板或木锅盖

参考答案:17.①布鞋;②母亲为我做布鞋往事(或"布鞋""母亲为我做的布鞋");③母亲的怀念、感激。(每空1分,共3分)

18.纳出的鞋底平整结实,耐穿。那针线密密匝匝,稀疏得当,松紧适中,大小一致,煞是好看。(2分)

19.勤劳(舍得吃苦)、细心、认真、关爱(疼爱、爱护)孩子。(答出其中两点即可,2分)

20.这一动词生动形象(传神)地表现了我对母亲关爱的感激之情,十分珍惜这来之不易的布鞋。或:"深感母亲做鞋的艰辛,深感布鞋的珍贵"。或:"表现下对母亲的惦记(惦念、怀念、想念、依恋)之情"。(3分)

21.文章最后一段点明主旨,抒发了对母亲的感恩之情,并在此基础上表达自己走好人生之路的决心,使文章主旨进一步升华。如果删去此段,则收不到上述效果。(如果仅答"画龙点睛""升华主旨""点明主旨"给2分)(3分)

考后反思:

家长签字:

八年级语文第一周周周清(含答案)

八年级语文第一周周周清 班级__________ 姓名____________ 一、语言运用 1、“永远的丰碑”是中央电视台《新闻联播》中的一个专题栏目,该栏目每期介绍一位英雄人物的感人事迹,在社会上引起了强烈反响。请你回答以下问题。 ①“永远的丰碑”的含义是什么?(4分) ___________________________________________________________ ②请你根据下面的材料,为战斗英雄陈师长写几句赞语。(6分) 当年红三十四师师长陈树湘率部为红军殿后。掩护主力队伍撤退以后,他们只剩下四五百人。等到他们撤退的时候,湘江已经被国民党封锁了。他们又饿着肚子翻山越岭退回到湘西打游击。撤退途中,陈师长腹部中了敌人的子弹,他命令其他的战士撤退,自己来掩护,不幸被敌人抓住。敌人非常得意,在抬着他去邀功的时候,陈师长把自己的肠子掏出来扯断,最后壮烈牺牲,年仅29岁。——————————————————————————————————————————————————————————————————————③请你谈谈观看这个专题栏目后的感受。(6分)————————————————————————————————————————————————————————————————————————2、给下面的新闻加一个标题(4分) “伟大壮举光辉历程————纪念中国工农红军长征胜利70周年展览”19日上午在陕西历史博物馆开幕,展览主要采用图片、文物照片和投影、电视音像作品等多种表现形式向公众展出。 这次展览由中组部、中宣部、中央文献研究室、中央党史研究室、解放军总政治部联合主办,中国人民革命军事博物馆和陕西省委宣传部承办。展览以长征历程为主线,以弘扬长征精神为主题,在全面展示长征起因和过程的基础上,通过长征中的重要战役战斗、重要事件、重要会议和重要人物,深刻揭示和突出反映伟大的长征精神。

九年级语文周周清11答案

九年级语文周周清11答案 (一)答案:1. “日幕”触发了作者忧国之情,印象深刻;“水户”是反清志士客死的地方。反映了作者爱国的思想感情。 2.为下文写藤野先生作铺垫。因为有了这段内容,藤野先生的真诚关心就表现得更突出了。 3.大概,表示似有此事,但不完全肯定,与“罢”合用更加强了不敢肯定的语气,这是作者用恢谐的语气猜测他在仙台受“优待”的原因。 4.热情诚恳,求实精神。 5.选取典型的事例,抓住主要特征,突出人物品质。 (二)1、①“他们”指受毒害的日本青年学生。②“他们”指麻木的中同人。 2、中同是弱国……也无怪他们疑惑。作用:承上议论,反语,更能体现作者的满腔义愤。 3、“听得刺耳”、“无法可想”,反映了作者思想受到极大震动,民族自尊心受到严重挫伤。 4、鲁迅原是抱着寻求救国道路的心愿到日本学医的。看电影事件,使他认识到此路不通,便决定弃医从文,以唤醒国民的觉醒。(意思对即可) 5、看电影事件。 6.学医术回国救治像我父亲那样的病人,战争时候便去当军医,以便让国人更多的认识维新,从而促进中国的改良。看电影一事让我意识到精神上的病态相比较身体的不健壮而言更加可怕,我意识到改变一个人的精神状况显得更为重要。 7.“天下兴亡,匹夫有责”,每一个中国人都应该热爱自己的祖国,将自己与祖国连为一体,同时在决策自己的未来时,也应该找准出路,作出明确的决定。 (三)1.主要写见到藤野先生之前,在东京的所见所感。 2.只不过对东京的失望“清国留学生”的种种丑态丑行这一句领起前两段内容,写出作者对清国留学生的厌恶和反感,为下文到别的地方去看看埋下了伏笔。 3.“确”表示肯定花的漂亮;“但”表转折,花虽然漂亮,可是人却是丑陋的,令人作呕。 4.“标致”本义是妩媚动人,多用在女性身上。此处用来形容“清国留学生”,是反语。 5.作者在这一部分写了在东京的所见,清国留学生的种种丑态促使先生对东京失望,为下文离开东京到仙台见到藤野先生作了铺垫。或者说这一部分写清国留学生学跳舞、赏樱花是作者离东京往仙台见到藤野先生的缘由。(答对大意即可) (四)15、(3分)母亲叫“我”早起,催“我”上早学(1分)“我”说了轻薄话,母亲责罚“我”(1分)母亲为“我”舔病眼(1分) 16、(共4分)表达方式:议论、抒情(2分)作用:抒发了“我”对母亲的赞美、怀念感激之情。(2分)(言之有理即可) 17、(共7分)(1)(3分)在文学与思想(看文章)的方面,算是打了一点底子。(1分)

九上语文周周清《岳阳楼记》专题之答案

22.(4分)(1)(2分)看了自然景物而触发的感情,大概会有所不同吧? (2)(2分)在朝廷上做官就为百姓忧虑;不在朝廷上做官就为君主担忧。或:处在高高的庙堂上,就为百姓忧虑;处在偏远的江湖间,就为君主担忧。 23.(3分)议论(1分),点明主旨(1分),表达作者旷达的胸襟和远大的政治抱负。(1分) 24.(4分)写出岳阳楼的地理位置(1分),写出登楼观看到的景物特点(1分),引出范仲淹的《岳阳楼记》或名句。(1分)语言表达流畅。(1分) 6.D7.皎洁的月光一泻千里,浮动的光闪着金色,静静的月影像沉下的玉璧。 8.因己而悲心旷神怡,宠辱偕忘 9.C21.(4分)(1)具通“俱”,全,皆。(2)开:天气放晴。(3)以:因为。(4)大观:雄伟景象。

10.(1)高远,这里作动词用,比高远。(2)持、执评分说明:(2分)每小题1分。 11.(1)横斜的树枝在上面遮蔽着,虽在白昼,林间仍显得昏暗。(2)上下天色湖光相接,一片碧绿。广阔无际。评分说明:(4分)每小题各2分。 12.【甲】望峰息心窥谷忘反【乙】心旷神怡宠辱偕忘评分说明:(2分)每空1分。 13.示例:泉水激石,冷冷作响。写游览在江水之上,眼看水石相激,溅起朵朵浪花。耳闻冷冷水声,悦耳动听,给人以视觉听觉的美感。 13.答案示例:①因为②在……之前。 评分:每题1分,共2分,意思对即可。 14.答案示例:(如果)没有这种人,我同谁一道呢? 评分:2分,意思对即可。

15.答案示例:文天祥国难当头,临危不惧,誓死卫国,忠贞不渝。发出了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的慷慨绝唱。 评分:3分,举例恰当,内容具体,语言通顺即可得分。7.(1)居:处在。(2)进:居庙堂之高。(3)归:归依。(4)因为。 8.(1)我曾经探求古代品德高尚的人们的心思,或许不同于(以上)这两种表现的,为什么呢?(2)在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐。 9.表达了作者希望与古人同道的思想感情,强烈而又含蓄地表达了作者的自勉之意及对朋友的期望之情。 10.开放题,观点明确、言之成理、语句通顺即可。 9.(4分)(1)详尽(2)放晴(3)迫近(4)日光(各1分)

周周清

语文周周清试题(2018.9.16) (时间45分钟,总分40分) 一.按原文填空。(8分) 1.《观沧海》中展示曹操博大胸襟的诗句: 2.《天净沙·秋思>点明主旨的词句: 3.《次北固山下>表达出游子思乡之情的诗句: 4.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中诗人用拟人手法用明月寄情的诗句是: 二、阅读理解(32分) (一)古代诗歌阅读(10分) 次北固山下(唐王湾) 客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达? 归雁洛阳边。 5. “次北固山下”的“次”意思是(2分) 6.这首诗表现了诗人怎样的思想感情?哪两句诗集中表达了这种感情?(2分) 7.首联中的、两个词已暗含身在异乡神驰故里的漂泊羁旅之情。(2分) 8.诗的前二联中,描写远景的句子是________________________ (2分) 9.对这首诗赏析不正确的一项是()(2分) A.这首写景诗描写了作者客游他乡的羁旅之情,表达出作者放眼山川的宽阔博大的胸襟。B.诗的颈联写景致的缺憾:残夜中的海日和旧年中的江春,使人顿生惆怅之情。 C.尾联运用设问的修辞手法,抒写了思乡之情。 D.在唐朝的诗人里,王湾并不算一位有名的人物,但他的这首五言绝句却使他留名青史。(二)阅读课文选段,完成10---13题。(13分) ①桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成 百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 ②“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛 背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。

七年级下册语文周周清答案

精品文档 七年级周周清(1) 1. 给下列加点的字注音,或根据拼音写汉字。 潜心贯注()赫然()燮而不舍()迭起() I i尽心血()shu 8微()迥乎不同()k ai g慨()气冲斗牛()兀兀() 2. 结合语境解词有误的一项是() A. 说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地。 气冲斗牛:形容气势之盛可以直冲云霄。 B. 别以为这房间杂乱无章,我曾经想收拾一下,后来发觉那是徒劳的杂乱无章:又多又乱,没有条 理。 C. 平沙无垠,复不见人。平沙:平旷的沙漠。 D. 他时而激情满怀,时而义愤填膺;有时热烈激动,有时雄辩过人。 义愤填膺:胸中充满了正义的愤恨。 3. 填空。 闻一多先生是_________ 、__________ 、 _________ 。本文作者是 _________ 4默写 ①竹里馆 ②春夜洛城闻笛 二、课内精段阅读 “人家说了再做,我是做了再说。” “人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。” 作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印 象的。那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史,炯炯目光,一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年,“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手,自来窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。杜甫晚年,疏懒得“一月不梳头” 闻先生也总是头发零乱,他是无暇及此的。饭,几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮;夜间睡得很少,为了研究,他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了的四壁”。 不动不响,无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。几年辛苦,凝结而成《唐诗杂论》的硕果。 他并没有先“说”,但他“做”了。作出了卓越的成绩。 “做”了,他自己也没有“说”。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛,一部“校补”赫然而出。别人在赞美,在惊叹,而闻一多先生个人呢,也没有“说”。他又向“古典新义”迈进了。他潜心贯注,心会神凝,成了“何妨一下楼”的主人。 做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,一一作为学者的方面。 1. 能概括选文内容的一句话是什么? 2. 选文中闻一多先生都“做”什么了? 3. 分析段中两处划线字的含义。 (1)“诗兴不作”: (2)开一剂救济的文化药方: 4. 选文在叙述中穿插了哪些形象描写?试分析这些描写的作用。 5. 选文最后一段,在文章里起的作用是什么?从哪个词中可以看出? 三、课外文言文阅读 荀巨伯探友 荀巨伯①远看友人疾,值胡贼②攻郡,友人语巨伯曰:“吾今死矣,子可去!”巨伯曰:“远来相视,子令吾去。败义以求生,岂荀巨伯所行邪?”贼既至,谓巨伯曰:“大军至,一郡尽空,汝何男子,而敢独止?“巨伯曰:“友人有疾,不忍委之,宁以我身代友人命。”贼相谓曰:“我辈无义之人,而入有义之国。”遂班军③而还,一郡并获全。 (选自刘义庆《世说新语?德行》) 【注释】①荀巨伯:东汉颍川(今河南)人。②胡贼:古代泛指西北少数民族的入侵者。③班军:撤回军队。 译文:荀巨伯从远方来探望重病的朋友,正好赶上胡贼攻打城池。荀巨伯的朋友对荀巨伯说:“我如今就要死去了,你赶紧离开!”荀巨伯说:“我从远方来探望你,你却让我离开,为了 苟且偷生而毁掉道义,这难道是我荀巨伯应该做的吗?”这时胡贼已经到了,问荀巨伯:“大 军到了,整个城都空了,你是什么人,竟敢独自留在城中?”荀巨伯说:“我的朋友身患重病,我不忍心舍弃他,我宁愿用我的性命来换取朋友的性命。”胡贼听了说:“我们这些不懂道义的人,却侵入了这么有仁义的国家!”于是调回外出打仗的军队,使整个城都因此获救。 1、解释下列句子中加点的词。(4分) (1)值胡贼攻郡()(2)子可去() (3)贼既至()(4)而敢独止()

九年级语文上学期周周清(一) 新人教版

九上语文周周清(一) 一、背诵默写。(10分) 1、过尽千帆皆不是,。。 2、,,将军白发征夫泪。 3、持节云中,? 4、,鬓微霜,又何妨! 5、,欲语泪先流。 6、,载不动许多愁。 7、马作的卢飞快,。了却君王天下事,。 二、名著阅读。(10分) 请选出下面《水浒传》中与鲁智深、李逵有关的几个事件并按时间先后顺序排列(只写序号)。 ①大闹五台山②醉入销金帐③江州劫法场④火烧瓦罐寺⑤双夺宝珠寺 ⑥沂岭杀四虎⑦倒拔垂杨柳⑧拳打镇关西⑨真假李逵⑩怒杀阎婆惜 (11)斗浪里白条(12)大闹野猪林(13)大闹清风寨(14)探穴救柴进(15)血溅鸳鸯楼 鲁智深:李逵: 三、文言文《陈涉世家》。(63分) 1、解释加点的词语。(17分) 辍耕之.垄上( ) 苟.富贵 ( ) 適.戍( )皆次.当行 ( ) 数.谏故( ) 会.天大雨 ( ) 楚人怜.之 ( ) 念.鬼()狐.鸣呼曰()丹.书帛曰( )固以.怪之矣( )指目.( ) 尉果笞.广() 藉.第令 ..毋斩( ) 徇.蕲以东( ) 复立楚国之社稷 ..( )皆刑.其长吏( ) 2、翻译句子。(20分) (1)今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎? 译: (2)今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。

译: (3)又间令吴广之次所旁丛祠中。 译: (4)广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之。 译: (5)将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦。 译: 3、理解与填空。(26分) (1)文学常识:本文节选自《》,作者,(朝代)著名的家、家,这部作品是我国第一部(体例)通史,被鲁迅称为“,”。(8分) (2)陈胜、吴广起义的直接原因是; 根本原因是。(2分) (3)陈胜、吴广起义的策略口号是:(1分)(4)陈胜、吴广为起义做的舆论准备有:、(2分)(5)陈胜、吴广发动起义的过程:;;。(3分) (6)人物形象分析:①第一段中陈涉年轻时与佣者的对话,曾发出“!”的长叹,可以看出他是一个具有的人;②第二段中陈涉对当今形势的分析,充分说明了他具有的能力,而从起义“威众”的舆论准备和第三段发动起义的过程,都说明了陈涉是一个有着和的农民起义领袖;③第三段中“且壮士不死而已,死即举大名耳,!”一句表现陈涉有的精神和能力。(8分) (7)请写出本文出现的成语(两个):、(2分) 三、课内外对比阅读(17分) 【甲】陈涉者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!” ……卒中往往语,皆指目陈胜。 【乙】马援①字文渊,扶风茂陵人也。援年十二而孤,少有大志,诸兄奇之。后转游陇汉间,常谓宾客曰:“丈夫为志,穷当益坚,老当益壮。”

九年级语文周周清(19周)

河源中英文实验学校19周周周清语文试卷(九年级) 考试范围:九年级上册及下册第七单元);考试时间:90分钟; 一.(24分) 1.根据课文默写古诗文。(10分,每空1分) (1)无可奈何花落去,。 (2),归雁入胡天。 (3)《闻官军收河南河北》中表现诗人迫不及待、归心似箭心境的句子是 ___________________________,_______________________ ____ 。 (4)如果说,龚自珍是以“落红不是无情物,化作春泥更护花”来吟唱凄风无情、落花有意的生命之歌,那么,李商隐在《无题》中则用“,”来倾诉思念不尽、泪水难干的绕指柔肠。 (5)请默写《钱塘湖春行》的首联和颔联。 ,。 ,。 2、根据拼音写出相应的词语。(4分) (1)这时,你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”,若不是妙手偶得,便确是经过chuíliàn ()的语言的精华。 (2)为了qièér bù shě()的佩服,老张给了她这张票。 (3)而她,连她的儿子,都是鸡皮鹤发,shòu gǔ lín xún()。 (4)这是某种令人惊骇而不知名的杰作,在不可名状的chén xī()中依稀可见。3.选出下列句子中加粗词语运用有误 ..的一项( )(3分) A.猛龙队的中锋使出了浑身解数来阻挡姚明的进攻,可是对“移动的中国长城”却丝毫不起作用。B.在医生的救助下,那些曾经到了死亡线上的病人们现在又活灵活现。 C.杨丽萍和她的同事们用变幻多姿的舞蹈征服了国内外的广大观众。 D.贝多芬的《命运交响曲》时而低回婉转,时而高亢激昂,让人为之震撼,为之感动。 4下列对病句修改不正确的一项是()(3分) A.天气慢慢炎热起来,同学们切忌不要下河游泳。(把“慢慢”改成“逐渐”) B.在中考备考的过程中,我们不能缺乏的,一是自信心不足,二是学习方法不当。(删除“不足”和“不当”) C.镇咳祛痰片,它里面的成分是由远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。(去掉“里面的成分”)D.各种新发现的流行病,使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。(将“改正”和“认识”互换位置) 5.仿写两句话,要求与例句中画线句一致。。(4分) 潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景,潇洒的内涵包罗万象。“采菊东篱下”是一种清静的潇洒;“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇 洒; ; 。 二.(26分) (一)(7分) 《出师表》·诸葛亮 先帝创业未半而中道崩殂;今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者:盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气;不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。 宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同;若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。 侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下:愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。 将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,事无大小,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣! 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。 愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵;若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激! 今当远离,临表涕零,不知所言。 6. 释下列划线字在文中的含义(2分) (1)此诚危急存亡之秋也秋:(2)躬耕于南阳躬: (3)是以先帝简拔以遗陛下简:(4)至于斟酌损益益: 7. 用现代汉语翻译文中划线的句子(2分) 三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事 8.对选文理解不正确的一项是()(3分) A、第一段主要阐明“光先帝遗德”的重要性。 B、作者提出了开张圣听、陟罚臧否、亲贤远佞三条建议,其中亲贤远佞是全文主旨所在。 C、回忆先帝对两汉评价的用意是借先帝的评价,忠告后主从历史中汲取教训,亲贤远佞。 D、在内政上亲贤臣,必能使行阵和睦,优劣得所;在军政上亲贤臣,必能裨补却漏,有所广益。(二)阅读下面的文言文,完成后面各题。(9分) 中渚①,有螺蚌相遇岛间。蚌谓螺曰:“汝之形,如鸾②之秀,如云之孤,纵使卑朴③,亦足仰德。”螺曰:“然。云何珠玑之宝④,天不授我,反授汝耶?”蚌曰:“天授于内不授于外。启我口,见余心。汝虽外美,其如内何?摩顶放踵,委曲而已。”螺乃大惭,掩面而入水。 注释:①中渚:水中一块小洲。②鸾:凤凰。③卑朴:谦卑朴拙。④珠玑之宝:珍珠宝贝。

初二语文周周清1

初二语文周周清(共两页) 班级姓名家长签字 《向沙漠进军》 1、根据拼音写出汉字或给加点字注音 (1)充pèi()(2)肆nüè()(3)chěng()强(4)抵yù()(5)峰峦.()(6)俨.然()(7)轻盈.()(8)棉絮.()2、结合课文,理解下列词语的意义。 充沛:逞强施威:不毛之地: 3、了解与作者有关的文学常识: 本文的作者是(),他是我国著名的()家和()家。 4、复习说明文的文体知识: a说明文的说明顺序有()、()和()。 b说明文的说明方法主要有()、()、()、()、()、()、()和()。 c说明文的语言特点是()、()。 d说明对象包括()和()。 《罗布泊,消逝的仙湖》 1.给下列加点的字注音 (1)罗布泊.()(2)萧瑟 ..()(3)和煦.()(4)萎.缩()(5)干涸.()(6)庇.护()(7)吞噬.()(8)裸.露() 2.解释下列词语在文中的含义 (1)和煦(2)萧瑟 (3)吞噬(4)沧海桑田《旅鼠之谜》 1.给加点的字注音。 媲.美()挑衅.()笃.信()啮.齿()迷惘.()2.解词。 鼠目寸光:吵吵嚷嚷: 前赴后继:相辅相承: 《大雁归来》 1.给加点字注音。 缄.默()雾霭.()窥.探()狩.猎() 2.根据解释写出课本中的词语。

(1)有所顾虑,不敢大胆说话或行动。() (2)不把一切放在眼里,形容自高自大。() (3)闭口不开。()(4)从小孔或隐蔽处偷看。() 3.圈出下列各句中的错别字并在“()”中改正。 (1)每次出发之前,都有一场高声而有趣的辨论。() (2)它们的飞行和鸣叫很频繁,而且声调优郁。() (3)单调枯躁的数字竟能如此进一步激发爱鸟者的感伤。() 《死海不死》 一、加点子注音。 游弋.()谕.告()干涸.()安然无恙.()不逊.()俘虏.() 二、解释词语并造句。 殊不知: 造句: 改邪归正: 造句: 执迷不悟: 造句: 勃然大怒: 造句: 三、这篇文章是()写的一片诗意与哲理交融的咏物()。 四、联系课文内容指出下边加点的“死”字的不同含义。 1、死.海不死.()() 2、那时,死海真的要死.了。() 《枯叶蝴蝶》 1、给加点字注音: 阖.()收敛.()翱.翔()枯槁.() 2、按原文填空: 不仅因为它的美丽,()。 我要我的翅膀()。我愿这自然界的一切()。 3、本文表达上采用了()的写法。 4、本文通过对枯叶蝴蝶的描写,表达了那些意思?

高中语文周周清答案

高中语文周周清答案

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语文周周清(3) 一、选择题(39分) 1.下列词语中加点字的读音完全相同的一组是(D) A.称.孤道寡/拍手称.快chēng 重创./创.造chuāng/chuàng 当.选/当.场dāng B.失魂落.魄/落.笔生花luò鲜.活/新鲜.xiān 投奔./私奔.bèn/bēn C.一哄.而起/闹事起哄.hòng 处.方/处.置chǔ混.蛋/混.乱hún/hùn D.敷衍塞.责/堵塞.漏洞sè征辟./复辟.bì泄露./露.面lòu 2.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(C) A.轿.车/矫.揉造作jiào/jiǎo 朝.拜/朝.令夕改cháo/zhāo 秩.序/卷帙.浩繁zhì B.押解./浑身解.数jiè/xiè琉.璃/钟灵毓.秀liú/yù怯.懦/锲.而不舍qiè C.纤.夫/纤.尘不染qiàn/xiān 诧.异/叱咤.风云chà/zhà否.认/臧否.人物fǒu/pǐ D.拍摄./威慑.敌胆shè揣度./置之度.外duó/dù殉.情/徇.私舞弊xùn 3. 下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(D) A.“感同身受”这个成语原用来代替别人表示感谢,但现实生活中人们多用来指感受就同亲身经历一样.词典改版时,编辑者随波逐流 ....,给它增添了新的语意/随波逐流:比喻没有主见。 B.在北京奥运会上,美国选手埃蒙斯最后一枪戏剧性地打出了4.4环,中国选手邱健功败垂 ...成.,为中国代表团再添一枚金牌。功败垂成:指快要成功的时候遭到失败(含惋惜意) C.在繁忙而紧张的高三学习中,父母见微知著 ....的关怀,老师循循善诱的教导,使同学们倍受感动和鼓舞。见微知著:指见到一点苗头就能知道将来的发展或问题的实质,与语境不合D.不到一年的时间,来自自民党的“一老一少”两位首相都无奈地选择了“突然”辞职,日本 政坛可谓陷入了多事之秋 .....多事之秋:指事故或事变多的时期,多用来形容动荡不安的政局4.下列各句中加点的成语,使用恰当的一项是( C ) A.一代名臣诸葛亮肝胆相照 ....,鞠躬尽瘁,赢得了后人的敬仰.肝胆相照:形容彼此能以真心相待 B.我国目前患听力障碍的人数与时俱进 ....,许多青年人在生活中缺乏保护耳朵的意识,有的喜欢长时间戴着MP3听音乐,有的年轻人喜欢拿着手机煲电话粥.与时俱进:指与时代一同前进 C.与13亿人的利益息息相关 ....的《物权法》,历时五年经过多次审议,3月16日,终于在十届全国人大五次会议上获得表决通过。息息相关:比喻关系密切。 D.随着生活水平的提高,人们对家庭环保也有了新的认识,有人却对此等闲视之 ....。 等闲视之:当作平常人/事物看待 5.下列各项中,没有语病的一项是(D) A.美朝历经50多年的对抗、仇视,虽然经过中国、俄罗斯、韩国等国家从中反复调解,、斡旋,但旨在解决朝鲜核问题的六方会谈要想取得实质性成果还是非常困难的。 A偷换主语,将“旨在解决朝鲜核问题的六方会谈”改为“在六方会谈中”; B.几乎每个网络使用者都遭遇过美国专家所说的网络“黑洞”,网页毫无原因地无法打开,电子邮件莫名其妙地丢失,原因都可能是由于网络“黑洞”所致。 3 / 7

初三语文周清试题

初三语文周清试题 一.加点字注音(共12分) 曹刿.()未遍.()玉帛.()未孚.()登轼.()旗靡.() 二、文学常识(共6分) 《曹刿论战》选自《》,又称和。是家经典之一。旧传是春秋时期所作,是我国第一部体史书。 三、理解性默写填空(共14分) 1.曹刿请见的原因:、 2.曹刿认为“可以一战”的前提:、、。 3.曹刿认为可以追击齐军的原因是、。 4.“下视其辙,登轼而望之”的原因:、、 5.体现曹刿注意细节的语句:、. 6.“乡人”反对曹刿见庄公的理由是:, . 四、词语解释(共24分) 齐师伐.我:又何间.焉:鄙.: 何以.战:衣食所安.:专: 对.曰:小惠未遍.:弗敢加.也: 小信未孚.:神弗福.也:狱: 虽不能察.:忠之属.也:战则请从.: 鼓之.:驰:既.克:一鼓作.气: 再:彼竭.我盈.:难测.也:靡: 五、句子翻译(共13分) 1.小大之狱,虽不能察,必以情。 2.一鼓作气,再而衰,三而竭。 3.忠之属也,可以一战。 4.公与之乘,战于长勺。 5.衣食所安,弗敢专也,必以分人。 六、选择题(共12分) 1.加点字“之”的用法与其他三句不同的一项是:()(3分) A...肉食者谋之. B.忠之.属也 C.公将驰之. D.故克之. 2.下列关于文化常识的表述,不正确的一项是( )(3 分)

A.古代住宅旁边常栽种桑树和梓树,后来就用“桑梓”指代家乡。 B.“晋太元中”中的“太元”、“元丰六年”中的“元丰”,都是帝王的年号。 C.“无丝竹之乱耳”中的“丝”指弦乐器,“竹”指管乐器,“丝竹”泛指音乐。 D.古代的中国人有“名”有“字”。如杜甫字子美,辛弃疾字稼轩,韩愈字退之。 3.下列有关文化常识的表述不正确的项是( )(3分) A.古代把星座称作星宿。如《范进中举》中“果然天上文曲星’是打不得的",句中的“文曲星”,按旧时迷信说法,指主管文运的星宿。 B.古时住宅旁常栽桑树、梓树,后人就用“桑梓”指家乡:“晋太元中”的“太元”是年号;(范文正公集》中的“文正"是谥号。 C.律诗共有八句,分为首联、颔联、颈联、尾联。其中颔联、颈联必须对仗。 D.文言文中的称谓语非常丰富,有自称,有他称(除一般他称,又有爱称敬称等),如”卿今当涂掌事”中的“卿”是古代臣对君的爱称。 4. 下列句子没有语病的一-项是( ) A.广贺高铁建成通车后,使我市到广州的运行时间比原来缩短了一-倍。 B.我并不是否认你学习的进步,而是说你应该制定更合理的学习计划。 C.回想初中三年,同学们快乐的歌声,活泼的身影,至今还时时浮现在我的眼前。 D.一个热爱读书的人,虽然不能拥有舒适的书房,宁静的夜晚,也会始终保持着-份纯洁的情感。 七、议论文阅读理解 命运,不相信娇气 1.有不少老师担忧,自己的学生沉溺于网络游戏不能自拔,学业一落千丈,感慨现在年轻人意志怎么会如此脆弱,如此挡不住网络世界的诱惑? 2.有不少用人单位感慨,现在的年轻人动不动就跳槽,一年能换三四个工作,稍有不如意,就闹情绪,怎么一点苦都不能吃,一点委屈都不能受? 3.有不少家长困惑,孩子已经成人,但还是习惯于“饭来张口、衣来伸手”,连简单的家务活也不愿意做,如此下去,什么时候才能真正独立? 4.“意志脆弱、不能吃苦、习惯于享受”,这是《现代汉语词典》对“娇气”一词的定义。照照镜子,我们的一些青年人,是不是有时也显得“娇气”,甚至患上了“娇气病”?比如找工作,都爱往“国”字头单位钻,不肯往基层跑;上下班,抱怨公交地铁拥挤,宁愿堵在路上,也要打车或者开着私家车加入拥堵大军;工作中,只能别人看我脸色,不能我看别人脸色。更有甚者,崇尚“拼爹”,不相信奋斗;乐于安稳,受不了颠沛;沉浸于享乐,不勇于打拼。 5.青年人尚未经历人生太多的坎坷,有点娇气,不太成熟,不足为奇。尤其是80后、90后青年,很多是独生子女,全家人供一个孩子,生活条件比父辈优越很多,少了点历练,少了点猴气虎气,少了点吃苦耐劳,并不可怕。怕的是这种百度“意志脆弱、不能吃苦、习惯于享受”成了常态,成了理所当然,成了一些青年群体的通病。 6.青年时代,是流淌着黄金的美好时代,最无牵挂、最无羁绊、最无顾忌,是干事创业的大好时期。而干事创业,娇娇滴滴、拈轻怕重、挑肥拣瘦,是大忌;不相信奋斗,落入“出身论”、“宿命论”的窠臼,无疑在竞争还没开始时,便提前缴了械;缺少恒心、毅力,做什么事都想着尽速成功,稍有挫折,就另起炉灶,一不小心就成了“猴子掰玉米,一无所获”。 7.“生于忧患死于安乐”。年轻人成长成才,首先要“戒娇”。今天,我们谈“戒娇”,不一定要卧薪尝胆,但要锤炼坚毅品格,练就过硬本领,敢于面对挫折,矢志艰苦奋斗。在任何时代,艰苦奋斗,都能找到现实的根基:且慢抱怨基层信息闭塞、经济落后——与当地群众齐心协力、脱贫致富,将为青春留下绚丽的色彩。且慢在意挤一挤公交地铁——对身边的奋斗者报以微笑,可以心情舒畅地开始和结束为梦想打拼的一天。且慢怨恨工作的不如意——每

九年级语文(上)第六次周周清试题(参考答案)

九上语文周周清试题(6)参考答案 一、(6小题,20分) 1. B 2. B 3. A【草木皆兵:比喻军队败退时心虚,把草木都看是敌兵。也形容极度恐慌时发出多疑的错觉】 4. B 5. B 6.上下联张贴正确2分,理由3分。根据对联“上仄右,下平左”的规则,“岁”字是第四声,仄声为上联,应该贴在右边;“春”字是第一声,平声为下联,应该贴在左边。 二、(2小题,15分) 7.古诗文默写(10分) (1)C F (2)①但惜夏日长。②风住尘香花已尽。③过尽千帆皆不是。④手中各有携。⑤花近高楼伤客心。⑥云横秦岭家何在。 (3)①夜来南风起,小麦覆陇黄。②北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。 8.①益处,好处;②像狐狸一样;③通“御”,抵挡;④道歉;⑤做宰相。 三、(4小题,15分) 9. D 10.(1)不仅贤人有这种本性,人人都有,不过,贤人能够不丧失罢了。(2)用脚踢着给别人吃,连乞丐也不愿意接受。 11. D 【D,是在生死的关键时候,而不是日常生活中。】 12.(1)“天狼”指的西夏军队;“神州”指的中原地区。(2)孙权。作者自比孙权,希望自己能像孙权那样有少年狂气,做出一番功业。 四、(10小题,40分) 13.D.(A.德国人不是没事干才读书,而是他们已经养成良好的读书习惯。B.“阅读经典变得更好,更纯洁……”是要日积月累地潜移默化的过程的。C.学生大量阅读材料书籍是为了完成主题性作业,而非说明课业很重。) 14.B.项是说人们无论在怎样的环境下都能安静地阅读或工作,所以不属于“令人忧虑”的范畴。 15.A.项说的是资源而非文学的目的或作用。

16.“无聊”是反语,在文中“无聊”是指人们不喧闹、不穿梭购物、不打游戏或看电影、不经常聚拢在一起玩耍撒欢,而是安静的、无论何时何地的,在一种宁静的氛围中静静地读书。许许多多的读书场面,就构成了“德国是个极度‘无聊’的国家”的画面。(4分。反语1分,分析3分。) 17.可针对“令人忧虑”存在问题,整体提建议,也可以针对其中一点提建议。 (5分。建议2分,理由3分。意思对即可。) 18.文章以瓦片为线索。(1分) ①通过瓦片呈现起伏的故事情节。 ②瓦片由用到停,反映了医生对村人立场的变化,突出了人物形象。 ③瓦片代表了山村的秩序规则,它的消失标志着淳朴民风的消失,深化了主题。 (5分。线索(1分)作用:答出两点即可,每点2分) 19.最先是小轿车上下来的人不使用“瓦片”而看病,秩序被打破;而后是医生中断正在看的病人“出去”,不过临走还会向村民说声“对不起”;再后来是医生时常离开村子进城;最后医生不告而别,“瓦片”排不上用场。(4分。每个环节1分。) 20.①村人排队就医和城里来人不排队就看病形成对比,表现了外来者对山村原有秩序的破坏。 ②医生开始为人解痛时的不图不取与后来追逐物质利益形成对比,表现了医生的改变。 ③瓦房与小洋楼形成对比,表现了山村原有的平衡被打破,出现了贫富的分化。 ④山村的乡风与后来村人仇恨(斜视小洋楼)形成对比,表现了淳朴乡风的消失。(4分。举其中两例即可,每例2分。) 21.示例:我要就这么走了,谁来解除他们的病痛?怎么对得起乡里乡亲?可是那个老板也等我去看病, 他出的价钱那么高,对我又那么客气,我怎么拒绝得了?不管了,给谁看病都是看,干嘛不多挣点钱呢?(4分。写出医生对自己不能再为村人服务的内疚1分,受不了物质利益的诱惑2分,第一人称1分,合理即可。) 22.看法一:村人应该“斜视”。(1分)小山村虽然缺少物质文明,但人们生活得祥和安宁。(2分) 小洋楼的出现表明淳朴民风受到了外界的冲击,医生的变化应该遭到村民的鄙视。(2分) 看法二:村人不应“斜视”。(1分)小山村虽然环境优美,人们生活得宁静祥和,但它闭塞,不可能作为一个世外桃源永远与外界隔绝。(2分)随着与外界联系的加强,只要不是损人利己,人们追求物质的富有是正常的。(2分)(5分。答出其中一种观点即可。)

人教版九年级语文下册周周清8

得分________卷后分________评价 ________ 一、积累与运用(24分) 1.下列加点字的注音无误的一项是()(3分) A.污秽.(huì)耷.拉(dā) 哄.笑(hǒng)囫囵.吞枣(lún) B.睥.睨(bì) 忌讳.(huì) 伫.立(zhù) 赫.赫扬扬(hè) C.咆哮.(xiào) 炫.目(xuàn) 稽.首(qǐ) 咬牙跺.脚(duò) D.踌躇.(chú) 拾掇.(duo) 诡谲.(yù) 蹑.手蹑脚(niè) 2.下列词语书写完全正确的一项是()(3分) A.雷霆凄惨另请高名狗仗人势 B.景仰收揽哗众取宠名噪一时 C.犀利侦辑无可奈何不动声色 D.掬躬鼎盛雕梁画栋脚镣手铐 3.下列句中加点词语使用不当的一项是()(3分) ,很快就理解运用,这让我着实佩服。 A.他对新学的知识总是囫囵吞枣 .... 地离开教室,到操场上商讨下周文艺汇演的节目B.几个班干部怕打扰同学们午休,蹑手蹑脚 .... 安排。 。 C.对方的耍赖行为,把她气得咬牙跺脚 .... ,他为此很烦恼。 D.他的父亲是一个粗俗的人,经常对别人骂骂咧咧 .... 4.(2019·南充)下列句子没有语病的一项是()(3分) A.有头脑的人类为了控制某些不受待见的生物,居然采取了一些污染整个环境的做法,而且这些做法甚至威胁到了人类自身的生存。 B.《经典咏流传》节目中的歌词,意境优美,婉转悠扬,深受观众好评。 C.通过5月22日在西安举办的以“伟人故里灵秀南充”为主题的南充旅游推介会,再一次把南充旅游业的发展推上了一个新的台阶。 D.上级通知王明同学6月5日前去参加我市“红旗飘飘,伴我成长”演讲活动。 5.下列句子排列顺序最恰当的一项是()(3分) ①只有孝敬父母的人,才是一个有责任心的、高尚的人。 ②在社会发展的今天,倡导“孝道”,更有其不可替代的时代价值和深远的历史意义。 ③孔子曰:“孝,德之本也。” ④从远古时代的“孝感动天”的舜,到“亲尝汤药”的刘恒、“卖身葬父”的董永、“扇枕温席”的黄香……不胜枚举。 ⑤我们国家是有着5000年历史的文明古国,在其发展的各个阶段,“孝行”贯穿整个社会发展史。 A.①③⑤②④B.②①③⑤④

高中语文周周清参考答案版

语文周周清(2) 一、选择题(54分) 1. 下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是( B ) A. 剽.窃piāo/骠.勇piào 的.士dí/有的.放矢dì横.财/飞来横.祸hèng B. 萎靡.mǐ/靡.费mí间.断jiàn/间.不容发jiān脸颊.jiá/汗流浃.背jiā C. 蜚.声fēi/斐.然fěi 连累./罪行累累 ..lěi解.数xiè/解.甲归田jiě D. 档.案/断档.dàng露.面lòu/藏头露.尾lù蒙.骗mēng/蒙.头盖脸méng 2. 下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是() A.有人预言,随着3D电影《阿凡达》在全球的热映,3D电影将如明日黄花 ....,在未来的影市场上大放光彩。 B.总理和网友的互动,是网络民主的体现,而且上行下效 ....,互联网在各级政府管理中的作用,将进一步加大。 C.面对招聘单位的具体要求,应届生小李发现自己既无一技之长,又无工作经验,除 一纸文凭外,别无长 ...物.。 D.作家的笔触深入到那个时候中国老百姓生活的方方面面,市井风情、人生百态,在 作家笔下无不穷形尽相 ....。 2D 穷形尽相指描写刻画细致生动,符合语境之意。 A明日黄花,喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。语境中的意思应指未来的事物,与“明日黄花”的词义相反。 B上行下效,上面的人怎么做,下面的人就跟着怎么干,多指不好的事。与语境的感情色彩不符。 C别无长物,长物:多余的东西。除一身之外再没有多余的东西,原指生活俭朴, 现形容贫穷。语境中的意思应是“没有其他特长”。 3.下列各项中,没有语病的一项是() A.预计于2015年建成的粤港澳大桥,将从根本上解决阻碍粤港澳三地的交通,成为深化粤港澳合作,促进三地繁荣稳定的“金桥”。 B.风力发电是风能利用的重要形式,也是目前可再生能源利用中技术最成熟、最具规模化开发条件和商业化发展前景的发电方式之一。 C.面对复杂的当前国内就业形势,应届大学生应树立科学发展的就业新观念,以积极乐观的心态破除固有的就业思维模式,解放思想。 D.造成霜冻灾害的罪魁祸首并不是由水汽凝结成的白色晶体——霜,而是与白霜同时发生的零下低温,最终使农作物细胞死亡的结果。 3B A项搭配不当,去掉“交通”前的“的”字,在“交通”后面补充“的问题”。 C项语序不当、不合逻辑。“当前”调整到“复杂”的前面;应先“破除”后“树立”。 D项结构混乱。删去“最终使农作物细胞死亡的结果”。 阅读下面《进学解》的文言片段(文略),完成4~6题。 4.下列加点词语解释错误的一项是() A. 圣主不加诛,宰臣不见.斥见:被 B. 俱收并蓄,待用无遗遗:遗漏

统编版九年级语文上册古诗文默写周清试题

赤眉二中九年级语文上册周清试题(三)10.29 一、按要求填空。 1、《行路难》(李白)(7分) (1)运用“乘风破浪”的典故,委婉含蓄地表达了诗人准备冲破一切阻碍去施展自己抱负的豪迈气概和乐观精神的句子是: ,。 (2)运用吕尚、伊尹的典故,表现诗人希望得到朝廷重用的句子是: ,。(3)连续运用四个细腻的动作,形象地表现诗人内心的苦闷抑郁和感情的激荡变化的句子是: ,。 (4)行路难,行路难,,今安在? 2、酬乐天扬州初逢席上见(刘禹锡)(7分) (1) ,二十三年弃置身。 (2)运用典故感叹物是人非、世事变迁的句子 是,。(3)借用自然景物的变化深刻地揭示了新事物必将取代旧事物的哲理的句子 是: ,。 (4)点明“酬赠之意”,同时又表现诗人坚定的信念和乐观精神的句子 是,。 3、水调歌头(苏轼)(12分) (1),今夕是何年。 (2)我欲乘风归去,,高处不胜寒。 (3) ,何似在人间。 (4) ,,照无眠。 (5)不应有恨,。 (6)本词中,,两句与李白“青天有月来几时?我欲停杯一问之”有异曲同工之妙。 (7)既表达出对亲人的美好的祝愿,又点明了词人旷达胸襟和豪迈情怀的句子 是:,。 (8)从蕴含哲理的角度,表达词人旷达胸襟,感悟人生哲理的句子 是:,。 4、岳阳楼记(范仲淹)(7分) (1)) ,处江湖之远则忧其君。 (2)文中运用动静结合的手法,描写月夜美景的句子 是:,。 (3)文中体现作者超越个人忧乐的宽广胸怀和以天下为己任的济世情怀的句子 是,。 (4)文中最能体现作者宠辱不惊的旷达胸襟的句子 是:,。 5、诵读欣赏(7分) (1),月是故乡明。(2),万古惟留楚客悲。 (3),湘水无情吊岂知? (4)欲为圣明除弊事,。 (5)云横秦岭家何在,。 (6),人迹板桥霜。 (7)因思杜陵梦,。 二、古文阅读《醉翁亭记》(20分) 1、词语解释(4分) (1)名.之者谁()(2)醉翁之意.不在酒() (3)树林阴翳.()(4)饮少辄.醉() 2、句子翻译(8分)(提示:①字字对照,一一对应翻译。②有关键词意识) (1)有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。(2分) (2)山水之乐,得之心而寓之酒也。(2分) (3)醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。(2分) (4)人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。(2分) 3、内容理解(4分) (1)如何理解太守的“醉”?请据课文内容分析。(2分) (2)《醉翁亭记》表达了作者怎样的思想感情?(2分) 三、古诗赏析《酬乐天扬州初逢席上见赠》(4分) 1、请从表现手法角度赏析颈联。(2分) 2、请从修辞角度赏析颔联。(2分)

部编人教版九年级语文上册第五单元周周清作业1

第五单元周周清作业1 一、基础清 1.请根据拼音写出正确的词语。(4分) 有人说,生命是一个过程,我们要珍惜过程,不要máng cóng()。也有人说,生命就是一个结果,奔着目标一直向前,不要tíng zhì()。有人看重过程,有人想着结果。无论如何,生命的每一处都是风景。有时需要mái tóu k ǔ gàn(),有时则shě shēn qiú fǎ()。每一个人的生命都不同,但每一个人的生命都是风景。 答案:盲从停滞埋头苦干舍身求法(每空1分) 2.下列句子中没有错别字的一项是()(2分) A.两年以前,我们总自夸着“地大物搏”,是事实。 B.它们面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷。 C.我们若能这样追问,一切虚妄的学说便不功自破了。 D.怀疑不仅是消极方面辩伪去妄的必须步骤,也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。 答案:B 解析:A项“地大物搏”中的“搏”应为“博”;C项“不功自破”中的“功”应为“攻”;D项“辩伪去妄”中的“辩”应为“辨”。 3.【2017·绵阳改编】下列各句中加点成语使用不正确的一句是()(2分) A.骆宾王才华绝世,遭际坎坷,他的书信也都怀古伤今 ....,一咏三叹,令人心生感慨。 B.在观众震耳欲聋的助威声中,苏炳添首当其冲 ....,率先跑过终点,夺得2017年国际田联百米大战冠军。 C.面对朝鲜不断升级的核挑衅,美国国会有人公开表示,通过战争解决朝鲜 核问题才是一劳永逸 ....的办法。 D.在机场附近操控遥控飞行器,不仅影响飞机的正常起降,甚至可能导致机

毁人亡,这绝不是危言耸听 ....。 答案:B 解析:本题运用【成语误用五判断法】。"首当其冲”的意思是最先受到攻击灾此处与语境不符。 4.【2017·盘锦改变】下列句子中没有语病的一项是()(2分) A.通过“创建文明城市”活动以来,使我市城市环境有了很大改变。 B.C919首飞成功,是我国商用大飞机走向成功的一小步,更是我国工业现代化进程中的一大步。 C.近年来,我省各中小学完善和建立了校园安全工作机制。 D.这种大米富含维生素A品质优厚,很受消费者喜爱。 答案:B 解析:本题运用【病句判断法】。A项成分残缺,没有主语,可删掉“通过”“以来”;C项语序不当,把句中的“完善”和“建立”调换位置即可;D项搭配不当,可把“优厚”改为“优良”。 5.【2017·广安改编】下列句子中标点符号使用规范的一项是()(2分) A.“最重要的是,”他说道,“我们心中要有对弱者的同情与爱心。” B.初夏时节,广安街头到处都摆着水果,枇杷啊、樱桃啊、桃子啊……走到哪里都闻得到诱人的香味。 C.一个人只有真正明白自己需要什么?才不会在追求理想的路上迷失方向。 D.我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源,如潮汐能、波能、温差能、密度差能……等。 答案:A 解析:B项“枇杷啊、樱桃啊、桃子啊”中间的顿号改为逗号;C项不是问句,应将问号改为逗号;D项省略号和“等”不能连用,去掉任意一个。 6.【2017·恩施】填人下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一项是()(2分) 阅读是一种孤独。_____________你“啪”地合上书,就把一代先哲幽禁在里面。但你忍不住又要打开它,穿越历史的灰尘与他对话。

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