初二物理下学期期中考试知识点

初二物理下学期期中考试知识点
初二物理下学期期中考试知识点

初二下学期期中考试知识点复习归纳物理篇

一、物质的物理属性知识归纳

1.质量(m):物体中含有物质的多少叫质量。

2.质量国际单位是:千克。其他有:吨,克,毫克,1吨=103千克=106克=109毫克(进率是千进)

3.物体的质量不随形状,状态,位置和温度而改变。

4.质量测量工具:实验室常用天平测质量。常用的天平有托

盘天平和物理天平。

5.天平的正确使用:(1)把天平放在水平台上,把游码放在

标尺左端的零刻线处;(2)调节平衡螺母,使指针指在分度盘

的中线处,这时天平平衡;(3)把物体放在左盘里,用镊子向

右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平

衡;(4)这时物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所

对的刻度值。

6.使用天平应注意:(1)不能超过最大称量;(2)加减砝码要

用镊子,且动作要轻;(3)不要把潮湿的物体和化学药品直接

放在托盘上。

7. 密度:某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。

用表示密度,m表示质量,V表示体积,密度单位是千克/米3,(还有:克/厘米3),1克/厘米3=1000千克/米3;质量m 的单位是:千克;体积V的单位是米3。

8.密度是物质的一种特性,不同种类的物质密度一般不同。

9.水的密度=1.0103千克/米3

10.密度知识的应用: (1)鉴别物质:用天平测出质量m和用量筒测出体积V就可据公式:求出物质密度。再查密度表。

(2)求质量:m=V。 (3)求体积:

11.物质的物理属性包括:状态、硬度、密度、比热、透光

性、导热性、导电性、磁性、弹性等。

二、从粒子到宇宙

1.分子动理论的内容是:(1)物质由分子组成的,分子间有

空隙;(2)一切物体的分子都永不停息地做无规则运动;(3)

分子间存在相互作用的引力和斥力。

2.扩散:不同物质相互接触,彼此进入对方现象。

3.固体、液体压缩时分子间表现为斥力大于引力。固体很难拉长是分子间表现为引力大于斥力。

4. 分子是原子组成的,原子是由原子核和核外电子组成的,

原子核是由质子和中子组成的。 5. 汤姆逊发现电子(1897年); 6. (光年)是长度单位

力知识归纳

1.什么是力:力是物体对物体的作用。

2.物体间力的作用是相互的。

3.力的作用效果:力可以改变物体的运动状态,还可以改变

物体的形状。(物体形状或体积的改变,叫做形变。)

4.力的单位是:牛顿(简称:牛),符合是N。1牛顿大约是你拿起两个鸡蛋所用的力。

5.实验室测力的工具是:弹簧测力计。

6.弹簧测力计的原理:在弹性限度内,弹簧的伸长与受到的

拉力成正比。

7.弹簧测力计的用法:(1)要检查指针是否指在零刻度,如

果不是,则要调零;(2)认清最小刻度和测量范围;(3)轻拉秤钩几次,看每次松手后,指针是否回到零刻度,(4)测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致;⑸观察读数时,视线必须与刻度盘垂直。(6)测量力时不能超过弹簧测

力计的量程。

8.力的三要素是:力的大小、方向、作用点,叫做力的三要

素,它们都能影响力的作用效果。

9.力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力。具体的画

法是:

(1)用线段的起点表示力的作用点;

(2)延力的方向画一条带箭头的线段,箭头的方向表示力的

方向;

(3)若在同一个图中有几个力,则力越大,线段应越长。有

时也可以在力的示意图标出力的大小,

10.重力:地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫重力。重力的方向总是竖直向下的。

11. 重力的计算公式:G=mg,(式中g是重力与质量的比值:g=9.8 牛顿/千克,在粗略计算时也可取g=10牛顿/千克);重力跟质量成正比。

12.重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成。

13.重心:重力在物体上的作用点叫重心。

14.摩擦力:两个互相接触的物体,当它们要发生或已经发生相对运动时,就会在接触面是产生一种阻碍相对运动的

力,这种力就叫摩擦力。

15.滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度和压力大小有关系。压力越大、接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。

16.增大有益摩擦的方法:增大压力和使接触面粗糙些。

减小有害摩擦的方法:(1)使接触面光滑和减小压力;(2)用滚动代替滑动;(3)加润滑油;(4)利用气垫。(5)让物体之间脱离接触(如磁悬浮列车)。

三、压强和浮力知识归纳

1.压力:垂直作用在物体表面上的力叫压力。

2.压强:物体单位面积上受到的压力叫压强。

3.压强公式:P=F/S ,式中p单位是:帕斯卡,简称:帕,

1帕=1牛/米2,压力F单位是:牛;受力面积S单位是:米2

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4.增大压强方法 :(1)S不变,F(2)F不变,S (3) 同时把F,

S。而减小压强方法则相反。

5.液体压强产生的原因:是由于液体受到重力。

6. 液体压强特点:(1)液体对容器底和壁都有压强,(2)液

体内部向各个方向都有压强;(3)液体的压强随深度增加而

增大,在同一深度,液体向各个方向的压强相等;(4)不同液

体的压强还跟密度有关系。

7.液体压强计算公式:,(是液体密度,单位是千克/米

3;g=9.8牛/千克;h是深度,指液体自由液面到液体内部某

点的竖直距离,单位是米。)

8.根据液体压强公式:可得,液体的压强与液体的密度和深

度有关,而与液体的体积和质量无关。

9.证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验。

10.大气压强产生的原因:空气受到重力作用而产生的,大

气压强随高度的增大而减小。

11.测定大气压强值的实验是:托里拆利实验。

12.测定大气压的仪器是:气压计,常见气压计有水银气压

计和无液气压计(金属盒气压计)。

13.标准大气压:把等于760毫米水银柱的大气压。1标准大

气压=760毫米汞柱=1.013105帕=10.34米水柱。

14.沸点与气压关系:一切液体的沸点,都是气压减小时降

低,气压增大时升高。

15. 流体压强大小与流速关系:在流体中流速越大地方,压

强越小;流速越小的地方,压强越大。

1.浮力:一切浸入液体的物体,都受到液体对它竖直向上的

力,这个力叫浮力。浮力方向总是竖直向上的。(物体在空气中也受到浮力)

2.物体沉浮条件:(开始是浸没在液体中)

方法一:(比浮力与物体重力大小)

(1)F浮 G ,下沉;(2)F浮 G ,上浮 (3)F浮 = G ,悬浮或漂浮

方法二:(比物体与液体的密度大小)

(1) F浮 G,下沉;(2) F浮 G ,上浮 (3) F浮 = G,悬浮。(不会漂浮)

3.浮力产生的原因:浸在液体中的物体受到液体对它的向上

和向下的压力差。

4.阿基米德原理:浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力

大小等于它排开的液体受到的重力。(浸没在气体里的物体受到的浮力大小等于它排开气体受到的重力)

5.阿基米德原理公式:

6.计算浮力方法有:

(1)称量法:F浮= G F ,(G是物体受到重力, F 是物体浸

入液体中弹簧秤的读数)

(2)压力差法:F浮=F向上-F向下

(3)阿基米德原理: F浮=液gV排

(4)平衡法:F浮=G物 (适合漂浮、悬浮)

7.浮力利用 (1)轮船:用密度大于水的材料做成空心,使它

能排开更多的水。这就是制成轮船的道理。 (2)潜水艇:通过改变自身的重力来实现沉浮。 (3)气球和飞艇:充入密度小于空气的气体。

四、力和运动知识归纳

1.牛顿第一定律:一切物体在没有受到外力作用的时候,总

保持静止状态或匀速直线运动状态。(牛顿第一定律是在经验事实的基础上,通过进一步的推理而概括出来的,因而不

能用实验来证明这一定律)。

2.惯性:物体保持运动状态不变的性质叫惯性。牛顿第一定

律也叫做惯性定律。

3.物体平衡状态:物体受到几个力作用时,如果保持静止状

态或匀速直线运动状态,我们就说这几个力平衡。当物体在

两个力的作用下处于平衡状态时,就叫做二力平衡。

4.二力平衡的条件:作用在同一物体上的两个力,如果大小

相等、方向相反、并且在同一直线上,则这两个力二力平衡

时合力为零。

5. 物体在不受力或受到平衡力作用下都会保持静止状态或

匀速直线运动状态。

五、简单机械和功知识归纳

1.杠杆:一根在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就叫杠杆。

2.什么是支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂?

(1)支点:杠杆绕着转动的点(o) (2)动力:使杠杆转动的力(F1)

(3)阻力:阻碍杠杆转动的力(F2) (4)动力臂:从支点到动力的作用线的距离(L1)。

(5)阻力臂:从支点到阻力作用线的距离(L2)

3.杠杆平衡的条件:动力动力臂=阻力阻力臂.或写作:

F1L1=F2L2 。这个平衡条件也就是阿基米德发现的杠杆原

理。

4.三种杠杆:

(1)省力杠杆:L1L2,平衡时F1

(2)费力杠杆:L1F2。特点是费力,但省距离。(如钓鱼杠,理发剪刀等)

(3)等臂杠杆:L1=L2,平衡时F1=F2。特点是既不省力,也不费力。(如:天平)

5.定滑轮特点:不省力,但能改变动力的方向。(实质是个等臂杠杆)

6.动滑轮特点:省一半力,但不能改变动力方向,要费距

离.(实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆)

7.滑轮组:使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物重的几分之一。

1.功的两个必要因素:一是作用在物体上的力;二是物体在力的方向上通过的距离。

2.功的计算:功(W)等于力(F)跟物体在力的方向上通过的距离(s)的乘积。(功=力距离)

3. 功的公式:W=Fs;单位:WF牛顿;s米。(1焦=1牛?米).

4.功的原理:使用机械时,人们所做的功,都等于不用机械

而直接用手所做的功,也就是说使用任何机械都不省功。

5.斜面:FL=Gh 斜面长是斜面高的几倍,推力就是物重的几

分之一。(螺丝、盘山公路也是斜面)

6.机械效率:有用功跟总功的比值叫机械效率。计算公式:=W有/W总100%

7.功率(P):单位时间(t)里完成的功(W),叫功率。

计算公式:。单位:P瓦特;Wt秒。(1瓦=1焦/秒。1千瓦=1000瓦)

六、机械能知识归纳

1.一个物体能够做功,这个物体就具有能(能量)。

2.动能:物体由于运动而具有的能叫动能。

3.运动物体的速度越大,质量越大,动能就越大。

4.势能分为重力势能和弹性势能。

5.重力势能:物体由于

被举高而具有的能。

6.物体质量越大,被举得越高,重力势能就越大。

7.弹性势能:物体由于发生弹性形变而具的能。

8.物体的弹性形变越大,它的弹性势能就越大。

9.机械能:动能和势能的统称。(机械能=动能+势能)单位是:焦耳

10. 动能和势能之间可以互相转化的。

方式有:动能 ----重力势能;动能 ----- 弹性势能。

11.自然界中可供人类大量利用的机械能有风能和水能。

速度公式: v=s/t 公式变形:求路程 s=tv 求时间 t=s/v

重力与质量的关系: G = mg

合力公式: F = F1 + F2 [ 同一直线同方向二力的合力计

算 ]

F = F1 - F2 [ 同一直线反方向二力的合力计算 ]

密度公式:=m/v

浮力公式: F浮=G F F浮=G排=m排g F浮=液gV排

压强公式: p=F/s 液体压强公式: p=gh

杠杆的平衡条件: F1xL1=F2xL2

滑轮组: F = G总 /n s =nh

对于定滑轮而言:∵ n=1 F = G s = h

对于动滑轮而言:∵ n=2 F = G/n s =2 h

机械功公式: W=F s

功率公式: P = W/t 机械效率:=W有/W总100%

初二物理期中考试试卷

密 封 线内 不要答 题 班 级 姓 名 座位号 考 号 密 封 线 第二学期八年级期中考试 物 理 一、选择题(本大题15个小题,每小题2分,共30分.每小题给出的四个选项中只有一个是正确的,请选择正确项的代号填入下面的表格中) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 A.电压 B.电流 C.电阻 D.电功率 2. 某同学看到一条通电导线某处绝缘皮因损坏而裸露,为防止触电事故,他想 临时将损坏处包起来,可是,他手边没有绝缘胶带,他可以选用下列材料中 的【 】 A .锡箔纸 B .塑料纸 C .湿布条 D .废铁片 3. 图1为路口交通指示灯的示意图。指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为。据你对交通指示灯的了解可以推断【 】 A .红灯、黄灯、绿灯是串联的 B .红灯、黄灯、绿灯是并联的 C .红灯与黄灯并联后再与绿灯串联 D .绿灯与黄灯并联后再与红灯串联 4. 下图为几种常见的用电器,它们的额定功率最接近800W 的是【 】 A .笔记本电脑 B.台灯 C .电饭锅 D .家用电扇 5.小张家的卫生间按如图2所示的电路安装了照明灯和换气扇,它们【 】 A.只能各自独立工作,而不能同时工作 B.只能同时工作,而不能各自独立工作 C.工作时通过的电流一定相等 D.工作时两端的电压一定相等 6. 对欧姆定律公式I =U / R 的理解,下面的哪一句话是错误的( ) A 、对某一段导体来说,导体中的电流跟它两端的电压成正比 B 、在相同电压的条件下,不同导体中的电流跟电阻成反比 C 、导体中的电流既与导体两端的电压有关,也与导体的电阻有关 D 、因为电阻是导体本身的一种性质,所以导体中的电流只与导体两端的电压有关,与导体的电阻无关 7..在图3所示的电路中,闭合开关S ,能用电压表测量L 1两端电压的正确电路是【 】 8.为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统。当乘客坐在座椅上时,座椅下的开关S 1闭合,若未系安全带,则开关S 2断开,仪表盘上的指示灯亮起;若系上安全带,则开关S 2闭合,指示灯熄灭。下列设计最合理的电路图是:【 】 . 9.在如图5所示的电路中,当开关S 闭合后,电压表示数为6V ;当开关S 断开时,电压表示数为4V ,则此时灯L 1和L 2两端的电压分别为【 】 A.6V 4V B.4V 6V C.2V 4V D.4V 2V 10.某导体中的电流与它两端电压的关系如图6所示, 下列分析正确的是【 】 A .当导体两端的电压为0时,电阻为0 B .该导体的电阻随电压的增大而减小 C .当导体的电阻为5Ω D .当导体两端的电压为2 V 时,电流为0.6A 11. 一个灯泡的灯丝烧断了,把断了的灯丝搭在一起,灯泡 会更亮。这是因为【 】 A .灯丝的电阻变小,实际功率变大 B .灯丝的电阻变大,实际功率变大 C .灯丝的电阻变大,实际功率变小 D .灯丝的电阻变小,实际功率变小 12. 下列措施中,不能改变导体电阻的是( ) A .改变导体的长度 B .改变导体的材料 C .改变导体的横截面积 D .改变导体接入电路中的位置 图3 图2 图5 图1 图6

人教初二物理下册期中考试题

人教初二物理下册期中考试题 一、选择题 1.三个相同容器内分别盛满不同的液体,现将三个完全相同的小球轻轻放入容器,小球静止后的状态如图所示,以下判断正确的是( ) A .液体的密度关系是ρ甲<ρ丙<ρ乙 B .液体对容器底部的压强关系是p 乙>p 甲>p 丙 C .容器对桌面的压强关系是 p p p >>甲乙丙 D .小球受到的浮力大小关系是F 乙=F 甲=F 丙 2.如图所示,A 、B 为完全相同的两个容器,分别盛有7cm 、5cm 深的水,A 、B 之间用导管连接。若将阀门K 打开,最后A 、B 两容器底部受到水的压强之比为 A .3:7 B .2:3 C .5:7 D .1:1 3.如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体.下列说法正确的是( ) ①容器对桌面的压力:F 甲>F 乙 ②液体的密度:ρ甲=ρ乙 ③液体对容器底部的压强:p 甲>p 乙 ④容器对桌面的压强:p 甲′=p 乙′ A .只有①和③ B .只有①和④ C .只有②和③ D .只有③和④ 4.如图所示,底面积不同的圆柱形容器A 和B 分别盛有质量相等的甲、乙两种液体,此时两液面齐平.若从两容器中分别抽出部分液体后,两液面仍保持齐平,则此时液体对各自容器底部的压强p A 、p B 和压力F A 、F B 的关系是( )

A.p A<p B,F A=F B B.p A<p B,F A>F B C.p A>p B,F A=F B D.p A>p B,F A<F B 5.如图所示的两个容器放在水平桌面上,它们的质量和底面积均相同,容器中分别装有甲、乙两种液体且液面在同一高度.若容器对桌面的压强相等,则两种液体对容器底部的压强 A.一样大B.甲比乙大 C.乙比甲大D.无法判断 6.如下图所示,甲物重5 N,乙物重3 N,甲、乙均保持静止状态,不计弹簧测力计自重,则弹簧测力计的示数是 A.0 N B.5 N C.2 N D.3 N 7.小芳同学利用周末时间到滑冰场滑冰.她站在滑冰场内的扶栏边上用力推一下扶栏,扶栏未动,她却远离扶栏而去.她离开扶栏后,并没有用力蹬冰面,仍能滑很远.这一过程不能说明的物理现象是 A.力的作用是相互的 B.物体的速度越大,惯性也越大 C.力是改变物体运动状态的原因 D.惯性是物体的固有属性,一切物体都具有惯性 8.磁悬浮列车是利用强磁场将列车微微托起,使其“浮”在轨道上方,从而可以高速行驶,其可以高速行驶的原因是 A.减小了列车的惯性 B.减小了列车的重力 C.减小了列车受到的空气阻力 D.减小了列车与轨道间的摩擦 9.如图所示,车厢顶A处有一小水滴掉下并落在地板上的B点,由此可以判断车厢可能做()

初二物理期中考试试卷及答案

初二物理期中试卷 (答题时间:80分钟) 一、单项选择题 1. 若四次测量一本书的宽度记录为:1 2.38cm,12.36cm,12.38cm,12.34cm,则这本书宽度平均值是() A、12.38cm B、12.365cm C、12.36cm D、12.37cm 2、一支铜棒,在下列各种情况下,它的质量会发生变化的是() A、钳工使用锉刀对它进行加工 B、放在火炉上加热 C、把铜棒轧成一张铜板 D、宇航员把铜棒带到太空中 3、在拍摄房屋倒塌伤人的特技镜头时,总要用泡沫塑料制作房屋构件的道具,这主要是因为泡沫塑料的() A、价格便宜 B、体积很小 C、密度很小 D、质量很小 4、下列自然现象中,属于熔化现象的是() A、春天,河里的冰化成水 B、夏天清晨,植物上常有露珠 C、深秋的早晨,有时地面上会有一层霜 D、冬天有时没见雪化成水,雪却不见了 5、烧开水时从壶嘴里喷出“白气”,形成“白气”的物态变化过程是() A、液化过程 B、汽化过程 C、先汽化后液化 D、先升华后汽化 6、关于误差的概念,下列哪句话正确?() A、误差就是测量中的错误 B、认真测量可以避免误差 C、采用精密仪器,改进实验方法可以避免误差 D、误差只能尽量减小,不能绝对避免 7. 海波的熔点是48℃,那么温度为48℃的海波的状态一定是() A. 液态 B. 固态 C. 固液共存状态 D. 三种情况都可能 8、下列物态变化中属于放热的是() A、雪在阳光下化成了水 B、对碘加热,生成紫色气体 C、一杯水放在房间里,日久变少 D、春天,早晨出现大雾 9、能够降低室内温度的做法是() A、打开电风扇 B、关闭门窗 C、向地面洒些水 D、打开房间内电冰箱的门 10、在体育课上小明要测投铅球的距离应选用() A、最小分度为1米的测绳 B、最小分度为1厘米的皮尺 C、最小分度为1分米的刻度尺 D、教师上课用的三角板 11、下列物质中,质量为0.2千克的可能是() A、一只老母鸡 B、一个梨子 C、一个鸡蛋 D、一只蚂蚁 12、冰的密度是0.9g/cm3,把质量为360g的冰完全熔化成水时,下列关于它们的质量和体积变化的说法正确的是() A、质量减小了40g,体积减小了40cm3 B、质量增加了40g,体积不变 C、质量不变,体积减小了40cm3

初二物理期中考试反思800字

初二物理期中考试反思800字 经过二个多月的初二物理教学,期中考试也已经结束,学生成绩已经揭晓,我拿到试卷看过后感觉整体情况不是很难,学生应该能做,但考下来的情况却不尽人意,为此对我在物理教学过程进行认真地反思为今后能更好进行教学。 在备课方面,在备每节课时,总是先对整个一章,以及它在整个初中物理教学和中考中的地位作通盘考虑,然后在具体到每一节内容的重点和难点,使得在教学中做到心中有数,对重点和难点内容,分析学生已有前知识和程度,注意在教学中分散难点,循序渐进,逐步达到教学要求和目标,应该说在教学、备课中作了较详细和充分的准备。在上课方面,平时在教学中,认认真真,注意知识的导入,上课的衔接,重基础知识的传授、基本技能的训练,在科学探究的教学过程中让学生能经历探究的过程和为什么这么做的原因。作业布置不多,课后也认真作了批改,要求学生把做错的作业要求订正,在上课这方面应该说是没有大问题。 在这次期中考试中,初二(15)班:共67人,平均分59.58分,优秀率14.93﹪,及格率46.27﹪;初二(16)班:共59人,平均分57.58分,优秀率10.17﹪,及格率37.29﹪;初二(17)班:共63人,平均分62.10分,优秀率15.87﹪,及格率55.56﹪;初二(18)班:共63人,平均分59.32分,优秀率6.38﹪,及格率52.38﹪。与年级平均分65.15分,优秀率19.50﹪,及格率57.70﹪,

还存在一定的差距,究期原因有以下几个方面: 一、他们对学习和学习成绩没有要求。 学习的态度和行为习惯差,具体可从学生作业的态度上反应出来,字迹潦草,连自己的名字多写得连自己都不认识,所做的作业就像是草稿,为了作业的字迹问题,也单独找过学生进行了解和谈心,学生自己也知道这样做不好,但仍然在作业上一如既往没有改观,课后找他们了解原因,回答是我想大家都明白。一句话就是懒怕苦。 二、学生对课堂学习知识的巩固情况不容乐观: 具体表现在作业完成情况看尽管作业不多,但这几个班都有部分学生是抄袭,个别学生甚至不做,造成所学内容没有巩固,课堂上听懂了,但不巩固,知识掌握情况就不好,所以在下阶段的教学中任务艰巨,怎样提高学生对知识掌握成为迫切需要解决的问题。 下阶段准备的做法: 1、继续保持以前好的做法,课后在作业问题上下功夫,从学生字迹上和学生作业完成情况上和杜绝抄作业上入手,课堂上多做一些与基础知识相关的练习,加强默写和抽查,以期来督促学生对基础知识的巩固。 2、对于一些程度相对来说较好的学生和想学的学生,在课堂上加以引导和能力的训练,以期提高他们的解题能力使他们的成绩有所提高,能让他们在以后的考中取得较好的成绩。 3、课后加强辅导来帮助一些理解上不是较好的而又想学的学生,使他

初二物理上册期中测试卷以及答案

初二物理上册期中测试卷以及答案 你越是害怕物理期中考试,直接影响到你的物理复习的进度和质量。以下是为你整理的初二物理上册期中测试卷,希望对大家有帮助! 初二物理上册期中测试卷一.选择题(每个题只有一个答案正确,每小题3分,共42分) 1.声音在均匀空气里传播过程中( ) A.声速逐渐减小 B.频率逐渐减小 C.振幅逐渐减小 D.声速、频率、振幅都不变 2.下列四个成语都涉及声音,其中不是强调声音响度这一特征的是( ) A.如雷贯耳 B.高唱入云 C.声如洪钟 D.低声细语 3.下列关于声的利用不是利用回声的是( ) A.蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍和发现昆虫 B.利用B超为病人作检测 C.利用声呐探测鱼群 D.利用超声波清洗钟表 4.一个五角形光源,垂直射在一个三角形小孔上,在小于孔后面的光屏上形成的一光斑是( )

A.三角形 B.方形 C.五角形 D.圆形 5.小明同学在平面镜前观赏自己的全身像,如图1所示,他所看到的像应是图中的哪一个?( ) 6.灯光下,小明为了能从镜子里看清楚自己的脸面,则( ) A.脸朝灯,镜面背着灯 B.脸朝灯,镜面也朝灯 C.脸背着灯,镜面也背着灯 D.镜面朝灯,脸背着灯 7.为了保护工人的听力不受损害,车间的噪声应控制在( ) A.90 dB B.50dB C.70dB D.120 dB 8.平面镜所成像的大小取决于( ) A.镜面的大小 B.物体本身的大小 C.物体距镜子的距离 D.平面镜放置的位置 9.关于透镜,下列说法中正确的是( ) A.凸透镜和凹透镜都有焦点,凸透镜有实焦点,凹透镜有虚焦点 B.凸透镜对光有会聚作用,因此通过凸透镜的光都一定会聚在焦点 C.凸透镜只对平行光有会聚作用 D.凹透镜只对平行光有发散作用 10.许多家庭的门上都装有防盗门镜(俗称猫眼),从室内透过镜子向外看,可以看到来客的正立、缩小的像,由此可以断定,此防盗门镜的作用相当于一个( ) A.凸透镜 B.凹透镜 C.三棱镜 D.玻璃砖

初二物理期中考试试题及答案

爱奋斗暑期物理测试卷(时间:90分钟满分:100分) 一、选择题:(每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请将正确答案前的字母填写在下面的表格内,每小题3分,共30分) 1.在唱歌时,演员发出的每个音的音调不同,这是因为发音时声带振动的() A.频率不同B。振幅不同C.频率和振幅都不同 D.响度不同 2.关于老牛叫的声音和蚊子发出的声音相比较,说法正确的是() A.老牛的音调高,响度大 B.老牛的音调低,响度大 C。老牛的音调低,响度小 D.老牛的音调高,响度小 3.医生借助听诊器为患者诊病是因为( ) A.听诊器能改变发声体振动的频率,使传入人耳的声音音调变高 B.听诊器能改变发声体振动的振幅增加,使传入人耳的声音响度变大 C。听诊器能改变听者与发声体之间的距离,使传入人耳的声音响度更大些 D.听诊器能减小声音的分散,使传入人耳的声音响度更大些 4。下列事例中,不是利用声音传递信息的是( ) A.隆隆的雷声预示着一场大雨的到来 B.医生通过听诊器给病人确诊 C.比赛场上发令员的枪声D.利用超声波排除人体内的结石5。下列叙述中用到了与图所示物理规律相同的是() A.“海市蜃楼”B.“杯弓蛇影” C.“凿壁偷光” D。“立竿见影” 6。下面一些关于控制噪声的措施所能起到的作用的说法中,正确的是() A.摩托车安装消声器是为了在人耳处减弱噪声 B.在城市中禁鸣汽车喇叭是为了阻断噪声的传播 C.体育馆、剧院的内墙要用吸音材料来装饰是为了防止噪声产生 D。在飞机旁工作的人员要佩带有耳罩的头盔是为了在人耳处减弱噪声 7.下列有关光的现象中,正确的说法是( ) A。小孔成像说明了光沿直线传播 B.汽车在夜间行驶时,应打开驾驶室里的灯 C.人在照镜子时,总是靠近镜子去看,其原因是靠近时,平面镜所成的像会变大 D.红外线具有较强的荧光效应 8.下列成语所反映的情景中,属于光的折射现象的是() A.镜花水月B.坐井观天???C.海市蜃楼?D.立竿见影9.眼睛能看到书上的字,是因为() A.白纸和黑字分别发出白光和黑光进入人眼 B.白纸和黑字分别反射白光和黑光进入人眼 C.白光照在书上,白纸反射白光,黑字不反光 D.眼睛发出的光照在书上

初二物理考试总结200字

初二物理考试总结200字 初二物理考试总结200字这次物理考试之所以没有考好,总结原因如下: 1 平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。 2 准备不充分。毛主席说,不打无准备之仗。言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。 3 没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣,作为一个人,一个完整的人,一个明白的人,当然不应该同机器一样,让自己的兴趣被平白无故抹煞,那样不仅悲惨而且无知,但是,如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了,不仅不好,有时候真的是得不偿失。 综上,我决心: 平时锻炼自己,强迫自己养成细致认真的习惯;把课堂学习放在学习的中心地位,并学有余力地积极发展兴趣爱好;考试前做好充分准备,打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、问心无愧的战役。 初二物理考试总结200字就针对这次月考来讲,可以当作反面典型了。第一,复习没有到位。总觉得物理没有什么可以复习的,翻翻卷子也就放下不管了。忽然想起小学

班主任对我说的话来:“你虽然觉得擅长那一科但是事实并不是你想的那样,有时间应该去琢磨自己的弱项,提高的空间还很大。”总听人家说“不听老人言,吃亏在眼前”,现在真正自己体会到了。倘若考前认真温习一下书本,或许结果会比现在更好些。第二,做题的时候太急了,觉得这次的题目做起来并非那么的难,很多题目连题都不带看完的就去做下一个,然后不会的连想也不想就在那空着,继续做做后面的题。在最后的几分钟里我更是不去检查一下哪里有错,觉得我已经写完了也认为那些题做得挺好的,但发下卷子,错的几乎都是那些被我忽略的题。 初二物理考试总结200字这次月考我对我的物理考试成绩不是很理想,因为我有好几分都是因粗心、不认真造成的。比如审题不够细致。有些题目并非不会,就是马虎,什么法线应该是虚线我画成了实线,空里添度数的我添成了反射光线,计算题的输给算错了….这些都是因为粗心大意造成的。这错不知犯过多少次,但似乎是屡教不改,尤其是一着急,就更别说了。而且错的都是老师强调过的题,错的太冤了。 其实有很多的基本知识我还是没有学好。上课听着老师讲题,当堂记得很清楚的,但过一段时间就不好说了,明明已经遗忘一些,自己却丝毫不知,还以为什么都会的;作业有时写的认真,有时就有些怠慢了,等发回来看自己也错了

(完整版)初二物理下册期中考试试题及答案

八年级物理第二学期期中试题 一、单项选择题(44分) 1.下列物体中,物重最接近1N的是:() A、两个鸡蛋B、一只公鸡C、一支铅笔D、一张课桌 2.下列说法错误的是:() A、甲物体对乙物体施力的同时,甲物体也一定受到了乙物体所施的力 B、一个物体受到力的作用,它的运动状态一定会改变 C、做匀速直线运动的汽车所受力的合力一定为零 D、相互平衡的两个力,这两个力的三要素不可能都相同 3.使用弹簧测力计测量力的过程中,有如下操作:(1)轻轻来回拉动两次挂钩;(2)把待测力加在挂钩上; (3)观察弹簧测力计的量程,弄清刻度上每一小格表示多少牛;(4)调整弹簧测力计指针位置;(5)待指 针稳定后读数。上述操作正确的是顺序是:( ) A、(1)(2)(3)(4)(5) B、(2)(3)(4)(1)(5) C、(4)(1)(2)(3)(5) D、(3)(4)(1)(2)(5) 4.足球运动员把足球踢向空中,如图所示。若不计空气阻力,则下列表示足球在空中飞行时的受力图中,正确的是:() 5.关于摩擦力下列说法错误的是:() A、缝衣针表面做得很光滑是为了减少摩擦力 B、摩擦力的大小有时与物体的重力大小无关 C、鞋底上的花纹是为了增大鞋底与地面间的摩擦力 D、摩擦力总是阻力,它一定要阻碍物体的运动 6.体育课上,小明匀速爬杆,小刚匀速爬绳。有关他们受到的摩擦力,下面说法正确的是:() A、因为爬杆时手握杆的压力大,所以小明受到的摩擦力一定大 B、因为绳子粗糙,所以小刚受到的摩擦力一定大 C、小明和小刚受到的摩擦力一定相等 D、若小明的体重大,则他受到的摩擦力一定大 7.A、B两物体叠放在水平桌面上,在如图所示的三种情况下:①甲图中两物体均处于静止状态;②乙图中水平恒力F作用在B物体上,使A、B一起以2m/s的速度做匀速直线运动;③丙图中水平恒力F 作用在B物体上,使A、B一起以20m/s的速度做匀速直线运动。空气阻力不计,比较上述三种情况下物体A在水平方向的受力情况,以下说法正确的是:()

初二上物理期中考试试卷含答案

初二上物理期中考试试卷含答案

初二上物理期中考试试卷含答案 一、单选题(每小题2分,共36分) 1.小华在学习了“声是什么”以后,总结出以下四点,其中你认为错误的是: A.声音是靠物体的振动产生 B.声音以波的形式传播 C.振动停止以后,声音立即消失 D.声具有能量 2.电子乐器可以模仿各种乐器的声音,要模仿得逼真,其关键是要求电子乐器所发出的声音与所要模仿乐器发声的哪一项特征尽可能一致: A.音调 B.频率 C.响度 D.音色 3.冬天,人嘴里呼出的“白气”是: A.水蒸气B.热空气C.小水滴D.二氧化碳 4.现代建筑出现一种新设计:在墙面装饰材料中均匀混入小颗粒状的小球,球内充入一种非晶体材料,当温度升高时,球内材料熔化吸热,当温度降低时,球内材料凝固放热,使建筑内温度基本保持不变.下面四个图像中,表示球内材料的熔化图像的是: 5.昆虫飞行时翅膀要振动,甲昆虫飞行时翅膀每秒振动200次,乙昆虫飞行时翅膀每秒振动40次,一位听力正常的人能听到飞行时发出声音的昆虫是A.甲昆虫B.乙昆虫C.都能听到D.都听不到 6.老师用同样的力吹一根吸管,并将它不断剪短,他在研究声音的 A.响度与吸管长度的关系B.音调与吸管材料的关系 C.音调与吸管长短的关系D.音色与吸管材料的关系 7.下列所给出的声音中,属于噪声的是 A.剧院里悠扬的乐声B.公园里人们的轻声交谈

A.0℃冰冻衣服变干 B.窗户出现冰花 C.湖面结了层冰 D.口中呼出“白气” 13.如图所示在敞开的水壶里烧水,使水沸腾后再用猛火继续加热,则水的温度将 A.逐渐升高B.不变 C.汽化加快温度反而降低D.随火的大小变化忽高忽低 14、寒冷的冬天,在窗玻璃上常出现“窗花”,下列说法正确的是 A、窗花在玻璃的内表面,是升华现象 B、窗花在玻璃的内表面,是凝华现象 C、窗花在玻璃的外表面,是升华现象 D、窗花在玻璃的外表面,是凝华现象 15.夏天出汗的人用扇子扇风感到凉快,用扇子扇一支干燥的温度计,则温度计的示数 A.先降低后升高 B.升高 C.降低 D.不变 16.一个人沿路行走经过某一盏路灯,在走路过程中,路灯照射人,人的影子长短在变化,其变化情况是 A.逐渐变短B.逐渐变长C.先变短再变长D.先变长后变短 17.太阳光垂直照射到一很小的正方形小孔上,则在地面上产生光点的形状是 A.圆形的B.正方形的C.不规则的D.成条形的 18.在舞台上喷洒干冰(固态二氧化碳)可以产生白雾,形成所需的效果,这种雾气是 A.二氧化碳气体迅速液化而形成的小液滴

初二物理期中考试反思

初二物理期中考试反思 2017初二物理期中考试反思范文 1.有些学生的计算不过关,计算题出错,以后要每天练几道计算题,尤其是除数是一位数的除法计算题。这些题出错有些冤枉。 2.与方向路线的题,有少数同学掌握不好,争取找到适合自己的方法学习这类题。 3.能力题。对于有些基础较好的学生,平时要加强能力题的练习,争取广开思路,向满分努力。 期中考后,我认真地分析、思考,在今后的教学中我要着重进行以下几个方面的教学改进. 1.课堂教学方面,上课的基本环节已经能够把握,但各方面的细节关注得不多,比如,课堂驾御能力远远不够,对学生的正确评价 不及时,课堂节奏的安排不够合理,影响了课堂教学的效果。 2.课后辅导方面,对后进生还需加强辅导,让他们能尽快跟上班级的进度,要关心班上的每个学生,让学生能更自觉地参与到学习 中来。要合理利用好早读、午读安排学习活动,让学生不只是局限 在书写和阅读,用更丰富的活动来打开他们的思想。 3.抓好后进生工作。这学期的后段时间,重在抓后进生的提高。 成为新教师,这只是我的第一步。做好一个教师,才是我接下去要努力的方向。我要不断地学习,更新自己的教育观念和方法,学 会总结与反思,积累实践经验,不断进步! 2017初二物理期中考试反思范文二 我对物理没有什么兴趣的',更谈不上热爱,只是当做一个必须 学的科目,学些基本知识罢了。然而事实证明,这些基本知识我也

没有学好。上课听着老师讲题,当堂记得很清楚的,但过一段时间 就不好说了,明明已经遗忘一些,自己却丝毫不知,还以为什么都 会的;作业有时写的认真,有时就有些怠慢了,等到发回来再看,不 是不审题就是抄错数,总之再看一遍就都会了,甚至有的能说的头 头是道;考试,自然不用说,成绩起伏很大,认真做了,成绩就高些,倘是疏忽一点,那成绩便不堪入目了。总而言之,还是没有从根本 上重视物理。 针对这次月考来讲,可以当作反面典型了。 第一,复习没有到位。总觉得物理没有什么可以复习的,翻翻卷子也就放下不管了,一门心思扑在语文和英语上。忽地想起父亲说 的话来:“你擅长的,再怎么提高,也就是1、2分的事,有那个时间,倒不如去琢磨自己的弱项,提高的空间还很大,和1、2分比起来,那个划算?”总听人家说“不听老人言,吃亏在眼前”,现在真 正自己体会到了。倘若考前认真温习一下书本,或许结果会比现在 更好些。 第二,做题速度太慢。和以前的考试比较,这次的题目做起来并非那么得心应手,很多题目都不会,然后一个一个跳过去,做后面 的题,最后还剩15分钟的时候,左侧还有半面是空白,心里真是慌了,也就顾不得对不对,发疯一样地往上写,终归是在考试结束前 做完了。但发下卷子,错的几乎都是这些题目,可见不经大脑的答 案有多可怕。 第三,审题不够细致。有些题目并非不会,就是马虎。这错不知犯过多少次,但似乎是屡教不改,尤其是一着急,就更别说了,错 的离谱的很。第四,做题想当然,看到题目想也不想,提笔就写, 回过头来再看真觉得自己愚蠢、可笑。就像这次,人家明明标的R 却被我当做电压来看。每次都觉得自己错的很冤,但就如小学老师 常说的“可怜之人必有可恨之处”,错老师强调过的题,也真是可恨。 这个学期还有大半,这个局面也并不是无可挽回的,只是我要付出比别人更多的努力罢了。以上的缺点我会尽量改掉,相比大喊 “我一定要改掉所有缺点”的空口号,我想尽量更实际一些,请老

新人教版八年级物理上册期中考试试题

2012-2013学年第一学期八年级物理期中试题 一、填空题(每空1分,共15分) 1、坐在教室里上课的同学以 为参照物是运动的;坐在飞机上航行的乘客以 为参照物是静止的。 2、物理学上把物体 的变化叫做机械运动。用 表示物体运动的快慢。 3、月考考场里,开考前监考老师正在强调考试要求。老师声音是由于声带的 产生的,是通过 传入考生的耳朵的。 4、物理学中用 振动的次数——频率来描述物体振动的快慢 5、如图6所示,甲、乙分别是从 、 控制噪声的。 6、温度是用来表示物体 程度的物理量。 7、融雪天比下雪天冷,是因为雪熔化要________,夏天,打开冰棒的包装纸,常常会看到冰棒冒”白气”,这是__ __现象。 8、 汽化的两种方式是 、 。 9、使气体液化的两种方法, 、 。 二、选择题(每小题2分,共22分) 1、下列现象与物态变化相对应的是( ) A.衣柜里的樟脑丸变小了——升华 B.冬天玻璃窗上的冰花——液化 C.夏天洒在地板上的水很快干了——凝固 D.冰箱冷冻室内壁的霜——汽化 2、妈妈用电动自行车送小明上学。途中妈妈提醒小明“坐好,别动!”,这个“别动”的参照物是( ) A .电动自行车上的座位 B.路旁的树木 C.迎面走来的行人 D.从身旁超越的汽车 3、2012年国际田联110m 栏比赛送,刘翔以12秒97破赛会纪录夺得冠军。如果说赛场的主席台是运动的,所选的参照物是( ) A.刘翔 B.看台上坐着的观众 C.地面 D.刘翔前方立着的栏 4、正常运行的客车速度是20m/s ,这句话的意义是( ) A.客车每秒钟运动的速度是20m B.客车每秒钟通过的路程是20m/s C.客车每秒钟通过的路程是20m D.客车通过的路程是20m 5、使用MP3时,调节音量按钮是为了改变声音的( ) A.响度 B.音调 C.音色 D.频率 6、下面关于声现象的配对中,错误的是( ) A.“闻其声,知其人”——发声体不同,音色不同 B.“长啸一声,山鸣谷应”——次声波传播很远

初二物理期中考试试卷

北京一零一中2006—2007学年度第一学期期中考试初二物理试卷一、单项选择题:下列小题的四个选项中,只有一个符合题意,请将该选项前的字母填在括号里。(每小题2分,共30分。错选、多选、不选该小题不得分) 1、下列物质中,具有一定形状的是() A、氧气 B、冰块 C、纯净水 D、天然气 2、0o C的冰和0o C的水相比较,它们的冷热程度是() A、冰比水冷 B、水比冰冷 C、冷热程度一样 D、无法比较 3、在北方的冬季,常见的几种物态变化现象中,属于凝华的是() A、室外冰冻的衣服变干 B、房间窗户玻璃的内表面出现冰花 C、湖面结了厚厚的一层冰 D、正在跑步的人,口中呼出“白气” 4、在图中,表示非晶体 ...凝固的图像是() 5、下列物态变化中属于放热的是() A、雪在阳光下化成了水 B、对碘加热,生成紫色气体 C、一杯水放在房间里,日久变少 D、春天,早晨出现大雾 6、关于误差的概念,下列说法正确的是() A、误差只能尽量减小,不能绝对避免 B、认真测量可以避免误差 C、采用精密仪器,改进实验方法可以避免误差 D、误差就是测量中的错误 7、下列物体的质量最接近2kg的是() A、一个苹果 B、一只公鸡 C、一本物理书 D、一张课桌 8、一瓶纯净水喝掉一半后,剩下的半瓶水与原来的一瓶水比较() A、质量减小,密度不变 B、质量不变,密度不变 C、体积减小,密度减小 D、体积不变,密度减小 9、使用托盘天平时,下列做法中正确的是() A、用手拿取砝码 B、把食盐倒在左盘里 C、用量程为200g的天平称量质量为205g的物体 D、用镊子轻轻拨动游码 10、工业上把石油炼成汽油、煤油等,采用的是把石油逐渐升温的方法来炼取的,它的主要依据是汽油、煤油的() A、熔点不同 B、沸点不同 C、凝固点不同 D、密度不同 11、用一个卷尺来测量某学生立定跳远的成绩,正确的记录为2.736米,则这个卷尺的最小刻度值是()

初二物理期中考试反思700字

初二物理期中考试反思700字 经过二个多月的初二物理教学,期中考试也已经结束,学生成绩已 经揭晓,我拿到试卷看过后感觉整体情况不是很难,学生应该能做,但 考下来的情况却不尽人意,为此对我在物理教学过程进行认真地反思为 今后能更好进行教学。 语言表述不清楚,逻辑性较差,缺乏条理性。表现在不能用精练的、准确的语言来描述具体的反应现象,或对反应现象叙述不清;回答问题 不能抓住重点问题去阐述,不能答出关键点。 在这次期中考试中,初二(15)班:共67人,平均分59.58分,优秀率14.93,及格率46.27;初二(16)班:共59人,平均分57.58分,优秀率10.17,及格率37.29;初二(17)班:共63人,平均分62.10分,优秀 率15.87,及格率55.56;初二(18)班:共63人,平均分59.32分,优秀 率6.38,及格率52.38。与年级平均分65.15分,优秀率19.50,及格率 57.70,还存在一定的差距,究期原因有以下几个方面: 一、他们对学习和学习成绩没有要求,学习的态度和行为习惯差, 具体可从学生作业的态度上反应出来,字迹潦草,连自己的名字多写得 连自己都不认识,所做的作业就像是草稿,为了作业的字迹问题,也单 独找过学生进行了解和谈心,学生自己也知道这样做不好,但仍然在作 业上一如既往没有改观,课后找他们了解原因,回答是我想大家都明白。一句话就是懒怕苦。 二、学生对课堂学习知识的巩固情况不容乐观:具体表现在作业完

成情况看尽管作业不多,但这几个班都有部分学生是抄袭,个别学生甚 至不做,造成所学内容没有巩固,课堂上听懂了,但不巩固,知识掌握 情况就不好,所以在下阶段的教学中任务艰巨,怎样提高学生对知识掌 握成为迫切需要解决的问题。 下阶段准备的做法: 首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方 面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题 及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完 题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有 条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除 了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪 感。 1、继续保持以前好的做法,课后在作业问题上下功夫,从学生字 迹上和学生作业完成情况上和杜绝抄作业上入手,课堂上多做一些与基 础知识相关的练习,加强默写和抽查,以期来督促学生对基础知识的巩固。 2、对于一些程度相对来说较好的学生和想学的学生,在课堂上加 以引导和能力的训练,以期提高他们的解题能力使他们的成绩有所提高,能让他们在以后的考中取得较好的成绩。 3、课后加强辅导来帮助一些理解上不是较好的而又想学的学生, 使他们的成绩有所突破。 要立足于课堂培养阅读能力。阅读部分历来失分严重,本次考试也

初二物理期中考试试题目word版

初二物理期中考试试题1 一、填空题(每空1分,共20分) 1、完成下列单位换算:600mV=V=KV ,800Ω=KΩ=MΩ,0.5KW = W,0.25KΩ= Ω,90000J= KW?h 2、家庭电路的电压是V,干电池的电压一般是V。一条电阻丝的电阻是100欧,通过它的电流是20mA,则电阻丝两端的电压是V。 3、一条电炉丝的电阻是110欧,接在220伏的电路中,流过它的电流是A。 4、一台洗衣机工作0.5小时,电流做功360000焦,这台洗衣机消耗的电能是_焦。 5、平常所说的几度电的“度”,实际上是的单位,1度=焦。 6、甲电动机在5秒内做功15000焦,它做功的功率是瓦;乙电动机在1秒内做功800焦,则电动机做功较快。 7、标有“220V 100W”、“36V 100W”、“110V 100W”的三盏电灯,各自在额定电压下工作,则三盏灯的亮度情况是。 8、经验证明只有的电压对人体才是安全的。 9、小明家有一台“220V1000W”的电烤箱,正常工作时它的功率为W,通过它的电流为A,它连续工作0.5小时消耗电能KW?h。 二、选择题(第小题只有一个正确答案,第题3分,共45分) 1、加在某导体两端的电压是4V,通过它的电流为0.4A,则导体的电阻为( ) A、5欧 B、10欧 C、20欧 D、40欧 2、“PZ220-40”和“PZ110-100”两只白炽灯泡,在正常工作时() A、前者更亮; B、后者更亮; C、两灯亮度相同; D、无法比较。 3、1千瓦时的电能可供标有“PZ220-40”的灯泡正常工作() A、4.5小时; B、0.025小时; C、1小时; D、25小时。 4、白炽灯灯丝断了以后,再搭上继续使用时,有以下几句说法,其中错误的是() A、加在灯丝两端的电压不变; B、通过灯丝的电流强度变大; C、灯泡的实际功率增大; D、灯泡的电阻增大。 5、如图1所示的电路中,电源电压是6伏特,当电路中发生哪种障碍时,电压表的示数是6伏特。()

八年级物理期中测试卷(含答案)

2019学年八年级物理期中测试卷 时间:100分钟满分:100分姓名:总分: 一、选择题(每题2分,共24分) 1、关于惯性,下列说法中正确的是() A、物体静止时有惯性,运动时没有惯性 B、物体保持静止或匀速直线运动状态时才有惯性 C、物体受力作用时才有惯性; D、物体的惯性与运动状态或是否受力无关 2、跳伞运动员在空中张开降落伞后,跳伞运动员匀速下降,这是因为跳伞运动员() A、没有受到重力作用 B、受到的重力小于阻力 C、受到的重力等于阻力 D、受到的重力大于阻力 3、作用在同一物体上的两个力,若这两个力的三要素完全相同,则这两个力() A.一定是平衡力 B.一定不是平衡力 C.可能是平衡力 D.无法判断 4、关于力和运动的关系,下列说法中正确的是:() A.物体受到力的作用就会运动 B.做匀速直线运动的物体一定不受力的作用 C.物体受到力的作用,运动状态一定改变 D.物体运动状态改变时,一定受到力的作用 5、关于大气压的值随高度变化的情况,下列说法中正确的是() A.大气压随高度的增加而增大 B.大气压随高度的增加而减小 C.大气压随高度的增加先增大后减小 D.大气压与高度无关 6、充满水的啤酒瓶倒插入水中,然后抓住瓶底慢慢向上提,在瓶口离开水面之前,瓶底露出水面的部分将( ) A.充满水 B.有水,但不满 C.酒瓶中无水 D.瓶内外水面始终保持相平 7、在靠近桌面边沿的地方放一枚硬币,在硬币前架一个约2 cm高的栏杆,在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气,硬币就能跳过栏杆,这是因为( )

A.硬币下方的压强比上方的压强大 B.硬币后面的压强比前面的压强大 C.硬币后面的压力比前面的压力大 D.硬币下方的空气密度比上方的大 8、图中所示的各事例中,为了增大压强的是:() 9、如图所示的容器中装有某种液体,试比较A、B、C、D四点液体的压强。它们之间的关系是() 10、关于力的概念,下列哪句话是错误的() A.没有物体就没有力 B.有受力物体时,一定有施力物体 C.有施力物体时,却不一定有受力物体 D.只有一个物体时,不会有力 11、下列情况中运动状态没有发生改变的是() A.汽车起动 B.汽车拐弯 C.汽车减速上坡 D.汽车在平直的公路上匀速直线行驶 12、用手握住酱油瓶,瓶子没有下滑,是因为 ( ) A.手对酱油瓶的摩擦力和酱油瓶的重力平衡 B.手对酱油瓶的压力和酱油瓶的重力平衡 C.手对酱油瓶的压力和手对酱油瓶的摩擦力平衡 D.以上三种说法均不对 二、填空题(每题1分,共28分) 13.人拉弹簧,拉力使弹簧发生了_________,守门员把飞向球门的球踢回去,假设球来去的速度大小不变,踢球的力改变了足球的运动_________ 。 14.某同学用力沿水平方向推一个重为500 N的木箱,使它在水平地面上匀速前进,如果木箱受到的摩擦力是200 N,那么人的推力是________N,木箱受到的合力是________N。

2019-2020九年级物理(上)期中考试成绩分析及半期总结

2017-2018九年级物理(上)期中 考试成绩分析及半期总结 九年级上学期期中考试已经结束,半期已过,现就这次期中考试的成绩分析和两个多月以来学生的学习情况总结一下。 一、期中考试成绩分析 这次考试从整体来看,学生学习情况正常,但整体分数(平均分)压低了10分左右,学优生人数正常范围,但中等生人数减少了,学困生人数增加了,究其原因有以下几点: 1.本期主要学习的是电学部分,这部分知识对于学生来说是一个学习难点,掌握消化起来较慢且困难。 2.学生整体基础较差,又遇到电学难点知识,对于中等生和学困生来说尤其雪上加霜。 3.学生复习时间少。半期考试前,学生开展了一些学校组织的大型活动,如“醉美七中”诗歌朗诵、运动会等,导致学生复习时间少,没有系统的复习。 4.本次考试的试卷难度和题量有所增加了。学生基础掌握不牢,稍不注意就会出现时间不够,做不完题等等一些问题,从而导致学生整体(平均分)下降,但属于正常波动范围。 5.从本次考试可以看出,尖子生还是不突出,人数偏

少,需要进一步培训辅导。培优转差还要继续加大力度。 二、学生近期学习情况 从本期开学至今,学生整体学习情况一般,但也有以下一些问题: 1.由于物理是自然实验科学,需要学生精力集中进行实验探究得出结论,而物理课又都是下午,对于学生来说注意力不够集中,课堂学习效果达不到最佳。 2.学生完成课内外作业情况:课内作业在教师的指导下正常完成,但课后作业特别是家庭作业,学生完成情况不好,完成质量也不高,多数家长辅导监督力度不够。 3.学生主动问问题的积极性不高,同学间交流氛围也不好。当学生在作业时遇到困难后,很少有同学主动问同学、老师,老师也不可能去时时刻刻追着学生问,都是少数辅导。 三、总结与展望 就目前来看,各班班风、学风已经逐步形成,基本稳定了,希望能继续保持这种良好的势头。这次考试也给了师生们一个提醒,也是一件好事,只要在后期学习中,师生、家校共同克服以上这些问题,相信学生在期末考试中能够更上一层楼,考出理想成绩。 以上就是我的半期总结情况,望教研组领导批评,指正。谢谢!

人教初二物理下册期中考试试题

人教初二物理下册期中考试试题 一、选择题 1.如图所示,弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计,物重G=1N,则弹簧秤A和B的示数分别为() A.1N,0 B.0,1N C.2N,1N D.1N,1N 2.公共汽车在平直的公路上匀速行驶,站在车里的人在水平方向上 A.受到向前的摩擦力B.受到向后的摩擦力 C.不受力D.受到汽车对它的牵引力. 3.一架水平匀速直线飞行的飞机以相同的时间间隔分别落下A、B、C三个大小一样的小球,那么反映A、B、C三小球在空中的位置关系正确的图是() A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 4.一只氢气球下系一重为G的物体P,由于氢气球产生了举力,结果吊着P在空中做匀速直线运动,如果不计空气阻力和风力的影响,物体恰能沿MN方向(如图所示箭头指向)斜线上升,图中OO′为竖直方向,则图中氢气球和物体P所处的情况正确的是( ) A.B.C.D. 5.下列事例中,运用了与重力方向相关的知识的是 A.检查相框是否挂正了

B.用力拉弹簧 C.向墙上敲钉子 D.向前推箱子 6.当你坐在一辆向前行驶的汽车中,突然感觉汽车座椅的靠背在向前推你,这时汽车的运动状态和产生该现象的原因分别是() A.匀速行驶,车具有惯性B.加速行驶,人具有惯性 C.减速行驶,人具有惯性D.正在转弯,车具有惯性 7.如图是用来探究阻力对物体运动的影响实验,让小车从斜面滑下,逐渐减小水平面的粗糙程度,测量小车在水平面上的运动距璃,关于此实验下下列说法不正确的是 A.每次实验让小车从斜面相同位置滑下,目的是使小车到达水平面的初速度相同 B.小车到达水平面上,在竖直方向上受到的是一对平衡力 C.小车在水平面上滑行一段距离停下来是由于外力的作用迫使其速度减小的 D.由此实验可以直接得出牛顿第一定律 8.现实当中,人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关,下列对涉及压强和浮力的事例论述不正确的是() A.用吸管能把饮料吸入嘴里,其实是大气压强的作用 B.石头扔进河里会沉入水底说明石头在水中不受浮力 C.用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体(锅内的水)的沸点升高 D.拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体(坝里的水)的压强随深度增大而增大 9.将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中,现象如图所示.这两种液体的密度大小关系是

初二物理期中考试试卷分析

八年级物理期中考试试卷分析 民勤六中许晓玲 这次的期中考试试题,尽量地贴近学生的生活实际,最大限度地覆盖了章节的重难点,阅读量适中,图片为试题增加了浓厚的想象色彩,6、8、12、13、14选择题把识图与公式的组合推理综合起来,因为新颖而难度系数降低。填空题注重基础难度系数小,同时也力争有所突破24题难度较大。实验探究题力求新的视角和设问,尽可能地考查学生的能力,没有选择平常学生们练熟的题型。计算题只是突出考察基本公式的运用,难度也不大。为了激发学生学习的兴趣添加了一道难度大的附加题。 从学生的具体成绩来看,有了很大的提升,及格率分别达到了63.4%和59%.及格学生中的60分以上也占到了大半。说明物理科与其他科的协调性还有待调整。另外不及格的学生当中30分以下的人数也有了非常明显的减少。学生们对于知识的掌握程度和熟练程度都有了很大的提升。 从卷面来看,90%的同学出现失误和失分的题目主要有三个:选择题的8、15题,既考察学生们的读图能力,还考察学生们利用公式p=ρgh,F=PS进行综合推理的能力,胡克定律的计算。识图时要运用公式ρ=ρgh 直接看出他们的压强难点之一,由压强相等推导出ρ甲h甲﹤ρ乙h乙是难点之二,推导出F甲﹥F乙是难点之三,最大的难点在于读图方式的新颖,和学生们不大具备的综合能力。在今后的课堂指导过程中可以适当增加这方面的练习。填空题21题的难点在于学生们没有关注相同质量的细节,出现失误也是学生出错的主要原因之一。24题是在物质密度问题上进一步拓展进行的,学生们没有进行受力分析是出错的主要原因。实验题28题的

难点在于测力计的使用技巧和二力平衡知识的合理整合,并且要把实验操作与原理进行一一对应;学生们对于滑动摩擦力的掌握还有较大的机械性,不能在不同环境中灵活机变;对于操作问题的总结和发现以及合理应对技巧还没有养成良好的习惯。在今后的课堂指导过程中要多进行这方面的探究尝试和训练,我相信如果在经历明确的方法指导之后,进行针对性训练,学生们的应对效果要会好得多。 60%以上同学的问题:3、6、11、13、21、22、23、24题,学生们对于压强和摩擦力中的压力差别,压力与重力的联系,受力面积的变化,综合在一起的思考能力还有较大的欠缺。如果其中有一个概念和关系把握的不到位,都会出岔子,因而显得综合性过强,难度大。另一个是关于质量与重力比值的位置差异,这个知识点在学期初学习的时候,对于学生都没有明确要求,使得许多学生因为没有足够的重视而不能准确掌握,只是其一,如果让部分有心的学生深刻反思,会在很大范围内扩大学生们的掌握目标,必然超出学生能力要求的范围,会使相当多的中档生面对一些相对边缘的知识无所适从,提高学生们掌握物理知识的心理压力,会在我们很不期待的相当多的时间里充当压倒骆驼的拿一根稻草。 计算题,失分的原因主要有四个:单位换算、公式用错、不会用公式以及纯粹的下不了手。第一种错误主要集中在中等生身上,后三种主要集中在部分学困生身上。对于消除他们的畏难心理,比能力更重要这一点,相信大多数老师都有同感的。让他们至少掌握一个题(每一个公式)的策略,会极大地消除他们的畏难心理。关键是我们必须首先克服自己敢于给他们搞特殊的心理障碍,大张旗鼓的说出自己的要求,并且不厌其烦的改

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