第一篇消防基础知识教程

建筑消防设施基础知识100题

建筑消防设施基础知识100题第一节消防给水系统 1、消防员使用的消防水源有哪些？答：有天然水源、室外消火栓、消防水池三类。 2、消火栓给水系统有哪些？作用是什么？答：消火栓给水系统从设置的区域分，有城市消火栓（消防）给水系统和建筑物消火栓给水系统；从设置的位置分，有室外消火栓系统和室内消火栓系统。在室内消火栓系统中还包括消防软盘给水系统。消火栓给水系统的作用主要是当发生火灾时，能够尽快、尽早的扑灭火灾，将火灾限制在最小范围内，同时还可以通过消防车利用系统的水泵接合器向室内进行消防供水。 3、在火情侦察阶段消防员如何使用室内消火栓系统？答：某高层建筑物发生火灾，如烟雾比较浓或火势比较猛烈不利于侦察活动的开展时，消防员就近迅速起动火灾报警按钮，由其向消防控制中心发出火灾报警信号或远距离启动消防泵，连接好室内消火栓，边排烟或灭火，边进行火情侦察。 4、室外消火栓的类型有几种？答：室外消火栓按其安装场合不同可分为地上式消火栓和地下式消火栓，以适应设置环境的要求；按压力分为低压消火栓和高压消火栓，以适应灭火的需要。 5、室外消火栓系统按消防给水范围划分为那些？答：分独立消火栓系统、区域消火栓系统和室内外合用消火栓系统。 6、室外消火栓系统按用途划分有哪些？答：专用消火栓系统、生活消防共用系统、生产消防共用系统、生活生产和消防共用消防系统。 7、室外消火栓系统按管网形式划分有哪些？答：环状管网消火栓系统和枝状管网消火栓系统。 8、室外消火栓一般应设置在什么位置？答：应沿道路均匀布置，并宜靠近十字路口，道路宽度大于60米时，消火栓宜设置在道路两边，布置间距不应大于120米，距道路边缘不应大于2米，距建筑物外墙不宜小于5米。 9、工业企业单位内室外消火栓一般应设置在什么位置？答：消火栓应设置在工艺装置区的周围，其间距不宜大于60米，当装置宽度大于120米时，宜在装置区的道路边增设消火栓，栓口直径宜设为150米毫米的消火栓；甲、乙、丙类液体储罐区和液化石油气储罐区的消火栓，应设在防火堤外。 10、室内消火栓设备组成有哪些？答：室内消火栓箱，室内消火栓口，水带，水枪。 11、室内消火栓系统的组成有哪些？答：由消防水源、供水设备、给水管网和灭火设施组成 12、低层建筑室内消火栓一般设置在什么位置？答：低层建筑每层均设置消火栓，设置在明显易于取用的地点，其栓口离地面或操作基面的高度宜为1.1米，其出水方向宜向下或与设置消火栓的墙面成90度角，消防电梯前室也有室内消火栓，该建筑物为平屋顶时，宜在平屋顶上设置试验和检查用的消火栓。 13、高层民用建筑室内消火栓一般设置在什么位置？答：高层民用建筑，每层均设有室内消火栓；消火栓的位置一般设在走道、楼梯附近等明显易于取用的地点；消防电梯前室设有室内消火栓，平屋顶上设置试验和检查用的消火栓，屋顶直升机停机坪和超高层建筑避难层、避难区均设有消火栓。 14、冷库室内消火栓一般设置在什么位置？

消防工程师技术实务《第一篇-消防基础知识》练习题

第一章:消防基础知识第一章燃烧基础知识一．单项选择题 1.在液体(固体)表面产生足够的可燃素气,遇火能产生一闪为即灭的火焰燃烧现象称为( )。 A.闪点 B.闪燃 C.燃点 D.爆燃 2.在规定的试验条件下,液体或固体能发生持续燃烧的最低温度称为( )。 A. 自燃点 B.闪点 C. 自燃 D.燃点 3.阴燃是( )的燃烧特点。 A. 固体 B.气体 C.液体 D.固体、液体、气体 4.生产和储存火灾危险性为甲类的液体,其闪点( )。 A. >28℃ B. <28℃ C. ≥28℃ D. ≤28℃

5.物质在无外界引火源条件下,由于其本身内部所进行的( )过程而产生热量,使温度上升, 产生自行燃烧的现象称为自燃。 A.物理、化学 B.化学、生物 B. C.物理、生物 D.生物、物理、化学 6.可燃物与氧化剂作用发生的放热反应,通常伴有( )现象,称为燃烧。 A.火焰、发光 B.发光、发烟 C.火焰、发烟 D..火焰、发光和(或)发烟 7.下列( )储罐燃烧可能发生沸溢、喷澱。 A.汽油 B.煤油 C.柴油 D.原油 8.木材的燃烧属于( )。 A.素发燃烧 B.分解燃烧 C.表面燃烧 D. 阴燃 9.液体的燃烧方式是( )。

A. 一闪即灭 B.蒸发燃烧 C.沸溢燃烧 D.分解燃烧 10.下列物质中( )为最典型的未完全燃烧产物。 A. H20 B. C0 C. C02 D.HCN 二、简答题· 燃烧分为哪些类型? 参考答案与精析 -、単项选择题 1.【精析】B。本题考查的是闪燃的定义。闪燃是指易燃或可燃液体(包括可熔化的少量固体,如石蜡、樟脑、萘等)挥发出来的素气分子与空气混合后,达到一定的浓度时,遇火源产生一闪即灭的现象。故本题答案为B。 2.【精析】D。本题考査的是燃点的定义。在规定的试验条件下,应用外部热源使物质表面起火并持续燃烧一定时间所需的最低温度, 称为燃点。故本题答案为D。

消防基础知识培训内容

消防基础知识 “火”最早只被人们认为自然灾害的一种，但正是因为“火”的使用，才真正加速了我们的祖先的进化过程。然而，人们从怕火、用火至今“火”造成的灾害性事件从未停止过。时至今日，在物质文明高度发达的年代，直接用火的机会愈来愈少，但从全世界范围来看，火灾非但没有减少，反而呈逐年上升之势。有精品财会，给生活赋能些悲观主义人士曾发出这样的感叹，称“人类文明付出的代价”。这种说法虽过于悲观，但有一定道理，那就是现在的生产生活条件太多的火灾的必然性。不过，可喜的是随着科技的进步，人们对“火”的认识正在不断加深，防火、灭火的技术产品也在不断完善，效率也越来越高。一、燃烧与火灾的基本知识 1、什么是燃烧？燃烧是可燃物与氧化剂作用发生的放热反应，通常伴有火焰、发光和（或）发烟的现象。 2、燃烧有几种类型？四种类型：闪燃、着火、自燃、爆炸 3、燃烧形成的要素和条件是什么？可燃物、助燃物和引火源。 4、燃烧的本质是什么？自由基的连锁反应。 5、什么是火灾？在时间和空间上失去控制，对财物和人身造成一定损害的燃烧现象，叫火灾。 6、火灾造成人员伤亡的主要原因是什么？烟熏、火烧、跳楼等。 7、根据物质及燃烧特性划分，火灾可分为哪几类？ A类火灾：是指固体物质火灾。如：木材、棉、毛、麻、纸张、塑料制品、化学纤维等火灾。 B类火灾：是指液体火灾和熔化的固体物质火灾。如：汽油、柴油、酒

精、植物油、变压器油、各种溶剂、沥青、石蜡等火灾。 C 类火灾：是指气体火灾。如：天然气、氢气、氨气等火灾。 D类火灾：是指金属火灾。如：钾、钠、铝、镁及合金材料等火灾。电气类火灾二、燃烧知识在消防工作中的运用 1、怎样控制火灾？根据物质燃烧原理，消除燃烧的三个基本条件中的一个或两个，以及限制其影响等而采取的相应措施。 2、初期火灾怎样扑救？使用灭火器对准火焰根部喷射，随着火势减小逐步靠近，直至火被扑灭。 3、灭火的方法有几种？冷却法、窒息法、隔离法、抑制法。 4、常用灭火器有哪几种？水、泡沫、干粉、二氧化碳、卤代烷灭火剂等类。三、火场逃生基本知识和技能 1、建筑物内人员安全疏散一般要经历哪几个阶段？疏散路线一般可分为四个阶段：第一阶段从着火房间内到房间门，第二阶段是公共走道中的疏散，第三阶段是在楼梯间内的疏散，第四阶段为出楼梯间到室外安全区域的疏散。这四个阶段必须是步步走向平安，以保证不出现“逆流”。疏散路线的尽端必须是安全区域。疏散过程中不能乘坐电梯。 2、疏散通道的要求有哪些？疏散通道应保证其耐火性能；走道中的墙面、顶棚、地面的装修应符合《建筑内部装修设计防火规范》要求；疏散走道内不应设置阶梯、门槛、门垛、管道、踏步等突出物，以免影响疏散；疏散走道内不应堆放物品，以免影响疏散的通畅；疏散走道内应有火灾事故照明和疏散指示标志。 3、疏散注意事项有哪些？疏散的人员要听从引导沿最近的消防楼梯和消防通道撤离，严禁乘坐电梯；烟雾较大时，采取低位行走，用毛巾手帕等织物捂住口鼻，减少烟气进入呼吸道引起窒息；并避免因拥挤和人流堵塞造成人员伤害。

消防知识培训基本内容

消防知识培训基本内容一.消防安全培训的目的：认识消防安全的重要，预防火灾的发生，对初期火灾有扑灭的能力，加强火场的逃生本领，遇到火灾能够冷静对待，能够及时正确的疏散客人，最大限度减小火灾损失，保护员工的生命和公司财产安全，为员工提供安全的工作环境。二.消防管理的方针： “预防为主，防消结合”。我国消防工作的指导性纲领,就是以下三句话句话：“隐患险于明火，防患重于救灾，责任重于泰山”。也就是说我们能做到居安思危，才可以高枕无忧。三.基本内容： 1．火灾的基本定义：在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。 2.防火的基本观念： ①火灾形成的三个必要条件：可燃物，空气。火源。 ②火灾扑救通常采用的方法：窒息《隔绝空气》，冷却发《降低温度》，隔离发《移去可燃物》。 3.火灾大致可分为六类： A 类火灾：固体物质火灾。该物质通常具有有机物性质，一般燃烧后能产生灼热的余烬，如木材、棉、纸张等。 B 类火灾：液体或可熔化的固体物质火灾。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。

C 类火灾：气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、丙烷、乙炔、氢气火灾等。 D 类火灾：金属火灾。如钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金火灾等。 E 类火灾：带电火灾。物体带电燃烧的火灾。 F 类火灾：烹饪器具内的烹饪物（如动植物油脂）火灾。不同种类的初起火灾应使用不同类型的灭火器进行扑救：扑救A类火灾应选用水型、泡沫、磷酸铵盐干粉、卤代烷型灭火器。扑救B类火灾应选用干粉、泡沫、卤代烷、二氧化碳型灭火器，不能用水灭火。扑救极性溶剂B类火灾不能选用化学泡沫灭火器。扑救C类火灾应选用干粉、卤代烷、二氧化碳灭火器，还要喷水冷却各种罐体，尽快关闭阀门，阻断可燃气源，即先阻止漏气后再灭火。乙炔火灾不可用水灭火。扑救D类火灾应选用D类火灾灭火器，不能用水，二氧化碳等灭火器，亦可采用干砂覆盖灭火。扑救E类火灾带电火灾应选用卤代烷、二氧化碳、干粉型灭火器，不能用水和泡沫灭火器。扑救精密仪器、珍贵资料、标本、图书等火灾，应用1211 卤代烷灭火器或二氧化碳灭火器，不宜用水、干粉、泡沫、磷酸铵盐干粉等灭火。 4.日常的消防设施有哪些？灭火器；消防栓；安全出口指示牌；烟感；温感；自动喷淋；应急照明灯；防火卷帘；应急广播等。

建筑消防设施基础知识100题

建筑消防设施基础知识100题目录第一节消防给水系统 1、消防员使用的消防水源有哪些？ 2、消火栓给水系统有哪些？作用是什么？ 3、在火情侦察阶段消防员如何使用室内消火栓系统？ 4、室外消火栓的类型有几种？ 5、室外消火栓系统按消防给水范围划分为那些？ 6、室外消火栓系统按用途划分有哪些？ 7、室外消火栓系统按管网形式划分有哪些？ 8、室外消火栓一般在什么位置？ 9、工业企业单位内室外消火栓一般在什么位置？ 10、室内消火栓设备组成有哪些？ 11、室内消火栓系统的组成有哪些？ 12、低层建筑室内消火栓一般在什么位置？ 13、高层民用建筑室内消火栓一般在什么位置？ 14、冷库室内消火栓一般在什么位置？ 15、屋顶消火栓的作用有哪些？ 16、什么叫最不利点处消火栓？ 17、消防员如何检查室内消火栓水枪的充实水柱？ 18、消防员如何起动室内消火栓系统？ 19、消防水喉的组成有哪些及如何使用？ 20、什么是水泵接合器？分为哪几类？ 21、水泵接合器一般设置在什么位置？ 22、消防员如何利用水泵接合器向楼内供水？第二节气体灭火系统 23、气体灭火系统的起动方式有几种？消防员如何起动气体灭火

系统？ 24、机械应急操作装置设置在什么地方？ 25、气体灭火系统起动后人员的撤离时间是多久？ 26、气体灭火系统能扑救哪些火灾？ 27、消防员在使用气体灭火系统时应注意哪些？第三节泡沫灭火系统 28、泡沫灭火系统主要应用哪些场所？ 29、泡沫灭火系统按固定方式分几种？ 30、泡沫灭火系统按发泡倍数分为几类？按型式和性能分几类？第四节干粉灭火系统 31、干粉灭火系统主要应用哪些场所？ 32、干粉灭火系统扑救哪些火灾？ 33、干粉不得扑救哪些火灾？第五节防火分区 34、什么是防火分区？作用是什么？ 35、消防员如何识别防火分区？第六节防烟分区 36、什么是防烟分区？ 37、防排烟设施的作用有哪些？防烟、排烟方式各有哪些？ 38、消防员在六熟悉训练中如何检查防排烟设施？ 39、消防员如何使用固定排烟设施？ 40、火灾烟气对消防员的危害有哪些？ 41、当火场温度达到800℃时，烟气体积膨胀为常温下的多少倍？ 42、当室温为多少摄氏度时玻璃门窗会破裂？ 43、防火卷帘通常设置在哪些部位？ 44、防火卷帘的作用是什么？耐火极限是多少？ 45、如何手动控制防火卷帘？

(完整版)消防安全知识培训资料

消防安全知识培训资料目录第一章消防法有关规定第二章火灾常识第三章防火工作要点第四章消防器材的种类和使用方法第五章发生火灾后的应急措施第六章消防知识试题第一章消防法有关规定 1、为了预防火灾和减少火灾危害，保护公民人身、公共财产和公民财产的安全，维护公共安全，保障社会主义现代化建设的顺利进行，指定本法。 2、消防工作贯彻“预防为主，防消结合”的方针，坚持专门机关与群众相结合的原则，实行防火安全责任制。 3、任何单位、个人都有维护消防安全，保护消防设施，预防火灾，报告火警的义务，任何单位、成年公民都有参加有组织的灭火工作的义务。 4、对在消防工作中有突出贡献或者成绩显著的单位和个人，应当以予奖励。 5、机关、团体、企、事业单位应当履行下列消防安全职责：（1）制定消防安全制度，消防安全操作规程；（2）实行防火安全责任制，确定本单位和所属各部门，岗位的消防安全责任人；（3）针对本单位的特点对职工进行消防宣传教育；（4）组织防火教育，及时消除火灾隐患；（5）按照国家有关规定配置消防设施和器材，设置消防安全标志，并定期组织检验、检修，确保消防设施而后器材完全有效；（6）保障疏散通道，安全出口畅通，并设置符合国家规定的消防安全疏散标志。 6、消防安全重点单位还应当履行下列消防安全职责：（1）建立防火档案，确定消防安全重点部位，设置防火标志，实行严格管理；（2）实行每日防火巡查，并建立巡查记录；（3）对职工进行消防安全培训；（4）制定灭火和应急疏散预案，定期组织消防演练。 7、任何单位、个人不得损坏或者擅自挪用、拆除、停用消防设施、器材，不得埋压、圈占消火栓，不得占用防火间距，不得堵塞消防通道。 8、任何人发现火灾时，都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿报警提供便利，不得阻拦报警。严禁谎报火警。 9、公共场所发生火灾时，该公共场所的现场工作人员有组织引导群众疏散的义务。 10、发生火灾的单位必须立即组织力量扑救火灾。 11、公共场所发生火灾时，该公共场所的现场工作人员不履行组织，引导在场群众疏散的义务，造成人身伤亡，尚不构成犯罪的，处十五日以下拘留。 12、违反本法行为，构成犯罪的依法追究刑事责任。第二章火灾常识 1、火灾：火灾就是在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。 2、火灾事故的严重性，在于它不发生则已，一旦发生，极可能演变成不同于一般灾害的恶性火灾。

员工消防安全基本知识培训内容

员工消防安全基本知识培训内容 1、单位消防安全“四个能力”建设的内容是什么？答：“检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力”。 2、每名员工应做到“四懂四会”，“四懂四会”的内容是什么？答：懂本岗位的火灾危险性；懂预防火灾的措施；懂扑救火灾的方法；懂逃生的方法。会使用消防器材；会报火警；会扑救初起火灾；会组织疏散逃生。 3、什么是第一、第二灭火应急力量和疏散引导员？答：发生火灾时，在火灾现场的员工为第一灭火应急力量，应在1分钟内组织扑救初起火灾;火灾确认后，单位按照本单位灭火和应急疏散预案，组织员工形成的灭火应急力量为第二灭火应急力量，应在3分钟内开展火灾扑救;发生火灾时，单位各楼层疏散通道、安全出口部位负责组织引导现场人员疏散的工作人员为疏散引导员。 4、第一灭火应急力量应如何处置初起火灾？答：1、靠近火灾报警按钮或电话附近的员工，立即摁下按钮或拨电话通知消防控制室或单位值班人员;2、靠近消防设施、器材附近的员工使用现场消火栓、灭火器等设施器材灭火;3、现场员工迅速引导人员疏散。 5、第二灭火应急力量应如何组织开展火灾扑救？答：1、消防控制室或单位值班人员启动灭火和应急疏散预案的同时，报告单位负责人; 2、单位负责人迅速展开指挥，召集各行动小组按程序实施火灾扑救和人员疏散; 3、通讯联络组迅速通知员工赶赴火场，并与公安消-防-队保持联络，向火场指挥员报告火灾情况，将火场指挥员的指令下达有关员工; 4、灭火行动组根据火灾情况使用本单位的消防设施、器材扑救火灾; 5、疏散引导组按分工组织疏散现场人员; 6、安全救护组协助抢救、护送受伤人员; 7、现场警戒组阻止无关人员进入火场，维持火场秩序。 6、疏散引导员设置要求及如何引导人员疏散？答：单位应在每个楼层、疏散通道、安全出口明确疏散引导员(佩戴荧光袖标或马夹，手持灾光棒)，负责组织引导在场人员安全疏散。火灾发生时，疏散引导员应通过喊话、广播等方式，按照灭火和应急疏散预案要求通知、引导火场人员正确逃生。 7、怎样打火警电话? 答：1、火警电话119打通后，应讲清楚着火单位，所在区县、街道、门牌号码等详细地址;2、要讲清什么东西着火，火势情况;3、要讲清起火的具体部位，燃烧物质和燃烧情况; 4、报警人要讲清自己姓名、所在单位和电话号码; 5、报警后要派专人在路口等候消防车的到来，指引消防车去火场的道路，以便迅速、准确到达起火地点。发现火警应及时报警，这是每个公民的责任。 8、各岗位员工如何查改身边的火灾隐患？

第一篇：4% 消防基础知识

第一篇：4%消防基础知识 1.燃烧 1）燃烧条件可燃物助燃剂引火源明火电弧、电火花雷击高温链式反应自由基 2）燃烧类型及其特点一、按燃烧发生的瞬间特点分类（一）着火 1.点燃 2.自燃化学自燃热自燃（二）爆炸物质由一种状态迅速转变成另一种状态二、按燃烧物形态分类（一）气体燃烧扩散燃烧预混燃烧（二）液体燃烧 1.闪燃 2.沸溢 3.喷溅（三）固体燃烧 1.蒸发燃烧 2.表面燃烧 3.分解燃烧 4.阴燃（熏烟燃烧）三、闪点、燃点、自燃点（一）闪点闪点则是指易燃或可燃液体表面产生闪燃的最低温度。（二）燃点使物质表面起火并持续燃烧一定时间所需的最低温度称为燃点。（三）自燃点使物质表面起火并持续燃烧一定时间所需的最低温度称为燃点。 3）燃烧产物一、一氧化碳对人体的危害二、 2.火灾 1）火灾的定义和分类一、火灾的定义：指在时间或空间上失去控制的燃烧。二、火灾的分类（一）按燃烧对象的性质分 A 类火灾：固体物质火灾。例如，木材、棉、毛、麻、纸张等火灾。 B 类火灾：液体或可熔化固体物质火灾。例如，汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡等火灾。 C类火灾：气体火灾。例如，煤气、天然气、甲烷、乙烷、氢气、乙炔等火灾。D类火灾：金属火灾。例如，钾、钠、镁、钛、锆、锂等火灾。（二）按照火灾事故所造成的灾害损失程度分类具体分类类别死亡人数重伤人数直接经济损失一般火灾 29C<1000万较大火灾9491000 万元≤C<5000 万元重大火灾29995000 万元≤C<1 亿元重大火灾 ≥30 ≥100C≥1 亿元三、火灾的危害（一）危害生命安全（二）造成经济损失（三）破坏文明成果（四）影响社会稳定（五）破坏生态环境 2）火灾发生的常见原因 1.电气 2.吸烟 3.生活用火不慎 4.生产作业不慎 5.玩火 6.放火 7.雷击 3）建筑火灾发展及蔓延的机理（一）烟气的扩散路线第一条是着火房间→走廊→楼梯间→上部各楼层→室外；第二条是着火房间→室外；第三条是着火房间→相邻上层房间→室外。（二）烟气流动的驱动力 1．烟囱效应 2．火风压3．外界风的作用（三）烟气蔓延的途径 1．孔洞开口蔓延 2．穿越墙壁的管线和缝隙蔓延 3．闷顶内蔓延4．外墙面蔓延（四）建筑火灾发展的几个阶段初期增长阶段充分发展阶段衰减阶段 4）防火和灭火的基本原理及方法一、冷却灭火，二、隔离灭火，三、窒息灭火，四、化学抑制灭火 4.易燃易爆危险品 1.爆炸品一、爆炸品的分类二、爆炸品的特性及参数 2。易燃气体 1.易燃气体的分级 Ⅰ级：爆炸下限小于10%；不论爆炸下限如何，爆炸极限范围不小于12%； Ⅱ级：爆炸下限不小于10%，但小于13%，并且爆炸极限范围小于12% 2.易燃气体的火灾危险性 1）易燃易爆性 2）扩散性 3）可缩性和膨胀性 4）带电性 5）腐蚀性、毒害性 3.易燃气雾剂 3。易燃液体 1.易燃液体的分级 Ⅰ级：初沸点小于或等于35度；如：汽油、正戊烷、丙酮、乙醛、乙醚等 Ⅱ级：闪点小于23度，初沸点大于35度，如：石油醚、甲醇、乙醇、香蕉水等 2.易燃液体的火灾危险性 1）易燃性2）爆炸性3）受热膨胀 4）流动性5）带电性6）毒害性 3.易燃气雾剂 4.易燃固体、易自然物质、遇水反应析出易燃气体的物质一）易燃固体二）易于自燃的物质三）遇水放出易燃气体的物质 5.氧化性物质和有机过氧化物一）氧化性物质二）有机过氧化物 3.爆炸 1.爆炸的概念及分类一）爆炸的定义二）爆炸的分类（1）物理爆炸爆炸前后的化学成份不变压力容器压缩气体或液化钢瓶（2）化学爆炸 1.炸药爆炸 2.可燃气体爆炸 3.可燃粉尘爆炸（3）核爆炸 2.爆炸极限一、气体和液体的爆炸极限 1.火源能量 2.初始压力 3.初温 4.惰性气体二、可燃粉尘的爆炸极限三、爆炸极限在消防上的应用 3.爆炸危险源一）引起爆炸的直接原因 1.物料原因 2.作业行为原因 3.生产设备原因 4.生产工艺原因二）常见爆炸引火源 1.机械火源 2.热火源 3，电火源4.化学火源

员工消防安全知识培训内容

员工消防安全知识培训内容 1、单位消防安全“四个能力”建设的内容是什么？答：“检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力”。 2、每名员工应做到“三懂三会”，“三懂三会”的内容是什么？答：“懂基本消防常识、懂消防设施器材使用方法、懂逃生自救技能;会查改火灾隐患、会扑救初起火灾、会组织人员疏散” 3、什么是第一、第二灭火应急力量和疏散引导员？答：发生火灾时，在火灾现场的员工为第一灭火应急力量，应在1分钟内组织扑救初起火灾;火灾确认后，单位按照本单位灭火和应急疏散预案，组织员工形成的灭火应急力量为第二灭火应急力量，应在3分钟内开展火灾扑救;发生火灾时，单位各楼层疏散通道、安全出口部位负责组织引导现场人员疏散的工作人员为疏散引导员。 4、第一灭火应急力量应如何处置初起火灾？答：1、靠近火灾报警按钮或电话附近的员工，立即摁下按钮或拨电话通知消防控制室或单位值班人员;2、靠近消防设施、器材附近的员工使用现场消火栓、灭火器等设施器材灭火;3、现场员工迅速引导人员疏散。 5、第二灭火应急力量应如何组织开展火灾扑救？答：1、消防控制室或单位值班人员启动灭火和应急疏散预案的同时，报告单位负责人; 2、单位负责人迅速展开指挥，召集各行动小组按程序实施火灾扑救和人员疏散; 3、通讯联络组迅速通知员工赶赴火场，并与公安消-防-队保持联络，向火场指挥员报告火灾情况，将火场指挥员的指令下达有关员工; 4、灭火行动组根据火灾情况使用本单位的消防设施、器材扑救火灾; 5、疏散引导组按分工组织疏散现场人员; 6、安全救护组协助抢救、护送受伤人员; 7、现场警戒组阻止无关人员进入火场，维持火场秩序。 6、疏散引导员设置要求及如何引导人员疏散？答：单位应在每个楼层、疏散通道、安全出口明确疏散引导员(佩戴荧光袖标或马夹，手持灾光棒)，负责组织引导在场人员安全疏散。火灾发生时，疏散引导员应通过喊话、广播等方式，按照灭火和应急疏散预案要求通知、引导火场人员正确逃生。 7、怎样打火警电话? 答：1、火警电话119打通后，应讲清楚着火单位，所在区县、街道、门牌号码等详细地址;2、要讲清什么东西着火，火势情况;3、要讲清起火的具体部位，燃烧物质和燃烧情况; 4、报警人要讲清自己姓名、所在单位和电话号码; 5、报警后要派专人在路口等候消防车的到来，指引消防车去火场的道路，以便迅速、准确到达起火地点。发现火警应及时报警，这是每个公民的责任。 8、各岗位员工如何查改身边的火灾隐患？

消防基础知识一讲

消防基础知识一讲 1 绪论 1.1 智能建筑智能建筑（Intelligent Building,IB）也称为智能大厦，它是采用计算机技术对建筑物内的设备进行自动控制、对信息资源进行管理和对用户提供信息服务等一种新型建筑。现代智能建筑主要由三大系统组成：建筑物自动化系统(Building Automation System，BAS)；办公自动化系统（Office Automation System，OAS）；通信系统（Telecommunication System，TCS）。 1.2 火灾报警及消防联动控制系统在智能建筑中火灾报警及消防联动控制系统是建筑物自动化系统(BAS)中非常重要的一个子系统，其原因一方面是因为现代高层建筑的建筑面积大、人员密集、设备材料多，建筑上竖向孔洞多（电梯井、电缆井、空调及通风管等），使得引发火灾的可能性增大，另一方面是由于智能建筑比传统的建筑投资了较多技术先进、价格昂贵的设备和系统，一旦发生火灾事故，除了造成人员伤亡外，各种设备及建筑物遭受损害造成的损失也比一般建筑物严重得多，由此我们不难了解到，在火灾报警及消防联动控制系统中，火灾报警系统的重要性更加突出，火灾的发生在其初期阶段往往只是规模甚小而又易于扑灭的，但是由于火灾的初期阶段人们不易发觉或疏于防范，而使火灾蔓延，酿成灾难，这就对于系统的安全可靠性、技术先进性及网络结构、系统联网等方面提出了更新、更高的要求。 1.2.1 消防系统的组成所谓消防系统主要由两大部分组成：一部分为感应机构，即火灾自动报警系统，另一部分为执行机构，即灭火及联动控制系统。火灾自动报警系统由探测器、水动报警按扭、报警器和警报器等构成，以完成检测火情并及时报警之用。灭火系统的灭火方式分为液体灭火和气体灭火两种，常用的为液体灭火方式。如目前国内经常使用的消火栓灭火系统和自动喷水灭火系统。无论哪种灭火方式，其作用都是：当接到火警信号后应执行灭火任务。联动系统有火灾事故照明及疏散指示标志、消防专用通讯系统及防排烟设施等，均是为火灾下人员较好的疏散、减少伤亡所设。综上所述，消防系统的主要功能是：自动捕捉火灾探测区域内火灾发生时

第一篇消防基础知识第一章燃烧基础知识练习题及答案

第一篇消防基础知识第一章燃烧基础知识一、单项选择题 1．阴燃是（）的燃烧特点。 A．固体 B．液体 C．气体 D．固体、液体、气体 2．生产和储存火灾危险性为甲类的液体，其闪点（）。 A．>28℃ B．<28℃ C．≥28℃ D．≤28℃ 3．在液体(固体)表面产生足够的可燃蒸气，遇火能产生一闪即灭的火焰燃烧现象称为（）。A．闪点 B．闪燃 C．燃点 D．爆燃 4．在规定的试验条件下，液体或固体能发生持续燃烧的最低温度称为（）。 A．自燃点 B．闪点 C．自燃 D．燃点 5．物质在无外界引火源条件下，由于其本身内部所进行的（）过程而产生热量，使温度上升，产生自行燃烧的现象称为自燃。 A．物理、化学 B．化学、生物 C．物理、生物 D．生物、物理、化学 6．可燃物与氧化剂作用发生的放热反应，通常伴有（）现象，称为燃烧。 A．火焰、发光 B．发光、发烟 C．火焰、发烟 D．火焰、发光和(或)发烟 7．下列（）储罐燃烧可能发生沸溢、喷溅。 A．汽油 B．煤油 C．柴油 D．原油 8．木材的燃烧属于（）。 A．蒸发燃烧 B．分解燃烧 C．表面燃烧 D．阴燃

二、多项选择题 1．发生无焰燃烧必须具备的条件是（）。 A．可燃物 B．氧化剂 C．温度 D．链式反应自由基 E．燃点 2．液体能否发生燃烧、燃烧速率的高低与液体的（）等性质有关。A．蒸气压 B．闪点 C．沸点 D．蒸发速率 E．燃烧时间 3．固体可燃物燃烧方式主要有（）。 A．蒸发燃烧 B．分解燃烧 C．表面燃烧 D．阴燃 E．闪燃 4．发生有焰燃烧必须具备的条件是（）。 A．可燃物 B．氧化剂 C．温度 D．链式反应自由基 E．燃点 5．燃烧产物通常是指燃烧生成的（）等。 A．气体 B．热量 C．可见烟 D．氧气 E．液体单选题答案 ABBDD DDB 多选题答案 ABCABCDABCDABCDABC

物业管理消防安全知识培训材料

物业管理消防安全知识培训 1．“一知”、“三能”、“三会”：一知消防工作的方针，“预防为主，消防结合”；三能是：“能检查发现隐患，能宣传防火知识，能扑救初起火灾”；三会是：“会使用消防器材，会维修保养器材及组织人员疏散逃生自救，会报警”。 2．事故处理“四不放过”原则是：事故原因不查清不放过；干部和周围群众未受到教育不放过；事故责任人未受到处理不放过；没有采取必要的防范措施也不能放过。 3．火险隐患：是指生产，生活过程中可能造成火灾危害的不安全因素。 4．电路火灾最基本的原困是：短路、超负荷、接触电阻过大、电火花和电弧。 5．日光灯起火：主要是镇清器，如果散热条件不好或与灯管配套不合理，其内部温度逐渐增高，线圈绝缘温度遭到破坏，造成区间短路，产生高温或因接触不良产生火花，造成周围可燃物燃烧起火。 6．电视机起火：电视机放木箱（柜）内或用布罩围着收看，其热量散发不出去，时间过长，温度点逐渐升高而起火。 7．烟头的中心温度一般在700-800度左右，蚊香的燃烧温度也达700度，

均属于纹帐、木材及棉、麻等许多物品的燃点。 8．燃烧的必要条件是：可燃物，助燃物和着火源。 A.可燃物按物理状态分为：气体、液体、和固体三种。 B.助燃剂即能与可燃物发生氧化反应的物质，在分子结构中含有氧元素，卤素，无机酸根及过氧化物等。 C.着火源：明火、高温物体、化学热能、电热能、机械热能、生物能、光能、核能等。 10、着火源温度：火柴焰：500-600；机械火星：1200；煤炉火焰：1000；烟囱飞火：600；碳与水反应：600-700；气体灯焰：1600-2100；酒精灯焰：1180；煤油灯焰700-900；植物油灯焰：500-700；蜡烛焰：640-940；焊割火星：2000-3000；汽车排气管火星：600-800。 11、着火：可燃物质与空气共存条件下，当达到某一温度时与着火源接触，即引起燃烧，并在火源离开后仍能继续燃烧，这种持续燃烧叫着火。 12、燃气：可燃物质开始持续燃烧所需的最低温度，叫燃点或着火点。 13、义务消防队的任务（职责）

消防安全知识培训内容

消防安全知识培训内容一、课程项目: 二、消防理论知识培训、消防、消防走火实战学习培训。三、二、培训目的: 四、为了更好地做好公司安全工作,让全体义务消防员掌握一定的消防常识及灭火、疏散和逃生等技能,提高全员安防意识确保公司人员生命及。五、四、培训地点: 会议室六、五、培训方式:授课讲解、案例分析、动作示范、个人操作。七、六、授课人: 八、七、受训人员:全体义务消防员。九、八、培训内容: 十、1、公司周围及内部环境的了解。

十一、2、消防理论知识培训。十二、3、消防。十三、4、灭火、走火演练培训。十四、5、火险处理程序。十五、课程详细内容: 十六、一、燃烧的基础知识: 十七、燃烧,俗称着火,是指可燃物与氧或氧化剂作用下发生的释放热量的化学反应,通常伴有火焰和发烟的现象。在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害叫火灾。十八、任何物质发生燃烧都有一个由未燃状态转向燃烧状态的过程,这个过程的发生必备三个条件,即:可燃物、助燃物和着火源,并且三者要相互作用。十九、1.可燃物:凡是能与空气中的氧或其他氧化剂起化学反应的物质称为可燃物。

二十、2.助燃物:凡是能帮助和支持可燃物燃烧的物质,即能与可燃物发生氧化反应的物质称为助燃物3着火源:凡能引起可燃物与助燃物发生燃烧反应的能量来源称作着火源。二十一、二、燃烧的类型与火灾形成的条件: 二十二、1、燃烧的类型可分为闪燃、着火、自燃、爆炸等几种。二十三、2、火灾形成的条件:必须要有着火源、可燃物、助燃物缺一不可。二十四、3、预防火灾的基本措施: 一、火灾预防基本观念 1、火的形成需要下列三个条件：即可燃物、空气和火源，三者缺一火即无法形成。 2、对火灾扑救，通常采用窒息(隔绝空气)，冷却(降低温度)和拆除(移去可燃物)等三种。二、火灾的种类依我国国家标准(CB4968)的规定可分为四类

消防安全教育培训材料

消防安全（四个能力）培训材料消防培训目的：通过培训提高参训人员的消防意识，使大家认识火灾的危害，懂得预防火灾的基本措施，和扑救火灾的基本方法，及组织人员疏散逃生的相关技能，即所谓的“四个能力”。一、消防安全“四个能力” 1.检查消除火灾隐患能力 2.组织扑救初期火灾能力 3.组织人员疏散逃生能力 4.消防宣传教育培训能力 1)检查消除火灾隐患能力 1.单位应建立防火检查、巡查队伍； 2.单位消防安全责任人、消防管理人每月至少组织一次防火检查； 3.单位实行每日防火巡查，并建立巡查记录； 4.部门负责人每周至少开展一次防火检查； 5.员工每天班前、班后进行本岗位防火检查。 6.做到“十查十禁” 一查设施器材，禁损坏挪用；二查通道出口，禁锁闭堵塞；三查照明指示，禁遮挡损坏；四查装饰装修，禁易燃可燃；五查电气线路，禁私拉乱接；六查用电设备，禁违章使用；七查吸烟用火，禁擅用明火；八查场所人员，禁超员脱岗；九查物品存放，禁违规存储；十查人员住宿，禁三合一体。 2)组织扑救初期火灾能力火灾发生时，起火部位员工1分钟内形成第一灭火力量火灾确认以后，单位在3分钟内形成第二灭火力量 3)组织人员疏散逃生能力消防安全责任人、消防管理人和员工要做到“四熟悉”：1、熟悉本单位疏散逃生路线；2、熟悉引导人员疏散程序；3、熟悉避难逃生设施使用方法；4、熟悉火场逃生基本技能第一诀：

熟悉环境，牢记出口5、疏散逃生十诀第一诀：熟悉环境，牢记出口；第二诀：保持镇静，迅速撤离第三诀：正确引导，有序疏散；第四诀：不入险地，不恋财物第五诀：简易防护，蒙鼻匍匐；第六诀：善用通道，莫入电梯第七诀：火已及身，切勿惊慌；第八诀：避难场所，固守待援第九诀：发出信号，寻求援助；第十诀：缓降逃生，滑绳自救 4)消防宣传教育培训能力消防安全责任人、消防安全管理人和员工要做到“六掌握”：一要掌握消防法律法规和安全操作规程；二要掌握本单位、岗位火灾危险性和防火措施；三要掌握消防设施器材使用方法；四要掌握报警、灭火及疏散逃生技能；五要掌握安全疏散路线及引导疏散的程序方法；六要掌握灭火应急疏散预案内容及操作程序；员工上岗、转岗均应经岗前消防安全培训合格，在岗人员每半年一次消防安全教育培训。二、消防基础知识 1.消防工作的基本方针：“预防为主，防消结合”。 2.消防工作的基本原则：“谁主管，谁负责”和“专门机关与群众相结合”。 3.火灾——是指在时间和空间上失去控制的燃烧造成的损失。 4.燃烧——是可燃物与氧化剂发生的一种氧化放热反应，通常伴有光、烟、或火焰。 5.燃烧的三要素：可燃物、助燃物及着火源。防火的主要措施就是：控制可燃物、隔绝助燃物、消除着火源。火灾的种类： GB/T4968-2008《火灾分类》国家标准新规定的六类火灾如下： A类火灾：固体物质火灾。这种物质通常具有有机物性质，一般在燃烧时能产生灼热的余烬。 B类火灾：液体或可熔化的固体物质火灾。 C类火灾：气体火灾。 D类火灾：金属火灾。

《消防安全技术实务》第一篇消防基础知识讲义

注册消防工程师执业资格考试《消防安全技术实务》第一篇消防基础知识讲义第一章燃烧第一节燃烧的本质与条件燃烧是指可燃物与氧化剂作用发生的放热反应，通常伴有火焰、发光和（或）发烟现象。发光的气相燃烧区就是火焰，它是燃烧过程中最明显的标志。由于燃烧不完全等原因，会使产物中产生一些小颗粒，这样就形成了烟。燃烧可分为有焰燃烧和无焰燃烧。多数可燃物质的燃烧都是在蒸气或气体的状态下进行的，称为有焰燃烧。而有的固体物质则不能变为气态，其燃烧只发生在氧气与固体表面的氧化还原反应，称为无焰燃烧。一、燃烧条件燃烧的发生和发展，必须具备三个必要条件，即可燃物、助燃物和引火源。

（一）可燃物能与空气中的氧或其他氧化剂起化学反应，并形成燃烧的物质，称为可燃物。（二）助燃物与可燃物结合能导致和支持燃烧的氧化剂，称为助燃物。（三）引火源使物质开始燃烧的外部热源（能源）称为引火源。燃烧发生时，上述三个条件必须同时具备。燃烧发生的充分条件可表述为：具备足够数量或浓度的可燃物；具备足够数量或浓度的助燃物；具备足够能量的引火源；上述三者相互作用。二、燃烧的链式反应理论自由基是一种高度活泼的化学基团，容易自由结合或与其他物质的分子反应，从而使燃烧按链式反应的形式扩展，也称游离基。对于多数有焰燃烧燃烧而言，其燃烧过程中存在未受抑制的自由基作中间体。自由基的链式反应是燃烧反应的实质，光和热是燃烧过程中的物理现象。因此，可以用着火四面体来表示有焰燃烧的四个条件，即可燃物、助燃物、引火源和链式反应自由基。

例：用着火四面体来表示燃烧发生和发展的必要条件时，”四面体”是指可燃物、氧化剂、引火源和（）。（2015真题） A．氧化反应 B．热分解反应 C．链传递 D．链式反应自由基答案：D 第二节燃烧类型及其特点一、按燃烧发生瞬间的特点分类可分为着火和爆炸。（一）着火 1．点燃（或称强迫着火） 2．自燃（1）化学自燃。这类着火现象通常不需要外界加热，而是在常温下依据自身的化学反应发生的。例如火柴受摩擦而着火；炸药受撞击而爆炸；金属钠在空气中自燃；煤炭因堆积过高而自燃等。（2）热自燃。（二）爆炸爆炸最重要的一个特征是爆炸点周围发生剧烈的压力突变，这种压力突变就是爆炸产生破坏作用的原因。二、按燃烧物形态分类分为气体燃烧、液体燃烧和固体燃烧。（一）气体燃烧 1．气体的扩散燃烧

消防安全知识培训目的

［标签:标题］篇一：消防知识的培训目的和方法消防知识的培训目的和方法为进一步做好学校防火安全工作，增强师生员工消防安全意识，提高师生员工安全防范及自救能力，针对学生公寓、图书馆和人员聚集场所的特点，依照《中华人民共和国消防法》《机关、团体、企事业单位消防安全管理规定》和《XXXX大学消防安全管理规定》、《X XXX大学突发事件总体应急管理预案》等文件精神，结合我校实际，组织师生进行消防知识培训以及灭火演练。为确保演习安全、顺利进行，特制定安全疏散演习方案如下：一、演练目的：为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。二、基本情况 1、演习时间：新生入学军训期间、11.9消防宣传日 2、演习地点：东、西校区操场 3、参加单位：保卫处、学生处、宣传部、后勤管理处、校医院 4、组织单位：保卫处、学校办公室、学生处、宣传部、武装部。 5、各学院主管学生领导及辅导员和部分学生三、任务分工 1、指挥组：组长：保卫处长XXX 成员：XXX、XXX 2、安全保卫组：组长：陈建平，成员：保卫处干部及校卫队员职责：负责现场周围区域道路口警戒，交通疏导， 3、救护组：校医院。职责：负责突发事件的发生并备急救用品待命? 四、消防安全知识以及逃生自救培训聘请消防专业人员讲解五、灭火演练 (1)灭火扑救组：组长：XXX，校卫队义务消防队数人。 (2 )部分学生进行现场灭火演练。六、安全注意事项 (1)参加灭火演示的学生，要按照灭火器使用操作步骤，正确使用灭火器和消防水带灭火(由保卫处对学生提前进行灭火器的使用方法培训) 。 (2)观看现场灭火演练的教师和学生应距火点保持一定距离，要站在距离火点8米以外。篇二：消防安全知识培训内容消防安全知识培训内容一、课程项目：

医院消防安全知识培训基本常识

医院消防安全知识培训基本常识一、火灾预防基本观念 1、火的形成需要下列三丧要件：即可燃物、空气和火源，三者缺一火即无法形成。 2、对火灾扑救，通常采用窒息(隔绝空气)，冷即(降低温度)和拆除(移去可燃物) 等三种。二、火灾的种类依我国国家标准(GB4351)的规定可分为四类 1、普通火灾(A 类)：凡由木材、纸张、棉、塑胶等固体物质所引起癿火灾。 2、油类火灾(B 类)：凡由引火性液体及固体油脂物体所引起的火灾，如汽油、石油、煤油等。． 3、气体火灾(C 类)：凡是由气体燃烧、爆炸弓[起的火灾都称为气体火灾，如天然气、煤气等。 4、金属火灾(D 类)：凡钾、钠、镁、锂及禁水物质引起的火灾。 5、电器火灾：凡是由电器走火漏电打火引起的火灾称为电器火灾。三、灭火器癿种类及使用方法 l、泡沫灭火器：适用A8 类火灾，分为化学泡沫和机械泡沫两种，其中化学泡沫使用时颠倒使用，现已淘汰，而机械泡沫使用斱法同干粉灭火剂。缺点：造成污染，不可使用亍C 类火灾，每四个月检查一次，药剂一年更换。 2、二氧化碳灭火器适BC 类火灾，使用方法：

a)拔出保险插销； b)握住喇叭喷嘴和阀门压把； c)压下压把卲受内部高压喷出。每三个月梱查，重量减少需重新灌充。缺点：使用人员极易冻伤。 3、干粉灭火器：分为ABC 和BC 干粉两种，其丨适用ABC 类火灾，使用方法： a)拔掉保险销； b)喷嘴管朝向火焰，压下阀门压把卲可喷出。三个月检查压力表(1．2Mpa)药剂有效时限三年。四、火源和气体癿管理注意事项有哪些? l、天然气皮管道是否破损或漏气，使用后阀门应切实关闭和关紧。 2、营业性的餐厅、厨房、浴室癿锅炉间，要求单位负责人挃定与人负责安全检查和维护。 3、大楼内部工程斲工丨癿用火，须挃定斲工期间癿负责人明确责任和范围。 4、厨房癿尘垢油污应常清洗，烟囱及油烟通风管应加装铁丝铁罩。 5、燃放爆竹，丌可自窗口点燃，以免发生火灾。 6、丌可乱丢烟蒂戒床上吸烟。 7、未经许可，非法经营戒使用藏置危险物品者应立卲通报当地消防部门戒公安机关。 8、家长外出，勿将小孩反锁在家，以免发生火灾时无法逃出。

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