有理数加减法练习题

有理数加减法练习题
有理数加减法练习题

有理数加减法练习题

一、选择

1.下列说法正确的个数是( )

①两数的和一定比其中任何一个加数都大;②两数的差一定比被减数小 ③较小的有理数减去较大的有理数一定是负数;④两个互为相反数的数的商是-1 ⑤任何有理数的偶次幂都是正数 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

2.下列关于“一个正数与一个负数的和”的说法正确的是( ) A.可能是正数 B.可能是0 C.可能是负数 D.以上都有可能

3.下列说法正确的是( )

A.两个有理数相加等于它们的绝对值相加;

B.两个负数相加等于它们的绝对值相减

C.正数加负数,和为正数;负数加正数,和为负数;

D.两个正数相加,和为正数;两外负数相加,和为负数 4.下列说法不正确的个数是( )

①两个有理数的和可能等于零;②两个有理数的和可能等于其中一个加数 ③两个有理数的和为正数时,这两个数都是正数 ④两个有理数的和为负数时,这两个数都是正数 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 5.两个数相加,如果和小于每一个加数,那么( ). A.这两个加数同为正数 B.这两个加数同为负数 C.这两个加数的符号不同 D.这两个加数中有一个为零 6.下列计算正确的是( )

A.(+30)+(-40)=10

B.(-51)+(-30)=-21

C.(-10)+(+10)=0

D.(+3.9)+(3.1)=0.8

7.两个数相加,如果它们的和小于其中一个加数,而大于另一个加数,那么( ) A.这两个加数的符号都是负数 B.这两个加数的符号不能相同 C.这两个加数的符号都是正的 D.这两个加数的符号不能确定 8.下列说法不正确的是( )

A.一个数与零相加,仍得这个数;

B.互为相反数的两个数相加,其和为零

C.两个数相加,交换加数的位置,和不变;

D.异号两数相加,结果一定大于零 9.不能使式子│-32.6+( )│=│-32.6│+│( )│成立的数是( ) A.任意一个数 B.任意一个正数; C.任意一个负数 D.任意一个非负数

10.两个数的差是负数,那么被减数一定是( )

A.正数或负数

B.负数

C.非负数

D.以上答案都不对 11.下列说法正确的个数是( )

①较大的数减去较小的数的差一定是正数;②较小的数减去较大的数的差一定是负数 ③两个数的差一定小于被减数;④互为相反数的两个数的差不会是负数 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

12.若x 和y 表示两个任意有理数,则下列式子正确的是( )

A.│x -y│=│y -x│;

B.│x -y│=0;

C.│x -y│=-(x-y);

D.│x -y│=x -y 13. 22

5的相反数与绝对值为3

25的数的差为( ) A.-15; B.5; C. 15或5; D. 1

5

或-5

14.下列说法不正确的个数是( ).

①两数相减,差不一定比被减数小; ②减去一个数,等于加上这个数 ③零减去一个数,仍然等于这个数; ④互为相反数的两个数相减得零 A.0个 B.1个 C.2个 D.3个

15.若a<0,那么a 和它的相反数的差的绝对值等于( ) A.0 B.a C.2a D.-2a 16.若x<0,那么x-│x│的值为( ) A.零 B.正数 C.非正数 D.负数 17.下列说法正确的是( )

A.一个数减0,等于这个数的相反数

B.一个数减0,其结果一定大于零

C.一个数减0,等于这个数本身

D.一个数减0,其结果一定小于零 18.下列说法正确的是( )

A.若x+y=0,则x 与y 互为相反数

B.若x-y>0,则x

C.若x-y=0,则x 与y 互为相反数

D.若x-y<0,则x>y

19.如图所示,a,b,c 表示数轴上的三个有理数,则下列各式不成立的是( ) A.a-b<0 B.b-c<0; C.c-a<0 D.a-(-c)<0

(1)下列计算正确的是

A .7-(-7)=0;

B .0-3=-3;

C .

2

1

2141=- ; D .(-5)-(-6)=-1 (2)如图2—11所示,a 、b 在数轴上的位置分别在原点的两旁,则|a -b|化简的结果是

A .a -b

B .b -a

C .-(a -b)

D .-(b -a)

图2—11

(3)如果a +b =c ,且a >c 则

A .b 一定是负数;

B .a 一定小于b;

C .a 一定是负数;

D .b 一定小于a (4)如果|a |-|b |=0,那么

A .a =b

B .a 、b 互为相反数;

C .a 和b 都是0;

D .a =b 或a =-b (5)如果a 的绝对值大于-5的绝对值,那么有

A .a>-5

B .a<-5

C .|a -(-5)|=a -(-5)

D .以上均不对 (6)若3

A .4

B .-4

C .10-2x

D .2x -10 (7)若a>0,b<0,|a|=4,|b|=a -2,则a -b 的值是

A .2

B .-2

C .6

D .-6 (8)若有理数a 满足

|

|a a

=1时,那么a 是 A .正有理数 B .负有理数 C .非负有理数 D .非正有理数 1、如果□+2=0,那么“□”内应填的实数是( ) (A )-2 (B )2

1-

(C )21

(D )2

2.若家用电冰箱冷藏室的温度是4℃,冷冻室的温度比冷藏室的温度低22℃,则冷冻室的温度(℃)可列式计算为( )

(A )4-22=-18 (B )22-4=18 (C )22-(-4)=26 (D )-4-22=-26

3. 下列说法正确的是( )

A. 两个数之差一定小于被减数

B. 减去一个负数,差一定大于被减数

C. 减去一个正数,差一定大于被减数

D. 0减去任何数,差都是负数 4.下列交换加数的位置的变形中,正确的是( )

A 、

B 、

D 、 5、火车票上的车次号有两个意义,一是数字越小表示车速越快,1~98次为特快列车,101~198次为直快列车,301~398次为普快列车,401~498次为普客列车;二是单数与双数表示不同的行驶方向,其中单数表示从北京开出,双数表示开往北京,根据以上规定,杭州开往北京的某一直快列车的车次号可能是( )

(A) 20 (B) 119 (C) 120 (D) 319

6、若x >0,y <0,且|x|<|y |,则x +y 一定是( )

(A )负数 (B )正数 (C )0 (D )无法确定符号 7、.若a <0,b >0,且|a|>|b |,则a 与b 的和用|a |、|b |表示为( ) (A )|a |-|b | (B )-(|a |-|b |) (C )|a |+|b | (D )-(|a |+|b |)

8、下列计算结果中等于3的是( )

A. 74-++

B. ()()74-++

C. 74++-

D. ()()74+--

9、将()()()6372-+--+-中的减法改成加法并写成省略加号的代数和的形式应是( )

A 、6+3+7-2

B 、6-3-7-2

C 、6-3+7-2

D 、6-3-7+2

10、已知m 是6的相反数,n 比m 的相反数小2,则m n -等于( )

A 、-1

B 、3

C 、2

D 、-10

1.下列说法中正确的是 ( ) (A)两个数的和必定大于每一个加数;

(B)如果两个数的和是正数,那么这两人数中至少有一个正数; (C)两个数的差一定小于被减数;

(D)0减去任何数,仍得这个数.

2.下列说法中正确的是 ( ) (A)两个有理数相加,等于它们的绝对值相加; (B)两个负数相加取负号并把绝对值相减; (C)两个相反数相减,差为0; (D)两个负数相加,和一定为负数.

3.两个有理数的和为负数,那么这两个数一定 ( ) (A) 都是负数; (B) 至少有一个负数; (C)有一个是0; (D)绝对值不相等.

14541445-+-=-+-13111311

34644436

-+--=+--12342143-+-=-+- 4.5 1.7 2.5 1.8 4.5 2.5 1.8 1.7--+=-+-

4.的差为和67- ( )

(A) 13;

-(B)1-; (C)1; (D)13. 1.下列说法正确的是( )

A .两个有理数相加,和一定大于每一个有理数

B .两个非零有理数相加,和可能等于零

C .两个有理数的和为负数,这两个有理数都是负数

D .两个负数相加,把绝对值相加

2.两数相加,如果和小于任一加数,那么这两数( )

A .同为正数

B .同为负数

C .一正数一负数

D .一个为0,一个为负数 3.已知有理数a ,b ,c 在数轴上的位置如图2-1所示,则下列结论错误的是( ) A .a +b <0 B .b +c <0 C .a +b +c <0 D .|a +b |=a +b 4.一个数加-3.6,和为-0.36,那么这个数是( )

A .-2.24

B .-3.96

C .3.24

D .3.96 5.下列结论正确的是( )

A .有理数减法中,被减数不一字比减数大

B .减去一个数,等于加上这个数

C .零减一个数,仍得这个数

D .两个相反数相减得0

6.-2的倒数与绝对值等于 的数的差是( )

A .

B .

C .-1或0

D .0或1 7.下列计算正确的是( )

A .7-(-7)=0

B .

C .0-4=-4

D .-6-5=-1 8.下列各式中,其和等于4的是( )

A .

B .

C .

D . 9.如果|x |=4,|y|=3,则x -y 的值是( )

A .±7

B .±1

C .±7或±1

D .7或1 10.已知:a <0,b >0,用|a |与|b |表示a 与b 的差是( )

A .|a |-|b |

B .-(|a |-|b |)

C .|a |+|b |

D .-(|a |+|b |) 11.如果a <0,那么a 和它的相反数的差的绝对值等于( )

A .-2a

B .-a

C .0

D .a 12.1997个不全相等的有理数之和为零,则这1997个有理数中( ) A .至少有一个为零 B .至少有998个正数

C .至少有一个是负数

D .至少有1995个负数

有理数的加减法练习题及答案

有理数的加减法测试题 一、填空题(每小题5分,共30分) 1、+8与-12的和取___号,+4与-3的和取___号。 2、小华记录了一天的温度是:早晨的气温是-5℃,中午又上升了10℃,半夜又下降了8℃,则半夜的温度是____℃。 3、3与-2的和的倒数是____,-1与-7差的绝对值是____。 4、小明存折中原有450元,取出260元,又存入150元,现在存折中还有____元。 5、若b a ,b a -<>则0,0一定是____(填“正数”或“负数”) 6、把下列算式写成省略括号的形式:)7()3()2()8()5(++---++-+=____。 二、选择题(每小题4分,共32分) 1、已知胜利企业第一季度盈利26000元,第二季度亏本3000元,该企业上半年盈利(或亏本)可用算式表示为( ) A 、)3000()26000 (+++ B 、)3000()26000(++- C 、)3000()26000 (-+- D 、)3000()26000(-++ 2、下面是小华做的数学作业,其中算式中正确的是( ) ①74)74 (0=+-;②417)417(0=--;③510)51(-=-+;④5 10)51(-=+- A 、①② B 、①③ C 、①④ D 、②④ 3、小明今年在银行中办理了7笔储蓄业务:取出9.5元,存进5元,取出8元,存进12无,存进25元,取出1.25元,取出2元,这时银行现款增加了( ) A 、12.25元 B 、-12.25元 C 、12元 D 、-12元 4、-2与414的和的相反数加上6 51-等于( ) A 、-1218 B 、1214- C 、125 D 、1254 5、一个数加上-12得-5,那么这个数为( ) A 、17 B 、7 C 、-17 D 、-7 6、甲、乙、丙三地的海拔高度分别为20米,-15米和-10米,那么最高的地方比最低的地方高( ) A 、10米 B 、15米 C 、35米 D 、5米 7、计算:2 1)7()9()3()5(+ ---++--所得结果正确的是( ) A 、2110- B 、2 19- C 、218 D 、2123- 8、若031=++-b a ,则2 1--a b 的值为( ) A 、214- B 、212- C 、211- D 、211 三、解答题(共38分)

有理数加减练习提高题

专题四 有理数的加减运算 【知识梳理】 1.有理数加、减法法则 (1)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加 (同号相加,符号不变,绝对值相加) (2)异号两数相加,取绝对值较大的数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。(异号相加,符号同大,绝对值相减) (3)互为相反数的两数相加得零 (4)一个数同零相加,仍得这个数 (5)减去一个数,等于加上这个数的相反数 2.有理数加法的运算律 加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变。即a b b a +=+ 加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和 不变。即()()a b c a b c ++=++ 3.有理数加减混合运算的方法和步骤 第一步:运用减法法则将有理数混合运算中的减法转化为加法。 第二步:运用加法法则、加法交换律、加法结合律进行简便运算 4.有理数加法的运算技巧: ①分数与小数均有时,应先化为统一形式. ②带分数可分为整数与分数两部分参与运算. ③多个加数相加时,若有互为相反数的两个数,可先结合相加得零. ④若有可以凑整的数,即相加得整数时,可先结合相加. ⑤若有同分母的分数或易通分的分数,应先结合在一起. ⑥符号相同的数可以先结合在一起. 5.混合运算的符号简化 【例1】 计算:5116(2.39)(1.57)(3)(5)(2)(7.61)(32)(1.57)6767 -+-+++-+-+-+-++ 【例2】 计算:()()()()3133514--++---; 【例3】计算:31212 1.753463 --+

【例4】计算: 413 4.5 727 ???? ---+ ? ? ???? ;【例5】计算: 1111 0()()()() 3462 -----+-- 【例6】计算:9.3712.84 6.24 3.12 --+-【例7】计算: 189617 13 142114735 ++--- 【例8】计算: 11 2.75(3)(0.5)(7) 42 ---+-+【例9】计算: 1111 |||0|||()|| 2394 ---+----- 【例10】设三个互不相等的有理数,既可分别表示为1a b a + ,,的形式,又可分别表示为 b b a ,,的形式,则20042001 a b += 【例11】超市新进了10箱橙子,每箱标准重量为50kg,到货后超市复秤结果如下(超市标准重量的千克数记为正数,不足的千克数记为负数):+0.5,+0.3,-0.9,+0.1,+0.4,-0.2,-0.7,+0.8,+0.3,+0.1. 那么超市购进的橙子共多少千克?

2021年有理数减法练习题

有理数的减法练习 欧阳光明(2021.03.07) 【同步达纲练习】 1.计算:(4′×6=24′) (1)(-52)-(-53);(2)(-1)-(+121 ); (3)4.2-5.7;(4)152 -(-2.7); (5)0-(-74);(6)(-21)-(-21 ). 2.计算:(4′×6=24′) (1)(-32)-(+21)-(-65)-(-31 ); (2)(-831)-(+12)-(-7021)-(-831 ); (3)(-1221)-[-(+6.5)-(-6.3)-651 ]; (4)(-17)-(-8)-(-9)-(+6)-(-14); (5)(-421)-{352 -[(-0.13)-(0.33)]}; (6)5-{-4-[3-7-(4-5)-6]}. 3.选择题:(4′×6=24′) (1)下列说法正确的是( ) A .两个数之差一定小于被减数; B .减去一个负数,差一定大于被减数; C .减去一个正数,差不一定小于被减数; D .0减去任何数,差都是负数. (2)下列计算正确的是( )

A .(-14)-(+5)=-9 B .0-(-3)=3 C .(-3)-(-3)=-6 D .-=-35(5-3) (3)如果a<0,那么a 和它的相反数的差的绝对值等于( ). A .a; B .0; C .-a; D .-2a. (4)若两个有理数的差是正数,那么( ) A .被减数是正数,减数是负数; B .被减数和减数都是正数; C .被减数大于减数; D .被减数和减数不能同为负数. (5)下列等式成立的是( ). A .0=-+a a B .-a-a=0 C .0=--a a D .-a-a =0 (6)如果的关系是则n m n m ,,0=-( ) A. 互为相反数; B.m=±n,且n≥0; C. 相等且都不小于0; D.m 是n 的绝对值. 4.已知a=-341,b=-841,c=-22 1,求下列各式的值:(4′×4=16′) (1)a-b-c (2)b-(a-c) (3)c b a --(4)b c a -- 5.已知m 是5的相反数,n 比m 的相反数小6,求n 比m 大多少?(6′) 6.河里的水位第一天上升8厘米,第二天下降7厘米,第三天又降了9厘米,第四天上升了3厘米,问第四天河水水位比刚开始时的水位高多少厘米?(6′) 【素质优化训练】 1.填空题: (1)267-=276; -(-3 1 )=2;

初一数学上册有理数加减法练习题

初一数学上册有理数加减法练习题 一填空: 1已知两数为 556和-823 ,这两个数的相反数的和是 ,两数和的绝对值是 . 2. 绝对值不大于5的所有正整数的和为 . 3. 若m ,n 互为相反数,则|m-1+n|= . 4. 已知x.y ,z 三个有理数之和为0,若x=812,y=-512 ,则z= . 5. 已知m 是6的相反数,n 比m 的相反数小2,则m-n 等于 。 6.在-13与23之间插入三个数,使这5个数中每相邻两个数之间的距离相等,则这三个数的和是 . 7.-13的绝对值的相反数与323 的相反数的和为______________。 二、判断题(每小题1分,共4分) 1.一个数的相反数一定比原数小。 ( ) 2.如果两个有理数不相等,那么这两个有理数的绝对值也不相等。( ) 3.|-2.7|>|-2.6| ( ) 4.若a+b=0,则a,b 互为相反数。 ( ) 三.选择题(每小题1分,共6分) 1.相反数是它本身的数是( ) A. 1 B. -1 C. 0 D.不存在 2.下列语句中,正确的是( ) A.不存在最小的自然数 B.不存在最小的正有理数 C.存在最大的正有理数 D.存在最小的负有理数 3.两个数的和是正数,那么这两个数( ) A.都是正数 B.一正一负 C.都是负数 D.至少有一个是正数 4、下列各式中,等号成立的是 ( ) A 、-6-=6 B 、(6)--=-6 C 、-112 =-112 D 、 3.14+=-3.14 5、在数轴上表示的数8与-2这两个点之间的距离是 ( ) A 、6 B 、10 C 、-10 D-6 6、一个有理数的绝对值等于其本身,这个数是 ( ) A 、正数 B 、非负数 C 、零 D 、负数 四、填空题(每空1分,共32分) 1. 相反数是2的数是____________,绝对值等于2的数是_____________ 2. |-4|-|-2.5|+|-10|=__________ 3. 最大的负整数是_____________;最小的正整数是____________ 4. 绝对值小于5的整数有______个;绝对值小于6的负整数有_______个 5. 数轴三要素是__________,___________,___________

1-3有理数的加减法练习题及答案

新人教数学七年级上册第1.3有理数的加减法测试题 一、填空题(每小题3分,共24分) 1、+8与-12的和取___号,+4与-3的和取___号。 2、小华记录了一天的温度是:早晨的气温是-5℃,中午又上升了10℃,半夜又下降了8℃,则半夜的温度是____℃。 3、3与-2的和的倒数是____,-1与-7差的绝对值是____。 4、小明存折中原有450元,取出260元,又存入150元,现在存折中还有____元。 5、-0.25比-0.52大____,比-5 2 1 小2的数是____。 6、若b a ,b a -<>则0,0一定是____(填“正数”或“负数”) 7、已知2 1 ,43,32-=-== c b a ,则式子=--+-)()(c b a _____。 8、把下列算式写成省略括号的形式:)7()3()2()8()5(++---++-+=____。 二、选择题(每小题3分,共24分) 1、已知胜利企业第一季度盈利26000元,第二季度亏本3000元,该企业上半年盈利(或亏本)可用算式表示为( ) A 、)3000()26000 (+++ B 、)3000()26000(++- C 、)3000()26000 (-+- D 、)3000()26000(-++ 2、下面是小华做的数学作业,其中算式中正确的是( ) ①74)74(0= +-;②417)417(0=--;③510)51(-=-+;④5 10)51(-=+- A 、①② B 、①③ C 、①④ D 、②④ 3、小明今年在银行中办理了7笔储蓄业务:取出9.5元,存进5元,取出8元,存进12无,存进25元,取出1.25元,取出2元,这时银行现款增加了( ) A 、12.25元 B 、-12.25元 C 、12元 D 、-12元 4、-2与414 的和的相反数加上65 1-等于( ) A 、-1218 B 、1214- C 、125 D 、12 5 4 5、一个数加上-12得-5,那么这个数为( ) A 、17 B 、7 C 、-17 D 、-7 6、甲、乙、丙三地的海拔高度分别为20米,-15米和-10米,那么最高的地方比最低的地方高( ) A 、10米 B 、15米 C 、35米 D 、5米 7、计算:2 1 )7()9()3()5(+ ---++--所得结果正确的是( ) A 、2110- B 、219- C 、218 D 、2 1 23-

初一数学上册有理数的加减法练习题精选 (39)

5 (1)-—和-1 (2)-7和+9 (3)-10和-0.6 6 二、求下列各数的绝对值。 1 -—98 -0.1 3 2 三、计算下列各题。 470+(-20) (-10)+(-2) 2-(-20) (+19)-0 63 +(-67)+67 +37 2-(+0) (+17)+(+9) 8.6+8.6+(-4.9) 8 1 2 (-—)-—+—(-10)+(-30.5)-6 3 3 3 1 1 (-—)-9+(-— )-(-9) 29-10-(-2)-23 6 3

8 (1)-—和-5 (2)-9和+2 (3)5和6.8 7 二、求下列各数的绝对值。 1 -—-20 -6.8 0 4 三、计算下列各题。 710+(-80) (-90)-(-8) 3-(-13) (-14)-0 18 +(-69)+69 +82 12-(-3) (+15)-(+11) 9.5+4+(-7.9) 2 2 4 (-—)-—+—(-15.5)+(-20.5)-1 3 3 3 1 6 (-—)-8-(-— )+(-2) 17+39-(-1)-33 8 5

1 (1)-—和-7.5 (2)-10和+8 (3)0和3.2 8 二、求下列各数的绝对值。 1 -—-53 -1.7 -10 6 三、计算下列各题。 250+(-10) (-80)+(-9) 9-(-29) (-19)+0 28 +(-65)+65 +72 15-(-3) (-6)+(-6) 5.9-9.9+(-8.1) 4 2 1 (-—)+—-—(-15)-(-37.5)+5 3 3 3 1 1 (-—)+4+(-— )-(-6) 16-35-(-1)-14 4 6

有理数加减法计算题(含答案)

1、计算: (1)3-8; (2)-4+7; (3)-6-9; (4)8-12; (5)-15+7; (6)0-2; (7)-5-9+3; (8)10-17+8; (9)-3-4+19-11; (10)-8+12-16-23; (11)-+-+10; (12)--+; (13)31-32+1; (14)-41+65+32-2 1; (15)-216-157+348+512-678; (16)-++111; (17)-4 32+11211-1741-21817; (18)+343-12125-88 3 ; (19)12-(-18)+(-7)-15; (20)-40-28-(-19)+(-24)-(-32); (21)-(--+(-6); (22)-32+(-61)-(-41)-2 1 ;

(23)-431731+; (24)521-; (25)--203 ; (26)-+- (27))(752723-+; (28)) (4 3 31-+; (29))432()41 3(-+-; (30))5 11(2.1++-)( (31)23-17-(-7)+(-16) (32)32+(-51)-1+31 (33)(-+(--+ (34)(-487)-(-521)+(-441)-38 1 (35)(+-(-+(-- (36) -+-; (37)535271+- (38)()?? ? ??++--??? ??-+2175.2415.0 (39)+(-)++(-)+; (40)9+(-7)+10+(-3)+(-9);

答案:(1)-5 (2)3 (3)-15 (4)-4 (5)-8 (6)-2 (7)-11 (8)1 (9)1 (10)-352 (11) (12)- (13) 32 (14) 4 3 (15)-191 (16)- (17)-22 1817 (18)-1424 19 (19) 8 (20)-41 (21) (22)-1121 (23)3 (24)- (25)- (26) (27)74 ; (28)12 5 -; (29)6-; (30)0 (31)-3 (32)-51 (33)- (34)-64 3 (35) (36) -; (37) 35 12 ; (38) (39)-; (40)0; 答案:(1)-5 (2)3 (3)-15 (4)-4 (5)-8 (6)-2 (7)-11 (8)1 (9)1 (10)-352 (11) (12)- (13) 32 (14) 4 3 (15)-191 (16)- (17)-22 1817 (18)-1424 19 (19) 8 (20)-41 (21) (22)-1121 (23)3 (24)- (25)- (26) (27)74 ; (28)12 5 -; (29)6-; (30)0 (31)-3 (32)-51 (33)- (34)-64 3 (35) (36) -; (37) 35 12 ; (38) (39)-; (40)0; 答案:(1)-5 (2)3 (3)-15 (4)-4 (5)-8 (6)-2 (7)-11 (8)1 (9)1 (10)-352 (11) (12)- (13) 32 (14) 4 3 (15)-191 (16)- (17)-22 1817 (18)-1424 19 (19) 8 (20)-41 (21) (22)-1121 (23)3 (24)- (25)- (26) (27)74 ; (28)12 5 -; (29)6-; (30)0 (31)-3 (32)-51 (33)- (34)-64 3 (35) (36) -; (37) 35 12 ; (38) (39)-; (40)0; 答案:(1)-5 (2)3 (3)-15 (4)-4 (5)-8 (6)-2 (7)-11 (8)1 (9)1 (10)-352 (11) (12)- (13) 32 (14) 43 (15)-191 (16)- (17)-2218 17 (18)-142419 (19) 8 (20)-41 (21) (22)-1121 (23)3 (24)- (25)- (26) (27)74 ; (28)12 5-;(29)6-; (30)0 (31)-3 (32)-51 (33)- (34)-643 (35) (36) -; (37) 35 12 ; (38) (39)-; (40)0;

有理数的加减法练习题

有理数的加减法测试题 一、填空题(每小题 5分,共30分) 1、 + 8与一 12的和取 _____ 号,+ 4与一 3的和取 ____ 号。 2、 小华记录了一天的温度是: 早晨的气温是一 5 C,中午又上升了 10C ,半夜又下降了 8C, 则半夜的温度是 _______ °Co 3、 3与一2的和的倒数是 ______ , - 1与一7差的绝对值是 ___________ o 4、 小明存折中原有 450元,取出260元,又存入150元,现在存折中还有 __________ 元。 5、 若a 0,b 0,则a b 一定是 _____________ (填“正数”或“负数” ) 6、 把下列算式写成省略括号的形式: (5) ( 8) ( 2) ( 3) ( 7) = _____ 。 二、选择题(每小题 4分,共32分) 1、已知胜利企业第一季度盈利 本)可用算式表示为( A 、12.25 元 B 、— 12.25 元 C 、12 元 D 、— 12 元 1 5 4、 一 2与4—的和的相反数加上 1 _等于( ) 4 6 c 1 ,1 5 , 5 A 、一 8 B 、 4 C 、 D 、4 — 12 12 12 12 5、 一个数加上—12得—5,那么这个数为( ) A 、17 B 、 7 C 、一 17 D 、一 7 6、甲、 乙、 丙三地的海拔咼度分别为 20 米,- -15米和—10米, 那么最高的地方比最低的 地方咼 ( ) A 、10 米 B 、 15米 C 、 35米 D 、 5米 7、计算: ( 5) (3) (9) (7) -所得结果正确的是( 2 ) 1 1 1 1 A 、 10- B 、 9- C 8- D 、 23- 2 2 2 2 &若 a 1 b 3 0,则 b 1 a - 2 的值为( ) A 、 41 B 、 21 C 、 1丄 D 、11 26000元,第二季度亏本 3000元, ) A 、( 26000) ( 3000) B 、 ( 26000)( 3000) C 、( 26000) ( 3000) D 、( 26000)( 3000) 2、 下面是小华做的数学作业, 4 4 ① 0 ( 4) 4 :② 0( 7 7 A 、①② B 、①③ 其中算式中正确的是( 1 1 1 7^) 71 :③(1) 4 4 5 C 、①④ D 、②④ 7笔储蓄业务:取出9.5元,存进5元,取出8元,存进12无, ) ) 1 0 :④( 5 -)0 5 5 存进25元,取出1.25元,取出2元,这时银行现款增加了( 该企业上半年盈利(或亏

有理数的加减法练习题及答案

新人教数学七年级上册有理数的加减法测试题 一、填空题(每小题3分,共24分) 1、+8与-12的和取___号,+4与-3的和取___号。 2、小华记录了一天的温度是:早晨的气温是-5℃,中午又上升了10℃,半夜又下降了8℃,则半夜的温度是____℃。 3、3与-2的和的倒数是____,-1与-7差的绝对值是____。 4、小明存折中原有450元,取出260元,又存入150元,现在存折中还有____元。 5、-0.25比-0.52大____,比-5 2 1 小2的数是____。 6、若b a ,b a -<>则0,0一定是____(填“正数”或“负数”) 7、已知2 1 ,43,32-=-== c b a ,则式子=--+-)()(c b a _____。 8、把下列算式写成省略括号的形式:)7()3()2()8()5(++---++-+=____。 二、选择题(每小题3分,共24分) 1、已知胜利企业第一季度盈利26000元,第二季度亏本3000元,该企业上半年盈利(或亏本)可用算式表示为( ) A 、)3000()26000 (+++ B 、)3000()26000(++- C 、)3000()26000 (-+- D 、)3000()26000(-++ 2、下面是小华做的数学作业,其中算式中正确的是( ) ①74)74(0= +-;②417)417(0=--;③510)51(-=-+;④5 10)51(-=+- A 、①② B 、①③ C 、①④ D 、②④ 3、小明今年在银行中办理了7笔储蓄业务:取出9.5元,存进5元,取出8元,存进12无,存进25元,取出1.25元,取出2元,这时银行现款增加了( ) A 、12.25元 B 、-12.25元 C 、12元 D 、-12元 4、-2与414 的和的相反数加上65 1-等于( ) A 、-1218 B 、1214- C 、125 D 、12 5 4 5、一个数加上-12得-5,那么这个数为( ) A 、17 B 、7 C 、-17 D 、-7 6、甲、乙、丙三地的海拔高度分别为20米,-15米和-10米,那么最高的地方比最低的地方高( ) A 、10米 B 、15米 C 、35米 D 、5米 7、计算:2 1 )7()9()3()5(+ ---++--所得结果正确的是( ) A 、2110- B 、2 1 9- C 、218 D 、2123-

人教版七年级数学上册1.3有理数的加减法-练习题

人教版七年级数学上册:1.3有理数的加减法测试题 一、选择题 1.计算(-3)+5的结果等于() A.2 B.-2 C.8 D.-8 2.比-2小1的数是() A.-1 B.-3 C.1 D.3 3.计算(-20)+17的结果是() A.-3 B.3 C.-2017 D.2017 4.比-1小2015的数是() A.-2014 B.2016 C.-2016 D.2014 5.下列说法不正确的个数是() ①两个有理数的和可能等于零; ②两个有理数的和可能等于其中一个加数; ③两个有理数的和为正数时,这两个数都是正数; ④两个有理数的和为负数时,这两个数都是正数. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 6.下列算式中:①2-(-2)=0;②(-3)-(+3)=0;③(-3)-|-3|=0;④0-(-1)=1.其中正确的有() A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 7.算式-3-5不能读作() A.-3与-5的差 B.-3与5的差 C.3的相反数与5的差 D.-3减去5 8.一个数减去2等于-3,则这个数是() A.-5 B.-1 C.1 D.5 9.如图是一个三角形的算法图,每个方框里有一个数,这 个数等于它所在边的两个圆圈里的数的和,则图中①②③ 三个圆圈里的数依次是() A.19,7,14 B.11,20,19 C.14,7,19 D.7, 14,19 10.古希腊数学家帕普斯是丢潘图是最得意的一个学生,有一天他向老师请教一个问题:有4个数,把其中每3个相加,其和分别是22,24,27,20,

则这个四个数是( ) A.3,8,9,10 B.10,7,3,12 C.9,7,4,11 D.9,6,5,11 11.与-3的差为0的数是( ) A.3 B.-3 C.-13 D.13 二、填空题 12.计算:-1+8= ______ . 13.计算1+4+9+16+25+…的前29项的和是 ______ . 14.大于-3.5且不大于4的整数的和是 ______ . 15.计算:-9+6= ______ . 16.比1小2的数是 ______ . 17.计算7+(-2)的结果为 ______ . 三、解答题 18.计算题 (1)5.6+4.4+(-8.1) (2)(-7)+(-4)+(+9)+(-5) (3)14+(-23)+56+(?14)+(?13) (4)535+(?523)+425+(?13) (5)(-9512)+1534+(?314)+(?22.5)+(?15712) (6)(-1845)+(+5335)+(-53.6)+(+1845)+(-100)

新初一数学有理数的加减法计算题练习

新初一衔接数学 有理数的加减法——计算题练习 1、加法计算(直接写出得数,每小题1分): (1)(-6)+(-8)= (2)(-4)+2.5= (3)(-7)+(+7)= (4)(-7)+(+4)= (5)(+2.5)+(-1.5)= (6)0+(-2)= (7)-3+2= (8)(+3)+(+2)= (9)-7-4= (10)(-4)+6= (11)()31-+=(12)()a a + -= 2、减法计算(直接写出得数,每小题1分): (1)(-3)-(-4)= (2)(-5)-10= (3)9-(-21)= (4)1.3-(-2.7)= (5)6.38-(-2.62)= (6)-2.5-4.5= (7)13-(-17)= (8)(-13)-(-17)= (9)(-13)-17= (10)0-6= (11)0-(-3)= (12)-4-2= (13)(-1.8)-(+4.5)=(14)1143????--- ? ?????=(15)1( 6.25)34??--- ???= 3、加减混合计算题(每小题3分): (1)4+5-11;(2)24-(-16)+(-25)-15(3)-7.2+3.9-8.4+12 (4)-3-5+7(5)-26+43-34+17-48?(6)91.26-293+8.74+191 (7)12-(-18)+(-7)-15???(8))15()41()26()83(++-+++- (9))2.0(3.1)9.0()7.0()8.1(-++-+++-(10)(-40)-(+28)-(-19)+(-24)-(32) (11)(+4.7)-(-8.9)-(+7.5)+(-6)(12)-6-8-2+3.54-4.72+16.46-5.28 4、加减混合计算题: (1)53141553266767? ???????-+-++--+ ? ? ? ?????????(2)(-1.5)+13 4??+ ???+(+3.75)+142??- ??? (3)()?? ? ? ?--++?? ? ??-+??? ??+-??? ? ?-41153141325(4)22234831213 1355??????+-++-+- ? ? ?? ?? ?? ?

初一数学有理数加减法练习题及答案_题型归纳

初一数学有理数加减法练习题及答案_题型归纳 一、教学内容: 有理数的加减 1. 理解有理数的加减法法则以及减法与加法的转换关系; 2. 会用有理数的加减法解决生活中的实际问题. 3. 有理数的加减混合运算. 二、知识要点: 1. 有理数加法的意义 (1)在小学我们学过,把两个数合并成一个数的运算叫加法,数的范围扩大到有理数后,有理数的加法所表示的意义仍然是这种运算. (2)两个有理数相加有以下几种情况: ①两个正数相加;②两个负数相加;③异号两数相加;④正数或负数或零与零相加.(3)有理数的加法法则: 同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加. 异号两数相加,绝对值相等时和为0;绝对值不相等时,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值. 一个数同0相加,仍得这个数. 注意:①有理数的加法和小学学过的加法有很大的区别,小学学习的加法都是非负数,不考虑符号,而有理数的加法涉及运算结果的符号;②有理数的加法在进行运算时,首先要判断两个加数的符号,是同号还是异号?是否有零?接下来确定用法则中的哪一条;③法则中,都是先强调符号,后计算绝对值,在应用法则的过程中一定要“先算符号”,“再算绝对值”. 2. 有理数加法的运算律 (1)加法交换律:a+b=b+a; (2)加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c). 根据有理数加法的运算律,进行有理数的运算时,可以任意交换加数的位置,也可以先把其中的几个数加起来,利用有理数的加法运算律,可使运算简便. 3. 有理数减法的意义 (1)有理数的减法的意义与小学学过的减法的意义相同.已知两个加数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算,叫做减法.减法是加法的逆运算. (2)有理数的减法法则:减去一个数等于加上这个数的相反数. 4. 有理数的加减混合运算 对于加减混合运算,可以根据有理数的减法法则,将加减混合运算转化为有理数的加法运算。然后可以运用加法的交换律和结合律简化运算。 三、重点难点: 重点:①有理数的加法法则和减法法则;②有理数加法的运算律.难点:①异号两个有理数的加法法则;②将有理数的减法运算转化为加法运算的过程.(这一过程中要同时改变两个符号:一个是运算符号由“-”变为“+”;另一个是减数的性质符号,变为原来的相反数)

有理数加法练习题

有理数加法 1.计算: (1)(-7.3)+(-2) (2)|-2.1|+(-1.9) (3)(+1.75)+(-8.35) 2.计算: 3.判断题:(“对”的填入T,“错”的填入F). (1)两个有理数的和为正数时,这两个数都是正数.( ) (2)两个数的和的绝对值一定等于这两个数绝对值的和.( ) (3)两个有理数的和为负数时,这两个数都是负数.( ) (4)如果两个数的和为负,那么这两个加数中至少有一个是负数.( ) (5)两数之和必大于任何一个加数.( ) (6)如果两个有理数的和比其中任何一个加数都大,那么这两个数都是正数.( ) (7)两个不等的有理数相加,和一定不等于0.( ) (8)两个有理数的和可能等于其中一个加数.( ) 4.小食堂会计某天办理了以下业务:支出150元,收入300元,支出210元,收入150元,支出65元,收入80元,问食堂这一天共收入多少元? 5.计算: (1) (2)(+1.7)+(-3.5)+(+9.2)+(-12)+4.6

答案:1.(1) -9.3 (2) 0.2 (3) -6.6 (4)0 2. 3.(1)F.异号两数相加,当正数的绝对值较大时,和就是正数. (2)F.异号两数相加时,和的绝对值等于这两数绝对值之差. (3)F.异号两数相加时,若负数的绝对值较大,则和为负数. (4)T. (5)F.当两个加数中有一个负数或0时,它们的和必小于或等于另一个加数. (6)T. (7)F.两个互为相反数的数之和等于0. (8)T.任何一个有理数与0的和就等于它本身. 4.解:设收入为“+”,支出为“-”,那么这一天共收入: (-150)+(+300)+(-210)+(+150)+(-65)+(+80) =[-(150+210+65)]+(300+150+80) =(-425)+(+530) =105 答:食堂这一天共收入105元. 5.(1)-8 (2)0

有理数的加减法提高测试题

有理数加法和减法提高训练 林东六中初一数学备课组 一、填空题 1、若,,且,则= 2、已知=3,=2,且ab<0,则a-b= 。 3、若互为相反数,互为倒数,则。 4、下面是一个简单的数值运算程序,当输入的值为2时,输出的数值是. 5、在矩形ABCD中,放入六个形状、大小相同的长方形,所标尺寸如右图所示,则图中阴影部分的面积是。 6、符号“”表示一种运算,它对一些数的运算结果如下: (1),,,,… (2),,,,… 利用以上规律计算:. 二、选择题 7、将6-(+3)-(-7)+(-2)写成省略加号的和的形式为 ( ) A.-6-3+7-2 B.6-3-7-2 C.6-3+7-2 D.6+3-7-2 8、若b<0,则a-b、a、a+b的大小关系是( ) A.a-b

9、两个数相加,如果和为负数,则这两个数( ) A.必定都为负B.总是一正一负 C.可以都为正 D.至少有一个负数10、已知、互为相反数,且,则的值为() A.2 B.2或3 C.4 D.2或4 11、如果表示有理数,那么的值…………………………………………… ( ) A、可能是负数 B、必定是正数 C、不可能是负数 D、可能是负数也可能是正数 12、利用两块长方体木块测量一张桌子的高度.首先按图①方式放置,再交换两木块的位置,按图②方式放置.测量的数据如图,则桌子的高度是() A.73cm B.74cm C.75cm D.76cm 13、若a>0>b>c,a+b+c=1,M=,N=,P=,则M、N、P之间的大小关系是( ) A、M>N>P B、N>P>M C、P>M>N D、M>P>N 14、一张纸片,第一次将其撕成2小片,以后每次将其中的一小片撕成更小的2片,则15次后共有纸片( ) A.30张 B.15张 C.16张 D.以上答案都不对 15、如图,数轴上的两个点A、B所表示的数分别是,在中,是正数的有() A.1个 B.2个 C.3 个 D.4个 16、某乡镇有甲、乙两家液化气站,他们的每罐液化气的价格、质和量都相同.为了促销,甲站的液化气每罐降价25%销售;每个用户购买乙站的液化气,第1罐按照原价销售,若用户继续购买,则从第2罐开始以7折优惠,促销活动都是一年.若小明家每年购买8罐液化气,则购买液化气最省钱的方法是() A.买甲站的B.买乙站的 C.买两站的都可以D.先买甲站的1罐,以后再买乙站的 三、简答题

有理数的加法练习

有理数的加法练习 1.直接写得数. (1)()23+-=_________ (2)()()58-+-=________ (3)()64+-=_______ (4)()55+-=_________ (5)()02+-=_________ (6)()()101-+-=______ (7)101-+=_________ (8)()18010+-=________ (9)()239-+=________ (10)()()257-+-=_______ (11)()135-+=________ (12)()230-+=_______ (13)1123??-+= ???_______ (14)1123????-+-= ? ?????______ (15)11 32??-+= ???______ (16)10.254-+=_______ (17)10.1258-+=________ (18)2 0.45 -+=_______ 2.计算. (1)()()89-+-=_______ (2)1721-+=_______ (3)()1225-+=_______ (4)()4523+-=_______ (5)()4523-+=_______ (6)()()2931-+-=_____ (7)()()3945-+-=_______ (8)2837-+=_______ (9)()1.49-+=______ (10)()1.445-+=_______ (11) 1.2 3.8-+=______ (12)2105?? -+= ??? ______ 3.计算.(要写过程) (1)()()253415665-+++- (2)()()64172368-++-+ (3)()()()42578423-++-+- (4)()()63729637++-+-

有理数加减法测试题(较难的)

有理数加减法测试题一、选择题(每小题4分,共40分) 1. 计算(-3 8 )+(- 5 6 )所得结果正确的是( ) A.-15 24 B.1 5 24 C.- 5 24 D.- 11 24 . 2. 一个数加- 3.6,和为-0.36,那么这个数是() A.-2.24 B.-3.96 C.3.24 D.3.96 3. 下列计算正确的是() A. (-14)-(+5)= -9 B. 0-(-3)=3 C. (-3)-(-3)= -6 D. |5-3|= -(5-3) 4. 下列说法正确的是( ). A. 两数之和不可能小于其中的一个加数; B. 两数相加就是它们的绝对值相加; C. 两个负数相加,和取负号,绝对值相减; D. 不是互为相反数的两个数,相加不能得零 5. 若│a│=3, │b│=5,则│a+b│= ( ) A. 2 B. 8 C. 2或8 D. -2或-8 6. 已知a,b是两个有理数,那么a-b与a比较,必定是( ) A. a-b>a; B. a-b-a; D. 大小关系取决于b. 7. a,b,c,d在数轴上的对应点如图所示,且|a|=|b|,|d|>|c|>|a|,下列各式正确的是() A. a+b>c B. c+a>b C. d+c>a D. b+c>0 8. 已知a<0,b>0,用|a|和|b| 表示a与b的差为() A. |a|+|b| B. |a|-|b| C.-|a|-|b| D.-|a|+|b| 9. 对于任意两个有理数a,b,成立的是( ) A. 若a+b=0,a=-b; B. 若a+b>0,则a>0,b>0; C. 若a+b<0,则a0,且|a|>|b|>|c|,则|a|+|b|-|c|+|a+b|+|b+c|+|a+c|等于() A. -3a+b+c B. 3a+3b+c C. a-b+2c D. -a+3b-3c 二、填空题(每题4分,共24分) 11. 冬季的某一天,我市的最高气温为7o C,最低气温为-2o C,那么这天我市的最高气温比最低气温高________℃. 12. 中亚气候冬冷夏热,西南部的卡拉库姆沙漠在1月份时温度平均为-8℃,到7月份时温度将会上升30℃~35℃,那么卡拉库姆沙漠7月份时气温大约在℃~℃. 13. 化简:4+(-3)-(-5)+(-7)=____________=______. 14. 如果a<0,b>0,那么a-b 0.

七年级上册数学有理数的加减法练习题有答案

七年级上册数学有理数的加减法练习题(有答案) 想要学好数学,一定要多做同步练习,以下所介绍的七年级上册数学有理数的加减法练习题(有答案)同步练习,主要是针对每一单元学过的知识来巩固自己所学过的内容,希望对大家有所帮助! 一、填空题(每小题3分,共24分) 1、+8与-12的和取___号,+4与-3的和取___号。 2、小华记录了一天的温度是:早晨的气温是-5℃,中午又上升了10℃,半夜又下降了8℃,则半夜的温度是____℃。 3、3与-2的和的倒数是____,-1与-7差的绝对值是____。 4、小明存折中原有450元,取出260元,又存入150元,现在存折中还有____元。 5、-0.25比-0.52大____,比- 小2的数是____。 6、若一定是____(填正数或负数) 7、已知,则式子_____。 8、把下列算式写成省略括号的形式:=____。 二、选择题(每小题3分,共24分) 1、已知胜利企业第一季度盈利26000元,第二季度亏本

3000元,该企业上半年盈利(或亏本)可用算式表示为( ) A、B、 C、D、 页 1 第 2、下面是小华做的数学作业,其中算式中正确的是( ) A、①② B、①③ C、①④ D、②④ 3、小明今年在银行中办理了7笔储蓄业务:取出9.5元,存进5元,取出8元,存进12无,存进25元,取出1.25元,取出2元,这时银行现款增加了( ) A、12.25元 B、-12.25元 C、12元 D、-12元 4、-2与的和的相反数加上等于( ) A、- B、 C、 D、 5、一个数加上-12得-5,那么这个数为( ) A、17 B、7 C、-17 D、-7 6、甲、乙、丙三地的海拔高度分别为20米,-15米和-10米,那么最高的地方比最低的地方高( ) A、10米 B、15米 C、35米 D、5米 7、计算:所得结果正确的是( ) A、B、C、D、 8、若,则的值为( ) A、B、C、D、 三、解答题(共52分)

1有理数的加法练习题

1、加法计算(直接写出得数,每小题1分): (1) (-6)+(-8)= (2) (-4)+2.5= (3) (-7)+(+7)= (4) (-7)+(+4)= (5) (+2.5)+(-1.5)= (6) 0+(-2)= (7) -3+2= (8) (+3)+(+2)= (9) -7+(-4)= (10) (-4)+6= (11) ()31-+= (12) ()a a +-= 1)(-70)+(-1= 2)(+20)+(+92) 3)(-83)+(-12) 4)(+92)+(-27) 5)(-22)+(+11) 6)(+52)+(-31) 7)(-27)+(-53) 8)(+37)+(+27) 9)(-26)+(-34) 10)(+99)+(-26) 11)(-31)+(+27) 12)(+26)+(-20) 13)(-34)+(-90) 14)(+91)+(+68) 15)(-82)+(-17) 16)(+27)+(-55) 17)(-34)+(+82) 18)(+91)+(-96) 19)(-45)+(-27) 20)(+78)+(+66) 21)(-94)+(-33) 22)(+76)+(-48) 23)(-66)+(+20) 24)(+61)+(-92) 25)(-46)+(-39) 26)(+68)+(+79) 27)(-80)+(-59) 28)(+16)+(-59) 29)(-71)+(+49) 30)(+92)+(-73) 31)(-35)+(-77) 32)(+95)+(+88) 33)(-30)+(-82) 34)(+40)+(-43) 35)(-23)+(+16) 36)(+75)+(-95) 37)(-38)+(-12) 38)(+70)+(+87) 39)(-64)+(-46) 40) (+21)+(-15)=

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