八年级政治上册 期末复习知识点doc

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八年级政治上册期末复习知识点doc

一、选择题

1.“不好意思碰到你的车,请联系……”车被撞,肇事者不见,张先生原本很恼火,但看见肇事者在他车窗上留的纸条后,气立即就消了。下列关于该肇事者留纸条行为的观点,你认为合理的是,

①赞成,公民应对自己的行为承担责任

②不赞成,他没有维护自己的利益

③赞成,诚信意识体现了人的道德修养

④不赞成,他缺乏权利意识和能力

A.①②B.②④C.①③D.②③

2.当今世界,网络交往已经成为人们生活中不可缺少的一部分。下列情形中,属于理性参与网络生活的有

①小欣应网友邀请,瞒着家长和老师,在某网吧单独与网友见面

②小琪上网查阅资料时,屏幕上弹出“点击有大奖赠送”的网页,他马上将其关闭

③小明在网上用同学的名字发帖,发布了一些暴力信息

④周末,小远在家玩游戏,电脑提示他“在线时间过长”,他马上退出

A.①②B.③④C.①③D.②④

3.《中国公民国内旅游文明行为公约》第二条规定:遵守公共秩序,不喧哗吵闹,排队遵守秩序,不并行挡道,不在公众场所高声交谈。之所以要求公民维护公共秩序,是因为

①社会秩序是人民安居乐业的保障

②社会生活需要秩序

③维护秩序靠规则

④维护了秩序才能提高公民的个人修养

A.①②③B.②③④C.①②D.①③

4.张富清是原西北野战军359旅战士,在解放战争中屡立战功,被西北野战军记“特等功”,两次获得“战斗英雄”荣誉称号。1955年,张富清退役转业,竭尽所能为民造福。60多年来,张福清深藏功名。张富清的事迹说明

A.每个人扮演着一定角色,承担一定责任

B.只有“战斗英雄”不计代价与回报

C.承担责任一定要忽略代价与回报

D.得到的回报越多,越不计代价

5.国家利益是一个主权国家在国际社会中需求和需求的总和。

A.政治经济B.经济科技

C.科技军事D.生存发展

6.一碗爱心粥,温暖一座城!河南焦作金保彦和朋友开办爱心早餐店,5年来为环卫工、孤寡老人免费送早餐17万份,他们的这一善举赢得了社会各界的一致好评。据此,下列说法正确的有

①慈善行为是奉献社会的具体表现

②承担责任一定会获得丰厚的回报

③服务社会体现人生价值

④服务社会不利于个人全面发展

A.①②B.①③C.②④D.③④

7.岁月静好,是有人在为我们负重前行。正是因为有刘传健、袁隆平、屠呦呦等英雄模范以及我们身边一个个坚守岗位尽职尽责的劳动者,我们才能幸福快乐的成长。对此,认识正确的是

A.承担责任是我们成年以后的事情

B.职业要求是这些人责任的唯一来源

C.别人对我负责,我才对别人负责

D.创造美好的社会生活,离不开责任

8.莎士比亚说过:如果我丧失了真理和诚实,就等于和我的敌人一起攻击我自己;如果没有了这两种品德,就是丧失了我这股躯体,也不足惜。这说明

A.诚信是一个人安身立命之本B.诚信是一项民法原则

C.诚信是企业的无形资产D.诚信促进社会文明、国家兴旺

9.观察漫画,它给我们的启示是

A.在国家利益、集体利益和个人利益面前进行选择时要以个人利益为重

B.在任何情况下,要始终把个人利益放在第一位

C.集体利益与个人利益在根本上是一致的,任何情况下都不会产生矛盾和冲突

D.国家利益高于一切,集体利益高于个人利益,我们要以集体利益为重,同时也要兼顾个人利益

10.下列同学们对劳动和劳动者的看法,正确的是()

A.人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的

B.只有脑力劳动者,才值得我们尊敬和学习

C.只有体力劳动者,才能为国家和社会发展作出贡献

D.正是无数脑力劳动者兢兢业业,才成就了我们今天的美好生活

11.李铭发现有人在军事禁区附近偷拍照片,立即报告了有关部门。李铭履行的公民基本义务是

A.维护国家荣誉

B.维护社会秩序

C.维护国家安全

D.爱护公共财物

12.八年级学生小华在傍晚回家的路上遇到了持刀抢劫的歹徒,你认为他应该

①以保护生命为第一原则

②保住钱财,与歹徒殊死搏斗

③在保证自身安全前提下机智应对

④记住歹徒相貌特征,事后拨打110报警

A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④

13.八年级学生小刚有时旷课,还偷偷抽烟。老师告诫他要“防微杜渐,防患于未然”,这句话可理解为()

A.小错不断,大错不犯B.不良行为不会发展为违法犯罪

C.要从小事做起,预防违法犯罪D.有不良行为的人一定会走上违法犯罪的道路

14.“夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也”。下列行为与题意表述相符的一项是()

A.为了帮助同桌,小军考试时偷偷给他传答案

B.小华因为和同班同学发生矛盾让高年级的学生来帮自己出气

C.小梅与所有的同学“和陸相处”,从来不指出她人缺点

D.小文和同学经常利用周末参与道路交通安全宣传活动

15.下图漫画中“老赖”的下场,对我们青少年的警示是

(注:“老赖”,是对有偿还能力但拒不偿还债务的人)

A.依法严厉打击违背诚信原则的行为

B.真诚待人,在任何时候都要说实话

C.树立诚信意识,珍惜个人诚信记录

D.不讲诚信是缺德行为也是犯罪行为

16.杜富国那句“你退后,让我来”,刻印在了亿万国人心中。因为人民的需要,因为这里是中国的领土!他不畏流血牺牲,勇挑重担,用汗水和鲜血诠释了扫雷官兵是“刀尖上的舞者”,是和平年代“离死神最近的人”。这说明他

①勇于担负人生责任

②积极维护人民安全

③正确行使了维护国家利益的基本权利

④在奉献中实现了人生价值

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

17.下列不属于国家核心利益的是

A.国家统一 B.国家安全 C.国家主权 D.科技水平

18.这是一个网络信息化高速发展的时代,很多人都在充分利用网络带来的便利与快捷。下列能体现网络给我们的生活带来便捷的有

①网络交往超越了空间,实现了古人“天涯若比邻”的梦想

②网络可以让我们找到想要学习的资源

③网络可以让我们在网上找到志趣相投的朋友

④网络促进了民主政治的进步

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

19.郭明义无私奉献、勇担责任的事迹获得社会的一致好评。这告诉我们,承担责任可以获得的回报是

A.良好的自我感觉

B.他人的尊重和赞许

C.新的知识和技能

D.丰厚的奖金

20.某校八年级开展《国防意识调查》主题实践活动,小明认为学生的主要任务就是认真学习,国防意识是长大以后的事情。小明的问题主要在于

①要树立维护国家安全,国家安全利益高于一切的意识

②没有认识维护国家安全是每个公民必须履行的法定义务

③缺乏主动关心国家发展,维护国家安全的亲社会行为

④应在热爱祖国,奉献社会的社会实践中实现自己的人生价值

A.①②③④B.①②③C.②③D.②③④

21.为传承革命精神,感受光荣历史,在实践中拓展视野,丰富知识,八年级某班拟举办“走进雨花台烈士纪念馆”社会实践活动。下面是班委拟定的一份《活动须知》,你认为需要修改的是

“走进雨花台烈士纪念馆”活动须知

①纪念馆免费纪念品实名领取,不得冒名顶替

②通过实践活动接受教育是我们的义务,本次活动每人必须参加

③自觉遵守纪念馆的规定,爱护纪念馆展品及其公共设施

④活动期间统一行动,按预定路线参观,私自离队者罚款10元

A.④B.②④C.①④D.②③

22.对下列概念间的关系,理解正确的一项是

A.

B.

C.

D.

23.社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。下面对社会规则的理解不正确的

A.社会规则明确社会秩序的内容

B.社会规则是人们享有自由的保障

C.社会规则保障社会秩序的实现

D.社会规则只有道德、法律和纪律

24.美国当代政治学家缪尔?亨廷顿说:“首要问题不是自由,而是建立合法的公共秩序。人类可以无自由而有秩序,但不能无秩序而有自由。”这句话强调了社会秩序的重要性。对此,下列观点你赞同的有()

①社会正常运行需要秩序

②社会秩序是人民安居乐业的保障

③社会规则明确社会秩序的内容

④社会秩序划定了自由的边界

A.①②B.①③C.②④D.③④

25.关爱他人,收获幸福。下列名言体现了这一观点的有

A.赠人玫瑰,手留余香

B.己所不欲,勿施于人

C.尺有所短,寸有所长

D.生于忧患,死于安乐

二、综合题

26.社会规则营造良好的社会秩序,给我们的学习和生活带来便利。临近期末,年级内决定在学生中评出“讲规则守秩序”模范之星,请接受下面的考验吧。

(网络生态)针对网络短视频中出现的低俗庸俗、网络谣言、传播不良生活方式等问题,2019 年 1 月,国家网信办启动网络生态治理专项行动。同时,我国还发布了《网络短视频内容审核标准细则》,明确了网络播放的短视频节目不得出现的 21 类、100项内容。(1)请从秩序和规则两个角度,分析我国开展网络生态治理专项行动以及制定有关细则的必要性。

(信用扬州)扬城有一家花店,长年无人值守,绿植随意摆在门口,市民自助扫码付款后即可搬走。十多年时间,没有一盆花失窃,也没有一个人少付账。店主说:扬州人文明素质高,我希望越来越多的扬州人都拥有诚信品质,擦亮社会底色。

(2)希望越来越多的扬州人都拥有诚信品质,为什么?

(守法公民)小嘉原来是一名优秀的初中生,自从沉迷于网络,逐渐变得无心学习,上课睡觉,受到了老师的批评教育,但他不思悔改,结交了一些社会小混混,欺凌同学、随意旷课,受到了学校处分;之后又抢劫同学和路人,最终被判处有期徒刑。

(3)小嘉最终走上犯罪的道路给了我们哪些警示?

27.探究题

某校八年级同学开展以“建设美好祖国”为主题的专题活动,请你参与其中学习探究。(关心国家发展)

(1)上面两幅图表主要说明了什么?

(汲取榜样力量)

2019年女排世界杯圆满落下帷幕,中国队最终以11战全胜的成绩成功卫冕。队长朱婷不负众望,蝉联MVP荣誉,创造了历史。为了备战奥运,朱婷放弃三年的留洋生涯,放弃1100万的巨额年薪,回到祖国,回归国内联赛。有记者问她原因时,她说2020东京奥运会就要举行,担心与球队磨合和配合的时间比较短,不利于国家队的发挥。对于志在有所作为的中国女排,必须让自己早早地投入训练,形成默契,为国争光。

(2)朱婷之所以愿意放弃留洋生涯,放弃千万年薪,回国备战奥运,你认为最主要的原因是什么?作为青少年的你将如何捍卫国家利益?

(勇担历史重任)

青少年是祖国的希望和未来,肩负着建设美好祖国的历史重任。时代需要每一名青少年学生自觉为国家的发展贡献力量,让青春绽放绚丽的光彩。

(3)某班准备召开一次关于“勇担历史重任”主题班会,如果让你发言,请列出你的发言提纲。

28.(畅谈责任感悟)

2018年7月的某一天,南通市区户外最高气温达41℃,道路地表温度达65℃。人们躲在空调房间里的时候,可曾想许多劳动者依旧在户外坚守岗位。记者记录下了城市里“高温‘烤验’下的劳动者”:

场景一:下午2点,整条街道被晒得滚烫,环卫工人们却身着长袖长裤把整个身体遮得严严实实,唯一解暑的是随身携带的一大瓶水。大扫帚扫完,小扫帚跟上,垃圾袋始终不离身,遇到难以清理的垃圾,就蹲下来用小铲子铲。

场景二:下午3点的太阳依然那么辣,建筑工人们在炎炎烈日下挥汗如雨,干着繁重的体力活。工人们的脸大都被太阳晒得黝黑。不少师傅的手套都已经磨破。衣服湿了,拧干了继续穿,一个人一天能喝下七八斤水。

(1)请结合所学知识,从角色与责任关系的角度,谈谈你看了两个场景的感悟。

(学会关爱他人)

广州白云机场,行色匆匆的贺先生将衣袋里的零钱扔给一名向其乞讨的乞丐,10多元钱里既有硬币也有纸币,有的掉在地上,有的扔在了乞丐的脸上。乞丐认为这种行为很不尊重他,就拉着贺先生要求贺先生向他赔礼道歉。

(2)结合材料说一说,我们在关爱他人时要注意些什么?

(感悟学习践行)

近几年,我国航天事业成就巨大,而辉煌成就的取得与当代科研工作者夜以继日的艰辛劳动密不可分。仅以太空中“穿针”为例:其允许误差只有几厘米,为了确保真实运行过程的顺利进行,科研团队的工作者们用8万行计算机代码模拟了空间可能发生的各种状况,而这些巨量的代码,凝聚了科研工作者们无数日日夜夜的心血。

(3)中国航天科研团队取得成功的事例给了我们哪些启示?

29.(国家利益至上)

2018年7月25日,是中国民用航空局要求所有外国航空公司更改对“宝岛”称谓的最后期限。在期限的最后一天,美国航空、达美航空、联合航空把台湾改为台北,香港国泰航空把台湾改为中国台湾。至此,44家外国航空公司涉港澳台信息全部进行整改。北京点名44家航空全部正名,“台湾”名称全面消失。中国民用航空局的行为得到了中国人民的肯定与赞扬。

(1)请从国家利益与人民利益关系的角度,分析中国民用航空局的行为为何得到中国人民的肯定与赞扬?

(维护国家安全)

2018年5月27日,美国“安提坦”号、“希金斯”号军舰未经中国政府允许,擅自进入西沙群岛12海里内中国领海航行。中国军队当即行动,派遣舰机依法对美舰进行识别查证,并予以警告驱离。

(2)中国海军用自己的实际行动维护了我国的什么安全?(至少写两个)维护国家安全,人人可为。我们青少年应如何维护国家安全?

30.失去是一种痛苦,也是一种幸福,因为失去的同时也在得到。失去了太阳,可以欣赏到漫天的繁星;失去了绿色,得到了丰颂的金秋;失去了青春岁月,我们走进了成熟的人生……生活,需要享受收获的喜悦,也应该享受失去的乐趣。

(我为人人)

(1)请运用责任的相关知识分析,这里的“失去”和“得到”分别指的是什么?请结合教材说明你的理由。

(人人为我)

(2)在我们自觉承担责任的同时,周围许许多多的人也在为我们承担着贵任,你能列举出这样的例子吗?

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

一、选择题

1.C

解析:C

【解析】

【详解】

本题主要考查学生对积极承担责任的认识和理解。题干中肇事者积极承认错误,承担自己行为的后果,说明他具有诚信意识,能够做到自己对自己负责。谁对自己不负责任,谁就要对这种不负责任所造成的后果负责。用合理合法的方法,及时纠正自己的过失,也是一种负责任的表现,①③符合题意。②④观点错误,排除。故选C。

2.D

解析:D

【解析】

【详解】

网络交往对象具有虚拟性。我们必须提高自己的安全防范意识,不轻意泄漏个人资料,不随意答应网友的要求,做到理性上网、文明上网。②④的行为是理性上网的表现。①中的行为不利于保护自己;③中的行为侵犯了他人的合法权益。故选D。

3.C

解析:C

【解析】

【详解】

之所以要求公民维护公共秩序,是因为社会秩序的重要性。社会生活需要秩序,社会正常运行需要秩序,社会秩序是人民安居乐业的保障,①②说法正确,符合题意。③是社会秩序与规则的关系,与题干不符。提高公民的个人修养有助于维护秩序,④错误。故选C。【点睛】

解答本题要把握好维护公共秩序的原因和意义,在此基础上,分析作答。

4.A

解析:A

【解析】

【详解】

分析题文中张富清的事迹,我们可以看出在社会舞台上每个人扮演着不同的角色,承担着相应的责任,A观点正确;我们每个人都应该有社会责任感,不言代价与回报,B、C观点错误;我们承担责任的代价与回报不能成正比,D观点错误,所以本题选择A答案。5.D

解析:D

【解析】

【详解】

国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,内容包括人口、领土、主权和政权等,它们关系到民族生存、国家兴亡。D说法正确;ABC与题干不符。故选D。

解析:B

【解析】

【详解】

河南焦作金保彦和朋友开办爱心早餐店,是关爱他人,服务社会的表现,有助于实现人生的价值,①③说法正确。②错误,承担责任不一定会获得丰厚的回报。④错误,服务社会有利于个人全面发展。故选B。

【点睛】

理解承担责任往往伴随着获得回报的权利,如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。更重要的是精神方面的回报。

7.D

解析:D

【解析】

【详解】

正是因为我们身边一个个坚守岗位尽职尽责的劳动者,我们才能幸福快乐的成长,这说明了美好生活的创造离不开个人责任的承担,D说法正确;承担责任不分年龄,A说法错误;道德原则、法律规定以及职业要求等都是责任产生的来源,B说法错误;我对他人负责,他人对我负责,C说法错误;所以本题选择D。

8.A

解析:A

【解析】

【详解】

本题考查诚信的重要性相关知识。题文以名人名言中强调了诚信对个人的重要性,表明诚信是一个人安身立命的根本,是为人处世的基本原则,我们要做到对人守信,对事负责,所以 A符合题意;题文重在强调诚信对个人的影响, CD观点强调诚信对企业和国家的重要性,与题意不符合;B说法是诚信的一项原则,与题意强调诚信对个人影响无关,排除。故选A。

9.D

解析:D

【解析】

【详解】

本题主要考察正确处理集体利益与个人利益之间的关系,国家利益高于一切,集体利益高于个人利益,当个人利益与集体利益、国家利益发生冲突时,我们要以集体利益为重,把集体利益、国家利益放在首位,同时也要兼顾个人利益,故D正确,AB说法错误。C说法错误,集体利益与个人利益在根本上是一致的,但有时会产生矛盾和冲突。所以本题选择D。

10.A

解析:A

【详解】

此题旨在考查学生对劳动和劳动者的认识,根据所学,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。我国每一项成就的取得,都是广大人民群众用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展做出贡献,每一个劳动者都值得我们尊敬和学习。所以BCD观点错误,正确答案选A。

【点睛】

解答此题的关键在于,要求学生认识到,劳动没有高低贵贱之分,所有劳动者都是平等的。

11.C

解析:C

【解析】

【详解】

依据教材知识,公民有维护国家安全的义务,我们每个人都应该以自己的实际行动维护国家安全。题文中,李铭发现有人在军事禁区附近偷拍照片,这威胁到了国家的安全。他立即报告了有关部门,他的这一做法履行了维护国家安全的义务,C说法正确;ABD与题意不符;故选C。

12.D

解析:D

【解析】

【详解】

面对歹徒持刀抢劫,要在保证自身生命安全的前提下,应采取机智的方法应对,并通过其他有利的条件来帮助自己,切不可与歹徒硬拼,①③④做法正确。②与歹徒殊死搏斗的做法不可取,会危及自己的生命。故选D。

【点睛】

考查学生对善于同违法犯罪行为作斗争的理解,切记与不法分子斗争,一定要机智,采用科学的方法,这是必须要掌握的。

13.C

解析:C

【解析】

【详解】

八年级学生小刚从不良行为开始,一步一步走上违法犯罪的道路。这说明了一般违法与犯罪之间并没有一条不可逾越的鸿沟,有过一般违法行为的人,如果不及时改正,有可能发展到违法犯罪的道路。我们应防微杜渐,防患于未然。所以C说法正确,ABD说法错误;所以本题选择C。

14.D

解析:D

【解析】

【详解】

由题干可知,“夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也”的意思是那些喜欢聚群厌烦一个人呆着、彼此之间互相帮助持的人,才是真正的发自内心的快乐。A与题意不符,小军的行为是不诚信的行为,友谊不能没有原则,不能不加分辨地为朋友做任何事。B与题意不符,小华让高年级的学生来帮自己出气,会激化矛盾,使事态扩大。C与题意不符,当朋友有缺点时,我们应通过适当的方式告诉他,否则会伤害朋友,伤害友谊。D是亲社会行为。故选D。

15.C

解析:C

【解析】

【分析】

【详解】

此题旨在考查学生对诚信的认识。漫画中国家采取措施打击“老赖”,表明了我国重视诚信建设,作为青少年应该增强诚信意识,对人守信、对事负责,珍惜个人诚信记录,C说法正确;违背诚信的行为并不一定都违法,AD说法错误;诚信讲究智慧,诚信并不一定都说实话,B说法错误;故选C。

【点睛】

解答此题的关键在于,要求学生认真观察漫画内容,抓住漫画的标题、漫画中人物的文字和人物行为,理解漫画的寓意,抓住设问中的限定词,从青少年的角度切入回答即可。16.B

解析:B

【解析】

【分析】

【详解】

本题考查勇担责任、人生价值等知识。作为扫雷官兵杜富国不畏流血牺牲,勇挑重担,说明他勇于担负人生责任,①正确;“因为这里是中国的领土体现了杜富国积极维护人民安全和维护国家利益,②正确;维护国家利益是公民的基本义务,不是基本权利,③错误。“你退后,让我来”体现了杜富国无私奉献的精神,他在奉献中实现了人生价值,④正确;故①②④符合题意。本题选B。

17.D

解析:D

【解析】

【详解】

本题考查国家核心利益的内容。依据教材知识,国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。ABC属于国家核心利益,D不属于国家核心利益。本题为逆向选择题,故选D。

18.A

解析:A

【解析】

【详解】

此题旨在考查学生对网络积极作用的认识,主要考查学生的认知能力。根据所学,网络丰富日常生活,网络交往超越了空间,实现了古人“天涯若比邻”的梦想;网络可以让我们找到想要学习的资源;网络可以让我们在网上找到志趣相投的朋友等,①②③都是网络对生活的影响,④是网络对社会的影响,观点虽然正确,但不符合题意,所以正确答案选A。【点睛】

解答此题的关键在于,要求学生区分网络对生活的影响和对社会的影响。

19.B

解析:B

【解析】

【详解】

此题旨在考查学生对承担责任的代价与回报的认识,根据所学,承担责任往往伴随着获得回报的权利,这种回报既包括物质方面,也包括精神方面,我们要注重精神方面的回报。比如良好的自我感觉、他人的尊重和赞许、获得新的知识和技能等。题文中郭明义获得社会一致好评,属于他人的尊重和赞许,所以ACD不符合题意,正确答案选B。

20.C

解析:C

【解析】

【详解】

本题考查维护国家安全的做法。小明认为学生的主要任务就是认真学习,国防意识是长大以后的事情。这是错误的,因为维护国家安全是每个公民的法定义务,不是长大以后的事,②是正确的。小明说要长大才能履行维护国家安全的义务,这是缺乏主动关心国家发展,维护国家安全的亲社会行为,③是正确的。①是错误的,与题干的主旨存在逻辑关系问题,排除。④表述的是正确的做法,不是阐明小明错误的原因,排除。②③是正确的,故本题选C。

21.B

解析:B

【解析】

【详解】

本题考查参加社会实践活动注意事项。①是正确的,纪念馆免费纪念品实名领取,不得冒名顶替,这是活动规则。②是错误的,通过实践活动接受教育是我们的义务,这项义务不是法定义务,所以自愿参加。③是正确的,自觉遵守纪念馆的规定,爱护纪念馆展品及其公共设施,这是规章制度,需要遵守。④是错误的,活动期间统一行动,按预定路线参观,不可私自离队,但罚款的说法不可取。②④的说法是错误的,需要修改,故本题选B。

22.A

解析:A

【解析】

【详解】

本题考查违法行为的分类。A是正确的,违法行为分为一般违法和严重违法,所以违法行为包括犯罪行为。B是错误的,主刑与附加刑都是刑罚的一种,二者是并列关系,不是包含与被包含的关系,排除。C是错误的,一般违法行为与刑事违法行为都属于违法行为,二者是并列的关系,排除。D是错误的,违法行为按照种类分为行政违法行为,民事违法,刑事违法行为,所以违法行为包括民事违法行为,排除。故本题选A。

23.D

解析:D

【解析】

【详解】

本题考查对社会规则的理解。社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。A是正确的,社会规则明确社会秩序的内容,规则里的内容明确了人们应该如何维护社会秩序。B是正确的,社会规则是人们享有自由的保障,没有无限制的绝对自由,遵守规则的自由才是真正的自由。C是正确的,社会规则保障社会秩序的实现,没有规则,社会秩序就会混乱不堪。D是错误的,调节我们行为的规则不但有道德、纪律、法律,还有规章、制度等,故本题选D。

24.A

解析:A

【解析】

【分析】

【详解】

此题旨在考查学生对社会秩序的认识,题文中的观点强调了社会秩序的重要性,表明社会的正常运行需要秩序,社会秩序是人民安居乐业的保障,①②观点正确,③④是社会规则的重要性,不符合题意,所以正确答案选A。

25.A

解析:A

【解析】

【详解】

赠人玫瑰,手留余香,赠人玫瑰比喻帮助他人的奉献精神,手留余香反映助人后的幸福感,A符合题意;己所不欲,勿施于人,强调的是换位思考,B与题不符;尺有所短,寸有所长,表明要全面客观认识自己,C与题不符;生于忧患,死于安乐的意思是,强调艰难困苦与挫折可以增长才干,D与题不符;故选A。

二、综合题

26.(1)有利于规范网民的行为,维护良好的网络秩序;有利于促使网民增强规则意识,自觉遵守网络规则;有利于净化网络环境等。

(2)①诚信就是诚实、守信和信任。诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价

解析:(1)有利于规范网民的行为,维护良好的网络秩序;有利于促使网民增强规则意

识,自觉遵守网络规则;有利于净化网络环境等。

(2)①诚信就是诚实、守信和信任。诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则,是一种道德规范和品质,诚信是中华民族的传统美德。诚信也是一项民族原则。

②诚信是一个人安身立命之本,是我们融入社会的“通行证”。③诚信是企业的资本,是企业的无形资本和标识。④诚信促进社会文明、国家兴旺。

(3)①我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。②预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。③生活在法治社会,我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。④我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。

【解析】

【分析】

【详解】

(1)此问旨在考查学生对社会规则和秩序的认识,按照设问要求,从社会秩序和秩序的角度,分析我国开展网络生态治理专项行动以及制定有关细则的必要性。即从有利于规范网民的行为,维护良好的网络秩序;有利于促使网民增强规则意识,自觉遵守网络规则;有利于净化网络环境等方面回答,紧扣材料,言之有理即可。(2)此问旨在考查学生对诚信的重要性的认识,结合材料和所学,从诚信是社会主义核心价值公民个人层面的一个价值准则,是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德,是一项民族原则;诚信对个人、对企业、对国家和社会的重要性等方面回答即可。(3)此问旨在考查学生对怎样预防违法犯罪的认识,根据所学,从我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪;预防犯罪,需要我们杜绝不良行为;生活在法治社会,我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人;我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然等方面回答即可。

【点睛】

(1)解答此题的关键在于,要求学生抓住设问中的限定词,社会规则和秩序的角度切入,紧扣我国开展网络生态治理专项行动以及制定有关细则的回答,言之有理即可。(2)解答此题的关键在于,要求学生在掌握教材基础知识的前提下,运用学科语言多角度组织答案即可。(3)解答此题的关键在于,要求学生认识到,不良行为、一般违法到犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,不良行为如果不能及时制止,发展下去就有可能走上违法犯罪的道路。27.(1)建国以来,我国经济增长成绩显著,人民生活水平有了很大提高,城乡发展不平衡。

(2)国家利益至上。①无论何时何地,我们都应着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。②为了国家利益

解析:(1)建国以来,我国经济增长成绩显著,人民生活水平有了很大提高,城乡发展不平衡。

(2)国家利益至上。①无论何时何地,我们都应着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。②为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要先出自己的生命。③我们要始终把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。

(3)努力学习,积极探索,勇做走在时代前列的学习者,劳动者,奉献者,以执着的信

念,优良的品德,丰富的知识,过硬的本领,担负起历史的重任,让青春绽放出绚丽的光彩。言之有理即可。

【解析】

【详解】

(1)观察两幅图片中的数字变化,可以看出我国经济增长成绩显著,人民生活水平有了很大提高,但是还存在着城乡发展不平衡的现象。

(2)题文中朱婷的行为是坚持国家利益至上,心怀爱国之情的表现。根据所学知识,青少年如何捍卫国家利益可从无论何时何地,我们都应着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位;为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要先出自己的生命;我们要始终把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争等角度组织答案。

(3)本问从青少年角度考查如何肩负民族振兴的使命。学生可从努力学习,积极探索,勇做走在时代前列的学习者,劳动者,奉献者,以执着的信念,优良的品德,丰富的知识,过硬的本领,担负起历史的重任,让青春绽放出绚丽的光彩等角度作答。本问为开放性试题,言之有理即可。

28.(1)①在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。每一种角色都意味着承担相应的责任。或:只有人人都认识到自己所扮演的角色,承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。

②我们中

解析:(1)①在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。每一种角色都意味着承担相应的责任。或:只有人人都认识到自己所扮演的角色,承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。

②我们中学生也要扮演好自己的角色,尽到应尽的责任。(意思到位即可)

(2)“贺先生把钱扔给乞丐,有些掉在地上,有些扔在乞丐的脸上。”这些行为令乞丐感到的是羞辱,而不是关爱。所以,关爱他人是一门艺术,要心怀善意;要尽己所能;要讲究策略。

(3)①说明我国综合国力提升,科技发展迅猛,祖国的伟大成就让我们倍感自豪。

②劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。

③我们国家取得的每一项成就,都是用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。

④把中国梦变成现实,创造未来的美好生活,需要一代代人埋头苦干和接力奋斗,需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。

⑤青少年要努力学习,积极探索,以执着的信念,优良的品德,丰富的知识,过硬的本领,担负起历史重任,让青春绽放出绚丽的光彩。

⑥我们要学习航天工作者们团结与合作的精神、创新精神等。

【解析】

【详解】

(1)本题考查学生分析问题、解决问题的能力。感悟即感想和觉悟,也就是说明了什么道理,给我们什么样的启示。回答本问需按照题目要求从角色与责任关系的角度加以分析和阐述。结合题文中环卫工人和建筑工人的事例,我们可以看出在社会舞台上每个人都扮演

着不同的角色。每一种角色都意味着承担相应的责任。启示我们学生作为社会的一员,也要扮演好自己的角色,尽到应尽的责任,做一个有责任感的人。据此回答即可。

(2)本问考查关爱他人应该注意的问题。根据所学知识,结合题文中贺先生对乞丐的行为,以及乞丐的反映,我们可以看出关爱他人要要心怀善意、要讲究策略。

(3)本问是对学生情感态度和价值观目标的考查。题文中列举了我国航天事业取得成就的原因离不开科技工作者的艰苦奋斗,所以给我们的启示学生可围绕我国综合国力增强;劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉;我们国家取得的每一项成就,都是用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的;把中国梦变成现实,创造未来的美好生活,发扬艰苦奋斗的精神;青少年要学习航天工作者们团结与合作的精神、创新精神等,努力学习,积极探索,肩负起民族振兴的使命等角度作答。本问为开放性试题,符合题意即可。

【点睛】

本题考查学生分析问题、解决问题的能力。解答本题要注意通过认真分析材料,找到揭示的相关的教材知识点,明确答题方向,综合运用基础知识作答,做到准确无误;思维发散,多角度多方面作答,同时每个要点的概括要简洁,做到力求全面,言简意赅,逻辑清晰,层次分明。

29.(1)因为中国民用航空局的行为表明了,在我们国家,国家利益和人民利益在根本上是一致的,国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成:

①国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。

②人民

解析:(1)因为中国民用航空局的行为表明了,在我们国家,国家利益和人民利益在根本上是一致的,国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成:

①国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。

②人民利益只有上升、集中到国家利益,才能得到真正的维护。

③国家利益只有反映人民利益,才能得到真正的实现。

④在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点,就是将国家和人民视为一个命运共同体、将国家和利益和人民利益紧密联系在一起。(2)维护了我国的政治安全、国土安全、军事安全。

①既可以为维护国家安全工作提供便利和协助,也可以为维护国家安全积极建言献策。

②既可以检举、制止危害国家安全的行为,也可以监督和维护国家安全工作的开展。

③认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的法治意识。④严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务,不断增强防范意识、提高防范能力.善于识别危害国家安全的各种伪装.为维护国家安全贡献自己的力量。

【解析】

【详解】

(1)本问考查正确认识国家利益与人民利益之间的关系。回答本问需结合题文中中国民用航空局的行为加以分析。题文中中国民用航空局用行为证明了在我们国家,国家利益和人民利益在根本上是一致的,国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。具体内容学生可从国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现;民利益只有上升、

集中到国家利益,才能得到真正的维护;家利益只有反映人民利益,才能得到真正的实现;当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点,就是将国家和人民视为一个命运共同体、将国家和利益和人民利益紧密联系在一起等角度进行阐述。

(2)本问考查对国家安全的认识以及从中学生角度考查如何维护国家安全。中国海军派遣舰机依法对美舰进行识别查证,并予以警告驱离,维护了我国的政治安全、国土安全、军事安全。根据所学知识,中学生如何维护国家安全学生可从既可以为维护国家安全工作提供便利和协助,也可以为维护国家安全积极建言献策;既可以检举、制止危害国家安全的行为,也可以监督和维护国家安全工作的开展;认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的法治意识;严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务,不断增强防范意识、提高防范能力;善于识别危害国家安全的各种伪装.为维护国家安全贡献自己的力量等角度组织答案。

30.(1)“失去”指的是代价。当我们承担责任时,会感受到贵任沉甸甸的分量。因为承担责任不仅意味着付出时间、精力和会钱,而且意味着可能因为做得不好而受到责备,甚至受到处罚。

②“得到”指的是回报。承担责

解析:(1)“失去”指的是代价。当我们承担责任时,会感受到贵任沉甸甸的分量。因为承担责任不仅意味着付出时间、精力和会钱,而且意味着可能因为做得不好而受到责备,甚至受到处罚。

②“得到”指的是回报。承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报既包括物质方面,又包括精神方面。对我们而言,更重要的是精神方面的回报,如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。

(2)父母为我们提供衣食,教给我们做人的道理,他们在承担抚育子女的责任;老师帮助我们学习,他们在承担教书育人的责任;过马路时,交警为我们指引,他们在承担维护交通秩序的责任;等等。(结合自身实际举例即可得分,如父母照顾我们,老师教育我们等。)

【解析】

【分析】

【详解】

(1)此问旨在考查学生对承担责任的代价与回报的认识,首先要求学生理解题文中的“失去”是指代价,理由从付出时间、精力、金钱,甚至因为做得不好而受到责任甚至处罚等方面回答;其次,要求学生认识到题文中的“得到”即回报,理由从物质方面和精神方面两个角度回答,但我们更要注重精神方面的回报回答即可。(2)此问属于开放性试题,只要从老师、父母、交警、医生等为我们承担的责任回答,言之有理即可,

【点睛】

解答此题的关键在于,要求学生在理解题意的基础上,结合所学知识回答问题。认识到我们在自觉承担责任的同时,他人也为我们承担着责任,只有人人都承担好自己的责任,才能构建和谐美好的社会。

八年级上册政治知识点整理

八年级政治知识点整理 1、为什么要孝敬父母? 1)父母把子女看成自己生命的一部分,爱子女胜过爱自己。父母对子女的爱,是世界上最无私最真挚的爱。我们成长的每一步都离不开父母的呵护、教诲和影响。2)父母在生活上抚养照顾我们,教给我们基本的生活技能。父母从思想品德上,关怀教育我们,引导我们确立人生目标,教我们如何做人。 3)孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统美德,也是法律规定子女必须履行的义务。(精神上安慰、生活上照料) 2、怎样孝敬父母? 子女要尊重父母,热爱父母,回报父母。对父母要有礼貌,理解父母的心意,听取父母的教诲,关心父母健康。体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁,不向父母提出过分要求。 3、影响与父母沟通的因素: 1)心理方面:处于青春期的青少年,在逆反心理(原因、表现)的支配下,对于父母的批评产生抵触情绪,感觉与父母沟通困难,影响沟通。 2)与父母之间的矛盾、误解也影响沟通。 3)由于父母与子女之间的生活经历不同,在家庭观念思维方式和行为习惯方面有很大的差异影响与父母沟通。 4、与父母沟通的技巧:(怎样学会与父母沟通?) 1)要理解自己的父母。理解父母的唠叨,体谅他们在关爱方式上的不当,理解父母也有烦恼,希望得到子女的安慰。 2)要尊重自己的父母。尊重父母的意见和建议,尊重父母的个性和优点,当与父母有矛盾时,不回避疏远和顶撞,必要时作出让步。 3)要掌握一定的技巧和方法。主动向父母汇报自己的学习和身心健康,主动和父母聊天,和父母开展一些增进感情的活动,交换彼此的看法等。 5、有关台湾问题-----炎黄子孙是一家,实现祖国统一,民族团结,中华腾飞,是包括台湾同胞在内的全国人民的共同心愿,也是众多海外华侨华人的共同心声。台湾自古以来就是中国不可分割的一部分。实现祖国的完全统一,是全体中国人民不可动摇的坚强意志,是不可阻挡的历史潮流 6、民族精神是什么.(p24) 中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 7、民族精神的作用.(P24) 这种民族精神,成为中华民族世世代代生生不息的力量源泉,也成为中华民族悠久历史文化的灵魂与传统。 8、为何要弘扬爱国主义精神? 1)热爱祖国是中华民族的光荣传统和崇高品德。 2)以爱国主义为核心的民族精神,成为中华民族世世代代生生不息的力量源泉,也成为中华民族悠久历史文化的灵魂与传统。 3)自觉承担起建设祖国、振兴中华的历史责任,是我们每个人对祖国应尽的义务。4)推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样中华民族才能重振雄风,为人类文明和进步做出更大的贡献。 9、我们怎样发扬爱国主义精神? 1)我们要适应时代的发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强热爱祖国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心和自信心; 2)要弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取、自强不息、艰苦奋斗、顽强拼搏,真正把爱国之心变成报国之行。 3)今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国更辉煌的未来贡献自己的力量。 10、我们为什么要学会交往? 必要性:人生离不开交往。1)在社会生活中,我们每个人都不可能孤立的存在,必须与他人交往。只有在与他人的交往中,我们才能更好的认识自我,发展自我,才能体验到人生的快乐、悲伤、烦恼、爱与恨。2)交往在人生的各个阶段都是必要的。学会交往,广交朋友,对中学生来说显得尤为重要。

初二上册人教版政治的知识点

初二上册人教版政治的知识 1 《思想品德》八年级(上)知识整理 第一课爱在屋檐下 一.我知我家 1.家庭关系的建立 (1)家庭的含义 家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系而结合成的亲属生活组织。 (2)家庭关系确立的几种情形 依照法定条件和法定程序结婚,组成新的家庭;因生育导致的血缘关系结合成家庭;依照法定条件和法定程序收养而组成家庭;随父(母)再婚组成新的家庭;非婚生子女不一定与生身父(母)同住一起,但父(母)与子女间的法定权利义务仍然存在,非婚生子女的合法权益受法律保护。 (3)家庭结构的类型 现在常见的几种家庭类型,即核心家庭、主干家庭、单亲家庭、联合家庭。2.与父母的关系不可选择 (1)与父母的血缘关系不可改变 父母子女关系的确立,绝大多数基于血缘关系。生命是父母给予的,这种关系无可选择、无法改变。 (2)与父母的感情是天然生成的最自然的一种亲情 (3)要了解自己的父母、了解家人的好品质,了解好的家风 填写家庭树,看看自己家庭结构的类型;讲讲好的家风、好的传统、家庭里出名的人。 二.我爱我家 1.大人讲我小时侯 (1)家庭是我们成长的摇篮 (2)父母是我们的第一任老师 (3)我们尽享家庭的亲情和温暖 2.无悔的奉献 (1)父母对家庭的贡献——夸夸自己的父母 (2)父母对子女之爱——概述母爱和父爱 母爱是最无私的;父爱如山,深沉严格。 (3)父母对子女的义务——父母养育子女是法律规定的必须履行的义务。3.感受家庭温暖 (1)从各个方面感受家庭带给我们的温暖 家是人们的情感栖息地、物质生活后盾、安全健康保障、娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。 (2)热爱自己的家——用自己感触最深的话,表达对父母的敬爱之情。 三.难报三春晖 1.爱洒心间 (1)父母对我们的付出 父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长,教我们做人,这种恩情永远铭记在我们的心中。

2020八年级政治知识点总结

2020八年级政治知识点总结 忠实履行义务 1、公民如何忠实履行义务? (1)法律鼓励做的,我们积极去做;P18 (2)法律要求做的,我们必须去做;P19 (3)法律禁止做的,我们坚决不做。P21 [八下导学例题]P14-23-(2)你认为今后张某应如何自觉履行义务? [八下导学例题]P41-30-(4)你认为我们应该怎样正确履行自己的义务? 2、实施法律提倡和鼓励的行为有什么意义? 对法律所提倡的,我们要积极去做,这是忠实履行义务的重要体现。P18 我们积极实施法律所提倡和鼓励的行为,有利于弘扬社会主义道德,促进社会主义精神文明建设。P19 3、如何正确认识我国法律和社会主义道德的关系? (1)我国法律和社会主义道德互相配合、互相促进、互相补充。凡法律所禁止的行为,都是社会主义道德所谴责的行为;有许多法律上的义务,同时就是社会主义道德的要求。(2)我们积极实施法律所提倡和鼓励的行为,有利于弘扬社会主义道德,促进社会主义精神 文明建设。P19 [八下导学例题]P9-4刘某的行为违背了生活中的道德与法律的 规则,请你谈谈这两个规则之间有什么关系。 4、怎样做才能成为一个合格的公民?

我们只有做到正确地行使权利,忠实地履行义务,才是一个具有高度法制观念和高尚道德的合格公民。P21 5、拓展:列举法律鼓励、要求及禁止的行为。 同样的权利同样的爱护 一、积极行使生命健康权 1、我们有权珍爱生命。当自身生命健康受到他人非法侵害时有 权依法自卫和请求法律保护。 2、我国刑法地二十条规定,对正在进行行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪,采取防卫行为, 造成不法侵害人伤亡的不属于防卫过当,不负刑事责任。 3、是指为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和 其他权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的防卫 行为。未成年人在遇到危险时首先要考虑保护自己。 4、注意自身生命安全和健康,使自己处于安全的环境,免受他 人侵害,这不仅是每个公民的权利,也是我们对自己的关爱和责任。除了为正义而献身外,公民的生命健康权不得让与或抛弃。 5、人具有社会性,生命一旦诞生就具有社会责任。(详读29页) 二、关爱他人的生命和健康 1、我们在享有生命健康权的同时,负有不得侵害他人生命健康 权的道德义务和法定义务。任何人不得非法剥夺他人生命和健康, 即使大义灭亲也不行,因为这是侵害生命权的行为。 2、侵害他人的生命健康权,既损害了他人的生命和健康,也损 害了自己行为人要依法受到相应的制裁。 3、我们要关爱生灵,关爱他人的生命和健康,远离暴力,做一 个既遵守法律又乐于助人的人 我们维护正义

八年级上册政治知识点汇总情况

八年级政治知识点汇总 第一单元 1、我国的国家性质(p4) 我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民专政的社会主义国家。 2、现阶段我国的人民包括(p4) 工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者,社会主义事业的建设者,拥护社 会主义的爱国者,拥护祖国统一的爱国者。 注意,不属于中国人民的中国公民有: 被剥夺政治权利的犯罪分子 ②拥有中国国籍的外国人 ③分裂国家的人 ④敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子。 3、人民是我们国家和社会的主人。(p4) (主人翁地位的表现:平等地享有国家和社会事务的权力) 4、什么是公利;什么叫公民的基本权利?(p5) 公利指的是由宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益。 由于宪法规定的公利,是公民最主要、最根本的权利,所以称之为公民的基 本权利 5、人民和公民有何异同,我国的公民包括哪些人?(p6) 人民是政治概念,在不同的国家和同一个国家的不同历史时期,有着不同的阶级 容 公民则是法律概念,是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定,享有权利和 承担义务的人。 中国公民:必须要有中国的国籍才能算是中国公民。(有些超生的中国人口没有 中国国籍,所以不能算是中国公民) 6、我国公民的权利是如何得到保障的(p7) 我国建立了以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要容的权利保障体制, 保障公民的权利。 立法保障:就是将公民的权利以法律的形式确认下来,运用国家强制力加以维护 。 司法保障:是指通过法律制裁各种侵权行为,保障公民的权利。 7、我国公民的基本权利有哪些?(p9)

公民的基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域,涵盖家庭生活、学校生活、 社会生活等诸多方面。具体包括:①平等权②政治权利和自由③信仰自由④ 人身自由权利⑤……⑨ (宪法是公民基本权利的确认书和保证书。) 8、公民应该这样正确行使权利?(p10--11) ①公民在行使权利时要尊重他人权利。 ②公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益。 ③要在法律允许的围行使权利。 ④要以合法方式行使权利。 9、如何行使言论自由的权利(P11页) 第一,公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人。 第二,公民不得利用言论自由、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结 、破坏社会公德、扰乱社会秩序的行为。 10、公民的义务分为法定义务和道德义务两大类,什么叫法定义务?宪法规定的 我国公民的基本义务有哪些?(p16) 我国宪法规定的公民义务是法定义务,也是我国公民的基本义务。法定义务是指 宪法和法律规定的公民必须履行的义务。(具体容在课本上划记,共6条) 11、什么叫道德义务,道德义务有什么作用,我国公民必须遵守的基本道德规 有哪些?(p17) 指社会成员依据社会道德规,自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任。爱 国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献 12、为什么公民在享受权利的同时必须履行义务?(P14—15页) ①我们不能只获得而不付出,不能只享受权利而不履行义务。②对于法定义务,我们必须履行,因为这是宪法和法律规定的③在我国,公民的权利和义务具有一 致性。我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。 13、我国法律与社会主义道德的关系是怎样的?(p19.d1) 我国法律与社会主义道德互相配合、互相促进、互相补充。凡是法律所禁止的行为都是社会主义道德所谴责的行为;有许多法律上的义务,同时也是社会主义道 德的要求。 14、如何忠实履行义务? ①法律鼓励做的,我们积极去做 ②法律要求做的,我们必须去做 ③法律禁止做的,我们坚决不做

八年级上册政治知识点归纳人教版

八年级上册政治知识点归纳人教版 对于比较抽象的八年级政治理论知识点,一定要找到一个比较典型的事例辅助理解,做到抽象理论具体化或形象化,从而使知识点很直观的记忆和理解。以下是学习啦小编为大家整理的八年级上政治知识点归纳人教版,希望你们喜欢。 八年级上册政治知识点归纳人教版第一单元相亲相爱一家人 第一课爱在屋檐下 1、家庭的含义:家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 2、家庭类型:核心家庭、主干家庭、单亲家庭、联合家庭 3、家庭关系的确立:结婚、生育、收养、再婚。 4、家庭承担哪些功能?答:物质生产功能、人口生产功能、消费功能、抚育和赡养功能、教育功能、休息娱乐功能。

5、你如何理解与父母的亲情(关系)?答:①对我们来说,在家庭关系中最主要的是与父母的关系,绝大多数基于血缘关系,生命是父母给的,这种关系无可选择,无法改变。②我们与父母的感情是天人生成的最自然的一种亲情。③我们要了解自己的父母,继承家庭良好传统,学习家人的优秀品质。 6、我们可以从哪些方面来感受家庭的温暖?答:情感栖息地、物质生活后盾、安全健康保障、娱乐天地、天然学校、今后发展的大本营。 7、为什么孝敬孝敬父母?答:①孝敬父母是中华民族的传统美德。②孝敬父母是道德和法律的要求,是我们的天职。③孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。 8、我们应如何孝敬父母?答:①孝敬父母要从小事做起,要正确区分孝敬在不同场合的具体要求,并按这些要求去做。②爱父母,理解关心父母。③行动上帮助父母,为父母分忧。④努力学习,积极上进,让父母高兴。⑤在平等的基础上,在当代道德和法律的基础上尊敬、侍奉父母。 9、父母做出不道德的事情或违法的事情我们应如何做?答:

八年级上册政治知识点(人教版)

政治知识点 第一课丰富的社会生活 一、个人与社会的关系。 1、个人是社会的有机组成部分。 2、人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。 二、社会对个人成长有什么重要作用? 1、人的成长是不断社会化的过程。 2、人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 三、社会化对一个人的影响。 1、使我们的知识不断丰富。 2、能力不断提高。 3、规则意识不断增强。 4、价值观念日渐养成。 5、使我们逐步成长为一名合格的社会成员。 人类的生存和发展为什么离不开社会?我们的衣食住行、学习娱乐等都与社会的方方面面发生千丝万缕的联系。 四、亲社会行为的含义。亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的有利于社会和他人的行为。 五、怎样养成亲社会行为? 1、青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成 亲社会行为。 2、亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 3、参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有主动关心社 会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。 六、亲社会行为的表现: 谦让、分享、帮助他人、关心社会发展 七、养成亲社会行为的意义。 1、有利于我们养成良好的生活习惯。 2、塑造健康的人格。 3、形成正确的价值观念。 4、获得他人和社会的接纳与认可。 第二课网络生活新空间 一、网络对我们的影响。 正面影响: 1、网络丰富日常生活。 2、网络让我们的日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 3、网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。 4、网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 5、网络推动社会进步。 6、网络为经济发展注入新的活力。 7、网络促进民主政治的进步。 8、网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 负面影响:1 网络是把双刃剑。 2网络信息良莠不齐。 3沉迷于网络,影响学习、工作和生活。 4个人隐私容易被侵犯。 二、怎样理性参与网络生活? 1、我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。

八年级政治上知识点归纳

八年级政治上知识点归纳 学习八年级政治知识的精髓在于你对现实的政治和经济热点有一种敏锐性,所以我们要做好鲁教版八年级政治知识点的复习。小编整理了关于八年级政治上知识点归纳,希望对大家有帮助!八年级政治上册知识点归纳第一单元让爱驻我家第一课相亲相爱一家人一、家,温馨的港湾 1.家的含义:家对我们而言,是落叶所能回归的根,是孤雁所能向往的巢,是江河所能拥抱的海,是航船所能依靠的岸。2.我们为什么要孝敬父母?①.父母把子女看做自己生命的一部分,关心子女胜过关心自已。父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱;②.父母不仅从生活上无微不至地抚养照顾我们,教给我们基本的生活技能,还从思想品德上关怀、教育我们,引导我们确立人生的目标,教我们如何做人;③.孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统美德,也是法律规定子女应尽的义务。2.怎样孝敬父母?①.孝敬父母,就要尊重父母,热爱父母,回报父母;、②.我们孝敬父母,就要做到日常生活中对父母有礼貌,理解父母的心意,听取父母的教诲,关心父母的健康,体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁,不向父母提出过分的要求。二、学会与父母沟通1.影响与父母沟通的因素?①.逆反心理影响与父母的沟通;②.子女与父母之间的矛盾、误解也会影响子女与父母的沟通。③.代沟也会影响子女与父母的沟通。逆反心理产生的原因①.主观方面青少年正处于“过渡期”,其自主意识日益增强,迫切希望摆脱成人的监护。②.客观方面教

育者的教育手段、方法的不适当或不分场合,往往也会导致被教育者的逆反心理。2.如何搭建心灵沟通的桥梁?①.学会与父母沟通就要理解自己的父母。解释:理解父母的“唠叨”、希望、烦恼②.学会与父母沟通就要尊重自己的父母。解释:要尊重父母的意见和建议。尊重父母的个性、欣赏父母的优点。③.学会与父母沟通还要掌握一定的技巧和方法。解释:主动向父母汇报生活和学习情况,虚心听取父母的批评建议,和父母开展一些有利于情感交流、心灵沟通的活动。第二课我们共有一个家一、我爱你,中国 1.中国的可爱之处?①.我们的祖国位于世界的东方,幅员辽阔,是世界上领土面积最大的国家之一。②.我们的祖国历史悠久,是人类最早的发祥地之一,是世界上著名的文明古国。2.为什么说五十六个民族是一家?①.我国是一个统一的多民族国家。各族人民和睦相处,友好往来,谱写了一曲曲民族团结之歌。②.历史上,我国各民族之间多方面的相互交往,丰富了中华文化,开拓了祖国疆域,推动了社会发展。③.在社会主义现代化建设的今天,各民族更是相互团结,相互支持,充分体现了“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族!”的兄弟情谊。3.中学生应如何维护民族团结?①.要热爱祖国的民族大家庭,维护民族团结,反对民族分裂,多做有利于民族团结的事。②.在学校生活中,各民族同学之间要互相关心,互相帮助,尊重各民族的风俗习惯。以实际行动自觉履行维护民族团结的光荣义务。 二、我们都是龙的传人 1.中华民族精神的主要内容:以爱国主

部编版年人教版八年级政治上册知识点

2018年人教版八年级政治上册复习提纲 第一课丰富的社会生活 1.1.1我与社会 ※ 1.如何理解个人与社会的关系? (1) 个人是社会的有机组成部分。如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由各种关系连接成的线就织成一张“大网”,每个人就是社会这张“大网”上的 一个“结点”。 (2) 人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的 身份。社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。 (3) 人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 2、参加社会生活的意义 随着身体的成长、智力的发展、能力的提高,我们对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻。我们会更加关注社区治理并献计献策,会更加关心国家的发展,或为之自豪或准备为之分忧。 第一课丰富的社会生活 1.1.2 在社会中成长 ※1、养成亲社会行为行为的原因(或意义) P8 (1)青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。 (2)谦让、分享、帮助他人、关系社会发展等亲社会行为,有利于我们养成 良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与 认可。 2、怎样理解人的社会化?(为什么人的成长离不开社会化?) (1)、社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会的人的过程。 (2)、人的成长是不断的社会化的过程。逐步成长为一个合格的社会成员。 (3)人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 3、怎样培养亲社会的行为? (1)、亲社会行为在人际交往和社会实践中培养, (2)、我们要主动了解社会,关心社会发展变化,积极投身于社会实践。 (3)、在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人所想,急他人所急。(4)、参与社会的过程,是体验社会生活的过程,也是在实践中发展 和成就自己的过程。我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。

人教版八年级上学期政治复习知识点大全

八年级思想品德上册复习资料 1、父亲节和母亲节分别是什么时候? 母亲节是每年5月的第二个星期日,父亲节是每年6月的第三个星期天 2、怎样理解父母亲的爱? ①父母对子女的爱集中表现在危难时刻,然而更多的是弥散在日常生活中。轰轰烈烈是爱,平平淡淡也是爱。 ②爱在日常琐事中:平日里父母对我们的关怀更多地表现在关心我们生活和学习的琐事上,我们对这种关心已经习以为常,有时甚至有点麻目了。其实,很多时候,一句话、一个眼神、一个动作都会将父母的爱传递到我们的心灵深处;在我们心里激起阵阵涟漪。③我们期待父母的爱,同时也应该多一份对父母的理解和尊重。 3、你与父母产生隔阂的客观原因是什么?(为什么会觉得父母的爱跟以前不同?) ①有时候父母整天忙于工作,无暇顾及家庭和子女。 ②作为具有多重身份的社会成员,父母不可能把所有的精力都倾注在子女身上。③我们渴望父母的爱,但有时也许我们太看重形式了。④随着我们不断成长,父母给予我们爱的方式和以前有所不同。⑤我们已经长大,有了更多的

理性判断,对父母的要求也更高了。 4、怎样与家人相处?(我们的心怎样一起跳动?) ①我们应与父母互敬互爱。②我们应该具有与家人同呼吸共患难的家庭责任感。③作为父母,他们并不求回报;作为子女,我们也无以为报,只求能与他们同呼吸、共甘苦。生活顺利的时候,我们一起分享快乐、幸福和温馨;生活困难的时候,我们也应该一起坦然面对。 5、为什么要孝敬父母? ①父母不但赋予了我们生命,而且为家庭做出了诸多贡献。②孝敬父母是中华民族的优良传统。③孝亲敬长是道德和法律的要求。④孝敬父母收获的是甜蜜。 6、孝敬父母的具体表现? ①要落实到具体行动之中,从小事做起。做一些力所能及的事。②多与父母沟通交流,多征求他们的意见③承担自己对家庭的责任。④心里想着父母,理解关心父母;行动上帮助父母,为父母分忧;努力学习,积极上进,让父母高兴。⑤而要体现在日常生活中一件件小事上。 7、谈你对“儿不嫌母丑”的理解。 母亲再怎么丑,儿子都不会嫌弃,因为是她生育抚养了子女,母恩天高,毕生难报。 8、与父母发生冲突的主要原因是什么? 进入青春期的我们与父母发生冲突是难免的,一方面,

最新人教版八年级政治下册知识点总结归纳

最新人教版八年级政治下册 知识要点归纳汇总 第一课 1.我国的国家性质(P4)我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基 础的人民民主专政的社会主义国家。 2.现阶段我国的人民范围及地位(P4) 包括:工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者,社会主义事业的建设者,拥护社会主义的爱国者,拥护祖国统一的爱国者。注意,不属于人民的但属于中国公民有:①被剥夺政治权利的犯罪分子②分裂国家的人③敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子。 地位:都是国家和社会的主人,都平等的享有管理国家和社会事务的权力。 3.什么是公民权利?什么叫公民的基本权利?(P5) 公民权利指的是由宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益。 由于宪法规定的公民权利,是公民最主要、最根本的权利,所以称之为公民的基本权利。 公民权利有保障,最重要、最有效的是法律保障。 4.人民和公民区别?(P6) ①含义不同:人民是政治概念,在不同的国家和同一个国家的不 同历史时期,有着不同的阶级内容;公民则是法律概念,是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定,享有权利和承担义务的人。中国公民:★凡是具有中国国籍的人都是中国公民。 ②范围不同(联系):在我国,公民既包括人民,又包括具有我 国国籍的被剥夺政治权利的人。 5.我国公民的权利是如何得到保障的(P7) 我国建立了以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制,保障公民的权利。①立法保障:就是将公民的权利以法律的形式确认下来,运用国家强制力加以维护。②司法保障:是指通过法律制裁各种侵权行为,保障公民的权利。 6.我国公民的基本权利有哪些?(P9) 公民的基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域,涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面。具体包括:①平等权;②政治权利和自由;③宗教信仰自由;④人身自由权利;⑤对国家机关和国家和国家工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权,获得赔偿权;⑥社会经济权利;⑦教育、科学、文化、权和自由;⑧妇女的权利,婚姻、家庭、儿童、和老人受国家保护;

人教版八年级政治上册复习提纲

人教版八年级政治上册 复习提纲 集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

2018年人教版八年级政治上册复习提纲 第一单元走进社会生活 人的成长离不开社会,投身于社会的过程,也是我们走向成熟的过程。我们要主动认识社会,积极融入社会,在社会实践中锻炼发展。本单元从现实和虚拟两个角度来认识和参与社会生活。 ※1.如何理解个人与社会的关系 (1)个人是社会的有机组成部分。如果把 个人看成点,把人与人的关系看成 线,那么,由各种关系连接成的线就 织成一张“大网”,每个人就是社会 这张“大网”上的一个“结点”。(2)人的身份是通过社会关系确定的。在 不同的社会关系中,我们具有不同的 身份。社会关系从建立的基础可分为 血缘关系、地缘关系和业缘关系。(3)人的生存和发展离不开社会,每个人 都从社会中获得物质支持和精神滋 养。 2、参加社会生活的意义 随着身体的成长、智力的发展、能 力的提高,我们对社会生活的感受越 来越丰富,认识越来越深刻。我们会 更加关注社区治理并献计献策,会更 加关心国家的发展,或为之自豪或准 备为之分忧。 第一课丰富的社会生活在社会中成长※1、养成亲社会行为行为的原因(或意义) P8 (1)青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。 (2)谦让、分享、帮助他人、关系社会发展等亲社会行为,有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。 2、怎样理解人的社会化(为什么人的成长离不开社会化) (1)、社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会的人的过程。 (2)、人的成长是不断的社会化的过程。逐步成长为一个合格的社会成员。 (3)人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 3、怎样培养亲社会的行为

-2018年八年级上册政治知识点

政治知识点 第一单元走进社会生活 第一课丰富的社会生活 一、感受社会生活的意义。 1、我们会和越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻。 2、我们会更加关注社区治理,并献计献策。 3、会更加关心国际发展,或为之自豪,或准备为之分忧。 二、个人与社会的关系。 1、个人是社会的有机组成部分。 2、人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。 三、社会对个人成长有什么重要作用? 1、人的成长是不断社会化的过程。 2、人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 四、社会化对一个人的影响。 1、使我们的知识不断丰富。 2、能力不断提高。 3、规则意识不断增强。 4、价值观念日渐养成。 5、使我们逐步成长为一名合格的社会成员。 五、人类的生存和发展为什么离不开社会? 我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生千丝万缕的联系。 六、亲社会行为的含义。 亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的有利于社会和他人的行为。七、怎样养成亲社会行为? 1、青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树 立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服 务社会,养成亲社会行为。 2、亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 3、参与社会的过程,既是体验社会生活的过程, 也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只 有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社 会,才能实现自己的人生价值。 八、亲社会行为的表现。 谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社 会行为。 九、养成亲社会行为的意义。 1、有利于我们养成良好的生活习惯。 2、塑造健康的人格。 3、形成正确的价值观念。 4、获得他人和社会的接纳与认可。 第二课网络生活新空间 一、网络对我们的影响。 正面影响: 1、网络丰富日常生活。 2、网络让我们的日常生活中的信息传递和交流变 得方便迅捷。 3、网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人 际交往。 4、网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 5、网络推动社会进步。 6、网络为经济发展注入新的活力。 7、网络促进民主政治的进步。 8、网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 负面影响: 9、网络是把双刃剑。 10、网络信息良莠不齐。 11、沉迷于网络,影响学习、工作和生活。 12、个人隐私容易被侵犯。 二、怎样理性参与网络生活? 1、我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取 新知、促进沟通、完善自我。 2、我们要注意浏览、寻找与生活和工作有关的 信息,不应沉溺于网络,要学会“信息节食”。 3、我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智 者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。 4、恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准 则。 三、怎样理解恪守道德、遵守法律是网络生活 的基本准则? 1、每个人都应该对自己的网络言论负责。 2、不制造和传播谣言、不泄露他人隐私。不恶 意攻击他人、不宣泄负面情绪。 3、只有自觉遵守道德和法律,才能做一名负责 的网络参与者。 四、怎样传播网络正能量? 1、我们要充分利用网络平台为社会发展献言 献策。 2、我们要在网上传播正能量。我们要践行社会 主义核心价值观,不断提高网络媒介素养,共 同培育积极健康、向上向善的网络文化,让网 络公共空间充满正能量,高扬主旋律。 第二单元遵守社会规则 第三课社会生活离不开规则 一、社会秩序的含义

八年级政治上册知识点集锦

八年级政治上册知识点集锦

八年级政治上册知识点集锦 第一单元走进社会生活 感受社会生活有什么意义? 我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻。我们会更加关注社区治理,并献计献策;会更加关心国家发展,或为之自豪,或准备为之分忧。 个人与社会的关系怎么样? 个人是社会的有机组成部分。人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。 为什么人的生存和发展离不开社会? 人的成长是不断社会化的过程。我们的衣食住行、学习、娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的关系,人的生存和发展离不开社会,每个人都能从社会中获得物质支持和精神滋养。 为什么要培养亲社会行为? 青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。养成亲社会行为,有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。 要如何培养亲社会行为? 亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们

知、促进沟通、完善自我。不可沉溺于网络,要学会“信息节食”。我们要学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息。恪守道德,遵守法律是网络生活的基本准则。只有自觉遵守道德和法律,才能做一名负责人的网络参与者。 怎么传播网络正能量? 我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。我们要在网上传播正能量,培育积极健康、向上向善的网络文化,让网络公共空间充满正能量,高扬主旋律。 第二单元遵守社会规则 为什么社会生活需要秩序? 社会秩序是社会生活的一种有序化状态。社会正常运行需要秩序。社会秩序是人们安居乐业的保障。 社会规则的秩序有哪些? 生活中,调节我们行为的规则有很多,如纪律、道德、法律等。 社会规则怎么维护社会秩序? 社会规则明确社会秩序的内容。使大家各司其职,各安其位,各尽其责,各得其所。社会规则保障社会秩序的实现。 自由和规则的关系? 社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所

八年级政治上册知识点

八年级政治上册知识点 学好八年级政治是需要理解的。死记硬背不容易记忆知识,要彻底地弄懂和理解知识,整体地把握知识体系。小编整理了关于八年级政治上册知识点,希望对大家有帮助!八年级政治上册知识点1第一课爱在屋檐下一、我知我家1.家庭关系的建立(1)家庭的含义:家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。(2)家庭关系确立的几种情形。P5第二段(3)家庭结构的类型:过去的家庭常常是三世同堂、四世同堂的大家族。现在一般为核心家庭、主干家庭、单亲家庭和联合家庭。⑷家庭的功能2.与父母的关系不可选择(1)生命是父母给予的,这种关系无可选择、无法改变。我们与父母的感情,是天然生成的最自然的一种亲情。(2)我们要认识自己的家,特别是了解自己的父母。要了解、继承家庭的良好传统,学习家人的优秀品质,立志为家庭作出自己的贡献。二、我爱我家3.大人讲我小时候(1)家庭是我们成长的摇篮,父母是我们最亲的人,也是我们的第一任教师。(2)父母视我们为掌上明珠,无微不至地关心爱护我们,使我们尽享家庭的亲情和温暖。4.无私的奉献(1)母爱是最无私的。父爱如山,深沉严格。(2)父母对子女的抚养教育,是亲情的自然流露,是传统美德的彰显和发扬,又是当今道德和法律的要求。5.感受家庭温暖(1)家,是我们的情感栖息地,是我们的物质生活后盾、安全健康保障,还是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。(2)我们在家中享受亲情和温暖,我们热

爱自己的家。三、难报三春晖 6.为什么孝敬父母?(1)父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长,教我们做人,这种恩情要永远铭记在我们心中。父母为家庭作出了贡献,为我们付出了许多,他们应当得到爱的回报,理应受到我们的孝敬。(2)我国有孝的传统,孝敬父母的人历来被人们称道、尊敬,我们要继承和发扬中华民族孝亲敬长的优良传统(3)孝敬父母是我们的法律义务、道德义务。7.怎样孝敬父母?(1)孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。 (2)孝敬父母,要从小事做起,从现在做起,要正确区分孝敬在不同场合的具体要求,并按这些要求去做。(3)对我们来说,孝敬父母表现在各个方面。爱父母,心中想着父母,理解、关心父母;行动上帮助父母,为父母分忧;努力学习、积极上进,让父母高兴;等等。8、孝敬父母需要付出,即要付出代价。9、我们对父母的孝敬,不是古代的愚孝,也不是盲目的顺从,而是在平等基础上对父母的尊重和侍奉,是在当代道德和法律的基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。10、我们不仅要孝敬自己的父母,还要孝敬父母的长辈。八年级政治上册知识点2第二课我与父母交朋友 1.产生烦恼的原因:(或两代人产生隔阂的原因)①小时候,我们对父母依附、崇拜。进入青春期后,我们有了自己的思想,开始独立行事,渴望从家长那里拿到“解放证书”,渴望父母像对待大人那样对待我们,甚至挑战父母的权威。我们与父母之间产生了矛盾。②父母对我们的关爱没变,只是要求更加严

八年级上册政治知识点总结(人教版)

八年级上册政治知识点总结(人教版) 篇一:最新人教版八年级上册思想品德全册复习知识点(全面) 最新人教版八年级上册思想品德全册复习知识点(全面) 宽城三中 ghw 说明:本人费时一学期,根据最新人教版八年级上册思想品德课内容整理,适合新授课。另有扩展内容,希望看到本文的同行在此基础上再进行详编和扩展。我将在百度文库和搜狐博客一线教师交流网上同步发表!互相交流!!望不吝赐教!!! 第一课爱在屋檐下 我知我家 1、家庭的含义及家的最主要的特点是什么?(课本第5页第一段)) 答:含义:家庭是由婚姻关系,血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。特点:家中有亲人,家里有亲情。 2、家庭关系的确立分哪几种?(课本第5页第二段) 答:①依照法定条件和法定程序结婚,组成新的家庭;②因生育导致的血缘关系结合成家庭;③依照法律条件和法定程序收养而组成家庭;④随父(母)再婚组建新的家庭。 3、家庭的结构有哪些?(课本第5页第三段) 答:①核心家庭,是由父母与未婚子女两代人组成。②主干家庭,是指祖父母(或外祖父母),父母及第三代组成的家庭。③单亲家庭,是指由

父(或母)一方与未婚子女一起生活。④联合家庭,是指父母与多对己婚子女组成的家庭或已婚同辈联合组成的家庭 4、家庭的功能主要有哪些?(课本第5-6页) 答:①物质生产功能②人口生产功能③消费功能④抚育和赡养功能 ⑤教育功能⑥休息娱乐功能 5、为什么我们与父母的关系不可选择?(课本第6页) 答:在家庭关系中,最主要的是与父母的关系。因为父母子女关系的确立,绝大多数基于血缘关系,生命是父母给予的,这种关系是无可选择,无法改变的,我们与父母的感情,是天然生成的最自然的一种亲情。 6、对于父母收入低或父母有生理缺陷,你应该怎么认识?(课本第6页) 答:①天下没有十全十美的家庭,也没有十全十美的父母。 ②自己的家境可能不富裕、自己的家长可能很普通,但是人是平等的,家长职位低,收入少,并不影响他们在我们心中的高大形象,更不是我们自卑的理由。③自己的家长可能有生理缺陷,这是他们不同于别人的特点,而不是我们看不起家长的理由,明理者不嫌父母丑。 ④不管出生在什么家庭,我们与父母的血缘亲情关系是无法改变的。 7、我们应怎样对待家庭的良好传统? (如何认识自己的家?)(课本第7页)答:①我们要认识自己的家,特别是要了解自己的父母。 ②要了解、继承家庭的良好传统,学习家人的优秀品质,立志为家庭作

最新人教版八年级政治下册知识点总结归纳(20200404094259)

基础义务教育资料欢迎使用本资料,祝您身体健康、万事如意,阖家欢乐!愿同学们健康快乐的成长。早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量。 最新人教版八年级政治下册 知识要点归纳汇总 第一课 1.我国的国家性质(P4)我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的 社会主义国家。 2.现阶段我国的人民范围及地位(P4) 包括:工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者,社会主义事业的建设者,拥护社欢迎使用本资料,祝您身体健康、万事如意,阖家欢乐。愿同学们健康快乐的成长。早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量 会主义的爱国者,拥护祖国统一的爱国者。注意,不属于人民的但属于中国公民有:①被剥 夺政治权利的犯罪分子②分裂国家的人③敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子。 欢迎使用本资料,祝您身体健康、万事如意,阖家欢乐。愿同学们健康快乐的成长。早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量 地位:都是国家和社会的主人,都平等的享有管理国家和社会事务的权力。 什么是公民权利?什么叫公民的基本权利?(P5)欢迎使用本资料,祝您身体健康、万事如意,阖家欢乐。愿同学们健康快乐的成长。早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量 3. 公民权利指的是由宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益。 由于宪法规定的公民权利,是公民最主要、最根本的权利,所以称之为公民的基本权利。 公民权利有保障,最重要、最有效的是法律保障。 4.人民和公民区别?(P6) ①含义不同:人民是政治概念,在不同的国家和同一个国家的不同历史时期,有着不同 的阶级内容;公民则是法律概念,是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定,享有权利和承担义务的人。中国公民:★凡是具有中国国籍的人都是中国公民。

2020年八年级上册政治知识点

八年级上册复习 第一课丰富的社会生活 1. 列举:社会生活的生动画卷? ①走进农村,我们看到农民在田间辛勤劳作。 ②来到工厂,我们看到工人在有条不紊地工作。 ③步入商场,琳琅满目的商品映入眼帘。 ④参观博物馆,丰富的展品令人震撼。 ⑤观看升旗仪式,我们感受到身为中国人的自豪。 2. 参与社会活动的意义?/ 社会生活对我们的影响和意义? ①我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻。 ②我们会更加关注社区治理,并献计献策;会更加关心国家发展,或为之自豪,或准备为之分忧。 3.个人与社会的关系? ①个人是社会的有机组成部分。每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。 ②人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。 4..列举几种主要的社会关系? ①血缘关系——如:家庭、家族成员之间的关系等。 ②地缘关系——如:同乡、邻居等。 ③业缘关系——如:同学、同事等。 5. 如何理解人是在社会课堂中成长的? ①人的成长是不断社会化的过程。 ②我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。 ③人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 6.我们怎样成长为一名合格的社会成员?/ 为什么说人的成长是不断社会化的过程?/如何理解社会化? ①通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等。 ②我们的知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐养成。 ③我们逐渐成长为一名合格的社会成员。 7.养成亲社会行为,对我们有哪些好处?/亲社会行为的作用?/为什么要养成亲社会行为? ①有利于我们养成良好行为习惯。 ②塑造健康人格。 ③形成正确的价值观念。 ④获得他人和社会的接纳和认可。 8.亲社会行为的表现有哪些? 谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。 9. 如何养成亲社会行为? ①我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。 ②在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。 10. 为什么要参与社会?/为什么要鼓励青少年参与社会?为什么积极融入社会?

八年级上册政治知识点

思想品德八年级上册知识要点 2页 一、为什么要孝敬父母? 1、父母赋予我们生命,哺育我们成长,教给我们知识、技能和做人的道理 2、父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱 3、孝敬父母既是为人的基本要求,也是中华民族的传统美德 4、在现代社会,孝敬父母同样是基本的道德规。 二、如何孝敬父母? 孝敬父母体现在日常生活中: 1、听从父母的教诲,认真学习,踏实做人 2、体谅父母的困难,生活上俭朴,勤俭节约,不向父母提过分的要求 3、亲近、关心、帮助父母,与父母保持亲密融洽的关系,在衣食住行上首先想到父母,主动承担家务。 4、赡养父母:长大后,物质上赡养父母,精神上关心父母。 三、代沟产生的原因? 1、进入青春期,青少年自我意识、自尊心和独立意识增强,逐步用批判的眼光看待父母,强烈希望并开始尝试与父母建立平等的关系,不再一味的依赖父母,但父母仍然把我们当成小孩儿或儿童,因此产生了各种误解、分歧、隔阂,甚至产生矛盾与冲突。 2、我们与父母在知识水平、思想观念、行为方式等方面存在差异,对同一个问题的看法、态度不一定相同,导致产生矛盾。 3、与同伴关系越来越密切,也会使我们与父母的亲情关系相对疏远。 4、情绪和心理的变化使我们往往以执拗的、对立的、反抗的心态对待父母,加剧了我们与 父母之间的矛盾和冲突。 四.如何消除代沟? 1、积极的沟通可以有效地减少亲子之间的矛盾和冲突,促进双方的相互理解 2、子女与父母要站在对方立场考虑问题,加强沟通 3、我们要采取恰当的方式处理与父母、长辈的矛盾,做到依靠而不依赖、自主而不逆反,真正走向自立与成熟,在与父母的和谐相处中,学会相互尊重、相互关心、相互理解、共同发展。 五.如何与父母沟通? 1、要认识自己的变化和特点,主动与父母沟通,让父母了解我们的变化,理解我们的愿望; 2、客观地看待自己与父母在知识能力上的差别,从心尊重父母,愉快地接受父母正确的意见和建议; 3、了解父母的辛苦、困难,体验父母的情绪和需要,关心父母的身体和心理状况,给予父母更多的精神安慰 4、调节、控制自己的情绪、态度、克服逆反心理

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