小学二年级写景作文:海底世界

小学二年级写景作文:海底世界

海底世界

本文是小学关于小学二年级写景作文的海底世界,欢迎阅读。

星期天,爸爸说带我们到海洋世界去玩。我特别兴奋。虽然天气炎热,可我们却毫不在意。

走进海洋世界,啊!好凉快呀!我们仿佛进入了海底。呈现在我们眼前的鱼无奇不有。彩虹鱼有各种各样的颜色,就像彩虹一样美丽,所以叫它彩虹鱼。锯鳐鱼有长长的头,就像一把锯子。

我们乘着慢慢的平平的电梯,上,左,右都是鱼,人们都被鱼围绕着,像鱼一样游动,多有趣啊!

爸爸叫道:“快来这里看水母!”妈妈说水母像蘑菇,我说水母像降落伞。妹妹在前面喊:“这里有蜘蛛!”我连忙跑过去说:“这叫蜘蛛蟹,因为它的脚像蜘蛛。”前面还有海龙,海马,海星,海龟,海豹,企鹅等,五花八门,应有尽有。

我们依依不舍地离开了海底。我们回家的时候,看见雄伟的东方明珠塔就在海洋世界的旁边。

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小学二年级写景作文150字(十篇)

小学二年级写景作文150字(十篇) (*) 今天,我和好朋友出去玩儿,感觉到了春天的脚步。 瞧,粉红的桃花、雪白的梨花、金黄的迎春花……五颜六色的花儿竞相开放。绿油油的嫩草从地里钻出来,柳树长出了新叶,细长的柳枝密密地垂拂着,好像花果山的水帘洞。 我们走在春天的小路上,呼吸着春天的新鲜空气,在这明媚的阳光下,说着、笑着、背着古诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”真有说不出的快乐。 春天真好啊! (*) 秋天到了,田里的庄稼成熟了,高粱涨红了脸,稻谷笑弯了腰。秋天到了,公园里菊花和桂花都开放了,五颜六色,美丽极了。秋天到了,大雁排成一个人字,飞向南方。秋天到了,天气变凉了,不像夏天那样炎热了。 秋天的景色真美呀!它像一幅幅多彩的图画。 (*) 中午,我吃完了午饭,就和妈妈出去玩,我在路上看到绿油油的

娃娃菜,又在另一旁看到刚发芽的小草,还看到杜鹃花和小树苗。 回到家里,惊喜地看到爸爸出差回来。我和爸爸到窗户旁边看到的街上外面人山人海,车来车往,三角的大花坛里灌木很茂密,远处山上长满了郁郁葱葱的树木和青草,层层的梯田了长满了黄澄澄的油菜花,明朗的天空中飘荡着几朵白云,屋顶上许多彩旗顺着春风飘扬。 春天的景色真美丽啊! (*) 我的家乡在绍兴,绍兴有许多风景优美的地方,有府山、沈园、吼山等等。 我曾经去过吼山,那里风景优美,是个休闲旅行的好地方。到了二月份,桃花园里的桃花都盛开了,它的颜色非常鲜艳,有红的、有粉的、还有白的,红如火,白如雪。只要你一靠近它,就有一股浓浓的香味,扑鼻而来。 吼山真的很美,只要一走进吼山,就想到了仙境一样。 (*) 秋天是景色宜人、瓜果飘香、田野翻金浪,农民伯伯们秋收忙的季节。 天那么高、那么蓝、蓝蓝的天空飘着几朵白云。漫山遍野的红叶像一团团火焰。山间小路旁盛开着一簇簇菊花、牵牛花等等,五颜六

小学四年级写景作文5篇

小学四年级写景作文5篇 在写景的文章中,情是景的灵魂,景是情的依托,你会怎么写景呢?本文是小编为大家收集整理的小学四年级写景作文5篇,欢迎参考借鉴。 小学四年级写景作文1 我的家乡在南坪,她在安徽省的北部,是个风景优美的地方。 浍河想必大家都知道,它的水清清的,都能看见下面灰色的石头呢!它的水深深的,春季到了,小河解冻了,唱着叮咚歌,小鱼在水里游泳,鸭妈妈带着宝宝来嬉戏,水草摇来摇去,像舞蹈演员一样跳舞,青蛙妈妈也带着小蝌蚪来凑热闹 集市,大家也都很熟悉吧!那儿是人们买东西的天堂。吃的、喝的、玩的、应有尽有。天还没亮,集市就开始热闹起来了。人山人海,人来人往的集市再一次开始喧哗起来了。看呀!又大又红的苹果!快来买呀!来!又香又甜的西红柿人们骑着自行车、电瓶车赶来了,看看苹果,又好又便宜,就买下了好几斤。没多大会儿,东西就减少很多呢,生意挺好的嘛! 田野我常见,嫩绿的田野拥抱着我的家乡,像绿毯一样的田野上面如果下了雾,就更好看了,这时如果你在田野里走,就如同进入了仙境。夏天,麦子成熟了,金黄金黄的,人们来收割麦子了。 哇!我的家乡太美了!我要大声对你说我爱你,我的家乡!家乡浍越变越美丽,我也会越来越喜欢我的家乡的!

小学四年级写景作文2 我的家乡有一颗高大的梧桐树,它一直陪伴着我成长,陪着我过了许多个日日夜夜。 春天,梧桐树经历了严寒,在春雨的滋润下,光秃秃枝干抽出了嫩绿的叶子。有的柔柔的,软软的,嫩嫩的,像婴儿的手掌,有的绿绿的,像一个娇小的姑娘穿着一身绿衣裳,还有的就是卷着的夏天,梧桐树的叶子非常的茂盛,那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着的我们的眼睛。梧桐树像一位士兵挺立着,又像一把绿色的大伞,为我们遮风挡雨。几个老爷爷在梧桐树下下棋,小朋友们在嬉戏打闹,妇女们在聊着家中的事。梧桐树下一片欢声笑语。 秋天,梧桐树的叶子变黄了。一片片叶子从树上飞下来,宛如一只只蝴蝶翩翩起舞,又宛若一只只可爱的黄蓉在空中飞翔。瞧,那一个个小绒绒挂在树上,像好吃的桂圆。 冬天,梧桐树叶子基本上都凋落了,一阵大雪过后,梧桐树穿上了一身雪白色的衣裳。小朋友们在下面堆雪人,打雪仗。 这就是梧桐树的一年四季,你喜欢哪一季? 小学四年级写景作文3 我的家乡盛产草莓,我爱家乡的草莓。 春天,一阵春风把地里的草莓种子吹出了嫩芽,几场绵绵春雨过后,草莓苗渐渐长大了。到了三、四月份,草莓就结出了遍地的果实,颗颗鲜红的草莓果挂满了枝头。

小学二年级写景作文200字(三篇)

小学二年级写景作文200字(三篇) 【篇一】 坝上草原位于承德市旁边,那里原本是一座座高耸入云的山峰,一座座被群山围绕的山谷,但是经过好几年的人工砍伐,把树都砍光了,所以形成山地草原。 这里风景秀丽,空气清新,放眼望去,白色的绵羊像重天而降的云朵,草原像绿色的海洋,野花像海洋中的小鱼,美极了!马像这海洋里的帆船,程飞破浪的行驶着。这简直像人间天堂! 我们去参观了羊群和马群,都很有趣。 我们还去参观太空花园,那是一片高山上的大草坪,上面开了很多野花。我在草地上奔跑感觉很自由。 这是一次难忘的旅行! 【篇二】 前不久,婆婆、公公、哥哥、妹妹、还有我,一起到金沙江边玩耍。 江边的沙石是金*的,在阳光的照耀下,闪闪发光,整片沙地就像一块超大的“金子”。 再看看周围一块块星罗棋布的石头,摆在沙滩上,不就是一大幅美丽的图案吗。 到了中午,太阳光变强烈了,我们都觉得很热,于是,我脑

子一转,想到了办法,我们一起在沙滩上挖了一个小坑,然后跳进去,不过要把透露出来,然后把坑填上,全身就会感到凉爽。 太阳慢慢下山了,完了一整天,我们也应该回家了,回家时,我们一人挑了一块石头带回家,准备做个纪念。 不知道下次来金沙江边是什么时候,我真期待啊! 【篇三】 我外婆家在平水山区,村外是一片毛竹林,毛竹林很大,在那里一年四季的颜色都是苍翠欲滴。 春天走进林子,许多的毛笋对外面的世界充满了向往,便探出头来,有的已经长到像房子的两三楼那么高,颜色嫩绿嫩绿的,竿子上挂着褐色的笋壳,就像一个个健壮的青年,生机勃勃,有的呢还没到半米高,全身亿着笋壳,就像一个出生不久的婴儿。还有的才露出一点点尖头。 夏天,台风过后,许多树都被连根拔起,但它还一直坚强屹立着,外婆指着被大水冲过的地方说,每棵毛竹下都有竹鞭互相连结。所以大风吹不倒,这使我想起郑板桥的诗“咬定青山不放松,立身原在破岩中,千磨万击仍坚韧,任尔东西南北风” 我爱竹林的美景,我喜欢它的勃勃生机的春天,众志成城的夏天,不畏艰难的秋天,顽强不屈的冬天。

小学四年级写景作文四篇

在写景的文章中,情是景的灵魂,景是情的依托,你会怎么写景呢?本文是小编为大家 收集整理的小学四年级写景作文四篇,欢迎参考借鉴。 小学四年级写景作文1 我爱校园的清晨,因为她奇妙而温存;我校园的早晨,因为她美丽而动人。我要用心中 炽热的爱展开一幅绚烂多彩的画卷――校园之晨。 这是一个夏的黎明。夜幕还未拉开,草儿甜甜地睡着,鸟儿还未从梦中醒来。 月亮落下西山,星星从开幕中隐去,整个校园弥漫在晨雾中,像神话里天宫缥缈的云。 校园中的几棵老松柏,好像几位老寿星,凝望着那东方将要升起的旭日。 夜幕渐渐拉开,抓茫茫的晨雾在减退,在流动。这时,在晨雾中出现了隐隐约约的人影 一个,两个……成群结队,伴着欢快的笑声,走进了校园。 不知什么时候,绚烂的朝霞染红了半边天,又将柔和的色彩洒在校园里,到处是移动着 朝阳般的笑脸,蝴蝶般鲜艳的花裙,飘荡着同学们的欢声笑语……小树醒了,沾着露水;野 花醒了,她与露珠做了一个甜甜的梦;小鸟醒了,亮出清脆的歌喉,唱着向蓝蓝的天空飞去…… 太阳升起来了,阳光洒满了校园。在宽敞明亮的教室内,同学们聚精会神地听老师讲课,像一只只蜜蜂,在科学的花朵里采撷知识的花粉。 啊!校园之晨!这里是一天的开始,人生的起步。理想的种子要播种,人生的意义要认识……这里有青春的幻想,这里有未来的呼唤。我怎能不用心中炽热的爱,歌颂您,赞美您!我爱您,校园的早晨! 小学四年级写景作文2 我的家乡虽然没有西湖的秀美,没有庐山的壮丽,也没有长江的雄伟,但我最喜欢家乡 的春天。 山上,桃树一片片,一群群,桃花粉红粉红的,还在竟相开放着。这么多的桃花,一朵 有一朵的姿势,有的还在睡梦当中,有的急忙开花,似乎急着来看这美丽的春色。蜜蜂们陆 续来到花从中,好象被这桃花给迷住了,久久不肯离开,都弯下腰来采蜜。小鸟停在树枝上,遥望远处,似乎在看这生机勃勃而又热闹的的春天。 山脚下,小溪的河水融化了,小鱼们在水里嬉戏,可高兴了!有的好像在表演“鱼跃龙门”,有的好象在表演“双鱼戏珠”这些表演吸引了许多小鱼,他们成群结队的来观看,像在给 春天开联欢会呢!旁边柳树好象也被吸引了,弯下腰来观看,表演结束了,柳树们还是弯着腰,似乎还在回味着表演小溪旁的草地上,小草铺成一片,好象一块绿色的大地毯。野花们 迫不及待的各自展现出自己的美丽,有红的花,黄的花,紫的花真是美不胜收啊! 我喜欢家乡的春天,因为这里美丽,并且有着我的童年深刻的记忆! 小学四年级写景作文3 我的家乡在南坪,她在安徽省的北部,是个风景优美的地方。 浍河想必大家都知道,它的水清清的,都能看见下面灰色的石头呢!它的水深深的,春 季到了,小河解冻了,唱着叮咚歌,小鱼在水里游泳,鸭妈妈带着宝宝来嬉戏,水草摇来摇去,像舞蹈演员一样跳舞,青蛙妈妈也带着小蝌蚪来凑热闹…… 集市,大家也都很熟悉吧!那儿是人们买东西的天堂。吃的、喝的、玩的、应有尽有。 天还没亮,集市就开始热闹起来了。人山人海,人来人往的集市再一次开始喧哗起来了。“看呀!又大又红的苹果!快来买呀!”“来!又香又甜的西红柿……”人们骑着自行车、电瓶车赶

小学五年级写景作文:我的家乡——通海

我的家乡——通海 本文是小学关于小学五年级写景作文的我的家乡——通海,欢迎阅读。 我的家乡,它虽然没有长沙那么繁华富有,也没有皖西那么美丽富饶,但是我爱它,因为它哺育了我。通海拥有山高林茂的秀山和绿水盈盈的杞麓湖,还有许多特产:味儿香的绿豆糕、酥酥的豆末糖、又香又脆又甜的芝麻片,还有味道可口的蒜苔……我就给你依依介绍吧!你瞧那迷人的秀山,来到山脚,一眼就可以看到路两旁那枝繁叶茂的杨树和四季常绿的松树。它们一棵跟着一棵,排成一排,好象在欢迎你的到来。一直向山上走去,就可以到达“清凉台”。那儿绿树成荫,里面有许多佛像,在支撑大殿的大柱子上,还有许多对联。在向右走,就可以到达“大顶寺”。那儿有许多古木,这些古木耸入云天,至少也是几百年的大树。在里面的一座殿里,有一个奇特的盆。传说这个盆是当年济公洗脚的盆。只要你用手轻轻摩擦盆边,盆里的水就会泛起一层层微波……每到傍晚十分,就有许多可爱的萤火虫飞来飞去,好象要把秀山照得更亮! 看那碧波万顷的杞麓湖,使人心旷神怡。蓝天倒映在清凌凌的湖水里,显得更蓝了;云朵倒映在清凌凌的湖水里,显得更白了;阳光洒在波光粼粼的湖面上,显得更亮了。湖岸两边还有许多许多草地,一到春天,草地上就开满了各色各样的小花,真是漂亮极了! 当你还在细细的饱览着秀山的绿,体味着杞麓湖的美时,绿豆糕浓浓的香味早已扑鼻而来,想让你尝尝鲜。不一会儿,酥松的豆末糖又迫不及待地跑到了你的嘴里。那又香又脆又甜的芝麻片也早就等不及要让你品尝了!当你还在咀嚼着那些令人口水欲滴的食品时,味道可口的蒜苔已经成熟了,正拽着你的衣角要往你嘴里跳呢!

听了我的叙述,你一定很想到我的家乡来吧?我一定欢迎你。

小学的二年级写景作文5篇

小学的二年级写景作文5篇 写景作文是记叙文的一种,通常指以写景为主的文章,写景作文是通过运用描写.叙述.抒情等表达方式,来表现作者对某些景物的赞美以及自身情感,以下是小编整理的小学二年级写景作文范文,希望帮助到您. 写景作文1 早晨,刚起床就听见妈妈说:〝下雨了!〞我赶紧出门一看,春雨好细啊!细得像牛毛.细的像银丝,就像一层白烟,地面上湿漉漉的. 走在上学的路上,看到花园里.马路边,柳树醒了,柳枝变软了,吐出米粒大的嫩芽,微风吹过轻轻摆动,像小姑娘长长的发辫.迎春花禁不住张开了笑脸,飘过来阵阵花香.沐浴在春雨中的嫩绿的小草也不甘示弱,抖抖身子钻出了地面,给大地披上了一层毛绒绒的绿装. 校园里,小朋友们打着雨伞在春雨中嬉戏.追逐,笑声响成一片……此时的我,脑海中不禁想起了杜甫的>:好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声. 我爱春天,我更爱春雨! 写景作文2 夏姑娘带着凉双远远驶去,而穿着金色的纱裙从远处赶来.那就是秋姑娘! 农民伯伯欢喜的秋天,因为秋天的到来使他们粮食可以丰收了.丰收的粮食怎好吃小学生喜欢秋天应为秋天树上掉下的叶子可以做为标本,大家都喜欢秋天因为秋姑娘给我们带来了礼物.走我们去看看.礼物好丰富?秋姑娘给大地买了一件金黄色的衣衫,秋姑娘给农民伯伯送来了粮食……. 接下来,就让我来说说秋姑娘的容貌吧.浅蓝的天空是秋姑娘的脸庞,碧绿的草原是求过你的衣裳.金黄色的田野是秋姑娘的纱裙.秋姑娘多么的美丽啊. 大家好,这是秋姑娘到来的声音,再见了,这是夏姑娘道别的声音.我们送走了凉爽.有人说:秋天树上的都掉了有什么美丽的.而我的想法劫截然不同.不要看树光秃秃的了.但却给大地铺上了金黄的;地铺.还有呢树树的叶子变得红彤彤的漂亮极了. 正是这些点缀了秋天,给秋天这个美丽的姑娘化了妆. 写景作文3 夏天来了,夏天来了!美丽的风景更美了!

中小学四年级写景精选作文四篇

中小学四年级写景精选作文四篇 在写景的文章中,情是景的灵魂,景是情的依托,你会怎么写景呢?本文是小编为大家搜集整理的中小学四年级写景精选作文四篇,欢迎参考借鉴。 中小学四年级写景精选作文1 我爱校园的清晨,因为她巧妙而温存;我校园的早晨,因为她美丽而动人。我要用心中炽热的爱展开一幅绚烂多彩的画卷――校园之晨。 这是一个夏的拂晓。夜幕还未拉开,草儿甜甜地睡着,鸟儿还未从梦中醒来。 月亮落下西山,星星从开幕中隐去,整个校园弥漫在晨雾中,像神话里天宫缥缈的云。 校园中的几棵老松柏,仿佛几位老寿星,凝望着那东方将要升起的旭日。 夜幕渐渐拉开,抓茫茫的晨雾在减退,在流动。这时,在晨雾中出现了模模糊糊的人影一个,两个……成群结队,伴着愉快的笑声,走进了校园。 不知什么时候,绚烂的朝霞染红了半边天,又将柔和的色彩洒在校园里,到处是移动着朝阳般的笑脸,蝴蝶般鲜艳的花裙,飘荡着同学们的欢声笑语……小树醒了,沾着露水;野花醒了,她与露珠做了一个甜甜的梦;小鸟醒了,亮出清脆的歌喉,唱着向蓝蓝的天空飞去…… 太阳升起来了,阳光洒满了校园。在宽敞明亮的教室内,同学们

专心致志地听教师讲课,像一只只蜜蜂,在科学的花朵里采撷知识的花粉。 啊!校园之晨!这里是一天的开始,人生的起步。理想的种子要播种,人生的意义要认识……这里有青春的幻想,这里有将来的呼唤。我怎能不用心中炽热的爱,称道您,赞美您!我爱您,校园的早晨! 中小学四年级写景精选作文2 我的家乡虽然没有西湖的秀美,没有庐山的壮丽,也没有长江的宏伟,但我最喜欢家乡的春天。 山上,桃树一片片,一群群,桃花粉红粉红的,还在竟相开放着。这么多的桃花,一朵有一朵的姿势,有的还在睡梦当中,有的急忙开花,似乎急着来看这美丽的春色。蜜蜂们陆续来到花从中,好象被这桃花给迷住了,久久不肯离开,都弯下腰来采蜜。小鸟停在树枝上,遥望远处,似乎在看这生机勃勃而又热闹的的春天。 山脚下,小溪的河水融化了,小鱼们在水里嬉戏,可快乐了!有的仿佛在表演“鱼跃龙门”,有的好象在表演“双鱼戏珠”这些表演吸引了许多小鱼,他们成群结队的来观看,像在给春天开联欢会呢!旁边柳树好象也被吸引了,弯下腰来观看,表演结束了,柳树们还是弯着腰,似乎还在回味着表演小溪旁的草地上,小草铺成一片,好象一块绿色的大地毯。野花们迫不及待的各自展现出自己的美丽,有红的花,黄的花,紫的花真是美不胜收啊! 我喜欢家乡的春天,因为这里美丽,并且有着我的童年深刻的记忆! 中小学四年级写景精选作文3 我的家乡在南坪,她在安徽省

小学三年级写景作文(十五篇)

小学三年级写景作文(十五篇) 一踏进校园,就发现,这个校园是十分美丽的。 教学楼是美丽的。洁白的墙壁,宽阔的教室,让人浩气长舒,一 排排整齐的桌椅,是“方寸之间”的美。站在楼道间,吸一口新鲜的 空气,把烦恼抛在脑外;坐在教室的椅子上,远眺着窗外的景色,真 是独具一番;走在楼梯间,听见朗朗的读书声从远处传来,让人不由 得想起上课的场景。 操场是美丽的。每到下课铃打响,操场上就热闹起来了。宽阔的 大操场上,有很多同学在玩耍,有踢毽子的,五彩的毽子一起一落, 好像流动的彩带;有跳绳的,挥舞的绳子从脚尖越过;还有打篮球的,精湛的`投篮技术,擦出了不一样的火花。安静的操场顿时变得热闹起来,五颜六色,一举一动都引入眼帘。 荷花池更是美丽的。荷花池上架着一座石板砌成的拱桥,这是一 座具有民族特色的拱桥。桥栏上刻着一些文字,看起来十分深奥。桥 的一边,有一座假山,虽然说它不是一座小山,但是,这座假山却雕 的栩栩如生,在夏天里,有时会有几只蛤蟆在哪里“呱—呱—”地叫。而另一边,一条金色的石雕大鲤鱼如鲤鱼跳龙门似的,仰望着蓝天。 一线涌泉从鱼嘴中喷射而出,在空中又飞溅而下,落入池子里,在水 面上溅出一朵朵小水花。不管外面发生了什么,池里的小鱼总是自由 自在的游来游去,那样清闲自在,好像对什么事都漠不关心。荷花池 旁经常有人驻足痴望,甚至有人指指点点,叹为奇观。 校园真美啊,让人美不胜收! 【篇二】小学三年级写景作文 我的家乡在一个小村庄,前面有一大片树林。

春天,小树们都吐出了新的枝芽,各色的鲜花也争先恐后的开放:金灿灿的迎春花,粉红的桃花,雪白的杏花……到处都是生机勃勃的 景象。 夏天,细雨过后,树林里就会长满蘑菇,最开心的事就是和小朋 友们,一起挎起筐去捡蘑菇。有的人采完蘑菇回家洗洗直接下了锅, 吃的就是野蘑菇的那种鲜嫩,而有的人则把蘑菇晒干留到冬天,做上 一锅香喷喷的小鸡炖蘑菇。 秋天,黄色成了树林的主色调,而火红的枫树叶则是这黄色之中 鲜艳的一笔,片片飘落的枫叶仿佛小鸭子的脚掌,正加快脚步准备过 冬呢! 冬天,一场雪过后,树木都裹上了白色的羽绒服,一棵棵冷傲地 站在马路两旁,好像接受检阅的士兵一样。 我爱我的家乡,更爱家乡这个片带给我无限欢乐的树林! 【篇三】小学三年级写景作文 我们的学校美丽极了。每当我走进学校时,我就感到神清气爽, 心情舒畅。 春天,我们的校园生机勃勃。桃花开了,露出那粉红的脸,像一 个个害羞的小姑娘,惹得蜜蜂来忙着采蜜,蝴蝶也赶来凑热闹。小鸟 儿更不用说,也叽叽喳喳地唱着歌,高兴极了!小草偷偷地从地上钻 了出来,看着这个陌生的世界。 夏天,校园里绿树成荫。在小操场里有一棵大榕树,茂盛的枝叶 绿油油的,像是一把绿色的大伞。别的地方像火炉一样热,这里却是 凉快极了。同学们的脸滚热滚热的,只要到它的怀里,就马上凉下来了。

最新小学三年级写景作文教学设计

小学三年级写景作文教学设计 教学内容介绍:本次作文教学要求学生以自己最喜欢的一处景物为主要内容用一段话写下来。 教材分析:作为小学三年级的学生来说,作文才刚刚开始起步。如何在已有的基础之上帮助学生将一处景物写清楚、写具体,如何培养学生的观察能力是本节课的重点。所以本课教学中我多采用的是直观的方法引导学生观察和写作。 教学目的:通过教学使学生学会观察事物的方法,掌握用简洁、生动的语言介绍自己喜欢的一处景物。学写好写景的作文。 重点和难点:用生动、简洁的语言介绍景物。学会观察事物的方法。 过程设计: 一、导入新课,明确习作内容 1、教师导言:细心的孩子一定能够发现,在我们身边有许多美丽的景物,如:树林、小河、田野、道路、学校等,(播放幻灯吸引学生注意)你最喜欢其中的哪个景物呢?今天我们就来择其中的一处景物来赞美一下。 2、学生自由发言说说喜欢什么?在我们周围也有无数美丽的景物,刚刚我们看到了影片中有我们的校园,今天我们就来赞美我们的校园。

3、教师板书:美丽的校园 二、给出景物,口头介绍 1、说说你最喜欢校园的哪一处景物??为什么?(播放幻灯帮助学生确定写作内容)。 2、给出校园的一处景物让学生观察并试着用自己的话来介绍这处美丽的景色。(幻灯出示景物) 3.、指名学生介绍景物的特点。 4、教师评价:该同学说得好吗?(学生回答)该同学说的不够具体、生动。怎样才能说得好呢?首先是观察的方法要找对。怎么样观察方法才对呢?老师给同学们提几点要求同学们再试着观察。 三、引导得出介绍景物常用的写作方法 1、立足于观察 观察是写好作文的基础,尤其对于写景作文,离开了细致准确的观察,是绝对写不好的。观察必须确立好立足点。立足点可以是固定的 ( 空间方位 ) ,也可以是变换的( 移步换景 ) 。但无论怎样必须层次清楚,文章的思路也就清楚了。 2、抓住特征 写景物,要善于抓住在不同地区、不同季节、不同时间里的景物颜色、形态、声响、变化等方面的特征,不能生搬硬套,春天就是春光明媚,秋天就是秋高气爽。这样,你笔下的景象就会生动起来。要写好景物,可抓住景物的形状、大小、

小学四年级写景作文范文_作文专题

小学四年级写景作文范文 在写景记叙文中,不完全是自然景物,要既有景也有物。而且把自己对景色的喜爱之情融合在景色当中表达出来,下面就是橙子给大家整理的小学四年级写景作文范文,希望大家喜欢。 小学四年级写景作文范文篇1:雪久违不见的银白色又出现在我的面前,我带着愉快的心情,又踏上了那条覆满白雪的小路上。 瞧,雪花飘啊飘,它们好像在你拥我挤,来到人间,执行着上天交给它们的任务;又好像来自远方的朋友,想赶快见到大地,与大地亲密交谈。那一朵朵迷人的雪花,像鹅毛,像纸片,纷纷扬扬,千姿百态。有的落到树上,像给树木披上了一件外衣;有的落到房顶上,像给房顶刷上了白色涂料;有的调皮地钻进了人们的脖子,就像可爱的天使在跟我们做游戏,还有的落在了地上,为大地铺了白色的毯子。小雪花还在下着……这景色让我看呆了! 我仿佛听见雪花在空中唱着歌,歌声让人沉醉;我仿佛看见雪花在空中跳着舞,舞姿让人痴迷;它们又好像在空中玩耍,像一群调皮的孩子,争先恐后地向下跑……雪是多么得白啊,好像孩子们心中的净土;雪是多么得美啊!它为大地披上了银装似的外套。 “哈哈哈——哈哈哈——”一串银铃般的笑声惊动了我,原来是小孩子们在那边打雪仗呢!只见他们都忙得不亦乐乎。他们既要躲着别人掷过来的雪球,自己又要不停地团雪球。即使小手冻得通红,衣1 / 6

服湿了一大片,头发上满是雪,他们也全然不顾,只顾得上去进攻对方…… 啊!我爱上了雪,我爱它的纯净和美丽,我爱它给人们带来的欢乐! 小学四年级写景作文范文篇2:路桥的秋天秋天真好,因为它有美丽的红叶。你看,一片片掌形的叶子在树上挂着,红得似火,黄得似金,有的半绿半红,多有意思呀!一阵微风吹过,树叶从树上飘下来,好象几只蝴蝶在空中翩翩起舞。叶子落在了地上,好象给大地铺上了一层红的毯。真应了诗人所言:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”噢,路桥的秋天是黄色的。 每当秋天到来的时刻,农民伯伯都要到果园里去采摘水果。一进果园,只见那红艳艳的苹果,仿佛一盏盏点燃的小灯笼;还有那黄澄澄的橘子,仿佛一团团燃烧的小火球;还有那挂满枝头的柿子、山里红……真叫人馋涎欲滴啊。噢,路桥的秋天是红色的。 绵绵秋雨伴着阵阵秋风淅淅沥沥地下着,滋润着大地,散发出泥土的清香。雨渐渐地停了,抬头仰望,天空碧蓝,就像镶嵌着一块巨大的蓝宝石,是那样地诱人和美丽。噢,路桥的秋天是蓝色的。 田野里,沉甸甸的麦穗压弯了腰。秋风一阵阵地吹过,麦浪翻滚,一望无际。阳光照耀着大地,举目远望一片金黄,仿佛是洒向人间的万道金光。噢,路桥的秋天是金色的。 乡间小路旁的白色野菊花竟相开放,随处可见。尽管她没有牡丹2 / 6

小学三年级写景作文

三年级写景作文 。黄澄澄的玉米像一个个胖娃娃,它们都穿着用金色珍珠串成的衣服呢。一阵阵秋风吹过来,金色的波浪一起一伏,沉甸甸的谷穗向我们点头鞠躬,好像说“农民伯伯怎么还不来收割我们呢?”小麦最好看了每根麦秸都擎起了丰满的穗儿,齐刷刷的麦芒,犹如乐谱上的线条,一个麦穗儿,就是一个跳动的音符,令人陶醉。一到秋,树上的绿叶没有那么鲜绿了慢慢,秋风沙沙响一片片树叶从树上飘下来,似一只只黄色的蝴蝶,在空中翩翩起舞,落在地上,像给大了层金黄色的地毯。最有意思的就是扫落叶。带上丝袋子,三三两两,结伴去树林。在劳动的时,几个人互相打落叶仗,你砸我,我扔你,其乐融融。扫累了,玩累了,就仰面朝天躺在厚厚的落叶堆上歇着,美着呢。秋天,你像一位邮递员,送来了渐凉的通知;秋天,你像一位魔术师,将整个大地变为五彩缤纷。秋天,实在迷人!我要把你画下来,瞧,这就是我画的《迷人的秋天》 ★秋天的图画 我爱百花齐放的春天,爱火辣辣的夏天也爱那雪花飞舞的冬天但我更爱那绚丽多彩秋天,秋天是五颜六色的你瞧苹果树梨树都结出了香甜可口的果实勤劳的农民伯伯带者蜜的微笑来到树下把它们都摘下来蝴蝶们看着农民伯伯那辛苦的汗水一个个跑过来采花秋天像一个小喇叭它告诉大家冬天要来了枫叶飘到树妈妈脚下大雁正在飞往南方路途中小青蛙在加紧挖洞准备舒舒服服地睡大觉我爱美丽的秋天喜欢这丰收的季节 . ★秋天的图画 我看到了一幅秋天的图画画上有长满了果树的果园有金黄色的田野有南飞的大雁和燕还有一片松树林天有几朵洁白的有几群大雁飞过它们一会儿排成一字形一会儿排成字形飞到南方去过冬天上还有一群燕子它们没有大雁排得那么整齐但是它们也是一块飞的上左边一大片松树林松树的叶子在秋天是墨绿色松果是土黄色的还有一只松鼠在果当准备冬天吃右边是田野田野里有小麦、有大豆、有高粱、有玉小麦结的麦可真不都把腰给压旁边的高粱结的也不好象要和小麦比谁结的高粱旁的玉米结的玉米可真多每个叶和杆之间都有一个.大豆也不想落后它结的和小麦差不多它也弯了腰默默的等着人们去收割画的前面是一条路,,果园里有苹果树、桃树和梨树苹果树和桃树的果子的颜色差不都快分不清苹果树上的苹果太多了苹果都连成一了偶尔能看见几片黄叶梨树上也结满了梨黄黄的梨都呆在一起你挤我碰这真是一幅五彩缤纷的秋天的图画啊忠实地记录了图画上的内容 . ★秋天的图画 秋天到了秋娃娃好像是个魔术师这点把秋天变得非常漂亮他去果园里秋娃娃好像把梨变成了一个个金色小灯笼苹果路出红彤彤的脸颊在想娃微笑着变成了橙红色的旗袍柿子们你挤我碰争着要人们去摘呢它又跑到庄稼地里去了秋娃娃给稻子讲笑话稻子笑弯了秋娃娃告诉高你真漂把高粱说的胀.跳绳、放风筝是秋天最适合的运动了在校园里大操场挤满了跳绳和跳大八字的同跳短绳的和跳长绳的秋娃娃带给农民的是丰收的喜悦带给小朋友的的是快乐的微笑 . ★秋天我家的花园 历经了纯静的冬季,明丽的春季,火热的夏季之后,我的脚步又踏入秋天的领域。 在我家的花园里,花儿没有春季那样多了。而对菊花来说,此时都正是开花的季节。它 开得多么热烈啊!有的像一个金发女郎;有的像一个大圆灯笼,给花园点上了火亮的光芒;

五年级写景作文范文

我的家乡 我的家乡景色优美,有仓颉庙,有着许多风俗人情。 我家的前面几十米就是一个湖,湖里有小鱼、小虾之类的。女孩子们经常在水边互相泼水玩;男孩子们则有游泳的、还有捣乱的,捣乱的往女生这扔石子;大人们就笑眯眯地看着,手里拿着浴巾和干净的衣服。 湖边还有几棵依依多情的垂柳,偶尔还有几只水鸟飞到垂柳上大声歌唱。垂柳的柳枝垂在水面上,画着粼粼的波纹。手巧的小伙伴摘几根柳枝编成柳帽,做成柳梢玩。看得别的小伙伴好生羡慕! 说完湖,就该说一下花园了!每人家里

都有一个小花园,我家的花品种最多,花也最美!我家的花园分4块,分别是百合、郁金香、玫瑰、月季4种花类。每种花又有不同颜色、种类。比如:黑郁金香有一种神秘侠客的味道;黄郁金香活泼可爱;粉郁金香给人一种温暖的感情。 春天,花朵争奇斗艳,一朵一朵地开放,有各种颜色,美丽极了。妈妈会减下来一点,放在屋子的花瓶里。夏天,花朵有点倦意了,我明白当秋天来临之时,它们会全体休息,所以我要照顾好它们。秋天,正如我所料,它们休息了,只剩下光光的茎了,但在秋天,也是一番美景。冬天,大雪盖住了茎,我想:有被子盖,它们不会冷的!

我的家乡 从我从出生到现在,已经在这个地方生活了十多年了,我对它的感情也逐渐加厚,听我介绍我的家乡吧。 先来说说我的家,我的家是一间两层的

屋子,一楼为爷爷奶奶住的,二楼才是我们的。二楼分为厨房、大厅、小厅、和两间房子。厨房当然是妈妈做菜的地方啦;大厅是我们吃饭的地方;小厅是有电视,书架,几张沙发的地方,还有一面向南的大窗,我可以从这里看到自己家的果园。出了家门,便有一个小卖部,旁边有一空地,小时候我和伙伴们成群结队地往这里“进攻”,你看:有的把零食吃得一地都是,少不了场子主人一顿臭骂,有的做抓鬼游戏,玩得不亦乐乎。 再仔细看的话,会发现一条小路。路的上头通往一个寺庙,我拉着自己的自行车气喘吁吁地走上来,再从上面斜坡似的一个“俯冲”,耳边似乎有些呼啸声…… 路的下头就是我们的田地,到了秋季,

小学四年级写景作文300字大全【三篇】

小学四年级写景作文300字大全【三篇】 【篇一】 水上,拱着古老的石桥,像一钩清亮的月牙;桥下,荡漾着赶春姑娘的笑语,似声声清脆的银铃。燕子在水上俯冲腾跃,抽芽的柳枝随着风翩翩起舞。 这边是赶着牛吆喝,那边是机器的轰鸣。 放眼望去,开阔的田野上又立起一片片高大的厂房,纵横的线路连接着祖国的四面八方…… 三月的江南,真像一个美丽多情的少女,水灵灵,柔声细语,甜润动人。 三月的江南,又像一首激越宏伟的进行曲,她催动着人们,在这古老美丽的大地上描绘出了更加壮丽的明天。 这就是三月的江南。 【篇二】 早晨,阳光照射在校园,像给校园披上了一件金色的外套,好看极了! 我们走进校园,首先映入眼帘的是几棵挺拔的芒果树。树上已经生了很多嫩芽使它变得更加茂密,绿色的边上滚着晶莹的露珠,被阳光照射,显得闪闪发光。 看着看着,不知不觉的来到生物园。生物园里的植物真多呀!有

五颜六色的花朵,有葱茏挺拔的树木,和色香味全的瓜果。正中心有一座蘑菇似的石雕,顶上又站着一只刻得栩栩如生的鸟儿! 走出生物园,来到世纪通道。上面满是禾雀花。一串串禾雀花像一只小鸟在你上方玩乐。两旁有很多名言名句,他们时刻鼓励着我们学习。 走到快乐园地我无比快乐,形形色色的体育器材组成一个欢乐的大舞台。 我们校园真美丽,大家一来爱护她吧! 【篇三】 我去过的旅游胜地有很多,但我最喜欢的还是我的故土白洋淀。 白洋淀的芦苇长得真旺盛,从远处看还以为是一片绿油油的草地。他们穿着绿色的衣裳把整个白洋淀都围了起来,仿佛哨兵们在保卫它们的家园。 白洋淀的荷花真漂亮,红的、粉的、白的花瓣都聚集在一起,仿佛一个五彩的圆盘,它们水中翩翩起舞,仿佛宫女们在跳舞。 白洋淀的水真清澈,清澈的都能见到水底的卵石。水里的鱼有很多,所以我放学的时候就和几个同学到那去钓鱼,每次都能钓到一桶新鲜的鱼。 我喜欢白洋淀,因为它不但景色优美,而且还给我带来无限快乐。 网络搜集整理,仅供参考

小学五年级写景作文500字【五篇】

小学五年级写景作文500字【五篇】 中小学五年级写景精选作文500字篇一 金色的秋天走了,白的冬天悄悄来临,我眼中的冬天非常美丽。 我眼中的冬天地上布满白色的雪花,一直到春天才渐渐融化。我和朋友们在雪地里打雪仗、堆雪人、劲情地打滚,快乐的玩耍。树上也积满了雪花,轻轻一摇,雪花就渐渐地飘落下来,如同下雪一般,美丽极了! 我眼中的冬天雪后的路面、湖面都结冰了。厚厚的、硬硬的,我们在冰上滑来滑去,感觉像给起来了一样,一不小心,就会摔个大跟头,引得大家哈哈大笑。我们在冰上玩的不亦乐乎! 冬天还有很多丰富多彩的节日。有春节、元宵节等。这些节日都是我们喜欢的节日。还有我们最喜欢的寒假。我喜欢冬天。 我眼中的冬天的窗户上还会出现一些精巧绮丽的窗花。这些窗花有的像梅花,有的像荷花,有的像参天大树,有的像娇嫩的小草,还有的是一个个菱形围着一个圆形组成的图案,看上去既立体又美丽! 我眼中的冬天树木叶子都掉光了,但松树不会掉叶子。因为它的叶子是针,不会消耗掉松树体内维持过冬的热量,所以不掉叶子。不只有松树不掉叶子,竹子也不掉。梅花更坚强,不但不掉叶子,还在冬天开花。他们三个一起被称为岁寒三友。 冬天有冬天的情趣,冬天有冬天的景物,冬天有冬天的活动。我眼中的冬天是美丽的、活泼的、惹人喜欢的。我喜欢冬天!

中小学五年级写景精选作文500字篇二 清晨,我和妈妈一起走进美丽的大自然。 走在田埂上,抬头望去,天空中露出一点红晕。原来,那是太阳公公刚从睡梦中醒来,在朝霞的迎接中,露出了红彤彤的面孔。 蓝蓝的天空飘着雪一样的云。一朵朵白云时而好似一匹骏马,在天空中奔跑、跳跃;时而好似羽毛,轻轻地漂浮在空中;时而好似羊群,渐渐地向前移动着;时而好似大海,翻腾起汹涌的浪花。这些云真是千姿百态、变化多端! 公路两旁的杨树粗壮高大,枝叶重重叠叠。它们手拉着手,肩并着肩,像一对对亲密的朋友。夏天,在暴烈的太阳光照射下,长得更加枝繁叶茂,像一把把撑开的绿绒大伞,为人们遮风挡雨。鸟儿们在天空自由自在的翱翔,时而飞向蓝天,时而落在树梢上,时而擦过地面。它们还“叽叽喳喳”地叫着,仿佛在举行一场盛大的音乐会。 一条小溪涓涓地流着,溪水清澈见底。鱼儿在水里悠然自得的游来游去,有的三五成群,互相追逐;有的嘴巴一张一合的吐着水泡。两只小虾正在水中剧烈的搏斗。这时,我弯下腰准备洗脸,发现我的影子照映在水里,溪水还照映着蓝天的影子,照映着白云的影子,照映着路边小草的影子。 往前走,我看见了一片绿色的海洋。有玉米、花生、芝麻。再往前走,是一片绿油油的菜地。有翠绿的小白菜、火红的辣椒、水灵灵

小学二年级写景作文150字(五篇)

小学二年级写景作文150字(五篇) 导读:本文小学二年级写景作文150字(五篇),仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 我的家乡——澄海,是一座繁华热闹的海滨小城。 白天的城区,川流不息的汽车,来来往往的人群穿梭在马路上。马路两旁,绿树成阴,仿佛撑开了一把把绿色的大伞,搭成一个连绵不断的遮阳棚,使行人走在林阴道上,舒适凉爽。 每当夜幕降临,中心城区的街道华灯高照,灯光闪烁,街边绚丽多彩的广告,商店里五光十色的霓虹灯,光彩夺目,使整个城区焕然一新。 我的家乡真美啊!欢迎您来我的家乡参观!【篇二】 当和暖的春风轻轻地吹拂着大地,万物开始了新的呼吸:小草儿悄悄地从地里钻出来,大地换上了新的绿袍。你看那柳树的枝头已经悄悄地冒出了新绿,柳条儿在春风中轻轻地摆动,像轻盈的少女在跳着舞。这时我不由自主地想起了唐代诗人贺知章写的《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。多么迷人的画卷呀! 春天真是个充满绿意和生机的季节啊!【篇三】 春天来了,天气变暖和了,小燕子从南方飞回来了,柳树发芽了,草儿绿了,连小河里的冰也融化了。一群小蝌蚪在小河里游来游去,

有趣极了!遇到下雨了的时候,春雨落在地上就像敲小鼓一样发出哒哒的声音,落到河里,水面上泛起朵朵的水花,美丽极了!阵阵风吹来小朋友还能放风筝呢!【篇四】 放假了,爸爸妈妈带我来到野外。这儿的空气多清新,这景色多美呀。 蓝湛湛的天空像水洗过一样,天空飘来几朵白云,有时像兔子,有时像骏马,一群小鸟在白云旁边飞来飞去,还叽叽喳喳地叫,好像在和白云说话。 远处的山连绵起伏,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一条巨龙横卧在大地上。 近处山脚下的树林高大挺拔,像一把巨大的伞。小土坡上小草被风吹动,跳起了摇摆舞。花儿们竞相开放,一丛丛,一簇簇,五颜六色。旁边的树林里有很多小松鼠,松鼠在树上蹦来蹦去。 清澈的小河蓝得像一条蓝绸带,河里有几条小鱼欢快地游来游去。游了一会儿,小鱼像看见敌人一样游到了深水里去了。 这里真令人神往。【篇五】 夏天到了,荷叶圆圆的,绿绿的。 美丽的荷花开了像美丽的姑娘在池中翩翩起舞,清清的小河中。一条条活泼可爱的金鱼在荷叶下自由自在地游来游去,小鱼开心地说“在荷叶下自由自在地游来游去真快活!” 青蛙从水里跳到荷叶上。“呱呱呱,呱呱呱……”青蛙唱起了欢快的歌曲,青蛙的歌声吸引了小蝌蚪,小蝌蚪扭动着身子跳起了舞,

小学生四年级优秀写景作文400字【六篇】

小学生四年级优秀写景作文400字【六篇】【篇一】小学生四年级优秀写景作文400字 清晨,我推开窗户。窗外晴空万里,暖烘烘的太阳照在脸上舒服极了。昨天夜里还下着豆大的雨点儿,今天却好像换了一个世界似的。 一扭头,我看见一条像拱桥似的彩虹,不禁惊喜地叫了起来。爸爸走过来,他望着美丽的彩虹说:“彩虹是雨过天晴的时候出现的,说明现在离下完雨的时间还不久。”我好奇地问:“爸爸,彩虹为什么总是在雨过天晴的时候出现呢?”爸爸笑着对我说:“咱们做一个小实验,你就明白了。”爸爸让我拿来一杯凉开水,含了一口,对着太阳一喷,在蒙蒙的细雾中,我看到一条和天空中一样的彩虹。这两道彩虹像仙女的彩带,又像迎接仙人的彩桥,仿佛哪一条都能把人引进神话的境界。实验中的彩虹和天空中彩虹同样分成七种颜色:赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,这七种颜色在明净的天空中显得那样鲜艳美丽。 爸爸说:“阳光或其他白色的光是复色光,是由七种颜色的单色光组成的。空气中的小水滴好比是一个个小小的棱镜。复色光经过小水滴的两次折射,就发生了色散现象,又分解成七种颜色的单色光了。所以我们看见的彩虹就有了各种颜色。” 【篇二】小学生四年级优秀写景作文400字 暑假过了,迎来了开学,我的心情十分兴奋。 刚进校园,第一眼看到的就是数字广场。那里有许多的

数字,只要你认真观察,就能发现。仔细看,数字“8”就是由两个轮胎组成的。还用许多的数字,我就不一一解答了。 看过了数字广场,架空层也不差。那里分为南北架空层。北边架空层,都是由许多木头做得游戏设备,有滑滑梯,桥等。南边架空层有一个蹦蹦床,和一个我说不出的东西,还有许多的小洞,形状各异有三角形,正方形等。那些小洞可以爬上爬下,可好玩了! 我最喜欢的就是童心池了。夏天,一朵朵睡莲从水里钻出来了,粉色的花瓣,翠绿的荷叶,明亮的照耀着我的眼睛,犹如一位位亭亭玉立的姑娘。一阵风拂过,一池的荷花跳起了舞,随风摇摆。十分美丽! 小兔子是那么天真可爱,活泼机灵。我们学校有一个“兔兔乐园”,里面有许多的兔子,有黑兔,白兔和黑白兔。那些兔子十分悠闲:有的在晒太阳,有的在睡大觉,还有的在玩耍,真是一个比一个调皮,贪玩。 我们的校园很美吧!有机会一定要来看看哦!我等着你们!【篇三】小学生四年级优秀写景作文400字 今天,天气晴朗,微风习习,我和爸爸妈妈去秋游。 走在秋天的田野,到处充满了丰收的喜悦。稻谷成熟了。金黄的稻田像金色的海洋在秋风中此起玻伏,泛着金色的“浪花”,发出“沙沙”的声音,好像在欢乐地唱着丰收之歌。玉米穿上了金黄金黄的外衣开心地笑着,露出了洁白的“牙齿”。 果园里果瓜飘香,桔子穿上火红的皮袄来迎接我们,它

小学三年级描写景色的作文范文(最新)

【篇一】小学三年级描写景色的作文范文 我家后面有一个院子。它陪我度过了快乐的时光。 春姑娘迈着轻盈的步伐来到我的身边。院子里百花齐放,牵牛花爬上了墙顶,吹着喇叭说:“春天来了,兄弟姐妹们快快醒来。”这时,笋芽儿破土而出,揉了揉眼睛,便投入了竹子妈妈温暖的怀抱,一种紫红色的花也开了,春天的庭院,是美丽的。 夏伯伯悄无声息地走来了。桂花树撑起了一把把绿色的大伞,我在树下写作业,嬉闹,玩耍,好欢乐,夏天的小草长得十分茂盛,一大片一大片,像一块翠绿的地毯,夏天的庭院,是凉爽的。 秋姐姐带着秋风,秋雨走进了庭院,秋天刚来,枫树的叶子变成红色了,一阵秋风吹过,落下几片枫叶,像一只只美丽的蝴蝶在秋风中翩翩起舞,秋天的庭院是欢乐的。 冬哥哥迈着沉重的步子来了,一阵大雪,庭院变成了白茫茫的一片,像是给小草带来了一块温暖的被子一阵寒风吹过,落下几片叶子,冬天的庭院,是寒冷的。 庭院啊!你给我带来了无限的欢乐。我永远赞美你! 【篇二】小学三年级描写景色的作文范文 天气变暖了,春天来到了。 在一望无际的麦田旁,碧绿的麦苗从田里探出头来。微风吹来,麦田里荡起了一层层、一阵阵绿色的波浪,沙沙地响着。好像在说:“春姑娘已经来过这里了,她留给了我们幸福、快乐。” 在一棵头顶银冠的梨树旁,那里幸勤的蜜蜂在采蜜,美丽的蝶在花丛翩翩起舞。清凉的风儿吹来,洁白的花瓣像雪花一般,纷纷飘落下来。它们好像在说:“春姑娘已经来过这里了,她留给了我们纯洁、淡雅的白色。” 几只燕子飞过来,向所有生物报告——春天来了。樱花树生出无数个小花骨朵。远看就像冬天里的雪堆满了枝头。 春雨在小河上唱:“叮咚、叮咚……”小河上的冰融化了,小鱼听到了小雨甜美的歌声,开心地给小雨表演了一个前滚翻。 在青青的小草丛中,钻出了一朵朵、金灿灿的花儿,蝶在翩翩起舞,雪白雪白的萝卜花开了,远远望去,像一片银海。在一座果园里,粉红的桃花开了,雪

小学二年级写景作文范文六篇

小学二年级写景作文范文六篇 【篇一】小学二年级写景作文范文 严寒的冬天悄悄地过去了,迎来迷人的春天。快来感受一下我家乡的美丽春天吧! 我的家乡是个小山村。村子不大,但风景很美。村前有一条美丽的小溪,溪水清澈见底,叮叮咚咚响着。小溪两旁映着柳树随风摆动的影子。鱼儿欢快地游过来时,影子或歪曲或不见。每次我坐在小溪边看得入神。 弯曲的小路两旁开满了许多野花。有红的、黄的、白的、粉的……。蝴蝶也被吸引了过来,和雪白的蒲公英花一起飞舞着,把春天衬托得更加美丽。 村后是一大片田野。春天是农民伯伯播洒希望的种子的大好季节,他们正在翻土,忙个不停。希望秋季有更大的丰收。 我爱春天,更爱家乡的春天。【篇二】小学二年级写景作文范文 山区的秋天,丰富多彩,如诗如画,令人陶醉。 一片片庄稼熟了,一簇簇枫叶红透了,一缕云丝也没有的天空更蓝。再看看万紫千红的果林吧,柿树上挂满了红红的灯笼,梨树上挂满了黄澄澄的娃娃头红果树上缀满了红玛瑙,驰名中外的“红元帅”压弯了枝条,等待着启程到国际市场抖威风。 玉米特意换了一身金装咧开嘴笑了,露出满口白牙。有的大豆竟笑破了肚皮。稻子却特别懂礼貌,弯着腰迎接久别

的“故友”————秋姑娘。高粱想来怕生的,这不,见了秋姑娘,还不好意思,脸都涨得红红的。 山区的金秋是最美的。【篇三】小学二年级写景作文范文 我的家乡在“恩施大峡谷”,这里山清水秀、人杰地灵,游客来到我们这里会情不自禁的竖起大拇指,赞不绝口。 这里最的是雄伟的山峰,其中“母子情深”就像一位妈妈抱着自己的孩子,特别是“一炷香”,太神奇了!上面粗,下面细,犹如一根擎天柱直插云霄;长长的栈道好像腰带缠绕在悬崖峭壁上,如果游客站在上面往下一看,会让人心惊胆战。家乡四周都是连绵起伏的高山,北边的’“马尿溪”瀑布最引人注目,当下雨的时候,“马尿溪”瀑布就从万丈悬崖上飘下来,这壮观的景色,马上让人们想起“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”这句诗。 云龙河水电站的排风洞又高又粗,像孙悟空的“如意金篐棒”矗立在大水沟中。又宽又长的“云龙桥”似一条钢铁巨龙横卧在“云龙河”峡谷中,真是“一桥飞架大峡谷,天堑变通途。” 春天到了,山里的景色十分诱人,山中数不尽的野花开得满山遍野,简直成了花的世界;田野里麦苗嫩绿,金黄的油菜花一眼望不到边;果园里雪白的樱桃花、粉红的桃花,开得好不热闹,会让你眼花瞭乱,应接不暇。 家乡的景色多么美丽,我爱家乡!欢迎外地的游客到我的家乡——恩施大峡谷来。【篇四】小学二年级写景作文范

最新小学四年级写景的作文

小学四年级写景的作文 雨过天晴,天上挂起了一道彩虹,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,真象一座美丽的桥啊!小花问奶奶:“奶奶,这是谁搭的桥,多好看哪!”奶奶笑着说:“呵呵呵,这哪里是桥,是彩虹姐姐,她在看自己的家乡呢!”小花又问:“彩虹姐姐?”于是,奶奶就给小花讲彩虹姐姐的故事:彩虹姐姐是一位善良的姑娘,她又美丽手又巧,她用纸剪的小鸟会唱又会跳,她缝的衣裳像彩霞一样美。狠心的地主把她抢了去,逼她日夜不停的剪小鸟、夜不停的剪小鸟、做衣裳。有一天,她剪的小鸟给她衔来了一棵灵芝草,轻轻的叫:“彩虹姐姐,彩虹姐姐,快吃掉,快吃掉,吃了以后赶快逃!”彩虹姐姐吃了灵芝草,身子慢慢的飘了起来,她飘啊飘,一直飘到天上。彩虹姐姐掏离了虎口,可是她再也不能从天上下来了。她是多么想念她的家乡啊!小花上学了。在学校,小花懂得了许多知识。一天,小花与伙伴们商量,要把彩虹姐姐从天上请下来。小花把哥哥的一块三棱镜放在阳光下,啊!美丽的彩色光带出现了,彩虹姐姐从三棱镜里走出来,她的彩色衣裳闪耀着夺目的光彩。小伙伴们都乐了,他们围着彩虹姐姐唱歌跳舞。小花拉着彩虹姐姐的衣角问:“彩虹姐姐,为什么你平时不露面,偏偏雨过天晴才出来呢?”彩虹姐姐回答:“那是因为只有雨过天晴,天上才有三棱镜啊!”“什么,天上也有三棱镜?”“你不信?那好,等哪天雨过天晴,我领你上天去看看!”可是,一连几天不下雨,小花急坏了。好容易盼来了一场

雨,雨刚刚停,太阳就出来了。小花抬头一看,看见彩虹姐姐在向她招手,不知怎么的,小花就飞起来了,她飞啊飞,一直飞到彩虹姐姐身边。小花问:“彩虹姐姐,天上哪有三棱镜啊?”彩虹姐姐往四周一指,说:“你看,这不都是吗?”小花一看,见许多小水滴集成堆,连成片,它们把阳光反射成一条条彩带,你一条,我一条,大家凑在一起,凑成了一条又宽又长的彩色光带。啊!那不是彩虹姐姐吗!她微笑着,正看着小花呢!彩虹姐姐说:“我这彩色衣服是太阳公公给的,他怕我弄脏了,总不让我自个出来。”小花弄清了彩虹姐姐的秘密,就在天上痛痛快快的玩了一阵,这才欢天喜地的回到了地上。夏天,太阳把大地烤的发烫,小花看见一辆洒水车从家门前开过,细小的水滴组成的水雾中,挂着一条彩色光带。啊!是彩虹姐姐,她微笑着,向小花招手呢!小花高声喊:“彩虹姐姐,你上哪儿去呀?”彩虹姐姐大声回答:“小水珠又把我请下来了,我就搭了这车子,来看看家乡的风光!” 窗外的雨,正淅淅沥沥地下着,使我不禁想起一年四季中那形形色色的雨,而不同季节的雨却具有不同的特点。春雨,温柔而妩媚。她给世界带来了温暖、生机和希望。春雨像蚕丝那么柔和,漂在脸上,凉丝丝的,给人一种清新、舒适的感觉。诗人喜欢把春天比作花枝招展的姑娘,那么春雨便是姑娘的眼睛,晶莹洁净,深情而又安详。从屋内往窗外看,烟雨迷蒙,使所有的景色,若隐若现,如幻似真,恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘

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