区域地理复习教案13

富县高级中学集体备课教案

年级：高二科目：地理授课人：

课题东亚第1课时

三维目标

1、教会学生在地图上指出东亚主要国家、首都、地形区、河流、湖泊。

使学生掌握东亚地区东、西部地理特的差异，

2、教会学生日本领土的组成、地形和气候的特点、日本资源和经济发展的特

点及日本的地质灾害。

3、教学生分析日本工业的发展条件，以及工业分布的特点和原因。

重点1、东亚自然地理特征；东亚季风气候特点和成因

2、日本发达的经济及成因；日本工业分布及

中

心

发

言

人

李晓春

难点东亚自然地理特征；东亚季风气候特点和成因

教具东地图课型复习课课时安排 2 课时教法谈话法、讨论法、学法学生自主学习个人主页

教学过程复习上节导入：

读东亚图，识别图中序号代表的地理事物。

(1)写出国家及其首都

(2)边缘海

(3)东亚最大半岛是朝鲜半岛，最大群岛是日本群岛。

一、东亚

1、位置范围

纬度位置：绝大部分在北温带（读出主要位置

经纬线经过的国家和地区）

海陆位置：亚洲东部，太平洋西岸识记以下内容：

①20oN纬线穿过：北部湾、琼州海峡及海南岛(海口)、南海、巴士海峡附近。

②23o26′N纬线穿过：云南、广西、广东、台湾海峡、澎湖列岛、台湾岛(玉山)。

③40oN纬线穿过：塔里木盆地，河西走廊、内蒙古草原(黄河几字大拐弯)、黄土高原、华北平原、渤海、辽东半岛、朝鲜半岛、日本海、本州岛。

④50oN纬线穿过：蒙古、中国、日本海、库页岛、鄂霍次克海、千岛群岛

⑤蒙古：80oE－120oE，50oN附近。

⑥朝鲜半岛：为35o N，128 oE穿过。黄海、日本海、朝鲜海峡三面围绕。

范围：东亚包括中国、蒙古、朝鲜、韩国、日本等

国家。中国是临海国，朝鲜和韩国是半岛国家，日本

是群岛国家，蒙古是内陆国。东亚绝大部分地区在北

温带(五带)。

2、地形、河流

地势西高东低：西部多高原、山地，东部多平原、

丘陵

海岸线曲折，多半岛（朝鲜半岛、山东半岛、辽东

半岛）和岛屿（日本四岛、台湾岛等）

许多大河自西向东注入太平洋

东部的半岛和岛屿上多山地和丘陵，平原狭小，河

流短促

3、气候：

东部沿海地区季风气候显著（海陆热力性质差异）；

东亚是世界上季风气候最显著的地区之一，形成原因

是海陆热力性质的差异。根据气温和降水情况的不同

又分为温带季风气候和亚热带季风气候两种气候区，

前者一月平均气温在0℃以下，雨季较短。中国西北

和蒙古境内受不到夏季风影响，是温带大陆性气候。

注意：温带季风气候和亚热带季风气候的界线(秦岭—准河一线（35oN）)、区别；

西部内陆地区的温带大陆性气候(距海远，地形闭塞，地势高，不受或很少受来自海洋的夏季风的影响，降水少，气候干燥，气温的年较差和日较差都很大，大陆性强烈)

4、东亚沿海与内陆的经济差异

比较项目西部内陆东部沿海

经济发展条件的差异海陆

位置

和交

通

深居内陆，距海

遥远，交通不便

临海，有优良的

港口，交通条件

优越

地形

和土

地资

源

多高原、山地，

平原广阔

多平原、丘陵，

耕地数量多

气候温带大陆性气

候（干燥）

温带季风和亚热

带季风气候（湿

润）

科技

力量

比较薄弱强

经济上的差异畜牧业和畜产

品加工业在经

济中占重要地

位，矿产资源的

开发利用难度

较大，人口稀少

是世界水稻、茶

叶和蚕丝等农产

品主要产区，出

现了不少经济发

达的新兴工业

区；人口稠密

课堂小结：.

作业：填图和实力达标

教后

反思

审核人签字：左文革年月日