初中英语语法：一般疑问句

初中英语语法讲解反义疑问句_初中英语语法：一

般疑问句

一、不用疑问词，但需要用yes或no回答的疑问句，叫一般疑

问句。句末用问号“？”。

一般疑问句的基本用法及结构一般疑问句用于对某一情况提出疑问，通常可用yes和no来回答，读时用升调。其基本结构是

“be/have/助动词+主语+谓语（表语）”：

Isheinterestedingoing？他有兴趣去吗？

HaveyoueverbeentoJapan？你到过日本吗？

Doessheoftenhavecolds？她常常感冒吗？

Didyouaskherwhichtobuy？你问没问她该买哪一个？

二、陈述句变一般疑问句的方法

1.动词be的疑问式：动词be根据不同的时态和人称可以有am，is，are，was，were等不同形式，可用作连系动词（表示“是”、“在”等）和助动词（用于构成进行时态和被动语态等），但不管

何种情况，构成疑问式时，一律将动词be的适当形式置于句首：句型：Be动词+主语～？

Isyourfatherangry？你父亲生气了吗？

Yes，heis.是的，他生气了。

No，heisn"t.不，他没生气。

Werethebabiescryinglastnight？（进行时）

昨天晚上这些孩子们一直在哭吗？

Yes，theywere.是的，他们在哭。

No，theyweren"t.不，他们没哭。

IsEnglishspokenallovertheworld？（被动语态）

全世界都说英语吗？

Yes，itis.是的。

No，itisn"t.不。

2.动词have的疑问式：动词have根据不同的时态和人称可以有have，has，had等形式，可以用作实意动词和助动词，分以下情况讨论：

①用作实意动词表示状态，如表示拥有、患病或用于haveto表示“必须”等，在构成构成式时可以直接将have，has，had置于句首，也可根据情况在句首使用do，does，did：

Doeshehave[Hashe]anythingtosay？他有什么话要说吗？

Doyouhave[Haveyou]toleavesosoon？你必须这么早走吗？

Didyouhave[Hadyou]anyfriendsthen？他当时有朋友吗？

②用作实意动词表示动作，如表示“吃（=eat）”、“喝

（=drink）”、“拿（=take）”、“收到（=receive）”、“度过（=spend）”等，构成疑问式时不能将have提前至句首，而应在句首使用do，does，did：

Doeshehavebreakfastathome？他在家吃早餐吗？

Didyouhaveagoodtimeattheparty？你在晚会上玩得高兴吗？

③完成时的一般疑问句

句型：Have（Has）+主语+动词的过去分词+～？

Haveyouknownhersinceyourchildhood？

你从童年就认识她吗？

Yes，Ihave.是的。

No，Ihaven"t.不。

过去完成时的一般疑问句

句型：Had+主语+动词的过去分词+～？

HadhelearnedabouttwothousandEnglish

wordsbeforehecamehere？

他来这里以前就已经学了大约两千个单词了吗？

Yes，hehad.是的。

No，hehadn"t.不。

3.情态动词的疑问式：情态动词的疑问式通常是将情态动词置于句首：句型：情态动词+主语+动词原形～？

Canyoubringmesomeapples？

你能给我拿来些苹果吗？

Yes，Ican.是的，可以。

No，Ican"t.不，不可以。

CanyouspeakEnglish？你会说英语吗？

初中英语语法大全——名词

初中英语语法大全——名词一、名词概述 1.名词的定义名词是表示人、事物、地点、现象及其他抽象概念等名称的词。英语中的名词有可数名词和不可数名词之分；有其所有格形式；在句子中通常做主语、宾语、宾语补足语、表语、定语等。 2.名词的分类名词分为专有名词和普通名词两类。普通名词又分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词。个体名词与集体名词多数是可数名词，而物质名词与抽象名词多数是不可数名词。

二、名词的数名词按照其可数性可以分为可数名词和不可数名词。可数名词是指可以直接计算数目的名词。个体名词和集体名词多数是可数名词；不可数名词是指无法直接用数目计算的词。物质名词和抽象名词多数是不可数名词。 1.可数名词的数在英语中，可以直接用数字进行计算的名词是可数名词，不能直接用数字进行计算的名词是不可数名词。通常个体名词和集体名词可以用数目来计算，视为可数名词;物质名词和抽象名词往往指泛指的物质或者抽象的概念，不能用具体的数字来表示，视为不可数名词。专有名词往往只指一个人或物，因此没有必要再用具体的数字来修饰，一般也视为不可数名词。

eg: I was having dinner at a restaurant. eg: The two children are playing table tennis in the school. eg: Mr.Black gave us some advice on how to learn English well. eg: Paris is the capital of France. ①规则复数变化形式可数名词在表示两个或两个以上的概念时需要用复数形式。可数名词单数形式变成复数形式的一般规则如下表:

初中英语语法专项习题：倒装句和感叹句

初中英语语法专项习题：倒装句和感叹句 Ⅰ、倒装句。 1. —I'm going to visit the Lugou Bridge tomorrow. —______. A. I am so B. So am I C. So go I D. So I go 2. Yao Ming works hard on his English and ______. A. so Liu Xiang does B. so is Liu Xiang C. so does Liu Xiang D. so Liu Xiang is 3. If you don’t go swimming tomorrow, _______. A. so I don’t go B. nor will I C. so do I D. neither do I 4. Lily hasn't finished her work yet. A. So has he. B. Neither has he. C. He has too. D. He hasn't too. 5. —She is very beautiful in her class. —______. A. So is she B. So she is C. Neither does she D. Nor is she 6. On the east of the river ______ three buildings. A. lies B. stands C. stand D. are standing 7. On every piece of the paper _____ pictures of some horses. A. is B. are C. has D. have 8. Only when you remember all the new words ______ study English well. A. can you B. you can C. did you D. you could 9. ______ that there were so many girls in this school before. A. Little I knew B. Little did I know C. Little I did I know D. Little had I known 10. Not until yesterday______ the truth about the accident. A. I knew B. I did know C. I had known D. did I know 11. Hardly ______ my homework when Jim came to visit him. A. have I finished B. had I finished C. I had finished D. I have finished Ⅱ、用What , What a , What an , How填空。 1. _____________ hot the weather is! 2. _____________ hard her father works! 3. _____________ long way it is from Guangdong to Paris! 4. _____________ fine day it was yesterday! 5. _____________ beautiful your voice is! 6. _____________ interesting picture-books! 7. _____________ lovely baby! 8. _____________ strong wind! 9. _____________ sad new he told us! 10. _____________ happy she was last weekend! 11. _____________ good weather! Why not go out for a walk？ 12. _____________ nice the garden is! 13. _____________ difficult work he did! 14. _____________ broken the house looks! 15. _____________ happy life we have! 16. _____________ well my deskmate swims! 17. _____________ delicious mooncakes!

完整版初中英语语法大全知识点总结

英语语法大全初中英语语法学习提纲一、词类、句子成分和构词法： 1、词类：英语词类分十种：名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy, morning, bag, ball, class, orange. ：who, she, you, it . 主要用来代替名词。如)： 2、代词(pron.3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange . 4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。如：one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.)：表示动作或状态。如：am, is,are,have,see . 6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如：now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。如：a, an, the. 8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。如and, but, before . 10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh, well, hi, hello. 2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如：I'm Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词或形容词担任。如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如：He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。如：He wrote me a letter . (他给我写了一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如：He wrote a letter to me . (他给我写了一封信)

初中英语语法知识点总结-句子的基本结构

3)表延续的动词: remain, keep, hold, stay, rest等。 5、定语：对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或句子。 The black bike is mine.（形容词） The boy in blue is Jim.（介词短语） I have nothing to do today.（动词不定式）注意：1) 当定语修饰不定代词如：nothing , anything , everything , something等时，定语要放在其后作后置定语。例如： I tell him something interesting. 2) 不定式、短语或从句作定语时，也放在被修饰的名词之后。例如：The boys who are in the room are playing games. 6、状语：用以修饰adj. /v. /adv.及全句，位置灵活。 1、修饰形容词或副词时，通常位于被修饰的词之前； I am very sorry. 2、表示时间、地点、目的的状语一般位于句子两头，强调时放在句首。In order to cheer him up, I told him the truth. They are writing English in the classroom. 3、一些表示不确定时间（如：often）或程度（如：almost）的副词状语通常位于be动词、助动词、情态动词之后，动词之前。 We often help him.

He is always late for class. 7、补语：补充说明宾语的情况。由n./adj./介宾/分词/不定式等担任。常位于宾语后。 He made me sad.（形容词） She asks me to take an umbrella.（不定式） The war made him a soldier.（名词） I find him at home.（介词短语） I saw a cat running along the wall.（分词） 8、同位语：同位语是句子成分的一种, 它位于名词、代词后面, 说明它们的性质和情况, 它可以由名词、代词、名词性短语或从句充当。Tom, our monitor, is a handsome boy. I myself will do the experiment. She is the oldest among them six. 一）. 简单句五种基本句型：句子包含主要句子成分(主语、谓语)和次要句子成分(表语、宾语、宾语补足语),按照动词的性质将英语简单句划分为以下五种基本句型：1、基本句型的词序：

初中英语语法知识—疑问句的图文答案(2)

一、选择题 1．- ______ do you go to visit your grandparents? - Once a week. A．How far B．How much C．How often D．How long 2．–________ would you like me to pay you? –Either Ali Pay or WeChat Pay. I don’t care. A．How B．What C．Why D．Who 3．—________ is it from your home to school? —It’s about ten minutes’ walk. A．How long B．How far C．How many 4．—________is the CISM Military（军事的）World Games held? — Every 4 years. A．How soon B．When C．How often D．How long 5．—I got into a fight with my best friends, what should I do? —________write him a letter? A．How about B．What about C．Why D．Why don't you 6．—Is your name Jim Green? —________. A．Yes, I am B．Yes, it is C．No, I am D．Yes, I’m 7．—Are these your friends? —________. They are his friends. A．Yes, these are. B．No, they aren't. C．No, these aren't. 8．— __________ books do you read every year? — About 30, I love reading. A．How much B．How old C．How many D．How often 9．—Is the young woman playing the violin? —________． A．Yes，she is B．No，she doesn't C．Yes，she does D．No，he isn't 10．—________ is it from the New Town to the old city centre? —About 30 minutes by underground. A．How soon B．How often C．How long D．How far 11．— ________do you go to school? — At seven. A．Where B．How C．Why D．When 12．—Raymond,you feed the birds today, ________?—But I fed it yesterday. A．do you B．will you C．didn’t you D．don’t you 13．—How is everything going at school ,dear ? —________. A．All right, thanks. B．Not too bad, I guess

初中英语语法名词篇

初中中考英语语法（名词篇）语法总述：名词篇：名词的种类：英语名词可分专有名词和普通名词两大类： 1、专有名词是个别的人、地、物、团体、机构等的专用名称。专有名词中实词的第一个字母要大写。如：Jilin, Tom, China, (1)零冠词，如Yale University,Beijing Railway Station,是由专有名词+普通名词组成，往往为并列关系。 (2)定冠词，如the United States，the Great Wall,由形容词+普通名词组成。 (3) 姓氏名如果采用复数形式,则表示该姓氏一家人(复数含义),如：the Greens( 格林一家人)。 2、普通名词是许多人或事物的共有名称。普通名词又可进一步分为四类 1) 个体名称: 表示单个的人和事物。 house 马car 汽车room 房间apple 苹果fun 风扇picture 照片 2) 集体名称: 表示一群人或一些事物的名称。 people 人们 family 家庭 army 军队government 政府 group 集团 3) 物质名词:表示物质或不具备确定形状和大小的个体的物质。 fire 火 steel 钢air 空气water 水milk 牛奶 4)抽象名词:表示动作,状态,品质或其他抽象概念。

labour 劳动health 健康life 生活friendship友情patience耐力 3. 普通名词又分为可数名词和不可数名词。可数名词是可以用简单的数词进行计数的名词,如： box, child, orange；不可数名词是不可以用简单的数词进行计数的名词。如：water, news, oil, population, information . 4、英语可数名词的单复数：英语可数名词有单数和复数两种形式。 1. 规则名词的复数形式：

初中英语语法：感叹句

初中英语语法：感叹句表示喜怒哀乐等强烈感情时用感叹句。感叹句分为两种，一种以what引导，一种以how引导。句尾用感叹号!。用降调。下面就是小编给大家带来的关于感叹句的语法，希望能帮助到大家! 英语语法大全之感叹句 What a clever boy he is! 多么聪明的小男孩啊! How clever the boy is! 这小男孩多聪明啊! 1What引导的感叹句 What a beautiful city it is! (这是个)多么美丽的城市啊! 句型：(1)what + a/an +形容词+单数可数名词+陈述句(主语+谓语) What a beautiful city it is! What an interesting story she told! (2)what+形容词+复数可数名词/不可数名词+陈述句(主语+谓语) What expensive watches they are! What terrible weather it is! 2how引导的感叹句

How hot it is today!今天天气多么热啊! 1.句型：(1)How+形容词/副词+陈述句(主语+谓语) How cold it is! How hard he works! (2)How+陈述句(主语+谓语) How he loves his son! (3)How+形容词+a/an+单数可数名词+陈述句(主语+谓语) How tall a tree it is! 2.how修饰动词时，动词并不提前。 How I want to be a teacher! 我多想当个老师啊! 上述两种感叹句可以互相转换。例如： What a clever boy he is!How clever the boy is! What a cold day it is!How cold it is! 注意 what和how引导的两种感叹句，在口语中常用简略式，即省略后一部分(陈述句部分)如： How cold! 多冷啊! What heavy traffic! 交通多挤啊! 比较

初中英语语法大全：特殊疑问句

初中英语语法大全：分外疑问句用疑问词引导的疑问句叫做分外疑问句。回答分外疑问句时不能用yes或no。用降调。为了便于理解、掌握分外疑问句，我们把疑问词分为三类：疑问代词：what，who，Which，whose，whom 疑问副词：when，where，why，how 疑问形容词：what（which，whose）+名词 1疑问代词的用法 1.what引导的疑问句此类疑问句可以对主语、表语和宾语提问。 a.对主语提问 What is in your pocket？你口袋里有什么？这个问题可以有两种回答： a：There is an egg in it. 在口袋里有一个蛋。 b：An egg is（in it）. 一个蛋（在里面）。What“s in the room？屋子里有什么？ There are a lot of chairs in it. =A 1ot of chairs are in it.有许多椅子。注意

回答此句型的问题时，答句的单复数根据实际情况而定。 b.对宾语提问 What did you buy？你买了什么？ I bought a bike.我买了辆自行车。 c.对表语提问 What is this？这是什么？ It“s a bench.这是一条长凳。 What is your mother？你妈妈是干什么的？注意 What is +人？此句型是问人的职业，大凡译为“是干什么的？”She is a teacher.她是个老师。2.Who，whom，whose引导的疑问句此类疑问句可以对主语、表语和宾语提问。 Who broke the window？（对主语提问）谁打破了窗户？ who可以对主语和表语提问。whom是who的宾格，对宾语提问，但在口语中who可以代替whom。 Li Ming did.李明打破的。 Who is that woman？（对表语提问）那个女人是谁？ She is my mother.她是我妈妈。（关系）或者：She is Rose.她是罗思。（姓名）

初中英语语法知识点总结

英语语法大全初中英语语法学习提纲一、词类、句子成分和构词法： 1、词类：英语词类分十种：名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy, morning, bag, ball, class, orange. 2、代词(pron.)：主要用来代替名词。如：who, she, you, it . 3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange . 4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。如：one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.)：表示动作或状态。如：am, is,are,have,see . 6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等如：now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。如：a, an, the. 8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。如and, but, before .

10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh, well, hi, hello. 2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如：I’m Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词或形容词担任。如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如：He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。如：He wrote me a letter . (他给我写了一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如：He wrote a letter to me . (他给我写了一封信) 5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如： Shanghai is a big city .(上海是个大城市)

初中英语语法总结感叹句参考

初中英语语法总结感叹句参考 What a clever boy he is! 多么聪明的小男孩啊! How clever the boy is! 这小男孩多聪明啊! 1What引导的感叹句 What a beautiful city it is! (这是个)多么美丽的城市啊! 句型：(1)what + a/an +形容词+单数可数名词+陈述句(主语+谓语) What a beautiful city it is! What an interesting story she told! (2)what+形容词+复数可数名词/不可数名词+陈述句(主语+谓语) What expensive watches they are! What terrible weather it is! 2how引导的感叹句 How hot it is today!今天天气多么热啊! 1.句型：(1)How+形容词/副词+陈述句(主语+谓语) How cold it is! How hard he works! (2)How+陈述句(主语+谓语)

How he loves his son! (3)How+形容词+a/an+单数可数名词+陈述句(主语+谓语) How tall a tree it is! 2.how修饰动词时，动词并不提前。 How I want to be a teacher! 我多想当个老师啊! 上述两种感叹句能够互相转换。例如： What a clever boy he is!→How clever the boy is! What a cold day it is!→How cold it is! 注意 what和how引导的两种感叹句，在口语中常用简略式，即省略后一部分(陈述句部分)如： How cold! 多冷啊! What heavy traffic! 交通多挤啊! 比较感叹句和特殊疑问句感叹句：How busy you are!(陈述句语序) 你多么忙啊! 疑问句：How busy are you?(疑问句语序)

北京市初中英语语法知识—疑问句的综合训练

一、选择题 1．—________, Millie? —It’s February 1st. A．What’s the date today B．What day is it today C．What time is it D．What’s that 2．—________ do you play computer games, Lily? —I only play on Friday night. A．How B．Where C．Why D．When 3．—_________? —She is a shop assistant in the biggest mall. A．How old is your sister B．What’s the matter with your sister C．Where does your sister work D．What does your sister do? 4．— Excuse me! _______ is it from your home to school? —About ten minutes’ ride. A．How long B．How much C．How often D．How far 5．–________ would you like me to pay you? –Either Ali Pay or WeChat Pay. I don’t care. A．How B．What C．Why D．Who 6．—________ is it from your home to school? —It’s about ten minutes’ walk. A．How long B．How far C．How many 7．— do you think about the story of Nu Wa Repairs the sky? — I think it is interesting. A．Why B．How C．What 8．—I got into a fight with my best friends, what should I do? —________write him a letter? A．How about B．What about C．Why D．Why don't you 9．—Are these your schoolbags? —No, __________aren't. They are__________. A．These; their B．they; theirs C．these; ours D．they; ours 10．— ______ can I keep the books, madam？ — For two weeks. A．How long B．How many C．How often D．How much 11．— do you go to work every day? —By bike. A．What B．Who C．How D．When

初中英语语法大全

初中英语语法大全一、词类、句子成分和构词法： 1、词类：英语词类分十种：名词、形容词、代词、数词、冠词动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.)：表人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy, morning, bag, ball, class, orange. 2、代词(pron.)：主要用来代替名词。如：who, she, you, it . 3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange . 4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。如：one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.)：表示动作或状态。如：am, is,are,have,see . 6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如：now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。如：a, an, the. 8、介词(prep.)：表示它后面名词或代词与其他句子成分关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。如and, but, before . 10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh, well, hi, hello. 2、句子成分：英语句子成分分为七种：主、谓、宾、定、状、表、宾补。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如：I‘m Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词或形容词担任。如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如：He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。如：He wrote me a letter . (他给我写了一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如：He wrote a letter to me . (他给我写了一封信) 5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如： Shanghai is a big city .(上海是个大城市) 6、状语用来修饰动词、形容词、副词,通常由副词担任。如：He works hard .(他工作努力) 7、宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么,通常由形容词或动词充当。如：They usually keep their classroom clean.(他们通常让教室保持清洁) / He often helps me do my lessons.(他常常帮我做功课) / The teacher wanted me to learn French all by myself.(老师要我自学法语) ☆同位语通常紧跟在名词、代词后面,进一步说明它的情况。如：Where is your classmate Tom ?(你

新初中英语语法知识—疑问句的图文答案

一、选择题 1．What ______ your dream home ______? A．does; look B．does; like C．is; like D．is; look like 2．They like playing football, ________? A．do they B．don’t they C．aren’t they D．are they 3．—What color is the jacket?—________. A．It green B．It’s green C．It’s a green D．Is a green 4．Since the road is muddy,it ________last night, ________? A．must be rained; wasn’t it B．must have rained; didn’t it C．must rained; didn’t it D．must have rained; wasn’t it 5．—________ do you play computer games, Lily? —I only play on Friday night. A．How B．Where C．Why D．When 6．— Excuse me! _______ is it from your home to school? —About ten minutes’ ride. A．How long B．How much C．How often D．How far 7．–________ would you like me to pay you? –Either Ali Pay or WeChat Pay. I don’t care. A．How B．What C．Why D．Who 8．—______? —It’s a little interesting. A．Would you like to read book B．Did you read the book C．What kind of books do you like reading D．How do you like the book 9．—Is the girl your friend? —________. Her name's Gina. A．No, it isn't. B．Yes, she is. C．Yes, it is. 10．— ______ can I keep the books, madam？ — For two weeks. A．How long B．How many C．How often D．How much 11．— __________ books do you read every year? — About 30, I love reading. A．How much B．How old C．How many D．How often 12．I am very thirsty now. But there is little water in the glass, ________? A．is there B．isn’t there C．isn’t it D．is it 13．— What does your best friend Amy look like?— ______ A．She’s fine, thanks.B．She likes pandas best. C．She’s of medium height with long curly hair. D．She is like a sister to me.

初中英语语法大全：名词

初中英语语法大全：名词一名词的定义：表示人、事物或抽象概念的名称的词。二名词的分类：名词可以分为专有名词（Proper Nouns）和普通名词 (Common Nouns），专有名词是某个（些）人，地方，机构等专有的名称，如Beijing，China等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：book，sadness等。普通名词又可分为下面四类： 1）个体名词（Individual Nouns）：表示某类人或东西中的个体，如：gun。 2）集体名词（Collective Nouns）：表示若干个个体组成的集合体，如：family。 3）物质名词（Material Nouns）：表示无法分为个体的实物，如：air。 4）抽象名词（Abstract Nouns）：表示动作、状态、品质、感情等抽象概念，如： work。 … 注意专有名词一般第一个字母要大写。专有名词前一般不加冠词。名词的种类注意物质名词与抽象名词一般无法用数目来计算，称为不可数名词。不可数名词前不能加冠词a或an来表示量。（三）名词的数 1.可数名词有单数和复数两种形式： 1.单数英语中，如果我们要表示一本书、一只鸟、一棵树等概念时，要用名词的单数形式，表示名词的单数，要在名词前加冠词a或an。 This is a desk . 这是一张书桌。

[ There is an orange on the table . 桌上有一个橘子。 an orange 一个橘子an new orange （×）→a new orange （○）一个新橘子 a desk a old desk （×）→an old desk （○）一张旧课桌 a和an的使用区别 a加在以辅音开头的名词前，如a book，a pen。 an加在以元音开头的名词前，如an egg，an apple。注意！有时a，an后面紧接的不是单数名词，而是a (an) +形容词+单数名词的形式。这时判断用a还是an来表示“一个”的概念时，要看形容词开头字母的发音，而不是看名词。 2.复数英语中，如果要表示两本书、三个学生、四把椅子这些两个或两个以上的概念时，要用名词的复数形式，名词的复数形式是在单数名词后加上词尾-s或-es构成的。变复数时情况如下：（1）一般情况下,在词尾加s. eg.book——books,dog——dogs,pen——pens,boy——boys 以轻辅音结尾的名词后的s的读音为[s]，以浊辅音和元音结尾名词后的s读音为〔z〕。（2）以s,x,ch,sh结尾的词名词变复数时,要在词尾加es.