语文选择题及答案

语文选择题及答案
语文选择题及答案

基础检测七

一、单选题(本大题共10小题,共20.0分)

1.下列句子没有语病的一项是( )

A. 频频曝出的电梯事故令人心悸,公共安全是易碎品。任何一个环节的失守,都会导致无法挽回的悲剧。

B. 在《我是歌手》节目中,让人眼花缭乱的歌声和绚丽的舞台赢得广大观众的点赞。

C. 为进一步提高市民城市管理,海口市向全市人民发出了“文明海口从我做起”。

D. 为了防止教育“三乱”事件不再发生,市教育局采取了一系列有力措施。

【答案】A

【解析】本题考查学生对病句的辨析及修改能力。首先明确病句的原因有成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。学生平时要多交流,多做题,就会掌握其中的规律。B项“眼花缭乱”和“歌声”搭配不当;C项成分残缺,应在句尾加上“的号召”;D项不合逻辑,“防止”后面不能有否定词“不”,应把“不再”改成“再次”。A项正确,故选A。

2.下列词语中下划线的字,每对读音都不同的一项是( )

A. 贝壳/地壳复辟/开天辟地雅趣横生/横平竖直

B. 竭力/褐色诟病/藏污纳垢含辛茹苦/莘莘学子

C. 散步/散文抹布/拐弯抹角风卷残云/开卷有益

D. 修葺/鹿茸浸润/寝食难安悠然自在/生死攸关

【答案】C

【解析】此题考查字音的掌握。在平时的学习中,要注意积累,尤其是易错字,要分类整理,强化记忆。A.ké/qiào,pì/pì,héng/héng;B.jié/hè,gòu/gòu,xīn/shēn;C.sàn/sǎn,mā/mò,juǎn/juàn;D.qì/róng,jìn/qǐn,yōu/yōu。故选C。

3.下列关于文学文化常识表述有误的一项是

A. 《钦差大臣》《给巴特勒的信》的作者分别是英国的果戈理和法国的雨果。

B. 在古代,“黄发垂髫”指老人和儿童,“加冠”指男子二十岁时所行的成人礼。

C. 汉字的演化历经了甲骨文、金文、篆书、隶书、草书、楷书和行书这几个阶段。

D. 婉约派是宋词一大流派,该派词作情思细腻,语言华美,代表词人有晏殊、李清照等。

【答案】A

【解析】本题考查学生对文学常识及文化常识的理解和记忆能力。文学常识及课文内容如果以选择题出现的话,所涵盖的内容非常多,既有文学文化常识,也有作品主题、故事情节、人物性格、写作特色类,还有对作品的品读、分析等。解答这类题目,首先要将相关知识记牢,同时要对名著的精彩内容以及人物形象细细品味,这样就能轻松的将正确项与错误项区分开来;若有些知识出现遗忘或疏漏,那就要运用排除法,以确定最终选项。《钦差大臣》《给巴特勒的信》的作者分别是俄国的果戈理和法国的雨果。故选A。

4.带下划线字注音及字形完全正确的一项是()

A. 拮据(jù)归宿(sù)歼灭(jiān)骇人听闻(hài)

B. 倔强(jiàng)玄虚(xuán)魅力(mai)惟妙惟肖(xiào)

C. 汲取(jí)热忱(ch?n)追溯(shù)面面相觑(qū)

D. 馈赠(kuì)贮藏(zhù)和煦(xù)岿然不动(kuī)

【答案】D

【解析】本题考查学生正确书写词语和拼读字音的能力。这类题一般放在试卷的开始,属于语文基础中的基础,这就要求学生平时就要注意积累,在学习过程中进行适当分类整理,误读积累,阶段总结等。注意韵母和声母的正确结合,标调标在正确位置。A项中应为拮据(jū);B项中应为魅力(mèi);C项中应为追溯(sù),面面相觑(qù),热忱(chén);D项正确。故选D。

5.下列语句中下划线成语使用有误的一项是

A. 跟景色秀丽.风味独特.内涵丰富.智慧包容的成都相比,你所说的那几个小城市就显得相形见绌,微不足道

了.

B. 专家们通过大量的资料查证,最后竟然得出了一个石破天惊的结论:这条著名的定律压根儿就是错误的.

C. 谈到电脑如何编程,如何破译密码,小明竟然说得头头是道,左右逢源,让老师和同学们不禁对他刮目相

看.

D. 警察犀利的目光让他感觉如芒刺在背,他表面做得镇定自若,内心却巴不得能快点逃离这个地方.

【答案】C

【解析】此题考查学生正确运用成语的能力。正确运用成语要注意以下几个方面:①准确理解成语的意思,切忌望文生义。②辨清成语的感情色彩。③注意成语运用的范围。④注意避免意思重复和矛盾。⑤注意区分同义成语。⑥注意某些成语只能用于肯定句或否定句中。在平时的学习中要注意积累,掌握一些常用词语和熟语的意义和用法,并在写作中学会使用。C项“左右逢源”表示做事得心应手,非常顺利;也用来讽刺为人圆滑,善于投机。用在此处不合语境。A、B、D项的成语运用都正确,故选C。

6.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )

①然后是身着礼服拿着大提琴、中提琴、小提琴、吉他、萨克新、架子鼓等各式乐器的乐师,进入场内,彼此

没有多话,各司其职。

②一时间,整个乐队迅速地摆开了阵势。

③他们从容有序地通过一道鲜花点缀的石门,来到海边一个颇有文艺气息的小平台:

④十几级错落有致的石阶,下万开阔地是弧形小舞台,不远处有白鸥在海天之间飞翔,有渔夫在山崖上向远方

眺望。

⑤这是一群衣着整洁、面带笑容的人。

A. ④⑤③①②

B. ⑤③①④②

C. ④⑤②①③

D. ⑤③④①②

【答案】D

【解析】本题主要考查学生句子的排序能力。解答这类题目,首先要先默读一遍,了解整个语段的意思,熟悉段落主要写了什么内容,如:谁做什么?谁怎么样?说了件什么事?介绍了什么……这样能使我们把握住排列时的总方向。仔细地读,根据其意知道这段内容是按什么顺序写的。一般的顺序有:时间先后顺序、空间转换顺序、事情发展顺序、总分顺序等,仔细地寻找句子中相关的词语来确定顺序。本语段主要介绍的是一群乐师进入“小平台”准备演出的过程:首先要交代的是人,可以排除A、C;由③中的“小平台”可知④要紧接其后,可排除B。故选D。

7.选出下列句子中没有错别字的一项()

A. 独自行走在微凉斑澜的夜色中,抖落一身的的伤感和疲惫,轻松惬意,不用去想任何烦恼.

B. 老年人的目光是黯然失色的,因为他们经历了岁月的沧桑;成年人的目光是坚定而又冷静的,因为他们会

为了自己的事业而拼搏;小孩子的目光是天真,纯洁的,因为他们对未来充满着好奇心.

C. 她从不拥抱我们,但总是和我们寒喧,将我们热乎乎的小手握在她那双秀美清爽的手里,她的手背上露出

一些青筋,就像手上白嫩的皮肤细薄得遮不住它们似的.

D. 2016年2月12日3时07分,著名艺术家.空政文工团创作员阎肃同志因病在北京逝世.一代艺术大师忠魂陨

落,12个大字敬挽这位德高望众的老人:一片丹心.一腔热血.一身正气.

【答案】B

【解析】本题考查学生辨析词语的能力。辨识字形,要根据词义字义结合和形声字的特点注意偏旁部首,要做好这类题最为重要的是平时多积累,多记忆,多归纳;A.“斑澜”应为“斑斓”。C.“寒喧”应为“寒暄”;D.“德高望众”应为“德高望重”。B项无错别字,故选B。

8.下列句子没有语病的一项是()

A. 几千年的祭祀传统,牵动着中国人一种最隐秘而质朴的情感,一头系着对亲人的思念,一头连着对未来的

祈福和期盼.

B. 在学校追逐教育效率的进程中,相关政府部门需要证明并履行自身职责,发挥调控和监督功能,要对非正

当.无界限抢夺优质资源加以规范.

C. 最近我市发生的几起重大交通事故,原因都是行人不遵守交通法规引起的.

D. 据悉,目前只有部分省份使用高考课标卷,该“阵容”包括由海南.吉林.河北.河南.陕西等省份组成,且队

伍日趋壮大,加入的省份数量呈上升趋势.

【答案】A

【解析】本题考查学生对病句的辨析及修改能力。首先明确病句的病因有成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。学生平时要多交流,多做题,就会掌握其中的规律。B项改为:在学校追逐教育效率的进程中,相关政府部门需要证明并履行自身职责,发挥调控和监督功能,要对非正当、无界限抢夺优质资源的现象加以规范。C项改为:最近我市发生的几起重大交通事故,都是行人不遵守交通法规引起的。D.据悉,目前只有部分省份使用高考课标卷,该“阵容”包括海南、吉林、河北、河南、陕西等省份,且队伍日趋壮大,加入的省份数量呈上升趋势。A项正确,故选A。

9.下列句子的主干找得正确的一项是()

这段时间,初三年级所有师生注意力几乎都放在了即将到来的中考。

A. 师生注意力都放在中考.

B. 所有师生都放在中考.

C. 注意力放在中考.

D. 师生几乎都在中考

【答案】C

【解析】此题考查学生提取句子主干的能力。识记句子成分口诀,据此提取主谓宾。主谓宾、定状补,主干枝叶分清楚。定语必居主宾前,谓前为状谓后补。状语有时位主前,逗号分开心有数。“这段时间,初三年级所有师生注意力几乎都放在了即将到来的中考。”一句中,主语为“注意力”,谓语为“放在”,宾语为“中考”,所以句子主干是:注意力放在中考。故选C。

10.下列文学常识及课文内容的表述,有错误的一项是()

A. 辛弃疾“可怜白发生”和陆游“僵卧孤村不自哀”写的是爱国壮士心中的悲苦,杜牧“商女不知亡国恨”

和虞世南“非是藉秋风”表达了清醒者们对昏暗时局的不满,李白的“我寄愁心与明月”和岑参的“山回路转不见君”流露出对友人的一片深情.

B. 日本作家川端康成《父母的心》一文一波三折,通过一对夫妻最终拒绝优越的条件,不愿把自己任何一个

孩子送人的故事,表现了天下父母对自己子女的一颗崇高的爱心.

C. 《松鼠》的作者布丰和《松鼠金龟子》的作者法布尔都是法国作家.这两篇文章都充满了对自然生命的赞美

之情,渗透着人文关怀.

D. 清代长篇小说《儒林外史》和英国作家江奈生·斯威夫特的《格列佛游记》都是著名讽刺小说,后者在对资

本主义制度的态度方面与《鲁滨逊漂流记》恰恰相反.

【答案】A

11.【解析】此题考查学生对文学作家作品及常识的识记能力。解答此类试题,关键在于熟悉作品内容,熟记文学

常识,抓住各选项表述的要点判断正误即可。文学常识正误的判断点是,作者名(字、号)、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。对于课本中所涉及到的课文(现代文和文言文)的文学常识及其大致内容、主题要有正确的理解和识记,不能迎合考试,只顾课外而丢掉课内,要明白课内篇目的重要性,同时坚持由课内到课外的原则,即在学习好课本内容的基础上加以拓展延伸。此题中A项“非是藉秋风”出自唐代诗人虞世南的诗《蝉》,这是一首托物寓意的小诗,写蝉餐清风饮晓露,栖于梧桐树上,声因高而远,而非是依靠秋风,寓意君子应象蝉一样居高而声远,而不必凭借、受制于它物。表达出了诗人对人的内在品格的热情赞美和高度自信,表现了一种雍容不迫的气韵风度。A项表述有误,故选A。

下列词语中加下划线字的字音、字形完全正确的一项是(2分)()

A. 俏皮(qiào) 鄙视(bǐ) 参天(cēn) 立椎之地(zhuī)

B. 萧条(xiāo) 心弦(xuán) 骤然(zhòu) 拙拙逼人(duō)

C. 瞭亮(liáo) 摧残(chuī) 掩饰(yǎn) 呼朋引伴(pénɡ)

D. 废墟(xū) 贿赂(lù) 憔悴(qiáo) 别具匠心(jù)

【答案】D

【解析】A.参cān,椎→锥。B.弦xián,拙拙→咄咄。C.瞭→嘹,摧cuī。

12.选择加线词语注音完全正确的一项()

A. 狼藉(jí)汩汩(gǔ)踌躇(chú)骚动(shāo)

B. 忸怩(ní)唾手(chuí)俨然(yǎn)隘口(ài)

C. 硌牙(kē)伛偻(yǔ)窒息(zhì)厮守(sī)

D. 彷徨(huáng)蛊惑(gǔ)颓唐(tuí)蹂躏(lìn)

【答案】D

【解析】本题考查学生对字音的识记和辨析能力。这类题除平时的积累外,需注意容易混淆的形似字和多音字的读音,尤其是声调和前后鼻音。A项“骚”应为“sāo”;B项“唾”应为“tuò”;C项“硌”应为“gè”。故选D。

13.下列语句中下划线成语使用有误的一项是

A. 跟景色秀丽.风味独特.内涵丰富.智慧包容的成都相比,你所说的那几个小城市就显得相形见绌,微不足道

了.

B. 专家们通过大量的资料查证,最后竟然得出了一个石破天惊的结论:这条著名的定律压根儿就是错误的.

C. 谈到电脑如何编程,如何破译密码,小明竟然说得头头是道,左右逢源,让老师和同学们不禁对他刮目相

看.

D. 警察犀利的目光让他感觉如芒刺在背,他表面做得镇定自若,内心却巴不得能快点逃离这个地方.

【答案】C

【解析】此题考查学生正确运用成语的能力。正确运用成语要注意以下几个方面:①准确理解成语的意思,切忌望文生义。②辨清成语的感情色彩。③注意成语运用的范围。④注意避免意思重复和矛盾。⑤注意区分同义成语。⑥注意某些成语只能用于肯定句或否定句中。在平时的学习中要注意积累,掌握一些常用词语和熟语的意义和用法,并在写作中学会使用。C项“左右逢源”表示做事得心应手,非常顺利;也用来讽刺为人圆滑,善于投机。用在此处不合语境。A、B、D项的成语运用都正确,故选C。

14.下列语句中没有语病的一项是

A. 在经济快速发展的形势下,我们要关注一些行业战线过长、生产力过剩、造成新的资源配置不合理。

B. 呼吸道传染性疾病在春季易发的原因是气温逐渐回升,病毒相对容易进行繁殖而造成的。

C. 由于加强了生产过程中的生态环境监控,今年成都无公害种植基地的蔬菜生产量,除供应本市主要市场,

还销往了省内其它市场。

D. 计算机应用技术的提高和普及,为各级各类学校开展多媒体教学工作提供了良好的条件,同时也极大地提

升了学生学习的积极性。

【答案】D

【解析】此题考查学生对病句的辨析和修改能力。判断病句,可用压缩句子成分抓主干的方法,判明病因后,有针对性的选择修改方法。A项成分残缺,应在结尾加上“的现象”;B项句式杂糅,可去掉“的原因”或“而造成的”;C项搭配不当,可将“的蔬菜生产量”改为“生产的蔬菜”。故选D。

15.下列语句中书写准确无误的一项是

A. 对圆明园进行了大规模的劫掠,脏物由两个胜利者均分。

B. 人配衣裳马配鞍,何满子穿上这条花红兜肚,一定会在小伙伴们中间出人投地。

C. 但至少你能使那光明得到暂时的一瞬的显现,哦,那多么灿烂的、多么眩目的光明呀!

D. 蝈蝈有着有力的大颚、锐利的钳子,不能把它的俘虏开膛破肚的情况极少出现,因为蝉没有武器,只能哀

鸣踢蹬。

【答案】D

【解析】此题考查学生对汉字的识记及辨析能力。这类题除平时的积累外,尤其要注意形近字和易错字的写法。A 项“脏物”应为“赃物”;B项“出人投地”应为“出人头地”;C项“眩目”应为“炫目”。故选D。

16.下列病句修改错误的一项是()

A. 这办法既卫生,又方便,深受群众所喜爱.(去掉“所”)

B. 街头上,许多清仓的货物,成倍地降价出售.(“成倍地”改成“大幅度地”)

C. 我们要尽可能地节省不必要的开支和浪费.(去掉“和浪费”)

D. 母亲节,我瞒着妈妈和爸爸买了一大束花,以此作为礼物,给妈妈一份惊喜.(“以此作为礼物”前加上主

语“我”)

【答案】D

【解析】此题考查学生辨析与修改病句的能力。解答此题,先要熟悉常见的病句类型及其特点;然后采用语感审读、句子紧缩、逻辑分析等方法进行分析判断。ABC三项修改正确;D项表意不明,“我瞒着妈妈和爸爸”中的“和”字导致句子有歧义,可以理解为:我瞒着妈妈,跟爸爸一起买了一大束花;也可以理解为:我瞒着妈妈和爸爸,独自一人买了一大束花。修改时可在“爸爸”后添加逗号。此项的修改错误。故选D。

(二)爱莲说

周敦颐

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

17.下列句子带下划线词意思相同的一项是

A. 晋陶渊明独爱菊矜寡孤独废疾者皆有所养

B. 香远益清自以为大有所益

C. 陶后鲜有闻娟然如拭,鲜妍明媚

D. 同予者何人予观夫巴陵胜状

18.下列句子带下划线词用法相同的一项是

A. 水陆草木之花宋何罪之有

B. 自李唐来屠自后断其股

C. 濯清涟而不妖丁壮者引弦而战

D. 可远观而不可亵玩焉且焉置土石

19.下列对文章理解有误的一项是

A. 文章以“晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹”为陪笔,引入正题,烘托自己对莲花的喜爱,借景

抒情,“借花自以为写照”。

B. 文章品评菊花、牡丹、莲花,意在慨叹真隐者少,有德者寡,而贪爱富贵者居多。以“君子”喻莲,表明

了作者志在君子的道德情感。

C. 文章用“噫”字引领三个排比句。在排比句中,句式同中见异,变化有致,感情起伏,其中反问句“同予

者何人”情感色彩最为强烈。

D. 文章结尾没有按照之前的菊、牡丹、莲的顺序来写,而是将牡丹衬在莲后,是对追名逐利者进行暗讽,意

味深长,耐人寻味。

【答案】

【小题1】D【小题2】B【小题3】A

【解析】此题考查理解常见文言词语在句中的含义的能力。考查的词语,一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等。当然仍以课文下面的注解为主。学习中要注意理解,避免死记硬背,并做到重点突破,对于易错、易混词要加以积累。A项加线词分别解释为:唯独,只;老而无子的人。B项加线词分别解释为:更加;好处。C项加线词分别解释为:少;娇艳,鲜艳。D项的加线词都解释为“我”,D项正确,故选D。

本题考查学生对文言虚词的理解掌握能力。掌握常用文言虚词的意义和用法,可以从以下几方面入手:识记常用文言虚词的意义和用法;结合语句翻译确定该虚词在句中的意义;根据虚词在语句中的作用,巧妙的用现代汉语中的词语来代替;先多朗读,体会语气,进行判断。初中阶段常见的文言虚词大致有四类:一类是起指代作用的,如“之、其”;一类是起组合作用的,如“以、于、为”;一类是起连接作用的,如“而、乃”;一类是起语助作用的,如“也、乎、焉”。其中最重要的是“之、其、而、以、于”。A项加线词分别解释为:结构助词,的;宾语前置的

标志。C项加线词分别解释为:表转折;表修饰。D项加线词分别解释为:助词;疑问代词,哪里。B项加线词都解释为:从,介词。B项正确,故选B。

本题考查对文章主题以及文章写作特色的分析理解。理解文章主题①要结合作品的时代背景;②要参考文章的重点语句;③要结合作者的思想或生活经历。文章写作技巧有用典、联想想象、衬托或烘托、象征、对比、直抒胸臆、借景抒情、托物言志等等。A项的“借景抒情”应为“托物言志”,A项错误,故选A。

20.下列句子中,加线词语运用不恰当的一项是( )

A. 我们为人处世要光明磊落,敢于承担责任,不要总找借口,把失败原因都归咎于别人。

B. 你只要认真观察就会发现,那些性格执拗的人,在团队工作中往往难以与人合作共事。

C. 初三(1)班能在全校首当其冲地获得这次篮球比赛冠军,证明了他们的整体实力很强。

D. 关于高中取消文理分科是否合理,教育部广泛征询意见,社会各界众说纷纭,莫衷一是。

【答案】C

【解析】本题考查对词语的正确使用,难易适当。C项中“首当其冲”的意思是“比喻最先受到攻击或遭到灾难。”在句子中通过分析明显是错误的。因此,读成语一定要知道它的出处,识记其真正的意思,不要望文生义。

21.下列词语中,没有错别字的一项是()

A. 渡似蜂拥而至安祥低回婉转

B. 松驰变幻多姿藉贯提纲挈领

C. 提炼不可明状恬静通霄达旦

D. 气概迫不及待和谐融会贯通

【答案】D

【解析】本题难度适中,考查常用字字形。A项应为“度假”“安详”,B项应为“松弛”“籍贯”,C项应为“不可名状”“通宵达旦”。

22.下列句子中,没有语病的一项是()

A. 综合公众投票和专家评审的结果,“千年羊城、南国明珠”被正式定为广州城市形象的表述词。

B. 举办上海世界博览会,目的是通过这一国际性的展览平台,让广泛参与的国家得到深入的交流。

C. 去年入秋以来,我国西南地区遭遇了历史上罕见的旱灾天气,云南地区甚至达到特大干旱等级。

D. 谁都不能否认,汉字书写最终升华为一门艺术,这在世界的各种文字发展史上不足一个奇迹。

【答案】A

【解析】本题较难,考查病句的辨析。B项词序不当,应把“广泛”放到“深人”之前。C项搭配不当,应删去“天气”。D项多用否定词,把意思表达反了,应删去“发展史上”后面的“不”字。

23.请选出下列词语中划横线字的读音完全正确的一项()

A. 孪生luán 悲怆chuàng 羁绊pàn 戛然而止gā

B. 奔丧sāng绯闻fēi陨落yǔn相形见绌chù

C. 执拗niù迁徙xí狡黠xiá媚上欺下méi

D. 慰藉jí亵渎xiè媲美pì风雪载途zǎi

【答案】B

【解析】本题考查识记现代汉字字音。难度较小。A项中“羁绊pàn”应为“羁绊bàn”,“戛然而止gā”应为“戛然而止jiá”;C项中“迁徙xí”应为“迁徙xǐ“媚上欺下méi”应为“媚上欺下mèi”;D项中“慰藉jí应为“慰藉佾”,“风雪载途zǎi”应为“风雪载途zài”。该题涉及形近字,多音字等,平时应注意多积累。

24.下列句子中有错别字的一项是

A. 四川成都的杜甫草堂,古木参天,竹林掩映,环境十分清幽静谧。

B. 素有“天下第一行书”美誉的《兰亭序》是学习行书的首选字帖。

C. 面对圆明园的断壁残垣,我们坚定了勿忘国耻、振兴中华的信念。

D. 垃圾分类既能回收可再利用资源,又有利于环保,可谓两全齐美。

【答案】D

【解析】试题分析:D两全齐美-----两全其美

考点:本题考查学生对汉字的认读能力,主要是字形。

点评:要做到正确地读写词语,首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手,读准字音,辨明字形,弄清字义。其次要适当拓宽阅读面,多积累词语,丰富自己的词汇量。并且在积累的过程中,要做到准确无误,这样在读写的过程中就可以避免读错写错了。

25.结合语境修改画线病句,最恰当的一项是

在现代工业社会,煤炭、石油和天然气的过多燃烧,导致大气中二氧化碳含量急剧

增加,二氧化碳具有吸热和隔热功能,它在大气中增多的结果是形成了一个无形的“玻璃罩”,太阳辐射到地球的热量向外层空间无法发散,造成地球表面温度升高,这就是

我们常说的“温室效应”。

A. 修改:外层空间无法接受到太阳辐射到地球的热量

B. 修改:使外层空间无法接受到太阳辐射到地球的热量

C. 修改:无法向外层空间发散太阳辐射到地球的热量

D. 修改:使太阳辐射到地球的热量无法向外层空间发散

【答案】D

【解析】试题分析:语段中的画线句“太阳辐射到地球的热量向外层空间无法发散”是一个独立句,与前面的句子无法衔接。根据语段可知,此句的主语是前面的“它”“二氧化碳”“玻璃罩”,所以需要加衔接性的动词,D 项修改正确。

考点:本题考查学生修改病句的能力。

点评:了解常见病句类型及修改方法,是基本的应对策略。常见病因有成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。平时要注意正确表述,避免语病的发生;还可以与同学多交流,尤其是作文互评中,要按以上病因把句子加以衡量,给彼此寻找病句。这样语感会逐渐增强。如果在考试中凭语感一眼找不出来,就要静下心来按以上常见病因一一加以衡量,只要多读几遍,相信一定能找到正确答案的。

26.下列词语中划线字的读音完全正确的一项是

A. 绯红(fēi)狭隘(yì)津津有味(jīn)

B. 剔透(tī)步骤(zhòu)即往不咎(jiù)

C. 濒临(bīn)颈椎(jǐnɡ)载歌载舞(zǎi)

D. 庇护(pì)广袤(mào)中流砥柱(dǐ)

【答案】B

【解析】试题分析:A“隘”应读ài;C “载”应读zài ;D “庇”应读bì

考点:本题考查学生对汉字的认读能力,主要是字音。

点评:学习和复习的过程中可以进行适当分类整理,误读积累,阶段总结等,尤其是误读误写字的积累,我们平时要经常把积累的内容拿出来读一读,写一写。同时接近考试时要适当做一些强化训练,以及时查漏补缺。

27.在下面语段中,依次填入关联词语最恰当的一项是

沙漠地区的兀鹰个个都是捕猎高手,却很少单独出去,这与沙漠地区自然环境恶劣有很大关系,这种环境下,为了避免被天敌捕获,许多弱小动物都有很强的逃生能力,,对兀鹰来说,想获得足够食物,单干就不如合作。

A. 因为但是只要

B. 所以因此只要

C. 因为因此如果

D. 所以但是如果

【答案】C

【解析】试题分析:第一句和第二句之间是因果关系,第一句是结果,第二句是“很少单独出去”的原因,所以第一个空用“因为”连接第一和第二句。第三句是对第一句内容的强调,和第二句之间是因果关系,所以第二个空用“因此”连接。第三个空用“如果”表示假设,读一读很通顺,选择正确答案为C。

考点:本题考查学生语段的理解能力。

点评:整体感知语句,分析语句之间的关系,然后选择正确的关联词语连接起来。选好之后,还要读一读,看语意

是否通顺,如果不通顺就要再检查一下,是哪个地方的问题,并有针对性的加以修改。句与句之间一般有递进关系、并列关系、选择关系、因果关系等。

28.下列词语中,划横线字的读音全都正确的一组是()

A. 酝酿yùn 赏赐cì倔强qiáng 恍然大悟huǎng

B. 淳朴chún 玷污zhān祈祷dǎo梦寐以求mèi

C. 奢望shē犀利xī湛监zhàn 头晕目眩xuàn

D. 屋檐yán 篡夺cuàn 征兆shào 莫衷一是chōng

【答案】C

【解析】本题难度适中,考查常用字的读音。A项的“强”应读“jiàng”;B项的“玷”应读“diàn”;D项的“兆”应读“zhào”,“衷”应读“zhōng”。

29.①先生,不知何许人也,亦不详其姓字;宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求

甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫,不能常得,亲旧知其如此,或置酒而招之。造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。(《五柳先生传》)

②林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开

朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。

黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”(《桃花源记》)

下列句子中加下划线的词语,意思与现代汉语相同的一项是()(2分)

A. 每有会意,便欣然忘食(《五柳先生传》)

B. 阡陌交通;鸡犬相闻(《桃花源记》)

C. 牺牲玉帛,弗敢加也(《曹刿论战》)

D. 寡助之至,亲戚畔之(《得道多助,失道寡助》)

【答案】A

【解析】此题考查的是文言词语中古今异义的辨析的能力。文言词语,包括实词和虚词两类。文言词语的考查以实词据多。考查的词语,一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等。当然仍以课文下面的注解为主。学习中要注意理解,避免死记硬背,并做到重点突破,对于易错、易混词要加以积累。A项中“欣然”是高兴的样子,和现代汉语中的意思相同。B项“交通”古义:交错相同;今义:运输邮电业的总称。C项“牺牲”古义:祭祀用的猪牛羊等;今义:为正义的事而死。D项“亲戚”古义:指自己家里的成员;今义:指跟自己家庭有婚姻关系的家庭或它的成员。故选A。

30.既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往。寻向所志,遂密,不复

得路。

南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终,后遂无问津者。

下面各项句中加下划线字意义相同的一项是()。

A. ? 其人视端容寂? 其真无马耶

B. ?闻之,欣然规往?久之,目似瞑,意暇甚

C. ?而安陵君以五十里之地存者?以君之力,曾不能损魁父之丘

D. ?学而不思则罔?则玉城雪岭际天而来

【答案】D

【解析】此题考查对文言实词一词多义和文言虚词意义、用法的分析判断能力。做这类题的关键在于平时积累,学习文言文尤其重视积累,文言词语一词多义的现象很普遍,用法因语境而有所不同,所以,在平时学习文言文的过程中,加强常见常用实词虚词用法意义的积累,能快速提高自己阅读理解文言文的能力。此题A项中第一个“其”

是代词,代那个人,第二个“其”表示疑问语气,可以译为“难道”;B项中“之”,第一个是代词,代这件事,第二个是助词,用在表示时间的词语之后,起凑足音节的作用,没有实在意义;C项中“君”,第一个指国君,第二是对别人的尊称,这里可译为“您(指愚公)”;D项中“则”都是“就”的意思。故选D。

二、默写(本大题共1小题,共10.0分)

31.在横线上写出诗歌的原句

①忽如一夜春风来,。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

②,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

③春蚕到死丝方尽,。(李商隐《无题》)

④,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)

⑤长风破浪会有时,。(李白《行路难》)

⑥,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

⑦两岸石壁,_____________。(陶弘景《答谢中书书》)

⑧造化钟神秀,_______________。(杜甫《望岳》)

⑨醉里挑灯看剑,_____________。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)

⑩红军不怕远征难,________________________(毛泽东《七律·长征》)

【答案】①千树万树梨花开

②海内存知己

③蜡炬成灰泪始干

④不畏浮云遮望眼

⑤直挂云帆济沧海

⑥沉舟侧畔千帆过⑦五色交辉⑧阴阳割昏晓⑨梦回吹角连营⑩万水千山只等闲

【解析】本题考查学生对诗文的背诵、默写能力。诗词在背诵时不仅要注重读音,更要注意容易写错的字,填写名句漏填和错填均不得分,一些易错字可结合词义去背诵。此题中需注意“梨”、“蜡炬”、“沧”、“畔”

的书写。

(1)《次北固山下》一诗中表现时序交替,暗示时光流逝的句子是____,______。

(2)念天地之悠悠,_______________!(《登幽州台歌》

(3)______________,处江湖之远则忧其君。

(4)杜甫在《春望》中写出战火连绵时盼望得到家人平安讯息的句子是___,_____。

(5)《<论语>十二章》中强调每个人都应该有志向,并矢志不渝的句子是__,____。

(6)范仲淹《渔家傲秋思》中__________,________两句,借写守边将士饮酒来表达他们因远离家乡和功业未立而生发的惆怅之情。

【答案】(1)海日生残夜江春入旧年

(2)独怆然而涕下

(3)居庙堂之高则忧其民

(4)烽火连三月家书抵万金

(5)三军可夺帅也匹夫不可夺志也

(6)浊酒一杯家万里燕然未勒归无计

【解析】本题考查学生对名篇名句的背诵、理解、默写能力。默写分直接性默写和理解性默写两种类型,要求学生平时既要注意记忆、积累,又要在此基础上加以理解、应用和赏析。默写时要注意以下这些字词的书写:碧、霄、勒。

(1)晴川历历汉阳树,__________。(崔颢《黄鹤楼》)

(2)大漠孤烟直,__________ 。(王维《使至塞上》)

(3)__________ ,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)

(4)争渡,争渡,__________.。(李清照《如梦令》)

(5)__________,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)

(6)__________,志在千里。(曹操《龟虽寿》)

(7)陶渊明的《饮酒》中表现诗人悠闲自得、恬淡高远的隐居生活的句子是__________ ,__________ 。

(8)《春望》中春天鸟鸣花开反而使作者生出忧国忧民之情的句子是___________ ,__________ 。

【答案】(1)芳草萋萋鹦鹉洲

(2)长河落日圆

(3)无可奈何花落去

(4)惊起一滩鸥鹭

(5)东风不与周郎便

(6)老骥伏枥

(7)采菊东篱下悠然见南山

(8)感时花溅泪恨别鸟惊心

【解析】此题考查学生对诗文名句的识记、默写、理解能力。要想不失分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:不漏字、不添字、不写错别字。直接性默写,根据提示写出上下句即可;理解性默写,需要在理解全诗内容的基础上进行分析。需要注意“鹦鹉”“奈何”“鸥鹭”“郎”“骥”“溅”的写法。

高考语文基础选择题及答案

高考语文基础选择题及答案(16-20) 基础知识强化训练(十六) 1、下列词语中加点的字的注音全都不相同的一组是 A坡度被覆偏颇推波助澜披星戴月 B枯竭髅蝼估计沽名钓誉怙恶不悛 C碑文牌匾裨益沁人心脾纵横捭阖 D矩形沮丧狙击踽踽独行前倨后恭 2、下列各组词语中,没有错别字的一组是 A黯淡好高骛远焕然冰释初生牛犊不怕虎 B憔悴仗义执言痛心疾首防患于未然 C洗练琳琅满目各行其事迅雷不及掩耳 D晦涩振聋发溃高屋建瓴放之四海而皆准 3、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 1、最近,美国向伊朗施加压力,企图伊朗放弃其核努力并接受国际原子能机构全面核查。 2、这次抢购风潮来得迅猛,波及面广,其原因固然很多,比如媒体真相滞后,少数商家乘机利用等,但归根底,是群众性的盲目跟从。 3、充分正视,积极应对,中国出版产业必然能开辟出一片新天地,应该成为文化信息产业中的一大亮点。 A促使披露只有/而且B迫使透露只有/而且 C促使透露只要/并且D迫使披露只要/并且 4、下列各句中加点的成语使用不正确的一项是 A就这场战争来看,美国没有获得联合国授权就擅自行动,可能使战后的结果与美国本身意愿大相径庭,也就是说,美国这次擅自攻打伊拉克将得不偿失。 B提高课堂教学质量可以减轻考生过重的课业负担,有利于考生的身心健康,真可谓两全其美。C人类所面临的资源匮乏危机已经迫在眉睫了,我们必须给予应有的关心和重视。 D既破世界纪录又拿金牌的北岛康介,在比赛中有一种不认输的拼劲。对于这一点,从中学二年级起开始指导他游泳的平井教练赞不绝口。 5、下列句子中,没有语病的一句是 A 昨天,世界各大报纸关于萨达姆总统的两个儿子被打死事件都在显要位置作了详细的报道。B商场保安员的职责是保护商场的货物安全和环境安全,不是执法机构,擅自打人行为属于执行公务过程中侵害他人权利的行为。 C正如西班牙《马卡》报所说的那样,通过亚洲之行,佩雷斯已经成功地将“皇马”这个品牌推销给了30亿亚洲人民。 D 2010年世博会之所以在上海举行,是由于这座城市发展的大环境所决定的,因此,中小企业要在世博会中大展拳脚,就得看清门前的市场环境。 6、根据下面提供的情境,回答最为得体的一项是 情境:你的一位朋友送你一张球票,约你一同去看足球赛,不巧你因故不能前往。 A、怎么不早说!今天我有事,你另约他人去吧。 B、很对不起!今天我有事情要办一下,下一次再说吧。 C、听说是中巴友谊赛,罗纳尔多、里瓦尔多也来了,只可惜我有事不能与你共享了,谢谢

全国高考语文古诗鉴赏试题专题汇编

2015年全国高考语文古诗鉴赏试题专题汇编(含解析) 一、(全国新课标卷Ⅰ)阅读下列这首唐诗,完成1-2题(7分) 发临洮将赴北亭留别①岑参 闻说轮台路②,连年见雪飞。春风不曾到,汉使亦应稀。 白草通疏勒,青山过武威。勤王敢道远,私向梦中归。 [注]①临洮:在今甘肃临潭西。北庭:唐六都护府之一,治所为庭州(今新疆吉木萨尔北)。 ②轮台:庭州属县,在今新疆乌鲁木齐。 1.与《白雪歌送武判官归京》相比,本诗描写塞外景物的角度有何不同?请简要分析。(3分)1.《白雪歌送武判官归京》是直接描写,如“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”直接描写了“胡天八 月即飞雪”的壮美;《发临洮将赴北庭留别》则是间接描写,如“春风不曾到汉使亦应稀。白草通疏勒,青山过武威”描写了连年见雪飞的恶劣环境。 2.诗的尾联表达了作者什么样的思想感情?对全诗的情感抒发有怎样的作用?(4分) 2.尾联表达了作者思乡的思想感情。对全诗的抒发有点染和升华的作用。报效祖国当然不能因为距离遥 远、环境恶劣而有所报怨,但思念家乡和亲人的感情却难以控制。 二、(全国新课标卷Ⅱ)阅读下面这首唐诗,完成8~9题(11分) 残春旅舍韩偓 旅舍残春宿雨晴,恍然心地忆咸京。树头蜂抱花须落,池面鱼吹柳絮行。 禅伏诗魔归净域,酒冲愁阵出奇兵。两梁免被尘埃污,拂拭朝簪待眼明。 [注]①韩偓(约842-923):字致尧,京兆万年(今陕西西安)人。这首诗是作者流徙闽地时所作。②咸 京:这里侑指都城长安。③梁:官帽上的横脊,古代以梁的多少区分官阶。④朝簪:朝廷官员的冠饰。1.古人认为这首诗的颔联“乃晚唐巧句”,请指出这一联巧在嗶里,并简要赏析。(4分) 1. 颔联承接“忆咸京”三字,首先抒写对皇都美好春光的回忆:“树头蜂抱花须落,池面鱼吹柳絮行。”颔联巧妙之处在于用了“抱“”吹“两个动词。仰望绿暗红稀的树梢,蜜蜂抱着花须随花飞落;俯观柳 絮飘坠的池水,鱼儿吞吐水沫,像是吹着柳絮游玩。飞花、落絮本是残春景物,而蜜蜂一“抱”鱼儿一 “吹“,就平添了无穷兴趣与几分生机,故没有半点伤春伤别的落寞,一扫晚唐衰飒的诗风。所以古人 认为其为”晚唐巧句“。 2.这首诗的后两联表达了作者什么样的感情?请简要分析。(3分) 2.六句“禅伏诗魔归净域,酒冲愁阵出奇兵”,具体写诗人客居馆舍中的寂寞。诗人心中烦闷,流落他 乡客居无聊,只好用诗来抒写自己的心境,表达悲愤的情怀。然而,却“禅伏诗魔归净域”,诗未成。 诗未写成,悲忧郁愤更深。只好用酒来作为奇兵,冲荡这重重愁阵。然而,“借酒浇愁愁更愁”。这更 大的悲伤便使诗人找到自己从前的官服:“两梁免被尘埃污,拂拭朝餐待眼明”。诗人这时清醒地认识 到:他要好好的保存这顶珍贵的朝帽,千万不能让它被尘埃污染。作者深知唐王朝避免不了灭亡的命运,而自己又无所作为,故所作之诗多缅怀往事,情调悲凉,最后表达了诗人兢兢业业,力求尽职,无负朝 冠的心情。 三、(北京卷)阅读下面这首词,完成1-4 题。 醉翁操【1】苏轼 琅然,清圆,谁弹?响空山。无言,惟翁醉中知其天。月明风露娟娟,人未眠。荷蒉过山前,曰有 心也哉此贤【2】。醉翁啸咏,声和流泉。醉翁去后,空有朝吟夜怨。山有时而童巅【3】,水有时而回川。思翁无岁年,翁今为飞仙。此意在人间,试听徽外三两弦【4】。 注释:【1】据本词序,欧阳修喜爱琅琊幽谷的山川奇丽、泉鸣空涧,常把酒临听,欣然忘归。后沈 遵作琴曲《醉翁操》,崔闲记谱,请苏轼填词。【2】蒉:草筐。《论语·宪问》:“子击磬于卫,有荷

2017年高考语文试卷全国一卷(含答案)

2017年普通高等学校全国统一考试语文注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,在选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 气候正义是环境主义在气候变化领域的具体发展和体现。2000年前后,一些非政府组织承袭环境正义运动的精神。开始对气候变化的影响进行伦理审视,气候正义便应运而生。气候正义关注的核心主要是在气候容量有限的前提下,如何界定各方的权利和义务,主要表现为一种社会正义或法律正义。 从空间维度来看,气候正义涉及不同国家和地区之间公平享有气候容量的问题,也涉及一国内部不同区域之间公平享有气候容量的问题,因而存在气候变化的国际公平和国内公平问题,公平原则应以满足人的基本需求作为首要目标,每个人都有义务将自己的“碳足迹”控制在合理范围之内。比如说,鉴于全球排放空间有限,而发达国家已实现工业化,在分配排放空间时,就应首先满足发展中国家在衣食住行和公共基础设施建设等方面的基本发展需求,同时遇到在满足基本需求之上的奢侈排放。 从时间维度上来看,气候正义涉及当代人与后代之间公平享有气候容量的问题,因而存在代际权利义务关系问题。这一权利义务关系,从消极方面看,体现为当代人如何约束自己的行为来保护地球气候系统,以将同等质量的气候系统交给后代;从积极方面看,体现为当代人为自己及后代设定义务,就代际公平而言,地球上的自然资源在代际分配问题上应实现代际共享,避免“生态赤字”。因为,地球这个行星上的自然资源包括气候资源,是人类所有成员,包括上一代、这一代和下一代,共同享有和掌管的。我们这一代既是受益人,有权使用并受益于地球,又是受托人,为下一代掌管地球。我们作为地球的受托管理人,对子孙后代负有道德义务。实际上气候变化公约或协定把长期目标设定为保护气候系统面授人为原因引起的温室气体排放导致的干扰,其目的正是为了保护地球气候系统,这是符合后代利益的。至少从我们当代人已有的科学认识来看,气候正义的本质是为了保护后代的利益,而非为其设定义务。 总之,气候正义既有空间的维度,也有时间的维度,既涉及国际公平和国内公平,也设计代际公平和代内公平。因此,气候正义的内涵是:所有国家、地区和个人都有平等使用、享受气候容量的权利,页应公平地分担稳定气候系统的义务和成本。 (摘编自明德《中国参与国际气候治理的法律立场和策略:以气候正义为视角》) 1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分) A.为了应对气候变化,非政府组织承袭环境正义运动的精神,提出了气候正义。 B.与气候变化有关的国际公平和国内公平问题,实际上就是限制排放的问题。 C.气候正义中的义务问题,是指我们对后代负有义务,而且要为后代设定义务。 D.已有的科学认识和对利益分配的认识都会影响我们对气候正义内涵的理解。 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分) A. 文章从两个维度审视气候正义,并较为深入地阐述了后一维度的两个方面。

小学六年级语文选择题100题-答案

小学六年级语文选择题100题-答案

1、下列一组句子中,没有语病的一句是()。 A 桑娜无论自己受苦,都要收养西蒙的两个孩子。 B 校园里屹立着一棵棵松树。 C 《蒙娜丽莎》这幅画的作者是达·芬奇。 D 我一定改正不好的缺点。 2、词语搭配完全正确的一组是()。 A提高认识价钱便宜生活简朴保卫公物 B反映情况身体强大发扬风格灌溉稻田 C发现问题远大理想参观演出改正错误 D改善生活天空晴朗安排工作工作认真 3、下面句子中画线的词的意思相同的两句话是()A如果没有太阳,地球上自然 ..也不会有人类。 B我们要热爱大自然 ..。 C他上神态自然 ..地讲起来。 D风、雨、雷、电都是自然 ..现象。 4、与提供的句子搭配恰当的一句是() 他一人走在巷子里,…… A一个人影也没有。 B只听见远处传来的几声犬吠。 C周围人声鼎沸。 5、下列句中没有语病的一句是()

A我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。 B止咳去痰片,它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。 C中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。 D通过这次活动,我们受到了很大的教育。 6、选出不是比喻句的一项是() A往事历历在目,仿佛就发生在昨天。 B那又浓又翠的景色简直是青山绿水画。 C地中海被称为西方文明的摇篮。 D燕子像黑色的闪电,在高傲地飞翔。 7、为什么瓜秧开了花不结瓜是水浇得不够是肥施得不足还是土壤根本不行一位雷达兵在生产队当过副队长他找到了答案瓜秧开了花要授粉( ) A ????,:! B ?、、?,,。 C ?,,?,:。 D ,,,?。:。 8、在()室里,我们()书报时,不能只看大标题,而应该认真地读每一篇文章,这样才能提高我们的()能力。 A阅览阅读欣赏 B阅览欣赏阅读 C阅读阅览欣赏 9、下列句子关联词使用正确的一组是()

初中语文选择题练习-附答案

期末考试模拟试卷及答案详解(一) 一、语言积累运用: 1.加点字注音有误的一项是( )(3分) A.秩序井然(zhì) 深邃(suì) 撺掇(duō) 羁绊(jī) 阴霾(mái) 恬静(tián) B.肆无忌惮(dàn) 哽咽(yè) 狭隘(ài) 炽热(zhì) 砭(biān)骨惬意(qiè) C.叱咤风云(zhà) 脑髓(suǐ) 秕谷(bǐ) 讪笑(shàn) 羸(léi)弱战栗(lì) D.当之无愧(kuì) 嫉妒(jí) 澎湃(pài) 哺育(bǔ) 磐(pán)石亢奋(kàng) 2.下列各组词语中书写有误的一组是( ) (3分) A.锋芒毕露妇儒皆知马革裹尸义愤填膺迫不急待尽态极艳 B.慷慨淋漓一拍即合戛然而止浑身解数力挽狂澜眼花缭乱 C.鞠躬尽瘁铤而走险锲而不舍迥然不同聊以自慰怏怏不乐 D.毛骨悚然怏怏不乐罄竹难书精疲力竭姗姗来迟忧心忡忡 3.下列括号内的解释有误的一组是( )(3分) A.亘古(远古); 人迹罕至(罕:稀少); 气冲斗牛(斗牛:星宿名) B.余暇(暇:空闲); 疲惫不堪(堪:能忍受); 进退维谷(维:是) C.晦暗(昏暗); 略胜一筹( 筹:档次); 人声鼎沸(沸:开水) D. 蓦然(突然); (面面相觑觑:看); 鲜为人知(鲜:少) 4.当你遇到下列情况时,你认为说法较委婉得体的一项是( )(3分) A.当你的同桌向你请教问题时,你说:“好吧,咱们一起来研究研究。” B.当你乘车被人踩脚时,你说:“喂,怎么走路的,没长眼!” C.你参加演讲比赛得了一等奖,同学们夸你,你说:“过奖啦,我有天赋嘛。” D.同学苗苗被自行车撞伤,你打电话给她妈通报情况时说:“阿姨,不好啦,苗苗出车祸了!”

高考语文专项练习题及答案

高考语文专项练习题及答案 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《高考语文专项练习题及答案》的内容,具体内容:为了让大家充分地做好高考备考,以更好的状态迎接高考,下面我为大家带来,欢迎大家学习!高考语文专项练习题:一、名句名篇默写(6分)1.补写出下列名句名篇中的空缺部... 为了让大家充分地做好高考备考,以更好的状态迎接高考,下面我为大家带来,欢迎大家学习! 高考语文专项练习题: 一、名句名篇默写(6分) 1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1)山原旷其盈视,________________。(王勃《滕王阁序》) (2)________________________,憔悴损,如今有谁堪摘?(李清照《声声慢》) (3)________________________,其为惑也,终不解矣。(韩愈《师说》) (4)______________________,渚清沙白鸟飞回。(杜甫《登高》) (5)几处早莺争暖树,________________________。(白居易《钱塘湖春行》) (6)水何澹澹,________________________。(曹操《观沧海》) 答案(1)川泽纡其骇瞩(2)满地黄花堆积(3)惑而不从师(4)风急天高猿啸哀(5)谁家新燕啄春泥(6)山岛竦峙 二、语言文字运用(16分)

2.阅读下面的文字,完成后面的题目。(2分) 绘就清丽脱俗作品的白石先生想必不会想到,自己生前选定并购买的安息之地,在去世半个多世纪的岁月里会如此命途多________(chuǎn):墓碑遭到人为破坏,住宅楼建设挤占墓地面积,森森柏树林砍伐迨尽,墓地遍布垃圾甚至成为有些人内急方便之所...... (1)根据括号内的拼音填写正确的汉字。(1分) (2)文中有一个错别字,请指出并加以改正。(1分) 答:答案(1)舛(2)"迨"改为"殆" 解析(1)"命途多舛"指命运坎坷。该词在课本中出现过,考生应准确书写,避免出错。(2)"迨"和"殆"是音同形似字,区别时主要看其部首。"殆尽"是一个词,即差不多完了。 3.阅读下面的文字,完成后面题目。(2分) 当前的一些干部,他们口头上面子上喊着学雷锋,但是背地里却一直在学文强。他们自我标榜为人民服务,a.________,死而后已,但实际上他们财产不敢公示,政务不敢公开,子女移居海外,脑子想的更多的是政绩、面子、利益,而b.________老百姓的微小需求却充耳不闻,置之不理。 ①在a处填入一个恰当的成语。 ②在b处填上一个恰当的词语。 答案①鞠躬尽瘁②对于 4.下面这张海报有多处错误,请按其后的要求回答问题。(5分) 海报 西安市第28届中学生"希望奖"影评征文活动即将拉开帷幕,为进一步

六年级语文(上册)选择题集锦

六年级语文(上册)选择题集锦 一、给带点字(词)选择正确的读音,在正确读音下面画“”。 A:载歌载舞(zài 、zǎi)横行霸道(hénɡ、hènɡ)犁耙(pá、 b à) B:(1)这道菜很地道[dì dɑo、dì dào],不愧出自特级厨师之手。 (2)在抗日战争期间,河北人民发明了地道[dì dɑo、dì dào ]战的战术。(3)我出去一会儿,你替我照应(zhào yìnɡ、zhào yinɡ) 一下我弟弟。(4)五十六族兄弟(xiōnɡdì、xiōnɡ di)姐妹是一家。 二、选择正确答案的序号填在()内。 ⑴书是知识的,力量的,智慧的,生活的。() A、海洋、源泉、方向盘、翅膀 B、源泉、海洋、方向盘、翅膀 C、海洋、方向盘、翅膀、源泉 D、海洋、源泉、翅膀、方向盘 ⑵“李老师是教师。”句中横线上应填以下五个部分内容的:()①年轻的;②具有改革精神的;③一位;④特级;⑤小学语文。 A.①②③⑤④B.③①②⑤④C.②①③⑤④D.③⑤①②④⑶把下面四句话分别填在横线上,顺序正确的一项是()①唱着一支清冽的歌②唱着一支粗犷的歌③唱着一支缠绵的歌④唱着一支婉转的歌秋雨,淅淅沥沥,;山泉,丁丁冬冬,;鸟儿,啾啾啼鸣,;雷暴,轰轰隆隆,。 A. ③①②④ B.③②①④ C. ③①④② D.①③④② ⑷“下雨,我要带雨具。”下面几组关联词中,不能用的是() A.如果……就…… B.因为……所以…… C.只要……就…… D.只有……才…… 三、选择题(只填序号): 1、下列各句没有语病的一句是:() A、今年过节不收礼,收礼只收脑白金。(“脑白金”保健品广告词) B、我看见一座座山,一座座山川。(韩红:《青藏高原》歌词) C、每一次张开翅膀去飞翔,难免不会受伤。(孙俪:《小小的梦想》歌词》 D、如果没有联想,世界将会怎样?(“联想”电脑广告词) 2、依次填入横线上的词语,最恰当的一项是() ①为进一步做好环境整治工作,市政府对城市建设布局做出了新的。 ②在这个真实的故事中,有一种美丽的东西。 ③日本海啸灾难后,中国政府郑重,愿根据受灾国需要,进行多项援助。 ④仓库里堆满了棉花包,万一失火,后果将。 A.规划蕴涵许诺不堪设想 B.计划蕴涵承诺不可思议 C.规划蕴涵承诺不堪设想 D.计划蕴藏许诺不可思议 1

(完整版)初一语文基础选择题20道(带答案)

初一各大名校基础选择题20道 一、语言积累与应用(本大题含1-5小题,每小题2分,共10分) 1、下列字形和加点字注音全部正确的一项是()(2分) A.贮蓄(zhù)秕谷咄咄逼人(duó)波光潾潾 B.似的(shì)荫庇人迹罕至(hǎn)花团锦簇 C.脑髓(suǐ)粗旷混为一谈(hǔn )喜出望外 D.莅临(wèi)菡萏不落窠臼(kē)砰砰直跳 2.下列句子加点词语使用不正确的一项是( ) (2分) A.当店员走过来时,江华赶忙把看了许久的书合起来,煞有介事地问他价钱。 B.展览会上的工艺品,琳琅满目,美不胜收。 C.他在如此艰苦的环境下还能充满希望地生活,我对他的敬佩之情油然而生。 D.在读书报告会上,李明同学旁征博引,断章取义,赢得了同学们的一致好评。3.下列句子没有语病的一项是( ) ( 2分) A鄱阳湖是长江江豚最重要的栖息地,江脉能否继续生存下去,关键在于提高 人们的环保意识。 B.在南昌市第八届艺术节活动中,江科附中是唯一一所在五项比赛中均获得一 等奖的学校。 C.八一广场周边建设用地的面积合计约165.2亩左右,政府计划投资69亿元 将其打造成一站式购物中心。 D.据有关资料显示,饭后用茶漱口可以使儿童的龋齿率降低一倍。 4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )(2 分) 在我国古代,人们盛物用的器皿除陶器等之外还有一种容器,是葫芦。 、、、、、、 ①最早的记载见于《诗经》,如《公刘》篇中“酌之用她”的“匏”就是指葫芦。 ②用葫芦作容器是先民们认识自然、利用自然的结果 ③葫芦是一种葫芦科爬藤植物的果实 ④葫芦成熟后,掏空里面的籽瓤,即可当容器使用

2020版高考语文二轮复习 专题4 新闻阅读 专题突破练10 新闻阅读(综合选择题)

专题突破练10 新闻阅读(综合选择题) 一、阅读下面的文字,完成第1~3题。 材料一中国的农历新年即将到来,北京市将举行一系列文化活动庆祝新年。这些活动既有庙会、梨园大戏等传统项目,又有展览、展演等多元文化活动。下面是详细报道: 据不完全统计,2018年春节期间,北京市50家专业演出场馆将有398场演出,全市文化系统将 举办庙会、游园、花会巡游、冰雪文化活动、公益讲座等活动480项。 节日期间,北京市图书馆、美术馆等公共文化场所将照常向广大市民开放。写春联、送福到家、非物质文化遗产展示等各类充满年味和传统中国文化元素的活动也将在各区文化中心和街道 上演。各区图书馆、文化馆紧扣区域文化特色,营造节日氛围,推出180项活动。北京市政府还将 向首都市民免费发放30万张春节庙会门票,市民可通过多种渠道获取。 (摘编自国际在线刊文《北京市春节文化 活动精彩纷呈冰雪庙会与传统文化齐争鸣》) 材料二伴随着互联网时代的到来,信息技术、通信技术迅速发展,传统年俗正在式微,新年俗逐渐成为主流。网购年货、春运“逆向迁徙”、视频拜年、春晚“摇一摇”抢红包、网络年夜饭……互联网时代催生出形形色色的新年俗,为百姓生活带来翻天覆地变化的同时,也给传统年俗 注入了新的时代内涵。 年俗是一种行为文化,必定会随着人们生活方式的改变而“更新换代”,虽然其仪式活动在变化,但其承载的文化意义和精神内涵仍然鲜活。我们要做的是因势利导,利用新媒体、新平台丰富 年俗的形式,在适应新时代年俗变革的过程中延续传统文化的内涵。 “物随心转,境由心生”。醇厚的年味,不必拘泥于某一种特定的表现形式。在这个热闹的节 日里,全家人齐聚一堂,于亲情的浸润之中尽情交融,就是最有滋味儿地过年。当心中有爱、有情怀,年俗必然不会衰落,春节的精神文化内涵也必然会得到承袭。 (摘编自刘鑫《不同的“年味”,同样的“情怀”》) 材料三经济生活水平的提高降低了人们对物欲的需求和向往,消解了对传统节日的社会期望;西方节日较传统节日的开放性和娱乐性更强,相较而言,民众对西方节日更有参与热情;现代科技的发展和科学观念的传播挤占了传统节日的“鬼神”思想,民众对传统节日敬畏之心大大降低,传统 节俗传承空间大大缩减;现代生活方式与传统节日节俗活动形成理念冲突,传统节俗退让给现代生 活方式。传统节日与当代社会之间的冲突和差异,应该根据现实需要加以调整,为传统节日的当代 传承和发展提供路径。传统节日发展的理想情况应该是其能融入当代社会,其节日内涵和社会功能得到充分发挥。而要实现这一理想目标,就必须充分调动政府、舆论媒体和家庭个人的积极性和热情,政府引导、舆论助推、家庭实践,群策群力,为传统节日的当代发展保驾护航。 (摘编自王凤美《传统节日的当代适应性 研究——以陕西关中春节为例》) ★1.下列对材料有关内容的理解,不正确的一项是( ) A.北京2018年春节文化活动有庙会、游园、花会巡游、冰雪文化活动、公益讲座等,这些活动依 然是春节重要的传统活动形式。 B.春节期间,北京开展的写春联、送福到家、非物质文化遗产展示等各类充满年味和传统中国文化元素的活动多种多样,供市民选择。 C.作为一种行为文化,年俗的更新换代更多体现在它的仪式活动的变化上,我们要做的是丰富它的 形式,延续传统文化的内涵。 D.随着经济的发展,民众生活水平的提高,传统春节活动形式受到冲击,要想让它融入当代生活,就 要为它的发展提供新的路径。 ★2.下列对材料有关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) A.398场演出,480项活动,以及30万张春节庙会门票的免费发放,主要是为了吸引各地游客,以增 加北京市的年节氛围。 B.如今的春节文化具有现代化的特征,文化展览、抢红包、微信拜年、出门旅游等活动备受青睐, 传统年俗正在式微。 C.以春节为代表的传统节俗传承空间大为缩减,原因有民众对传统节日敬畏之心大大降低,传统节 俗传承空间大大缩减等。

六年级上册语文选择题专项练习

选择题专项练习 姓名学号 1.下列字音全对的一组是()。 A 瞭望(liào)蓟北( jì) 家祭( jì) 溢满眼眶(kuān g) B 倾注(qīng) 欺凌(líng) 鬓发(bìn) 顷刻间(qǐng) C 盛满(chéng) 漫卷(juǎn) 还乡(huán) 载歌载舞(zǎi) D 巫峡(xiá) 涕泪(tì) 屋脊(jí)横行霸道(hén g) 2.画横线的字注音全对的一组是()。 A 脚腕(wàn)蹭破(cènɡ ) 愣住(lènɡ) 不禁(jīn) B 尽管(jǐn) 粗糙(cāo ) 薄雾(báo ) 机械师(xiè) C 上卿(qīn) 咽气(yàn) 踱步(duó) 剖开(pōu) D 侮辱(wǔ) 着想(zháo) 争执(zhí) 顷刻间(qǐn ) 3.下面每小题中,都有一个字的读音是错误的,把序号写在提前括号里。 ①()A.负隅顽抗(yú)B.巴黎(lí)C.犁耙(pà)D.涕泪(tì) ②()A·坍塌(tān)B.干瘪(bié)C.咏唱(y?ng)D.生死攸关(yōu) 4.没有错别字的一组是()。 A 历害废墟斗殴硕果 B 餐馆既然惧怕震憾 C 忧愤野兽隐蔽廉刀 D 诠释宽恕昏庸颠簸 5.下面每小题中,都有一个词语含有错别字。 ①()A 腊烛B.驻地C.银装素裹D.漱口 ②()A.黎明B.奴役C.融恰D.愣住 6.下列成语书写完全正确的一组是() A 井然有序浓装淡抹 B 云雾漂渺天工巧夺 C 唇枪舌箭异国他乡 D 波澜壮阔弥留之际 7.加横线的字解释有错的一组是()。 A 若有所悟(了解,领会)深明大义(正义) B 聚精会神(集中)绘声绘色(描绘、描摹) C 生死攸关(所)惊恐万状(陈述) 8.加横线的字解释有错的一组是() A 喜出望外(探访)东张西望(看) B 负荆请罪(背)负隅顽抗(依靠) C 积劳成疾(病)疾驰而去(急速,猛烈) D 载歌载舞(又,且)三年五载(年) 9.下面句中标点使用正确的一组是()。 A.凭着坚韧不拔的毅力,他成了能诗、能画、能写的艺术大师。 B.我带领参观者站在树下,指着嬉戏的鸟儿们,说,“瞧!这是我们的一景。”

大学语文练习题库及答案

华中师范大学网络教育学院 《大学语文》练习题库 一、选择题 1、下列诗歌属于乐府旧题的有(A ) A《短歌行》 B 《饮酒》C《蛇》 2、《采薇》一诗的艺术特点是(AB C ) A 反复咏叹 B 抒情和写景融为一体 C 起兴手法 3、提倡“文章合为时而着,歌诗合为事而作”的唐代诗人是(C ) A 韩愈 B 柳宗元 C 白居易 4、“甘其食,美其服,乐其俗”中的“甘”“美”“乐”属(B ) A 使动词 B 意动词 C 名词 5、“功施到今”中“施”读作( A ) A yì B sī C shī 6、北宋第一个专业词人和第一个大量创作慢词的词人是(A ) A 柳永 B 苏轼 C 李清照 7、下列诗篇不属于乐府旧题的有( C ) A 《短歌行》 B 《月夜》 C 《春江花月夜》 8、“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”的作者是( C ) A 陆游 B 唐琬 C 白居易 9、王维的《送梓州李使君》是一首( A ) A 赠别诗 B 七言古诗 C 山水诗 10、“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”运用的修辞手法有(ABC ) A 夸张 B 对比C借代 11、不是《西厢记·长亭送别》一折戏的主角是( C ) A 崔莺莺 B 张珙 C 红娘 12、《铸剑》属于(C ) A 散文 B 神话 C 小说 13、下列作品属于余秋雨的有( A ) A 《道士塔》 B 《蛇》 C 《乡愁》

14、“对酒当歌,人生几何”的作者是( B ) A 李白B曹操 C 杜甫 15、下列作品属于梁实秋的有( B ) A 《听听那冷雨》 B 《雅舍》C《神女峰》 16、“对酒当歌,人生几何”是出自( A ) A 《短歌行》 B 《邯郸记》 C 《还魂记》 17、“何以解忧,唯有杜康”是出自(C ) A 《蜀道难》B《逍遥游》C《短歌行》 18、下列至理名言出自《论语》的有(ABC ) A 举一反三B当仁不让C君子成人之美 19、《诗经》中的“风”是(C ) A 人风B家风 C 国风 20、《采薇》是选自《诗经》的(B ) A 《大雅》 B 《小雅》 C 《国风》 21、下列至理名言出自《老子》的有(A ) A 故有无相生,难易相成 B 当仁不让 C 君子成人之美 22、下列诗句属于《采薇》的有( A ) A 昔我往矣,杨柳依依 B 呦呦鹿鸣,食野之苹C萧萧哀风逝,淡淡寒波生 23、《逍遥游》的艺术特色是(ABC ) A 夸张B比喻 C 对比 24、提倡“文章合为时而着,诗歌合为事而作”的唐代诗人是(C ) A 韩愈B柳宗元 C 白居易 25、下列诗句属于《春江花月夜》的有(B ) A昔我往矣,杨柳依依B白云一片去悠悠C萧萧哀风逝,淡淡寒波生 26、北宋第一个专业词人和第一个大量创作慢词的词人是( A ) A柳永B苏轼C李清照 27、下列诗篇属于乐府旧题的有(AB ) A 《短歌行》B《月夜》C《春江花月夜》

2020高考语文总复习选择题专题训练

选择题快练 一、现代文阅读(21分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 ①面对巨变中的城市,文学应该怎么做?当下,城市文学已经成为中国当代文学的一个重要分支,但它正面临严重的瓶颈——城市书写缺少力作。当文学介入城市生活,其是否具有提炼生活的能力,并给出文学方式的透视和分析,是城市文学能否发展的关键。 ②目前在文学领域,现代化进程中的城市故事似乎并未得到充分的表达。在一部分文学评论家看来,相对于乡村文学的持续兴盛,中国当代文学中城市题材书写,因为没有触及灵魂的深度而显得比较弱势。从历届茅盾文学奖的获奖作品中可以看出,只有王安忆的《长恨歌》、金宇澄的《繁花》等少数几部长篇小说属于城市题材。 ③当代文学中,城市题材书写缺乏触及灵魂的深度。相比乡村文学的繁荣,城市文学的不足主要是对城市精神和城市人精神把握能力的欠缺。作家对城市的书写尽管有了一定的规模和气象,但作品对城市的描摹几乎停留在一种状态或一种情绪式的堆砌,缺乏对城市人精神世界的穿透性认知与把握。 ④城市文学的式微,与中国长期以来乡土中国的文化基因有关。中国主流文坛的大部分作家最切实的经验均来自乡土,这也决定了中国文学最成熟、最成功的部分便是乡土文学。比如,作家贾平凹一直坚持以书写乡土中国来记录这个时代,几乎所有的创作素材都来自他的老家棣花镇。他笔下有对故乡的无比依恋和怀念,也有农民们的迷茫和追问。莫言跟贾平凹一样,大部分作品离不开他的家乡高密。余华几部最出名的小说,写的都是乡土中国,一旦写到城市里来,便被认为是他最不成功的作品。 ⑤然而,这些年中国发生的深刻变化之一,就是城市的发展。城市化发展到这个程度的时候,文学上怎么写城市就成了一件很大的事情。城市现代性精神的形象化方面还没有真正的长篇力作,恰恰给现代的作家们提供了创造的可能性。对城市精神和城市人精神具有穿透力的把握,是目前文学创作的疑难所在,也是目标所在。 ⑥对于当下城市题材写作的一大弊病——退回到个人的世俗生活和情感生活中,退回到自我的精神世界的自我陶醉中,业内人士指出,尽管此类写作折射出一定的社会和时代的光影,但与大时代的城市精神与灵魂书写是隔绝的。文学是否具有超越新闻报道的能力,是否具有提炼生活的能力,是城市文学能否发展的关键。当文学介入社会生活,特别是和新闻报道平行时,文学能不能完成超越,能不能把城市化过程中普遍关切的话题以文学方式进行透

2017年高考语文高考试卷全国二卷(含答案)

2017年普通高等学校全国统一考试(新课标II) 语文 注意事项: 1.本试卷分第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分。 2.考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。 3.作答时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷阅读题 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 青花瓷发展的黄金时代是明朝永乐、宣德时期,与郑和下西洋在时间上重合,这不能不使我们思考:航海与瓷器同时达到鼎盛,仅仅是历史的偶然吗?从历史事实来看,郑和下西洋为青花瓷的迅速崛起提供了历史契机。近三十年的航海历程推动了作为商品的青花瓷的大量生产与外销,不仅促进技术创新,使青花瓷达到瓷器新工艺的顶峰,而且改变了中国瓷器发展的走向,带来了人们审美观念的更新。这也就意味着,如果没有郑和远航带来活跃的对外贸易,青花瓷也许会像在元代一样,只是中国瓷器的诸多品种之一,而不会成为主流,更不会成为中国瓷器的代表。由此可见,青花瓷崛起是郑和航海时代技术创新与文化交融的硕果,中外交往的繁盛在推动文明大交融的同时,也推动了生产技术与文化艺术的创新发展。 作为中外文明交融的结晶,青花瓷真正成为中国瓷器的主流,则是因为成化年间原料本土化带来了民窑青花瓷的崛起。民窑遍地开花,进入商业化模式之后,几乎形成了青花瓷一统天下的局面。一种海外流行的时尚由此成为中国本土的时尚,中国传统的人物、花鸟、山水,与外来的伊斯兰风格融为一体,青花瓷成为中国瓷器的代表,进而走向世界,最终万里同风,成为世界时尚。 一般来说,一个时代有一个时代的文化,而时尚兴盛则是社会快速变化的标志。因此,瓷器的演变之所以引人注目,还在于它与中国传统社会从单一向多元社会的转型同步。瓷器的演变与社会变迁有着千丝万缕的联系,这使我们对明代有了新的思考和认识。如果说以往人们所了解的明初是一个复兴传统的时代,其文化特征是回归传统,明初往往被认为是保守的,那么青花瓷的例子,则可以使人们对明初文化的兼容性有一个新的认识。事实上,与明代中外文明的交流高峰密切相关,明代中国正是通过与海外交流而走向开放和进步的,青花瓷的两次外销高峰就反映了这一点。第一次在亚非掀起了中国风,第二次则兴起了XX的中国风。 可见,明代不仅是中国陶瓷史上的一个重大转折时期,也是中国传统社会的重要转型时期。正是中外文明的交融,成功推动了中国瓷器从单色走向多彩的转型,青花瓷以独特方式昭示了明代文化的演变过程,成为中国传统社会从单一走向多元的例证。 (摘编自万明《明代青花瓷崛起的轨迹》) 1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)()

(完整word)六年级语文选择题专项练习

六年级语文选择题专项练习 1、我们学过的课文《草船借箭》《猴王出世》和《景阳冈》分别出自于我国古典四大名著中的( A ) A、《三国演义》《西游记》《水浒传》 B、《西游记》《水浒传》《红楼梦》 C、《水浒传》《三国演义》《红楼梦》 D、《史记》《水浒传》《西游记》 2、下列词语完全正确的一组是( C ) A、毅燃骏工厨窗倒霉 B、恐怖澈底魅丽阻捞 C、嘲笑藐视妒忌伶俐 D、和氏碧抵卸蜷着腿抱怨 3、下列《西游记》中的人物,按字母表顺序排列正确的一组是( D ) ①唐僧②猪八戒③孙悟空④观音⑤白骨精 A.①②③④⑤ B.②①③④⑤ C.⑤④②①③ D.⑤④③①② 4、下面词语中没有错别字的一组是( D ) A、精兵减政兴高彩烈负荆请罪振天动地 B、迫不急待书声朗朗天崖海角决口不提 C、刻舟求箭风尘仆仆如肌似渴理直气状 D、南辕北辙大名鼎鼎风调雨顺居高临下 5、下列字的笔画数相同的一组是( C ) A、盔冤寇 B、嘲撒嫣 C、凹玄鸟 D、沸卧拗 6、下列词语中完全正确的一组是( B ) A、辨护辩别辫子花瓣 B、壮丽撞击状况壮烈 C、方园公园果园园地 D、严峻峻美骏马俊俏 7、“发芽”、“出发”、“蒸发”、“发扬”这4个词中的“发”字属于一字多义现象,其意思依次是( A )。 A、产生;起程;分散、散开;扩大 B、扩大;产生;分散、散开;起程 C、起程;分散、散开;扩大;产生 D、产生;扩大;起程;分散、散开 8、下面古诗中都有“春”字,其中不是描写春天的一句诗是(A ) A、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 B、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 C、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 D、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。 9、下列诗(词)句出自毛泽东的作品的是( B ) A、已是黄昏独自愁,更著风和雨。 B、赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞? C、少壮不努力,老大徒伤悲。 D、随风潜入夜,润物细无声。 10、下列四句诗分别出自古诗《长歌行》、《七步诗》、《出塞》、《示儿》的是( C ) ①百川东到海,何时复西归。②死去元知万事空,但悲不见九州同。 ③本自同根生,相煎何太急。④秦时明月汉时关,万里长征人未还。 A、①②③④ B、④①②③ C、①③④② D、③①④② 11、下列句子形式改变后意思不同的一组是( D ) A、这件事你得告诉他。 B、没有谁不被山城的夜景所迷住。 这件事你非告诉他不可。有谁不被山城的夜景所迷住? C、学习语文要下功夫。 D、这件事容易做好。 学习语文不能不下功夫。这件事不容易做好。 12、“我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。”这句话缩写到最简程度的一句是(D ) A、我看到了长头发下面的脸。 B、我看到了他。 C、我看到了他的脸。 D、我看到了脸。 13、下列句子中没有语病的一句是(A ) A、爸爸虽然很胖,但是行动很麻利。 B、书桌里陈设着同学们使用过的文具和书籍。 C、我们每个同学在今天的考试中都要发扬出自己的学习水平。 D、因为他迟到了10分钟,因此他错过了这趟校车。

语文阅读短文练习题及参考答案

语文阅读短文练习题(2)及答案 (40分钟完成) (一)传递 ①夜色凄冷,阵阵江风袭来,她不禁打了个寒颤。 ②一年前,她禁不住好友的怂恿,拿出所有的积蓄和朋友合伙开了一家火锅店。生意本来红红火火,不料厨师的一次失误,导致两位顾客食物中毒。尽管她们第一时间为对方治疗,火锅店的声誉还是受到了影响,顾客开始越来越少。关键时刻,好友撤资,一走了之,她心十分痛苦。 ③风更大了,她走到自己的汽车前面,竟发现一个十一二岁的小男孩趴在车前睡着了,手里拿着一个脏兮兮的蛇皮口袋,看样子是捡废品的。 ④她轻轻摇醒小男孩:“你怎么趴在这里睡觉?”男孩揉揉眼睛问:“阿姨,您丢东西了吗?”她下意识地一摸口袋,手机居然不见了!小男孩见状,拿出一部手机,笑着说:“这是您的吗?”原来,小男孩捡废品时,在汽车旁边发现了这部手机,为了物归原主,他耐心等待,竟睡着了。 ⑤真是个好孩子!他要捡多少废品才能换一部手机?她非常感动,问道:“天晚了,你一个人在这儿不怕吗?”男孩笑着说:“没啥怕的,每天放学后我都来,为了赚学费呀!” ⑥原来,男孩的母亲是聋哑人,他还有一个妹妹,一家四口人的生活全靠父亲打零工维持。男孩为了减轻家里的负担,就利用放学的时间出来捡废品。她看了看他的蛇皮口袋,里面放着几个饮料瓶子。她忽然想起来,放在汽车后备箱里的空饮料瓶还在。她赶快从后备箱里搬出来,又找出车散落的旧报纸和杂志,全倒在

男孩的蛇皮口袋里。男孩开心地笑了。 ⑦风停了,她感到了一阵温暖。不久,重拾希望的她关了原先的店,筹钱开了一家新的火锅店。从那时开始,不管生意好坏,她都坚持资助小男孩上学,直到他大学毕业。男孩能自食其力了,他走过很多地方,尝试过很多工作,不管收入如何,他都会拿出一笔钱打到她的账户中。她把那些钱又重新汇给男孩,并打告诉他不必这样做,因为她出资援助他,完全是因为他的善良,根本不求回报。 ⑧又过了几年,因房子要拆迁,曾经红火的火锅店生意再次变得冷清,最艰难的时候她甚至付不起房租。正在她心急如焚之际,小城电视台的记者忽然跑来采访她。原来当地的小学收到一笔捐款,捐款人正是她。她沉思了片刻,很快就明白,这件事的幕后策划者一定是男孩。这条新闻播出后,很多人被她的善良感动了,宁肯绕很远的路,也要到她的店里来吃饭,火锅店的生意很快又好转起来。 ⑨重新赚到钱的她,十分感激所有帮助过她的人,继续资助贫困孩子。每次捐款,她总写下那个男孩的名字。其实,对她和男孩来说,写谁的名字已经不重要,重要的是,在他们手中,善心如一簇小小的火苗,正在悄悄传递,它无法照亮整个世界,却温暖了很多人的心。(原文有改动) 1、你觉得文中的小男孩是个怎样的人?下列选项正确的是()。(多选) A. 善良 B. 拾金不昧 C. 富有 D. 脏兮兮 2、文章题为《传递》,你认为传递的是什么呢?() A. 捐款 B.火苗 C.善心 D.希望 3、通读全文,表现“她”情感变化过程的词语,以下选项正确的是()。十分痛苦→ ①→ 重拾希望→ ②→ 十分感激 A. ①非常感动②非常温暖

2020-2021高考语文提高题专题复习文言文练习题

一、高中文言文试题 1.阅读下面的文言文,完成小题。 老子者,楚苦县厉乡曲仁里人也。姓李氏,名耳,字聃,周守藏室之史也。 孔子适周,将问礼于老子。老子曰:“子所言者,其人与骨皆已朽矣,独其言在耳。且君子得其时则驾,不得其时则蓬累而行。吾闻之,良贾深藏若虚,君子盛德,容貌若愚。去子之骄气与多欲,态色与淫志,是皆无益于子之身。吾所以告子,若是而已。”孔子去,谓弟子曰:“鸟吾知其能飞鱼吾知其能游兽吾知其能走走者可以为罔游者可以为纶飞者可以为矰。至于龙,吾不能知其乘风云而上天。吾今日见老子,其犹龙邪!” 老子修道德,其学以自隐无名为务。居周久之,见周之衰,乃遂去。至关,关令尹喜曰:“子将隐矣,强为我著书。”于是老子乃著书上下篇,言道德之意五千余言而去,莫知其所终。 或曰:老莱子亦楚人也,著书十五篇,言道家之用,与孔子同时云。 盖老子百有六十余岁,或言二百余岁,以其修道而养寿也。 自孔子死之后百二十九年,而史记周太史儋见秦献公曰:“始秦与周合,合五百岁而离,离七十岁而霸王者出焉。”或曰儋即老子,或曰非也,世莫知其然否。老子,隐君子也。 老子之子名宗,宗为魏将,封于段干。宗子注,注子宫,宫玄孙假,假仕于汉孝文帝。而假之子解为胶西王卬太傅,因家于齐焉。 世之学老子者则绌儒学,儒学亦绌老子。“道不同不相为谋”,岂谓是邪?李耳无为自化,清静自正。 (《史记·老庄申韩列传》节选)(1)下列对文中画线部分的断句,正确的一项是() A. 鸟吾知/其能飞/鱼吾知/其能游/兽吾知/其能走/走者可以为罔/游者可以为纶/飞者可以为矰/ B. 鸟/吾知其能飞/鱼/吾知其能游/兽/吾知其能走/走者可以为罔/游者可以为纶/飞者可以为矰/ C. 鸟吾知/其能飞/鱼吾知/其能游/兽吾知/其能走/走者可以为罔游者/可以为纶飞者/可以为矰/ D. 鸟/吾知其能飞/鱼/吾知其能游/兽/吾知其能走/走者可以为罔游者/可以为纶飞者/可以为矰/ (2)下列对文中加下划线词语的解说不正确的一项是() A. 守藏室之史:“藏室”是藏书之所。“守藏室史”亦称“征藏史”。征是典掌之意,与“守”相同,就是管理周王朝皇家图书的史官。 B. 矰,是古代用来射鸟的拴着丝绳的短箭,因拴着丝绳而能收回再次利用。后来也泛指短箭。 C. 太傅,为朝廷的辅佐大臣与帝王老师,掌管礼法的制定和颁行,古代三公之一,位高于太师。 D. 孝文,是谥号。汉孝文帝是刘恒,是《二十四孝》中亲尝汤药的主角。 (3)下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()

全国 卷高考语文试卷及答案

绝密★启用前 2017年普通高等学校全国统一考试(新课标II) 语文 注意事项: 1.本试卷分第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分。2.考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。 3.作答时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷阅读题 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 青花瓷发展的黄金时代是明朝永乐、宣德时期,与郑和下西洋在时间上重合,这不能不使我们思考:航海与瓷器同时达到鼎盛,仅仅是历史的偶然吗?从历史事实来看,郑和下西洋为青花瓷的迅速崛起提供了历史契机。近三十年的航海历程推动了作为商品的青花瓷的大量生产与外销,不仅促进技术创新,使青花瓷达到瓷器新工艺的顶峰,而且改变了中国瓷器发展的走向,带来了人们审美观念的更新。这也就意味着,如果没有郑和远航带来活跃的对外贸易,青花瓷也许会像在元代一样,只是中国瓷器的诸多品种之一,而不会成为主流,更不会成为中国瓷器的代表。由此可见,青花瓷崛起是郑和航海时代技术创新与文化交融的硕果,中外交往的繁盛在推动文明大交融的同时,也推动了生产技术与文化艺术的创新发展。 作为中外文明交融的结晶,青花瓷真正成为中国瓷器的主流,则是因为成化年间原料本土化带来了民窑青花瓷的崛起。民窑遍地开花,进入商业化模式之后,几乎形成了青花瓷一统天下的局面。一种海外流行的时尚由此成为中国本土的时尚,中国传统的人物、花鸟、山水,与外来的伊斯兰风格融为一体,青花瓷成为中国瓷器的代表,进而走向世界,最终万里同风,成为世界时尚。

一般来说,一个时代有一个时代的文化,而时尚兴盛则是社会快速变化的标志。因此,瓷器的演变之所以引人注目,还在于它与中国传统社会从单一向多元社会的转型同步。瓷器的演变与社会变迁有着千丝万缕的联系,这使我们对明代有了新的思考和认识。如果说以往人们所了解的明初是一个复兴传统的时代,其文化特征是回归传统,明初往往被认为是保守的,那么青花瓷的例子,则可以使人们对明初文化的兼容性有一个新的认识。事实上,与明代中外文明的交流高峰密切相关,明代中国正是通过与海外交流而走向开放和进步的,青花瓷的两次外销高峰就反映了这一点。第一次在亚非掀起了中国风,第二次则兴起了欧美的中国风。可见,明代不仅是中国陶瓷史上的一个重大转折时期,也是中国传统社会的重要转型时期。正是中外文明的交融,成功推动了中国瓷器从单色走向多彩的转型,青花瓷以独特方式昭示了明代文化的演变过程,成为中国传统社会从单一走向多元的例证。(摘编自万明《明代青花瓷崛起的轨迹》) 1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分) A.郑和下西洋推动了瓷器生产、销售和技术创新,带来了青花瓷发展的黄金时代 B.原料本土化等因素使青花瓷发展进入新阶段,此时青花瓷与外来文化已无关系。 C.明代社会往往被认为是保守的,但青花瓷的风格表明但是社会比较开放和进步 D.中外文明交融推动瓷器从单色走向多彩,从而推动了当时的社会向多元转型。 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分) A.文章第一段通过元明两代瓷器的比较,论证了瓷器发展与审美观念更新的关系。 B.文章从民窑崛起、商业化和风格变化等方面论述了青花瓷成为世界时尚的过程。 C.文章论述青花瓷崛起的轨迹,为中外交往推动明代社会转型的观点提供了例证。 D.文章提出问题之后,分析了青花瓷崛起的原因,并论证了崛起带来的影响。

相关文档
最新文档