树木学实习
树木学实习
1、红豆杉（Taxus mairei）红豆杉科
常绿乔木，种植下的树可以高达14米。小枝到秋天变黄绿色或淡红褐色；冬芽鳞片背部圆或有钝棱脊；镰刀形叶子，二列式，长1.5～3厘米，比其他红豆杉属的更阔，末端尖而细小，叶底有两道黄间；花腋生，雌雄异株，雌花只有一个胚珠，下托鳞片数枚；扁卵形种子，两侧各有一不明显的棱脊，围有红色杯状假种皮。
广泛分布在高达海拔900米，中国甘肃南部、湖北西部以至四川等地。
2、日本五针松（Pinus parviflora Sieb. Et Zucc）松科
乔木，在原产地高10-30米，胸径0.6-1.5米；幼树树皮淡灰色，平滑，大树树皮暗灰色，裂成鳞状块片脱落；枝平展，树冠圆锥形；一年生枝幼嫩时绿色，后呈黄褐色，密生淡黄色柔毛；冬芽卵圆形，无树脂。针叶5针一束，微弯曲，长3.5-5.5厘米，径不及1毫米，边缘具细锯齿，背面暗绿色，无气孔线，腹面每侧有3-6条灰白色气孔线；
横切面三角形，单层皮下层细胞，背面有2个边生树脂道，腹面1个中生或无树脂道；
叶鞘早落。球果卵圆形或卵状椭圆形，几无梗，熟时种鳞张开，长4-7.5厘米，径3.5-4.5厘米；中部种鳞宽倒卵状斜方形或长方状倒卵形，长2-3厘米，宽1.8-2厘米，鳞盾淡褐色或暗灰褐色，近斜方形，先端圆，鳞脐凹下，微内曲，边缘薄，两侧边向外弯，下部底边宽楔形；种子为不规则倒卵圆形，近褐色，具黑色斑纹，长8-10毫米，径约7毫米，种翅宽6-8毫米，连种子长1.8-2厘米。
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4、铁坚油杉（Keteleeria davidiana）松科
乔木，高达50米，胸径达2．5米；树皮暗深灰色，深纵裂；大枝平展或斜展，树冠广圆形。1年生枝有毛或无毛，淡黄灰色、淡黄色或淡灰色，2-3年枝灰色或淡褐灰色，常有裂纹或裂成薄片，冬芽卵圆形，先端微尖。叶条形，长2-5厘米，宽3-4毫米，先端圆钝或微凹，幼树或萌生枝之叶先端有刺状尖头，上面光绿色，无气孔线或中上部有极少的气孔线，下面淡绿色，中脉两侧各有气孔线10-16条，微被白粉。球果圆柱形，长8-21厘米，径3．5-6厘米；中部种鳞卵形或近斜方状卵形，上部圆或窄长而反曲，边缘外曲，有细齿，背面露出部分无毛或疏生短毛。花期4月，球果10月成熟。
产于秦岭南坡以南，西至甘肃东南部，经陕西南部、四川北部、东部及东南部、湖北西部及西南部，南达贵州西北部；散生于海拔500-1300米山地的半阴坡，常与马尾松、杉木、栓皮栎、化香等针阔叶树混生。
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6、榧树（Torreya grandis Fort.ex Lindl）红豆杉科
常绿乔木，高达25米。树皮灰褐色，枝开张，小枝无毛。叶呈假二列状排列，线状披针形，长1.2～2.5厘米，宽2～3毫米，愈向上部愈狭，先端突刺尖，基部几成圆形，全缘，质坚硬，上面暗黄绿色，有光泽，下面淡绿色，中肋显明，在其两侧各有一条凹下黄白色的气孔带。花单性，通常雌雄异株；雄花序椭圆形至矩圆形，具总花梗，雄蕊排成4～8轮，花药4室；雌花无梗，成对生，只1花发育，基部具数对交互对生的苞片，胚珠1，直生。种子核果状、矩状椭圆形或倒卵状长圆形，长2～3厘米，先端有小短尖，红褐色，有不规则的纵沟；胚乳内缩或微内缩。花期4月。种子成熟期为次年10月。
产于我国江苏南部，浙江、福建北部，安徽南部及大别山区、江西北部，西至湖南西南、贵州松桃等地海拔1400m以下山地。浙江西天目山海拔1000m以下有野生大树。
7、华南五针松（Pinus kwangtungensis Chun ex Tsian）松科
常绿乔木，高达30米，胸径50－150厘米；树皮渴色，裂成不规则的鳞状片块；
枝轮生，平展；l年生枝淡褐色，无毛；冬芽微有树脂。叶针形，5针一束，长3.5一7厘米，宽1一1.5毫米，绿色，腹面每侧有4一5条白色气孔线，横切面三角形，树脂道2一3个，背面2个边生，腹面1个中生或缺；叶鞘早落；鳞叶不下延生长。球果圆柱状长圆形或卵圆形，下垂，长5一12（一17）厘米，直径3一7厘米；成熟时淡红褐色，梗长0.7－2厘米；种鳞楔状倒卵形，长2.5一3.5厘米，宽1.5－2.3厘米，鳞盾菱形，上部边缘微内曲，鳞脐顶生；种子椭圆形或倒卵形，长8一12毫米，具结合而生的长翅，种翅长约2.0－3.2厘米。
该树种生态适应性较强，在温凉湿润、海拔800－1600米的中亚热带山地生长良好，在气候炎热、海拔500－700米的北热带地带也能生长。它能适应多种土壤，如酸性黄壤、黄棕壤以及黑色石灰土和棕色石灰土。在悬崖陡壁的严酷生境下较常见，可形成小片森林，并为群落的建群种。为阳性树种，天然更新受林分郁闭度的影响。在较密的森林中，天然更新困难，仅林窗和林缘空旷地，常见到幼苗，但幼树不多。天然林中的立木，其幼龄期生长缓慢，5年后生长逐渐加快，10－30年生长迅速，40－50年成材，寿命长达300年的大树仍不空心。花期4－5月，球果翌年10月成熟，结实有大小年之分。
8、日本冷杉（Abies firma）松科
常绿乔木，高达40米，胸径约2米。冷杉属的树木皮大多为白灰色较多,枞树皮则呈褐色。树冠幼时为尖塔形，老树则为广卵状圆形。树皮粗糙或裂成鳞片状；叶条形，在幼树或徒长枝上者长2.5-3.5cm，先端成二叉状，在果枝上者长1.5-2cm，先端钝或微凹。球果圆筒形，长12-15cm，径5cm，苞鳞外露，先端有长约3mm的三角状尖头。
因松鼠等好食其种，会常见树下有青色果鳞堆落。
原产日本，我国大连、青岛、北京、南京、杭州、庐山、台湾等地引种栽培。
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10、天葵（Semiaguilegia adoxoides (DC.) Makino）毛茛科
块根外皮棕黑色。茎细弱，高10—30厘米，疏生短柔毛，有分枝。基生叶为3出复叶；小叶片扇状菱形或倒卵状菱形，长0．5—3厘米，宽1—3厘米，常深3裂或近全裂，裂片顶端有缺刻状地齿；小叶柄长不到1厘米。花小，直径约5毫米；萼片白色，带谈紫色，狭椭圆形、长4—6毫米；花瓣淡黄色，比萼片短，下部管状，基部有距。
蓇葖果长5—7毫米。天葵多年生草本，高15～40厘米。块根灰黑色，略呈纺锤形或椭圆形。茎丛生，纤细，直立，有分枝，表面有白色细柔毛。根生叶丛生，有长柄；1回3出复叶，小叶阔楔形，再3裂，裂片先端圆，或有2～3小缺刻，上面绿色，下面紫色，光滑无毛；小叶柄短，有细柔毛；茎生叶与根生叶相似，惟由下而上，渐次变小。
花单生叶腋，花柄果后伸长，中部有细苞片2枚；花小，白色；萼片5，花瓣状，卵形；
花瓣5，楔形，较萼片稍短；雄蕊通常10，其中有2枚不完全发育者；雌蕊3～4，子房狭长，花柱短，向外反卷。蓇葖果3～4枚，荚状，熟时开裂。种子细小，倒卵形。
花期3～4月。果熟期5～6月。生于林下、石隙、草丛等阴湿处。
12、小叶女贞（Ligustrum quihoui Carr）木犀科
小叶女贞，落叶或半常绿灌木，高1—3米。小枝淡棕色，圆柱形，密被微柔毛，后脱落。叶片薄革质，形状和大小变异较大，披针形、长圆状椭圆形、椭圆形、倒卵状长圆形至倒披针形或倒卵形，长1—4（—5.5）厘米，宽0.5—2（—3）厘米，先端锐尖、钝或微凹，基部狭楔形至楔形，叶缘反卷，上面深绿色，下面淡绿色，常具腺点，稀沿中脉被微柔毛，中脉在上面凹入，下面凸起，侧脉2—6对，不明显，在上面微凹入，下面略凸起，近叶缘处网结不明显；叶柄长0—5毫米，无毛或被微柔毛。圆锥花序顶生，近圆柱形，长4—15厘米，宽2—4厘米，分枝处常有1对叶状苞片；小苞片卵形，具睫毛；花萼无毛，长1.5—2毫米，萼齿宽卵形或钝三角形；花冠长4—5毫米，花冠管长2.5—3毫米，裂片卵形或椭圆形，长1.5—3毫米，先端钝；雄蕊伸出裂片外，花丝与花冠裂片近等长或稍长。果倒卵形、宽椭圆形或近球形，长5—9毫米，径4—7毫米，呈紫黑色。花期5—7月，果期8—11月。
小叶女贞产于中国中部、东部和西南部。陕西、山东、江苏、安徽、浙江、江西、河南、湖北、四川、贵州西北部、云南、西藏察隅。
13、福建柏（Fokienia hodginsii (Dunn) Henry et Th）柏科
常绿乔木，高达30米或更高，胸径达1米。树皮紫褐色，近平滑或不规则长条片开裂。叶鳞形，小枝上面的叶微拱凸，深绿色，下面的叶具有凹陷的白色气孔带。雌雄同株，球花单生小枝顶端。球果翌年成熟，近球形，直径1.7～2.5厘米，成熟时褐色。
多散生于中亚热带至南亚热带的针阔混交林中，在个别地方偶有小片纯林。为浅根性阳性树种，主根不明显，侧根发达。幼年能耐一定的庇荫，在林冠下能天然更新，长成小树后，需光量逐渐增加。能耐一定的干旱。适宜土壤酸性山地黄壤、黄棕壤。花期3月中旬至4月，第二年10月球果成熟。木材轻，收缩度小，强度中等，质地略软，纹理匀直，结构细，加工容易，切面光滑，油漆性欠佳，胶粘性良好，握钉力中等，易干燥，干后材质稳定，耐久性良好。是建筑、家具、细木工、雕刻的良好用材。
分布于中国福建、江西、浙江南部、湖南南部、广东北部、四川东南部、广西北部、贵州东南部，以及云南的中部和东南部,以福建中部最多。
14、雪松（Cedrus）松科
该属种共有4种，其中3种原产地中海地区山地，另一种原产喜马拉雅地区西部。
常绿乔木；冬芽小，有少数芽鳞，枝有长枝及短枝，枝条基部有宿存的芽鳞，叶脱落后有隆起的叶枕。叶针状，坚硬，通常三棱形，或背脊明显呈四棱形，叶在长枝上螺旋状排列、辐射伸展，在短枝上呈簇生状。球花单性，雌雄同株，直立，单生短枝顶端；雄球花具多数螺旋状着生的雄蕊，花丝极短，花药2，药室纵裂，药隔显著，鳞片状卵形，边缘有细齿，花粉无气囊；雌球花淡紫色，有多数螺旋状着生的珠鳞，珠鳞背面托短小苞鳞，腹（上）面基部有2枚胚珠。球果第二年（稀三年）成熟，直立；种鳞木质，宽大，排列紧密，腹面有2粒种子，鳞背密生短绒毛；苞鳞短小，熟时与种鳞一同从宿存的中轴上脱落；球果顶端及基部的种鳞无种子，种子有宽大膜质的种翅；子叶通常6-10枚。
分布于土耳其、黎巴嫩，西至摩洛哥，地中海沿岸的山区，西喜玛拉雅山脉，塞浦路斯山区，叙利亚，及阿尔及利亚的阿特拉斯山脉
15、江南油杉（Keteleeria cyclolepis）松科
江南油杉为常绿针叶树种，高达30米，胸径1米，树冠圆锥形。树皮灰褐色，1年生枝疏被褐色柔毛。叶条形，先端圆或钝，上面光绿色，下面浅绿色，在侧枝上排成2列，长2-4厘米，宽2-4毫米，先端钝圆或微凹，边缘稍反卷，中脉两面隆起，沿中脉两侧各有一行气孔带；果球圆柱形，长10-20厘米，直径3.5-6厘米，中部的种鳞斜方形或斜方状圆形，长宽近相等，上部边缘微向内曲，鳞背无毛；苞鳞中部窄，下部稍宽，顶部3裂，中裂片窄长，光端渐尖，边缘具细齿；种翅与种鳞等长，中下部较宽，成熟时淡褐色或淡栗色。
江南油杉产于我国浙江、江西、福建、湖南、广东、广西、贵州、云南等省区。生于海拔800米以下阳坡的林缘、村边、庙旁。
16、黄枝油杉（Keteleeria calcarea Cheng et L.K.Fu）松科
常绿乔木，高28米，胸径可达1.3米；树皮灰褐色或暗褐色。纵裂，呈片状剥落；
当年生枝无毛或近于无毛，黄色，2一3年生枝呈淡黄灰色或灰色；冬芽圆球形。叶线形，在侧枝上排成两列，长1.5－4厘米，宽3.5－4.5毫米，两面中脉隆起，先端钝或微凹，基部楔形，上面绿色，下面沿中脉两侧各有18一21条白粉气孔线，有短柄。球果圆柱形，直立，长11一14厘米，直径4一5.5厘米，成熟时淡绿色或淡黄绿色；种鳞斜方状圆形或近圆，长2.5一3厘米，宽2.5一2.8厘米，先端反曲，鳞片露出部分有密生的短毛，基部两侧耳状；苞鳞长约种鳞的2/3，先端三裂，中裂窄三角形，侧裂钝圆，上部边缘有不规则的细齿；种于连同种翅与种鳞等长，种翅厚膜质，中下部或中部较宽。
分布于广西东北部至北部临桂、桂林、灵川、融安、恭城，平乐，湖南西南江永和贵州东南部黎明平、独山、平塘、荔波等县，呈小片分布。垂直分布于海拔200-1100米，多见于石灰岩山坡的中下部。
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20、含笑（Michelia figo）木兰科
含笑是一种植物，常绿灌木或小乔木。分枝多而紧密组成圆形树冠，树皮和叶上均密被褐色绒毛。单叶互生，叶椭圆形，绿色，光亮，厚革质，全缘。花单生叶腋，花形小，呈圆形，花瓣6枚，肉质淡黄色，边缘常带紫晕，花香袭人，浸人心脾，有香蕉的气味。这种花不常开全，有如含笑之美人，花期3－4个月。果卵圆形，9月果熟。
原产华南山坡杂木树林中。现在从华南至长江流域各地均有栽培。
21、阔瓣含笑（Michelia platypetala）木兰科
为常绿乔木，高可达15～20米。嫩枝、芽、幼叶均被红褐色绢毛。叶薄革质，长椭圆形，长11～20厘米，宽4～7厘米，先端渐尖，基部宽楔形，叶背被灰白或杂有红褐色平伏毛。3～4月开花，花白色。聚合果长圆形，8～9月果熟。种子淡红色。分枝较低，侧枝发达，树形开张。早春开白色花，大而密集，有香味。始花早，一般4-5年生树即能开花，是早春优良观花树种
分布于江南各省，垂直分布海拔200-1200米。产于中国湖北、湖南、广东、贵州等地。
树木学实习心得体会
树木学实习心得体会 篇一：树木学实习心得体会 园林树木学实习报告 ——华南、白云篇 一、实习心得 除了之前去的越秀公园、珠江公园，这次学校又特意安排了为期一周的实习时间，先后 去了华南植物园、白云山、钟落潭农科所。这次实习不但是对之前知识的巩固加深，还让我 们认识了更多园林物种。不仅仅是植物的特征外貌、它们的经济用途，还有它们对环境的要 求，此外，我们还收获了快乐。亲身于大自然中，绿意盎然，甚为惬意。当然，身心得到舒 展还是其次的，重要的还是学到了什么。行程第一站是华南植物园。据刘念老师介绍，中国三大植物园是武汉植物园、华南植物 园和西双版纳植物园。当前植物园的功能包括，科学研究、对公众进行科普教育和环保教育、
野生植物的开发利用、生物多样性保护、珍惜濒危植物的迁地保护、引进并推广应用新的植 物资源、种质保存等。不得不说，华南植物温室令我们开了眼界，沙漠馆、热带温室馆、水 生植物馆还有奇异植物馆，令我们不禁大呼植物品种之繁盛，造型各异、花色繁多。馆外也 有很多园林常见的植物，而且山石配置与园路造景都很好，另外老师还特地着重地提醒我们 也应该关注水岸植物的配置，由此引发我思考，因为今年来人们越来越注重返璞归真，而水 很能予人亲切感，那么水岸和水植植物的配置就很有价值了。书上提过：在园林规划建设中， 重视对水体的造景作用、处理好园林植物与水体的景观关系，不但可以营造引人入胜的景观， 而且能够体现出真善美的风姿。我国园林中自古水边主张植以垂柳，造成柔条拂水，线条构 图的造景效果。同时还可种植落羽松、池松、水杉、水石榕及具有下垂气根的小叶榕等，留意下可以发现水边植物配植一般不会等距
6、植物学实验报告2
华南农业大学实验报告 专业班次11农学1班组别201130010110 题目植物生长区域的测定姓名梁志雄日期2012-11-10 一、实验原理 植物或其各器官的生长常只局限于某些区域，通过对植物生长区域的观察，可以加深对植物生长大周期这个植物生长基本规律的认识，本实验用画线法来测定植物生长区域。 二、实验材料与实验器材 发芽的绿豆种子、培养箱、滤纸、毛笔、绘图墨水、直尺 三、实验试剂 1/22mol/L的草酸溶液、0.1mol/L氢氧化钡溶液、酚酞指示剂 四、实验步骤 1 、选择根系生长较好的发芽种子两粒（根长度为1.5～2.0cm适宜）。用滤纸将根上水分吸干，然后从根尖起，用绘图墨水画线十道，彼此间隔1mm。画线时小心不要使幼根受伤。 2 、待墨水干后，把种子放人铺有湿滤纸的培养皿中，盖上盖，写上标笠，放入恒温箱中培养，1～2天后观察根的生长情况。 3 、绘图表示培养前后根的差别，量出各道线间的距离，列表记录，说明根的生长区域在幼根的哪一部分 五、数据记录记录 培养后各段根的长度 幼根 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 1 1.3 1. 2 1. 3 1.7 1.6 1.8 1.7 1.1 1.1 2 0.9 1.2 1.2 1. 3 1.6 1.7 1.7 1.6 1.2 1.2 3 1 1.2 1.3 1.2 1.8 1.7 1.7 1.8 1.2 1.1 平均值 1.0 1.2 1.2 1.3 1.7 1.7 1.7 1.7 1.2 1.1 六、实验总结
由实验数据可以知道，5、6、7、8段生长最快，故根据已有资料可以判定该段位伸长区、而2、3、4生长次之，估计为分生区、9、10段有明显的根毛，为根毛区，可以看到第一段没有生长，故为成熟区。
园林树木实习报告
园林树木实习报告 导语：园林工程养护管理是园林工程建设的重要组成部分，高质量、高水平的养护管理是创造和维护优美园林景观的重要保证。以下是我整理园林树木实习报告的资料，欢迎阅读参考。 实习目的： 了解大树移栽的过程，掌握树木修剪的方法，学习并且掌握扦插技术，通过实地考察学习来巩固课堂里所学习的知识。 实习时间： cc-2-21—cc-3-4 实习地点： 南昌县黄马乡金乔园林有限公司 实习过程： 1、在学校集合，乘车去实习地点——南昌县黄马乡金乔园林有限公司。 2、听取技术人员的讲座，让我们初步了解苗圃的一些工作。 3、跟随工作人员参观了解红叶石楠的扦插技术。 4、参与大树的挖掘移栽工作。 5、参观苗圃旅游开发的基地。 园林树木栽培是指从苗木出圃开始直至树木衰亡、更新这一较长时期的栽培实践活动。园林树木栽培水平的高低直接影响树木在园林绿化建设中作用的发挥。园林树木，特别是以树木为主体的自然式或人工式植物群落的生长发育，具有明显的改善环境、观赏、游憩和经济生产的综合效益。因此，园林树木栽培养
护的实习是非常重要的，这次在黄马的实习我们也都很认真，通过老师和技术人员的讲解，我们也掌握了一些树木栽培的方法和苗圃的建设，以及苗圃与旅游开发的相关知识，具体包括以下几个方面： 一、大树的移栽 大树移植是指乔木胸径大于15cm的大树移植。大树移植可以迅速达到绿化、美化的园林效果，也是保护在城市改扩建工程中的古树名木和已有大树的有效手段。 一、移植前的准备 1、大树的选择在移植大树的选择上应尽量选择苗圃培育的经过多次移植成活的‘熟苗’，尽量不要选择没有经过移植或者在农村山区散生的‘生苗’，其苗木往往主根明显，入土很深，有效吸收根在土壤深层或树冠投影之外，挖掘过程中不可避免的会对其根系造成极大的损害，移植成活率很低。在树种选择上则尽量选择浅根性的乡土树种。 2、移植时间的选择一般来说大树移植应选则蒸腾量小，水分代谢平衡，有利于根系及时恢复生长的时期。秋季气温逐渐降低，蒸腾量低，土壤水分稳定，土壤温度尚高，大树定植后根系还能迅速恢复生长。早春气温逐渐升高，土壤水分充足，树木根系在较低温度下可开始活动，有利于水分代谢平衡。因此，早春和晚秋是大树移植成活率较高的时期。 二、挖掘 处理时以大树为中心，以大树胸径的3~4倍画圆，在圆圈外挖30~40cm 的沟，深度以大树的根系分布而定，一般为60~80cm。挖掘过程中直径小于5cm的根齐着沟内壁剪断，直径大于5cm的根系一般不断。对于确定移植的大树
园林实习报告
园林实习报告 实践是检验真理的唯一标准。时间真的像即逝的流星,容不得我们有半拍的停留。人生像张单程车票;又像手桥牌,不管牌的好坏我们只有把它打得淋漓尽致。现在的自己面临的不只是读书本上的知识,更多的是为了以后能更好更快的适应社会,总的来说也就是能在社会上有自己的落脚处。为了提高我们的实践能力;对专业有更加具体,科学,完整的认识;让自己有学习的方向,明白更多的要学哪些,根据自己的实际情况,为以后自己想做的工作打下基础,做好充分的准备;更加有目的,有重点的学习.根据教学计划,学院为我们安排了一周的专业认知时间,我们了解了相关行业,以后我们会从事的一些工作单位实习,了解了一些用人单位的必备技能,园林专业的发展史,现在,未来的前景.进行一些亲身实践的专业技能的培训,使我们理论与实践相结合,更能适应社会的发展需求. 置身于云兴花卉园（4月19上午） 实习对象：园林苗木的应用以及园林苗木市场调查 专业认知的第一天我们好期待，同学们都根据老师的安排等待着出发的命令。人齐车到，老师强调了一切行动听指挥之后就坐着车来到的目的地。外面的风景有它的幽静，避开这小小的城市，还真是享受。花卉园，我看到了许多许多没见过的植物，我想搞这么多肯定要许多的资本吧！
我们分开跟着里面的技术人员了解了有关这些植物的相关情况。这里种的大多为水生植物，这也是我们今天主要学习的。像植物的生长习性，生长周期，花期，园林用途，甚至还问一些所谓问题，像价格，从哪引进，它的市场情景，了解有关商业啊。当然，更多的就是植物对园林的作用，是观赏，配景，绿篱，绿化，可以整样繁殖。不过说真的要记住这么多植物的情况那我想不是一两天就可以的，要想发展这么个产业也不是想想就行的。 所谓因地致宜，植物也有它的个性，像我们就从里面带了几株植物来自己盆栽，可因为随便栽在那，哎！ 其实我们以后是不一定就要当设计师，每个人都有不同的志向，我们可以从事不同的行业，当然能是自己喜欢的那就更好。但不管做什么都要尽力，不是应该全力以付。 普洱晓泉园林绿化公司（4月19下午） 实习对象：园林行业发展状况以及园林企业管理 我们来到了普洱晓泉园林绿化公司，很热，但也减不了同学门对专业认知的热情。当进到里面高大的而有品味榕树，看起来就是美。我们跟着认识了里面的植物的生长习性，用途，里面的经理给我介绍了他们公司的有关管理和经营，发展的相关情况。无规矩不成方圆，不管是在哪都要有一定的套路和制度。 园林绿化公司，这是跟我们专业很相投的了，可能很多同学就想进里面。当然就更有激情了，园林行业发展是好的，前途那就更不用说了，面对现在，是供不应求的，未来就更是重要。
园林树木学实习体会
园林树木学实习体会 篇一：园林树木学实习总结 实习总结： 1、为期五天的实习结束了，前三天我们到以琼海周边公园以及东校区校园内了解园林植物在园林绿化及园林景观建设中的运用。西昌市部分园林苗圃基地了解园林植物的引种、种植及市场发展前景。到西昌泸山了解植物群落的构成及植物与生态环境的关系，选择具有绿化作用、观赏价值的野生树种，了解其应用在园林景观建设的作用及意义。后两天在野外实习的基础上，撰写实习报告。 经过这几天实习，我们掌握园林植物的主要识别特征及分类方法。鉴定和识别园林栽培植物和野生木本植物种类80种以上。在实习过程中，我们大多都很认真的听讲，跟着老师的步伐，认真做笔记。在遇到不认识或不熟悉的树种时也很积极的提问，老师很耐心的跟我们讲解，在内容比较重要时，老师不断的提醒我们。在实习过程中每天都有烈日，行走爬山过程中虽然很累，但是我们都一直不懈坚持、努力着，因为我们累并快乐着，大学难得有几次这样的机会，全班一起在外学习、实习，大家都很是珍惜。同学们也都很团结，在实习过程中，有时会爬山、下陡坡，男生就会主动帮女生拿东西，帮助体力不行、身体不舒服的同学，这让平时联系较少的同学之间产生的更加浓厚的友情。
如果说这次实习有什么不妥的地方，那则是有时的山路很窄小，同学们只能站成长龙，导致老师在讲课时，在远处的同学听不见。不过虽然没有听清楚老师讲的，但，后面的同学也有向离老师近的同学询问。 2、实习后，我们感觉巩固了课堂理论知识，丰富课余生活，扩展知识面，增强了对所学专业的兴趣。树立了生态平衡与环境保护的意识，认识了保护生态环境的重要性，生态平衡的保护就等于生物对样性的保护。了解和认识常见的园林绿化，观赏植物种类及可用于园林绿化和观赏的野生植物种类。掌握了使用植物检索表分科分属分种及鉴定和识别植物种类方法。掌握了专业技能知识运用今后工作实践中，体会到园林植物在园林技术、规划设计、绿化工程、引种栽培、繁殖培养、养护管理、园林树木调查、园林树木配置中的重要性。对庭阴绿化、企事业单位绿化、园林绿化、风景区绿化和造景园林景观建设中的应用奠定了基础。 3、泸山：泸山位于西昌城南5公里，濒临邛海、拔地而起的泸山，以“半壁撑霄汉，宁城列画屏”的气势与邛海构成川西南一大景区之一，被誉为“川南胜境”。泸山又名蛙山，在西昌城南5公里的邛海南岸，是四川省级风景名胜区之 一。泸山海拨2317米。它东临碧波如镜的邛海，西濒蜿蜒秀丽的安宁河，北有历史古城西昌，南依巍巍耸立的螺髻山。山上古树参天，松树尢其茂盛，古人曾用“松风水月”来描绘泸山邛海的风光，即泸山的松、安宁河的风、邛海的水、西昌的月 4、湿地公园的作用：（一）生态效益。湿地能滞留沉积物、营养物、
树木移栽的实训报告
树木移栽的实训报告 一、实训目的。 通过对大树移植栽植实地操作的学习，联系课堂上的理论知识，把树木栽培知识更好的学习与应用，掌握五角星包装法移植大树。 二、实训工具：锯子、铁锹、锄头、草绳、枝剪刀。 三、实习过程： 园林树木栽培是指从苗木出圃开始直至树木衰亡、更新这一较长时期的栽培实践活动。园林树木栽培水平的高低直接影响树木在园林绿化建设中作用的发挥。园林树木，特别是以树木为主体的自然式或人工式植物群落的生长发育，具有明显的改善环境、观赏、游憩和经济生产的综合效益。因此，园林树木栽培养护的实习是非常重要的。这次的树木移栽我们也都很认真，通过老师和技术人员的讲解，我们也掌握了一些树木移栽的方法。 大树移植是指乔木胸径大于15cm的大树移植。大树移植可以迅速达到绿化、美化的园林效果，也是保护在城市改扩建工程中的古树名木和已有大树的有效手段。 老师将小组成员分好，每组带着锄头铁楸挖指定的苗木，我们是一棵胸径大约8—10cm的桂花树。移植前，我们先去掉了树干周围的表土，减少不必要的土方量。画土球边界线，在土球线外挖操作沟，向下挖掘，用利铲和手锯切断侧根，土球的形状应上大下小，逐渐起线收底，最后将主根锯断。进行修球，使土球四周对称、均匀。球面密实、完整，裂痕的根要短截，保持切口平滑。确定树木的土球为苗
木胸径的8～10倍，土球的厚度不小于土球直径的2/3，起挖时遇到粗大根可用锋利的锯子或铲切断。 土球包扎先将草绳重新绑起来这样在用草绳时草绳不会散，然后按图示数字顺序，由1拉到2，绕过土球底，经3过土球面到4，绕过土球底经5拉过土球面到6，绕过土球底，由7过土球面到8，绕过土球底，由9过土球面到10，绕过土球底回到1。按如此顺序紧挨平扎6——7道五角星形。打包要密实、牢固，防止土球散裂。为方便起挖、防止枝条折损，提高苗木成活率，移植过程中最后要进行树冠修剪，减少树木的水分蒸腾量，以保证树木成活。修剪时要以保持原有树冠形态为原则，可以适当疏剪过密的主、侧枝，保留的侧枝应该适当短截，也可以摘去部分叶片。 四、实训总结。 通过此次实习，让我们知道了如何增加苗木的移栽成活率。首先是如何确定土球的大小，土球过小，要保护的根系范围小，搬运方便但成活差，恢复期慢。土球过大，要保护的根系范围大，栽后成活好，生长快但移栽费用高。通常确定土球的大小的方法有：（一）是按植株的高度。如高在0。7米以下，土球球径为30厘米，高在1—2米，土球的球径为40—50厘米。 （二）是按植株的根径的粗细。土球球径为根径的4—6倍。 （三）是按植株的胸径。土球球径为胸径的8—10倍。 （四）是无明显主干的花木，可按其冠径的大小确定土球球径。
园林树木学实习报告讲解
一、木犀科 1、四季桂 别称月月桂。花朵颜色稍白，或淡黄，香气较淡，叶片薄。长年开花。 生活习性：弱阳性，喜温暖湿润气候，有一定的抗寒能力，但不耐严寒。喜光，也耐荫，喜地势高燥、富有腐质性的微酸性土壤。不耐干旱瘠薄土壤，忌盐碱土和涝渍地 用途：常植于园林内、道路两侧、草坪和院落等地。由于它对二氧化疏、氟化氢等有害气体有一定的抗性,也是工矿区绿化的优良花木。是雕刻的良材。广泛运用于食品行业和化工业。桂皮可提取染料和鞣料，桂叶可作为调料。 2、小蜡 半常绿灌木。枝密生短柔毛。单叶对生，薄革质，长椭圆形，端锐尖或钝，基圆形或阔楔形，叶背沿中脉有短柔毛。 生活习性：喜光，稍耐阴，较耐寒，土壤的要求不高。北京小气候良好地区能露地栽植；抗二氧化硫等多种有毒气体。耐修剪。 作用：常植于庭园观赏，丛植林缘、池边、石旁都可；也常栽植于工矿区；其干老根古，虬曲多姿，宜作树桩盆景；江南常作绿篱应用。 3、小叶女贞 半常绿灌木，小枝具细短柔毛。单叶对生，薄革质，椭圆形至卵状椭圆形，端钝，或部楔形或狭楔形，光滑无毛，全缘，边缘略向外反.圆锥花序，花白色。浆果状核果，宽椭圆形，熟时紫黑色。 二、山龙眼科 1、银桦 树皮纵裂；幼枝、芽及叶柄密被锈褐色粗毛。叶二回羽状深裂，裂片边缘背卷，下面密被银灰色绢毛。总状花序腋生，花瓣状，橙黄色。果长圆形；种子黑色有翅。 生活习性：喜光、喜温暖，不耐寒；喜水肥充足土壤环境，生长迅速。播种繁殖。 用途：本种树干通直，高大伟岸，树冠整齐，宜用作行道树，或在庭院中丛植，散植或孤植。可供家具，雕刻，装饰和车辆制造等用途。 三、豆科 1、合欢 落叶乔木，树冠宽展。二回奇数羽状复叶互生。头状花序呈伞房状，簇生于叶腋或枝梢，花萼及瓣黄绿色，多数粉红色花丝聚集成绒球状。 生活习性：性喜光，喜温暖，耐寒、耐旱、耐土壤瘠薄及轻度盐碱，对二氧化硫、氯化氢等有害气体有较强的抗性。主要用播种法繁殖 用途：多用作庭荫树，点缀栽培于名种绿地，或作行道树栽培。花及树皮均可入药。 2、三叶草 蝶形花亚科。喜温暖、向阳的环境和排水良好的粉砂壤土或粘壤土。耐寒，耐热，耐霜，耐旱，耐践踏。不耐阴，在盐碱土中不适应。 是一种极好的地面覆盖材料，也是一种营养丰富的绿肥作物和优良牧草 3、刺桐 刺桐属。落叶大乔木,树皮淡灰色,有瘤状黑刺。叶互生有长柄,三出复叶,叶柄基部有密腺一对。
树木学实习报告(一)
植物序号：1 中文学名（别名）茶条槭（茶条、华北茶条槭） 拉丁学名（包括命名人的姓名）Acer ginnala Maxim. subsp. ginnala 科、属（中文及拉丁名）槭树科Aceraceae、槭属Acer 生长类型落叶灌木或小乔木 观赏性 本种树干直，花有清香，夏季果翅红色美丽，秋叶又很易变成鲜红色，翅果成熟前也红艳可爱，是良好的庭园观赏树种，也可栽作绿篱及小型行道树，屏风，丛植，群植，且较其它槭树耐阴。萌蘖力强，可盆栽。 用途 北方优良的观赏绿化树种。良好的庭园观赏树种，也可栽作绿篱及小型行道树，屏风，丛植，群植，萌蘖力强，可盆栽。嫩叶可代茶。 具体地点石河子大学北区机电学院北边树林 生态习性 阳性树种，稍耐荫，耐寒。深根性，抗风雪、耐烟尘。喜湿润土壤，但耐干燥瘠薄，抗病力强，适应性强。常生于海拔800m以下的向阳山坡、河岸或湿草地，散生或形成丛林，在半阳坡或半阴坡杂木林缘也常见。 植物序号：2 中文学名（别名）元宝槭（元宝枫、平基槭、华北五角槭、色树、元宝树、枫香树） 拉丁学名（包括命名人的姓名）Acer truncatum Bunge 科、属（中文及拉丁名）槭树科Aceraceae、槭属Acer 生长类型落叶乔木 观赏性 元宝槭叶色富于变化，春叶红艳，秋叶金黄，还可数次摘叶，摘叶后新叶小而红，是很有特色的桩景材料。是行道、庭院和风景区绿化的树种。其树形优美，枝叶浓密，秋色叶变色早，且持续时间长，多变为黄色、橙色及红色，园林片栽或山地丛植，是优良的观叶树种。在城市绿化中，适于建筑物附近、庭院及绿地内散植；在郊野公园利用坡地片植，也会收到较好的效果。 用途 元宝槭是集食用油、鞣料、蛋白、药用、化工、水土保持，特用材及园林绿化观赏多效益集于一体的优良经济树种。本种在北京附近已多栽培，是一种很好的庭园树和行道树，如在华北各省大量推广繁殖，作为行道树，不仅引种容易，而且树冠很大，具备良好蔽荫条件。种子含油丰富，可作工业原料，木材细密可制造各种特殊用具，并可作建筑材料。 具体地点石河子大学北区机电学院北边树林 生态习性 耐阴，喜温凉湿润气候，耐寒性强，但过于干冷则对生长不利，在炎热地区也如此。对土壤要求不严，在酸性土、中性土及石灰性土中均能生长，但以湿润、肥沃、土层深厚的土中生长最好。深根性，生长速度中等，病虫害较少。对二氧化硫、氟化氢的抗性较强，吸附粉尘的能力亦较强。 植物序号：3 中文学名（别名）圆冠榆 拉丁学名（包括命名人的姓名）Ulmus densa Litw. 科、属（中文及拉丁名）榆科Ulmaceae、榆属Ulmus
树木学实习个人总结
树木学实习个人总结 植物，创造了这个世界;植物，使我们的世界更加绚丽多姿。然而，作为一个学林学的，我们对于植物的了解又有多少?这次树木实习，让我们对植物有了新的认识和更深的了解。在知识上：让我们知道我们树木知识的匮乏。成千上上万种树木一股脑扎在你面前，真是让人无从下手。根本不知道他们有什么特征。但在实习中，老师耐心细致的讲解使我们更加认识了树木。 在老师的指导与讲解下，我们认识了有着风油精味的亮叶桦，有着特殊臭味的常春油麻藤，有圆圆腺窝的樟树，长着奇形怪状的叶子的异叶榕，长了“瘤”的湖北紫荆，叶子揉了糙手的蜡梅等等。这是我们最直接的收获。 在能力上我们学会了采集树木、制作标本的方法。在实习中，会采树木还不行，采来的树木还要学会保存。因此老师还教我们采集和制作蜡叶标本的基本方法，这对我们的终生都是受用的。标本的采集是我们树木实习的重要内容，既考我们的专业知识，又考我们的动手能力，更考我们的观察能力。从标本的采集、压制、换纸虽然没有实现最后的标本的装订。但我们始终还是知道了标本制作的全部过程，并应用于以后的学习中，这就值了。同时，我们还学会了小组合作。这次实习更重要的收获是我们认识到了小组合作的重要
作用，让我们感受到团队的强大力量。一个人的力量是有限的，有些事情必须要小组合作才能够很好的完成。在望城坡上采集标本时，我们分工明确，有记录名称的，有采集标本的，有拍照的等，使我们的实习效益最大化。山路不好走，我们互相帮助，互相照顾，因为我们是一个团队。 在情感上，这次实习增进了班内同学的感情，我们第一次一起吃饭，一起吃辣条，一起猜树名不知道为了一颗树赌上了多少人的鸡腿饭。在学校，许多人各自在自己的寝室做自己的事情，很少与别的寝室交流，而在实习中，我们一起经历风雨、一起学习知识，一起度过难忘的十天。我们对彼此的了解也更深一步。 从老师身上学到很多，在这次实习期间，我获得了很多与老师们交流的机会，从他们身上学到了很多东西。真的很佩服他们在专业知识方面的成就，这么多的动植物，他们只要看看或者是听听声音就能说出他们的名字、生活习性等等。那记忆力可是非同寻常啊。他们对待科学一丝不苟，对待学生有问必答，这些都是我们必须学习的地方。 在植物识别考试中，我表现还算不错，但仍然有几种我认不出来的，可能是因为自己的掌握不够吧，但我不会因此丧失信心，我会从中吸取教训，找出自己的不足，利用课余时间去野外多观察树木的形态特征，使自己可以熟练的掌握它们。
树木学实习心得体会
篇一：树木学实习报告 《树木学》教学实习报告 08森林资源保护与游憩专业 1班第三组 本组成员：唐洋洋、王阔、丁大舜、杨群、邹应妮、左碧、安静 姓名：唐洋洋学号：080903110082 一、实习目的：1.通过实习使课堂上的知识与实践初步结合起来，巩固课堂上所学的有关基本理论、基本概念，也使我们得到一次比较全面的学习和训练。 2.要求我们能够较为熟练地使用工具书，掌握贵州省中高山林区大部分植物的识别特征、分布特点和生态习性，理解在森林生态系统中各树种间的生物关系，学会野外植物调查得到方法及有关工序，为以后专业课的学习奠定基础。 二、实习时间：2010.06.21~2010.06.27 三、实习地点：1.花溪水库2.花溪公园3.贵州林业学校树木园 四、实习工具与主要参考资料： 工具：枝剪、标本夹、吸水纸（标本纸）、采集带、标签、采集记录本、针线 参考资料：工具书（贵州植物志） 五、实习内容: 1.任务要求： ①在试验之前小组成员需认真阅读实习内容方法和注意事项，养成注意野外安全和环境保护的意识，在实习中熟悉某一区域树种、数木蜡叶标本采集制作方法以及植物名录编制方法、进一步掌握检索表编制（150种），了解贵阳地区常见树种资源及分布情况。 ②每组至少完成200种木本植物标本的采集、记录、压制和物种鉴定工作并编制其名录；编辑采集的150种植物标本的定距或等距检索表。 ③每人写一份实习报告，内容包括实习目的、时间、地点、实习工 具、任务要求、是西方法、结果分析、问题讨论、实习总结；在实习的最后天（星期天）识别标本，每人识别50种植物标本。 2.实习方法： 在老师的带领下沿设定的路线观察、采集记录。将未来得及定名 的植物标本带回实验室利用试验用具和工具书进行鉴定定名与记录。①标本采集方法：木本植物需选用无病虫害、具花或果的枝条剪下， 其长度在 25 － 35cm 左右。采集同时要在标本上挂上标签；并同时做好记录。 ②记录方法：现场记录采集编号，记录树皮、小枝与树叶等特征。③标本压制方法：将新鲜的植物材料用吸水纸压制，使之干燥后装 订在白色硬纸上即台纸制成的标本。 ④检索表编制方法：把各种植物的关键性特征进行比较，抓住区别 点，相同的归在一项下，不同的归在另一项下，在相同的项下，又以不同点分成相对应的二项，依次下去，最后得出不同种的区别。⑤名录编制方法：按照老师给的模板将所采集到的物种的信息按一 定顺序排列在一起。 3.结果分析：我们小组这次《树木学》实习，共采集木本植物标本216 号，共有200种，隶属70科138属。其中裸子植物7科19属24种被子植物6科118属176种。 在所有的标本中，因为季节还相对较早，较多的标本由于没有采 到足够的花枝和果枝而显得不是很好，不过我们可以以后再采集花和果实，那么就得到完整的标本了，一般地说，没有花和果实的标本不能作为鉴别种类的根据，所以必须采叶、花（或
树木学实习心得体会word精品
园林树木学实习报告 ——华南、白云篇 一、实习心得 除了之前去的越秀公园、珠江公园，这次学校又特意安排了为期一周的实习时间，先后去了华南植物园、白云山、钟落潭农科所。这次实习不但是对之前知识的巩固加深，还让我们认识了更多园林物种。不仅仅是植物的特征外貌、它们的经济用途，还有它们对环境的要求，此外，我们还收获了快乐。亲身于大自然中，绿意盎然，甚为惬意。当然，身心得到舒展还是其次的，重要的还是学到了什么。 行程第一站是华南植物园。据刘念老师介绍，中国三大植物园是武汉植物园、华南植物园和西双版纳植物园。当前植物园的功能包括，科学研究、对公众进行科普教育和环保教育、野生植物的开发利用、生物多样性保护、珍惜濒危植物的迁地保护、引进并推广应用新的植物资源、种质保存等。不得不说，华南植物温室令我们开了眼界，沙漠馆、热带温室馆、水生植物馆还有奇异植物馆，令我们不禁大呼植物品种之繁盛，造型各异、花色繁多。馆外也有很多园林常见的植物，而且山石配置与园路造景都很好，另外老师还特地着重地提醒我们也应该关注水岸植物的配置，由此引发我思考，因为今年来人们越来越注重返璞归真，而水很能予人亲切感，那么水岸和水植植物的配置就很有价值了。书上提过：在园林规划建设中，重视对水体的造景作用、处理好园林植物与水体的景观关系，不但可以营造引人入胜的景观，而且能够体现出真善美的风姿。我国园林中自古水边主张植以垂柳，造成柔条拂水，线条构图的造景效果。同时还可种植落羽松、池松、 水杉、水石榕及具有下垂气根的小叶榕等，留意下可以发现水边植物配植一般不会等距种植及整形式修剪，以免失去画意。在应用水边乔木时，若有探向水面的枝、干，或者树作似倒未倒状，很能增加水面层次亦富有野趣。驳岸分土岸、石岸、混凝土岸等，可配置不同植物做到与水相映成趣，比如土岸可断断续续间植地锦来遮丑，而混凝土岸则可种垂柳掩映。园内的湖边驳岸种植有千屈菜、纸莎草、旱伞草、水烛（香蒲，香蒲科）、梭鱼草、水竹芋（再力花），老师介绍莎草科和千屈菜科植物可考虑水岸种植。其中湖内种有睡莲、王莲，甚是好看。行程的第二站是白云山。相比较于华南植物园，白云山种植的植物更代表岭南一般栽培树种。讲解的老师也相当幽默风趣，将科种特点介绍得生动易记。虽然很累，但也懂得了对于园林这样一个人文艺术兼顾的学科，实践相当重要，学理论是远远不够的，多看多想对园林景观设计帮助很大。第三站我们去了钟落潭农科院，这一站主要是自主学习，园内很大，视野很开阔。最有趣的莫过于看到了无土栽培的实况，欣赏到兰花的美丽，亦深感花卉种植与园林密切相关。分享完心得，下面是我对这次实验做的部分资料的整理。 二、资料整理篇二：树木学实习报告 园林树木学 ——实习报告 学院：农学院 专业：园林 班级：10 级 姓名：xxx 学号： 2010512439 老师：权俊萍老师 一．实习时间2012 年6 月23 号---27 号 二. 实习地点石河子大学、西公园、游戏广场、石河子宾馆 三.实习目的与要求 1 、目的： （1）基本掌握常见园林树种主要形态特征，学会野外鉴定和识别树种的基本方法、技巧。 （2）理论联系实际，从实践中了解不同树种的园林绿化用途、配植应用特点、园林观赏效果、栽培环境以及栽培管理、生长状况等，从而巩固课堂上学到的理论知识。 2 、要求： （1）认真记录指导教师介绍的不同树木科、属、种名称及其主要识别特征以及园林观赏
园林实验报告
园林实验报告
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校园园林草木实习报告 学院： 班级： 学号： 姓名： 实习时间： 完成时间： 关键字： 字数： 指导老师：葛秀丽
一、实习目的： 1．掌握校园内常见木本园林植物的中文名称及其识别特征 2．熟悉校园内常见草本园林植物或花卉的中文名称 3．了解校园内园林植物所属的科的特征 4．了解校园内园林植物的生境特点 5．了解校园内园林植物的拉丁名 二、实习要求： 园林植物学实验的内容是植物识别，学好植物识别是学好本课的重要环节。通过实验，同学们要掌握山东地区园林中常见的的园林植物的识别特征、生活习性及观赏特性，并认真体会这些园林植物在城市园林、森林公园、风景名胜区中的造景作用。为了达到以上教学效果，要求同学们必须做到： 1.实验中要认真听讲，仔细观察，做好记录。
2. 课后认真查对参考书，对各种植物的识别要点加强记忆。 3. 要爱护植物，不许随意采摘。 4．实习时须带识别用书： 《分科检索表》 《园林树木学》北京林业大学陈有明主编 5、实习中既重视识别要点、观赏性状，同时也要注重及生 态环境及植物在不同环境的适应性，如耐荫性、抗白粉 病、抗寒性等 二、实习结果 1、校园植物名录表 学名科属中文名 称 矮牵牛Petunia hybrida茄科碧冬茄属
白晶菊Chrysanthemum aludosum菊科 百日草Zinnia elegans 菊科百日草属半支莲Portulaca grandiflora 马齿苋科马齿苋属波斯菊Cosmos bipinnatus 菊科秋英属 雏菊Bellis perennis 翠菊 含羞草Mimosa pudica 豆科含羞草属旱金莲Tropaeolum majus 金莲花科金莲花属蜡菊Helichrysum bracteatum 菊科蜡菊属 堇菜科堇菜属三色堇Viola tricolor var.hortensis 向日葵Helianthus annuus 菊科向日葵属
园林树木学实习指导
《园林树木学》实习指导 一、落叶树种冬态识别 一、目的 树木的冬态是指树木入冬落叶后营养器官所保留可以反映和鉴定某种树种的形态特征。在树种的识别和鉴定中，叶、花和果实是重要的形态。但是在我国大部分地区许多树种到冬天均要落叶，树皮、叶痕、叶迹等冬态特征成为主要的识别依据。本实验的主要目的是通过对一些树种的冬态观察，掌握树木的冬态特征和主要的冬态形态术语。从冬态上识别树种一般遵循从整体到局部、由表及里的原则,主要着眼于如下一些特征:树形和树干、枝、叶痕、叶迹、皮孔、髓、冬芽、枝干附属物及枝条的变态、宿存的果实、枝叶及秋季形成的花序等。 二、形态术语 （一）树冠（树形） 树冠是由树木的主干与分枝部分组成的。树冠的形状取决于树种的分枝方式。树冠的主要形状和树种实例如下： 尖塔形：落羽杉圆锥形：华北落叶松、雪松、水杉圆柱形：钻天杨、刺柏、圆柏卵圆形：毛白杨、悬铃木 扁球形：杏杯形：悬铃木（人工修剪） 伞形：龙爪槐平顶形：合欢、油松（老树冠） 圆球形：馒头柳、黄刺玫垂枝形：垂柳 匍匐形：铺地柏、砂地柏、平枝栒子倒卵形：刺槐、旱柳 （二）树皮 光滑：梧桐细纵裂：臭椿 浅纵裂：槐树、皂角、山杏深纵裂：刺槐、元宝枫、栾树、垂柳、丝棉木 鳞片状剥裂：榔榆、白皮松鳞块状开裂：油松 长条状剥裂：圆柏、侧柏纸状剥裂：白桦、红桦 环状剥裂：山桃、樱桃小方块状开裂：柿树、君迁子（三）枝条及变态 树木的主轴为树干，树干分出主枝，主枝分出枝条，最后的一级为一年生小枝。 二年生以上的枝条称为小枝。木质化的一年生枝条为一年生枝。生长不到一年，未完全木质化的着叶枝条为新梢或称当年生小枝。根据小枝着生的位置可分为：顶生枝条和侧生枝条。根据枝条节间的长短大小可分为长枝和短枝。长枝的节间长而明显侧芽间距远，而短枝的节间缩短。 叶痕：叶片脱落后，叶柄在枝条上留下的痕迹。不同树种叶痕的大小和形状不同。根据叶痕的着生状况可判断叶子是互生、对生还是轮生。 互生：槐树、杨柳类、胡桃、栾树、榆叶梅、贴梗海棠 对生：泡桐、元宝枫、白蜡、丁香、连翘、金银木、锦带花、迎春、紫薇 叶痕形状 新月形：紫丁香、山楂、榆叶梅、苹果、丝棉木 盾形：臭椿 心形：栾树 马蹄形：黄檗、槐树
树木学实习报告
园林树木学 ——实习报告 学院：农学院 专业：园林 班级：10级 姓名：XXX 学号：2010512439
老师：权俊萍老师 一．实习时间 2012年6月23号---27号 二.实习地点石河子大学、西公园、游戏广场、石河子宾馆 三. 实习目的与要求 1、目的： （1）基本掌握常见园林树种主要形态特征，学会野外鉴定和识别树种的基本方法、技巧。 （2）理论联系实际，从实践中了解不同树种的园林绿化用途、配植应用特点、园林观赏效果、栽培环境以及栽培管理、生长状况等，从而巩固课堂上学到的理论知识。 2、要求： （1）认真记录指导教师介绍的不同树木科、属、种名称及其主要识别特征以及园林观赏效果等，并请自观察了解每一树种的主要形态、应用情况等，以便搜集实习报告资料。 （2）严格纪律，遵守实习时间安排，按时到达指定地点，不得实习中途擅自离开，遵守实习地点的主管单位有关规章制度 四、实习项目内容 石河子大学树种调查：调查大学内与公园内树种，内容包括每一树种的科、属、种名称（中名、拉丁学名）及其主要识别特征及应用等；（2天） （1）、西公园、游戏广场部分树种调查：调查该地点的树种，并按地点分别记录所调查的内容（具体调查内容同上），并将不熟悉的物种以照片形式记录。（2）撰写实习报告：根据野外调查及室内整理鉴定所搜集到的材料撰写一分《园林树木学课程教学实习报告》。（2天） 五、实习作业 地质环境：石河子地区位于43°20′N～45°20′N, 84°45′～86°40′之间，海拔高度差异较大。年降水量为125.0～207.7mm之间。历史上日最大降雨量出现在1999年8月14日达39.2mm，日最大降雪量出现在2000年1月3日达19.6mm。石河子地区日照充沛，平均风速1.5m/s，静风占32%，偏南风占22%，偏西风17%，偏北风占15%，偏东风占14%。石河子垦区地形由南向北依次为天山山区、山前丘陵区、山前倾斜平原、洪水冲积平原、风成沙漠区。土壤多系灰漠土、潮土、草甸土，土质多系砾质土、沙质土、粘质土等。 在这般环境中，这里的树木花卉还能生长繁盛，着实不容易的。这里的树木跟华北地区的较为相近。
树木学实习报告资料
观赏树木学实训报告 一、实训目的 通过对野外树种的实地观察，认识并掌握这些种的主要形态特征，特别是营养器官的形态特征，进一步了解有关形态术语和野外陌生植物识别等树木分类学知识，了解各种类的主要用途，作为课程学习必不可少的重要补充。 二、实训时间 2014年12月16日－2014年12月17日 三、实训地点 福州森林公园福州温泉公园 四、实训内容 1、可以作为行道树的有：重阳木、大叶女贞、悬铃木、白千层、银杏、小叶榕、杨树、池杉、水杉、喜树、南洋楹、无患子、乐昌含笑、天竺桂、白玉兰、杜英、秋枫、国槐、香樟、圆柏、天竺桂、羊蹄甲、洋紫荆、芒果树 可以作为地被的植物有：地被植物有：南天竺、沿阶草、鸢尾、美人蕉、铺地柏、海芋、春羽、花叶冷水花、四色栉花竹芋、蜘蛛兰、合果芋、龟背竹、红背桂、朱蕉、花叶鹅掌藤、花叶艳山姜、麦冬、沿阶草、洒金蜘蛛抱蛋、紫背竹芋、蜘蛛抱蛋、喜林芋、棕竹、万年青、半边旗、蕨类
荫生植物有：散尾葵、菜豆树、紫背竹芋、棕竹、鸢尾、海芋、洒金蜘蛛抱蛋、春羽、喜林芋、鹅掌藤、蜘蛛抱蛋、花叶冷水花、蜘蛛兰、四色栉花竹芋、朱蕉、骨碎补、合果芋、八角金盘、秋季变色叶植物有：枫香、重阳木、银杏、鹅掌楸、鸡爪槭、黄栌、乌桕、南天竹、无患子、落羽杉、水杉、水松、池杉、山乌桕、梧桐、悬铃木、秋枫 彩叶植物有：紫背竹芋、洒金蜘蛛抱蛋、花叶鹅掌藤、花叶冷水花、四色栉花竹芋、朱蕉、花叶艳山姜、花叶垂榕、银边沿阶草、银边龙舌兰、孔雀竹芋、银边麦冬、紫叶李、红叶桃、金边麦冬、金叶假连翘 2、写出实训所见重要种类的基本情况 序号种名科 名 主要特征用途 1 苏铁苏 铁 科常绿，树干圆柱 形，密被螺旋状 排列的菱形叶 柄残痕。叶二 型：鳞叶三角状 卵形，幼时密被 黄褐色毡毛；营 养叶倒卵状狭 披针形，一回羽 状深裂，边缘明 显向下反卷，上 面中央下凹，凹 槽内的中脉稍 隆起，下面中脉 显看隆起；叶革 质，上面绿色， 有光泽，下面被 毛或无毛。雄球 花圆柱形，雄球 花圆柱形，种子 优美的 观赏植 物，栽 培极广 泛。茎 内含淀 粉，可 供食 用，种 子含油 和丰富 淀粉， 但有微 毒，供 药用， 有收饮 止血、 止咳的 功效。
心得体会 树木学实习小结
树木学实习小结 园林树木学实习小结 中国科学院华南植物园前身为国立中山大学农林植物研究所，由著名植物学家陈焕镛院士创建于1929年，1954年改隶中国科学院，同时易名为中国科学院华南植物研究所;xx年10月更名为中国科学院华南植物园。 华南植物园是我国最重要的植物学与生态学研究基地之一。目前是我国面积最大的植物园和最重要的植物种质资源保育基地之一。全园由3部分组成：一是保育和展示区，建有现代化的展览温室群、科普信息中心、“羊城八景”之一的龙洞琪林，以及木兰园、棕榈园、苏铁园等30余个专类园;二是科研和生活区，拥有馆藏标本100万份的植物标本馆、专业书刊约20万册的图书馆，还有现代化的计算机信息网络中心、公共实验室等支撑系统;三是建于1956年的鼎湖山国家级自然保护区，为我国第一个自然保护区和中科院目前唯一的自然保护区。 大概2个小时左右到了，下车后大家徒步走到华南植物园正门。我们在面对大门右侧的售票处前等待老师去买票，在等待的地方就有千屈菜科的大叶紫薇和蝶形花科的印度黄檀。 进去往右走.首先是大王椰子路.老师一路走一边介绍大王椰子的形态特征.特性、以及用途等信息;一直走到苏铁园老师就吩咐都走散自由进去看.里面拥有各种苏铁科的植物，苏铁类植物现存有苏铁科、蕨铁科和泽米科共3科7属。苏铁园收集苏铁植物40多种，有美洲苏
铁、刺叶非洲苏铁、叉叶苏铁等珍贵种类。 苏铁俗称“铁树”，属珍稀濒临危灭裸子植物，是一个非常古老的植物类群，与恐龙共同称霸地球的植物，在植物进化过程中扮演十分重要的角色，经历漫长的兴哀，仅有少量物种奇迹般地活到今天，目前地球上有270多种苏铁，故有“活化石”之称。苏铁雌雄异株，花型奇特，树干苍劲矫健，叶四季常青，树形美观，具有观赏价值和经济价值。在福建、台湾、广东,江西各省均有。日本、印尼及菲律宾亦有分布。铁树开花是奇观，而在华南植物园的苏铁园每年6月前后都能看到“冷饭发芽、铁树开花”的奇景。 苏铁园与欢乐世界之间有一条人面子路，两旁种有罗汉松。欢乐世界内主要种植了属木兰科的白兰。不久与同学们与老师汇合了就沿着人面子路一直走到兰园老师又重点的介绍了兰园里的植物.这里的热带兰展区的兰花，花型较大，色彩丰富且鲜艳，多为附生类型。兰园收集了300多种热带兰花。代表性种类有卡特兰属、石斛属、蝴蝶兰属、文心兰属、万代兰属、火焰兰属等。我们看到的有兰科植物有兜兰、大花蕙兰、石斛兰、硬叶吊兰、湿唇兰、万代兰、秋后斛、卡特兰、火焰兰、银边墨兰、香荚兰、硬带吊兰、竹叶兰、黄金小神童等等。另外还有五加科、天南星科、根棕科、桑科和棕榈科的个别植物。在兰园兜了一圈之后又经过山茶园——山茶路——澳洲园路..和温室区等..回到正门最后是棕榈园.棕榈园的植物主要属于棕榈科，有近60个属。 其中有王棕属：大王椰子、佛洲王棕;蒲葵属：蒲葵、圆叶蒲葵、澳
园林树木学实习指导
园林树木学实习指导园林系基础教研室
巩固并运用园林树木知识，掌握树木分类、标本的采集、鉴定与蜡叶标本的制作基本方法和技术；掌握常见园林树木的主要识别特征、习性、观赏特性和园林应用；根据环境和景观要求，能正确选择园林树木，并做出合理的配植；能正确分析园林绿地中园林树木应用的得失；学会使用植物分类工具书，识别主要观赏树种 150 － 200 种（变种及变型）。地点选在一、目的与要求园林树木学实习的内容是树木识别，学好树木识别是学好本课的重要环节。通过实习，同学们要掌握石家庄地区园林中常见的以及温室中常见的园林树木的识别特征、生活习性及观赏特性，并认真体会这些园林树木在城市园林、森林公园、风景名胜区中的造景作用。为了达到以上教学效果，要求同学们必须做到： 1.实习中要认真听讲，仔细观察，做好记录。 2. 课后认真查对参考书，对各种植物的识别要点加强记忆。 3. 要爱护植物，不许随意采摘。 4．实习时须带识别用书： 《北京植物志》贺士元等主编，北京出版社 《华北树木志》孙立元等主编，中国林业出版社 5、实习中既重视识别要点、观赏性状，同时也要注重及生态环境及植物 在不同环境的适应性，如耐荫性、抗白粉病、抗寒性等 二、实习内容与地点 1、校园园林树木实习（1次） 2、石家庄植物园实习（1次，1天） 3、长安公园实习（1次） 4、林科院实习（1次） 三、实习作业要求 1、独立对实习所见树木进行调查，并写出调查报告，列出每个种的中文 名称、科属、分布、观赏要点 附：石家庄地区园林中常见园林树木名录 (一)裸子植物 1 苏铁(苏铁科) 2 南洋杉(南洋杉科)
3 辽东冷杉(松科) 4 白杆(松科) 5 青杆(松科) 6 雪松(松科) 7 油松(松科) 8 华山松(松科) 9 乔松(松科) 10 杉木(杉科) 11 水杉(杉科) 12 侧柏(柏科) 13 洒金柏(柏科) 14 桧柏(柏科) 15 龙柏(柏科) 16 金心球桧(柏科) 17 鹿角桧(柏科) 18 沙地柏(柏科) 19 罗汉松(罗汉松科) 20 粗榧(三尖杉科) 21 矮紫杉(红豆杉科) 22 白皮松(松科) 23 日本五针松(松科)
园林树木学心得体会.doc
园林树木学心得体会 篇一：树木学实习心得体会 园林树木学实习报告 ——华南、白云篇 一、实习心得 除了之前去的越秀公园、珠江公园，这次学校又特意安排了为期一周的实习时间，先后 去了华南植物园、白云山、钟落潭农科所。这次实习不但是对之前知识的巩固加深，还让我 们认识了更多园林物种。不仅仅是植物的特征外貌、它们的经济用途，还有它们对环境的要 求，此外，我们还收获了快乐。亲身于大自然中，绿意盎然，甚为惬意。当然，身心得到舒 展还是其次的，重要的还是学到了什么。行程第一站是华南植物园。据刘念老师介绍，中国三大植物园是武汉植物园、华南植物 园和西双版纳植物园。当前植物园的功能包括，科学研究、对公众进行科普教育和环保教育、 野生植物的开发利用、生物多样性保护、珍惜濒危植物的迁地保护、引进并推广应用新的植 物资源、种质保存等。不得不说，华南植物温室令我们开了眼界，沙漠馆、热带温室馆、水 生植物馆还有奇异植物馆，令我们不禁大呼植物品种之繁盛，造型各
异、花色繁多。馆外也 有很多园林常见的植物，而且山石配置与园路造景都很好，另外老师还特地着重地提醒我们 也应该关注水岸植物的配置，由此引发我思考，因为今年来人们越来越注重返璞归真，而水 很能予人亲切感，那么水岸和水植植物的配置就很有价值了。书上提过：在园林规划建设中， 重视对水体的造景作用、处理好园林植物与水体的景观关系，不但可以营造引人入胜的景观， 而且能够体现出真善美的风姿。我国园林中自古水边主张植以垂柳，造成柔条拂水，线条构 图的造景效果。同时还可种植落羽松、池松、水杉、水石榕及具有下垂气根的小叶榕等，留意下可以发现水边植物配植一般不会等距 种植及整形式修剪，以免失去画意。在应用水边乔木时，若有探向水面的枝、干，或者树作 似倒未倒状，很能增加水面层次亦富有野趣。驳岸分土岸、石岸、混凝土岸等，可配置不同 植物做到与水相映成趣，比如土岸可断断续续间植地锦来遮丑，而混凝土岸则可种垂柳掩映。 园内的湖边驳岸种植有千屈菜、纸莎草、旱伞草、水烛（香蒲，香蒲科）、梭鱼草、水竹芋（再 力花），老师介绍莎草科和千屈菜科植物可考虑水岸种植。其中湖内种有睡莲、王莲，甚是好