用电位差计测量电动势

用电位差计测量电动势
用电位差计测量电动势

4.11 用电位差计测量电动势

实验简介

用电位差计测电压,是将未知电压与电位差计上的一直流电压相比较。它不象伏特计那样需要从待测电路中分流,因而不干扰待测电路,测量结果仅仅依赖准确度极高的标准电池、标准电阻和高灵敏度的检流计。它的准确度可以达到01.0%或更高,是精密测量中应用最广泛的仪器之一。它不但可以精确地测定电压、电动势、电流和电阻等,还可以用来校准电表和直流电桥等直读式仪表,在非电参量(如温度、压力、位移和速度等)的测量中也占有重要的地位。

实验目的

1.了解电位差计的结构、工作原理及操作方法;

2.学会测量电动势的一种方法。

实验原理

一.电位差计的线路原理。

如果要测未知电动势x E ,原则上可按图4.11-1连接电路,其中0E 是可调电压的电源。

调节0E ,使检流计指零,这就表示在回路中两电源(0E 、x E )的电动势必然是方向相反,大小相等,故数值上有

0x E E

这时称电路达到补偿,如果 0E 的数值已知,则x E 即可求出。据

此原理构成的测量电动势或电位差的仪器称为电位差计。可见,构成电位差计需要一个0E ,而且它要满足两个要求:

(1)它的大小易于调节,使0E 能够和x E 补偿;

(2)它的电压很稳定,并能读出准确的伏特数。

在实际的电位差计中,0E 是通过下面的方法

(图4.11-2)得到的:电源E 、限流电阻'

R 和精密电阻ab R 串联成一闭合回路,称为辅助回路,当有一

恒定的标准电流0I 流过电阻ab R 时,改变ab R 上两滑

动头C 、D 的位置,就能改变C 、D 间的电位差cd V 的

大小,cd V 正比于电阻ab R 中C 、D 之间那部分的电阻值,由于测量时必须保证0I 恒定不变,所以实际

电位差计都根据0I 的大小把阻值转换成电压刻度标在仪器上。cd V 相当于上面所要求的“0E ”。测量时

把滑动头C 、D 两端的电压cd V 引出与未知电动势x E 进行比

较,x x E CDGE 或(''s s E C D GE )称为补偿回路。请注意:在电路中E 和x E (或s E )必须接成同极性相对抗,也即x E 的正极要接在ab 线上电位较高的一点,而x E 的负极经检流计接在电位较低的一点。

二.电位表计的使用步骤。

x

图4.11-1

x

a

b 图4.11-2

1.校准:为了使ab R 中流过的电流是标准电流0I ,可根据标准电池电动势s E 的大小,选定C 、D 间的电阻为s R ,使

0s s E I R = (4.11-1)

调节'R 改变辅助回路中的电流,当检流计指零时,s R 上的电压降恰与补偿回路中标准电池的电动势0E 相等。由于s E 和s R 都很准确地已知,这时辅助回路中的电流就被精确地校准到所需要的0I 值。

2.测量:把开关倒向x E 一边(如虚线所示),只要0x ab E I R ≤,总可以滑动C 、D 到'C 、'D ,使检流计再度指零,这时'C 、'D 间的电位降恰和待测的电动势x E 相等。设'C 、'D 之间的电阻为x R ,可得:

0x x E I R = (4.11-2)

因0I 已被校准,x E 也就能测出。同理,如果要测任一电路两点间电位差,只需将待测两点接入补偿回路代替x E ,即可测出。

仪器介绍

学生式电位差计内部电路如图4.11-3虚线内所示。

E

x

E

图4.11-3

两个排成圆形的电阻A R 、B R 相应于图4.11-2中的电阻ab R 。显然B +和×1两个接头相应于b 、a 两点,而E -和 E +两个接头则相应于C 、D 两点。A R 全电阻是150ΩΩ,分为15段,每段为10Ω。B R 全电阻为10Ω,仪器规定标准工作电流为0.01A ,所以A R 上每段电阻的电压降为0.1V,而B R 全段电压降也是0.1V 。学生式电位差计的板面如图4.11-3所示。左边大旋钮上刻有0到1.5共15个读数,每转动一个读数电压就改变0.1V ,它不能连续调节,故用做粗调。右边小旋钮转动一周时,读数指示线共经过100小格,每格代表0.001V ,加上估

计一位,因此可读到4

10-V ,因其变化连续,故用作细调。例如A R (C 点)的读数是1.0,B R

(D 点)的读数为0.0168,则CD 二点电位差是1.0168V 。

使用学生式电位差计时,必须加接外电路,如图4.11-3所示,其中精密电阻A R 、B R (由a 到b)和外电路的限流电阻'R 、电源E 组成辅助回路。而电阻A R 、B R (由C 到D)和外电路的检流计G 、保护电阻h R 、待测电池x E 组成补偿回路。1K 作电源开关,2K 可保证s E 和x E 相互迅速替换,3K 作检流计的开关。h R 是可变高电阻,用以保护检流计和标准电池。

实验内容

一.测量一节干电池的电动势。

1.按图4.11-3接线,'R 用电阻箱,注意电池正负极的连接。 2.调节辅助回路中的电流,使其“标准化”。

3.将2K 、3K 打开,按待测电池电动势的近似值(1.4~1.6V )放好A R 、B R 。将h R 调到最大,2K 倒向x E ,合上3K ,调电位差计旋钮直到检流计无偏转(这时'R 应不动,而h R 由最大逐渐减小到零)。记下结果x E 。 4.重复步骤②、③共测3次x E ,列表记录3次的'R 和x E 的数值,取平均值即为测量结果。

5.观察电位差计的灵敏度。

二.测量干电池的内阻。

线路如图4.11-4,设电源内阻为r ,开关闭合后,a 、b 间的电压

V E Ir IR =-= 有

E V

r R V

-=

(4.11-3) E 、V 均可用电位差计测出,若R 为已知,r 即可测出。实验时取值100R =Ω。测量时,通电时间应尽量短。

思考题

如果想把学生式电位差计的工作电流改为0.02A ,怎样才能把电位差计的电流校准到这个数值?这时电位差计的量程是几伏?

答:方法1,增大电源电压为12伏;方法2,改变电阻'

R 为220欧姆。此时电位差计的量程为3.2伏。

实验注意事项

1.测量时,必须先接通辅助电路,然后再接补偿回路。测量完毕必须先断开补偿回路,再断开辅助回路,使用3K 时,应该用跃接法。

2.标准电池和待测电池的正负极一定不要接错。

3.标准电池只能短时间通过几微安电流,所以不可以用伏特计测量它的电动势。

E

b

图4.11-4

电位差计校准电流表

电位差计校准电流表

电位差计校准电流表 专业: 摘要: 电位差计不需要从待测电路中取出电流,不会干扰到待测电路的工作状态,因而可以进行精密测量。由于结构中采用了高精密度的电阻元件,标准电池和灵敏的检流计,因而测量结果具有很高的精度。由于学生式电位差计准确度等级为0.1级,而通常所用的电流表只有0.5级。本实验通过设计一个合理的电路和选定合适的器材,校准一个20mA电流表。 关键字:电位差计等级电流表校准 引言: 通过用电位差计校准电表和测电阻,加强对设计性实验的练习,培养独立工作能力;并且学习到校准电表和测电阻的一种方法;还能更好地掌握电位差计的使用方法,加深对电位差计工作原理的理解。 实验目的: 1、了解补偿法测电动势的原理 2、掌握电位差计测电动势的使用方法 3、学习用电位差计校准电表的方法 原理简述: 实验前,计算RX允许通过的Imax,为避免发热,常取1/5Im为最大工作电流 一、实验中应用的原理 1、电位补偿原理 一定的电源具有一定的电动势,如果直接用伏特计接在电源的两极,用电压表不能准地测电动势。电压表可以测量电路各部分的电压,但不能测量具有内阻的电源的电动势。因为电压表并联在电源的两端时(图1),根据闭合欧姆定律可知,电压表的指示是此时电源的端电压,而不是它的电动势。因为这时电路中有电流通过,根据全电路欧姆定律有:

即 r I E V r I V E x x ?-=?+= 图1 补偿法原理图 E —电源电动势;r —电源内阻;I —回路中电流;V —电压表指示数;电压表的指示数V ,表示电源的端电压;Ir 为电源内阻上的电压降。由于电源内阻是未知的,因此由上式不能根据V 的值准确确定电源的电动势。显然只有在待测电路中没有电流通过的条件下,测得的电源两极之间的端电压才是电源的电动势的准确值。利用补偿法可以满足这种条件。其原理如图1所示。图中E x 是被测电动势,E s 是可调节电动势大小的标准电源。两个电源通过检流计G 对接在一起。调节电动势E s 的大小,使回路中检流计指针指示为零(即回路电流为零),则E x 与E s 的电动势大小相等,则有E x =E s 。 此时称电路达到平衡。知道了平衡状态下E s 的大小,就可以确定被测电动势E x 的值了,这种测定电源电动势的方法叫补偿法。利用补偿法制成的测量电位差(或电动势)的仪器就叫做电位差计。 图2是将被测电动势的电源Ex 与一已知电动势的电源E O “+”端对“+”端,“-”端对“-” 端地联成一回路,在电路中串联检流计“G ”,若两电源电动势不相等,即Ex≠E 0, 回路中必有电流,检流计指针偏转;如果电动势E O 可调并已知,那么改变E O 的大小,使电路满足E X =E 0,则回路中没有电流,检流计指示为零,这时待测电动势E X 得到己知电动势E O 的完全补偿。可以根据已知电动势值E O 定出E X ,这种方法叫补偿法。如果要测任一电路中两点之间的电压,只需将待测电压两端点接入 图2 上述补偿回路代替Ex ,根据补偿原理就可以测出它的大小。我们知道,用电压表测量电压时,总要从被测电路上分出一部分电流,从而改变了被测电路的状态,用补偿法测电压时,补偿电路中没有电流,所以不影响被测电路的状态。这是补偿测量法最大的优点和特点。 2、电位差计的工作原理 电位差计的原理线路如图2所示。其中E s 为标准电池,E x 为被测电源,E 是工作电源,G 是检流计。由工作电源E ,电阻R 、R 1及R n 串联组成的电路称为辅助电路(R -R s -R n -E )。调节R n 可改变电路的工作电流。使用电位差计可分两个步骤。 (1)校准工作电流

照明灯具技术规格书

xxxxx有限公司 xxxxx项目 照明灯具技术规格书 编制: 审核: 批准: xxxxx有限公司 2013年6月16日

1、概述 1.1.本技术规格书的使用范围,适用于xxxx项目的照明灯具,它提出了功能设计、结构、性能和试验等方面的基本技术要求。 1.2.本技术规范提出的是最低限度的技术要求,并未对一切技术细节做出规定,也未充分引述有关标准和规范的条文,投标方应保证提供符合本规范和现行工业标准的、功能齐全的、全新的、符合工艺要求的优质产品及相应服务。 1.3.如果投标方没有以书面形式对本规范的条文提出异议,则意味着投标方提供的设备应完全符合本规范的要求。如有异议,不管是多么微小,都应在投标书中以“对规范书的意见和同规范书的差异”为标题的专门章节中加以详细描述。 1.4.本技术规范中未提及的内容均满足或优于本技术规范所列的国家标准、国际标准、国家电力行业标准和技术支持方所采用的有关标准,有矛盾时,按较高标准执行。在此期间若颁布有要求更高、更新的标准、协议时,应按更高、更新的标准、协议执行。 1.5.投标方对灯具成套系统设备(含光源)负有全责,即包括采购的产品。采购的产品制造商应事先征得买方的认可。 1.6.投标方所提供的产品,必须是技术和工艺成熟先进,并有多套同类产品已投产,并经过多年连续运行实践已证明是成熟、安全、可靠的优质产品。 1.7.投标方应按照相关的标准对照明灯具进行制造、检验、试验、包装、运输。 1.8.投标方应保证本技术规范要求提供的照明灯具是最先进的材料和工艺,它们应按照本规范书和相应标准进行试验。 1.9.在合同签定后,买方有权因规范、标准、规程发生变化而提出一

电位差实验报告

电位差实验报告 篇一:大学物理实验报告----电位差计的使用 大学物理实验报告——电位差计的使用 篇二:电位差计校准电表实验报告(完整版) 电位差计校准电流表 1 2 3 4 5 篇三:物理实验报告9_电位差计 实验名称:电位差计 实验目的: a.了解电位差计改装的原理,掌握一般使用的方法 b.学习使用电位差计校准电流表 实验仪器: UJ33a型电位差计等。 实验原理和方法: 一、“UJ33a型电位差计”使用方法 倍率开关K1平时处于“断”位置,使用时旋转到所需位置(本实验

为“?1”位置),开关K3旋转至“测量”位置。接通电源后,旋动“调零”旋钮使检流计指零;将K2键扳向“标准”,旋动“工作电流调节”旋钮,使检流计指针指零,这时工作电流达到额定值10.0000ma,仪器准备就绪。 测量时,将调节补偿电压的三个盘或旋钮调到与待测电压差不多大小后,将K2键扳向“未知” 位置,调节读数盘(一般调最右边的大盘即可),使检流计指针返零,松开K2键,即可读数。测量完毕,K1扳回“断”位置。二、电位差计工作原理和测量线路电位差计采用比较法(补偿法)测量电压,测量时无须从待测电路取出电流,不会干扰待测电路的工作状态,因而可以进行精密的测量。由于在结构上采用了高精度的电阻元件、标准电池和灵敏的检流计,因而测量结果具有很高的精度。使用时将K2键扳向“标准”,使标准电阻两端的电压()与标准电池电动势比较,调节“工作电流调节”旋钮使检流计指零,则工作电流为10.000ma,再将待测电压与某一段电阻上的电压进行比较,从而确定待测电压。 三、校准微安表按照线路图连接好电路,并将标准电阻两旁的导线接到电位差计的“未知”接线柱,就可进行微安表校准。所谓“校准”就是在每个电表电流读数下,测定电阻两端的准确电压,从而算出准确电流,再与电表读数电流进行比较。所谓“上行”是指电流表读数由小到大逐点测定相应的电压值(读至小数点后3位);“下行”则由大到小逐点进行测定。校准电流数据填入到数据记录表中。注意:1.校准电表前必须先进行检流计调零,并校准工作电流;2.校准时要随

led照明灯具的详细参数

led照明灯具的具体参数 LED是操纵化合物材料制成pn结的光电器件。它具备pn结结型器件的电学本性:I-V本性、C-V本性和光学本性:光谱响应本性、发光光强指向本性、时间本性以及热学本性。 1、LED电学本性 1.1I-V本性表征LED芯片pn结制备遵从首要参数。LED的I-V本性具有非线性、整流本质:单导游电性,即外加正偏压表示低交兵电阻,反之为高交兵电阻。 (1)正向死区:(图oa或oa′段)a点对付V0为关闭电压,当V (2)正向任务区:电流IF和外加电压呈指数干连 IF=IS(eqVF/KT–1)-------------------------IS为反向饱和电流。 V>0时,V>VF的正向任务区IF随VF指数上升IF=ISeqVF/KT (3)反向死区:V<0时pn结加反偏压 V=-VR时,反向漏电流IR(V=-5V)时,GaP为0V,GaN为10uA。 (4)反向击穿区V<-VR,VR喻为反向击穿电压;VR电压对应IR为反向漏电流。当反向偏压不停增进使V<-VR时,则泛起IR俄然增进而泛起击穿现象。由于所用化合物材料种别差距,各种LED的反向击穿电压VR也差距。 1.2C-V本性 鉴于LED的芯片有9×9mil(250×250um),10×10mil,11×11mil(280×280um),12×12mil(300×300um),故pn结面积大小纷歧,使其结电容(零偏压)C≈n+pf支配。 C-V本性呈二次函数干连(如图2)。由1MHZ交流信号用C-V本性测试仪测得。 1.3最大允许功耗PFm 当流过LED的电流为IF、管压降为UF则功率损耗为P=UF×IF LED任务时,外加偏压、偏流未必促使载流子复合分发光,还有一一部分变为热,使结温上涨。若结温为Tj、外部状况温度为Ta,则当Tj>Ta时,内情热量借助管座向外传热,闲逸热量(功率),可表示为P=KT(Tj–Ta)。 1.4响合时间 响合时间表征某一表示器跟踪外部动态变卦的快慢。现有几种表示LCD(液晶表示)约10-3~10-5S,CRT、PDP、LED都达到10-6~10-7S(us级)。 ①响合时间从使用角度来看,就是LED点亮和燃烧所拖延的时间,即图中tr、tf。图中t0值很小,可忽略。 ②响合时间首要取决于载流子寿命、器件的结电容及电路阻抗。 LED的点亮时间——上升时间tr是指接通电源使发亮光度达到畸形的10%开始,不停到发亮光度达到畸形值的90%所经历的时间。 LED燃烧时间——降落时间tf是匡畸形发光减弱至副本的10%所经历的时间。 差距材料制得的LED响合时间各不同样;如GaAs、GaAsP、GaAlAs其响合时间<10-9S,GaP为10-7S。是以它们可用在10~100MHZ高频体系。 2、LED光学本性 发光二极管有红外(非可见)和可见光两个系列,前者可用辐射度,后者可用光度学来量度其光学本性。 2.1发光法向光强及其角分布Iθ 2.1.1发光强度(法向光强)是表征发光器件发光强弱的紧要遵从。LED大量应用要求是圆柱、圆球封装,由于凸透镜的感化,故都具有很强指向性:位于法向方向光强最大,其和程度面交角为90°。当偏离处死向差距θ角度,光强也随之变卦。发光强度随着差距封装形态而强度交付角方向。 2.1.2发光强度的角分布Iθ是刻画LED发光在空间各个方向上光强分布。它首要取决于封装的工艺(包含支架、模粒头、环氧树脂中增长散射剂和否)

电子电工类_供电与用电安全知识

1 . 在工作环境中见到以下标志,表示 A.注意安全 B.当心触电 C.当心感染 D.小心雷击 答案:B 2 . 工人在从事电工作业时,如见到以下标志,则表示 A.注意安全 B.当心滑倒 C.当心电缆 D.当心机械伤人 答案:C 3 . 防止人身触电最根本的措施是 A.对电气工作人员或用电人员进行安全教育和管理 B.绝缘盒屏护措施 C.在容易触电的场合采用安全电压 D.对电气设备进行安全接地 答案:A 4 . 电器起火时,要先 A.打电话报警 B.切断电源 C.用灭火器灭火 D.赶紧远离电器 答案:B

5 . 人体组织中有()以上是由含有导电物质的水分组成的,因此人体是电的良导体。 A.20% B.40% C.60% D.80% 答案:D 6 . 施工现场照明设施的接电应采取的防触电措施为 A.戴绝缘手套 B.切断电源 C.站在绝缘板上 D.使用绝缘夹钳 答案:B 7 . 测量接地电阻时,应以大约()r/min 的转速转动仪表的摇把。 A.60 B.120 C.200 D.250 答案:B 8 . 调试、检测较大功率电子装置时,工作人员不应少于 A.1人 B.2人 C.3人 D.4人 答案:B 9 . 下列()两种用具是在电气操作中使用的辅助安全用具。 A.绝缘手套、验电器 B.绝缘鞋、绝缘垫 C.验电器、绝缘夹钳 D.绝缘手套、临时遮栏

10 . 关于触电,下列说法中正确的是 A.只要有电流流过人体,就会发生触电 B.只要人体不接触带电体,就一定不会发生触电 C.只要人体接触到火线,就会发生触电 D.触电是指一定强度电流流过人体,并引起了伤害 答案:D 11 . 在日常生活中符合安全用电常识的做法是 A.用湿抹布擦电灯泡 B.有金属外壳的家用电器,金属外壳不接地 C.发生火灾时,首先切断电源 D.保险丝烧断后,可用铜丝代替保险丝接上 答案:C 12 . 下列导体色标,表示接地线的颜色是 A.黄色 B.绿色 C.淡蓝 D.绿/黄双色 答案:D 13 . 漏电保护器,有( )类型。 A.电压型和电流型 B.额定电流 C.额定电压 D.额定电阻 答案:A 14 . 电流流经人体的()、中枢神经和呼吸系统是最危险的。 A.手臂

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T8直管形三基色荧光灯 规格功率 (w) 色温 (k) 显色指数 (mm) 光通量 (Lm) 直径 (mm) 管长 (mm) 寿命灯头 F10T8/865 F10T8/840 F10T8/827 F10T8/81010 6500 4000 2700 10000 82 600 650 650 500 26331.38000G13 F15T8/865 F15T8/840 F15T8/827 F15T8/81015 6500 4000 2700 10000 82 900 950 950 850 26437.410000G13 F18T8/865 F18T8/840 F18T8/827 F18T8/81018 6500 4000 2700 10000 82 1300 1350 1350 1130 26589.810000G13 F30T8/865 F30T8/840 F30T8/827 F30T8/81030 6500 4000 2700 10000 82 2350 2450 2450 2150 26894.612000G13 F36T8/865 F36T8/840 F36T8/827 F36T8/81036 6500 4000 2700 10000 82 3250 3350 3350 2750 261199.412000G13 F58T8/865 F58T8/840 F58T8/827 F58T8/81058 6500 4000 2700 10000 82 4800 5000 5000 4200 26150012000G13

25米高杆灯技术参数

扬州诺尔照明科技有限公司H25M高杆路技术说明 高杆灯符合相应的国家标准(GB)或国际电工委员会标准(IEC)。并执行国家标准、国际标准、行业标准的最新版本。 《钢结构设计规范》GBJ9-1987,GBJ17-1988 《高耸结构设计规范》GBJ135-1990 《优质素钢技术条件》GB/T899-1988 《钢铁制品热镀层技术要求》GB/T13912-1992 《焊接质量保证熔化焊接头的要求和缺陷分级》GB/T12469-1990 《升降式高杆照明装置技术条件》JT/T312-1996 《建筑地基基础设计规范》GB17-89 1、灯杆高度25米,主杆由大型折弯机一次成形,上口径280mm,下口径580mm,分三段壁厚6mm,6mm,8mm,法兰直径1000mm,或根据用户要求定制。 2、材质 灯杆材质为优质低硅碳钢Q235A钢材(其中Si≤0.04%、屈服强度>245Mpa);材料符合执行标准:GB699-88。 3、焊接工艺 整个杆体应无任何一处开裂、漏焊、连续气孔、咬边等,焊缝光滑平整,无凸凹起伏,无任何焊接缺陷,焊接标准依据:GB/T3323—1989III。安全标准符合国标GB7000.1-7000.5-1996。 4、电器门 a. 电器门采用等离子切割。 b. 电器门与灯体浑然一体,开门处不焊接凸台,结构强度高。 c.具备合理的操作空间,门内具有电器安装附件。 d.门与杆之间间隙应不超过1毫米,具备良好的防水性能。

e.有专门紧固系统,具备良好的防盗性能,其固定螺栓采用非通用专制工具开启。 f. 电器门应有高互换性,门内有合理的操作空间, g.在灯杆工作门内左下方可见处牢固地焊接一只M8×30螺栓与灯杆一起进行热镀锌处理,用于连接电缆PE线。 5、热镀锌工艺 应采用热浸锌内外表面防腐处理,锌层厚度≥75um符合GB—/T13912-92标准.设计使用寿命应不低于30年,镀锌表面应光滑美观,颜色基本一致,捶击试验后不起皮、不剥落。 6、喷塑工艺 喷塑应采用户外纯聚脂塑粉,颜色为白色,塑层质量稳定,不褪色,不脱落。附着力强,抗强烈的太阳紫外线,可使用在沿海城市及重点盐性区域。设计使用寿命不低于30年,厚度≥40um,符合ASTMD3359-83标准。喷塑防护要求:附着力强,刀片划痕(15*6mm方格)不起皮,不脱落。表面平整光滑,色泽基本一致。 7、设计能力 a.按承受相应风速要求,灯杆满足防雷击及接地要求,2环境温度:-15-50摄氏度;环境风速:40m/s;抗地震烈度:8级;耐腐蚀等级:30年。 b.杆体所用成型方钢强度与表面结构要符合国家相应标准。 C.密封灯杆并包顶端以防水气进入。 8、垂直度检验 灯杆立直后,使用经纬仪对灯杆与水平间的垂直度作检验,垂直度应小于或等于千分之二。 9、杆体观感 造型及尺寸符合要求,整体美观大方,杆体表面光滑一致,色泽均匀。镀锌层光滑平整,喷塑层粘附力强而不剥落。灯杆内部电缆穿线通道无阻,易于穿线,并没有尖凸边缘、毛边、齿状物及类似情况,避免损伤电缆线。 10、紧固件: 所有固定螺栓、螺母等使用不锈钢材料(地脚螺栓、螺母除外)。

用电位差计校准毫安表实验

用电位差计校准毫安表实验 电势差计是最常用的电工仪器之一,其工作原理是基于补偿法 . 在测量时由于补偿回路中电流为零,即不从被测电路中取得电流,故不改变被测电路的工作状态( 当然不是绝对的检流计灵敏度越高,越接近于零) . 电势差计不仅可以用来测定电源的电动势,而且还可以作为校准电流表或电压表的标准仪器,或对电阻作精确测定. 【预习要求】 1.复习实验九电势差计 . 2.参阅实验三十五电表改装和万用表设计 . 【实验目的】 1.训练应用误差理论,来进行测量电路的设计和测量条件的选择. 2.加深对补偿法测量原理的理解和运用. 【实验仪器】 UJ31型电势差计,毫安表,电压表,标准电阻,电阻箱,稳压电源,滑线变阻器 【如图所示】

1 . 校准量程为3V 的电压表 (1) 调节稳压电源在4V左右,设计校准电压表的控制电路(参阅实验三十变阻器的分压与限流电路). (2) 根据电势差计和待校表的量程,选取适当的分压比和分压器的电阻 . (3) 作ΔU ~U 校准曲线,对待校表精度作出评价 . 2 . 校准量程为 3 mA 的电流表 (1) 调节稳压电源作3V 固定输出,设计校准电流表的控制电路 . (2) 要求控制电路电流调节范围为0.3 ~3mA ,选取适当取样电阻和滑线变阻器阻值 . (3) 作ΔI ~I 校准曲线,对待校表精度作出评价 . 3 .用UJ31型电势差计测毫安表的内阻,画出实验电路图,正确选择电位差计的量程和标准电阻大小,并计算不确定度 . 【思考题】

1.在校准电表时,为什么需要把电压(或电流)从小到大,再从大到小做一遍?如果两者不结果完全一致,说明了什么问题? 2.在毫安表的内阻测定时,是否也一定要先进行工作电流标准化,才能进行测量?能否可以不用标准电阻,直接通过用电势差计测出 毫安表两端电压后,再除以毫安表电流读数来求出它的内阻?

电位差计的原理和使用

实验八 电位差计的原理和使用 【实验目的】 1.掌握电位差计的工作原理和正确使用方法,加深对补偿法测量原理的理解和运用。 2.训练简单测量电路的设计和测量条件的选择。 【实验仪器】 UJ31型直流电位差计、SS1791双路输出直流稳压电源、标准电池、标准电阻、AC15/5灵敏电流计、FJ31型直流分压箱、滑线变阻器、直流电阻箱、待校验电表、待测干电池、待测电阻、开关和导线等。 【实验原理】 如图5.8.1所示,电位差计的工作原理是根据电 压补偿法,先使标准电池E n 与测量电路中的精密电阻R n 的两端电势差U st 相比较,再使被测电势差(或电压)E x 与准确可变的电势差U x 相比较,通过检流计G 两次指零来获得测量结果。电压补偿原理也可从电势差计的“校准”和“测量”两个步骤中理解。 校准:将K 2打向“标准”位置,检流计和校准电路联接,R n 取一预定值,其大小由标准电池E S 的电动势确定;把K 1合上,调节R P ,使检流计G 指零,即E n = IR n ,此时测量电路的工作电流已调好为 I = E n /R n 。校准工作电流的目的:使测量电路中的R x 流过一个已知的标准电流I o ,以保证R x 电阻盘上的电压示值(刻度值)与其(精密电阻R x 上的)实际电压值相一致。 测量:将K 2打向“未知”位置,检流计和被测电路联接,保持I o 不变(即R P 不变),K 1合上,调节R x ,使检流计G 指零,即有E x = U x = I o R x 。 由此可得x n n x R R E E = 。由于箱式电位差计面板上的测量盘是根据R x 电阻值标出其对应的电压刻度值,因此只要读出R x 电阻盘刻度的电压读数,即为被测电动势E x 的测量值。 所以,电位差计使用时,一定要先“校准”,后“测量”,两者不能倒置。 【实验装置】 1. UJ31型电位差计 UJ31型箱式电位差计是一种测量低电势的电位差计,其测量范围为mV .V 1171-μ(1K 置1?档)或mV V 17110-μ(1K 置10?档)。使用V V 4.6~7.5外接工作电源,标准 图5.8.1 电位差计的工作原理 图5.8.2 UJ31型电位差计面板图 + - -++- + -标准 检流计 5.7-6.4V 未知1 未知2 K 1 R P2 R P3 R P1 R n K 2 I II III 1.01×10 ×1 未知1 未知2 标准断断粗 中 细 ×1 ×0.1 ×0.001 粗细短路

用电位差计校准电压表

用电位差计校准电压表 *** *** ******** 摘 要:电压表经过长期使用,准确度降低,实验室一般用电位差计加以校准,作出校 准曲线,消除误差,达到校准的目的。 关 键 字:电位差计 电压表 校准 引 言:由于电位差计准确度等级,而通常所用的电压表只有0.5级甚至5级,从精度 上来说完全可以用电位差计来校准电表,但电位差计的量程较小,要用小量程的电位差计校准大量程的电压表必须设计一个合理的电路通过分压的方式实现。 实验原理:电压表和电位差计都是测量电位差的仪器,只要将美两者并联去测量同一个电 压即可进行校准.只是一般电位计的量程较小,不能与量程较大的电压表同时去测一较大电压,为此我们只要用一分压箱(可以利用两个电阻箱来设计)分压,用电位差计测得分压箱上一定比例的电压,再乘上所使用的分压箱的倍率,即可得到电压表两端的实际电压。同样,调节滑线变阻器,读出电压表量程范围内均匀分布的8~10个电压值,即可作出电压表的校准曲线.如果电压表量程小于电位差计量程,则可直接校准. 电位差计原理简述 ①电位差计按电压补尝原理构成。将被测电动势与一已知电动势的电源正端相对,负端相对连成回路电路中检流计指示为零,这时待测电动势与已知电动势补尝。电位差计测电动势应有两点要求:可调和精确。 ②电位差计每次使用前还应校准 如图,将天关倒向x E 保持R 不变,只 要x E ≤ab R I 0求,调节c,d 使检流计无偏 转,这时c,d 间的电阻为x R ,电压为 x E =x R I 0. 校准电位差计 用电位差计校准电压表 电压表和电位差计都是测量电位的仪器,只要两者并联去测量同一个电压即可进行校准。只是一般的电位计的量程较小,不能与量程较大的电压表同时去测一较大的电压,为此我们可以将一分压箱与电压表并联,只要用电位差计测得分压箱上一定比例的电压,再乘上所使用的分压箱的倍率,即可得到电压表两端的实际电压,同样,调节滑线变阻器,读出电压表量程范围内均匀分布的8~10个电压值,即可作出电压表的校准曲线。

电位差计校准电压表

电位差计校准电压表 一、实验目的 1.理解电位差计的工作原理,掌握电位差计的使用方法。 2.掌握使用电位差计校准电表的方法。 3.学习简单电路的设计方法,培养独立工作的能力。 二、实验仪器 UJ31型直流低电势箱式电位差计、直流稳压电源(3V)、滑线变阻器、待校电压表(量程1V)、电阻箱2个、单刀单掷开关、连接导线 三、实验原理 1.电位补偿原理如图 是将被测电动势的电源Ex与一已知电动势的电源EO“+”端对“+”端,“-”端对“-”端地联成一回路,在电路中串联检流计“G”,若两电源电动势

不相等,即Ex≠EO回路中必有电流,检流计指针偏转;如果电动势EO可调并已知,那么改变EO的大小,使电路满足EX=E0,则回路中没有电流,检流计指示为零,这时待测电动势EX得到己知电动势EO 的完全补偿。可以根据已知电动势值EO定出EX,这种方法叫补偿法。 2UJ31型直流低电势箱式电位差计测量电压原理. 电位差计的工作原理是根据电压补偿法,先使标准电池与测量电路中的精密电阻的两端电势差相比较,再使被测电势差(或电压)与准确可变的电势差相比较,通过检流计G两次指零来获得测量结果。电压补偿原理也可从电势差计的“校准”和“测量”两个步骤中理解。 四、实验步骤: ◆连接并校准电位差计 1、根据室温下,标准电池电动势的值连接好校准电位差计的线路。 2、将电位差计选择开关旋至“标准”位置,进行工作电流标准化调节,调节各电阻旋钮使检流计G指零,注意工作电流调定后,在测量未知电动势时不得再调节工作电流调节盘。 ◆校准电压表

1、测量线路图如图所示, 根据电位差计的量程和被校电表量程选好分压箱的倍率。(校准10V量程,R1/R2=171/10000,电位差计量程为0—171mv) 2、将电位差计选择开关打到未知档,调节滑动变阻器R,使电压表指示值为第一个测量的指示值(从较小值开始),读出电位差计的读数,再乘以分压箱的倍率即为此时电压表两端的实际电压U1。 3、逐渐增大电压表指示值,重复上面操作,得电压表指示最大值,共测10次。 4、再从最大值开始逐渐减小电压值,重复2、3操作,测得10组电压值U2。 5.数据处理

电工安全用电知识

电工安全用电知识 安全用电包括供电系统的安全、用电设备的安全及人身安全三个方面,它们之间又是紧密联系的。供电系统的故障可能导致用电设备的损坏或人身伤亡事故,而用电事故也可能导致局部或大范围停电,甚至造成严重的社会灾难。 第一节安全用电知识 在用电过程中,必须特别注意电气安全,如果稍有麻痹或疏忽,就可能造成严重的人身触电事故,或者引起火灾或爆炸,给国家和人民带来极大的损失。 一、安全电压 交流工频安全电压的上限值,在任何情况下,两导体间或任一导体与地之间 都不得超过50V。我国的安全电压的额定值为42、36、24、12、6V。如手提照明灯、危险环境的携带式电动工具,应采用36V安全电压,金属容器内、隧道内、矿井内等工作场合,狭窄、行动不便及周围有大面积接地导体的环境,应采用24或12V安全电压,以防止因触电而造成的人身伤害。 二、安全距离 为了保证电气工作人员在电气设备运行操作、维护检修时不致误碰带电体, 规定了工作人员离带电体的安全距离;为了保证电气设备在正常运行时不会出现击穿短路事故,规定了带电体离附近接地物体和不同相带电体之间的最小距离。安全距离主要有以下几方面: 1.设备带电部分到接地部分和设备不同相部分之间的距离,如表1-1所示; 2.设备带电部分到各种遮栏间的安全距离,如表1-2所示; 3.无遮栏裸导体到地面间的安全距离,如表1-3所示; 4.电气工作人员在设备维修时与设备带电部分间的安全距离,如表1-4所 示。

表1-1 各种不同电压等级的安全电压 ①中性点直接接地系统。 表1-2 设备带电部分到各种遮栏间的安全距离 ①中性点直接接地系统。 表1-3 无遮栏裸导体到地面间的安全距离 ①中性点直接接地系统。 表1-4 工作人员与带电设备间的安全距离

电位差计校准电表实验报告记录(完整版)

电位差计校准电表实验报告记录(完整版)

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电位差计校准电流表 一、实验目的 1.理解电位差计的工作原理,掌握电位差计的使用方法。 2.掌握使用电位差计校准电表的方法。 3.学习简单电路的设计方法,培养独立工作的能力。 三实验仪器: 学生式电位差计,标准电池,稳压电源,可变电阻器箱两台,待校准电流表(20mA),标准电阻Rs。

四、实验原理: 1、电位补偿原理 。 如图是将被测电动势的电源Ex 与一已知电动势的电源E O “+”端对“+”端,“-”端对“-”端地联成一回路,在电路中串联检流计“G ”,若两电源电动势不相等,即Ex≠E O 回路中必有电流,检流计指针偏转;如果电动势E O 可调并已知,那么改变E O 的大小,使电路满足E X =E 0,则回路中没有电流,检流计指示为零,这时待测电动势E X 得到己知电动势E O 的完全补偿。可以根据已知电动势值E O 定出E X ,这种方法叫补偿法。我们知道,用电压表测量电压时,总要从被测电路上分出一部分电流,从而改变了被测电路的状态,用补偿法测电压时,补偿电路中没有电流,所以不影响被测电路的状态。这是补偿测量法最大的优点和特点。 2、电位差计 按电压补偿原理构成的测量电动势的仪器称为电位差计。由上述补偿原理可知,采用补偿法测量电动势对E O 应有两点要求:(1)可调。能使E O 和E X 补偿。(2)精确。能方便而准确地读出补偿电压E O 大小,数值要稳定。 E E R a b c d Eo Ex Io

灯具技术参数要求

第二节特殊技术标准和要求 1. 材料和工程设备技术要求 1.1 承包人自行施工范围内的部分材料和工程设备技术要求如下: 一、 (一)、技术标准 应遵照的国家标准、规范要求(包括但不限于): GB7000.1-2002《灯具一般安全要求与试验》 GB7001-1986《灯具外壳防护等级分类》 QB1417-1991《防爆灯具安全要求》 SG286《灯具油漆涂层》 GB50034-2004《建筑照明设计标准》 JGJ153-2007《体育场馆照明设计及检测标准》 DBJO1-607-2001《绿色照明工程技术规程》 JGJ/T16-92《民用建筑电气设计规范》 GB50054《低压配电设计规范》 其他现行有效的相关国家标准、规范要求。 (二)、技术要求 1、配电系统 配电柜、配电干线保持原有设计不发生变化。 电线:采用参照上上电力电缆厂技术标准或相当于同技术标准产品。 光通量:≥32000lm 光源功率: 400W 显色性:≥80 色温: 4000K到5600K之间 眩光≤30GR 功率因数:≥0.95 使用寿命:应大于20000小时。 光源:光效大于80Lm/w; 灯具与镇流器应为同一品牌,便于维护、互换;光源为国内一线品牌;

灯具上应明确标注灯具型号、规格、电压等级等参数; 制造厂家应通过ISO9001国际质量认证及ISO14001环境体系认证。 照度满足网球项目专业训练需求(300LX-500LX),并与原智能灯光控制系统匹配。球与背景之间应有足够的对比。场地消除阴影。避免在运动员方向上造成眩光。室内网球场地U10.4、U20.6。技术参数应满足综合训练馆照明改造图纸技术要求。广角光照型64套与侧面光照型267套灯具的选择要满足照度等技术要求。 2.2照明光源的选择 在满足设计要求的前提下,选择在体育场馆有广泛应用成熟经验的照明光源。综合考虑技术参数选用高效节能、寿命长的照明光源。考虑选用便于维修的灯具、光源及配件等。选用灯具安装调试后能满足国家队训练照明需求。选用灯具型号要根据招标文件、图纸来确定。 2.3灯具选择 不低于原灯具品牌或相当于同技术标准产品,索恩、飞利浦、松下等,须有厂家授权书,验收时提供原厂家产地证明。选择在体育场馆有广泛应用的灯具。 2.4灯具的配光曲线 采用专业设计的反射器,使灯具的配光曲线更加合理,效率更高(65%以上);多种配光曲线可供选择,适合不同的投射距离。灯具的功率因数和镇流器的功耗应满足相关标准的要求。 灯具材质要求: 1)灯具外壳,采用高纯度铝高压压铸而成,耐腐蚀,保证光源寿命及灯具强度; 2)灯具的反射器要求保证灯具的发光效率,达到最佳的利用效率; 3)灯具密封采用特殊处理,保证抗热性能,并在破损时通过相互牵连,防止高温玻璃的坠落; 4)灯具密封玻璃为钢化玻璃;加装不锈钢网罩 5)采用高质量耐热硅橡胶密封圈,防护等级IP44; 6)在灯具外壳的设计尽量增加散热面积,尽量提高散热速度,加快热平衡,延长光源寿命。

景观照明灯具技术规格标准

外观尺寸及图例规格说明 外观 效果图:尺寸图:灯具型号SD-01灯具名称草坪灯 光学性能 光束角 配光曲线 反射器 不对称 \ 光源参数 品牌 类别 灯头类型 功率 色温 光通量 显色指数 平均寿命 飞利浦、三雄极光、索恩、雷士、欧司朗 CT-DSE 节能管(灯头) T5(灯杆) E27 18w 暖白光 8000Hrs 防护等级 防水防尘等级 电气防护等级 电缆阻燃等级 IP55 Ⅰ(绝缘及接地装置) V0 物理性能 灯体颜色 灯体材质 反射罩材质 线材 防腐蚀处理 适用环境温度 适用环境湿度 灰色 铝合金成型灯柱外壳壳(壁厚5MM) 防腐蚀静电喷涂 -20℃+65℃ 不大于95% 电器性能 品牌 类别 功率因数 电压 频率 安装位置 飞利浦、三雄极光、索恩、雷士、欧司朗 供电性能及保质期 供电电压 供电频率 保质期 AC 220 V 50Hz 两年 控光附件安装形式明装

灯具品牌产地中国 认证及标识 外观尺寸及图例规格说明 外观 尺寸图配光曲线灯具型号SD-02灯具名称草坪灯 光学性能 光束角 配光曲线 反射器 120° 对称 \ 光源参数 品牌 类别 灯头类型 功率 色温 光通量 显色指数 平均寿命 飞利浦、三雄极光、索恩、雷士、欧司朗 CT-DSE 节能管 E27 18 W 暖色光 8000Hrs 防护等级 防水防尘等级 电气防护等级 电缆阻燃等级 IP65 Ⅰ(绝缘及接地装置) V0 物理性能 灯体颜色 灯体材质 面板材料 其余材料 防腐蚀处理 适用环境温度 适用环境湿度 砂灰色灯体颜色 铝合金灯壳;150MMX600MM灯体; 高强度PC透光罩(磨砂效果) 配304不锈钢安装螺丝,抗腐蚀、耐高低温、抗疲 劳的防水硅胶圈,全铜缆户外橡胶线 灯体表面采用氧化酸洗及热镀锌处理,再采用双层 粉未静电喷涂。 -20℃+65℃ 不大于95%

电位差计校准电压表

电位差计校准电压表 景德镇陶瓷学院10自动化(2)班余强学号: 201010320226 摘要:电压表经过长期使用,准确度降低,实验室一般用电位差计校准。关键字:电位差计电压表校准 引言:由于电位差计的准确度等级,而通常所用的电压表只有0.5级甚至5级,从精确度上来说完全可以用电位差计来校准,但电位差计的 量程较小,要用小量程的电位差计来校准大量程的电压表必须设计 一个合理的电路通过分压的方案实现。 实验原理:电压表和电位差计都是测量电位差的仪器,只要将两者并联去测量同一个电压即可进行校准。只是一般的电位差计的量程较 小,不能与量程较大的的电压表同时去测一较大的电压,为此我们 只要用一分压箱(可以利用两个电阻箱来设计)分压,用电位差计 测得分压箱上一定比例的电压,再乘上所使用分压箱的倍率,即可 得到电压表两端的实际电压。同样,调节滑动变阻器,读出电压表 量程范围内均匀分布的8—10个电压值,即可做出电压表的校准 曲线。 电位差计原理简述:电位差计按电压补偿原理构成。将被测电动势与一已知电动势的电源正极相对,负端相对连成回路电路中检流计指示 为零,这时待测电动势与已知电动势补偿。电位差计测电动势有两 点要求:可调和精确。

实验步骤: 一、连接并校准电位差计 1、根据室温下,标准电池电动势的值连接好校准电位差计的线路。 2、将电位差计选择开关旋至“标准”位置,进行工作电流标准化调节,调 节各电阻旋钮使检流计G指零,注意工作电流调定后,在测量未知电动势时不得再调节工作电流调节盘。 二、校准电压表 1、测量线路图如图所示,根据电位差计的量程和被校电表量程选好 分压箱的倍率。(校准10V量程,R1/R2=171/10000,电位差计 量程为0—171mv) 2、将电位差计选择开关打到未知档,调节滑动变阻器R,使电压表

一般交通信号灯技术参数

一般交通信号灯的技术参数 信号机和信号灯技术规格及要求 一、信号机技术指标和功能 1、信号机技术指标 1.1信号机为协调控制式信号机 1.2信号机主电源额定电压:交流(220±20%)V、50Hz±2Hz;功耗:≤40VA(不包括信号灯及外围设备功耗);信号机内部电气装置及部件的布局应合理,使操作人员在安装、使用、维修时安全、方便,所有机架安装设备的布置要做到在拆除时不会影响其它邻近设备。地面安装室外机内部的任何电气部件距机柜底部的距离应不小于200mm。 1.3绝缘耐压:在电源电极或与之相连的其它导电电路和机柜、安装机箱等易触及部件(不包括避雷器)之间施加1500VAC/50Hz 1分钟无击穿,绝缘等级不低于10MΩ(不包含避雷器); 1.4工作环境条件:环境温度﹣20~﹢70℃,相对湿度20~95%,大气压力86~106kpa; 1.5信号机的操作面板或手持式终端应用清晰、符合规范的文字、图形、标志等来表明其功能作用。在参数设置时,操作面板或手持式终端应能显示信号机的工作方式、工作状态、信号控制参数的设置情况,应有提示、引导各种控制参数的输入项目及内容。 1.6开关、按键及指示灯上或其就近处均应用清晰、符合规范的文字、图形等来表明其功能、作用、接通/断开状态。在使用熔断器处应清晰地标出熔断器的额定电流值。 1.7应对输出灯信号接线端子组上的每个端子依据信号类别或信号灯色,用文字或代码、编号进

行标识。代码、编号的详细含义应在用户手册中说明,以便接线。信号交流零线、保护接地及信号公共接地均应用规范的符号或文字标出。对正常使用信号机时操作人员容易触及的超过安全特低电压(交流峰值不超过42.4V、直流电压不超过60V)的带电部件,在其显著位置应设置“触电危险”标志并采取有效防护措施。 1.8信号机应有铭牌。铭牌上应标出制造厂厂名、注册商标或识别标记、产品中文名称、规格型号、种类、制造地、可识别的唯一性编号、制造日期等内容。还应标出电源额定电压范围、额定频率范围等主要电气参数。 1.9 信号机应安装具备过载、短路保护功能的电源总开关;应有独立的、具备过载、短路保护功能的灯具驱动输出回路开关;应提供单独的备用主电源接入端子,备用主电源通过转换开关接入电源总开关;以上开关的额定电压、额定电流应符合AC380V、20A的最低容量要求。 1.10 信号机的电源输入端及灯控信号输出端应安装避雷装置及元件,或采取其它避雷措施。 1.11输出信号的灯控器件应采用光电耦合器、固态继电器或其它器件,使输出的灯控强电信号与内部电路有效隔离。在灯具驱动输出的每一回路中应安装熔断器,在短路时保护灯控器件。 1.12 检验合格证。每台信号机必须要有产品检验合格证,检验合格证应有如下内容:产品名称、型号、种类;制造单位名称;执行的产品标准编号;出厂检验结论、检验日期;检验员签名或检验代号。 1.13 信号机必须经过国家公安部交通安全产品质量监督检测中心检测合格,且在有效期内。 2、基本功能要求 2.1 要同时具有无线、光纤、网络联网功能,中心联网控制方式,网络中心管理平台。 2.2 日期、时钟设置:在0℃~40℃条件下,误差不超过±20s/10d,可任意调校,停电自动走时,可保持十年; 2.3启动时序。当信号机通电开始运行时信号机应先进行自检,然后按如下时序启动:a) 相位应先进入黄闪信号,持续时间至少 10s; b) 黄闪信号结束后应进入全红状态,持续时间至少 5s; c) 启动时序结束后,信号机按预设置的方式运行。

认识电工实训室与安全用电

认识电工实训室与安全用电

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学科电工基础课型新授课课时2课时课题认识电工实训室与安全用电班级高职机电班 教材中等职业教育国家规划教材高等教育出版社 教学目标应知 1.简单认识电工实训室。 2.了解电工基本操作规程。 应会 1.掌握常用电工仪器、仪表的使用。 2.学会安全用电常识。 教学 重点常用电工仪器、仪表的使用。 教学 用具 多媒体教学自制课 件 教学 难点 安全用电常识。 教材处理思路 学生在初中物理电学的基础上,接触电工电子这门课程,为了让学生对这门课程能有一个初步的认识,从认识实训室入手,加强实物教学,能降低学习难度,符合学生的认知规律,从而达到教学目的。通过多媒体演示、教师讲解、学生讨论让学生有一定的安全用电知识,为以后的学习做好安全保障。

教学环节教学内容学生活动 设计 意图 新课导入(5’) 理论【导入新课】 电工电子技术与技能这门课程是学习关于电的知 识、技能及应用,这些知识和技能的学习离不开电工实 训室。为了让大家对电有一个具体的认识,我们首先认 识电工实训室常用电工仪器、仪表。 一、认识电工实训室 (一)实训台 实训台提供实验所需的各种电源(交、直流可调电 源)、信号源(信号发生器)、开关、漏电短路保护、常 用电工仪表等。将电工技术、电子技术、电力拖动等实 验有机、方便的融于一体 (二)常用电工仪器、仪表 低压电源:低压电源主要供演示实验和实验室获得 低压交流、直流和稳压电源。 万用表: 通过提问引发 学生进一步学 习的兴趣 观察实训台,在 教师引导下分 析、讨论,对实 训台有初步了 解。 在教师引导下, 观察各种仪器、 仪表,练习简单 的使用方法。 以题驱动进行 开篇,激发学生 学习兴趣 培养锻炼学生 的观察能力和 综合概括能力 锻炼学生的观 察能力和动手 操作能力

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