过来人分享暨南大学新传复试经验
暨南大学新传复试大约历时三天，一天下午进行心理测试，一天早上进行笔试（包括专业课和英语），下午进行面试（专业课和英语分开两场），再有一天自行体检。
1、心理测试
心理测试大约100多个题，问题旨在测试大家心理压力状态和心理健康程度，这个实际上大家都差不多，分数不会拉开距离。
2、笔试
13年的专业课笔试请大家回答了一道类似考研真题中论述题的题目，以及写一篇评论，这里只要通过初试的同学，应该都能回答得得心应手。去年的题目是13年初发生的和南方报业有关的新闻，大家可以有意识地准备。
而接在专业笔试之后的英语笔试，则可能拉开距离。13年给了两篇大约700字以上的摘要让大家翻译成英文，一个专业性较强，涉及“新闻专业主义”这种专业名词，一个较前一篇专业性较弱，是广告相关的，涉及“微博”这类简单的名词，但字数更多，我衡量了一下两者，决定做体力活，紧赶慢赶将整篇翻译完成。但后面交卷时，很多同学没有完成，大家都是尽力而为。值得一提，试卷一发下来时，整个考场都发出惊呼声，接着大家都唉声叹气，据说监考我们的师姐都在偷笑……（12年的英语据说是写六级作文）
3、专业面试
暨大面试是分组进行。该组排名靠前的同学先进行专业面试，排名靠后的同
学先进行英语面试，同时进行，而排在中间的同学则需要做好可能两场面试时间上很靠近的准备。
我在组别内排名靠前，所以先进行专业面试。
复试前很多的师兄师姐反复告诉我，老师很亲切，非常好说话，但自己总是焦躁，怕像早上的英语题一样，老师突然变脸。而且在这时候容易患得患失。我面试的组别里，恰好有一位传言“比较难搞”的老师，当然心理特别紧张。面试两点多开始，先入场的同学要特别注意，要说能吸引导师话，不然导师刚刚睡醒，精神不好，如果他们打起哈欠来，你也会觉得尴尬。考场上共有五名老师，中间的是主考官，旁边四位涵盖各个方向的导师，会问你专业问题。
进去后首先微笑环视导师，导师示意后，开始自我介绍，介绍完毕后递上简历和作品集（如果有，请大家好好整理，没有就算了），请老师看看，此时趁机喘口气。接着开始介绍作品集里的内容，即我干了些什么事，学到了什么，有什么提高。
递上作品集的原因是可以让导师的注意力集中在你的作品，这样他们的提问对于你来说就是可控的，你能够在自己擅长的领域展开回答。
之后导师送出第二个问题：你以后想从事什么样的工作，是做记者，还是编辑，还是其他？这个问题我顺着导师的话回答说，做记者或编辑。老师自己在本子上划了一下，这个问题没有继续展开。
最后一个问题，是与你在初试报名时所选择的方向相关的，专业性较强，就是那位“比较难搞”的老师提的：你觉得国内哪些财经媒体做得好？我回答说《财经》和《二十一世纪经济报道》。导师接着问，那你说的都是周刊类型的媒体，
如果和电视媒体相比，哪种做财经可能做得更好？这时我回答纸媒类，并且比较了一下纸媒和电视媒体的特点支撑自己的观点。然后该“比较难搞”的导师嘴唇一抿，点点头，身体向后一靠，表示问完了。
之后，坐在中间的主考官环视其他几位导师，问是不是没有问题了，几位导师点头。我就再表示了一下衷心：很希望进入暨南大学……说了两句后，主考官哈哈笑，说你可以走了。走时别忘鞠躬，说谢谢。
总结一下，请大家保持微笑，要有礼貌，老师们真的很和善。回答问题注意逻辑，可以用“首先……其次……还有……”这样的回答方式，说慢些，边说边想。
和新闻传播相关的作品集，如果有的话，同学们最好能准备。一同学面试时上交了自己在校报任社长时所发的稿件，自己的摄影集等，导师很满意，没问什么问题就让他走了。
善于引导话题，说自己好的一面，老师不问，就不要提自己不足的一面。如我的朋友说“不好意思老师，因为我支教的缘故，没有太多时间来准备复试。”导师就追着说了，“那你不好好准备复试是不是不在乎啊”。另一个朋友一进去就告诉导师，我的毕业论文是在工厂实践三个月自己写的，后来发表，还被某企业应用，得到了什么效果。导师们都很感兴趣，甚至当场要了号码打算事后探讨，完全不去问她跨专业、第几名、什么学校这样的问题，复试后排名也前进了几十名。
4、英语面试
基本都是外语院的年轻老师，发音标准，个别老师语速较快，当然听不懂你可以让老师再说一遍。
老师会先让你做自我介绍，这时如果你有能力引导话题的话，也可以尽力去引导话题。比如说可以说自己很喜欢看书，老师会问你比如什么书，这样你就可以介绍。那么反过来，如果你没有准备好某个问题，比如说你说自己喜欢运动，而未准备你喜欢什么运动，为什么喜欢的回答的话，建议就算要提，也一笔带过，别让老师追着问了。
老师问的问题非常随机，甚至看心情。我见过最难的题目，是让该同学用英文介绍“limited effect”，见过最简单的题目是问某同学今天的妆是自己化的吗，平时化妆吗？因此大家有必要看一下英文的新传名词，以便英语笔试、面试时应急。
5、其它
问题：基础的问题都要准备好，列出几个：
为什么跨考？原来学的专业和新闻传播有什么联系？
为什么读研？读研的计划？
喜欢看什么书？（不要回答《娱乐至死》和《乌合之众》，老师都腻味了……可以回答社会学、心理学、政治学、经济学等所有学类的专业书籍，请不要答教科书和小说。）
为什么选这个方向？对其有什么了解？
外表：大家不用拘泥于要穿什么衣服，你穿得像学生一样，保持一些青涩很
好，穿上合适的西装、套裙，体现干练也可以，不要穿得太过花哨，尽量以养眼的纯色为主。女孩子可以化一点淡妆，但千万不要浓妆艳抹。
高考(状元)学霸分享高分秘诀
2016年高考（状元）学霸分享高分秘诀 这些“尖子生”都有一些共性：喜欢看书，懂得如何调整情绪，合理安排时间，普遍心态良好。谈到高分“攻略”，“尖子生”们纷纷表示，“滴水穿石，并非一日之功”。考生平时要养成良好的学习习惯，勤做题，善提问，爱总结，及时查漏补缺，有一套自己的学习方法。 秘诀1多做习题，查漏补缺 高考没有捷径可走，天道酬勤。记者采访多位“尖子生”，他们一致认同，最终取得高分的秘诀就是：勤奋刷题。考生通过刷题培养感觉，提高答题的速度和准确率，还能迅速查漏补缺，进行重点攻克。 今年考进全省理科前十的东莞“状元”的魏文?坦言自己并不喜欢刷题，但在高三寒假期间，一天起码要刷四五套题，“这是提升成绩最快最好的办法”。原本薄弱的英语成绩也是靠每天一套题硬“刷”上去的。多做练习让他找到了自信，答题的效率和准确率也实现了质的飞跃。 考进全省理科13名的彭铭宇数学考了146分。她也分享道，想要考高分就得要勤奋，疯狂“刷题”同样是她惯用方法。因为英语比较薄弱，“那时候一天一套题，最高强度达到每个科目一天做一套题。各地历年的高考题和模拟题都做过了。”彭铭宇说，刷题能让她始终保持很好的状态，最关键的就是可以查漏补缺，“把它们记在小本子上，时刻提醒自己，常常整理和重温这些错题录”。 而今年高考成绩达到654分的理科生叶锦州等几名尖子生也都纷纷强调，“刷题+总结”非常有用。魏文?还提醒，每个科目刷题规律和方式还不一样。比如语文主要是养成规范化答题的习惯。英语和化学比较容易通过刷题，找到答题策略，形成较完整的知识架构。 秘诀2注重课堂效率善于总结学习方法 有部分做题较少的“学霸”普遍谈到：学习基本都是在认真上课中消化掉的。来自东莞高级中学的文科高分考生黄晓晴认为，文科学习，上课必须认真听讲。另有“尖子生”谈到，课堂上的内容不一定当时就能消化，因此，每天要对当天的学习进行总结，要把课堂所学内容在总结中温故知新。学生通过总结，包括归类和区别相似题型等，及时找到最适合自己的学习方法，进而提高学习效率，学习也就变得轻松起来。 另外，做好学习笔记也很重要，通过做笔记罗列出要点，比单纯死记硬背好很多。文科全省前十名的罗妙琳每天按照便签计划完成有关事项，罗妙琳把学习安排得有条有理，及时查看并总结当天的学习情况。同样是全省文科前十名的梁兆殷则是多向老师提问、多请教、多交流，以此快速消化掉课堂学习中的困惑，巩固新知，进而提高课堂学习效率。 来自东莞中学的理科“状元”陈伟杰今年的高考分数为696分。他说，科目分数高低说明学习方法是否合适：理科科目分数较高，说明学习方法是对的；语文、英语相对较弱，说明方法需要作调整，进而找到学科的思维方式和合适的学习方法。这些都是总结出来的。
高考过来人分享：浅谈高考备考经验
高考过来人分享：浅谈高考备考经验 高考结束了，作为高考过来人的你，相信有很多感受，不妨把你的感受分享出来吧。上周末，高考君在微信上征集了许多高考过来人的学习经验，特此整理分享给更多的学弟学妹们，希望对你们有用，以下内容来自高考君的微信，学习方法因人而异，仅供参考。 高考过来人分享：浅谈高考学习经验微信号学习心得夜微凉高考，呵，想起来只能苦笑。是的，是付出太多太多，最终的结果也是几家欢乐几家愁。不过，追梦的旅途永远不觉累，享受，怀念…Connor.总结很重要，把自己总结的东西至少过三遍，每遍都把自己不容易想起的又重要的分别记下来，到最后复习那些最终总结下来的就好了，不然到最后会因为不知道要复习什么而不知所措的，加油吧！安心*不能放弃任何一个可以让你得分的知识点;不能放弃任何一个可以让你得分的知识点慧仪潘高考前最好睡几天，发发烧。考试时更发挥更好赵妍馨用正确的心态去面对高考，适当的给自己些压力，但不要太大，努力使自己做到最好，争取每天都有新的进步。相信自己，树立符合自身事实的目标，为目标奋斗。加油。张淑丽埋头苦学的方法是不可取的.适当的放松自己.不要让自己天天活在压力中.相信自己.复习回归课本
孤独的风高考完了，感觉心里十分痛苦和开心。开心的是终于解放了，痛苦的是离别很痛苦花重做以前做过的习题，不管以前做对还是做错；有自己的笔记，在最后来不及把书再翻一遍时，可以看之前的笔记；当然，心态很重要，既来之则安之。hero.也没撒经验我觉得只要坚持就会有好结果。薛金泽1，无条件相信自己。2.找到自己的目标，始终追随自己的梦想3.制定切实的计划，以科目，时间来分，计划细一点，4.正确处理个人计划与老师安排5.一定要打好基础，一轮复习是关键中国好男人╮拼搏，不放弃冠清过去了就是过去了。一周后你就会忘记晚自习的感觉。CreamTse一死读书你就死定了，最重要灵活Serafina抛弃杂念专心备考xxh少状不努力，老大徒伤悲;今日不努力，明日将哭泣lava耐心和坚持，能坚持到高考结束就已经很棒了Ersd保持良好心态，保持练笔，强健身躯梁玉桃一句话，再坚持一下happy稳稳的，才能发挥好。SN0Wmaylee怎么努力复习都不过份！形形色色有足够的自信幸运草现在没有几个人会喜欢读书，但一辈子只有一次高考，为了日后不后悔，高中三年一定要好好学努力奋进。洋气娃儿。只要学不死，就往死里学。魏鹏静心，拼命，流血，但，想开，阳光张春勇平常考试心，考试平常心。婉婉趁年轻，好好奋斗吧！高考也许不能完全决定你的人生道路，可它能决定未来四年里，你会遇到怎样的一群人，和他们发生什么样的故事。cherry延高考嘛，一眨
暨南大学部分复试真题及经验分享
暨南大学2011生态系（水生，生态，环科） 笔试：5条大题，每题20分 1. 举一个生态系统的例子，论述其结构和功能以及意义。 2. 我国在资源和环境方面遇到的挑战并提出解决的方法建议。 3. 用生态学的角度论述我国在生产上使用“人均GDP能耗”代替“GDP产值”的意义。 4. 英翻中，大概200字吧，很简单，关于水体污染及富营养化，基本没有专业词汇。 5. 用三百字描述自己本科毕业论文的方案和思路，及初步结果。 面试： 13号上午开始面试，基本上老师问的是同一类问题，时间大约10~20分钟，如果你回答得流利及清晰老师会让你早一点结束。大概有八九个老师，一个做笔录的老师。先说说排在我前面的同学出来的反馈，有一个被用英语问到了广州空气质量的看法，英语的题目还包括使用3个单词描述一个场景，英语自我介绍，英语介绍自己的母校，中文问题最多是问到本科论文的方案和立项的意义，还有本科课程有哪些。 我进去后先是被问到本科课程有哪些，做中文自我介绍，毕业论文的思路和立意，英语是关于自己之前参加的活动，不知道老师在哪了解了我本科的东西，之前完全没有发过简历给老师，其实老师在面试前都已经对考生做过调查的，手头上有关于你以前的一些资料，所以如果被问到一些你的陈年旧事也不要惊讶，总的来说老师很和蔼，听同学说面试的最高分和最低分不会相差五分。千万不要过分表现自己，一定要谦虚，不会就说不会，其实老师不喜欢书呆子，可以适当表现一下自己在其他方面的爱好。 总的来说就是这样，最后说说现在大家都很着急的录取结果，其实当天晚上结果就出来了，最好第二天下午打去问问，这时文件都整理好了，打去研招办问问老师会很和蔼的私下告诉你。 最后祝大家都考上自己心仪的专业！！！！！
上海同济大学考研翻译硕士经验总结分享
上海同济大学 考研翻译硕士经验总结及参考书目分享到现在，同济大学的拟录取通知已经出来，考研这件不大也不小的事终于全部结束。回想这一路走来的经历和体会，并没有那么灰暗，起起伏伏，最终该来的总会来的。 一、个人情况介绍 我本专业并不是英语，大三的时候决定跨考MTI，大部分原因是觉得大学里自己一直没有放下英语，而且英语在以后的工作里肯定越来越重要，就这样选择了英语翻译。至于选择学校，没有太多犹豫，上海绝对是深入接触英语、接触牛人的好地方。以后不管是工作还是学习，也会有很多出国的机会。同济总体上理工科较强，但是它外国语学院的师资力量也毫不逊色。当然，之前一些过来人也曾说学习翻译最主要的是靠自己，在读研期间也是如此。但有机会得到一些专业老师的指导，也是极好的。 二、下面，具体谈一谈我的备考经历： 1、政治： 这个我准备的较晚，十一之后才开始看，当时感觉时间挺赶的。因为到最后，翻译、基础英语这两科每天都要花大部分时间来巩固，主要是提高速度，但是每天还得保证留出几个小时看政治。都说人不逼自己一把，永远不知道自己的潜能有多大，真的是这样。也许是当时最后几个月真的是每天被政治逼的，所以效率就上去了。最后三个月政治上我只看了肖秀荣的书，知识讲解、1000题、考点预测、还
有最后的冲刺卷，可能因为自己是文科生，所以有些知识点还有些高考时的记忆。但政治这个重要的还是考察你对知识点的理解程度，所以第一遍看知识点的时候尽量放慢速度、深入理解，这样即使最后没有时间再看第二遍课本也没关系，只需要再结合具体题目加深印象就Ok了。精力时间都富裕的当然可以再多找些相关的书看，这个很多帖子都写得很详细，我就不多说了。 2、翻译： 翻译的学习是在不断的练习中一点点提高的，不能着急。我学习翻译的顺序是大三上学期逐步的接触翻译，正好当时报了三笔考试，于是买了三笔实践的配套练习，开始翻译上面的文章。一开始速度很慢，因为刚接触翻译，不过练过几篇之后，就慢慢摸索出一些技巧。后来考完三笔之后，又在图书馆找了一些翻译方面的书籍，那个阶段就是吸收知识的过程，任何和翻译有关的书都会拿来看，其实在刚开始准备的时候，把翻译理论方面的书和具体的翻译练习结合起来，效果很好。理论方面的书比如张培基的《英汉翻译教程》、冯庆华的《实用翻译教程》，叶子南的书也不错，其实这些理论教程内容上都大同小异，选择一本仔细看就够了。 因为同济的复试参考书目里有刘宓庆的《翻译基础》与《文体与翻译》，我就选择了这两本，重点看。看的时候可以边看边做笔记，因为这样后来就比较节省时间，而且复试的时候再看看笔记就行了。除了理论方面的，张培基的《英译中国现代散文选》很不错，值得推荐。具体每个学校的翻译侧重点不同，但散文翻译真的对汉译英提高
高考状元的复习备考经验总结30则
高考状元的复习备考经验总结30则 高考中，一些考得出色的同学堪称“状元”或“高人”。他们的经验之谈闪烁着智慧的火花，特别是经过实践的检验证明了这些想法和说法的真理性，经验可供我们考试时借鉴。现分享高考过来人的经验总结30则，希望对正在进行紧张复习备考的同学们有所帮助。 1、地毯式扫荡 先把该复习的基础知识全面过一遍。追求的是尽可能全面不要有遗漏，哪怕是阅读材料或者文字注释。要有蝗虫精神，所向披靡一处不留。 2、融会贯通 找到知识之间的联系。把一章章一节节的知识之间的联系找到。追求的是从局部到全局，从全局中把握局部。要多思考，多尝试。 3、知识的运用 做题，做各种各样的题。力求通过多种形式的解题去练习运用知识。掌握各种解题思路，通过解题锻炼分析问题解决问题的能力。 4、捡“渣子” 即查漏补缺。通过复习的反复，一方面强化知识，强化记忆，一方面寻找差错，弥补遗漏。求得更全面更深入的把
握知识提高能力。 5、“翻饼烙饼” 复习犹如“烙饼”，需要翻几个个儿才能熟透，不翻几个个儿就要夹生。记忆也需要强化，不反复强化也难以记牢。因此，复习总得两三遍才能完成。 6、基础，还是基础 复习时所做的事很多。有一大堆复习资料等着我们去做。千头万绪抓根本。什么是根本?就是基础。基础知识和基本技能技巧，是教学大纲也是考试的主要要求。在“双基”的基础上，再去把握基本的解题思路。解题思路是建立在扎实的基础知识条件上的一种分析问题解决问题的着眼点和入手点。再难的题目也无非是基础东西的综合或变式。在有限的复习时间内我们要做出明智的选择，那就是要抓基础。要记住：基础，还是基础。 7、学文科，要“死”去“活”来 历史学科，有很多需要背诵的东西，人物、事件、年代、一些历史史料的要点等等。有些材料，只能“死”记。要*多次反复强化记忆。历史课是一门机械死记量比较大的学科。但是在考试时，却要把记往的材料灵活运用，这就不仅要记得牢，记得死，还要理解，理解得活。是谓“死”去“活”来，不单学历史，学地理，学政治，以至学理化生物，都需要“死”去“活”来。
暨南大学新传考研经验贴
研途宝考研https://www.360docs.net/doc/ea5218646.html,/zykzl?fromcode=9820 暨南大学新传考研经验贴 如果说考研有什么秘籍，那么我认为是：正确的选择加持之以恒的努力。 什么是正确的选择?我认为是知己知彼，首先要清楚自己，然后再了解你所报考的院校和专业。 了解自己并不是简单的事情，但依然可以站在考研应试上从几个维度来思考。研途宝小编认为可以这几方面来考虑自己可能遇到的问题： ①时间安排。如果你打算考研，一定要把时间算好，尽量不要让除考研以外的时间占用你大块的时间。在7月之前是基础阶段，所以需要做好每天的、每周的和每月的计划，等到做计划的习惯养成了，在后期时间紧迫的情况下就可以不用特地每天都写出来。 ②身体情况。如果你有身体方面的困扰，请一定要在考研前多加预防和注意，预防感冒的话可以在后期每天喝一杯维生素C泡腾片，多吃蔬菜水果，平常有时间多跑步，我建议大家中午能回宿舍睡就回去吧，来回还可以多走走路放松一下呢，考研可是长期战。 ③交友圈。这一年，请和你的亲朋好友说明你在考研，相信真心支持你的人会理解，找到和你一起考研的朋友，平时可以和他们一起吃饭交流信息，互相鼓劲。如果不幸你的考研环境不理想，那也要自己努力给自己创造条件，找个网上研友互相督促也是可以的。对了，考研途中能不开始新的恋爱就不要开始，考上研究生了你会有更多的选择。 ④心理问题。考研是一场长期战，许多人不是输在了硬性知识点上，而是倒在了心理这一关。考研的焦虑每个人都有，看不完的书、论文，背不完的笔记和写不完的题，如果想要不焦虑，最重要的就是你能够按部就班地做好每一个阶段该做的事情，进度跟上了，后期才不会焦虑。如果还焦虑怎么办?如果一天你心情不好，你可以拿出半天出来看电影、吃好吃的、买东西，让自己心情好了再去学习，千万不要不开心就憋着一肚子怨气学习，那样只会让你的效率更为低下。学会倾听自己内心的声音，保护它，再严格要求它。 ⑤经济问题。考研是需要投入的，特别是在没有收入的情况下，在考研上花钱成了很多考生的难题，但是如果能够获得父母或者朋友的支持，请一定不要觉得不好意思而不去向他们求助，在教育上的投资，可以说是目前大部分大学生能做的最有价值的投资了，一旦你考研成功了，你考研期间所花费的钱可能不用一个月的工资就可以赚到，而知识和学历是无价的。 ⑥优势与短板。在考研之前，务必要诚恳地问问自己，我目前的实力如何?我是不是可以用一年(半年)的时间提升自己考上目标院校?暨大新传分专硕和学硕，他们之间最显而易见的不同在于英语难度有差别，如果你不仅专业课基础薄弱，英语成绩还不好(六级没过)，最好慎重考虑学硕。暨大新传需要看的参考书多达十几本，内容几乎涵盖新闻传播的方方面面，如果看书很慢、文字功底较弱，或许换一个其他的学校和专业会比较适合，因为必须要说明的是，考研只能选一个专业，而暨大出分时间按往年来看都是比较晚的，而且近两年暨
上海外国语大学英语翻硕考研备考-十大翻译技巧之一
上海外国语大学英语翻硕考研备考-十大翻译技巧之一 翻译是文化交际的桥梁。不同的国家、民族之间不同文化的交流和渗透,都离不开翻译活动。翻译活动不仅是一种语言活动,更是一种思维活动。 不同民族由于历史、生态、宗教、民情、习俗的不同。 对于同一思维对象或内容的思维角度就不尽一致,从而在语言上采用不同的表达形式。因此不同民族在语言表达上存在着明显的差异。英汉句子结构的差异和表达习惯的不同反映了东西方两个民族思维方式和文化心理结构的不同。因此,在翻译过程中,必须按照译入语民族思维方式的特点,调整语句结构,以符合译入语的表达习惯来表达。 一、调整句子结构 东西方民族各有各的思维形式,西方民族的思维形式是重在分析,这种思维形式使西方人惯于“由一列多”的思维,句子结构以主语和谓语为核心,统摄各种短语和从句,由主列次、递相迭加、结构复杂,但形散而意合,形成了“树杈形”的句式结构,而东方民族思维形式是重在综合,这种思维形式使中国人注重整体和和谐,强调“从多而一”的思维形式,句子结构以动词为中心,以时间顺序为语序链,形成“流水型”的句式结构。我国学者吕叔湘先生曾对汉语句子结构作过分析,他指出:“汉语里持多流水句,一个子句接一个子句,很多地方可断可连,汉语的这种流水句式,用节节短句逐点交待,把问题层层展开,这使得在表达相同内容上,汉语句子在数量上往往多于英汉句子,因此翻译时,汉语的几个短句往往可以译成一个由英语关联词及各种短语联接在一起的一个英语长句。如: (1)近读华君武一幅题为“谨防”的漫画,画面上两个人骑着装满良心的三轮车,车上插着“收购良心”、“方式价格面议”的广告牌。 A couple of days ago,I came across a piece of Hua’s caricature with a title“be cautious”on which two men are riding a tricycle with a fall load of“conscious”and aboard which says “Purchase conscience,for particulars,negotiate face to face”. (2)眼下,咱只盼着有关部门对“工薪族”们作一个详细的调查,对我们的收入心里有个数,别出来个咱累死也够不着的房价。 Now,I am expecting the departments concerned to survey on us“the salaried”,so as to gain a clear under2standing of our income and abandon such a high price we can’t afford even if we toil to death. (3)当今一些经济大案,立案查处,成绩卓然,群众拍手称快。 Nowadays,the public is clapping their hands in ap2plause for the great achievement we have made in placing cases on file for investigation and prosecution concerning some serious economic cases. 从以上几个汉译英句子来看,多个汉语短句在一起被译成了一个由英语关联词及各种短语联接在一起的一个英语长句。从以上几个汉译英句子来看,汉语句子以动词为关键词,以时间顺序为语序链;而英语句子则以主要动词为谓语,以分词、介词、不定式、动名词或介词等短语(或从句),表示汉语中相应动词的语义和动作的先后顺序,因此,在汉英翻译时,句子结构调整是必要的。
高考状元经验谈
高考状元经验谈 高考结束了，高考状元是怎么学习的呢?来看看高考状元的经验总结吧。下面是小编整理高考状元经验谈的范文，欢迎阅读! 高考状元经验谈篇一 一、学习习惯。 一个好的学习习惯可以帮助我们达到事半功倍的效果，也会让学习变得有条不紊，不杂不乱。 首先，上课要认真听讲。上课的时间是要充分利用的，因为那是同学们注意力能够高度集中的时候。所有的知识需要当堂理解，并且紧跟老师的思路，避免开小差。有一个小方法，就是上课时目光跟着老师移动，可以尽量避免走神，也便于老师监督。特别要提一下，有些老师讲课有时会出现离题的状况，同学们一是可以提醒老师，二还可以将刚才老师讲的东西巩固一遍，充分利用课堂时间。 其次，要养成预习和复习的习惯。如果在上课前已预习，甚至只是浏览过课本内容，上课时思路就会更活跃，也有助于理解课堂内容，加深记忆。还可以记下不懂的地方，上课时着重注意。所谓温故而知新，复习自然也是必不可少。在高一、高二时，同学们往往只在考试来临的几天里抓紧复习功课。但如果每天将学到的内容巩固一遍，效果也是十分显著的，通常只需要大致将重点知识记一遍即可。 再者，要与老师交流，勤学好问。记得刚上高中时，看到有同学下课了拿着书去问老师难题，还觉得好生奇怪。然而到高年级以后，
自己也成天缠住老师不放，并由此受益匪浅。尽管遇到难题可以问同学，但向老师提问时，老师会将一些类似的知识串联起来，提高学生的跨越理解能力。因此，请大胆地向老师提问吧!我们的口号是：不让难题过夜! 最后，重视笔记。许多科目都需要记笔记，而笔记的记法也不尽相同。例如我们的历史书上空隙很多，就不用专门的笔记本，而是直接写在书上;英语要记的新单词较多，所以要准备特殊的笔记本。而记笔记也是一门学问，看到清晰有条理的笔记，心情也会好很多，也可以提高学习效率，例如记英语单词student：studentn.(C.)学生isastudent.通常记笔记可用红蓝黑三色笔记，既缓解眼部疲劳，又有醒目清楚的效果。 二、学习心态 首先，把学习当作快乐的事情。虽然做到这一点很难，但是每个学生都不应该从心里厌恶或放弃学习，如果那样，就等于放弃了自己。在这一条里，老师起很大的作用。怎样变枯燥为生动，怎样引起学生的兴趣，怎样让学生喜欢，都是很重要的。只有师生配合默契，才能够变学习为快乐的事情。 其次，把学习当作痛苦的事情。毫无疑问，高中学习是痛苦的。正是因为痛苦，才要求学生们必须有坚强的意志力与不屈的精神。你可以把学习当作轻松的事情，没有太大的负担，但是你必须清楚地认识到，学习是很真实的：你付出多少，便会收回多少。高中生就要吃得下这个苦，并且学会苦中求乐。
高考经验分享：考试技巧
2019年高考经验分享：考试技巧信很多人听说过“考试学”这门学问，“考试学”主要研究考试的心理、考试的焦虑、考试的慌乱等问题，我把其中的考试方法叫做“考试工艺学”。有几个环节，这方面有很多争议，我把我认为正确的考试工艺跟高三的同学们谈一谈。第一点：进了高考考场不要浏览试卷 很多同学可能要问，这是为什么呢?高考理综，同学们知道它有几个题，哪题是物理，哪题是化学，哪题是生物，哪些题难，哪些题容易，对于高考理综试卷的结构，高三的同学们早已了然于胸，所以就不要再浏览了。而且浏览有坏处：简单浏览一下，往往会让错误的信息先入为主，这很可能影响你做题，而且白白浪费了时间也没用。所以，我主张不浏览试卷，每次考场提前5分钟拿到卷子，你填完考号、姓名，还有段时间，大约有个2、3分钟，我认为就应该直接开始做题。注意不是写，有规定，时间不到不许写，看题可以，第一题、第二题我看会了，时间一到，铃声一响我就ABCD 写上，不浪费时间，高考发展到今天，必须字斟句酌才能看真题，浏览试卷是一种干扰和对时间的浪费。 第二点：不能按分来分配答题时间，看表无益 高考理综试卷，满分300分，答题时间150分钟，平均每分钟2分，这样你可以算出各科和各个题应该分到的时间，但因为考试不是匀速运动，同学们不能按分来分配时间，应该
在选择题和容易题上给难题多争取一点时间。也就是说，前面选择题少花点时间，后面的难题才有时间从容地应对。 考生在考场上不要看表，考生的大脑是全速运转的，在努力做题，没有人很放松地边玩边做。在大脑全速运转的情况下，还企图控制时间的想法是有错误的。好比说有的同学喜欢看表，一看表几点几分，算用了几分钟还有几分钟，最后的结论一定是得快点(没有哪个同学一看表，哎呀，再玩会儿吧)。你说再快点，怎么可能呢?因为你的大脑已经全速运转了，你再要快，就会导致慌乱和差错。所以说，考生在高考考场上想主动地控制时间、算时间帐，都是一种无效的且对自己有干扰的做法。我一贯主张考生在考场上少看表，减少因看表而耽误的时间。 要想考好，要想法充分利用时间，最重要的是兴奋而专注。全力以赴做题，什么都不想，也不想快点快点，也不想慢点慢点。有同学说家长告诫他，考试的时候不断对自己说要快、要稳。错了，当你想到家长告诉你快点、稳点的时候，实际上已经打断了你的思维，耽误了时间，所以任何告诫都不要想，考场上一心做题，除了题什么都不想，这样时间利用率最高。还有一个在高考考场上高效利用时间的经验：不要在慌乱中浪费时间。有的同学看看表，说还有30分钟，考场上30分钟是一个漫长的岁月，能做很多事情，结果他就想“哎呀，怎么只剩30分钟”，就慌了。另外，还有一个针对中等
暨大公选课
授课老师一：吴非 推荐程度：五星 课程：任选 点名情况：几乎不 期末给分：一个师兄修了两门他的课，一科98一科100，拿到了他大学中第一个满分 授课老师二：苏保河 推荐程度：五星 课程：高数 特点：讲课清晰，不设平时分，苏老师曾放话，只要你期末能考高分儿，平时不交作业也成。本人从他那里也得到了大学第一个满分。笑~ 课程名称：古代戏曲欣赏 授课老师：李亦非 课程简介：基本上就是讲中国戏曲发展史还有一些戏曲的常识 上课形式：讲课看戏听老师唱戏 点名情况：基本不点但是会提问提问会加分每次都是5分5分的加 作业情况：没作业 考试方式：课程论文 考试成绩：待定 总体感受：老师很美很有文化很有气质据说当年演过昆曲《长生殿》里面的杨贵妃 推荐程度：★★★★★ 课程名称：中国边疆与民族问题 授课老师：张志刚 课程简介：讲钓鱼岛问题、西藏问题、新疆问题、中印边界问题、南海问题等上课形式：视频为主，老师会适当总结下，最后有两三节课是自由发言的，老师
定主题，自愿上台谈自己的感想 点名情况：貌似点过一次 作业情况：有一次课堂现场写作，写关于民族边疆问题的个人见解 考试方式：论文，自定主题，不少于3000字的好像，老师会给指导，可参考资料 考试成绩：90左右 总体感受：上课还是比较轻松自由的吧，自由发言的时候积极点咯，老师给分也不是很低 推荐程度：★★★★ 课程名称：音乐欣赏 授课老师：吴嘉欣，朱蕴利，曾艺 课程简介：包括中西方音乐，有流行有古典。喜欢音乐的同学可以选择，可以听到很大有名曲子。对音乐不感兴趣的最好别报~ 上课形式：在教室上课，PPT 点名情况：整个学期签了一次到 作业情况：两次，写听了曲子之后的感受。 考试方式：给一份资料然后回去背，基本在那份内容上，有15分是平时上课所说 考试成绩：77 总体感受：不好，一次考试就决定最终成绩，貌似这次的总评不考虑平时的签到和作业，只是单纯的期末试卷成绩。改题的主观性很大，因为有3道论述题。推荐程度：3星 课程名称：中医特色疗法与与防病保健学 授课老师：马民
MTI英语口译专业六点考研经验总结
MTI英语口译专业六点考研经验总结 2017考研已经结束，最终取得了自己想要的结果，已录取。一路走来，经历了很多困惑和挫折，但好在有家人、学姐还有朋友的帮助与鼓励，所以我也写下这篇经验帖，希望能够对想要考取北外的学弟学妹们一些帮助。 ?关于我 我本科就读于一所外国语大学的英语专业，这次是二战北外。第一年差了四分，感觉比较可惜，但我考北外的想法非常坚定，所以就抱着“不管考几次一定要考上”的想法再次参加了考试，最后取得了理想的结果，圆梦北外。所以我尤其想跟那些打算二战甚至三战的朋友说，虽然你们面临的压力会更大，但是一定要相信自己，一定不要放弃!只要你坚持下去，梦想一定会实现的! 再说说复习的大致情况吧。这里主要谈谈第二年的复习情况。鉴于我这人比较懒(这是主要原因)，不愿意跑到图书馆去看书(虽然市图书馆就在我家附近)，而且我这人自制能力还阔以，所以我是在家里复习的，学习效率还不错~我建议大家不管是在家里还是去图书馆或是别的地儿，一定要选一个能高效学习的地方哟，在备考的过程中一定要学会控计里既己，看书的时候不要三心二意，然后再说说各科的时间分配吧。 我觉得主要精力还是要放在翻译跟百科上，因为北外看重专业课总成绩，政治跟二外过线就可以了。但是也不能太忽视二外跟政治……我第二年考的时候就是因为太忽略政治，导致从十一月底到考
试前基本都在看这一科，结果考的也不咋样，差点没过国家线，所以希望大家要合理安排好时间。 ?关于初试 1、翻译 我先把我所用到的书籍列下来。 张培基《英译中国现代散文选(一)》 三笔实务及配套训练 二笔实务及配套训练 庄绎传《英汉翻译简明教程》 叶子南《高级英汉翻译理论与实践》 李长栓《非文学翻译理论与实践》 陈宏薇《高级汉英翻译》 卢敏《英语笔译常用词语应试手册》 新东方的《中高级口译口试词汇必备》 《翻译硕士(MTI)英汉词条互译词典》(北京理工大学出版社) 中国日报英语点津的热点词汇 我购买的网课中的一些资料以及从学姐处购买的翻译练习 北外历年真题 翻译这一科分为两部分，第一部分是英汉、汉英词组翻译，各15个。第二部分是段落翻译，一段英译汉，一段汉译英。词组这一块，我主要用到的就是以上我所列出来的书目，然后我推荐大家关注中国日报网翻吧这个公众号，那儿有新词热词，每周更新，大家背起
文科高考状元经验分享：如何获得高分
文科高考状元经验分享：如何获得高分 每一科的学习都有一定的学习方法，如果我们能运用好这些方法，那幺无论我们的复习效率还是相应的考试成绩都会有所提升。那幺现在，小编就和大家分享一位高考状元学习文科的方法，我们一起来学习。 ?文科高考状元经验分享：如何获得高分如何选择学习方法?我打几个比方：练乒乓球，请教世界冠军，王楠告诉你应该用左手横拍弧圈结合快攻，王励勤则说要右手横拍弧圈结合快攻;习武，请教三国英雄，吕布告诉你方天画戟最好，关羽说青龙偃月刀最好。这说明取胜的方法因人而异。学习也一样，选用何种方法关键在于这种方法是否适合你。选用适合的方法，勤加练习，就一定能成功。其他人的经验可以借鉴，不过合适自己的方法是需要自己摸索的。读书有三习：课前预习课上学习课后复习再忙也要抽出时间预习。预习实际是一种自学能力，把看不明白的内容标出来，这样听课时就有期待老师解析的心理定势，调动学习热情和注意力。课堂学习是最重要的学习途径，听课时要提高课堂效率。如何提高?注意力集中，保持课内精力旺盛，头脑清醒。靠意志排除干扰;课堂上积极思考，不要做一个被动的信息接受者，在紧跟老师讲课思路的基础上，积极思考;重视老师的开头和总结，有的同学听课，往往忽视这个环节，这是错误的。开头，寥寥数语，却是整堂课的纲领，结尾的话也不多，但是一节课精要的提炼。同时要对老师反复强调的部分做笔记。课后复习分为老师的和自己的两方面：老师的主要是课后作业。老师根据经验会布置针对性作业，这些作业用处很大，要认真完成。而自己的复习更重要，毕竟老师的复习是针对所有人的，大家机会均等，而学习是要在均等中找出不均等。失败我们说：“亡羊补牢为时不晚!”“失败乃成败之母!”说到底，失败是值得尊敬的。推荐阅读： 高考状元如何备考英语？
高考经验分享-高三攻略
高三攻略（外一篇） 最近有不少人问我学习方法，然而我并没有给任何人以确切的回复。 为什么？因为我认为我的方法不一定适用于每一个人，搞不好还会造成误导。 我是那种基础学得比较扎实的人，所以到了高三，我除了借鉴老师的教学思路，更多地是自己一个人在规划自己的高三，我有着一套非常详细、非常全面的复习计划。 而对于大多数人来说，完全抛开学校进度是一种比较危险等同于自杀的做法，所以我不会向大家推荐这种做法。 但是高三一年中，我确实在学习方面有着自己的一些想法，也可以向大家分享。 【笔记本．错题本．草稿本】 这些天里，我收到的最多的问题是：你是怎样做笔记本的？你觉得有没有必要做错题本？ 然而却没有一个人问我：你是怎么看待草稿本的？ 其实，在我看来，最重要的，反而是草稿本。具体怎么用，我们后面再谈。 首先来看看大家比较关注的笔记本和错题本的问题。 笔记本这种东西要不要做呢？主要取决于你们老师的讲课风格。
比如说我们的英语老师会给我们补充很多单词短语，还有很系统的语法知识。我注意到了这点，特地买了一本活页本，记了很多很实用的知识。 这时候我们面临了一个问题，老师讲的有时候太快了，根本记不下来嘛，怎么办？如果老师有留课件的习惯，那么好了，一下课赶紧跑上讲台抄笔记吧，课堂上大致记一下要点，把握一下脉络就好。 如果这位老师喜欢斋讲呢？这就要靠你的手速了，这个时候我一般不记在笔记本上，我记在哪呢？没错就是草稿纸上，这样就少了笔记工整强迫症，甚至有利于你的思维发散性，你可以根据老师讲的自己理清一个脉络，然后在草稿本上画出来。一些比较琐碎的知识点，你就随手写在草稿纸某个角落。 在课堂上你有什么灵光一现，都可以快速记下来。 我记笔记手速是相当快的，有时候老师讲的一些非常不起眼的知识我都能捕捉到，经常是在某些考试中，考到了这个知识，很多同学都在哀嚎的时候，我却能轻松的说：这个知识在某月某日的课堂上，提到了。 课后的时候，如果我觉得必要的话，我就会把这些东西整理到笔记本上了，这个时候就需要你整理一下逻辑了，甚至你可以过一段时间再来归纳，然后把几节课类似的知识点串到一起归纳，那种成就感…… 我们的物理老师用了一个星期就讲完了物理原子部分，给大家看一下我当时做的归纳。
暨南大学政治学考研经验分享
暨南大学政治学考研经验分享 大题的答题技巧 大多数人只注重复习的全面性和知识的掌握程度，却忽视了几乎可以决定自己命运的一点：答题技巧。在掌握知识量基本相同的情况下，答题技巧的不同可能使总分相差10到20分。政治的考研试卷中大题的分值占百分之六十，而实际上大题也是技巧性最强的题型。下面向大家介绍大题答题四步曲： 第一步：仔细审题。找出本题目是关于哪个学科的哪个章节，在草稿纸上写下此章节内所有可能与本题有联系的基本概念及原理。大多数题目是跨章节，甚至跨学科的，要注意思维的发散性。 第二步：解释每一个概念并写出原理的基本内容。如果自己写出的相关概念太多，则视试卷留出的空白捡重要的写，解释概念和原理一般不要超过本题答题空间的二分之一。什么？太多了？不要怕，答多了不扣分。但要注意答题时每个概念和原理要作为一段，字迹要工整清晰。好了，本题目分数的一半你已经拿到了，下面进行第三步。 第三步：联系实际。如果本题是论述题，则根据本题联系实际中的一些现象，给出评价；如果本题是材料题，则材料就是实际，指出材料中的一些问题，也就是将材料用你学过的关于政治的术语再复述一遍。这部分一定要有，而且要作为一个段落，如果字迹工整的话，即使这一段答得驴头不对马嘴，至少也有两分。 第四步：总结。这一部分是绝对送分的，但也要有技巧。要将其作为一个段落，如果此题是论述题，则将整个题目再复述一遍，不要忘了在前面加上一个所以；如果此题是材料题，则提倡材料中好的做法，批评材料中坏的做法。 上面的四步中好像没有提过辨析题，其实辨析题就是一个分值较少而且需要判断的论述题，除了判断以外，上面的四步同样适用。但要特别注意的是辨析题的判断，千万不要盲目的说其对错，例如一些题目的前半部分是对的而后半部分是错的，有的题目说的不全面，这些都要指出。如果答大题时你能熟练地按上面的四步做，那么恭喜你，大题方面你至少可以比相同水平的其他人多得n分。 需要注意的是大家在做历年真题的时候不能独自分析，可以询问下本科的老师，或是找些有参考答案的、相对比较权威的资料例如文成暨大考研网出版的《2014暨南大学政治学考研复习精编》。这本书我复习的时候用过，还不错。其实专业课答题方法、答题思路真的很重要，我们一定要注意这方面的技巧。 下面举个例子: 1、权力与权威的关系 2、论依法行政 现就以上问题回答如下，仅供参考，且主要是回答的框架，不作展开。 第一题 权力与权威的关系 1、权力与权威的各自的定义，参照有关教材 2、权力与权威的区别： 1）权力的基础是与权力相联系的职位以及其相应的对于人、财、物的控制力，权力的大小往往取决于职位的高低；权力的主要特性在于其具有强制性，是必须被服从 2）权威的基础是领导者的个人知识水平、能力、道德修养等各方面的素质，甚至其人格魅力；权威的形成没有强制性，对权威的服从是出自被领导者的自愿； 3、权力与权威的联系：
2016年翻译硕士备考：翻译和写作的心得体会
2016年翻译硕士备考：翻译和写作的心得体会 翻译硕士考试，翻译和写作方面的能力是我们专业方面最重要的能力。这其中，翻译可分为英译汉，汉译英，而写作则分为中文写作和英文写作。作为一个过来人，我想和各位筒子谈谈我在这方面的一些心得体会，希望能对筒子们有所帮助。 \ 关于翻译，英译汉和汉译英的能力要求是不一样的。 先说说汉译英。首先我要说明的是，不管是做哪种翻译，都要遵循三个步骤：先理解，再表达，最后修改。做汉译英，原文是汉语，一般而言在理解这个环节上应该不是大问题，毕竟我们一直都生活在我们的母语——汉语这个大环境下。但是我们也会经常碰到这样一种情况，就是原文的表达并不是那么容易理解，不容易一下子就搞清楚作者想表达些什么。这种情况下，我们必须沉下心来，要联系上下文，要领悟作者的意图。因为同一种话，也许文化水平不高的人就只能说出大白话，简单明了;而文化水平高的人就有可能说得比较委婉，高雅，但是你仔细分析一下，这也就是大白话的意思，只是表达方式不同。只要你想清楚这个问题，你的理解水平就能上一个台阶。我们理解那些不太好懂的原文，最终要达到的理解效果就是你要能够以大白话的形式阐述这句话的意思。以上谈的都是关于汉译英的原文理解问题，平心而论，这不是汉译英的难点，难点在“表达”这个环节上，也就是说，我们理解了汉语原文的意思，但是我们是否能如实译出漂亮的英语译文呢?这个才是做好汉译英的核心环节。我认为，要做好“表达”这个环节，一个前提要求是要对英语语法有着较好得掌握。首先，不能犯低级的语法错误，不然阅卷老师就能轻而易举地扣分。其次，要熟练掌握各种句型，如定语从句，状语从句，同位语从句以及介词结构等等。在选择何种句型的这个问题上，我们一定要领悟原文作者的意图，比如作者想强调一些东西的话，我们可以考虑使用倒装句或强调句，而不用语序正常的简单句。教我翻译的老师曾说过，要把英语句子写得地道，有两种方式，要不就是用词很地道，要不就把句子写得很地道。我一直倾向于后者。背大量的单词来应付翻译不是一件很划算的事，但是熟练掌握语法，写出地道的英语句子，这个似乎不难做到。 再说说英译汉。我一直认为，英译汉的难度要大于汉译英。因为在英译汉的第一个环节，理解环节，很多时候我们其实做得并不好。作为原文的英文，很多时候都显得很复杂，需要我们慢慢去梳理其中的逻辑关系。所以做好英译汉，首先要确保阅读理解能力要OK，否则后面的一切工作都是徒劳，因为你的“表达”都是建立在“理解”的基础之上，理解错了，表达得再好也没用。所以一定要切记，一定要对原文有着正确的理解。至于英译汉的“表达”环节，也就是写汉语的这个环节，按道理来说应该不是大问题，可是事实上，这就是我们的一个大问题。因为我发现很多英专的同学的汉语都很烂，这几年都光顾着学英语，忽略了汉语的学习。所以，我希望各位筒子能够培养起学习汉语的习惯，可以多读汉语报纸，多练笔写日记或博客。汉语不好的人，英语也很难学好，大家一定要重视汉语的学习。做英译汉有一个技巧，就是汉语的表达式严格按照时间顺序进行的，我们在写汉语译文的时候，如果不遵循这个规律，写出来的汉语就很不地道。
高考状元总结的40条高考经验
高考状元总结的40条高考经验 教育艺术 2011-11-04 2129 5d56b7b40102dspm 高考状元总结的40条高考经验 1.学会做人，学会做题。言而无信，何以为言；人若无信，何以为人。 2.别以为父母等告诫你是“读书为自己啊”，你就可以轻松自如。既然你花着父母的钱，享受着父母给予的生命，那你也得为他们活。这，就是责任！ 3.目标和动机很重要。要有明确的长远目标，要有切实可行的行动计划。初中毕业时，要给自己一个很好的就读平台，要带着心仪大学的梦想进入重点中学，这样就已经成功一半了。 4.考进了重点（著名）中学就万事大吉！这是我至今听到的最后悔的鬼话。正式录取进来的同学，不一定上得了二本；交费来读的同学，人家分数已经还在二本分数以上了。 5.善于接受别帮助也是一种智慧。充分利用同学.老师的资源，分享他们的劳动成果和智慧结晶，也是不可多得的机会。 6.心态决定成败。无论在学习上，还是在其它特长展示中，要对自己充满信心。参与自己想尝试的活动，在失败不断完善，是提高自己的简单途径。 7.千万别沉溺网络.游戏。不然你近五年内一定会遭到报应的。每周可以去一次网吧，但时间不超过两小时，最好是星期日去。否则浪费的，不仅仅是时间和金钱。 8.做事要专心，不论做什么，无论学习或是玩耍，都要百分百的专心，这样玩的时候不用到学习，学习的时候不会想到玩，才会不痛苦，才会坦然。 9.做事要有计划，每天完成计划中的事，心里就踏实得多，坦然得多。学习不可打疲劳战，保证好充足的睡眼。别以为高三时间紧就不锻炼身体。不要在高中变成胖子，那样真是晕倒.郁闷，经常生病得不偿失！ 10.学会选择很重要。高中三年，无论买课外资料抑或看课外书籍，都要学会选择。资料买一本做一本，而且还要钻透。课外书太厚太俗的不要看，流行小说要少看，仅浏览，知道大概就够了，不然就太浪费金钱和时间，还要遭老师批评。
高考经验分享：高三生必知的实用备考经验
2019年高考经验分享：高三生必知的实用备 考经验 在高考备考过程中，每个人都有不同的备考经验，吸取这些经验可以少走些弯路，以下是所学心得，供各位考生和家长参考，希望对您有所帮助！ 1、始终保持良好心态。几乎每周都有考试，不为考试分数所困扰，所有的大考小考都是为了更好的查漏补缺，锻炼考试技巧，把握考试时间，稳定考试心态。相信每位高三老师都是最优秀的教师，要积极适应每位老师的讲课节奏和讲课方式，主动请教老师，有什么问题多和老师交流。在新班学习中结交三两知己好友，共同比着学习，这是最好的学伴。从学姐口中我们更知道实验的文科依然是其他学校难以望其项背的，听老师的话，跟着老师的要求走，结合自己的学习实际，咬紧牙关往前赶。等来年回头看看，这是多么有意义的生活！就像学姐说的：没感到有多么不能忍受的苦。 2、语文重基础，提高靠作文。学姐高考语文考出了134分的好成绩，基本选择字音字形等练习不出错，诗文填空不出错，现代文阅读和诗文赏析注意答题规范，文言文翻译把每一个字的意思都译出来。真正要的高分还要靠作文提分，作文要积累成语、经典句段、经典人物事迹（历史名人、政治要人、文化名人等），议论文要立意高，观点清，论据精，语言引经据典，一气呵成，大气磅礴。
3、得数学者得文科。基础题目能弄会，弄透，能快速准确地落到卷面上，就有120分的希望。数学稳住这个成绩，就不会给整个高考拉后腿。一轮复习紧紧跟住老师的讲课节奏大量做基础专题练习，不贪难题，基础+中档，选择和填空太关键了，这两项保证出错率不要超过1-2题。大练17-20题中档题。21、22题保证第一问即可。 4、英语强项添自信。主课三大科不能偏科，学姐说大力抓好这三大课，保证英语的强项要稳定，有这样一两科稳定的成绩，会平添很多自信。所以英语的力气要使在平时：听力、单词、单选、完型填空和阅读、作文，这些依然是跟着老师的要求走，以考试来稳定自己的自信心，不断地查漏补缺，争取考出成绩。 5、文综背诵加琢磨。文科综合读背第一位，有了背的死去才好用的活来。所谓活来就是要琢磨，要将所背的内容和具体的题目结合着思考，要研究每一个题目的标准答案，了解出题人的意图到底是考什么。文综要天天背，天天练。 唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代