浅谈网课下如何养成自主学习好习惯

浅谈网课下如何养成自主学习好习惯教育家叶圣陶曾说过：“积千累万，不如养个好习惯。”的确，良好习惯的力量就犹如“滴水穿石”和“铁杵磨针”，能够帮助我们抵达成功的彼岸。在当下战“疫”期间，居家学习的孩子如何才能养成自主学习的好习惯呢？我个人认为，应从以下四方面做起：

一、遵守网课秩序，认真对待线上学习。

我在上第一节网课时，发了这样一段导课语：同学们开课快乐！欢迎平安归来，感恩再次相聚！时值疫战，全民共抗维艰，但国家领导依然挂念着你们的学习。孩子们，我们怎能不加倍努力呢？

之所以这样做，是因为想从一开始就引起学生对网课的重视，激发起他们的感恩情怀和学习劲头，从而使他们能认真对待线上的学习。但毕竟是第一次用手机上课，学生兴奋中透着新奇，所以就出现了一些同学随意发声的现象，更有甚者早读时竟在小组群里嘻嘻哈哈地聊天。看到这种情况，我及时发声制止，对那几个“捣蛋鬼”提出批评和警告，并立即发通告严明网课学习纪律，特别强调：线上听课，重在聆听，贵在执行，没有指令，禁止发声。这才使后面的学习得以顺利进行。当天下午，我又专门召开了组长视频会议，要求各组长在小组群再次强调网课秩序，引领组员认真对待线上学习。此后，我们班的网课学习群秩序井然，

没有了随意发声，只有争先恐后的抢答，虽然隔着手机屏，但是学习氛围非常融洽。

所以说，孩子们只有严格遵守网课秩序，才能保障线上授课的教学效果，他们也才能真正学有所获。

二、遵守时间，科学安排作息。

孩子们居家学习，脱离了老师的监管，没有学校的铃声督促，家长们也不可能做到时时提醒。这时候，能否科学安排作息，严格遵守时间，就显得尤为重要了。勤奋上进的同学，能遵照老师发的网课时间表来安排自己一天的作息，生活过得充实又快乐；而一些自我约束能力差，思想有惰性的同学，却总也跟不上时间的步伐，常常要在老师和家长的催促下才手忙脚乱地补交作业，把自己搞得狼狈不堪。

为此，我专门召开了一次班会，再三给学生强调：学习群就是课堂，时间表就是铃声，自己心里一定要有个闹钟。晨读时间就大声读，上课时间就专心听，锻炼时间就积极运动，作业时间就认真练写，闲暇时间就帮父母多分担……

为了培养孩子们遵守时间的好习惯，我每天都按时发送学习要求，按点上、下课，明确规定上交作业的时间，并常常在小组群巡视、督促。对个别学习态度不积极，作业拖拉的同学，我就打电话和他们单独沟通，动之以情，晓之以理，激励他们努力进取，不要荒废了学业。如此周而复始，渐渐的，孩子们也就学会遵守时间了。

三、积极克服困难，乐观应对难题。

抗疫特殊时期，孩子们进行网课学习时难免会遇到这样那样的困难，比如：没有课本，缺少学习用具，频繁使用手机导致视力下降等。面对这些问题，我们要教导孩子，不能以此为理由逃避学习，而要积极应对，想方设法去克服困难。

在讲授《鲁滨逊漂流记》这篇课文时，我就适时联系生活实际，教导孩子们学习鲁滨逊积极乐观的生活态度，学会从正反两方面分析问题。在当天的快乐阅读时间，我还给孩子们分享了有声书——《老人与海》，使他们从中获得更大的人生启迪，从而能积极、乐观地去应对生活中的各种困难。没有课本，可以看电子书；缺少学具，可以从网上购买；视力下降，可以调整用眼时间，注意缓解视觉疲劳，每天坚持做眼保健操。相信只要积极应对，难题都是可以找到解决办法的，关键是要保持乐观的心态。

四、坚持认真的学习态度，努力做到持之以恒。

众所周知，学习贵在坚持。只有始终如一地保持认真的学习态度：专心听课，用心练写，扎实巩固，才能越来越优秀！反之，如果三天打鱼，两天晒网，心血来潮时发奋，思想松懈时偷懒，最终的结果只能是与成功失之交臂，悔之晚矣！所以，一定要培养孩子坚持不懈，持之以恒的良好学习习惯。

总而言之，居家生活的孩子们一定要增强自律意识，用行动来践行勤奋二字。因为只有这样，你才能养成上述中的四个好习惯；才不辜负祖国、父母和老师的期盼；才能到达成功的彼岸。

孩子们，请时刻告诫自己：自律可成就梦想，勤奋方不负光阴。一定要努力养成自主学习好习惯，争当新时代的好少年！