OPP营销讲师与普通培训师的5大区别(五)

OPP营销讲师与普通培训师的5大区别(五)
OPP营销讲师与普通培训师的5大区别(五)

OPP营销讲师与普通培训师的5大区别(五)

原创/楠天下的太阳花??第一节:OPP营销的五大特点;????第二节:OPP营销的成功标准;????第三节:OPP 营销的成交机制。????第四节:OPP成交操盘流程。????第五节:OPP营销的操盘讲师。(本节内容)???原标题:一种特别的演讲:会赚钱的OPP营销(五)『19』???????

本节将是OPP营销的最后一节,关于OPP的写作将暂告一段落了。????首先,问各位一个问题。在演讲中,最重要的是谁?有人说是组织者,有人说是客户,有人说是团队,从OPP营销体系来看,这些都重要。????虽然说整个OPP会议有很多准备环节,实施环节,需要很多辅助人员,后勤人员的支持,每个有都缺一不可。????但是,我却以为,在一场OPP营销中,OPP讲师才是最重要的,他是控场性人物。????为什么呢????今天,我不单纯分享OPP讲师的重要性,而是通过对比的方法来说明OPP的核心人物:讲师。????和谁对比?和普通讲师对比。????现在,我们就来看看OPP讲师和普通培训师的区别。????事实上,他们有着天壤之别。????表面上看,都是讲课,都在培训,但内在动机目的,控制权,流程,追求和责任感完全不同。????

1,从会议目的来说??OPP讲师目的是销售,而普通培训师的目的是培训。???培训的重心在于什么?传授知识。销售的

目的呢?在于成交。一个是传教士,一个是成交手。????普通培训师的目的比较单一,传播知识。OPP讲师除了传播知识,更进一步要求成交,并且,传播知识是方法和工具,目的是为了成交。????这样一讲,大家是不是有很清晰的感觉???????

2,从控制权来说??OPP讲师是整个会场的权力核心人,而普通培训师只是一个工作角色。???我们知道,一场OPP营销不是三五个人就能够招呼得了,用兴师动众绝非虚言。一场三五百人的会议营销,有总统筹,有后勤,有业务,有财务等。会议现场,还分主持,主讲,音控,啦啦队,成交助理等。(关于会议功能小组,有机会再开一讲)????整个会议现场,OPP讲师绝对是现场的主宰,会议的操盘手,所有人,事,特和流程都听他的。就因为,他会随着现场的的情况随时微调讲话内容,并活跃气氛。一场OPP,成交的关键就靠讲师。????相反,普通培训师,传授知识,培训结束,就可以拍屁股走人。??????

3,从流程来说??OPP讲师,每一句话都不能错,必须按流程去办,而普通培训师可以随心所欲。???看了上一节的读者,可能有深深的印象。OPP会议流程有严格的推进次序,那是公司,品牌和产品与客户建立信任,产生链接,勾起欲望,满足需求,实现合作的过程。????整个流程,必须环环相扣,步步为营。知道为什么有的OPP非常失败吗?有性急的OPP

讲师,跳过某个环节,比如建立信任,比如风险逆转,比如瓦解抗拒点,最终效果不好,还埋怨人,找不到理由。????而普通培训师,没有固定程序,没有特别要求,可以随心所欲讲解。我听过很多课程,老师会直接说,这一节开始讲或晚点讲都可以,看老师的安排,甚至心情。????

4,从最终产出来说??OPP讲师追求结果,而普通培训师追求效果。???这一点和第一点相关。OPP讲师是以销售为目标,自然追求结果。俗话说,一切以结果说话,没有结果,就没有说服力,表明讲师是失败的。虽然说,并非所有失败OPP 都归结为讲师的原因。????普通讲师追求效果,有个说话比较贴切:很多讲师追求嘴上快乐,场面气氛搞得非常好,但听众离开后,快乐感顿无,有种一无所获的感觉。????所以,有效果不等于有结果。??????

5,从责任层面来说??OPP讲师必须对课程和?销售的产品负责,并且对学员使用产品负责,而普通培训师只需要对课程负责。???听起来匪夷所思吧?是的。????很多培训师课程讲完就完了,学员学习效果,及后期的使用效果完全与他无关。????专业的OPP讲师完全不同,培训内容要负责,产品要有效果,后续使用也要跟踪。????因为,OPP讲师在会议上承诺的,后期必须兑现。固然,这个承诺不必须是讲师承诺并兑现,因为,这完全是公司和品牌的行为。但,此时,讲师完全代表公司。????这也是前面说过,OPP营销是承诺

经济。??OPP讲师,目的是通过培训,影响观众心智,促成交易。一切培训都是道具和工具,成交客户,让客户付款才是“王炸”。????所以,不要认为你会培训,就可当OPP讲师了。会讲课,只说明你具有一半的功力,而OPP营销对讲师的要求会更高。????关于OPP讲师演讲术,如何实现成交,涉及到人性的心理控制,是OPP行业的绝对秘密,后期有机会,再给你解密。

企业内部讲师体系建立.

企业内部讲师体系建立 一、内部讲师的重要性和必要性 充分整合内部资源,加大知识的分享和继承。内部讲师制不仅能激励员工加强自我开发,锻炼员工演讲能力、沟通能力、策划能力等,更重要的是可以解决培训资源的来源问 三、企业讲师层级划分 为了区别内部讲师的层级,设计对应的课程内容,激励讲师自我发展,企业可以将内部讲师划分为三个层级: 讲师级别 担任对象 课程范围 助理讲师 由具有专业背景并对内部讲师工作感兴趣的员工担任,评审合格者可担任助理讲师 配合对应专业主任讲师开发课程,在小范围和低层次上尝试授课,努力向主任讲师晋升。主任讲师主要从公司中层管理人员及专业领域权威专家中产生 负责讲授财务、人力资源、生产、销售、管理等专业内容。荣誉讲师 主要由集团高管和公司顾问担任 讲授战略发展、企业文化、行业态势、政策等内容。

三、内部选拔 3.1 内部讲师队伍的组成 1 不同专业线的管理者( 包括总经理 / 总监/ 经理/ 经理助理/ 班组长 2 技术专家、工程师、专业技师 3)业务骨干、销售精英 3.2 内部讲师的基本评选条件 1)具有认真负责的工作态度和高度的敬业精神,能在不影响工作的前提下积极配合培训工作的开展; 2)在某一专业领域有较高的理论知识和实际工作经验; 3 普通话流利, 思路清晰,有较好的语言表达能力; 4)具有良好的沟通、理解、创新、收集信息的能力; 5)具备编写讲义、测试题的能力; 6)善于总结、善于分析、善于学习。 3.3 讲师等级标准 根据每个企业状况的不同可以自己定义 讲师类别 不同等级讲师的评骋标准 助理讲师 在主讲专业领域有1年以上工作经验,并有良好的业绩表现, 曾在分子公司讲授培训课程累计3个课时以上; 主任讲师B 级在主讲专业领域有2年以上工作经验, 曾在分子公司或培训中心讲授培训课程累计10个课时以上; 主任讲师A 级 在主讲专业领域有3年以上工作经验,并有良好的业绩表现, 曾在分子公司或培训中心讲授培训课程累计20个课时以上, 70%以上培训场次的学员评价在良等以上。

培训讲师技巧

美容讲师培训实战技巧:从漂亮开场到完美收尾 前言: 俗话称“台上一分钟,台下十年功”,美容讲师授课是从开场到结尾,做好一个漂亮的开场,更要有完美的收尾,中间更需要以实战的内容铺垫,高潮迭起,吸引听众注意力,为听众学员提供一场完美的盛宴。 一、美容讲师漂亮开场之前的准备工作 1、审视外表:美容讲师要找一个镜子,从头到脚仔细的检查一遍,让自己的仪表是最佳的。 2、检查状态:美容培训讲师在讲课之前要准备好水,滋润喉咙,讲课中最好不要喝水。 3、检测心态:讲课之前不要坐着等待演讲培训的开始,而应该保持站立,正确的站立姿态可以提高自信。 4、检查材料:美容讲师的讲稿在授课之前要准备好,最好是再温习一遍,上去做培训演讲的时候最好脱稿。 二、美容讲师如何开场先声夺人? 1、“慢”步就班法 (1)美容讲师出场后,面带微笑,缓步走向讲台。 (2)美容讲师不发一语,泰然自若地放置讲稿或将必用品摆定位。 (3)美容讲师确认第一句或开场大纲后,缓缓将头抬起,并面带自信及坚定的笑容,四目环顾会场听众。 (4)美容讲师稳健有力地说出第一句话。第一句话说出口就要立即吸引全场注意。 2、美容讲师自我介绍开场,自我介绍开场是一般培训常用的方法,往往也是效果最发的。开场说词六大方面: (1)你是谁?(最少要有关10种解释方法) (2)为什么要听你的课? (3)你到底要讲什么? (4)你讲的课程对学员有什么帮助?(美容讲师要具备造神与造魂的功能) (5)有什么可以证明你讲得真好?(你的资历) (6)你对大家提出什么样的希望?(比如:要关掉手机,面带微笑,互连互动) 3、第三种开场方式讲故事开场。美容讲师可以开始一段故事,让听者在故事中循序渐进,被你牵着带入到情境之中。 4、热情感染开场。美容讲师也可以通过用热情的方式来和台下听众互动,以高涨的情绪来带动气氛。 5、第五种开场白的方式:提问开场。可以结合自己的讲题设问,让听众带着问题来听演讲。 6、游戏互动开场。美容讲师可以通过准备一些小游戏来让听众和自己互动,而游戏揭露的主题、意义跟自身的讲题相关则更加。 三、美容讲师培训开场时要注意的几点问题 1、开场演说时,包括自我介绍的时候,转身写自己的名字,要学会用目光与大家交流,表现出自信与尊重学员的样子。 2、谈话要轻松自如。 3、开场的发音要做到全身发音,可以预先练声。 四、美容讲师如何控场 以45分钟的课程为例,开头的5分钟最难掌握的,大家的注意力难以集中。第6-15分钟,听众才会慢慢的步入状态,开始配合讲师做眼神的交流了。第16-20分钟成年听众开始疲劳,注意力分散,这个时候美容讲师要及时的抖包袱,做游戏或抛笑话。第21-40分钟的时候,注意力再次集中,美容讲师可以将一些重的或者是文字记录类的知识。最后的5分钟,

内部培训讲师制度

内部培训讲师制度 一、目的 为了建立公司内部培训师队伍,实现内部讲师管理的正规化和科学化,有效开展全员培 训并帮助员工改善工作及提高绩效,有效传承公司相关技术和公司文化并实现知识共享,特制定本管理办法。 二、适用范围 2.1本制度适用于公司内部考核选拔的培训师。 2.2内部培训师是指在公司内部选拔,经人力资源行政部考核其资历、教案编写水平、讲课技巧等并承担公司部分培训课程的开发与授课的人员。 三、管理职责 3.1人力资源行政部为内部讲师的归口管理部门,负责讲师的等级评聘、评审、制订课 程计划及日常管理。各公司协助人力资源行政部管理内部讲师,积极开展内部授课。各业务 部门应积极协助与支持内部讲师的授课管理与培养工作。 3.2内部讲师工作职责 3.2.1参与课程的前期培训需求调研,明确各公司员工的培训需求,向人力资源行政部提供准确的员工培训需求资料。 3.2.2开发设计有关课程,如培训标准教材、辅助材料、案例及游戏、授课PPT演示文档、试卷及标准答案等,并定期改进以上资料; 3.2.3制定、落实培训计划,讲授培训课程; 3.2.4负责培训后阅卷工作、后期培训跟进工作,以达到预定的培训效果; 3.2.5对其他讲师的授课技巧、方法、案例、课程内容等提出改进建议; 3.2.6协助人力资源行政部完善内部培训体系。 3.2.7积极学习,努力提高自身文化素质和综合能力。 四、内部培训讲师(以下简称内训师)管理内容 4.1 内训师的组建及选拔 4.1.1公司本着公平、公正、客观的原则对内训师进行选拔。 4.1.2 凡在管理、业务、专业知识等方面具有较为丰富的经验或特长,工作业绩突出, 同时有较强的语言表达能力和感染力的人员,可参加内训师选拔。 4.2内训师选拔程序:

赵伟老师-房地产中介讲师

赵伟老师简介 从业时间:20年 具备20年以上地产经纪企业管理经验,历经一线城市地产行业起步、发展,继而成熟规范的历程。具备在遭遇金融危机、政策洗礼、市场多次起伏等各个阶段的企业经营战略制定及团队管理实战经验。 对事业、梦想专注、执着!具备敏锐的市场洞察力,结合移动互联网时代,推进房产交易流程化、平台化的发展进程,创新地产经纪商业模式。 着力拓展以区域为核心,深入社区精耕细做,以业专服务为宗旨,倡导“服务更多,生活更好”的经营理念,运用“与他人不同”“马桶效益”等方法。深化变革精细管理,致力于建设一线优质品牌。 沟通协调能力强,善于学习和创新,具备高效的执行力和管理能力,思维敏捷、思路清晰,拥有丰富的地产行业人脉资源。 团队建设 运用分级管理等模式,促使团队健康成长,快速扩张; 加强企业核心竞争力,培养企业忠诚员工,提高企业凝聚力、向心力; 结合分级管理体系,建立适合企业发展的组织架构; 建设分级管理体系,为经纪人实现自我价值提供公正、公平、公开的企业平台,理顺业务体系各个层级以及职能各部门岗位职责; 管理系统建设 通过落实门店管理一日常规,细化、规范化门店管理者每日工作内容; 推行安全成交模式,注重交易流程,降低交易风险; 商品房销售代理全案策划; 制定规范的业务流程和成交模式,将开发、接待、带看、斡旋、签约、过户、售后每一环节进行流程和制度方面的系统化规范管理; 建立量化管理体系,使资源持续有效; 结合现在市场资源,提升市场占有率; 从精细化管理和精细化业务操作入手,扎稳脚跟抵御外来竞争; 精耕每个社区的详细资料,建立每个社区的数据库; 四位一体管理系统。 重视培训 通过培训及日常管理创建企业向心力、核心竞争力,员工养成良好的工作习惯,锻炼在残酷的经纪市场内生存的竞争力; 通过培训帮助员工建立职业规划、树立人生目标,将地产经纪行业作为自己唯一奋斗的事业; 以加强员工自身素质提高为基准核心,以区域内一线地产经纪企业品牌为发展目标; 通过业务培训培养经纪人正确的做单思维,拓宽思路; 通过培训统一规范、统一流程、统一话术; 一手房销售代理 2005年-2007年全程参与BOBO自由城、方南家园、华纺易城等商品房销售全案策划; 2008年-2013年主持全案策划”金竹首府“”天保郦景“”天保青花府“”紫荆尚城“销售代理; 2013年-今建立地产经纪一二手联动业务模式,成功代理销售”京基鹭府“”合生摩尔公馆“”远洋天著“”珠江四季悦城“”旭辉御锦“”朝北8080“”千章墅“等商品房销售

内部培训讲师管理办法(试行)

内部培训讲师管理办法(试行) 第一条为更好地营造学习型组织的氛围,促进公司内部的管理经验积累、共享与传播,发现和培养人才,提高员工的整体素质水平,特制定本管理办法。 第二条适用范围:公司所有正式员工。 第三条内部培训讲师(以下简称内训师)的设置原则。 各部门根据业务需要和人才选拔需要设立(原则上每部门至少设1名内训师)。 第四条内训师考核小组: 内训师考核小组由公司总经理、人力资源部负责人、培训经理及相关业务部门人员组成,负责对内训师资格、培训课题设置等进行评定,培训经理负责对内训师的工作情况进行管理。 第五条内训师任职资格条件: (一)已转正定级员工; (二)工作认真、敬业,绩效显著; (三)对所从事的工作拥有较高的业务技能,且具有相当的理论水平; (四)具有较强的书面和口头表达能力和一定的培训演说能力;开发课程的试讲考核成绩达到良好以上。 第六条内训师的选拔确定流程: (一)申请员工填写《内部培训讲师自荐申请表》(附件一)或所在部门、人力资源部举荐; (二)申请员工课程试讲; (三)考核小组对课程设置及试讲质量进行评定; (四)考核小组进行资格审定,颁发内训师上岗证(有效期一年)。 第七条内训师的工作职责: (一)配合人力资源部开展培训工作; (二)结合本部门业务实际情况,搜集提交部门年、月度培训需求; (三)开发培训课题,撰写讲义,参与公司内部相关培训教材的编写; (四)参与培训课程内容的审定; (五)根据人力资源部的培训安排,讲授培训课程; (六)对参训人员进行课程考试或考查; (七)参加相关外训后,须在两周内向内训师考核小组翻讲外训内容或提交参训感受报告。

培训课程销售的五大技巧

培训课程销售的五大技巧 简介:这篇文章献给培训公司的课程销售们,让他们学会专业地销售课程,而不是只知道每天骚扰式地,给培训经理电话。培训公司的课程销售们,要从以下5方面入手:【1、自我提升、2、接触客户、3、展示专业、4、处理异议、5、后续服务】。 1、自我提升:打铁还需自身硬!为何培训公司的小妹妹,给培训经理打电话发邮件,培训经理不理她,即便撒娇也不管用,关键是专业太弱了,什么都不懂呀! A、成为客户的行业专家,熟知客户行业动态。 行业老大想保住市场地位,往往是业界的黄埔军校,大企业病。老二老三想的是抓住机会,干掉老大。老十八想的是生存下去。在行业中不同的位置,企业想的不一样,说大点就是战略。从这里开始和培训经理探讨培训课程,就是从战略出发,层次不一样了。 话术:王经理,我贵公司在行业规模和利润都是第一,在业界被称黄埔军校了!但人才流失严重,不知道你们是怎么育人和留人的? 培训销售要成为半个客户行业的专家,熟知客户行业的掌故,著名人物,最新动态等。比如客户是地产企业:地产界的四大金花是哪些?著名人物你可能说上5个? B、成为客户的业务专家。 每个企业都有核心业务部门,往往他们比较牛,培训经理在他们面前地位不高,还有很多培训经理和核心业务部门,缺乏沟通,把培训做成了两张皮。课程销售在业务部门和培训经理之间,可以扮演桥梁的角色。要自学客户的核心业务知识,尽快成为半个业务专家。见到核心业务部门要多请教,比如拜访销售老总: 话术:王总,上次我来你们公司,看会议室用着,他们说你在给公司的销售代表们培训。真好呀,很多企业的高管做不到这一点,就会花钱找外面的职业讲师上课。王总,你现在主讲什么课程?(省略崇拜敬仰2000字)你们在某某某方面是怎么做的? C、成为人力资源专家。 人力资源六大模块:规划、招聘、培训、绩效、薪酬、员工关系,培训只不过是一个环节而已,所以很多大企业,并不觉得培训很神秘,学问很深,早就平常心了。

房地产讲师庞静房地产全程营销策划与销售实战技能强力提升培训大纲剖析

《房地产全程营销策划与销售实战技能强力提升》 学习对象 房企管理人员/销售人员/策划人员/ 课时安排4-6天 课程目标 通过本课程学习,你将达成如下目标: 1?了解中国房地产市场发展路径与发展 地产营销方略 2. 认识房地产策划人员、销售人员应具 职业 礼仪规范,炼就房地产销售超人 3. 掌握房地产营销策划的实战技能与操 4. 掌握房地产品牌营销观念、手段与策 器 5. 从误区排解入手,通过讲解分析、归 掌握 房地产销售流程与现场销售技巧, 6. 掌握房地产销售团队建设、管理与激 品牌专员 前景,认识中国房地产营销观念及逆势期 备的良好素质,正确观念、健康的心态和 作要领 略,为企业核心竞争力的打造提供品牌武 纳演绎、误区点评、案例研讨和情景模拟, 全面提升房地产销售能力 励的基本技能 课程定位:提高型培训(非入门型培训) 课程特色: 根据需求设计课程内容,专家讲解,案 实战实效! 【视频短片】约10分钟 问题思考:由本短片,你想说些什么? 要 求:心态归零(或空杯心态” 【忠告】销售人员五业”进步阶梯 【说在前面】人人生来都是冠军! 【前言】我们必须学习 房地产市场进入寒冬期” 市场时刻在变,客 户更难伺候 你可以拒绝学习,但你的对手不 会。给 学习型社会、学习型组织建设中,人 人 【小故事】穿插寓言等故事 【破冰之旅】一分钟演讲 话题选用(抽签) 第一讲 房地产营销人员专业素养一一炼就房企职场超人 【时间计划】2-4 小时 【提示】房地产营销人员成功四大要素 【忠告】销售人员五业”进步阶梯 【准则】做事先做人的OC 法则 【小资料】销售人员素质自检表 【小技巧】善于记住顾客的名字 例分析,情景模拟,问题讨论,游戏互动, 你犹豫的时间并不多 必须学会学习,不会学习只会被淘汰

五大网络事件营销策划经典案例

XX年五大网络事件营销策划经典案例 【最新资料,WORD文档,可编辑修改】 导读:2012年注定是不平凡的一年,跨越了末日的预言,迎来了新生。已经远去的2012年留下了很多经典的记忆,在网络营销方面也涌现了一些经典案例: 一、没到末日就笑死会不会“泰囧” 《人在囧途之泰囧》这部电影怎么样暂不做评价,但是事实是,这部电影不是一般的火,创造了超过十亿的票房奇迹,被誉为华语片之最。好的电影多半是营销出来的。《泰囧》在世界末日之前上映,“与其等死不如笑死”的经典广告词在网络以病毒式的方式疯传播,加上影片主角徐铮,王宝强和黄渤的三大爆笑组合以及影片的口碑营销。《泰囧》的末日营销和病毒式营销取得了成功,创造了华语片票房神话。 二、“屌丝”视频让SKYCC成行业“高富帅” 简单的制作,粗糙的画面,由《一个视频看哭了1万个站长》引出视频《一个IT屌丝的自白》爆红站长网络营销圈。“本身也充满了”屌丝“的意味,可就是这样一则视频,发布短短三天,首发平台优酷观看次数高达30万,让SKYCC组合营销软件赚足了人气。视频借一个IT屌屌丝站长的自白,讲述了IT创业者和草根站长生活的艰辛以及对未来的迷茫,让同为IT创业者和站长的朋友们深有感触,甚至有的网友被感动流泪。也正是因为这个视频抓住了用户内心最薄弱的地方,所以许多人疯狂转发和关注这个视频。而在视频中一带而过的广告,让关注视频的朋友不会去特意注意,但是会在不经意间记住这款叫

SKYCC组合营销软件的产品。再加上官方的一些炒作和不明真相的网络用户的加入,SKYCC的百度指数暴涨,赚足了人气。 三、元芳看火了《神探狄仁杰》 ”元芳,你怎么看?“这条网络用语在2012年接近尾声的时候在各大论坛风靡一时,一时之间,各种元芳体被网友恶搞。而这句在网络流传度颇高的用语,源自央视热播的电视剧《神探狄仁杰》,这种在各大论坛、SNS社区快速的病毒传播方式让网友急切地想知道这句话的来源,从而记住了一个叫李元芳的人,记住了《神探狄仁杰》这部电视剧。而央视权威节目《焦点访谈》以盘点2012流行网络用语的形式再次将”元芳体“奉为流行经典网络用语,至此,元芳火了,《神探狄仁杰》也火了。 四、电商老大微博玩”三国杀“ 事件源于14日京东商城首席执行官刘强东发布的一条微博:即日起京东所有大家电比国美、苏宁连锁店便宜至少10%以上。这条微博立刻引起苏宁”反击“并发表微博宣称苏宁易购包括家电在内的所有产品价格低于京东。而后,国美电器亦加入其中,称国美网上商城全线商品价格将比京东商城低5%,三大电商微博上演价格战,有网友戏称这不过是三大电商老大玩的一场名为”三国杀“的游戏,用户却当真了,于是三大电商几日之内销量暴涨,可见这次微博营销上”价格战“的威力。 五、好奇捧红了”笨nana“ 雀巢推出”史上第一支可以剥开吃的冰淇淋“,一时之间在微博上疯传,关于笨nana 的价格,哪里可以买到这款史上最独特的冰淇淋,笨nana的几种吃法等一系列话题同时被

某公司内部培训师管理体系和实施表格模板

科学发展、精细管理、执行能力! 内 部 培 训 师 管 理 体 系 深圳欧顾得企业管理顾问有限公司 2010年6月10日

部培训师职务说明书 职位基本信息 职位名称部培训师职位编号所属职级 所属部门直接主管管理幅度 职责概述 协助制定培训计划,开发培训课程,按计划实施培训,达到所拟订的培训目标。 主要工作容 岗位职责1.培训需求调查,发掘移动公司在的培训需求; 2.协助人力资源部门编制培训规划; 3.制定与实施专项培训计划; 4.在公司原有培训教材的基础上,开发培训课题,编制培训教材及培训课件; 5.跟踪外部培训市场变化,发掘并利用外部培训资源; 6.不断创新培训课程,开发新课程,讲授培训课程; 7.设计学员乐于接受的培训形式和方法; 8.设计培训评估体系并组织或协助评估培训效果。 职位要求 教育水平及 工作经历 人力资源、管理或相关专业本科以上学历,专业功底扎实。身体素质个人形象较好,具讲师特质。 培训经历接受过现代人力资源管理技术、雇员培训与开发、职业教育与课程开发等方面的培训。 素质及技能沟通能力具备较强的与公司各级人员沟通的能力,发现公司部深层次培训需求。 业务技能 掌握中国移动的基本运营模式,熟悉移动业务;熟练制定移动公司培训课程 规划及培训课件;较强的移动公司业务及服务分析能力及对应的课程研发能 力;熟练使用各种办公软件。 专业知识具备人力资源管理知识;能够熟练使用现代培训工具。 其它要求具备敬业精神、团队精神;优秀的口头和书面表达能力;良好的沟通能力。中国移动内部培训师岗位职务说明书中国移动内部培训师的定义: 指能够结合移动通信服务业的发展要求,研究开发针对中国移动实际 需要的培训项目,以及根据中国移动经营、管理的需要,掌握并运用现代

事件营销方案

什么是事件营销? 所谓事件营销,是指企业通过策划、组织和利用具有新闻价值、社会影响以及名人效应的人物或事件,吸引媒体、社会团体和消费者的兴趣与关注,以求提高企业或产品的知名度、美誉度,树立良好品牌形象,并最终促成产品或服务的销售的手段和方式。由于这种营销方式具有受众面广、突发性强,在短时间内能使信息达到最大、最优传播的效果,为企业节约大量的宣传成本等特点,近年来越来越成为国内外流行的一种公关传播与市场推广手段。 事件营销 - 特点 1、目的性 事件营销应该有明确的目的,这一点与广告的目的性是完全一致的。事件营销策划的第一步就是要确定自己的目的,然后明确通过何样的新闻可以让新闻的接受者达到自己的目的。 2、风险性 事件营销的风险来自于媒体的不可控制和新闻接受者对新闻的理解程度。虽然企业的知名度扩大了,但如果一旦市民得知了事情的真相,很可能会对该公司产生一定的反感情绪,从而最终伤害到该公司的利益。 3、成本低 事件营销一般主要通过软文形式来表现,从而达到传播的目的,所以事件营销相对于平面媒体广告来说成本要低的多 4、多样性 事件营销是近年来国内外十分流行的一种公关传播与市场推广手段,它具有多样性的特性,它可以集合了新闻效应、广告效应、公共关系、形象传播、客户关系于一体来进行营销策划,多样性的事件营销已成为营销传播过程中的一把利器。 5、新颖性

大多数受众对新奇、反常、变态,事件营销往往是通过当下的热点事件来进行营销,这样事件营销就是拿当下最热的事情来展现给客户,因此它不像许多过剩的宣传垃圾广告一样让用户觉得很反感了,毕竟在中国体制下,创意广告不多,而像"恒源祥"那样的烂广告太多了,而事件营销更多的体现它的新颖性,吸引用户点击。 6、效果明显 一般通过一个事件营销就可以聚集到很多用户一起讨论这个事件,然后很多门户网站都会进行转载,效果情况显而易见。 我们的优势 秉承"小事件、大影响"的营销准则 从市场及品牌战略出发为您提供更适合社会化媒体营销方案 我们的服务模式 针对性的进行受众分析、产品分析——制定传播策略—创作传播内容、制定目标媒体——组建执行小组——执行发布——日常跟进维护、效果追踪检测——日/周/月报表——总结案

培训讲师开场白

培训师开场白 各位优秀的伙伴大家下午好!很高兴有机会和大家一起学习一起成长。首先要感谢我们的公司给我们这样一个好的机会学习沟通。借各位热情的双手对他们的付出表示感谢!谢谢!最重要的是要感谢你们的到来、因为有你们的到来才会有我们的今天,把掌声送给优秀的你们自己。 大家以为我会怎么样其实也不怎么样,首先是海拔不高165CM的高度,但也不要太失望,据目前最新科学调查这个高度是目前地球最适合生存的高度,大家要不要给我这个最适合的高度热烈的掌声鼓励一下?谢谢!在坐各位是第一次来听我演讲的请举手给我看一下好吗?好把手放下,居然有这么多的新朋友、我们用掌声对新朋友的到来表示热烈的欢迎、同时也欢迎我们的老朋友、让我们的新朋友和老朋友成为我们一生的好朋友、大家说好不好?(好)讲师在台上的第一印象象发射火箭一样重要,所以讲师除了在培训前做好充分准备以外,还有一些技巧可以帮助讲师提高开场白的效果: 一、夸奖你的听众 夸张观众是一个很有效的方法,但是夸奖必须是真诚的,真实的,一定不要为了夸奖而夸奖,更不能虚假;同时夸奖听

众不是迎合,献媚,这种虚假的不真实的夸奖会引起观众的反感.有效的夸张观众的方法是了解当地大风土人情,历史纪录或者很知名度的人物等,一定注意不要用负面的东西作为夸奖的素材.记住.讲正面的可以树立你的正面形象,除非你自己愿意当反面教材. 二、关注听众的反应 关注观众的反应在整个培训过程中都应注意,而一开场就很关注观众可以随时做好调整.始终把观众纳入你的势力之内.及时反馈,一定不要硬梆梆讲那准备好的东西,不管现场情况就搬出来.一定用观众喜欢的方式和内容和他们交流.这要求讲师在做开场白准备时要准备几个备选方案. 三、对听众进行询问 询问是一种拉近双方关系的很好手段,所谓老师平易近人就是这一手段.注意的是,询问时态度要真诚,,在保持姿态的同时不要盛气凌人.某些老师为了确立自己的威信经常会拿学员尤其是第一排的学员开涮,以为自己姿态很高,很有底气,其实是基本尊重观众的礼貌都不懂,这是貌是强大,实则虚弱的表现,让很多人反感,一开场就给人不好的印象.只有弱者才会靠攻击他人获取信心.讲师尊重观众,也会赢得尊重! 同时问题也不能太难,询问的目的是引起重视而不是让学员出丑,除非讲师确定自己的智商比学员都高.所以

内部培训体系 课程体系模块

内部培训体系—课程体系我们来看一下,内训师建设的框架是什么呢,根据长期的工作实践的提炼和总结呢,我跟大家归纳出了,内训师团队体系建设的三个要素,分别是,第一个是课程体系,第二个是师资体系,第三个是制度体系,这就是内训师团队体系的三要素。基本上我们内训师的所有工作都离不开这三个范畴。 那课程对应的是什么呢?是我们的目标,因为课程体系是企业需求的集中体现。如果一个内训师连课都没有讲过,那基本上就失去内训师存在的价值了。当课程体系完成后就必须要有相应的师资匹配去支撑我们的课程体系的落成。 在我们的师资工作的时候一定要有相应的规则保证他们去完成这些动作。所以说,师资体系和制度体系来共同支撑我们的目标的达成。这个就是内训师体系的三要素。在我们的实际工作过程中,我比较建议大家适应课程体系作为中心,所有工作围绕课程体系的落定来进行。这是我给大家的一个建议。 下面看一下这三个要素的考虑要点是什么?首先看一下课程体系分类的7-2-1模型。引发7-2-1模型的思考其实也是来源于我们的一个客户的。我们先来看一下,7-2-1模型的图像是什么样子。这个图我待会再跟大家解释具体这是怎么来定义的。我们先来看看这个课程体系是怎么来

引发的,他能解决我们什么问题。我们还是以一个熟悉的培训经理的朋友的场景来了解这个课程体系能帮助解决什么问题。 这个故事是这样子的,有一次我去见一位上市公司的培训经理,他是专门负责内训师改造的,他见到我第一件事就是拿出一张3页纸的课程清单,他跟我说:“COCO,这是我们部门今年一年要完成的课程开发任务,一共是两百门”。当时他说这句话我非常非常的震惊,我第一反应就是,一年内完成两百门这个课程开发?而且我清楚知道他的部门负责课程开发的不过3个人。 我就告诉他,这个事情基本是不可能实现的一个任务,于是我就给他建议,说“那这样吧,我建议您跟您的上司一定要好好的沟通一下,否则的话老板给你很高的期望,但是你完不成,这个不是对大家来说都是非常不好的吗?” 然后这个培训经理朋友就说,“诶,这些事情我已经找我们老板沟通过了,但是我们老板说一定要完成公司的战略规划,这个战略规划是麦克奇定下来的,为了支撑这个战略的实现呢,我们今年是必须要完成两百门课程的开发的,这个就是死命令,没有任何商量的余地。” 听到这句话之后我也没什么话好说了,我就把他的课程清单,3页纸仔细的瞅了瞅,大概思考了十分钟。突然间就有了这个解决方案,就是内训师的课程体系的分类。

(营销策划)中国十大经典广告策划案例

曾被誉为中国十大经典广告的策划案例1、战“痘”的青春——《益生堂》中国十大策划案例奖 《益生堂》案例2000年在首届中国企业著名策划案评选活动荣获“中国十大策划案”。 益生堂三蛇胆胶囊为除痘保健品。它在97年保健品市场泛滥、普遍销售低潮的环境下脱颖而出,成为华南市场保健品的新星。其年销售额近亿元。 这是一个小预算、大手笔的经典策划案例。其成功之处在于:完整地运用了整合营销策略,通过场调查开始以准确的市场定位推出了广告“战痘的青春”系列,结合巧妙的“投料曝光”、“投保1000万元”公关活动,迅速崛起。其完善的销售管理工程的导入亦为其长久发展奠定了基础。益生堂三蛇胆的广告、公关、促销创意及表现影响深远,仿效者众。 “每粒胶囊必含一粒蛇胆”、“1000万投保产品质量险”及“慰问交警、升国旗”等系列新闻行销的运用,更是石破天惊,在传媒界产生轰动,为保健品市场营销的新发拓展了空间。

2、“肠”治久安——金双歧 《金双歧》荣获2000年中国策划艺术博览会银奖。 金双歧是肠道药,一种新型的微生态制剂,国家一类新药,属处方药。其最大的障碍表现在处方药在otc市场的推广拉力不够,产品营销的问题点在于药品的疗程较长、包装一般等。 此案例的成功之处在于以“安全”为切入点的营销策略。以“安全、有效的肠道用药”作为金双歧2000年5月,由深圳卫生局主办、深圳商报社协办、万泽医药公司贯彻执行的深圳市安全用药科普调查活动,将金双歧的硬广告与用药科普调查宣传有机结合,利用整合传播优势,借助公关事件,赢得了广泛的、持续的报道,系列广告《忠告》与五封信,使产品与消费者、营业员充分沟通,良性互动,在短短的时间里,金双歧在深圳引起极大的影响,知名度大大提升;加上客户的执行力特强(该客户荣获采纳2000年优秀客户奖),此产品在销量滑坡情形下扭转态势,销量持续上升。 3、30天提高记忆商数18.52——脑灵通 脑灵通为广州轻工研究所研发的健脑保健品,我们对它的策

培训讲师十大经典开场话术技巧

培训讲师十大经典开场话术技巧 管理培训讲师在台上的第一印象象发射火箭一样重要,所以讲师除了在培训前做好充分准备以外,还有一些技巧可以帮助讲师提高开场白的效果。 一、夸奖你的听众 夸张观众是一个很有效的方法,但是夸奖必须是真诚的,真实的,一定不要为了夸奖而夸奖,更不能虚假;同时夸奖听众不是迎合,献媚,这种虚假的不真实的夸奖会引起观众的反感.有效的夸张观众的方法是了解当地大风土人情,历史纪录或者很知名度的人物等,一定注意不要用负面的东西作为夸奖的素材.记住.讲正面的可以树立你的正面形象,除非你自己愿意当反面教材. 二、关注听众的反应 关注观众的反应在整个培训过程中都应注意,而一开场就很关注观众可以随时做好调整.始终把观众纳入你的势力之内.及时反馈,一定不要硬梆梆讲那准备好的东西,不管现场

情况就搬出来.一定用观众喜欢的方式和内容和他们交流.这要求讲师在做开场白准备时要准备几个备选方案. 三、对听众进行询问 询问是一种拉近双方关系的很好手段,所谓老师平易近人就是这一手段.注意的是,询问时态度要真诚,,在保持姿态的同时不要盛气凌人.某些老师为了确立自己的威信经常会拿学员尤其是第一排的学员开涮,以为自己姿态很高,很有底气,其实是基本尊重观众的礼貌都不懂,这是貌是强大,实则虚弱的表现,让很多人反感,一开场就给人不好的印象.只有弱者才会靠攻击他人获取信心.讲师尊重观众,也会赢得尊重! 同时问题也不能太难,询问的目的是引起重视而不是让学员出丑,除非讲师确定自己的智商比学员都高.所以有这诘难癖好的讲师最适合在精神病院演讲和做培训. 四、修辞性提问 修辞性提问也是一种很好的提升开场白的方式.这种问题不用回答.有很好强调效果,对于你的主题的辅助功能很好.提问题是最让人注意力集中的,而不用回答的问题让观众在

安徽培训讲师的要求

做培训师的要求 在多个企业家希望自己公司的员工走向职业化发展,不惜一切可能的投入使公司走向中国,迈向国际,就像上图的一部漂亮且尊贵豪气的概念车一样,从外表到内心,给人一种表里如一的气质及专业程度...... 所以想走的更远,更稳就要我们更加的专业化,更加的职业化...... 作为企业可信赖的外部力量--培训讲师更需要向职业化发展......安徽明阳天下国际培训集团。 1、亲和力 让学员感觉与你沟通没有距离感,笑容可掬,言行一致,为人热忱,给人一种愿意与你接触的感觉。作为一名企业团队的培训导师,团队的公众性人物、影响别人的思维、习惯、乃至行动的导师,培训师的亲和力至关重要,你要用代表性的语言及行动说服及影响他人的目的。 2、影响力 讲师的功能就是利用已知及一切可利用的资源帮助他人或者影响到他人达到预期设计的目的和目标,通过改变受训人员的知识、技能、态度,乃至行为,从而确保员工能够按照预期的标准或水平完成所承担或将要承担的工作任务。 3、激励他人的能力 在往常的培训当中,发现很多一部分人不是缺乏知识和技能,而是缺乏行动和自信,原因就是害怕失败,作为一名成功的培训讲师要能够让受训者认同自己的情感和价值观,从而获得和实现他们的最

高目标而努力,培训讲师要能够激发受训者内在的动力而不是使用外在的压力,培训师的信念是使被培训者发展自己的潜能。企业培训师可以使被培训者克服任何妨碍达成其目标的障碍和限制,突破心理的恐惧感,担起责任使命感! 备注:不是每个人生来都有激励他人的能力。一些人善于教育和支持他人渡过他们认为困难或痛苦的生活。成功的企业培训师激励和鼓励那些犹豫不决和失败的人勇于承担风险和建立安全网络。失败是一种反馈,是成长的机会。不愿意冒失败危险的企业培训师和被培训者会停滞不前。 4、建立关系的能力 企业培训师看起来应当是可接近的、友好的、值得信任的。他们把培训看作很重要的事。培训师必须是乐于助人的、有想法的、有思路的、有策略的、并且能充分地表达自己的想法。他们必须全神贯注于他们的任务并不计较得失。培训的成功很大程度上取决于企业培训师和被培训者之间的关系。 5、变通能力 讲师应具备变通能力,根据企业、学员、性格、交通、课程的变化,关键事件要有预测及解决突发事件的能力; 6、超强的沟通、演讲及组织能力 讲师最多的行动莫过于与学员与企业之间互动沟通,培训课程的演绎及活动组织,许多人在与合作者、同事和客户产生交流困难时常采用培训这种方式。还有一些人需要私人培训师帮助他们度过

销售培训讲师规划方案

前期销售培训讲师规划方案(高薪资低提成) 1.销售培训讲师岗位职责: a)负责开发店家、咨询销售、客户维护、店家维护 b)市场调查、汇报工作进展及面临问题 2.每日工作: a)早上10点到店开会,讨论今日个人规划路线、目前进展、今日拜访目标及目的。 b)晚上8点到店开会,讨论今日成果、困难点及解决方案。 c)拜访店家、咨询设计、维护老客人 3.工作时间:10am-8pm 4.休息时间:1天/1周 5.薪资待遇: a)第一个月试用期无底薪或保底,如有出单,给予相应提成。第一个月工资会在做满一年后以奖励形式 2000元人民币给予,中途离职或辞退不予奖励。 b)通过考核的员工在一个月后转正式员工,正式员工薪资6000(底薪2000 + 考勤500 + 全勤500 + 任务 奖2000 + 资历奖1000)+ 提成,资历奖会在连续工作满一年后一并给予。 c)提成方式2%(3万)、4%(6万)、6%(8万)、8%(10万)回款金额。 d)年终奖金根据医院收益来计算。 e)五险一金保险连续工作满一年后给予。 f)基本底薪每年涨200元人民币。 g)不包吃住,无通讯、行车补助。 6.奖罚制度: a)早上开会迟到,扣除100元考勤奖 b)早上开会未到(除了丧事、急诊就医),扣除200元考勤奖 c)考勤奖500元人民币扣完后全勤奖自动为0 d)早会晚会未到自动离职 e)开会时报告不详细,随意简单潦草汇报视为该店家未拜访,由会议主持者判定是否计算为完成拜访的店 家 f)一旦客户投诉,扣除200元任务奖 g)违反公司规章制度,扣除50-100元任务奖 h)每月最佳员工奖励500元人民币(待正式人员满5人后开始执行) i)连续2个月业绩超过6万回款,奖励500元人民币 j)连续2个月业绩超过8万回款,奖励1000元人民币 k)连续2个月业绩超过10万回款,奖励2000元人民币 7.面试方式: a)面试时告知本规定内容,同时告知如要做,3天后晚上8点钟准时到店交一份市场调查报告并做汇报,通 过视为面试通过,如通过,入职时间计算市调的3天。 8.转正方式: a)一个月内完成培训考核,考核内容有: 1.理论知识 2.店内流程 3.开发销售咨询维护方法 4.实战考核(每日完成至少4家拜访,一个月内2店家负责人到院参观) 9.正式员工任务: a)每月完成基本任务2万人民币回款,未完成任务奖扣除50%,连续两个月未完成基本任务,任务奖为0 b)每月每日平均完成至少4家拜访,如少于平均4家/天/月,扣除400元人民币任务奖 10.假期按照法定假日休息 a)按照法定节假日休息,但平均4家/天/月必须完成,除了大长假春节除外。

如何成为一名优秀的培训讲师

如何成为一名优秀的培训讲师 目录 一、培训讲师应有的认知与观念 (2) 二、成人的学习原理与原则 (2) 三、常用的教学方法 (4) 四、教学实务技巧 (5) 五、塑造你的人格魅力 (9)

编写目的 培训讲师的素质对培训成效影响巨大,所以对于有志于从事培训讲师职业的你。虽然在某一领域表现出色,但对于从事培训工作可能缺乏系统的了解,内心充斥着各种疑惑。如何讲授一堂引人入胜的培训课?如何有效调动学员的积极性?如何使讲课高潮迭起、精彩纷呈?本文章将指导你成为训练有素的培训讲师。 一、培训讲师应有的认知与观念 1.培训讲师的角色与功能 培训讲师就是承担培训教学任务的人,通过各种方式把尖端的信息整合,传授给组织和个人。 培训讲师的任务不是教培训对象学习,而是为他们的学习创造条件,已启发的方式,推动每一个人在他自己个人的发展道路上前进。所以培训讲师具有以下多重身份:“激励者(激发他人的热情)、讲师(传授知识)、参谋者(提供方法和建议)、辅助者(协助解决疑难)、调停者(控制局面)”。 2.讲师应具备的人格特质与知识技能 知识——知识要广博,根基要扎实。具体与培训工作相关的知识,比如医院信息系统的基本理念、专业熟语、培训工作的内容、流程等。 技能——教学设计要新颖、课堂讲授要精神、沟通思维要敏捷、现代教学设备的运用要熟练,因为这是培训讲师的看家本领。 经验——工作经验要不断的积累,提高,使培训讲课更贴近实物。这样学员会对你心悦诚服。 态度——指对人物的带有情感成分和行为倾向的持久看法,学员是否接受你,很大程度取决于你的“态度”。 二、成人的学习原理与原则 1、成人在学习状况下的心理需求 成年人的学习方式与儿童有很大的不同,而且成年人之间的学习方式也有很大的差别。给成年人上培训课的目的是为了传递信息,激发他们工作的热情。所以了解成年人的学习特点,能帮助我们明确培训对象的需求,消除彼此沟通的障碍。 2、成人的学习特性,分为以下几点及对应的解决问题的对策: A、注意力持久时间短——经科学证明,因受到内外各种因素的刺激,人的注意力总是在不停地变化,特别是对于成年学员。成年学员经常会在短时间内注意力波动,他们无法像青少年那样专注于长时间地学习。这是因为成年人的机能会随年龄的增长逐步下降;另外,成年人在工作、生活中担当着多重角色,他们每天需要面对各种工作的、家庭的、社会的问

内部培训讲师制度

1.目的范围: 通过有效整合股份公司内部培训资源,达到知识、师资力量的全面共享的目的,支持股份公司人力资源战略和培训计划的实现。为员工提供锻炼及展示的平台,组建一支科学化的培训团队,有效传承公司技术及文化。 本规定适用于股份公司及各二级下属公司所聘用的内部培训讲师。 2.职责权限: 2.1 人力资源部作为内部培训讲师的管理部门,负责制度的制定及修改,组织讲师的甄选、聘用、考核等工作,以及培训讲师的费用发放和课程管理。 2.2 内部培训讲师作为公司内部培训的重要载体,负责课程的开发、知识的讲授、培训考核,并协助人力资源部完善培训体系。 2..3 股份公司人力资源部与二级公司人力资源部工作汇报关系: 3.内部培训讲师的选拔与聘用: 3.1 内部培训讲师的选拔要求: 3.1.1 人力资源部每年1月协同股份公司相关部门组织开展内部培训讲师的选拔工作,每位内部培训讲师的聘用周期均为1年。 3.1.2 所有入职且连续工作满一年的员工均具备成为内部培训讲师的资格。部门负责人可推荐其部门内优秀员工或者由员工本人自荐成为讲师候选人。 3.1.3内部讲师主要针对以下方面进行考核,包括:业绩表现、专业能力、沟通技巧三方面进行审核。员工上一年度绩效考核应达到C级及以上标准;专业能力和沟通技巧由审核人员通过候选人的日常工作情况进行评定。只有三项基础审核均合格者才能通过成为内部讲师。 3.2 内部培训讲师的评定与聘用: 内部培训讲师依据能力的不同,分为见习讲师、初级讲师、中级讲师和高级讲师四个级别。 3.2.1通过基础审核的讲师自动成为见习讲师,见习讲师无规定课时数、课程开发数等的要求。

3.2.2见习讲师需满足每年正式授课6次以上、课时数达6小时以上且培训效果评估均在75分以上的要求方可晋升初级讲师,中层副职及以上领导干部(不含总经理协理)申报内训师资格并评聘合格后自动成为初级讲师。 3.2.3初级讲师需满足每年正式授课10次以上、课时数达10小时以上且已开发一门以上新课程的要求方可晋升中级讲师。 3.2.4连续两年取得中级讲师资格的员工可评为高级讲师。 3.2.5初级讲师资格由见习讲师在达到初级讲师要求后取得。中级讲师资格由初级讲师或股份公司M2及以上员工在达到上述条件后取得。 4.内部培训讲师的管理(授课规定+二级公司培训师管理) 4.1 各下属公司内部培训讲师均由各公司人力资源部直接管控,包括讲师的考勤核算、讲师费用核算、讲师团队的日常管理等工作;股份公司人力资源部统筹管理公司内所有内部培训讲师,在必要时,股份公司人力资源部可调控下属公司内部培训讲师进行相应的培训,所产生的费用除讲师费之外均由股份公司承担。 4.2 讲师的权利与义务 4.2.1对公司培训计划的制定与培训实施有建议权。 4.2.2 优先享受集团组织的各类培训师进阶、专业技能及管理培训课程。 4.2.3 按照级别享受讲师福利的权利。 4.2.4培训课程的开发设计,如培训教材、辅助材料、案例及游戏、授课PPT、试卷及标准答案等,并定期改进。 4.2.5负责培训中学员的纪律与培训后的考核工作。通过培训后阅卷、后期培训跟进,达到预定的培训效果。 4.2.6对其他讲师的授课技巧、方法、案例、课程内容等提出改进建议。 4.2.7协助参与公司年度培训效果总结。 4.3 内部培训讲师的直接上级领导应大力支持内训师的日常培训工作,在内训师不耽误本职工作的前提下,尽量给予充分的配合。 4.4讲师应严格按照人力资源部的培训计划执行,如果因自身原因无法进行的,需提前3天通知人力资源部培训负责人,以便另行安排其他讲师。 4.5课程结束后二周内,讲师应多与受训学员及其领导沟通,了解培训效果及建议,有针对性的进行课程的改进、完善。 4.6股份公司人力资源部负责组织讲师的集体学习,提升等活动。学习主要以内训和外训两种方式进行。内训课会采用影像资料教学、聘请外部讲师等方式进行授课;外训课会以参加培训机构

房地产营销实战讲师——朱晓波

房地产营销实战讲师——朱晓波 房地产营销标准化解码专家,实战营销讲师 华南理工大学硕士、碧桂园营销学院院长、好屋大学校长、人社部企业大学课题组副组长。 曾任职华为、友邦两家世界500强公司及碧桂园、合景泰富两家香港上市公司 朱老师曾任华为培训中心认证讲师,AACTP美国培训认证协会认证高级讲师,碧桂园营销学院获得2013年最具价值企业商学院,企业大学创新成果奖,CSTD 2014年中国十佳企业大学校长,好屋大学获得2015年年度百佳企业大学。 主要工作经历: 朱老师曾担曾任职于好屋中国担任好屋大学校长,创建好屋大学,负责旗下销客学院、经纪人学院、好屋学院的发展,搭建好屋大学培训体系,培养房地产电商人才,培养好屋合伙经纪人,对好屋战略和品牌构成支持,提升城市总综合管理水平和领导力,提升城市运营效率。好屋大学参与了好屋APP 的战略研发,培育了房地产电商APP开发的研发人才。 朱老师曾任职碧桂园集团营销中心担任营销学院院长,创建碧桂园营销体系企业大学,对碧桂园营销形成战略支持。负责1万多营销人员的培养,构建了从销售顾问、营销经理、区域营销总的培养体系和人才梯队。加强对总部、区域、项目的培训三级管控,确保营销人才的培训、培养落地,开发课程教材,将优秀的营销策略、打法进行积累、沉淀分享。

搭建了碧桂园营销学院的组织体系、课程体系、讲师体系、支撑体系。实施了营销人才培养计划,包括凤凰之子、新进经理、区域营销总培养,为碧桂园2013年千亿业绩的实现打下扎实的营销人才基础。作为项目负责人开发了碧桂园营销标准化,碧桂园营销标准化是碧桂园20多年的营销经验的总结,将碧桂园营销从拿地到开盘的全过程形成了标准化动作,包含60多个关键节点及200多个普通节点,500多工作事项。并将营销标准化上线到手机APP终端,通过标准化形成了对营销200多个项目的管控。 开发了教材,包括《碧桂园营销标准化管理手册》,《碧桂园营销开盘手册》,《Top Sales 工作手册》等。《碧桂园营销标准化管理手册》共500多页,被业界公认为碧桂园营销的天书。 半年期间负责川渝区域7个项目(6个常销型项目和1个新开盘)的营销管理及业绩目标达成。 发表文章情况 2012年在《HR经理人》第6期发表一万多字文章《柯式四级培训效果评估实操全攻略》在培训界引起关注,该文首次以数学建模的方式提出了全新的柯式四级量化评估的方法,攻克了培训效果量化评估的世界性难题,并创造性地研究出培训效果评估的三、四级量化评估图的工具。 2015年发表《互联网+培训的四个挑战和五个转型》文章,录得10万阅读量和广泛传播,创下培训类公微的月度记录并被《中国培训》杂志刊登。 作为人社部企业大学课题组副组长,负责《企业大学功能定位》和《企业大学评估》两个专项课题,《企业大学功能定位》被收录到《组织发动机-企业大学最佳实践》一书。

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