化验室安全技术措施讲解

化验室安全技术措施讲解
化验室安全技术措施讲解

山能龙矿集团煤质管理处化验室安全技术措施

煤质管理处质量监察科

2013年11月8日

编审签字

编制: 年月日审核:年月日科安全负责人:年月日质量监察科:年月日处安全负责人: 年月日分管副处长:年月日

批复意见

化验室安全技术措施

为保证作业人员的人身安全,规范化验人员的业务流程,更好的完成检验工作,根据国家标准,结合工作实际,特制定本措施。

一、热量计

1、仪器使用前,检查电源电压是否正常。

2、充氧前检查氧气瓶内压力和充氧压力;充氧时如充氧压力超过3.2MPa,应停止试验,放掉氧气后,重新充氧至3.2MPa以下。

3、装样时,注意勿使点火丝接触燃烧皿,以免形成短路而导致点火失败或烧毁燃烧皿,注意防止两电极间以及燃烧皿与另一电极之间的短路。

4、试样点火后20s内不要把身体的任何部位伸到热量计的上方。

5、当天化验完成后,应将氧弹处理干净,关闭氧气瓶气阀,放掉充氧导管中余留气体,使压力表指向0Mpa。

6、试验完毕应及时关闭仪器,切断电源。

二、鼓风干燥箱

1、仪器使用前,检查电源电压是否正常。

2、使用前先检查干燥箱内是否有其它物质,是否清洁,检查处理完毕方可开启电源。

3、使用中要随时检查干燥箱有无异常情况,发生故障要立即切断电源。

4、禁止烘焙易燃、易爆、污染性强的易挥发物品,以免发生爆炸及污染试样。

5、取放物品时,应戴好隔热手套,避免烫伤。

6、试验完毕应及时关闭仪器,切断电源。

三、箱型高温炉

1、仪器使用前,检查电源电压是否正常。

2、使用前先检查炉堂内是否有其它物质,是否清洁,热电偶位置是否合适,检查处理完毕方可开启电源。

3、使用中要随时检查马弗炉及控温仪有无异常情况,发生故障要立即切断电源。

4、取放试样时应注意安全,避免高温灼伤。

5、禁止在炉膛内灼烧液体和易燃、易爆物品。

6、马弗炉的控温仪要注意防止潮湿,以增长其使用寿命和防止短路。

7、试验完毕应及时关闭仪器,切断电源。

四、气瓶

1、气瓶室应严禁明火、远离热源,防爆晒。氧气瓶口不得沾有油污及其他易燃物,气瓶要直立固定放。

2、搬运气瓶要轻拿轻放,防止摔掷和剧烈震动。乙炔钢瓶严禁横卧滚动。

3、乙炔气体,应在贮存期限内使用。

4、高压气瓶的减压器要专用,安装时螺扣要上紧,不得漏气。开启高压气瓶时操作者应站在气瓶出口的侧面,避免气流射伤人体。开启气门开关与减压器均应逐渐打开,防止气体过急流出,产生高温,发生危险。

5、瓶内气体不得用尽,剩余残压不应小于0.4MPa,否则会导

致空气或其他气体进入钢瓶,再次充气时,不但会影响气体纯度,还会产生危险。

6、试验完毕及时关闭气瓶气阀,放掉导管中余留气体(如:乙炔气体需将管内残余气体燃尽),使压力表指向0Mpa。

五、工业分析仪、水分仪

1、仪器使用前,检查电源电压是否正常。

2、使用前先检查工业分析仪和水分仪内是否有其它物质,是否清洁,检查处理完毕方可开启电源。

3、使用中要随时检查工业分析仪和水分仪温度是否异常,发生故障要立即切断电源。

4、禁止烘焙和灼烧易燃、易爆、污染性强的易挥发物品,以免发生爆炸及污染试样。

5、更换机械杆时,应该先切断电源,严禁带电作业。

6、试验完毕应及时关闭仪器,切断电源。

六、原子吸收仪器

1、原子吸收分光光度计在进行某些元素的分析测定时,会排出有害气体,因此工作室内要有排风设备,抽风口装置在仪器的上方,工作时需打开通风设施。

2、原子吸收分光光度计与化学室分开,以防止酸、碱及其他腐蚀性气体蒸发或烟雾浸蚀仪器的光学和精密机械零件。

3、原子吸收室的室温不宜过高或过低,温度不能剧烈变化。

4、空心阴极灯要轻拿轻放,做什么离子用什么灯,灯架不可用力扭动,防止断裂伤人。

5、空压机使用时,不要随意调动压力指数(出口压力≥0.4Mpa);实验结束后最好排空空压机内的气体和水。

6、主机和计算机连接处不得随意接触。定期检查电子打火枪。

7、随时查看吸液毛细管,如有堵塞或进样不通畅时,及时停止化验,拔下毛细管用洗耳球反复吹吸,直到通畅,如还不通畅,应及时更换毛细管。

七、PP50e的使用

1、做样前接通电源并预热30分钟。

2、打开电极通道,用去离子水冲洗电极3遍以上,再用水样冲洗3遍以上,重新用烧杯倒入水样,放入电极稳定,记录数值。

3、了解温度对PP50e的影响,PP50e电极失灵后,用3M/L KCl 活化。

八、制水机的使用

1、定期检查制水机是否有漏水,漏电现象,发现问题及时处理。

2、定期活化树脂,树脂失效后及时更换。

九、含油率测定仪的使用

1、仪器使用前,先检查设备是否漏电。

2、化验员不得穿化纤衣服,下襟扣、袖口系好,头发扎起,不要穿带有铁钉的鞋。必须掌握安全防火知识,熟练掌握灭火器的使用方法。

3、化验员进入含油率操作室时,必须先开启通风,工作中,保持通风良好。

4、进行含油率测定,必须先检查干馏管路的气密性。支管要插

实验室突发事故应急处理预案【最新版】

实验室突发事故应急处理预案 为确保我院实验室安全与稳定,以保证正常运行为宗旨,按照“预防为主,积极处置”的原则,本着建立一个有效处置突发事件,建立统一指挥、职责明确运转有序、反应迅速、处置有力的机房安全体系的目标,特制定本应急处理预案。 一、实验室突发事件处置领导机构及工作职责 (一)实验室突发安全事件应急处置领导小组 负责组织指挥突发事件的应急处置工作领导小组由分管安全工作和实验室工作的中心领导任领导小组组长,实验室管理人员等相关人员为成员组成。 (二)应急处置领导小组工作职责 1.根据消防安全管理的有关规定和实验室的具体情况,配备更新消防灭火器材,检查消防设施完好情况,开展相关知识的宣传工作。 2.加强实验室安全管理,将实验室安全工作作为实验室建设、管理与评估的一个重要组成部分,做好实验室突发事件应急预案的制定

和执行工作。 3.定期进行实验室及其附属用房电路设施的检修、改造,增强抵御洪水、风暴等自然灾害对实验室造成危害的能力。 4.根据突发事件的应急预案,具体实施对突发事件的紧急应对与处置工作;及时向上级有关部门报告突发事件的进展与处置情况。 5.对突发事件原因进行调查;根据突发事件的性质及所造成的后果提出对有关责任人进行处理的建议。 二、突发事件的预防 坚持预防为主的方针,针对可能发生的突发事件,做到早发现、早报告、早处置。 1、建立健全机房管理制度 (1)在正常工作日内,实验室相关管理员负责对机房进行监控,主要职责是:巡视网络设备及系统的运行情况,发生异常情况及时处理,消除网络故障隐患,保证实践教学的正常运行。

(2)未经允许,无关人员不得进入主控机房。(如控制室、管理室) 2、机房内严格采取防雷(如电源保护开关、防雷插座等)、防火(禁止堆放易燃、易爆物品,配备灭火器等)、防尘、防静电等措施以及机房入口处24小时监控录像等措施。(注:监控系统的建立正在筹备中) 3、对实验室设备进行常规维护,做好巡查,若发现异常情况应及时进行处理,确保实验室教学的正常运行。 三、应急预案的启动与处置方案 (一)应急预案的启动 1.突发事件发生后,实验室负责人及相关管理人员及时有关情况报告应急处置领导小组,报告事件名称、发生地点和时间、报告时间、涉及人群或潜在的威胁和影响、事件初步性质、严重程度及发展趋势、可能的原因、已采取的措施等。领导小组接到报告后,根据职责和规定的权限启动本应急预案,对突发事件进行及时、有效处置,控制事态进一步发展。 2.在领导小组统一部署下,快速作出应急反应。根据实际情况可

实验室安全隐患排查及预防措施

实验室安全隐患排查及预防措施 一、实验室存在的安全隐患1、由于xx年建校初绿化时,工人用实验室走廊里的消防栓内的水管浇花,导致现如今实验室走廊一层消防水管少两个,二层少四个,建议购买补全。一楼两个消防铁管控制闸的把手断,建议修复。2、实验室的水管材质较差,老化严重,一到冬天就可能发生水管断裂,引发水灾。现如今已有几个实验室水管断裂,不能使用,影响到了实验教学,已报修到总务处,总务处认为水管材质很差并且老化严重,建议找专业人员更换新水管。3、一层学生实验室内有几块天花板膨胀变形,有掉下来伤人的可能,建议总务处或基建处能够更换或维修。4、实验室楼顶四个风机损坏,导致化学实验室不能对化学实验所产生的有害气体进行及时排放,对师生健康有损害,总务处无法维修,建议找专业人员维修。5、一三层东走廊灯的开关损坏,漏出电线,建议总务处修理。6、化学准备室药品库建议按上防盗窗。 二、实验室安全方面预防措施1、实验室定期(即学生放假前、入校后和寒暑假期间)开展安全检查,检查方面包括仪器、药品、学生实验室的门、窗、电、水管、灭火器等是否完好,仪器、药品等是否缺少,走廊的消防栓是否完好。发现不安全因素及时采取控制、消除及上报。对于实验室无力整改,难度较大的事故隐患,及时向学校有关部门提出报告,申请给予解决。2、每

天实验室相关人员下班离开前,均应仔细检查并确认实验室内门、窗、电、水管等情况,无疏漏后方可离开。3、易燃、易爆、有毒及其它危险物品集中存放到危险药品库,由实验室主任直接管理。实验室剧毒药品的保管、领用等由实验室主任和化学实验员同时监控,配置专用的危险物品室(储藏柜),锁必须由二人同时开启。 4、每个学生实验室和仪器药品实验室都配备了一个灭火器,把灭火器放置在干燥、阴凉、容易看到和取拿方便的地方。让实验员学会消防器材的使用及保养方法,定期检查灭火器的压力及走廊消防栓是否完好,发现险情及时合理的处理及上报。 5、任课教师和学生进入实验室后,要严格遵守实验室相关规定,未经许可不能随意或擅自操作实验室相关仪器设备。实验室内一律严禁抽烟,吃东西及使用明火(正常实验情况除外)。任课教师操作使用实验室相关仪器设备前,务必阅读了解相关仪器设备使用说明书及使用事项,给学生讲解清楚后才能让学生动手,严格按规定操作,防止不当操作造成人身伤害。 6、学生在实验室做实验期间,任课教师不要离开实验室,实验员应进入实验室给予学生指导、规范学生的仪器及药品使用,同时留意随时可能发生的安全隐患。学生离开实验室后,任课教师和实验员要认真检查器材是否完好,药品是否缺失,关好门、窗、电、水管等方能离开。 7、仪器和药品实验室的钥匙由实验室

化验室安全要求(标准版)

化验室安全要求(标准版) Security technology is an industry that uses security technology to provide security services to society. Systematic design, service and management. ( 安全管理 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:AQ-SN-0022

化验室安全要求(标准版) 大项 小项 细化 责任人 扣罚分数 序号 项目 2 电设备维修:找电工,以免出现危险 电设备如不正常要找电工检查,不允许私自动电。品控员工 50-100

4 楼梯:必须有防护栏,以免滑倒摔伤 所有楼梯必须有护栏,防止滑倒摔伤。上下楼梯时,注意安全,防止跌滑摔伤。 品控员工 50-100 5 电线:①不能有老化的,以免触电②必须排好,要用穿在管中(专用穿线管),以免刮碰造成危险 各车间检查电路是否有老化现象及时更换,否则触电造成伤害。车间所有电源线不能露在外面,必须排好,要用穿在管中(专用穿线管),不允许有漏皮的,如发现有漏皮的要及时关闭电源,通知专业电工维修,不得擅自维修。非工作人员不允许私自接电,以免触电造成伤害。 品控员工 50-100

车间所有电源线不能露在外面,必须排好,要用穿在管中(专用穿线管),不允许有漏皮的,如发现有漏皮的要及时关闭电源,通知专业电工维修,不得擅自维修 品控员工 50-100 6 手湿禁止动电器设备;以免触电。 手脚有水或穿湿衣服时,禁止关电闸门和接触一切带电设备。以免触电。 品控员工 50-100 7 配电室或高压室:非工作人员不允许进入,以免触电 非工作人员不允许到配电室或高压室动用电器,以免触电造成伤害。 品控员工

实验室突发事件应急处置预案

实验室突发事件应急处置预案 一、核物理、放射化学类实验室突发事件应急处置预案 为确保实验室安全,根据国家和学校有关实验室安全管理文件精神,本着“安全第一,预防为主”、“沉着应对,遇事不乱,反应迅速,处置果断”的工作原则,特制定实验室突发应急处置预案。 事件发生后现场工作人员及第一责任人应迅速组织、指挥,及时有序地疏散学生、对现场已伤人员作好自助自救、保护现场、切断事故源,尽量阻止事态蔓延,保护国家财产。同时准确向学院、保卫处等职能部门和消防部门报告。 各类实验室应急处置具体内容: 1、实验室内发生放射性辐射污染和放射源泄漏等恶性突发事件,在第一时间内隔离、封锁保护事故现场,严防污染源的遗失和扩散。同时立即通知公安局和上级卫生监督主管部门进行专门处置,。拨打急救电话120,对受污染侵害的人员马上送医疗救护部门急救治疗。并配合公安部门和上级卫生监督、环保主管部门作好事故的善后处理工作,追究事故发生原因。 2、发生放射源被盗、失窃等恶性事件后,立即向公安部门、上级卫生监督、环保主管部门、校主管部门、校保卫处报告,并保护好事故现场,协助公安机关破案。 3、突发性不可抗拒的雷电、水灾、地震、房屋垮塌等自然灾害事故发生后,应在领导小组的指挥下,马上组织疏散、抢救现场工作人员或进行人员自助自救,以确保人员的人身安全,作好善后工作。

二、化学、生物类实验室突发事件应急处置预案 为确保实验室安全,根据国家和学校有关实验室安全管理文件精神,本着“安全第一,预防为主”、“沉着应对,遇事不乱,反应迅速,处置果断”的工作原则,特制定实验室突发应急处置预案。 事件发生后现场工作人员及第一责任人应迅速组织、指挥,及时有序地疏散学生、对现场已伤人员做好自助自救、保护现场、切断事故源,尽量阻止事态蔓延,保护国家财产。同时准确向学院、保卫处等职能部门和消防部门报告。 各类实验室应急处置具体内容: ?化学强腐蚀烫、烧伤(如浓硫酸)事故发生后,应迅速解脱伤者被污染衣服,及时用大量清水冲洗干净皮肤,保持创伤面的洁净以待医务人员治疗,或用适合于消除这类化学药品的特种溶剂、溶液仔细洗涤烫、烧伤面。对眼部烫、烧伤后,立即用纯净水洗涤(不得用水直冲眼部)眼睛,并及时送眼科诊治。 ?化学药品(气、液、固体)引发的中毒事故发生后,应立即用湿毛巾捂住嘴、鼻,将中毒者从中毒现场转移至通风清洁处,采用人工呼吸、催吐等急救方法帮助中毒者清除体内毒物,等待医务人员治疗。也可通过排风、用水稀释等手段减轻或消除环境中有毒物质的浓度,并拨打120急救电话,保护好现场。 ?化学危险气体爆炸事故发生后,应马上切断现场电源、关闭阀门,立即将人员疏散和将其他易爆物品迅速转移,拨打火警电话119。若系有机物或能与水发生剧烈化学反应的化学药品着火,应用灭火器或沙子扑灭,不得随意用水灭火,以免因扑救不当造成更大损害。 ?发生病原性微生物源污染突发事件,在第一时间隔离、封锁保护事故现场,或进行消毒,严防交叉传染。并立即通知防疫站和上级卫生、环保主管部门进行专门处置,对受污染侵害人员立即送医疗救护部门急救治疗。配合上级主管部门作好事故的善后处理工作,追究事故发生原因。 ?发生被盗、失窃等事故后,立即向保卫处报告,并保护好事故现场,协助公安机关破案。 ?突发性不可抗拒的雷电、水灾、地震、房屋垮塌等自然灾害事故发生后,应在领导小组的指挥下,马上组织疏散、抢救现场工作人员或进行人员自助自救,以确保人员的人身安全,作好善后工作。 现场第一处置人:联系电话: 现场第二处置人:联系电话:

化验室潜在安全隐患与防护措施

化验室潜在安全隐患与防护措施 在化学实验室中,安全是非常重要的,它常常潜藏着诸如发生爆炸、着火、中毒、灼伤、割伤、触电等事故的危险性,如何来防止这些事故的发生以及万一发生又如何来急救,这些都是每一个化学实验工作者必须具备的素质。 一、安全用电常识 化验室要用到电的地方很多,所以安全用电是极为重要的。违章用电常常可能造成人身伤亡,火灾,损坏仪器设备等严重事故。化学实验室使用电器较多,特别要注意安全用电。下列出了50Hz交流电通过人体的反应情况。 不同电流强度时的人体反应 电流强度1~10 10~25 25~100 100以上 人体反应麻木感肌肉强烈收缩呼吸困难心脏心室纤维性 颤,甚至停止呼吸 动,死亡 为了保障人身安全,一定要遵守实验室安全规则。 (1)防止触电 1)不用潮湿的手接触电器。 2)电源裸露部分应有绝缘装置(例如电线接头处应裹上绝缘胶布)。 3)所有电器的金属外壳都应保护接地。 4)实验时,应先连接好电路后才接通电源。实验结束时,先切断电源再拆线路。 5)修理或安装电器时,应先切断电源。 6)不能用试电笔去试高压电。使用高压电源应有专门的防护措施。 7)如有人触电,应迅速切断电源,然后进行抢救。 (2)防止引起火灾 1)使用的保险丝要与实验室允许的用电量相符。 2)电线的安全通电量应大于用电功率。 3)室内若有氢气、煤气等易燃易爆气体,应避免产生电火花。继电器工作和开关电闸时,易产生电火花,要特别小心。电器接触点(如电插头)接触不良时,应及时修理或更换。 4)如遇电线起火,立即切断电源,用沙或二氧化碳、四氯化碳灭火器灭火,禁止用水或泡沫灭火器等导电液体灭火。 (3)防止短路 1)线路中各接点应牢固,电路元件两端接头不要互相结触,以防短路。 2)电线、电器不要被水淋湿或浸在导电液体中,例如实验室加热用的灯泡接口不要浸在水中。 (4)电器仪表的安全使用 1)在使用前,先了解电器仪表要求使用的电源是交流电还是直流电;是三相电还是单相电以及电压的大小(380V、220V、110V或6V)。须弄清电器功率是否符合要求及直流电器仪表的正、负极。 2)仪表量程应大于待测量。若待测量大小不明时,应从最大量程开始测量。 3)实验之前要检查线路连接是否正确。经教师检查同意后方可接通电源。 4)在电器仪表使用过程中,如发现有不正常声响,局部温升或嗅到绝缘漆过热产生的焦

化验室安全责任制

5. 分析主管安全生产责任制 (1)化验室主管是第一安全责任人,对化验室的安全生产全面负责。 (2)贯彻执行安全生产法规和企业安全生产规章制度,把安全生产工作列入议事日程,做到安全“五同时”;制定安全考评奖罚标准,落实考评奖罚。 (3)健全完善各级安全生产责任制;设立安全管理机构。 (4)遵守执行安全生产管理标准、生产工艺规程、安全技术规程、设备检修规程,组织开展安全生产,积极完成工作任务。 (5)组织职工(包括实习、代培人员)进行安全教育和班组安全教育及考核,对职工进行经常性的安全思想、安全知识和安全技术教育。 (6)加强消防设施、安全设施、劳动防护用品、器材和应急设施等管理,确保正常完好;教育职工加强维护,正确使用。 (7)组织综合大检查,落实隐患整改,保证正常运行。 (8)加强危险化学品的管理。 (9)负责重大隐患“五落实”工作。即“落实整改负责人、整改时间、整改资金、整改期限、应急措施”。 (10)抓好大修、检修、临时抢修时的检测分析工作。 (11)组织事故调查和处理,及时上报事故,做到“四不放过”。 (12)定期召开安全例会,研究解决安全生产中存在的问题。

(13)组织开展应急救援演练活动,提高应急水平。 (14)组织开展本安全生产标准化达标工作,积极开展安全班组建设工作,充分发挥班组人员的作用。 6. 分析技术员安全生产责任制 (1)认真学习并贯彻执行各项安全生产规章制度和安全技术规程。遵纪守法并及时制止违章行为。 (2)在负责人的领导下,负责化验室技术管理工作。认真学习和掌握各装置分析规程及分析仪器的使用和维护。 (3)掌握化验室各种试剂、药品的物化性质,及时配制所需分析试剂。 (4)掌握分公司各装置分析控制指标。 (5)负责解决和攻关检验过程中出现的技术难题,确保检验工作的顺利开展。 (6)严格遵守交接班制度。 (7)负责分析数据台账的归纳、整理、归档。 (8)随时检查分析人员的工作质量,发现问题及时解决。 (9)负责检验报告单的复核和发出。 (10)负责岗位培训,确保人人持证,独立上岗。 (11)积极参加各种安全活动和安全培训。 (12)严格执行巡回检查制度,及时发现安全隐患,组织消除安全隐患。

(完整版)中心实验室事故应急处理措施

技术中心实验室事故应急处理措施 一、实验室事故应急处理基本原则 1、预防为主,将各种实验室事故消灭在萌芽状态。实验室工作人员应掌握实验室的安全操作知识和专业应急处理技能,相关所室领导应加强安全教育、安全检查监督,搞好相关安全管理。 2、事故发生时,在保证自身安全的情况下,现场人员应尽快控制事故源,防止事故进一步蔓延。 3、尽早向医疗急救机构求援。有人员受伤害或有中毒状态时,及时送医院治疗或拨打120急救电话求救。 4、及时报告。事态较轻的,在做好现场应急处理的同时,及时报告所在二级部门领导。事故严重的,立即报告驻地安全保卫部和技术中心领导 5、及时疏散和撤离。预计事态较严重,可能失控时,应立即组织楼内人员疏散和撤离。 二、实验室各种事故的应急处理措施 1、剧毒危险化学品伤害事件 1.1 应急处理程序 (1)出现剧毒化学品和危险化学品中毒或伤害时,现场发现人员立即拨打120急救电话求救,或立即将中毒或受伤人员送医疗急救单位抢救,并立即向部门领导和驻地安全保卫部报告。 (2)发现剧毒化学品和危险化学品泄露、污染事故较轻时,现场发现人员可做好现场应急处理的同时,及时报告所在二级部门领导。出现剧毒化学品和危险化学品事态严重的,现场人员应该直接报告所在地安全保卫部,由驻地安全保卫部处理。报告内容包括:报告时间、报告人、发生的地点及时间、剧毒化学品名称及其数量、中毒人员主要临床表现、中毒人数、事故发生时的气象情况、以及意外事故过程处理情况。 (3)发现剧毒化学品和危险化学品遗失、外流或被盗时,所在部门应立即调查处理并追回剧毒化学品和危险化学品。剧毒化学品和危险化学品在12小时内无法调查清楚,或数量较大,可能造成社会危害的,报告驻地安全保卫部,由驻地安全保卫部处理。 1.2 现场应急处理 (1)个体防护。进行现场应急处理的人员应穿着适当的个体防护装备,做好规避有毒环境和疏散人群的工作;必要时应立即向驻地安全保卫部报告求助,由驻地安全保卫部组织现场救援。

实验室生物安全应急处置预案

实验室生物安全应急预案 一. 目的:为了预防,有效控制发生在我所围的生物安全事故的危害,指导和规检验 科工作,保障我所职工身体健康和生命安全,维护我所的稳定和正常秩序,根据《微生物实验室生物安全管理条例》、《突发公共卫生事件应急条例》、《实验室-- 生物安全通用要求》、等法律法规,结合我所实际情况,制定本预案。 二. 适用围:本预案适用于我实验室发生的生物安全事件,及与实验室安全相关的、 危害本实验室工作人员健康以及社会公众健康和社会稳定的所有事件。主要包括: (1)病原微生物和有毒有害化学试剂的实验室污染事件; (2)工作人员受到实验室有毒有害病原微生物或有毒化学试剂感染或侵害; (3)病原微生物、有毒有害化学试剂被泄漏出实验室事件。 (4)由于停电火灾等不可预测因素所引起的实验室其他污染事件 三. 工作原则预防为主,常备不懈,提高防意识,力争作到早发现,早报告,早控 制,最大限度的减轻其危害和损失。 四事件分级 (一)重大实验室生物安全事件(I 级)主要包括:1.实验室工作人员确诊感染所

从事的一类病原微生物,或出现有关症状、体征,临床诊断为疑似感染所从事的一类病原微生物; 2.实验室工作人员确诊感染所从事的二类病原微生物,或出现有关症状、体征,临床诊断为疑似感染所从事的二类病原微生物,并造成传播,可能进一步扩散; 3.实验室保存的一类、二类病原微生物菌(毒)种或样本丢失; 4.认定的其它重大实验室生物安全事件。 二)较大实验室生物安全事件级(II ),主要包括:1.实验室工作人员确诊感染所从事的二类病原微生物,或出现与从事的二类病原微生物有关的症状、体征,临床诊断为疑似感染; 2.实验室发生一类、二类病原微生物菌(毒)种或样本泄漏,并有可能进一步扩散,造成人员感染; 3.认定的其它较重大实验室生物安全事件。

实验室安全隐患及应对措施

实验室安全隐患及应对措施 2013年 4 月实验室安全隐患情况汇总 2013 年4 月,各学院(中心)进行了实验室安全隐患排查,教室和实验室安全检查组成员进行了现场检查,情况如下: 一、总体情况 1、门卫不清楚自己负责的楼层的水、电总闸位置,主要是一些老的实验楼(如第 三、四教学楼),遇意外情况很难正确处置。有些教学楼的配电房是后勤集团教寝中心的人在管理,但是对具体的电路分布都不清楚;有些配电房是水电科在管理,门卫又没有钥匙,发生意外,没办法关电总闸。(党办字[2013]10 号文要求后勤集团在8 月底前整改) 2、很多实验人员对消防设备的使用不是很清楚,要加强培训。(保卫处同 意整改) 3、医学、生命科学、化工等实验室产生的废水、废液和废弃物,应定点定时收集,集中处理。(实验室与设备管理处正商有关学院制定方案) 二、各学院、中心情况 数理学院 1、10 栋实验室二、三、四、五层走廊所有灭火器检修日期过期(2011 年12 月),消防栓有水,但部分消防栓门打不开;所有实验室都只有一个灭火器, 且没有灭火器箱;图书资料室10A209两个灭火器检修日期过期。

2、10A214吊扇开关不灵;10A511地插存在漏电现象;10A401靠西边墙体渗水,会导致漏电,地插有漏电现象;10A414实验室X射线衍射仪使用三相电,还未接地线。 人文学院 1、10B307摄影摄像实验室:一是外墙窗户与走廊之间没有防盗网,人很容易从外爬到实验室,需加装防盗网。二是外墙一玻璃窗户损坏,需维修。三是防盗门门锁经常卡死无法锁好,有严重防盗安全隐患。已联系修锁公司来维修,不能更换锁芯,需更换防盗门。 10B308非线性编辑实验室:玻璃窗户卡扣损坏。 10B310- B314仓库及实验准备间:一是外墙窗户与走廊之间没有防盗网, 需加装防盗网。二是整排外墙窗户全部连通无隔断,造成安全隐患和鼠患,影 响到实验室整体电力和设备线路安全。需要每间房之间进行隔断。(是否装防盗网、隔断,需统筹考虑) 2、10B308非线性编辑实验室因部分设备老化,实验课带电设备全处于开启 状态,即使有灭火器等防火设施,在学生拥挤的情况下仍存一定的防火防爆隐患,希望能组织师生进行防火防爆等安全教育。(设备老化有待更新,在更新前,学院要加强管理,提出应对方案。对师生进行防火防爆教育,请联系保卫处)电信学院 1、10A503、A505、A504、A50 2、10A201、10A202、10A20 3、 10A206、10A30110A303、10A304、10A402、10A403、B407、10B306、 10B401、10B403、10B406、10B409、10B410、10B411、10B414、 10B415、10B501、10B502、10B504、10B505 10B507、10B515窗扣位置不对或窗扣生锈破损,开关窗震动大,玻璃容易破损。 A504 空调使用时,墙上的开关有时跳闸。 A502A502墙面有一洞口未封死,有老鼠出入。 墙上的实验室规章玻璃面板已裂,可能掉落伤人。 10B306 10B401 10B403 10B406 10B409 10B410 10B411 10B414 10B415 10B501、10B502、10B504 10B505 10B507、10B515 电风扇启动时晃动大,存在极大安全隐患。

化验室安全应急措施示范文本

化验室安全应急措施示范 文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月

化验室安全应急措施示范文本 使用指引:此解决方案资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进,同时考虑各个环节之间的关系,每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划,并将危害降低到最小,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 化验室是水厂正常运行的重要环节,水质分析试验中 所使用的化学试剂部分有腐蚀性、剧毒等特性,为保证实 验结果的科学准确,保障实验工作人员的健康、生命安全 和公司财产,降低实验室污染对周围环境造成严重污染, 特制定如下应急处理措施。 一、化验室急救措施(一)实验室一般性伤害的应急 措施 实验室里经常要装配和拆卸玻璃仪器装置,如果操作 不当往往会造成割伤;高温加热可能造成烫伤或烧伤;因 接触各类化学药品容易造成化灼伤等。所以,化验室工作 人员不仅应该按要求规范实验操作,还要掌握一般的应急 救护方法。

(1)创伤(碎玻璃引起的)。伤口不能用手抚摸,也不能用水冲洗。若伤口里有碎玻璃片,应先用消毒的镊子取出来,在伤口上擦龙胆紫药水,消毒后用止血粉外敷,再用纱布包扎。伤口较大、流血较多时,可用纱布压住伤口止血,并立即送医务室或医院治疗。 (2)烫伤或灼伤。烫伤后切勿用水冲洗,一般可在伤口处擦烫伤膏或用弄浓高锰酸钾溶液擦治皮肤变为棕色,再涂上凡士林或烫伤药膏。被磷灼伤后,可用1%硝酸银溶液,5%硫酸银溶液,或高锰 酸钾溶液伤处,然后进行包扎,切勿用水冲洗;被沥青、煤焦油等有机物烫伤后,可用浸透二甲苯的棉花擦洗,再用羊脂涂敷。 (3)受(强)腐蚀性。先用大量水冲洗,再用2%醋酸溶液或饱和硼酸溶液清洗,然后再用水清洗。若碱溅入

化验室应急处置预案

化验室应急处置方案 1、事故风险分析 1.1事故类型:划伤、停电、触电、药品灼伤、泄漏中毒 1.3事故前可能出现的征兆: 电气设备线路老化、线路问题升高、玻璃器皿有裂纹、玻璃器皿不光滑。 1.4事故可能引发的次生、衍生事故: 次生:泄漏、中毒、火灾、爆炸、环境污染。 衍生:人身伤害、设备设施损坏。 2、应急工作职责

3、应急处置 3.1事故应急处置程序。 应急救援体系响应采取分级响应原则,并逐级响应和上报。 3.1.1报警 事件发生后,发现人应迅速报告当班班长,当班班长根据事故情况报告段长,同时并采取有效应急措施实施救援措施并疏散无关人员撤离事故现场。 3.1.2接警与指挥程序 段长接到报警后带领救援小组迅速赶赴现场,根据事故情况决定是否汇报主管领导或部长,部长根据实际情况决定是否启动质量监督部应急预案,并根据应急事件种类、严重程度、本单位能否控制等因素,决定是否报告公司事故领导小组启动公司级应急救援预案。如果应急事件不足以启动公司级应急预案,则组织现场人员按本预案要求,采取有效应急措施实施救援,险情排除,则恢复正常状态,并报告应急响应中心。如果险情未能排除或不断扩大,则迅速向公司应急救援指挥领导小组报警。 3.2 现场应急处置措施 根据车化工段的工艺流程的特点可能发生泄漏,造成火灾、人员伤害。 3.2.1抢救处理原则: (1)要遵循“以人为本”的原则,首先保护职工的人身安全,将无关的人员疏散到安全区域。 (2)现场操作人员要谨慎大胆、快速敏捷。 (3)人员在抢救时,应检查个人防护器材使用情况,如发现异常或感到身体不适,应迅速离开现场。

(4)发生触电时,处置人员要穿绝缘鞋,必须使用绝缘工具。 3.2.2.玻璃器皿划伤事故应急处置措施 发生玻璃仪器划伤手或其它部位时,如出血不多,先用清水冲洗伤口,找出可能嵌入的碎玻璃,用创可贴等包裹好;严重者就医处置。如发生大量出血,用绳子等固定住伤口前面,立即送医务室处置。 3.2.3取样过程中或路途中突发停电应急处置措施 当遇到突然停电,取样职工不要慌张,关好阀门,以手机(或室外星光、月光等)的光线为指引,在确保安全的前提下靠近安全出口,迅速离开车间,通过电话与化验室联系,分析室职工要带好防护用品拿手电筒寻找,直至一起到安全地带为止 3.2.4药品灼伤事故应急处置措施 被浓酸烧伤皮肤首先用干抹布擦拭、然后用大量清水冲洗、2%的碳酸氢钠冲洗、最后用大量清水冲洗;被浓碱烧伤皮肤首先用干抹布擦拭、然后用大量清水冲洗、2%的硼酸冲洗、最后用大量清水冲洗。重者就医;溅入眼睛内应用大量清水或生理盐水长时间冲洗,重者迅速就医。低浓度的酸碱溅到皮肤上,用清水直接冲洗即可。 3.2.5.溶液泄漏中毒事故应急处置措施 在测定铜氨粘度时,突发通风装置失效或容器破裂时,立即戴好防护面罩,戴好橡胶手套,打开门窗,用废酸洒落在铜氨溶液中,用大量的水冲刷;若撒落到地面,用分析室内备用的收容沙收容,快速移至室外空旷场所。 3.2.6触电事故应急处置措施 触电后,立即关闭电源。但要注意救护人不可直接用手或其它金属及潮湿的物件作为救护工具,而必须使用适当的绝缘工具。若发现触电者失去意识,迅速拨打医务室电话8333938,现场应用的主要急救方法是人工呼吸法和胸外挤压法。人工呼吸主要适用于急救呼吸停止的触电者。胸外挤压法急救心脏停止跳动的触电者。如果触电者呼吸停止,而且心脏跳动也停止。则须同时实施上述两种急救方法。先吹气2-3次,再挤压30次如此反复进行。 3.2.7着火应急处置措施 发现火险(闻到糊焦味;看到烟气;发现明火等)职工,立即切断电源,报告班长,班长可视情况立即启动应急救援预案并向段长报告。

化验室安全技术要求及防范措施

化验室安全技术要求及防范措施 一、一般安全操作 1.防止中毒 部分化学药品误入口腔或吸入呼吸道,易引起药物中毒,操作时应特别注意。易引起中毒的剧毒药品有:氰化钾(KCN)、三氧化二砷(As2O3)、二氧化汞(HgO2)、重铬酸钾(K2Cr2O7)、氟化钾(KF)、氟化钠(NaF)、氟化铵(NH4F)等。常见的有毒气体有:硫酸烟、卤素蒸气、盐酸蒸气、氨、硝酸和氮的氧化物、硫化氢、一氧化碳、汞的蒸气等。有些易挥发的液体,如乙醚、汽油、苯等,其蒸气若吸入过多,会使人头疼昏迷,甚至失去知觉。因此,为避免中毒事故的发生,必须严格做到以下几点: (1)一切试剂、药品瓶要有标签。剧毒药品必须制订严格的保管、领用制度,并认真遵守。此类药品应设专柜存放并加锁,由专人负责保管。毒性药品撒落时,应立即全部收拾起来,并把撒落过毒物的桌子或地板洗净。 (2)严禁试剂入口。使用移液管时应用橡皮球操作,不得用嘴。如须以鼻鉴别试剂或反应放出的气味时,应将容器离开面部适当距离,以手轻轻煽动,稍闻其味即可。 (3)所有可能产生有毒气体的操作,都必须在通风橱内进行。凡有必要使用防毒面具的工作地点,应悬挂一个防毒面罩,以备分析人员急需时戴用。 (4)严禁食具和仪器互相代用。凡使用有毒药品工作后要仔细洗手和漱口。 (5)有毒的废液应尽量作无毒处理后,再排入地下深处或倒入下水道,盛皿要洗干净,并立即洗手。 (6)水银洒落在地下时,应尽量清除干净,然后在残迹处撒上硫黄粉,以消除

汞滴。 (7)发生中毒事故后,必须立即采取急救措施。如果是由于吸入煤气 -(或其他毒性气体、蒸气),应立即把中毒迁移到新鲜空气处,如果中毒是由于吞入毒物,最有效的办法是借呕吐排除胃中的毒物,同时立即将中毒事故情况通知医务所,救护得愈早愈快,危险性也愈小。 2.防止燃烧和爆炸 (1)挥发性有机药品应存放在通风良好的处所或冰箱中,易燃药品不可放在酒精灯、电炉或其他火源的附近。室温过高时,启用易挥发物时应首先冷却,并不可将瓶口对着自己或他人的脸部。 (2)实验过程中,对于易挥发及易燃有机溶剂,如必须用加热方式排除时,应在水浴锅或电热板上缓慢进行,严禁直接用火焰或电炉加热。 (3)在蒸馏可燃物质时,首先应将水充入冷凝器内,并确信流水已固定时,再旋开开关加热(不能直接用明火加热)。接收器最好置于沙土浴中。在蒸馏过程中人员不能离开,要时刻注视仪器和冷凝器的工作情况,即使在短时间内也不能置之不顾。如需往蒸馏器内补充液体,应先熄火。冷却后再进行。 (4)身上或手上沾有易燃物时,不得靠近火源,应立即清洗干净。落有氧化剂溶液滴的衣服。稍微加热即可着火。应注意及时清除。 (5)高温物体,如灼热的坩埚、瓷盘或燃烧管等,要放在不会引发火灾的安全地方。 (6)严禁氧化剂与可燃物一同研磨。不能在纸上称量过氧化钠。在工作中不要使用成分不明的物质,防止反应时产生危险的产物。 (7)爆炸类药品应放在低温处保管,移动或起用时不得剧烈振动。易发生爆炸的操作,无关人员不得在室内,并加强安全防范措施,避免可能发生的伤害,必要时应戴面罩或使用防护挡板。

实验室安全应急处理预案

食品技术实训基地实验室安全应急处理预案 为进一步落实学校有关实验室安全工作的精神,坚持“安全第一,预防为主”原则,使全体师生牢固树立“隐患险于明大,防范胜于救灾,责任重于泰山”的安全意识,加强为了对实验室各类突发事故和事件做出及时的响应和处理,有效地控制事态的发展,尽可能地减少伴随的灾害损失和伤害,将发生事故造成的灾害降低到最低限度,不断提高处置实验室安全事故的能力和水平,特制订本方案。 一、指导思想 实验室是实验教学、科研工作的重要场所,是仪器设备、化学药品(危险品)的要害部位,实验室内有许多具有易燃、易爆、氧化、剧毒、放射性物质和贵重仪器设备,在使用和保管过程中,稍有不慎,即能引起人身伤亡事故和对社会造成危害。为此,除了对实验室进行必要的技术预防外,还必须保障实验操作中师生的安全,促进实验室各项工作顺利开展,防范安全事故发生。因此,要加强实验室安防范工作,对实验室引发的刑事案件和灾害性事故的发生,应具有充分的思想准备和应变措施,做好事故发生后补救和善后工作,确保实验室在发生事故后,能科学有效地实施处置,切实有效地降低和控制安全事故的危害。 二、制定依据 本应急预案根据《中华人民共和国安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》和《食品技术实训基地危险化学品管理办法》制定。 三、适用范围

本应急预案适用于食品技术实训基地实验教学、科研实验室易燃、易爆、有毒有害危险化学品发生的各类安全事故。 四、组织机构与职责分工 1.实训室室安全工作领导小组 组长: 副组长: 成员: 2.职责分工 坚持“预防为主”和“谁主管谁负责”的原则,实行各实验室负责,职责分工到人的管理模式。实验室安全工作领导小组应为事故应急处置的第一负责人,实验室全体人员都是事故处置的责任人。 3、具体职责分工: 实训中心主任:负责全面指挥,及时有效地解决突发事件; 实训中心副主任,协助中心主任工作,建立预防措施,加强应急教育,通力协助; 实训室负责人:负责调查及组织工作; 实训室成员:负责通讯联络及法制安全宣传教育工作;消防工作;保护、疏散员工工作; 五、实验室安全隐患分析 本实验室可能存在的和发生的安全事故有:火灾、爆炸、中毒、烧伤、断电、触电等。 六、应急原则

化验室安全隐患及措施(新版)

化验室安全隐患及措施(新版) Security technology is an industry that uses security technology to provide security services to society. Systematic design, service and management. ( 安全管理 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:AQ-SN-0335

化验室安全隐患及措施(新版) 一.化验室用电安全 物体(从电性能分):导体:能让电流通过。如Au、Ag、Cu、Fe、Al(常温下电阻率2.7μ-Cm)。绝缘体:阻止电流通过,如玻璃、橡皮、瓷器、干燥的木头、竹竿等。去离子水的绝缘电阻:16.8M?、18M。 任何电器用具均要有导体把电流接通,同时又必须有绝缘体把导体和其他物体隔离,若电器用具没有很好的绝缘体包裹,就易引起触电或失火事故。 一、有那些情况容易引起走电失火事故? 1.质量不好的电线,若受热、受潮,失去其绝缘性能,不能起隔离电流的作用和漏电,易引起走电失火; 2.随意增加电器设备、乱接线、乱拉线――超负荷使用Cu线发

热过度,造成走电失火事故; 3.两根有电的坏电线碰在一起,可能产生火花,引起火灾; 4.电器设备很脏、灰尘很多、潮湿,易发生漏电; 5.开关的电线系在铁架上或是系在铁丝铁钉上都会发生走电和触电事故; 6.电器控制部分失灵(尤其是使用时间太久的加热电器,如烘箱等)引起火灾。 二、怎样防止发生用电事故 (1)防止触电 1)不要用潮湿手碰开关、电线和电器; 2)电源裸露部分应有绝缘装置(例如电线接头处应裹上绝缘胶布)。 3)所有电器的金属外壳都应保护接地。 4)实验时,应先连接好电路后才接通电源。实验结束时,先切断电源再拆线路。 5)修理或安装电器时,应先切断电源。

生物实验室安全管理规范

:①所有操作人员必须经过培训,通过考核,获得上岗证书;②在开始相关工作之前,应对所从事的病原微生物和其他危险物质以及相关操作进行危险评估,根据国家对于各种微生物操作的危险等级划分和防护要求以及危险评估的结果,制定全面、细致的标准操作规程和程序文件。对于关键的危险步骤设计出可行的防护措施并对这些细节了然于胸;③熟悉各级生物安全实验室运行的一般规则,掌握各种仪器、设备、装备的操作步骤和要点,进行正确的操作和使用,对于各种可能的危害应非常熟悉;④应掌握各种感染性物质和其他危险物质操作的一般准则和技术要点。实验室的生物安全技术规范,包括但不仅限于实验室运行的基本规范、仪器设备的使用规范、针对感染性材料、危险化学品、放射性核素等的操作规范以及个人防护用品的使用规范等。一、日常管理规范人员控制仪器设备搬入和移出防虫及防节肢动物措施清洁与消毒水电安全管理一)人员控制规范1、人员专业和安全培训、持证上岗2、禁止独自进入实验室工作3 、有禁忌症的人员不得进入实验室工作4 、孕妇暂时离开实验岗5 、实习进修人员不得独自开展实验活动6 、参观、检查人员须经管理部门审批、持证进入7 、后勤保障人员应经过相关培训、持证进入8、厂商维修人员须持管理部门准入证进入。9、严禁在实验室会客。二)设备搬入和移出、摆放规范1、实验室 应为大型设备应进出留出通道(设备门)2、实验室应有足够的电 力供应设施3 、考虑设备的摆放空间4 、实验室考虑足够的承重水平5 、先前考虑设备的维修通道和位置6 、移出实验室的设备应经

过前面的消毒,消毒方法可采用擦洗表面和整体熏蒸的措施,消毒 方法不应损害设备的安全和使用性能。9、摆放的位置应符合要求三)防虫及防节肢动物措施规范1、有自动闭门系统2、有放昆虫和节肢动物的设施,如纱窗、挡板等3 、实验室门窗的密闭性能应符合要求4 、实验室送、排风管道有安全措施,防止小型动物或昆虫从管道进入实验室;四)清洁与消毒规范1、实验室应保持整洁,定期进行消毒。2、实验活动结束后及时清理实验台面,清理实验器具,并进行前面消毒。3、实验室消毒方法与消毒程序应符合规定要求。4、消毒剂应采用符合国家标准、质量合格的产品,不得使用未经验证和过期的消毒剂。5 、消毒时间应严格按照规定要求,不得随意缩短或改变。6、消毒剂应现配现用,并在规定的时间内使用。7、消毒和灭菌方法应根据消毒对象的具体情况进行选择。五)水、电安全管理规范1、实验室应加强对水、电的管理2、避免常明灯、长流水等现象3 、禁止超负荷用电4 、设备使用后及时切断电源5 、对需要连续通电的设备,要定期进行巡视,特别是节假日期间更应注意巡查。6、使用电炉、灭菌器等设备时应做到全程有人监管。7、实验室发生断电、停电、停水时应及时检查,切断电源或关闭水龙头,防止发生以外。8、生物安全实验室应有可靠的电力供应,最好有双路供电或有备用电源,保证重要设备的正 常运行和实验室的安全。二、实验室安全管理规范一)完善管理体系文件1 、制定相应的安全管理制度和规定2 、制定实验设备的管理制度和操作程序3、制定实验检测规程和标准操作程序4 、制定

化学实验室安全措施及应急预案.

化学实验室安全措施及应急预案 化学实验用的试剂,许多是可燃、易爆有毒或有腐蚀性的危险品,实验仪器又大都是容易破碎的玻璃仪器,而实验过程中又要用明火加热,因此,稍不注意就可能发生意外事故,教师和学生都必须树立牢固的安全操作的概念,用严肃认真的态度对待化学实验。教师和学生要熟悉所用仪器和试剂的性质,严格遵守安全守则和实验操作规则,防止事故的发生,如一旦出现意外事故所应采取的措施。 一、防火 实验室中因化学药品引起的火灾,一般有:1、化学药品的混合接触引起火灾。2、氧化性盐类和强酸混合接触。3、安全措施。(1)科学、严格地管理化学药品,不给各类物质造成混合接触机会。(2)实验室内严禁吸烟,使用一切加热工具均应严格遵守操作规程,离开实验室应检查是否关上自来水和切断电源。(3)实验室应备有各类灭火用品,并保证随时好用。 二、防爆 实验室中能引起爆炸的物品很多,某些强氧化剂,如:硝酸盐、氯酸盐、过氧化物等,一旦遇上有机物,易燃性物质,还原剂或发生强烈摩擦、撞击等即发生强烈爆炸,还有许多可燃性气体,如:氢气、甲烷等,一旦与空气混合,达到其爆炸极限时,遇水即可发生爆炸。一般情况下,燃烧和爆炸往往同时发生,有时先着火后爆炸,有时则爆炸后引起火灾,因此二者的预防措施类同。 三、防护与急救 化学药品按它们的毒性分为:1、腐蚀性毒物如强酸,强碱和液态溴等,能腐蚀或烧伤皮肤,误服造成唇、口、喉、胃烫伤,灼痛严重时可发生虚脱而死亡。2、刺激性毒物,如汞、铅、铵盐、砷、磷等化合物,能使蛋白质沉淀、误服可致人死亡。3、神经性毒物如氢化物和氢氰酸等,能阻碍人体正常的氧化作用,造成内部窒息而死亡,另外,还有一些我们经常接触的和使用的药品,平时往往忽略了它们的毒性,如氯化钡、碳酸钡、汞及其化合物、硫酸铜、硝酸银、硝酸钴等,因此,要防止中毒事故的发生,首先是要高度重视防毒工作,并采用必要的预防措施,如实验室须有良好的通风设备,准备室一定要有可供使用的通风橱,不能在实验室内做饭或进餐,更不能用使用过的仪器作餐具,实验完毕要洗手消毒,注意不能用热水洗手,防止皮肤上的毛孔张开而使毒物渗入,有毒废液要倒进指定容器内,经处理后才能

化验室事故处理应急预案学习资料

化验室事故处理应急预案 化验室肩负着各生产装置的原材料、半成品及成品油气分析,起着对各生产装置的正常运行,产品质量的调整起着决定性的指导作用。所分析样品多为易燃易爆油品,分析过程中易造成火灾、中毒、爆炸事故的发生,所使用的仪器皆为电器加热设备和部分化学实验药品。因此,本着“预防为主”的原则,结合本岗位实际情况,制定本 应急预案。 1、化验室基本设施情况介绍: 1.1化验室设在调度楼二楼,室内设有办公室、色谱室、药品室、中控一室、中控二室、成品室、高温室、天平室。 1.2应急设备 各分析室中均配有2kg 1211灭火器和8 kg干粉灭火器,备有逃生工具,急救设备及药品。 2、主要危险目标: 2.1氢气瓶储区,各分析室内用电仪器设备,色谱室色谱仪四台,中控一室污油桶,中控分析室留样橱一个,成品分析室留样橱一个,中控二室污油桶,高温室甲醇分析仪,药品室内酸碱等药品。 2.2主要危险源为:超温、超压、泄漏、火灾、爆炸、中毒、酸碱烧伤。 2.3 主要介质有:汽油、柴油、液化石油气、原油、渣油、甲醇、汞、苯、氨水、锌及其化合物、酸碱等。 3、应急救援指挥组成:

指挥组:安全生产副总、质量管理部经理 抢险救援组:在岗人员、调度临时抽调救援人员 救护组:公司办公室、医务室 后勤保障:供应部、仓库、 4、责任分工: 4.1指挥组负责事故现场的组织救援,协调各类应急物资使用。紧急状态下有权调动公司内所有人员、车辆及所需抢险物资。 4.2前线救援组听从指挥,按要求进行事故现场救援,实施火灾扑救。 4.3救护组负责事故现场抢险人员受伤情况抢救。 4.4后勤保障组负责事故抢险所需物资的供应及生活用品的供应。 4.5保卫部负责事故现场的治安保卫工作,有必要时协调公安交警、交通部门封闭事故现场周围一定范围内的交通要道。 5、应急报警: 5.1事故初起时,当班班长或操作人员应及时电话通知调度和值班领导。 5.2如事故状态有发展蔓延扩大时,调度应立即通知指挥组所有人员到达事故现场,实施组织救援。 5.3应急报警程序 5.3.1事故发生后现场值班人员应立即将现场情况报告调度。 5.3.2调度接警后应立即通知指挥组所有人员到达事故现场组织救援,并报所有公司领导。

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